作文:新学期700字集锦。

下面我们为大家整理的“作文:新学期”，还希望您能从本网页有所收获。在语文课上我们会接触到作文，好的回忆可以通过写作来永久珍藏。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力。

作文:新学期【篇1】

我出生在教师家庭，父亲是中学教师，母亲是小学教师。我的父亲和母亲是上个世纪40年代出生的人，他们当教师的时候，收入很低，工作条件和生活条件都很差，常常累得生病住院，还经常带病坚持工作。父亲57岁那年，在工作中突发脑溢血而病逝，堪称鞠躬尽瘁、死而后已。父亲的学生无一不尊重和爱戴他，父亲的去世对我震动很大。父亲一身清平，除了精神上感到满足以外，晚年没有享受到改革开放的成果。如果父亲活着，退休工资也可以领三千多元，遗憾的是，他还差三年退休就不幸病逝了。

母亲想念父亲的时候，总是念叨：“要是你爸爸还活着，那该多好呀！现在生活条件这么好，你调到了主城区工作，还在主城区买了房。你爸爸辛苦了一辈子，没有能享福呀！”

父亲是为工作而累死的，明知自己有高血压，还常常早出晚归，从不轻易请假，并且经常演算数学题到深夜。如果父亲多想想自己的身体和健康，他一定还活着。父亲病逝以后，我常常追问自己：究竟应该怎样当老师？

我从教十多年了，当教师十多年来，我也像父亲那样废寝忘食地工作，并取得了很多骄人的成绩。我40岁那年，长了声带息肉，为了不耽误毕业班的教学工作，一直拖延了半年，用沙哑的声音坚持上课，直到高考结束才去做了切除声带息肉的手术。

我做完声带息肉手术出院后，在卫生间洗澡时，不慎跌倒，右手骨折。当时，学校安排我接高二某班的班主任以及文科重点班的课，为了不辜负学校的信任，我打着绷带就离开了医院，我用左手写字备课，用左手在黑板上板书，我的行为深得学生的敬佩和领导同事的好评。

我有胃病和严重的咽喉炎。知识分子过劳死的事例常常见诸报端，过去，我为了学生，为了班级，经常不按时吃饭，或者用开水泡一包方便面吃就算一顿。这种做法是不可取的，不利于教师的健康。

在学校，教师最大的压力是班级评比。无数的教师为了在评比中获胜被压垮，例如，20__年10月，石柱中学的一名女教师，才走上教坛一年，不堪重负，就在寝室自缢身亡。教师是心理疾病的高危人群，教师的身心健康问题应该引起有关部门的高度重视。

最近在网上疯转的一篇文章是《我只是一个教师》，尽管其观点有些偏激，可是，它从一个侧面真实地反映了教师的生存状态。

我当过县级的优秀班主任，省级的骨干教师，也当过学校的中层干部，这些只是学校对我工作成绩的肯定。我们教学生要淡泊名利，身为教师就应该身体力行；我们教学生要做一个健康快乐的人，首先我们自己就应该做一个健康快乐的人。

教育是光辉的事业，教师只是一个职业。

我不希望看到老师们像我的父亲那样病逝于工作中。父亲忘我工作，鞠躬尽瘁、死而后已，虽然学校给他开了隆重的追悼会，但是，他英年早逝给自己的亲人带来了莫大的痛苦和遗憾。

我刚走上教师岗位时，父亲说，教师应该教好书，做好人。父亲是数学老师，说话时，没有华丽的词藻，他朴实的话语一直激励着我努力工作、积极进取。

在我的眼里，父亲是好教师，我一直对父亲的话坚信不疑。当我跨入中年教师行列，才开始认识到，教师不仅应该教好书，做好人，而且应该做一个健康快乐的人。

世界上最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。我希望千千万万的教师，不仅要好好教书育人，而且要热爱生命和健康，不要用牺牲生命和健康去换取所谓的成绩和荣誉。

作文:新学期【篇2】

距离开学剩下的几天，我已经在开始倒计时了。很明显，我迫不及待想见到熟悉的校园、久违的老师和同学了！

等啊等，盼啊盼，终于迎来开学的日子！

我背上心爱的小书包，穿上新鞋，带上口罩，准备出发。

在去学校的路上，我恨不得插上翅膀，飞到学校呢！

终于到了学校了。我步入校园，愉快地进入班级，一切都没有变化，还是一样的桌椅，一样的黑板，一样的屏布。同学们脸上的笑容也意气风发，我们又回到了这个大家庭，一起学习，一起玩耍的地方。

随后，我们按照年级大小顺序去搬书。一沓一沓崭新的书显得明亮而刺眼，我们一定要爱护它们。大家忙碌而愉快的眼神让我难忘。

新学期，新气象。我给自己定了一个目标，让我们一起成为更优秀的自己吧。

作文:新学期【篇3】

欢乐的`假期转眼就过去了。不知不觉开学已经一个星期了，学生的适应能力很好，很快就适应了新学期的学习。

他们表现最好的是开学几天，第一周的星期二，那天我特别早去到教室，这个时间连领早读的学生都还没到，我心里想：这么早，早来的学生可能在聊天。

但是我走到教师门口，真是吓我一跳，他们竟然个个手里拿着一本书，在读课文，我在门口呆了一下，以为走错了教室，然后再看看，是二（4）班，没错。这时我心里别提有多高兴，他们真的是长大了，今年是龙年真是好年。

说说他们上课的表现吧！原来爱讲悄悄话的学生都安静地听课，课堂朗读也特别的给力。就举个例子吧！学习第一单元时，这个单元都是描写春天的，在朗读《笋芽儿》时，他们个个把春姑娘，雷公公，还有笋芽儿的生长过程朗读的有声有色，给人听了如生临其景，真是妙不可言，希望他们能继续保持这样的学习劲头，龙年是个好的开始。

作文:新学期【篇4】

温馨祥和的春节过去了，柳湾小学迎来了充满梦想和希望的新学期。为了给学生提供一个良好的学习环境，1月18日召开了新学期工作会议。

会上，谭碧英校长首先小结了寒假里学校所做的工作，并传达了教育局20xx年工作会议精神，对新学期学校教育教学工作做了布置，提出了新学期的奋斗目标，对学校管理提出了更高的要求。谭校长强调学校教育工作要以学生为本，要教会学生“做人与学习”，关注学生的生命、健康和成长，为学生的终身发展奠定坚实的基础；要以教研为本，做好校本教研，促进教师的专业发展；要以学校为本，用校园文化的新理念推进学校可持续发展。

会议结束后，全体教师清理校园垃圾，打扫办公室、教室等，安全领导小组的成员仔细地对学校教学楼、宿舍、食堂及周边环境进行了安全检查。为新学期顺利步入正轨做好了充分的准备。

作文:新学期【篇5】

我的家乡有一棵高大挺拔的柳树。

这棵柳树树干粗大，枝条柔曼，颜色青翠，远远望去，就像一将绿色的大伞。柳树的“胳膊”向下伸出无数枝条，仿佛姑娘的秀发。柳条上的叶子苍翠欲滴，像一片片小舟在碧绿的水面上行驶，好看极了。树根那么大，要好几个人才能合抱得起来。

柳树就像高大的守护神，挺立在村庄中央。一阵风吹来，柳枝轻轻摇晃，就像姑娘曼妙的舞姿，又如历经沧桑的老人，用平静的心态，和蔼地注视着这座祖祖辈辈生活的小村庄。

春天，柳树上暴出了嫩芽儿，清明时节人们便纷纷折下柳枝，插在门上，祈福辟邪。夏天，柳树日益高大繁密，人们便在树下拉呱纳凉。秋天，柳叶渐渐泛黄，凉风吹来，纷纷飘落，看那落叶，有的像长鞭，有的像绳子，还有的像小蛇，我们捡起来，竟然爱不释手。冬天，柳树上覆盖着一层薄薄的雪，那样安静祥和，构成了一幅美丽的图画。

一年四季，我们小孩子在柳树下游戏玩耍，尽情地唱啊、跳呀……累了，就靠在柳树上休息一会儿;困了，就在柳树下睡一会儿，好不惬意。

我不仅爱柳树的美丽，还喜欢它的作用。柳树的用途很多。柳芽含有丰富的蛋白质，晒干后，可以炒着吃，也可以泡茶。柳芽茶色如碧，清香可口，长期饮用有防病治病的作用。柳絮柔软性凉，可做枕心，帮助失眠的人渐渐入睡。柳叶、柳皮、柳根都可以入药，能除痰、明目、消热、防风。柳枝能编成结实的箩筐，树干可以做成光滑的家具，别看它树干不大，但是木质坚硬。用柳树做成的家具不仅结实，而且不易翘裂变形，还能美化环境，净化空气……

啊!柳树，你不仅给我的家乡增添了美丽，还给我们带来了快乐。我爱我的家乡，更爱家乡的柳树。

作文:新学期【篇6】

暑假已经结束了，新的学年又开始了。

作为一个高年级的学生，我希望父母对我要求严格一些。上个学期期末考的前几天，父母只顾看电视，玩电脑，声音开得很大，影响我的学习，所以我才考差了。我叫他们不要这样，他们说是考验我的毅力，我无可奈何。

我希望换一个同桌。我的同桌虽然表面老师，但是行动却鬼鬼祟祟的。每次下课，我去玩，回来后就看到书包似乎被翻过，她对我说是书包掉到地上，她我整理好的。有一天，我下课提早会办，看见她把我的书包打开，沃里克猫着腰从后门偷窥她的据孔。之间她先环视全班，然后拿出我的《开心派》来抄袭。我越看越及。这时上课铃响了，她立刻“专业”地将我的《开心派》放回书包，然后若无其事地坐下来。我怒气冲冲地走过去，当场揭穿她的行为。后来她求我不要告诉老师，我心软了，没有报告班主任，可是她就是改不了，套抄别人的作业。我想：这是害你啊，你不能这么虚伪。

我还希望数学老师换了。她不但天天喷香水，而且坐也不是多。人士她的第一节课，她一进来，我们各个被她那法国香水熏的智商都降低了;快要期中考的那一些天，她竟然把我们留下来做习题，做到华灯初上;再说暑假，布置了N多作业----一本奥数习题，200题口算，200题竖式计算，200题脱式计算，200题简算，180题应用题，100题文字题，搞的全部家长和同学都对这个老师反感。

开学第一天，我发现数学老师没换，同桌没换，我新学期所有希望落空了。

作文:新学期【篇7】

小学数学教学随笔数学教材走进学生生活，让学生感受到数学的价值。由于传统的数学教学过于注重机械技能的训练和抽象的逻辑推理，忽视了与现实生活的联系，许多学生对数学产生了枯燥、无用、神秘、难以理解的印象，从而失去学习的兴趣和动力。因此，我们必须摒弃过去“斩首、去尾、烧中段”的做法，努力使数学来源于生活，应用于生活，让学生感受和体验数学就在自己身边。数学必须在生活中无处不在，他们必须认真学好数学。

(一)寻找知识背景，刺激学生内需

小学数学中的许多概念、算法和规则都可以通过根追踪找到自己的知识背景。教师应努力将数学知识向前延伸，并在教学中寻找其来源，以便学生了解数学知识的来源和原因。在此基础上，如果我们教授新知识，学生就会有一种内在的学习动机。

(二)使用生活原型帮助学生建构

众所周知，数学抽象与小学生以形象思维为主的心理特征之间的矛盾是许多学生被动学习的主要原因之一。

事实上，只要教师善于在学生生活中发现并合理运用其“原型”进行教学，他们就可以将抽象化为形象，学生的学习就可以变被动为主动，学习的恐惧变成快乐。

(三)用在现实生活中欣赏数学的风格

在数学教学中，不仅要让学生了解知识的来源，还要让学生了解去哪里，灵活运用这些知识成功解决“怎么去”的问题，这也是学生学习数学的最终目的和归宿。

数学材料走进学生的生活，让学生了解数学的价值。由于传统的数学教学过于注重机械技能的训练和抽象的逻辑推理，忽视了与现实生活的联系，许多学生对数学产生了枯燥、无用、神秘、难以理解的印象，从而失去学习的兴趣和动力。因此，我们必须摒弃过去“斩首、去尾、烧中段”的做法，努力使数学来源于生活，应用于生活，让学生感受和体验数学就在自己身边。数学应该在生活中无处不在，他们必须认真学好数学。

作文:新学期【篇8】

记得写作文时，我常常会用时光飞逝、岁月如梭来开头，小不点的年纪哪里真正懂得这两个词中蕴含的酸甜苦辣。这不，一眨眼我就上三年级了，一个纯正的小吃货，在这新学期里，又给自己准备了一份菜单。

语文是我最爱的骨头汤。语文学习需要经过长时间的慢火熬制，才能成为一锅香飘十里、回味无穷的骨头汤。因此，品尝语文这道菜是需要长时间的积累的，培养阅读习惯，积累学习方法，语文能力一定会得到提升。

数学是我喜欢的清炒土豆丝。这道菜看似简单，其实很考验厨师的细心和耐心。所以我在品尝数学这道菜时，要注重解题思路和答题习惯，咀嚼时也要做到细心和耐心。

英语是我爱吃的小炒肉。制作小炒肉的时候我们需要多翻炒多观察，所以我在品尝英语这道菜时，要做到多听、多说、多读、多写。

科学呢是我想吃的红烧鱼。在制作这道菜时需要掌握好火候并仔细观察。我在品尝科学这道菜时需要做到勤动脑、勤动手，平时也要多观察、多提问、多记录。

美术呀是我渴望的餐后水果。我们在进行水果摆盘时可以选择各式各样、五颜六色的水果随意搭配组合。我在品尝美术这道水果大餐的时候，需要去发现美、寻找美，然后勾画出自己满意的图画。

一桌大餐下来，我都吃撑了，可你别笑！我虽是个小吃货，但我知道在学习的菜单里，听课要有劲头，思考要有细头，习题要有料头，学习才有前头！

作文:新学期【篇9】

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!

精选阅读

新学期开始新学期作文系列

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？根据你的需要，小编精心整理了新学期开始新学期作文系列，供你参考和使用，请收藏和分享。

新学期开始新学期作文 篇1

漫长的暑假已经过了，开学即将来临，有人愁眉苦脸，有人眉开眼笑，真是几家欢乐几家愁！

开学的第一天，一进新教室，我发现有好多新同学，幸好还有一位一、二年级要好的朋友──吴文亭，我们又再次同班了，真叫我喜出望外！

当！当！当！下课钟声一响，大家争先恐后的抢荡秋千，虽然校长说中、高年级不行跟一、二年级抢游乐器材，但是大家还是照样去玩，因为大家都有秘密武器，那就是不要把名牌拿掉，大家就不知道你是几年级了。哈！哈！哈！希望老师睁一只眼，闭一只眼，让我们再好好享受一下低年级的权利和快乐！

当！当！当！上课钟声一响，大家快马加鞭的跑进教室，因为大家都想看看新书长什么样子，老师也陆陆续续的发下来，我更是迫不及待的想看看。好不容易才发到我们这一排，我一翻开课本，发现我都看不懂里面在写什么，叫我好苦恼！怎么办呀？不过老师说：看不懂没关系，再慢慢学就好了。

开学了！琅琅的读书声，在校园的每一个角落回荡着，还有一些欢笑声也在校园的每一个角落此起彼落的飞扬着。开学了！大家都在追求新知的魅力，真是万象更新，无与伦比的开学欢乐心情呀！我也该收收心，好好努力了。

新的学期，我满心欢喜，也祝大家：身体健康、学业进步！

新学期开始新学期作文 篇2

我们又度过了一个开心、愉快的暑假，新的学期开始啦，我回到了学校，发现学校真是大变样了，操场上的石榴树都结出了果实，个个石榴都裂开了嘴。来到我们的教室里，同学们有的高了，有的胖了，他们都聚在一起，有说有笑，讲着自己在暑假了遇到的有趣的事，每个同学都有说不完的话。我们的班主任走进了教室，向大家宣布了一件事：“我们的数学老师和英语老师都换新老师了。”

同学们立刻讨论了起来：“是男老师还是女老师？”“新老师会对我们怎么样？”这时老师对我们说：“安静一下，”教室里立刻鸦雀无声，新的数学老师走上讲台，介绍了自己，教室里立刻想起了热烈的掌声，新的英语老师也向我们介绍了自己。

今后，不管那个老师教我们，我们都要认真听讲，努力完成作业，争取学到更多的知识，多参加各种活动，争当三好学生。

新学期开始新学期作文 篇3

我们又回到了这个如银河般美丽的校园，琅琅书声就像是银河中回荡的清波般悦耳。在这个美丽的校园里，我们将度过一个既充满紧张学习又充满快乐生活的学期！

再这个学期里，我们要好好学习，使自己培养成为21世纪中国所需要的人才。因此，我们要全面掌握文化知识，有人说：一日无书，百事荒芜。也有人说：读书好比河流，使人四通八达。还有人说：知识好比池中水、日、甸、月，长年积累。听了这些读书佳话后，我觉得：知识是很重要的一个细节，如果一个人没有知识，那他就成了一个文盲，很难维持生计。而且，知识共有三贯通：中西贯通、古今贯通、文理贯通。这才是21世纪的青年，21世纪的高才生！因此，我们要记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！

从第一课堂开始，我们就在知识的海洋里奔放，在梦想的天空里翱想，在友谊的世界里漫步，尽情的享受有朋友的快乐！在日常生活里，我们五（2）班是一个集体，一个小家庭。因为我们是亲人，我们就要互相帮忙，相互学习他人的长处，有问题可以一起讨论，就是不能打架，骂脏话，因为这样就不是一个和谐的家庭了，而且很不文明！

新的一个学期，新的四位同学，新的一个环境，新的一个年级，虽然同学换了，可我们还是一个和谐的小家庭！我相信我们班一定会在这个学期里融洽相处的！

新学期开始新学期作文 篇4

周末的晚上，我带着十分兴奋的心情准备着军训，正当准备睡觉时，肚子十分不给力地闹着要吃东西，唉……

终于到到了第一天，大家军训的日子：由班长黎梦琦带着队，我们这吵闹的六（6）班前往了那通往军训的路。大家下了车后熙熙攘攘的挤着，终于排好了队，新教官来了，我想他一定很黑，看起来凶巴巴的，但是我敢保证，这位教官一定会被我们这个“有活力”的班级所感染！接下来激动十分的时刻到了——分宿舍，我们班女生很少，所以一个宿舍就可以“装下”，而男生我看就比较麻烦了，肯定有一部分人是要被不情愿地和别的班级一个宿舍的。放好行李，拿上水壶大家马上就到了门外站队，在家里的这头我，被寒风吹得瑟瑟发抖，不知道他们那里会不会冷呢？希望我们班的同学不要感冒啊！早上训练完了之后，大家饥肠辘辘的冲到了饭堂，这时，我的超强想象力发挥了：桌椅变成了金黄色的，桌上的餐具变成了西餐用的刀叉和盘子，此时此刻自助餐开始了。我觉得这个饭堂外散发着一种“金色的光芒”……满身臭汗的同学们到了洗澡的地方，（我们是六年级的学生，应该给我们点好的待遇啊，让我们对这个地方留下好印象啊！）这里居然装了花洒！在同学们的享受过程后，教官教大家开始整理内务了，一想想教官叠的“豆腐块”和我们班标准的优秀标兵何叶叠的“豆腐块”还没吃晚饭的我饿了，但再想想男生们叠的“豆腐块”我的“豆腐食欲”一下就烟飞云散了。我怀疑睡觉时还有几个同学不争气的哭哦！（可能还有拥有“悲伤情绪”的男生在哭》

星期二到了，太阳只露出了一点点的山头，教官那“难听至极”的哨子吹响了起来，大家很不情愿的从床上懒懒的“爬”了起来这时的我肯定会嘱咐我旁边的同学：“你帮我整一下内务，我刷牙去，等等你去刷牙我帮你整。”做完了这些之后，我曾在活动单上看到他们要学唱那“几百年前”的红歌and军歌，我只能说：“嗯……嗯……”面对这些我无语了，什么也说不出来……今天晚上可能会有全新的电影说不定大家还能坐在椅子上左手拿着爆米花，右手拿着可乐津津有味的看着呢……（好羡慕哦）此时此刻，一颗药丸和一杯水出现在了我的眼前，我这“美妙的幻想”被吃药这件事“无情的打断”了。

星期三，这是我最“梦寐以求”的日子，要知道这天有烧烤啊，其实，我就是奔着烧烤才来军训的，不然鬼才来呢，作为一名骨灰级吃货，我只能“痛苦地”想象着同学们在吃，我想他们的耳边现在一定全是“一二三四，二二三四，三二三四…… ”的音乐，大家在做那在学校每天都在做的广播体操，多么枯燥啊！（这时，我特别想头往上看，伸出双手大声喊道：“上帝啊，救救孩子吧。”）到了令人兴奋地晚上，我却不想想象……大家手中拿着教官发的叉子，上面插着一只鸡翅，大家围坐在温暖的火炉中间，十分心急地一直问教官：“教官我的好了吗？”刚刚看完，那边又叫了起来（我这时特别想帮教官喊一声：“叫叫叫，叫魂啊”可惜教官不行）大家都尝到了美味的食物，我在想，我们班人数比去年少很多，能不能给四十四份，然后每人两份？可惜还是不行。

星期四，让我想想会发生些什么？哦！我想到了，当年的我和其他好几位同学被陈教官拉去参加了高尔夫球兴趣表演，现在想想，会不会有其他的，更有趣的让大家挑选呢？如：篮球，足球，板球（我最喜欢这些运动了）我又开始丰富的幻想：球杆变成了彩色的，打的球是金色的，里面是巧克力……晚上，大家会集体举行一个表演，大家自由报名，而我觉得大家不是单纯的拿把凳子坐在那里看表演，而是穿着不是军服的，十分漂亮地晚礼服出现在那所谓“冠冕堂皇”的教堂里的，而这一切的一切就是由我们六（6）班的家长为我们准备的，只有我们班才有……

星期五，大家一整个上午都在准备下午返校时要表演给所有家长和老师们的结营表演，在表演完后，所有同学端正的做好，等待着优秀连队的名单上会出现我们班的名字，我在家里也希望我们班能连续第三次夺得优秀连队。在军训结束后，所有同学合影完后脱下军服的那一刻，有人不争气的感动的哭了，唉，怎么不去问教官的QQ号呢，以后好联系啊！

新学期开始新学期作文 篇5

回想起那一段轻松、愉快的暑假生活，真是让我回味无穷！我参加许多好玩的夏令营。我们一家人开心的旅游，喝玩乐，乐陶陶！不用写功课，也没有考试，到处游山玩水，简直就像神仙般的生活！

快乐的时光，终于要结束了，眼看着开学的日子一天天的逼近，但我懒洋洋的样子，大家看了直摇头，不安好心的哥哥在一旁偷笑，他还警告我：小心一点！别忘了你的新老师！我心里其实也是七上八下！也许是一位和蔼可亲的老师，也可能是凶神恶煞的老师，也许是！我开始胡思乱想，不知所措，我好害怕不幸的遭遇会降临在我身上，所以开学的前几天我辗转难眠。

开学的那一天，我忐忑不安的进入教室，我看到一大堆不认识的同学，因为我重新编班了，所以我要认识新老师和新同学，这个困难的挑战，真让我一个头两个大！

当！当！当！当！上课钟声响了，一位英俊潇洒的老师走进来，他很有精神的向我们打招呼，全班鸦雀无声，我们一动也不敢不动。啊！好刺眼！老师锐利的眼神，好像雷射光，火力超强。接着老师叫我去搬书，我真的好紧张。在搬书的过程中，我发现老师桌上竟然有和我一模一样的漫画，真令我大吃一惊！但我也很兴奋，也许我们有相同的嗜好和乐趣，也许我们会打成一片

我停顿在那儿，老师说：你还不去搬书！我快马加鞭的跑过去，我心想：能和这位老师相处两年，真的是太棒了！我开学的心情，瞬间起飞遨游广阔的湛蓝天空

新学期新学校作文范文(集锦6篇)

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的，通过写作文，我们可以表达我们的想法。动笔之前我们需要做哪些准备呢？作文5000网的编辑特意为您整理了《新学期新学校作文范文》，供你参考和使用，请收藏和分享！

新学期新学校作文范文 篇1

元旦新年某学校新学期寄语范文

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新学期新学校作文范文 篇2

语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往影响甚至决定着学生其他学科的学习，对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。因此，如何搞好五年级语文教学，如何使学生在五年级阶段的最后九个多月学有所获，在xx考场上交一份令学生、家长满意的语文答卷，这是摆在我们每一位五年级语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标，冷静反思、深入分析当前语文教学的得与失，使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准确的估价，进而对整个五年级语文教学作出前瞻性的筹划，以便努力践行新课程理念，从而决胜xx。因此，特制定五年级语文学年度教学计划。

　一、基本情况分析

两班的学生思想较为活跃，能向老师大胆地提出自己的看法与见解，但学生的学习积极性不是很高，少部分学生在语文的学习目的性上不够明确，态度不是很端正，认为语文的学习可有可无，考试时成绩拉不出什么差距，因而不重视语文的学习。有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养，他们有了一定的自学能力。但总体来看，学生的语文成绩不是很好，甚至还有考不及格的学生存在。优生的比例太小。

五年级中由于学科的增加，学习任务的加重，压力的加大，语文学科的教学时间就更少，除课堂时间外，学生基本上是不动语文的。

　二、教材分析

我们采用人教版教材，本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元，让学生感悟人生，第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化，第五单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读，这套教材的主要特点，我觉得概括起来有以下四点：一是比较全面的体现了义务教育五年级语文教学计划教学大纲的各项要求；二是建立了具有整体综合语文教学效应的“单元合成，整体训练”的新的语文教材编排体系；三是设计了比较完备的助学系统，利教便学；四是坚持了教学内容的质和量的统一，有利于减轻学生的负担，促进学生德、智、体全面发展。五年级语文的学习，是五年级学习过程的第三个阶段（第五、六学期），也即最后阶段。教学重点上升为培养学生在生活中运用语文的能力，使学生懂得语文对生活的服务关系，发挥语言的交际功能，更好的适应社会。同时，还要培养学生文学欣赏的能力。课文按照文体分类编排。语文基本训练更进一步，进行记叙、说明、议论三种表达方式综合的训练，并落实到实际运用上。

三、教学策略

1、领会课标内涵，钻究《考试说明》。

《语文课程标准》规定了学生在不同学习阶段应达到的能力与目标，领会了课程标准的内涵，才能了解学生知识与能力，语文素养等方面的不足；它是开展语文教学要重依据和指导性纲要，教学的理念、情景的创设，互动的教学平台的搭建，都离不开语文课程标准理念的指导，同时它又是语文课程标准理念的外在体现；它是xx命题的指导思想与基本理念，是xx命题方向的源泉所在。吃透标准才有可能吃透语文xx评价的方向、方式、方法，才有可能展开针对性的教学。

《考试说明》是课标的具体化和进一步的精细化，它根据课标，结合考试实际，以xx的范围和要求及主要题型示例甚至试卷的长度，难度，各部分大致的分值等都作了十分具体的说明。因此，作文老师必须认真研究考试说明，让复习能做到低时高效。

2、依据学生实际，探寻语文差异。

本学期时间紧，任务重，学生语文能力差异大，有必要研究现阶段学生最缺什么知识与能力，最需要提高哪些方面的语文素养，区分出主要差异与次要差异，有选择、有重点地突破性地分层教学。这是我们有效开展本学期教学与复习工作的第1个前提条件。

3、选好、用好有关资料，追踪xx考点趋向。

领悟了课标的内涵，钻研了《考试说明》，明确了学生最需要突破的重点难点，仅仅是开展本学年教学与复习工作的前提，要真正做到有效教学，高效复习，还需要选好、用好资料，把握xx动态、追踪xx考点趋向。资料的准备，最好是自己精心筛选，不用外面的资料。根据学生实际自己出一些资料对学生进行有效的训练。不搞提海战术，下拦河网。

4、精心备课，上好课。

时间紧，任务重，必须得向课堂四十分钟要质量。每一节课，老师必须明确本节课的教学目的，达到一个什么样的要求。并且要择其重点进行教学，不能面面俱到。重点引导学生进行教读课文的学习，自读课文完全放手学生自己学习。

5、重视阅读训练。阅读是考试的“半壁河山”，也是社会生活中常运用到的，最接近人们生活的语文知识。抓好阅读训练，一方面在讲课时认真分析，多教给学生一些阅读技巧，使学生掌握一定的阅读方法，另一方面要求学生多阅读一些课外书籍，根据教学大纲要求学生要养成读书看报的习惯，课外自读第学年不少于80万字（其中文学名著2--3部），因此，要求学生多看一些有益的课外书，我决定把自己的一部分课外书籍拿来借给学生看，原来没有开放过的学校图书室，请求管理员开放，也要求学生跟其它老师借着看。有条件的买一些来互相传阅。总之，尽量调动学生的积极性，多看一些课外书。看了课外文章要求学生做到三个方面：一是摘抄一些好的词语和名言警句，注意归类收集，如写人的和写物的分开，与四季的分开等等；二是体会文章的时代意义、作者思想感情，好的文章往往反映时代的精神，给人以积极向上的教育意义，文章是作者心灵世界的反映，从文章内容也可以分析出人物的精神世界。阅读文章，一定要求学生能体会出这些内容；三是注意学习各篇的写作技巧，好文章不但有好的思想内容，而且运用了较好的表达技巧，阅读文章要求学生注意吸取这些好处，以便“迁移默化”到自己的文章中来。

6、加强写作训练。要加强写作训练，从三点入手：第一点是多观察，多积累（多积累前面己谈到）。多观察就是要培养学生经常观察周围事物的习惯。第二点是要多感悟，文章往往是有感而发，感悟得深，才发得快，发得猛。第三点是多练。可按照自己的作文训练系列进行一次全面的训练，全面地尽可能地提升学生作文的质量。

7、最后是注重培养学生其它语文能力，提高语文素质，表达能力的提高，大纲中要求学生能用普通话正确，流利，有感情地良读课文，养成默读的习惯，并有一定的速度（一般每分钟500字左右），表达能力的培养不仅只是在课堂上训练，课余时间也可以搞，根据两册书中口语交际的安排，我计划每个星期用一个早自习，让学生轮流上讲台进行演说。

8、采用“整体教学法”、“单元教学法”、“作业训练法”、“边教边复习法”进行第一学期的教学。要求在第一学期内完成全年的教学任务，教师只引导学生学习教读课文，自读课文完全放手学生自学。

“整体教学法”--就是让老师、学生均站在一个系统的高度来学习语文知识。这个高度就是整个初中语文系统的高度，力争在本期的第一个月内，让全体学生了解初中语文知识系统、能力系统，第二个月内能站在这个高度进行自我的学习语文。

“单元教学法”--就是以一个单元的内容作为授课的内容，不就每一个单独的一篇课文进行教学。这个方法主要用在小说单元、诗歌单元的教学。

“作业训练法”--就是以作业的形式来学习课文，理解课文，掌握相关的知识，培养学生阅读的能力，提高学生解题的能力。这种方法主要用在议论文的单元的学习上。

“边教边复习法”--就是在进行新课教学的同时，进行专项的复习，力争在第一学期完成所有单项知识的复习，第二学期全面进入总复习阶段，以大量练习、考试为主，提高学生应考的能力。

9、做好学生的思想工作。思路决定出路。如果学生学习语文的思想问题不解决，学生是学不好语文的，因此，最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源，要让学生想学语文，爱学语文，能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样，不拘一格进行。只要达到目的就行。

新学期新学校作文范文 篇3

新学期开始了，为了让学生在学习品味的过程中，感受中华文化的博大精深，体会祖国语言文字的魅力，激发学习语文的热情，特制定出本学期语文教学计划。

一、学生分析

班上共有学生39人，绝大多数学生喜欢上学，学习热情高，肯动脑筋，对学习语文有较浓厚的兴趣，学生识字量大大增加，语言有了明显的发展，积累了一定的好词佳句，能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差，对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯，采用多鼓励，勤检查的方式督促其认真学习。

二、教材分析

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第一组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表

（一），要求会认的字；生字表

（二），要求会写的字；词语表。

教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受自然，观察与发现，国际理解和友好，可爱的动物，神奇的科技世界，我国的世界遗产，人间真情，神话故事、传说和寓言。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特色，蕴含教育价值。

要求认识260个字，会写315个字。要求认识的字在精读课文及略读课文后标出，要求会写的字在精读课文后标出。此外，教材在语文园地三还归类安排了一些要认的字。

每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”，第五个栏目是机动栏目，分别为“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，这些栏目在八个语文园地中各安排两次。

全册教材生字注音方法和三年级上册相同。

学期教学目标

识字与写字

1、 认识260个字，会写315个字。累计认识2404个字，会写1802个字。

2、 会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。

3、 继续练习用钢笔书写正楷体，用毛笔仿影。

阅读

课文分精读和略读两种类型。精读是认真仔细地研读，有时甚至需要咬文嚼字，结合联想和想象，加深对文本的理解。与精读不同，略读只要求粗知文章的大意，不要求字斟句酌。

（一）精读课文。

精读课文是教材的主体，是进行语文训练的主要凭借。在教学中要注意以下几点：

1、加强词句的理解和积累。引导学生自觉运用联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。适当安排一些词句的练习，引导学生接触各种语言现象，感悟语言，积累语言。在理解的基础上，通过背诵、摘抄等形式，积累课文中的优美词语、精彩句段，积累在课外阅读和生活中获得的新鲜语言材料，同时培养对好词佳句的敏感，养成积累词句的习惯。

2、重视朗读的指导和训练。在阅读教学中，要体现朗读要求的层次性，朗读形式的多样化。教师在指导读书的过程中，要采用多种方式引导学生入境、入情，自悟、自得，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，读出感情。要重视范读的作用，充分发挥教师的示范作用。

3、注重培养阅读能力。一是培养学生的默读能力。要求一边默读，一边思考，读完要交流感受，质疑问难，组织讨论。二是学习略读，粗知文章大意。初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。三是练习复述课文。

4、重视引导合作与交流。在进行课文教学时，鼓励学生独立思考，要尊重学生的情感体验和独特感受，多给学生质疑问难和充分发表见解的机会。可以围绕体会词、句的表达作用，揣摩最基本的表达方法，以及多数同学共同感兴趣的其他问题，大家提出的疑惑，展开合作学习。

5、给每个学生充分的时间读书、思考、质疑。。

6、开展合作学习。

7、组织好全班交流。

（二）略读课文。

略读课文的教学主要靠学生运用在精读课文中获得的知识与方法，自己把课文读懂，并在读中渐渐习得基本的读书方法，提高阅读能力。略读课文教学的大体步骤是：指导略读课文的学习，可以先让学生按照阅读提示，自己认真读课文。然后抓住一两个重点的或学生感兴趣的问题，可以是内容的，也可以是写法的，引导全班学生讨论、交流。略读课文，不必把每句每段都搞清楚

习作：

1、 培养学生习作的兴趣，让他们乐于表达。

2、 加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。

重视习作中学生之间的合作与交流。

口语交际

1.注意循序渐进，逐步提高要求。

2.认真倾听，可以提问，可以补充

3.讲清楚，让别人听明白，尽量说得生动些，使听的人受到感染。

综合性学习

三年级下册分别在第一组教材“家乡美景”和第五组教材“我们的奇思妙想”两个专题中安排了综合性学习，要求学生围绕周围的环境和自己的想象开展综合性学习活动。两个单元的综合性学习活动与课例阅读、口语交际、习作紧密联系，把课内学习引向课外，促成语文课程与其他课程、与生活实践的结合。这样的学习活动有利于学生听说读写语文能力的协调发展，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神。

两项综合性学习活动都有着丰富的人文内涵。两项活动的内容看起来似乎相差甚远，但基本精神却都体现着以人为本的思想。通过这两项活动可以培育学生热爱自然，树立爱护人类共同的家园地球、关心人类生存的社会责任感；要让学生培养想象的意识。

新学期新学校作文范文 篇4

愉快的暑假过去了，转眼间，新的一学期开始了，面对新的课本难度又增加了几分。我的脑袋真是一个头两个大客还是更沉着面对，不能再沉浸在暑假的快乐时光里。要钱身心的投入学习中去。升入初三后，学习也会变得更加紧张了。稍有松懈就会被人远远地抛在后面，所以初三这一年的用功与否，直接关系到我高中的学习生涯，我要扎扎实实，为高中打好基础。

这学期我换了个新学校遇到了新老师。实话说我开始真有点不适应，无法习惯老师的讲题思路我跟不上老师说话的语速，听的我直犯困，像是被磕虫缠身的病人。我就只掐自己不让自己睡着。因为我知道自己的成绩不太好，如果上课再不认真听的话，我可能。真的赶不上进度了

在这个新学校里，虽然老师都换了。可好在，还是原班同学，都没有换。有什么不会的题还可以向他们请教，不会觉得陌生，相处起来。比较融洽。

在这个关键的初三新学期，我想对自己说即使你以前的成绩并不拔尖，也不能垂头丧气因为那已经是你的过去式了，已经成为历史，不代表现在，更不代表未来。所以我们要鼓起勇气力求进步，为自己的理想奋斗，走向成功的道路。

你要坚信天才是1%的灵感和99%的汗水，我们要完成拼搏，树立自信，相信自己。能够创造奇迹，相信世上无难事，只怕有心人。

在新学期新学校里我们更要努力奋斗，相信自己就是奇迹，相信自己的未来。就不用说了，自己花油努力奋斗！热血青年们。敢拼才会赢

新学期新学校作文范文 篇5

新的一年来到了，在这一年里，我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中，我决定在这一年里，努力完成以下学习计划：

1、早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背数学概念，（养成早睡早起的好习惯）。

2、放学后立刻回家，不能贪玩。

3、每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。

4、平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。

5、尽量每三天写一篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。

6、周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。

7、认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成绩。

8、上课专心听讲，下课文明活动，争做五好小公民。

9、假期上网不要光玩儿游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。

10、不能受外界的影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。

11、平时不浪费粮食、水电，不乱花钱，和同学建立友谊。

12、在家里当父母的好帮手，做力所能及的事。

新学期新学校作文范文 篇6

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

有一个故事：父子赶牛，父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天，在这习惯养成的过程中需要用心，同时也需要其他几个心。

“一份耕耘，一份收获”，只要努力就会有收获，愿同学们在新学期有所进步。

新学期新气象作文素材700字精选

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能在写心得体会时更全面呢？有请驻留片刻，小编为你推荐新学期新气象作文素材700字精选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

新学期新气象作文素材【篇1】

伴着时间的脚步，我上了六年级，开学的今天，我有说不出的激动与兴奋，与自己的老朋友相见，认识自己的新同学，我已经迫不及待了。

与老朋友见面，一下课就活蹦乱跳，可谓是“生龙活虎“呀！到了晚自学。所有人都严肃了起来，同学们朗朗的晚读声，象征着新学期的开始。

在此之前，吃完饭后，林老师还是像以前一样带着我们在操场上溜达一圈。在这圈中，我们与新同学聊聊这，聊聊那，开学前的紧张全都不见了，只留下了结交朋友的快乐。我们仿佛都是一家人，毕竟。六（3）班是一个大家庭嘛！少一个就会很空虚。

我们六（3）班有一个风格，在开学时，林老师都会准备一些牌子，让我们的开学变得有意义。郑老师的拍摄技术是全校数一数二的，每学期他都是开学的重要人物。这次我们开学就仿佛一部电影的开始，片名：我上六年级啦！主演：六（3）班全体同学，场景：慈溪市育才小学。就这样，一部将来热播的大片就上映了！

新的学期，拥有新的开始，但也要有全新的自己，为五年级画上一个句号，为六年级打一个冒号，代表着全新的开始。

今天，我借着这篇作文，来告诉大家，我会努力做一个全新的自我，跟以前的自己说“拜拜”！

新学期新气象作文素材【篇2】

开学啦，终于又可以上学啦！暑假里，虽然我每天都忙着上课外班游泳和跳舞，但我还是觉得有点儿孤单和寂寞

开学第一天，我在教学楼里急切地寻找着我们六年三班的教室啊，在四楼的第一间就是新教室比原来的大多了，宽敞明亮，我的心也很明亮在教室里，我见到了新班主任——杨茁老师，她高高的个子，紫红色的头发，年轻漂亮，谈笑风生，一言一行都很干练利索，尤其是她那阳光般的笑容，把我的心也照得灿烂起来我们班还转来了三个新同学，其中有一个还是庐山小学来的？上学期转来一个唐山的，这学期又转来一个庐山的，“大山里的孩子”都向往着咱这东北大平原啊！

新学期带来了新教室，新老师，还有新同学，我也得有个新面貌呀：

上课认真听讲，如有不懂，下课问老师或同学

每天做好作业，字迹工整，不能拖欠

课前预习课本，复习旧知识

多动脑筋多思考，提出问题多解决

多看课外书，增长知识，开拓视野

我想，只要做到这些，我一定会取得令我令家长令老师满意的好成绩六年级是小学里最后一年，也是最重要最宝贵的一年，我一定好好努力，考上一个好中学

【新学期新气象】

新学期新气象作文素材【篇3】

同学们，新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长，希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，出现在他们面前的学生更可爱了。

俗话说：良好的开端等于成功的一半。新学期开学了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里，我向同学们提议：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。

凡事从认真开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。天才出于勤奋,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这些格言说的都是这个道理。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四，创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们，新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。亲爱的同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇，让我们的梦想放飞在2014年的夏天。

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!

新学期新气象作文素材【篇4】

新学期开始了，走进学校，感觉一切都是新的

开学两天了，我有了新同桌，新同学，新老师，又可以听见同学们朗朗的读书声和清脆的上课铃声

刚开始和新同桌坐很不习惯，觉得他坏坏的，但认识他之后，觉得他是一个学习好，爱学习的同学

老师各有各的不同，语文老师很漂亮，也是个才女，她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱，英语书上的她全都会，倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格，不过还是挺棒的

五年级四班的同学被分到不同的班里，虽然有点不舍，但是下课后我们还是可以在一起玩需话说的好“天下没有不散的宴席”，人和人之间，总有分离的时刻，但我们有新同学和新朋友在六年级二班里我认识了一些新朋友，她(他)们都很棒，学习好乐于帮助别人，活泼可爱

学校好像没有什么改变，只是来了许多新朋友，和学前班的小朋友们有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友，小朋友们在学校玩耍读书，小朋友们都很开心我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒

新学期，新气象，我也希望我们每一位同学能有一个好的开始

【新学期，新气象】

新学期新气象作文素材【篇5】

开学第一天，我很不情愿的早上七点起床，漱口洗脸换衣服。

我在朦朦胧胧的刷着牙齿的时候，爷爷突然“破门而入"我问妈妈谁来了，你自己看我要去洗头发了。我一看是爷爷拿着我的最爱：“葱卷子。”我问爷爷：“爷爷您怎么这么早来了？吃饭了吗。”“我嘛，肯定吃了嘛。”我弄完就去吃卷子了，还不忘和爷爷说声谢谢。

吃完早饭，我背着书包上学去了。到了小卖部门口就看到两个要好的朋友，一个是我哥，还有一个是我的朋友。他们俩在买红领巾和胜利花，我打了声招呼就去学校前排队了。在小门口，三条“长龙”在校门口等待，随时准备出发。校门一开，我们似千万匹骏马一起向学校里冲去，似乎谁也阻止不了我们。

教室里单单几个人，不自觉的开始聊天直到老师来才放下聊天的念头。第一节课下课后，班上来了个新的老师，罗老师也就是我们的班主任介绍这是一个英语老师。

在这个日子里，我很不幸的和我的同桌把窗户卡在里边了，做眼保健操之后我很紧张的告诉了罗老师，生怕被老师训斥我们一顿。没想到的是罗老师只是说了句让我修好就行了，也不怪我。

这个好日子连老师的心情也变好了。

新学期新气象作文素材【篇6】

时间就如同奔流的江河，转瞬之间，流向了远方。眨眼间。已经是初三毕业班的学生了。相比之下，初三的我们进不去哒。班级已经有了时期的风貌。

首先，从前两年来看，初一和初二的我们十分喧闹。尤其是初一，课堂纪律较差。经常被老师批评教育。可是，改观并不是很大。依旧十分喧闹，甚至是被老师评为全年级最吵闹的班级，上课也是。甚至十分对不起初一的班主任。现在也总算明白了班主任的用心良苦。初二也总算有了一些改观了。及时大家想安静，安静下来学习，效果并不明显。但是，大家都能感觉到，而到了现在初三了我们变了。

我的感触十分深刻。大家很安静，知道学习了。下课也不在室外打闹，而是安安静静地做习题了。最让我欣慰的是一些自暴自弃的同学，拾起书本开始学习了，并且拖欠作业的情况逐渐减少了。同学之间的感情也深厚了起来，团结了起来，不再为从今一点鸡毛蒜皮的事大打出手。这不就是进步，这不就是改观，这不就是全新的风貌吗？

其次。我以班长的角度来看。有一些曾经爱干坏事，经常拿拿打火机烧同学的东西。甚至一个学期被没收10部手机的人，你也别笑，现在他的变化可大呢。他现在刻苦学习，快速追赶者集体的脚步，不拖欠作业了，不干坏事了，我认为这就是大的进步。但从这个角度来说并不是所有人都有所改观。对那些人说，你还不努力吗？别看了，说的就是你。最后，我想从自己的改变来告知大家，单急先锋吗？我自己感觉手中的班级事物变轻了许多，十分轻松了，有更多的时间去学习了，作业比以前变得更积极了，对学习有了兴趣呢？我认为我能在期末考试中考出十分理想的成绩。

讲了这么多。班级的全新风貌，也展现在大家面前，我相信只要大家共同努力，在不久的将来切都会变得更好。班级的新风梦会更理想。

最后我送大家三个问题：你今天学到了什么？你为班集体做了什么？你为明天准备了什么？

新学期新气象作文素材【篇7】

二零一一年悄无声息的走了，在过去的一年里，所有的喜怒哀乐都随风而逝了，我们迎来的是崭新的二零一二年，是一个全新的开始，这意味着我们新一间断的学习之旅将要启程。

度过了一年半的初中生活，我有喜有泪，每一次的成功与失败见证可我一次次的成长。由开学的一次次成功到一次次的失败，使我领悟到成功绝不会眷恋惰者，只有付出才会有收获，这也就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧！

总之，不论过去多么不堪，多么难过，那些已成往事，我们需要做的是“前事不忘后事之师”，总结自己失败的经验，为成功奠定基础。

因此，我需要做到的是：克服自己的惰性与粗心；尽量少看电视；制定一个学习计划来管理自己并请父母为之监督；为自己选个座右铭以激励自己奋发向上。虽然我不敢保证可以绝对做到这些，但我会一点一点增强做这些的决心并坚持完成。

在这新的一年中，我讲努力拼搏，打造属于自己梦想的地方。我相信，世上无难事，只怕有心人。我们需要的不仅是奋斗心还需要的是积极性。

母校为我们提供可良好的学习环境先进的学习设备以及最好的老师，我们绝不能辜负母校。好好学习，报答母校。新学期，新气象，我新的理想是进入全班前15名，更上一层楼，再说也是徒劳的，总之，请看我们的行动吧！

新学期新气象作文素材【篇8】

新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的新的学期正在向我们招手拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃祥和向上的新气象相信在这种新气象的感染和鼓舞下我一定要在新学期取得新进步新的学期“新”的希望，我决定：努力学习，为小学阶段做出最后的一搏首先我要给自己定个学习计划：早上读英语背单词公式以及课文;中午回家不再看电视了，要开始复习所学过的知识了;晚上做作业;每天坚持写日记，一来锻炼文采，二来记下学习的点点滴滴作为成长永恒的回忆

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担没有苦的累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得

在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑加油冲刺吧

【新学期，新气象】

新学期新气象作文素材【篇9】

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。新的学期正在向我们招手。拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。新的学期新的希望，我决定：努力学习，为小学阶段做出最后的一搏。首先我要给自己定个学习计划：早上读英语、背单词、公式以及课文；中午回家不再看电视了，要开始复习所学过的知识了；晚上做作业；每天坚持写日记，一来锻炼文采，二来记下学习的点点滴滴作为成长永恒的回忆。

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我们要加油，在绚丽多彩的高中生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！同样的脚步在催促，同样的声音在召唤。是小草，就要染绿天涯，是水滴，就要汇入浩瀚的大海，是萤火，就要燃成熊熊烈焰。同学们，让我们共同努力，放飞理想的翅膀！