作文5000网

春季运动会多人项目

发表时间:2024-11-18

春季运动会多人项目。

为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的春季运动会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春季运动会多人项目 篇1

一、竞赛日期和地点:20xx年3月29日校田径场(群体项目在第四、五、六周大课间进行)。

二、承办单位:体育组主办,政教处、总务处、教务处协办。

三、参加对象:全校各班级。

四、竞赛分组:初一年级组、初二年级组、初三年级组

五、竞赛项目:

为贯彻教育部关于“学生体育竞赛改革”实验的要求,结合20xx年沿江工业开发区比赛项目设置,本届校春季运动会内容分二部分:

第一部分:群体竞技类项目

组别 项目 初一组 初二组 初三组

2分钟跳长绳

各班15人,其中2人摇绳,男生或女生不得少于4人,鼓励班主任参加。

原地掷实心球

引体向上

第二部分:田径类项目

组别 项目 初一组 初二组 初三组 参加人数

100米

各班级径赛项目限报2人,田赛项目限报1人,每人限报两项 (接力不限)

400米

800(女)1000米(男)

4×250米接力

跳高

跳远

六、运动员资格:

1、参赛队员必须是思想品德好,身体健康,且符合学籍管理规定、在校就读学生。

2、凡20xx年度不服从学校安排、不积极参加区级以上比赛的运动员不具备参赛资格。

3、参赛队员必须经过报名,班主任要严格审核运动员资格,报名表班主任签名。

4、凡发现弄虚作假、冒名顶替等违反竞赛规程者,经查实后,视情节轻重,取消个人或全班比赛的'资格、名次和成绩(包括已结束的比赛项目名次和得分)。

七、竞赛办法

1、群体竞技类长跑及田径项目类,采用国家最新审定的田径竞赛规则。其它项目补充规则如下:

(1)、所有参加比赛的学生不得穿钉鞋。

(2)、参加田径项目比赛时必须佩戴号码布(各班级运动员号码请见秩序册)。

八、名次录取、计分及奖励办法

1、入场式按奖次分别以20分(一等奖6名)、15分(二等奖10名)、12分(其余为三等奖)计入各代表队团体总分,学校调用的班级以20分记入总分。入场式队伍统一为纵四路,横四到六排,本班方队前两米处设一举班牌的同学。

2、2分钟跳长绳,各组均取前6名,以21、15、12、9、6、3 计入各代表队团体总分。

凡是参赛队均以5分计入团体总分。

3、实心球、引体向上及接力项目,各组均取前6名,以14、10、8、6、4、2计入各代表队团体分,其中实心球及引体向上项目取本组三个人成绩之和为最后团体成绩。

4、田径类项目各组别各项目取前6名,以7、5、4、3、2、1计分;接力比赛双倍计分,破区纪录加9分,破校记录加五分,并颁发个人获奖证书和奖品。

5、各班级团体总分为入场式、群体竞技类项目(各组别项目得分)、田径类项目(各组别项目得分)相加,各年级取前六名颁发团体奖状。如遇总分相同时,依次以第一名、第二名……多少决定团体名次。

九、报名日期和要求:

1、各班级严格按本规程审查运动员资格后,班主任在报名表上签名后于3月 8日(周五)前报名。

2、报名时各班级同时上传一份本班级入场式简介,字数不超过一百字。

3、2分钟跳长绳项目为各班级必须参加的项目,无需在报名表上填写名单, 4×250米接力项目可不写运动员姓名,实心球及引体向上要填写姓名。

报名说明:报名电子表在内网ftp:公用文件夹“20xx校运会”文件夹内,请班主任将报名表复制,3月4日放学前填写完成后以班级重命名上传到ftp:“20xx校运会”文件夹内相应的年级组文件夹里。班级简介请上传到班级简介文件夹。各运动员号码不要填写。各项目报名请认真参照报名要求,如不符合要求(如:人数或项目多报),编排时将随机给予删除,不再通知。

本规程未尽事宜,由大会组委会另行通知。

春季运动会多人项目 篇2

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20xx年举办xx幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下方案:

一、活动主题:

我运动!我健康!我欢乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的欢乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式:

体操表演、体能比赛、团体比赛

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自我。

六、物品准备:

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭,哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排:

总指挥:xxx

各班负责人:各班级教师

裁判:xxx、xxx、xxx、xxx

八、活动流程

1、运动会开幕式(20xx年xx月30日)

主持人宣布xx幼儿园第x届春季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自我班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间:

x月8日

上午:

中班:8:00-8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-9:10《投球》

午时:

中班:2:10-2:40《羊角球》

x月9日上午:

中班:8:00-8:30《运西瓜》

小班:8:40-9:10《扭扭车》

午时:

大班:2:10-2:40《跳圈》

x月10日

上午:

大班:8:00-8:30《脚踏车》

小班:8:40-9:10《小推车》

午时:

大班:2:10-2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动团体比赛:

x月11日

上午:

中班:8:00-8:30《拍球》

小班:8:40-9:10《乌龟爬》

午时:

大班:2:10-2:40《跳绳》

春季运动会多人项目 篇3

一、指导思想:

以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的`舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

二、活动准备

1、标语:

生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

2、器材

秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

3、宣传

(1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

(2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

4、教育

班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

三、活动要求:

一)开幕式

1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

二)报名及参赛资格

1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

三)比赛期间

1、听从学校安排,按时参加各类活动;

2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

四、活动时间及地点:

时间:20xx年5月3日——5月4日

地点:

五、比赛形式及内容

(一)田径项目:

水平一(一、二年级)

50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

水平二(三、四年级)

50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

20*50M迎面接

水平三(五、六年级)

50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

(二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

决赛负责人:;地点:三楼会议室

2、二年级:七巧板

决赛负责人:;地点:

3、三年级:魔方

决赛负责人:;地点:科学教室

4、四年级:遥控车、遥控飞机

决赛负责人:;地点:阳光书屋

5、五年级:冲浪纸飞机

决赛负责人:;地点:

6、六年级:机器人

决赛负责人:;地点

备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

(三)趣味游戏项目

水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

六、比赛奖励办法

田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

七、活动组织机构:

为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

主任:

副主任:

委员:各班班主任及体育老师

宣传:

常规:

医务卫生:

后勤:

运动会裁判员名单

裁判员名单 :

总裁判长:

径赛裁判长:

检 录 组:

起点裁判员:

终点裁判员:

编排、记录:

田赛裁判长:

跳远裁判员:

跳高裁判员:

投掷裁判员:

趣味裁判员:

游泳:

宣传组:

奖状书写:

照相新闻:

场地、器材:

常规巡视:

卫生巡视:

比赛场地安排:

1 沙包实心球场地:篮球场

2 立定跳远场地:小剧场门口

3 垒球场地:足球场

4 跳高场地:足球场

5 检录地点:学校门口

6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

春季运动会多人项目 篇4

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们把趣味运动和班级对学生的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

二、活动意义

一方面它非常适合各班级联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个学生,增进学生之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的'作用,对于埋头学习的学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力得到进一步的锻炼。

三、活动名称:

我参与,我运动,我快乐

四、活动主题:

校园大竞技,快乐你我他

五、活动简介:

(一)、活动时间:20xx年x月x日上午8:20—12:40。

(二)、活动地点:

(三)、活动对象:

(四)、比赛项目:

1、热身赛:拔河。

2、团体赛:三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。

3、个人赛:跳绳、自行车慢骑比赛。

(五)、奖励规则:

本次比赛名次采取积分制,比赛第一名积10分,第二名积8分,第三名积5分,第四名积3分,第五名积1分,其他名次不得分。最后以团体以及个人积分的总和进行排名。大赛奖励第一名第二名奖励第三名奖励

个人赛自愿参与,希望各班同学踊跃参加,成绩最优秀者将获得

六、比赛准备

(一)xx部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理;

(二)xx部准备“xx校园第x届趣味运动会”条幅,并于比赛当日负责拍照;

(三) xx部对获奖的人物做好宣传推广。

七、比赛项目及规则。

(一)、热身项目。

1、拔河。

报名方式:自由组合,每组选手15人,8男7女。

道具:1条20米大绳。比赛时间:8:30—9:00

(1)、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。

(2)、比赛方法:比赛开始前,各队按照每15人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。每组两队,抽签决定比赛队伍,三局二胜定胜负,第一局双方队长猜拳决定场地,第二局场地交换,第三局在猜拳决定场地,每轮比赛胜队晋级。决赛为循环赛,每轮三局二胜定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,加赛决定胜负。

2、工作安排:

比赛主持:xx比赛裁判:xx xx

计时:xx计分:xx

道具及会场准备:xx xx

(一)团体项目

1、三人四足(3队同时进行)

道具:绳子,比赛时间:9:00——9:20

规则:

1、参赛队员以三人一组参赛,2男1女,女生居中。赛道长30米。

2、三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3、在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过15米处障碍物返回,到达终点线用时最短者为胜

2、袋鼠跳接力(3队同时进行)

道具:麻袋3个,比赛时间:9:20—10:00

规则:男女混合项目,每队5人,3男2女,分别站在两端起点线后。每队一条麻袋,第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,第一位女队员双手提着袋口向前跳,沿跑道前进15米至另一端端线,换下麻袋,交给第二位男队员套上,重复前过程,如此来回往复,直至5人全部完成,用时少的队名次列前。比赛中,如队员跌倒,可爬起继续;两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行,否则算犯规,取消该队成绩。

3、大丰收(3队同时进行)

道具:背篓3个,空水瓶30个。比赛时间:10:00—10:30

参赛人员:每店至少一组,每组1男1女。限时3分钟。

规则:

1、参赛队俩人一组,一人背对接球队员,负责投球,一人将背篓背在胸前负责接球,每人10个瓶。

2、接球时不能用手控制接触水瓶。

3、已累计接球总和的多少判定胜负。

4、争分夺秒(3队同时进行)

参赛对象:所有参赛学生,每班3人,至少一名女生。

器械:水捅、水杯、水瓶、水,赛程30米。比赛时间:10:40—11:10

参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回,返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次,水多的队为胜。

(二)个人项目

1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具:计数器跳绳6个。

比赛时间:11:10—— 11:40比赛限时进行,单人限时1分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。

2、自行车慢骑(3人同时进行)

比赛规则:比赛车道设为30米长、1米宽,时间使用最长者为胜。

比赛时间:11:50——12:30

2、选手自备自行车,每辆自行车不得附带旁轮,每个车轮直径必须不小于48cm,不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车,必须变为三档。

3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。

4、比赛中,若有一次以下犯规,则将视为到达终点,所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规:

1、脚落地超过三次;

2、脚每次落地时间超过五秒;

3、车轮轧到车道线上;

4、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

八、活动安排

(1)活动报名:本次趣味运动会在即日起接受报名,到4月19日17:00截止报名。本次报名请认真填写报名册,上传至xx部

(2)流程安排:领导致词(8:20—8:30),团体赛(9:00—11:10),个人赛(11:10—12:30)颁奖(12:30)、

九、活动预算

团体冠军奖品:单价数量预算:

亚军奖品

季军奖品

个人冠军奖品:单价数量2预算

道具:可计数跳绳5个,单价总计;

比赛准备物品及道具:20米的粗长绳1把,长一米的绳子10根,麻袋3个,干净背篓3个,空矿泉水水瓶30个,水桶3个,水杯3个,自行车自备,可计数跳绳5个。

春季运动会多人项目 篇5

运动会项目:(大班组)

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

二、游戏项目:

(一)游戏名称:滚筒乐

游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

游戏道具:滚筒6个

游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

(二)游戏名称:穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

(三)游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

(四)游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏道具:长带子,小球

游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

(五)游戏名称:小白兔拔萝卜

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

(六)游戏名称:毛毛虫

游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

(中、小班组)

一、参与形式:

1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

二、游戏项目:

(一)游戏名称:

游戏目标:小袋鼠拍球乐

材料准备:球7个。

游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

(二)游戏名称:接球游戏

游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

游戏道具:球、塑料桶

游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

(三)游戏名称:二人三足跑

游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

游戏道具:长带子

游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

(四)游戏名称:抬花轿

游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的.交流。

游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

(五)游戏名称:小白兔拔萝卜

游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

(六)游戏名称:穿鞋比赛

游戏目标:

1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

2、练习跳跃等动作。

游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

春季运动会多人项目 篇6

一、活动主题:

我运动,我快乐。

二、活动目标:

通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让孩子与自己的父母齐心协力,完成下一项活动,增进家庭间的情感与交流

三、活动形式:

亲子运动会

四、活动时间:

20xx年4月4日上午9:30开始

五、活动地点:

中班教室前

六、活动人员:

中班全体幼儿及幼儿家长

活动流程:

(一)老师宣读本次活动目的及活动规则

(二)“介绍活动项目”

1、《踩石头过河》

目的':培养亲子感情

参加人数:1个孩子+1位家长,分三组比赛,共四轮

玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面直到终点,先到终点者为胜。

规则:每次必须要跳到垫子上。

2.两人三足

目的:锻炼协调配合能力

参加人数:一个孩子+一位家长,分六组

活动准备:绸布六块,海洋球若干

玩法:每组家庭,幼儿和家长站在同一起跑线上,把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上,听到口令,一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回,拿到海洋球多着为胜。

规则:俩人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

春季运动会多人项目 篇7

一.活动意义:增强学生体育素养,锻炼学生体质。

二.活动主题:高一八班运动会

三.组织机构:八班班委

四.活动时间及地点:xx年4月30日,xx中学

五.活动对象:高一八班学生

六.活动内容:运动会入场式,运动会

七.工作安排:

1. 通知卫生委员张冉冉、燕新怡于4月25号之前检查清扫工具是否齐全,如不齐全,通知生活委员购买,并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具:垃圾桶、垃圾袋,笤帚,簸箕;

2. 生活委员王国骄、张修平于4月25号或26号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品:巧克力两盒,矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全,购买);

3. 班长屈乐达在4月30号之前看好天气预报,并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服,以便更好地参加比赛。在29日说清运动会的注意事项(带板凳等);

4. 宣传委员王xx制作运动员的序号牌;

5. 体育委员蒋xx找时间组织同学们练队

6. 体育委员蒋xx组织同学到指定地点集合

7. 副班长张xx与体委共同维持纪律

8. 体育委员蒋xx依分别提醒男、女运动员参加比赛

9. 班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。

备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):

1. 通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;

2. 将星期四的`课表抄在黑板上;

3. 将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。

春季运动会多人项目 篇8

本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、活动主题

娱乐身心、激扬青春

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动整体方案

活动时间:20xx年xx月xx~xx日下午x点

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

四、具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:xx人

裁判员:发令的人,记录x人。

比赛器材:拔河绳x条,红布条x条,口哨x个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为xxcm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班xx人

裁判员:发令一人,x个人计时与记录。

比赛器材:篮球x个。秒表x个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,xx米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班xx人(包括甩绳人员),x人一组,分两组。

裁判员:发令一人,x个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表x个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班xx人

裁判员:发令一人,x个人计时与记录。

比赛器材:x个大口袋,秒表x个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。xx米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

五、活动经费预算

六、其他

1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。WWw.Zw5000.cOm

3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生,保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。