难忘的老师节优秀文章2021其二

发表时间:2022-04-29

你一定是为了小学作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?看完作文5000网《难忘的老师节优秀文章2021其二》想必你有所收获!

我虽然不是您最出色的学生,不是您最得力的班干部,但您是我最喜欢的老师!每天我们捧着书本坐在课堂里,您站在讲台上为我们挥洒“雨露”,我们如饥似渴的汲取着,“雨露”是甘甜的,是富有哲理的。(WWW.djZ525.Com 励志的句子)

老师,您还记得吗?那天我早早的来到了学校,开始了一日之计在于晨的学习,第一节是语文课。您走进了教室对我们说预习《爸爸的花儿落了》这篇文章,您走到我跟前问我:“你知道英子最后为什么这么镇定吗?”在我说出我的观点后,您肯定了我的回答并且让我起来回答,也许就是这一次肯定,我喜欢上了语文,喜欢上了我的语文老师。

老师,您还记得吗?一次我和同学去办公室,看见你在批改作文,于是便好奇地凑过去,您看见我了便微笑着对我说:“你的作文还需要长进呀,语句需要再通顺一点,从你的作文里可以看出看你内心的想法不错,但是却不善于表达,要多看书呀!”您的一番话后让我深有体会,您说得对,我看书的确不多。于是从那开始我开始如饥似渴地看书,从书中我学到了很多知识,懂得了很多道理。我的作文也有了长进,提高了不少。

老师,您还记得吗?那次调换座位由于我不想离开好朋友,所以就情不自禁地流了金豆豆,细心的您及时发现我的情况,快速过来对我柔声说道:“这点小事哭啥!和我说不就是了。”当时您二话不说,就帮我把座位换回来了。当时我真的很感动,不顾同学们的眼光,任由眼泪流淌下来。

老师,您还记得吗?有时我上课走神,您会用一个眼神提醒我认真听课;有时我遇到了难题,您会认真给我讲解;有时我感冒难受时,您会给我安慰。当同学们有难题时您也总会像母亲一样,教我们怎样解决问题,引领我们一步步成长。

您为什么会这样做,因为您是我们最喜欢的老师,因为你是我们的班主任刘老师。因为你,我们这个七年一班的大家庭才会团结友爱,积极向上,拥有快乐的学习生活。

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实用范文:快乐的老师节2021优秀文章


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有人说老师是心灵中的一盏灯,是长途黑暗中的一线光明。在小学时期,最让我难忘的是教我的董老师。

董老师是短头发,眼睛里透露着智慧的光芒。眉宇之间给人一种很亲切的感觉。老师的模样,我一直都忘不了。

老师很爱我们,对我们也很宽容。有一次,我在课堂上看课外书,正看的`津津有味,老师走到我身边,悄悄地让我别看了。可我还是忍不住,又看了。当我抬起头,看到老师在看着我,晴神中虽有些生气,但更多的是失望和悲伤。我忽然觉得很对不起老师。课后,老师把我叫带到办公室,我低着头站在他面前。老师拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老师眼中一直是很乖的学生,是老师的左膀又臂,是同学们的好榜样。可我这次怎么能这样呢?我正在自我反省中,老师握着我的手,说:“还痛不痛?老师不是催心要打你的,是老师不好。”我看得出老师很愧疚,我在心中暗暗下决心:我一定要好好学习,不会让老师失望。

老师也非常关心我们,把我们当作自己的孩子看待。有一次在来学校的路上的时候,我跑的太快了。到了学校时摔了一跤,磕破了皮。鲜血从伤口汩汩的流出来。那时,老师正好路过,她急忙抱住我,跑向他的房门里,他边跑边说:“你没事的,忍着点吧。”我在他的怀里感到十分温暖,到了房间里后,他翻出药,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻帮我涂药。问我发生了什么事,怎么着么不小心?他用药慢慢地擦拭着伤口。涂好后。他问我:“还疼不疼?”我摇了摇头,但她还是坚持扶我到了教室。

老师也会为我排除小纠纷。因为我不注意眼睛,带上了眼睛,又因为不爱吃饭,身材很矮小,所以同学们总是给我取外号,什么四眼妹,眼镜蛇拉,还总是拿身高来取笑我,我很烦恼。老师知道后,批评了那些同学,并鼓励我,不要烦恼,只要注意饮食,爱护眼睛就好了,我听了老师说的话,心里似乎有一股暖流冲上心头。

啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。难道不是你的真实写照吗?董老师,虽然你只教了我一年但是你带给我的不只是知识。现在您应该把知识和温暖传给下一批幸运的孩子吧!

难忘的小学文章其二


小学作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你肯定为了充实自己作文素材库而来!面对作文题材时文笔不动?作文5000网为你推荐《难忘的小学文章其二》,希望能帮助到学习的你!

4月11日,我很早就起床了,我太兴奋了。这是为什么呢?因为今天我们学校要和香港友好校的师生联欢,我们全家有接待香港客人的任务。吃完了早饭,我就和爸爸急匆匆地去学校。

在路上,我不停地想:他们会喜欢我吗?他们问我问题我应该怎样回答?我应该怎样向他们介绍北京?……

来到学校报告厅,我找到自己的位子坐下了。联欢会开始了,首先由学生代表上台表演节目,还有两位香港代表表演呢!表演完了开始做游戏了。游戏是抢凳子,我们是以传“鱼”的方式进行选人的,最不可思议是事是“鱼”传到我要接待的男孩手里,一打听才知道他叫李浩昀。游戏进行地很紧张,最后他赢了。该是结对子了,我的心情又紧张了起来。我接待的另一个同学叫李浩汶。这时我才发现李浩昀长得胖胖的、矮矮的,而李浩汶瘦瘦的。他们是兄弟俩。

到我们家以后,我的心情一下就放松了,因为我已经是他们的“铁哥们儿”了。我们连书包都没放下就跑到我的屋去玩了。李浩汶看到我们家的玩具就不停地鼓掌,那也是他们最喜爱的乐高玩具。

吃完饭我们去了天坛,那是中国旅游的标志。在祈年殿旁边,我们买了一个键子。虽然他们是第一次踢键子,但踢得相当不错,这时我们的感觉就是两个字“痛快”!

在玩完去饭店的路上,我和他们说说笑笑,现在谁也离不开谁了。

我们去了京味楼,这是一家老北京餐馆,北京小吃这里全都有。别说他们这是第一次吃,就连我也是第一次吃。吃饱喝足了后,我们玩了鸭子过河的游戏。我们玩得满头大汗,非常尽兴。

把两个小朋友送回酒店,我们该告别了。我恋恋不舍地送走了我的“铁哥们儿”。再见了,朋友!

[实用]描写高中老师的文章其二


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My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .

【参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

难忘的小学生活文章其二


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不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的心情跨入新的校园,开始新的学习生活。

我们已经在中心小学度过了六年的光阴,六年的往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!此时此刻,我的耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

小学的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。

当我遇到困难时,同学们、老师们总会热心地帮助我,投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,将一切困难迎刃而解。老师,谢谢您,感谢您对我六年的关心与帮助,我相信明天会更美好,我一定做一名自尊自爱自强的好学生,为校史上添上光彩的一笔。

敬爱的老师、亲爱的同学们,六年的光阴转瞬消逝,我们将要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代。

再见敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲,明天您一定因为我们而荣光。

[写作模板]我的老师初中文章其二


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我心目中的好老师是幽默的、对我们严格要求的、和蔼的,汪老师就是这么一位好老师。她有着高高的个子,明亮的眼睛和灵敏的耳朵,是一位经验丰富的老师。

汪老师上课时,有时话语中会带点幽默,有时会跟我们开个玩笑,使我们乐此不疲,爱上了语文课。

汪老师严格要求我们,使我们从暑假的睡眠中醒来,打起了精神,开始了新的一个学期。汪老师的严格要求体现在批改作业上,她批改作业时一丝不苟,一横一竖,一撇一捺,都逃不过她的眼睛,错别字只好乖乖投降,全部都被红笔士兵押入红色监牢里。

每当汪老师提出问题时,我们都会积极地思考,老师则靠在讲台桌上,等待着我们的答案。有时她会面带微笑看着我们,好像在说:“想出来了吗?”有时她会拿着书本皱着眉头,和我们一起思考……

这就是我们的新语文老师,一位我心目中的好老师,希望我还能碰到更多的像汪老师这样的好老师。

2025范文:我的老师初二文章其二


作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?这篇2025范文:我的老师初二文章其二能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

从小到大,有许多老师教过我,印象最深刻的是我初一时的数学老师,吕海兰老师。

吕老师,快50岁了吧。她眼睛小小的,远视,每次看作业都拿得远远的才看得清。她面容慈祥,头发乌黑发亮。第一眼看到她时,给我一种亲切、和蔼、熟悉的感觉,仿佛多年未见的故人,尤其是加上她胖胖的体形,看上去更加和蔼可亲。在她教我数学的一年中,从来没有打过我,从来没有骂过我,不管我做错什么,她总是笑着说让我下次注意,别再犯同样的错误了。

记得有一次,我把手机放书包里忘记拿出来了,到了学校拿作业时才发现。我刚开始有些慌张,因为学校里规定不准带手机。我慌得不知该如何是好。后来想想,觉得只要手机不被发现就行了,于是便将手机放到了寝室里。可万万没想到,那个星期竟然会突击检查,手机终于还是被发现了。我怕因此受到处罚,整个人都很恍惚。下午体育课时,吕老师把我叫去办公室,说要和我聊聊。我很怕,但还是去了办公室。

办公室里静悄悄的,只有吕老师一个人坐在椅子上闭目沉思。我小心翼翼地走到她身旁,轻轻唤了一声:“老师,我来了。”吕老师睁开眼睛,但我想象中吕老师骂我的场景,并没有发生,吕老师反而温和地说:“来啦!”听见吕老师温和的声音,我低下头沉默不语,心中有些惭愧。吕老师接着说:“没事的,我相信你一定是不小心带来的,我帮你把手机拿了回来,等星期五放学后就还你,好吗?”听了老师的话,我微微抬头,泪水在眼睛里打转,有些颤抖地说:“老师,谢谢您,我下次不会犯同样的错误了。”吕老师笑得更温暖了,她让我回去继续上课,并叮嘱我:“下次手机再不小心带来就拿给我,我会帮你保管的。”我用力点了点头,老师,我知道你的苦心!

如今我已步入初二,学校将老师重新调整,吕老师也不再教我们班的数学,但她依然关心着我。

初二第一次文化课检测,我考出了相对于自己较为理想的成绩。那天晚上,我去办公室交完了作业后准备回教室,没想到正好碰到了吕老师。我走上前打个了招呼:“吕老师好!”老师微笑地向我点了点头说:“你这次考得不错啊!”我一愣,老师已经不再教我了,竟然还关心着我的成绩,这使我既惊讶又感动,我马上回过神来,回答道:“还好啦,谢谢老师!”但吕老师又话锋一转:“虽然这次成绩不错,不过依然有不够的地方,你的数学还能考得更好,错了不该错的题目,肯定是因为上课老师讲解时没有认真听,下次要注意。英语也比较差,你应该多花点时间去记一下单词……”吕老师面面俱到地向我分析总结了这次考试。我把吕老师说得都深深刻在脑子里,没有一丝遗漏,并向老师保证下次一定会改正。

“好了,你先去忙吧,再见!”吕老师笑着向我道别,她的笑容依旧那么温暖,或许是因为皱纹增多的缘故,使得笑容没有以前那么自然,那么舒展。我站在原地目送着吕老师离开,突然,我发现老师乌黑的头发中多了几根白丝,再想到老师日益增多的皱纹,不由得心头感到一阵痛,因为,那都是老师因为操心我们而来的啊!

啊!亲爱的吕老师,愿时光在您的身边停留,让您慢一点再慢一点老去……

绿的梦想文章其二


万事开头难,小学作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?《绿的梦想文章其二》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

绿色象征着清新与自然,它充斥着生机与活力;校园象征着团结与进步,它洋溢着友爱和温馨;绿色的校园象征着包容与和谐,它为我们营造了健康成长、快乐学习的氛围,它为我们创造了绿的梦想。

校园是一方蕴藏着知识的净土,它是我们成长的摇篮,它赋予我们的有心灵的智慧和道德的修养。但还是会发现有部分学生的环保意识淡薄,没有认识到绿对人类的重要性。还有些随手乱扔垃圾,随身带零食到教室的现象。有的同学还乱踩小草,芳草茵茵,踏之何忍小草也会感到疼痛,不是吗?如果能创设在绿的氛围下的校园学习和生活环境,那该多好啊!

我们身为中学生,不仅要在学校里学习知识和才干,而且要爱护身边的一草一木,应清洁校园。学校带给我们知识、快乐、友谊,我们就应该爱护校园环境。环保是拯救人类生存最好的一种方式,但现在还有不少同学喜欢吃零食,喜欢把剥下的包装或果皮、瓜子皮等到处乱扔,他们都会这样想:又不是我值日,怕什么!有的同学还喜欢乱涂乱画、乱踏乱踢,喜欢把雪白的墙上弄得一滩污迹而他们都不知道,正是同学们不爱护环境,去刻意地破坏它,才会使校园环境变得恶劣。一块沃土的收获不在于农民伯伯的播种、而在于种子的不断努力,这就像我们的校园的洁净需要靠大家不断的努力与自觉,而不是靠老师的叮嘱与提示。

校园,是人生的起步之地,在这里播种着我们每一个人的梦想;校园,有我们的青春的幻想,有对未来的呼唤。当我们认真、仔细地观察校园,会发现校园每一个角落都有垃圾,走过垃圾堆臭气冲天这些都是因为学生们缺乏责任感,环境才会恶劣。所以,从现在起,从我们身边做起,我们应该要保护学习的家园我们的校园。把校园营造成一个绿色的家园。只有校园充满阳光,充满绿色,才会充满生机,才能实现我们绿色的梦想。

我等待着实现梦想的那天!

写想象的文章其二


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪?这篇关于《写想象的文章其二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

我是一张奖状,我代表荣誉,也是永恒的象征,我能让人快乐,也能让人伤心,得到我的人雀跃不已,没得到我的人伤心不已,地球上的人为了我疯狂,他们你争我夺,只为了拥有我。

在人们的心中,拥有我如同得到财富,然而人们贪婪的心是无法满足的,虽然有些人认为我是种肯定也是种荣耀,他们努力地靠自己的力量来赢得我,但是另一批人则用卑鄙的手段抢夺我,不择手段的想拥有我,这世界有两种风貌,一种是光明,一种是黑暗,我可以清楚的证明,我是一张小小的奖状,却可以看出人们的心,我恨透了世间的粗俗,恨极了阴暗的天地,为什么某些人心会如此狡猾、可怕?像怪物一样的贪心吞噬善良的人们,我要用“自己”来帮助正义和善良的人们,让他们永不放弃继续坚持下去。

最近我找到一个靠努力而得到我的新主人,他将我放在床头做为纪读,我的好朋友是个奖牌,他和我一样厌恶虚伪,我们常常在一起聊心事,我们在一起时,我的世界充满善良,少了伤心,多了欢乐的笑声,少了忌妒心,多了肯定的荣耀,真是美好的时光。

某天主人和妈妈在打扫房间时,不小心把我撕破了,妈妈赶紧用胶带把我黏好,受了伤的我痛不欲生,真想要哭出来,但是我碰到水就会烂掉,而且还会被主人发现,只好强忍泪水,真是难受啊!如果主人不要那么粗心,就不会发生这一大堆悲惨的事情了。还有一次,主人不小心把我弄丢了,全身都是灰尘的我,不知身在何处?我真是又急又气,急的是这里又暗又黑,空气又湿湿的,我都快发霉了!气的是主人的粗心,幸好后来主人又找到我,不然我恐怕就要消失在这世上了。

我真希望主人可以改掉粗心的坏习惯,让我不再难过,也希望人们在追求我们奖状家族时,能用正确的方式获得,且要不断力争上游,一步步地提高对自己的要求,不要因此获得我们而满足,如果能像居里夫人一样,在获得诺贝尔奖的肯定后,依然无视于名利的存在而继续努力,那便是我们最想看见的。请大家把我们当作努力的肯定、辛苦的回报,如此一来,世界会因我们的存在而更美好。

最新写作: 难忘的老师文章)范本


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四年级的夏天,我来到了这间宽敞的教室,在这里我熟悉了一位令我长生难忘的老师俞磊老师。

俞磊老师上课的方法很特别。每次,他老是极力地施展他那演说家的天赋,它可以从一个卖菜的农夫说到社会的贫富差距,从同学的一言一行谈到尊师重道,可以从一位女交警的身上讲到城市的新风采。我们老是赞叹他有谈不完的话,讲不完的故事,说不完的道理。

那次,我们正在写有关童年的主题。当我们咬着笔头发呆时,他开了口。说起童年,老师似乎就返老还童了,只见他讲得滔滔不绝,口若悬河,一句又一句富有灵气的语句从他的口中源源不中断地向外涌,完全到达了忘我的境界。我们听得目瞪口呆,目不转睛,我们一下子进入了一个多姿多彩的童年。“去看杀猪”,“在河上溜冰”、捕鸟“、”偷鸡蛋“一个个画面在我们的脑海中浮现,一个活泼、可爱、无邪、顽皮的男孩在我们的面前呈现,让我们如痴如醉。这不由得让我们想到了自己的童年趣事,”烧纸船“、”喝陈醋“、”吃辣椒“一下子思如泉涌,那可真谓是”下笔如有神“,天然一气呵成。

俞磊老师批评人的方法,也很有特点。他老是运用他的语言技巧,让我们在笑声中接受了他的批评,那天,俞磊老师正激情四射地在讲台上讲课,这时台下发出一个怪声”耶!赢了!“,俞磊老师并没有随即休止了他那令人着迷的演讲,而是用眼角的余光扫视着四周,忽然他清了清嗓子,说:”现在有些人,做事就是那么当真,坚持不懈地去完成自己过关的宏图伟业,这可真是精神可嘉,值得表扬。“说完,他把目光锁定在一位同学身上,那位同学尴尬地笑笑,立即收起了自己的手机。

俞磊老师批改当真负责,对要求近乎苛刻,想要通过”俞总理“的审视并不是一件易事。每当我们把交上去给他面批时,他那犀利的目光在稿纸上扫视了几眼,便知道了我们的不足,但他并没有给我们详细的意见,而是让我们自己回去增补一二百字,用自己的能力达到最高的境界,当我们第二次交上去时,他开始一丝不苟,仔仔细细地审视,再次指出未曾发现的不足,再次修改,直到他满意为止。当然这还不当算,我们还要回家进行修改,然后上交,这次他会给我们一段评语、一个分数。

你说这样一位负责、幽默,又有些演说家天分的老师,能不让我们喜欢?能不让我们难忘吗?

老师的文章(篇二)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《老师的文章(篇二)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这熟悉的歌曲,我的思绪就回到了一年前。

其时,我正在读初二。我是每个老师看见都头痛的差生,听课不专心,作业马虎,总想着玩儿。为此,父母伤透了脑筋,我也因此而羞愧,可就是屡教不改,也不知是怎么的了。

新学期开始,该是放风筝的季节了。我正打算着如何去放风筝时,我们的班主任洪老师叫我星期天到他那儿去玩儿,我心中直打鼓,也不知有什么“灾难”要降临到我的头上。

那天早上,当我到洪老师家时,他已端坐在椅子上等我了。我怀着忐忑不安的心情走到他的面前,他微笑着对我说:“来,来,来,坐下来,我有事要请教你哩。”我心中一惊,还未来得及回话,洪老师已从屋中取出了许多竹蔑,对我说:“知道你扎风筝放风筝是内行,特地请你来传授技艺。”我心中顾虑少了些,大胆地拿起竹蔑教洪老师扎起风筝。他学得是那样的仔细,那样的一丝不苟。扎好风筝后,我们又用纸糊好,系上线。拿着风筝来到野外,趁着风势,我们把风筝放得很高。等风筝稳定下来了,洪老师把线拴在树上,拉我坐了下来。他和蔼地对我说:“你瞧,做什么事都要有个好的开端,并且有个好的过程。今夭如果我不向你请教,我的风筝也许就做不好,即使做好也可能飞不上天。”我听了这些话,心中微微颤动了一下,嘴里应了一声。接着洪老师用深沉的目光看了我一眼道:“一个好的风筝,要有结实牢固的架子,并且要有美丽耐看的外表,你说是吗?你也许会认为风筝是太不自由的,可是风筝飞上天,飞七干干净净的蓝天,不正是在不自由中获得了最大的自由吗?如果没有线的约束,它是永远也飞不上蓝天的,你说呢?”我没有吱声,因为我的眼眶里有些湿湿的感觉。

在以后的一年里,我认真听课,严守纪律,刻苦学习,终于取得了优异的成绩。我时刻记住:做什么事都要有良好的开端,良好的过程,并且要有“线”的约束。唯有这样,才一会走向成功。

我将带着洪老师深沉的爱,继续努力,奋发向上,为祖国为人民作出贡献。

谢谢你——敬爱的洪老师。