配音大赛心得

发表时间:2026-04-07

配音大赛心得(集合十七篇)。

◉ 配音大赛心得

一、活动目的:

以电影为载体,倡导英语学习交流,提高同学们的英语口语表达能力,激发大学生参与电影文化建设的热情,推进我院的学风建设,鼓励同学们用声音说电影,用声音创经典。

二、主办单位:

外语学院

三、承办单位:

商务英语教研室、商务英语协会

四、活动时间

初赛:4月15日(周日晚上7点)

决赛:4月29日(周日晚上7点)

五:活动地点

初赛:多媒体教室

决赛:学生会议厅

六:活动宣传

我们将进行下班宣传和利用LED进行宣传。让更多的同学们了解此次比赛。

七:活动要求:

1、参赛队伍需认真填写“英文电影配音比赛”报名表格,并由学习委员于4月5日前将报名表格上交商务英语协会。

2、各队选手自行选取英文电影片断,模仿配音,时间为5分钟以内。

3、影片内容积极乐观,活泼向上,富有时代感。

4、电影文件原声发音准确,画面和音质清晰,配有英文字幕。为保证比赛质量,进入学院决赛的参赛队需另准备一份消去原声的电影文件(操作教程见附录),用于配音表演。

八、活动流程:

比赛分为初赛和决赛

1、初赛时间:4月15日地点:多媒体教室

比赛规则:每组选手2-5人,参赛队伍要准备好自行截取的电影片段提交组织者。每组的选手须上报所选的影片名称和时间长度。经过初赛,各专业选出1-2组进入院部决赛,为了确保本次英文电影配音比赛的精彩性和时间的合理性,我们决定选出8个优秀的队伍进入决赛。

2、院部决赛时间:4月29日

地点:学生会议厅

比赛规则:参赛队伍须提前到场,4月24日下午五点在比赛现场把自行截取的电影片段(一份消原声文件,一份原声文件)复制到比赛用的电脑上。

比赛流程:

①由主持人宣布比赛开始,介绍评委嘉宾;

②由主持人宣读比赛的规则和比赛的评分细则;

③参赛队伍上场伴随播放选手所截取的电影原声片段,做个简要的介绍,然后选手进行模拟比赛;

④评委评分,并由主持人当场公布比赛得分;

⑤比赛结束后,由评委进行简要的点评,并评出一、二、三等奖,“最具创新奖”、“最具默契奖”、“最佳语音奖”。决赛中才艺表演和电影结合,比如电影主题曲演唱或者情景模仿之类、可以适当加分。

九、评分细则:

1、语言标准:语音语调标准,语言清晰流利15%;

2、内容:积极乐观,活泼向上,富有时代感15%;

3、表现能力:表现力强,对白富有感情,能够充分体现角色的性格特点和心理特征20%;(吻合程度)

4、创意:题材新颖,富有创意,形式多样10%;

5、配合:组员之间配合默契,对白连贯10%。

6、团队才艺展示:30%

注:

1、选手表演时间如超过规定时间,则规定按超过30秒扣1分计,以此累加总分;

2、每队选手的得分为评委评分的平均分。

十、奖项设置:

比赛评出团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名,并设“最具创新奖”1名(团队),“最具默契奖”1名(团队),

“最佳语音奖”3名。

十一、经费预算:

舞台布置:………………60元(气球、彩带、音箱费)

矿泉水:…………………30元(1箱)

奖杯和证书:…………420元(6个团体奖,3个个人奖)

奖杯6个(300元)证书30本(120元)

评委及嘉宾礼品:………100元

礼仪:……………100元(6人)

总计:730元

◉ 配音大赛心得

一、活动目的:英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

三、承办单位

吉林建筑工程学院杨光英语协会

四、报名工作:

以个人或组队为单位于4月11日-4月17日到校社联办公室报名

五、比赛时间及地点:(以报名人数而待定)

初赛

复赛

六、人员安排:

评委:初赛,复赛各五名,要是有英语助教或英语老师和外教但当。

其他人员:物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

七、前期宣传:

根据社团文化节整体宣传方案配合宣传

在教学楼大厅、餐厅贴海报

八、活动流程:

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①阳光英语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;

②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);

②邀请其他社团进行文艺表演。

九、奖项设置

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

最佳女配音员一名,

最佳男配音员一名

吉林建筑工程学院校社团联合会

阳光英语协会

20xx年3月7日

◉ 配音大赛心得

一、活动主题

让我们听到你的声音

二、活动时间及活动地点

活动时间:4月28日

活动地点:待定

三、策划承办单位:普通话交流协会

协办单位:影视协会协会

赞助单位:

四、活动目的

此活动的目的是宣传、学习、使用普通话,一方面,电视电影配音大赛兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,提高学习效果,丰富校园文化活动:另一方面,我们协会已经成功举办了第一届电视电影配音大赛,我们要把电视电影配音大赛打造成为我们协会的品牌活动,并把它做大做强。

五、参赛对象

校内全体学生

六、参赛形式

1、自由组队报名,人数不限,题材自选,配音影像自选,但必须保证其长度在3分钟以内。

2、配音材料不限语种。

七、报名时间及方式

报名时间从3月15日起截止到4月2日,在4、5坡食堂门口的摆摊点填写报名表,配音材料在4月12号前发到蒋小冬邮箱,逾期则视为弃权。

八、前期工作

1、宣传部加强宣传,包括设计一张比赛流程图,贴于布告栏上,摆放在活动入口处。横幅:先悬挂于图书馆路上,再悬挂于比赛现常

2、主持人选拔(一男一女)

3、邀请评委

4、预定场地

5、活动流程ppt

6、外联部外出拉活动赞助商,筹集活动经费

7、筹备活动所需的各项硬件和软件设施:视频,音频

8、邀请专业人员,以防音频故障

九、活动现场布置

1、多媒体设施的调试

2、座位安排(评委席,参赛者席、观众席、工作人员)

3、茶水准备

4、卫生清洁

十、比赛流程

比赛包括三个环节:各组自带作品配音、现场对白演绎和才艺表演。

1、各组参赛者入场签到。

2、参赛者现场抽签产生比赛顺序。

3、开始比赛(选手自我介绍,进行三个环节的比赛)。

4、评委点评。

5、评委评出获奖得者,颁奖,总结。

十一、活动后期

1、安排人员清理场地。

2、新闻网络部整理好拍摄活动现场的相片,文字编辑,以便活动后宣传。

普通话交流协会

xx-3-6

◉ 配音大赛心得

1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

武汉音乐学院团委、学工处

公共基础课部

20xx年11月2日

◉ 配音大赛心得

(一) 初赛

初赛时间:11月28日14:00

初赛地点:具体地点待定

初赛流程:

1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

2.参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

3.评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

(二) 决赛

决赛时间:12月12日下午14:00

决赛地点:教学楼学术报告厅

决赛形式:脱稿配音加动作模仿,创意性表演

(各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

决赛流程:

1.入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

4.评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

◉ 配音大赛心得

一、 活动背景及目的

以热爱动画、热爱故事、善于语言艺术的学生展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

二、 主办方及承办方

主办方:

承办方:

三、 活动时间安排

比赛时间:4月28日地点:a709

四、 活动流程

(1) 主持人介绍嘉宾、选手及比赛规则

(二)院系推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选**内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

第一轮:各部门根据抽签顺序对参赛作品进行配音,评委当场打分。

第二轮:评委会将提供三个与**相关的固定动画,参赛者即兴发挥。参赛者现场抽签选择三个**,每个****二遍后,各系参赛者上台为所抽**现场配音。

三次固定**时间控制在3分钟内。

(三)委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及**猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

(4) 奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖为最佳声优奖。

(5) 颁奖仪式结束后,余兴主动唱歌报名。

五、活动组织

活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后,清理场地并归还音响设备。

六、活动前期准备

1:申请场地:a709

2: 物品准备:自行购买气球、抽花、送礼,并向议会申请两个扩音器和两个麦克风。

3:预算:

1)宣传费用30

2)奖品费用150

3)评委纪念品20

◉ 配音大赛心得

主办单位:__学院学生会

__学院社团联合会

承办单位:学生会科创部

__学院外语协会

一、活动宗旨、意义:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的'主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

二、参赛对象:全体__学院学生

三、报名时间:以班为单位于__日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

四、比赛时间及地点:初赛、复赛

五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

六、经费预算

七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

八、活动流程

初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,3分钟。

中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。

如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

九、颁奖仪式

由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

女配音员一名,男配音员一名

评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教。

◉ 配音大赛心得

上海某大学公共经济与管理学院

团学联学术部与英语社

英语配音大赛

活动背景:

在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。

随着外国的影视大量的进入中国,其中的台词,及人物的塑造,不仅给同学带来了乐趣,还给同学带来了学习英语的兴趣。语言学家一致认为,模仿语音语调是学习地道语言的有效途径。影视配音具有趣味性和学术性,可以激发语言学习者的学习兴趣,提高学习效果。

活动意义:

1. 以学生对于外国影视日益增长的兴趣为契机,寓教于乐,同时循序渐进的提高口语能力,增进学生对于外国文化的了解,为日后更好的运用外语打下基础。

2.以竞赛的形式展开,融合娱乐性与竞争性于一体,通过营造既紧张又轻松的氛围,更好的调动学生们的积极性,丰富学生的课余生活,展现大学生的个性与智慧。

三。为学生提供相互交流的平台,增强人际交往的力量,促进形成积极向上、和谐和谐的校园文化氛围。

活动时间:

时间:地点:

活动内容:

学术部与英语社联合承办。

**剪辑和背景**自己选择或创建。配音比赛不仅可以模仿电影的动作和表情,而且可以创新。支持一人多角色原创。

通过比赛由评委与大众评审团决出冠亚季军。

具体流程:

前期准备:

嘉宾邀请及确认阶段:

外教、外院老师、英语社团社长,资深社员4人作为评委,英语爱好者二十人作为大众评审团

宣传阶段

(1)由校学术部制作海报,公管学术部于活动前四天张贴在学院海报栏以及武川校学生会海报栏。关注活动的主题和内容。

赛前4天,绿叶步行街上张贴了一块120cm×90cmkt的告示牌,介绍比赛的名称、时间和地点。

制作传单,打扫建筑物,并在餐馆门前分发

撰写宣传稿发布在人人网

财大手机报,飞信报

一、二、四和武东梯的黑板宣传

3、物品的准备

评委卡、奖品购买、公众陪审团投票贴纸、宾客用水

4.评分制:

评委4人,每人两票、一票两分,大众评审团20人,每人两票、一票一分

活动开展:

a)活动开始前一小时须布置现场:摆放席卡、台花,调试投影设备及话筒,将绿叶步行街的kt板移至活动现场。(如果参与者已经准备好道具,需要提前联系准备)

b)事先通知新传工作人员到场摄像。

c)现场工作人员安排如下:

活动流程:

后期总结:

1.场记在当晚整理好现场记要发送至公邮

2.部员对本次活动进行经验总结、整理成文档归案

3.上交第二课堂登记表给校学术部

4、 活动中应注意的问题和细节:

1负责人和现场工作人员应提前30分钟到达现场,进行现场准备工作;

2派队员带领选手完成设备使用指导;

3.在入离场登记与收发登记表时保证没有出现代他人登记的行为,同时提高效率;

4活动中注意安全问题,特别是离开现场要注意秩序;

5活动结束后,应及时清理现场,环保为先;

6在活动过程中,讨论可能过于激烈,部长和部门成员应适当控制;

7主持人要灵活机动,随时准备好节约场地和掌握场地时间;

8.注意会场的拍照留念。

五、活动预算

预算表rmb,单位:元

◉ 配音大赛心得

大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

一、活动主题

“乡思风雨,浓浓乡音”

二、活动内容

参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

三、参赛方式

以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@联系电话:661778

四、比赛流程

1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名

3、即将参赛者到指定位子就坐

五、活动对象

教育学院全体学生

六、活动时间

报名截止时间4月20号

活动时间

七、活动流程

1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;院宣传部出版宣传

2、赛前通知队长比赛时间和地点

4、院宣传部出版总结展示

八、奖项设置

:建议奖品价值:建议奖品价值为:建议为价值10元左右

2、颁发证书,并通报表扬

九、举办单位

1、主办: 教育学院学生会生活部

2、策划统筹:教育学院学生会生活部

3、协办单位:教育学院团委学生会

十、经费预算

第一阶段:

宣传部出板宣传:

第二阶段:

现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元

第三阶段:

证书及奖品:一等奖(:建议奖品价值:建议奖品价值为:建议奖品价值为:建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元

附件:

方言配音报名表:

班级: 团队名称: 寝室号:

班级: 团队名称: 寝室号:

班级: 团队名称: 寝室号:

◉ 配音大赛心得

淮海工学院电影配音大赛综述

2011年11月14日至2011年11月23日,我们完成了淮海工学院电影配音大赛。本次比赛预赛于2011年11月16日在文渊大厦285号举行。决赛于2011年11月23日在淮海工学院学生活动中心举行。

为更好地开展学习部下一步工作,现将本次活动总结如下:

一、活动目的

电影中的经典对白片段一直被人们视为培养学习兴趣非常好的辅助方法之一,通过此项大赛可以进一步提高同学们鉴赏电影的能力、练习电影对白的积极性。旨在提高同学们对外语的学习兴趣、语言的模仿能力,丰富学生的课余生活,以“锻炼自我、增强信心、树立榜样”进一步推动学校的科技文化、精神文明建设。通过此次活动,加强了口语实践训练,积累了学习经验,丰富了教学的第二课堂活动,又拓展了学生的综合素质和语言应用能力,营造了浓厚的语言学习氛围,从而促进了学风建设和高品位的校园文化建设

二、活动过程

本次比赛是由主办方直接与选手联系,选手交作品,由评委给出适当的分数,然后进行评选。

三、活动结果

比赛分为预赛和决赛,评委由专业教师组成。

一等奖:一个

二等奖:三个

三等奖:五个

优秀奖:若干

优秀组织奖:三个

最佳男配音奖1名,女配音奖1名(由评委根据现场表现评价给予)。

各获奖者均颁发校级荣誉证书;各获奖单位颁发奖牌。

四、活动经验

总的来说,这次活动取得了很大的成功。部门成员之间分工协作,在完成工作中的默契越来越高。同时,部门成员积极要求工作,这感染了整个部门。

但是,这项活动还存在一些不足。原音配音比赛基本完成了上届的脚印。创新是我们需要更多考虑的方面。此外,邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题,用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

五、今后打算

我们希望在以后举办类似比赛的时候,我们能够有所创新,做到更好,把视野扩大,争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。

◉ 配音大赛心得

主办单位: 共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

20xx年5月10日

配音大赛策划书

活动主题:音绎经典,声动校园

活动时间;20xx年5月

活动地点:初赛、复赛:待定。决赛:十楼报告厅

活动内容:比赛共分为3场对选手进行选拔,初赛:两个环节。复赛:

二个环节。决赛:三个环节。最后决赛中颁发各类奖项。

一、活动标题:

第四届电影配音大赛

二、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义:

以电影为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。

四、活动口号:

让声音飞一会儿

五、主办单位:

共青团内蒙古工业大学委员会

校团委科技实践部

六、参赛对象:

内蒙古工业大学全体在校学生

七、参赛要求:

1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。

3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵。提倡创新配音,配音内容能反映丰富多彩的校园生活及工大学子朝气蓬勃的精神风貌。作品应围绕校庆、建党90周年准备,并在赛前经由主办方审核。

4、比赛前参赛组需30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。

6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。

八、活动内容:

(一)宣传与报名:

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间:5月16日-5月20日

地点:金川校区:校团委办公室(310),或者电影放映现场。 本部:待定

5、报名方式:内蒙古工业大学全体同学,选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同

时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。

附:报名表如下:

(二)电影放映周

1、时间:20xx年5月16日——18日;为期三天,同时接受现场报名。

2、地点:待定(金川在教A小教室,)

3、活动方式:由科技实践部精心挑选国内外的优秀影片,在多媒体教室内为同学们免费放映,同时再次宣传和接受现场报名。

(三)初赛

1、时间:20xx年5月23——25日,每晚七点。

2、地点:教A一间大教室(待定)。

3、参与范围:根据报名人数,分场进行初赛。

4、参赛要求:初赛要求自备配音片段,时间不超过5分钟。选手提前半

小时将配音片段拷贝到教室电脑上。

5、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。

6、场地设置:黑板书“第四届电影配音大赛初赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2——4个。

7、比赛内容: 初赛分为两个环节:

第一环节:我爱猜电影---答题环节(答对得分,答错不扣分)

每队共五小题:看截图猜电影2题;听台词猜电影2题;听描述猜名人1题。每题二分,共计十分。(题库及答案由科技实践部保管,题库备有足够多的试题,以供复赛第一环节及决赛第一环节使用,赛前保密。)

第二环节:自选片段配音环节

由参赛选手自己准备电影片段,可以自行对片段进行加工剪切,但必须确保放大之后清晰流畅,各个参赛队伍必须在比赛前将准备好的配音片段上交到主办单位,并经过审核认可后才能用于当晚比赛。每个成员都要演绎一种或者一种以上的角色,可以反串,现场配音,中英文均可,五分钟以内。配音结束后,对自己所选配音片段进行简单的说明与赏析,时间不超过两分钟。

8、比赛流程:

1) 主持人登场,致开场辞后隆重介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。

2) 主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。

◉ 配音大赛心得

校园配音大赛

信息科学与工程学院团总支

文化活动

20xx年10月

校园小礼堂

全校大学生

王金浩、潘义诚

丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

活动开始阶段:

形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

活动决赛阶段:

1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮:

⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。

⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后。

⑶继续进行剩余五组的比赛。

3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

【待定:在大赛进行中,微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

300元

◉ 配音大赛心得


贵州医科大学“贵研杯”

第三届研究生技能大赛策划书

 

 

 

 

 

贵州医科大学党委研工部分团委

贵州医科大学研究生会

2018年11月14日

 

“贵研杯”第三届研究生技能大赛活动策划书

    一、活动背景

“全国高等医学院校大学生技能竞赛”不仅是教育部高校十大赛事之一,还是高等医学院校唯一一项国家级竞赛项目。大赛以旨在培养医学生专业技能操作的规范性及运用能力,倡导相互协作的团队精神及创新意识,提升医学生的科学精神及人文素养。牢固树立技能培养在医学教育和人才培养工作中的核心地位,建立科学化规范化标准化的技能训练体系,推动医学实践教学模式的改革,培养全面发展的高素质医学人才。

贵州医科大学,作为贵州省唯一拥有医学学士—硕士—博士完整人才培养体系的省属重点高校,举行技能大赛考察学生医学知识掌握情况和实践操作能力是非常有必要,因此经过学校党委研工部分团委老师及研究生会成员讨论,决定在我校举办贵州医科大学“贵研杯”临床技能大赛。本次赛事以“贵研”二字命名,寓意为贵在钻研,学以致用,望贵医学子铭记希波克拉底誓言,本着从医初心,认真踏实研学专业领域,加强个人专业能力和人文素养能力,为成为一名优秀的医务工作者而努力奋斗!

    二.活动目的

为巩固专业相关知识、丰富同学们的学习方式、加强学生之间的交流、激发同学们的学习动力,从而对日后医学教学有着一定的积极影响。 

    三、活动预期效果

    此次竞赛旨在培养医学生专业技能操作的规范性及运用能力,倡导相互协作的团队精神及创新意识,提升医学生的科学精神及人文素养。希望通过此次研究生技能竞赛,牢固树立技能培养在医学教育工作中的重要地位,从而培养全面发展的高素质医学人才。

    四、活动时间

初赛时间:2018年12月1日14:00点(笔试,地点暂定)

决赛时间:2019年12月8日14:00点(地点暂定)

五、活动地点:暂定(加QQ群:760595224通知相关内容,)

六、活动流程

(一)活动具体内容安排 

本次研究生技能大赛分为临床技能大赛和实验技能大赛,参赛人员通过初赛、决赛,考察参赛人员或队伍知识掌握情况和实践操作能力。

临床技能大赛:初赛以笔试为主,主要考察临床知识理论,决赛以实践操作为主;实验技能大赛:初赛以笔试为主,主要考察实验基础知识理论,决赛以实践操作为主。分别取初赛成绩前18名的人员进入决赛,通过抽签的方式组成团队,每队3人,共6组。综合初赛与决赛成绩分别评选临床技能大赛和实验技能团队一等奖1个、团体二等奖2个、团体三等奖3个和“技能之星”10名,获胜者颁发证书、奖金。

    (二)活动对象:全体研究生

    (三)具体流程:本次大赛分为初赛、决赛两个阶段

1、初赛:笔试

题型为A型选择题(单项选择)40题(每题1分);B型选择题(多项选择)30题(每题2分)。按成绩高低进行排序,取成绩前18名的人员进入决赛,并将入选名单于QQ群进行公示。若总分一致,将比较多选题分数高低选取高分者进入决赛。

 2.决赛:实践操作

临床技能大赛比赛范围:成人基础+高级生命支持、腹腔穿刺、腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺、手术区消毒、铺巾、清创缝合术、骨折手法复位术、骨折石膏绷带固定术、导尿术、换药、创伤急救四大技术(止血、包扎、固定、搬运)。

实验技能大赛比赛范围:大鼠灌胃、腹腔注射、取血、解剖。

决赛以团体为单位参加,由参赛人员随机抽签组队。赛程分3个站,每站3人均需参赛,参赛人员随机抽签按角色编号进行操作。每个环节限定时间,也可提前完成。最终成绩综合考量时间和操作规范性,以操作正确且完成较快的团队胜出。

    (四)奖项设置:

    根据决赛成绩评选团体一等奖2个(1500元)、团体二等奖4个(1000元/个)、团体三等奖6个(500元/个)和“技能之星”20名(100元/名)。团队评分成绩按权重计算(即总分=3人笔试成绩总分×60%+3人操作成绩总分×40%),并综合考量项目完成时间,以操作规范且用时较短队伍获胜;技能之星评分成绩按权重计算(即总分=个人笔试成绩×60%+个人操作成绩×40%)。

     (五)报名方式:参赛同学把个人信息发送给班长(请班长统计后于11月15日12点前发给大赛联络人崔乃浩,QQ:503444014),请报名成功者加QQ群760595224(备注专业-姓名)了解更多大赛详情。(注:报名者必须在班长处报名后再进群方可算报名成功,否则没有初赛资格。)

     

 

贵州医科大学党委研工部分团委

贵州医科大学研究生会

                                     2018年11月14日

 

◉ 配音大赛心得

男:尊敬的各位嘉宾。

女:亲爱的各位同学。

合:大家晚上好!

男:岁月满溢诗情,天籁流转盘桓。驻足回首,一切尽在你我之间。

女:时间的掌纹划过,轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落,在放肆的青春中寻找单薄的年华,在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。

男:在这美丽的夜晚我们在此迎来了由化工院文艺部科技部合办的“经典旋律”配音大赛,

女:在这里,我们谨代表化工院科技部、文艺部,欢迎大家的到来,下面,请允许我介绍出席本次活动的嘉宾,他们是:

合:欢迎你们的到来!

女:此次配音大赛,我们希望各位选手展现自己的风采,发挥自己独有的优势,并借机发掘了解配音方面的一些相关知识,为大学现在略微枯燥的学习生活增色添彩。

男:下面,由我来为大家介绍比赛流程:比赛分为两个环节,第一环节由各个参赛队进行现场表演,第二环节为参赛队进行现场配音

女:好了,话不多说,下面让我门以热烈的掌声欢迎第一组选手登场,他们为我们带来的是:《xxx 》

男:前面一组的选手真是表现地非常精彩,下一组的表演会不会更加让人兴奋呢?好,那么下面有情我们的第二组选手带来的参赛作品《 xxx》,第三组选手请做好准备~

女:刚刚的两组都表演得非常精彩,会不会让第三组感到压力很大呢?那么下面让我们请出我们的第三组参赛队,看看他们为我们带来了什么精彩的表演。下面有请他们为我们带来节目《xxxx 》

男:接下来出场的参赛队是我们本环节最后一组参赛队了,不知道他们是会给我们一个伤感的结尾还是捧腹大笑的结尾呢?现在就让我们拉开他们神秘的面纱吧。有请第四组参赛队为我们表演《 xxxx》

女:第一轮的表演结束了,看得出各个参赛队都使出了自己的浑身解数,我想大家都很期待下一环节的表演吧。

男:不急不急,我们这还有另一个精彩的表演等着为大家展示,那么下面有请由化工院文艺部科技部为我们表演手偶剧《 xxxx》

女:下面请由我为大家宣布上一环节各个参赛队的最后得分

男:刚刚经历了激烈的比赛,下面我们进入下一环节——现场配音,有请第一组参赛队为我们进行现场配音。

女:刚才的’配音比赛真的是太精彩了,有搞笑翻版的,有模仿的惟妙惟肖的。不过下面的互动环节也不会示弱哦。

男:那么下面让我为大家介绍一下互动环节的规则,首先有请位观众来参加我们的互动游戏,所有参与观众都转过身,由工作人员为第一位参与观众展示词汇,然后从第一位开始依次用肢体语言传递词汇,两组参赛队猜对词汇最多的组获胜。

男:下面请由我宣布第二环节的各个参赛队得分。

女:下面有请嘉宾为我们颁奖。

男:有请为我们的最佳团队奖颁奖

女:有请为我们的三等奖颁奖,获得奖项的是

男:有请为我们的二等奖颁奖,获得奖项的是

女:有请为我们的一等奖颁奖,获得奖项的是

男:恭喜获奖的各位同学。此时此刻,方才的声律仿佛在滞留在耳旁,大家不愧是多才多艺,今天,你们给大家呈现了不一样的自己,更风趣的自己,更完美的自己!

女:是啊,大家真的好有天赋,看来都是平日里不露山水的高手啊

男:诶,这话不错,不过我相信,我们的水平不仅仅只体现在这

里,从这大门出去,我们依然是一等一的高手。那么在几天之后的期末测验,作为来到大学的第一份重要考试,我们一定会让大家看到我们化工院学子的娇人战绩,到那时候,我们不仅在这里说我们能行,我们更能拿着耀眼的成绩单,说;我能行,我牛逼!淡定、低调,我相信,我们每个人,都能做到!

女:好的,今晚我们度过了一个美好的夜晚。谢谢各嘉宾及观众的到来

合:“经典旋律”配音大赛,化工院配音大赛到此结束!

◉ 配音大赛心得

一、活动背景:

为了丰富校园文化生活,以及提高同学们的自我展示能力,本社决定在社团文化节中举办动漫配音大赛。这次活动可以让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣,体验动漫大片带来的精彩刺激。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和谐氛围。

二、 活动目的:

给爱好动漫、喜爱故事、擅长语言艺术的学生提供展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛,让同学们体验动漫世界的美妙,感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情,提高语言表达水平。

三、 主办方及承办方 主办方:景陶科院社团联合会 承办方:景陶科院动漫研究社

四、 活动时间安排

比赛时间:12月19日比赛地点:逸夫楼园阶二楼 比赛时间:12月26日(待定)

比赛地点:逸夫楼园阶二楼(待定)

五、活动对象: 景陶科院全体师生

六、前期宣传及准备:

1、12月9日复印好宣传单和报名表(附件一)以及借摆摊用的工具。 2、12月11日到12日在宣传栏摆摊宣传。 4、12月10日中午宣传部张贴海报。 5、12月13日统计参赛组数并编号。

6、12月13日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地点。

7、12月20日邀请评委。

8、12月9日至12月20日准备比赛用具

七、 活动流程

(一) 动漫配音大赛初赛 (12月19日) 1、主持人开场白并介绍评委 2、宣布比赛规则

3、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始计时。

4、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分(打分表见附件二),之后有记分员计分登记。

5、表演完后,按分数的从高到低选择晋级决赛选手。 6、邀请艺术节冠军表演演唱歌曲,等待记分员计算分数。 7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。

8、主持人告知复赛时间和地点,结束。 (二)动漫配音大赛决赛(12月26日) 1、主持人介绍嘉宾,参赛选手及比赛规则

3、每组推选一部关于动漫的作品参加比赛,可以适当自行创作修改,但是所选视频内容需要健康向上,每部作品时间控制在4分钟以内,人数不限。并进行抽签

第一轮:各个院系按照抽签顺序将参赛的有关作品进行现场配音,由评委现场打分。

第二轮:由评审团提供三个固定的有关动漫的视频,参赛选手即兴展示。参赛者现场抽签选择三个视频,每个视频播放二遍后,各系参赛者上台为所抽视频现场配音。三个固定的视频时间会控制在3分钟内。

3、委评分期间,参赛者及观众可参加“听台词及音乐猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。

4、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖为最佳声优奖。

5、颁奖完毕后,余兴节目唱歌,自愿报名。

八、活动组织

活动开始前半个小时,活动组织人员做好会场布置,参赛选手到达后,组织人员组织入场,确保每个人安全有序到达。活动结束后收拾会场,归还音响设备等。

九、注意事项:

1、活动中的作品必须是积极向上的,健康的,能够体现当代大学生的精神风貌的;

2、活动中各个部门都将互相合作保证活动的顺利开展; 3、活动中要做好突发状况的准备,积极应对。

十、活动前期准备 1:申请场地:逸夫楼二楼

2:物品准备:物品准备:自己采购气球、拉花、礼品,向学校申请两个音箱,两个话筒。

十一、活动预算:

◉ 配音大赛心得

男:尊敬的各位来宾

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到由外联部举办的配音大赛的比赛现场,我是主持人xx.

女:我是主持人xxx.

男:当最后一抹云霞被夕阳渲染的那一刻,我们站在这里,与各位一同感受语言的魅力。

女:当广袤的天空慢溯云卷云舒的那一刻,我们相聚在这里,共同体验语言带给我们的无限乐趣。

男:时光匆匆流逝,却总有一些美好的回忆留在我们心底无法离去。语言所带给我们的享受与回忆似乎是极其珍贵的。

女:是啊,有时候,一句话就让我们想起了那年的自己,那年的我们,那些年经典的台词给我们带来的欢声笑语。下面我宣布,电子通信与物理学院第一届影视配音大赛

合:现在开始

女:下面请允许我介绍本次比赛到场的各位评委,他们是:学生会xx欢迎您,文艺部部长xxxx欢迎您的到来,学习部部长xxxx,感谢您的到来,办公室主xxxx,感谢您的到来,宣传部部长xxxx欢迎您,体育部部长xxxx欢迎您的到来,科创部部长xxxx欢迎您,社团部部长xxxx 感谢您的到来

女:请允许我们介绍各位到场嘉宾,他们是:学生会xx欢迎您,外联部部长xxxx欢迎您的到来,女工部部长xxx,感谢您的到来,生活部部长xxxx欢迎您,青协理事长xxx欢迎您的到来,大艺团团长xxx,感谢您的到来,新闻中心摄影部部长xxx欢迎您,礼仪队队长xxxx欢迎您的到来

女:让我们再次用热烈的掌声,欢迎他们

男:哎,xx,你的脑海中有没有一些久久无法抹去的经典台词?

女:当然有了,我脑海中的这句绝对经典,听好了:昨日南方新进贡些红心木瓜,去了皮核口味甚是清甜,听太医说这木瓜配上些牛乳更是极佳的养颜之物,有使体态丰腴之功效,今日御膳房给哀家送来了些,哀家便命人给长公主送了来尝个鲜。

男:来来来,说句人话。

女:木瓜切好了,快吃!

男:甄嬛传确实经典啊,可是吃木瓜,臣妾做不到啊!我这还有一句,绝不输给你:欢迎收听你的月亮我的心,好男人就是我,我就是曾小贤。大家能不能猜到这是什么?

女:当然能啦,我最喜欢看的《爱情公寓》

男:不得不说,电影电视剧的经典角色塑造不仅依靠演员,配音演员也是十分重要的啊。

女:哎,这话说的对。所以说啊,我们今天的配音大赛也必定会给大家带来不一样的精彩,下面让我们来一起期待吧!

男:首先我来给大家介绍一下本次比赛的比赛流程:第一环节show我风采,即配音环节。有请各队对预先准备的参赛片段进行配音。第一环节前七名进入第二环节,即兴配音竞赛环节,从13个预备选项中抽签决定短片,此后每个队伍将有30秒准备时间,30秒结束后主持人会提醒参赛队伍开始配音。

女:第三环节,有情各位评委对各参赛队伍进行最终打分,并进行精彩点评。第四环节,公布比赛结果。

男:此外本次比赛将根据声音表现力、情感表达度、视频审查、现场发挥、现场效果等具体内容进行评分。

女:下面就让我们进入第一环节:show我风采

有请第一组参赛选手新声带组合、

感谢他们的精彩表现/感谢他们为我们带来的欢声笑语

有请第二组选手进击的食尸鬼

第三组炫音

第四组三国

第五组warm

第六组众刘

第七组渣渣渣

女:精彩的表演告一段落,下面让我们进入游戏环节:请11名热心观众上台,到工作人员处领取纸币并贴在身上。11人排成一个圈并随着音乐以圆形方式行走,当听到主持人喊出的数字时,迅速找到合适的伙伴并组成该数字。每一轮多余的人则淘汰,最终留下的人即为优胜者。

xxx最后留两个人xxx

男:祝贺我们的优胜者/再一次谢谢各位观众的参与,下面show我风采环节继续进行

第八组果冻

第九组日声

第十组呆呆呆

第十一组shiny three

葫芦娃囧闻联播

第十二组大头菜

第十三组飞

第十四组风云足球

男:精彩的比赛到这里就要告一段落了,有请评委进行打分。请各位欣赏中场文艺表演,首先有请杜超同学带来歌曲《青花瓷》,感谢杜超同学带来的精彩演出,下面有请祝晓彤带来歌曲《back to december》。 女:下面由我来宣布第一轮比赛的结果

男:接下来让我们进行第二环节,由第一环节排名前七的队伍按顺序分别从13个预备视频中抽签决定短片,此后参赛队伍观看视频,并有三十秒钟准备配音,30秒结束后主持人会提醒参赛队伍开始配音。下面请选手开始准备

男:精彩的比赛不得不告一段落了,我们的工作人员正在紧张的统计分数。下面我们把时间交给评委们,首先有请做精彩点评。

女:感谢评委们的精彩点评。下面激动人心的时刻到了,由我来宣布最终分数。女:有请xxx为xxx颁奖,

男:请颁奖嘉宾和获奖选手合影留念。恭喜/恭喜你们/再一次用掌声恭喜获奖选手

结束语:

男:让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖选手。亲爱的朋友们,我们的配音大赛已经接近尾声了。看来我们同学都是深藏不露的高手啊,表演起来可真是实力非常。 女:是啊,今天的配音大赛的确给我们带来了很多欢乐和惊喜。

男:那么,就让我们铭记这些经典、铭记这些快乐。

女:同时也让我们铭记今天的掌声雷动、欢声笑语。

男:现在我宣布电子通信与物理学院第一届影视配音大赛

合:圆满结束!

男:有请观众退场,工作人员、选手和评委上台合影留念。

◉ 配音大赛心得

一.活动背景

模仿对语言的学习有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学习性,有助于英语水平的提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供展示自我、彰显个人魅力的平台,又能带动同学们学习英语的热情。

二.活动目的

为热爱英语学习与交流的学生提供一个新的平台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

三.活动时间

xx年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)

四.活动流程

(一)前期宣传

1、张贴海报

2、发放传单

3、人人网、校园网等网上宣传

4、广播台宣传

5、龙月广场现场宣传

(二)报名流程

1、短信报名

2、邮箱报名

3、龙月广场现场报名

(三)比赛流程

参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,时间为3-5分钟。

1.大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团社长、英语协会会长)准时就座

2.主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”正式开始

3.主持人组织各参赛个人和团队进行抽号

4.按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录

5.在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众

6.在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。

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