♛ 写帮助的作文 ♛
6.助人为快乐之本。
7.我越多地帮助他人成功，我就越成功。
10.君子贵人贱己，先人而后己。——
12.如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心。
13.助人为快乐之本。
14.与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。（WWw.dM566.COm 66职场网）
17.助人为乐是一种美德。
19.你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来。
21.君子贵人贱己，先人而后己。——
22.你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
23.每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
24.当你学会了，尝试去教人;当你获得了，尝试去给予。
25.真正的快乐来自于帮助别人。
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在糊口的道路上，会碰到许多难题，这个时候身边的爱就会给我们帮助。
记得有一天，我去同学家玩，突然就下起了雨，我马上跑到车牌那里。或许是我倒霉，好长时间才等到一辆车，而且车里坐满人。我好不收留易挤得进去，可是人都靠着车门，特挤。跟着车子开动，车缓缓向前进，可跟着一站一站的到达，在我身后又来了五个人。
本来拥挤的的小空间好像快爆炸了。固然有时候会有一些乘客离开，但是总会再来一两个人，看着看着公共汽车上的站牌提醒，我心里有点着急了。离目的地越来越近，我开始叫：“让一让，让一让！”可是公共汽车里有良多人说话，在上公共汽车的轰鸣，我的喊声显得很轻。
我心想：这里这么挤，前面又有几个胖叔叔站在那儿，看都不看我。哎！谁叫我这么矮呢！合法我诉苦自己时，一位和蔼的阿姨叫住我说：“小朋友，下一站你要下车？”我也气无力的点点头。阿姨对我说：“我帮你吧！”我仿佛见到了救世主，非常开心。
阿姨大声喊了起来：“能不能让一让，给这位小朋友让个路吧！”然后我跟在阿姨后面，走到后门出口，这时门打开了。”“谢谢阿姨。”我感谢感动地对她说。阿姨笑着说：“不用谢，你快下车吧。”我走下车，朝阿姨挥了挥手，阿姨对我笑笑，车开走了，我久久地站在那里，心里很感谢感动那位阿姨。
我真感谢感动这位阿姨，固然她只是一个目生人，但她却让我感触感染到了暖和，我永远不会健忘她。
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真诚，是一缕阳光；真诚，是一道清泉；真诚，是一棵绿树；真诚，是一朵小花生活中，人与人之间需要真诚的关心与帮助。而我，也经历过别人真诚的帮助。
那是两年前的一次考试，虽然考试很普通，但是考试中的一件小事让我印象深刻。在考试开始前，我检查了一下我的考试用具，真是不看不知道一看吓一跳。我居然忘记拿铅笔了。这可怎么办。我心急如焚，要是没有铅笔的话，肯定会考个不及格的。我硬着头皮继续找，直到找遍了书桌，书包，椅子下面，也没有找到。嘿，你怎么了，怎么动来动去的？同桌突然问了问我。我的铅笔好像忘记带了，这可怎么办啊，没有铅笔考数学是万万不能的呀！只见他二话不说，似乎在思考什么问题。我没办法，只好继续找。10分钟后，考试开始了，我战战兢兢地拿起圆珠笔，咽了咽唾沫，硬着头皮写下去。
大约过了40分钟，写到画图题了。我只好趴在桌子上，静静地等待收卷，这无能为力的感觉可真不是滋味。喏，给你。我疑惑地转向同桌，顿时震惊不已：只见他把他唯一的铅笔一截两断，用他的削笔刀削了一头，把其中的一半分给了我。快画吧，准备交卷了。我紧紧握着手中的一截断笔，心中有数不尽的感激，真可谓是患难见真情啊！
同学，你真诚的帮助，让我久久不能难忘。谢谢！
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当我帮助别人时，别人心里会感到暖暖上午。当别人帮助我时，我心里也会感到很温暖。
有一次，我的同学就帮助了我。
那时一个星期二的下午的体育课上。烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。体育老师赵老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。这时，我们班的副班长程一宁和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
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“红十字”会遍布全球，每分每秒都在帮助着泛博人民。在他们工作完后，无论当时环境多恶劣，会员老是面带微笑。由于他们可以在恶劣的环境之下帮助人们，为人民服务，为此感到兴奋。人们常说“助人为快乐之本。”对！帮助别人真的可以使自己快乐。
在现代社会中，帮助别人，做义工之类的已经很普遍了。我们作为一名中学生，更应该多为人民服务，哪怕是扶白叟家过马路、提篮子，虽是微不足道的帮助，但已使别人感谢感动不尽了，与此同时，自己的心也比蜜甜……
读小学时，我是班的代表。学校组织班的代表去探访村中的五保白叟。回到家里，我到自己的零食柜中装了一大袋糖果和饼干。带到去探访五保白叟的时候，我应把零食拿出来，分派给白叟们。有的结果礼物后，抚摩我的小脑袋，微笑道：“小朋友，你真乖。”但另我难忘的是那位过九旬的老爷爷，他他一直为国家效力到了退休。还在庶民中做善事，直到骨头老化要别人帮助。他对我说：“小妹子，你这么有爱心，将来一定会受到社会重用的。”当时，我真想捧腹大笑。但在这种形势下，那无比的快乐只能隐藏在点点微笑中。
自从那次，我亲自经历过帮助别人的开心，激奋的滋味。
帮助别人可以知足自己的身心的同是，也能使别人快乐。而不是为了得到别人的报恩。真正的帮助是不求回报的，但偏偏在社会中就存在这一类人，他们虽帮过别人。但他们不会感到快乐，是由于他们不是出于自己的心去帮助别人，更离谱的是他们会想到帮助别人不单自己亏了，还没意义。
实在，我们在帮会组别人的时候，那意义都已经在脑海中漫游了，我们要善于挖掘心中的那份快乐，那是助人之乐。
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我是收英语作业的组长，1至10号的英语作业都是交到我这里来的。而你，则天天不交作业，每次都只剩下你没有交。我每天都三番五次催你交作业，而你不但无动于衷有时候还破口大骂：“行啦行啦，真烦！”这让我非常生气，连你到底是没做作业还是没带也不知道。更让我生气的是，你有时候不交作业，还在讲台上闲逛，和同学嘻嘻哈哈的玩耍，主次不分，这些行为都让我忍无可忍！当科代来拿作业时，我每次都只能说你不交作业。而你却把我的话当耳边风，好像什么也没发生过。
同学，我希望你可以改掉这个不交作业的坏习惯也希望你可以尊重我，不要再不交作业了。
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有些时候，能够飞得骄傲，即使自己曾是一只无翅鸟。
初中，踏入了一个目生的环境，看着那些春秋与我相仿的伙伴，觉得瘦小的我，什么都不如人家。我生成就没有翅膀，飞不起来，仰望天空，看见的却是他们在空中高傲的翱翔，我低下了头颅。
直到有一天，父亲告诉我：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，另一个没有；而没翅膀的蝙蝠却生出了膜翼，飞了起来。”父亲不经意的话，却点醒了我，我决定自己造翅，一切，重新开始。
我开始学习跆拳道。穿上那洁白的服装，系上那精致的腰带，勇敢地和武伴们摔跤，跌倒了再奋起，跌倒了再奋起，场地上空弥漫着荷尔蒙的气氛。我仿佛感触感染到我正腋下生风，我开始有了自己的翼！
我开始耐劳学习，整天伏案苦读，像一台上足了劲的时钟不知倦怠着，时而奋笔疾书，时而大声吟哦；书桌上的书也像吃了药，噌噌的猛增。我遨游在知识的海洋里。在那里，我感触感染到了张爱玲的华美，三毛的绝决；我时而和牛整理探讨惯性问题，时而怀着虔敬的心聆听着前辈们的教诲……我仿佛觉得我的身体变得很轻，是知识如琼浆般注入了我的血管，我变得阳光，朝气，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由翱翔。也许，你也是一只和曾经的我一样的无翅鸟，但你同样也可以和我一样在无边的天空中展翅飞翔，飞得骄傲，飞得高高。
帮助自己，捡起失踪的决心信念，昂起低下的头颅，接受人生风雨的浸礼。
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翅也无力。”我要说，学之积也不厚，则其负大志也无力！帮助自己，健体积学，做高飞蓝天的鲲鹏！即便没有翅膀，也要自己造翅，让自己飞得骄傲，飞得高高！
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一个人能力再小总有自己的优点，一个人的每一份帮助都是对社会的贡献。不要说帮助了别人一件大事，仅管是小事也是助人为乐。但有的时候助人为乐却得不到回报，仅管是小小的一份回报都没有，但坚持做下去总会有回报的。
我初中时有一位朋友，他很可怜，帮助过班上不少忙，仅管是小心的忙也是助人为乐，但他有困难的时候却不见得有人去帮助他，就连那时候的我也未曾帮助过他。
为什么不去帮助他，并不是因为那时候班上的同学不帮忙，而是因为他在班上的地位排得很低，在班上可有可无，但他总是愿意去帮助班上的人。
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别人的东西掉了都是他提示的，有的人书或笔之类的东西没带，只要他能借都借给别人看，他自己看着黑板来上课，每天他有时间都会帮这个班级打扫。
而他有困难无法解决时，就连我都未曾帮助过他，这些挫折与困难都是他独自一人抗下的。但有一天我听说他因为家里的事情转学了，班上也是一时变得乱七八糟了，就连我没有他的帮助也弄得自己一时糊涂了。这时我才明白他是有多么的爱帮助别人。
当我第二天来到学校时，得知班上的人依旧有说有笑，根本没有想过他有多么的爱帮助人，未曾去后悔他帮助过大家的好，甚至还拿他开玩笑，我很生气也很愤怒，但我又有何办法呢？我也是个地位不咋样的人，没人认真地对待过我，直到他的出现。
人生或许就是这样有帮助却没有回报，但这也不是一时的，做了好事的人，也一定比那些没做过好事整天恶作剧的人好多了。
仅管做了好事得到的是精神上的回报，那也是会对此感到欣慰，所以我相信做了好事，仅管是多么小的一件事，也会有回报的，因为这样的人生才会有意义。
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忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”
我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！
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一天，小强和小刚一块去上学。突然，一只小鸟从天而降。吓了他们两个一大跳。
小刚和小强仔细一看，原来是一只鸟宝宝从树上掉了下来，他们两个搭了个人梯，捧起小鸟宝宝，小心翼翼把它放回鸟巢中，小鸟啾啾的叫着，小刚和小强终于听明白了，原来鸟宝宝是想妈妈了， 要去找妈妈可是又太小还不会飞，所以就摔在了地下。
小刚和小强对鸟宝宝说：“小鸟、小鸟别着急，我们一定帮你找到妈妈。”很快，他们找到了鸟妈妈，看到小鸟扑到鸟妈妈的怀里，小刚和小强开心极了。他们挥手跟小鸟一家再见。
鸟妈妈和鸟爸爸感激的送出了鸟巢来。
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