日常生活周记怎么写(通用8篇)。
以下是由小编为您带来的日常生活周记怎么写，供你参考和使用，请收藏和分享。周记写作是一种穷尽极致的表达，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记可以很好的帮助我们释放压力。
日常生活周记怎么写 篇1
生活处处有发现，只要你有打破沙锅问到底的精神，那一连串的小问号将会被你解开。
今天，妈妈买回来了一袋面包和几块饼干，我一看，口水直流三千尺，迫不及待地打开了面包和饼干的包装袋，狼吞虎咽地吃了起来。当吃掉一半时，我的一个好朋友来找我玩，我扔下了手中没吃完的'面包饼干，出去玩了。
过了一个多小时后，我玩累了，想回家休息一会儿。于是，我飞快地跑入家中，准备吃一些食物补充体力。当我再一次拿起面包时，却发现面包变硬了；当拿起饼干时又发现饼干变软了。这是怎么回事呢？我百思不得其解。
最终，我决定查阅资料。原来，面包是发酵生产出来的，用的酵母菌才使它变软，时间长了，发酵部分因失去了发酵的作用而慢慢变硬。而饼干是膨化出来的，本身没有发酵过，而且水分被烘干了，所以放久了会受潮湿而变软。只要把两者放入微波炉中热一会便会恢复原样。看后我这才恍然大悟！
同学们，让我们用一双明亮的眼睛去发现生活中更多鲜为人知的秘密吧！
日常生活周记怎么写 篇2
周一这天，细细的春雨“淅沥淅沥”地下着，天空不时传来一阵“轰隆隆”的春雷，绵绵的春风“呼呼”的吹到我的脸上，感到又温暖又舒服。
春天来了，小河解冻了，河水“哗啦哗啦”地流向大海，还唱这春天的歌曲。岸上的小草换上了一件嫩绿色的衣服，正伸出小脑袋窥视着这个美丽的世界。一阵春风吹来，小草发出了“哗啦啦”的声音，大树上嫩绿的叶子发出了“沙沙”的声音，小叶子摆动着身子，似乎在欢迎春姑娘的到来。
春天的动物也苏醒了。河边传来一群小鸭子的叫声，鸭妈妈在河中“呱呱”的叫着，似乎在说“河水解冻了，孩子们快下来游泳吧。”有几只小鸭“扑通扑通”地跳下水，向鸭妈妈游去。树上的鸟儿“叽叽喳喳”地叫着，似乎在讨论着什么。这时，有只布谷鸟“布谷布谷”的叫着，似乎在唱春之歌，欢迎春姑娘的到来。勤劳的小蜜蜂，在花丛中“嗡嗡嗡”地飞着。
啊!春天真美啊!
日常生活周记怎么写 篇3
周三我爸带我去公园的草坪上放风筝。公园门口，小草对我微笑，花儿向我点头，太阳公公也向我释放着它的热情。
到了草坪上，我抬头发现天空中有各种各样的风筝，有凶猛的老鹰、美丽的花儿、还有伶俐的燕子。它们使天空格外美丽。我也拿出我美丽的风筝——蝴蝶，它可漂亮啦！它五颜六色，犹如披上了一件独一无二的“彩衣”。爸爸用竹片把风筝架起来，再把线穿在风筝上。我接过线，把风筝拿起来，让风筝的头部微微翘起，然后慢慢地逆风跑了起来。
“蝴蝶”起飞了，我慢慢放着线，风筝越飞越高，不一会儿就飞上了蓝天。“太棒了！”我高兴地欢呼起来。突然，一阵风吹过，我的“蝴蝶”摇摇晃晃地开始往下垂，眼看风筝就要落地了，我灵机一动，牢牢地抓住线，改变方向跑了几步，“蝴蝶”乘着风又飘了起来，我又往前跑，边跑边朝后看去。我的“蝴蝶”又飞上了蓝蓝的天空。
就这样，我们玩到快天黑了才依依不舍地回家。最终，我的“蝴蝶”又翩翩起舞，随风飘荡，和蓝天白云汇成了一幅既生动又美丽的图画。那一天，真美好啊！
日常生活周记怎么写 篇4
“猜领袖”游戏开始了。
“警察”弯着腰，眼睛向教室四周扫视。我这个当“领袖”的赶紧往桌子上拍，发出“吧吧”的响声。我四周的同学一见我拍起桌子，便飞快地跟着拍起来。
“警察”望着一大堆正在拍桌子的人，现出一副无奈的样子，似乎在说：
“这么多人拍桌子，到底谁是领袖呢”我见他分了神，便赶忙换成了拍头的动作。顿时，教室里一下子静了许多。见“警察”好像没往这边瞧，我便闪电般地跺起脚来，一会儿又用手比划成枪，一会儿又揪耳朵、击掌。“警察”被弄糊涂了，指了另一个同学。大家异口同声地喊：“错了。”趁“警察”还没缓过神，我忍着笑又拍起头来，我接连换了几次动作。有好几次，“警察”从我面前经过，他不再巡逻，站在那儿“死盯”。我担心极了，生怕被认出来。有一次，我见“警察”把眼睛往别处瞧，便咬了咬嘴唇，心里想：“就大胆一次吧。”我便在“警察”眼皮儿底下放肆起来，接二连二三地换起了动作。
“警察”一走，我放心了，稍停了一下就继续跺起脚米。我越来越大胆，好几次在“警察”走过的时候换动作。有时不小心出了岔子，比如同学们把我的动作弄错了，我就特别紧张，手心直冒汗，心跳也加快了。“警察”对这个吃了豹子胆的“领袖”很“恼火”，接二连三地叫错了几个同学。现在他只剩下一次机会了，但我不能松弛，否则会露出马脚。我好不容易坚持了下来，“警察”又错了。我心里像放下了一块大石头。在同学们的欢呼声中，“警察”像兔子一样被罚跳了一圈。接着，大家兴致勃勃地又继续玩下去。
“猜领袖”的游戏真好玩。
日常生活周记怎么写 篇5
大千世界，无奇不有。生活中有许许多多的小事情，只要我们多观察就一定有新发明、新发现！
一个星期天的早上，我做完了作业，闲着没事，坐在沙发上吹气球。
正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过，我问妈妈：“妈妈，你怎么了，难道是衣服洗坏了？还是没洗干净？”妈妈说：“都不是，就是晾毛衣太麻烦了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹！没法穿，这不我去拿电熨斗烫烫！唉……妈妈一边叹气，一边去拿电熨斗。
我边吹气球边想，我怎么能想个好办法，让妈妈晾衣服的时候平平整整的，不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一声，气球爆了，吓得我一下从沙发上蹦了起来。这一吓，让我来了灵感，哎，气球是圆形的，它充上气后，就和毛衣的肩膀差不多了，用气球能不能解救这一大难题呢？
说干就干，我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉，再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜，塞上后，把气球挂在凉衣架的一边，另一个挂在另一边，又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……下午，妈妈的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一点皱纹也没有了。
妈妈夸我真厉害，不仅解决了晾毛衣的难题！还把她不能穿的长筒袜给废物利用了！
生活中有许许多多的发现，只要我们多观察就一定能发现它的利用价值！
日常生活周记怎么写 篇6
寒假中的一天，我在姐姐家的防盗门边玩磁铁小球，玩着玩着，一不小心，小球被吸在了门镜的观察孔里。
说来也巧，磁铁小球的大小正好跟观察孔的大小一致，简直像是量身订做的。我应该怎么拿出来呢？用手抠，不行，不但拿不出来，还把我的手指给弄疼了。用夹子夹？不行，磁力太大，还把架子给弄坏了……我用了好多好多的办法，可小球还是牢牢地被吸在门镜里，怎么也拿不出来。我实在是拿他没辙了，就赶紧跑去问姐姐。姐姐笑着看着我说：“你自己的问题自己解决吧，好好想想为什么小球会被吸在门镜里。”我看着小球仔细想了想。“对了，小球是有磁性的，我就利用这个特点，用其他铁做的物体把他吸出来不就得了吗！”我拍着脑门说。
说完，我就找来了一根铁丝，我把铁丝放在了小球旁边。“啪！”的一声，小球自动被铁丝吸上来了，我用力一拉，小球就出来了。就在这时，我想起了科学老师好像教过关于磁性的问题，还做过实验呢！磁铁能够吸引铁质的物体，而且它还具有同极相斥异极相吸的性质，人们还利用了磁铁的原理发明了指南针、电动机、磁悬浮列车……
其实生活中处处都存在这科学，认真观察生活中的事物，学习更多的知识和科学原理，将来就能发明更多的东西。
日常生活周记怎么写 篇7
今天我放学回家，妈妈正好从菜节场赶回家来。她买了鱼啊，肉啊，还有一个又大又白，胖娃娃似的大萝卜。
妈妈洗好萝卜，她就准备开始切了，突然，妈妈大声尖叫起来：“我买的萝卜竟然是空心的呀！今天真倒霉。”我连忙放下手中的笔跑过去看，真的，萝卜中心有一点一点的小小的黑色的东西，我问妈妈那还可以吃吗？妈妈说：“不能吃，只好扔掉了！”我心里暗暗暗觉得可惜，我连忙追上去问：“妈妈，为什么有些萝卜会是”黑心“的呢？”妈妈说：“我不知道你去看看书吧。”于是我跑到书房，看了看关于农作物的书，没有答案。我又跑到电脑间问爸爸，爸爸也摇摇头说：“不知道。”忽然爸爸说让我查电脑。这一查，答案就出来了，原来萝卜还在地里生长的`时候，它会得一种病，一种病菌叫黑腐菌，当病菌侵入的时候，先是萝卜的叶子变成黑色一点一点的，然后会变成黑心萝卜，慢慢地萝卜还会变成空心，噢，原来如此。我兴高采烈地跑去告诉妈妈。妈妈夸我是个爱钻研的好孩子，我心里甜甜的。
今天虽然扔掉了一个萝卜，而我却从中获得了一个知识，这一得一失还是划得来的。
日常生活周记怎么写 篇8
星期五下午，我正在房间里写作业，突然觉得口干舌燥，便以百米冲刺的速度奔向厨房，拿了 一瓶饮料。刚准备转身跑步时，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌乱 ，玻璃杯上的水都洒到旁边的硬币上，玻璃杯摔碎了。这时，我看到了一个奇怪的现象：硬币上的水非常明显，已经远远超过硬币本身的高度，但水始终却没有溢出来，这是为什么呢 ？按我们所想的来说，这个时候水应该溢出来了，但这个在我们看来很正常的现象却没有发生，这又是为什么呢？
在我接下来的几次试验中，情况都是这样。正当我百思不得其解时，一直在旁边看我做实验的小妹妹发话了：“姐姐，你要是不明白，不知道这是为什么的话，那你就去网上查查资料吧！你不是常说电脑是万事通吗！”听了妹妹的话，我猛的一拍手，恍然大悟。对呀！我怎么没想到呢！我急忙跑到电脑前，在“百度”上搜索着。查了半天，总算被我查到了。原来，这是因为水的表面张力，这么多滴水，就像许多小朋友一样手拉着手，不让每一滴水掉到硬币外面去，当它们实在承受不住压力了，没有办法了，把手一松，水也就溢出来了。
在这次发现中，我明白了一个道理：生活中处处都有科学知识！就像这小小的硬币也包含着许许多多的科学。只是人们不去在意它，所以才被我们忽略。只要我们留心看、留心听，就能发现生活中的科学。
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初中日常生活周记6篇
小学作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{初中日常生活周记6篇}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
初中日常生活周记 篇1
我的清晨是宝贵的，我必须向珍爱生命一样珍惜我的清晨时光。一睁眼，我就按照初三学生的清晨习惯，洗脸，梳头，刷牙，吃早饭，然后轻轻按下复读机上的播放键，让那磁带中的外国人，在太阳微微升起时，陪我迎接朝阳。
在一日之中的24个小时里，我有大约三分之一的时间都是与同学们在校园这个大家庭中度过的。校长如同蜂王，掌管着整个蜂巢；老师们好比工蜂，为他们的事业而奋斗；而我们就是那随处可见的小蜜蜂，孜孜不倦的在每一节课上吮吸着源源不断地蜂蜜，将精华摄取。
晚饭过后，繁重的课业像海浪一样向我袭来，我没有招架之力，只得抛开一切杂念，纵身跳入知识的海洋，寻找那片胜利的小岛。我在海洋之中不断米所，尽力去寻找在上课时被我遗忘的知识，我试图努力紧紧攥住它，不让他从我指缝流走，尽管我的手指已被还说泡得发白。
在初三的生活中，我不断变换着角色来感受初三，为我灿烂的希望而奋斗。不远的将来，当花园中的那朵最美的牡丹花开时，我就迎接到了我繁花似锦的明天！
初中日常生活周记 篇2
周五，我们驾车去乡下。一棵棵大树在后移，一栋栋房子也在后移，一个个干农活的人也在后移。大约行了几里路后，便来到了阔别已久的乡下，约上几位小伙伴，来到了山间小路上，一起玩捉蚱蜢的游戏。一想到蚱蜢的反应能力，我们便立刻警戒起来，这儿瞧瞧，那儿看看，想找到蚱蜢的一点蛛丝马迹。这时，一片叶子扇动了一下，我们立刻屏息凝视，还悄无声息地接近那片“可疑”的叶子。我侧过脸一看，果真有一只蚱蜢在旁边“休息”呢!它一身枯黄的“铅甲”，一看就明白好对付。我把叶子轻轻地一拍打，蚱蜢便四脚朝天，手脚不停地抖动着，它就很快被捕获了。这时哥哥突然“失踪”了，我着急地寻找起哥哥来。不知哥哥是不知道我在寻找他还是怎么的`，一下子冒出来吓了我一大跳，还拿出手中的战利品给我看，原来是一根树枝，再仔细一看，树枝的叶子后面，正躺着一只螳螂。它长得肥肥壮壮，两把锋利的巨齿让人一看就毛骨悚然。它的背上还有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢，这真是一个奇迹!
现在正是油菜收获的季节，我便来到外公收麦子的农田里和他一起干农活。说来还真有趣，外公让我在油菜杆上踩，我饶有兴趣地踩了起来。“嘎吱、嘎吱。”一阵阵清脆的破壳声传入我的耳朵里，好像优美的歌声，又像农民们的喜悦声。踩好了油菜杆，接下来就是用一根棍子轻轻地敲打，我学着外公的样子，也用一根棍子在油菜杆上轻轻地敲打，又是一阵清脆愉快的声音，油菜真是一个不折不扣的歌唱家。过了一会儿，我的手不听使唤了，是没力气了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒开油菜杆，一看，里面藏着许多小小的，圆圆的黑色的油菜籽。这才让我知道原来我们吃的油是这样来的。
时间总是过得那么快，我就要回家了，但想到乡下好玩的事，我又开心地笑出声来。
初中日常生活周记 篇3
今天早上，我们洗漱完毕后，来到操场进行早锻炼。吃完早饭，我们打了篮球、玩了航模、过了浮桥。其中，我最喜欢的就是过浮桥。
我们排着整齐的队伍来到了浮桥所在地，教练简单地给我们整了队，然后问道：“你们有没有勇气过这个浮桥？”我们软绵绵地回答了一声：“有。”教练讽刺我们道：“你们怎么这么没有魄力？”顿时我们用尽力气大喊一声：“有！”“好，有谁愿意上前为同学们演示一下？”我立刻举起了手，“好，就这位同学。”于是我定了下神，准备上台做“模特”表演一下。
一开始，我走得十分慢，双眼紧盯着桥面，心里“咚咚”直跳，可当我的眼睛看向前方的水面时，原本紧张的心情一下就变得轻松起来。随着心情的升腾跌宕，步步轻松，我的速度也越来越快，终于，我第一个通过了浮桥。
在老师的指点下，同学们也很快领会了过浮桥的要领，他们一个跟着一个，悉数通了浮桥。
到了之后，我问教练：“为什么我觉得看水面比看桥面感觉要好呢？”教练回答道：“因为水面宽阔，相对平静，而桥面窄小，又是浮桥，人在上面走时会左右晃动，所以会令人有不稳定的感觉。”
活动结束了，它不仅锻炼了我的胆量，还让我学到了知识，真希望下次再有这样的机会。
初中日常生活周记 篇4
周三，一开始来到宿舍，听到最多的也许就是哭声了吧，我们一个个都是在父母坚硬的翅膀下长大的，一向都是衣来伸手，饭来张口，从来都不会有顾虑。而离开父母那温暖的怀抱，身边就像缺失了一个最重要的东西。有可能是因为想家，也有可能因为想爸妈或者刚来到这样一个陌生的环境里不适应这里的生活，所以几乎每天都会有真真的哭声传来。我也不例外，我因为从小就跟着妈妈，一直像妈妈的跟屁虫似的，一下子离开妈妈，还没从小学的生活缓过神来，还真有些不适应。害怕遭到老师的批评;害怕时间会不够用，害怕没有人跟我做朋友……一串的顾虑都在我的脑子里冒出来，变得多愁善感起来。所以我经常趴在床上哭着给妈妈打电话。每一次打电话都听得出妈妈的焦虑。同宿舍的人也坐在我床边，一个人安慰我一句，句句中都有对我的关爱。
到现在，宿舍里传出的全是欢声笑语的声音。有人讲个笑话，就会引得我们哈哈大笑，笑得我们直不起腰来。我们在一起讨论问题，遇到可笑得问题，提出后必定会引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尴尬的事情，也会成为大家的笑柄。这样活泼、富有生机的宿舍，怎能不让人开怀大笑呢?
一开始到了班里，班里认识的同学寥寥无几，五湖四海的同学汇聚在一起，之间多的是隔阂。我们虽然坐在一起，但也很少有说话、聊天的声音传来。我多的是坐在位子上，一个人闷闷地趴着或是自己看一本书。当老师让我们每个人去做自我介绍时，而我印象深刻的也没有几个人。
到了现在，大家在教室里，全班没有不认识的，在课间随处可见大家一起聊天、开玩笑或几个人到操场上散步。对待有困难的同学，大家也都会伸出援助之手，见面也都会嘘寒问暖。而现在同学之间多的是友好、团结。
我的初中生活丰富多彩，是最美好的初中生活……
初中日常生活周记 篇5
周五，背起沉重的书包，铁门在身后合上，发出刺耳的声响。一路往前走，早起的阿姨在小区散步，朝我打了个招呼，溜狗的大叔朝我点了点头，站岗的保安说：“去上学啦?”出了小区，早餐店的阿姨也向我问了声好。
搬来这个小区很久了，保安每年都换几个，唯独那个满脸皱纹的，总是爱大笑的保安，一直守在岗位上。每天，经过保安亭，就会看到他坐在那里，听着收音机。久而久之，也互想熟络起来。见到我，他总是回保安亭看看有没有我家的快递，若东西多，他还会帮我拿着，一直送到家门口，不等我开口感谢又匆忙离开。
在我写作业时，每当六点半，准时会听到一串响亮的狗叫，小区里那位大叔又来遛狗了。那只狗极其好动，不知疲惫地叫，像发现新大陆一样。它的主人控制不住它的冲劲，拉着狗链在它身后踉踉跄跄地走着。有一次，我在小区玩轮滑，那只狗朝我奔来，没栓狗链!我惊恐地拼命往铁门那边跑，它却追了上来，我一急之下，抓住门把手，拖着沉重的轮滑鞋使劲跳起来，趴在了门上，悬在空中用轮滑鞋踹它，幸亏那位大叔及时赶到，结束了我的惊恐。至此，我和遛狗大叔也认识了，每逢六点半看到他出来遛狗，狗链再没有消失过。
日常，并不等于无聊与琐碎，日常生活中各式各样的陌生人，总是因为某些原因与我们相识。他们散播着人情的温暖，各自尽自已的本分，默默付出，也努力经营着自已的日子。他们，也许是微不足道的平凡的人，但他们又不平凡，像散发着光亮的小太阳，照亮着我们平凡的日常生活。
初中日常生活周记 篇6
周五，我参加了期盼已久的“小小交易会”，和以往不同的是，我们从买方变成了卖方，我怀着激动的心情，随着同学们的步伐向小小交易会的现场走去。
我们来到了老师指定的地点，摆好准备出售的物品，便开始叫卖起来：“漫画书2元一本!”“奥特曼2元一个，三个5元!”“魂魄十元一个!”顿时，整个学校热闹得就像菜市场一样，讲价、叫卖声不绝于耳，几位小同学走了过来问我：“大哥哥，这个布娃娃怎么卖?”我回答道“十元。”有一位小同学说道“大哥哥，便宜点吧，你看这布娃娃都很旧了。”我说“这是我才买不久的，买的时候30块钱，如果你真的想买的话，最多只能降到7元，再降我就亏本了。”那个小同学见我一下子降了三元，就愉快的买了下来了。之后，我又卖出了几本我看过的书，我把我的东西卖完后，还到了其他同学卖的地方转了转，用7元买了一个卡牌，正准备收起来时，一个小同学过来问我，哥哥!这个多少钱?我随口说到8元，没想到他立马掏出钱来把我刚买的卡牌买去了。虽然有点遗憾没能玩那个卡牌，但觉得赚了一块钱也不错，随着时间慢慢推移，小小交易会结束了，大家拿着自己的收获说笑着回到了教室。
回到家之后，我和姐姐清点了一下我们卖到的钱，我姐姐卖得了两百多元钱，而我只卖得了13元，因此，我很不开心，爸爸对我说：“你不要看谁卖的钱更多，而是看谁用最少的物品赚更多的钱，你看你姐姐虽然卖了200多元，但在其中一个值200多元的吉尼斯纪念品，被她用5元卖了出去。”爸爸停顿了一下继续说道：“关键是这个还是非常有纪念意义的东西，并不是她不需要的，没有用的，你没见她一回来就后悔的样子。”。
对呀，虽然我卖的钱少，但是比起姐姐用5元把两百元的纪念品卖掉了，我这样把不需要的东西卖出去了，让我明白了小小交易会的目的是让我们认识到你不需要的东西，可能是别人非常需要对他有帮助的东西。就像古代的丝绸之路一样，我们这个小小交易会也是达到了物尽其用的目的，让我们不浪费资源，养成勤俭节约的好习惯，也使我们知道了如何变废为宝，让我真正的感受到了“你的多余，我的需要”这句话的含义。
日常生活周记模板集锦5篇
你肯定有写小学作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢？作文5000网的一篇《日常生活周记模板集锦5篇》应该能帮助到你！
日常生活周记模板 篇1
生活中处处都有让人留恋的镜头。你知道我最喜欢的镜头吗？告诉你那就是体育场里的一个个小镜头。
我来到体育场，首先，看到的是篮球场地上的小镜头。看！那些剃平头的、梳分头的、扎马尾辫的、留荷叶头的；穿衬衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人们在场地上奔跑着，跳跃着，时而传球，时而投篮，！说着，喊着，笑着，那真叫开心！
再看环形跑道上，是另一道美丽的风景线。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿网鞋的，穿旅游鞋的，还有穿凉鞋的人们在移动着。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他们随着体育场上优美的音乐运动着，脸上都挂着幸福的笑容。
靠近大门的一侧是健身器材区。那里有老年人，中年人，还有年轻的'小姑娘，小伙子。看！那位老爷爷做仰卧起坐，做得非常轻松，做完了，还用手理顺几下自己的头发。看上去精神抖擞，做的一点也不比年轻人差。
体育场里的一个个小镜头真吸引人啊！我早就忍不住了，拿着篮球玩了起来。
日常生活周记模板 篇2
大千世界，无奇不有。生活中有许许多多的小事情，只要我们多观察就一定有新发明、新发现！
一个星期天的早上，我做完了作业，闲着没事，坐在沙发上吹气球。
正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过，我问妈妈：“妈妈，你怎么了，难道是衣服洗坏了？还是没洗干净？”妈妈说：“都不是，就是晾毛衣太麻烦了，毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹！没法穿，这不我去拿电熨斗烫烫！唉……妈妈一边叹气，一边去拿电熨斗。
我边吹气球边想，我怎么能想个好办法，让妈妈晾衣服的时候平平整整的，不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢？忽然，”碰“的一声，气球爆了，吓得我一下从沙发上蹦了起来。这一吓，让我来了灵感，哎，气球是圆形的，它充上气后，就和毛衣的肩膀差不多了，用气球能不能解救这一大难题呢？
说干就干，我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉，再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜，塞上后，把气球挂在凉衣架的一边，另一个挂在另一边，又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……下午，妈妈的毛衣晾好后，肩膀上平平整整，一点皱纹也没有了。
妈妈夸我真厉害，不仅解决了晾毛衣的难题！还把她不能穿的长筒袜给废物利用了！
生活中有许许多多的发现，只要我们多观察就一定能发现它的利用价值！
日常生活周记模板 篇3
大人的话有时也是错的，比如说“多吃水果对身体有好处——昨天，我吃了一个苹果，两个香蕉，三个桔子，四个火龙果，五块哈密瓜，六瓣橙子……十个菠萝蜜之后，今天上午却闹了肚子。
我从床上起来，飞快跑向厕所，还剩一步之遥时，爷爷抢先冲了进去。“咚！”我撞上了门，直接一个跟头。
五分钟后。
“咣咣咣”我使劲敲着门，“好了吗？”
“别忙！”爷爷厉声道。
“知道了！”
又过了一会儿……
“爷爷，都九点了，还没好？”
“一会就好。”
十分钟过去了……
“你不会便秘了吧？”
“小孩别瞎说，马上。”
爷爷从厕所出来了，一脸的严肃。他理理衣襟，走进自己的房间。我飞快跑进厕所。
日常生活周记模板 篇4
所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有毫不相干。其实不然，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
我们看到星星闪，这不是星星本身的亮度变化，而是与大气相关。大气隔在我们和星星之间，好象一堵墙在守卫着星星。当它的密度和透明度发生变化时，我们站在地上看到的星星肯定就会觉得星星一闪一闪的了。
我经常会打哈欠，这种现象对于我来说是家常便饭了。可是人为什么会打哈欠呢？原来呀，当我们感到疲累时，体内已经产生二氧化碳。当它过多时，身体就会打哈欠将二氧化碳排出来。
每当我们去咖啡厅喝咖啡时，都会看见服务员用盖子把酒精灯熄灭。这是为什么呢？它会不会在盖子下燃烧呢？查阅了资料后，我终于知道了其中的奥秘。原来火燃烧是需要氧气的。只要一把盖子盖了就等于让火没了氧气，火自然就会熄灭了。真是不看不知道，一看吓一跳呀！
还有一个这样的例子：向一个杯子里放入一团燃烧的纸，马上又放一个鸡蛋在杯子上（瓶口稍比鸡蛋小）。过了一会儿，鸡蛋掉进去了，真是神奇了。知道是为什么吗原来呀，火燃烧时用光了瓶子里的氧气，空气压力也进了鸡蛋里，所以才掉下去的。
人生处处是学问。生活中有科学，科学也在生活中。只要我们处处留心，任何迷团都会一一解开的。
日常生活周记模板 篇5
周三这天我值日，为了不给我们班拖后腿，我在教室里来来回回地检查，眼睛如电脑上的鼠标箭头，不停地寻找蛛丝马迹，就算有一丁点小纸屑我也要捏起来，扔进垃圾桶里。就是画在地上的粉笔灰，我也要用脚搓黑。
“丁零零”上课了，检查卫生的人马上来了。我抓紧最后的一点时间，迈着流星大步又巡视了一圈，看到教室里依然是一尘不染，这下我才安心地回到座位。终于检查卫生的人来了，盛气凌人地走进教室。我侧着头注视着每个角落，不知怎么有一张白纸竟落在了检查卫生的人身后，我真想一口把它吞下去。可检查卫生的人已回过头来看见了，他敏捷地弯下腰捡起纸，在手上转过来又转过去，像在对我们_，又像在庄严地宣布今天你们班要扣分了。此时我的心“扑通、扑通”地跳着，哪里是十五只吊桶打水，简直就是怀里揣了二十五只老鼠——百爪挠心。我埋着头，连气也不敢呼，两只眼睛紧紧地盯着书，心里却想：哪来的一张纸呢？我可是仔细检查过的呀！
这时，批改作业的老师问：“今天谁值日？”我像木头似的站了起来。老师走过来说：“你怎么又马虎了呢？”听到“马虎”两字，我特别地委屈。因为我今天确实认认真真检查了好多遍……这时，王晨站起来说：“那张纸是从检查卫生的讲义里掉下来的。”听了这话，我好像得到了一根救命稻草，不管三七二十一就往外冲，追到那位检查卫生的同学。听我说完，那位同学羞愧地笑着说：“对不起，我不是故意的，看，我也没扣你们班的分。”。
一场关于“纸”的风波终于平息了，我那颗悬着的心也慢慢地落下来。今天真是好险啊！
日常生活周记如何写5篇
周记是我们人向外界表达自己想法的一种形式，相信大家都写过周记吧。周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢？经过搜索和整理，作文5000网的编辑为大家呈上日常生活周记如何写，希望能为你提供更多的参考！
日常生活周记如何写 篇1
生活中处处都有让人留恋的镜头。你知道我最喜欢的镜头吗？告诉你那就是体育场里的一个个小镜头。
我来到体育场，首先，看到的是篮球场地上的小镜头。看！那些剃平头的、梳分头的、扎马尾辫的、留荷叶头的；穿衬衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人们在场地上奔跑着，跳跃着，时而传球，时而投篮，！说着，喊着，笑着，那真叫开心！
再看环形跑道上，是另一道美丽的风景线。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿网鞋的，穿旅游鞋的，还有穿凉鞋的人们在移动着。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他们随着体育场上优美的音乐运动着，脸上都挂着幸福的笑容。
靠近大门的一侧是健身器材区。那里有老年人，中年人，还有年轻的'小姑娘，小伙子。看！那位老爷爷做仰卧起坐，做得非常轻松，做完了，还用手理顺几下自己的头发。看上去精神抖擞，做的一点也不比年轻人差。
体育场里的一个个小镜头真吸引人啊！我早就忍不住了，拿着篮球玩了起来。
日常生活周记如何写 篇2
“哇！四百多片！”
打开装满乐高的袋子，倒出来，黑、白、红、蓝4种颜色让我眼花缭乱。
看着说明书，先把需要的乐高准备好，再按照图纸拼，最后加工。“咔”的一声，乐高结实地按在了一起，我就像一个工匠，拼得孜孜不倦，似乎在完成一项伟大的工程。
太阳在空中悄悄地挪移，时针从“10”悄悄转到了“12”。
还差最后一步！我准备着零件，内心已经激动了起来。可还是有一块怎么也找不到。我把盒子抬起来，没有。突然，我在墙角发现了它。拼上去，一辆精美的摩托车出现在眼前。阳光下，它飞驰起来，我似乎听到了发动机的轰鸣。
日常生活周记如何写 篇3
生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱日常生活。在这儿就有一个小镜头。
在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好“读书使人进步”嘛！想要读书图书馆便是一个好去处。清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑；一个女孩子拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来；几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心……
人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。
就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……
日常生活周记如何写 篇4
星期五下午，我正在房间里写作业，突然觉得口干舌燥，便以百米冲刺的速度奔向厨房，拿了 一瓶饮料。刚准备转身跑步时，不注意撞到了桌子，肚子很疼。
桌上更是一片凌乱 ，玻璃杯上的水都洒到旁边的硬币上，玻璃杯摔碎了。这时，我看到了一个奇怪的现象：硬币上的水非常明显，已经远远超过硬币本身的高度，但水始终却没有溢出来，这是为什么呢 ？按我们所想的来说，这个时候水应该溢出来了，但这个在我们看来很正常的现象却没有发生，这又是为什么呢？
在我接下来的几次试验中，情况都是这样。正当我百思不得其解时，一直在旁边看我做实验的小妹妹发话了：“姐姐，你要是不明白，不知道这是为什么的话，那你就去网上查查资料吧！你不是常说电脑是万事通吗！”听了妹妹的话，我猛的一拍手，恍然大悟。对呀！我怎么没想到呢！我急忙跑到电脑前，在“百度”上搜索着。查了半天，总算被我查到了。原来，这是因为水的表面张力，这么多滴水，就像许多小朋友一样手拉着手，不让每一滴水掉到硬币外面去，当它们实在承受不住压力了，没有办法了，把手一松，水也就溢出来了。
在这次发现中，我明白了一个道理：生活中处处都有科学知识！就像这小小的硬币也包含着许许多多的科学。只是人们不去在意它，所以才被我们忽略。只要我们留心看、留心听，就能发现生活中的科学。
日常生活周记如何写 篇5
周三我爸带我去公园的草坪上放风筝。公园门口，小草对我微笑，花儿向我点头，太阳公公也向我释放着它的热情。
到了草坪上，我抬头发现天空中有各种各样的风筝，有凶猛的老鹰、美丽的花儿、还有伶俐的燕子。它们使天空格外美丽。我也拿出我美丽的风筝——蝴蝶，它可漂亮啦！它五颜六色，犹如披上了一件独一无二的“彩衣”。爸爸用竹片把风筝架起来，再把线穿在风筝上。我接过线，把风筝拿起来，让风筝的头部微微翘起，然后慢慢地逆风跑了起来。
“蝴蝶”起飞了，我慢慢放着线，风筝越飞越高，不一会儿就飞上了蓝天。“太棒了！”我高兴地欢呼起来。突然，一阵风吹过，我的“蝴蝶”摇摇晃晃地开始往下垂，眼看风筝就要落地了，我灵机一动，牢牢地抓住线，改变方向跑了几步，“蝴蝶”乘着风又飘了起来，我又往前跑，边跑边朝后看去。我的“蝴蝶”又飞上了蓝蓝的天空。
就这样，我们玩到快天黑了才依依不舍地回家。最终，我的“蝴蝶”又翩翩起舞，随风飘荡，和蓝天白云汇成了一幅既生动又美丽的图画。那一天，真美好啊！
小学日常生活日记怎么写通用10篇
作文5000网专题“日常生活日记”推荐内容。
小学日常生活日记怎么写【篇1】
今天上午阳光明媚，我们带上篮子，一齐去爬xx山的小山头。
一路上，我看到有小水沟，里面“装”着的是清澈见底的水，我还看到一棵矮矮的树，上头开着白色的花，芬芳迷人，香气袭人。那晨空气清新，再加上花扑鼻而来的香味，躺在这儿睡觉，是一件多么惬意的事呀!
不知不觉中，我们已到了山顶。那儿有许多松树，大的，小的，各种各样的松果挂在松树上，一个个娃娃穿着褐色的衣服，拉着树枝，正在荡秋千呢!之后，我们们齐心协力，摘了许多松果，也捡了许多榛子，真上果实累累呀!
走着走着，我们又来到一条小路上，小路上有一棵桃树。别看这仅有一棵，走近一看，嘿!这桃花给原本的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放;有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个高高在上的女王;还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。
这一个上午过得真不赖!不仅仅满载而归了，并且欣赏了美如画的桃花，真是百闻不如一见!
小学日常生活日记怎么写【篇2】
今天下午，我在家里看电视，正想休息一会，妈妈突然叫我做家务，叫我擦地，而且还是把所有房间都擦了，还包括客厅，我很不高兴地说：为什么？我不想擦地。妈妈回答说：因为你该做点家务了，我就听妈妈的话去做了，钟表一分一秒地过去了，终于做完了，妈妈又说：再把家具擦一擦，我生气的说了一句：妈妈你想累死我呀！妈妈高兴的对我说：锻炼锻炼来你呀！别整天在家老玩电脑或看电视，这样你会更懒的。没叫你做饭就不错了，赶紧做完了去学习，等会吃完了晚饭我带你出去转转，你老在家里闷着会闷出病来的。
哎，今天真辛苦。
小学日常生活日记怎么写【篇3】
时间总在不经意间流逝，转眼间我的小学生活已经结束了。
在我的小学生里发生过许许多多的事情，它们就像宝石一样，有的光彩夺目，有的黯然无光。我已经离开了我那充满回忆的教室，离开了我那可爱的同学们，离开了我敬爱的老师们，离开了我那充满快乐的校园。我来到充满回忆的教室里，仿佛还有我们琅琅的读书声，操场上还有我们嬉戏声，校园里还有我们欢笑的身影。在每个角落，都留下了我们的足迹。我忘不了，在运动场上，我们矫健的身影。我忘不了，课堂上，同学们的踊跃发言。我忘不了，在受伤时，总有一大群同学来关心你，安慰你。忘不了，忘不了，永远忘不了那一幕幕生动的画面，那一件件感人的事迹，这是我终生难忘的。
六年令人难忘的小学生活啊。
小学日常生活日记怎么写【篇4】
今天我在《xx晚报》上看到这样一则新闻故事：《要有一颖平常心》。故事讲了一个年轻人怕自己的发言会引起众人的嘲笑而感到苦恼、焦虑，甚至浑身不停战果，无法坐稳。他的朋友用美国著名作家马克·吐温曾经对一位年轻作家说的话来安慰他：“你大可不必这样害怕，这里没有人指望你发出什么惊人的言论。”
我们生活中也有许多这样的现象。例如我，每次演讲都非常紧张，因为我害怕别人对我的文章没有兴趣，或是我文中的某一句话被同学们当做笑柄。我觉得这篇文章，给了我们一个小小的启示：我们是否太在意自己的感受如果你在路上摔了一跤，你一定尴尬。但是这只是周围人生活中的一个小插曲，别人笑过，自然就会把这事儿给忘了。”
拥有一颗平常心，用这颗心对待任何事物，我一定会觉得很轻松。相信我能找到属于自己的平常心。
小学日常生活日记怎么写【篇5】
国庆节假第五天，早上三点半，爸爸就叫我们一起床。我们准备去张家界旅游，早点走路上不堵车。
我们刷牙洗脸，再收拾一下，就出门，开车去张家界。经过三个多小时的车程，我们就到了张家界。我就活蹦乱跳地打开车门。
去天门山爬山，首先我们坐缆车去山顶。当我上去的时候，心里有些害怕，好高啊，但我还是勇敢地看了下面。妈妈却不敢看，吓得紧握着拳头，闭着眼睛。
到了天子山，我们就看见猴子。大猴子在那陪小猴子玩呢。我们还爬了天门山，好高好高的山。我们在山顶上玩了两个小时，才下来。下天门山，走了三个多小时。加上爬山，我们总共花了五个小时多呢。
我们真厉害，爬山五个多小时都没累。
小学日常生活日记怎么写【篇6】
平时爸爸总是对我不理不睬，有时生气了还会打我、骂我。
今天上午，我出去玩了，赶不上吃饭。那正好是夏天，我穿着牛仔裤短裤。爸爸生气地问：“吃不吃面条?”我高兴地说：“吃。”我不知道爸爸说的是吃的面条，还是什么呢?原来，是用来打人的竹条。他立刻拿出竹条狠狠地抽在我的腿上，三下两下两条腿被打得一条一条红扛扛，我哭着一瘸一拐地跑了出去，坐在门口的小椅子上哭着想：不就是来迟了些嘛!玩本来就是孩子的天性，我恨你爸爸，我讨你爸爸……就算我错了也不用这么狠心吧!
下午，爸爸的脚扭伤了，外面还下着雨，我要去买书。爸爸毫不犹豫地说：“我带你去。”我看着爸爸坐在沙发上，扶着沙发的扶手艰难地站了起来，又皱着眉头坐了下去，手上的青筋都暴出来了。这时我眼泪都掉下来了。我内疚地说：“不去了。”。
虽然爸爸没有带我去买书，可我却感受到了爸爸深深的爱!
小学日常生活日记怎么写【篇7】
有一天，我很热，我叫妈妈开空调，妈妈说“开空调浪费电，我们还是买2——3把扇子吧！”我说“好的。”说完我们就去买扇子。买好扇子回家了，回到家里我满头大汗，我拿趣扇子拼命的扇风，可是风太小了不够凉快。妈妈对我说“你的心只要静下来，你会感到很凉快起来。”我的心静下来果然凉快了许多。
清晨，我跟妈妈一起出去跑步，跑了一个小时，我满头大汗，回到家里一进门就拿起面巾纸，妈妈马上指了指说“不能用一次性纸巾用手帕。”我对妈妈说“好的，但是我们家里没手帕呀？”妈妈说“可以去买。”妈妈和我一起去小超市，妈妈问老板要了5——7条手帕，我对妈妈说“为什么要这么都手帕。”妈妈说我们都可以用。
行动起来吧，从生活中的点点滴滴做起。这样，天将会更蓝，大地会更加生机勃勃。
小学日常生活日记怎么写【篇8】
今天晴空万里，学校里要举行秋季运动会，同学们欢呼雀跃地在操场上集合，有很多同学都参加了比赛。
这次是我第一次参加运动会，运动会项目有60米、400米和600米跑步、跳高、跳远、垒球，我参加了跳远比赛。随着学校广播的响起，整个校园顿时沸腾了起来。运动员们聚集在田径场上，准备着比赛。
拉拉队高声呐喊着：“二（4）班必胜。”还举起写有“二（4）班加油”字样的旗杆，为我们打气助威。
上午，我看到有一些参加跑步的同学奋力冲刺着，即使有些同学看起来非常累，脸色苍白了还在坚持。下午，我参加跳远时，裁判宣布比赛规则：可以踩在白线上跳，但是不能超过白线再跳。直接比决赛，每个人要跳三次，选出的一跳做成绩。轮到我跳最后一次时，我奋力向前冲，使出浑身的力气往前一跃，跳出了208厘米的成绩。
经过这次运动会，我明白了比赛不仅包含了荣耀，还代表了友谊和团结。
小学日常生活日记怎么写【篇9】
我在暑假回了次老家，老家在乡下，那里每户人家都有很多菜地。春种秋收，家家如此。
我可真回去得是时候，当番茄和玉米刚刚结下的头几天。我不仅能吃自家种的“绿色蔬菜”，还能当回“菜贩子”。今天，天还没亮，我和表弟还有舅妈就去菜地里摘菜。回到老家，我也像个乡下娃一样，手里拎着个小筐筐，衣服也是专门下田穿的，你还别说，我真像一个小菜贩子！
“哟，真漂亮！”我不禁赞叹道。看，一片片分得均匀的地，种上了番茄、玉米。又红又绿的，从上往下看，不像是菜地，简直像花园。可真不巧，我下山的时候不小心被石头绊倒，扭了脚，只好乖乖地回家休息几天。
我蔫蔫地回到家，不一会又高兴起来，几天后我不就又能当“菜贩子”么！
小学日常生活日记怎么写【篇10】
今天中午，天气好暖和。我跟爸爸、妈妈说："玩沙包。好吗？我没想到他们同意了。
游戏开始了，爸爸用沙包对准我就砸。我一躲一闪，爸爸始终砸不到我。沙包落到了妈妈的脚下，妈妈快如闪电拾起沙包，对着我猛地一砸，沙包飞速而来，我没有躲开这个沙包，唉，我被砸到了！无奈，我只好垂头丧气地走出了比赛场地。
赛场中，妈妈一躲一闪，像一只灵活的猴子一样，躲来躲去，爸爸往高处砸，他使出了好大的劲，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，两条命了！”妈妈高兴地跳起来。
乘妈妈得意忘形之际，我使出了最厉害的必杀技：雷电飞包。不愧是雷电飞包，一下就砸到了妈妈。妈妈不甘心，没了一命，火焰刺杀，果然厉害。接二连三使出了绝技：终于把妈妈砸下了赛场。爸爸上场了，还没站好，就被妈妈给砸下场了。我们玩了好几个回合，我和妈妈、爸爸都累得满头大汗，可我觉得太高兴太快乐了。
