初中的周记

发表时间:2025-05-26

初中的周记(实用20篇)。

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,想必大家都有了很深的感触吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写20篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编整理的初中生周记600字(精选20篇),希望对大家有所帮助。

初中的周记 篇1

一周的校园生活又结束了,回想起来每天虽然过的都是那么平淡,但却是有滋有味。

清晨,当第一声鸟啼时,天还刚麻麻亮,学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级,每一个寝室都不约而同的打开了灯,同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意,但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表,才5:30,我的天啊!真早啊!

当第一束阳光从地平线上升起时,校园里已传来了朗朗的读书声,早自习让我们“苦不堪言”啊,但是我们依然坚挺着胸膛,放声读书。一日之际在于晨啊!读书声中,一天的学习生活便拉开了帷幕。

经过了早上的四节课,我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课,对于我们来说真的是度日如年。看看时间,还有几分钟,相互一示意,放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极,思想有问题”,前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着,盼望着,我们焦急的等待着放学铃声的响起。

午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室,在阳光的爱抚下,我们好似躺在母亲的怀里,不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”,诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。困啊,困啊,我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好,本以为可以稳坐钓鱼台了,突然,老师的声音犹如一声“晴天霹雳”,将我们惊醒。嗐,我们的这点雕虫小计,怎能瞒得住老师的火眼金睛?

晚上,终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了,可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候,我们开始了卧谈会。在这个会议里,我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣,一天就这样过去了。

这就是我的校园生活,尽管每天都是那么平淡,但是我们每天都过的那么充实,那么快乐!

初中的周记 篇2

宁中,是宁国人向往的学校,而我刚进学校不久,就对这所学校产生了好感,也对这所学校有所感悟……

当正式上学的那一天起,我怀着一颗激动的心,踏进了校园的大门。那时我是无比激动,无比自豪。初中,对我来说是一个多么陌生的字词,而今天我却要去面对这个“字词”,这是人生的一个终点,这也是一个崭新的起点。

宁中里的学生们,一个个是那么的优秀,是那么的团结,从此我下定决心,也要成为这里的一份子。

我家有一只肥肥胖胖的小猫,他是我上个月从街上的宠物店买来的。是早上的时候,我和妈妈一起到街上去买菜,我看见街上有一只全身雪白的小猫,我想:要是我有这只小猫就好了!于是,我祈求妈妈个我买一只小猫,妈妈想不干,可是我苦苦哀求,还是跟我买了一只小猫。这只猫全身雪白,像天上的云一样的白,所以我叫他小雪。

小雪有一个特长,喜欢看电视。每一次都和我们一起看电视,他从不抓老鼠,气的我们都无语了。

不知从什么时候起,在我们家的楼头出现了一位残疾的叔叔,每天坐在轮椅上,在那里给居民们磨刀,挣一些钱来养家糊口。每天上学放学路过那里,总会看见他那弓着腰的身影,额头上沁出了汗珠,也没有停下来擦汗,手和脸被太阳晒得黝黑发亮。不论刮风下雨,他都会准时做在那里等着给居民们磨刀。一天下来,才能挣上十来元,有时连一个顾客都没有。看着他执著的背影,一股怜悯之情油然而生。我对妈妈说:“我们家的刀‘钝’了,拿给他磨一磨吧!”望着我的眼神,妈妈欣慰地笑了。我和妈妈都知道:我们家的刀不‘钝’,前几天姥爷刚磨完。我急忙跑回家去取刀,这把刀在阳光下闪闪发亮。叔叔一眼就看出这刀刚磨不久,他的眼睛湿润了,闪烁着幸福的光芒。

初中的周记 篇3

开学第一周,通常都是我们学习热情最高涨的一周,在这一周里,我们会把所有对新学期的期待都表现出来,直到我们遇上学习的难题。

“快教教我,这题我不会!”同桌一改从前不爱学习的模样,拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他,早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了,这就是开学第一周的魔力,总能让那些不爱学习的同学都爱上学习,也总能让我们这些爱学习的学生,在一片世界将因为学习而改变的美好里,耐心教着他们做题。

这样的情况,持续了好几天。到底是几天,其实也就四天。但这四天已经可以让人谢天谢地了,毕竟“三天打鱼两天晒网”的没有耐性,还只有三天。在第五天的下午,也就是开学第一个周五的下午,有着周末的诱惑,同学们的内心又开始蠢蠢欲动了。

“哎呦,又不想做了,不然还是留着周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家!”忘得一干二净了。此时的他,又摆出了一副学习有什么意思的表情,让我这个同桌不知道该叹气好,还是骂他好。

就在我差点儿就要开口骂他时,他把作业本一合,以最快的速度将书本装进了书包里,对着我笑嘻嘻地说:“你可以回家了,不用管我的学习了。我要去打球了!再不去活动活动,我肯定得憋死了!”我的开口,忽然就只能是叹息,为他的现在叹息,也为他的未来叹息。

开学第一周,只需要不到五天的时间,那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后,而我们这些爱学习的同学,则望着难以改变的世界,继续埋头学习。

初中的周记 篇4

这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。

语文老师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?

“剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。

就这样,我不知不觉地走上讲台。看到台下七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名“同道之人”,我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定“战败"了。

我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。

初中的周记 篇5

校园生活被许多文章赋予了迷人的色调和浪漫的气息。就像一则美好的童话。在讲述着世界最最纯真的一个部分。沿着哪些童话的脉络,我仿佛又回到了以往的校园生活,我用绵绵不尽的思念,轻抚着那以消逝了的往昔。维系着那份以随风飘落的美丽。深埋在心底的回忆,便会在灯火通明的夜晚,融入烟花般的温暖,而后情不自禁的涌出胸口,化为一首悠扬清新的曲子,远去……

还记得那时的自己因为得到了一张奖状而兴高采烈,在告诉父母时,脸上骄傲,自豪的表情好似得了诺贝尔大奖的选手。当拿到鲜艳的红领巾时,我飞快的冲回家,我要告诉爸爸妈妈红领巾的美,我要告诉他们,我——已成为了一名光荣的少先队员。

在短短的六年中,我收获的最最纯真的友谊。是她让我相信,在这个世界上不仅仅只是一个人的舞台。我们承诺过:无论此时的彼此是被光环所围绕,还是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹没,我们都会站在彼此的身旁,轻轻的握着彼此的手,那是一辈子的承诺,一辈子的姐妹。

栀子花前,上弦月下。从哺育到长大,意味着一颗心的成长,也意味着另一颗心的老去,园丁们用自己的知识,来哺育着我们这些还未长大的花骨朵,他们用自己的老去换来我们的成长,从花开到花落,园丁们的关爱悄悄离去,从花落到花开,我静静绽放出属于自己的光芒。

校园生活使我迈入了生命的更高阶段,哪些念念不忘的的事,给了我们许多朦胧而有感慨的感觉。哪些似曾相识的味道再次回荡在心中。或许吧,曾经刻骨铭心的事物会在不久的将来烟消云散,但我还是想保存那份属于我最美好的回忆。

叶子还是无声息的凋零了,风轻轻拂过,光秃秃的柳枝荡漾着点点忧伤,涟漪一圈圈褪去,湖面上落满了看不清的薄雾,随风流动着,我想校园生活的每一个日子镜头都弥漫着沉沉的雾,看不清其中掺杂了怎样的丝丝缕缕,而我却知道,它笼罩着的是我人生中最美好的回忆,闭上眼,看见无数纯白色的花朵,骤然间四散飞落,风飘摇着枯黄的萧条,一瞬间,支离破碎。别了,我以消逝的校园生活。

初中的周记 篇6

昨天,我们搭乘了早班飞机到了鄂尔多斯,开始了一段沙漠和草原之旅。

今天早上,我们到了响沙湾,这是一片一望无际的沙漠。沙漠里有层层叠叠的沙丘,我们好几次都爬上那些低的沙丘,不过最惊险的是滑沙,我们坐在雪橇一样的东西上,然后,有个人告诉我们身体要往后仰,手要轻轻的抚摸沙子用来控制速度,从很高的沙丘顶部滑下去,超级爽,虽然我和妈妈有点害怕,但是我们都想再玩一次。除了滑沙,我们还骑了骆驼,对蚂蚁来说那是山,对我们来说好像沙丘,但是这沙丘上面长了毛,那就是骆驼的两个驼峰,我们的驼队一路前行,我坐在头陀,是一头白色的骆驼,我不明白为什么只有第一只骆驼的毛是白色的,我问了妈妈可是她也不明白。骑骆驼的时候,出了一点意外,妈妈的帽子被风吹走了,我们来不及下骆驼去追,被一个赶驼人捡走了,他说一会给我们送过来,可是我们等了很久都没有送过来,思思、想想和我答应给我妈妈买一顶新帽子。

接着我们坐了观光火车,沿着沙谷前进,这个时候天已经暗了下来,远处的沙丘有一块特别明亮,有一些是暗的,非常美丽,妈妈说:“光线明暗的变化是沙漠最美的地方。”我们还坐了冲浪车和跑跑卡丁车,也很刺激。回去的时候我们坐了来时坐过的缆车,横跨了整个沙谷,谷底有河流,我有点害怕,差点吓出恐高症,但还是安全地到达了对面,回到了酒店。响沙湾虽然叫响沙湾,但是滑沙的时候,我们没有听到沙子的响声,带着这个疑问我进入了梦乡。

初中的周记 篇7

爱玩是我们的天性。天下纵然很大,可是谁又能找到一个不喜欢玩的孩子呢?玩,就玩得痛快;学,就学得认真。这样我们才能拥有一个无悔的童年。

我是一个游戏虫,一有空就喜欢打游戏。暑假中我偶然地遇到一部好游戏叫《少年武者》,它讲的是一个初学武者与一个阴险歹毒的武者之间的打斗,在打斗中要自创武功来击溃敌人。要打赢对方,就要做到快、准、狠。因为是第一次打这种游戏,不熟练,我被敌人打得满地找牙,落花流水。一会儿就败下阵来,随着敌人的最后致命一击,我输了。

第二次打,可没第一次那样丢脸。一开始我就来了一招“石破惊天”;第一招打得地动山摇,仿佛天要塌下来似的。敌人被我这一招打乱了阵脚。就在这时,我乘胜追击,左一招“火龙弹”,右一招“开天辟地”,后带一招“一针见血”。三招齐下,打得敌人屁滚尿流。胜利即将到来,我又加上了两招报仇雪恨的招式:“龙飞日月”和“终极圣光”,将敌人一击毙命,随着敌人的一声惨叫,我赢了!

人人都有小秘密,我也不例外。在说小秘密之前,为防泄漏出去,我们先拉个勾,保证不说出去。在暑假中,我独自一人做了一个盒子(就是将小木盒用纸板隔成两部分),在这个盒子里呢,我放进了玩具、剑谱(就是各种剑的样本)。为了保险起见,我用“锁”将它牢牢地捆住,将它们放到了家中的一个隐蔽地点,只有我自己的地图才找得到,它就在饮水机后面。嘿嘿!想不到吧!记住保密哦!切记,切记!

我的暑假生活说三天三夜也说不完,只能用一个成语形容——五彩缤纷。

初中的周记 篇8

自从学了《瑞恩的愿望》这课后,老师就让我们通过自己的劳动来攒钱。放学回家后,我就跟妈妈说:“妈妈,你今天晚上不用洗碗,我来洗。”妈妈听了很惊讶地说:“你来洗,我没听错吧?”我肯定对妈妈说:“当然没有”。

于是我先把作业写完。吃过晚饭后,我就按照妈妈教我的:一开始把碗碟收来叠好,用抹布先擦完桌子,然后在水槽里放满水,再挤几滴洗洁精放在水里,然后用抹布擦洗碗的边缘。这样来回洗几次,一个干净的碗就出来了。我就按这样洗,把碗全洗了一整遍,然后再用水清洗一遍。我以为搞定了,就兴高采烈地对妈妈说:“我洗好了。”妈妈走来一看,随便拿起一只碗,摸到碗上面还滑滑的,问我洗了几次。我说:“已洗了两遍了。”然后妈妈笑着说:“这样是不行的,还要再冲洗一遍,并用干净的抹布擦干,碗上面还残留着洗洁精,不冲洗干净,吃到肚子里可会中毒的。听了妈妈的话后,我心想:想不到洗碗这样的小事情,原来也有这么多的学问。

最后,我再次用清水冲洗了一遍,再用抹布擦干碗,小心翼翼地把碗筷放进了碗柜里。

经过这次做家务,我终于明白一个道理,做什么事情都不是那么容易,须有一颗坚持不懈的心态,认真做好每一件小件,才会成就将来的大事。

初中的周记 篇9

每天清晨,推开窗户,大口的呼吸着清新的空气,望着初生的太阳。啊!新的一日开始了!

--题记

清晨,睁开朦胧的双眼,一看闹钟,啊!6:30了!匆匆起身,飞快的洗漱完毕,蹬上车子,踏上了去学校的路。“快!快!快!”不然就来不及了,今天的早自习可是英语啊!想起老师那“冷酷到底”的面孔,我不禁加快了速度。可最终还是晚了一步。哎,没法,只得硬着头皮进去了。“报告”同学们的目光一齐投向了我。“进来”老师说。咦?我惊奇的抬起头来,老师竟然没让我罚站!我疑惑的回到座位上。老师走上讲台,脸上荡起了少有的微笑,说:“我班的XX同学英语竞赛的了第一名。将代表学校参加决赛!”“哇噻”同学们欢呼起来。啊!太棒了!

我的心情像阳光般的灿烂!

中午,我和同学正在吃饭,突然传来一声“团支部书记开会”“哎,饭也吃不清闲啊,你真忙。”好友说道。“你以为我想啊,没办法,你自己先吃吧。”说完立刻赶到会场。等到我回到教室,差点晕倒--黑板上写满了中午的作业,怎么能写完呢,都快下课了。课代表走过来,悄悄的对我说:“你不用写作业了。”“我就知道你们最好了!改天我请客。”

走在回家的路上,无意间看到周围的景物都披着夕阳的光辉,显的那么美丽,我以前怎么没注意到呢?美丽就在我们周围,只要我们用心去观察。不知不觉已经到家了,走进房间,吃过晚饭,就开始写作业。啊,今天的作业怎么这么多啊!好不容易写完,发现夜已经深了。“哎,什么时候能给我们学生减负呢?”我嘟囔着,那天上的星星向我调皮的眨着眼,好像听懂了似的。

以上是我初中生活的一日,感觉只有一个:累!不知同学们有没有同感?

初中的周记 篇10

墨,渐渐渗入心底,一支笔,一滴墨,一泓清水,勾勒出无限意境,别样有趣。

周日,我来到南山国画写生。山中,水是清澈的,风是质朴的,和煦的风拂过面庞,清澈的水荡涤疲惫的心灵,极目远眺,山依偎着水,水映照着山,静静的和谐,淡淡的孤寂,绘成一幅高雅闲适的画卷,令人赏心悦目,流连忘返。

坐在一隅,拿出画笔,应该是许久未画了,我对画笔竟有一些陌生,一时间竟有些不知所措,但是,当笔尖接触宣纸的那一瞬间,我仿佛又找到了当年的感觉,墨水渐渐晕染扩散,我任由画笔在纸上,盘旋飞舞,时而湿润,时而干枯;时而断续,时而流畅。墨,在宣纸上肆意绽放,无拘无束。此时,微风拂过,两侧的樱花纷纷飘落,落在湖面之上,随着波光粼粼的湖水,仿佛弥漫出阵阵醉人的香气,落在我的画上,随着我的画笔,愈发美丽动人。一切都好像有了情思,有了生机,能知,能解。缕缕墨香萦绕在心灵深处,这时,我仿佛明白了国画的趣味所在:国画之美,不需华丽斑斓的色彩,只需寥寥几笔,就像勾勒出空灵绝美的意境。一切,都顺应自己的内心,并非有意为之。

与国画相伴,也让我对生活有了不同的认识:如今,人们快节奏的生活让人心浮气躁,很难发现身边的美,我觉得,有时,我们也应该放慢脚步,感受自然,就会发现,慢,也有慢的好处。不错,青春是一段美好的年华,很适合去闯,去拼。在青春途中,你不妨看看,路上的风景,尤为美好。仔细想想,你会发现,这真的十分有趣。

其实,偶尔停一下,真好。

其实,仔细想想,真的有趣。

初中的周记 篇11

随着时间的流逝,时光老人适时地将“青春”交给我们,我们的生活也从此增添了花的芬芳、雨的朦胧。青春的我在活力与懵懂中曾刻画出一道道亮丽风景,让我如波浪般起伏。

个性

青春的我们渴望出众,被人注意,渴望有属于现代的性格与生活。我们随着时代潮流而奔跑,随着自己的执著而穷追不舍,随着自己的个性而翩翩起舞。

时尚女孩穿着宽松的T—Shirt,在肩挂着流行的运动包,耳朵里塞着mp3耳塞,稻穗似的头发随着头的节奏而起伏,踏着“奥斯特”伴着晨曦在经过的地方流下青春活力的身影。

“哇,好Cool,好前卫!”“MM,交个朋友吧!”……对于大家的羡慕与搭讪,女孩依然装扮Cool地沉醉音乐,随着路人的目光轻盈前去。这就是潇洒的我,绝对个性的我。

爱情

青春的我们的好奇心如洪水猛兽般强烈,我们渴望爱情,渴望被人关怀,渴望被人爱护,因此,恋爱被我们视为理所当然。

我曾在艰难、曲折的奋斗中成为老师眼中的优秀生,而今的.惨不忍睹源自他的出现。他是一位冷酷帅气的男生。每当他高大的身躯从我身边闪过,都会让我抨然心动。日复一日,我对他的感情与日俱增,我便用一个时代女生的勇气写了一封信给他。很惊讶的是,他竟然接受了,就这样我毫不准备地踏入了恋爱之中。我们的相处是甜蜜的,彼此不能分离,也曾海誓山盟过永远在一起。但令我痛苦与无奈的是,我的成绩也毫不留情地做直线下落运动,然而不懂事的我,为了所谓的爱情放弃一切。

叛逆

青春的我们有过于激动的情感,在与上一辈存在代沟之间,常常会有很强的反叛之心。

“你看看你的成绩,像什么话。”妈妈手里拿着成绩单对吼道。

“你翻我的书包?”我很不高兴地反问她。

“我是你妈,我为什么不能看?你跟我解释这么差的成绩是怎么回事?”妈妈生气了。

“这是我的事,皇上不急,你太监急什么?”我不耐烦地说道。

“你这是什么态度,我养你这么大,我有权利过问。”

“我已经长大了,我有自己的思想,不用你管。”

“看来你是翅膀硬了,既然你是我女儿,你做事就要经过我的同意。”妈妈气得脸都红了。

“谁愿当你的女儿,整天唠唠叨叨,烦死了!”zW5000.CoM

“那你找别人认作妈妈!”妈妈实在忍无可忍。

“走就走,我就不信我不能活。”我斗气地背着书包逃离了家门。

初中的周记 篇12

我国的诗歌史非常地悠远,唐有唐诗,宋有宋词,元有元曲……下面,让我们一起来领略诗中的无限风光吧。

下午,闲来无事,忽而一阵微风拂面而来,夹着雨后空气中特有的气息,还混合了一点桃花的香气。走着走着,我来到了一片桃树林,我忽而想起了一句:“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙……”美丽的桃花树下,风中飘落的花瓣雨,一片片,一声声,梦一样的轻,轻轻地拂上我心头,柔软而芬芳。又正如唐伯虎所说的那样,“酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。”躺在桃花铺成的地毯上,我醉了,醉倒在这浓烈似火的桃花中,醉倒在这曼妙的时光里。

夕阳西下,该回家了吧,我伸了个懒腰,看夕阳余晖将天边的云朵尽染,染成五彩的晚霞,也给大地镀上了一层薄雾似的金黄。我脑海中一直飘荡着一句词:“琴声远,身侧再无吹笛人。”可以想象,在夕阳下,一位身着白衣的少年,手中抚着琴,风儿撩起他略长的头发,一摁一挑,声如凤吟,一抚一拂,音似缠丝。抚琴人口中似乎在低声轻唱着什么,对,那是那年只对那一个人唱过的一首歌,只不过那个人现在已经听不到了……抚琴人似乎还没有告诉他,那首曲子的名为……《忘羡》……

夜晚如墨汁般倾泻过来,月光无语。我轻轻翻开了一本古诗集,一句词在我脑中久久挥之不去:“欲借烟丝遮别路,垂杨那是相思树。”纳兰容若一生中相思诗非常多,这就是其中的一首。我随着诗境,仿佛看到了征人们告别家乡,一双璧人在依依杨柳下,诉说着情肠;谁?倚着相思树等待着不知何时归来的翩翩公子。

在诗歌中,我能与作者同游,身临其境,在诗人描绘的景色中,体会着诗人对故人的思念与惆怅。脉脉情思,剪剪清愁。我与诗歌心有灵犀,诗歌,真有趣。

初中的周记 篇13

在我很小的时候,姥爷就告诉我一句高尔基的名言:书籍是人类进步的阶梯。从会说话时起我一直想“书”到底是什么?是玩具?是食物?我苦思冥想了很久没有找到答案。

终于,有一天我见到了我梦寐以求的书,那是姥爷在院子里看书的时候,我问姥爷:“姥爷你手中拿的是什么呀?”姥爷告诉我,这是书,说着,他又从屋里拿出来了一本《十万个为什么》,可是那时的我不识字,根本看不懂,我就照葫芦画飘,学姥爷看书的样子。姥爷告诉我读书不能不懂装懂,可是我不知道姥爷说的是什么,以为是再夸我,我就嘻嘻嘻地笑。

后来我上小学了,渐渐的认识了许多生字,也能读懂一些书了。什么美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文,科普书籍,动人的小说等等,我都喜欢读。毛主席曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。我基本上达到了这一地步。

于是一放学我就把作业迅速做完,捧起《十万个为什么》看个够,感觉全世界就我一个人,姥爷喊我吃饭时,我根本听不见,因为在我心中看书比一切都重要。

俗话说:“生活中没有了书籍,就好比天空没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”所以我要多读书,读好书,我不仅做到不动笔墨不读书,还做了读书笔记。如今,书成了我的好朋友,一天不读书,我的生活就枯燥无味。

书是桥梁,引领人类通向美好的未来;书是清新的风,带给我们心旷神怡的享受;书是一碗温暖的心灵鸡汤,在寒冷的冬天给我们带来阳光。

我要感谢姥爷,因为他让我认识了“书”这个好东西。现在我已经小学快毕业了,阅读过许许多多的书,积累了大量的课外知识,写起作文可谓是得心应手,我感觉到:读书真有趣!

初中的周记 篇14

幸福是什么?有人说幸福不是鸡汤,而是生病时亲人端给你的鸡汤;有人说幸福不是饭菜,而是饥渴时母亲做的一桌香喷喷的饭菜;有人说幸福不是,而是失败时朋友给你的鼓励;有人说幸福不是帮你的手,而是遇难时一只任何人的援助之手……

生活中,人们会觉得不幸福,这是因为对幸福的错误认识。小孩子难免有不幸福的感觉,如果他们想要达到的目的没有达到,就会哭破嗓门;即使达到了,心中也还是感觉不太幸福。还有些没有心的人,一生都觉得十分不幸福……

但是,世界上难道只有,没心的人吗?在我温暖的家庭里,幸福是“屡见不鲜”的:吃饭时,饭碗中充满着幸福的味道;睡觉时,被窝里充满着幸福的温暖;看电视时,我们之间洋溢着无穷的快乐……

记得那一场雨,爸爸去学校接我:走出校门,我突然看见爸爸打着一把伞在人群中焦急地等待着,见我出来了,忙从人群中挤到我身旁,拉着我的手,又走出人群,夺过我的书包,问我:“孩子,冷吗?”“我……”爸爸一把把我搂在怀中——啊,好凉,爸爸的背部——被雨水淋湿了!此时,一股暖流贯彻我的全身,我感到世界上最大的“玩意”——幸福——从未感觉到这样的幸福!泪水不停地在眼眶里打转——我不禁潸然泪下……

幸福是夏日里一缕沁人心脾的微风,幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是痛苦时真心诚意的一句问候。其实,幸福就在每个人的身边。珍惜所有拥有的幸福吧!

初中的周记 篇15

光阴如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,走进了初一生活。

开学已经二十多天了,对新的'环境有了一定的了解。刚入校时,一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的课室、陌生的校园,就连这儿的一花一草一木也是陌生的。

上初一了,第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜。

初中是人生的转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢快的,在小学时,老师常常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要刻苦学习。有时,我时常回忆起小学生活,甚至趁中午空闲回小学学校,站在大门口,望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹,有的躺在操场上,看着蓝天。白云,劳累早就烟消云散了,看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…...现在,那将都是过去,一段美好的回忆。

尽管十分想念小学生活,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对中学生活。

初中的周记 篇16

其实,分数的魅力并不是人所想象的那么巨大,因为人的素质决定人的价值,人的品格决定人的一生!朋友们你们是怎样认为呢?

时间过得可真快,转眼之间我已是一位初中三年级的学生了。学习是那么的紧张,像一座大山似的,把人压得喘不过气来。大人们常说初一是关键,稍不抓紧,就会掉队。因此,我几乎天天都被妈妈关在家里,做那堆得满满的作业。可是,不知为什么,我在班上每一次考试都拿不了高分,妈妈常常为此生气,她总是这样对我说:“你怎么这么没有上进心啊?上一次没考好,下一次就应该更加努力啊。你怎么错这么多?你到底有没有用心学习?……”

记得小学时,我考试常拿满分,妈妈每次都会给我吃我最喜欢的炸薯条和酒心巧克力。那时,我是多么的快乐,多么的幸福啊!然而,人生中不可能只有好的没有坏的。后来,由于我的不努力,结果成绩下降了,从原先的第一名退到了十几名。每次考试时,迎接我的不再是那幸运的100分,而是80,90多分。正因如此,妈妈把我的成绩抓紧了,老师老是要我转移精力认真学习。我知道老师,妈妈对我寄予了很大的希望,他们想让我的好成绩能够保持下去。可是,分数固然好,但是谁又能保证它会再次丢失呢?

但,人们到底是否想过:分数只能检测出成绩的高低,但却不能保证该生人品得好坏啊!难道人品是由分数来主宰的吗?

初中的周记 篇17

今日,因为爸爸妈妈要去上班,家里没人,而恰好现在放寒假,于是妈妈便把我交给孤单的外婆,一到外婆家,外婆十分亲热地招待我,一会儿端水给我。突然,我的眼睛被墙角处一个装半桶稻谷给吸引住了……

我好奇地打量着这桶稻谷,问道:“外婆,这桶稻谷有什么用?”外婆笑着回答到:“哦!这是用来喂鸡的。”喂鸡?这事听起来还真新鲜,我也来做做吧!我拿起一个“小铲子”(畚箕)铲起满满一铲稻谷,开始喂鸡了。

鸡可不是好喂的,大概因为我之前经常捉弄它们,我走到哪里,它们就躲到哪里。怎么办呢?突然,昨天动画片里的一个剧情让我想到了办法。我从远处开始撒,一直撒到我的脚下,这招果然奏效,它们三个一群,五个一伙的聚在一起,往地上啄,只见它们以迅雷不及掩耳之势,用自己尖锐的小嘴啄向地面,每啄一次,变少了一粒稻谷。那样子,简直可以同钻地机媲美。仔细聆听,隐隐约约有一阵“咚咚”声。

很快,地上的稻谷便一扫而空,只剩下最后一粒稻谷了,而这粒稻谷似乎不愿意被吃掉,跳到我的双脚中间来,虽然我撒了稻谷给它们吃,但它们仍然对我存有戒心。过了好久,一只母鸡胆怯怯的走来,刚伸头去啄,又缩了回来,又伸了过去,再次缩了回来.....突然,一只黑鸡神不知鬼不觉的绕到我的'背后,像离铉的箭一样,冲了过去,猛地一啄,又迅速的跑回了鸡群。我目瞪口呆,被吓了一大跳,心想:这鸡也太牛了,这只鸡竟在我不知不觉中吃到了米。那鸡咕咕的叫着,好像在说:“瞧我多厉害!”

这次喂鸡真有趣,也让我明白了一个道理:无论做什么事,都要懂得使用技巧与战术,不能蛮干。

初中的周记 篇18

没想到连续五天的军训竟这样结束了。真的有些难以置信。五天前我们还都为军训的苦累而头疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我们却在绿草如茵的操场上和与我们相处了五天的教练作最后的告别。在会操结束后的那一刻,心中竟满是不舍,五天的经历,五天的相处,让我们和教练之间产生了一种奇特的朋友之情。此刻泪水在眼眶里打转,是我们震天的掌声留住了本想转头就走的教练。虽然这五天里他对我们是那样严厉,那样苛刻,但是我们都能够感受得到他对我们的关心,对我们的影响。在这个时候彼此都舍不得吧。转过头,他有些哽咽的说:“我希望你们捷报频传,每一个同学都能够考上大学,三年后每个人都是神采奕奕的大学生……”虽然军训很累,虽然教官非常严,虽然我们个个都很调皮。但是这却演变成一种不一样的情感缠绕在70个人之间弥久不散。

“捷报频传”这四个字深深地印在了我得心里。谢谢他对我们不求回报的付出。这以后我们大家可能又要分开了,由于英语和俄语的不同选择,让我们只当了一周的同学。也只一周,我就已经喜欢上了这个高价班,喜欢上了这个学校。

博学,笃志,明德,求真。

我会好好学习,三年后一定是一个全新的我!

初中的周记 篇19

总的来说这个月自己认为自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某门科目总是分心。这次月考把自己的弊处充分的暴露了出来。很悲哀,

分析的来说一下:

语文:这次考的不怎么样,比自己心里所想的有很大的差距。

数学:不知道这次的月考题是太简单了,还是自己真的进步了,这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的!

地理:自己会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到!真是惭愧、、、、不过,自己并不认为这是自己们同学的全部责任,因为,这个老师是实习的刚刚毕业,没有什么教学经验,看看成绩单上。。没有几个考得不错的,真正考好的也就那么几个人。不过,下次自己要是再考成这个成绩俺就撞墙去!

英语:这个科目自己并不讨厌,这次没考好纯粹是自己太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、坚决不再考成这样了!! 政治:呼呼,还好还好!

历史:→_→这分数要藏起来!不能给别人看!但自己会让它重见天日的!!哼哼!!

生物:自己认为不错了,但是这分数、、以自己的水平来说还是有点少!

这一个月,如果你问自己:“你认真学习了吗?”自己会肯定的说:“自己认真了!”虽然成绩不是太理想。但是,最起码自己努力了,自己去学了。这次很悲哀的进步了5名多,但自己不觉得丢人,毕竟这是自己的真实成绩!这次考试,又让老师满意的,也有让老师失望的,自己会一点点的把分搬回来的!

初中的周记 篇20

初中是从孩童到少年的生命进阶,我满怀希望的踏入初中殿堂,却被这堪称兵荒马乱的生活打了个措手不及。

兵荒马乱之“乱”,乱在寄宿。清晨6点30起床铃响起,寄宿生们睁开惺忪的睡眼,慢吞吞地下了床,慢吞吞地穿上袜,慢吞吞地叠好被子,慢吞吞的喝口水……忽然不知谁看了眼腕表,惊呼一声,6点40了!顿时搬盆的搬盆,刷牙的刷牙,洗脸的洗脸。桶撞杯翻之声四起,还有跌跌跄跄之人,手忙脚乱,简直满地鸡毛。仓促之中,紧赶慢赶,总算没有迟到。

兵荒马乱也“乱“在课堂。上课铃一响,老师便进来了,慌得同学收书翻书,手忙脚乱。多半同学总算在班长喊“起立”前拾掇停当。可怜那平日乱放课本的学生,对着凌乱的书堆抓耳挠腮,直至坐下也没能寻到当堂课本,只得乖乖罚站。又有那按不住性子上课讲小话、传纸条之辈,自认为瞒天过海,天衣无缝,不料,老师站立讲台,居高临下,看得一清二楚,也只得“伏法”,悻悻地站起来了。

上课对我这般天性好静之人倒还好。每日听课有所收获,便觉欣然。对于那些天性活泼的同学,便有点折磨了。他们苦苦捱过了一整天的课程,却又回寝室来“兴风作浪”。有些同学一回寝室就彻底压抑不住,滔滔不绝、口若悬河地讲着;更有一些同学尽情地一展歌喉,发泄着上课的压力,我的室友们便是如此。有时我洗完澡,晾完衣也加入其中。但一些情绪高昂的同学,没洗漱妥当便开始狂欢。最后在他人提醒下匆忙洗漱,熄灯后还在讲话,被老师抓个现行,罚站军姿,实为不美。

虽说是兵荒马乱,但在军训和第一周的生活后,我们便重整了旗鼓:早晨不再忙乱,学会了提前起床整理内务;课堂不再吵闹,学会了认真听讲积极发言;晚修不再匆忙,学会了下午洗澡按时就寝。

“王于兴师,修我甲兵”,在初中兵荒马乱的战场上,我们团结在班主任周围,向着6A的神圣目标,进军!

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