小学生作文五年级下册写人记事
发表时间：2025-07-24小学生作文五年级下册写人记事12篇。
写人作文在日常学习中是不可避免的，它的主要目的是展示人物的某些特点。要写好这种类型的作文，首先要明确中心思想，突出人物的个性和重要事件。以下是小编整理的小学生五年级下册的写人记事范文，希望对大家有所帮助。
小学生作文五年级下册写人记事 篇1
清溪是条银丝，盘旋过荒野山郊，流淌过田间村庄，终日涓涓细流，款款向前。湍急时，银丝若霜雪，白天，映着骄阳的万丈光芒，晚上，和着明月的皎洁月色，向前奔跑；平缓时，银丝宛若薄纱，微波轻漾，熠熠生辉。
从小到大，清溪就是这样一刻不停地向前流淌着，但随溪水而去的，不仅有粼粼波纹，还有我如何抓也抓不紧的美好童年。在那段时光里，陪伴我的有朋友、姐妹，还有我亲爱的外公外婆。因为有他们，童年成了我最想留住的`时光。
我盼望岁月静止，时光倒流，这样我就能捡拾遗留的记忆、纯洁的友情、天真的童心，还有外公外婆健康的身体和慈祥的笑颜。我盼望，还能在天色朦胧时，朝着日出的方向，看那一抹亮丽的橘红；我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗涤我脏兮兮的小脸；我盼望，能再跨上外婆的小板车，等着外婆熟练地推车，一边走一边听她讲故事，板车碾过坑坑哇哇的土地，穿过小巷，来到既不宽敞也不气派的小马路上，这时，马路上全是香甜的水果，馋得我垂涎三尺。这样的一幕，我不知企盼了多久，可现在外婆老了，卖不了水果了，也推不动我了，身子骨也不如从前硬朗了。我希望，外公外婆的身体能像以前那样健康，这样，我就能和外公骑着自行车去田里，和外婆推着小板车去菜街了。
清溪，永不停息地向前奔跑，它也告诉我：时间如指缝中流逝的沙粒，一去不复返。我能做的就是永远记住我的童年时光，因为童年里，外公外婆的身体很健康。
小学生作文五年级下册写人记事 篇2
今天是夏至，但风还挺大，我站在阳台上，无聊的看着下面的人们快乐地嬉戏，企图找到几丝灵感。
蓝蓝的天空中点缀着几只风筝，红的、黄的、粉的、橙的，好不快活。整个天空洋溢着生机和喜悦，我的心在那一刻似乎也是愉悦的。
“要是能做一只风筝，那该多好。”我幻想着，但幻想之后，接着，便是冷冷的叹息。
风筝，它想飞得更高，它想飞得更远，它想摸一摸白云，它想看一看云雀。然而，它的身后紧紧地拴着一条线。它想飞，飞得越高越远那一根线就拉得更紧，它用力挣扎着，疯狂的用尽全力，然而，一切都只是徒劳，它甩不开那根线，被禁锢在持线者的目光中，没有自由。
“我不是和它一样吗？我可以在天空中飞翔，却永远不能有自由，我有太多关于自由的梦想，但是，我的负担太重了。”我望着与我“同病相怜”的风筝，心中浮现出一些忧伤，心情黯淡了些。
突然，风变大了，后面的绳线被拉住了。这时，事情有了转机。随着风筝的拼命用力，绳结变松了。我的心开始激动起来，一次、两次、三次……终于，它将那长长的'线挣断了，它自由了！
看着那风筝头也不回地扎入了天空，我羡慕的想：在自由的天空里，它一定能开心的飞翔吧。
霎那间，天阴暗了下来，一阵疾风扫过，断了线的风筝，无法控制住自己，身不由己的在空中飞快的旋了几圈，随即以更快地速度向下坠落。
“啪”它卡在了一棵大树上，再也无法飞翔。
我怔住了。
小学生作文五年级下册写人记事 篇3
今年的夏天，天气异常炎热，太阳像一个巨大的火炉。尽管如此，爸爸和妈妈还是坚持带我出去游玩了几天。
我们游览了宜兴市区和安吉，这两个地方都有广袤的大竹海。这里的竹子特别多，个头高大，长得密密麻麻，数不胜数。导游带我们去看了新竹王，并说道“摸了竹王可以长生不老”。听完导游姐姐的话，我情不自禁地上前去摸竹王，摸了又摸，舍不得离开，最后还是被妈妈拉走，逗得其他游客们哈哈大笑。听说，这里的老竹王被砍下来送到了北京的博物馆。竹子的用途真不少：竹碗、计算器、电脑键盘、帽子、凳子、篮子等等，数不胜数，全是用竹子制成的。
除了竹海，我们还进行了漂流活动。最开始我因为怕掉进水里而感到特别紧张，后来觉得实在太有趣了，渐渐地就忘记了恐惧。在漂流的过程中，我负责用水枪向“敌人”发射，结果我们惨败，全身都湿透了。
尽管天气炎热，爬山特别累，但我玩得非常开心！因为我欣赏了美丽的风景，学习了有趣的知识。我还知道了梁山伯与祝英台的故事，更惊喜的是他们的家乡竟然就在宜兴。谢谢爸爸和妈妈在这样的天气里带我出游，我真的很爱他们！
小学生作文五年级下册写人记事 篇4
同学们，五一假期，你们觉得怎样过才算快乐?经过这个假期，我觉得不一定要去哪里游玩、观赏才算快乐，只要做自己喜欢的事就是快乐的。
我和妈妈都喜欢购物，于是我们来到了“沃尔玛”购物商场。
沃尔玛商场不久前才装修完毕，一进去，里面焕然一新。我熟练地推来一辆购物车，向零食区飞奔而去。哇!各式各样的巧克力，五颜六色的糖果，各种口味的饼干、虾条……看得我眼花缭乱，垂涎三尺，肚子里的那条小馋虫不由自主地爬了出来。我一把抓起零食放进购物车，妈妈在一旁提醒道：“要节制哟!”我才放下了刚想塞进去的“上好佳虾条”。
我们又来到了文具区。哇噻!千奇百怪的橡皮擦，各种功能的笔……最让我惊讶的是一个“口红”橡皮擦。刚才我还纳闷呢——口红怎么会出现在文具区呢?我睁大眼睛，凑近一瞧，原来是橡皮擦。我把挑文件夹的妈妈叫来：“妈妈，您猜这是什么?”妈妈不假思索地回答：“口红嘛。”“真的?”我一脸坏笑地问。“哎呀!是橡皮擦呀!怎么做得这么像呀!”妈妈惊奇地捧着“口红”左看右看。“是呀，妈妈差点被骗了吧!”我得意洋洋地说。
我们逛完日用品区、护肤品区，带着“战利品”去结账。我带一种自豪的心情，雄赳赳，气昂昂地离开了商场……为什么说我自豪呢?因为妈妈夸我会当家了，懂得要节制，而且离开柜台前我还细心地检查购物小票上有没有多算了钱。
看吧!做喜欢的事就是快乐，快乐不一定要游山玩水，这个假期我过得真充实、快乐!
小学生作文五年级下册写人记事 篇5
今年夏天是我第一次去特种兵训练营，到了那里我的眼睛就亮了，我看到了许许多多的大山，有半圆的，有三角形的，还有长方形的……
第一天晚上我们都想着明天会有什么活动，一个个兴奋的都睡不着。第二天早上教官带我们爬上了一座大山，大家都很好奇，后来我才知道，我们要去岩降和大溜索。教官让我们穿上装备，一个一个下去，我又惊又怕，轮到我，刚开始我一点一点的往下放绳子，后来我感觉不会掉下去，就松开绳子在空中抓小鸟，突然听着很大的风声，我这才反应过来，绳子快速下降，我的心脏病都快被吓出来了，连忙抓住身子，这才停了下来，后面我就慢慢的放绳子，一点点的到达山脚，才松了口气，我想以后不能三心二意。
岩降结束后，我们去玩大溜索，在上山的路上我的脚被许多树枝给刮破了，但我一直坚持，终于到达山顶了，从山顶往下看，房子好像一只只小蚂蚁呀，轮到我玩溜索了，从绳子上滑下去，我看到一片清澈见底的大湖，里面有许多小鱼好像在和我打招呼。
突然只听咔嚓一声，我的滑轮停下了，如果再滑下去，我就要撞到树上去了，大溜索很快就结束了，如果可以再来一次，我就要再空中唱一首歌，啦……啦……啦……，我玩了最好玩的大溜索。
在特种兵训练营里，我有很多的第一次，第一次洗衣服，第一次睡帐篷，第一次野餐，第一次攀岩，还有第一次离开爸爸妈妈……
这真是一个难忘的暑假啊!
小学生作文五年级下册写人记事 篇6
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”每次一听到这首歌，童年的那一件傻事再一次荡漾在我的脑海里……
记得我四岁那年，妈妈给我买了一个果酱蛋糕，我十分喜欢，吃了过后还念念不忘，那种甜甜的味道一直在我脑海里挥之不去。
几天后，表姐来我家玩，还带来了一盒颜料（表姐喜欢绘画），她把颜料放在桌子上，就去看电视了。我盯着那盒颜料，仿佛看到果酱蛋糕它的味道冲入了我的鼻子，对！一定是果酱！我馋得口水都要流出来了，我舔舔嘴唇，心想：如果把果酱都挤在一个盘子里，那味道一定很棒！说干就干，我拿起颜料，再到厨房洗了个盘子，好了！万事俱备，只欠东风了！我把颜料拿出，一个个地挤在盘子里，嗯，红色看起来不错，挤一点儿，紫色也不错，看起来很像葡萄的颜色，也来点儿，绿色，不知道味道怎样，但看着挺诱人，那也来点儿吧……不知过了多久，盘子满了，每管颜料我都挤了一点儿——看起来都很诱人，干脆都来点吧……
“小敏，你看见我的颜料了吗？”客厅里传来了表姐的声音。“什么是颜料？”我疑惑的问。她冲进厨房，看见我那两管颜料，身旁的一个盘子里全是颜料，身旁的.一个盘子里全是颜料，随即发出一个“惊天动地”的尖叫。“我的老天啊，你在干什么啊？”表姐一脸惊恐的问。“我……我在挤果酱啊，果酱特别好吃。”我无辜地回答道。“什么果酱啊，这是颜料！不能吃的！”表姐哭笑不得地回答。“啊？！”我呆了。
童年这件傻事虽然过去了很久，但每次想起来，还是会令我偷偷地捂嘴笑呢。
小学生作文五年级下册写人记事 篇7
去年的亲子装又太小了，所以妈妈再次来到下吕浦的阿建羽绒服那儿定做羽绒服。
妈妈最喜欢别人说要漂亮、年轻，每当别人夸她年轻时，她就会得意洋洋地夸自己：“我孩子生的早，20岁就生孩子。”每当我和妈妈一同穿上那两件相同的玫瑰色的羽绒服，那是妈妈最自豪的。
“玲珑，我们再去做一套亲子装好不好?，妈妈边开车边问我，哎，肯定又是去臭美吧!我不禁哈哈大笑起来，想着妈妈和我穿上新的羽绒服时，别人肯定都会夸她漂亮。“干嘛，你闲着无聊呀!”我漫不经心地看着妈妈的微信，点开她的朋友圈，“再去做一套嘛，你看，我们穿得多漂亮呀，肯定有人说咱俩好看的!”妈妈再次讲起她的荣耀,“为什么呀，你的那件给我穿就行了嘛，用得着浪费你的`钱吗?”虽然我拒绝了妈妈的“邀请”，但她还是拐进了小巷，再带我来到那一个拐弯口。
“玲珑玲珑，你说做绿色的好看还是原来的好看?”妈妈拿着两件样品迫不及待地问我,“这个嘛......都好看!”为了好讨妈妈“赏”给我的手抓饼，我花言巧语讨好着她，“要不要你做绿色的，我做玫瑰色的?”不行，得一模一样的!”我的这句话仿佛流水般流了出来，妈妈向我招了招手，鬼鬼祟祟地笑着，我虽然早有防备，但还是被妈妈强行拉了过来，“这件，还不错。”妈妈好似把我当成了实验的小白鼠，拿着衣服一件一件在我身上套，哎，算了，随她吧。
做亲子装虽然很漫长，但，很快乐。
小学生作文五年级下册写人记事 篇8
我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，一头黄黄的头发，我最大的特点就是爱看书和喜爱小动物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起来，刚看到一半，妈妈叫我去弹古筝，但我还沉浸在知识的海洋，书的`世界，我依依不舍地放下书。忽然我想出一个妙计，我假装说：“老妈……我肚子痛去上个厕所。”“快点！”“yes!”我马上来到厕所，把门“咔！”一关，yes!可以好好看书喽！我暗暗叫好。可小钥匙还好好地挂在门外，神不知，鬼不觉，妈妈拿走了进来拿走了我的《百家姓》叫我去谈古筝。我无可奈何只好去弹古筝。
我不仅喜欢看书，还喜欢养小动物。上幼儿园时，爸爸该我买了一只小白兔，我给它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是给小白喂食，每次我细心地把萝卜，菠菜，青菜切成一片一片给小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一样。我也会对小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲猫猫的游戏。可短暂的快乐结束了，我要上小学了，小白没地方养，妈妈把小白送给了邻居，我哭着跟小白告别，我好想在看一眼小白啊！
认识我了吗？一个喜欢看书和喜爱小动物的女孩，想跟我交朋友吗？
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小学生作文五年级下册写人记事 篇9
我的爷爷有一双大眼睛，浓浓的眉毛。端正的五官，很精神。爷爷是一位善良且乐于助人的人，为乡亲们做过很多好事。
从记事起，爸爸妈妈经常带我回家看望老奶奶。回家的路很宽很长，爸爸对我说：“你知道这条路是谁修的吗？”我摇摇头说不知道，爸爸说：“是你爷爷修的”。原来这条路是土路，一遇到下雨天，那泥泞的小路瞬间变成泥浆，每走一步，脚从泥里拔出都很吃力，乡亲们戏称它为“晴天样灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爷爷下定决心，省吃俭用，为大家修了一条真正的水泥路。从此，遇到下雨天，再也不会有泥浆粘在鞋子上了。
为了让乡亲们也能像县城一样，有个娱乐好去处，爷爷在老家建起了文化活动广场。一到晚上，灯火通明，有跳广场舞的，卖玩具的'，卖小吃的……热闹非凡，大有小城夜晚的派头。
爷爷还在老家建了一个中药厂，带动周边群众种植丹参，再由厂里出面收购销售，帮助了许多家庭脱贫致富。
这就是我的爷爷，一个乐于助人的爷爷，一个值得我骄傲的爷爷。
小学生作文五年级下册写人记事 篇10
我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分！令人只有羡慕的份儿！
他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的'声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。（WWW.wsk168.com 实用文书网）
他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”！我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”！可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了！
同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，于是便罚他每天倒垃圾。
这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。
小学生作文五年级下册写人记事 篇11
窗外的雨淅淅沥沥地下着，我伸手接了几滴雨点儿到手心。突然，我看见了晒在衣架子上的破旧雨衣。思绪，被拉回到了上次的事情里……
狂风席卷着暴雨，一遍遍冲刷着教学楼。很早就放学了，所有学生陆陆续续被接走。教学楼里只剩下我一人。
放学时，雨是小的。而现在，大雨如瀑布一般往下砸。一切都是那么恰到好处，爸爸妈妈都去出差了，爷爷奶奶腿脚不方便，而我却被大雨困在学校。想到这，我的心情越来越失落。
过了不久，我似乎听到人的呼喊声。我走到阳台边上，向下一望——是爷爷！狂风席卷着暴雨，带着毁天灭地的气势，好似要吞噬那个在风雨中摇晃不定的瘦小身影。那个身影又高又瘦，弓着背，即使在楼上也能看见他的满头白发。我飞快地冲下楼去，冲入爷爷的怀抱。
爷爷和蔼地望着我：“别急，等下摔倒了怎么办？”他细心地为我披上雨衣，戴好帽子，提着书包，一步一瘸地跟上了我的`步伐。在走回家的路上，虽然我披着雨衣，但爷爷仍是尽量把雨伞偏向我这一边，努力跟上我的步伐。我感到心里暖暖的，因为下雨而存在的寒冷一扫而光。
深夜，我被一阵很小声的说话声吵醒。仔细听，是爷爷被奶奶责怪的声音：“都说了等雨小，再让孩子自己走回来，你偏去接，好了，腿疼了吧？真是的……”“别说了，为了孩子，怎么样都行。哎呦……”看到爷爷捶打着自己的膝盖，我的鼻子一酸，眼泪竟夺眶而出。
突然雨又大了，树叶被雨水洗刷得发亮，我的思绪被拉了回来。从小到大，爷爷为了我付出了很多，希望他能把多一些爱留给自己。我恨不得让自己插上翅膀飞着长大，长出丰毅的羽毛把爷爷护在翅膀下。
小学生作文五年级下册写人记事 篇12
我的老师叫李珺，她快五十岁了，个子不高，一张瓜子脸上一双会说话的眼睛，这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确，王老师有很多灰白的头发，那是她辛勤付出的结果，每当看到她的头发，我都会告诉自己，一定要好好学习，少让老师为我们操心，别让老师的'头发继续变白。
在学习上，李珺老师一直对我们严格要求，她坚信“授人以鱼，不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候，听写有错误，老师让我们必需得改正确，一遍不行就两遍，当时我们不理解，觉得我们还小，差不多就行了，有错误可以以后慢慢改正，但是老师说，“万丈高楼从地起”，只有基础打好了，将来才能成为栋梁之材。
在生活上，李珺老师对我们很关心，天冷了，她会叮嘱我们多穿衣服；天热时，会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的，浑身没劲儿，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，王老师发现了，走过来问我怎么了，我告诉老师有些难受，老师摸了摸我的头，觉得有些烫，赶紧给妈妈打电话，妈妈到了学校，老师又把我送到大门口，让妈妈带我去医院做检查，并叮嘱妈妈让我多喝水，多休息，早点养好病。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我们王老师的真实写照，有这样的好老师，我们只有锻炼好身体，好好学习，长大后报效国家，才会不辜负老师对我们的付出和期望！
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