语文学习中一定遇到了小学作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔？那么下面是作文5000网精选的《[精华]元宵节小学作文110字》内容定会对你有所帮助。
元宵节小学作文【篇一】
元宵节快要到了，人们都在排练节目庆祝。他们有的敲鼓，有的唱歌，还有的耍龙，还有许多歌舞节目，他们排练得非常的精彩。
元宵节到了，各个社区、村子里的人们都拿着扎成的大龙来到大楼门口准备表演。演出开始了，大家都高兴地耍起了龙。前面的带队摇动着龙珠，后面的紧紧跟着龙珠跑了起来，一会左，一会右，大龙扭动着。看，又来了一条黄龙。它不甘心落后，加快脚步跟上前面的大龙。热闹的舞龙比赛真吸引人。
晚上，元宵晚会开始了。大家都忙着去看演出了，晚会可好看了：有唱歌的，有跳舞的，还有演小品，小品非常的好笑也演的很好看，一直到晚上10点左右，晚会才结束，大家都依依不舍地散会了。
元宵节小学作文【篇二】
春来鸟语花香，十五合家团圆。每年的正月十五就是我国人民传统的元宵节，就是人们团圆的日子。元宵节家家户户都吃着各种口味的元宵，祝福全家团圆和睦，在新的一年中康乐幸福，同样也祝福我们的祖国在新的一年里国泰民安和谐团结。
元宵节起源于两千多年的汉朝。元宵节也叫灯节，每年有许多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各种各样的花灯。如：象征着吉祥如意的大象灯，龙腾虎跃的双龙戏珠、老虎咆哮的大型彩灯等。此外，还有许多传统风俗节目：点社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、扭秧歌、踩高跷、猜谜等多种娱乐活动，它们给春节增添了无限美好风光。
元宵节除了要看花灯，闹红火之外，更美的要数吃元宵了。我最喜欢吃元宵，每年的春节总是盼望着这一天的到来。你看，舅舅买来了巧克力馅的、花生馅的、黑芝麻陷的大汤圆，妈妈买了我最爱吃的老鼠窟元宵，它就是由青红丝、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什锦元宵。吃起来皮松软，馅香甜，真的是松软可口，美味佳肴，不愧是历史悠久的名特产。
元宵节就是我国传统节日中最隆重，最盛大的节日，我们要永远传承民族传统文化！
元宵节小学作文【篇三】
爆竹声，噼噼啪啪，传入我的耳际，仿佛就是在提醒我：“懒虫，还不起床，这天就是元宵节！”对啊，我差点忘记了，便穿好衣服，来到门外，观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样，窜入广阔的天际，几秒钟的时间，天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿，像枪弹雨林，更像天女散花。
“张洁节，吃汤圆了！”妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势，冲入了屋子里，妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆，狼吞虎咽的我，仿佛又感觉到了过年的气氛。
吃过汤圆，我们全家了祭拜祖坟，回到家里，我听到了一条振奋人心的消息：“今年元宵夜将上演虎年里直径最大的月亮。”我的眼前仿佛已经出现了那轮又大又圆的月亮，温暖的月光，撒在江面上，星星点点，美丽极了！
一下午的时光，就这么分分秒秒的过去了，外面的店面都关门了，人们都回到自我的家中，吃着香甜的团圆饭，我们家也如此。
我想了想，每年的元宵节除了看电视还就是看电视，这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一齐到南湖公园去赏灯，我征求了他们的意见，他们也同意我的意见。
来到南湖公园，我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了，五彩缤纷，鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线，顺着他们走下去，点亮了我的心灯。
又就是一声声的炮响，人们在赞叹，夜色中，微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活就是多么的完美呀！
元宵节小学作文(篇四)
我国的传统节日很多，但我最喜欢的节日是元宵节。
元宵节傍晚，我们一家三口来到爷爷奶奶家过元宵节。
刚到爷爷奶奶家，我就看见爷爷往盆里倒了些面粉，提着开水壶往盆里倒开水，用筷子在盆里慢慢和面。我见了，心想：“我也来大显个身手吧！让他们瞧瞧我的手艺怎么样！”我来到盆前，撸起袖子，准备和和面来场战争。开始和面，我在手上沾起没碰过水的面粉，在加水的面粉中和来和去。可没过几分钟，我的手中便沾满了已和好的面，我想尽办法想把面给弄走，可面呢？它一点儿也不听我的话，我赶紧找来“大师”——爷爷来帮我。爷爷见了哭笑不得，领我到水池边，用热水浸泡一会儿。不一会儿，面全被爷爷赶走了。开始包圆子了，我这次在手上涂了层油，想试试这样会不会好一点，我抓起一团面，在手中搓来搓去，果真一点也不沾手了。我就这样帮爷爷包了6个圆子，而只有一个是好一点的，其他的呀，真是不忍直视啊！一会儿，妈妈拿起这些圆子放进锅里，让它们洗个热水澡。圆子熟了很好吃，我一下子吃了两个！吃着自己包的圆子，心里可开心了！
吃完圆子也不是没事做。我们来到附近广场，开始放鞭炮。刚到广场，我就看到有许多人正在放，再仰头看看天空，天空中的烟花有的像菊花似的颜色万千；有的像蜡梅一样迎寒开放；有的像……我点起自己的鞭炮，“哔”的一声，小圆桶中放出的鞭炮像座喷花的飞泉，美丽极了！过了一会儿，我们该回家睡觉了，我便依依不舍地离开了广场。
虽然元宵节很快过去了，但快乐依然回荡在我的心中。
元宵节小学作文【篇五】
今天是我国的传统节日——元宵节。这一天，人们要吃汤圆、放烟花。
以往对元宵节，我们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是，今年却截然不同，妈妈为了增加节日气氛，决定要自己做汤圆。我听了心里别提有多兴奋了。
我们先把糯米粉用开水调成皮，爸爸叫我水不要太多，多了会过稀；也不要太少，少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面包好，放馅时一定不能太贪心，否则会把皮给撑破的。包好汤圆后，终于可以下锅了。没过多久，汤圆熟了，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。
吃完汤圆，我们便开始放烟花。爸爸放了一个大的。只见几颗明亮的火星一颗接一颗冲上灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的大花园，真是火树金花闹元宵呀！
最后，我们全家津津有味地看元宵晚会，其乐融融的。作文
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2025小学生元宵节作文合集
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很了解吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。究竟什么样的作文才是好的作文呢？作文5000网小编特地为大家精心收集和整理了“2025小学生元宵节作文合集”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
2025小学生元宵节作文合集(篇一)
今天是元宵节，学校特别为我们准备元宵作为早饭。老远的，我们就看见盘里的元宵，眉开眼笑地奔向饭桌。旁边的同学急忙抓起勺子，“贪婪”地往碗里舀了多个，刚准备放下勺子，又停住了，小声地说：“哎呀，还是再添一个吧。”我接过勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周围还空着碗的同学，眼睛重重地闭了一下，狠下心只舀了五个。
没舀几个人，盆就见底了，只好去打了。拿着空盆的同学灰头土脸地走向门边，当他看到那里早已有同学蜂拥而至时，最立即变成了“o”型。他费尽九牛二虎之力才将手伸到打汤圆的阿姨面前，身子却还被及在外面。他回来的时候脸通红，也只不过打了三个。奇怪的是，居然没有一个人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的鸡蛋。有元宵吃的同学，一面同情似的望着没有元宵吃的同学，一面又一个接一个地整个吞下芝麻馅元宵，生怕别人抢了去。
我梦似地吃完了早饭，回到了班上。一天下来，上课和平常没什么两样，只是周围小区放的爆竹格外的响亮。到了放完学的时候，走读生早早地收拾书包回家了。有些住校生发了疯似的到处找班主任，嚷嚷着要回家过小年。
我家离学校太远了，更何况明天就要回家了。然而今天的晚自习异常的无所事事，我发呆似的凝视着窗外灿烂却转瞬即逝的烟花，从未觉得她是如此的动人，挑动我的心弦。元宵节，没有妈妈亲手为我端上的豆沙馅汤圆，没有无聊却还是喜欢看得“元宵喜乐会”······这一天，梦似的过去了，然而心里却总是空荡荡的。
2025小学生元宵节作文合集(篇二)
千盼万盼，终于盼到了元宵节的夜晚，家里刚好有一些元宵，我争着去煮，在我的伶牙俐齿下，妈妈终于答应啦！
我揭开锅，放上水，合好电闸，等水烧开，(上一次，由于我经验不足，煮成了一锅黑水，。)水开啦！，我把元宵轻轻的放下锅，我用勺子轻轻把元宵推开，锅开啦！大功告成。
“开饭了”我喊，这次我的元宵一个也没破，一个个圆圆胖胖，好可爱！
吃完元宵后，我又去看花灯，看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂了点红色，桃底有大叶子，真是漂亮又简单，看那以过时的扇灯，虽然它过了时，但它还是那么青春有风度.有气魄，再看那金牛灯，制好框架后，用闪闪发亮的金线纸糊住框架，这样一个今牛就出现啦！还有......真是一言难尽呀！
还有多姿多彩的爆竹，从天上炸开，好象把天空炸出一个洞，满天的五彩的星星都撒了下来。快来看！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个龙山，那时，在场的人都惊呆了，这个情景多么壮观多么美丽呀！
千言万语，表达不了我对大家的祝福，我对你的祝福，就象天上的星星一般，数也数不过来，在这里，我只说一句，元宵节快乐！
2025小学生元宵节作文合集(篇三)
元宵节是中国的传统节日之一，各民族的节日风俗不一样，我们家乡过元宵节热闹非凡，喜气洋洋。这天的活动内容真是丰富多彩啊，似乎要把所有喜庆都融入这一天。
元宵节这天到处张灯结彩，喜气洋洋。他别是舞龙、舞狮最热闹，龙是花布做的，有的用十个人舞，龙头前面有一颗珠子。这个珠子叫“龙珠”，龙舞起来时很好看，像真的的龙一样，观众不断叫好，有些观众去摸龙，他们说摸了龙能治百病，一年都不会生病，舞的人舞的满头大汗，观众拍手叫好。
说舞龙精彩，还有根有意思的，这天人们都要走出户外，到处游玩，亲戚们一起去游玩，听他们说，又完了以后一年都不会生病，不过我想人们出去走一走，还是有一定道理的，春节间吃的好，喝的好，人们出去活动活动，锻炼身体当然不会生病。过元宵节这天还有个最吸引人的节目——看烟花，6点钟时广场已经来了很多人了，都在那里寻找好的位置，7：00了，到处人山人海，只听见“呯”的一声，礼花爆开，照亮了天空，接着又放了一个礼花，礼花爆开的时候是紫色的，非常好看，接着把礼花爆到水面上，礼花在水面上跳舞，大家都高兴的欢呼起来，我们闻到了许多火药味，突然，一个礼花爆开了，绿色马上变成红色，又变成了黄色，隔了几秒，又发出了几发，精彩的时候到了，一个礼花爆开了，像一帘瀑布飞流直下，真是有一落千丈的感觉。焰火晚会结束了，但是人们还留恋在晚会之中。
家乡的元宵节真是个快乐的节日。
元宵节吃元宵日记通用
你肯定有写小学作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《元宵节吃元宵日记通用》应该能帮助到你！
元宵节吃元宵日记(篇1)
今天是元宵夜，我们一家人围在一起包汤圆。我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起在厨房里包汤圆。我们先准备好材料：糯米粉、水和芝麻馅。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一个盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉几乎成了面粉汤。没有办法，我只能将计就计，多拿了一把糯米粉放上，这才好些。看着动作利索的外婆已经捏了许多的汤圆，整整齐齐地放在盘子里，我也赶紧拿了一块面粉放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，好像一颗大珍珠。接着我把它压成圆片，在里面放上芝麻馅，又用力一合，在手中滚呀，滚呀，不一会儿就变得又白又胖又圆，真像一张白白胖胖的小圆脸。就这样一只可爱的汤圆在我手中诞生了。跟大家的一比较，才发现我的汤圆整整小了一圈。爸爸风趣地说：“小孩子包的就是小孩子样!”我反唇相讥：“这叫与众不同!你瞧，多可爱呀!”。
经过大家的一番劳动，盘子里的汤圆越来越多，没多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最关键的一步，由外婆把关，在煮开了的水中把一颗颗汤圆放进去。过了一会儿，汤圆从锅底慢慢地浮了上来，不时地翻滚着，犹如一个个小银珠在锅里跳着欢快的舞蹈。
元宵节吃元宵日记(篇2)
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”各地过元宵佳节的习俗活动都是不惟一的，而藻溪的活动更是与众不同。
藻溪“摆殿”活动每年在元宵节前举行，是藻溪镇陈氏族人为纪念先祖陈老爷的祭祀活动，现已成为苍南年俗文化的重要组成部分。活动有做福、摆殿、吃福三个部分。其中以正月十四的“摆殿”最为热闹。
按祖制，每年做福的福头按地域轮流。正月十四一大早，建光村的人就在庭院里忙碌起来。他们摆福果，“洗”福猪，并为福鸡、福鸭等祭祀动物精心装扮一番，以图大吉大利。
下午一点多，陈氏族人或高举彩旗，或双手拈香，或抬着福猪等供品，纷纷到康乐街桥头集合。
下午一点半，随着清脆的锣鼓声，巡游开始。数百人的队伍沿着老街到康乐街巡游一圈。沿途锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，人头攒动，烟雾弥漫，整个藻溪沉浸在一片欢乐的海洋里。
巡游队伍到达东北角的太阴宫前，各族人纷纷换上人高马大的壮汉，依次抬着福猪，在一片“硝烟”和呐喊声中冲进陈府爷宫，把福猪并列摆在大殿东西两侧。
直到正月十五晚元宵吃福，摘了灯球之后，“摆殿”才到此结束。
元宵节吃元宵日记(篇3)
元宵节这天，我起的很早，因为我要学习包汤圆。
我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉。揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好；接着在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝；然后把芝麻，花生和糖做的馅放进窝里，再包起来；我因为把馅放得太多，馅都露出来了，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上；妈妈说：你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道；我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了，胖敦敦的，我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生和糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。
汤圆包好了，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说：汤圆浮上水面来就熟了。我心里一直想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过了几分钟后，汤圆熟了，全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃，我也舀了半碗津津有味地吃起来。
吃着自己包的汤圆，感觉比外面买的还要好吃，心里也美滋滋的。
元宵节吃元宵日记(篇4)
农历正月十五是我国的传统节日——元宵节。这一天人们用糯米粉做成球形，加上馅，可以煮、蒸、炸，这种食品叫元宵，也叫汤圆。
奶奶最会做汤圆了，一个个汤圆做得滚圆滚圆，惹人喜爱，谁见了都会有一种先尝为快的想法。
正月十五一大早起来，我就闻到一股扑鼻的香味，原来奶奶已经把汤圆做好了。我小心翼翼地盛了一碗，细看那熟透的汤圆，亮晶晶，圆溜溜，里面的芝麻花生隐约可见，让人恨不得一口吞下去。可是心急吃不了热汤圆，如果用力过大，里面滚烫的馅就会像喷泉一样射出来，把人烫伤。我才不会犯这种错误。我用勺子把汤圆放在嘴边轻轻地咬了一口，芝麻馅顺着口子流进嘴里；我先不吞，等热气散后再细细品尝，芝麻的香，花生的脆，白糖的甜，猪油的滑，混在一起，让人吃不够。奶奶的汤圆果然名不虚传。
我喜欢元宵节的热闹，更喜欢奶奶做的汤圆。
元宵节吃元宵日记(篇5)
吃元宵，猜花迷，都是元宵节必要做的事，但大家知道元宵节的由来吗？下面就让我来给大家说说吧！
相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。他为了让元宵姑娘能和家人团聚，在出宫在长安街上摆了一个占卜摊，不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌……东方朔就对百姓说：“正月十三日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天想想办法。”这个消息在长安街上传的沸沸扬扬，当然也传到了汉武帝的耳根里，他便找来东方朔，东方朔告诉他，火神爱吃汤圆。汉武帝便告诉天下百姓在十五的那个夜晚，家家户户都要做汤圆，就这样元宵便和家人团聚了。是那天也就被汉武帝利为了元宵节。
元宵节最少不了吃元宵，可大家吃过蓝莓味的元宵吗？嘻嘻，我就吃过。汤圆白白胖胖，咬一口黏黏的，滑滑的，酸酸的，蓝莓味的汤圆里，有许许多多的黑乎乎的小果子有点酸。妈妈告诉我：“汤圆的样子是圆形的，意味着家家团团圆圆，甜甜蜜蜜，汤圆里的馅各种各样，有豆沙的，有芝麻的，有花生的，还有鲜肉的。放在锅里煮一煮，就像一个个乒乓球一样漂在水面上，咬上一口又香又甜回味无穷。”
啊！！我爱吃汤圆，你呢？
元宵节吃元宵日记(篇6)
元宵节的习俗是吃汤圆，寓意着家家户户团团圆圆。今年煮汤圆的任务由我承包了，我把它看成一件十分重大的事情。将汤圆入锅后，我生怕煮烂了，紧盯着锅，不敢离开煤气灶半步。一个个又白又圆的汤圆先是像十几个小胖子在水下睡觉，过了几分钟，它们好像醒了，一个个在水里游起泳来。又过了一会儿，汤圆都浮出了水面，我把它们捞出水面，汤圆一个一个地粘在一起，好像一个个紧密相连的好朋友。
盛在碗里，汤圆，白糯糯、滑溜溜的，好似一个个调皮可爱的娃娃一样。就是只闻不吃，也芳香四溢，清香扑鼻。我赶紧拿起筷子朝汤圆的白肚皮夹，没有想到滑溜溜的它，好像脚上抹了油，怎么也抓不住。一夹就滚到了一边。我一不小心，夹劲儿太重，它一下就跳远似的跳到了地下，变成了一个小黑球。经过一番周折后，我终于捉住了一个，被我一口吞进嘴里。哇！
香甜的汁水流到口中，夹杂着软糯的汤圆，甜香味一下子撑满了整个口腔，味道真是美极了。我一口气吃了十几只，都打饱嗝了，但还意犹未尽！
啊，这个元宵节过得真有意思！
元宵节吃元宵日记(篇7)
今天就是一年一度的元宵节——正月十五，妈妈带我舞超市买面粉和馅子。
到家我就迫不及待地找来一个大盆子，手忙脚乱地把面粉倒入盆子里，结果有一部分面粉撒在了外面，弄得满桌子都是面粉。妈妈端来一碗温水，我把它浇在面粉里，再用手搅拌。糟糕！我的双手沾满了黏糊糊的面粉，左手扒拉下来了，右手又沾上了，两只手一直在面粉糊了忙。幸好这是我的救星——妈妈来了，她往盆子又加了一些面粉，三下两下面粉糊就变成了一整团“白雪球”，面和好了。
妈妈把大团的面粉捏成一小团一小团，再把一大块的馅子掰成一小块一小块。我那一小团面粉把它做成碗形，再把一小块馅子塞进去，最后揉成圆球形，一个汤圆就做好了。我就好像是流水线上的工人一样，把这么多的面粉和馅子组装成了汤圆。不一会儿，桌子上滚满了汤圆。好累呀！我都忙得流汗了，随手在脸上一擦，“花猫”出现了。妈妈看到我的样子笑得眼泪都流出来了。
晚上吃着自己包的汤圆，那种幸福的感觉无法用语言来形容。
2024幼儿园元宵节活动(精华14篇)
为了确保活动能成功举办，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家整理的2024年幼儿园元宵节舞龙舞狮活动方案，希望对大家有所帮助。
2024幼儿园元宵节活动 篇1
一、活动目标
1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。
2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。
3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。
二、活动准备
幼儿前一年过元宵节的照片展板。
三、活动过程
1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。
①这些照片是关于什么节日的？在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的？②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动？需要做些什么准备工作。
2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。
（1）师幼共同商定“闹元宵准备工作表”（包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报)
（2）自由分组，分配任务。
（3）各组围绕自己的任务展开讨论。
①布置环境需要哪些材料？布置些什么
②准备些什么节目？请谁来参加我们的元宵庆祝会
③海报上要有哪些内容
3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。
延伸活动：
幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。
四、活动结束
1、评价
2、总结
2024幼儿园元宵节活动 篇2
20xx年3月1日，我园开展了“开开心心闹元宵”主题活动，活动前老师们精心准备各项环节，让孩子们度过一个难忘的活动。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的'活动中，让孩子们和教师们、家长们共同感受民间文化的博大情深。整个活动氛围是快乐的。
家长与孩子一起开始做元宵了，由于孩子很少在家里制作，所以在学习的过程中各个都认真学习，并大胆地去尝试。老师们也非常熟练地去教孩子，孩子们的脸上、衣服上都沾满了白白的快乐痕迹，多么开心啊!虽然孩子包的云吞形状各异，但他们非常有成就感。老师们也非常地开心与满足。在幼儿制作的过程中，体验了活动的乐趣。活动的主要来源于幼儿生活中的经验，开展幼儿感兴趣的事情，今天中班孩子们表现得很棒，积极的去制作灯笼，还有在制作过程中，他们敢于尝试利用自己的方法及材料进行制作，极大的发挥了他们的创造力、想象力、还有在作品展示时，孩子们大胆的讲述自己的作品。欢乐是幼儿开心的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。
2024幼儿园元宵节活动 篇3
活动内容：
语言活动"赏花灯、猜灯谜"
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的`语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：
正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?
鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
2024幼儿园元宵节活动 篇4
元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子们所处的环境——幼儿园和教室，进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动，根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。
接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在寻找灯谜中，我们考虑到选择一些简单易懂的`灯谜供孩子们去猜。
最后终于在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期待呢，时不时的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很容易就裂开，特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐心的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。
在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
2024幼儿园元宵节活动 篇5
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：
正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组，a组持有花灯和奖品，并给b组幼儿念谜语，b组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将a组和b组得到的奖品比一比，看哪队胜利了?
鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
2024幼儿园元宵节活动 篇6
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
幼儿园内（操场）
参加人员：
全园幼儿及家长
活动目的：
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。
活动准备：
制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、
布置活动场地、准备糖果作为奖品
活动流程：
一、xx月xx日—xx月xx日全园征集谜语
在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，3月2日放学前交给班主任。
二、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室
三、xx月xx日—xx月xx日
各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的`主要风俗习惯
（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）
四、xx月xx日上午周xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、xx月xx日下午3：45—4：10全园猜谜庆元宵活动
幼儿在家长的带领和帮助下，在操场上进行猜谜游戏，每人限猜一条谜语
猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果。
2024幼儿园元宵节活动 篇7
一、活动目标：
1. 让孩子、家长共同度过一个欢乐、有意义的元宵佳节。
2. 培养孩子动手制作灯笼、赏花灯的动手能力。
3. 通过游园活动，丰富孩子的幼儿园生活，加深亲子感情。
二、活动准备：
1. 提前公布活动主题、形式、规则，鼓励家长协助孩子积极参加。
2. 场地布置：户外或室内，张灯结彩，充满节日气氛。
3. 提前备好活动所需材料，如：元宵灯谜、灯笼制作材料、奖品等。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日下午XX点。
四、活动过程：
1. 活动开幕式：主持人宣布活动开始，给孩子们送上节日祝福，为活动营造欢乐氛围。
2. 灯笼制作区：家长与孩子一起制作元宵灯笼，培养孩子的动手能力，感受传统文化的魅力。
3. 赏花灯区：家长和孩子一起欣赏其他小朋友制作的各式各样的花灯，拓宽孩子们的视野，并猜灯谜，锻炼孩子的思维能力。
4. 游戏互动区：设置传统及创新游戏，如猜灯谜、投壶等，鼓励孩子积极参与，体验传统游戏的乐趣。
5. 奖品兑换区：孩子们可以在活动结束时，凭借在各个环节中获得的奖券，兑换小礼品，留下美好的回忆。
6. 活动结束：主持人感谢家长的参与，祝愿大家元宵节快乐，活动在欢乐祥和的氛围中结束。
五、注意事项：
1. 保证活动的安全进行，避免意外事故的发生。
2. 做好活动的组织工作，避免混乱。
3. 提醒家长和孩子注意环境卫生，不乱扔垃圾。
2024幼儿园元宵节活动 篇8
一、活动目标
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。
二、活动准备
1、“元宵节的来历”视频;
2、准备几个简单的有关的谜语;
3、彩泥每个幼儿一份;
4、《卖汤圆》儿歌 。
三、活动过程
(一)、导入部分
教师对幼儿说：“今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们认真看看动画片里说的是什么?”
(二)、基本部分
1、认识元宵节
幼儿观看动画片结束后教师提出问题：小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊?她们过的是什么节?他们是怎样过节的? 都有什么活动?教师请幼儿认真思考大胆回答问题，大胆说出自己的想法。
2、猜灯谜
教师依次出示灯谜
(1)“白白胖胖，圆圆溜溜。甜甜五脏，装中间。吃在嘴里，又软又黏”提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。
(2)“什么花天上开?天上开了花，人人笑哈哈。”(大家来猜猜——烟花)
(3)“一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明，。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。”(打一物——灯笼)
(4)“元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。”(打一物——花灯)
(5)“正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。”(打一名词 团圆饭)教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭?引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。
3、做汤圆
教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。
4、唱儿歌《卖汤圆》
(1)教师教幼儿学会唱儿歌。
(2)根据歌词边唱表演动作。
结束部分
教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。
2024幼儿园元宵节活动 篇9
活动时间：
xx年xx月xx日
活动地点：
各班教室
活动准备：
音乐、面团、花灯、邀请家长代表8位。
活动目的：
1.了解元宵节时一些主要的风俗习惯。
2.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动流程
一、介绍元宵节。
教师：今天我们一起看花灯、猜灯谜，是为了庆祝一个节日，你们知道吗?
教师：元宵节不仅有看花灯、猜灯谜这些好玩的活动，还有好吃的食品，猜猜是什么? 教师结合幼儿用书小结：每月正月十五这一天是元宵节，元宵节时中国传统的节日。在元宵节这一天，大家要玩花灯、猜灯谜、吃元宵。
二、师幼一起欣赏花灯。
教师：今天我们班开灯展，每桌上都有许多盏花灯，我们去看一看吧。可以拿起来看，但是要注意轻轻拿，轻轻放回去。
幼儿自由观赏各组的花灯，教师巡回观察，从颜色、形状或玩法方面加以提示，鼓励幼儿大胆地用语言描述看到好花灯，初步了解花灯的`外形特征和名称。
请幼儿分别在集体面前介绍自己看到的花灯。
教师：灯展结束了，请小朋友上位。谁愿意告诉大家你刚才看到了哪些灯? 教师将幼儿说到的不同种类的灯拿到展示桌上排一排，引导幼儿观察不同的灯。
三、教师、幼儿、家长一起制作元宵。
教师：猜猜，我们要做什么呢?我们一起来做元宵。元宵是什么形状的呢?怎么做? 家长揉面，幼儿观察揉面的姿势并模仿。
幼儿洗手后一起搓元宵。
四、品尝元宵。进一步感受元宵节的快乐。
教师：瞧，我们元宵出锅啦!洗洗你的小手，吃元宵。
活动反思：
活动优点：
1、活动的气氛比较热烈，孩子们参与度很高。特别是自己搓元宵，在搓元宵后的品尝元宵，孩子们自己的劳动成果也比较满意。
2、有家长的参与，活动进行的比较有序。
3、这样的活动很适合小班幼儿，通过赏灯一系列的活动更清楚地了解到元宵节这个民族节日的风俗，活动环节也是一环套一环。
活动不足：
1、在介绍花灯时孩子们有些胆怯，应该事先让孩子们有所准备就不会那么突然了。
2、在煮元宵的等待环节有些空，可以安排一些内容，而且元宵下的比较慢，中间活动的衔接就不够紧凑了。
2024幼儿园元宵节活动 篇10
活动目标：
通过故事学习，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗，发展幼儿的'口语表达能力。
活动准备：
挂图、故事磁带。
活动过程：
1、教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？
2、边看挂图边听故事。
3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。
4、分组游戏。
活动延伸：
请家长带领幼儿参观十五灯展。
2024幼儿园元宵节活动 篇11
一、活动主题：
元宵花灯喜乐会
二、活动时间：
元宵节
三、活动地点：
XXXXX
四、活动人员：
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长
五、活动形式：
1. 场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
2. 家长自带花灯，游园时展示自己的花灯。
3. 制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
4. 做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。
5. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
6. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（教师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
7. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
8. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
9. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
10. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
六、活动准备：
1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2. 全园师生及家长共同参与游园活动。
3. 活动需要准备的背板。
4. 制作条幅：XX幼儿园元宵喜乐会。
5. 制作各区域标牌和区域规则提示板。
6. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，同时考虑到间距。
7. 各班在正门和教室布置主题展板，并装饰彩色气球。（气球的颜色要和花灯的彩色相同）
8. 各班负责把自己班的展区打扫干净整洁。
9. 制作宣传展板，包括宣传本次元宵游园活动的意义和内容，以及各班活动的精彩瞬间。
10. 设定固定的失物招领和寻人启事处，并留有联系电话。
11. 奖品发放：兑换奖品的策略，奖品储存及运输（因为奖品通常较重）。
12. 确保所有相关人员明确他们的职责和任务（包括入口/出口管理，活动区域划分，秩序维护等）。
13. 为游园活动拍摄照片和录像，以备后续宣传和使用。
14. 根据预计参与人数确定所需物资的种类和数量，并做好采购准备。
15. 活动结束后，需要清理场地，确保环境整洁。
16. 在游园活动前一天进行彩排，检查所有准备工作是否到位。
17. 在活动开始前一周，通过公众号或其他渠道广泛宣传此次活动，吸引更多人参加。
2024幼儿园元宵节活动 篇12
一、活动主题：
“迎接xx时代，共创和谐景区”
二、活动时间：
元宵节
三、活动地点：
xx大酒店门口
四、活动内容:
1.游园观灯(全山各单位自制)；
2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆，设特色小吃)；
3.元宵灯谜；
4.喜庆丰年(文艺展示)；
5.新春寄语(书画表演)；
6.龙年祝福(老人向儿童送小礼品)；
7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安)；
8.好运连连(趣味文娱活动)。
五、责任分工:
(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。
(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。
1.委办公室、镇政府负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇政府负责《龙年祝福》项目。
2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。
社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目；支持2只文艺节目，并联系相关单位。
社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目；支持2只文艺节目和女子舞龙队；组织接送本社区群众。
社区负责《元宵灯谜》、《好运连连》活动项目；支持2只文艺节目；组织接送本社区群众。
(三)协办单位负责分管活动项目和需要协作的具体工作。
1大酒店、xx医院支持活动场地、电源等。
2.小庄、xx公司推出特色小吃。
3..书画院参加书法表演。
4.灯笼认购单位按相关文件要求确保灯笼到位。
(四)支持单位负责整个活动中需要支持和参与的具体工作。
1.委综管处负责相关单位部门的协调。
2.公安分局根据活动区域安全保卫工作要求，拟定安全管理方案，组织人员做好活动区域的安全管理，维护公共秩序。
3.交警大队负责活动区域周边的车辆、交通安全管理。
4.执法分局协助公安分局做好安全管理，维护公共秩序；支持机动任务。
5.园林处负责活动区域的绿化树木管理。
6.供电站负责支持活动期间的用电，并组织人员指导和监管。
7.卫生处负责活动期间和结束后的环境卫生保洁及活动区域垃圾桶设置。
8.医院负责活动期间的医疗救护，安排医务人员现场待命。
9.委办公室后勤科安排搬运工支持活动前后的物品搬运。
10.客车公司安排车辆负责xx等参观群众的接送(各村与客车公司联系)。
11.游人中心组织人员协助文化站工作。
12.广播站负责新闻宣传报道，协助文化站工作。
六、组织机构:
为加强对20xx年元宵节活动的领导，决定成立20xx年元宵节活动组委会。组委会组成如下：
主任：(管委会副主任)
副主任：(镇副书记)、(文化站站长)、(综管处处长)、(公安分局副局长)
成员：
组委会下设办公室，xx兼任办公室主任，xx为副主任。
七、活动要求：
(一)本次元宵活动由管委会主办，镇政府及相关部门承办。全山相关单位要加强领导、协同配合、积极参与，按时完成活动布置的任务，保证活动的顺利开展。
(二)承办、协办、支持单位要精心部署，科学调度，确保安全。努力把“元宵节”办成安全、欢乐、祥和的节庆活动。
(三)广播电视站要做好活动的宣传和组织；各社区、单位要认真组织干部群众参与，做好参观群众的接送，确保安全。
2024幼儿园元宵节活动 篇13
元宵将至，为进一步传承祖国的传统文化，2月22日上午，三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下，以班级为单位，开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动，并邀请部分家长志愿者共同参与。
通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合，“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节，如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯，中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的.故事，同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”，大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”，为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中，幼儿体验着浓浓的民俗文化，享受着亲情，感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。
家长与孩子们共同参与元宵节活动时，每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋，相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱，也将会成为幼儿的喜爱。
2024幼儿园元宵节活动 篇14
动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐
一、活动目标
1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
二、活动准备
（一）物品准备：
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
（二）人员安排：
1、咨询接待：x老师、x老师
2、灯笼展示：x老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）
3、中班教室展示元宵节动画片（x老师、x老师）
4、催场：x老师
5、吃元宵碗、勺子（x老师、x老师、x老师）
6、音乐播放（xx）照相（x师）
7、元宵节故事讲述：xx
8、米奇扮演：xx
9、场外布置：全体老师
三、活动流程
1、主持人致开场词
2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）
3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）
4、亲子游戏：看你笑不笑
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵蒙眼画灯笼
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵提灯笼游戏
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵猜灯谜
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）
元宵节通用作文小学生2025
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是作文5000网小编为大家精心整理的“元宵节通用作文小学生2025”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
元宵节通用作文小学生2025【篇一】
每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。今年的元宵节，很冷。但是我和爸爸妈妈还是冒着严寒去看了挂在新悦广场附近的一些灯笼。
我看到了很多的灯笼，如：荷花美丽的荷花灯笼，也有我们家喻户晓的普通灯笼，还有一些灯笼上画着精美的龙，它们神态各异，栩栩如生，给寒冷的夜景增加了一番风趣。回到家，妈妈煮了一锅热腾腾的汤圆，我经过仔细观察，发现它们好像白白胖胖的小孩子，在锅里玩耍嬉戏，经过了5、6分钟的烹煮，终于煮好了。
我迫不及待地拿起勺子，把一个汤圆轻轻的咬了一口，哇！是芝麻馅的，黑乎乎的芝麻从汤圆里留流了出来，我看了急忙把它喂在了嘴里，好甜啊！我又喝了一口汤，真是完美的结合！吃完了汤圆，我们看了元宵节晚会，晚会里开场就十分精彩，我印象最深的就是由李云迪、沙溢，李倩、张傲月表演的创意节目《彩云追月》了。看完了晚会，我便看着玉盘似的月亮，进入了梦乡……这个难忘元宵节，会永远的在我脑海中流荡！
元宵节通用作文小学生2025【篇二】
元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。
元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元” 和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。”
元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜，在灯笼下贴上一张张灯谜纸，既可以动脑筋，又可以观灯，还可以得到意想不到的礼物，真是一举多得啊！
元宵节也是一个浪漫的节日，听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节” 。这一天，情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街，幸福洒满每个人的心。
元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多，每个人都站在了最佳观赏烟花的位置。放烟花的人来了，他点燃了烟花，“呯呯”开始放了。看，一只像老鼠一样的烟花冲上天了，一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞，过了一会儿又不见了。紧接着，又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降，就像天女散花……人越来越多了，笑声越来越响了，一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。
元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡，我想，人们也一定会笑得很开心的。
元宵节通用作文小学生2025【篇三】
每年的元宵节，高新区的火炬公园都会燃放美丽的烟花，红的、紫的、绿的、粉的、黄的、……各式各样各样的鲜花因有尽有，琳琅满目。下头我就带大家瞧瞧吧！
晚上七点左右，我们一家刚吃完饭，门铃“叮铃铃，叮铃铃”的响了起来，爸爸赶紧拿起了门铃：“喂，谁啊，……哦，是你呀……有什么事吗？……哦！行，我们立刻下去。”我和妈妈异口同声的问：“谁啊！”“就是咱们邻居问我们去看烟花吗，我说去。”老爸说道。
我立马穿上衣服，戴上帽子，准备完成！老爸穿上了他那厚厚的羽绒服，也带上了帽子。我们哼着歌便走出了家门。
这时，邻居李叔叔拿来了一个蓝色的孔明灯，让我们放，我们费了好大的力气才把火点烧。点是点完了，该放了，我们围着楼跑了好几圈，就是飞不起来，最终还是李叔叔轻而易举的把它放上了天空，哎！没办法，姜还是老的辣哦！
我们一看表，啊！已经七点十五了！快跑吧！我们加速的跑到马路中间，这时最佳视觉，我们都看的见。只听见“楸——”一声，一个红色的烟火飞上了高高的天空，又像流星雨一样慢慢滑落，十分的漂亮。
紧之后一个接一个的，五颜六色的，色彩缤纷，这么美丽的烟火就掩盖了星星的美丽。这时，天上飞起来一个异常大的烟花，当放完的时候，我才看见从上头徐徐落下了一些小小的降落伞。“好棒哦！”我说道。
我们又看到了一个能够放完以后再转起来的烟花，好美丽哦！最终看到了一个无比寻常大的金色的烟花，好帅哦！很快，我们依依不舍得离开了。
昨日真高兴，看到了那么多的烟花，又看到了很多美丽的造型，好棒哦！
小学生作文难忘的元宵节最新
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。究竟什么样的作文才是好的作文呢？为此，作文5000网小编从网络上为大家精心整理了《小学生作文难忘的元宵节最新》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
小学生作文难忘的元宵节最新(篇一)
元宵节是我国重要的传统节日之一。在这一天，全国各地都有挂灯笼、吃元宵、猜灯谜等风俗。今年的元宵节相比于以前，让我更加印象深刻，因为这次元宵节我们学校组织了丰富多彩的活动，让我十分难忘。
在节日的前一周，同学们就纷纷准备起自制的灯笼。大家发挥了丰富的想象力，化身为能工巧匠，制作出各式各样精巧别致的灯笼。不仅仅有传统的红色圆形的灯笼，还有更多的五颜六色，造型各异的灯笼。这百余个灯笼挂在教学楼的走廊上，一眼望去，真是美丽壮观，让人看得目不暇接。
活动中，还有一个令我们感兴趣的环节，就是自己创作灯谜让同学们猜。以前，我只猜过灯谜，但是从来没有自己写过。通过这次活动，我发现写灯谜比猜灯谜可要难多啦，真是由衷的佩服那些能写出好灯谜的创作者们。
到了元宵节的那一天，大家早就按捺不住兴奋的心情，最后一节课的下课铃一响，同学们就不约而同的放下了书本，争先恐后地冲出了教室。平常安静的走廊上一下子就成了欢乐地海洋。人群涌动，欢声笑语，大家都在争着看贴在墙上的灯谜。这次由同学们自己创作的灯谜都不是司空见惯的老灯谜，而是新颖的、有趣的、独特的灯谜，让人眼前一亮！我还在绞尽脑汁猜着灯谜，只听见“唰唰……”灯谜一个个被同学们撕走猜了去。老师办公室的门口更是热闹，数十位同学都挤在那里，听说猜对老师的灯谜，可以吃到今晚食堂的免费元宵，怪不得“吃货”们都在疯狂地猜着老师出的灯谜呢。不一会儿，其他年级的师哥师姐们和老师们也来到了这里参与我们的活动，节日的气氛在学校爆炸开来，一派喜庆的景象。
活动结束后，每个同学都带着开心的笑容依依不舍的离开了校园。我们不仅得到了快乐，更是体会了中华的传统文化，我们也一定会将这珍贵的文化保留好，世世代代传承下去。
小学生作文难忘的元宵节最新(篇二)
每年的元宵节，高新区的火炬公园都会燃放美丽的烟花，红的、紫的、绿的、粉的、黄的、……各式各样各样的鲜花因有尽有，琳琅满目。下头我就带大家瞧瞧吧！
晚上七点左右，我们一家刚吃完饭，门铃“叮铃铃，叮铃铃”的响了起来，爸爸赶紧拿起了门铃：“喂，谁啊，……哦，是你呀……有什么事吗？……哦！行，我们立刻下去。”我和妈妈异口同声的问：“谁啊！”“就是咱们邻居问我们去看烟花吗，我说去。”老爸说道。
我立马穿上衣服，戴上帽子，准备完成！老爸穿上了他那厚厚的羽绒服，也带上了帽子。我们哼着歌便走出了家门。
这时，邻居李叔叔拿来了一个蓝色的孔明灯，让我们放，我们费了好大的力气才把火点烧。点是点完了，该放了，我们围着楼跑了好几圈，就是飞不起来，最终还是李叔叔轻而易举的把它放上了天空，哎！没办法，姜还是老的辣哦！
我们一看表，啊！已经七点十五了！快跑吧！我们加速的跑到马路中间，这时最佳视觉，我们都看的见。只听见“楸——”一声，一个红色的烟火飞上了高高的天空，又像流星雨一样慢慢滑落，十分的漂亮。
紧之后一个接一个的，五颜六色的，色彩缤纷，这么美丽的烟火就掩盖了星星的美丽。这时，天上飞起来一个异常大的烟花，当放完的时候，我才看见从上头徐徐落下了一些小小的降落伞。“好棒哦！”我说道。
我们又看到了一个能够放完以后再转起来的烟花，好美丽哦！最终看到了一个无比寻常大的金色的烟花，好帅哦！很快，我们依依不舍得离开了。
昨日真高兴，看到了那么多的烟花，又看到了很多美丽的造型，好棒哦！
小学生作文难忘的元宵节最新(篇三)
"我的家乡在江南，元宵节有吃元宵的习俗。元宵节是每年的第一个满月之日，也就是农历正月十五。我从小听爸妈讲，吃元宵是一个古老的中国传统节日习俗，有很多关于元宵的历史传说。宋代周必大的《元宵煮浮圆子诗》里也写道“今夕知何夕?团圆事事同。”吃元宵，意喻着每个家庭团团圆圆，平平安安。
在江南，最好吃的“元宵”当属宁波产的了，据说是从宋代开始流行开来的。“元宵”最早叫“浮元子”，后称“元宵”，江南做生意的人还叫“元宝”呢。元宵也就是汤圆，有甜的和咸的，素的和荤的，风味各异。可汤煮，可油炸，可蒸食。
元宵，我最喜欢吃妈妈做的，一年之中也只有元宵节，妈妈才会亲自做一次，平时吃的都是在超市里买的宁波汤圆。我家的汤圆有芝麻馅的，有豆沙馅的，妈妈做的豆沙馅里还加了玫瑰和枣泥，芝麻馅加了桂花，少了甜腻，多了花味的清香，还有红枣的清甜，营养丰富又可口。
今年的元宵节，我们一家人做汤圆，我也动手学习包和煮，吃元宵自然就增添了很多乐趣。元宵节前一天，妈妈就准备好了馅，爸爸准备好了皮，我们包好放冰箱里冻着。元宵节的清晨，我负责煮好，给爸妈端上两碗。别说煮汤圆也有讲究，妈妈说要开水下锅，不然会黏糊一起。我按照妈妈说的方法，把一个个冻的硬硬的小白胖子放进沸水里，看见锅里的小白胖子一个挤着一个，从下沉到浮起来，从硬变成软。白里透红的一看便知是豆沙馅的，是妈妈爱吃的；白里透黑的，是我最爱吃的黑芝麻馅的。一个个汤圆翻滚着，我吞了吞口水，早晨的胃口就这样被这香甜味打开了……
我喜欢元宵的香甜可口，喜欢元宵的白如羊脂，但我更喜欢吃元宵的那份欢乐与祝福。祝福祖国大江南北，家家户户，健康平安，幸福团圆。"
小学生作文难忘的元宵节最新(篇四)
“满帘花影月三五，一碗汤圆情万千。”农历正月十五，一年一度的元宵佳节，学校特意组织了乐趣无穷的做元宵活动。
我们来到食堂，围成一圈，在家长义工的指导下，准备做团圆。盘子里已经有了家长们提前用糯米粉搓好的面团，圆滚滚的，活像一个个胖娃娃。
我迫不及待地拿起一个黏黏的面团，一边放在手心里搓，一边观察着姚晔黄奶奶的动作。只见她把团子放在左手手心位置，而右手则娴熟地在团子上按出一个洞来，一边捏一边旋转，将小洞逐渐变大，最后做成一个小碗的形状，而且据说皮越薄越好吃呢！
我也学着姚同学奶奶的样子，一手托着软乎乎的小面团，另一只手以大拇指为中心，从团子的正下方轻轻地往下按，再慢慢从中间向四周碾开，好不容易捏成了一个像样的“小碗”。接着，就是装馅儿了，姚晔黄奶奶帮我放入了适量的豆沙馅儿，这也是个技术活呢！过少了，会导致小面团“营养不良”，但过多了，又会发生一系列露馅事件。最后，就是将“碗口”封上了。我将大拇指和食指圈成一个空心圆，再将团子放在里面，一边旋转一边慢慢合拢，最后就是把多余的一个“小尾巴”拔下来。
不过，如果想更加美观，就要进行加工——搓圆。我开启了“搓搓大法”，把扁平的团子放在手掌中，两只手默契配合着搓着。终于，在我的努力下，它变得跟乒乓球差不多圆了呢！看着我用心的杰作，心里比吃了蜜还要甜。
吃过午饭，我兴致勃勃地去排队盛元宵，品味一下同学们的手艺。我看着碗里热气腾腾，还隐隐透着豆沙馅暗红色的元宵，忍不住咬上一口，啊！软软的糯米粉皮加上甜滋滋的豆沙真可谓是人间美味啊！一想到这是我们同学通过自己的努力做成的，就觉得更美味了。
这次活动不仅让我们学会了做元宵的方法，锻炼了动手能力，还让我们感受到了收获时的快乐，真是一次令人难以忘怀的元宵佳节啊！"
与元宵节有关的小学生作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么都有哪些类型的作文呢？为满足您的需求，作文5000网小编特地编辑了“与元宵节有关的小学生作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
与元宵节有关的小学生作文【篇一】
昨天，是元宵节之夜，我们全家人聚在了一起，一起过元宵节之夜，我们一到酒店就开始吃元宵，我一会儿就吃完了，因为我吃了很多虾，吃完饭后，我就出去放鞭炮，放的是：雷霆闪电炮。雷霆闪电炮是一种红纸包着一些火药，还有一根鞭炮上装的那种线，一点，不一会儿，爆了，很响。
开始放鞭炮了，我先是看见底下有好几个服务员哥哥再放烟花和爆竹，我脑子一转，想出了吓唬那几个哥哥的想法，我点一个炮，随便扔到那几个哥哥脚下，鞭炮燃烧的过程足够有足够的时间让那几个哥哥逃跑，哈哈！
我点一个，扔一个，吓的底下的人到处乱跑，底下的人感到冷了，就回店里了，这时，出来一个哥哥和我一起放，他拿了一个雪碧瓶子，点了鞭炮就往里扔，不一会儿，雪碧瓶子都冒出水了，威力大吧！这时，那个哥哥又想出了一个好点子，把彩珠筒插在傍边的石头麒麟，一点，石头麒麟变成了“石头麒麟加农炮”。这时，炮筒从石头麒麟里出来了，还好我躲在石头麒麟后面，要不我就“开花”了，一会儿，彩珠筒放完了，我就拿着雷霆闪电炮放在彩珠筒上面，一炸，彩珠筒被炸出了一块黑和一小个洞。大爷和二爷还有我爸爸吃完饭了，就拿了有一个箱子大的两个炮出来，一点，天上真是太漂亮了，最后，还来了个漫天烟花舞。
吃完饭放完炮后，我们去我家门前火炬公园看花，瞬间，中润大道上挤满了人，天空，也“挤满”了孔明灯，有几名不幸的孔明灯都击中，变成了黑色，降落了。这时，天空上又来了一位暂时的盟主，烟火，我印象最深的烟火是漫天金柳：在火炬公园的东南方向几个迷你的“炸弹”一飞冲天，突然一爆，漫天金条，想许许多多可柳树的'稚嫩的柳条，那情景美的无法描述。不一会儿，那位盟主消失了。
接着，我们又回家放烟花，我和爸爸放弃了烟花，先放了一个金果树：几个金条直飞冲天。又放了梅豪富贵：一颗颗“炸弹”一飞冲天，一个个的爆开，炸出了美丽的景象。又放了雪景：炸出一个个类似松树的白色银光，基本可以照亮一切。放完花后，我们就回家看元宵节晚会了。
明年我还要放花、观花。
与元宵节有关的小学生作文【篇二】
今天是正月十五也是元宵节，按中国的传统习惯，一家人要聚在一起，吃汤圆，我们全家也不例外。
妈妈和奶奶在厨房里忙活了半天，终于，热气腾腾的津津乐道和汤圆端上了餐桌，白白的汤圆里包着白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我们全家在新的一年里，和和美美、快快乐乐的美好祝愿。
吃完晚饭后，我们一家人来到大街上，只见马路上到处都是人群和两旁各式各样的灯笼。有象征着吉利喜庆的大灯笼、有各色鲜艳的宫灯、八角灯、圆灯、鞭炮灯……还有许多商店、单位为自己做宣传而设计的彩灯，有电子琴开关的、有手机开关的，还有银行卡形状的呢！这么多漂亮的灯，看得我眼花缭乱。可我最喜欢的还是我们学校所制作的灯笼。那是由几排可爱的小猪组成的灯笼，背景是我们学校的教学楼。每个小猪的肚子里，都装上了小彩灯，它们不停地旋转着，同时还发出了优美的声音，好像在对我们说：“猪年快乐，学习进步”呢！
在回家的路上，我们看见一轮圆圆的月亮，从东面缓缓地长起来了，皎洁的月光，归照在大地和我们的身上。妈妈说：“今天的、月亮、地球都在同一条线上，没有任何的遮挡，也特别的这。”我们在月光的笼罩下，拎着我的小猫咪灯笼，轻快地回到了家。
窗外不时有烟花、鞭炮响过，我们欢声笑语地度过了这个难忘的元宵节。
与元宵节有关的小学生作文【篇三】
元宵节是中国的传统节日，每年的正月十五就是元宵节。“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦，家家户户都在用笑脸迎接元宵节的到来。
元宵节家家户户都赶着做“元宵”我认为元宵其实是和汤圆一样的。都是那么园，那么白，像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得包元宵好好玩，在元宵里放入各种馅儿：芝麻，豆沙，桂圆，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”这个“元” 和团圆这个“园”是谐音，大概就是要把元宵搓得很圆才行，包好的元宵再放入锅里煮。这样元宵就做好了，家家户户就围在一起吃元宵了。就像这句话“闹元宵，煮元宵，骨肉团聚，满心喜。”
元宵节还可以观花灯。大街上处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，热闹而美丽。在这一天还可以猜灯谜，在灯笼下贴上一张张灯谜纸，既可以动脑筋，又可以观灯，还可以得到意想不到的礼物，真是一举多得啊！
元宵节也是一个浪漫的节日，听妈妈讲元宵节还是中国的“情人节” 。这一天，情侣们手拉着手一起去观灯、看表演。笑声洋溢着整条街，幸福洒满每个人的心。
元宵节那一天最热闹的无过于放礼花了。街上人很多，每个人都站在了最佳观赏烟花的位置。放烟花的人来了，他点燃了烟花，“呯呯”开始放了。看，一只像老鼠一样的烟花冲上天了，一炸五颜六色的花点儿就在天上飞舞，过了一会儿又不见了。紧接着，又飞上了一朵花像流星雨一样从天而降，就像天女散花……人越来越多了，笑声越来越响了，一朵朵“花”也越来越好看了……大伙儿沉浸在欢声笑语的元宵夜之中。
元宵节家家户户聚在一起，累了，困了，一会儿就进入了美妙的梦乡，我想，人们也一定会笑得很开心的。
与元宵节有关的小学生作文【篇四】
春节，是我们中华民族古老而传统的节日。春节过后，最热闹的节日就数正月十五元“宵节”了。
到了正月十五的晚上，每家每户都走出家门，全家人一起来欣赏花灯、看花炮。我和爸爸妈妈自然也不例外。只瞧见街上人山人海，车水马龙，到处是灯火通明，一派繁华热闹的景象。而今天的主角—花灯，更是让人们“大饱眼福”。瞧，这花灯的造型真特别：它像是个拱形桥洞般，在远处看，霓红灯一闪一闪得发亮，一会儿红，一会儿蓝，让人眼花缭乱。走进了，看那上面盘延着的不正是四条威严无比的金龙吗?它们睁着炯炯有神的眼睛，看着来来往往的人们，嘴边也不觉浮出一丝微笑呢！再到洞里面看，又是别有一番洞天。五彩的灯光照在人们身上，变幻莫测，一会儿是弯弯曲曲的优美线条，一会儿又成了多种颜色组成的花朵了，这真是奇妙无比，妙不可言呀！
再看那边，一朵巨大的莲花映衬着夜幕绽放了。看那莹莹宝光洒向大地，再映衬着皎洁的圆月，呀！是多么“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的仙子呀！看它那娇嫩的花瓣层层叠叠，花骨朵在内若隐若现，一开一合的，就像个害羞的小姑娘般惹人怜爱。可那高贵的气质却更动人三分。再看，那“宝塔”上的岁寒三友，亦真亦假，仿佛那松在漫雪尽下，唯它留一片青；好像那梅，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。
烟花放起来了，从一面，接着从两面，再接着从四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人们心中的美好。过了一个快乐的元宵节！
小学生作文有趣的元宵节范文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。什么样的作文才是优秀作文呢？为此，作文5000网小编从网络上为大家精心整理了《小学生作文有趣的元宵节范文》，希望能为您提供更多的参考。
小学生作文有趣的元宵节范文(篇一)
千盼万盼，终于盼到了元宵节的夜晚，家里刚好有一些元宵，我争着去煮，在我的伶牙俐齿下，妈妈终于答应啦！
我揭开锅，放上水，合好电闸，等水烧开，(上一次，由于我经验不足，煮成了一锅黑水，。)水开啦！，我把元宵轻轻的放下锅，我用勺子轻轻把元宵推开，锅开啦！大功告成。
“开饭了”我喊，这次我的元宵一个也没破，一个个圆圆胖胖，好可爱！
吃完元宵后，我又去看花灯，看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂了点红色，桃底有大叶子，真是漂亮又简单，看那以过时的扇灯，虽然它过了时，但它还是那么青春有风度.有气魄，再看那金牛灯，制好框架后，用闪闪发亮的金线纸糊住框架，这样一个今牛就出现啦！还有......真是一言难尽呀！
还有多姿多彩的爆竹，从天上炸开，好象把天空炸出一个洞，满天的五彩的星星都撒了下来。快来看！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个龙山，那时，在场的人都惊呆了，这个情景多么壮观多么美丽呀！
千言万语，表达不了我对大家的祝福，我对你的祝福，就象天上的星星一般，数也数不过来，在这里，我只说一句，元宵节快乐！
小学生作文有趣的元宵节范文(篇二)
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。
与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。
正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
元宵节也称灯节，元宵燃灯的风俗起自汉朝，到了唐代，赏灯活动更加兴盛，皇宫里、街道上处处挂灯，还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树，唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落，依楼似月悬。”
“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后增的一项活动，出现在宋朝。南宋时，首都临安每逢元宵节时制迷，猜谜的人众多。开始时是好事者把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
民间过元宵节吃元宵的`习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫“浮圆子”，后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。
一些地方的元宵节还有“走百病”的习俗，又称“烤百病”“散百病”，参与者多为妇女，他们结伴而行或走墙边，或过桥，走郊外，目的是驱病除灾。
随着时间的推移，元宵节的活动越来越多，不少地方节庆时增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
关于元宵节吃元宵的来历，民间还有几种有趣的传说：我国民间有元宵节吃元宵的习俗，该习俗始于宋朝。民间相传，元宵起源于春秋时期的楚昭王。某个正月十五日，楚昭王经过长江，见江面有漂浮物，为一种外白内红的甜美食物。楚昭王请教孔子，孔子说"此浮萍果也，得之主复兴之兆"。
从此，元宵节吃元宵便成了一种历史。元宵和春节的年糕，端午节的粽子一样，都是节日食品。吃元宵象征家庭象月圆一样团圆，寄托了人们对未来生活的美好愿望。元宵在南方称"汤圆"、"圆子"、"浮圆子"、"水圆"，由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。
小学生作文有趣的元宵节范文(篇三)
春节的气氛还在迷漫，元宵的气息又扑面而来。街上张灯结彩，喜气洋洋。元宵节是我国的传统节日，元宵节有放烟花，赏花灯的习俗。
街上的人可真多啊！老的少的都出来了，每个人都喜气洋洋的，迎接这与国同欢的时刻。你看，“嗖嗖”，几支“火箭”直冲云霄，千万条金黄闪亮的长线变成一朵美丽巨大的花儿，迅速在天空盛开，眨眼间又如瀑布一般，缓缓流下。黄色的长线变浅后，又幻化成出无数朵小金花，绽放出了新的美丽！又有几朵烟花飞上了天空，五颜六色竞相开放。有的如孔雀开屏般美丽，那一串串扇形的、五颜六色的烟花就是那美丽的孔雀羽毛。有的像千万朵盛开的鲜花，展现出迷人的美丽。有的像一把把展开的扇子，挥舞着。还有的像小精灵，挨挨挤挤地汇在一起……漆黑的夜晚这时被照得通亮，也成为了烟花的大舞台，让我们感觉璀璨夺目、目不暇接。这一切让我不由得想到“举杯邀月，与世同欢”的景象。
看完烟花，我们随着人流开始观花灯，街上的灯真多，我看得眼花缭乱。看，第一只就是有几只精神饱满，生气勃勃的小兔子，今年是兔年，这几只小兔子就象征着新的一年的到来，我们要接受新的挑战，迎接新的自己。咦，看那个，几个小灯笼围着一个大灯笼转，那个大灯笼上写着“新年好”几个金光闪闪的大字，充满着新年味儿。再看看那个，在三只可爱的小熊前面，有一对金童玉女手拿一幅春联上面写着“喜气洋洋迎春到，欢欢喜喜过大年。”各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”
元宵节，中国人的节日，红火的节日过后，是中国人新一年的开始，真诚祝愿普天下的中国人来年好运！
[荐]元宵节小学日记怎么写精选
值得搜索的周记都是什么样的？周记的内容可以是学生们下个阶段的小目标，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧，周记书写的形式是多种多样的。今天作文5000网的编辑整理了元宵节小学日记怎么写，敬请您浏览本页内容！
元宵节小学日记怎么写(篇1)
盼星星，盼月亮，这天，我最后盼来了一年一度的元宵节。
这不，我正吃着又香又甜的元宵呢！轻轻地咬上一口元宵那又圆又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流进我的口中，顿时，清新香甜的味道就化在我的口中，这种香甜的味道我还无法用语言来形容呢。到此刻，我的嘴巴还余留着一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸妈妈一齐手拉着手去街上看烟花。遇到邻居和熟人，都笑呵呵地互相说着祝福的语言：“新年好。”我看着在夜空中绽放出绚丽多彩的烟花，心别提多高兴了。
哇！这个烟花真秀丽！嗬！这个鞭炮很响嘛！只见夜空中五彩缤纷的烟花争奇斗艳，有的像一只小鸟，仿佛说：“瞧，我多么快乐呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飘动着；还有的像一朵朵鲜花开放在夜空中，真是奇妙无比。
有的小孩拿起兔儿灯在人群中跑来跑去；还有的小朋友仰着头欣赏天空中五光十色的烟花……我喜欢元宵节！因为它让我们悠久而远扬的中华文化在欢快的烟花、爆竹声中一向传承下去。
元宵节小学日记怎么写(篇2)
正月十五是元宵节，晚上，我和姥姥、姥爷、爸爸、妈妈一起吃了一顿丰盛的晚餐，还吃了圆圆的汤圆。
晚饭后，我们一起上街去看花灯。路上，我发现今天的月亮大大的、圆圆的，非常的亮。街上，看花灯的人非常多，我们顺着人群边走边看，花灯五颜六色，非常漂亮。灯笼的形状非常多，有圆圆的、有方方的、有高高的、还有胖胖的。有蘑菇灯、小树灯、小鹿灯、小猴灯。我还看到了一只大公鸡造型的彩灯，漂亮极了，妈妈说今年是鸡年，所以，人们制做了各种形状的小猴灯，用来庆祝鸡年的到来。
晚上我和爷爷奶奶一起猜谜语，首先听完比赛规则：奶奶出谜语听题目：千条线万条线落水里看不见，打一天气气象？对了就是下雨天，你们猜出来了吗？告诉你还有呢：一千金子买碗粥？打一城市名字？你们猜猜，对的就是贵州！我出的谜语你们见过吗？是不是很奇妙呀？晚上吃完饭我们一起看别人放烟花，直到8点多回来我们一起看闹元宵的晚会，真是开心的一天呀。
元宵节小学日记怎么写(篇3)
元宵起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权，任用了大量吕氏亲信，宦官当权。吕后死后，公元前179年，汉文帝在老忠臣协助下登基，博采众议，在正月十五这天，一举扫除了诸吕残余势力。因古代“夜”与“宵”同义。正月又叫“元月”，为了纪念正月十五这一天，汉文帝就将此日定为“元宵”。从此，经隋至唐，到唐玄宗李隆基时，为显示大唐兴盛，国泰民安，逐沿用旧俗，每到“元宵”这天，张灯结彩，欢庆狂欢，“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”，使这一节日更加兴盛。
每个地方都有过元宵的习俗，下面我就把我所在的城市过元宵的习俗写个大家，好吗?
每当过元宵，人们都会想起一句古话;“正月十五闹元宵。”这一天,是让在五湖四海的亲戚、朋友相聚的时候。在这一天里每个人都要吃上一碗热腾腾的汤圆。路边的彩灯各式各样，张灯结彩。有鱼灯、有白菜灯、有莲花灯、有龙凤灯等等。区政府广场的霓虹灯装点得向仙境一样，再举头望去，那在天空中你追我赶的礼花。就仿佛飞到在某种境界中。
啊!多美的元宵呀!
元宵节小学日记怎么写(篇4)
昨天，我们牛通社的三十名小记者免费去Do都城游玩。我们到了Do都城门口后，时报的玫瑰姐姐让我们在大厅集合，然后再分组。我和其他四个女同学组成了一组。
我们首先来到了二楼的环城路，去玩了“拔萝卜”，“种萝卜”的元宵节游戏，然后又去“中国工商银行”做了柜员……我觉得最好玩的游戏要数“拔萝卜”了，这个游戏是这样玩的：地面上呈大圆圈状放了许多呼啦圈，游戏者从那个红色的呼啦圈开始跳起，跳一周再回到那个红色的呼啦圈，然后拿起放在地上的装有“萝卜”的筐子，放在背后，再重新跳一周。只要筐子里的“萝卜”不掉出来，你就可以获得Do都城奖励给你的两枝漂亮的铅笔。这个游戏考验了我们的弹跳能力和坚持不懈的精神，十分好玩。
元宵节的Do都城真是太好玩了，要是下次有机会我还要再来!
元宵节小学日记怎么写(篇5)
“正月十五闹元宵，红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦!今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯，走进夫子庙文德桥，映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼，而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。
花灯展示中心更为漂亮，这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那虎灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，
这样，一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯，追着宝珠上下翻腾，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊：“龙活啦!龙活啦!”还有……真是一言难尽啊!走出夫子庙，爆竹在空中炸响，仿佛把天空炸开了一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!远处五彩缤纷的烟花从天而降，一下子照亮了南京城外。
回到家里已是晚上十点左右，妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆，真正体会到了团团圆圆的亲情。 啊，元宵节真快乐!
元宵节小学日记怎么写(篇6)
在中国，有许多传统的节日，如春节端午节清明节等等，其中我最喜欢的就是元宵节啦。因为这一天我可以吃元宵，看烟花，放爆竹。吃元宵啦！妈妈手里端着一碗热气腾腾的汤圆，嘴里高兴地叫着，我嚼着软软的，沙沙的黑芝麻汤圆，真是美在碗里，甜在心里呀！
听妈妈说，元宵节还有来历呢！原来以前世上风调雨顺，五谷丰登，老百姓丰衣足食，安居乐业。突然灾难降临，城内洪水泛滥，城外田地干旱。原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝得酩酊大醉，宴会后回宫办事，把雨簿写反了。青龙得知原因，偷偷溜到天宫，改回了雨簿，这样世上有恢复了原来的面目。可玉帝酒醒后发现自己的雨簿被改过，心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙。青龙被杀后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下令要纪念为民除害的青龙，便订在每年的正月十五，人们都要敲锣打鼓，庆祝元宵节。
我喜欢吃汤圆，所以今晚妈妈下令让我学着煮汤圆，我按照妈妈以往的做法，把水烧开后，放入汤圆，我心中惴惴不安，生怕把汤圆煮破了，还好，我的运气没那么差，不一会儿，一个个小汤圆就浮到了水面上来，活像一个个胖娃娃。我兴高采烈地喊到：快来看，我煮的汤圆出锅啦！妈妈尝了一口，说：哇！太好吃了，我给你打满分！耶！太棒了！我高兴地蹦了起来。
你们看，元宵节多热闹呀，我爱元宵节！
元宵节小学日记怎么写(篇7)
今天是元宵节，我们全家聚在一起过元宵。
等客人到齐了，我们就开始包汤圆，嘿!瞧，我妈妈包的多好看，我也加入了包汤圆的活动中，我先把一个小面球放在手心，拇指从中间慢慢的按下去，然后，再加馅儿，再把口封起来，一个汤圆就完成啦!哎呀!我的馅儿放多了，合不起来，没办法，我只好忍痛割爱，把一点馅儿弄出来，才包起来，看起来像一个漏了气的球，但是这是我第一个成功的汤圆，也算不错，妈妈包的圆圆的，白白的，看起来十分诱人，据说，我妈妈是“汤圆小姐”呢!
吃汤圆啦!看着白白嫩嫩的汤圆，我情不自禁地舀了好几个芝麻馅儿的和花生酱馅儿的汤圆津津有味地吃起来，嗯!芝麻味的汤圆甜而不腻，花生酱的汤圆甜丝丝!
这一天，我们一起出去猜灯谜，看烟花，可高兴啦!
元宵节小学日记怎么写(篇8)
今天是元宵节，我参加了第九社区管理中心关工委举办的元宵节快乐儿童娱乐活动，今天的活动有投标、投篮、瞎子击鼓、抛绣球、贴鼻子、猜谜语。
我玩了投篮、投标、瞎子击鼓和抛绣球，贴鼻子和猜谜语没有玩上。我先去投标，没想到出手不凡，竟然连中三环，比前面的大姐姐投的还准呢！我赢得了第一张奖券。
投篮一个也没有进，之后我又去玩瞎子击鼓，阿姨用一块红布蒙上我的眼睛，原地转了三圈，往前直走，只听“咚”的一声我敲到了鼓，赢得了第二张奖券。
我和妈妈又去玩抛绣球，我扔乒乓球，妈妈站在圈里用筐子接，我和妈妈配合地不错，我们轻松赢得了第三张奖券。然后，妈妈领着我到二楼的关工委办公室去领奖券，我用三张奖券换了两支荧光笔。
今天元宵节活动玩地开心极了，然后高兴兴地回家了。
元宵节小学日记怎么写(篇9)
盼星星，盼月亮，今天，我终于盼来了一年一度的元宵节。
这不，我正吃着又香又甜的元宵呢！轻轻地咬上一口元宵那又圆又胖的“身子”，里面甜甜的豆沙和花生就流进我的口中，顿时，清新香甜的味道就化在我的口中，这种香甜的味道我还无法用语言来形容呢。到现在，我的嘴巴还余留着一股淡淡的清香吃完了元宵，我和爸爸妈妈一起手拉着手去街上看烟花。遇到邻居和熟人，都笑呵呵地互相说着祝福的语言：“新年好。”我看着在夜空中绽放出绚丽多彩的烟花，心别提多高兴了。
哇！这个烟花真漂亮！嗬！这个鞭炮很响嘛！只见夜空中五彩缤纷的烟花争奇斗艳，有的像一只小鸟，好像说：“瞧，我多么快乐呀！”有的焰火像小姑娘的手帕在空中飘动着；还有的像一朵朵鲜花开放在夜空中，真是奇妙无比。
有的小孩拿起兔儿灯在人群中跑来跑去；还有的小朋友仰着头欣赏天空中五光十色的烟花……我喜欢元宵节！因为它让我们悠久而远扬的中华文化在欢快的烟花、爆竹声中一直传承下去。
元宵节小学日记怎么写(篇10)
路上车水马龙，每个人都洋溢着快乐的气氛，路边的吆喝声、叫卖声，让街道上变得更加热闹。在这寒冷的天气里，有人吃着一碗碗温热的汤圆、有人吃着一串串的花枝丸，听着一首首悦耳动听的歌曲，夜深了!可是人潮依旧沸腾，彷彿忘记了时间。
望着那一对一对的朋友及伴侣走在一起谈笑，便自问自答，我的好朋友呢!她在哪?是不是忘记时间，还是在路上遇到问题，我的心如热锅上的蚂蚁一样的着急，我跑遍了每个角落，就是找不到她，也没时间理会那漂亮的花灯。当我正要放弃时，才看见，前面不就是我的朋友吗?我飞快的跑到她面前，她递给我一杯温暖的热可可，让我感动不已，冰冷的手，也温暖了起来。
