晒晒我们班的牛人(篇一)
世界上的.“牛人”数不胜数，有光这脚踩菜刀的，用肚子拉车的，蒙着眼睛扔飞刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”数量也是很惊人，其中我最佩服的非我们的“踏步牛人”莫属。
说到踏步，人人都会，然而我们班的这位“牛人”有着他独特的踏步方式，就让我来给你讲讲吧。
他被我们亲切的称为“狗”，因为留着汉奸般的发型，所以又称“汉奸狗”。虽然这个外号有点损人，不过我还是觉得挺合适的。他的个子比我高一点，腿也很长，所以踏步时的丑态就更加显眼了。
就在刚举行不久的体操比赛中，我们全班同学见识到了他的“英姿”。当领操员带队踏步时，领操员才刚喊口令，他就犹如一个七八十岁的老爷爷一般，呆呆的站在原地，双眼瞪得大大的，不知在看什么地方，双手直直的放在大腿两侧，就像一个训练有素的边防战士，等领操员站到他面前了才回过神来。当他迈出第一步时，全班就像发疯一般狂笑起来，他的手依然放在两侧，背挺得直直的，双眼死死的盯着前方，踏起步来啊，脸上那一小块赘肉不停地上下摆动着，那“小汉奸头”时不时点两下，犹如机器人一般，上半身一动不动，而下半身却有规律的运作着，哈哈，真是太搞笑了。
虽然这次比赛我们班没有取得好的名次，但正因为有着这样一位神奇的“牛人”，我们班每天都过得很开心。他就是这样，想改也改不了了，现在知道他为什么被我们称为“踏步牛人”了吧！
晒晒我们班的牛人(篇二)
我生活在一个温馨、友爱、和谐的班级里，这个集体处处充满了爱，处处都有欢声笑语，不信，我们一起来看看吧！
“十全十美”一朵花
我们班里盛开着46朵美丽的花儿。其中，最耀眼的一朵共无非是她。那是因为她不光在成绩上名列前茅，在其它各个方面都很闪耀：在音乐队唱歌时，她从未跑过调；学校的运动会上，也获得了名次，她还经常帮助一些人，让他们摆脱烦恼。所以，说她是最闪亮的一朵花儿，并不夸张。
运动健将
她是我们这个花园里最开朗、活泼的一朵花儿，也是最坚强的一朵。那次，学校召开了运动会，她一个人报了三个比赛项目。运动场上，她英姿飒爽，所向披靡，为我们班夺得了第一名。最让我们同学们感动的是，最后一个比赛项目中，她跑步时不小心扭到了脚，慢慢的落在了后面，但是，听到我们的加油声，就又鼓起了勇气，继续向前跑，超越了她前面的每一个人，终于还是夺得了第一名的好成绩。
孝顺的“小外孙女”
在这个花园里，有一朵花儿，由于辈分比我小，得问我叫“婆婆”，她对我十分“孝顺”。因为这个缘故，我们俩平时关系就比较亲密，在我们去军训时，全班就我们两个人是和其他班的人混寝的，所以我们俩的关系越来越好，就产生了这个亲切的叫法了。现在，她每每见到我，要说一声“婆婆好”，她要回家的时候，都会和我道别。怎么样，我的这个“宝贝”“孝顺”吧？
我们的班级里，是不是有许多“牛人”呢？我们这座小花园是不是很有爱呢？
晒晒我们班的牛人【篇三】
进入首都师范大学附属实验学校花西校区的初二年级九班，假如汝认为这是一个普通的小班级，那可就大错特错了。要知道，此班有许多擅长不同领域的牛人。
请汝之目光落在第三组的第一个座位上，这个座位的主人，就是最近班里大多数同学共同想“干掉”的牛人。为何她是牛人呢？时光机带你穿梭到她的光荣历史。
此人为吾之死党是也，落落大方，又不失文静。无论是课上，还是课下，乃至放学，都可以看见她学习的身影。不是读书、背课文，就是复习、写作业。此人曰：“与其疯疯癫癫，不如认真学习，成绩全家乐。”她的成绩，从初一开始稳定上升，从年级80多名，上升到了10几名。当全班同学写学习榜样的时候，写她的人如此之多。班主任笑曰：“尔等皆欲干掉此人也。”
再者，目光落到第五组的第三个座位上，此人亦为牛人是也。为何？吾劝汝再回时光机穿梭一去。
此人为吾死党之闺蜜，有一大特点无人能比。此人声音十分尖锐，声音洪亮，常常可以听见他“卖弄”着自己动人的声音。一次，体育课上，四周寂静，唯独听见男生跑步和教师讲课的声音。忽然，操场上发出一声尖叫——“啊！”。目光紧随声音，判定为此人之声也。全班大笑，吾之死党曰：“可创吉尼斯世界纪录是也。”
以上皆为吾班之牛人，班中之“睡神”、“逗神”皆有人选。若果买来一台摄像机，一定可再寻有趣事件。
晒晒我们班的牛人(篇四)
说起我们班的牛人，那真是个个才华横溢，能人层出不穷。有演技超群的“影帝”，有滔滔不绝的“教授”，还有文艺风雅的“美学家”，而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。
高胜寒，从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿，发达四肢的人物，事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势，顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上，他充分发挥自己的特长，长跑，短跑，跳高，样样精通，为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健，但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人，在学习方面也是实力不凡。比如，在写作方面，他就着实令我大吃一惊，在前一阵老师布置的观察日记中，那细腻的文风，优美的描写和多愁善感的情感，都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看，你绝对想象不出是一个男生所写。
不过，以上这些都不是他最“牛”的地方，他令人印象最深的还是那动人的歌喉，不管何时何地，只要他情绪来了，都能唱上两句，一下课，教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》，明明一首很励志的歌曲，可是经他感情充沛的那么一翻唱，竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课，跑完800的我们个个累得气喘吁吁，无精打采，就在这时，那熟悉的声音再度出现，这歌声仿佛十分有魔力，全班同学几乎都开始跟他唱了起来，疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头，但我们却毫不在意，只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”，有时以至于影响到课堂纪律，老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心，一到音乐课就十分振奋，优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人，正是像他这样一个个的牛人，才组成了我们这个美好有趣的大班级。
晒晒我们班的牛人(篇五)
俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——题记
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
大步流星·勇夺第一
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！PDF加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
思维缜密·数学天才
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
仪静体闲·出类拔萃
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
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编辑精选： 随想日记七年级(80字)
初一作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。也希望自己写做的作文言简意赅？看完作文5000网《编辑精选： 随想日记七年级(80字)》想必你有所收获！
随想日记七年级【篇一】
今天是军训的最后一天，我们为期五天的军训终究还是结束了，在最后一次的操练中，我们获得了一等奖的成绩，虽然我们还是有一些缺点，并没有想象中的那么完美，但是少可以告诉自己，我们曾经努力过了，在这五天的训练中，老师，教官都陪伴我们一路走来，感谢他们的辛苦，也为我们自己的努力喝彩。
这一次军训圆满结束，我收获了许多，军训，锻炼了我的体质和意志，培养人吃苦耐劳的精神，不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个自强不息，团结奋进的队伍。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。军训真是一首酸甜苦辣的交响乐。
短短的五天的军训时间就象流星，它注定要转瞬即逝。可是当一切过去之后，回忆却又象泉水一般不断涌出来，溢满了脑海，溢满了胸怀。军训啊军训，让我欢喜让我忧，让我痛让我快乐着的军训。
随想日记七年级【篇二】
今天的历史课我们举办了一场比赛。
比赛规则：写中国历的人物，这些人物必须是有史为证的。写的越多越好。有两个冠军；一个是写的最多的；一个是写的别人没有写的最多的，奖品是《五年中考，三年模拟》。（我的内心是拒绝的）。
在老师发纸的时候，我在想，如果我多写一些女性的话，赢得机率比较大，因为我们学的历史人物大多是男性。
我拿到纸后，先写了武则天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艳；历有名妃子；开过皇帝和皇后；历有名的文人骚客；有名的才子佳人等等。
写完之后，看了一下时间，还有五分钟要交卷了，我检查了以一下错别字，就交卷了。
下午结果出来了，意料之中，我拿到了一个冠军。
这次比赛后，同学们也开始看起了史书。
随想日记七年级【篇三】
今天我和张博森和冯熙彤一起去平顶山玩，我们先和几个妈妈一起逛街，然后我们就去了河滨公园，我们玩了最刺激的疯狂转盘。
第一场就我们三个人，我感觉很好。他们两个一人一个地方，我自己在中间，我想站起来，可是它(转盘)会跳，还会转，我站不住，摔倒了。
第二场，一个小女孩来了。她一开始就站在中间，转盘转得飞快的时候，她还在那里站着，我对她真是刮目相看啊!转盘转得最快的时候，我控制不住自己，直接飞到了转盘的后边，等到我落地的`时候，“嘭”的一下，我的门牙磕掉了。这一跟头栽的，牙掉了，真倒霉!其实，这颗牙早都该掉啦，它都活络(晃动)了好几个月啦!
今天，冯熙彤和张博森玩得也很过瘾，我觉得他们变得勇敢了。上次，他们玩大转盘的时候还“啊、啊、啊”的惨叫，脸都吓白了。
今天我们玩得太开心了!
随想日记七年级(篇四)
如果春天是一个美丽活泼的小姑娘，那么夏天就是一个热情奔放的少年。夏天百花争艳，树上的叶子茂盛，绿茵茵的小草都长高了，一切都充满生机。
家乡的夏天更美了，花园里的花都开了，花朵儿们争芳斗艳，红的似火、白的似雪、粉的似霞，黄的似蜜，紫的好似那晶莹的葡萄，小蜜蜂在花丛中飞舞，小蝴蝶也出来感受夏的气息。成群的小鸟来到柳树下乘凉，柳树那垂下的枝叶，像一位少女的长发，绿茵茵的小草里，不停的传出蝈蝈与蛐蛐的叫声。清澈的湖水里有几条小鱼时隐时现，在湖水里自由穿梭。
夏天，一阵急雨过后，出现一道美丽的彩虹，空气一下变得清新，雨后人们出来呼吸新鲜空气。
夏天，带来了炎热，也带来了温暖。夏天让我成长，夏天的成长是一幅画，画着许多美丽的景，让人留恋。
我爱家乡的夏。
感恩的作文(范文5篇)
感恩是一种美好的情感，它是对付出的人们表示感激的心声。感恩让我们意识到，生活中的每一份爱都是来之不易的。只有学会感恩，我们才能更好地珍惜身边的人和事，并以感恩之心去回报他们的付出。下面是小编整理的关于“感恩的作文”，欢迎阅读。
感恩的作文（一）
感恩是一种美好的情感，它让我们感受到生活的滋润和幸福。在我看来，感恩是一种心灵的力量，它让我们审视自身、关爱他人，并从中得到力量和启发。
我要感恩父母。父母是我们生命中最亲密的人，给予我们无私的关爱和支持。他们为我们操劳、付出，用自己的双手创造一个温暖的家。每当我在外面受挫时，他们总是鼓励着我，给我无限的勇气和动力。父母的爱和支持是我无坚不摧的信心，我要感恩他们一生一世。
我要感恩老师。老师是我们求知的引路人，他们默默无闻地奉献自己的智慧和时间。他们教会我们知识，培养我们的品德和能力。在我无法理解的时候，他们总是耐心地解答我的疑惑；在我面临困难时，他们总是给予我鼓励和支持。他们的付出让我感到温暖和幸福，我要感恩他们的辛勤付出和教导。
我要感恩朋友。朋友是我们一起成长的伙伴，是我们分享喜怒哀乐的知己。他们在我们困难时给予我们鼓励和帮助，在我们迷茫时给予我们指引和建议。朋友的陪伴让我们感到温暖和庇护，我要感恩他们对我无私的友情。
我要感恩生活。生活赐予我们无尽的机遇和挑战，它是我们成长的土壤和舞台。生活中的点滴幸福和遭遇的挫折都是我们成长的痕迹，它们让我们变得更加坚强和成熟。我要感恩生活带给我的一切，无论是甜美的味道还是苦涩的滋味，都是我人生中宝贵的财富。
感恩之心让我学会了感激和珍惜，它让我看到了世界的美好和多彩。感恩之心也让我学会了宽容和宽恕，它让我与人相处更加和谐和宽容。每当面对困境时，我都会深深感受到感恩之情的力量，它给予我无尽的勇气和动力，让我坚定地向前行。
以上就是我关于感恩的一些思考，感恩之心在我的成长中扮演着重要的角色，它让我感受到了生活的美好和幸福。我将继续珍惜和感恩身边的一切，自愿奉献爱心，传递感恩之情，让这个世界充满温暖和互助的力量。感恩，让我们与世界更加和谐相处，让我们共同创造美好未来！
感恩的作文（二）
感恩，是一种美丽而纯净的情感。它是我们生活中必不可少的一部分，也是一种使我们内心充满喜悦和幸福的力量。我们应该时刻保持一颗感恩的心，体验感恩的力量，感激那些给予我们帮助和爱的人，感恩生活中的点点滴滴。
我们应该感恩父母。他们是我们来到世界上的最初支持者和最大的信任者。从我们呱呱坠地，他们就陪伴在我们的身边，给予我们浓厚的爱和无私的关怀。无论是身体上还是精神上，他们都尽心尽力地满足我们的需求。他们为我们做的那些牺牲和付出，是无法用言语来形容的。因此，我们要时刻感恩他们，把爱回馈给他们，让他们感受到我们的关爱。
我们应该感恩老师。老师是我们成长和学习的引路人，是我们知识和智慧的泉源。他们不辞辛劳地传授知识，耐心引导我们走向正确的道路。他们是我们的良师益友，不仅教会我们知识，更教会我们如何成为一名优秀的人。每当我们取得进步和成绩时，他们都会满怀喜悦地为我们鼓掌。因此，我们要感恩他们，尊敬他们，珍惜他们给予的教育机会。
此外，我们还应该感恩朋友。朋友是我们人生中不可或缺的一部分。他们是陪伴我们成长的伙伴，是分享喜怒哀乐的知己。在我们遇到困难和挫折时，他们总是毫不犹豫地伸出援助之手，给予我们支持和鼓励。他们的友谊如同一盏明灯，为我们指引着前进的方向。因此，我们要感恩他们，珍惜与他们的友谊，共同度过人生的美好时光。
我们还应该感恩生活。生活就像一本精彩的故事，每一天都让我们收获不同的经历和感悟。生活给予我们温暖的阳光、清新的空气、美丽的自然景色。生命中的每个细节和每个瞬间都值得我们珍惜，都给我们带来无尽的快乐和幸福。因此，我们要感恩生活，用心体验每一个当下，让每一天都过得充实而美好。
感恩是一种美丽的情感，是我们人生中必不可少的一部分。无论是感恩父母、老师、朋友，还是感恩生活，我们都应该时刻保持一颗感恩的心。感恩让我们变得更加乐观和坚强，让我们体验到一种无比的愉悦和满足。让我们一起用发自内心的感激之情，去传递和分享这份美好的感恩之情吧！
感恩的作文（三）
感恩是一种美德，它是我们每个人内心深处的一片净土。感恩，就像一杯清茶，让人心灵得到滋养；感恩，就像一幅美丽的画卷，让人心生愉悦与感动。无论是感恩父母的养育之恩，还是感恩老师的教诲之恩，亦或是感恩朋友的支持之恩，感恩之情都应该时刻存在于我们的内心深处。
我们应该感恩父母的养育之恩。从我们刚出生的那一天起，父母就为我们付出了很多。他们用尽了全身心的关爱和呵护，给予我们最无私的爱和最细腻的关怀。他们曾是我们的第一位老师，教导我们如何与人相处，教给我们生活的道理。我们应该时刻铭记父母的辛苦和付出，感恩父母给予我们的一切。
我们也应该感恩老师的教诲之恩。老师是我们人生道路上的引路人，是我们学习的榜样和指南针。他们辛勤地教学，悉心指导，用他们的智慧和耐心帮助我们开启知识的大门。他们不仅传授我们书本知识，更在言传身教之中教会我们如何做一个有道德、有责任心的人。他们无私奉献，默默耕耘，让我们在他们的指引下茁壮成长。我们应该永远记住老师们的教诲之恩，用我们的努力回报他们。
此外，我们还要感恩朋友的支持之恩。朋友是我们人生中不可或缺的一部分，他们陪伴着我们一起成长、一起笑闹，共同度过了无数个快乐而难忘的瞬间。在我们遇到困难和挫折时，他们是我们最坚实的后盾和支持者，给予我们无尽的鼓励和支持。我们应该时刻感谢朋友们的支持，珍惜他们之间的友谊，用我们的真诚和善良回馈他们。
感恩是我们每个人应该具备的美德。感恩是一种态度，一种行为，一种心灵的净化。感恩应该融入我们的日常生活中，让我们时刻怀着感恩之心对待身边的每个人，对待生活的点滴。无论是感恩父母的养育之恩，还是感恩老师的教诲之恩，亦或是感恩朋友的支持之恩，我们都应该用行动向他们表达我们的感激之情。让感恩之情成为我们内心最美丽的花朵，绽放出幸福与喜悦的光芒。
感恩的作文（四）
感恩是一种美丽的情感，是对别人给予的善意和帮助心存感激的一种表达。感恩不仅仅是一种礼貌，更是一种品德，它能让我们对生活充满感激，对他人充满尊重，对自己充满自信。
今天，我要谈谈感恩父母。父母是我们生命中最坚实的依靠和最伟大的恩人。他们给予我们的爱无微不至，无私付出。他们为了我们的成长，主动承担了无数的辛劳和牺牲。没有父母，我们将无法拥有生命，没有父母的辛勤工作，我们将无法享受美好的生活。
我记得小时候，每次生病爸爸妈妈总是守在我床前，不离不弃地照顾我。他们不顾自己的疲惫，只为了给我最温暖的关怀和最周到的照顾。每当我伤心难过的时候，他们总是耐心倾听我的烦恼，并给我最有效的支持和鼓励。我感恩他们无私的付出，因为他们的陪伴让我从未感到孤单和无助。
除了父母，还有其他很多人值得我们感恩。比如老师。老师是我们的学业指导者和人生导师。他们用无尽的智慧和知识培养我们的头脑，用真挚的关怀和激励树立我们正确的人生观。为了教育我们，老师们付出了很多，他们不顾个人的付出，给予我们最严谨的教学和最悉心的辅导。正因为有他们的教诲，我们才能够不断进步，取得优异的成绩，走向成功的道路。我们应该时刻感恩老师，传递我们的谢意，并用我们的进步和成绩回馈他们的辛勤付出。
此外，我们还可以感恩那些身边默默帮助过我们的人，例如帮助我们解决问题、给予我们支持的朋友，甚至是陌生人。感恩之心不应只停留在口头上，更应该转化为行动。通过回馈与帮助他人，我们不仅表达了自己对他人的感激之情，也以实际行动传递了世界上最美的人性光芒。
真正感恩不仅仅是一个节日里的一句谢谢，而是应该融入我们的日常生活中。要时刻心怀感恩，懂得发现身边的美好，感激所受到的一切。我们如果能时时刻刻地感恩，我们的生活将会比其他人更加充实、幸福和美满。
感恩的作文（五）
感恩这个词，常常在我们的日常生活中出现。它让我们回想起亲情、友情、师生情等温暖的场景，也让我们感受到生活中的无数美好。
我要感恩我的父母。父母是我生命的源泉，是给予我生活的支持和力量的人。每天早上，我都能闻到妈妈从厨房传出来的温暖的香味，她总是为我准备一顿美味的早餐。而爸爸则是一个强壮的顶梁柱，他每天努力工作来支持我们全家的生活。我感恩的不仅仅是他们的物质供给，更是他们对我的爱和关怀。无论我遇到困难还是成功，他们总是在背后默默支持着我。
我要感恩我的朋友。他们就像是生活中的阳光，无论是在学校还是在家，他们都会给予我温暖和力量。有一次，我在学校遭遇了一点小困难，正当我苦恼的时候，我的朋友们纷纷走过来关心我，并给予我鼓励和帮助。他们的友谊让我感到幸福和满足，我真的很感恩有这样一群可爱的朋友在我身边。
另外，我要感恩我的老师。他们是我的知识引路人，是我人生的指南针。每天在学校，老师们用他们的智慧和爱心给我们传授知识，教会我们如何做人。还记得有一次，我遇到了一个数学问题，我不知道如何解决。老师耐心地跟我讲解和辅导，直到我完全弄懂为止。是老师对我的耐心与细心，使我真正地领悟到了数学的奥妙。我感恩我的老师，他们是我人生中最伟大的人。
我还要感恩这个美丽的世界。大自然给予了我们无数美丽的风景和宝贵的资源。我感恩太阳的温暖和阳光的照耀，感恩花朵的芬芳和颜色的斑斓，感恩大海的浩瀚和湖泊的宁静。这一切都是大自然赋予我们的礼物，我们应该爱护和珍惜。
感恩是一种美德，是一种能让我们更加快乐和满足的心态。当我们懂得感恩的时候，我们就会珍惜眼前的一切，用心去体味生活中的每一个细节。无论是亲情、友情、师生情还是大自然的馈赠，都应该引起我们的感激和感恩之情。让我们懂得感恩，让我们更加热爱生活！
年轻的作文(推荐5篇)
今天编辑为大家推荐的是一篇关于“年轻的作文(推荐5篇)”的优秀文章。在平时学习过程中写作文是很平常的，为了扩宽我们的视野和观察能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力，能够打动人，优秀的主题作文应该如何书写呢。本文仅供阅读参考切勿抄袭！
年轻的作文(推荐5篇)【篇1】
《年轻》是德裔美籍人塞缪尔。厄尔曼70多年前写的一篇只有四百多字的短文。首次在美国发表的时候，引起全美国轰动效应，成千上万的读者把它抄下来当作座右铭收藏，许多中老年人把它作为安排后半生的精神支柱。后来此文传到日本，文章的观点成为许多日本人生活哲学的基础。
美国的麦克阿瑟将军在指挥整个太平洋战争期间，办公桌上始终摆着装有短文《年轻》复印件的镜框，文中的许多的词句常被他在谈话或开会作报告时引用。文章如下：年轻，并非人生旅程的一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健。它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动的一股勃勃的朝气，是人生春色深处的一缕东风。年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现了老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间尘埃之中。无论是60岁还是16岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要它不停地从人群中，从无限的时间中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观失望的寒冷酷雪所覆盖，你便衰老了——即使你只有20岁。但如果这无线电台始终矗立在你心中，捕捉着每个乐观向上的电波，你便有希望超过年轻的90岁。所以只要勇于有梦，敢于追梦，勤于圆梦，我们就永远年轻！千万不要动不动就说自己老了，错误引导自己！年轻就是力量，有梦就有未来！美国的麦克阿瑟将军在指挥整个太平洋战争期间，办公桌上始终摆着装有短文《年轻》复印件的镜框，文中的许多的词句常被他在谈话或开会作报告时引用。
年轻要从三方面看：
第一，年龄年轻，这是生命赋予我们的资本。
第二，身体年轻，这个一方面来自先天，一方面来自后天，先天我们不能改变，后天我们可以争取。身体年轻与年龄无关，有些人三四十岁就已呈现老态，而有些人七八十身体依然很棒。
第三，精神状态和思维观念，这也与年龄无关，这需要后天不断学习和培养，保持终身学习是人保持精神年轻的不二法门。
知足常乐似春苗，生活规律病必少。
忠诚敬业不留愧，怀德善行亲友多。
勤把别人好处念，一时失误明思过。
天天喜把《头条》恋，心态年轻永可保。
年轻的作文(推荐5篇)【篇2】
因为年轻，我把那么多睿文警句，端庄地抄满一本本精致的笔记；
因为年轻，我又会把这么多别人的指点和名言，在一片挥斥方道、浪遏飞舟的情绪中，统统
抛在身后
我，要创造自己的格言!
你是否像我，流连忘情于中外名著的园苑，惊喜地采呀收呀，恨不得让心变成天下顶顶富饶的花果山?你也是否像我，面对即来的日子，心里又常被一份总想创造些什么的冲动搅个不停?
该是一样的。因为，有一样的年轻，有一样的成长，一样的坐在课堂里的育春，不安地默猜着窗外，窗外那小路一样悠长的、四季一样多幻的人生一因为，恰是这应接不暇的新的感触和创造的冲动，宣布着你我年轻的信息，证明着生命的活力。
这般年轻！所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的;遇见旷野，可以栽种树木的；遇见沙漠，可以开掘井泉的。从不甘情愿地接纳既有的戒律而放弃自己孜孜的探求，也不再满足于咀嚼别人的格言了，真恨不能向一切熟悉的道路，做肆无忌惮的宣战
我有自己的海螺号自己的旋律
我有新的目光新的模样
总想甩掉太多的常规，洋洋洒酒，把有悖世情的言行，丁丁当当掷得遍街都是
走自己的路，我是明天的牺牲
要自己的思想，我是昨天的叛逆
有人说:这些小青年，正处在心理反抗期呢。可我说，你的概括太狭窄太自然主义了，因为，渴求创造乃是我们一人的特征呀!
而要创造，总得要叛逆些什么吧!叛逆，是创造的先导。不正是每一代人不尽是对上代人的简单重复，社会才没有滞留在茹毛饮血的时代?不正是叛逆之笔写出了哥白尼的日心说、达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论的创造诗篇?!马克思传记作者艾赛亚伯林说得好：人类和人类思想的进步无不是反叛的结果，后辈革去父辈的诸多信条，而达成新的信念，这是进步发展核以存在的基础。
年轻的作文(推荐5篇)【篇3】
午后的操场上，有跑着笑着的人群，他们的身影在偌大的蓝天下，像是天空飘落的云朵，很轻很白。我们坐在篮球场边，闭上眼睛，耳边有篮球少年球鞋的摩擦声，有风轻轻掠过耳畔的声音，真好。你突然睁开眼睛说：“你知道郭敬明的那首诗吗？我念给你听！”
浪花冲掉岁月年纪，冲掉头发的沙粒
你冲大海喊出话语，风吹后留低
岁月听取风的鬓角，襟花开的料峭
你眼里的我，年轻的刚好
我很得意的笑着说：“那当然，我偶像写的哎！”你没有笑话我，只是赞同的微笑，接着跟我讨论哪写的好，哪又写的妙。
记得你曾说过：哪有人不悲伤，只是学会了坚强，继续伪装。
我不懂你的意思，因为你在我眼里就像一个孩子，有着矿泉水般的纯净。你的笑容常常会让我忘记，你也只是一个跟我一样，一样年纪的女孩。可是十六岁的友谊就像玻璃，谁先敲碎谁先受伤。在对方的语言攻击中，你一开始的面红耳赤到后来的两眼通红。我看着很心疼。
微凉的秋风拂过香樟树梢，也吹干了你的眼角。我不知道该如何安慰，只是紧紧的握住你的手，装作狠狠的话说：“这种人不交也罢！祝她以后都没朋友！”你看我夸张的表情，噗嗤一笑。
一年过去了，我已不记得当时你破涕为笑时给的拥抱，只是在读那首诗时，你模糊的微笑总是会在眼前一闪而过。
你天真。你很多愁善感。你整天爱摆弄各种小孩个东西，我的消息你从来不回。不过最让我介意的是你有什么心事从来不说出来，这会让我觉得你不需要我，不需要我这个朋友。渐渐的，我们之间有了一层膜。再后来，也记不清是谁把我们的关系弄僵了。
你送我你种的向日葵花瓣现在还被我压在书里，还有你送小熊公仔今天才被我翻出来，于是我不争气的想起你的种种好来。
你看见我脸上的痘痘，会大呼小叫然后三番五次的提醒我别熬夜。你会劝我少听一点忧伤的歌，小心变成林黛玉。你还说要带我去哪抓螃蟹，去哪家新开的书店。这些都还没实现，也不知道你忘了没有。
我记得以前，你就算要绕一圈回家，也要跟我一起。我记得以前，我最爱在你家楼下咋咋呼呼的提醒你上课时间，然后我们一路小跑。那时，空气中弥漫着你洗发水的味道。
我没有为这些事而不能释怀，我只是懂得了张爱玲说的说好永远的，不知怎么就散了。亲爱的，你遇见我这么倔的人，故事就只能断了。我最爱的一位电台主播说：每个人都只能陪你走一段路。真的祝愿，你我路上不孤单。
最后用郭敬明的话结尾：你眼里的我年轻的刚好……
年轻的作文(推荐5篇)【篇4】
7月26日清晨，满怀兴奋与好奇的我踏上了赴思博拓展中心的征程。看着一个个教官黑黝黝的皮肤，让我不禁对今天的太阳求饶，祈求它能够稍微收敛一下自己的火光，让我免遭此“黑”。可是到了上午，太阳就尽显它的威力本色，让每个人都汗流浃背，我的手臂都成了“黑白配”。
回想这一天的活动，真让人回味无穷。这其中的每一个项目都要求团体协作才能完成，不仅如此，诸如走钢丝、齐眉棍等项目，还得依靠彼此的默契与信任共同来完成。给我印象最深的是过电网这一项目。要完成这个项目，实在是太艰辛了。这起先看来不可能的事情，在大家的群策群力下，竟被出色地完成了。尤其让我佩服与感动的是夏恩昊与余广宇这两个人。他们分处一边，一个传、一个接，忙得好不累乎。他们俩启动了全身的骨骼、神经与肌肉，满负荷地努力着，再努力着。胳膊酸了不管，汗水淌下了也不顾，只是专注于陆续地传人、接人。可惜，我没有参加到这个活动中去，只能在一边加油助威、提醒鼓励，比起他俩来，我真算不了什么。不过，我看到了伙伴们齐肩并进的干劲，我懂得了如何合作，如何帮助。
这一天，除了教官的金玉良言，还有意外的收获。市西中学有位特殊的学生，他的右腿高位截肢，行动不便，但他毅然要上断桥一试。只见他艰难地爬上去，我在下面为他捏了一把汗，既紧张又担心，不停地为他呐喊助威，他勇敢地跃了过去，成功了！他的勇气与毅力让我钦佩，他面对困难的坦然态度令人敬重。从他的身上，我看到了人性最坚强的一面，人的潜力是无限的，就是再超常地发挥也仅是潜力的的一部分。市西中学的这位学生身残志不残，而且愈发坚强，使尚未挖掘的潜力爆发了出来。其实，从中我们可以看出，人无穷的潜力是有待挖掘的，它的发挥程度完全决定于人的意志，任何艰难险阻都会成为人的俘虏。
像我们这样完整的年轻人，在面对困难时往往缺少的就是这股冲劲儿，难道非要身残时才开始挖掘潜力吗？这位同学让我十分震撼，他的坚强给我留下了深刻的印象，值得我学习、发扬。
我赶在了回家的路上，疲劳与汗腻困于一身，耳边回荡着教官的谆谆教导，头脑中回想着一整天的活动过程，每一点滴都值得回味。对一个年轻人来说，更值得在今后的学习生活中慢慢体会、品尝。
年轻的作文(推荐5篇)【篇5】
人生，要的就是惊涛骇浪，这波涛中的每一朵年轻的浪花都是伟大的，最后汇成闪着金光的海洋。年轻，就要学会拼！
面对艰难困苦，懦弱者被磨去棱角，勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。
聪明在于勤奋，天才在于积累。一个人必须要在小时候培养吃苦耐劳的精神，因为这种精神有助于我们以后的成长。有的人则不以为然，他们认为长大后依然可以成功养成一种好习惯，不假，但是当我们的年龄大了，我们的思维和习惯都定了型，难以改变，除非你有绝大的勇气和毅力去做好这件难于上青天的事情。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。玉不琢，不成器；人不学，不知义。我们学习是为了什么，从简短的时光来看，我们学习无非是为了能够使自己活的更好。让自己的人生变得更有意义。也就是说，学习让我们在世俗中能够华丽的脱颖而出。“学习，真的好辛苦啊！”不假，但是你有大量的时间和精力去学习，这难道还能让你感觉到困难吗？年轻，就要学会拼，你拼命学习的样子，或许是你严厉的父亲一直向往的，当你发现父亲笑了，或许是因为你拼命学习的行为打动了他。
年轻，就要这样，就要学会拼着学习，不断掌握技能，不断提高自己的能力，以后的日子你会高兴许多。
学不可以已。学习不能够停止，这不是因为我们是学生，而是因为我们是人类，我们要像发展自己，就要不断地前去学习，而且要主动地去学习，通过学习，你能变得更加聪慧，你能变得更加有魄力，不仅提高了个人形象，而且，自己的能力也提高了许多。人类在任何时候都不应该停止学习，人类在任何时候都应该探索知识，更不要说年轻的时候了。年轻的时候，我们更应该掌握知识和技巧，提高自己的理解能力和应试技巧。金钱不是唯一的，人的劳动却是唯一的，钱失去了还可以挣，不付出劳动，你就无法获得进步，年轻，就应该不停地劳动，不断地充实自己，使自己变得聪明、有才华。
如果采用比喻的手法来描写年轻，我更愿意把年轻比作是人类的未来，因为人类的未来是属于一代代年轻人的，如果年轻时没有形成正确的价值观和行为习惯，那么，希望将会因此隐藏起来，未来将会变得迷茫起来。
趁年轻，努力学习，做些有意义的事吧！
