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小学四年级描写蒲公英的作文

发表时间:2023-07-07

小学四年级描写蒲公英的作文。

因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学四年级描写蒲公英的作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学四年级描写蒲公英的作文

蒲公英是一种常见的植物,也是人们广泛种植的花卉之一。蒲公英的叶子呈椭圆形,颜色深绿,边缘有锯齿。它们的花朵呈圆形,颜色金黄,非常美丽。

蒲公英是一种生命力很强的植物。它们可以在很短的时间内生长茁壮,而且不需要太多的阳光和水分。在春天,蒲公英的茎开始生长,随着夏季的到来,它们的叶子逐渐展开,花朵也开始开放。到了秋天,蒲公英的叶子开始变黄,脱落,为新生命的到来做好准备。

蒲公英不仅可以在春天和夏天种植,还可以在秋季收获。如果想种植蒲公英,可以找一些开阔的地方,把蒲公英的种子撒在上面,然后覆盖一些土壤。这样,蒲公英就可以在温暖的环境中生长,直到春天和夏天的到来。

蒲公英是一种美丽而又生命力强的植物。不仅可以在春天和夏天种植,还可以在秋季收获。如果想种植蒲公英,可以找一些开阔的地方,把蒲公英的种子撒在上面,然后覆盖一些土壤。

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小学四年级的作文通用


作文是我们语文考试中必不可少的一部分,写作能够很好地传达个人的思想情感,多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的!经过收集并整理,为你呈上小学四年级的作文,希望能帮助到你,请收藏。

小学四年级的作文(篇1)

20XX年9月,我们搬入了在红谷滩的新家,那时我在读小学三年级。经过一番家庭讨论,一致认为给我一个环境最好的房间当卧室。就这样,我住进了一间新卧室。

我的卧室的20平方米,且布局较为合理,有卫生间、储藏室、衣橱、矮柜、书柜、书桌、椅子。卧室最南端有四扇窗户。卧室不大,物件却很齐全,生活与学习设施应有尽有。

从东面的房间门进入卧室,可以看见北边有个小储藏间,安装了一扇玻璃推拉门,里面存放了我冬天要用的棉被。储藏间两侧隔墙就是一间卫生间,卫生间的门是用有棕色花纹的铝合金制成的,看上去挺象木门。卫生间内有坐式马桶、洗漱台和半弧形淋浴间。地面是白色瓷砖铺成的,天花板上有一盏节能灯。

衣橱紧靠在卫生间南侧,是白色的,用于存放我的衣物。衣橱南边两三米的距离,摆放了我的床,床是由不锈钢制成的,长约2米,宽约1。5米。床面上铺了一层厚厚的棕垫,棕垫上铺了一块方格子床单。床的正上方是一盏方形的吸顶灯。天花板与墙壁皆为白色,利于反光反热。床的正东方向摆了一个矮木柜、用于存放一些零散物品。柜子上方的墙壁上挂了一个石英钟,时刻提醒我注意时间。石英钟的右上角安装了一台空调机。

最南边的小书房面积约有67平方米。中间靠墙摆放了一个书桌,书桌配有一把木椅。桌上放有一盏台灯,台灯旁有一个小闹钟和一个笔筒,笔筒是大理石制成的。书桌上方是四扇大窗户,并安装了防盗窗。因为窗户多且大,所以卧室的采光与通风效果好。书桌东面有一个移动书柜,书柜分为上、中、下三层,分别存放了工具书、初中应阅读的书籍和初二辅导书、初一课本。书桌西面有一个固定的棕色书橱,里面存放了许多中国经典文学作品,如《史记》、《资治通鉴》、《三十六记》等等。

我的卧室,东暖夏凉,设施齐全,是全家条件最好的房间。由于卧室相对独立,所以受外界干扰较小。这里既是我的休息室,也是我的小书房,可算是我最喜爱的小世界。

小学四年级的作文(篇2)

我的卧室位于我家东北角,占地约十平方米,坐南朝北,形状是一个长方形。

我的卧室的具体情况是这样的:

北边窗台是实木的,窗帘上画了爱心和印着各国语言的我爱你;底是白色的。

在窗台的西面是一把椅子,上面放了我曾经的绘画工具。

窗台东面的是我的书桌和悬空书桌。书桌上放了我一摞一摞的杂志,大多是以前订过的《我们爱科学》。书架是悬空放在墙上的,一共有三块木板作为书架。书架由上至下分别放置了我的各类书籍最上面那层放的是科学解密类的书,例如《十万个为什么》、《世界未知谜团》、《科学世界》、《宇宙是怎样形成的》,其中还有一些我喜欢的小绘本;中间那层是各类作文书,还有一些词句积累的书也放在上面;最下面是一些旅行方面的书,其中曾有我痛割四十五元买的一本《世界最美的九百九十九个地方》其中的解说词也令我很喜欢。

位于整个房间正中央的是我的床。头靠东,尾朝西。白色的床头板,在粉红色的碎花床单上还零零散散地放着几个毛绒玩具。其中三只小狗和两只兔子我记得那是我抓娃娃的战利品。

整个房间的东侧都是我的白色的衣柜,是左右推拉的大门;右边推开有一个隔断上面是挂衣用的杆子,下面是三个抽屉,里面放我的一些薄衣服和裙子;左边推开就有两根杆子上面挂满了羽绒服和冬季穿的厚衣服,下面则是用来放西装裤的。

在衣柜的西侧小柜上也放满了东西:顶层放了姐姐xx年从北京带来的特许商品福娃钥匙扣。中间一层是我的化妆盒,盒子里面放了我从小到大用的几乎所有的发饰,盒子也是大红的,具有浓烈的中国气息;最下面一层是我自己去奥运会时买的特许商品,是爸爸送给我的福娃项链吊坠。对于这些颇有纪念意义的商品我总是视如珍宝并且总会猜测它是否还会再升值!

在房间西南角的就是我卧室的门了,是实木的,上面有金属制的门把手。

环顾四周,墙是粉红色的;地板是深色的,一块一块拼凑而成。

这,就是我,陈顗彦的甜蜜小屋。

小学四年级的作文(篇3)

我的卧室由两部分组成,西半部分是休息的区域,东半部分是学习的区域,房间正中央偏西一些的天花板上刚好有一条暗灰色的线,于是两个部分的划分便显得井然有序。

穿过位于全卧室西北角的两米高的大门,你会立即被蓝与白包裹。进门西面墙上是一个蓝白条纹的衣柜,里面放着我春夏秋冬所需的衣物,被褥,最底层还放着一些不用的本子。由于衣柜内部的材质是纯木料的,而夹层又很薄,以至于在搬进来住之后一段时间一直担心有一天衣柜会垮塌,但事实证明这个衣柜还是较为坚固的,一直没发生过什么意外事件。

衣柜的东面是一张淡蓝色的大床,床上的被子不但重量轻,料子还很柔软,完全符合我这个爱睡懒觉之人的需求。

床的东西两面各有一个床头柜,柜身全白,而抽屉则是深蓝色调的无把手式拉柜,里面一般存放着一些学习用品以及另外的一些杂物。站立在床头柜之上的是一盏圆锥形夜灯,晚上如厕时就可以用到。

接下来介绍卧室东半部分的区域。这个区域有两个书柜,其中一个位于卧室的正北偏东一点点的位置,里面的书全是一些百看不厌的经典文学。

平时写作业用的课桌则位于卧室的东南角,与之相匹配的是一个淡蓝色的转椅。课桌上垫了一层透明的薄膜,不仅利于书写,还将书桌巧妙的分成了两层,一层用于正常的写字,阅读,另一层薄膜与课桌的夹层则用于放置一些类似通知,课表一类的纸张。而我所说的另一个书柜则位于课桌上放的墙壁中,与方才那个书柜不同的是,这里所摆放的全是习题或教科用书。

有这样的房间真好,我要感谢爸爸妈妈为我创造了一个良好的环境。若是你,愿意来这儿居住么?

小学四年级的作文(篇4)

五点左右那片熟悉的夕阳透过二楼拐弯处打小窗照在我卧室的门上,呈现丝丝金色的亮光。这一幕额外的具有戏剧性。

这扇门,明显是属于我的。除了用我最爱的字体在门的正上方写上我的名字的大写字母DYJ外还写上了各种我喜欢的球队啊,名星啊之类的首写字母MIA,LAK;SKTT1;OMG这些枯燥无味的字母记录了我无聊的童年。或许这是除了身份证,户口本能证明无在这个世界上活过的最好证明了。

进门后。10点钟方向,也就是我的卧室东边的一张硕大的床,它高40CM;长190CM;宽150CM。正常情况下这确确实实是张双人床,不过对于我来说这个可就不一定了哦。比起之前睡过的一些床而言它确实很大不过新床嘛,又硬;又有一股木头屑味儿,晚上总有一些不适应。

房间的南端是一张大桌子和一座打书柜,书柜很普通,方方正正,没有一个抽屉。貌似很古板,具体什么的还真不是很清楚。重点是书柜,两米多高,共分6层最后一层纯属摆设,半米来高的两个大箱子什么都没放。上5层放的除了树还是书;教辅书,漫画书,小说样样都有。

这不大不小的房间中还有一个门永远被忽视从未被注意过。那便是通向痛苦的大门。里面除了一架钢琴就只剩一张椅子,除了椅子就只剩一架钢琴。那黑亮的钢琴可谓高端,洋气,上档次在母亲的逼迫下每天谈30分钟。那30分钟币一天还长,在这两三平米的狭小的房间中弹上曲婚礼进行曲感觉总有那么一点奇妙之感。因为墙壁的隔音效果不是很好,又因为都是晚上才有时间弹琴,总会听见楼下看电视的老妈大叫儿子,钢琴师弹得不是砸的!

这就是我的卧室,不大不小很别致;我爱他,毕竟还要带上十几年的,不爱也不行啊。

小学四年级的作文(篇5)

一个很冷很冷的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正为我盖好被子……每当我听到《妈妈的爱》这首熟悉的歌曲时,我就想起那充满爱的夜晚。

夜,呼呼

影,长长

剪不断,理还乱

薄雾缭绕,我漫无目的地洗着澡,静静地等待妈妈提着水的到来。嘎吱一声,门被轻轻推开,我不由自主地放下手,看着汗水从妈妈瘦弱的脸颊滚落,妈妈却极力掩盖她的疲劳,我不好意思开口。妈妈笑着说:小予,要不要妈妈帮你搓背啊?我还未开口,姐姐就一口回绝了,妈,妹妹也不小了,就让她自己洗吧。我眨巴着眼睛看着她。妈妈的眼神比之前暗淡了些,眼光在我身上滑过,有些不舍地把桶放下,轻轻合上门,做饭去了

饭桌上,气氛有点怪。妈妈把菜放好,招呼我们吃饭。见我们不吃就一刻不停地夹菜给我和姐姐,自己却没有吃一口,我心中溢满了温暖,便缓缓站起身,夹了一块肉放在妈妈碗中,猛一抬头,我微愣了一下,妈妈眼中怎么溢满了泪?我疑惑不解地坐回椅子,丝毫未察觉妈妈充溢着爱的目光紧紧地跟着我的身影。

晚饭后,我作业写完后,妈妈又细心地帮我把错别字和不好看的字挑出来,让我重写。顿时,我心中又涌起一阵温暖。

妈妈,感谢你,在我迷茫的时候给我指引正确的道路;在我困难的时候帮助我渡过难关;在我……每当这时,我的心中就充满温暖。

温暖的时刻,真好!

小学四年级的作文(篇6)

爱心无处不在,一本小的小台历,表达了一个人的新年心声;一本小的小台历,能够鞭策一个人必须要珍惜时间;一本小的小台历,能够告诉我们时间过得真快。

在我的一张书桌上,有它那小巧玲珑的身影,它精美绝伦,是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉,组成了一个人见人爱的小台历。

打开这本小台历的扉页,一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。里面主要写了:公民参与国家通用语言文字的规范化,标准化建设。

有了扉页,不可能没有首页啊!只见,第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧!一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字,它笑容满面,头上带着一个“金壁辉煌”的头饰,不知向谁拜年呢!旁边一些经过打扮都锦上添花,给原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生机”!

一本小台历总是缺少不了生肖吧!牛,对于我来说它憨厚老实,对人类勤勤恳恳,是人类的好帮手,给人类带来了无穷的乐趣,它是付出不求回报。好样的,牛!只见在小台历上的它俏皮可爱,是人类的好助手。瞧!它穿着一身朴素的衣服,头戴一个小红帽,脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋,有一副可爱的模样!它,忠厚老实,皮不是吹的,手握一把小黄刀,好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢!图片上的小牛,看上去正向我们拜年呢!另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘,使我难以忘怀。集智慧与自信于一身,工作条理分明,将领袖之才,对家庭负责,信奉权威,但有时流于顽固保守,这可是牛的一贯工作作风吧!

……

一本小的小台历,会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声,会让我知道时间过得有多快,让我铭记了鲁迅先生的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

小学四年级的作文(篇7)

太阳,是向日葵独一无二的眷恋。

-----题记。

席慕容曾经说过:戏子,就是在演绎别人的故事,流着自己的眼泪。是啊,很多时候,我们看着别人的故事,感动着我们的感动。人,都是有感情的一种动物,他懂得哭,笑,流泪,甚至于很多很多不同于动物的感觉。因为有了情,便有了思想,很多不同的思想。一份专注,一份至始至终的专注,便铸造一份唯一的情,也铸造一个伟大的美丽。

永恒的爱恋

她,一位封建时代的女子。她,多愁善感,体弱多病,却满怀善良之心。她是一位大户人家的才女,饱读诗书,形态美丽。她,就是林黛玉。

他,一位封建时代的男子。他,贪玩好耍,风度翩翩,却有一颗慈悲之心。他,是一位大户人家的孩子,饱读诗书,清秀英俊。他,就是贾宝玉。

一段旷世奇缘,两个无法携手走下去的佳人才子。一个伟大的悲剧,两个生死相随的人儿。我们都曾记得当贾宝玉被迫娶进宝钗的当晚,林黛玉在房间里吐血身亡,香消玉殒。我们也曾记得当贾宝玉得知林黛玉去世的消息,毅然放弃状元之位,出家做了和尚。他们最终还是没能携手到白头,但是,从他们的一见钟情开始,至始至终,他们的心里就只有彼此,不曾放弃,不曾离开。

他们的相爱,犹如向日葵对太阳的眷恋,始终如一,彼此关怀。这样一段永恒的爱恋将会被世人所铭记,为他们的感动而感动……

亘古不变的友谊

俗话说:士为知己者死,女为悦己者容。人生中,若能寻得一个知己,这一生,便不枉来此。有些事情不用你说出来,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一团迷雾。

古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一种心与心的交流,是一种与天共有的默契,如丝缕般交织在一起。

当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。伯牙那难懂的琴声竟能被子期听懂,这难道不是心与心的交流吗?

当伯牙得知钟子期去世的消息,他毅然断弦,不再弹琴。是啊,失去了知己,这琴又该为谁而弹呢?

友谊就像是我们人生道路上不可缺少的一部分,我们离不开友谊,就像向日葵离不开太阳。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了吗?一分亘古不变的友谊,也将刻骨铭心。

在人生的这个大舞台上,我们都演绎着自己的故事,看着别人的故事,这一份份不变的感情,拿一根根永久的友谊……我们都应当铭记。

因为唯一的专注,便有了至死不渝的感情;因为唯一的知心,便有了断弦为友的盟誓……向日葵,你始终围绕着太阳,至死不渝,始终如一,这又是为了什么呢?你的美丽令我惊叹,你的执着更令我敬佩。

太阳,是向日葵唯一的眷恋……

小学四年级的作文(篇8)

我的妈妈中等身材,很喜欢笑。她有一头乌黑光亮的头发、水汪汪的双眼,还有喜欢唠叨的嘴巴。因为妈妈经常唠唠叨叨,我曾经非常讨厌她。可是,经过了那天的事情,我改变了自己的看法。

那天,妈妈陪我到小区的运动场练习骑自行车。我坐在车座上使劲地用力蹬脚踏。可是,因为平衡不好,不管我怎么努力车子都挪不了半步,弄得我是一上车就摔。摔了无数次之后,我是彻底地没辙了,垂头丧气地跟妈妈说:“妈妈,我们回家吧!这玩意太难了,我不想再练了!”

“那怎么行?!做事情不能半途而废啊!”妈妈的唠叨神功又发威了:“坚持才会胜利,如果现在放弃,那你以前的努力不都白废了吗?再说了……还有啊,都说了几遍了,骑自行车的要领是……”我的天啊!我怎么会有这么一个妈妈呢?没办法,我只好继续练习了。终于,在又摔了无数次之后,我能踉踉跄跄地骑出几步远了,这时妈妈紧锁的眉头才松开。

看到我身上摔出很多伤口,妈妈赶紧带我回家擦药。药擦到伤口上,感觉火辣辣的,我痛得大叫起来。妈妈温柔地安慰我:“宝贝,是不是很痛?妈妈会轻一点的,这样就不会痛了……”我安静下来,觉得伤口真没有那么痛了,再看看妈妈着急但温柔的双眼,我觉得惭愧极了。

没有妈妈的唠叨,就不会有我自己的坚持,今天我就不可能学会骑自行车。虽然唠叨让人烦,但是妈妈都是关心我才会唠叨的!想到这,我情不自禁地想哭:妈妈做的每件事也许很琐碎、很平凡、很烦人,但是却包含着数也数不清的爱啊!

小学四年级优秀作文模板


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《小学四年级优秀作文模板》的文章,希望是大家的不无小补!

嗨!告诉大家一个好消息,今天我要品尝“长生果’,大家知道长生果是什么吗?哈哈,它就是花生。

花生的用途很多,可以榨油,可以做菜,可以当零食,也可以直接吃……生吃花生可以补血,养胃。

我拿起一颗,仔仔细细的瞧了瞧,它两头有点鼓,中间细,好像一个小毛毛虫,又好像一颗毛豆…身上还粘有黄土。好像刚刚离开土地妈妈的怀抱,它的外壳成浅黄色,凹凸不平’并且有一条条网状的纹理。用手摸感觉很粗糙。

我轻轻的拨开它的外套,只见两颗宝石一样的红色珠子出现在我眼前。像两个小宝宝躺在妈妈的肚子里酣然入睡一样。它的表皮上也好似我们人的毛细血管,让我爱不释手,又有点垂涎三尺了,于是我拿起一颗轻轻地放在嘴里,细细咀嚼,开始有点微微泛苦,后来又有一丝丝的回甜,最后变成粉末粘在我的牙上,让我满口生津,回味无穷。这种感觉简直美极了。

有一句广告词说的很好,‘在看我,还在看我,在看我就把你吃掉。哈哈,不吃了,留着以后在吃吧。

描写春天的四年级作文模板


相信作为学生,你对作文是非常熟悉的,作文能够让我们记录时光流逝。作文5000网的编辑为大家呈上收集和整理的描写春天的四年级作文。希望能帮助到你的学习和工作!

描写春天的四年级作文 篇1

春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么?对,是春天。春天是一个如诗如画的季节,怎么如诗如画?需要你仔细去发现。

下课时,我趴在栏杆上,俯视着操场。这边,一群男孩在打卡;这边,一群女生在跳绳;这边……唉?一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的,一会又变了回来。这是怎么回事?我仔细一看,哟,原来是我们学校的小树捣的鬼!它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过,春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

走在去妈妈单位的路上,我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂,人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了,白玉兰像位身披白纱的仙女,亭亭玉立,清爽圣洁,让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!真好,春姑娘给它留下了清香。

走在回家的路上,我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气,单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干,好像在开选美大会。它也令人遗憾,这么美的花,竟然不香。我庆幸,春姑娘给他留下了美貌。

春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然,她给我们留下的还有许多,只要我们用大眼睛去发现它,寻找它。

描写春天的四年级作文 篇2

银衣冬姑娘,悄悄的走了,带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘,头上戴着七彩花环,来到人间,把春天的温暖献给人间。

一条清澈见底的小溪,结了一层透明的衣裳,宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢,对着小溪照镜子,打扮打扮。霞光万丈。照耀大地,咔嚓一声,冰裂了开来,只要轻轻把手一伸,冰冰凉凉的,真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着,小溪静静歌唱,叮叮咚咚,像小孩静静玩耍。

小溪两岸的垂柳,依依多情,那长长柔软的柳枝,在小溪的水面上画着粼粼的波纹,嫩绿的叶儿,真美啊!

小草长出了新的嫩芽,伸个懒腰,在给小朋友招手呢!一片翡翠,给大地铺上了绿宝石的地毯。

野花儿竞相开放,这儿一丛,那儿一簇。很不少呢,各种花儿争娇斗艳,桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香,芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。

春风拂过,小孩子静静飞快的奔跑,小草,野花,人们,都感受到了春天的温暖。好像在说;“我爱春天”

啊!这就是美丽的春天!

描写春天的四年级作文 篇3

看,小草从泥士里探出头来,给大地穿上了一件绿衣衫。梨花、杏花和桃花竞相开放,散发出一阵又一阵沁人心脾的香味,小蜜蜂和小蝴蝶欢快地在花朵上跳着舞,好像在欢迎春天的到来。

春姑娘来到了小河边,她吹起一阵春风,唤醒了沉睡的小河,小河醒了,小河唱起了歌,你听:“叮叮咚咚,叮叮咚咚”那是小河在给春姑娘唱歌呀!

春姑娘来到了田野里,她吹起了一阵春风,把田野变得一片碧绿。麦苗在风中摆动,好像在给春姑娘跳舞。

小朋友们来到了郊外,你看,他们一会儿捉蝴蝶,一会儿和小鸟歌唱,一会儿采朵野花,一会儿和小鱼嬉水。他们玩得多开心啊!

“沙沙沙,沙沙沙”春雨不知不觉下了起来,那如丝如缕的细雨,悄悄滋润着世间万物。春雨落在柳条上,柳条发了芽;春雨洒在大地上,帮大地洗清了脸正如杜甫所说:“随风潜入夜,润物细无声。”“轰隆”一声,春雷响起,春雷惊醒了正在睡觉的小动物,有小青蛙、有老蛇、有黑熊、有小刺猬小青蛙跳上了一片荷叶,在荷叶上“呱呱呱”地唱歌,好像在为春天纺织一首歌:

“春天遍地野花开,春天蝴蝶花丛飞,春天田野绿油油,春天小河唱起了歌。呱呱呱,呱呱呱,春天,春天,真美呀!,呱呱呱,啦啦啦,我真喜欢春天呀!”

描写春天的四年级作文 篇4

寒冷的冬天被春姑娘送走了,温暖的春风吹来,给大自然带来了许多礼物,鹅黄色的小草,五彩缤纷的鲜花,翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路,一直走不完。

我来到了小溪边,小鱼揭开了透明的玻璃,活泼的它们兴奋地跳出了水面,溅起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪缓缓地向远方流去。

春风吹拂着大地,不时的有几片叶子飘落到我的脸上,我笑了,追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园:清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,这真是一幅充满生机的图画啊。

一只翠鸟从我身边掠过,传来了清脆的鸟鸣声,我随着声音跟去,啊,这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回声,我静静地聆 听着,不想打破这种幽静,这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在听着,变得更郁郁葱葱,生机勃勃了。此时,我是幸福的,我不想打搅它 们,只静静地听着 …..啊!我听到了 ,明白了。这是春天的声音。

多幸运呀!我捕捉到了春天的美丽踪迹,听到了大自然风铃的声音。

描写春天的四年级作文 篇5

冬天过去了,春天渐渐的来到了世界,迎春花都迫不及待地吹起了“小喇叭”在迎接春天。

我去公园里寻找春天。我远远的就看见柳树发芽了,长长的枝条挂满了嫩绿的叶子,看到小朋友在草坪上玩耍,这就是春天到来了。

我去广场上寻找春天。我看到小草都发芽了,像个绿毛毯,嫩嫩的,柔柔的。我看到一群小朋友在绿油油的草场地上放风筝,脸上挂着灿烂的笑容,这就是春天到来了。

我去花园里寻找春天。我一进公园就看到五彩斑斓的花朵,闻到浓浓的花香,听到小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱歌。小蜜蜂在采花蜜,从这朵花飞到那朵花,花蜜一定很甜,我都看得流口水了,这就是春天到来了。

我去小溪边寻找春天。小溪叮叮咚咚的作响,小鸭在河里游泳,游得自由自在,感觉好舒服,这就是春天到来了。

我爬到山坡上寻找春天。白白的小羊在啃着绿油油的青草,小姑娘弯着腰,在挖野菜,这就是春天到来了。

这就是春天,是那样的温暖,那样的美丽,那样的生机勃勃。

描写春天的四年级作文 篇6

我们的校园是一个美丽的大花园,哪里的春天都比不上这里的美丽。这里是星河农场的菜呀,花呀,树呀,都很漂亮,很独特。从星河农场的入口进去,向左看,就能看见满地的三叶草,它们是绿色的,三片心型的叶子边上,镶着一圈白色的“珍珠”。而且那些一个个穿的像小精灵的三叶草中,还有几位可爱的“幸运公主”呢,听说采到它们的人都会很幸运哦。看完左边,再向右边看,穿着长裙的油菜和白菜显得特别精神,还有很会捉迷藏的白萝卜小精灵和胡萝卜妹妹,它们都特别可爱。再向前走,就能看见花儿们了,穿着粉色小短裙的步步登高妹妹,它很开朗,特别喜欢和别人交朋友。还有高傲的鼠尾草妹妹,他虽然很高傲,但是她并不是不喜欢交朋友的那种花,她还非常喜欢帮助别人,是最好的一位姐姐。拐一个弯就看见喜欢装酷的韭菜了,他那直直的绿色的头发很调皮呢!看完了星河农场,再到别处看看吧。

在路上,我对我的同学王雪松说:“王陆阳好像很开心,蹦蹦跳跳的真可爱。”王陆阳听见了,大叫到:“你当我是小宝宝呢!”然后王雪松又带着疑问,指着一朵紫色的花说:“这种花叫小宝宝吗?”我们听了哈哈大笑。走着走着,就到了开心果园了,走进去,先看见的是梨宝宝,它看见我们,开心的笑了。再向前走,就看见红豆似的小李子了,它们可真小呀。看完了开心果园,又到我们教学楼旁边的小花园里去看。我走在学校里的小路上的时候,看见了漂亮的月季公主,千万不要动她,她生气了会用身上的刺扎人的。到了小花园,我看见了好多树呢,有桃树、石榴树、银杏树、白蜡树、丁香树……出了小花园就看见了正在乔装打扮自己的蔷薇公主呢,她真的很爱美!看完了这些,就得回教室了。是不是已经被我们学校的春景迷住了?我反正是被迷住了!

四年级描写云的作文系列


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的,如何才能将作文写的清晰而有条理呢?考虑到你的需要,作文5000网特地编辑了“四年级描写云的作文”,欢迎大家参考阅读。

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时光飞逝,如今,我已是一名四年级的小学生了,伴着老师的栽培,我在成长中收获了知识,有了自己的爱好,思想,有了敬爱的老师和同学,不再孤独。我坚强,成熟;我在知识的海洋里遨游,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,计划着美好的未来与理想,快乐也随之而来。不放弃,不半途而废,使我坚持学习弹钢琴,使我经历磨难学会骑自行车,我很享受骑车时那种轻松,飞一样的感觉;也很享受美妙的音乐带给我的快乐。

杀害动物的刽子手们,你们可认识到如果动物消失,最后灭绝的是人类。人类为了一己私欲,不惜伤害生灵,杀害了动物,其实就是在伤害自己!我们不要捕杀动物,要珍爱生活在地球的每一个生灵!

四年级描写云的作文 篇2

在一个暑假,我被妈妈送到了一个代理家。代理儿子的同学送给了他一只小兔子,代理爱不释手,给它取名叫“小白”。大家都喜欢这只可爱的小兔子,但是只有我例外:静静的摸着兔子的毛,眼睛望着碧蓝的天空。没有人知道我在想什么,都以为我喜欢这只兔子,想把它抱回家呢。代理儿子的朋友一把抢过小白,狠狠的对我说:“干嘛啊你,这兔子也不是你的,你凭什么摸!”说着还给了代理。我没有说什么,转过身,望着天空,眼角滑过一丝悲伤。我也想有一只兔子,一只属于自己的兔子!我把我的想法告诉了妈妈,妈妈说,等几天去狗市看看吧。那里只是几个小地摊,堆堆挤挤的散落在城市的每个角落。很多人每天在双休日早早的起床赶到这里卖东西。我听到这,才高高兴兴的蹦回家。一个双休日在别人眼里不算什么,但在我的眼里觉得它过得很漫长。像一条清澈的小溪,在我的身旁缓缓流过。一个周六的早晨,我刚刚起床,就听见咀嚼菜叶的声音。我走下床,看见一只雪白的兔子正在细细咀嚼几片洗过的生菜叶。我激动的抱起兔子,急急忙忙吃好饭,跑到代理家。“看,我也有兔子咯!”“哇……大姐姐让我摸摸好吗?”几个小孩都向我跑了过来。“你这兔子哪来的?”代理的儿子问。“买的呗!是我妈给我买的!哈哈。。。羡慕死你!”“哼,有什么好羡慕的呢,小白比你那脏兔子好一百倍!”“真不知道谁应该对谁说!”我瞪了他一眼。“对了哦,我要起个名字……什么好呢……对了,小昱!哈哈张海昱,我好羡慕你的聪明哦……”我高兴的自言自语。

接下来我要喂兔子。谁不吃饭都能挺住吗?我盯住了刚铺的草皮。便小心翼翼的把兔子抱过去,一点一点的挪到草皮上。小昱看来很饿,大口大口的啃着草皮,那样子我都馋了。“好啦,吃饱了别撑坏咯,到了中午时间我去吃饭了哦。。”我跑到代理家,发现手中抱着的兔子突然消失,就跌跌撞撞的跑到草坪上。原来小昱正在贪婪的"吃着一串红呢!一串红的蜜很甜,真会享福!

剩下这几天度过的很愉快。但是马上开学了,我不得不和小昱说再见了……妈妈说,马上要开学了,兔子没空养了,必须要送人。我很是伤心,因为我和小昱度过了很长的美好时光,我想流泪,但是这有什么用呢?妈妈问我,要送哪家人呢……这东西一股骚味,谁会要呢?我很不情愿的说出一个朋友,她很喜欢这只小兔子,也许她会要。妈妈真的找到那位朋友,跟她说了下我的情况。她的父母也同意了,都表示喜欢这只兔子。我抱着兔子,跟着妈妈回家。那天晚上,我慢慢的抚摸小昱的毛,心想:小昱,再见了……不禁心里划过一丝难过。

四年级描写云的作文 篇3

六月一日上午,阳光洒满了整个校园,正如我的心情一样。我们举办了好多游戏:吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过,最好玩的还要数夹弹珠了。

曾经以为,离开学校的时候不会难过,毕竟,这已不是第一次离开校园。可在写下这篇致谢词的时候,眷恋和惆怅还是涌上心头。这三年,在我的生命历程中无疑是美丽的,它是我一辈子享受不尽的财富。

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的陪伴。

3、部门情况:本学期共分教学处、德育处(安全办)、后勤处、厨房、门卫等五大部门,为了促进教学工作,又在教学处增加了2名年级长,经过了一个学期的努力,每个部门基本上都能做好本职工作。

假如我当上了班长,我也有很多缺点,比如:数学差、计算不认真,我要汲取教训,改掉缺点,成为我们五年级(11)班积极向上的好学生。

曹老师在我四年级时来到我们班教数学。那时前,我不敢在课堂上与老师对话,是个胆小鬼,为此我很苦恼。可曹老师在课堂上,经常让我回答问题,还让我当上学习委员,给了我一次次锻炼胆量的机会,也让我实现了展示能力的欲望。从此,我变得自信、开朗、活泼起来了,成为了一个阳光男孩。

四年级描写云的作文 篇4

凌晨,一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片,不一会儿,只听见外面传来“哗啦啦……哗啦啦……”的雨声,刺耳的响雷,银白色的闪电,一阵接一阵,阴森恐怖。

“下雨了,下雨了。”我对妈妈说。妈妈说:“我早就知道了。”我一骨碌爬起来,穿好衣服,来到窗前。妈妈大喊:“快,到厨房来看!”我急忙跑过去,透过妈妈打开的窗户,只见外面狂风怒吼,大雨倾盆,小树在风雨中挣扎着,高的摇头晃脑,矮的东倒西歪。就连根深叶茂、紧密无间隙的冬青树,也经受不住狂风暴雨的袭击,摇来晃去的。我心想:“今天上学咋办呀?”虽然嘴里喊着“我不怕!”但心中毕竟有几分胆怯。正在这时,一个霹雳闪电在我头上闪过,我禁不住打了个寒战;紧接着,只听见“轰隆隆”的一阵炸响,打了几个响雷,把我吓得躲进屋子不敢出来。在家晨读时,一个个闪电、一声声响雷似乎有意来袭击我,一个劲地往我耳朵里钻。我心里一遍又一遍地念叨着:“我不害怕,我不害怕,我定要和风雨比一比,看是它强还是我强!”

眼看上学的时间到了,妈妈说:“我送你去吧!”我用自信而坚定的眼光看着妈妈,斩钉截铁地说:“不用,我非要闯闯看!”说罢,我便拿起雨伞,一头闯进了茫茫雨雾之中……

四年级描写云的作文 篇5

人间处处充满了爱,就连亲人的一个小举动,都可能蕴藏着爱。

今天我们放学回家的时候,发现老爸去拔了牙,今天一整天都不能说话,之后我们就各忙各的了。可是,就在我做作业的时候,遇到了难题怎么也想不出来,这时老爸来了,看到我被难住了,就忍住痛假装很开心地走过来辅导,还带着一脸的微笑。后来,我觉得老爸“说”得不对而他又觉得是对的,就这样闹出矛盾。我很生气,对老爸说:“你自己看看,这样还是对的吗?”可是老爸依旧笑着,没有做任何事情,把这题剩下的思路给写了出来,直到这时我才发现老爸的观点是对的。可我又不想反悔,只是继续和老爸做对,他什么也没有说,也没有做任何动作,只是默默地走出了我的房间。

老爸刚走出去休息,老妈又一只手摸着头,摇摇晃晃地经过我门前,当我看到老妈的这一举动时候,就觉得很奇怪,她为什么要这样走呢?等到吃饭的时候我才知道老妈是头晕,可她还一直在做家务。我开始劝老妈说:“老妈,你先去休息吧,家务明天也可以做的!”可是老妈却回答我说:“没有关系,我还可以继续坚持,不用为我担心。”说完就走了。我听完,心里不自觉得涌上一股泪水!当天晚上,那雨击打着窗子,发出“噼里啪啦、砰砰”的声音,我躺在床上一直为老妈哭泣!

爱,无处不在!只有父母的爱是无价之宝!

四年级描写云的作文 篇6

晚饭前,厨房里霞光一片。我着急地跑下楼去,去欣赏太阳最美的时刻————夕阳西下。

我抬头仰望天空,云变红了!她是被夕阳染红的。这时出现了一幅绚丽的“画”:一条船在海中航行,附近的大山和海浪此起彼伏,增添了无限雄壮之美!小船在海浪和大山中穿梭,尽显凄楚之美!我深深地为小船敬了一个标准的队礼。在我的注视中,小船缓缓地驶向云海尽头,渐渐消失在我的视线里!

紧接着,天空中又出现了一个红彤彤的苹果和一个黄澄澄的梨,那鲜艳的色彩,立刻勾起我的食欲,我情不自禁地伸手一抓,想要抓到一个梨,尝尝这天空的水果是否别有一番滋味。梨子没抓到,却早已馋得我满嘴口水!就在我擦掉口水的当儿,抬眼一看梨子已经不见了。是哪个“小馋嘴”先我一步,也许是善良的夕阳不忍心再馋我了!

忽然间,又来了一只玩毛线球的小猫。好像毛线球是它不能离手的玩伴一样,毛线球滚来滚去,小猫也追来追去。好不热闹!当你正看得入神时,她一下子又不见了。令我久久回不过神来!

天空越来越美,变换着各种姿态。让你目不暇接!又来了一团云彩,我定眼一看,乐了!原来是一只袋鼠。里面好像还有一只小袋鼠,正好奇地望来望去,两只眼睛骨碌骨碌地转动,好玩极了!在袋袋里蹦出来,又回去。妈妈在后面好像生怕孩子跑丢了似的紧紧跟随,可把妈妈折腾坏了。把我的眼睛也折腾得不行。等转过神来,小袋鼠领着妈妈也不知道跑哪里去了。

这时候霞光收去,一颗红彤彤的“珍珠”从云层中跃然而起。啊,是夕阳!她就像一支画笔用自己的霞光把云彩描绘的千姿百态万紫千红。收尽霞光,她才展现出自己的美丽!夕阳——最美的的太阳!

四年级描写云的作文 篇7

童年,就像金色的梦,是那么的多姿多彩。童年的每一件趣事都像一片绿叶,在脑海中自由飘荡,前不久我去了海滩,这将成为我一生中最美好的回忆。呵呵,想起来就有一种甜滋滋的感觉。

去年暑假,我没去旅游,所以今年可千万不能错过啊,于是我哭着闹着要到海边旅游。爸爸拿我没办法,也只好答应我了。

爸爸开着汽车到了海边,我的肚子开始咕咕地叫起来了,他便从车里拿出一些零食给我,爸爸和我边吃零食边看这里的美景,这也许在别人看来很平凡,但于我而言可是第一次啊。风儿温和地吹着,海浪轻轻地抚摸着海滩,我在海滩上跑着跳着,身后留下了一串串脚印,我的小脚丫和沙子嬉戏着。爸爸看我这么高兴,开心地笑了。

我刚到了海边,就有两个小孩子成了我的好朋友,我们一起捡贝壳,比谁捡的贝壳最漂亮。我捡了很多贝壳,有红色的、黄色的、淡绿的、白色的贝壳。我还看见了一个由紫色和粉红色组成的贝壳,上面还有一个小贝壳呢,多亏了这只贝壳,不然我就拿不到第一名了。

童年是美好的回忆,而这次旅游将成为我最难忘的一次经历。

四年级描写云的作文 篇8

我是洪山松龄小学四年级二班的一名在校学生,我的名字叫宋德正。我今天冒昧的给您写信,希望您能理解。我非常讨厌吸烟,因为我的外公就是常年大量吸烟,患了肺癌而病故的。他一生非常勤劳、和蔼可亲,却死于肺癌,而他患的肺癌又于吸烟密不可分。我外公是个国营农场的工人,我妈妈不到一岁就被打针打聋了耳朵,外公整天愁眉不展,唯一的嗜好就是吸烟排解烦恼,整天咳痰才50几岁就离开了人间。向其他因吸烟而短命,我至今仍非常痛惜,多么好的一个人啊!就是因为吸烟害了他啊!

二年级写人作文题目:我的哥哥。关于哥哥的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文350字的我的哥哥小练笔希望能够帮到你。

似乎是我从小就有一种作文天赋,每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的A+优,似乎是从小就热爱读书的原因,我慢慢喜欢上了看书,接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家,写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家,让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家,让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样,我想当一名作家!

描写云的作文四年级通用


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描写云的作文四年级【篇1】

秋天,是树叶儿的天地,树叶像一只只彩色蝴蝶在秋风中跳舞,跳着跳着,彩蝶累了,纷纷停落在树妈妈的脚下,化作肥料,报答树妈妈的养育之恩。

秋天,是风,给人们带来丰收的气息!是风,帮割稻子的人们驱走炎热;是风,给摘果子的人们带来凉爽;是风,在传递着丰收的喜悦!

对于四年级的小朋友来说,选取的角度和素材都是值得称赞的地方,并且在文章层次方面也是很不错,并且能够用事例来说明酸甜苦辣不同滋味,总体来说很不错!

四年匆匆而过,而我,也逐渐长大成人。用大人的心智,思考着一些大人的问题。再不会问妈妈我从哪里来,也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的,长大了,就要离开生活了四年的家,向更高的人生奋进。习惯了的那条路,是每天从家到学校的路;习惯了的那扇门,是每天早上拧一下,进教室自习的门;习惯了的那个杯子,是常年放在学校,每天早上拉着好朋友去洗的杯子;还有习惯了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡乱套上,忘记拉拉链的校服。那些不堪,那些心酸,那些感动,欢乐,悲伤,从不会伴着时间流逝,相反地,它收获在了我心中,永不磨灭。

描写云的作文四年级【篇2】

我爱北方的冬天,它是闲适、纯洁的季节。

在北方,冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种,夏的酷热,秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时,农民不再去田里劳作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视;在屋里搓几把麻将:聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……

在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上,没有一家的图画是相同的,姿态万千。在农家的树上,树上的树枝披上了白色的貂皮,用脚一踹,又如可爱雪儿降临人间……

说到农家,自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的,农家的田离不开雪,农家的一切也离不开雪,人也如此。在雪中,农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村庄被雪覆盖了,雪儿给土地妈妈换了一身新衣服,它认真的说:“土地妈妈的衣服太单一了,一定要给她化化妆。”在农田里,雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……

我喜欢北方的冬天,它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意,它比南极的东更体贴,它比……

我爱你,北方的冬天。

描写云的作文四年级【篇3】

春天,一个美丽又带有梦幻般的"景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐。

春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

一阵微风吹来,湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞,美丽的小湖像一位害羞的小姑娘,用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现,给人一种无法形容的美感,令人流连忘返。

啊!美丽的春天,你替代了白色的冬天,你给人们带来了希望。

描写云的作文四年级【篇4】

有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢冰冷的冬天,还有人喜欢丰收的秋天,而我却喜欢美丽而温暖的春天,我更喜欢春天的公园。

当我们一进人民公园,就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来,惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放,红的似火,黄的赛金,白的像雪,粉的如霞……真让人眼花缭乱。

春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说“春天来了,春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉,喷泉一圈一圈的向上升着,泉水一环一环向下淌着,别提的多美了!

看,美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞,有的成群结队地练着太极拳,还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手,在谈情说爱,有的在椅子上说说笑笑,还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝,有的追来追去,还有的在骑自行车,他们玩得不亦乐乎。

春天的公园生机盎然,你说春天美不美?

描写云的作文四年级【篇5】

一个阳光明媚的日子里,我和妈妈一起去了姐姐家。

姐姐家不知从什么时候起又多了两只猫,那两只猫可真懒,一直趴在地上,一动不动,还一直看着我,弄得我怪不好意思的!

我很喜欢它们,可是不知道它们的名字,我猜白如雪的那只也许是小雪,黑如炭的那只也许是小黑。我带着猜想去问姐姐,我和姐姐说了我奇怪的想法,姐姐听后嫣然一笑说:可可,白白的叫“小七”,黑不溜秋的叫“家宝”,我恍然大悟。

叫“小七”的那只猫“跳功”特别牛,总是跳到东,跳到西。叫“家宝”的那只刚出生时还活泼些,看看现在,懒得和猪一样,就知道趴在地板上。

我很想让它们动动,尤其是“家宝”,“小七”不来也没事哦,我拿起逗猫棒欢快地甩呀甩呀,逗猫棒上的铃铛响了起来,叮叮叮,清脆悦耳的声音在耳边响过。可万万没想到,“家宝”一见到逗猫棒就跟黄鼠狼见到鸡一样,一把扑上去,我一拿开,它扑了个空,“家宝”用愤怒的眼神看着我,可怕!我打了个冷战,只好让“家宝”拿到,哎!不让它拿到,让它跳一跳是为了它好呀!

一天的快乐时光就这样结束了!

我还会再看“小七”和“家宝”的!

描写云的作文四年级【篇6】

今天是一年一度的中秋节。傍晚,夜幕开始慢慢降临。

真美!我仰望着夜空,只见那暗蓝色的夜空中点缀着几颗闪闪烁烁的小星星,美丽的月亮在白云间游荡,她透过云朵间的缝隙,泻下柔美的光,给大地盖上了一层轻辉……

妈妈和奶奶在院子里置办团圆饭的餐桌,爸爸和爷爷在客厅里听着吕剧下着棋,我和弟弟在门外吃着月饼打打闹闹,各忙各的,互不打扰,构成了一片和谐的景象。不久,跟快就开饭了。团圆的饭桌上有着美味可口的饭菜,香酥甜美的月饼,还有说不尽的话语。

望着一轮明月,没有读过书的奶奶一下子来了兴致,滔滔不绝地讲起了嫦娥奔月、吴刚伐桂和月下老人的故事,虽然我早已耳濡目染,但听奶奶讲还是第一次,我们都听得很入迷,尤其是从未听过的弟弟,显得格外激动。真没想到外婆肚子里竟能装下这么多动人的传说。在这些故事的感染下,我们拿出水果、月饼来祭拜月亮,忙得不亦乐乎。

夜晚,星空洒遍,每一个闪烁的光芒,都充满温馨。一家人坐在月下,坐在院子中,谈笑风生,吃着甜美的月饼,唠唠家常,问问身体,聊聊喜悦,谈谈学习。每一个动作,每一个音声,每一份迫切的心情,都被美好所冲破,人世间的烦恼,都被这一切的慰问所打动。我不由的忘记平日的负担,充分的和伙伴们,玩耍。和家人们,交谈。月的美,不及一家的情意,也许正真让家人高兴的是不是中秋,而是见面的喜悦。

院中月光,像一匹银色的柔纱,从夜空垂落下来。一缕轻柔的月光透过屋脊,洒落在地上,墙上,窗上,每个人的身上,仿佛跟镀上了一层银般闪闪发亮。

描写云的作文四年级【篇7】

今天,我站在阳台上正吹着风。忽然,几滴雨星滴落在我的头上。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋湿了,急忙跑进屋内。真怪了,我不但没有生气,反而对这雨有了兴致,想欣赏一下。

夏天的雨真就是与众不同,就好像就是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象就是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上,更就是不得了,天上的乌云就像脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。时不时,一道刺眼的闪电划破长空,随后伴随着一阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

看着看着,雨越下越大,一层雨帘把窗户遮得严严实实,外面的东西几乎看不清了。

说来就来,说走她就走了。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越少了。我又打开了阳台上的门,走了出去,一阵阵凉风扑面而来,比雨前的风强多了。房顶上的雨水哗哗地往下流,交织成一首动听的交响乐。看来,夏姑娘的心情也好多了。

夏天的雨真怪,怪里透着有趣与可爱。

我喜欢夏天的雨!

描写云的作文四年级【篇8】

早晨,太阳刚刚升起来,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一缕阳光透过云层的缝隙照进了我的房间。从窗外望去,蓝蓝的天空,一条雪白的云很长很长的,仿佛印在天空,把天空划成两半。过了一会儿,长长的云飘走了,蓝宝石般的天空中出现了一面白色的旗帜,那面旗帜飘啊飘啊,不知飘到哪里去了,因为它飘过的地方没留下一点痕迹。

接着又来了一大片云,像是一群正在奔跑的绵羊,可是才一转眼的工夫,羊群不见了,只剩下几片云停在天上。几分钟后,云开始调皮起来了,雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着、碰撞着、推拥着、挤压着。虽然没有海的蔚蓝,没有涛的声音,但它有海的浩瀚,海的气势。

下午三点左右,天空上便布满了云,那满天的云不是一整块的,而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵,布满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大,几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样,一个人的力量是薄弱的,但一群人的力量是强大的,是不可战胜的!

的人

四年级作文日出


写好作文是学生必须掌握的能力,作文可以锻炼我们的想象力,写好文章需要我们用心对待,或许,你正在为写作而发愁吧?经过收集,编辑为您献上四年级作文日出,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

四年级作文日出 篇1

我喜欢看日出。清新的早晨,一轮红日,鲜艳明亮地悬在天边,那样的壮丽悦目,那样的庄严、安详!

我也喜欢看日落,夕阳失去中午时的那份威严,只有那淡淡的、温柔的红光浸染着大地,让大地闪烁着一道道霞光,显示出神奇的魅力。

我喜欢在静谧的夜晚观月。有皎洁的满月,似弯弓的蛾眉月,半圆的上下弦月……皎洁的月光,像水似的倾洒大地,给地球涂上一层光明淡雅、柔和的色彩。如此良霄美景,引起人们对月亮的种种遐想。

我喜欢时刻奔流不息的小溪。它们一路向大海奔去,不管遇到什么障碍,都不会放弃。我不仅爱听它那轻柔的歌声,更崇拜它那坚持不懈,长流不息的精神。

我喜欢瑞雪在寒风中慢慢飘落。美丽的雪花,那样洁白无瑕,那样晶莹夺目。它给人们报春,它滋润着大地,带来了瑞雪兆丰年的美好信息。

我喜欢绿叶。喜欢它的朴实无华,赞美它不知疲倦地进行了光合作用,把养料输送给花蕾,孕育着未来的果实,我敬佩这种精神。

我喜欢动物。喜欢机灵的免子,活泼的小鹿,忠实的小狗,象征着和平的白鸽,不辞辛苦酿蜜的蜜蜂,不讲条件的蚕儿……这些可爱的小动物,不仅能和主人一起玩耍,还能给我们带来许多快乐。

我喜欢在酷热夏天的课余时间,在校园的大树下和同学们一起乘凉讲故事;也喜欢在寒冷冬天的课余时间,在校园内和同学们一起跳皮筋,就这样放松大脑,增进友谊。

我喜欢像大自然一样,充满了灿烂阳光的生活和憧憬,喜欢像动植物一样,充满着生机活力,无私奉献的精神,喜欢看书学习和追求新生事物,实现自己的美好梦想。

四年级作文日出 篇2

“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”是啊,黄山处处是景,山水如画,高峰入云,奇松怪石,各式各样。而令我印象最深刻的是在光明顶上的日出。

那日,我起了个大早,来到光明顶。层层叠叠的松树,几乎都覆盖了整座山。放眼望去,白茫茫一大片,青翠的松树若隐若现,像被蒙上了一层白纱。走近了看,每一粒雪丝毫无偏差地落在了松针上,调皮的雪仙子们摆出形态各异的拼图,有的像天上的银河,有的像白胖的蚕宝宝。每根松针上都沾满了雪晶棱,像是蘸上了厚厚的白砂糖,美极了,妙极了。这就是黄山四明绝中的“雾淞”。天空还是暗的,可山顶上早已人山人海,每个人都裹着厚厚的外套,期待日出时美丽的场景。

刚刚还是黑暗一片的天空,猛地裂开了一道口子,一束光从天上倾斜而出,像舞台上的聚光灯一般射向大地,山谷一下子亮堂了起来,天空开始变起了魔术。原本黑暗而寂静的天空,好像一下子挣脱了恶魔的束缚,肆无忌惮地奔涌而出,就连刚才似乎终年不化的积雪,也泛起了白光,展露出晶莹的光泽。一切都有了生机。松鼠也从松树上探出头来,四处跳窜,开始寻找食物。一轮红日渐渐地从后山露出了半个脸,大地也慢慢地苏醒过来。积雪开始融化,小草挺直了腰板,松树抖了抖手臂,一阵凉风吹过,发出“沙沙沙”的响声。蔚蓝的天空飘过几朵红云,像是战马驰骋在沙场上。

过了好一会儿,红火的太阳爬上了山顶,光芒四射,像一个巨大的火轮,像是要融化掉整个山谷里的积雪似的。阳光把每个人的脸也照得红彤彤的,我们迎着日出和朝霞欢呼雀跃。

人们都赞美黄山的奇松、怪石、云海、雾淞,而我却独爱光明顶上的日出。

四年级作文日出 篇3

太阳是美丽壮观的,太阳刚出来时又是怎么样的情景呢?那一定是非常奇异美妙了!我们来看看吧。

凌晨,当坚守到最后的几颗疲惫的星星也快睡去的时候,太阳就要出来了。太阳出来之前,先要炫耀一下它的彩衣。晨光初露时,总那么一丝一丝地向外跑,可一旦太阳露出了头,不再“小家子气”,慷慨地把温暖洒向人间,好像把黑暗在一瞬间逐出大地。顿时,大地上的万物都披上了朝霞,充满了生气。你瞧,那树叶上的露珠格外动人,由于光的折射,像一颗璀璨的宝石,美丽极了。太阳已露出了半个脸,只剩嘴巴还没有露出来了,它正在努力地冲破云层,并发出夺目的光亮,周围的云已经变成了红色,天已经几乎亮了。最后,太阳终于挣脱了云层的束缚,获得了自由,高高地悬浮于天空之上。广阔的大地被涂抹了一层鲜红色;翠绿的树木在阳光下发出耀眼的光辉;鸟儿披着一身红霞,飞向天空远处。太阳把光和热带给了地球,让地球充满阳光和温暖。

早上的太阳像一位慈祥的母亲,总是那么温柔,慢慢地把光辉、福音带给人间,不像中午的骄阳,毫不留情,也不像傍晚的夕阳,没有生命力,总是有气无力。

啊!我宠爱月亮的娇柔,可我更热爱日出的美丽!

四年级作文日出 篇4

清晨,天蒙蒙亮,我们一起去看日出。我的心雀跃着,驾着祥云,沐浴着晨风,来到了红树林。

站在桥上,微凉的轻风自海的尽头而来,夹杂着些许的撞击声,像风中的驼铃碎碎作响。天还没有亮,月亮已经落山了,海面上灰蒙蒙的。空气非常清新,还偶尔看见几个大人在散步,大海还在沉睡之中,这个清晨异常的安静。

突然,一群一群的鸟睡醒了,鸣叫着,从树上飞到天上,舒展一下自己的身体,他们好像在做着体操,队形不停的变化,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像一架小飞机。它们看海还没有睡醒,也不想打扰它,没有叫唤。等天蒙蒙亮,鸟儿便叫道:“哎呀,大海已经睡过头了,快叫它起来啊,我们就是他的闹钟。”所有的鸟儿齐声鸣叫,大海从美梦中苏醒过来,一切恢复了生机,花儿树儿全都醒来了。

只见太阳从东边水天相接的地方缓缓升起,新的一天开始了,太阳挣脱了大地妈妈的怀抱,准备给人们带来灿烂的一天。太阳高了一点,海面上出现了一条茫茫的橙黄色线条。又高一点,那橙黄色线条逐渐拉长,又粗了一些。太阳再高一点,那刺眼的光芒已经洒满了海面,像金子一样,一闪一闪的。这时白鹭已经开始捕鱼了,太阳全部露出了水面。突然就有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的感觉。这一刻,让人难忘啊!

大自然的美景实在太多了,每一个都把我深深的迷住了..

四年级作文日出 篇5

早晨4点钟,我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起去泰山顶上看日出。

那时候,天还黑着,我们摸着黑走在小路上,我走了很多台阶,我的脚都累得发抖了。终于到了,那里有好多人,我们挤进去,就看见红红的朝霞挂在东方的天上。我听爸爸说,他来了4次,一次都没有看见日出,我想,这次会不会也看不日出?我等了很久,太阳怎么还没出来?会不会看不见云海?突然,听见人家说“那!那!那!”我看见一个红红的尖尖头,比其它云彩都亮。我就目不转睛地盯着尖尖头。只见尖尖头慢慢变成眉毛,眉毛又变成半圆形,半圆形又变成大半圆形。最后,一个金黄色的太阳蹦了出来,越蹦越高,越蹦越高,还听见了周围“咔嚓、咔嚓”的拍照声。太阳出来了,黑乎乎的山顿时披上了一层金色的大衣。

我们还看见了云海。云海好象一片大海,云朵在那里翻滚着,好像要冲上来。远处的山尖就像一个个小岛,小岛上的树时隐时见。但是风就像小孩子一样还在呼呼的吹着。

我运气真好,第一次来泰山,就看见了日出和云海两大奇观。有好多人来了好几次都没看成,就像我爸爸。明年我期待着爸爸带我去爬黄山,国在为“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。

四年级作文日出 篇6

我为了看日出,常常很早起床,这次,我来到大海边等待我梦寐以求的日出。

凌晨三点多左右,天空还是灰蒙蒙的,大地还在沉睡。我急忙从旅馆出来,跑到金色沙滩上,等待神奇的日出。四点的时候,水天相接的地方出现了一条橙色的光线,好像仙女遗留下来的橙色丝带。那条橙色丝带一鼓一鼓的,像是裹着一个被困的小精灵。我定眼一看,哦,这是太阳的丝带啊。

我目不转睛地盯着那微微的光芒,不想错过太阳升起来的任何一个瞬间。我看见那光芒越来越深,越来越亮。天上偶尔飞过一两只海鸥,也被染成了橙色的,它们好像也也是来观日出的。那光慢慢地变成了红色,红得美丽,红得鲜艳。

太阳一点点地往上跻身,露脚。刹那间,太阳整个往上一跃,升上了天空。红红的,像一个蒙着面纱的害羞的少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点点向上升起,终于,它露出了整个笑脸。把温暖洒向了大地,把光明带给了大地。

海浪击打着岩石,仿佛是在为这个神圣的时刻鼓掌。我也高兴得手舞足蹈,“啊,出来了,太阳出来了!”太阳的脸也笑得通红,它的`红把大海染红了,把云朵也染红了,把沙滩染红了,人们的脸也染红了。

这景色感染了我,陶醉了我,我仿佛也融入到了这朝阳的光辉中。

四年级作文日出 篇7

前一年暑假,我和妈妈一齐来到了马尔代夫的卡尼岛。在那里我感受到了大自然壮观、和谐的美。

到达卡尼岛的第二天凌晨,我早早地就起床了,因为我要和妈妈一齐看日出。走在柔软的沙滩上,迎着海风,偶尔能够听见小虫子的叫声。海浪拍打着海岸,有节奏地发出“哗哗”的声音。来到海边环顾四周,没有一人;向海面望去,海面浮光跃金;再看看天空,繁星闪烁。

不一会儿,天渐渐亮了点,但却看不清妈妈的面庞。看天边有一点橘红色,海的尽头也被它的色染成橘红了。

半小时之后,太阳露出了半个小脑袋,整个天空变成淡红色。繁星也消逝在我的目光中,云也变成淡红色,一朵一朵的如同花儿一样。

又过了一会儿,大半个太阳露了出来。天空由淡红色变成红色,海水也变红了。天上的云朵也变换得千姿百态,有的犹如骏马,有的仿佛是巨龙,还有的好似金凤……再看看椰子树,原先绿色的叶子也都变红了。

没几分钟太阳就全露出来,天空由红变成深红了,卡尼岛上的万物都被染红了,海水红红的,沙滩红红的,椰树红红的,椰树后面的小木屋也是红红的,就连小螃蟹也红红的……我好像进入了一个奇妙的世界,卡尼岛仿佛就是一位名家画出来的油画。在这壮观的瞬间,妈妈按下了相机的快门键。几分钟后太阳开始散发热量,人们开始新的一天的生活。

回国后,这一切时常浮此刻我的脑海里,我留恋那卡尼岛,我留恋那火红火红的早晨,我留恋那里的一切,我留恋那次看日出的经历。在那里,我感受到了大自然和谐的美。我爱花草树木,我爱鸟兽鱼虫,我爱春风秋雨,我爱太阳、星星和月亮,我爱大自然的万物,但我更爱日出日落。

四年级作文描写植物500字


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢?我们的小编特意搜集并整理了四年级作文描写植物500字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

四年级作文描写植物(篇1)

一盆绿萝没收了家里的冷清。

早上,太阳公公招呼着我们早起。睁眼便看见一盆绿萝来到了我家里。

这盆绿萝的藤蔓很长,叶子是爱心型,有的绿、有的黄、还有的绿黄相间,它的藤蔓上有一些棕色小刺,我好奇的伸出手指触碰刺尖,一点也不疼,原来绿萝这小小的防护只是吓唬人的呀!

一丝爱意从我的心房飞出,飘落到一片带有清香气味的绿叶头上。它还没有长大,看着它如此娇嫩,被藤蔓给予的防护衣半包裹着,像是一个好奇的宝宝,伸出小脑袋试探着看外面的新世界,但又有些小紧张,所以身子还是紧紧的卷在防护衣里。给绿萝浇水时,我单独给叶宝宝一滴水珠,它像得到了甘甜的乳汁一样,瞬间就吸收到卷着的身体里,然后抖抖脑袋好像要换个更舒服的姿势去寻找更多阳光一样。

我把绿萝放在我的书桌上,每天都会和它聊天,它虽然没有回答过我,但是这天我发现它把藤蔓伸到了我的《格林童话》故事书上,是想听故事吗?我翻开书读了一篇莴苣姑娘的故事,伴随着故事的结束我闻到了淡淡青草味道的芳香,那片叶宝宝把身体完全舒展开来,正在阳光下伸懒腰,它喜欢我的故事。

我和它成为了好朋友,我给它浇水、讲故事、讲学校的新闻趣事,它为我释放生命中的清香和绿色,净化我房间的空气。我们之间没有秘密,我们相互陪伴快乐成长。

四年级作文描写植物(篇2)

我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

评语:

哈哈,这篇短文洋溢童趣,真令人绝倒!如果能将各个动物的外观、动作,以及和你之间的互动再具体描写,文章内容就更丰富啰!

四年级作文描写植物(篇3)

秋天到了,亭林公园里的那颗千年银杏也变黄了。

我站在玉峰山前,只见银杏树屹立在玉峰山前。它高耸入云,像一位巨人站在天地之间。它的树干粗壮无比,要几个小朋友手拉着手才能合抱住。深褐色的树皮上布满裂痕,像老人干枯的手。纵横交错的树枝,如同人们舒展着手臂,在迎接秋风的到来,又似在欢迎前来参观的人们。金色的叶子似小巧玲珑的扇子,你挨着我,我挨着你,好像在讲悄悄话。一阵凉风吹来,叶子们纷纷跳起了舞,犹如金色的蝴蝶一般,有的在枝头唱着美妙的小曲,有的飞向大地妈妈的怀抱。叶子飘飘摇摇,似舞蹈的少女,又似顽皮的孩子在打着滚。顿时,树下、石阶上、草丛中、湖面上,都有片片金黄的银杏叶。玉峰山脚下仿佛铺上了金线织就的地毯。一不小心踩上去,它就发出咔嚓咔嚓的响声,多么美妙的山中小曲呀!

这棵古树已经一千多岁了,虽然岁月洗礼,但仍屹立不倒,让我感受到了顽强的生命力。

四年级作文描写植物(篇4)

小花

甘洛县城关小学四年级程然

我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。

小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

我家小花真可爱,我非常喜欢它!

点评:写小动物的文章,特别是常见的动物,最易千文一面。而本文的作者,通过自己细致的观察,细腻的笔触,生动的再现了自家的小狗:黄白相间的毛;像蝴蝶飞舞的耳朵;因为小不会上楼梯,因为小跑起来像滚动的毛球;它聪明,会藏食物;它粗心,藏了又会忘记。一句“偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。”让人忍俊不禁,为文增色,喜爱之情,溢于言表。

四年级作文描写植物(篇5)

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级作文描写植物(篇6)

我爷爷菜地里种了很多豇豆,周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过,看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬,越爬越高,却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

暑假的一个上午,我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土,露出淡绿的两片叶子,像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后,我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转,太慢是乎看不见它在转,过了很长时间长高了两厘米。

我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿,它的藤才不会从竹竿上滑下来,原来它和爬山虎一样是有脚的!

回到家,我把观察的事告诉爸爸,爸爸说豇豆的茎是缠绕茎,总是向一个方向顺时针旋转,而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转,还有植物的缠绕茎旋转没有方向性,是随意的。

植物的学问可真多啊!

四年级作文描写植物(篇7)

一天上午,我到东湖山公园里玩。远处却飘来一阵清香。我顺着香味找去,原来是荷塘里的水仙子——荷花开了。

荷塘里长满了绿色的浮萍。荷叶挨挨挤挤的,像一个个比率的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣全展开了,露出淡黄色的小莲蓬。有的似开非开。还有的像火炬一样含苞待放。这么多粉红色的荷花,它们的姿势各不相同。有的像在翩翩起舞,有的像在窥视大自然的美丽。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”雨后的荷花更美丽。荷叶上的小水珠像一颗颗明亮的珍珠,随着微风吹来,珍珠在圆盘上滚来滚起,一不小心掉进水里,叮咚一声,这声音把荷花衬托得有声有色。

荷花是从淤泥里长出来的,叫做出淤泥而不染。荷花不但为人们献出它的芬芳,而且献出它的莲子和莲藕供人们食用。炎炎夏日用荷叶煮稀饭,吃了令人消暑解渴。

荷花不但美丽,而且高洁,深得人们喜爱。

四年级作文描写植物(篇8)

我以前养过很多动物,我从幼儿园小班就开始养了,养的是一只小猫,那时它才刚出生不久,因为很小,所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天,我去上学不在家,小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩,但她还小,不会控制力气,不小心竟把小猫弄死了!我回到家,奶奶跟我说猫咪死了,凶手是妹妹。猫咪才来家里几天,就这样死了。

我小学的时候,搬了新家,离家不远有一个夜市,我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级,要上学,不在家。兔子不能喝很多水,否则会死掉,但我妹却一直给兔子喝水,等到我回家一看,笼子里的兔子不见了!妈妈说兔子死了,凶手又是妹妹!

又有一天,奶奶坐在门口,突然,有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去,奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明,会自己打开笼子跑出去,结果被我找回来。后来,我又买了两只公公鼠,可是等我上学回来,三只老鼠却都不见了!我猜它们是自己打开笼子,从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。

经过这些事,妈妈说不要再养小动物了,不是被妹妹弄死,就是自己开笼子溜出去,花那么多钱!

四年级作文描写植物(篇9)

家有文竹三两枝,静静搁置在茶几上,无意中欣赏欣赏,眼前立即浮现出另一番美丽的景象。

“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适,但它并不是真正的'竹子,因为它的叶片轻柔,且枝干似竹,姿态文雅而潇洒,所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽,如同羽毛一般,形态优雅,独具风韵,深受人们的喜爱,我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅,更因为它对我的学习起着莫大的作用。

三年级时,妈妈刚把文竹买回来不久,我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”,而三年级时的那次期末考试却是个例外。

期末考试前的一个星期,我无意间从文竹旁走过,突然想起了它的名字文竹,又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿,突然开朗了,我想:文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思,如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢?想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。

以后的一个星期里,我都伴着虽然没有清香,但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。

不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因,我在那次期末考试是真的考好了!而且考出了全班总分第一名,英语学科第一名的好成绩!

文竹,一种象征着文雅,又象征着“节节高”的植物,已经是我,也永远会是我最喜爱的植物。

四年级作文描写植物(篇10)

六月,荷花开了,发出了淡淡的花香,我最喜欢的就是它了,在我的眼里,荷花是表示吉祥的。

刚进入六月荷花就一片一片的在池塘中盛开,有粉的、白的、黄的亭亭玉立,美丽动人。在微风轻拂的时候,它们轻轻摇曳、翩翩起舞

在江南那边,每到农历六月,人们就会驾着小船,前往有荷花的地方采集莲蓬,莲蓬非常好吃。

荷花非常娇嫩,它的花瓣白如玉,薄如绢。荷花的旁边上有许多圆盘似的荷叶,有的翠绿,有的碧绿,有的深绿,一片绿色。

我爱荷花,每当看见荷花,我就会不禁朗诵起这首小诗

江南可采莲,

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间,

鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶西,

鱼戏莲叶北。

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今天,我来到了一家馄饨店中,点了好几碗味道不同的馄饨来品尝。我很好奇这个馄饨是怎么做出来的,于是,我带着疑惑走进了这家馄饨店的厨房。只见那位姐姐先将肉和葱剁碎并搅拌后,放在一个盆子里,然后拿出面粉,撒在桌上,并在面粉中加了些凉水、碱,和成面团,讲整块面分成不超过二十见方之小快,加入了些干面粉,尽量将面擀开,只见她把皮子越擀越薄,就在这时,她停了下来,把皮子平摊在手上,弄了一小勺肉放在皮子中间,然后把皮子沿对角线折成了三角形。并且在其中一角上沾了些水,就这样,她就做成了元宝状的馄饨。

没过多久,我点的那三碗馄饨已经上桌了,只见每只馄饨都雪白剔透,中间一点红红的肉馅若隐若现,在它的四周还有许多葱花,简直像一朵盛开的花。凑近一闻,闻到了一阵扑面而来的香味,这个香味中包括肉、皮子、汤料的香。我迫不及待地吃了起来,刚咬一口,嘴巴里就全是馄饨里的汁了,咸咸的,但也算不上太咸,很清爽。只不过,其中的汤太多了,捞馄饨太费劲了。

江南的馄饨是放大了的小馄饨,样子像修女的帽子,汤多量也足,光吃一碗就饱了。而北方饺子则是皮厚馅足。所以要想实在,吃北方饺子;要想苗条,吃江南馄饨。

春节小学作文四年级10篇


小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么我们应该如何来写小学作文呢?下面,作文5000网的编辑为大家整理的“春节小学作文四年级”,更多信息请继续关注我们的网站。

春节小学作文四年级(篇1)

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”这是选自王安石的《元日》。春节,是中国最重要的节日,也是我们最开心的日子。

我最喜欢的就是贴对联了,大年三十一大早,我就被一阵鞭炮声惊醒了,洗漱后,就去贴对联。爸爸搬了一张椅子,站在上面,拿了横批,摆在门上,问我和妈妈:“摆正了没有?”“向左一点!”“现在可以了吗?”“向上一点!”“好了!”然后我又将透明胶带和剪刀递给爸爸,爸爸剪下一些大约六公分的胶带,把它贴上去了。接着,我和爸爸齐心协力,把上联和下联也贴上去了,妈妈还给我拍了照。

贴完对联,我们一家人就开始忙着准备团年饭,奶奶包饺子、妈妈炖鸡、爸爸煲汤……大伙忙得热火朝天。团年饭很丰富,有鸡、鸭、鱼等许多好吃的菜,还有我喜欢的饺子。饭后,我们坐在一起看春节联欢晚会,等待新年的到来,一家人团团圆圆真开心!

大年初一,妈妈一早就把我和妹妹叫醒,并为我们穿上新衣服,妹妹的新衣服红彤彤的,就像一个“行走的利事封”,我的新衣服则黑黑的,酷极了!妈妈说:“大年初一,去顺峰山走走转个大运,希望新一年大家顺顺利利!”于是,我们一家人开开心心地出发了。顺峰山风景十分美丽,到处挂着火红的大灯笼,充满着新年的气氛。下午,我们走亲访友,去亲戚家拜年,爷爷、奶奶、外公、外婆都给我红包,真是盆满钵满啦!

春节真是一年中最开心的日子!

春节小学作文四年级(篇2)

春节是一个美丽的罐子,存着喜庆、存着希望、存着欢乐,也存着我的梦想。

春节,一家人围着热气腾腾的灶台忙忙碌碌,温温馨馨。

春节,是快乐的,美好的,就象吃到奶奶包在饺子里的硬币一样充满了祝福和遐想

春节,我希望自己更加努力,使自己的成绩越来越好,让老师不再那么辛苦。

春节,我希望拉登和布什身穿唐装,在绽放的礼花中热烈拥抱,让炮火远离无辜的人民。

春节,我希望山区的孩子在快乐后,都能够背起书包走进春天的课堂。

春节,我希望我和朋友们的友谊就象雪夜的天空越来越深。

春节,我希望普天下的人们和我家一样和睦幸福!

春节,我也希望红包多多,我要用里面的money为曾母买一副新的假牙;为弟弟买一辆奥迪掌上赛车。

春节,是旧年的结束,却是另一个梦想的开始。我在新年新岁的梦中憧憬着、沉醉着

春节小学作文四年级(篇3)

过年越来越近,免不了思念家乡的过年的风俗。因为爷爷和奶奶到外面来住了,而且父母又要赚钱所以很少回家乡过年,记得小时候在家乡过了一次年,那时有许多的习俗。

准备年货

年29,家家户户都开始准备年货了。妈妈去集市买一些鸡鸭鱼肉之类的,年龄较小的孩子就和爸爸去买糖果,而年龄大一些的孩子就在家帮忙做饺子、年糕和豆腐。

除夕

除夕是最忙的时候了,爸爸忙着贴对联、年画。妈妈忙着把肉、菜之类的给洗了,而我们呢!调皮的孩子就在外面玩耍、乖巧的孩子就在家里给父母打下手。天微微暗时,个个人都要洗澡了,之候就换上新衣。一家人坐在桌子边吃团年饭。不过在这之前还要放鞭炮呢!

大年初一

大年初一的早饭也有讲究,一般是吃除夕夜吃的剩饭剩菜(这表示“年年有余”)或吃面条、米粉(表示住老人长寿,全家鸿运长久)初一在说话时不能带有“死”字,也不能骂人,这是不吉祥的!

拜年

在我们家乡,拜年时一项巨大的“工程”,它占据了过年时间的大部分。初一、初二是去爸爸那边的亲戚家拜年,爸爸这边拜完了,就到妈妈那边去了。拜年对我们小孩来说肯定是一件特好的事情,因为有红包收啊!

元宵节

每逢元宵节,我们家乡就有两个习俗,一个就是迎老爷,另一个就是烧火龙。

迎老爷

元宵节的一大早,“老爷”就从老爷宫里抬出来,在大街小巷走过,当“老爷”来到你家门口时,你就要放鞭炮,并在“老爷”的香坛上插上几柱香,一保今年发大财。晚上还要在“老爷”面前做大戏呢!

烧火龙

在元宵的晚上,就会有几个强壮的叔叔抬着几条插了烟火的龙。这个习俗源自于清朝乾隆六年,是人们对龙图腾的崇拜的祭祀活动。人们通过这个活动祈求国泰民安、风调雨顺。火龙点上火后,龙上面的烟火像花似的在空中绽放,可漂亮了。听说被烟火炸到的水泡越多,说明今年会发大财。

家乡的习俗就是那么别具一格、与众不同,到处充满着温馨和欢乐。到处充满人们对家人的祝福。

这就是梅州的春节,到处洋溢着人们的欢笑。

春节小学作文四年级(篇4)

说起中国的传统文化节日,春节应该算最热闹,最有意义的了。从腊月初八开始,腊八粥的香味,就使年味溢了出来;腊八粥的配制特别丰富:红枣、栗子、苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁、杂豆瓣,再辅以五颜六色的各样果脯;有的腊八粥还做得很别致,在粥面上用核桃,松子堆起个小狮子,不仅图案精美,还色味俱全。

腊月二十三,是民间祭灶的日子。白天,我们要在水果店里买一些新鲜的水果。到了夜晚,再把水果供奉给灶神婆婆,保佑大家这一年都过得平平安安。

让我最难忘的,还是每年的大年初一。

在中午的时候,我和弟弟他们在客厅里玩,可尽兴了,大人们在厨房里忙地不可开交。我们在客厅里都能听到他们说笑的声音。大家在饭桌上开心地聊天,一家人其乐融融,特别幸福。估计楼下的`邻居都能听到我们的欢笑声。天快黑时,我们就迫不及待地把头伸出窗外。看五光十色的烟花点亮夜空;听,轰隆隆如炸雷。“爆竹声中一岁除”,烟花爆竹无疑给春节增添了喜气。

这就是春节,既热闹,又值得怀念。

春节小学作文四年级(篇5)

每年一到春节是最开心的了。因为这意味着可以得到压岁钱,可以吃年夜饭,还可以和家人团聚!

在与家人团聚的日子里,往往少不了放烟花。

烟花,是过年必不可少的东西。传说中,它可以驱赶年兽,因为它会发出“噼里啪啦”的响声,会使年兽害怕。

烟花,是一种很有趣的东西。它的颜色多种多样,五彩缤纷,是一种要火点燃的物品。

我买过的烟花中,认为最有趣的有“扫地机器人”、“魔法棒”、“写字笔”和“火种”。扫地机器人是一种会原地打转的烟花,它一被点燃,就会转圈,把转过的地方的灰尘扫到一边去,所以我称它为“扫地机器人”。魔法棒就是一根拿在手上的棍子,点燃就会出现火光,我就不重点介绍了。好了,重点来了!写字笔和火种可是最有趣的!写字笔是一种可以弯曲对折的烟花。只要你摆出你想要摆的字、数字或其他东西,再点火一烧,将灰尘扫去,你摆的地方就会出现和你摆的一模一样的形状,就像在用笔写字。火种是用写字笔同样的烟花捏成一个球,然后放在一个瓶子里,用火点燃,它只要全部被烧到,就会像火堆一样全部燃起来,形成一幅很壮观的景象,值得你们一试。

伴随着吵闹的声音,我进入了梦乡,希望以后可以认识更多的烟花和大家分享。

春节小学作文四年级(篇6)

春节是中国一个十分重要的传统节日。此时在春节期间,然后全国是上下举国欢庆,处处洋溢着欢乐和谐的气氛。

佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。主要的活动包括逛花街,办年货等。然后佛山人喜爱逛花街,久而久之,这便成了佛山人过春节必不可少的活动。因此,按历代习俗,都会举行一次年宵花市。

年廿八,洗邋遢这句是广东话。然后佛山人会在农历二十八的时候把家里的每一个角落打扫得干干净净。把这一年不好的'东西去除掉,迎接新年的来临。年前,佛山人还会开油锅、蒸年糕。开油锅炸蛋散、油角、煎堆等,寓意来年的日子像只油锅,油油润润,然后富富足足。佛山人还爱蒸年糕,寓意年年高。

在年三十晚这一天,是整个春节的高潮。这一天,孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅仅如此,大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究,既要美味可口,还要好意头。然后一般的年夜饭都会有鸡,俗话说无鸡不成宴,所以,鸡是少不了的。其次,就是一些应景的菜,例如:鱼,代表年年有余;发菜,代表发财;蚝豉,代表好事……吃过晚饭,大家都会不约而同地去逛花街,越接近十二点,人气就越旺。

大年初一,大家都会睡到近中午才起床。吃过午饭后,佛山人会到公园去看表演或到亲友家去拜年。拜年时,不论带了多少礼物都不能是单数,因为俗话说好事成双。然后进了门,然后首先要对象说不一样的祝福语。对老人要说新春如意,寿比南山;对有工作的人说工作顺利,新年进步;而做生意的人,最中听的莫过于新年大赚,发财利市了。拜年时,长辈会将事先准备好的利是给未成年人,表示把吉祥和祝福带给他们。

正月十五的元宵节,然后是春节的另一个高潮。在佛山,有这么一个俗语行通济,无蔽翳。这意味着在正月十五那一天,人们都会拿着行运风车和与生财同音的生菜走通济桥,然后祈求身体健康、财运亨通。除此之外,这一天还要吃汤圆,寓意和和美美,团团圆圆。

春节小学作文四年级(篇7)

新年来了!”“新年来了!”新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!

看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了!

听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊!

人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。

春节小学作文四年级(篇8)

过年了,家家都喜气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。

大年三十那天,我就和爸爸妈妈来到奶奶家。早上,大街上人山人海,总这就是有“哐”、“叮”的声音。我很奇怪地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢?”姐姐笑了笑,但没有说话,于这就是我就使全身力气挤进人群,原先有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着整齐的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯连绵起伏地摆动着,锣鼓声也伴随着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祈祷平安。这时,我们跟着队伍来到了河边,他们正围着河边的大船,祈祷事业兴旺。龙灯结束了,我们听着那遥远的锣鼓声,注视着那隐约的身影。

晚上,我们一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的这就是花篮,花篮这就是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!姐姐觉得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙点燃,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一声,分成了许多个火花,在天空中慢慢地,轻轻地,飘落到地上。我又拿出一个金玉满堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空,象征着我们吉祥如意、幸福美满。

天空渐渐黑了,我们全家到房间里兴高采烈地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快的春节呀!

春节小学作文四年级(篇9)

年年春节,今年又春节。每逢春节,大家的脸上会都洋溢着喜悦与快乐,我也不例外。

每年春节我都非常开心。天天都盼着这节日早点到来。每年的春节人们都会拜访亲友。今天拜访这家,明天拜访那家,会持续上十来天呢!春节意味着新年的开始与一年的结束。在此时,所有的人都会增长一岁。小朋友都更要懂事些,不再像去年一样顽皮。人们在访问亲戚朋友时,都会给未成年的小朋友一些压岁钱,同时对方也会说出祝福的话。拿压岁钱的时刻是小朋友们最开心的事。大家还会买些小爆竹或烟花之类的去放,去玩,非常开心!在一声声的爆竹声中,大家诉说着各自的新年愿望。

这时劳累了一年的大人们也可以放松一下,在欢声笑语中度过这美好的节日。除夕之夜,人们会早早地吃过年夜饭,然后大家齐刷刷地坐到电视前观看一年一度的春节联欢晚会。其中的小品会让人笑得前俯后仰,歌声动听得使人陶醉其中。第二天早上,人们仍会谈论那搞笑的小品,动听的歌声,好看的节目。节目中有些语段也会成为人们生活中经典的常用语。

我们中华民族的春节真让我难忘啊!团聚与亲情,欢乐的种子弥漫在了整个华夏大地上。

春节小学作文四年级(篇10)

春天到真热闹,大街小巷张灯结彩,到处是红彤彤的灯笼,五颜六色的花迎风飘香,给节日增添了喜庆的色彩,处都能听到祝福的话语热闹的气氛。家家户户都贴上了春联,门上都贴上了大大的“福”字。

春节,说到吃的食物少不了裹蒸,家家户户里都有,裹蒸很好吃。我要说说裹蒸里面的材料有:米、绿豆、莲子、白果、猪肉等,香喷喷的裹蒸就是这样包成的。味道好吃极了!裹蒸象征着蒸蒸日上、身体健康的好兆头。

在腊月年三十就是除夕夜,我们一家人大大小小坐在一起其乐融融吃团年饭,我们每个人都露出了灿烂的笑容。团年饭的菜一定有鸡、鱼、肉和生菜,团年饭吃鱼象征着年年有余,财源滚滚,生活美满的好兆头。吃饭的时候我们都说说一年的经历有辛苦、有快乐。说不完的话很高兴。

春节前妈妈会买一套新衣服一对新鞋子给我穿,在新的一年里穿上新的衣服,新的开始。穿上新衣服让我神彩飞扬多好看啊!

在过几小时就到年初一,家家户户都放鞭炮响个不停。早晨起床,见到爸爸妈妈要说新年快乐、身体健康、恭喜发财等吉利的话,这样我们可以领到一个利是,收到利是象征着大吉大利。春节充满了喜悦和快乐!

过春节真是令人难忘啊!

[精品]描写云的作文四年级模板


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会可以总结出具体的经验和想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的[精品]描写云的作文四年级模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

描写云的作文四年级 篇1

春天,一个美丽又带有梦幻般的"景色的季节!在这个季节里,大地上百花齐放,万物复苏。这一切的一切,都给人带来了欢乐。

春雨,蒙蒙的下着。远处的树木和房屋在烟雨中更显得朦胧;远处的马路,流水,小桥,构成了一幅美丽的风景画。花园里的花与草更增添了几分妩媚;在校园里,读书声似乎更清亮了。春雨沥沥的下着,滋润着大地,一切都陶醉在春雨衬托的美景下了。

一阵春雨过后,花儿更艳了,草儿更绿了,树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目,深紫色的小野花在桃树下送情,蜜蜂在分红的杏花间歌唱,蝴蝶在蓝色的天空中飞舞,鸟儿在四季常绿的松树上细语。

一阵微风吹来,湖边那刚长出嫩叶的柳树上飞下了许多白色的柳絮。柳絮伴着微风在湖面上飞舞,美丽的小湖像一位害羞的小姑娘,用纱巾挡住了半边脸蛋。湖边的房屋都像海市蜃楼一样时隐时现,给人一种无法形容的美感,令人流连忘返。

啊!美丽的春天,你替代了白色的冬天,你给人们带来了希望。

描写云的作文四年级 篇2

我家有一只小花猫,它的毛又黑又白,眼睛里有一个小珠子,像一个黑黑的葡萄,鼻子小小的,胡子和尾巴长长的,翘翘的,头上还有一个黑颜色心形的图案,可爱极了。

它很淘气。有一次,我的妈妈买了一条鱼,放在冰箱里,妈妈有事出去了,小猫咚一下就把冰箱开开了,跳到里面把鱼叼了出来,迅速跑到了没人的地方把鱼吃了个精光。妈妈回来了,看到鱼没见了,就把小猫抓出来要打它,顿时,小猫发出了可怜的目光,好像在说:“对不起,主人 ,我错了,请你原谅我吧。”妈妈仿佛看到了小猫诚恳的认错态度,就把小猫给放了,小猫迅速地跑了。

它也很聪明。有一天夜里十二点时,我听到了老鼠的叫声,然后我就悄悄地起床。我看见了一只小老鼠正在左顾右看,我又看到了小猫正在悄悄的等待着自己的猎物。小老鼠悄悄地爬到玉米堆上,小猫猛地扑了上去,把老鼠按在了地上。然后,小猫把老鼠玩得精疲力尽的时候,又把老鼠叼了起来,向空中抛了出去,当老鼠再下来的时候,已经受伤了,小猫就开始享受美食了。

现在,这只小猫已经融入我的生活,它的到来给我的生活增添了无限的乐趣。

描写云的作文四年级 篇3

我爱我家乡的山山水水。因为这里的山非常美丽,这里的水清彻见底,每一天我都陶醉在里面。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我睁开双眼,就听见小鸟在窗外快乐的唱了起来,我走到阳台,就闻到了花香,塘里粉红的睡莲也从睡梦中醒来,低头的向日葵也重新抬起了头,向太阳公公问好,太阳花也这里黄、那里红的灿烂的笑了起来。我走在树林中,呼吸着树木制造的新鲜空气,夜雨之后能闻到草泥的芳香,小鸟欢乐的唱着歌。走着走着,到了视野宽广的土地,从这里往远处看,真是壮观,一些水从石缝里跑出来,成了一条小溪,小溪两旁有许多小石子,时不时能拾到卵石、奇怪的石头。站在溪边,只见溪水清彻见底/淙淙向远方流去。山上长满了小草,好像是大山的一层草绿色的地毯,仔细地看,还绣着小花呢。

山上还有树木,有的叶子还是红色的。绿色的树叶绿油油的,苍翠欲滴,从远处看山上又红又绿的,真是神奇呀,多伟大的大自然画家呀!中午,虽然太阳有点大,但是还是不能阻拦住我观景。我走到了一块大草坪,我就放起了风筝,风筝飞得好高呀,好像和蓝天上的白云做游戏。

当夜幕低垂时,我玩够了,走向了回家的路,我发现池塘里的睡莲慢慢地合拢了,一切又恢复了平静,只有夜虫啾啾的低鸣,那是它们开始准备晚上的音乐会了.......

我永远爱我的家乡。

描写云的作文四年级 篇4

我家有两只活泼,机灵,可爱的小狗。一只叫花花,一只叫草草。两只小狗都长着蓝色的小眼睛,有一个什么味道都能闻出的鼻子,还有一张小巧玲珑的嘴巴。它们都有一个特点,就是很好吃。我非常的喜欢它们。

花花和草草经常帮对方梳理毛,真像一对亲姐妹。但是它们不会互相谦让。

有一次,我正在吃薯片,花花和草草看见了,就把我的薯片抢走了,一只扯这头,一只扯那头,你挤我碰。花花抢到了大多数,而草草只抢到了少部分。因为这件事,它们还打架呢。真是两只自私的小狗。

还有一次,妈妈把煮好的肉放在桌子上,花花和草草看见了,就都跳上桌子上,你不让我,我不让你,争个你死我活。我看见了,连忙把肉端到了高处去,让它们勾不着。接着花花和草草就打起来了。最后,我还因为这件事受了伤。花花和草草跑到我的跟前,好像在说:“对不起,小主人。’’我说:“你们以后不许再这样了。”花花和草草点点头。最后花花和草草和好了。

通过这件事,我更加喜欢我的两只小狗了。我真想对花花和草草说:“永远爱你们哦!~”

描写云的作文四年级 篇5

我爱北方的冬天,它是闲适、纯洁的季节。

在北方,冬天对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种,夏的酷热,秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时,农民不再去田里劳作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视;在屋里搓几把麻将:聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……

在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上,没有一家的图画是相同的,姿态万千。在农家的树上,树上的树枝披上了白色的貂皮,用脚一踹,又如可爱雪儿降临人间……

说到农家,自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的,农家的田离不开雪,农家的一切也离不开雪,人也如此。在雪中,农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村庄被雪覆盖了,雪儿给土地妈妈换了一身新衣服,它认真的说:“土地妈妈的衣服太单一了,一定要给她化化妆。”在农田里,雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……

我喜欢北方的冬天,它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意,它比南极的东更体贴,它比……

我爱你,北方的冬天。