帮助弱势群体事迹材料

发表时间:2025-12-28

帮助弱势群体事迹材料(收藏十一篇)。

帮助弱势群体事迹材料 篇1

小学数学教学中如何培养学生动手操作能力论文

摘要:培养小学生动手操作能力,通过演示、激趣,半扶半放,熟练操作,独立设计并动手操作的培养过程,有利于帮助学生在抽象的数学知识与学生具体形象思维的矛盾之间架起一座沟通的桥梁,从而提高课堂数学教学的效率,让学生更好地学好数学。

关键词:数学;培养;操作;能力

小学生以具体形象思维为主,培养小学生动手操作能力,有利于提高其抽象思维能力,使学生在获得大量的感性知识的基础上,把抽象的数学知识具体化,加深对知识的理解和掌握在小学数学教学中如何培养学生动手操作能力呢?为此,笔者谈谈几点看法。

一、挖掘教材,演示、激趣,培养学生动手操作能力

抽象的数学知识仅凭老师单调乏味的讲解,要想使学生理解,是十分困难的事。因此,教师必须深挖教材,精心设计并做好抽象数学知识的演示过程,使抽象的数学知识具体化、形象化,帮助学生理解。教师在演示的过程中,既要向学生讲清楚动手操作的方法,又要激发学生动手操作的兴趣,使学生掌握动手操作的要领并有乐于动手操作的强烈愿望。例如,教学“加法”这一概念时,教师出示例题“树上原有4只小鸟,又飞来了2只,现在一共有多少只?”教师先在黑板上粘贴上4只小鸟,表示“树上原有4只小鸟”,再在黑板上粘贴上2只小鸟,表示“又飞来了2只”。然后数出一共有6只小鸟,表示求出了“现在一共有多少只?”边演示边向学生讲解先怎么操作?再怎么操作?最后怎么操作?演示完后,引导学生抽象出“加法”这一概念。最后,激发学生动手操作的欲望说:“孩子们,你们也想试一试吗?”从而调动起学生动手操作的强烈愿望。

二、初步体验动手操作,培养学生动手操作能力

教师演示完教具后,让学生拿出学具,在老师的指导下进行初步体验动手操作。动手操作之前,教师要向学生再次强调动手操作的步骤、要求、方法,做到有的放矢。由于学生操作能力参差不齐,无论有的学生操作得多么糟糕,教师都要有宽容之心给予鼓励,及时、耐心、有针对性地给予指导,增强学生动手操作的信心,让学生通过自己的操作实践进行观察、分析、归纳总结,把感性的数学知识上升为抽象的理论知识,使学生加深对数学知识的理解。例如,教学“平面图形的对称性”时,教师先演示教具,演示完后,让学生拿出学具长方形、正方形、五角星、等边三角形、等腰三角形等进行动手操作。在学生动手操作之前,教师要向学生强调操作的具体步骤、要求、方法。对操作能力差的.学生给予即时的鼓励、指导,学生通过折一折、剪一剪、画一画等动手操作,加深对所学知识的理解。

三、熟练动手操作,培养学生动手操作能力

为了培养学生熟练的动手操作能力,教师有必要设计出相应的练习题对学生进行有针对性的练习。教师在设计练习时,应根据学生的年龄特点和认识规律,准确地把握教学内容中的重点和难点,从学生熟知的、感兴趣的事物出发设计练习题,力求把机械单调的练习内容设计成丰富多彩的动手操作实践活动。设计练习时,应坚持做到有针对性、层次性、多样性、趣味性,让学生在实践、观察、分析、交流中熟练地掌握动手操作技能,从而掌握所学知识。例如,教学完行程问题的应用题后,教师设计了一个这样的趣味游戏动手操作练习:老鼠与猫相距20米,猫发现老鼠后,立即以5米/秒的速度追击老鼠,2秒钟后,老鼠发现了猫,老鼠立即以3米/秒的速度向前逃命,问猫追上老鼠需要几秒钟时间?教师让学生之间拿一些人扮演猫,拿一些人扮演老鼠,互相演示,学生一个个兴趣盎然,在操作演示的过程中,学生通过观察、分析、交流,把抽象的数学知识具体化,使复杂的问题变得很容易解决,从而顺利地解决了问题。又如,“把4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形后,周长减少了多少厘米?”这种类型的题看似简单,可对于大多数同学来说,由于抽象能力较弱,就不那么简单了。学生只要具体地拼一拼、摆一摆,所有的困难就迎刃而解了。

四、拓展知识,学生独立设计并动手操作,培养动手操作能力

数学知识来源于生活,运用于生活,发展于生活,倘若脱离了生活,那数学学习就成了“无本之木,无源之水”。因此,教师应要求学生在熟练掌握动手操作技能的基础上,不断地进行总结提高,把动手操作作为学生解决生活中数学实际问题的一种利器,针对不同的问题,采用的动手操作方法应有所不同。要让学生养成自己独立设计动手操作方案并亲自动手操作的习惯,像数学家那样研究问题,由易到难,从简单到复杂。当学生遇到疑难之处时,教师要给予及时的点拨、鼓励,在探索的过程中,培养学生动手操作能力。例如,学习了角的概念后,从而要求学生完成习题:“一张长方形的纸,剪掉一个角后,还剩几个角?”要求学生自己设计动手操作的方案并进行操作。学生设计的动手操作方案如下。材料:长方形纸一张、剪刀或小刀一把。方案:1.用剪刀剪掉长方形的一个角或用小刀裁掉长方形的一个角。2.数出剩下的长方形的角的个数。学生自己动手操作实践,通过动手操作,最终数出了长方形剪掉一个角后,剩下的角为5个。由于绝大多数学生认为很简单,用不着设计动手操作方案并进行实践,只凭着平时的生活经验,连想都不用想就回答还剩3个角,结果答错了。当回答错误的学生知道正确答案并进行实践操作后,都恍然大悟,回味无穷。

帮助弱势群体事迹材料 篇2

很多女性的眼袋都特别明显,有眼袋就会让人看起来很不精神,也影响美观,特别是年龄大一些眼袋就会越明显,这是因为眼部的皮肤松弛引起的,还有就是经常熬夜,可以选择适合的眼霜。

一、眼袋是由于皮肤松弛所造成的。

这种认识有很大的代表性。经过论证,也是眼袋产生的主要原因。所以,提升皮肤紧致度是主要的改善途径。比较理想的方式是口服胶原蛋白。但是不要奢望在短时间内彻底改善,因为眼袋的修复是需要一定的过程的。。这也是极具代表性的认识,眶隔脂肪有其正常的生理功能,其主要功能是保护眼球。同时也是形成眼袋的原因之一。之所以形成“囊袋样”外观,完全是由于眶隔膜的张力减退所致。这种眼袋的去除方法就是进行手术抽脂。如果手术抽脂后,而不进行眶隔膜的修复,后果必然会导致眼袋复发。如果大量取出脂肪,那必然造成下睑的凹陷,加重衰老外观。

三、化妆品能矫治眼袋。

这要从两个方面来分析,如果是“功能性”眼袋,也就是说眼袋时而明显,时而不明显。适当应用营养霜类化妆品对于防止眼袋的加重是能起到一定作用的。而一旦眼袋是“病理性”的,也就是组织结构发生了改变,而且眼袋长期显现,并逐渐加重。如果想通过化妆品来矫正,那完全是徒劳的。

四、对眼睛保养必须提前做好,

眼袋除极少病理性因素外生理因素占绝大部分,大量女性在身体状况的情况下忽视对眼睛保养的需求,导致开始发生衰老后速度非常之快,在衰老之前有意识的进行养护非常重要。其出色的保养能效能在皮肤表面形成轻薄如纱的湿润皮脂膜,产生卓越的保湿效果,保持肌肤年轻湿润。配合高浓度胚豆精华全萃液的渗入与肌肤产生亲密契合作用。皱纹处可酌增少许。

眼袋的出现与加重是面部皮肤衰老的标志之一。要想完全避免眼袋的发生,是不现实也是不可能的。因为衰老是自然规律,是无法抵抗的。但只要稍加注意,是完全有可能延缓及预防眼袋的发生的。

帮助弱势群体事迹材料 篇3

尤其是由滴虫或霉菌感染引起的阴道炎,所排出的大量的异常的白带刺激外阴部,使外阴发痒。

或阴道内放置某些药物(如磺胺类、呋喃西林、洗必泰栓等),造成外阴部皮肤过敏或发生皮炎,亦可引起外阴瘙痒。

或者使用橡皮或塑料月经带,又未能时常清洗外阴部,致使经血或阴道分泌物长时间积存于外阴部。或平时穿着化纤内裤,使外阴部经常处在湿与热的环境中,常可引起外阴刺痒。

致使外阴皮肤干燥,缺少油脂而发痒。

蛲虫常常由肛门爬出,并刺激肛门周围及外阴部,而引起瘙痒,尤以夜间为重,甚至影响睡眠。

那就很可能是由多种外阴部皮肤疾病而导致的瘙痒症状,如外阴湿疹、神经性皮炎、萎缩性硬化性苔藓、外阴皮炎等,这些疾病不但可以引起不同程度的瘙痒,同时外阴部皮肤也可能有不同程度的变白、萎缩或增厚的变化。

有的人于瘙痒多年后,发生了外阴癌。

帮助弱势群体事迹材料 篇4

我说学困生是肯定存在的,无论在怎样的学习群体中,每一个孩子的认知能力不一样,有的比较领先,有的相对落后,我们喜欢用一把尺子来衡量,这是一种不符合实际的高标准和要求。在班级中,优秀生学习优异,能够为班级增添光彩,给老师带来光环,因此老师们视之若掌上明珠,精心呵护培养,多给他们开小灶,课堂上和老师配合默契,频频举手,踊跃发言,往往能说到老师心里。而学困生往往是“麻烦制造者”,调皮捣蛋惹是生非,给班级、老师脸上摸黑,带来不良影响。在课堂上,由于一些客观因素造成他们相对封闭、不愿张扬的性格,使他们成了被遗忘的角落,成了沉默的羔羊。偶尔心血来潮,很不自信地参与讨论,往往是支离破碎的回答得不到老师的耐心对待和热情帮助,他们的情感变得失落、压抑、麻木、冷漠,没有上进心,没有荣誉感,慢慢失去学习的信心、热情、兴趣。

“尤其要关爱学习困难的学生”,这是于永正老师的一贯主张。“莫给学生变差的机会”,这是周教授在本书中的呼吁。寥寥数语,看似简单,可当老师的都能掂量出语言背后所承载的分量。那些学困生并非学习不努力、无特长、无潜力或能力差,他们如同一块亟待老师去精雕细琢的玉石,也有强烈的上进心、丰富的想象力,广泛的兴趣和各种有待伯乐发现挖掘的潜能,他们只是缺少施展自己才能的舞台和机会,缺少老师的.期待和激励。学习上的困难和思想上的问题得不到及时有效的帮助和解决,他们才一步步进入学困生的阵营,成为一个特殊的弱势群体。

如何在课堂上关注“学困生”这一弱势群体?我想,周教授在本书中已经作了详尽的阐述。例如:善待学生的“无知”、用宽容为教育开路等。在平时的工作中,我积累了相关的经验。以赏识的态度激励学困生,是帮助其树立信心的阶梯。赏识学生,就要蹲下来看学生,细心捕捉学生的闪光点。要善待学生的错误,站在学生的角度为学生想一想,要用恰当的教学技巧、方法,努力保护孩子的自尊心,耐心地开导,平等地沟通,让学生树立自信。让我们的学生因为赏识而努力,因为努力而进步。

帮助弱势群体事迹材料 篇5

我县现有万名残疾人,占全县总人口的5%左右。残疾人是社会中既困难又特殊的群体,他们由于生理和心理上的缺陷,加之文化素质普遍偏低,给他们的生产生活带来了诸多不便,使其在就学、就业等方面面临着严峻的考验。随着社会文明程度不断提高,残疾人事业越来越受到社会的重视和关心。做好残疾人工作是党委、政府关心社会弱势群体,建立和谐社会的重要举措。

一、主要做法和成效

自残疾人事业起步以来,紧紧围绕“保障残疾人基本生活”这条主线,认真贯彻落实《残疾人保障法》等有关残疾人的政策和规定,积极开展了残疾人扶贫、康复、教育培训、劳动就业、法制维权等各项工作,为我县经济社会发展和建设“平安松阳”、构建和谐社会作出了一定的贡献。主要表现在:

一是将残疾人扶贫工作纳入了我县扶贫总体规划,残疾人的生活得到了基本保障。本着“依靠政府、动员社会”的扶贫方针,认真贯彻落实《残疾人优惠政策》和《扶助残疾人的若干规定》,通过“万人结对”、“万人种养、共奔小康”及“进千村万户、扶贫奔小康”等扶贫行动及社会各界的帮扶,投入配套扶持资金400多万元,扶持3723名农村贫困残疾人自食其力,扶持40户小康示范户,扶持8个残疾人扶贫基地。通过建立最低生活保障制度,各种救济、补助、供养等措施,使1109名特困残疾人的基本生活得到保障。通过实施“安居工程”,使72户贫困残疾人的住房条件得到改善。对2088名农村持证残疾人实行了免费参保新型农村合作医疗保险。

二是开展各类康复工作,增强残疾人参与社会的能力。全县有1072名残疾人得到不同程度的康复,其中707名白内障患者复明,24名低视力患者配备助视器,30名聋儿得到语训,36名肢体残疾患者通过矫治手术改善了功能,肢体系统康复训练68名,智残儿童系统训练52名,假肢装配72名,装配矫形器83名;用品用具供应321件。

三是通过按比例分散安置、福利企业集中安置、异地劳务输出、个体经营就业及基地就业等多渠道安置了3998名残疾人就业。

四是通过教育培训,结对助学276人次,1520名残疾人得到各类职业技能培训。

五是文体生活活跃。有33名残疾人运动员参加了市首届残运会,夺得14金5银9铜和组织奖;7名参加省级运动会,夺得2金3银2铜。2名残疾人的书画作品在省级评展中获奖。同时,利用全国助残日、国际残疾人日等节日,广泛开展丰富多彩的助残活动。

六是合法权益得到有力保障。通过信访,妥善解决了10名残疾人营运车的问题,提供法律咨询1000余人次,法律援助58件不同类别的残疾人案件,并挽回经济损失累计20多万元,有12名残疾人获赔人身意外伤害保险金万余元。

七是扶残助残的良好氛围基本形成。通过助听和助行工程,赠送助听器28台,社会各界捐赠轮椅335辆。县城各项大型建筑及窗口都设立了无障碍设施。

二、存在的问题和不足

由于我县是经济欠发达县,残疾人事业起步较晚,基础薄弱,当前残疾人事业的发展与经济社会发展还不相适应,残疾人的贫困状况依然存在;康复资源的.利用水平还有待提高;残疾人就业不稳定、就业难的问题还比较突出;歧视残疾人、侵犯残疾~益的现象仍时有发生;残疾人社会保障的长效机制还不健全;残疾人工作的社会化方式还有待进一步探索,残疾人工作者和残疾人的自身素质还不能适应形势发展的需要。

三、对策和建议

针对如何进一步做好残疾弱势群体这项工作,使残疾人事业适应大局,与时俱进,以新的思路、新的举措实现新的突破,开创新的局面,需要在执政中继续加以探索和实践。结合残疾人工作的实际,建议从以下几个方面来把握:

一是统筹兼顾,确立和谐的统筹观。

我县绝大部分残疾人在享受康复、教育、就业、生活水平等方面,远不及健全人,他们要求提高生活质量,对精神文化、健康、安全等方面的需求不断增长。这就要求政府在决策时要胸怀全局,统盘运筹,既要围绕经济建设中心抓好发展,又要顾及社会弱势群体,把残疾人事业列入政府决策大局,建立与经济发展相适应,有利于残疾人事业发展的工作体系和社会保障体系,保证社会和谐协调发展。

二是以人为本,确立残疾人特殊~观。

残疾人是人类社会发展中所付出的一种社会代价,残疾人的特殊性决定了残疾人工作的特殊性。残疾群体是社会的一个重要组成部分,他们有权利获得与健全人同甘共苦样的~。然而,由于他们处于弱势,需要政府和有关部门及社会各界给予他们更多的关爱。一方面要为他们创造一个和谐的生活和工作环境,使广大残疾人实现“残有所学、残有所用、残有所医、残有所养、残有所乐”的目标。另一方面要加强社会保障,积极帮助城乡困难残疾人解决生产生活困难,保障残疾人的生存权、受教育权、就业权等等,实现残疾人平等参与社会的目标。

三是执政为民,确立全心全意为残疾人服务的群众观。

一是要眼睛向下,心系残疾人。牢记“群众无小事”,时刻把残疾人的冷暖记在心头。二是要深入调查研究,及时掌握残疾人事业发展中的热点、难点问题,听取残疾人的意见和要求,及时反馈问题和解决问题。三是尽心尽责为残疾人做好事办实事。凡是政策允许或能办到的事,都要尽力帮助解决。一时办不到的要尽量做好释惑解疑工作,维护社会稳定。

四是建章立制,确立依法治“残”的法制观。

一是要加强法制宣传,提高公民依法支持残疾人事业的意识。二是要健全和完善各项有关残疾人的各项法律制度,切实维护残疾人的合法权益。三是要加大执法检查和法律监督。要综合运用人大、执法机关的职能,保证残疾人各项法律法规得到全面贯彻执行。

帮助弱势群体事迹材料 篇6

XXX:

每次写下这三个字的时候,心情都是异常的沉重,在社会高速发展的今天,总有部分弱势群体,不能与大家共同享受现代文明带来的幸福,他们用期盼的眼神,渴望得到关注,渴望得到帮助,渴望有朝一日,能和常人一样,融入社会,安心工作,认真生活。然,他不能,一个80后,正值青春好年华的小康。

出生于在XX年的小康,从小就体弱多病,但拮据的家庭使得病情一直没有得到好的治疗。孩子天性无邪,尽管不能向其他孩子一样玩耍,但有父母在身边伴着,他一样感到幸福踏实。然而,上天也有遗忘世间某个角落的时候,15岁那年,诸多原因,父母离异,双双狠心丢下了无助他,从此这世上就多了一个弱小身影,独自顽强地生活着。

时光荏苒,一路走来的小康已经成为一个高大小伙。正对生活满怀憧憬的时候,厄运再次降临,XX年底,被诊断出重度糖尿病,坚强的他无法接受如此残酷事实,无依无靠,无亲无故的他一度丧失了生活的信心。政府在得到情况及时给出了帮助,在县城提供了一套廉租房,并办了低保,每年有了4000元的生活保障。政府的这一亲民行为,让濒临绝望的小康重燃希望,暗下着决心,养好身体,好好生活,无论能力大小,做一个懂得感恩懂得回报之人。

美好愿望总被病情恼,一心渴望血糖得到控制的小康,却因控制不良引起并发症——慢性肾衰竭,心脏病。重新燃起的.生活信念他不敢轻易放弃,用政府补贴的钱来回往返于南京金湖,只源于想活下去!

众所周知,糖尿病是慢性病,需要长时间的治疗,长期下来,药费是惊人的。为了节约开销,去南京一次买回一个月的药量,也特意买了注射胰岛素的笔,便于自己治疗。

几年下来,巨大药费已经无力承担,没有劳动能力的他靠着低保和救助金,也只能是杯水车薪。就在我写这份倡议书的时候,他来消息告诉我,昨天深夜,突然晕倒,病情下滑,缓了一小时强撑着去了医院输了液。医生再次强调,必须入院治疗,可因为经济原因,向医生申请放弃入院。

病魔无情人有情!在这里我们期待着你参与这次救助行动,请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。他需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮他撑起一片蔚蓝的天……

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

帮助弱势群体事迹材料 篇7

让弱势群体不再“弱”

(2007年江苏省《申论》作文,演讲稿)ZW5000.CoM

女士们先生们,同志们,朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是《让弱势群体不再“弱”》,希望能与大家共同交流**,以便共同促进我国和谐社会的建设和发展。

众所周知,弱势群体是生存和发展中处于不利地位的特殊群体。他们具有经济收入低、就业能力差的特点。随着我国经济转轨和社会转型,弱势群体的生活、教育、就业、医疗等问题日渐突出,越来越成为影响经济发展和社会稳定的重要因素。保护弱势群体是构建和谐社会的必然要求,是全民族共同的社会责任。

因此,我认为必须采取措施保护弱势群体,让他们分享改革发展的成果。

一要建立健全社会救助综合体系。我国当前的社会救助体系还很多完善,社会救助的对象还比较窄,救助的层次和水平还比较低,弱势群体还不能得到有效的救助。因此,必须整合各种资源,积极探索各种救济形式,建立有效的社会救济制度。

通过生活救助着力解决好困难群众的基本生活需要,通过医疗救助解决其看病需要,通过住房援助让广厦千万间庇护天下寒士,通过上学、培训救助解决其发展就业需要,通过法律援助解决其诉讼需要。只有**、相关救助机构和个人共同努力,才能形成一个有效的社会救助体系,才能让弱势群体既得到基本的生活保障,又提高生产生活技能。这样,弱势群体就可以由弱变强。

二是加强社会救助资金管理。社会救助是现代社会保障制度的基本组成部分,维护着社会成员的基本生存权利,是社会保障制度要实现的最低目标。现代社会中人人都有提出社会救助申请的权利,但是在现实中由于资金的管理制度并不健全,使得一些并不真正困难的人通过一些不正当的途径获得了救济金,而导致国家的救济资金没有真正发挥作用。

因此,必须对社会救助资金的使用加强监控,建立完善的社会救助资金管理制度和监督机制,并严格按制度执行,保证专款专用,让有限的资金用到该用的地方,达到“雪中送炭”的效果,促进社会救助工作的良性运行。

三是大力倡导社会各界密切关注和支持弱势群体。社会的和谐发展有赖于全体人民的共同努力。和谐社会中弱势群体的保护也需要全民参与。关爱弱势群体不仅是**的责任,也是全社会的责任。这也是强大集团的责任。

一个真正公正的社会是一个惠及所有人的社会。从这个意义上说,关爱弱势群体就是关爱强者。因此,全社会都应该关心和支持弱势群体。

只有全社会关注弱势群体,才能形成良好的社会氛围,促进社会进步。因此,有必要加强宣传,让人们认识到自己在社会救助中的责任,特别是高收入群体的责任。要发扬中华民族扶贫济困的优良传统,动员全社会帮助弱势群体。

同时,建立和发展社会互助机制,完善经常性社会捐献体系,大力发展慈善协会等福利性社团组织,使慈善活动在社会监督、公开审计的制度规范下,获得良好的发展环境。

女士们、先生们,同志们、朋友们,古人有句名言,叫做“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这是中华民族的传统美德。让我们行动起来,关心、帮助身边的孤、老、幼、病、残、贫、困等弱势困难群体,让他们贫有所济、困有所帮、病有所医、学有所教、住有所居、老有所依!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

帮助弱势群体事迹材料 篇8

摘要:教学评价是教学过程中的重要环节,为了充分发挥教学评价的积极作用,教师应该注重教学评价方式的多样化,教学中采用教师评价与学生自我评价以及学生互评等评价方式,评价应该充满激励、关怀、导向的作用,提高学生对数学学习的积极性。

关键词:小学数学;教学评价;教师评价;学生自我评价;学生互评;无声的评价

谈起课堂教学评价,我马上就想起了一件事。那一次我在讲一道数学题,当我讲过之后,有一个学生问我,“老师,这道题这样做行吗?”我看了看那道题的另一种解法,没多想,随口说了声:“也行。”这时,本来挺高兴的那个学生,一下子蔫了。而且还小声说了一句:“怎么是也行,就是行”,这时我才意识到刚才说“也行”时,语气不够肯定,打击了那位学生的积极性。如果换成:“行,你真聪明!”效果会截然不同,这件事一直都影响着我,促使我对学生的评价做到字斟句酌。下面我就对小学数学课堂评价的多样性谈几点我的体会。

一、教师对学生的评价

(一)教师的评价还要有艺术性

说到艺术性,使我想起一则小幽默:余先生和几位朋友去一家饭店吃饭,服务员很热情地上前问道:“几位要饭吗?”众人一愣,余先生很幽默地反问:“女士,我们很像洪七公吗?”余先生这句话很机智,也很艺术,这就是语言的魅力。比如,你已是一个勇敢的小男子汉,能大声地把这个问题再说一遍嘛?你的想法,思路都很新奇,同学们都想听,你能给大家讲讲吗?再比如,你真聪明,如果你写的字像你一样漂亮,那就太棒了!你回答的与众不同,老师和同学都很佩服你!你回答的问题老师听明白了,你能再说慢些,让同学都听明白吗?……像这些评语就具有一定的艺术性,让人听起来很舒心,比起那些讽刺、挖苦语言岂不是更能达到事半功倍的效果?

(二)教师的评价要有爱心

有一次,听我们学校一位数学教师的公开课,教师提了一个问题(树上有几只小鸟?),有一个小男孩手举得特别高,都快举到教师脸上啦,于是教师让他回答,他声音特别大,“树下有6只小蚂蚁”,话音一落,全班学生哄堂大笑,是啊,错得也太离谱了,要在平时有些教师肯定会狠狠地批评这个学生,以解心头之恨。可是,这位教师很平静,依旧带着笑容,充满爱意地看着这位学生说:“刚才手举得那么高,有积极性,很好。不过,你知道同学们笑什么吗?”生回答:“老师,我错了。”教师:“怎么错了?”生:“不知道。”教师:“你自己问问同学,怎么错了。”生:“老师,我知道了,我以后会认真听课。教师:“知错能改还是个好孩子,老师相信你。”教师对小男孩说的每一句话都充满亲切感,使学生信服他。后来,这个学生坐得端端正正,听课非常用心,一直坚持到下课。这不就是爱心评价的作用吗?曾经有人说,杰出的人物之所以杰出,是因为其巨大的潜能得到很好的开发利用,部分学生的落后是暂时的,是因为其潜能没能得到很好的开发。所以教师在评价时应从鼓励的角度出发,宽容善待每一位学生,不要在学生失败时去批评他们,而是要在他们取得成功时去评价他们,评价的语言要有激发性,能够引起学生的学习兴趣,抓住契机,及时鼓励评价,使评价能真正地起到作用。

二、学生的自我评价

目前,数学课堂教学中的评价较多的是由教师对学生的评价。评价内容主要是学生对教学知识的理解是否正确,以及学生课堂上参与学习活动的各种表现等。在更多的情况下,教师扮演着“裁判员”的角色,长期地由教师进行“裁判”,容易造成学生对教师的依赖,影响学生学习过程中的自我反思能力。除了教师对学生的评价外,更要重视学生对自己学习活动的反思和自我评价,如:现在你可以自己来判断一下,自己原来的猜测对吗?如果有错,是什么地方错了?你觉得自己这种解法能让别人信服吗?还有其他的解法吗?在我们数学课堂上,有小教师讲解这一环节,讲完以后还有自我评价这一环节,如:哪里讲得清楚,哪里讲得不清楚,声音大了还是小了,讲课时哪些同学听了,哪些同学没听等等。通过讲析和自评,小教师成长得很快,听过我们课的教师都说:“现在的学生太厉害了,真棒!”“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”教学从某种意义上来说,是一种体验。在教学中,教师不仅要给学生提供更多的、足够的机会去思考,还要让学生有更多的机会去反思,去体验,这样才能更好地培养学生善于认识自己的各种需求。

三、学生与学生之间的相互评价

在教学课堂中,学生的学习活动应该是一个合作的过程,在整个过程中,某个学生所表现出的包括合作的态度等素质,其他学生有一定的发言权。因此,学生之间的互评也不可忽视。比如,我在讲“轴对称图形”这节课时,设立了这样一个环节“你说,我说,大家说”,给学生创造一个互评的机会。先分成六个组,每人画三个对称图形,先在小组内评出画得最好的!再在全班之内评出最好的,最后把优秀作品贴在黑板上,再评好在什么地方?就因为有了这样一个教学环节,教学效果特别好,每个学生都能在大家的帮助下工整地画出三个对称图形,而且有的学生还画出了像蝴蝶、蜻蜓、树之类的美丽图案。我们现在数学课堂上是小组教学,小组教学最有利于互相评价,如:小组中第一个写好作业的学生,就可以去帮助其他学生,检查其他学生的作业,告诉他们对了还是错了,错哪里了,包括字写得不工整,答语写得不完整等等,像这些是可以互相的,你检查我的,我检查你的,有时候会因为一道题而争执不下,这时候可以找一号组长评判,一号组长很厉害的,就是一个小教师,当然了,也可以找教师最后评判。通过这样的互评,使每一个学生都有发展空间,都在进步。

四、无声的评价

评价语言不止局限于有声语言,多样的无声语言更具魅力。也许一个手势,一个眼神,一下抚摸都会使学生在举手投足间感到亲切,拉近师生间的距离,起到很好的效果。比如,当一个胆小的学生回答问题声音特别小,这时,教师一个真诚的、鼓励的眼神就会给他勇气,也许就这一个眼神会使这位学生终身受益,再也不胆小;还有,看到学生传小纸条,不如轻轻走下去,轻叩一下课桌面,然后,拿起小纸条,悄悄装进兜里,此时,教室依旧风平浪静,比教师大声批评的效果要好很多;再有当学生表现特别好时,教师面带肯定的笑容、投向赞许的眼光,同时竖起大拇指,此时,是不是无声胜有声呢?总之,课堂教学少不了评价,没有评价的课堂是干燥的、无趣的。小学数学课堂教学的评价要多样化,利用好课堂评价,在有限的时间里达到非常好的教学效果,不光要有教师对学生的评价,还要有学生的自评和互评。这样,学生才能在教师的鼓励下,自我的反思下,同学的激励下不断进步、成长。

帮助弱势群体事迹材料 篇9

创业

创业(一):

现年36岁的XXX是个农村退伍军人,在岐山经营着一家看似不大的餐馆,但是只要认识他的人都会说:小伙子脑子灵活,能吃苦,不服输,是个能人。说到岐山大家都会想起岐山擀面皮,就是这个人,把岐山几百年来的特色小吃--------岐山擀面皮做的有声有色,他的连锁加盟店已经在全国有136家,最远的加盟店已经开到了美国,加拿大,台湾等地。3年来培训全国各地的学员600多名,直接带动1000多人就业,简接产生经济效益5000多万元,每年销售的辣面,调料,3000多吨,机器设备400多台,为岐山本地企业的发展和带动地方就业做出了很大的贡献,记得岐山县一位副县长以前说过:赵恩强企业不大,但是他是个产业链的连接中心,有了他才使岐山擀面皮这个产业链上的各个企业联成一条龙,拧成一股绳,做大做强,做出实力,做出品牌。

悟道,得道,行道,传道。--------他是一个传道者。

大家都明白做小吃吃苦耐劳是最基本的,起早贪黑也是务必的,正是他在部队练就的军人本色为他从事小吃行业打下了基础,从2008年创业以来,他都每一天凌晨3点起床,带领学员和员工做面皮,到6点前都务必送到每个店里,3年来,他都风雨无阻,骑着三轮摩托送货,冬天,冻得手脚都肿的穿不上鞋了,2008年他在无意中看到西安的张军擀面皮,河南的二胖擀面皮,苗老太擀面皮在全国超多开店,招收学员,甚至好多人只明白河南擀面皮而不明白岐山擀面皮,他很痛心,自我从小吃擀面皮长大的,祖祖辈辈吃擀面皮,在岐山本地从事擀面皮加工生产的农户有上千家,大多是祖传的,然而由于农户大多都是小富即安,不思进取才使岐山擀面皮这个金字招牌没有给本地人带来可观的效益,反而使得河南人看到了商机,做出了名堂。经过在全国多地的考察,他发现岐山擀面皮在全国尤其是北方适应性强,推广方便,复制简单,经济效益可观,所以决定大力发展岐liuxue86。山擀面皮。2008年11月,他贷款3万元投资擀面皮机器设备,厂房,先后拜访岐山各地的面皮老艺人,学习技术,建网站,注册:御京粉,商标,开始批发擀面皮,在批发过程中培训学员,改善机器,统一配方和制作工艺,3年来,从面皮批发,零售,培训,到机器设计,改善,销

售,到技术输出,连锁加盟,走出了一条以岐山擀面皮为主,其他岐山小吃为辅的康庄大道,从一个看到小吃行业的悟道者,到精通技术的得道者,再到发展推广的行道者,最后成为一个思己利人的传道者。完成了一个又一个飞越,完成了凤凰涅槃的成功。成为岐山历史民俗文化,岐山小吃文化的传播者。

诚信无非是言而有信,对企业家而言,欠债还钱是检验一个人做人的标准。

XXX有一句口头禅:活着不欠死人的钱,死了不欠活人的钱。在08年金融危机中赵恩强不但亏光了100多万的积蓄,还把朋友,亲戚的钱也亏在了股市里,他欲哭无泪,头发成片成片的脱落,好几次在河边打算自尽。当他看到自我的亲戚朋友也承受着巨大的压力时,他坚持了下来,给好多当时让他代炒股票的亲戚朋友打了借条,挨个给人家保证不管十年八年都会把钱还完,背着60多万的债务,开始了自我的创业生涯,3年来,就开着自我那辆三轮摩托送货,好几次几个朋友都劝他买辆二手面包车吧,最起码冬天不冷,他说:我还没还完帐,咋能这样做呢,省吃俭用,给每个债主还账成了他办企业,赚钱的最大心愿。到此刻债务基本还清,他自信的说:再有一年,等还完债我就好好大展手脚,把岐山小吃做的更好,更快。

2011年他加入了岐山县餐饮商会,岐山县工商联凤鸣商会,岐山县文学联合会,还成功的开办了以宣传岐山民俗文化和小吃文化的企业内部刊物《西岐周刊》。赵恩强用自我的睿智与毅力,一路艰辛,一路风雨,打造了人生与事业的又一个辉煌。

创业事迹材料(二):

XXX,男,1981年出生,共青团员,龙井市三合村人,一名看似普通且文质彬彬的农村青年,却有着一股吃苦耐劳、永不服输的创业精神。透过他不懈的努力,他经营的苹果梨合作社正在一步步的发展壮大,为农种植带给了很好的范例,成为了农村青年创业致富的带头人。

XXX说过,他的内心里很早就有了要创业的想法,农村是个很广阔的市场,作为一名农村出来的大学生,有职责、有义务带领农民脱贫致富。他是这么想的,更是这么做的。大学毕业后,他一向边工作边构思着自我的创业梦想。最后在2008年,他说服了他的两个朋友,在父母的不解和反对下,在他的三合村老家合伙创立了一个苹果梨合作社,分批种植了50株苹果梨树。然而,他们的一番创业激情刚刚开始就被一场病虫害浇凉了心。初期由于树种选取不好、技术的不熟练,又遭遇了病虫害,很多树苗甚至病死,产量很低,没赚到什么钱,还倒贴了不少钱。那段日子,各种负面的语言铺天盖地而来,父母更加不理解为什么他们辛辛苦苦培养出来的孩子不在城市里工作安家,偏要回到村里建立什么苹果梨合作社。每次去往合作社的路上,身边的村民都会对他指指点点,对家里的小孩子说以后不能像他一样。粱作魁他自我也开始怀疑,自我所坚持的,所走的道路到底正不正确。但是他又想到,年轻人就该坚持自我的梦想,既然自我相信方向没有错,那么迟早有一天自我会成功。

XXX说,那时候我的信念是,既然你选取了,就必须要做出成绩,绝对不能轻言放下。凭着一股坚强的信念,他独自挑起了这副重担,打药、施肥、除虫等等都亲力亲为。他开始思索问题的关键所在,更加意识到学习种植技术尤其是树种选取、种植、剪枝、病虫害防治等基本技术的重要性。于是,他只要一有时光就到网络上、书本中学习查阅相关树种选取、种植、剪枝、病虫害防治等基本技术,每一天坚持liuxue86。写读书笔记,不懂的地方请教家乡有经验的老种植户,向推广站的技术员咨询相关方面的知识,透过学习,使他对的种植技术有了较为完善的了解。最后,“皇天不负有心人”,苹果梨合作社种植的苹果梨有了很大的成功。到2009年年底,彻底扭亏为盈。2010年后,他的苹果梨种植业已经构成模式,降低了风险,提高了利润,到达年产量xxx千斤。

“要想挣到钱,销售是关键”。在以前,由于信息闭塞,销售渠道单一,村民主要采取农户分散销售的办法。粱作魁建立苹果梨合作社以后,透过他对网络及市场的了解,为苹果梨的销售带给了很多信息,极大的保障了苹果梨合作社的销售渠道,增强了社员对种植的信心,对增收致富的信心。

在他的示范带动下,很多村民们也纷纷开始发展种植,并加入苹果梨合作社,只要有人想要加入,粱作魁都会很热心的给村民们进行详细的讲解,遇到技术难题时,XXX还会在山上给他们手把手做示范,不断的提升了村民们的技术水平和种植经验。

经过这几年的辛苦努力,XXX的苹果梨合作社渐渐走上了正轨。XXX不仅仅吃苦耐劳、勤奋好学,而且淳朴善良、热心助人。他富了不忘本,一心想着让村民也能过上好日子。他建立的苹果梨合作社,让村里的很多困难户和种植户都加入到到苹果梨合作社,无私向村民传授养殖技术,指导村民科学养殖,替村民解决销路等等,得到了村民们的交口称赞,充分展现了一名新时代青年的风采。

创业事迹材料(三):

我叫XXX,系金贵镇联星村人,1973年出生于一个农民家庭。1990年初中毕业后,进入社会,开始创业。先后从事过道路工程、信息网络、餐饮服务等工作。

1990年,初次走入社会的我,经亲戚介绍,进入了一家大型公路工程公司,从最基本的工作做起,凭借着自我的勤奋努力和细致认真,从一名名不见经传的资料员干起,一步一步走上了技术员的岗位,先后参与了石中高速等自治区重点公路工程建设。在工作中我起早贪黑,顶烈日冒酷暑,兢兢业业,掌握了超多修建公路的技术,成了工程队的一名技术骨干,并且能够独立指挥工程。为了提高自身素质,更好的开展工作,我还利用工作之余参加了自治区建筑学校的公路工程函授学习,透过学习,到达了助理工程师的文化程度。透过几年的摸爬滚打,我掌握了必须的技术技能,不再满足现有工作,想向更大的方向发展,想独立成立工程队,承包工程,但是因为资金不足,最终作罢。

之后又涉足了运输等行业,但是由于业主拖欠料款等因素,我最终脱离运输业。

1999年,为了照顾年老体弱的父母,我回到了家乡金贵镇。在照顾父母的同时,当看到周围的乡邻常常因购买到假种子假化肥造成欠收,他们那悲痛欲绝的表情深深刺痛了我,发誓要为乡亲带给优质服务,确保乡邻购买到优质化肥和优质种子。我心里又慢慢燃烧起了创业的激情,透过东拼西借,筹措了几万元,开办了一家农资店。几年来,我恪守诚信,严把质量关,亲自到正规厂家进货,购买优质籽种,为老百姓服务。有时,农民因手头紧,没有现钱,我就佘给他,有的生活实在困难,无钱购买,我就主动送给他,因此博得了周边群众的一致好评,并连续多年被工商局>税务局评为诚信纳税户。几年来由于我诚信经营,农资店的生意一向红红活活,我自我的生活条件也得到了很大改善,在金贵街上盖起了两层小楼。

2001年,当我看到金贵镇群众因信息闭塞,文化生活单调而思想意识落后的状况后,拿出自我多年的积蓄,在金贵镇开办了第一家网吧,为当地群众带给了巨大的信息来源,使许多群众得到了致富的信息走上了致富的道路;周边许多农村青年农民在农闲时也经常到我的网吧里上网学习娱乐,不再打架滋事,喝酒赌博,使他们的文化生活更加丰富多彩。

2005年,为了学习先进的管理经验,更好的创业,我抛家舍业,只身来到了广东中山市,投入50多万元,在广东中山市开办了一家清真餐厅,透过我认真打理,餐厅经营的有声有色,并取得初步成效。但是由于故土难离,思乡情结作祟,2008年在贺兰县开展全民创业活动的感召下,我舍弃了自我在广东的事业,毅然回到了金贵镇,充分利用自家闲置的房屋,开了一家有特色清真餐厅,和妻子一齐认认真真经营,吸纳8名农村劳动力就近转移就业,平均月工资800元左右。目前生意红红火火,年缴税金近万元,还解决周边了部分困难群众的生计问题。

几年来,尽管我没有做出惊天动地的事业,但是透过我努力打拼,不断的实现了我的自身价值,不断提高了我的家庭生活水平,为社会做出了自我应有的贡献。

创业事迹材料(四):

XXX,男,1982年出生,中共党员,土桥乡杨河村青年农民。2000年从土桥中学毕业后,到到西安学习电焊技术。后到油田务工。2009年底回家创业,大力发展种草养畜业,此刻是土桥乡农村青年创业致富的典型之一,年获利达20万元。

现年31岁的XXX,给人的感觉他是一个头脑灵活、思维敏捷的人,而且他敢闯敢干,大胆创业,吃苦耐劳,勤奋好学。当年从土桥乡中学毕业后,不甘心一辈子在家守着几亩簿田过日子,毅然选取了外出务工。透过虚心学习和悉心钻研业务,在短短三年时光,倪彦虎熟练的掌握了电焊技术,透过熟练的技术他成为油田公司的一名电焊工,他在那里一干就是7年,在这7年中积攒了他人生的第一桶金。

2009年春节回家,看到以前和自我一样的同龄人生活还是很贫穷,于是他想:“我能不能回来带领大家一齐致富。”2010年1月他去了外地进行项目考察,他认为种草养畜很适合自我的农村,因为那里有土地等养殖场地和丰富的饲草来源,同时羊粪又是很好的肥料,能给村民减少种草所需的花费,最后他选中了在当地很容易发展的种草养羊产业。随后他翻阅各种养殖书籍,学习养殖理论知识,并到周边一些养殖场借鉴他们的宝贵经验。2010年8月他用自我的积蓄盖起了三间羊棚,购买羊只100只,开始了自我的创业历程。

创业后,他边干边学,遇到困难不悲观失望,更不气馁退缩,而是用心进取,分析研究,努力学习科学的养殖方法;透过各种途径筹措资金,逐步扩大养殖规模,用心主动改变传统养殖习惯,靠改革创新观念。在乡党委、政府的支持下,大力发展种养业,依靠“双联”贷款活动和信用社的担保贷款,扩大养殖场规模,扩大再生产,走规模经营的路子。

透过几年的不断努力,如今,XXX已经成为土桥乡的能手之一,青年致富的领头雁。在自我致富的同时,他没有忘记为乡亲们做些实实在在的事情。本村和外村的养殖户来求他帮忙,他总是很热心地帮忙他们,无偿带给技术咨询和养殖书籍。几年来,共为群众讲解技术问题近百次,到村民家中带给服务四十多次,无偿带给养殖书籍二十多本,同时,倪彦虎同志在多年的实践中摸索出了一些十分实际的养羊经验。

在广大村民看到倪彦虎养殖场取得良好的经济效益后,各村民纷纷上门取经,用心效仿,大力发展种养业,都想透过种草养畜发展家庭经济。一时光大家纷涌而上,倪彦虎看到后,觉得大家如果盲目的发展种养业,就很容易走上歧途。于是则主动引导村民改变观念,合理分流,搞特色养殖,整合有限的土地资源,扩大生产规模,走专业化之路。在乡党委的大力支持下,倪彦虎以市场为导向,以专业协liuxue86。会为手段,成立华强专业合作社,合理分配种养资源,避免盲目发展,从而导致内部恶性竞争;并利用专业合作社的集中优势,从资金和技术上帮忙各养殖户,发展三高农业,提高种养业经济效益,以到达共同致富的目的。

华强专业合作社从一成立之时起就树立了“自我致富,并带领群众共同致富”的发展理念。合作社以“养殖—销售”一条龙的产业经营模式进行养殖。华强专业合作社作为养殖基地,吸收农户加盟,由农户出资入股,合作社进行统一养殖、销售。年底农户按比例进行分红。华强专业合作社的发展不仅仅给养殖加盟户带来经济效益,同时也给周边群众带来养羊用心性,在无偿服务下,他们也取得了可观的经济效益,而且使农民朋友更深刻认识到,养羊所带来的经济效益远远大于耕种土地所带来的经济效益。

XXX不仅仅要增加收入,为农民带给更多的服务,他的发展目标已经确定:设计总投资450万元,计划发展养殖2000只规模。现已完成投资140万元,新建办公用房10间,饲草贮藏加工室、防疫室、标准化棚圈等共计110间,购买铡草机5台。目前,羊存栏420只,其中小尾寒羊200只,绒山羊220只。该合作社建成后,年出栏羊只可达3200只,可产绒1600斤,实现年纯利润约200万元。该合作社的建成极大提高了群众的养殖用心性,拓宽了贫困乡村群众增收致富的路径。

创业事迹材料(五):

创业致富个人事迹材料

她,是一名普通的农家妇女,22年一向坚守着创业致富的梦想,虽历经众多坎坷,但从未停过创业的步伐;

她,干过冷饮批发,贩过鸡蛋,还搞过铲车生产……应对千变万化的市场,敏感地捕捉着一个个行业的商机,不断摸索着、前行着;

她,就是xxxx市xxxx镇xxxx村十一组村民xxxx,今年45岁,如今经营者一个辐射周边乡镇的粮库。

如今的xxxx皮肤颜色有点深,可年轻时也曾美丽过。嫁给丈夫xxxx时,朱家较为贫寒,连第一次访亲时的家电,还是公婆为撑脸面而向亲友临时“借”的。应对这样一个家境,她没有抱怨,而是和丈夫xxxx一道不断探索着致富门道。xxxx年,她和丈夫东挪西借,凑足4万元建起了半间房屋大的活动“冰箱”,做起了冷饮批发生意,兼代储存牛肉和羊肉。那时候,xxxx和丈夫几乎不分日夜地干,每一天凌晨1点就起床,卸下外地客商送来的冷饮;天亮后,丈夫骑着摩托车将冷饮送到本镇、张桥、河失、广陵等乡镇及靖江季家市的零售户,而她则在自家店里销售冷饮,通常夏季每一天需忙到晚上10点多,一天只睡四、五个小时。

天道酬勤,xxxx夫妇的汗水换来了业务量的不断扩大。之后,建起了30吨储存潜力的冷库,成为全市三大冷饮批发商之一。那时农村用电还紧张,三夏大忙期间经常停电,可冷饮一旦保不住低温就会融化。为此,她又专门添置了一台柴油机,一旦停电就立即加足马力发电,确保冷库正常运行。在xxxx眼里,辛苦算不了什么,酷暑夏天穿着棉衣进出冷库,经受住了冰火两重天的“烤验”;60多个种冷饮,品种不一样,价格各异,她记得丝毫不差。

冷饮批发,每年就5至8月份的四、五个月时光,其他月份除了种好田,干什么?闲不住的xxxx就冬天贩卖鸡蛋,春节前还到集镇农贸市场卖对联。随着农村超市的增多,xxxx的冷饮批发生意越来越冷清,甚至出现亏损。“任何行业都有盛衰,关键要看准其趋势,适应其变化,抓住其先机。”这是她多年闯荡市场的心得之一。xxxx2年,忍痛将几十万元的冷库当做废铁卖了,放下经营了10年的冷饮批发生意,搞起了铲车加工。没想到,由于技术但是硬,发往东北的两批货质量不合格,一下子亏了10万元,使生产经营陷入困境。xxxx4年,苦撑不下去的xxxx夫妇再次连续几天茶思不香、彻夜未眠。“东方不亮西方亮”,看准农业机械化的发展新趋势,当年xxxx夫妇就多方筹资12万元,购买一台收割机,当起了走乡串村的麦客。后又投入24万元,添置了一台新式收割机。36万元,那两年可到城里买一套面积较大的商品房,可在xxxx看来,购置房产将使资金固化,而投入经营则能生钱并增值。于是,她抢得了农业机械化收割的先机,很快就掘得了创业致富的又一桶金――10万元。

与一般农民创业者不一样的是,xxxx夫妇还逐渐学会了“发明创造”。收割机因缺油突然在田间熄火怎样办,学过机械、干过车工的其丈夫xxxx想法设法在收割机上加了一个副油箱,及时补充用油,确保了抢天时收割到位。xxxx年,夫妇俩投入50多万元搞起了物流运输,将米厂的稻糠送到相关企业,用于生物发电。他们在米厂发现了一桩怪事:灌装一袋稻糠劳务费50元,但由于又脏又累,几乎没有人肯干。没多久,xxxx就在收糠的卡车上装上了风机,进行抽吸上货,一下子解决了这一难题,引得我市和周边的米厂纷纷效仿改革。如今,物流车辆已由当初的2辆车子增加到5辆,聘用2名驾驶员及亲戚4人帮忙管理,服务于11家米厂,年获收入20万元。

“创业不仅仅要看准时机上,也要适时放手。”随着这几年农业机械化的发展,农村收割机日益饱和,机手收入逐渐下降。2012年,xxxx当机立断,将收割机卖掉。但是,一向闲不住、不甘于在家养老的她,又思考着如何独自开拓创业新门类,与丈夫的物流业务交相辉映。随着改革开放的深入,农村外出务工人员不断增多,在家种田的多为老弱病残,即使有力气拉板车卖粮,也需走上好几公里。“别人的难处,就是新商机。粮库经营,前景看好!”思路即成,立刻付诸于行动。当年4月份,总投入近30万元的粮库基建动工,5月份就竣工。短短28天里,她几乎没睡过安稳觉,人瘦了一大圈。粮库建成开市后,她一个人干几个人的活,每一天上午6点多就开秤,一向忙到天黑。得知谁家运输卖粮困难,就上门收购;收下的粮食,则一小推车、一小推车地运进粮库。连续几天运输10吨粮食,直累得她腰疼。

有付出总有回报。由于公平买卖、保护价收购,再加上对顾客总是笑脸相迎,xxxx的粮食收购生意很快就走上了正轨,覆盖了本镇及张桥镇、河失镇的部分村,并开始盈利。忙时,一天收购粮食几十吨,而一吨粮食可获利40元。

xxxx有句俗语:八派命不怕死来做。多年来,xxxx经常眼睛一睁,天亮忙到天黑,即便如此辛苦,但她一向尽心尽力孝敬公婆。个性是公公xxxx年中风瘫痪后,她一有空就帮着照顾公公,被乡邻们称道。

命运要靠自我掌握,只有不断努力,才能摆脱困境、获得成功。为此,xxxx时常对亲友们说,贫穷并不可怕,关键要将脱贫致富作为谋事创业的动力和压力,不断追求、创造财富。对于身边想创业的亲朋好友和村民,他们夫妇总是尽力相助。在其夫xxxx的物流公司,有个来自安徽的年轻驾驶员,有车子、想创业,但没门路。xxxx夫妇俩就将部分物流客户交给他,让其单干。如今,这一安徽小伙年获物流收入近10万元。

创业动力,来自贫穷逼迫;创业艰辛,充满酸甜苦辣。至今,xxxx还记得,当初做批发冷饮时,炎热夏季,别人躲在屋里息伏或树荫下纳凉,而他们夫妇却是天气越热越得向外跑,只为及时送货、做好生意。如今,她正盘算着将粮库经营得更大更好、惠及更多乡亲。

帮助弱势群体事迹材料 篇10

全体少先队员:

你们好!

残疾,是人类社会发展中无法避免的遗憾。 全球大约有5亿残疾人,中国约有6000万。他们的生活需要关爱!在 12月3日第十九个“国际残疾人日”到来之际。学校少先队大队部向全体队员发出以下倡议:

一、关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

二、从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋友,让残疾人感受社会的温暖。

三、从小事做起,自觉维护无障碍设施,方便残疾人生活;带动家人和身边人积极参加扶残助残活动,在全社会弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。

四、在公共场合,主动帮助残疾人。如过马路,公交车上让座等。

五、公平对待残疾人。残疾人是社会主义大家庭中的平等一员,这个特殊而困难的群体,与健全人相比,往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件,给残疾人以平等的地位和均等的机会,共享社会物质文化发展的成果。

六、尊重残疾人,发自内心地去关心他们,给他们应有的尊重。

七、对残疾人给予精神帮助,我们助残不能仅限于物质方面,助残更要助志。

八、学习残疾人自强不息、乐观向上、不断超越的人生态度。

九、积极参与为残疾人服务的公益活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让“助人为乐”成为这个时代的强音。

亲爱的少先队员们,让我们携起手来,献出我们的爱心,拿出我们一天的零花钱捐献德化特校的残疾学生吧!让我们积极行动起来,一起在关爱残疾人的活动中获得感动,收获成长,共同诠释“超越、融合、共享”的残奥理念。

人生因奉献而精彩,社会因关爱而和谐!用我们的一颗爱心、一张笑脸、一声问候、一个行动,真情关爱残障人士吧!

倡议人:

时间:X年__月__日

帮助弱势群体事迹材料 篇11

是不平凡的一年,世界各国都经历了沉重的打击,中国也不例外,自全球经济衰退在第四季度冲击中国以来,中国的企业状况和消费者信心指数一度跌至历史低位。尽管快速消费品行业被普遍视为具有“防御性”的行业,但其销售额仍然受到了不同程度的影响。

20无疑是中国服装业发展历史上值得关注的一年。在全球金融海啸的大背景下,内销市场呈现出稳中走强的趋势。 满足国内市场不断增长的消费需求成为纺织服装产业未来发展的主要动力。此外中国女性对于时尚,穿着个性和款式的追求,也在推动着女性服装产业不断地升级发展。

Worldpanel中国消费者指数继开始的中国女性内衣调查以来,于今年3月至6月对全国6大主要城市(上海/北京/广州/深圳/武汉/成都)中18-49岁的女性进行连续性地追踪调查,了解女性在内衣,服饰和鞋类方面的消费状况,为生产商,零售商和服装行业提供战略决策依据。最初的研究数据表明:

在最近的16周内,超过85%的女性至少购买服饰/鞋子一次,每次的平均花费为281元,总平均花费为781元人民币,且监测时间内平均购买次数为2.8次。其中北京/上海的平均花费最高,分别为962元和901元,而购买频次最高的是广州女性,达到3.3次。CTR专家预估,全年平均每个女性在服装/鞋子上的消费将会超过元,6城市18-49岁女性的市场容量将超过300亿元。

传统的百货/服饰专卖店仍是主要的消费渠道。百货商场/ 服饰专卖店仍然占据着高达74%的市场份额,在相当长的一段时间内,仍将是主要的消费渠道。而且,百货公司仍将主导中高端消费市场,其平均消费单价是网络产品消费单价的3倍。

网络购物崭露头角。尽管网购仅占目前全部消费金额的1.6%,监测数据表明5%的女性尝试过网购服饰/鞋子,其中北京的比例高达9%,

随着夏季的来临,网络市场更加红火,其市场份额从3月份不到1%上升到6月份的 4%。

奥运会助力了运动服装/服饰的销售。北京奥运会点燃了全民的运动热情,中国的运动厂商也在这一场全民的狂欢中获益良多。监测时间内,28%的女性购买过运动鞋,平均花费达340元;14%的女性购买过运动服,平均花费为233元。

Worldpanel中国消费者指数研究总经理虞坚先生指出: 对于中国的女性消费者来说,无论你的预算是多少,目前的市场都能够提供时尚和多样化的选择。近两年来随着欧洲一些以‘快时尚’见长的连锁零售品牌进入中国市场,中国的本地服装生产和销售市场将面临新的挑战。 但是在今天的市场中,无论是占有‘半壁江山’的百货商店渠道还是‘商机无限’的网购都有着巨大的发展空间,关键在于如何针对细分市场,进行‘差异性’的营销。 中国女性消费者的购买行为也在不断变化,生产商和零售商必须随时根据消费者这些变化随时调整产品结构和营销战略。

Worldpanel 女性服装/服饰消费指数调查消费者在销售渠道,销售品类,品牌, 产品细分的选择等多个方面提供深入的洞察分析。Worldpanel将通过对中国服装市场的连续性监测,追踪消费者行为变化,可以帮助企业客户深入了解中国服装市场的消费者需求变化,为企业带来独特的市场洞察。

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