爱的细节作文关于老师3篇。
作文是用来测验学生的语言表达能力的一种手段，通过写作可以提高个人的文字功力和表达能力。好的作文需要经过反复推敲和修改的，写好一篇作文具备哪些东西？但愿对你的学习工作带来帮助。
爱的细节作文关于老师 篇1
5、刘老师人见人夸，无人不竖大拇指。小学的时候，我刚入她的班，成绩很不理想，经常落后，学期结束了也是如此。我当时很灰心，抱怨自己无能，恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我，才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志，有望高楼崛起”之类的话，但正是这些话帮助了我。
6、我的小学语文老师，也是我的班主任，她姓宋是一位已经在教学生涯奋斗了近三十年的，经验丰富，资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。宋老师个子挺高，挺挺的鼻子上架着一副眼镜，让人一眼就能看出她的知识十分的渊博。
7、赵老师是我的语文老师，她四十多岁，中等身材，短短的卷发，显得很精神，一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜，你们别看她年纪大，可是语文知识很渊博。她的每一节语文课，都像是一场生动的“故事会”，有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣，她带着老花镜上网找课件，再把课堂搬到多媒体教室，语文课就更易懂、更有趣了。
8、“叮铃铃”清脆的上课铃声奏响了，同学们立刻回到教室，等待“天神”般的老师给我们这群“饥民”赐予知识的甘露。老师迈着轻快的脚步走进教室，用一种平和又温柔还微带一种师长严厉的语气，对我们说到：“各位同学，老师要开会，你们先预习这第六课。”说完便像一阵风似的`向办公室跑去，同学们看着老师渐渐远去的背影，一下子炸开了锅……
9、老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对，我要写的就是严厉的陈老师。他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，陈老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。
10、廖老师是我们班的班主任。她非常地慈祥，非常地爱我们，她教学水平也很高，所以是一位当之无愧的好老师。廖老师长得非常漂亮，都已经四十多岁了，可看起来像一个二十来岁的大姑娘。她有一条弯弯的眉毛，一个高高的鼻子，黑亮的大眼睛，樱桃大小的嘴巴和乌黑的头发。廖老师的体形非常得好，一点也不发胖。
爱的细节作文关于老师 篇2
1、我有一个和蔼可亲的阮老师，她是我们班的班主任，有着柳树、瓜子脸、烫发，我们都很尊敬她。
2、李老师有黑色的短发和明亮的眼睛。她喜欢穿紫色的衣服。她是我在幼儿园的班主任，一个严格而温和的老师。
3、她中等身材，一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛，一副知识分子的神气。虽然她很年轻，但她有一种神奇的力量，总是鼓舞和支持我们，她已经和我们在一起四年了。她是我的老师李瑞。
4、我的班主任老师叫白春宝，他教我们数学。白色的老师长得很高，一双明亮的眼睛戴着一副黑色的眼镜。有个小豆白脸的老师看起来很严肃，我有点怕他。但是有一天，改变了我对白人老师的看法。
5、邵小姐有一头乌黑的短发，一双浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，一张红红的樱桃嘴下长着一个小鼻子。我第一次见到她时，我认为她是我见过的最漂亮的老师！
6、我有一个美丽而温柔的老师，她有一头长发，虽然不高，但有一双和蔼可亲的脸，长长的睫毛下套着一双水汪汪的大眼睛，看上去很神。她是我的班主任，王波老师。
7、老师椭圆形的脸上镶嵌着一双不太大的眼睛，戴着眼镜，乌黑的头发，不太大的嘴巴，正是这张不太大的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
8、高老师很高，有着自然的波浪，一双美丽的眼睛总是微笑着，她在课堂上很有趣，总是让我们津津有味地听，我们班很像语文课。
9、乔小姐有时温柔，有时严厉。他的头发很长，总是喜欢穿，黑色的。眼睛和鼻子很小，非常漂亮，像一朵美丽的牡丹。
10、张老师中等个子，小小的挺直的肚子让他走起路来摇摇摆摆的，很有领导风格。他在一双锐利的小眼睛前面戴着一副金边眼镜，这使他有一种学者的神气。
11、我好奇地看着她：老师大约三十岁，高高的，白皮肤，浓密的黑色鬈发使她显得年轻而大方，一双大眼睛像黑葡萄，充满艺术气息，一张小嘴使她觉得自己很有口才。
12、我的班主任徐老师是一位女老师，瘦高个儿，随和，嘴角总是挂着亲切的微笑。
13、静老师有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的。在课堂上，这双眼睛严肃而锐利，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。但在课余时间，这是一双充满慈爱、慈祥的眼睛，看着我们的眼睛像妈妈一样温暖、慈爱。
14、陈老师个子不高，留着短发，额上有一缕淡淡的福福，薄薄的眉毛下有一双美丽的杏黄色的眼睛，像柳叶一样，鼻梁下直挺挺的是一张樱桃嘴。米色的夹克和紧身牛仔裤，让陈老师给人一种特别的精神感觉。
15、我的老师叫王，他的名字叫王六初。王老师有一双小眼睛和一张油嘴滑舌的嘴，这教会了我们很多东西。她总是带着美丽的笑脸在课堂上。
16、自从我上学前班，我就有了一位私立学校的老师，张先生。他一直教中国古典文学，四年来我是他唯一的学生。他中等身材，有一双锐利的眼睛。
17、柯老师有弯弯的眉毛，眼睛像葡萄一样大，脸上经常带着微笑，让人感觉很亲切。
18、冯小姐的头发是蘑菇头，黑黑的样子，她的耳朵不大，白的，黑的！她的眼镜很亮，任何错字错题都逃不过冯老师的眼睛。冯老师有一个小鼻子和一个大嘴巴。她笑起来像半个大桔子。虽然她有时会读和发音，冯老师仍然教得很好！
19、在我心目中一个好老师，有一双充满智慧的眼睛，一张油嘴滑舌的嘴，高高的鼻梁。但这些都是次要的。拥有渊博的知识，知道如何保持学生的自尊是很重要的。
20、杨小姐很年轻，很漂亮。她有一头黑发，一双大而富于表情的眼睛，薄薄的嘴唇，笑起来有两个酒窝。我最喜欢老师的眼睛，好像它们会说话似的。
爱的细节作文关于老师 篇3
时光荏苒，转眼间初中轻轻的走了，可每次走在熟悉的校园就不由地会想起您。
您有着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透我们同学的内心。长了一双不大不小的嘴巴，正是这张不大不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
令我们印象最深的便是你的那句名言细节决定成败。你常常对我们说这句话，就连班训也是这句话。千里之提，溃于蚁穴，不注意小事或小细节往往会酿成大问题，你总是重复的告诫我们。
每次上新课，你总会要求我们对生词注音，然后请几个同学上黑板写出拼音。思绪仿佛回到了那个时候，我坐在位置上呆呆地望着黑板上几个同学在写拼音。他们是不是伸出拿着粉笔的手抓抓耳朵，挠挠腮帮子，一不小心就成了小白脸。有时还趁老师不注意，就赶紧像做贼似得伸长脖子，看看周围同学的答案，然后赶紧淡定回归接着写，而台下的我们都很默契地笑而不语。终于，他们都写完了。我看着您双手捧着书，华丽地转身挎着轻盈地步伐迈上讲台，娴熟地拿着粉笔修改同学们的错误。每当看到同学们把语文拼音写成英语字母时，您总会认真地在黑板上重新写一遍，并一次又一次不厌其烦地对我们说：不要把汉语拼音写成英语字母，考试时这么写是不得分的。您就是这样一位在意细节的老师。
在一个天冷的不像话的早晨，寒风放肆的吹刮这我们的脸颊，调皮似地钻进我们的衣服里。您依旧热情高涨，守候在班级门口，亲切地对我们说：天冷了，大家注意保暖。早读课，您居然掀起一个个同学的衣领，看看穿的厚不厚。您总是如此细心。在班上卫生打扫完时，您和往常一样又走到卫生角去把卫生角整理了一遍。顿时，刚刚还显得杂乱无章的卫生角立刻变得整齐，似乎与墙壁融为一体了。您常说：卫生角是最能体现一个班级纪律方面的好坏，要认真对待。
三年来，细节决定成败已深深地印在我的脑海。就像您这三年来带给我们的记忆一样在脑海里挥之不去。细节已成为您做事的标准，我从您身上学会了注意细节，努力不让小细节的错误决定我的成败。老师谢谢您三年来的陪伴。
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描写爱的细节描写的作文(汇总4篇)
学习中很多时候我们都会需要进行写作文，作文可以培养学生的良好的心理素质。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，什么样的作文可以被大家称赞？以下“描写爱的细节描写的作文”由作文5000网的编辑为大家收集整理，敬请参阅本文！
描写爱的细节描写的作文 篇1
今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便马不停蹄，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑脸，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不合错误劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我生气！原来，这恰是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正预备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不外只是五角钱嘛！
平时，看妈妈买来买去的，觉得很简朴，就是小事一件，没想到，是这么的不收留易！
糊口中还有这么多的学问啊！
描写爱的细节描写的作文 篇2
有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内收留是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一整理。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一点，不能让狮子抓到。第二天，它们所做的事就是奔跑。
这个故事看似很简朴，和学生好象没什么联系。实在则不然，只要细细地品味这个故事，可以悟出许多道理来呢！
羚羊比狮子跑得快，但是它却能更加努力地跑快，这点是我们所要学习的。羚羊比如好的同学，狮子比如稍落后的同学。假如好同学不再努力学习、勤奋读书，而那些稍落后的同学就将超过他，甩掉他。同样的道理，西方国家科学技术我国发达，我们就应像狮子那样，去奋力追赶赶那些发达国家。
我国要科学发达，只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手，不中断招聘人才，没用的人就会下岗。所以，我们一定要有危机感，不能停滞不前进，否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子，他会努力赶超你来取得成功，你就像羚羊，要奋力甩掉他，而不要安枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的田鸡那生于忧患、死于安泰的表现给我们敲响了警种，提醒我们不能被现状所麻木。
竟争是生存之本，但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时，当一个国家与另一个国家竟争时，这个集体或国家的成员就该团结起来，共同去竟争。并且在互相竟争时，在双方不中断进步下，也使得整个社会不中断前进。
我们是祖国的未来，在小学时就要打好基础，像狮子和羚羊那样不中断前进。同学们，让我们“奔跑”吧！
描写爱的细节描写的作文 篇3
细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖，细节是做完功课后父亲的一句早点睡觉，细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神，细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小，却让人持久地打动。
我们都只是平常人，有时甚至只能算是庸碌。糊口是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的，没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情，却有比电视剧更加真实，更感人的细节。
孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人”的细节，让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗，正打扮”的细节，让天下有情人为之唏嘘。只是细节，又不止是细节，它包括了细节本身背后的深蜜意感。
经常打动于伦勃朗的《犹太新娘》，穿戴锦绣服饰的夫妇，有着沉郁内敛的表情，暗色的背景下，两个人相依偎着，没有对望的双眼，没有起伏的情节，只有相握的手，仿佛是某个不经意的瞬间，攫住了画家的心，让它留在画布，即使是几百年后，依然默默相依，此情不渝。
而对观者来说，无论多么华丽的衣服都掩不住的，是他们的蜜意，是相濡以沫共同走过的，和还将要走下去的人生历程，是“执子之手，与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有蜜意的细节。
同样的蜜意也常在糊口之中，其中有母亲为父亲端上的一杯热茶，织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋，倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我预备的一日三餐，和我替他们轻轻的捶背。
我们不能希求糊口变得如何伟大，我们只求把细节做得更好。“一句话，一生情”，歌词有时就这么等闲道破了糊口的真相。真正的温情，只在细节中默默传递;真正爱你的人，也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。
描写爱的细节描写的作文 篇4
窗外的雨盈盈地披发落，我在淡淡的雨雾里望着昏暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的打动，如同放片子般在我面前浮现出来。
那是一个昏暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我鹄立在屋檐下躲雨，悄悄着注视着灰沉的天空。
突然，一个衣衫破烂的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗拙的脸，如同荒芜的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰凉的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。
他挪行的步伐忽然愣住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥悄悄地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停整理了一下，徐徐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里牢牢地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严厉地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着知足的心情，拖着瘦弱的身躯，徐徐地徐徐地，消失在朦胧的雨中。
空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比贞洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与打动。
那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。
「热门作文」关于老师的作文:老师的爱(经典版)
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编收集并整理了“「热门作文」关于老师的作文:老师的爱(经典版)”，供您参考，希望能够帮助到大家。
四年级时，我们班上来了一位新班主任，他姓汪，帅气的发型，和一双炯炯有神的眼睛，中等个子，走起来很有精神。
汪老师对我们要求很严格，许多同学都有点怕他，我也不例外。连最淘气的.小殷看到他都有点害怕，上课时也乖乖地坐在那儿听课，说起汪老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成功课，或者订正不当真，他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学，就绝不客气地展开批评;要是谁说谎话，骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，由于那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。
汪老师固然很严肃，但是在糊口中特别关心我们。有一天上午上完体育课后，有一个同学酡颜红的，看起来很难熬难过的样子，正在这时，汪老师走到这个同学的身边，似乎看出了她的难熬难过，老师用手摸了摸她的额头，亲切地对她说：“作业先不要做了嘛!趴在桌子上休息一会，我去给你倒杯水，一会通知你外公来接你。”不一会儿，汪老师端来了一杯热开水，她一口一口地抿着，固然生着病，但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙，还停下手头的工作来关心、照顾同学，真好呀!
汪老师不仅很好，对别的同学也很关爱，瞧小红腿上擦破了皮，是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔，老师送了他一支……
自从汪老师来到我们这个班级，我们班越来越奋发向上了。学期结束时，我们班还被评为文明班级。
这就是爱我们的汪老师!
关于老师爱学校的作文模板
大家都是从小就开始学习写作文，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。您掌握了写好文章的密码吗？经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上老师爱学校的作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
老师爱学校的作文【篇1】
我的班主任徐秀虹老师是我非常喜欢的一位老师，每一次看到徐老师我都会想到一个我非常喜欢的漫画人物——毛利兰。徐老师有着和毛利兰一样乌黑飘逸的秀发。她的眼睛也和毛利兰一样水灵，像两颗又黑又大的水晶葡萄。笑容总是洋溢在她的脸上，每次看到她我就仿佛看到阳光洒了进来，温暖而美好。
徐老师不仅非常美丽，而且还像毛利兰一样充满了智慧。徐老师的教学方式非常独特。每次讲课徐老师不仅非常认真的给我们传达知识，还时常会讲几个关于知识的笑话，逗得班级同学哄堂大笑。在这样轻松而幽默的学习环境里，我们不仅不会有负重感，而且还能轻松地把知识记住。所以我们在徐老师的课堂越学越起劲呢!
徐老师的细心体贴也非常像温柔善良的毛利兰。她对待我们就像对待自己的孩子。不管是在学习上有什么问题，徐老师都会耐心地帮我们解答。在生活上对我们也是照顾得无微不至。有时候我们调皮捣蛋，不小心受伤了，她都会特别心疼。虽然她会严厉地教育我们，但更多的是包容我们、保护我们。
我很喜欢画画，因为画画可以用自己的彩笔画出很多美好的事物。如果可以帮徐老师画一幅漫画，我要把她画的像毛利兰一样温柔美丽，像毛利兰一样聪明善良。希望我的“毛利兰”老师可以像漫画人物一样永远不会老去，一直陪伴在我们身边!
老师爱学校的作文【篇2】
走在校园里，你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训，那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师，后来才知道朱老师仅大我们十岁，是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者，所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。
自从上了朱老师的课后，我越来越发现他太有才了，他说的每一句话都那么有哲理、发人深省；每周一晨会后总有个讲故事时间，为了让我们能更好地理解，他还特地做好边展示边讲解，慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容，甚至发现其实这都与我们班级相关，如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励，还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。
每次上他的课，大家都是在聚精会神地听，风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点，谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里，班上的事情都是井井有条的，班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动，我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获！
说实话我真的挺佩服朱老师，年纪轻轻，但又有着一副成熟稳重的外表，我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理，非常感谢老师的教诲之恩！您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分，那我们也想说：“朱老师，我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起！”
老师爱学校的作文【篇3】
这学期，阳光学校来了一位挺怪的语文老师。第一节课，他不像其他老师一样告诉我们自己的姓名，而是要我们以他为题材，写一篇作文，给自己的语文老师看后再写上一句话。
这位怪老师是一位年近五十的中年男子，个儿挺高，发型与众不同，头发是一圈一圈波浪式地排在头上的。一双眼睛机敏无比，善于观察，闪烁着智慧的光点。
他穿衣挺怪的。一件对襟中装上衣，看起来里外也不过三件。不像我们同学，不是穿着羽绒衫，就是裹着大棉袄。裤子土黄色，挺朴素的。从装束看起来不像老师，倒有点像港台文化人。第一次见面就给我留下了一个既怪又挺精神的印象。
他上课也怪怪的。先让我们作自我介绍，然后让同志们发表评论，再进行加分。我第一个举手，可他说：“我不叫你！但我要为你的勇气给你们小组加分。”短短两句话，让我明白了怪老师是在训练让我们呢：一是，逢事要有勇气。二是，自己要管住自己。即使脑中已经想好了再多再生动的语句，不该自己说的时候就不要急着说。
他发下的卷子更怪得雷人。那是我们这学期语文书第三课《只拣儿童多处行》全文，只是不见了标点符号。他要我们标上标点，而且不准看书。这一招也挺厉害，一是在考我们上语文课是不是认真读课文，二是在考我们读书时对文章中的语气停顿掌握的能力。
这位老师虽然挺怪，但却让我喜欢，因为他教书有方，讲话有理。
老师爱学校的作文【篇4】
尊敬的各位评委、老师：
大家上午好！
炎炎夏日，在这个季节里，我们即将毕业了。
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘却的圣地。在学校里的一点一滴将会在我的生命中留下永恒的记忆，学校一如既往地以她博大的胸怀接纳着我们这些五湖四海汇集到一起的孩子们。是她给了我们欢乐的家园，让我们在欢乐中成长；是她给了我们学习的天堂，让我们在学习中成长。
在学校六年的岁月，漫长而又短暂。六年的成长，我们迈出了坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这青青校园，我们度过了人生最美最宝贵的岁月。
校园里充满欢声笑语，在这里有充满墨香的书声，有快乐童真的歌声，有尽情嬉闹的笑声，有诲人不倦的心声，那些启蒙恩师的身影出现在教室里，操场上，楼道间，一句谆谆的教诲，一个深邃的眼神，一个温暖的抚摸，都给予了我们信心与力量。
曾记得，为了让差生赶上来，老师放弃了多少休息的时间；曾记得，为了不影响同学们学习，老师带病坚持上课；曾记得，下雨天，老师不辞辛苦地送同学回家。多少次，只要同学稍有不适，我们的老师总是焦急万分，端水送药；多少次，为了提高我们的学习成绩，老师总是绞尽脑汁，变着法儿让我们主动学习。
老师总是用细细的关怀和浓浓的爱去感化我们，引导我们。我们班上曾经有个学生因父母离异，极度自卑，自暴自弃，成绩一落千丈，我们的老师没有对他放任自流，经常找他谈心、聊天，把他接到家里来，捧上久违的可口的饭菜，帮他换上干净的衣服，告诉他父母永远都会爱着自己的孩子，叫他要努力地学习，用自己的行动来告诉父母他们还有一个了不起的儿子……而今，那位同学已经走出家庭阴影，以优异的成绩考上了永一中。
敬爱的老师，感谢您！假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
敬爱的老师，感谢您！人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印……那是您在用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌；用纯洁的爱心，编织五彩的花环。老师，我们是舟，您是海，没有您的载托，我们怎能远航？老师，我们是泉，您是山，没有您的孕育，我们怎么能涓涓流淌？老师，我是星星，您是夜空，没有您的映衬，怎能有我们闪烁的光芒？老师啊！您就是我们的天，您就是我们的太阳，您就是照亮人生的明灯，我们永远也离不开您。因为有您的一片爱心的灌溉，一翻辛劳的耕耘，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄；因为有您，我们的生活才会吐出芬芳。
啊，亲爱的母校，我爱您！敬爱的老师，即使用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表达不尽我对您的情意！
谢谢大家！
老师爱学校的作文【篇5】
我们的学校是一个干干净净的学校，而我们学校的老师个个都是负责的老师。其中，最负责的老师就属我们班的班主任陈老师了。
早上，陈老师一大清早就来到了学校，叫同学们早自习读课文，然后，走进办公室坐下，刚要吃早点时，个别同学就跑到老师面前批听写或综合改错，于是，陈老师连忙放下早点，给同学们批改错了。陈老师再一次拿起早点吃了起来，但是，改错的同学前脚刚走，后脚就跟着每组组长抱着像山一样高的作业走了进来，陈老师只好边吃早点，边帮同学们批作业。“铃铃铃
”上课了，第一节是数学课，我们在教室里专心致志地听老师讲课，而陈老师却在办公室辛苦的批着作业，生怕批不完会赶不上下节的语文课。中午，陈老师把同学们的作业布置好后，才去吃午饭，几乎每天都是最后一个吃饭的。陈老师把学校的事情全部弄完之后才回家。
下午，最后一节课时，陈老师又要布置作业，又要读作文等等事情。放学后，陈老师坐在办公室静静的在为明天做准备，一直在写备课，一直写到了五点半，甚至写到了六点。陈老师真辛苦啊！但是，陈老师并没有说过半点“苦”，每次都使用甜蜜的微笑迎接每一天。
有人说：老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师独自承受黑暗的前奏，把温暖撒给我们。老师就像春雨，牺牲自己，滋润大地。
老师爱学校的作文【篇6】
雷锋，一个家喻户晓的名字。虽然他已经永远离开了我们，但他的精神传天下，影响了一代又一代人。我们的身边就有一位活雷锋，她就是我们敬爱的徐老师。
记得有一次上楼梯时，我不小心摔了一下，把脚趾弄伤了，鲜血直流。我疼得差点儿流出眼泪，恰好在此时，徐老师拿着备课本经过我的身旁。看着我脸上痛苦的表情，徐老师拉住我的心，关切地问道：“小玺，你怎么这么不小心呢？还疼不疼？来，赶紧跟我到办公室来，我替你包扎一下。”说着，徐老师把我扶到她的办公室，从抽屉里拿出了紫药水，先帮我消毒，然后，把创可贴敷在伤口上，又用纱布裹好。在那一瞬间，我突然感动得流出了眼泪。望着徐老师和蔼可爱的笑脸，感觉是那样美丽。我一下子投入徐老师的怀抱，真诚地说声：“谢谢您，徐老师！你真是我们这所乡村小学最美的老师！”
老师不仅关心我，还关心我们班级所有的学生，不管成绩是好还是差。有一次，我们班的杨双成同学考了60分，为了鼓励他，徐老师奖励了他一个崭新的日记本，还在班级了夸奖他：“双成，这次月考，你进步很大，老师很开心。希望你继续努力，一定把‘笨学生’的帽子摘下来，好吗？”杨双成同学高兴地笑了。
徐老师，您是我们身边的活雷锋，我们永远爱您！
老师爱学校的作文【篇7】
我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师，她教我们班科学，虽然不是主科，每周只有三节课，但是，我们都很喜欢她来上课，我们都亲切的叫她田老师。
田老师是外地人，和我们总是用普通话交流。上她的课，我们特别的活跃，总抢着回答问题。她不像其他老师，上课总板着脸，她一直都是笑嘻嘻的，像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间，她就会播放一些动漫电影给我们看，让我们单调的学习生活变得有趣起来。
我们最喜欢晚饭后的时间了，那时候田老师有了闲时间，有时陪我们一块儿打羽毛球，有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候，我班男生都是田老师的手下败将，但是，我班的男生特别不服输，一上体育课，就抓紧时间狠狠的练习，终于在一个月后，和田老师PK时，赢了田老师。虽然田老师输了，但依旧笑盈盈的，特别的开心。
我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡，只要田老师一加入，小鸡队伍立马壮大，齐刷刷的跟在田老师后面，就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着，一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。
每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面，我们便会特意为她占好位置，她一到，立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的，便会分一些给田老师，田老师也会让我分享她的美味，边吃边聊，不亦乐乎。
可惜，时间过得太快了，元旦一到，田老师便匆忙走了，没来得及离别，现在，我还是偶尔会想起，不知道田老师过得怎么样了?好想念她。
老师爱学校的作文【篇8】
尊敬的未来学校老师：
您好！
我是一名六年级的学生，即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求，由于我知道当老师很辛劳，但是，我仍是向您诉说一下我心目中尺度老师的形象，不知您是否符合？
第一，反应速度快。假如您是一位数学老师，那么我向您请教一些不会的标题问题时，您得具体又快速地讲解给我听，并让我明白其中的道理；假如您是一位语文老师，我在下课的时候问您几个字怎么写，或者这个字怎么读的时候，您得脱口而出，不能拿手机查看。
第二，要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践流动，好比，辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然，除了学习仍是学习，我们的压力太大，会喘不外气来。多举办一些放松性的流动，说不定还会对我们的'学习有所匡助呢！
第三，幽默风趣。在课堂上，您不能只顾自己讲课，还得留意我们上课时的状态，有些人不想听了就会趴在桌子上。假如课上到一半发现有人思惟不集中，您可以让我们放松一下，讲个笑话或是开开玩笑，这样我们的留意力又会集中到您那儿了，您上课也会轻松良多。
我心目中的尺度老师就是能符合这三条，不知您觉得要求有没有太高？我不要您都按照我的尺度来当老师，您只要做好自己那就是最好的了。但是，作为学生，我觉得这三个要求极其重要，也可以让我们爱上学习，当真学习。
此致
敬礼！
王镜茹
老师爱学校的作文【篇9】
早上要上学了，我穿上校服背上书包走出家门，这学期开始我要到新学校读书了。
我来到学校，一进校门就看到有一个大大的操场，操场很漂亮，小草长得绿油油的，一排排的小树像草原里的哨兵一样在欢迎我们，似乎在说：“欢迎你们来到这个美丽的新学校！”操场上有：足球场，篮球场，乒乓球台，跑步赛道还有升旗台。我们学校有4栋教学楼，全都是新建好的，有1-6个年级共22个班，还有美术室（1.2），电脑室（1.2），安全室，医务室，图书室，老师办公室等。
我的教室在2楼，我找到了4（1）班，进去一看，课桌全都是崭新的，还散发着油漆的味道，我顺手把书包放在了第一个座位上，讲台上有一个会动的黑板，两边各有一个大喇叭，在讲台里有个多媒体电脑，讲台是一个长方形的桌子，天花板上还有6个电风扇，我望着讲台，教室里的一切都是新的，全都是现代化设备，我好喜欢这个新学校。
快要上课了，第一节是语文课，不知老师是男生还是女生？这时从门口走进了一位老师，是男生，像帅哥一样，头发乌黑光亮的，身材有点胖，但动作很敏捷，步伐很轻盈也很喜欢笑。老师开始自我介绍说：“我姓陈，大家要叫我陈老师，不要光叫老师哦！”我们都回答说：“好。”
有一次，陈老师叫我们做课堂作业，大家做完了都交给了老师，陈老师拿起其中一个本子，念到：“是XIN不是XONG。”我们都“哈哈”大笑起来。陈老师又说：“李正，背下《观潮》第一段。”李正说：“观潮，钱塘古江大古，自潮以来被称为天下奇观。”我们又都“哈哈”大笑起来。陈老师说：“上课没认真听讲，以后要多认真点……。”这就是我的一位新老师，一个幽默，严肃认真，和蔼可亲，帅气的语文老师。我非常喜欢我的新学校新老师还有我的新同学们。
老师爱学校的作文【篇10】
在我的身边，有许许多多有特点的老师。
我的数学老师Y老师就很有特点。他身高一米八，戴着一副眼镜，梳着三分头，手总喜欢叉在裤袋里。Y老师上的课很有趣，他总是在讲一个题目的时候突然讲到别的地方去。比如说，一道计算古钱币面积的题，他会扯到秦始皇统一天下的事；一道统计各国跳水得的奖牌数的题，他会扯到郭晶晶是一名优秀的跳水健将的事。他还会从用字母表示数扯到奥迪A6上去。不过，最有特点的就是他的脾气了。刚刚还是晴空万里，现在就已经是狂风暴雨了。Y老师总爱给我们讲各地的奇闻异事。一道道枯燥的数学题，经Y老师一讲，就变成了有趣的题目。所以，我们都爱上Y老师的课。
我的体育老师W老师个子长得不高，但身体却十分强壮。他表面上看起来一点儿也不严厉，但却每次都要给我们魔鬼训练。上课的时候，当我们眼巴巴地望着其他正在玩耍的班级时，他总是大声地说：干什么呢？干什么呢？我们班玩的时间总是比其他班级少。因此，背地里我们都叫他W魔头。W老师也有很搞笑的时候。他叫我们跑步的时候，喜欢先说预备，然后吸一口气，准备大声喊出跑。但是这个跑字他总是喊得太用力，于是就发出了又高又尖的声音。每当这个时候，我们都会很不留面子地大笑起来。
我的科学老师Z老师是一个办事十分认真的人。他长得挺高，但又很胖，还喜欢哧溜、哧溜地吸鼻子。他上课会把每一个问题都讲深，讲透，讲到我们懂了为止。但是有时觉得他的课实在太枯燥无味，就好象烧菜不放味精一样，我们都有点昏昏欲睡。
我身边有特点的老师实在是太多了，说也说不过来呢！
关于老师的英文作文(集锦3篇)
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。如果是你，你会选择哪种类型的作文？或许你正在查找类似"关于老师的英文作文"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
关于老师的英文作文【篇1】
It is Teachers' Day on September 10th every year. Teachers are the greatest people in the world, I think, because they teach us how to write and read. The most important is that they teach us how to be a real man. They are also kind to everybody and they don't want anyone to fall behind others. They always get on very well with their students, and they are our best friends. When students are in trouble, they can help them in time.' I will be a teacher when I grow up.
九月十日是教师节。我认为教师是世界上最伟大的人,因为他们教会我们读书写字,更重要的是他们教会我们如何做人。他们对每个学生都很好,不想让任何一个人掉队。他们和学生们关系融洽。他们是我们的好朋友。当学生有困难时,他们会及时帮助学生。等我长大了,我也要当一名教师。
Teachers' Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.
Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.
每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。
当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。
关于老师的英文作文【篇2】
陆老师是我念五年级时的英文老师，他还兼任我们的班主任。虽然他只有二十多岁，但头上已有一些白头发了。外表看来，他似乎很严肃，只有当你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。但是我最敬佩的，还是他那白分之百认真的处事态度。他对我们的要求很高，什么事都力求我们做到十全十美，所以起初大家认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上若不是那样认真，又怎能改变当时我们那种马马虎虎敷衍塞责的学习态度呢!遇上疑难的时候，他会想同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。记得在期中时，我从他手上接过英语测验卷时，他对我说了一番语重心长的话，顿时我的眼圈红了起来。他的一番勉励，至今还浓深地印在我的脑海里，使我终身难忘。陆老师循循善诱的教导，犹如春风化雨一般，是我打下了良好的基础。我将来必定奋斗，做一个对社会有用的人。除了报答父母以外，还要感谢陆老师的悉心栽培。
关于老师的英文作文【篇3】
我的英文老师长着圆圆的脸蛋，她高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下面藏着一双炯炯有神的大眼睛，她留着一头齐耳短发，看起来非常有精神。她姓王，但我们都喜欢叫她Anna。
Anna的课堂上，总是那样的活跃，在她的课堂上，我们一点都不觉得枯燥，蹦蹦跳跳，做着各种游戏，整个教室充满了欢声笑语，知识不知不觉就装进了脑海里。
Anna有一双会说话的眼睛，如果有人思想抛锚，老师就用她犀利的眼光瞪他一眼，使他的马上意识到错误，思想回到课堂上来。
Anna惩罚我们都是那么有意思。如果谁迟到，回答不上问题，或者进行游戏时输的组，让我们跳舞、做蹲起、做俯卧撑、学动物叫、展示各自的才艺、最有意思的是学蜘蛛侠趴在墙上，大家既受到了惩罚，又锻炼了身体，还让其他同学开心了一场，真是一举多得。
我喜欢Anna。
关于老师的爱作文500字通用
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关于老师的爱作文 篇1
我这次写的老师是《小学生优秀作文》。也许你会诧异：一本书也会是你的老师？没错，这就是我的“老师”。
刚订这本书的时候，我才上一年级，拿到第一本后我看了看，觉得内容很丰富，就一直订了下去。我这个“老师”可好了！有好作文、好词好句好段、笑话、脑筋急弯……有一次，老师让我们抄几则笑话。我想：我没有笑话书，家里电脑又有密码打不开，怎么办呢？我脑子一，想到了一个办法。我赶紧到书架上去找呀找，找呀找……终于找到了——《小学生优秀作文》。我翻到最后一页，认认真真地抄了下来。还有一次，我心情不好，便看了优秀作文上的几则笑话，顿时茅塞顿开，一下子快乐了起来。
这“老师”对我的帮助可大了。老师让我们查有关资料写一篇《我的家乡》的作文。我立即拿出优秀作文，翻到好词好句好段那页，借用了书里的一些好词好句。结果写出来的文章老师一改，竟然得了优加一颗星，还被老师读给了全班听呢。
这个老师陪伴了我四个春秋，教了我许多知识，时时刻刻都在帮助着我。可惜，我再过两年就要上初中了，就再也见不到我的好“老师”了……这就是我的好“老师”——《小学生优秀作文》。
关于老师的爱作文 篇2
老师，你是否注意到教室里角落边上的我们？我深切地知道，在那孤独的角落，我是那样的渴望受到关注！也许你想到了这点，但你也知道总要有人坐到角落里。所以，你试着每隔几星期换一次座位！尽管如此，但你还是会忘了注意角落边的同学。
相信多数人在上学时都经历过在角落边的痛苦，可以这样说：在那里，无论你做出怎样的“行动”，都无法引起老师的关注！老师你知道吗？那里的同学同样需要你公平的对待！多看几眼那里的'学生，不要让他们对学习失去信心，不要让他们对学习感到乏味，更不要让他们无力学习。也许，你曾看到那里伸出过几双手，但我相信这只是偶尔，你的眼光多数总在那“风水宝地”盘旋着。我知道上课的时间不过是40分钟，不可能人人都有机会发挥。尽管这样，角落里的他们还是需要你的“关照”。多在上课时叫叫他们吧，他们真的很需要！
往往在那“风水宝地”间有你和那些同学的笑声，而你却忘了和角落边的他们聊上几句，因为他们也同样需要你的关怀！难道你没发觉吗？偶然你和他们随便聊上几句，他们就会显得格外开心。平常多问问他们的学习情况吧，他们真的很需要。
老师，不要再犹豫了，多去角落里走走吧！这会让你了解很多你从来都不知道的事，你会重新认识他们，你会由衷的喜欢他们。多去那里转转吧，那会让你了解更多！
老师，请关注我们，不要将我们遗忘在角落里。
关于老师的爱作文 篇3
老师像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了我们；老师像一缕阳光，使我们不断成长；老师像一位园丁，培育我们这些花朵。
父母给了我生命，老师给了我灵魂。也培育了祖国的栋梁之材。老师每天需要帮我们批改作业到很晚。但为我们打开了一扇知识的窗户。
老师为了是我们成才，可能也许更多的是训斥，有可能是鼓励。我们班主任茅老师也是这样。记得四年级的时候上语文课我总会举手，可是到了五年级是，我变得不爱举手了。有一次我去给茅老师背课文时，他和我说，我的阅读为什么会不好，原因就是我上课不爱举手了。以前我的成绩总是在班里前三名，而现在我的成绩已经在五名左右徘徊，茅老师让我上课多举手。根据老师给我的建议，我在期中考试中得了97分。我十分高兴，这当然也规功于茅老师对我的教导。俗话说的好：名师出高徒。有时一位好老师，就可以使你的成绩提高。我的学习道路上，老师就像一个指南针，一个启明星，一个导游。使我明白前进的方向，少不了您的帮助。
感谢你，老师，让我丰富了生活，活化了灵魂。在过去的星期四，感恩节，向你说了一句迟到的话语：老师，祝你健康快乐。
关于老师的爱作文 篇4
是夜，窗前书桌边，我还在题海中奋力前进。因白天的课程太过繁重，我只能利用晚上做一些题来拓展视野了。再加上各科老师都喜欢给我们留点作业，因此，至今未睡……
唉，老师能否体谅一下我们呢！
假如我是老师该多好啊！
假如我是老师，我会尽我所能教好每一位学生，不仅教他们书本上有的知识，还要教他们书本外的知识，让他们开阔视野。我希望我的学生在我的教导下，能够学会自己汲取知识，而不是成为“填鸭式”的下一个牺牲品。
在我眼里，学生们都是平等的，没有优劣之分，每个人都有自己的长处，而我就要做发现他们长处的人，并使他们的长处得到充分的发挥。
我希望能做学生们的知心姐姐，和他们一起交流心中的小秘密，而不是用自己的身份压迫他们，迫使他们服从于我。
我要和家长配合好，一起照顾好这些祖国的花朵，一起建设好祖国未来的栋梁，一起为了祖国未来的明天……
假如我是老师。我虽不会是教学成绩最好的老师，但我想，我一定是学生人生道路上的一位令人难忘的老师。
多希望我是一位老师！
关于老师的爱作文 篇5
微卷的长发松松地绑在后脑勺，平斜的刘海披散在额头上，可爱的眼镜使黑白的眼睛增添了一笔美感。简单的几笔勾勒出了不平凡的“魔鬼”老师。
“这是怎么了？”上“魔鬼”老师的第一节课，脑子里就提出了这个疑问。“你们现在是八年级吗？”天哪！我快晕了，刚才上完一秒钟三个字的生物老师的课，现在又来上三秒钟一个字的“魔鬼”老师的课，我的听觉啊！“睡觉吧兼想想这学期的地理生物课怎么混过也好”。我望着“魔鬼”老师呢喃道。“还有十五分钟，请耐心等待。”调皮的同桌看看手表，对趴在桌子上已久的我轻声说。“什么！”我听到如此漫长的时间，非条件反射般大喊起来。课室里的闷骚、抱怨气氛一下子凝固了，六十多双眼睛齐刷刷地瞪着我，我也微微抬头看看“魔鬼”老师的表情，一个充满怨气的眼神直射我的眼，刺穿了我的脑袋，秒杀了我脑袋中所有的计划！“魔鬼！”我低下头轻声说。“那位同学对我有什么意见吗？”瞬时间，“魔鬼”老师的语速从三秒一个变成了一秒四个！“她说你是…”幸灾乐祸的同桌正要告密，我的一句“没有，老师继续”抢在了前头。“好！”“魔鬼”老师微微点头笑着说。
心有余悸啊！第一节课就弄得我惊心动魄，以后的可怎么活？
关于老师的爱作文 篇6
暑假过去迎来了新的学期，一切都焕然一新，我特别高兴。开学的第一天，我们兴高采烈地走进教室，看见了一张陌生的面孔，这就是我们新换的班主任x老师。
xx老师不胖不瘦，个子不高不低，长长的头发披在肩上，眼睛不大却很有神，目光清澈，看起来十分博学，我第一眼看到她就感到很亲切。
两周过去了，我对我们的xx老师也有了一点点的了解，她讲课很生动迷人，再加上她那响亮清脆的声音和优美的语句，很快就把我们带入了课堂。xx老师看上去很严肃的，其实她脾气很好。
上xx老师的课，你会觉得时间总是过得飞快，心情总是特别愉快，气氛总是格外活跃。对于掌握字词句，xx老师总是能想出各种办法，让我们既学得扎实，又学得轻松。比如上次xx老师让我们背课文，xx老师就说：“如果谁前十名给写上编号等，十名满了，我就会让这前十名当小老师。”用这种方法让我们喜欢背书。在学习中，出现失误总是在所难免的，于是，xx老师又用了一种加分减分的方法，具体是这样的：如果谁上课被老师表扬了、作业写的得优或良星的…加一分，相反，打架、骂人的…扣一分，到期末评三好学生的时候，先评出得分的前二十名，然后再从这前二十名里面选，我觉得这种方法很有吸引力，更主要的是它允许学生失误，也能激励大家不断完善自己，让我们更上一层楼。
这就是我的xx老师，和蔼的xx老师！我会让我的行动证明我，让我的学习成绩来回报老师。
关于老师的爱作文 篇7
老师，是您辛苦培育我；是您替我主持公道；是您像母爱般的无微不至的照顾我们。
记得有一次，因为您的一句话，让我重新振作起来，让我在赛场上获得好成绩。那是去年的秋天，我被体育老师选上去参加县里的体育比赛。起初，是兴高采烈的，可好景不长，练习了一段时间，觉得好辛苦，有时恨不得躺在地上睡个好觉。每次累的时候总想要放弃这次机会。就算再怎么对自己鼓励，还是没什么动力继续练下去。有一天，您在下课的时候跟我说：“这次去比赛是个很好的锻炼机会，就算怎么辛苦也不能半途而废，做什么事情都要有付出，才能得到回报。”听了这番话我顿时浑身有力气，不过不知道您是看穿了我的心思还是怎么了？就因为这句话，我每天认真练习，后来取得了第一名的好成绩。
老师，您犹如黑夜里的一盏明灯，照亮我们前进的路程，让我们不要迷失方向；您犹如一场飘洒的春雨，让我们受伤的心灵感到安慰；您犹如一根红烛，燃烧自己，照亮别人；您犹如以为辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵修枝剪叶、施肥、浇水，在您的精心照料下，我们茁壮成长。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这描述的不正是您麽？您为祖国做出无私的奉献，为祖国培育出多少栋梁之材！
老师，谢谢您的恩情，谢谢您这么多年来辛辛苦苦培育了我，我一定会认真努力，好好学习，不辜负您对我的期望！
关于老师的爱作文 篇8
俗话说“三个人一定有我的老师”我有一个特殊的老师。那是大家到处都能看到的自然。
那温柔多彩的桃花告诉我什么是“桃花一群开放，可爱的红色爱浅红色？”夏天美丽的荷塘告诉我什么是“接天莲叶无限碧，映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林，告诉我什么是“停车，爱枫树林很晚，霜叶红在二月花”…
自然告诉我很多关于动物的知识。暑假期间，我和父亲参加了“夜间探索紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山，首先看到了叫“的道路”的虫子，取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点害怕，老师把小“道路”放在手心上，告诉我“道路”其实很害怕人类，自我保护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说，再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里，我们还发现了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有肿物。爸爸告诉我蟾蜍的嘴有毒。
自然教了我很多知识。那是我的好老师。那么，到处可见的自然教了什么知识吗？
关于老师的爱作文 篇9
听了这个消息，大伙儿就像喝了一大桶“可口可乐”，整天兴奋不已。终于，在教师节那天，我们迎来了其中两位外教老师：来自德国的Norma老师和来自塔吉克斯坦的Purnur老师。在以后的几天里，我们一直盼望着，外教老师什么时候给我们上英语课。
这星期一上午，第三节英语课的铃声刚响过，一个金发碧眼、雪白皮肤的大“洋娃娃”出现在教室门口，“Norma老师！”大伙儿按奈不住心中的喜悦，喊了出来。Norma老师挥着白白的手臂，大声说着：“Hello！ Boys and girls。 I come from Germany。Nice to meet you。”Norma老师叽里咕噜说了一大通英语，听得我们不知所措，好在班中能干的顾某某反应快，勇敢地站起来，大声地说：“ Hello，Miss Norma！My name is Gu Ye yun。 Welcome to our class 。”
师生见面，就这样过去了，我的心里不由地“咯噔”一下，“坏了，Norma老师满口英语，语速又这么快，我们能听懂吗？”正在我小声嘀咕的时候，Norma老师飞快地在黑板上画好了大大的简笔画：一辆工交车、一只胖乎乎的企鹅钟、一艘轮船，她点了点黑板上画，又指了指自己的嘴巴，一双蓝色的大眼睛望着我们，大概在问我们：“Can you say this in English？”教室里安静得很，谁也听不懂Norma要我们回答什么，终于，胆大的顾某某站了起来，回答：“This is a bus。 This is a clock。This is a ship。”原来Norma老师要我们说说这些物品的名称，我们这才恍然大悟。顾某某刚说完，Norma老师笑着跑下来，捧起顾某某的脸蛋，“咬”了一口，“You are a good girl。”望着眼前的一幕，大伙儿都掩着嘴，“嗤嗤”地笑着。Norma老师啊Norma老师，我们回答对了，竖个大拇指，说声“Good！”不就行了，还要吻我们的脸哪，这太新鲜了。这时候，教室里充满着欢快、轻松的气氛。Norma老师指着黑板上的几个单词，一边大声读着“This is a bus。This is a bus。”一边做着开车的动作，点到企鹅钟的单词上面，她竟学着企鹅大腹便便的样子，大叫：“This is a clock！ This is a clock！”我们也情不自禁地手舞足蹈起来……
下课的铃声早已打过，可我们的教室里仍然笑声不断、掌声不断。啊，Norma老师，真让我们耳目一新啊！
关于老师的爱作文 篇10
周五晚上，我和妈妈去天虹百货逛街。
不一会儿，妈妈一看到一个“卖鞋打折会就拉着我向那儿走去。
看看这双鞋，瞧瞧那只鞋，琳琅满目的鞋子，让妈妈看花了眼。很久之后，她终于选上了一双鞋并开始试穿。面对自己看中的鞋，妈妈高兴不已，站在一面全身镜子前，左走走，右看看，整个脸快容不住笑了。不料，我却从镜中看见一个熟悉的面孔——吴老师
我发现后，妈妈也察觉到了，于是，我们就像躲“日本鬼子”一样：妈妈掩护我从另一条路“逃出她则留在那儿当做什么事情也没发生继续试鞋。
顺利“逃出＂后，我东躲西藏，躲好后又担心老妈向吴老师主动搭讪，如果吴老师说我坏话怎么办？不行，要回去看看。
下定决心后的我，大踏步回到离“卖鞋打折会”远米的地方，侦查起来。
只见吴老师以“神速”溜了半圈，她还没发现妈妈，妈妈也专心致志的穿着中意的鞋摇晃着没事没事，两方雅兴都不错我想着。等吴老师走了之后，妈妈招手示意我过去，问道那个人真是吴老师？年龄应该和我的岁数差不多吧？太年轻了！家长会都没看出来我如实告诉妈妈吴老师的情况，让妈妈的嘴变成了字型。
回到家后，妈妈严厉的对我说以后遇到老师，不要躲躲藏藏，要热情对待老师，不能躲避。人嘛，有时候有点不好意思，但是人总要有礼貌。
在此，我向吴老师您道一个歉，原谅我的不礼貌，原谅我的不好意思。您一定要接受呦!
关于人细节的作文(通用8篇)
作文从还是孩童时期就开始练习，写作文可以体现一个人的基本功夫，一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！请阅读由作文5000网小编为你编辑的关于人细节的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于人细节的作文【篇1】
在我们平凡的生活中，每时每刻都会发生一些令人激动的小事，而这些琐碎的细节像闪着幽光的宝石一样，虽小，却能在生活中大放异彩，让我们收获感动的喜悦。
细节是回家后母亲的嘘寒问暖，细节是讲完题后老师询问你是否明白的眼神，细节是生病住院时同学递上的整洁笔记……
孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪；王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的细节，让无数行人为之感叹；苏轼写下了“小轩窗，正梳妆”的细节，让无数有情人为之唏嘘……
生命正因为有了细节，才充满了惊喜！画家体验细节，用他们描绘出心中的神往；作家感悟细节，用他们勾勒出诱人的篇章；摄影师捕捉细节，用他们记录下生活的点滴……难怪密斯贩卜德罗说：“如果对细节的把握不到位，无论你的建筑设计方案如何恢宏大气，都不能称之为成功的作品。”
小事成就大事，细节成就完美。
爱因斯坦的“相对论”家喻户晓，可是当你翻开他的手稿时，你会发现那儿并没有空空的长篇大论，只有几万次的计算、推理和证明！每一次的计算都很微小，但正是这种微小的细节，成就了人类科学史的突破和飞跃！
爱因斯坦就说过这样一句话：“凡是在细节上表示轻率态度的人，在大事方面也是不可信任的。”
没错，不能漠视细节！明茨伯格说：“一件没有预料的事可以引起故障，一个长久被忽视的细节可以导致一次危机。”松下电器的创始人——松下幸之助也说：“同等企业的竞争在于细节。无视细节的企业，它的发展必定在粗糙的砾石中停滞。”的确，如果把细节丢在一边，你就等于放弃了成功的开端，成功的细节应好好把握！
任时光流逝，把点滴细节收进心中闲时静静品味，你会体会到那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，用心感悟，你会发现你一直在努力，努力寻找着属于自己的奇迹，努力点燃着属于自己的希望！
关于人细节的作文【篇2】
妈妈端来两盘樱桃，一盘是我的，一盘是她的。我接过来，没顾上多想就迫不及待地准备开吃。慢着——妈妈总说我不注意观察细节，我可别像那个贪吃人参果的猪八戒，吃光了，都没看清人参果的模样，更别说细细品味了。那么让我先细细地端详一番我最爱的水果——樱桃吧。
我这盘樱桃可真美，个个又大又圆，饱满鲜红，就像小姑娘的脸蛋一般。上面还挂着晶莹剔透的小水珠，真让人垂涎欲滴。今年的樱桃可真好，没有一个烂的，青的，我不由得感叹着。快尝一尝吧！咬开鲜红的表皮，里面乳黄色的果肉包裹着小小的白色果核，就像妈妈紧搂着宝宝。放进嘴中，细细品味，酸中带甜，果肉多汁，太好吃了！我双手各抓一个，不一会儿盘子就见了底。
哎，好像还没有尝够樱桃那独有的味道，怎么就没啦。恰好妈妈还没吃呢。我的目光很自然地便去找寻妈妈那一盘，但手在半空中停住了。
那是怎样的一盘樱桃啊！大的大，小的小，胖的胖，瘦的瘦，这个瘪下去了，那个又烂了一块，还有的泛着青黄色。再看看我的盘子里原来那些肥美多汁的樱桃只剩下一些把儿和小小的果核。心中突然震撼了一下，我被这股突如其来的感动润湿了眼眶。
蓦然，醒悟，只会无偿索取的我是否从此细节中已学会了感恩？
关于人细节的作文【篇3】
爱的背后往往存在很多的细节。
——题记
居委会在近期评比小区最恩爱夫妻奖，经过海选，选出了三对夫妻进入决赛，进行最后的评比，并约定时间与他们面谈评比。
到了评比的那一天，三对夫妻都准时到场。居委会的主任要求逐一见面。当他叫到第一对夫妻时，另外两对必须在外头等待。
第一对夫妻进去后，居委会的主任问他们：“你们觉得自己恩爱吗？”女方就开口了：“我们很恩爱，记得我以前出了车祸，下半身瘫痪不能动弹，丈夫并没有离弃我，而是照顾我直到我可以重新站起来，我有现在的体质，全靠我的爱人！”她刚说完，评委们都很满意地点点头，然后叫他们出去稍等。
第二对夫妻随后进去了，评委们也问了同一个问题，他们便回答：“一直都很好，结婚到现在，并没有闹过什么矛盾，-邻居们都说我们能够相敬如宾，和睦相处。”评委们听完，同样是点点头，他们也出去了。
当轮到第三对夫妻的时候，评委们一直在等候，他们还是没有进去。当评委们出去叫他们的时候，竟然见到如此一个场面：第三对夫妻还坐在石凳上，那男的头紧挨在女的肩膀上，睡得很熟。评委们上前跟女方说：“我们的时间有限，请问你们还要进行比赛吗？”那女的显得很平静，借来纸笔，用左手歪歪斜斜地写道：“我丈夫昨天没睡好，今天累着呢！我们尽量不要打扰他！”评委们看了那行歪歪斜斜的字，不解的说：“那你们还要比赛吗？过了时间，我们就要取消你们的比赛资格！”那女的轻声地说：“我们宁愿退出了，没有什么事情比我丈夫睡上一觉好的更重要！”评委们都感到很疑惑，于是他们决定等那男的醒过来再进行评比。
过了半刻钟，那男的醒过来了，妻子用左手把他嘴角上的口水擦掉，笑着说：“脏了！”因为丈夫一直靠在她的右边肩膀，导致右手有点麻，所以只能用左手了。当评委们问那个男的：“怎么睡着了？”那男的说：“昨天天气很闷热，蚊子特多，而家里的蚊香都用完了，我必须让妻子睡上一个好觉，我整晚都在赶蚊子，所以没睡好！”
后来评委们并没有问那个问题，就点点头笑了，示意叫他们出去稍等。结果，评多了两个奖，一个是患难真情夫妻奖，是第一对夫妻的；另一个是和睦相处夫妻奖，是第二对夫妻的；剩下的那个最恩爱夫妻奖终属第三对夫妻的。夫妻俩得奖后向对方会心的笑了。
其实细节就存在于我们身边，只看我们是否善于发现；爱的细节，便可以通过一个平淡的小故事表现出来。有时候，细节中的才是最真实的。
关于人细节的作文【篇4】
播种习惯，收成命运。——题记
拥有寻美之眼睛，成就无悔之人生。
在我二年级时的一次晚饭后，我们一家人又像往常一样坐在沙发上，聊聊自己今天碰到的有趣的事，这时，爸爸对我说：“女儿，你睡的单人床是两分米长吗？”我哈哈大笑的说：“爸爸，您是不是糊涂了？两分米长的床？那我天天晚上只能坐着睡觉了！”我笑得直不起腰，妈妈也在一旁笑。可爸爸并没有笑，仍是很当真的说：“不是两分米是多少？”我绝不犹豫地说：“两米长。”
接着爸爸又说：“小明身高150厘米，体重54克。”话音刚落，我又大笑起来，说：54克！和一个鸡蛋重量差不多，这是什么人？”我一边笑着一边问爸爸是不是发热了，怎么说起胡话了。爸爸一边指着我的功课本一边说：“仔细看看，是你糊涂仍是我糊涂？”我仔细一看功课本，连忙收住笑脸，不好意思的低下了头。这时，妈妈走过来：“女儿，怎么不笑了？刚才你的笑声多好听啊！”爸爸却开始哈哈大笑起来。原来刚才在爸爸身上所发生的“笑话”，都是我粗心大意造成的。我赶快拿起笔改正过来。这时，爸爸收住笑脸，再次严厉起来，说：“以后再也不许随随便便了，不让下次要罚抄了！”
爸爸笑了，妈妈也笑了，我也不好意思的笑了。后来，可能是出于自尊心强，也可能是出于爸爸的激励，于是我暗下决心，一定要细心当真，不会让爸爸妈妈有第二次笑的机会。
于是，从那以后，我天天当真写功课，每一题都细致谨严的思索，再把谜底写下来，然后仔细的检查，不放过任何一个细节，对于那些不懂得、难的题，我便更会当真的做，谨严的琢磨标题问题，找找是否藏有悬机在里面，就这样，我常常攻破了许多灾题，日复一日，年复一年，这“细”的做法好像已成了我日常糊口中必需要做的一件事，徐徐地，我习惯了这“细”，并喜欢把它运用到我的测验考试当中，于是，我的测验成绩也跟着“细”形成逐渐上升，后来甚至得到过全班第一等。慢慢的，我试着把它融入我糊口里的点点滴滴，喜欢观察糊口中的细微之处，由此得到感发，并学习其特长，取长补短……
我感谢小时候爸爸的那个“笑话”，感谢“细”给我的启迪，使我得以“播种习惯，收成命运”！
关于人细节的作文【篇5】
有这样一个民谣：丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁，坏了一只蹄铁，折了一匹战马，折了一匹战马，伤了一位骑士，伤了一位骑士，输了一场战斗，输了一场战斗，亡了一个帝国。细节能决定成败。
我就曾因细节的疏忽而与成功擦肩而过。事情还从上次的考试说起。“各位考生请注意，离本场考试结束还有十五分钟时间，请抓紧时间答题。”坐在考场上的我忐忑不安，头上直冒冷汗。还有十五分钟，就差这一条难题了。我纠结着，在草稿纸上反复举例验证。“老天爷，请眷顾我，给我一点思路解决这条数学难题吧！”我心里像揣了只兔子，扑通扑通地跳着。“n，2n减1，n乘2n减1，没错，就是n乘2n减1。”我眼前一亮，太好了！我终于算出来了，兴奋不已的我早已按耐不住了。“这道难题都想到了，看看试卷，应该没问题了吧？”我暗自想，“不行，还得看看计算。”确保计算没有出问题后，我悬着的心总算掉了下来。“证明题，反正证出来了，应该没问题”。“叮铃铃”，交卷之后，我缓缓向教室外走去。“宸儿，最后一题写出来了吗？”后面传来一个熟悉的声音，哦!是柯宇啊。我从容的一笑：“写出来了，应该吧。”他气呼呼的嘟着嘴，又问了几题，我依然没发现出什么问题。一边安慰柯宇，一边心里还有点暗自高兴“这次应该有145以上吧，我总算能扬眉吐气，一雪前耻了”。
晚上，我怀着紧张且迫不及待的心情等着妈妈的电话。电话终于来了：“多少？”“137！”，妈妈的话如晴天霹雳，一下子击中了我，久久没回过神来。本想应该在145以上，最少也有140，可事实却往往与我唱反调。我甚至有点不敢相信自己的耳朵，直到妈妈回来拿到试卷，我才接受了这一切。看到错误原因，恨不得时光倒流，让我重新来做。10的负五次方，被我写成了10的五次方。一个负号，三分呢！可这能重新加上去吗？分明是白日做梦，天方夜谭。再翻开来看，啊，不会吧！证明题也错了，怎么会呢？我这是最有把握的呀，仔细看看，AE被我写成了AF，导致整个过程都没了意义，整道题一点分也得不到，直接扣光十分。后悔，惭愧，懊恼一下子充斥了大脑，只觉得鼻子一酸，眼前一模糊，泪水便像掉了线的珠子似的哗哗的流下来了。“我明明会的呀，难的全对，这简单的没几人错的呀!我为什么就没注意到这个细节呢？太可惜了。”成功明明离我只有一步之遥，可就因自己的一个不慎，一个不小心，便于它失之交臂。可这又怪得了谁呢？只能怨自己忽略了一个负号，一个横线，一架通往理想的桥梁。一个细节，便让我与理想和目标之间拉开了一道鸿沟。
马蹄铁失了一个钉，亡了一个国，一张卷子，失了一个符号，少了一个可跨越成功的桥梁，真的是应了那句“失之毫厘，差之千里”啊！
不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。败也细节，成也细节。
关于人细节的作文【篇6】
细节如光，一丝一缕，将黑暗驱散；细节如水，一点一滴，筑出波涛浩瀚；细节如星，一闪一烁，泼洒醉人之夜……细节如一，一一相聚，凝结出一派姹紫嫣红的大千世界。
我们要注重细节。
细节如风一般，贯穿世间每一角落。注重细节，“不拒细壤”“不拒细流”，才能驭之前行，见繁花似锦，分外妖娆。
世界首富巴菲特之所以有如此成就，正是因为细节所赐予的宝藏。多年之前，黄金饰品风靡全球。由于黄金储量少，升值空间大，世界各国的商人便如潮涌般大量收购黄金。此时，巴菲特却发现，有一种储量比黄金更加稀少的金属——银。于是，他便逆而行之，大量收购银。果然，不久后，银大幅升值，此时，独此一家的巴菲特便扶摇而上，铸就了如此成果。发现细节，注重细节，正由如此，一个小小的发现便造就了新一代的世界首富’；正由如此，奥斯特从小磁针的转动便发现了电生磁的现象；正由如此，爱因斯坦便从零点零几毫米的偏差中发现了相对论……生活中亦是如此，此刻答卷，一横一竖，一撇一捺，都掌握着人生的航向，认真一点，自习一分，便会产生“柳暗花明又一村”的别样光景。注重细节是成功的基石。
细节如江之流水，可以助你驶向终点，但若不注重它，亦会将与逆流而上的你阻挡，吞噬……消失在茫茫之水中。
1995年，拥有233年历史的巴林银行以1英镑的象征性价格被荷兰国际集团收购。将昔日声名鼎赫，如日中天的巴林毁于一旦的，仅是一个未消除的错误账户。尼克？里森是巴林在新加坡公司的经理，为方便处理银行错误数据，建立了一号码为“88888”的“错误账户”。后来总部要求使用另一账户处理错误数据，“88888”账户却未被及时消除。后成为了尼克掩盖自己一次又一次失误的工具，将巴林一步步推向了死亡之崖。原本微不足道的一个账户，一个小小的细节，将英国历史最为悠久的银行毁灭。所谓“千里之堤，溃于蚁穴”，小小细节，被一次次忽视，便如小小浪花，一次次拍打，翻滚，终成为咆哮着的深不可测的漩涡，将一切卷入万劫不复。忽视细节，是成功之路的阻断之石。
生活中，工作上，细节点点滴滴反映着一个人的灵魂。要追求完美很难，要每一个装点皆完美。毁灭一片灵魂很容易，一个细节便会让灵魂不再剔透如初。
人要注重细节，以无暇的云装点天空，以绚烂的花装点大地，以清灵的水澄澈湖泊，以细节挥洒人生的色彩。
带上注重细节之心，在成功路上，我们渐行渐远……
关于人细节的作文【篇7】
生活如此美好，细节就在我们身边，正是一个又一个微小的细节，才会让生活变得幸福美好。你也许会问：“细节是什么？细节在哪里？”
其实，当你去探寻，你会发现，它就在那儿。
你可曾见过外卖小哥休息时，他们也时刻准备工作。中午闲情，便去街上走走，看见两三个外卖小哥，坐在车上，或坐在花坛边上，吃着再简单不过的饼，连水都没有。
他们其中有人没吃完便去工作，我停步在那儿，思索着……他们日夜奔波劳苦，他们并没有笑容，也感受不到他们的快乐。
于是，我买了几瓶水和一些吃的，坐在他们旁边。人很少，我就递了水给他们，他们一时间没反应过来，我笑着说：“喝口水再吃，太干了。”
他们也微笑地说：“谢谢，谢谢，我们不用，你喝。”
我再三递水，他们也客气地收下了。与他们聊了一会儿，便纷纷得离开工作去了。
而他们的脸上露出的灿烂笑容，正是我想要的。生活其实不用那么辛苦，微笑面向生活。这递水的小小细节，也让他们得到了快乐。
长假回了一次老家南京，坐的火车，晚上的票。在售票站购票时，我看见一对父女，排在前面，与售票员讲了很久，有人不耐烦的催促，那位父亲连忙笑着说抱歉。
我购完票后，因为很晚才发车，便去火车站旁寻了一家面馆，吃些东西。
坐下等面时，那对父女也来了同一家面馆，父亲让女儿先找位置坐下，他买完就去。女儿很乖，找了位置坐下，静静等着父亲。
父亲先是打听了南京最好的医院在哪，面馆老板倒也友善，笑脸迎对，想了一下回答了。
父亲满眼心疼又有些焦虑地说着女儿得病了要到大医院治。面馆老板告诉父亲：“那看病需要很多钱呢。”父亲听着神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病钱不够。
面馆老板见状忙递了两碗面给父亲，爽快地说面钱不收了，并祝福他的女儿早日康复，父亲连忙躬身感谢。
我不知道那位父亲的钱够不够，但我知道他会想尽办法去医治女儿，而面馆老板的帮助，让我感到人情的温暖。
社会如此美好，生活如此美好，小小的细节，让他们欢笑。
也许，那些灿烂的细节，你没有全部发现，但你所看到的细节，无疑是最美丽的！
关于人细节的作文【篇8】
冬日的夜晚，寒风侵袭着楼房，雪花也来凑热闹。我一个劲儿地打哆嗦，妈妈唠叨着，催促我去睡觉。我钻进暖和的被窝里，刚刚还很冰凉的手脚瞬间得到了释放。不一会儿，我就进入了梦乡。
朦朦胧胧中，我听到了一阵轻微的咳嗽声。我揉了揉惺忪的眼睛，借着泛黄的灯光看见了妈妈正用手背捂着嘴咳嗽。我掀开被子去洗手，打开水龙头，水哗哗地冲在我的手上，紧接着就是钻心的冷。转过身，看见了妈妈正在揉搓着我换下来的衣服，却没有用洗衣机去洗，大概是怕吵醒我吧。同时，我又看见了妈妈那双肿的跟个馒头似的手，每到冬天，就会变成这样。医生说过，有冻疮的手要好好保暖。可妈妈她又咳。
妈妈她似乎察觉到了什么，抬起头看见我木柱似的愣在那儿。“别冻着。快，快回被窝里去。”“哦，我知道了。”我走进了房间，钻进了被窝。泛黄的灯光下，妈妈的腰是弓着的，眼角有盛开的菊花，偶尔有几根白发在飘着。妈妈她还是不时用那双馒头似的手捂着嘴咳着，咳完了又回头看我。她见到我还没睡，便说：“快睡，明天还上学呢。”我应了一声，把头埋在了被子里，透过被子的小缝隙看见妈妈她咳完了又把手伸进了冰冷的水里，继续给我洗衣服了。这两年，每次和妈妈开玩笑，妈妈总会说：“老了，老了，什么都不中用了。”我便会打趣地说道：“你哪儿老了，才年近40就算老啊？”每次回想到这些，我的心里便总不是滋味，我总盼望着自己早些长大，不要父母再为我操心。
奉献永远高于索取，贵于索取。父母之爱也就是这样吧。不管时间会走多远，我永远都会记得妈妈仅仅是给我洗衣服这个小细节，或许这就是平时人们所说的—爱之细节吧！
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关于老师温柔的作文(汇总3篇)
作文5000网特别为你收集的“关于老师温柔的作文”，希望对你的工作和生活有所帮助。一说到作文，相信大家都不陌生吧，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。
关于老师温柔的作文【篇1】
张老师是我五年级的班主任，她叫张兰花。张老师是短头发，与大多数老师不同的是，她不戴眼镜。张老师和蔼可亲，如一位慈祥的母亲。张老师对我比较好，上课时给我不少机会回答问题，还选了我和一些同学当组长，每周加5分。
我记得四年级的同学说过：“张老师很温柔，讲课也很生动，我好像分到张老师的班级呀！”结果，她分到了一班，没有分到张老师的班级。我却遇上了温柔的张老师。
开始，我还不熟悉张老师，她讲课的确很生动详细，张老师利用以前我们学到的知识叫我们回答，让我们“温故而知新”。
我记得，开学不久发生了一件事。那次，张老师托人叫我去办公室，我心里像有一只小兔子在心中砰砰乱跳，我太紧张了。我从来没被老师叫到办公室过。不管是挨批评，还是受表扬。我心里想：应该不是表扬，有百分之九十的几率是批评。果真，不出我所料，我因为马虎，错了一道不该错的题。我从老师的表情上看出，老师很生气。
我主动低头认错，可老师竟然没骂我。张老师还鼓励我说：“这道题错了没关系，下次别在马虎了。”我惊讶极了，以为我在做梦，还下意识地捏了下脸。
我今后会用更好的成绩回报张老师。
关于老师温柔的作文【篇2】
在壹心壹快乐读写班，教我们语文的是温柔、善良、美丽的罗老师，我非常喜欢她。
第一次见到罗老师，她穿着蓝色上衣，黑底带红花点的裙子，留着一头乌黑的迷人秀发，眉毛弯弯的。哇，罗老师真漂亮！她的眼睛笑起眯成一条细线，加上一个翘翘的鼻子和一张能说会道的嘴巴，给我的感觉，甜甜的。
罗老师非常温柔。一天，我去上课。罗老师笑容满面地走进教室，说：“小朋友们，开始上课了！”罗老师正讲得津津有味时，有两位同学在下面窃窃私语。罗老师被他打断了，只看了他们几眼，又开始讲课。过了一会儿，那个同学不知好歹，又在讲话。罗老师走过去，轻轻地敲了敲他的桌子，好像在说：“如果你再不认真听讲，就不乖了哟。”那两位同学似乎懂了。这一系列的动作，罗老师都是轻轻地，轻轻地，你不注意，是不会觉察的。罗老师温柔地给我们继续讲课，我们如沐春风。如果换做其他的老师，一定会狠狠地批评他们。最后，那两位同学被罗老师的善良打动了，又一丝不苟地听老师讲课了。罗老师一定很满意，她笑了，甜甜地，柔柔地。
阳光洒在罗老师那乌黑的迷人秀发上，洒在她那张能说会道的嘴巴上，洒在她甜甜的笑脸上，闪烁着迷人的光彩。罗老师，如圣女般美丽……
关于老师温柔的作文【篇3】
说到我的英语老师“MissLi”，我的脑海里就立刻浮现出“温柔”二字。
MissLi的个子高高的，一双大眼睛似乎总是含着一汪温柔的泉水，如墨一般的长发披在肩上，脸上总是挂着浅浅的笑容。她很善解人意，像是我们最知心的朋友。下课时，她总是会与我们分享她的故事，时而欢乐，时而发人深省，让我们身临其境。她是英语老师中的“军师”，每次英语活动都是她来出主意，总是能带给大家惊喜。
她的温柔无处不在，记得那一次，又到了我们最爱的英语课时间，当MissLi走进教室的那一刻，班上又响起了同学们的欢呼声。随着MissLi轻柔、纯正的英语讲解，不知不觉，课已经上了一半了，绝大多数同学都听得入了迷。可就在这时，两个同学的说话声响了起来，与老师讲课的声音形成了鲜明的对比，显得格外突兀。同学们都把目光集中在了这两名同学身上，对他们影响老师讲课很是不满，MissLi温柔地提醒了他们，并没有任何发怒的迹象，反而让这两位同学羞红了脸，这样温柔、善意的谴责让他们从此在课堂上再也没有不认真听讲了。
这就是我的英语老师，用润物细无声的温柔，用温暖的笑容，为我们传授着知识，使我们的英语在她春风化雨的教授中，不知不觉变得越来越好。
