描写夏天植物的作文模板4篇。

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，会写作文的人读书成绩应该不会太差，要想写好一篇作文是非常花费脑力和精力的，你了解过好作文是如何写出的吗？以下是编辑精心收集整理的描写夏天植物的作文,带给大家。请在阅读后，可以继续收藏本页！

描写夏天植物的作文【篇1】

柳树又换上了新衣。城外江边那整齐的一排排柳树，贪婪地吮吸着春天的甘露。春雨过后，柳树吸饱了大地妈妈的养分，享受了太阳公公的温暖，它那千万条柳枝垂下，每看到嫩绿的垂柳，我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉：　 万条垂下绿丝绦。不知给人们带来了多少欢乐，你还给人们带来了美好春光，春天将会美中不足，人们的欢乐将会少一些，城市就会受到污染，缺少大自然的风光，柳树，我赞颂你那美丽的身躯。你为人们遮阴挡雨，你为大自然添光彩，　柳树柳树最大的特点就是无论什么样的环境它都能生长。我喜欢柳树。春天来了，柳树早早的发芽，长出了像心一样的小叶子，装点着随风飘舞的树枝。我看见风儿在给柳树梳理头发，下雨时，雨水给柳树冲澡，夏天来了，柳树长得枝繁叶茂。密密麻麻的叶子联合起来，经过连续几天的晴朗天气，柳树好像在说：渴死我了！园丁给柳树浇水！水深深的渗进根部”让柳树快活的成长，秋天到了。

描写夏天植物的作文【篇2】

我去阳台上喂蛐蛐儿，花盆里的泥土都裂开了。我拿来喷水壶浇水。一不小心，壶盖掉了，正好落在含羞草的叶子上。这下含羞草一定回压死了！我急忙去拾壶盖。含羞草的叶子都垂下来了，显得无精打采，像是奄奄一息了。我闯祸了，这可是妈妈心爱之物。拉着妈妈出来看，妈妈一看，笑着说。你上含羞草的当啦：我迷惑不解地问“妈妈找个借口就推托掉了：真没办法？不过今天我非得弄个水落石出不可”我来到书房开始查看，我乐坏了。原来在含羞草叶片的基部，有一个充满水分的叶枕！当你用手去触摸草时，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分立即向上部与两侧流出去，叶枕下部像泄了气的足球似的，叶柄也就下垂！合拢了”我还知道！含羞草可以预报天气，在阴雨天气即将来临时。由于空气潮湿，小飞虫飞不高，碰撞含羞草的机会就大了。因此含羞草不再，端庄大方，羞羞答答。原来是这么回事，含羞草并没有死啊，我长长地舒了口气，不禁深深地感叹，植物是这么神气呀”用你们明亮的眼睛”用你们聪慧的大脑。相信你们也能发现大自然的许多奥秘！我们迎着晨风来到荷花亭！荷花已经开了：一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的；非常青翠！荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高！像亭亭的舞女的裙，零星地点缀着些白花！有羞涩地打着朵儿的，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人，微风过处。送来缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着；这便宛然有了一道凝碧的波痕，叶子底下是脉脉的流水，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了，那片片荷叶。像撑开的张张绿伞，似层层绿浪。湖面上碧绿的荷叶。托出，少女，粉红的面颊，荷花的花瓣 儿洁白如玉。花里又托着深绿色的莲蓬，再细看，荷花千姿百态，洁白无暇。像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花 苞“娇羞欲语”含苞欲放。一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁。犹如 一位衣衫未整的美人。像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔；似乎是一张张小嘴巴，正放 开喉咙大喊着，快来摘啊；荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞；令人赏心悦目，而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，我陶醉了“觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞，荷花的姿态各不相同！有的像在睡觉”

描写夏天植物的作文【篇3】

在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，它的树叶尖尖的，刺刺的的，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨哗哗下起，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞 、唱歌、嬉戏。丰收的季节秋天已来到，只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，它又好像在向着我们微笑。寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。听妈妈说：松树的树叶 、根 、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；根和枝又是很好的燃料。我不由得更喜欢松树11111 我爱银杏树我热爱大自然，我热爱大自然中的一草一木。我珍藏了许许多多各式各样、精巧别致的叶子：银杏叶、柳树叶、枫叶……但是其中，我最喜欢的就是银杏叶。在我家的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。给我们的小区增添了无限的生气。这是一棵巨大的、古老的银杏树。都没围过来。银杏树的树皮是灰褐色的，用手摸上去非常糙，像老人裂开的皮肤。银杏树的树枝是从中间长出来的，无数的树枝像巨人的手臂向四面八方伸展着。银杏树也毫不逊色，它那美丽的叶子，如丝的细雨落在叶子上，就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之曲》。酷暑难挡的夏季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日，树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。我一觉醒来就可听到树上叽叽喳喳的鸟叫声，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹，给我们小区增添了无穷的快乐。一个果实累累的名字季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果，一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说：银杏果和银杏叶都是名贵的药材，经霜的银杏叶渐渐枯黄，在北风中簌簌飘落，那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下，更显得英俊、潇洒、威武，爱你的生机勃勃，更爱你那无私奉献的精神，222222也许你喜欢默默无闻的小草。也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗，阳光直射的那那些叶子十分青翠。好像谁在叶子上撒上了一大把金星，背对阳光的叶子；仿佛经历了无数沧桑，绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮。一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，大树的树干非常粗壮。我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包藏着无数年轮的深褐色树皮上，沟沟壑壑，像是一道道的山脉和河流，我们不知道这百年的大树经历了什么。也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑寒冬，用巨大的力量托起了一片生命的绿色，大树把根深深地扎在泥土当中。但是仍然在努力地生长着，叶子是大杨树最美丽的风景。树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞。长满苹果树。在这样茂盛的苹果树下有一大片阴凉。在那毒辣的太阳底下，因为我在茂盛的苹果树下坐在凳子上乘凉。苹果树上结满了沉重的苹果。所以把苹果树的枝都给压弯了。我把树上的苹果全都摘下来拿回了家，苹果树不像春天那样在树上长满红色的小花，也不像夏天那样树上长满了鹅卵一样的叶子，更不像秋天那样给我们带来了许许多多的果实。而冬天的苹果树虽然光秃秃的。

描写夏天植物的作文【篇4】

梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，绿得更深了，绿得更加得深沉。这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，他们那仅剩下的矮小的枝，只能悲哀的等待着死神的到来。就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。傲雪临霜。在风雪中怒放，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，虽然冬天是那样的寒冷，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，而梅花，她是真真正正的纯白，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到。

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描写植物的初中作文(系列4篇)

我们经常会将一些发生的事写进作文，写出一篇优质作文是值得钦佩的，有相关的作文模板可以参考吗？以下为我们为大家整理的描写植物的初中作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写植物的初中作文 篇1

人们往往赞美不畏寒冷的梅花，清高的荷花，淡雅的兰 花，富丽的牡丹，可哪有人赞美紫苏？因为紫苏实在太不起眼了。

的确.紫苏很渺小，渺小到很少有人知道它的名字。它的 外貌太不起眼了，矮矮的，瘦瘦的，褐色的茎上稀疏地挂着几 片叶子。它的叶子，有的深紫色，有的淡紫色，还有的是紫绿紫 绿的。叶子的形状与别的植物差不多，是卵圆形的。它的花和 果实也不太引人注目。花是平常的红色，果实也是很一般的褐 色。可以说，除了植株的颜色与别的植物不太相同以外，它再 无引人注意之处了。

我本来也是不重视它的。可是有一件事却使我认识到了 这个渺小者的价值。那是一年夏天，妈妈在厨房里剖鱼，弄得 满屋子都是一股腥味儿。见我捂住鼻子，妈妈告诉我，快去摘 点儿紫苏叶来，它可以压腥味。“真的吗？它真有那么神奇吗？” 带着怀疑我来到花坛里。先找了一遍，没找到。又找了一遍， 这才发现它。因它曾被脚踩过，痩弱的茎状伏在了地上，像一 个生了病的老人。叶子也变得虚弱不堪。我遵照母亲的指示， 将信将疑地摘了几片叶子，用水洗净后，交给妈妈。妈妈将它 盖在鱼上，那股腥味立即少了许多。妈妈又将它放在炒熟的鱼 上，鱼也没有了平日的腥气，吃起来格外香嫩可口。紫苏，这小小的植物，居然有如此神奇的作用。从此以后，我见到紫苏，都 忍不住上前去摸摸它。它矮矮的茎，在我的眼前，似乎高大了 不少；那紫紫的叶子，在我看来也十分可爱了。

不久前，我偶然翻翻药典，竟然发现了紫苏的名字。我迅 速翻到那一页，只见纸上赫然写着：“紫苏，发汗散寒，行气解 毒，消痰止咳，可治感冒风寒，食物中毒，孕妇胎气不和，支气管炎。”啊，不起眼的紫苏，竟有如此多的作用！

小小的柴苏，给了我启迪：人是不可以用它是否“起眼”来 衡量的，重要的在于他有没有价值，能否为社会作出贡献。社 会由于有了千千万万个“不起眼”的平凡的人的贡献，才变得 美好。因此，我们每一个“不起眼”的人，要尽自己的力量为社 会发挥有益的作用，让社会变得更美好。

让我们都来做一株小小的“紫苏”吧！

描写植物的初中作文 篇2

它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的

说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。

菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！

描写植物的初中作文 篇3

一大清早，筱薇就起来了。她走在去学校的路上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在庆祝这特别的节日。她边走边边想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢?正当她思索时，突然，她看见田野上盛开着一簇簇美丽的野菊花，有黄的、紫的、白的……一朵朵竞相开放。筱薇心想：这些菊花多么像老师高尚的品格呀!于是，她兴奋地跑过去，采了一束当送给老师的礼物。

她来到学校，学校里还一片寂静。她跑到水池边，小心翼翼地握着菊花，用水把花上的泥浆冲洗干净。便高兴地向老师办公室走去。

筱薇来到老师的办公室窗前，蹑手蹑脚的轻轻探着头，向办公室里巡视，发现老师没有在办公室里，她心想：呵，这真是天赐良机，这真是天助我也，这是个好机会!于是她轻轻地推开窗户，把菊花插进了笔筒里。正当她转身要走时，却无意看到了老师的办公桌上放着一副老花镜，老花镜下面还放着一本语文课本和昨天刚刚测试完的试卷。她心想：老师肯定批改我们的作业到深夜。有不断回想起：多少次老师曾在办公室里熬夜，多少次曾带病上课，多少次……她百感交集，心想：老师啊老师，您的.生命是一团火，您的生活像一曲歌，您的是一首诗。您太辛苦了!您有蜡烛那种照亮别人却熄灭自己的精神。您是人类灵魂工程师，您是培育祖国花朵的园丁。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼。您让我们在知识的海洋里徜徉。老师，祝您节日快乐!

这样想着想着，筱薇的眼睛模糊了，泪水蒙住了她的双眼……这时，她抬起头看了看衬托着几朵白云的蓝天，又看了看在阳光照耀下晶莹透亮的菊花。于是，自言自语的说：“老师看到这金灿灿的菊花，闻到这沁人心脾的清香，一定会欣慰的笑。”筱薇想到老师的笑，自己也抹了抹眼泪，望着菊花笑了，笑得那么甜，那么灿烂!

描写植物的初中作文 篇4

有人喜欢清新的吊兰，有人喜欢顽强的文竹，有人喜欢娇嫩的鲜花，而我，却喜欢那绿得可爱的小生命——绿箩。

绿箩刚长出来的叶子是翠绿的，长大以后的绿箩叶子就会出现嫩黄色的斑块。不管是绿箩的嫩叶还是长大了的叶子，都绿得那么可爱，那么新鲜，看起来非常舒服。它的叶子是爱心形的，就像是挂在叶芽上的小贺卡，没有重叠起来的，一阵风拂过，整株绿萝就有规则地摆动，随风起舞，还发出“沙沙沙”的声音，好像在开演唱会呢。

以前，我只知道这小家伙叫“绿箩”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它还有许多别名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹叶禾子”、“黄金葛”等都是它的别名，它不光好看，还能净化空气呢！绿箩具有很强的净化空气的能力，可以吸收空气中的甲醛、三氯已烯等。它可是人们净公空气的好帮手呢！

有一天，我给绿萝浇水的时候，一如既往地看着调皮的小水珠像小朋友一样在叶子上滑滑梯。可是，我看见绿萝的一片叶子上面变长了一些。我以为我看错了，就使劲揉了揉眼睛。这时，我看到了让我“永世”难忘的画面：叶子上面变长的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透过阳光，仿佛在微微地发光，它是在宣告新生命的诞生。我看呆了，不得不由衷地赞叹这小生命。

这盆绿萝是我养的第一株植物，在它身上，我看到了生命的强大，更领略了大自然的力量。

描写夏天的小学作文精选4篇

作文是表情达意的工具。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？小编特别为你收集的“描写夏天的小学作文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写夏天的小学作文(篇1)

初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。

长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

描写夏天的小学作文(篇2)

春和夏在不知不觉中换了岗，春姑娘带动了丝丝凉意，夏天就像一个小伙子一样，将炎炎的烈日拉了出来。

夏天真是太热情了，整个天空就像一个大大的热浪做成的大伞，笼罩着正在生机盎然着的万物。河里的'鱼儿热得不敢再探出水面弄个水花，只是在深深的水面下慢慢地游动着；鸟儿热得停在茂盛的树叶里，“叽叽喳喳”地呼喊着“太热了”；小狗也怕热了，只是躲在阴凉处，伸碰上长长的舌头一个劲儿地喘粗气。

街道两旁的柳树就像生了病似的，叶子挂在树梢上打着卷儿，枝条懒得一动也不动；马路上泛着刺眼的白光，沿街的小商小贩也不像平时那样卖力地叫卖，就连那商铺门上的玻璃也都像要被晒化了似的。

在这样热情的夏天里，我也不敢和伙伴们在阳光下奔跑了，只好躲在空调间里读书、写字、看电视了。

好一个热情的夏天呀！

描写夏天的小学作文(篇3)

小学描写夏天的优秀散文

春天随着落花一起走了，夏姑娘披着朴素的绿衣款款飞到了大地，跳动着迷人的步伐走来了。

夏带来了美丽。瞧，初夏，石榴像一位即将出嫁的新娘，穿着红艳艳的衣裙，像熊熊燃烧的火焰，又似那黄昏时红彤彤的晚霞。它的花瓣未全展开，羞涩的不敢见人。再看那荷花，在绿油油的荷叶的衬托中冒了出来。它千姿百态，五彩缤纷。有的雪白，才刚刚展开，真是出淤泥而不染，洁白无瑕；有的粉粉嫩嫩，还是花骨朵，却还是如此优雅。荷花真像仙子降临凡尘，美丽脱俗。

夏带来了热情。午后，天空已没有一丝云彩，火辣辣的太阳烤着滚烫的地面，人们酷热难忍。俗话说：“六月的天娃娃的脸--说变就变”果然，刚才还是晴空万里，刹时乌云密布，大雨倾盆而下，大家都被淋成了落汤鸡。雷雨顿时形成了一条大水帘，整个世界朦胧之中。雷雨霎那间冲刷了冷漠，留给我们的是热情和奋斗的勇气。雷雨来得也快，去得也快。天渐渐明朗起来，天的那端飘起了一条七彩的丝绸，好像是哪个仙女洗完澡后忘带去的'浴巾又似被玉帝用剩的绸褂，又仿佛一座通往凡间的七彩桥。真是神秘莫测，变化多端。

夏带来了欢笑。人们都在泳池里凉快呢！夏天，小朋友在草丛里捉蟋蟀，这只蟋蟀银牙如刀，两对黑翅像坚硬的铠甲，活像一位百战百胜的大将军。它机灵的很，一看到有人来了，就弹跳起来逃走了。小朋友们虽然失败了，但并不沮丧，他们放了暑假，自由自在，想玩什么都可以。

夏带来了悦耳。宁静的夏夜，金龟子当起了指挥家，两只触角神气活现地一上一下摆动着，好像在催促乐队成员快点到来。纺织娘吹起了口琴。“呼嘘--呼嘘…”成了美妙的伴奏。螽斯也不甘示弱，弹起了清脆的钢琴“蒂克--蒂克…”动听又悦耳。“咚咚”又听见了一阵金属撞击的声音，这是谁呢？哦，原来是蝈蝈敲着大鼓，洪亮又简洁。哈哈，最有趣的是那萤火虫了！它提着小灯笼，神气十足地当起了灯光师。这支昆虫乐队，引了不少小动物来围观呢！

夏天就是这样迷人，多姿又多彩，我爱夏天！

描写夏天的小学作文(篇4)

春姑娘还没有走多远，夏姑娘就来了。夏天在哪里呢？我决定去寻找夏天。

我找到了夏天，夏天在池塘里。你瞧！池塘里的荷叶都长出来了，它们圆圆的、绿绿的，荷叶像一个个碧玉盘，浮在水面上。荷花也开放了，它们有的好像亭亭玉立的少女，挺立在池塘中：有的好像一把火炬，笔直地矗立在池塘中：还有的好像害羞的姑娘，腼腆地躲在别的荷花后面。这些荷花可真美啊！看看这朵很美，看看那朵也很美。蜻蜓也被荷花吸引住了，他们来到荷花边玩耍着。晚上，青蛙来到荷叶上唱起了新发行的专辑——《呱呱呱》。青蛙的歌声可真美啊！歌声把小星星吸引了过来。星星在天上眨着眼睛，听着青蛙的歌，像在说：“这个夏夜真美啊！”

我找到了夏天，夏天在树林里。树林里的树木都长得郁郁葱葱的。香樟树长得十分茂盛，它们成群的立在那儿，为人们遮挡阳光。银杏树也笔直地站在那儿，像在为人们守卫家园。蜘蛛这会儿可忙了，他们正忙着织网捕虫子呢！知了也没闲着，他们站在树枝上，叫着：“知了，知了。”从早一直叫到晚，像一点都不累似的。

我找到了夏天，夏天在孩子们的笑声中。每到夏天，雪糕就成了孩子们最受欢迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的。把孩子们得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一个个的，都比孩子们的头还大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太阳西下，把小溪一晒，孩子们都来到小溪里玩耍。他们一会儿好像小鱼似的，一溜烟儿，就钻到了小溪底下，有时又学起了鸭子，浮在水面上。玩腻了，他们又打起了水仗。假如运气好，还可以在溪里抓到小鱼，小虾呢！

啊！多美丽的夏天啊，多快乐的夏天啊！让我们一起走进夏天，一起品味这个美丽的夏天。

描写夏天炎热作文500字4篇

作文5000网的编辑从网络上精心整理了《描写夏天炎热作文》，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。作文人人都会写，只是好和更好的区别，作文有助于语言表达能力的提升。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。

描写夏天炎热作文(篇1)

总是在不知不觉之中，夏天已经来到了我们身边。你发现了吗？让我们放开清脆的喉咙，唱着动听的歌声，到大自然里去寻找夏天的的踪迹。

听，夏天有独特的声音，声声啴鸣，阵阵蛙叫，还有小鸟欢快的歌声；看，太阳火辣辣地挂在天上，让你看都不敢看一眼，在太阳底下站一会儿，你就会汗流满面，站长了，你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中，美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里，树木茂盛；夏天在草坪里，嫩绿的小草，花花、绿绿的野花。大树像一把大伞，偶尔，你会看到大人们在树荫下下棋、聊天，小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里，打开衣橱，哇！我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞，塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、划船、玩水球，真痛快。

夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰镇西瓜，真凉爽！

夏天是多彩的，夏天是欢乐的，夏天是自由的，夏天，我爱你！

描写夏天炎热作文(篇2)

美丽的春姑娘离开了我们，炎热的夏季悄悄地到来。夏天的到来给大地带来了炎热。

一大早，太阳已经升的好高了，万物在阳光的照射下，显得生机勃勃。池塘里，一片片碧绿碧绿的荷叶紧挨在一起，在荷叶之间，一朵朵荷花亭亭玉立，就像是一位位美丽的少女，在荷叶间摆动着舞姿。荷叶下，一只只活泼可爱的鱼儿在叶下游玩，对它们来说，荷叶就像是一把把遮阳伞，鱼儿不禁跳出水面，在荷花上留下了晶莹的水珠。中午，天气变得炙热，大地被火烤得像着了火，空气散发着热气，使人喘不过气来，人们也躲进了屋里吹着风扇和空调。马路上，几个上班的人在路上行走着，他们打着太阳伞，手里不停地扇着扇子，但额头上仍旧是汗珠滚滚。小树林里，花花草草们热得没了精神，柳树姐姐也垂下了头……只有树上的知了不停地发出声音：“知了，知了。”像是对夏天表示不满。到了傍晚，人们走出家门，到小树林里或是小河边散步，边走边话家常。

尽管夏天很炎热，但我依然很喜欢春天！

描写夏天炎热作文(篇3)

夏天真热

眼下的夏天，是地道道的。

早上，太阳刚一露脸，天地间就弥漫开一种无形的热气，像是一个大蒸笼，要把人们蒸熟。路上的行人一边挥舞着扇子，一边赶着路，可背上还是湿了一片。

中午，太阳如金色的轮子轰隆隆，直滚到人们的头顶，顿时火光闪闪。树上的知了在不停的叫着，仿佛在说：真热啊，真热啊！狗狗也吐出长长的红红的舌头，舌头上还有大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的掉在地上。

这时，我从冰箱里拿出一根冰棍，撕开袋子，美美的咬上一口，啊，好爽！我情不自禁地叫道。这时，狗狗正好经过我的面前，看到我手中的冰棒。它眼睛一亮，坐在了我的面前，盯着我手中的冰棍，像是在说：小主人，可以给我吃一点吗？我咬下一大口冰棍儿，给了它。它用舌头一卷，一会儿就吃了下去。吃完后，它又盯着我手里的冰棍，眼神中流露出强烈的渴望。我忍不住一口一口的把冰块咬下，递给它，可它总是吃完了，还是不知足。

当冰棍上只剩一点点，它居然跳了起来，抢走了我手中的冰棍，扬长而去，只剩下目瞪口呆的我。

放在水泥地上的花盆里的花，也耷拉着脑袋，卷起了叶子，没了精神。

这夏天，可真热呀！

描写夏天炎热作文(篇4)

在暑假期间，最叫人头疼的就是太热，一跨出门，就好像跨进火炉里一样，才没过几分钟，就已经汗流浃背了。所以大家都呆在家里。

这种“鬼”天气的解决方法就是凉水，凉水一泼到身上，就觉得舒服多了，这点还是让我感到欣慰的。

刺眼的，灼热的天气，怎会不叫人想躲进冰箱里呢？

有空调的人家昼夜都开着空调，生怕热的难受，弄出什么病来，所以现在非常费电。真不节约！

现在的暑假，我除了晨练，，看书要出去以外，其他时间都呆在家里面。无聊透顶的时候，就会跟自己下棋，不过每次都是我选的那方赢，因为是我一个人下，但是我没有赖皮。下棋下烦了，就开始看，没有好节目的时候我又开始下棋。我这样反反复复，复复反反不知多少次了。

这才让我知道，是“闷人天”，也是“无聊天”。

写夏天植物的作文700字模板

作文是我们对生活的还原和升华。作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道，好的作文可以帮你赢得很多赞赏。那么写好一篇作文的关键是什么吗？为满足你的需求，作文5000网特地编辑了“写夏天植物的作文”，希望能帮助到你，请收藏。

写夏天植物的作文 篇1

夏天我们总是喜欢吃一种非常美味的水果——西瓜，它非常的解暑，是夏季最受欢迎的水果。西瓜的藤蔓可以长很长，可以密密麻麻的布满整个田地。

西瓜开花的时候是黄色和白色的，很小，但是也很漂亮。等到西瓜的花开始枯萎的时候，尾部的枝干会慢慢的鼓起来，等到了花全部落下的时候，就开始长大成为小小的西瓜，它看起来很小，让你不敢相信它会长成篮球那么大。

我以前就尝试过种小西瓜。那时候，我把小西瓜种子洒在地里，过来四五天就开始发芽了，七八天之后叶子就开始长出来了。小西瓜刚刚发芽的时候就像豆子发的芽，顶部两片嫩绿相合着，几天之后真正的叶子就开始不断的长出来了，渐渐的又开始长粗长大。长大后的叶子就像绿色的枫树叶子一样，只不过没有枫叶那么的光滑，仔细闻一闻还能闻到小西瓜的味道。

小西瓜长出来后，很快就会长大，你能清晰的感觉到西瓜在你的眼皮子底下一点点的变大。不过它是一种长得不是很大的西瓜，在很小的时候就成熟了。终于我忍不住摘下了一个小西瓜，把它放在手心里，仔细的观赏着。小西瓜的样子很像一个微型的篮球，有着和大西瓜一样的条纹，就像小孩子玩的小玩具一样。我拿来了一把刀，谨慎的将它切开，顿时一股香甜的西瓜味道就进入了我的鼻子里，再看看它的果肉只有部分红了，其它很多地方都没有熟，还是白色的。虽然很失望，但我还是尝了尝它的味道，发现其实还不错，于是我又开心起来。

我喜欢吃西瓜，它是那么的美味。

写夏天植物的作文 篇2

夏朵，是我把它从冰冷的纸箱里抱起，是我们大家决定要养的小猫。朵朵很弱小，小小的它倦在我的手心瑟瑟发抖，我告诉自己我要给它我的温暖。

有朵朵陪伴的日子很快乐，每天帮它喂食使我的生活变的充实。以前的傍晚，我总是喜欢依在阳台上东想西想的，然后莫名的悲伤起来。有了朵朵，我们最寂寞寝室变成最热闹的寝室，大家都围着朵朵，想着办法逗它开心。那时，我就想，朵朵会是一只最幸福的猫！

后来，或许是因为考试的关系吧，我们都忙着复习，疏忽了朵朵。就在考试的前天中午，我回到寝室，没有听到朵朵的声音，它躺在“房子”里……知道然告诉我朵朵真的死了的时候，我才相信了这个事实。是我害死了它吗？或许我当时的同情害了它，我们的关爱对朵朵来说是一种伤害，我们的事物对朵朵来说是一种毒药？

我们把朵朵葬在了一棵大树下，似乎还怀着一种妄想，希望盛夏的时候，树下会开出一朵美丽的花朵，小小的，但是散发着芳香的花朵，朵朵会成为花的精灵，永远逃离死亡生活在校园里……

夏天已经到了，百花都酝酿着自己的美丽，要在这个绚烂热烈的季节里释放自己的美。然而，朵朵―那属于夏天的花朵，却被深埋在了地下，连同那些美好欢乐的记忆深深的被埋葬了，不知何时，花才会开？……

写夏天植物的作文 篇3

在炎热的夏季，树木总是变化的，比如早晨的树，清晨的露珠落在了树叶上，原本就绿的树叶显得更加的苍翠欲滴，起早的鸟儿站在枝头欢快的唱着歌，像是在炫耀自己捉到了很多虫子，偶尔有几只小松鼠在树枝间蹦来蹦去，很是开心。这是一幅多么美丽的画啊，就像一个表演场地一样，表演者们用最自然的表演呈现给观众，每个人看起来都是那么的欢乐。其它的小动物和植物们就是这场表演最忠诚的观众，它们一起构成了大自然最美丽的画面。

中午时分，阳光照射在大树上，茂密的树叶在地上撑起了一片片的阴凉，每当人们热不行的时候，它总是人们最佳的避暑场所，大人们在树下乘凉、聊天，小孩子们在树下尽情的玩耍着，这个时候的大树是每个人的朋友。

夏天晚上的树和其它时候都是不一样的，大树旁边可是非常的热闹，每棵树上都挂满了小彩灯，在欢乐的气氛中扮演着重要的角色。在灯光的照射下，大树看起来更加的具有神秘的色彩，与白天的树是完全不同的，人们在旁边表演、狂欢，进行着一切欢乐的活动，大树也参与其中。

无论是早晨的树，还是中午的树，或者是晚上的树，我都非常的喜欢，我喜欢夏天的树木在每个时段的变化。

写夏天植物的作文 篇4

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一年过去了，炎热的夏天又来了。

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夏天的清晨，虽然太阳还未完全升起，但已可以感受到一股股热量朝你袭来。植物们抓紧这一天里稍稍凉快些的时间拼命呼吸着略带炎热气息的空气。鸟儿们隔一会儿就叫一声，似乎是害怕炎热破坏了它们娇嫩的嗓子。其他动物也巴不得不出来。每天坚持晨练的人们则悠闲地在清晨太阳的晨晖下晨练着。

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清晨过后，就是上午了，太阳早已高高的挂在空中，温度正在升高，植物已经有些微微垂下了头。鸟儿们索性也不叫了，取而代之的是蝉，它们一刻也不停地在树上，边吸取着树的汁液，边不厌倦的大声的叫着。原本应该熙熙攘攘的大街上，现在除了小贩们，街上基本上很少能见到人。

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中午到了，太阳火辣辣地炙烤着大地，如果你滴一滴水到地面上，不出3分钟就被太阳烤干了。植物被太阳，晒得蔫头蔫脑。蝉叫得更厉害了，几乎声音都可以传到千里之外。人们草草吃过午饭后，立刻就去午睡。所有地方都是一片死寂。

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终于熬过了炽热的中午，到了下午，植物们依然是蔫头蔫脑。蝉也有气无力的叫着。鸟儿们躲在树叶之间。偶尔才有一些人在屋外。

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到了傍晚，鸟儿们又开始在树上欢快的叫着。植物们也恢复了原有的精神。人们都出来乘凉了。街上又变得熙熙攘攘。

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晚上到了，所有事物都静静地睡了，他们都在为第二天的生活养足精神。

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我爱你，夏天！

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夏天来了作文600字

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[精]植物小学作文模板4篇

写一篇好作文对学生来说非常重要，写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。写好一篇作文需要注意什么？以下主题为植物小学作文模板，为栏目小编特意向您推荐的，相信你能从本文中找到需要的内容！

植物小学作文模板(篇1)

我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。

我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！

又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！

植物小学作文模板(篇2)

我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。

绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着;有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课;有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

##结束

植物小学作文模板(篇3)

我所喜欢的植物，它有着桂花的喷香扑鼻，荷花的亭亭玉立，它就是花中“皇后”月季花。

月季花在温暖的春天发芽，酷暑的夏季盛开，凉爽的秋天凋零。它的花有红色，白色，粉色，淡黄色。它的花瓣有单瓣的也有重瓣的，花形和玫瑰一样千姿百态，闻起来有着淡淡的清香。花瓣摸起来软软的，好似一匹绸缎。月季花的叶子是椭圆形的，像一顶帽子可以用来挡雨。月季花的枝干上长着小刺，似乎时刻保护着主人。你要是碰到它，你的手指有可能会被划

昨晚刚下过一场大雨，月季园里就像遭了一场劫难一样，一片狼藉。成片的月季花枝伏倒在小路边，五颜六色的花瓣撒满了一地。夜来风雨声，花落知多少?望着这落红满地，不禁感慨昨天还在枝头欢快地绽放着，一夜间就零落成泥碾作尘了。

由于刚下过雨，月季花上还有水滴，在时隐时现的阳光下，犹如一颗颗闪亮的珍珠。走近观看，花瓣自由地舒展着，露珠如一块块小水晶镶嵌在花瓣的边缘，晶莹剔透。然而，也有一些月季经历了昨夜的风雨之后，并没有趴下，而是傲然挺立，开得更艳丽、更执着。

不经历风雨，怎么见彩虹?经历了风吹雨打考验的月季开得更鲜艳。我们只有经受住挫折的磨练，才能一步步成长起来，才能像盛开的月季一样拥有灿烂的明天。

植物小学作文模板(篇4)

曾经，我做过一个梦。梦见我长大了，当了伐木工人。

有一天，我拿起一把新电锯，坐在卡车上，向森林开去。在路上，我路过草地，到头的时候，我突然听到了一阵伤心的哭声。我下车一看原来是一朵小花和一根小草。他们看到了，立刻向我请求：求求你，不要再开车了。你看，我们的伙伴、家人全被你的车子给压死了。我呢，听了他们的话之后，心想：难道要我走到森林？真可笑。我不管他们俩，坐上车，继续前进，还是他们给压死了。经过小河边，柳树也对我说：不要再开车了，我么都快被你的汽车尾气给熏死了。我觉得很烦，就戴上了耳机。

终于到了森林。我下了车，拿起新电锯向一颗大树砍去，还没动手，被我砍的树对我说：求求你，不要再破坏植物了。我问：为什么？为什么？因为我们植物能制造氧气，为人们抵挡洪水、沙尘暴、石泥流。我们千方百计保护你们，你们人类却为了钱而不管任何植物的请求来破坏我们这让我想到了刚才的小花、小草和柳树，狼狈地低下头，灰溜溜地跑走了。

这时，一声清脆的铃声吵醒了我。我才知道原来这是一个梦。从那刻起，我下定决心以后再也不破坏植物了。

[收藏]描写关于夏天作文模板

作文5000网相关专题：“描写夏天作文”。

作文相信大家都有接触过，作文写得好可以去参加很多征文活动。拿到作文题，不要急于下笔要细细思考题目要求和写作思路，写作文需要重点强调什么？

描写关于夏天作文 篇1

夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节，它象征着开始。秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢？发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。

今年的夏天，在叔叔间度过。

站在十七楼的窗前，眺望远方的美丽风景，白云朵朵，显得格外刺眼、明亮。白云的底衬蓝天，蓝得透彻，让人越看越不由得有些胆怯。远处，白云下的几栋大楼也不甘示弱，好像在比谁高，一座接一座的向近处挤来。

俯视下方的公路，炽热的阳光晒着，行人像小蚂蚁一样，小的可怜。轿车像弟弟玩的玩具车一样，在嘟嘟的跑着，我在想：哈哈！这些都是由我控制的，我会控制你们，你向左转，你直走，你向右转。糟了！回过神儿来，手里的酸奶袋捏扁了，原来，我把它当遥控器了。

虽然大热天的，但我待得地方时不时有凉风吹过，一阵阵，比坐在空调屋里都舒服。突然有个想法，要不要到楼顶看看。进电梯时想到早上弟弟说的一个新闻，一栋三十八层的楼建成后才发现没按电梯，那还能卖出去吗？

到了楼顶，发现我很胆小，全身的汗毛都在发抖。我可以伸手就能碰到云了，好大的棉花糖啊，还想一把抓过来，插上个棒棒带回家去吃啊！又一想，不行，万一把孙悟空的筋斗云给吃了咋办？孙悟空肯定找我算账，还是别那么贪吃了。

真凉快，风飕飕的，直冲进我的衣服里，比吃薄荷糖还爽哦！看，远处有一朵，不对，有一艘船飘过来了，上面还插旗子了；那边还有猫脸，在偷笑，是不是偷吃了鱼了，那么开心。云越来越多，夏天就这样，这会儿晴，那会儿就阴了，乌云浩浩荡荡来了，黑压压一片，快跑啊，要不然被电到啊。趁两块云还没撞在一起！跑喽。

描写关于夏天作文 篇2

春夏秋冬四个季节，我最喜欢夏天，因为夏天有迷人的景色，还有我喜欢的运动项目。

夏天虽然很热，但也经常下雨。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，蝉在树上“知——了，知——了”地叫着，突然，天空乌云密布，天边响起一阵雷声，下起了大雨。雨后，阳光灿烂，天空蓝蓝的，而且还会出现美丽的彩虹，彩虹有七种颜色，是赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色在一起真好看。雨后的空气十分清新，还带着一种泥土的芬芳。小路上，一颗颗晶莹透明、闪着光的露珠在碧绿的叶子上滚来滚去。每次，我都会用手指点一下叶尖上的露珠，露珠滚到手里，我就像捡到一颗珍珠一样高兴。小青蛙在叶子底下唱歌，这景色真像一幅美丽的图画。

我喜欢夏天，因为只有在夏天才能经常游泳。游泳给我带来了很多乐趣，我每次去游泳都迫不及待地跳进水里，和清凉的水“拥抱”一下。在水里我会做各种各样的动作：一会儿把手垂在身体旁边，用脚蹬水；一会儿把腿放在水里，用两只手划水；一会儿再水里翻个跟头；一会儿又把钥匙丢到水里，和小伙伴玩寻“宝”游戏。还有一个我最喜欢的玩法，那就是跳水了。当我像小炸弹一样跳到水里时，总会溅起好多水花，给我和大家带来无限快乐。

夏天时炎热的，也是有活力有生机的，我爱夏天。

描写关于夏天作文 篇3

每个人都有自己喜欢的季节，它们或许是春天、或许是秋天、又或许是冬天。可是我最喜欢的季节却是那骄阳似火的夏天。

这个夏天让我又爱又恨，每天天还没亮，树上的知了就欢快地唱起歌来，那声音是十分的嘹亮，把人们从美梦中叫醒。路上的小狗都吐出粉粉的舌头，耷拉着脑袋，每过一秒钟都在喘着粗气。在路上行走的人们一个个都撑着遮阳伞，在头上戴个帽子，手里再拿着扇子不停地对自己扇风，想让自己凉快一些，可是，这些都没有用，身上还是流下了汗珠，把衣服都搞湿了。是啊！这么热的天，还有警察叔叔在马路上指挥交通，大人们还要上班。我们小学生也要在这个大太阳底下学习，心情十分烦躁而且动不动就会流出汗来。所以，我讨厌夏天。

但是，等我放暑假了，就可以去游泳馆里游泳，让自己舒服一下。在家里，我可以打开冰箱，拿出一根冰淇淋，大口地咬上一口，顿时，就感觉心都凉了下来。在房间里，我还可以打开空调，躲在房间里，凉快的风吹着我，让我可以看书、看电视。所以，我又喜欢夏天。

这就是令我喜令我优的夏天，这季节是如此的美丽，让人烦躁又让人舒服，这是如此有趣的夏天。

描写关于夏天作文 篇4

云南是一个四季如春的地方，也是一个不同寻常的地方。那里秋高气爽，所以我在的城市几乎看不到空调，甚至连电风扇都没见过。

早上，我刚起床，我想站在门口，感受一下清鲜空气，忽然一阵凉风袭来，“啊！好冷哪！”我大叫道，立刻去穿了一件外套，街上的行人衣着各式各样，你瞧，那个风华正茂的年轻人，他穿着短袖和短裤，他真是不怕冷啊？还是没衣服穿呢？有个老奶奶拄着拐杖，穿着毛衣呢，好像现在是冬天似的，真是牛呀，这么不怕热呢；那个大概只有三四岁的小孩子，他穿着长袖，长裤，我想这才是最正常的呢。“哇，真是厉害！”我惊叹道，你看那位小姑娘，他的衣着上下不搭，上面穿着毛衣，下面却搭配一条超短裙，难道这也流行吗？早上这里很冷，中午就开始暖起来了。

中午，天气热起来了，阳光变的强烈起来了，我站在阳光下，火辣辣的太阳照射着，立刻，我的皮肤好像被火烤了似的，又热又痛。我马上脱掉外套，换上中裤。这才舒服极了，忽然，我的喉咙发热，唉，真烦！我从冰柜里取出一支棒冰，立刻把它拆开，拿出来塞进嘴里，这下子我的喉咙才不热了，爽极了！也正是中午的时候，有最多的人来买棒冰。中午虽然像真正的夏天，不过下午的天气就更加反常了。

下午，我必须穿上长袖，中裤穿着也到没事。正当阳光强烈的时候，却下起了雨，这可不是狂风暴雨，这太阳雨前并没有什么预兆，就突然下起了太阳雨，太阳还是火辣辣的`照着，大雨也在哗啦啦的下着，真是反常，让人莫不可测，不过这雨下的时间并不长，最多也只有五六分钟。

云南的夏天并不是很热，也不是特别冷，就像春天一样温暖，我喜欢四季如春的云南。

描写关于夏天作文 篇5

雷雨之夜

入秋已经有几天了,天气依然是那么炎热。今天来了个一百八十度大转弯。上午还是热得像被火炉笼罩似的,到了傍晚的时候却是雷电交加。

夜幕降临,猛然间,一道闪电划破破天空,速度极快,瞬间就消失了。‘‘轰隆隆······’’一阵雷声把这个干燥的天气赶跑了,时不时地从窗外飘来阵阵清风。我在厨房帮妈妈洗碗,一道道闪电照亮着对面整栋楼的墙,白橙相间,显得格外显眼。闪电的天空,像一幅幅瞬息万变的黑白抽象画。我坐在椅子上,看着闪电照亮

窗户好像自己也会发光了。

突然,一阵雷声响彻天空,我吓的一怔,回过神来想雷电之差:雷声一阵高一阵低、时缓时慢,来得突然,去时却是不紧不慢,着实有趣;却是来也匆匆、去也匆匆,无声有息。以前都没有这么注意雷电的奇趣,细细想来,这么值得品味。过了一会儿,听见了雨水落地的声音,闻到了泥土的清香。雷电和雨声组成了夜幕交响曲。

雨没下多久就停了,隐隐约约听见蟋蟀唱歌的声音,楼上传来动听的钢琴声,残留在平台上的水滴在地上。

这个雷雨交加的夜晚是多么令人心旷神怡!

描写关于夏天作文 篇6

光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了夏天。

周六我写完作业，妈妈说：“你到外面玩儿一会吧!”我高兴得合不拢嘴。穿上妈妈给我买的漂亮裙子，像小鸟一样飞快地跑出鸟笼。找到我的好朋友，一起到奶奶的花园里去玩。

花园里的花开得五颜六色，鸡冠花红得像个小扇子，牵牛花像一个个小喇叭，粉红的桃花像少女的脸蛋，粉嫩粉嫩的，美丽极了。我最喜欢的还是茉莉花，它发出阵阵的香味，令我心旷神怡。甜美的香气引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶在花坛上面翩翩起舞，好像在庆祝着美好的夏日。我的好朋友连忙去捉蝴蝶，一转眼蝴蝶不见了，这可真应了一句古诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

不一会儿，我们又跑到爷爷的果园，有的果子已经成熟了，黄色是杏，红色是李子，绿色是还没有熟透的沙果。我连忙摘了一个杏，用手擦了擦，放到嘴里，开心地吃着，这杏又甜又面，好吃极了。我抬起头来，看见我的好朋友呲着牙，咧着嘴，口水直流。我连忙跑过去，问她怎么了。她指着嘴“啊，啊……”不说话。爷爷慈祥地笑着说：“没有熟透的沙果又酸又涩，不能吃。”我听了后也笑弯了腰。

刚才还是晴空万里，忽然刮起阵阵大风，远处飘来朵朵黑云，爷爷说：“你们赶紧回家吧，天要下雨了。”我说：“这晴空万里的，怎么会下雨呢?”说着赶紧往家跑。可是还没跑出多远，豆大的雨点夹杂着一些冰雹打在我们脸上，我们发出阵阵的尖叫声。这时奶奶拿着两把雨伞，把我们接回了家。这真应了一句谚语：六月的天就像孩子的脸，说变就变。可我还是喜欢夏天，因为夏天好吃的、好玩的数不胜数。

啊!迷人的夏天，我爱你。希望来年你早点到来。

描写关于夏天作文 篇7

巍巍蒙山，风光秀丽，是人人向往的地方。这里四季都有着独特迷人的风光，但我认为，最美的，还是春季佳景。

来到山脚，抬头仰望，高高的蒙山耸立高空。走在幽静的小径上，阳光通过刚长出的小树的枝叶，密密麻麻的照射到身上，变成一个个金黄的小点点，就像一个个小精灵在林间跃动。小径两旁，一朵朵小花相继绽开了笑脸，红的、黄的、蓝的、紫的；映山红、山樱桃、照山白、杜鹃，朴素之中带着几分华丽。往上走着，还没到爬的时候。小路还算平稳。走着走着，山路也就越来越陡了。花儿越来越多，一阵阵清香直往你鼻孔飘。

接着，我们来到了着名的中国瀑布。这个瀑布的瀑流是从一百多米的悬崖上流下来的。导游告诉我们：悬崖的切面像是一只雄鸡，酷似中国地图，因此而得名。溪水飞快的往下奔，似乎有什么急事，哗，哗，声音虽然响，但却很动听。这溪水飞流，银花四溅的情景，让我想到了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

到顶了，从山顶往下望，美景尽收眼底。草木花鸟，五彩缤纷，它们把蒙山装扮的美丽无比。一阵微风吹来，让人感觉好似身临仙境。

蒙山这番独特的林海花潮，是哪里也比不上的，是春天大地美丽的一角。

五年级:蓝漠

描写关于夏天作文 篇8

面对初夏，一种感觉是热，再就是热与不爽，但夏有着它独特的性格。

夏天的中午是非常乏味无趣的，使我感到一丝厌恶与烦倦，这些感受由心而发，在深夏中，蝉处于泛滥时期，蝉鸣声到处可听到，如果处于午睡的我在听见这些蝉鸣时，我会眯着眼说：“叫什么叫，真烦，还让不让人睡觉了，真是的。”两手拿起枕头捂住耳朵，但过一会儿，我会沉沉的入睡，即使枕下的我已被捂的大汗淋漓，有时我会睡意全无，即使很困，但面对这种情况，也是难以入睡的。

不过夏天的傍晚是极其有趣的，面对火烧云的出现，我总是忍不住的好奇，有时会拉着妹妹去房顶上看，火烧云映在我妹妹的身上，红极了，亮极了。随即会拿出装在裤兜里的手机，“咔咔咔”地拍下各种奇形怪状的火烧云，随后便下房，走进屋中赶紧看看自己的劳动成果。但是妈妈总是会掐着点来叫我吃饭，但坐在院中吃饭，聊着趣事，是我最感到快乐的一件事了。偶尔刮来一阵清风驱除炎热，也会让人感到清爽。

夏夜是最美丽的，夏的夜晚中总是繁星闪烁，浩瀚而幽远，梧桐树的高大，总是把小小的房屋护在怀中，点亮家灯，梧桐树被灯照着，虽然家灯离梧桐树很远，但从远处看，梧桐树花透出淡淡的紫色，紫色中透着淡淡的白，显的很静谧，很温馨。

我喜欢夏的热情，夏的姿态。

描写关于夏天作文 篇9

夏季的雨，是带着闷热和酷暑的，阵阵暴雨倾盆而下，肆意地冲洗着大地，仿佛可以赶走逼人的暑气。

夏天的雨，不似春雨那般婀娜多姿，带来盎然的生机滋润万物，也不似秋雨那样带来丝丝凉爽，宣告夏季的终结。所以自然没有这种贵如油的精神了。夏雨就像是一个没长大的调皮鬼孩子，一不小心哗哗的降下来，便一发不可收拾。但却带着春雨和秋雨不曾拥有的随意和自由。是不加约束的浪者，每一次的降临都带着别样的未知惊喜，让人措手不及。不过或惊或喜，他是绝对考虑不到这么一点的。在他的世界里，他是绝对的主宰者；在雨的世界里，他是独一无二的存在。

我认为自己是一个爱好自由的人，不喜欢被条条框框约束。至少在这点上，我和夏雨但是有着共性。或许这就是我如此热爱夏季雨的原因吧。

有人曾问我：“夏季的雨美麽？每次都毫无征兆地泼下来，我还是觉得春雨更加温柔些，‘润物细无声’呢。”我微笑着没有回答。每一个人都有不同的见解，你总不可能让每个人都遵从你的想法吧！如果你对一群环游世界的爱好者大吐宅在家的乐趣，这是不是有点驴头不对马嘴呢？至少，在我的认知里，夏季的雨更多了一点纯粹，多了一点自由，更多了一点不同于其他的欢欣。

我爱的，就是夏季雨的不同。

描写关于夏天作文 篇10

清明节，我与爸爸妈妈一起去方山。虽然出发时下起了蒙蒙细雨，但我们还是兴高采烈地向方山进军了。可事情并没我计划的那么顺利，因为我们走错了路，绕了一大圈才到达方山。

进了方山景区的大门，顺着阶梯向上走一小段路，有个路标指示牌，我选择了先到白龙瀑去。一路上我又唱又跳，像一只快乐的小鸟。到了白龙瀑边，我仰头向上望去，好长的一条瀑布呀！那瀑布泻下来像一条穿梭来回的小白龙，怪不得叫白龙瀑呢！

再向前走几十米就是梅雨瀑了，梅雨瀑泻下来的水像落下的梅花一样飘飘洒洒，梅雨瀑因此而得名。梅雨瀑的潭水清澈见底,风一吹来，潭面立刻出现圈圈波纹，像被仙女施了魔法一样，美丽极了！

过了梅雨瀑就是方山书院，方山书院里的藏书数不胜数，但今天却大门紧闭。书院旁边是王曦之的洗墨池，我还在池边留了一张影呢！从方山书院出来，我们拾级而上。忽然爸爸风趣地对我说：“梦梦，快看，一条断了头的毛毛虫！”“什么呀，那是猴子拜天门！”仔细看：那是一只猴子低着头，跪在云朵上呐！它对着的正是方山顶上的南天门。冒着蒙蒙细雨，我们花了近一个小时终于爬到了山顶。但因为雾太大，山顶上白茫茫的什么也看不见。我们只好扫兴地下山了。

以后有机会我还要来，而且要在晴天来，我要把美丽的方山看个够！

描写关于夏天作文 篇11

夏日炎炎，骄阳似火，聒噪的蝉儿们在枝头知了，知了地叫着，此起彼伏，大地烤得炙热，谁也不肯在街上逗留，纷纷急急忙忙向家中走去，整个世界如同一个大蒸笼，又闷又热。

突然水面上泛起了涟漪，风儿吹得树枝乱晃，蝉马上默不作声了。乌云密布，只见天空闪出一道树枝状的白光，将乌云一分为二，紧接着，随着轰隆隆的一声，空中砸下了几滴零星小雨，如断了线的珠子散落在地上，呼呼狂风在空中咆哮，又是震耳欲聋的一声咣。

转瞬间雨点由豆粒般大小变成了硬币似的大小，倾盆大雨接踵而至。哗哗，那雨珠犹如一位鼓手，疯狂地敲着爵士摇滚作文乐，房子、汽车、大地都成了它的乐器，树枝是它志同道合的朋友，随着节拍，左右摇摆，还不住地发出沙沙沙的声音，空气都湿漉漉的。

雨珠是彩色的，它嘀嗒一声落在树叶上，成了翠绿色；它嘀嗒一声落在花蕊上，成了金黄色；它嘀嗒一声落在屋檐上，成了橘红色

渐渐的，雨声变小了，只有哗啦啦的声音在我耳畔回响。世界慢慢地安静了下来，不再雷声隆隆，不再狂风大作。空气变得更加清新，鸟儿在枝头鸣叫，叽叽喳喳，好像对这个焕然一新的世界感到心满意足。

一缕金光拨开乌云，照亮了大地，芬芳的花香是大自然的味道，在空中洋溢

描写夏天优秀作文(模板6篇)

语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写一篇好的作文要突出它的核心要点，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？为使用时更加方便，下面是作文5000网编辑整理的“描写夏天优秀作文”，仅供参考，欢迎阅读！

描写夏天优秀作文 篇1

又是一年夏。夏天，是我们的季节。我和姐妹们手拉手坐在荷叶妈妈肩上，憧憬着夏天的种种，可是，今年的夏天却让我们大失所望

夏初。

不知道为什么，今年的夏天很热。听紫铃(我的好朋友青蛙)说，那是因为人类污染环境而造成臭氧层空洞、温室效应我不懂什么是臭氧层空洞，也不知什么是温室效应，我只知道天气越来越热，太阳光照的我很不舒服

一天，荷叶妈妈正在给我们讲故事，几滴雨点滴落在我身上。太好了，下雨喽!我惊喜的喊道。可是，这雨滴落在我身上，反倒把我的花瓣腐蚀了一个大洞。不好，是酸雨，酸雨不但有腐蚀的作用，它还会污染我们生活的这条小河!见多识广的荷花姐姐黛娜惊恐的大喊。啊我听见了姐妹们的哀鸣。好在天公作美，太阳公公及时赶到，才让酸雨没有对我们造成很大的伤害。

后来，就一直没再下过雨。

夏中。

唉，好久都没有看见紫铃了。我只看见每天一大群人围在小河边，捕捉青蛙。他们拎着捕获到的一大麻袋青蛙，眼睛里闪着贪婪的目光

环境越来越恶劣了。

我们生活的这一条小河，也已经清澈不再。小河旁的一家工厂，每天都会排放出大量的废水废气。废水流入小河里，废气飘入了天空中。碧绿的小河，如今变成了黑色;湛蓝的天空，如今也姐姐们发觉出了变化，她们说服荷叶妈妈，不在为她们提供养料，把养料都提供给我和小妹妹丽丝，否则就拒绝养料。荷叶妈妈怎么也不肯答应，在姐姐们的苦苦恳求下，荷叶妈妈含着泪答应了。我想大声说不，可是现在的环境实在容不得我说不。没有了养料，姐姐们很快就死了为了不让姐姐们失望，我们拼命的和大自然做抗争，终于存活了下来。曾经花团锦簇的清澈的小河，如今只剩下我、妹妹丽丝和荷叶妈妈孤零零的守着这条黑色的小河

我想念姐姐们了

夏末。

夏天快要结束了，我们的生命也快要结束了。这个炎热的夏天，却让我们感到是那么的冷，冷

描写夏天优秀作文 篇2

夏天是一个炎热的季节。蔚蓝的天空悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。知了在树上“知了知了”地叫着，声音有时低沉而缓慢，像在述说一个古老的故事：有时高昂而迅速，像是在演奏一曲优美动听的歌。

夏天又是个欢乐的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在清凉的河水中尽情玩耍。各种新鲜的水果也纷纷上市一个个圆滚滚的西瓜，一串串晶莹的葡萄，真令人馋涎欲滴。

夏天更是个美好的季节。温柔的月光洒满大地，一切都像披上了一层银纱：那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声：草地里，不时响起小虫的叫声：池塘边，不时传来青蛙“呱呱”的叫声：人们有的谈古论今，有的低吟浅唱，欢声笑语在空中自由飘荡。这一切，都融合在这美丽的在夏夜里

五年级：乐观旋旋

描写夏天优秀作文 篇3

沿着凹凸的青石板，夏轻盈的走来了。

夏的小径，悠长而又寂寥，走在石板路上感觉清凉清凉的，给炎炎夏日烦躁的心送来了一丝凉意。河边的杨柳甜甜的笑着，嫩绿的丝条垂到波光粼粼明镜里。小鱼儿时不时浮上水面，探出头来深吸一口气，又唰唰窜入水中，激起圆晕，一圈圈扩散开去。.。.。.

初入小径，一棵高耸入云的树映入眼帘，我摸了摸，是那样粗糙，好似老人手上的皱纹。树枝是棕褐色的，树叶是绿色的。再走几十米，又会遇到一番别样的风景：小河淌水是那样的美，绿树挡住阳光，使空气不那么燥热，还十分清新。那棵树上的许多不知名的小花令我难忘。河边的两块大岩石形状十分奇怪，一个好像两块石头叠起来，另一块好像七个葫芦兄弟叠成的小山。

我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑点，仔细一瞧，原来是小蚂蚁呀！有一只已从绿花托爬上了我的手，在我的手指缝隙间来回穿梭，然后爬上了我的手臂，当它要爬进我的T恤时我赶走了它。

夏天，不像春天那样莺歌燕舞，百花争艳；不像秋天那样百菊飘香，果实累累；不像冬天那样大雪纷飞，银装素裹。它只给我们带来了一种绿色，透出勃勃生机。

描写夏天优秀作文 篇4

“天空是连着的，如果我们各自发光的话，无论相距多远，都能看到彼此努力的身影。”你的那句话萦绕在我耳畔。

那年夏天，你的出现，我的世界充满了阳光。“我可以和你做朋友吗?”知道吗，你这句话融化我这颗冰冷的心。那时的我是那么令人厌恶，那时的我性格是那么暴躁，没人愿意和我做朋友。我当时居然答应了，想想就可笑。我没想到我们竟然成为了形影不离的朋友，我没想到你竟然真的把我当朋友了。我那颗冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到阳光原来不是那么冰冷。

原来这世界不是那么黑暗，原来像我这样的人也能拥有快乐，拥有温暖。每次你抬头望天空，眼睛里充满了憧憬。你总是说：“天空真蓝!”我总是回答你说:“据说大海更蓝。”“那，长大后我们一起去看海。”“好!”我们总是笑起来。我们把梦想写在纸船上，任它随波逐流，任它经受风吹雨打。我们在榕树下发誓:一辈子都是好朋友!我问你:“如果我死了，你和谁做一辈子的朋友?”“都说了一辈子是朋友，我可不允许你比我先死!”我那时真的信了，信的那么彻底。

下一年夏天，你的离开，我的心瞬间破碎。“我要转学了，你要好好保重哦!”你笑着说。不知为何，我的眼泪不断涌出，我问你:“为什么?”你说“没事，我一定会回来的。天空是连着的，如果我们各自能发光的话，无论相距多远，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，让我知道你也在努力。再见了，琰!”说完，你就这样无情的离开了，留下我一个人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你几年了，你知道吗，这几年里，我没有一天开心过，没有笑过，不知不觉竟忘记了该如何微笑。我得了抑郁症，我想你都要想疯了。可是，你还是没有回来。

你离开后的几年，一天，听到你回来的消息，我飞奔过去了。你看到了我，我笑了，笑的那么灿烂。可是下一刻，我的心又一次破碎。“你是?”你满脸疑惑的说。呵呵，世界上最可笑的的事情应该莫过于此吧!你居然忘了，忘的那么彻底，那么无情。其实一开始就知道我在你心中可有可无，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回忆对你来说微不足道，可，对我来说，那么珍贵。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我。或许我这种人，本就不配拥有快乐吧!

多希望你未曾出现在我的世界，多希望我未曾拥有啊，早知如此，又何必当初呢!你忘了便忘了吧，我已看开，就当一切只是做了一场大梦，只是梦醒了而已!再见了，筝!

描写夏天优秀作文 篇5

春天的雨淅沥沥的，一下就要好久；秋天的雨雾雨蒙蒙，带着阵阵萧瑟；冬天的雨冰冷得像一把把刀子往脸上割。而夏天的雨却如同一个脾气暴躁的孩子，他呀，说来就来，说走就走，热烈而又奔放。

夏日的午后，天闷热得让人喘不过气来，火辣辣的太阳地炙烤着大地，街道上空无一人，连虫儿与鸟儿都没了踪影，估计都是在大树荫底下乘凉吧！只有知了还在不知疲倦地撕扯着嗓子，让人感觉外面就像下了火，这时要是来一场酣畅淋漓的雨，那兴许就会凉快多了吧！

没过多久，天上的云慢慢地变黑了，渐渐地整个天空都被乌云笼罩着，风也变得大了起来，慢慢地狂风开始肆虐，腰干粗的大树的枝叶也被吹得在空中乱舞，知了的声声鸣叫中透露着不安情愫，像是在告诉我们暴雨就要来临了。

天越来越黑了，风也越来越大了。忽然，黑暗中一道闪电犹如一把利剑划破长空，几秒后远处传来一阵轰隆隆的响声，像是千军万马在天边奔腾。紧接着，豆大的雨点哗然而至，迅速地越下越密越下越大，噼里啪啦地打在了植物的叶子上、玻璃窗上，最后重重地砸到了地上，激起了些许尘土，一股泥土的气息顿时迎面扑来。而此时雨声、雷声、虫鸣声交织着，如同一场大自然的交响音乐会，抑扬顿挫，美妙悦耳。

雨越下越大，越下越大，声音也越来越洪亮，一时间竟如同山洪要暴发般雄壮而有力。狂风卷着朵朵雨花，在大地上掀起了一波波狂浪。

夏天的雨虽然猛烈，却也豪爽，说收就收。渐渐地，天变亮了，太阳公公又重新露出了他的笑脸。空气变得湿润而又清新，一股淡淡的花草香夹杂在其中，令人心旷神怡。绿油油的小草抖了抖身上的水珠，挺直了腰干。大树的叶子绿得晶莹发亮，小鸟又重新站在枝头，快乐地歌唱；知了又惬意地奏起了夏日欢歌；连蜗牛也出来在青石板上散起了步雨后的世界仿佛是一个梦幻的童话世界神秘而又美丽。

夏天的雨犹如一幅色彩斑斓的图画变幻莫测，夏天的雨又如一股清泉冲刷着炎热。我赞美你，夏天的雨！

描写夏天优秀作文 篇6

春姑娘无声无息地走了，炎热的夏天开始隆重登场了。夏天来了，知了在树上吱吱的叫着，是森林的音乐家，小蜜蜂在花丛中采蜜，是勤劳的小使者，青蛙在荷塘中呱呱的叫着，是荷塘的作曲家，小狗狗在地板上吐着舌头，真可爱！夏天是一个令人奇妙的季节，历代文人都不爱去歌颂夏，但我却偏偏对这夏天情有独钟。夏日，骄阳似火与阴雨绵绵交织交融，使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒，太阳的烘烤，始终没能阻止万物生长；夏雨的绵绵，清新的空气，使万物再次复苏。夏天，亦如一位严父，在给万物以锻炼，可他又似一位慈母，在雨中默默给予教诲。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哦，原来是美丽的花园。那里的花都争奇斗艳，五彩缤纷，有红艳艳的一串红，粉红色的夹竹桃，雪白雪白的玫瑰。不过最美丽的还是池中的荷花。它的花瓣是粉白色的，荷叶伸出水面高高的，荷叶上的荷花，像一位亭亭玉立的小姑娘。荷花不时发出淡淡的清香，引来一群蜻蜓在荷花上嬉戏。

夏天来了，是谁告诉你的呢？哦，原来美味的冰淇淋在炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，让空气似乎也要燃烧起来。这时候，买一根冰棍，或一块雪糕，便是最好不过了。要是你文雅地舔着，那么，身上

的热气也就便着它的“进驻”而逐渐消融了，清新凉爽的气息笼罩着全身，让人无法抵御它的诱惑；再舔一口，而这新的一口，更是让人全身放松，舒适无比，仿佛不是置身于一个火热的世界，而是在月夜下乘风而行；再下一口，甚至让人忘怀了自己，忘怀了一切；要是你大口地咬下一块，那么，口中便会发出“滋滋”的声音，那是舌头在呼啸而过的冰爽中肆意呐喊，又像冰与火的交融，让人一下子全身颤栗，被汹涌的快意瞬间淹没，更像是从雪山顶峰一跃而下，紧接着便是俯冲与飞泻的舒畅。冰淇淋，确实让人拥有了一种游离世界的魔力！

夏天啊，我无法用奢华的语言来赞美，他不像一样春日矫揉造作，又不如秋天一般硕果累累，更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季，春日的种子要经过它的批准，才可长大成人。它就如一个过渡段，给春天的人们以希望，给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱，在果实成熟的一刹那，却又悄然离去。夏天啊夏天，当我们走入你的心扉，为你打抱不平时，你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天，你为什么这样无怨地劳作呢？

一切一切，都是夏天我愿跟着夏天的脚印，过着夏天的轻松日子……

写动物或植物的作文模板4篇

作文我们都会写，但能不能写好还是未知数，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？敬读阅读我们整理的写动物或植物的作文，敬请参阅本文！

写动物或植物的作文【篇1】

我们院子里长着一棵桂花树，它树干粗糙，枝丫密集而坚固，总之外表显得很平凡。惟有到了秋天，它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

春天，桂花树穿上了绿色的小裙装，在东风中投射出旺盛的生命力，伸展出新鲜、美丽的四肢，那油亮的叶片极富质感，边沿恍如镶着锯齿，伸手摸摸，叶面却十分光滑、细腻，像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚，中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀地散布着，就像一条大河分出了很多支流。

秋天，一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠，那是桂树开花了！一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起，躲在叶片后，恍如说着静静话呢！或许，桂花明白自己的微不足道，所以联合在一起共同努力，才散发出这么浓郁的香味吧？

它们彼此依存，相互依托，这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹，它们便邀上绿叶翩翩起舞，那香气就飘得更远了。

俗语说：桂子花开，十里飘香，这绝对没错。花开时节，不等我跨进小区大门，老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁，爸爸悠闲地呷一口小酒，酒没醉，倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶，闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢，喜欢对着星星点点的桂花，吟诵古人的诗句：桂子月中落，天香云外飘。

写动物或植物的作文【篇2】

流星划破夜空，会触动文人的心灵。瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵。鸟儿站在树枝上低声歌唱，会触动才子的心灵??????大自然，深深地触动了我的心灵。

你看，田野里，麻雀、青蛙在吃害虫；天空中，燕子、蜻蜓在捉蚊子；森林里，啄木鸟在为树治病，猫头鹰捕田鼠??????等等。它们在默默地为人类做事，还不求回报。它们就是人类的好朋友，所以我们不能捕杀动物，要保护动物。为它们造鸟窝，建家园。

要保护动物就要保护植物。树，也是人类的好朋友。它有着许许多多对人有益的用处。比如：吸收二氧化碳，释放氧气，使人能呼吸到新鲜空气；固定土壤，防止水土流失；蒸腾作用，调节空气湿度等作用。既然树有那么多作用，许多人为什么还要滥伐树木呢？秦始皇修长城，隋炀帝龙舟下扬州。哪一次不是树的劫难？许多树疑惑、无奈，心里有成千上万个痛楚说也说不出来。

如今，森林覆盖率明显大减保护动物植物作文保护动物植物作文。一棵棵大树变成了一个个树桩，几只小鸟在树桩上呻吟，似乎在说：“人类啊，你们别再伐木了，不然，我和我的伙伴就无家可归了。”可是人类还是乱砍伐森林树木，破坏了地球周围的大氧层，还有的商家为了自己的私欲，把大片森林变成了一栋栋豪华的高楼大厦和一座座制造工厂，还不断把污水往河里排。看看，小河不清澈了，黑乎乎的水臭臭的，人们路过都掩鼻而逃。许多小鱼和小虾都侧躺在河面上，被无情的“死神”夺走了一条条宝贵的小生命。天空不蓝了，工厂不断排出浓浓的黑烟，使天空变成了灰暗。绿绿的草坪不绿了，一个个五颜六色的饮料罐和塑料袋子，还有废纸都躺在上面，似乎那是它们的乐园。看来，“春来江水绿如蓝”只能成为美好的回忆，所以，美化环境就要多植树造林。

近些年来，人们肆意捕杀动物，大面积滥伐森林树木，造成了洪水泛滥、泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已严重影响人类。实在太可怕了。所以，保护动植物是必然的，它是大自然留给我们的无价之宝，它们与人类的生存和发展是密不可分的。没有动植物就没有人类。

在此，我呼吁全人类，不要乱捕杀动物，要多植树，少伐木，杜绝“白色污染”，减少污水排放，共同保护动植物，保护绿色家园。

写动物或植物的作文【篇3】

动物和植物都有自身的一些特点和一些保护自身的“武器”。

蓝鲸是世界上最大的动物比恐龙还要大呢！鲸类和鱼类最大的不同就是在于鱼是产卵，鲸是直接产子的，鱼能生几百个卵，几千个卵，甚至上万个卵，鲸最多只能生一只，蓝鲸也不例外。

满背一身刺得刺猬也是有天敌的—黄鼠狼。当黄鼠狼变成一个团时黄鼠狼就找到刺猬的鼻孔，然后就放臭屁。刺猬闻到气味后，就会慢慢地把四肢舒展开来，黄鼠狼只要把它翻一个身就可以美美吃上一顿了。原来刺猬也有不足之处。

食蚊鱼身体细小，躯干侧扁，约5厘米长。最显著地特点是尾鳍圆形，背鳍、尾鳍上都嵌着细黑点。食蚊鱼围歼孑孓时，眼睛逼视上方，鼓动两腮，瞅准一条条在水面呼吸的孑孓，猛地一冲，一口一条。很快孑孓们四散惊逃，但仍一批一批落入食蚊鱼之口。

南美洲亚马逊河的电鳗，一般能长到1米，大的身长2。5米。它们的最大放电电压能达到550-800伏，人和马过河时常被电鳗放电击倒。电鳗的发电器官在身体的两侧，约为身长的4/5。

猪笼草是种植物之一，他也是一种吃虫子的植物之一，猪笼草喜欢长在潮湿的地方叶片前端的捕虫袋，捕虫袋食专门吸小虫子血的，它会分泌出蜜汁来诱惑昆虫，要不然虫子不会自己傻傻地跳进去的。我想如果家里种一些的话不就没蚊子了。

世界上的动物、植物各种各样非常奇特。

写动物或植物的作文【篇4】

秋天的菊花

来到公园，只见长廊侧、小径边、假山旁、亭台阁榭，无处不是菊花。各种各样的菊花争奇斗艳，令人目不暇接。红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的象雪。有的象蟹爪，有的似礼花，有的象佛手，有的似孔雀的尾巴。大的象葵花，小的似牡丹，最小的也只有梅花那么大。有的含苞欲放，有的吐蕊盛开，还有的才露出两三片花瓣。真是五彩缤纷，千姿百态。一朵朵，一丛丛，一簇簇，把秋日的公园装饰得格外美丽，十分漂亮！

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

关于植物或生物的作文(模板4篇)

如何写作文才不会烦恼？作文是学生开发创造力和表达力的重要途径，作文能够提高我们的观察跟思考能力。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，感谢阅读我们为你整理的关于植物或生物的作文，请阅读后分享你的朋友！

关于植物或生物的作文(篇1)

第五节植物的矿质营养

名词：1、植物的矿质营养：是指植物对矿质元素的吸收、运输和利用。

2、矿质元素：一般指除了C、H、O以外，主要由根系从土壤中吸收的元素。植物必需的矿质元素有13种．其中大量元素7种N、S、p、Ca、Mg、K（Mg是合成叶绿素所必需的一种矿质元素）巧记：丹留人盖美家。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl属于微量元素，巧记：铁门碰醒铜母（驴）。

3、交换吸附：根部细胞表面吸附的阳离子、阴离子与土壤溶液中阳离子、阴离子发生交换的过程就叫交换吸附。

4、选择吸收：指植物对外界环境中各种离子的吸收所具有的选择性。它表现为植物吸收的离子与溶液中的离子数量不成比例。

5、合理施肥：根据植物的需肥规律，适时地施肥，适量地施肥。

语句：1、根对矿质元素的吸收①吸收的状态：离子状态②吸收的部位：根尖成熟区表皮细胞。③、细胞吸收矿质元素离子可以分为两个过程：一是根细胞表面的阴、阳离子与土壤溶液中的离子进行交换吸附；二是离子被主动运输进入根细胞内部，根进行离子的交换需要的HCO-和H+是根细胞呼吸作用产生的CO2与水结合后理解成的，根细胞主动运输吸收离子要消耗能量。④影响根对矿质元素吸收的因素：a、呼吸作用：为交换吸附提供HCO-和H+，为主动运输供能，因此生产上需要疏松土壤；b、载体的种类是决定是否吸收某种离子，载体的数量是决定吸收某种离子的多少，因此，根对吸收离子有选择性。氧气和温度（影响酶的活性）都能影响呼吸作用。

2、植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。①吸收部位：都为成熟区表皮细胞。②吸收方式：根对水分的吸收---渗透吸水，根对矿质元素的吸收----主动运输。③、所需条件：根对水分的吸收----半透膜和半透膜两侧的浓度差，根对矿质元素的吸收----能量和载体。④联系：矿质离子在土壤中溶于水，进入植物体后，随水运到各个器官，植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。

3、矿质元素的运输和利用：①运输：随水分的运输到达植物体的各部分。②利用形式：矿质运输的利用，取决于各种元素在植物体内的存在形式。K在植物体内以离子状态的形式存在，很容易转移，能反复利用，如果植物体缺乏这类元素，首先在老的部位出现病态；N、p、Mg在植物体内以不稳定化合物的形式存在，能转移，能多次利用，如果植物体缺乏这类元素，首先在老的部位出现病态；Ca、Fe在植物体内以稳定化合物的形式存在，不能转移，不能再利用，一旦缺乏时，幼嫩的部分首先呈现病态。

4、合理灌溉的依据：不同植物对各种必需的矿质元素的需要量不同；同一种植物在不同的生长发育时期，对各种必需的矿质元素的需要量也不同。

5、根细胞吸收矿质元素离子与呼吸作用相关，在一定的氧气范围内，呼吸作用越强，根吸收的矿质元素离子就越多，达到一定程度后，由于细胞膜上的载体的数量有限，根吸收矿质元素离子就不再随氧气的增加而增加。

关于植物或生物的作文(篇2)

到大自然中走一走，随处都能见到植物，在公园e，在草丛中，在田野e，在山峰上。。。植物无处不在，它们陪伴着我们，养育着我们。

植物和人们的关S十分密切，人类离不开它们，它们的作用可大呢！我们每天吃的谷物，就是大麦，高梁去了外壳，进行加工就变成了谷物。比如我们每天吃的米，就是稻子去了皮制成的，还有每天心不可少的蔬菜，水果等也是植物变成的呢！我们喝的饮料、番茄汁，椰子汁等等都是用植物做成的。你可别小看植物哟，你瞧！我们穿的衣服，也要靠它呢，衣服都是用棉花纺织成布做成的，平时盖的被子，铺的床单，都来源于植物。逢年过节时，人们总买来一些鲜花和盆景装饰家居。另外，树木还可以进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，给我们带来清新的空气，树木还能防止噪音。

植物分布广泛，在茫茫大海中，在烈日炎炎的沙漠e，但随着环境的污染，植物的生存受到了极大的威胁，有的植物已经灭绝了。

植物的关系与人们十分密切，我们一定要保护好环境，为植物创造一个美好的世界，让它们自由生长。

关于植物或生物的作文(篇3)

xx高考生物重点知识汇总

第四章、生命活动的调节

第一节植物的激素调节

名词：1、向性运动：是植物体受到单一方向的外界刺激（如光、重力等）而引起的定向运动。

2、感性运动：由没有一定方向性的外界刺激（如光暗转变、触摸等）而引起的局部运动，外界刺激的方向与感性运动的方向无关。

3、激素的特点：①量微而生理作用显着；②其作用缓慢而持久。激素包括植物激素和动物激素。植物激素：植物体内合成的、从产生部位运到作用部位，并对植物体的生命活动产生显着调节作用的微量有机物；动物激素：存在动物体内，产生和分泌激素的器官称为内分泌腺，内分泌腺为无管腺，动物激素是由循环系统，通过体液传递至各细胞，并产生生理效应的。

4、胚芽鞘：单子叶植物胚芽外的锥形套状物。胚芽鞘为胚体的第一片叶，有保护胚芽中更幼小的叶和生长锥的作用。胚芽鞘分为胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部，胚芽鞘的尖端是产生生长素和感受单侧光刺激的部位和胚芽鞘的下部，胚芽鞘下面的部分是发生弯曲的部位。

5、琼脂：能携带和传送生长素的作用；云母片是生长素不能穿过的。

6、生长素的横向运输：发生在胚芽鞘的尖端，单侧光刺激胚芽鞘的尖端，会使生长素在胚芽鞘的尖端发生从向光一侧向背光一侧的运输，从而使生长素在胚芽鞘的尖端背光一侧生长素分布多。

7、生长素的竖直向下运输：生长素从胚芽鞘的尖端竖直向胚芽鞘下面的部分的运输。

8、生长素对植物生长影响的两重性：这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度范围内促进生长，高浓度范围内抑制生长。

9、顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。由于顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使这里的生长素浓度过高，从而使侧芽的生长受到抑制的缘故。解出方法为：摘掉顶芽。顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是棉花摘心。

10、无籽番茄（黄瓜、辣椒等）：在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。要想没有授粉，就必须在花蕾期进行，因番茄的花是两性花，会自花传粉，所以还必须去掉雄蕊，来阻止传粉和受精的发生。无籽番茄体细胞的染色体数目为2N。

语句：1、生长素的发现：（1）达尔文实验过程：A单侧光照、胚芽鞘向光弯曲；B单侧光照去掉尖端的胚芽鞘，不生长也不弯曲；C单侧光照尖端罩有锡箔小帽的胚芽鞘，胚芽鞘直立生长；单侧光照胚芽鞘尖端仍然向光生长。达尔文对实验结果的认识：胚芽鞘尖端可能产生了某种物质，能在单侧光照条件下影响胚芽鞘的生长。（2）温特实验：A把放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘向对侧弯曲生长；B把未放过尖端的琼脂小块，放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一侧，胚芽鞘不生长不弯曲。温特实验结论：胚芽鞘尖端产生了某种物质，并运到尖端下部促使某些部分生长。（3）郭葛结论：分离出此物质，经鉴定是吲哚乙酸，因能促进生长，故取名为生长素。

2、生长素的产生、分布和运输：成分是吲哚乙酸，生长素是在尖端（分生组织）产生的，合成不需要光照，运输方式是主动运输，生长素只能从形态学上端运往下端（如胚芽鞘的尖端向下运输，顶芽向侧芽运输），而不能反向进行。在进行极性运输的同时，生长素还可作一定程度的横向运输。

3、生长素的作用：a、两重性：对于植物同一器官而言，低浓度的生长素促进生长，高浓度的生长素抑制生长。浓度的高低是以生长素的最适浓度划分的，低于最适浓度为低浓度，高于最适浓度为高浓度。在低浓度范围内，浓度越高，促进生长的效果越明显；在高浓度范围内，浓度越高，对生长的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不同：根、芽、茎最适生长素浓度分别为10-10、10-8、10-4（mol/L）。

4、生长素类似物的应用：a、在低浓度范围内：促进扦插枝条生根----用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡不易生根的枝条，可促进枝条生根成活；促进果实发育；防止落花落果。b、在高浓度范围内，可以作为锄草剂。5、果实由子房发育而成，发育中需要生长素促进，而生长素来自正在发育着的种子。

5、赤霉素、细胞分裂素（分布在正在分裂的部位，促进细胞分裂和组织分化）、脱落酸和乙烯（分布在成熟的组织中，促进果实成熟）。

6、植物的一生，是受到多种激素相互作用来调控的。

关于植物或生物的作文(篇4)

我并不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了能够绿化环境，他们还是从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”

每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。

秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。

仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌！因为仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏！

小学生描写植物的作文600字4篇

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够培养人思考的习惯。知道怎么写具体的心得体会内容吗？在此，你不妨阅读一下小学生描写植物的作文600字4篇，更多相关信息请继续关注本网站。

小学生描写植物的作文【篇1】

我的家乡山东有许多种树木，其 中最常见的是华山松，我对它却有一种特殊的感情。

记得小时候，我常常咳嗽，爸爸给我吃了很多药，可总 断不了根。姥姥听说吃松子可以润肺。于是，她就经常从家 乡寄松子给我吃。当时，我的牙还没长齐，咬不开松子的硬 壳，妈妈就拿一把小锤替我敲，那又白又嫩的松子仁放到嘴 里一嚼，一股松油的清香沁人心脾，真好吃啊！这样，我天天吃松子仁，不仅病治好了，而且身体也长得壮实了。

后来，有一次我到姥姥家住，问姥姥松子是什么树上结 的，姥姥说：“是咱家后山上的华山松上结的啊！”我又问： “华山松长得什么样啊？”姥姥说：“等有空我带你上山去看看 就知道了。”

在一个春和景明的日子里，一大早姥姥就带我到后山去看华山松。姥姥指着满山的树说：“这就是华山松。你看，这些小树皮很光滑，大树的皮裂成方块状，很像一块块方布贴 在上面，但是不会脱落。这些树高的有几十米，矮的也有三 四米，枝杈向四方伸开，叶子绿油油的像针一样，又像涂过 一层油漆似的，多漂亮呀！”我左看右看，怎么也找不到我爱 吃的松子，就问姥姥：“松子在哪里？”姥姥笑着说：“傻孩子， 松子要到秋天才有。你看树上那一朵朵小花，到了夏天，就 长成了小松球，秋天松子就成熟了，像一个个绿菠萝似的。” 我对姥姥说： “到时候，我们再来看好吗？”姥姥说：“那当然， 我们还要捡很多很多的松子呢！”

我盼呀盼呀，秋天终于来了。姥姥便带我去后山。嗬！华 山松真的挂满了绿色的“菠萝”，沉甸甸的，把树枝都压弯了， 可是还是看不见松子。姥姥看着我疑惑的样子，说：“松子都 在松球里边，只要把它摘下来，放在火上一烤，那像穿山甲 一般的鳞壳一张开，松子就出来。你要是不摘它，到熟透了 的时候，鳞壳会自己张开，松子便落下来，掉进泥土里，到 明年春天就长出一棵棵小树芽。所以要收松子，就要在秋天 时摘下来。”那时我想，松子又好吃，又能治病，比药强多了， 华山松可真抻奇……

去年寒假，在一个大雪纷飞的日子里，我又一次到了姥 姥家。第二天一早，雪还没停，我就迫不及待地跑到后山去 看华山松。啊！华山松真美啊！针叶还是那么油绿，树干在 风雪中傲然挺立，不由使我想起陈毅爷爷的诗句；“大雪压青 松，青松挺且直。”我正想着，忽然一团团积雪从树梢落下来。 我向上望去，看见枝上还挂着许多松包，已经空了。于是，我 又想，那松子大概正在泥土里等待着春天的来临吧！到了那 时，每座山上都会长满新一代的华山松，陈毅爷爷说的那种松树的精神，也会在我们每个人的心中生根发芽。

华山松活在我心里。

小学生描写植物的作文【篇2】

枣树是我的家乡最普遍的一种树。

一到三月，大地回春.大部分果树在枝头上绽幵了色彩 鲜艳的花朵，进行着一场美的比赛，然而在这巨大的比赛场 却有一个落后者—枣树。它全身长满了一层厚厚的黑甲，横 七竖八的伤痕，有的长，有的短，有的直，有的弯，好像已 干枯多年了。春暖花幵的景象一点也感动不了枣树，它甘于落后。

一个月过去了，在春姑娘一次又一次呼唤中，枣树才在 枝头长出一点点嫩芽，来应付差事。

终于，人们对枣树失望了，没有人去理会。可是到了四 月中旬，就会惊喜地发现，枣树在不知不觉中变绿了，接着 在繁密的枝间结满了 一串串小枣。渐浙由绿变红，好像许多灵巧的手一下子做了成百上千个精致的小灯笼，又一个个细 心地挂在枝头上。

啊！多美的枣树.蜜蜂、蝴蝶整天飞上飞下.品尝它的 美味。农民做工回来.摘几个放在嘴里慢慢地嚼着，不禁赞 叹着：“真甜啊！”

枣树是家乡人们最喜爱的一种果树，秋天，它成熟了，人 们蒸枣馍.烙红枣月饼；冬天又做成洒枣、糖枣；春天煮红 枣稀饭；夏天制成红枣晶糕，又香又甜.又凉爽。枣树的外貌虽丑，却给了人们最香最甜的享受。

小学生描写植物的作文【篇3】

竹叶梅开了！满园里姚紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。我走近一看，一盆盆婀娜多姿的竹叶梅展现在眼前。几株葱郁的竹叶梅像一把五颜六色的大伞，把花盆盖得严严实实。竹叶梅的茎长而细小，上面有一个个结节，把它分成许多节；它叶子修长，跟竹叶一模一样，摸起来比丝绒还要光滑；它那朵朵小花就像傲雪开放的梅花。因此，人们叫它竹叶梅。竹叶梅最美的还得数那朴实无华的小花。它的花有5个花瓣，好像是几只花蝴蝶拼成的。花瓣有三种颜色，最里面是深红，中间是淡红，边上是白色的。花蕊是白色的，像一缕卷发，又像蝴蝶的触角。一阵风拂过，朵朵小花就像一只只蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。Www.竹叶梅在百花凋谢时开放。它没有茉莉的芳香、梨花的洁白、荷花的出污泥而不染可它却不怕寒冷，在寒风中婷婷玉立，多像一位坚强的战士，迎着寒风开放啊！竹叶梅，愿你常开不败！

小学生描写植物的作文【篇4】

春天的时候，爸爸妈妈带我去花鸟市场买花。我看到了一盆青翠的绿莲花，特别惹人喜爱，就让妈妈帮我买回了家。

绿莲花从上面看像一朵盛开的莲花，从前面看像一个松果。它的叶片长得并不规则，淡绿色的叶子中带有一些白色，像结了霜一样。再仔细一看，发现长在下面的老叶子是深绿色的，长在上面的新叶子是嫩绿色的。绿莲花的叶片像一把把小蒲扇，但是，它和一般的叶片不一样，鼓鼓的。难怪人们都叫它多肉植物呢！我凑近闻了闻，没什么味道。

每当看着绿莲花像装满了水一般圆鼓鼓的叶片，我觉得它应该挺耐旱的吧。于是，我决定做一个试验，连续两周不给它浇水，看看会有什么变化。两周过去了，我来到阳台上，发现绿莲花还是保持原来肉鼓鼓的样子。原来，它真的有耐旱的本领。

绿莲花真是一种可爱的植物啊！