⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
初二，一个让我们明白懂事的时间段;一个即将分开的时间段;一个我们永远忘不了的时间段。初三的时候，我们要分班，而对于已经在一起两年的童鞋，我真希望我们不会离开。回想起那些旧时光，总是那么令人难以忘记，难以割舍。
窗前的好学生几乎无时无刻不在学习，而窗后的坏学生无时无刻不在玩耍。即便是如此常见普通的场景也会让人难以割舍。
每当上课的铃声响起，其他学生已经在班中位子坐好，而几位坏学生却可爱的在外面玩耍，直到老师来了，他们以飞奔的速度冲进教室，然后又被老师叫出去，站在教室门口面壁思过，但当老师没注意他们时，又开始了玩耍。而坐在教室里的学生总会因为外面的“爆笑喜剧”而狂笑，紧接着老师就看见了，“爆笑喜剧”就因此升级了，但老师有时也会因为对他们的无语一同欢笑，全班都弥漫着快乐的气息。
有时候老师因为我们表现好，她也开心，就奖励我们看电影，全班欢呼。电影
⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
1、不按规定使用安全带，评判为不合格;
2、因操作不当造成发动机熄火一次，扣十分;
3、车辆停止后，汽车前保险杆未定于桩杆线上，且前后超出50厘米，评判为不合格;
4、起步时，车辆后溜距离大于30厘米，评判为不合格;
5、车辆停止后，起步时间超过30秒，评判为不合格;
6、车辆停止后，汽车前保险杆未定于桩杆线上，且前后不超出50厘米，扣十分;
7、起步时，车辆后溜距离小于30厘米，扣十分;
8、车辆停止后，车身距离路边缘线30厘米以上，扣十分。
一切准备就绪，双脚踩离合和脚刹，挂一档，松手刹，松脚刹，打左转灯，缓慢控制离合起步;
起步后车头第二个雨刮点对准坡道中间第三个黄虚线中间的指示点调整车身位置，保证车身与边线距离30cm 以内，直行;如果中途转向灯熄灭需要迅速补灯，到达坡道停车处看到车头盖过黄实线，小心控制车速，通过左车镜下方观察黄实线，根据自己之前调整的座椅位置，当黄实线中间刚好出现在车镜下方时，迅速同时踩离合和刹车，这个时候停车眼睛刚好可以在车镜下方看到全部黄实线(前轮应该刚好在虚线前面刚刚压线的样子)，非常好，应该是100分的样子，下一步就是拉手刹然后松手刹，半坡启动，打左转灯，踩紧脚刹，缓慢控制离合，听到车启动的声音并且车抖动的声音很激烈很平稳的时候可以马上松脚刹起步了，之前有学员告诉我看油表，油表位置指示在6左右的时候，但是我之前来踩点的时候用这个方法熄火了，被教练骂，说不能只看油表，万一油表是坏的呢，所以一定要听声音，等 车抖动的很厉害的时候，并且声音不是忽高忽低再松脚刹，保持离合的位置，启动车子，所以这次我特别小心，再加上问前面考4号车的学员知道这个车离合比较松，我其实也是很害怕半坡启动熄火的，很顺利，车子在抖动了一会之后顺利启动了，我心里的一大石头落地了，胜利在望，满是喜悦，但是同时也更加小心，因为后面还有几项;
1、车辆入库停止后，车身出线的，不合格;
2、中途停车的，不合格;
3、行驶中轮胎触轧车道边线的，扣10分。
侧方停车对我来说相对简单，基本上平时训练都没有出现过问题，这个地方最主要是对好点，所以下了坡道之后我小心翼翼的控制车速，非常缓慢，直接左转就到了1号侧方位前，这个车位刚好有个车在考试，为了防止打到别人的卡，我选择在车位后面等候，没有从旁边开去2号车位，注意等候的时候可以空挡+脚刹，但是不能拉手刹(整个考试过程只有半坡停车和侧方入库可以拉手刹)
，等前面的车走了，我才慢慢的开到读卡处，听到语音提示侧方停车考试开始，第二个雨刮点对准地面白点直接开过去，车右侧门扶手越过电子眼标示杆处10公分左右停车，然后空挡挂后退档，打右转灯，开始倒车，当看到右侧门扶手刚刚越过电子眼标示杆，迅速方向盘向右打死，然后看左视镜，当刚看到车库角(场地有个砖头指示)时，迅速回正方向盘，继续倒车，当从左后视镜看到车轮压车库边线时方向盘向左打死，入库，车身正同时踩离合和刹车停车，空挡拉手刹;稍作休息，踩离合，挂一档，松手刹，打左转灯，缓慢控制离合起步出库，出库后方向盘回正，斜行至左边车道，一直靠左行使，千万注意不要打到前面库位的卡，慢慢驶入下一关考场;整个侧方停车我非常谨慎，也非常标准，信心更加强了。
考试过程中，车辆进退途中不得停车。从道路一端控制线(车身压控制线)倒入车库停车，再前进出库向另一端驶过控制线后倒入车库停车，最后前进驶出车库。
倒车入库评分标准：
1，不按规定路线、顺序行驶的，不合格;
2，车身出线的，不合格;
进入倒车入库前，我选择了就近的一个库位，在里读卡器还有一个车距左右的地方稍作停车休息，
然后把车驶入读卡器一米左右车身回正，听到倒车入库开始的语音提示之后(注意全程在读卡器之后不能再停车)，方向盘向左打一圈，看到车身左脚盖过边线之后方向盘 向右打两圈，然后用第二个雨刮点对准地面标线的白点，修正车身，直线行驶，当左边门把手越过感应点停车，然后挂倒档，打右转向灯，轻抬离合器，缓慢启动车辆，等左边感应点过了车门扶手迅速向右打死方向盘，
继续倒车，观察右后视镜，等看到库外延角处的最远处一个感应点刚好碰到车身时，迅速向左回半圈，然后继续倒车观察后视镜，等看到车库后面的工字柱子，同时感觉车身基本直的时候迅速继续向左回一圈方向盘回正轮胎，倒车，注意一定要慢，观察两边后视镜慢慢调整车身，等后视镜下沿越过车库黄色边线时同时踩离合和刹车停车，挂一档前行出库，打左转向灯，等车头刚好盖过外侧库位标线时像左打死方向盘，车身正时回正方向盘，等当左边门把手越过感应点停车，然后挂倒档，打左转向灯，轻抬离合器，缓慢启动车辆，等左边感应电过了车门扶手迅速向左打死方向盘，继续倒车，观察左后视镜，等看到库外延角处的最远处一个感应点刚好碰到车身时，迅速向右回半圈，然后继续倒车观察左后视镜，等看到车库后面的工字柱子，同时感觉车身基本直的时候迅速继续向右回一圈方向盘回正轮胎，倒车，注意一定要慢，观察两边后视镜慢慢调整车身，等后视镜下沿越过车库黄色边线时同时踩离合和刹车停车，挂一档前行出库，打右转向灯，等车头刚好盖过外侧库位标线时像右打死方向盘，倒车入库完毕，可以驶入下一关考点，弯道行驶和直角转弯;这是完美的结局，可惜我没有过这一关;
第一次倒车入库的时候刚准备从右侧倒车入库，语音提示考试不及格，请回起点，我只能把车开去起点补考，第二次还是顺利的过了半坡和侧方，也顺利的从右边完美入库，当时心里很高兴也很自信觉得应该没有问题了，出库的时候稍微有点匆忙了，车速稍微快了点，当盖过外侧边线时向左行驶，因为车速有点快，好像有点来不及调整车身，匆忙过了感应电停车，挂倒档，依然是看到库角感应点之后回半圈，当时眼看着都很完美，入库后也回了一圈，但是一不留神发现车身已经快出左侧边线了，赶紧向右调整，车几乎靠近边线入库，我当时很庆幸没有压线，很艰难的把车停了进来，并没有语音提示不合格，当时还抱着侥幸心理，可是出库的时候听到，考试结束，不合格的语音，当时一切希望已经破灭，没有机会去下一关了。
回想倒车入库的时候自己还是有点慌张的，导致现在我都想不起来怎么把车开的那么边，可能左侧入库的时候对错了点，也可能回错了方向盘，也可能左边镜子有问题，事后几个开4号车的学员都坚持认为左边镜子有问题，当天下午4号车通过率非常低，我记忆中只有一个人通过，我们驾分到4号车的另外一个补考的学员也没有过，但是我不想纠结这些客观原因，毕竟自己心理素质和技术还有限，大镜子不行还可以看小镜子，小镜子不行还可以看右边镜子观察两边车身位置，可是我当时太机械了，以为按照之前从右边入库的方法就可以同样完美收工，所以最后怎么死的都没搞清楚，总之倒车入库要慢，要看准点，在库外对点准备入库时车身一定要直，要兼顾两边车身位置。
虽然没有开到弯道和直角，但是我还是想继续把这一关的方法和要点记录一下，以备自己时间久了忘记，还不知道下次补考安排到什么时候，漫长的等待吧!从倒车入库出来之后可以直接行驶至S弯入口;
评判标准：
1、车辆驶出边缘线，不合格;
2、车轮轧路边缘线，每次扣20分。
进入S弯前可在距离读卡器一个车以外距离休息，空挡(不能拉手刹)，松离合，踩脚刹，让脚休息一会，然后脑子里想想进入S弯的要点和注意事项。踩离合，挂1档，打左转向灯，起步，进入
S弯，等车前盖坐加强筋尽头点位对准第一个S弯最大弯度处方向盘向左打一圈，然后用该点追着边线走，直到无法追上之后方向盘保持一圈，看到右边加强筋尽头点位对准第二个弯道最大弯处时，
方向盘回正，回一圈，直行，直到右边加强筋尽头点位对准第三个弯道最大弯处时，迅速将方向盘回一圈又四分之一，继续用这个点追线，直到追不到为止，慢慢回正方向盘，然后直接进入直角转弯;
进入直角转弯，马上打左转灯，回正方向盘，如果在回正方向盘的过程中转向灯熄灭需要迅速补灯，这时会听到打卡器语音提示进入直角转弯考试，让左边第二个雨刮点对准前方白色标点直行，等车头盖完全盖住直角边线时方向盘向左打死，出车身直出弯道回正方向盘完成直角转弯;注意在弯道和直角一定要慢，打方向盘要快。注意车辆继续前行慢慢行驶至起点，中途不能停车，到起点后也不要急于下车，等工作人员前来确认后，再挂空挡拉手刹送安全带下车;整个考试完成。
⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
再会你时
你抿唇露丝笑意
笑得云云炫丽
心悄然将现在铭刻
你举手投足
惹我注视
明耀得增加欣喜
我把这一幕变得清楚
当背影慢慢违背
丢失得、敏锐得
难于忘却
那再会时的天下
一片澄静
我心清洗新鲜
对天空的云朵恭请
最佳容身聆听
哎！别回身犹如精灵
会牵掣上我的心
一点、一点地抽离
也当这是宿命吧
再一见，必然弥漫了请
惊涛骇浪了生命
再一见，必然挂念再一次的笑靥
我的心计何如又平静
心约略、人不静
想说一人于阒寂无声
等，再会的巧遇
添补内心
一点、一点不再单薄
瞑目、倾听
那下一次的再会
你会笑吗？
心会饥渴的跳吧！
⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
在第二期《好歌曲》中，一曲为喵星人所写的《再见吧喵小姐》给观众留下了深刻的印象。北漂男孩王晓天抱着吉他的低吟浅唱充满了淡淡的忧伤，民谣式的曲调呈现出极具画面感的场景，饱含深情的演唱使网友纷纷赞其为许巍接班人。遗憾的是，却没有导师将这首歌收入自己的原创大碟。录制结束后，杨坤曾对自己没推杆深感后悔。在本期大结局中，这个来自黑龙江的少年将再度回归，舞台上激动不已的王晓天几度哽咽：从凌晨4点接到重返舞台的通知，到如今再度站上舞台，一切都像做梦一样，简直太不可思议了！
再见吧喵小姐
那些不回家的清早又失了眠
就会想起那个夏天
我在这喧嚣里把你寻找
人见人爱的喵小姐
她也像我一样睡不着
每天也想着如何吃饱
但她的眼神仍是那么纯洁
即使早已感到世间的浮躁
可是再见吧再见吧喵小姐
能否原谅那个招惹你的少年
别让灵魂徘徊在黑夜
我知道你不会迷失双眼
所以再见吧再见吧喵小姐
你不会理会我出现过的昨天
跟随那一缕阳光
就能找到最美的世界
孤独的人不会走出房间
现在也只是个美丽的谎言
谁能用心去体会这疲倦
诗人为了大海放弃了一切
可是再见吧再见吧喵小姐
能否原谅那个招惹你的少年
别让灵魂徘徊在那黑夜
我知道你不会迷失双眼
所以再见吧再见吧喵小姐
你不会理会我出现过的昨天
跟随那一缕阳光
就能找到最美的世界
那些不回家的清早又失了眠
又会想起那个夏天
我在这喧嚣里把你寻找
人见人爱的喵小姐
⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
1、也许只是挥霍青春给的那一份单纯。
2、轻轻问候着我很好那么你呢。
3、就算分开的每一天还有彼此在心里撑。
4、用心酸微笑去原谅了也翻越了有昨天还是好的。
5、你好吗亲爱的各自放心的努力过著。
6、问我怎能不遗憾就丢失了爱。
7、其实早明了你的爱已随风飘。
8、今夜在你窗前下的一场雨是我暗示你我有多委屈。
9、我的眼泪写成了诗已无所谓。
10、以后有太多可能何必叫青春将就。
11、每个人都拥有幸福的可能。
12、你别让眼泪又发烫我无力抵抗。
13、我也想说也许能重来我却还是沉默。
14、以为我会改变变得更懂爱情。
15、以为永远很远不愿就此停留。
16、当初哭着分不开现在都能用微笑释怀。
17、谎称是友谊却疏远得可以。
18、别问怎么做爱才能长久这道理有一天你会懂。
19、每个人都拥有幸福的可能。
20、偏放不下你是公开的秘密。
21、我很好那么你呢想起的我是怎样的。
22、全世界只有你不懂我爱你我给的不只是好朋友而已。
23、用一生信仰的人该怎么遗忘。
24、我知道你很难过感情的付出不是真心就会有结果。
25、我应该如何让你知道我爱你连星星都知道我心中秘密。
26、相信你只是怕伤害我不是骗我很爱过谁会舍得。
27、我衷心祝福你的可是我却怎么哭了。
28、我知道你很难过昨天是恋人今天说分手就分手。
29、像是驼鸟相信时间是唯一解药。
30、为你的幸福牺牲也算爱的一种美德。
31、你别用铭心刻骨问着我别来无恙。
32、我知道想要的未必会发生。
33、视而不见傻到了无可救药。
34、让你再回味字不醉人人自醉。
35、要比我们更深刻完成我们未完成。
36、每个欲言又止浅浅笑容里难道你没发现我渴望讯息。
⧈ 再见二丁目歌词 ⧈
木木每天都很忙，目目每天都很闲，木木那么忙还是会抽空想想目目，目目每天那么闲还是学不会不去想目目，
木木对目目说：等我！
目目沉默。
木木陪目目去河堤放乌龟，看着它们畅快的在水里嘻戏，目目觉得心里好受多了。
目目对木木说：我等你！
目目知道一年何其的短，三年会很快，一生也会在不经意间流逝！
目目其实想对木木说：木木，我害怕失去你，所以我要离开你！木木，我害怕你对我的爱会在不知不觉中慢慢的消耗待尽！
目目总是对木木表现的很无所谓的样子，
目目总是对木木说：你走吧，你别回来，你忘了我吧，我们分手吧！
木木每次问目目：你爱我吗？
目目总是转过头不看木木回答道：不爱！目目总是贼心不死般的要跟木木一刀两断。
木木总是像乌龟瞅绿豆般的对目目说：我怎么会这么爱你呢？
这时目目会对木木说：因为你是乌龟我是绿豆，瞅对了眼呗！哈哈。
目目很想木木多陪陪她，但木木总是很忙，
木木说：傻目目我在努力为娶你做准备呢！我天天这么忙，你还在这跟我搞政变，老威胁着不要我了！女人，你怎么这么毒呀？
目目说：才知道最毒妇人心呀，我今生最大的愿望就是跟你分手！
其实目目想对木木说：木木我每天都把你放在心里，目目的心里永远都有木木，目目舍不得木木，所以目目从来没有分手成功过
木 目 心
想你，木木，我的宝宝！
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狼 (Live) - 苏诗丁
词：韦礼安
曲：韦礼安
原唱：韦礼安
编曲：火星电台@曾宇/NIA杨心予
Program：火星电台@曾宇
制作人：火星电台
吉他：曾宇
月光下
一个人
踏上这趟陌生的旅程
引路人
已牺牲成了夜里
梦醉的灵魂
摇曳的不是风声
是先行者的悔恨
曾经纯粹的猎人
变成被猎捕的人
猎捕谁乞求生存
我害怕一到月圆时分
一转身一闪神
一下失去了方寸
别害怕别害怕
还有一盏灯
还有一还有一盏灯
还有人幸存
还有人
幸存
还没有
沉沦
我害怕光芒不再沸腾
那饥饿的眼神
让我重蹈覆辙
恨不得
恨不得
终将一点不剩
将我彻底摧毁成人
雪地上一个吻
难道野兽还
眷恋纯真
夜色像一道轮
星宿是不瞑目的泪痕
寻求喘息的体温
不在意
湖水冰冷
湖面倒映的标本
是谁熟悉的人
为何他心有不仁
我害怕一到月圆时分
一转身一闪神一下
失去了方寸
别害怕
别害怕
还有
一盏灯
还有一
还有一盏灯
还有人
幸存
还有人
幸存
还没有
沉沦
我害怕
光芒不再沸腾
那饥饿的眼神
让我重蹈覆辙
恨不得
恨不得
终将一点
不剩
将我彻底
摧毁成人
我害怕
一到月圆时分
一转身
一闪神
一下
失去了方寸
别害怕
别害怕
还有
一盏灯
还有一
还有一盏灯
还有人
幸存
还有人
幸存
还没有
沉沦
我害怕
光芒不再沸腾
那饥饿的眼神
让我重蹈覆辙
恨不得
恨不得
终将一点不剩
将我彻底
摧毁成人
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此歌曲是意大利民间歌曲，是《桥》电影的主题曲。歌曲声音委婉连绵、曲折优美、步步高昂，多么一首豪放、壮阔的歌曲。这首歌曲赞颂了革命游击队的大无畏的英雄气概，生动形象的表现了革命游击队视死如归的精神和优秀品质。请欣赏电影《桥》主题曲''啊朋友再见'
啊朋友再见歌词
1
那一天早晨，从梦中醒来，
啊朋友再见吧、再见吧、再见吧！
一天早晨，从梦中醒来，
侵略者闯进我家乡；
2
啊游击队呀，快带我走吧，
啊朋友再见吧、再见吧、再见吧！
游击队呀，快带我走吧，
我实在不能再忍受；
3
啊如果我在，战斗中牺牲，
啊朋友再见吧、再见吧、再见吧！
如果我在，战斗中牺牲，
你一定把我来埋葬；
4
请把我埋在，高高的山岗，
啊朋友再见吧、再见吧、再见吧！
把我埋在，高高的山岗，
再插上一朵美丽的花；
5
啊每当人们，从这里走过，
啊朋友再见吧、再见吧、再见吧！
每当人们从这里走过，
都说啊多么美丽的花；
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笑着流泪那天午后，我站在你家门口，你咬咬嘴唇还是说出了口。我的挽留和我的眼泪全都没有用，或许是我的错，可是你为什么不给我一个解释的理由呢？我摇摇头，对你说：“难道你已经不爱我了？”你狠狠的说，连一丝希望都不过我：“是的。我受够了，我们这样下去，是没有结果的，还不如早一点分手，早一点解脱。”在你转身的那一刹那，我的眼泪涌了出来。我终于明白了，你对我的迁就和忍受，我一点都领悟不够。我以为爱已经强大到不需要理由，心开始颤抖，但是你已经远走。我不顾一切的去追你，我对你说：“我知道了，谁的错，求求你原谅我。”你无情的说：“不要这样，我们没有可能的。”我哭着对你说：“为什么？”你没有回答我的问题：“再见。”为什么？为什么不给我一次机会？或许，我真的是伤透了你的心，再见。呵呵，在这个城市里，我独自一人，笑着孤独流泪。
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篇1：再见了丁冲五年级作文600字<\/h2>
再见了丁冲五年级作文600字
每天发生在我身边的事，并不总是愉快的，有的就像满天的乌云，虽然太阳一来就消失的无影无踪，前不久，就曾经有一片乌云不停地在我身边。
那一天是在11月20日的中午，鞠成志和鞠涵在说话，老师突然来了，看到了鞠涵在说话。把鞠涵叫到了前面，老师开始看鞠涵和谁换位，看到了丁冲，叮——起来了。叮——上课了，突然一句话：“丁冲下课你和鞠涵换位。”“哦”，我们组都惊呆了，我们商量怎么才能不让丁冲换走，叮——下课了，鞠涵和丁冲开始收拾书了，组长（张忠博）跟老师商量，老师不同意。鞠成志赶快跑过来接丁冲回他们组。我和张雨萌不是那他的书就是拿他的`本，可是老天偏偏和我们作对。到最后他还是走了。
我那时已经要落泪了。我却跟丁冲说：“好，你走，以后别回我们组。”说完就忍不住地哭了起来。叮——上课了，老师来了看我们眼睛通红说：“你们怎么了？”组长连忙说：“没怎么没怎么”，老师也没说什么了，开始教国结了，我和张雨萌一学就想起丁冲在我们组说：“国结多难学，降落伞、五角形多简单。”
丁冲我想说你走了不会的题没法和张忠博思考，可是我又无法忘记你一次又一次的帮助我和张雨萌解难题，
丁冲你还记得吗？我和张雨萌给你起的外号“小呆呆”可是你一点也不萌萌呆了。丁冲我想说：“你会我们组吧”。以前的“快乐组”难道要真的从此消失吗？
太多的故事从指尖滑过，留下淡然的忧伤与彷徨。你离开我们组的那一天，我们的泪水，仿佛一片河水。
篇2：再见了！五年级！<\/h2>
时间老人真是无情，像生怕有人逮着它似的。这个愉快的暑假只剩下几天了，回想起我们五年级的时候，老师就告诉我们，六年级是最后的机会，一定要好好努力，才能考上理想的中学。可当时，我们根本没有放在心上，仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝，在我们的记忆中由清晰到模糊，由模糊到消失。
现在，我们才知道自己以前刻苦的学习，才明白父母的一片苦心，才清楚老师的严厉和批评，都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了没多久，我们的教室又会越来越高，我们的肩膀又会越来越重，我们的`作业又会越来越多。
六年级的生活就像一条通向山顶的凹凸不平的路，令每个五年级的学生都会害怕，只有不惧艰险，奋力攀登，才能到达顶峰，如果跌倒了就不愿再努力向前，就会永远爬不起来，永远在泥坑里挣扎。
想着爸爸妈妈的辛苦养育和老师的谆谆教导，做一个优秀的六年级学生，考上自己理想的中学，看见他们脸上开心的笑容。但是，万一考不上呢？我怕，我好怕他们用失望的眼神看着我，那眼神犹如一把把利剑，刺进我的心里，让我抬不起头来。
五年级，我们并不知道离别时的伤感，只顾着嬉戏、打闹。到了六年级，便意味着分离，往日朝夕相处的同学，很难再见。还有多少个“对不起”，多少个“没关系”，多少个“谢谢你”没有说出口。我们一定会后悔以前的无知，不珍惜这一份什么也换不来的友谊。现在只能含着泪花，捧着离别时送给同学的礼物，说不出话来。
如果时间能够停下来，我愿意永远做个五年级的学生，没有负担；如果时间能够回到过去，我愿意好好学习，让六年级的生活变得轻松；如果时间能够跨越，我愿意不让记忆中有六年级这个词；如果……如果……我渴望婴孩般的快乐，也渴望鸟儿般的自由。即使我有几千甚至几万个不愿意，也只能看着时间，哽咽着说：
篇3：再见了，五年级<\/h2>
流年似水、转瞬即逝，纯真的童年时代就在这快乐的嬉戏中逝去，童年就在这一次次的离别与重逢中成为记忆，再一次说：“再见了，我多彩的五年级生活；再见了，我美好而宝贵的童年！”
周忠慰
周忠慰，你是我们班的笑星，是你使我们这个班集体每天都有着欢声笑语，虽然，在老师眼中你很调皮，但在同学们看来，正是你的调皮才得到那么多同学的喜爱，你的一言一行，一举一动都使同学们笑个不停。我们班正是有了你这样的笑料，才更加融洽，更加欢乐！
赵旭龙
你和周忠慰一样，同是笑星，不过，你比他轻松，你没有老师安排的任何任务。你的学习不好，但你依旧快乐；你经常受的批评，但你不会伤心，你会去改正，当你再一次出现时，展现在老师、同学们面前的，是一个崭新的你！希望你能保持你特有的风格，快乐、勇于面对……
郭希同
你在我们班扮演着两种角色，一种是笑星，给我们带来快乐，一种是书呆子，让我们敬佩。的确，你的故事每一个都可以给大家带来快乐，可你从不放松学习，每次考试都是名列前茅。我成了你眼中的敌人，也许是因为你不愿意让任何人抢了你第一的宝座吧！
管昊
从我们二年级同学到现在，我们的关系从来都是紧张的，你经常和女生作对，是我很讨厌你，你甚至给我起了个外号“大青叶”。可到现在，我才发觉，我的生活中没有你也就没有了快乐。
再见了，我的同学们，谢谢你们给我带来的快乐，我的生活，因你们而精彩！
篇4：再见了，五年级<\/h2>
日复一日，年复一年，原来这么快一年就过去了，我们还等不及20xx，这已经快到20xx了。
20xxx我这两个愿望就是，让时间倒流，倒流到20xx，我会好好享受20xx的时光，不会，像第一次度过那样，普通度过。
新年，我想要新的衣服，新的学习成绩，新的学习态度，新的礼物，新的……
新的一年，我要好好的，好好的改掉我，20xx年时的坏毛病，如，当年我经常会不做作业，我还有时候，会有一点小毛病，比较任性……一些物质上的就是我个子不高，11岁，只有1米36，所以我要在寒假的时候制定一个长高的计划，主要的锻炼就是，跑步，打篮球，跳绳，打篮球跳绳，都是跳的，而讲稿的，跑步，我只是听别人说长期跑步能长高？而这三样东西都是要坚持的。如果长不高，我就，会被那些高的人，说，我好矮啊什么的。还会看不起我。
20xx年寒假里，我要接到我的坏毛病，每次，双休日回来，我总是第一件事就是看电视，而不是做作业，其他的同学，都是先做作业，再看电视，我跟他们都恰恰相反。
新的一年里我要忘记，前一年不高兴的事，把一些印象深刻的永远的记在脑子里。
新的一年里，我要好好的把自己改变成另外的一个人，把自己的那些坏毛病都通通抹去，把自己那些好的再增强，就是我新年的想法。
篇5：再见了，五年级作文<\/h2>
五年过去，我们即将升到初中，那里是个充满希望却又陌生的地方。
下面，是一个紧张而又忙碌的6年级。时间又很快会过去，我却做了些什么？ 很多的同学加进了我们班级，又有很多人离开。来来往往，反反复复，如此度日如年。 又会有人说我在写忧伤的东西，但是，一想到离开待了多年的母校，伤感总会尤然心生。 每一个人，外边和和气气，暗地里，又在竞争。就算不想看到这样的局面，但我也是这竞争世界的一份子，龙争虎斗，是是非非，我们每一个人都在超越。
我们有许多不为人知是小秘密，我们时刻分享着。这是大人们进不去的世界。 我又想说，我们这五人组，想与世隔绝一般，组里总有人束缚着我们的自由，即使是自己。我会改正的！不要问我是什么意思！
你好，六年级，我不知道变成六年级后，应该有什么长大的标志，其实在内心，我还是个害羞的小孩。在自己外出时，总会很在意别人的目光，也讨厌那一群男孩子挡在自己面前，总怕他们知道，在校外的我，没有任何璀璨的光环，因为在学校里，我总有那么多朋友在一起说说笑笑，许多老师也喜欢我们….
那么，我就尽量不去看别人的目光。但在6年级，我还是这样吗？那时，我还会面临着许多另外的压力，昔日的好友可能是我最大的对手，也没有闲情逸致每天那么自由。在我们整个五一班，我可以算的上是一个自由的人了。那么，六年级呢？初中呢？ 再见了，五年级！一个充满竞争和希望的六年级，又在等着我们，加油吧！
篇6：再见了，五年级作文<\/h2>
我是一个倔强的小女孩，平时从来不流眼泪，但那次我却流泪了。
那是去年8月份的时候，我在姥姥家住了半个多月，姥姥对我很好，对我百般呵护，真是“含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了”。
记得那一天，天气非常炎热，气温高达32℃，姥姥的头上全是汗，但是看见我的衣服穿了好几天了，便让我把衣服脱下来，要给我洗。我连忙说：“不用了，我自己洗吧。”但是姥姥执意她来洗，还说还有其他衣服也要一起洗。
我没有办法，只好依了姥姥。姥姥便立即拿上盆去给我洗。但是我看见盆里只有我那一件衣服，我才明白，原来姥姥刚才是故意那样说的。
还有一次天气实在是太热了，我一边拿着扇子，一边说着：“好热，好热。”姥姥看见了，便要给我钱让我去买雪糕。我一听，立刻开心地跳了起来。只见姥姥左找右找，终于找出了她的钱包，用她那龟裂的手，掏出几张皱巴巴的钱。我看了觉得十分心酸，便买了两根小布丁，想给姥姥也吃一根。姥姥却推托说她牙齿不好，又觉得雪糕太凉，让我一个人吃。在我的一再恳求下，她才吃了几口。
离别的时候终于到了，我看着姥姥苍老的面容和不舍的眼神，不禁流下了眼泪，这个眼泪，不只有不舍，还有心酸，包含着对姥姥无限的爱。
篇7：再见了，五年级作文<\/h2>
你知道我为什么要对电脑游戏说再见了吗？那就是我生活中的一件事，让我来告诉你吧，事情的经过是这样的。
有一个周末，我闲着无聊，就叫爸爸给我玩电脑游戏，爸爸不同意，无论我怎么样闹都没有用，而妈妈被我逼得不耐烦了，才迫不得已给我玩。
没想到，这一次玩电脑游戏却害了我。
是这样子的，下个星期五就要考试了。爸爸妈妈就对我说：“要考试了，难道你不怕考试考得差吗？”我说：“没事的，我的成绩都可以考到八十分以上。”他们又说：“真是无药可救，到时候你一定会后悔的。”然而我却把他们的话当成了耳边风，继续玩电脑游戏。
考试到了，我得意洋洋地去考试了，考试结束后就把学习的事丢到一边，一如既往地打电脑游戏。等到试卷发下来的时候，我一看那可怜的59分，就感觉到坏了，回家后我本以为爸爸不会打我的，可是，爸爸发火了，他狠狠地训斥了我一顿，然后说：“我爱你，但我太爱你了，我把你引入了歧途，所以，我会改变爱你的方式的。”
那时，我终于明白了原来父母是多么地爱我，我鼻子一酸，就哭着跑了出去。
然后，在接下来的学习，我认真地听课，积极回答问题，没想到，在第二次的考试中，我考了89分，我高兴地跳了起来。
我已经明白了什么是爱，在爸爸妈妈的爱的鼓励下，我已经不再迷茫了，我决定，不再玩电脑游戏了，好好学习，长大后做一个对社会有用的人。
篇8：再见了，五年级作文<\/h2>
时间过的真快，五年的小学生活转眼间匆匆流去，即将踏入中学的校门，我的心里有一种说不清那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。
回首五年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪，正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增加了亮丽的色彩。
记得我三年级的时候发生过一件事，它犹如黄山上绮丽多变的美景，深深地印在了我的脑海中，那天，下着小雨，午休的时候，老师让我去办公室拿订正作业，我当然不想去喽，可是老师让我去我又不能不去，只好“遵命”了。没想到回来的路上那么滑，“扑嗵”一声，我摔倒在地，血从膝盖上滑落了下来，我膝盖痛的没办法站起来，我使尽了全身的力气，吃力的爬了起来，可是我根本就弯不下腰捡本子。身边有很多同学，可是没有一个人愿意帮我捡本子，我鼻子一酸，眼泪差点跑出来。突然，我的身后传来了一个温柔的声音：“你没事吧，我来帮你捡吧！”我回头一看，是我们班的小红，她迅速地蹲下来，用她那双手一本一本地将沾满了污水的本子捡起来，我见状便急忙和她一起捡本子，和他一起捡本子的时候膝盖似乎也不那么痛了，她把摆好的本子递到我的手上，我连忙说谢谢，她又看了看我的膝盖，马上把我扶到了保健室。
再见了，母校，还有这件令我难忘的事，你们永远都会在我的脑海中。
篇9：再见了，五年级作文<\/h2>
夏天 ，转眼间过去了。每当这时秋天会提前跟我们打招呼！
看！来了，迷茫的空中，隐约看到是一棵树，或者一棵草，一片树叶！看的不是太清楚！它带走了夏天炎热，给地洗了一个冷水澡！它带走了正在唱歌的蝉。但它永远也带不走这里曾经发生的一切！这里曾经开过几朵荷花，花谢了，结过几个莲藕。这里曾结过几个西瓜！最后的命运，舍己为人！现在，一切都没了！它们的奉献，在雨冲刷的那一刻你应该记得！
雨滴在树上荡秋千，悠来悠去。划过树枝，穿过树叶最后，消失在地上。它们，落在每一个地方。有的落在荷叶上，与青蛙为伴。有的落在菜园里，与蔬菜和正在搬家的蚂蚁为伴。有的落在房顶上，弹来弹去，汇聚到一起，通过管道，‘‘哗哗哗’’的往下流，以蚂蚁的视角，从下往上仰望！与瀑布，有何区别？令人，心旷神怡！奇特景观！但在.我们眼里，只是一个微不足道的水流！雨下的越大了！它把灰尘带走了！这里的一切都是那么的新鲜！
这场雨，即叫人讨厌，又叫人舒服！
我会记得 你曾经的付出 ！再见了夏天！
篇10：再见了，五年级作文<\/h2>
俗话说，家是我们避风的港湾，它像一位仁慈的母亲，张开宽大的臂膀为我们遮风挡雨；它也像我们的朋友，与我们有着深深的友情；它更像一本照片册，每一处都有我们难忘的回忆……。这个与我相处了十一年的家，此时此刻，我将要告别它，去一个完全陌生的地方生活、学习……
这儿多热闹啊，每日，家楼下都会传来许多欢声笑语，让独自在家的我从不孤单、不寂寞。这儿生活多方便啊，在离家不远的地方，水果、蔬菜、煎饺、面包、快餐、蛋糕等，应有尽有。这儿的人们多热情啊，一天，刚刚还是艳阳高照，忽然下起了大雨。妈妈还在单位上班，可我家的棉被还晒在楼顶呢，这可怎么办？正当妈妈绞尽脑汁想办法的时候，好心的邻居来电话了：“你家的棉被我已经帮你收好了，你下班以后送达你家来吧”。妈妈这才松了一口气，不用担心棉被被淋湿了。这里住着多舒服啊，我的老家冬暖夏凉，冬天的早晨，太阳透过窗户，照在床上，别提有多暖和了。
可是不久后，我将要搬离这个温馨而熟悉的地方了。我躺在沙发上，目光扫过家中的每一个角落，恨不得把此时家中的模样全都深深地永远烙在脑海里。
再见了，这个曾经和我朝夕相处的老家，再见了这个让人留恋的地方，我会想念你的。
篇11：再见了，五年级作文<\/h2>
不知不觉中，我们即将毕业，母校的一草一木都让我留恋。
春天，朝气蓬勃的少年们步入校门，便可见大理石所制的喷泉，它滋养着花园里的一花一草，一树一木，以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。
夏天，烈日炎炎。此时，最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后，去饮一杯那里备好的冰镇橙汁，又酸又甜，冰凉透心，绝对是解渴妙品！
秋天，枫叶随风飘落，略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”，这可是秋天学校里的热门游戏No。1。
冬天，上海下了一场大雪，这时，四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼，来到白雪皑皑的操场上。嘿！你问她们是谁？她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝，她把风筝向空中一抛，围着操场跑了一圈，风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也！”瑶瑶话音未落，就见空中刮起了一阵大风，由于风势过猛，风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高，我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”，她灵巧地攀上树根。紧接着，瑶瑶拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆，踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫，紧紧抓住树根，用腿轻轻一勾，风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我，我看看你，都笑了起来。
校园生活如此多彩，只是，我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……
篇12：再见了，五年级作文<\/h2>
再见了，亲爱的母校，
再见了，亲爱的母校。
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的'学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校！
篇13：再见了，五年级作文<\/h2>
我家的那只小甲虫，从来到我家那天算起到现在也有半年光景了。这半年时间里，它总是想尽了一切办法来逃跑，却一次次地又被抓回来，最后它终于明白了“既来之，则安之”的道理，不再总想着逃跑，而是开始享受起了“小房子里的新生活。可是就在它开始安分守己的时候悲剧发生了，小甲虫吃了有问题的青菜叶，中毒死了。
那天中午，我上完兴趣班刚回到家，就想给小甲虫换点食物，我打开盖子，它却一动不动。我把它夹住拿了出来，可它还是僵硬得像块石头，我有点慌了。我把小甲虫，放在桌子上弄了弄它，它依然不动。死了！我顿时难过得想大哭一场，望着小甲虫的尸体，往日它带给我的欢乐，回映在我的脑海中：每天放学回到家，我都会把它夹出来好好逗弄一下，它有些胆小，慌忙地爬来爬去，一会儿碰了这儿，一会儿又撞了那，真有趣！还有一次我把它带到了学校里，引来了很
多同学羡慕的眼神，我别提有多自豪了，它给我带来了不少的欢乐，可如今……
妈妈告诉我，小甲虫尽管死了，可它始终属于大自然，我们应该让它回归。于是我决定找一个安静的地方，把小甲虫埋葬。看着坑里的小甲虫，我多么希望它可以再咬我几口啊！我心里有种说不出的滋味，在我心里，他就和我的家人一样。我把土盖在小甲虫身上，湿润了的眼眶中滴下几滴泪水。小甲虫，再见了，我会经常来看你的。
篇14：再见了，五年级作文<\/h2>
童年，即将离我而去，但是在我记忆的深处，仍然有一件在我童年发生的事，说起来很搞笑。
那一次，其他家人都出去了，家里就剩一个爷爷。爷爷在睡觉。我十分无聊，看见天上飞的鸟，我就跑到爷爷房间，把爷爷叫醒，问爷爷：“天上的鸟是靠什么飞的？”“是靠翅膀。”说完，爷爷又睡了。我听了以后，想：我如果也长翅膀，不就也能飞了吗？说做就做，但我不知道怎么做，我忽然看见了我家的两个扇子，我把扇子展开，再用胶布贴上，然后我十分高兴。我跑出去，猛跳几下，我以为我飞了起来，结果却栽了个“狗啃泥”。然后，我差点就哭了，但我在思考：我为什么失败？爷爷出来了，看我坐在地上，就好奇地问：“你在干什么？”我把事情的经过都跟爷爷讲了一遍，爷爷哈哈大笑，我问爷爷：“你为什么笑？”爷爷说：“没事。”然后，我思考我为什么失败。
第二天中午吃饭时，我还正在思考，妈妈给我说：“儿子，吃个鱼眼，能补眼。”我一听就立马产生了想法：那我吃鸡翅不就长翅膀了吗？我说：“我要吃鸡翅。”家人只好去买鸡翅。鸡翅买来了，我狼吞虎咽般地吃着，然后，我说：“我终于可以飞了。”但家人一头雾水，问：“飞什么？”只有爷爷在那哈哈大笑。我把事情讲了一遍，所有人都哈哈大笑，妈妈说：“人是飞不了的，有的东西可以补，但有的东西补不了。”听完后，我还是一脸懵。
现在我长大了，知道了其中的道理，现在想起，连我自己都想哈哈大笑呢！
篇15：再见了母校五年级作文<\/h2>
小学生活结束了，回想起这五年的朝朝暮暮，还真有点舍不得。虽然这五年里有哭，有笑，有误会，也有友情。年幼无知的我们已长大，回想起曾经有过的幼稚已成为昨日的梦。年轻的`老师们五年来变的苍老。同学们之间虽然有些误会没有解开，但多以不再重要。
再见了，母校！再见了，哺育我五年的母校。你的魅力，将永驻我的心中。曾经的我们，已变成一颗颗闪耀的星。我，从年幼无知，到已有些成熟的女孩，都是你的爱衬托的。
母校，你虽然不是那么的华丽，虽然不是那么的出名，在我心中，你比任何名胜古迹都值得寻觅。你是那么的神奇，每一天都散发着绮丽的光。每到雨季，淋淋沥沥的小雨，把你洗刷得是那么洁净，让人不忍心去触摸。你就像那刚刚降临在人间的孩子，是那么的可爱，是那么的娇嫩；你就像那商店里豪华的水晶，虽然没有那么华丽，但你是那么的透明，是那么的美丽。
洒落一片秋叶，寄出我对你的爱，寄出我对你的无限的不舍与遐想。放飞一只千纸鹤，放飞我美好的未来。我抬头仰望天空，无时无刻都是你纯净的笑脸。
再见了母校，让我们一起成长，一起见证那玫瑰花般绮丽的未来。
我爱你，母校！
篇16：再见了老师五年级作文<\/h2>
再见了，老师 六（6）班 姜淇川 江水起伏，滔滔不绝，学习也如此，无尽无涯。漫长而又短暂的六年小学生活，即将告别，但此后的几年至十几年的学习又会有怎样的生活呢？回顾以往，六年匆匆，遇到的老师是严中有慈。多少事，吐不尽，道无头，我真想一说而完，写下一段情。 C老师：那一年，您带我一脚跨进了知识的大门。“a、o、e、i……”从美妙的字符到优美的`字音“一、二、三、四……”原来美丽的大地、新奇的物品，都瞬间成了一个个神奇的字，多么好玩！我们在课堂上无拘无束，您带我们走入想像的世界，交流着，探索着字中的奥妙。 J老师：你是老师中最年轻的一个，23岁，有美丽的容貌，怪不得同学们会说你像明星，你却说我们才是明星。记得秋季奥运会上，我们就像姐姐与弟弟妹妹一样，彼此之间没有隔膜。A同学问你的年龄，B同学问你有没有男朋友，你都一一交代，还说：“你们这是在查户口是吧！”我们都笑了，不像师生之间，而是大姐姐对弟弟妹妹一般亲切。 Z老师：时间飞逝，转眼就要毕业了，我来到了一个新的环境。而陪伴我走过小学最后路程的就是您与一班活跃的同学。您在课堂上经常掺进以往的事，常常引得大家哄堂大笑，给僵硬的气氛增添了许多乐趣。“六·一”儿童节那天，是个快乐的日子。过生日，演节目，送礼物，不过大家最喜欢的就是吃东西。笑声传遍了校园，也将陪伴同学们的一生。 再见了，老师！我相信，我们还会再见的，期待下一次见面！
篇17：再见了学校五年级作文<\/h2>
再见了，母校！还有一个月的时间，我就要和你告别。我就要上中学了，由小学生成为中学生。
虽然我是四年级时转入，但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校，您为我提供了良好的.学习环境，让我学到了很多知识，同时，您也为我创造了良好的活动场所，使我的生活充满了乐趣。
记得我刚上四年级时，英语课上，我什么也听不懂，因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时，老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我，老师从26个英文字母耐心地为我补课，同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了，看到我脸上露出的笑容，老师和同学们都为我高兴。
那一次，我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师，是您耐心地为我写稿，一字一句地辅导我，甚至连上台、下台都为我演示地十分细致，那次，我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛，母校，是您为我提供了排练场所，为此老师们付出很多代价，同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装，这些无微不至地安排令我感动万分。
我们的校国是个花园式的场所，通常，只要我一进校园，就能看到绿树红花，令人心情愉悦。我是个女学生，特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏，每当累了的时候，我就会靠在大树下，或是坐在花台上，摸一摸绿叶，闻一闻花香，那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校，是您的花园式环境给我们带来了欢乐，您是我童年的乐园。
再见了，母校！是您给了我丰富的知识，增添了课间的欢乐，培养我健康成长！谢谢您，母校！虽然我即将步入中学的校园，但我会惦记着您。
篇18：再见了,萤火虫五年级作文<\/h2>
小时候，村里一天到晚都会聚集很多萤火虫，在昏暗的路灯下一闪一闪的，好似天上闪耀的星星，又好似一双双眼睛，眨啊眨个不停。我非常细喜欢萤火虫，连饭都不想吃了，常常丢掉饭碗就跑出去，或是边吃边看。只见一只只萤火虫散发着微光，到处乱飞，给人一种漫天“飞灯乱坠”的感觉。我看呆了，手中的碗手中的碗不由的滑了出去，直到“嘭”的一声，碗落地了，我才从那如梦如幻的世界里回过神来。就连大人们也会好奇的跟来看，不时发出几句由衷的称赞。
傍晚是我最期待的时刻。和小伙伴们一起捉萤火虫也是我一天中最大的愿望。捉几只萤火虫，装在玻璃瓶里，到了晚上那瓶子就是一盏美丽的萤火虫灯了。不过，说起捉萤火虫的过程，那可不是一件容易的事儿。它狡猾的很，一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，好不容易将它握到手里。可这时的萤火虫并不着急从我们手里逃走，也不发光，静静躺在你的手心，直到你以为它被闷死了，正打算捧在眼前好好瞧瞧，还没来得及反应，萤火虫就飞走了，它得意洋洋地扭扭屁股转两圈，在空中留下了两道弯弯曲曲的光线扬长而去，只留下了气急败坏的`我。更可气的是，村里的萤火虫好像都心有灵犀是的，整个萤火虫部队沿着村里那条最漆黑的小路，悄悄“溜”走了。我们这些孩子也就白捉了一场。
我很不解也很好奇。时常问妈妈：萤火虫这是要飞去哪里呢？妈妈说：“它们要飞去到一个遥远而又美丽的地方。”于是，我闭上眼睛尽情的想象那是一个怎样美丽的地方。恍然间，我似乎看到了：那里的昆虫像人类一般，居住在鲜花里，像人一样，进行贸易，也上课，也干活……我又问妈妈：“那萤火虫白天去哪了？”“这个问题你长大以后学了知识就会明白了。”妈妈笑着摸摸我的头，转身走了。可是，长大对于那时候的我来说是多么遥不可及的事情呀！
一天又一天，一年又一年。萤火虫再也没有出现在我的世界，无论是白天还是黑夜，就想我那逝去的童年一般。我猜，萤火虫一定是带着我的童年去那个美丽的地方去了。
篇19：再见了五年级学生作文<\/h2>
六年了，我们是该说再见了，再见我的老师，再见我的同学，再见我的母校！时光如水，使我不得不感叹：时间过的真快啊。
时间你能为我停留在那一刻吗？我苦苦寻求答案，结果却是不能。
一年级时大家是多么无忧无虑的玩耍啊，二年级了大家长大了一岁退掉了一年级时的幼稚；三年级了；大家又大了一点，可是拘束却多了；四年级了大家的拘束更多了，心思差不多都放在了学习上；五年级大家的快乐大家的幼稚大家的天真一点影子都没了；六年级，大家我们得说再见了……
虽然现在我们还能在一起，可是下个学期一过我们就得分离。我不知道我们还能不能再见，可是离别之后我们会很难再在一起了。以前我想过等我离开了同学们，我就赶快忘了他们，这样就不会更加思念他们。
可是我却忘不了他们，忘不了和他们在一起的时光。我已知道同学们已经在我的心里占据了不可代替的位置……分别的那天，我不知道我会不会哭，但我知道我舍不得他们……
如果我想哭我会尽量去忍住，不让泪珠掉下来，不让我的`朋友看到它们而伤心……
再见了，大家，我不会忘记你们的，我要把你们全都装在我的行李箱里，带着你们一起去飞翔！再见，我的同学，再见我的老师，再见我的母校。
我不会忘了你们，永远都不会，永远……永远……
篇20：再见了小狗五年级作文<\/h2>
夜深了，一轮皎洁的明月挂在天边，调皮的星星眨着眼睛，围着月亮姐姐做游戏。
寒假悄悄地走了，在我家住了一个星期的小狗也走了。想起那天下午它的主人来时，还没走到门口小狗像发现了什么，“嗖”地一声，从房间里窜出来，我还没看清楚是谁，它就用两只前爪抱着主人的腿，扯着主人的衣襟，好似在埋怨她：这段时间你去哪了，把我丢下不管。小狗一直往主人身上跳，好想要他抱抱，小狗也会撒娇呀！
临走时，小狗活蹦乱跳，显得很高兴，我却依依不舍。吃完晚饭，每每这个时候，我们都会坐在电视机前看电视，小狗则趴在电视下面的`书柜里望着我们。现在，我和往常一样，可书柜里却空空如也，我鼻子一酸，眼泪不由自主地落了下来，想起和它在一起的时光。
早晨，睡眼朦胧的我隐隐约约感觉到什么，是小狗趴在床边，舔着我的手，每天早晨，我就是这样被它“舔”醒的。
想到这里，我多么希望我也是一只小狗的主人，那么，我该给小狗取个什么名字呢？
篇21：五年级作文：再见了，坏毛病<\/h2>
五年级作文：再见了，坏毛病
坏毛病对每个人来说都是有的。当然我也不例外。拖作业就是我的坏毛病。
以前，每逢星期五老师放学以后，我们就像飞出笼子里的小鸟一样自由了。一回到家，我马上把书包丢到一边，迫不及待地打开电视机，津津有味地看起动画片来。妈妈回来后，见我再看电视便对我说：“河河，别看了。快做作业去!”
我撒娇地说：“不吗!反正老师布置的.作业少，明天再做也不迟呀!”妈妈见我无动于衷，便不再说什么。到了星期六，我又被一本漫画书给迷上了，妈妈又催促我说：“河河，我的大小姐。现在玩够了吧，快去做作业!”我到有些不耐烦了：“烦死了，烦死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”妈妈听后生气地说：“你的作业昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老师交待，哼!”刚说完便头也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打开作业本一看：“天啊!这么多作业，我怎么做得完?可说什么也没有用了，做吧!”我心里嘀咕着。结果做到晚上九点钟的时候，还有一篇作文没有写，嗨!硬着头皮写吧。晚上十点多钟，我的作文终于写完了。第二天早上，我醒时都已经到七点半了，我赶快刷牙、洗脸……可已经来不及了，等我到了学校时早就上课了，我又迟到了。我心想：早知道这样就应该听妈妈的话。可想是这样想，一到星期五我又忘得一干二尽了。又是一个星期五的下午。放学以后，我回到家里照例打开电视机津津有味地看着动画片。妈妈回来后，又要我去做作业，我说：“妈妈，你好烦明天我还不做的完的!”妈妈振振有辞地说：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望着妈妈，妈妈便坐在我身边，摸着我的头语重心长地说：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果总是这样，将会一事无成。”我听了后十分惭愧，这不正像我吗?每次放假的作业总要拖到星期天做，而且质量也不好，还常常挨老师批评。看来，我是得改改了。
从此以后，我每次放学以后，第一件事情就是做作业，而且作业的质量常常得到老师的赞扬。妈妈见了，由衷的说：“我们家的女儿长大了!”是啊，“再见了，坏毛病!”
篇22：再见了五年级作文600字<\/h2>
这天，我走进教室，只见黑板上写着“新学期，新希望”六个大字。我来到教室门前，发现墙上那几位老师熟悉的名字早已不在，照片上都是新上的一幅幅陌生的面孔……恍然间，我才知道，五年级的时光早已像溪水潺潺流去，五年级的回忆竟如此朦胧而珍贵。
就是那个烟雾迷蒙、不晴不雨的早晨，我又走在校道上。忽然，我停下了脚步。那教室仍然显现出一副风尘仆仆、饱含风霜的模样。破旧的桌椅裂开一道道缝隙，像是一道道伤疤，四周的白墙更像是黑墙，早被同学们画得伤痕累累。就连头顶的钟都布满灰尘，停下了自己的工作。课桌上画出的表情包们仍然清晰可见，似乎向我们抱怨：“我是不会忘记你们对我所做的伤害的！”课室虽旧、破、脏，却饱含着我们的笑声与泪水。如今，大家所在的课室是洁净、崭新，令人舒适的，可我总觉得好似少了些什么。
“叮零零，叮零零！”下课了，按照以往，不管是男同学还是女同学，我们总是期待下课，总会一听到铃声就冲出教室门口，有时，严重得还会“堵人”。那时候，我们总是抱怨，老师总是拖堂，就那么十分钟，还要拖个五分钟，还让不让人玩了？那时候，我们奔跑在操场上，游戏在操场上，操场总是人很多。可如今，操场上依旧人来人往，奔跑在那的，却不是我们。六年级了，学习紧张了，大家自然不把“玩”当回事了。
开学没多久，我总是在新发的作业本上习惯性地写上“五（8）班，29号”，却迟迟没有意识到，自己早已离开那段时光了。有时，如果没留心，急忙回到教室，才发现教室里都是一群陌生同学，才恍然大悟，自己走错班了，道了歉后，才默默离开……
现在，因为学习紧张，活动都变少了，曾经那“八班必胜”的口号只变成了脑海里的一处靓丽的风景。
招招手，我们迎接未来；挥挥手，我们怀念曾经。那破旧的、脏乱的、处处洋溢着我们的笑声的那所珍贵的教室，将永世长存。再见了，五年级，再见了，那曾经的欢乐。
篇23：再见了同学五年级作文<\/h2>
老师，一个多么熟悉的一个词语啊!但在不就之后就要和自己的启蒙老师说再见了。虽然有些不舍，虽然有些不忍，但还是要说一声：“老师，您谆谆不悔的教导，我永远不会忘怀。再见，我敬爱的老师!”我从一年级到六年级和许多老师接触过，每一个老师都能给我就下深刻的印象。他们是我生命中最重要的老师，因为他们交给我很多我一生都用不完的知识。
同学，我最想说的对象。同学，一直陪伴我度过5个年头，在此，我想告诉那些不懂得珍惜友情的人，你们回头吧，在对岸有一段你已遗忘的友情，它是你在失败时，沦落时，受难时的一颗“安慰药”。同学之间的吵闹是正常的，只有吵闹，才懂得珍惜。我的同学有很多，但真正好的朋友有只有两个，一个叫艺，一个叫朱她们是我最重要的朋友，因为有了她们，我总有力量在摔倒的地方爬起来。
我的小学生活，我的老师，同学，母校，就让我永远的把他们铭记在心里吧!
篇24：再见了同学五年级作文<\/h2>
今天早晨，我踏着校园欢快的晨歌走进教室，一下子就融入了五班这温暖的大家庭。“安静，看课外书!”哈哈，不用看，一定是班长马大姐，她今天的校服格外洁白，正涨红了脸颊看管纪律呢!我们都叫她大姐是因为她时时刻刻如同大姐姐对我们如春风般细心的照顾。我带着寒气走过去，马大姐冲过来：“外面冷，你先去暖气上暖暖。”班长，30天过去了，你的热心、细心关心同学却从未改变!
我向座位走去，在安静的教室里发出一声怪笑，我循声望去，原来是捣蛋鬼郭耀泽，又过了个新年，一个假期，他的老毛病还是没改。我走过他的位子，他朝我吐吐舌头，小声说到：“你过年有多少压岁钱呀，我一万多!”说着还挠挠这儿，瞧瞧那儿，真是个爱动机灵的孙猴子!
我刚坐下，便听到一阵吵架声，“你的胳膊超线了!”
“没有”
“你真是个赖皮!”
“你才是个白狐狸精!”
我扭头一看，原来是我们组的那对快乐冤家，我充当和事佬：“新学期，新气氛，你们就不能和睦相处!”“不能”他俩这次倒是默契。唉，这对冤家同桌真是可爱!
30天的假期过去了，同学们有的变胖了，有的长高了，有的晒黑了……大家都在热情、快乐、融洽的相处着，新年伊始，让我们以饱满的热情在新的学期里团结友爱，取得更好的成绩!
再见了同学五年级作文7
今天的夜晚比以往更加的宁静，漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹，星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音，原来已是12点了，可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热，一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了，六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前......
一年级：虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好，才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级：老师发现了我的闪光点，鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书......三年级：因为一次意外我的手骨折了，同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级：因为大地震我们看到了‘友谊’，原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开.....五年级：因为年级增加，所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好，不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业，并没有丝毫的怨言......
篇25：再见了胆小五年级作文<\/h2>
“叮铃铃……”闹钟响了。
“再睡两分钟吧!”我随手关了闹钟，迷迷糊糊地又睡着了。待我再睁开眼时，窗外已大亮。
我一下子惊醒，赶快爬起来看时间——6：36，而学校规定的是6：40到校早读。
“糟了!要迟到了!”我急急忙忙穿好衣服。
今天早自习是语文课，迟到了可是要受罚的，怎么办?怎么办?
我哭丧着脸叫醒了妈妈，央求她给老师打电话请假，免于受罚。妈妈也显得很慌乱，她深知我胆小的毛病。我读小学时，每次发现要迟到了，就必须要家长亲自送到教室门口，跟老师说明情况，我才敢进教室的。为此，我的父母常责怪我胆小懦弱，但又拿我没办法。
妈妈顺手拿起桌上的一包感冒药，说：“要不，你跟老师说自己感冒了，所以才会迟到。老师就会原谅你的。你现在读初二了，要学着自己勇敢面对错误!”
气氛一下变得凝固，我犹豫着到底该不该接受这个主意，看着悬在半空的感冒药，心里做着激烈的思想斗争：假装感冒?这样撒谎不太好吧?可不装，就要挨罚，而且还要在老师上课时，在众目睽睽之下走进教室，一想到这情景，我就心惊胆战……
妈妈轻声说：“要是你打算伪装感冒免于处罚的话，我就给老师发信息帮你证明一下。”她朝我晃了晃手机。
我想起老师常说的那句“君子坦荡荡，小人长戚戚”。迟到这点事，有什么好忧虑的?坦荡荡勇敢面对不就行了?
“还是不用了!”我推开那盒感冒药，果断背上书包，迅速往学校跑去。
“报告!”我站在教室门前，小声叫道。同学们正在早读，我的声音立刻被读书声淹没了。同学们的目光齐刷刷望向我，众目睽睽之下，我心里咚咚直跳。我拽紧书包袋子，鼓励自己：坦然面对迟到的错误，没什么好怕的!
这一次，我没有脸红，也没有低头。老师点点头，示意我进来。我大踏步走进教室，按班里的处罚规定，我拿起书站到教室后墙边，认真读起来。
老师走过来问我，我很镇定地说：“老师，我自己睡过头了。请您处罚!”
老师笑着说：“不给自己找借口，不错嘛!我努力鞭策你，你可要长记性哦!”老师拿起戒尺，用力打了我手心五下。
好疼!但我没有抱怨，没有委屈，更没有胆怯。带着手心的疼痛，我继续读书，心里反而轻松、踏实了许多。——这一次，我告别了胆怯!我的改变，促我成长。
我抬头望向窗外，窗外的几棵桂花树挺拔笔直，沐浴在朝阳里，正茁壮成长。
篇26：再见了作文<\/h2>
时钟的指尖一秒秒地转动，一分分地消逝，一天天地溜走。在我还感觉不到时间的流逝的时候，已经悄悄的过去，又要开始品尝新的一年的味道。
太多的也许，是停留在尾声的幻想。我们站在2016与的分界线，此刻面临我们的是昨天，今天与明天。今天的我们站在分界线上，但当午夜的钟声敲过12点钟，我们已开始迈起步伐，走向明天，迎接2017的朝阳，新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想，感受今日的美好，把握每一个今天，营造每一份美好，不让今天留下任何的遗憾。
今天，是奋起直追的起点。今天，我们不要再沉湎于昨日的一切，不要幻想着明天。今天的我们，都是空白的，新的一天都将从起点重新开始。人生的日历，翻过了一页又一页，停留在空白的2017，需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2016的黑白，我们将在2017填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失，期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切，不要一味设想明天的蓝图，沉浸在幻想的梦中，当梦醒后，你将一无所有。选择明天，才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过：“我认为世界最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失，所以更觉得它的宝贵。”是啊，当我们在叹息昨天的时候，今天就悄悄地溜走了，又留下了满地的叹息，新的一年，一切都将是新气象，2016的一切统统抛掉，那些都是属于过去式。现在，属于我们的是2017,2017才是我们主宰的对象。既然，我们曾在2016留下过遗憾，在2016的一年里都充斥我们的叹息。那么，现在，我们绝不能在2017也留下遗憾，就让我们在2017去完成我们2016没完成的心愿，感受每一天的美好。
也许，我们还是会有许多追悔的时刻，昨天的阴影留在我们的脑海中，我们总无法让自己跨过昨天，把昨天当成过去，不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻，总是在叹息昨天，责怪昨天的自己。其实，很少有人可以真的忘怀过去，可以释怀昨天，迎接今天，我们应该学会安慰自己，学会释怀一切，学会潇洒地对昨天挥手说再见，这样我们才能轻松上阵，在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
2017的.今天，我们丢掉昨天;2017的今天，我们轻松上阵;2017的今天，属于着我们!春暖花开!就让我们在2017的今天，亲手种下属于我们的花儿。春天，花瓣绽开了希望;秋天，果实凝聚着理想。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了漫天的星光灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。就让我们在2017拥有整个星空，拥抱一季的春天，感受美好生活!
篇27：再见了作文<\/h2>
过了今晚的跨年夜，我们将迎来崭新的。突然感慨万千，一年不知不觉在我们的手中无声的滑过，而我们有紧紧抓住了吗?
回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。
有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。
回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。
岁月静好，时光如梭，即将告别2016了，有过开心，有过幸福，有过伤心，有过惆怅，不论如何，过去的已经在我们的记忆中留下无法挥去的痕迹，期待2017会是更美的开始。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的期盼。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，绘就我们五彩缤纷的梦想，因为我们心中大大小小的梦，生活中的每一个角落都芬芳弥漫。
生活需要激情，生活要充满希望!2017在等待我们!时代的车轮勇往直前，爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接2017!
篇28：再见了作文<\/h2>
随着日历的最后一页滑落，，走了，，来了。一年365天，有365种心情，第1种和第365种是相似的，一年中的第一天是展望，一年中的最后一天则是期待。
时光他总是不紧不慢的流逝着就像孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“时光想流水一样流逝，日夜不停。”这一句短短的话语就把孔子好学的性格给表达了出来，孔子这位千古名人，恨不得把所有的时光的珍惜起来用于学习。但有的人总虚度光阴，这样他从起跑线就开始输了。而有的人把时间都珍惜起来用于学习，这样的人就是未来能流芳百世。我可不是无凭无据。你看鲁迅先生，别人问他为什么会写出那么多的文章。他就说：“我只是把别人喝咖啡的时间用来写作。”这句话的言外之意就是别人所浪费的时间，可我把这个时间珍藏了起来，这样我就领先了他人。鲁迅先生也十分珍惜时间，他曾经为了上班不浪费时间直接冒着家外凉风刺骨的寒风与倾盆大雨直接冲向自己的工作的地方。不只是工作连鲁迅去世的时候手里都捏着笔，眉头紧锁的在思考。他留下的遗言是我愿意用我最后的时光在为人民做贡献，让人民摆脱这种伸手不见五指的没有任何浪漫的黑色时代。鲁迅先生就是这么的珍惜时间。
以前生活在那种时代的人都这么珍惜时间，那我们在这种舒服安逸的生活就要消磨时光吗，拜托了，让我们振作起来，让我们向古人学习，向鲁迅先生学起，让我们这中华栋梁撑起祖国的未来，让我们的名字流芳百世，让我们的人民过上最好的生活。加油把，让我们为祖国敬孝把从今天开始，从现在开始，让我们的国家更加强盛更加富丽堂皇。
新的一年来临了，让我们送走2016，迎来2017。让我在这新的一年里做最好的自己，让我们在这新的一年内有更大的进步。不要再像2016那样的迷茫，我们不在是那懵懵懂懂的少年了，我们已经长大成人了，我们要有自己的理想，要为自己的理想而奋斗。用尽自己的所有力量来完善自己的人生，改善自己的生活。
2017我们步入13岁，我们进入新一年的挑战，2016，我们盛装步入人生的殿堂。2017，我们牵手奔向人生的理想。我坚信只要我们珍惜时光，珍惜青春，让我们向胜利举杯，我们坚信祖国的未来一定属于我们，希望女神也是微笑的面对我们。让我们一起为祖国的未来作出巨大的奉献。
篇29：再见了作文<\/h2>
这天，我刚从学校回来就听见“那个人”在说：“这个死人，现在还不回家，亏我还检她回家，
。”听到这里我的心“扑通”一跳，原来我是检的……我马上开门进屋，打开书包把本子，衣服收了进去，又以奔跑的速度出来。那个人也理都不理我，看着电视，好像什么都没发生，嘴里还念到：“走就走，你走了地球还不是一样转。”我也不知道要去哪，走着走着不知道怎么回事，尽然走到了倪静家，她家住别墅，爸妈都在国外工作，很少回家，我怎么没想到这，多亏上天，于是我敲了敲她家的门，啪！门开了“怎么是你，陈瑶！”“怎么不能是我？”我开开玩笑，“快进来。”…………
“ 原来是这样啊！好吧！让你住我这，反正我家也没人，一个人怪孤独的。“那我还是给你租费，三餐我自己负责，学费我交。”“不行不行！我们是朋友，都有我来
“明明有人啊。”晚上我跟倪静坐在沙发上我把纸条拿出倪静马上凑了过来说：“什么东东？”“我也不知道。”“怎么都不知道，下午也是。”“我却时不知道。”“
下午是谁找你。”“我也不知道，那人走了，只剩下纸条。”“又是不知道。”“快拆来看看。”“哦！”我把纸条拆开…………
呵呵！我s希良梨s重出江湖，呵呵！
请看下集《妈》
