科室项目交流发言稿(合集十三篇)。
在不断进步的时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的科室发言稿，希望对大家有所帮助。
科室项目交流发言稿 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
很荣幸有这次机会代表项目部发言，在这里，请允许我代表公司项目部全体成员，感谢公司领导及同事们在过去的一年里，对项目部工作上的支持、关怀与指导，谢谢！
20xx年是公司转变发展方式、积蓄力量、优化管理，实现自我突破的重要一年。各项目部在公司正确领导下，全体人员团结一致、协同努力，取得了一定的成绩，全年安全生产无事故，产值突破亿元大关，提前一季度完成了公司去年初下达的生产指标。
赵总的报告，包含着对公司可持续发展、实现新跨越的良苦用心，既高瞻远瞩、催人奋进，又语重心长、满怀期盼，对我们今后工作的.开展指明了方向，让我们倍感信心，更加增强了我们应对困难、干好工作的决心和勇气。
新的一年，为了打造制度化、标准化项目部，将根据公司工作会议精神，认真做好以下工作：
一、落实会议精神，增强责任意识，强化内部执行力。把这次会议精神传达到每个项目部成员，认真学习好、贯彻好、落实好，对公司决策部署和工作重点细化量化，分解落实，明确时限，责任到人，加强督导，将项目部人员理想、追求同公司发展紧密结合，抓住机遇，同公司共成长。
二、坚决做到“两个确保”。一要确保安全生产“五杜绝”。进一步夯实安全基础，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，“操作零违章、隐患零容忍、整改零滞后”为工作原则。重点加强现场安全管理，隐患整改，落实公司制度，配合工程部做好安全、质量检查，发挥项目部职能，做到职责束人，标准做事。二要确保工程进度和质量。认真编写施工组织设计和记录施工日志，正确处理安全质量、进度、效益之间的关系，积极加强与业主、监理、设计等部门沟通，未雨绸缪，提高现场管理水平，保证工程达标，确保优质工程。
三、切实搞好三项建设。一要全方位理解、落实公司政策，特别是新出台的制度汇编，理顺和规范项目管理体制建设；二要加强项目部内部机制建设，完善内部管理，令行禁止，建立强有力的指挥管理系统；三要狠抓队伍建设，重点加强专业技术人才培养，注重培养一专多能的施工人员。
四、着力提高五种能力。一要提高展示企业形象能力，加强现场文明施工，保证在工程施工中得到各方认可，积极树立岩土公司品牌；二要提高成本控制能力，配合成本核算部做好工程成本分析核算，从源头控制成本；狠抓内部控制，从现场施工工艺、工序的优化上降低成本；三要提高工程款催要、项目资金管理能力，依据合同按进度及时催要工程款，与财务部紧密配合采取合理资金使用措施，提高资金使用效率；四要提高创新、推广能力。坚持一切从有利于工作出发，
坚持一切从效益出发，管理创新，工艺创新，与市场开发部密切配合提供技术支持，进一步做好螺杆桩、恒有源项目的推广工作。五要提高项目部之间协同配合能力。树立全盘统一思想，加强项目部之间的经验交流，合理调配人员配置，协同作战，集体攻坚。
五、加强思想教育和稳定工作，与办公室积极配合，定期传达公司精神、指导思想。坚决杜绝影响公司形象和稳定的事件。充分发挥项目部管理人员能动性，确保团队的凝聚力。
20xx年战斗的号角已经吹响，面对日益竞争激烈的市场环境和国家对房地产市场的宏观调控，作为项目部成员，我们感到了身上担子的重量，但是这并不能成为我们工作的阻力，而要把它传化为动力，要发扬“五敢”精神，“干就干出个样子”，我深信在公司领导班子的正确带领下，在公司战略规划指引下，在全体人员群策群力、协同努力下，公司各项目部一定能够百尺竿头，更进一步，为公司交出一份满意的答卷！
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好！首先感谢各位领导给我这个能与大家交流的机会。过去的一年在各级领导的领导下完成了各项教育教学任务，并出色的完成了应省基础教育均衡发展督导检查的任务。同时也得到了各级领导的好评。经过一年的努力终于摆脱了三类校的帽子。虽然跨进了二类校的门槛，但与兄弟学校还有很大的差距，为此，我深感肩上的压力非常大，任重而道远！
为了更好的开展教育教学工作，使我校的成绩百尺竿头更进一步，缩短与兄弟学校的差距，我与学校领导班子、与我们的教师队伍一起踏上新的征程，努力使年终学校综合目标考核达到全县中游，今后的教育教学工作我校将以“教学品质提升年”为抓手，坚持以人为本，以学促教教学理念，着重从以下几个方面开展工作。
一、提高认识，增强紧迫感。
一是学校成立“教育教学品质提升年”活动领导小组，召开全校教师动员大会，制定实施方案，分工负责，具体落实。
二是结合县“教育教学品质提升年”活动，组织全校教师以教研组为单位，成立督学组，并组织开展关于提高教育教学质量的大讨论，真正认识其紧迫性和现实意义，教师要用新理念、新思维、新做法增强责任意识和质量意识。
三是每位教师结合县、校方案，都要制定出自己提高教育教学质量活动的方法措施，并把此项工作的落实情况作为年度考核的重要内容。
二、抓好师德建设。
一是提高教师的职业规范意识。根据形势的要求，学习“教师职业的基本原则”、“教师职业道德规范”等，通过学习让教师认识到教师职业的责任感和使命感。
二是提高教师敬业、乐业意识。根据本校实际，组织教师学习全国优秀师德教师的先进事迹，开展“铸师魂、养师德、练师能、为师表”的系列活动。教师要乐学生之所乐，忧学生之所忧，全心全意为学生服务。
三、抓好教学常规管理。
1.教育教学质量是学校生存和发展的生命线。领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，利用网络监控，巡视检查等方式，对教学活动实行全天候监管。如发现有违反常规管理的现象，都要作为教学事故记录在案。领导班子每月召开一次教学工作研讨会。
2.教导处要加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。主要做法：
一是听。每位领导每学期听课不少于60节。开展教师“互听互评课”活动，每位教师每学期不少于30节。每位教师每学期举行一次汇报课。
二是查。学校将以集中检查、抽查等方式检查教师的备课、教学设计、作业批改等。每学期不少于3次。
三是问。召开学生、家长座谈会，进行问卷调查，了解教师的教学情况，及时反馈四是评。教师的教学后记(每学期不少于课时的1/3)、教学反思(每学期不少于8篇)、教育教学故事(每学期不少于2篇)、教学案例(每学期不少于1篇)、教学设计和作业批改等进行展评。
3.教导处研制好教学质量评估细则，建立教学质量评价体系，做好对教学质量的检测与分析(每学期除镇统考外，学校内部至少抽测1次)。
4.督学抓好教研组建设和校本教研、校本培训、校本课程开发等。 5.抓好三型教师的培养。
一是县骨干教师的培养，通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。
二是青年教师的培养，开展“青蓝工程”，加快青年教师成长的步伐。
三是对教学能力薄弱教师的培养。采劝同伴互助，目标引领，构建提升平台。
四、抓好课堂教学管理。
提出“向40分钟要质量”的口号，充分发挥课堂主渠道的.作用，开展“高纬度有效课堂教学”活动，要求教师做到：
1.把功夫下在课前。
一是在课前的准备上，要求教师做到十备：备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。
二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。
三是实行“一课两议”制度，针对每单元一节课，课前研讨教法，课后反思总结。
2.把力量放在课上。
每堂课尽可能做到优质高效，要求教师遵守几项原则：一是必须明确本堂课的教学目标。
二是必须激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与教学活动。三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固，布置作业要规范。
3.把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。
一是建立学困生成长记录袋。对学困生心中有数，教学中要分层指导。
二是教师利用课余时间对学困生进行个别辅导，要有补辅记录。同时开展优秀生与学困生“一帮
一、齐进步”结对子的活动，共同提高。
三是教师要经常与学困生谈心，在课上多启发，多提问，多检查，对学生的进步要适时给予肯定和鼓励。
四是注重与家长沟通，以班为单位成立微信班级交流群，时刻与家长在群里交流，积极反馈学生在校表现，学生离校在家情况，调动家长协助学生学习的积极性，以提高学困生的成绩。
4.班主任要抓好班级建设，组织内容丰富、形式多样的主题班队活动，调动学生学习的积极性，形成良好的学风。尊敬的各位领导，各位老师以上是我校今后一年的工作思路，我们将按部就班的开展工作，为我校成绩再进一步，为我镇的教育教学工作再上新台阶，我们将奉献我们的青春，奉献我们的激情，因为我们一直在路上。
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇3
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家上午好！
在这春回大地、生机盎然的美好季节，我们怀着无比激动的心情，迎来了隆重的大项目集中签约开工仪式。在此，我谨代表与会客商，向仪式的启动表示热烈的祝贺！
XX有限公司总投资XX亿元，注册资本XX亿元，主要XXXXX，达产后年可实现销售收入XXX亿元，上缴税金XXXX万元。项目的顺利开工，得益于市委、市政府的大力支持，得益于社会各界的鼎力帮助，在此，我代表企业，向关心支持企业发展的.各位领导和朋友们表示衷心的感谢！
我们将严格按照先期规划，积极兑现投资承诺，加快推进建设进度，着力保障施工安全，确保早竣工、早投产、早见效。 我们将严格遵守法律法规，切实强化内部管理，积极开拓销售渠道，努力提高经营效益，做合法经营的示范企业。
我们将时刻牢记社会责任，始终坚持以人为本，切实维护职工权益，认真履行纳税义务，为全市经济社会发展做出应有的贡献！
最后，祝各位领导、各位来宾和朋友们，身体健康、工作顺利、合家幸福！
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇4
同志们：
今天召开这次专题会，目的是进一步提高大家对教育科研工作认识，明确课题研究方法和结题鉴定办法，进一步深化全市教育科研工作。刚才丁校长介绍了齐鲁中学教育科研工作情况，值得很多单位学习。下面我讲三点内容：
一、充分认识教育科研在教育发展中的重要意义
随着教育形势的发展，教育科研已成为深化教育改革、促进教育发展的重要途径之一。向教育科研要质量、要效益，走科研兴校、科研强师之路，已成为实施素质教育，推进新课程改革，解决教育实际问题的最佳选择。
教育科研是学校内涵发展的动力。学校教育科研必须与学校发展的实际需求结合起来，分析学校实际存在的问题和困境，探寻学校教育教学出现的新情况、新矛盾，在破解学校发展难题的过程中实现教育科研的“升级换代”，实现学校的变革与进步。
要逐渐摒弃那种拼体力、靠汗水、高消耗、低效益的落后做法，就要向科学要效益，走科研兴校之路。就当前来看，我市还大量存在着只凭经验，不注意科学，只重投入，不讲效益的做法。教育要达到科学化，离不开教育科研。
只有广泛开展教育科学研究，才能使广大教师有意识地研究教育问题，探索新方法、新规律，不断地总结经验，从而成就自己。教育科研与教育教学实际相结合，已成为一种必然趋势。
二、教育科研是教师专业化成长的重要途径
开展教育科研课题研究可以提高教师的职业素养和幸福指数。只凭时间加汗水来提高质量，对教师来说是一种折磨，而且没有发展后劲。
普通教师从事教育科研有三大好处：一是能开阔眼界。教育科研能使教师发现一个更加丰富的自我，一个更新、更广阔的教学天地。二是从事教育科研能提高教学效率。提高教学效率靠什么？“更好”的`方法还有待通过教育科研去发现，去掌握。从大的方面讲，发现和掌握“更好”的教学方法，提高教学效率必须靠科研。三是从事教育科研能收获科研成果。教师进行科学研究，最终成果常常以文字材料和公开课等形式显示出来，能得到不同程度的肯定。在研究过程中，还有不少潜移默化的成果，比如个人素质的增强、胸怀的拓展、学识的增长等等。
三、认真做好各级课题的开题、研究和结题鉴定工作
德州市教科所拟于元旦前后集中组织结题鉴定，市教科所要对全市教育科研课题进行一次全面检查，对已经完成研究任务，达到了预期研究目标的课题，要督促各单位、课题主持人按照科研管理办法的有关规定，认真做好结题鉴定准备工作。同时，要加强对刚立项和尚未完成研究任务的课题进行督促与指导，保证各课题按时鉴定、结题。
各单位要认真组织各课题组按时做好结题准备、材料撰写、评审费交纳等各项工作。进一步提高认识，增强对课题结题的责任感。课题结题是课题管理的重要环节。因此能否按照课题申报时的承诺，如期完成研究任务，达到预期目标，是每位课题主持人的责任。各有关单位科研管理部门应切实改变“重立项轻结题”的倾向，督促课题主持人保质保量地完成研究任务。
今年新立项的课题，要按照课题研究的要求和步骤，扎扎实实去研究，从撰写研究方案、到实施研究再到撰写研究报告，一步一步都要认真去做，研究过程中要注意积累资料，确保研究成效。要通过课题研究，有效地提高自身的综合素质。
同志们：这次专题会虽然只安排了半天，但是意义很大。希望大家通过这次培训，进一步认清形势、脚踏实地、鼓足干劲，开拓创新，切实提高认识，增强深化教育科研工作的责任心和使命感，扎扎实实地落实好各项要求，为全面推进我市课题研究，为深化全市教育科研工作作出新的贡献。
科室项目交流发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家晚上好！我是魏星，今天我很荣幸代表医技先进科室发言，在此非常感谢领导对我们的关怀和信任。20xx年我们科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职，取得了较好的工作成绩，被评为先进科室，获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的敬意，对各位同事表示衷心的感谢！下面，我想各位领导和同志们简报一下过来的工作及下步的想法，不妥之处，敬请批评指正。
医技科室作为辅助诊疗科室，是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。20xx年，我们利用晨会学习先进的管理理念，培育团队精神，营造科室文化;我们开展了贫血三项、性激素、D二聚体、BNP检测等新项目，改进了传染病标志物的检测方法，积极拓展新业务;我们发表论文3篇,科研结题一项;我们利用多种方法开源节流,增收节支;我们通过临床检验结果互认,保障检验质量。虽然没有傲人的业绩，但是我们默默无闻的付出，尽职尽责，团结协作。医技科室的检查报告常常对临床疾病的诊治产生决定性影响，所以我们为每一位患者细心检查，检验，保证每项检查结果一定精确无误。一年来我们医技科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业，不断创新，为每一位患者提供优质的服务，打造了一支积极向上的优秀团队，因此我们也获得了广大患者的一致好评。今天，我们医技科室荣获先进集体这个荣誉，这不仅是对我们医技科的鼓励，也是对我们的鞭策，下一步我们将会在以下几方面继续改善服务质量，优化工作流程，为病人提供全程的、满意的服务。
一、仍然在在提高医疗服务质量上下功夫。在这里我用到了“仍然”，因为医疗质量提高永无止境，我们要努力加强自身的学习，多看业务书籍在业务实践中不断总结经验.多向有经验的老同志学习，养成一个良好的工作习惯，提高医疗技能操作水平。我们要有精湛的业务技术和丰富的临床经验，能够在疾病初现端倪的早期即做出准确的诊断，并给予适当的治疗
二、是高举服务牌。服务无穷期，我们要以争优质服务明星，着力加强服务意识，树立“玉田县中医医院”的品牌意识，为“玉田县中医医院”这个品牌添砖加瓦。要为病人提供最温馨的“人性化服务”，展开换位思索，把自己置身于病人的角度，从病人的思维出发，全心全意为病人服务。
三、加强横向联系，协调好与临床科室的关系，采取有效的沟通方式研讨问题。要定期向临床科室发放征求意见书，依据临床提出的问题认真研究，改进工作。要充分利用每季度的质量考评，搜集临床信息并及时反馈给医技科室，加强技术管理，促进医疗、教学、科研的发展。
四、是以技术提升为重点目标，进一步增强医技部门人员的工作责任心，严格执行各项操作规程和核心制度，防止发生差错事故。认真参加“三基”培训与考核，积极开展科研教学工作，不断提升诊疗技术水平，争取业务技术和科研能力再上新台阶；
五、发挥新的大型医疗设备优势作用;核磁、CT、彩超的临床使用，有力地推动加快医院各临床科室医疗技术不断发展创新，然而，目前诊断技术力量还薄弱，人员配备不足，彩超室工作人员虽然加班加点依然不能满足日益增长的患者人数。要加倍努力学习专业知识，着重加强专业技术人才培养，向专业化方面发展，充实对大型设备专业骨干队伍力量。
今天，检验科荣获先进集体这个荣誉，这不仅是对我们医技科的鼓励，也是对我们的鞭策，下一步我们将继续改善服务质量，优化工作流程，为病人提供全程的、满意的服务。
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家下午好！
首先很荣幸能作为先进科室的代表上台发言。借用我职场的启蒙老师的话，此时此刻，“我的心情有点复杂。我们仅仅是履行了自己的职责，干了份内的事，而学校却给予了我们极高的荣誉和评价。”因此，在我的内心，很高兴，却又很忐忑。渐行渐远的20xx年，对于我们科室而言，是很平凡却又很复杂的一年。在这过去的一年里，这一份工作带给了我们太多的考验，也让我们收获了太多的感动和欣慰。
跟在座的许多老师一样，团委里都是一些普通的教师。经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，是春蚕是蜡烛是人梯。但我认为，我们教师，就是一些普通人，一些平常人。我们是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈，是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我更认为，教师是一份事业。一份跟人打交道，跟心交朋友的我们毕生的事业，我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。而对于校团委这一主要面向全校学生开展工作的部门，我们更是努力在尝试着以心育心，以德育德，以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”，我们通过尝试不同角色，让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生，我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们所从事的、我们所热爱的、这份教师的事业。
在过去的一年中，校团委顺利完成了学校、上级团委交给我们的各项任务。蝉联的市直“五四红旗团委”，广东省第十三届运动会暨第六届残疾人运动会筹办工作的“先进集体”，“支持志愿服务事业的先进单位”、省运会志愿服务的“优秀组织奖”，校园十佳学生评选、感恩教育演讲比赛以及其他各项荣誉的获得和活动的顺利开展，让我们团委的成员们过去一年的日子过得相当忙碌，却又满怀着欣慰和激情。
如果说我们取得了一些成绩，那么，我更想说，那是因为我们生活在——学校这个优秀的集体里，生活在众多优秀的领导和教师队伍中。我们的同事们、朋友们，你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我们，鼓舞着我们，鞭策着我们，帮助着我们。正是你们的优秀催着我们团委成员们追求优秀，催着我们用优秀的标准来要求自己。我想说，做为学校这个优秀团队的成员，我们是幸运的，是幸福的。
最后，我想说的是，教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水，但是因为爱，所以我们无怨无悔！
我的发言到此结束，祝领导、老师们在新的一年里，身体、工作、薪水等等，一切有关幸福的事项通通都很给力，谢谢！
科室项目交流发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位同事：
大家晚上好！我是XXX，今天我很荣幸代表先进科室发言，在此非常感谢领导对我的关怀和信任。20XX年我们医技科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职，取得了较好的工作成绩，被评为先进团体，获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的.敬意，对各位同事表示衷心的感谢！
医技科室作为辅助诊疗科室，是由心电B超、放射科、检验科三个科组合而成，是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。我们没有庞大的收入，我们没有傲人的业绩，但是我们不论白天与黑夜都是随叫随到，默默无闻的付出，尽职尽责，团结协作，医技科室的检查报告常常对临床疾病的诊治产生决定性影响，所以我们为每一位患者细心检查，检验，保证每项检查结果一定精确无误。一年来我们医技科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业，不断创新，为每一位患者提供优质的服务，打造了一支积极向上的优秀团队，因此我们也获得了广大患者的一致好评。今天，我们医技科荣获先进团队这个荣誉，这不仅是对我们医技科的鼓励，也是对我们的鞭策，下一步我们将继续改善服务质量，优化工作流程，为病人提供全程的、满意的服务。
淡极始知花更艳，平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中，我们奉献着热情，履行着职责。昨天，我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧；今天，我们正扬帆起航，为医院的腾飞再创辉煌；明天，一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行！
各位领导，同事们！成绩是暂时的，只代表过去，未来的路任重而道远，回首过去，我们硕果累累，展望未来，我们豪情满怀。让我们携起手来，紧密地团结在一起，牢记”“诚信、拼搏、规范、创新”的院训，务实创新，迎难而上，不断提高医疗服务质量和水平，提升我院的综合实力，努力赢得病人及社会公众的满意，为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇8
尊敬的各位同仁：
大家好！今天，我有幸坐在台上发言，和大家一起交流，是对我的关心和抬爱。我知道自己知识不够，能力有限，但也不好辜负厚意，只好硬着头皮上来，就加强教师业务知识学习的内容，谈些自己的肤浅认识，不当之处，望和各位同行批评指正。
随着文明突进、文化发展和新课程改革地深入，现代教育对教师专业化发展提出了越来越高的要求，如何更新教师的教育理念和知识，丰富教师的专业素养和能力，促进教师适应现代化教育发展地诉求，已成为各级教育主管部门和各基层学校急需解决的问题。为此，xx县教育局在今年举行了全县首届教师业务知识竞赛，我认为这样的活动顺应了教育发展的潮流，也是现代教育发展的必需。
在我看来，教师的专业发展主要应该包括文化素养、能力素养、理论素养和教育技术素养。这四者相互交融、彼此渗透、
不可分割。其中文化素养和能力素养，是教师开展教育教学活动所必备的基础素质和基本修养，它最能体现出教师教学活动的深度和广度，而先进的教育理念和纯熟的教育技术，决定着教师开展教育教学活动的科学性和创造性。离开了这些前提，教育教学活动便是无本之木、无源之水，彰显不出其任何积极的意义。为此，我校在加强教师业务知识学习方面，主要做了以下两个方面的工作。
古人云：“不闻大论则志不鸿，不听至言则心不固。”首先，在教师的专业知识更新和专业能力的提高方面，我们专门召开多次会议，做教师们的工作，要求他们多读书，要求他们正确处理好工作、学习、生活的关系，建立工作学习化、学习生活化的新鲜处世方式。经历一段时间的教师学风建设，我们根据优秀教师的业务素养，提出以下的具体学习要求：
（1）教师应该在一个较广阔的课堂文化背景上全面了解本学科近期发展状况、发展方向和主要存在的.问题；
（2）教师应该学习本学科课堂教学一些主要的研究成果，认真读一部分有代表性的著作；
（3）在教育教学活动的领域内，围绕一些前沿性的焦点问题，开展一些有实效性的讨论和交流；
（4）着重更新本学科课堂教学中一些过时、陈旧的观点、理念和知识；
（5）对本学科的学科知识继续进行深入细致的学习，丰富专业理论和文化素养。在此前提下，我们组织教师进行学习。学习过程中，我们坚持集中培训和自主分散学习相结合，学习知识和理论与课题研究相结合，并以为契机，让教科室主任定期检查教师的学习笔记，评出等级，指出优劣，鼓励先进。
在此，我可以坦诚地告诉大家，举办这样的活动我遇到了不少阻力，开始，很多同事认识不上来，他们当着我的面多次抱怨，说我加重了他们负担，说我不抓教师教学业绩就是不务正业。而他们交上来的学习笔记，占多数都是从别处转抄而来，敷衍了事。但在我的念想中，磨刀不误砍柴工，几年来，我一直这样走过。事实胜于雄辩，从现在教师业务知识竞赛考试的成绩来看，我那样做还是有一定效果的。考试后，同些爱学习的年轻教师交谈，我校刚刚参加工作的蔡晓玲老师就说：“学习能把自己从繁重的工作中解放出来，能让自己走出单调、低级、无味的生活，可以使人对待事物有了新认识、新观念。”这些言辞，是我说不出来的。
作为一所处于偏僻山区的农村学校，如何提升教师理论素养和教育技术素养，也是不容我忽视的一个问题。为我校让教师明确新课程理念下该做什么，我多次同上级教育主管部门争取，为教师创造各种学习机会。三年来，我校进行国培学习并参加考试顺利结业的就有16名，到省城参加学习的有5名，到周边县市参加学习培训活动的不少于20人次，到县内兄弟学校取经活动不少于6次。通过这些活动，不少年纪稍大的老师改变了头脑中根深蒂固的传统教育观念，他们明白：“教学活动，要突出学生的主体地位，要关注每个学生，要充分发掘每个学生的潜能，要为学生传授知识的同时，训练他们的技能发展他们的智力。教学内容上，要从知识、能力、品德、方法等方面研究教材、挖掘教材，把握教材、处理教材。”而不少的年轻教师，在老教师的带动下，也快速成熟起来，他们有了比较全面的教育观、教学观、课程观、质量观和观，师生关系的互动问题、学生学习方式的转变问题、小组合作学习等问题。成了他们和老教师的时常讨论的问题。
正是有了以上两个方面的工作，教师业务学习的积极性较之以前，有了明显提高。就在教师业务知识竞赛前一个星期，我校的中年教师罗仕润同志还说：“这次业务知识竞赛考试成绩，局里的一定会亲自过目，要认真对待，考差了是要出丑的。”为此，我校教师针对业务知识竞赛考试做了积极地准备，他们自己从上专门下载资料，揣在自己的讲课包里。考试前一天，我还发现年纪较大的彭珍艳老师、潘小玉老师和肖春英老师，她们三人一道坐在办公室里复习。教师业务知识竞
赛考试如期举行，我校教师不论老少，全员参与，至始至终在考场内答题，直到终考铃响，他们才满脸笑容地走出考场。
十多年时间，我一直在九年制学校工作，作为农村学校的一名普通管理者，我就这样一路走来。日前，看到我眼前的同事，看到我面前的学生，我心中颇感欣慰。我虽然只做了些微不足道的事情，但我觉得，我做了自己该做的事情。
科室项目交流发言稿 篇9
领导，老师们：
上学年，学校紧紧围绕工作计划，教育科研工作发展较为迅速，成果较为显著，现将主要工作总结如下：
一、 以“我们的节日”为主题，切实开展了校园文化建设， 学校加强了图书室、阅览室建设。根据我校图书室、阅览室实际，要尽量配备足量的图书、报刊杂志，做到资料丰富、更新及时、使用经常。每个班级都要设立图书角，通过图书交换、图书捐助等形式丰富班级图书资源，为学生读书提供便利。学校开展创建书香家庭活动，鼓励倡导每个家庭为孩子建立小书架、藏书角，为孩子阅读提供方便。
利用好校园的现有资源，营造书香氛围，在校园的长廊、墙壁、宣传栏布置师生作品、名人名言；在花园草地布置富有人文气息的宣传标语，让阅读与陶冶随时随地发生，让学生沉浸在书香的氛围中。
把4月确定为读书活动月，学校每周要确定固定时间进行集体读书学习，共同交流研读，谈感受、谈收获、谈疑惑。定期分学段召开读书经验交流会。开展了学生读书竞赛活动。全面开展学生读书竞赛系列活动，激发了学生的读书兴趣，提高了学生的阅读能力。
教师每天保证半小时以上的阅读时间，在广泛阅读的基础上重点精读经典名著，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，经常性进行教育反思，形成优秀教育随笔。
二、以“一节好课”为载体，重点开展了“高效课堂”研究活动
我校结合自身实际，做了大量的工作，一线教师积极参与，取得了阶段性的成果。学校要求教师在活动中，不要把“一节好课”当成“家常课”，不想方设法包装自己。我们的教研活动倡导“实实在在”地做研究，要将重点放在如何体现“新课标、新理念”上，使新课程之花盛开于每日的课堂之上。只有这样，课改才能打赢“攻坚”仗，好让更多的“平常的样子”带着新课改的气息脱颖而出。
学校要求参与教师积极听课，并写好听后感。教案与“听后感”不同，教案是教学前的设想，是一个蓝图，一个计划，而“听后感”是教学过程和经历，比如医生写病历，是为了积累和研究，“听后感”对自己的每一堂课都要有诊断性的分析和意见，积累下来，将它们汇总分类，可以进行综合研究。
从这些最基本、最细小最简单的研究做起，把教育实践中形成的深层次的教育思想、教育理念记下来，使其变得清晰起来，并逐步将先进教学理念内化为自己的教学行为。
本次活动的开展是比较成功的，基本达到了活动的预期效果。通过本次活动，我们欣喜的看到有更多的教师在成长，本次活动给我校带来了新的血液，新的生机。希望以此为契机，发扬成绩，纠正不足，不骄不躁，继续努力，以全新的理念，全新的方法，全新的模式，真正走近新课改。
三、继续开展学生“自我教育、自我控制、自我评价”能力的培养研究
在研究活动中， 大多数课题组成员都能根据学生的心理特点和认知规律，发挥自己的特长，刻苦钻研教材，精心设计教法，也充分激发学生的学习兴趣，创设和谐、民主、快乐、平等的课堂教学氛围，让学生在乐趣中学到知识，在乐趣中掌握知识，从而提高教学效率，同时重视学生的自主、合作和探究学习。师生互动，生生互动率高，学生学得主动，学得快乐，兴趣高，效果好。
课题组定期组织召开讨论会，形成会议制度，充分发挥集体的力量，共同探讨有关问题；定期召开课题阶段研究工作总结会；全体课题组成员及时提交相关论文、总结、心得体会；在学生中进行了有关学生自主学习能力培养的专题讲座。
一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过，我们也清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写出新的篇章！
本学期，我们将紧紧围绕教体局的工作重点，立足我校实际，本着务实、重效、探索、创新的原则，全面深入推行新课改，以改革和创新促发展，求提高，协调工作，坚持以课堂为中心，加强常规管理和课题研究的实效性，改革课堂教学，强化质量意识，切实减轻学生过重的课业负担，提高教学质量，争取使学校科研工作再上一个台阶。
工作重点
1、积极准备青规复评工作
这是一项艰巨而光荣的任务，工作量大，同时，通过青规复评，可以全面总结我校近年来的教科研工作，充分展示教科研工作的成果，对学校工作是一种促进和提高。因此，相关教师必须从思想上重视，行动上积极，努力为学校争光。
2、继续大力开展书香校园建设
学校是传承文明、播种科学的主要场所，是育人传道的主要阵地，创建充满浓浓书香、悠悠书韵的“书香校园”，是建设积极、健康的校园文化的需要，是推进素质教育，落实课程改革的需要。建设“书香校园”就是要遵循“读书、写字、作文、成才”的指导思想，以书育人、以书启智、以书养德，创设浓厚的读书氛围，培养师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，提高教师的专业技能水平，创建学习型教师团队，促进学生人文与科学素养的全面发展，使广大师生把读书变成一种享受，一种校园文化，一种生活状态，从而为建立书香社会奠定基础。
学校希望通过书香校园建设，提升学校的文化品位，打造个性鲜明、特色突出的精品学校；锻造适应新课程改革和培养高素质、创新型人才需要的名师队伍；探索学生通过阅读，摄取成长所需的精神营养，实现人格和人性健全发展、创造潜能充分激发的有效模式；传承和丰富民族的优秀文化，拥有先进的民族精神，不断推进民族的进步与发展；形成学习型校园的创建机制，为学习型社会的发展奠定基础。
3、继续开展新课题研究工作
每一种课程都有各自的优点和不足。把目的性较强，教师操作相对容易的课题作为重点。如果课程设计得比较好的话，教育目标较易落实，能够保证学生的基本发展，尤其是必要的知识和技能方面的基本发展。
希望新的课题研究能够调动孩子学习的积极性，让孩子学得更生动、更有效，有利于发挥和发展学生的主体性，培养创新人才；对教师的潜能也是一个巨大的挑战，有利于激发他们创造的热情，促进其专业成长。
老师们，善于把握课堂上各类生成性资源，能更好地激发学生的学习潜能，从而达到预期的教学目的。本学期要以实际教学为例，从开拓学生思维、捕捉智慧亮点及活化课堂教学三方面初步探讨教师如何营造生成性的课堂有效教学。为研究的深入开展创造有利的理论和实践积累。
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇10
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家下午好!
今天我们欢聚一堂共同庆祝我们唐城人的节日，我有幸代表检验科站在这里，代表检验科我有三份感谢。
第一份感谢：
应该感谢院领导对我们检验科的关怀。在院领导的正确领导下和大力支持下，医院不仅在设备上给予我们极大的投入，也在政策上给我们很大支持，也特别感谢院领导给我这么好的发展平台，使我有不断的锻炼提升自我的机会。
第二份感谢：
要感谢各个兄弟科室对我们的支持和肯定。今后我们会不断的提高我们的业务能力，本着服务于临床的宗旨，我们会努力为临床提供更快、更准确的检验结果。也希望大家多给我们提意见建议，帮助我们不断的进步。
第三份感谢：
我要感谢我们这个团队，是大家共同协作、辛勤付出才能让我们检验科不惧风浪、直面挑战!
冬去春来，转眼间万物复苏，昨天我们努力了，取得一定的成绩!今天、明天我们将把握点滴，更加努力。我们检验科也会在新的一年里总结过去的经验，励精图治。用我们检验人的双手不断的谱写唐城医院的辉煌乐章。
科室项目交流发言稿 篇11
各位同仁：
大家好！
我叫xx，是新沟镇新建中学的一名语文教师。今天能在咱们全县语文教研组长的盛会上，就我们学校《中学语文有效课堂教师教学语言研究》课题的申报与实施情况来与大家交流，我感到万分荣幸。在此我谨代表我们学校感谢教研室领导，尤其是教研员李老师，对我们学校语文教研工作的关心，以及在课题申报中给予我们的帮助与支持。
我们学校是于xx年底开始筹备并申请省级“十一五”课题“中学语文有效课堂教学研究”之子课题《中学语文有效课堂教师教学语言研究》的，今年7月荆州市教育科学规划领导小组办公室下达了该课题立项通知书，我校申报的子课题已正式确立为荆州市“十一五”规划课题。9月17日，我上县开会，从李老师手中领到立项书带回交给我们周校长时，他说了这番话：“我到荆州参加了课题研究方面的会议，全市审批的课题大概有200多个，我们监利县有4个，我们学校就占了1个，又没有交任何费用，申请个免费课题这不容易啊，值得珍惜，要将这个立项书用框子框起来”。周校长的这番话很让我高兴，其实课题申请并不是一件难事，关键是我们要抓住申请机会，认真对待，尽心去做，就会成功。
记得当时主管教学的刘校长将子课题申请的所有筹备工作交由我全权负责完成时，我是既担心又害怕，心想“我只不过是仅有半年教研组长工作经历、教研工作经验尚且不足的教学晚辈，从不知课题申请是怎么一回事？担心自己没验，害怕自己完成不好申请计划而影响课题审批。怎么办？”主管教学的刘校长给我指点了迷津“不懂的问题，你就打电话请教教研员李老师，做教研组长的要和教研员经常联系、沟通。”接着，我又请教了主管初三工作的蔡校长，他给我提了建议“你先找几个备课组长商量，再请教几位老前辈，收集一下他们想到的课题名和意见。”综合两位前辈的指点和我个人的想法，我先在召开的全校语文教师会议上，组织大家学习《关于积极开展＜中学语文有效课堂教学研究＞课题研究的通知》与《湖北省“十一五”课题＜中学语文有效课堂教学研究＞实验方案》，并传达我从李老师那儿获知的本次课题申报的相关指导思想，即“本次课题申请不收任何费用，课题研究注重的不是高深莫测的理论研究而是行为研究，就是我们对老师们日常有效的教学行为的研究。”这是我们为课题申报召开的第一次会议。
会后，我向备课组长以及本校资深语文教师收集待确定的子课题，最后，蔡校长提议的《中学语文有效课堂教师教学语言研究》得到了许多老师的认可。我也赞同选此题，为什么呢？我认为，对于《中学语文有效课堂教师教学语言研究》很有必要性，首先得从教学中遇到的实际问题出发，站在教师的立场上来看，平日，我们听名师们讲课，最大的特点是语言准确、精炼且有魅力，发出的信息十分明确，让学生一听就知道要怎么做。他们讲课语言不重复、不罗嗦，一针见血。看看名师们的课堂教学，再想想自己的课堂教学，有时教学理念、设计思路都没问题，可就是因为教学语言有问题，才上不出应有的效果。名师支玉恒在谈及语文教师的教学基本功时曾强调教学语言的重要性：“能够练就一口简练、准确、清晰、丰富多彩、富有感染力的教学语言，就等于掌握了一件“披荆斩棘”的武器。”我们每天讲课“教学语言”也不知用过多少，极少把它进行过整理，更谈不上来研究。确立这个课题可以立项研究的话，能促进我校语文老师不断锤炼自己的专业素养，练就一口充满魅力的有效教学语言，这点非常重要的。尤其是我们做语文老师的，更需要加厚自己的文化底蕴，提高语文素养。站在学生的立场来看，孩子学习语文的兴趣，源于语言魅力的召唤。这其中除了最具美感效应的语文本身，也包括了教师有效的教学语言。的确，有效的教学语言能创造一种优美亲切的课堂氛围，促使学生形成最佳的情绪状态，并在恰当的时机唤起学生内心深处的情感，使学生情不自禁地走入文本学习。因此，教师的教学语言需要锤炼，要高度重视语言表达。站在学校的立场来看，学校能申请到课题研究，是一件科研兴校的大事，能掀起学校教研教改的热潮。其次，从教学理论方面来看，《语文课程标准》指出“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”“教师是学习活动的引导者和组织者。”要想组织得好、引导得好，就离不开教师富有魅力的艺术语言。古人云：“亲其师，信其道。”教师只有用艺术的语言创设融合的情感氛围，创造一种使学生感到亲切、愉悦的教学情境，才能充分调动学生学习的积极性和主动性，学生才能真正成为学习的主体，从而去自主探究、合作学习，我们的语文课堂才会焕发活力，才能收到事半功倍的效果。最后，从课题研究要出成果这个角度来看，我们确立《中学语文有效课堂教师教学语言研究》为子课题，易出成果，如：《初中语文有效课堂导入语与结束语集》、《教师有效教学语言研究案例集》等。有了这些思考，收集相关资料后，我认真填写了《中学语文有效课堂教学研究课题申请表》，待刘校长审阅无误后，再交给教研员李老师，最后由李老师上交市教科院等待立项通知。
现在课题申请已正式立项，研究工作就要正式拉开序幕，为了保障课题的有效实施，我们学校准备采取如下有效措施：
1、充分调动教师的参与与热情（WWW.Ys575.com 述职报告之家）
①学校对研究有专项经费保障；
②学校免费为每位教师提供理论学习的书籍；我们学校很早就有“教师订阅本专业杂志费用给与60%的报销”的规定，从去年秋季开始又施行的“为全校17位语文教师免费订阅一本专业杂志”这一举措，深受语文教师们的好评，其它学科教师的羡慕。这也为课题研究的有效进行提供了保障。
③对每位教师参与课题研究的情况要进行阶段性的小结与合理评价。
2、充分利用学校每学期例行开展的新任教师上岗课、青年教师教学比武课、各年级语文学科优质课、骨干教师优质课、期中、期末复习探讨课等活动，认真组织好集体听评课活动，为课题研究讨论提供更丰富的资源。我们学校历来有着“听课认真、评课积极”的优良传统，在我们语文组有不少前辈是我十分佩服的“评课专家”，每年这些活动之后的集体评课，我们都能聆听到他们各有千秋的点评，真可谓是“让听课者受益无穷，让讲课者获益匪浅”。在我担任教研组长的上半年年里，我认真记录了每次集体评课活动的过程一级相关授课教师的教案，就十分鲜活的课题研究材料。
3、要求每位教师每学期提交与课题相关的.论文至少一篇，每位备课组长每学期收集本组成员整理的优秀教案至少一篇。
最后，我想简单说说我们在课题实施中可能遇到的困难与思索：
1、课题研究对教师的专业理论学习提出了新的要求。
每一位参加课题研究的教师必须加强理论学习，做好学习笔记。学校要定期进行检查，对于学习认真的教师要给予精神或物质奖励。
2、课题研究对教师备课提出了严格要求。
本课题研究是对教师教学行为的研究，为了有效开展教师教学语言研究，这就对我们教师的备课提出了严格的要求，大家先要在备课前把自己要表达的教学语言写下来，上完课后根据课堂生成的情况进行整理并写出教学反思。很多教学名家在这一方面是我们学习的榜样。比如，著名特级教师于漪的课堂语言就仅规范、正确、得体，而且十分优美，听她讲课是一种美的享受。据说于漪老师的课堂教学语言历经“三关”打磨：一是将上课时要说的话写下来；二是经过书面语的润色；三是将书面语言再度口语化。这样“打磨”出来的语言自然就有了相当的质量。如果这样，很多老师会认为备课任务繁重，怎样做到教师的备课既做的积极主动、又有利于课题研究呢？这就需要我们学校教导处和语文教研组进行协作，制定合理的备课任务分配和检查制度。每位语文教师一学期可以只负责一个单元的备课，但每篇课文的备课必须是完整课堂的再现。目前，我们已经在九年级实验，力求摸索出一套不仅能服务于课题研究，而且能保证教学质量的备课制度。
3、课题研究要出有效的成果
课题研究要出有效成果，否则课题研究就是无效的研究。我们学校目前有的举措是将课题研究任务要分工责任到人，要求各年级责任人要定期收集、整理、阅读教师应该上交的资料，并充分利用集体备课把值得讨论的问题组织进行探讨，做好详尽的书面记录，上交教导处存档。对于在研究期间发表了论文的教师依照《学校制度》给予奖励。
在当前的教育环境下，进行课题研究对于学校发展与教师成长来说是一件好事，也是一件难事，可再难走的路，也会有人去走，再难做的事，总要有人去做，俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对于我们新建中学这支团结、务实的语文教研队伍，我还是很有信心的，期待我们能在《中学语文有效课堂教师教学语言研究》的课题研究中，提升自身的专业素养，多出成绩，保障课题能够顺利结题。更希望我今天的发言能够给大家带来收获，祝愿我们监利课题研究的队伍不断壮大，研究成果显著，祝愿我们在座的语文人在年轻有为，极有亲和力的李老师的带领下，绘制出监利语文更璀璨的明天。
谢谢大家！
科室项目交流发言稿 篇12
尊敬的各位评审：
大家好，很高兴能够参加我区建筑节能门窗制作评审会，下面由我对我公司的基本情况进行简单的介绍。
一、企业基本情况：
宁夏宏业建筑装饰工程有限责任公司成立于xxxx年，总投资xxxx多万，隶属于固原市经济开发区警民南路，地域优越，便利。是专业从事高档断桥铝合金门窗、塑钢门窗制作和机械加工制作的现代化综合企业。并拥有一批年轻富有活力的专业技术和管理人员xx人，全部持证上岗。其中项目经理人员5人，中级职称人员xx人，其他工程技术人员xx人，技术力量雄厚，施工经验丰富。
公司自创建以来，全面推行iso-xxxx国际质量体系标准，不断提高工程施工质量与管锐意创新、无私奉献的精神，以产品质量为我们生存的基石，优质服务为我们的发展宗旨，弘扬宏业精神，勇树行业新风。
为了进一步提升公司实力，精工细做，完成行业标准，我公司淘汰了旧的生产设备，引进了先进的新的生产设备，提高了制作工艺；在岗人员进行技能提高，责任培训，在管理上也进行了完善，实行了更加规范合理人性化的'管理模式，使我公司塑钢门窗上一个新台阶。
二、产品应用情况
我公司门窗制作主要以社区、办公场所等大型工程为主，生产的门窗产品遍布固原及周边城市。主要承接的大型工程有固原市污水处理厂及固原市南源集中供热中心国债项目成为使用我公司产品的标志性建筑物，另外宁夏师范学院住宿楼：5、7、8#；楼：科技楼、实验楼、逸夫楼、音乐楼、美术楼、运动场，商住楼：华福御景天城：8、9、xx、xx、xx#，固原市市政公司综合大楼、原州区国税局、隆德县农业银行住宅大楼等重大工程都采用了我公司的产品。
产品售后服务
我们始终坚持“科技领先、优质高效、客户至上、遵信守约、优质服务、信誉第一”的宗旨，注重产品质量与售后服务，赢得用户极佳的声誉。
（一）、售后服务工作守则
1、负责公司所销售产品的售前宣传和售后的服务工作。
2、兑现公司对客户服务的承诺。
3、服务人员处理问题要认真负责，不得马虎了事，同一问题如用户再次反映，公司将追究当事者的责任。
4、服务人员不得损坏用户物件，服务结束后应对现场进行清理。
5、认真保管和维护售后服务资料和工具。
6、及时赶赴现场处理各种故障。
（二）、每次服务工作结束后，必须用用户出面进行验收，出具验收合格证明书。同时维修人员用书面形式作出，作为公司对每项工程考核依据之一。
（三）、工程验收合格交业主使用后，对于门窗工程一年内由我公司提供免费保修服务（时间从验收合格算起）。但若是因甲方使用不当和不可抗力等因素所引起的问题，我公司将及时处理，材料费用由业主负责。一年后，我公司也保证随叫随到，给予良好的有偿服务，收取的费用仅取材料成本费及人工。
今年是我公司成立xx周年的大庆之年。结合目前建筑行业的发展，为了送给公司一份大礼，公司领导班子从实际出发提出了“做大做强、精工细作、跟随潮流、周到服务”的理念引领本区门窗行业跨越发展。 谢谢！
科室项目交流发言稿 篇13
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好！
今天，是项目二期工程制芯厂房工程开工的日子，在此，我谨代表施工单位：建筑工程分公司，向制芯厂房工程的开工表示热烈的祝贺，向为项目顺利实施，付出辛勤劳动的各级政府、各职能部门领导、各有关单位和和社会各界朋友表示最崇高的敬意！
我公司承建的厂房基础、厂房地坪及钢结构厂房项目工程，是有限公司的重要工程，作为施工单位，我们将紧紧围绕各项建设任务，组建强有力的施工班子，严格按照设计图纸和工期要求，严密组织、严格控制，积极协调与业主、监理等单位的关系，确保工程安全、优质、高效如期完成，以建设一流工程、实施一流管理、培育一流队伍、创造一流业绩，回报业主单位对我们的信任和支持，回报社会各界朋友对我们的.期望和重托！
我们建筑工程分公司，是隶属集团、具有大型综合施工总承包一级企业----有限公司的下属公司，自80年代初就扎根一直参与市的施工建设，我们相信：在这片热土上，我们一定会用我们西部铁军特有的“艰苦奋斗、追求卓越”的企业精神，交给业主单位一个满意的答卷。
谢谢大家！
