忘不了那盏灯作文

发表时间:2025-03-07

忘不了那盏灯作文(精华12篇)。

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写12篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的有关那盏灯作文,欢迎大家分享。

忘不了那盏灯作文 篇1

在那段孤独的日子里,我独自徘徊在与他人平行的道路上,与我相交的,只有自己的影子。然而,我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。

——题记

沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中,我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱,生活变的一片灰暗。

即便是在下课时,若想与同学嬉闹,也会被不客气地推开:“我还要赶作业呢!”

此时的我找不到一点点乐趣,生活就像一个密封的大罐子,沉闷而又无聊,让人喘不过气来。

但就在这时,我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。

那天依然是一个烦闷的周末,上午写完了作业,下午要继续上课,可那天老师突然有事,便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前,探头寻觅着一本心怡的'书(我已经有半学期没有打开过它了)。角落里的一本书募地吸引了我的眼光,那是怎样的一本书啊!朴质的深蓝色的书皮上拓印了整个星空,“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央,闪烁着银白色的光芒,看到它的第一眼,我就被深深地迷住了。

我坐在床上,轻轻地翻阅着它。

啊!我看到了托尔斯泰在妻子的不信任后的痛苦、犹豫,在爱国青年来访后的赞美与挣扎。有谁能想到,这位亲民爱民的伟大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中,甚至三天两头更换地方,只为防着不被自己妻子翻看呢?又有谁能想到,托尔斯泰的

妻子在两小时前还承诺会相信他,两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢?托尔斯泰为了不让他的妻子耽心痛苦难过,生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨,在70岁高龄时终于逃离,死于火车之上,正如他笔下的人物一般,逃向苍天。

我看到了在南极冰原上,斯科特海军上校与风雪搏斗,却落后于阿蒙森,归途中他死于恶劣的风雪中,但他的忠诚、勇敢,为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀,但激昂的乐曲令我震撼……我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心,这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气,或许,他也是一位经历过苦难的人呢。

合上书籍,我仿佛从梦中醒来,我感到世界都鲜亮了,未经磨难怎达高峰?学习上的困难又算得了什么呢?

书籍是照亮我心灵的明灯,而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。

忘不了那盏灯作文 篇2

问大家一个简单的问题:你心中的“灯”是什么?有人会说是一本意义深远的书;又有人会说是某个非凡的物品;也有人会说是一次难忘的经历。而在我的漫漫人生路中那盏灯却是一个人。

没错那是我的偶像,肯定有人觉得我这个不务正业的想法很可笑吧!有时我也是这么认为的,可我每当看到她努力的样子,就会深深的钦佩,就算顶着所有人的谩骂与厌恶她也能坚持走下去。

“也许路途很遥远,也许这条路很危险,但是我眼中的风景,是你想象不到的耀眼”,从别人的不看好,到最后让人无比羡慕,人生有无数条路,选对了自己能越走越远,越走越稳;选错了我们也要为了目标去奋斗。不管对与错,别人从来都不能左右你,因为真正美的风景只有自己尝试过才能体会。

很多人都说,偶像是自己心中最想成为的人,之所以喜欢是希望也能与他们一样。我从8岁时认识了她,她改变了我从前以至现在的`性格,我觉得她已经不仅仅是我心中的灯,更是我前进的方向,是我心中梦想的灯塔。

在我看来一个人有实力有决心肯坚持能给人带来正能量,那他就是一盏可以被放在心中的灯,这一盏灯不关乎大小,不关乎是否有能照亮世界的能力,但在无尽的黑暗中,却会无比亮眼,随着自己心中的光一步一步走我相信再漫长的黑夜,也会放射出阳光,迎接到太阳。

跟随着自己心中的灯,不忘最初的信念,在黑夜里闯出一片璀璨的星空吧!

忘不了那盏灯作文 篇3

读书,成长路上的明灯高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说:“读书是造就灵魂的工具。”歌德也曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

知识就是力量,知识就是财富,知识就是品质,知识就是前进的动力,而这一切,不都是从书本上获得的吗?小时候当我牙牙学语时,不认识字的我,只好捧着那一本小人书上的图片看,那一幅幅优美的图画,让我对它们产生了兴趣。到了逐渐大一点时,每天都要求妈妈给我讲一个故事,才会乖乖睡觉。

再大一点时,自己已经能够看有拼音的童话书了,《白雪公主》、《丑小鸭》、《小红帽》的故事,成了我必读的。现在现在的我,早已扔掉有拼音的书,有图片的书,童话书已经不能满足我读书的`欲望了,我为了开阔视野,许多外国名著也不放过,四大名著,我更是读得津津有味。《西游记》让我知道,凡事都不是一帆风顺的,要想取得成功,必定要战胜挫折。挫折可以丰富我们的人生。

《童年》中,外祖母善良,有爱心,对生活充满爱心,这些品质,难道不值得我们每个人具备吗?从书籍中,我懂得很多,它让我学会了做人的道理。将来人到老,学到老,在以后的岁月里,在叫做时间的河流里,我会更加珍惜时间,加紧读书,让我们的知识更渊博。书,可以教会我们很多。

《游子吟》让我们具有孝心,说出了母爱的伟大。书让我们学会坚强,读书,让我们更加勇敢,读书,让我们富有爱心。尾声哦,现在的我热爱读书,将来的我也会读书。书,就像一位天使。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”池莉说:“如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。”

忘不了那盏灯作文 篇4

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有千钟粟,书中车马多如簇。——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不仅可以游历祖国的万里山河,在线历史上一个又一个的英雄豪杰。亦可以安抚心灵的焦躁,指明人生前进的方向。

只有喜欢文学的我,对书籍有着不可磨灭的喜爱,但每一个初晴的午后。手捧一本书,静静地品味着,心灵似乎都安静下来,当然,书籍是我人生旅途中一位不可或缺的老师,他教给了我许多人生的哲理,亦教给了我颇多的心灵感悟。书籍同时也是我至关重要的朋友,他会与我分享喜悦。亦会安抚我受伤的心灵。

每当我在人生难关中想要放弃时,想到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”内心似乎有了力量,要冲出心灵。是呀,梅花的清冷邮箱是经过寒冬的`磨练才放出,我亦可以不惧挫折,勇往直前,每当我彷徨失措时,看到当事人们受到挫折,亦能不向命运低头时。我的内心似乎安定下来,不再漂浮不定,一步一步的走下去,不彷徨,不失措。

而书籍也可以带我浏览祖国的大好河山,每当读到“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”时,我的眼前似乎浮现了那个令无数人为之赞叹的地方——西湖。每当读到“会当凌绝顶,一览众山小。”时,我不仅会看到泰山那高挺耸立的模样,又似乎走进了文人墨客的内心,体会到了他们心怀报负,是要创出一番天地的豪情壮志。每当读到“烽火连三月,家书抵万金。”时,我好像也可以体会到古时家破人亡,颠沛流离的悲伤和痛苦……

古时有“半部论语治天下”一说,在现在一本好书亦能为我指明方向。书籍是我人生路上的一盏灯,它教会了我人生的许多道理。亦给了我无限鼓励,我会在这盏灯的指引下,在我的人生路上不断前进。

忘不了那盏灯作文 篇5

在我衣衫褴褛时,你们的温暖让我披上胜利的铠甲;在我瘦弱无助时,你们的帮助助我茁壮成长。你们的热情给予我勇气,终让我登上那座无人的山巅。

黑夜总是寂静的,犹如一头匍匐前行的怪兽,无声地吞噬着周围的一切。我独自一人走在这怪物的身上,它的喘息仿佛下一秒便要将我吞没。

我紧攥着母亲给我的购物清单。这是我第一次夜晚独自出门,那条巷子从未如此的幽暗。平日里,是太阳的余晖给予我走这条巷子的.勇气。可这次大雨滂沱。我举着伞,站在巷口,慢腾腾地往前蹭,咽了口唾沫。看着眼前仿佛没有尽头的黑暗,心脏不断打着鼓,深吸一口气,走入黑暗的“血盘大口”。

“滴答,滴答。”雨水打在雨伞上发出的声音在幽黑的巷子里回荡着,只有几盏昏黄闪烁的灯相伴。原本为人照路的灯,此刻却显得异常诡谲。

每踏出一步,心中的恐惧便扩大一分。脑畔中回旋的全是妖魔鬼怪,魑魅魍魉。微风轻轻掠过,带着湿意,蹿进我的后颈。我不禁觉得背后一凉,我颤抖着不敢回头,希望快点走完。

“啪。”突然黑暗的巷子变得亮堂起来。突如其来的光明将我救赎,温柔的光驱散了我心底的恐惧。我抬头一看,住巷子里的人家把自家阳台的灯开了。只见一个普通的妇女将头伸出阳台,笑着对我说“这巷子晚上黑黝黝,怪吓人的。以后你晚上要过就叫我一声,我给你照个路哈!”淳朴热情的语言也犹如她家阳台的灯,温柔得钻进我心房。被灯照亮的巷子顿时光亮了,仿佛各路妖怪都被驱赶。但巷子很长,着阳台上的灯只是杯水车薪。我想着,犹如站在安全圈里的玄奘,想出去又不敢。那位妇女见我僵着不动便了然。她大声朝隔壁喊道“李哥,有位妹妹要过巷子,帮忙开个灯!”“哎,好勒!”又因为那妇女的大嗓门,旁边几家都纷纷将阳台灯打开,顿时,原本幽暗的巷子像白昼般。

“谢谢你们!”我大声地喊道。心中的恐惧被温暖代替,迈开脚步向巷子口走去。“回来的时候也喊我们一声啊!给你照个路”“好!谢谢!”

这黑暗,向人们温暖的帮助下显得如此微不足道,不堪一击。后来,那条巷子安装了几盏节能灯。晚上走那条巷子无惧。但那时各家各户阳台上的那盏灯却始终温暖着心窝。

忘不了那盏灯作文 篇6

阳光是我们和地球不可缺少的东西。植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖,照亮黑暗。我们在阳光下一步一步成长。

早上,我们还没来得及睁开朦胧的睡眼,阳光就从窗户挤进来,染红了整个房间。像淘气的小女孩一样在我身边跳舞。这时,我睁开眼睛,伸了个懒腰,享受着清晨阳光带来的温暖。我心想:新的一天又开始了。

推开窗户,窗外是一片生机勃勃的景象:微风习习,树在风中摇摆,鸟儿像一根棍子在电线上啁啾。到处都是鸟和花。阳光奉献给大地的每一片;每个角落;每一片草叶;每一个生命……绿色生命都在贪婪地吸收阳光带来的营养。

但是阳光不仅仅意味着阳光。它也指的是世界渴望的温暖、感动和帮助...

去年我发高烧,连续两天都没好。有过发烧经历的人都知道发烧有多难受:头晕、发冷、食欲不振……我一个人躺在床上,没有任何愤怒,心里默默抱怨。

这时,妈妈走了过来,手里拿着一杯还冒着热气的水。坐在我旁边,抚摸着我的额头,安慰道:“你好点了吗?”喝点水。“我拿了水。母亲又说:“小心。”我看着她点头,吹了吹杯子里的热气,喝了下去。顿时一股暖流涌上心头。这不就是我们渴望的温暖吗?这不是我们渴望的阳光吗?

是的,这是阳光,这是世界上最珍贵的财富。其实太阳一直在我们身边。我们应该学会探索、发现和感受。在享受阳光带来的温暖的同时,也不要忘记传达给别人,让别人享受到阳光带来的快乐和感动。

阳光让我们欢笑,让我们成长。

忘不了那盏灯作文 篇7

大年三十一早,我和家人一起出发去浙江长兴过年。

当天晚上,我们一家人聚集在一起吃年夜饭,大家都非常开心。差不多吃完饭了,妈妈拿起一个袋子和我们一群小朋友说:“孩子们,我们一起放孔明灯吧。”这是我第一次听说孔明灯,所以我特别好奇地问妈妈:“孔明灯是什么?为什么吃年夜饭这一天要放孔明灯啊?”妈妈看着我微笑着说“孔明灯也叫天灯,是三国的时候,诸葛孔被困于某地,他便算准了风向发明了孔明灯,将孔明灯飞上天后,发出求救信号,然后被救了。现在孔明灯又叫许愿灯,许愿灯是带着我们的愿望飞去远方的。”听了妈妈的解释,我和姐姐迫不及待地选了两个灯准备写下愿望。姐姐选了一个万事如意,我选了个kitty猫。姐姐在孔明灯上写“祝大家万事如意,身体健康,喜笑颜开。”而我写的是“祝大家万事如意,希望我的学习天天向上。”当我们写得差不多的时候,妈妈又说:“孩子们,你们把袋子里的正方形蜡烛拿出来装在孔明灯的'铁丝上。”我听了妈妈说了,把白色的有点粘糊糊蜡烛取了出来,试着装在铁丝上,但是怎么也装不了,妈妈看见了说:“把铁丝穿过蜡烛当中的洞,然后再把铁丝向蜡烛左右两边固定下。”我听后,试了下,果然成功了。

当我们都把蜡烛装在孔明灯里面后,妈妈说:“我们拿孔明灯到外面空地上放吧。”第一个是妈妈放,妈妈和爷爷一人拿着孔明灯的两段,此时爸爸用打火机点燃了安装在孔明灯底部的白色蜡烛。只见孔明灯开始发亮了,然后有些变大,当孔明灯胖得像一个小灯笼的时候,妈妈和爷爷试着各放掉一端,但是孔明灯还是有些摇摇欲坠。此时爸爸说:“热气还没有充满,还要等一会。”于是大家又耐心地等了会,等到孔明灯又膨胀了一点比刚才更加胖的时候,妈妈和爷爷小心翼翼地把拉住孔明灯两端的手指放开,孔明灯开始往上冉冉升起,在那一刹那,我的心里又兴奋又高兴,觉得大家的愿望可以实现了。于是,爸爸妈妈爷爷和外公陆陆续续帮我们放着孔明灯。轮到我的那只kitty猫的时候,我有点点紧张,当我看着我的孔明灯往上飞的时候,我小声地说:“我的孔明灯会不会掉下来?”外公听到了,笑着说:“它带着你的愿望飞到远方去了。”

等我们把孔明灯都放到了空中,我抬头看着那红彤彤的灯在天上飞,就好像天上的星星一样美丽,有些飞到树枝边上的,感觉就像一个个灯笼挂在树上一般,十分好看。看着满天的孔明灯,我心想我们的愿望一定会实现的。

忘不了那盏灯作文 篇8

中华文化源远流长,博大精深,而与琴、棋、画并称的书法,在这宏大的文化中也占有一席之地。

镜头一:我与幼年的他

那是一个调皮的小男孩,被他父亲“押送”到了小区楼下的一所培训机构学书法,在这里,我第一次遇见了他。

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老师满教室地跑,好不容易抓住了上蹿下跳的他,经过一顿训斥后,终于乖乖地坐在了板凳上。经过整整一节课的握笔学习,他便开始练习画线条。

渐渐地,这个小男孩不那么顽皮了,提起毛笔,一笔一画间,他似乎领悟到了什么,他开始为自己想要的东西而努力,他有了追求,有了理想。从来不做作业的.他开始努力学习。

镜头二:我与童年的他

学习了一段时间后,那个小男孩转去了另一所书法培训机构去更深入地了解我,他开始临帖,《颜勤礼碑》用笔横细竖粗,结构端庄大方,气息浑厚雄强。《胆巴碑》字形开张舒展,点画精致沉着,神完气足,萧散率真。《文赋》笔法飘纵,无滞无碍,超逸神俊。《兰亭序》遒媚飘逸,字字精妙,点画犹如舞蹈。拿起毛笔,他仿佛置身于千山万水之中,藏锋露锋,中锋侧锋,圆笔方笔,笔尖犹如骏马驰骋在草原上。在我的熏陶下,他沉醉在了我的世界里,深深地感受到了中文传统文化的魅力。同时我也给予了他“静”的力量,抚去了他内心的浮躁。他逐渐变得文静,“静”在他成长的道路上发挥了巨大的作用。

镜头三:我与少年的他

眨眼间几年又过去了,此时他已经是一名日渐成熟的初三少年,在这几年里,学业日益繁重,但他学会了坚持。对中华传统文化的热爱始终如烈火一般在他内心燃烧着。日渐成熟的他也开始思考,他学习书法终究是为了什么?是为了多学一项技能,还是仅仅只为了兴趣爱好?经过再三地思索,他得出了答案:是为了中华传统文化的传承,是作为中华儿女的一份责任,一份担当。[读书笔记吧 www.DsBj1.COM]

在与他相伴的十年里,他从一个懵懂的孩童成长为一名成熟的少年;在与他相伴的十年里,我们一起披荆斩棘,砥砺前行;在与他相伴的十年里,我为他照亮了前进的道路,让他对前方不再迷茫。

忘不了那盏灯作文 篇9

每个人记忆中都有难以忘怀的事物,在我的记忆里,有那么一盏灯,驱散了我心中的黑暗,照亮了我回家的路……

我家住在一条很偏僻的胡同里,每天晚上回家时,天已经黑了,我又是个女孩子,经常走夜路不免会有些害怕。但有一天,我刚走到胡同口,就发现拐弯处射出来暖暖的灯光,走近一看原来是自己家的。但当时并没有多在意,从那天起,每天都有暖暖的灯光迎我走进家门。

可后来我发现,母亲晚上一人在家时,只点一支小蜡烛,我问母亲为何不开灯,她说:“这样省电。”

有一天,我终于忍不住了,就说:“妈,您以后不用每天为我开灯了,您自己在家连灯也舍不得开。”可母亲却说:“家里本来人就少,你上了一天学回来,看到门口亮亮的,心里也一定会温暖许多。”我立即说:“唉,那有什么呀。”其实我只是嘴上逞强,因为家里就我和母亲两个人,所以为了母亲,我只有假装坚强一点。

可我的演技好像早已被母亲看穿,有一天,偶然间我听到母亲与她朋友的对话。母亲说:“虽然我孩子她不说,但我也知道她心里肯定不好受。她累了一天回到这个冷清清的家里,心里一定很难受的,所以我每天都把灯打开,希望能给她一丝温暖。”当时我不知怎的.,忽然鼻子一酸,眼角湿湿的。其实我又何尝不知道母亲的用意!我并不是不感动,只不过生活不允许我感动,我一感动,就会流泪,那样母亲也会跟着落泪。我已经不想再看到她伤心的泪水了。十几年来,她独自一人带着我和姐姐,已经很艰辛了,我真的,真的不愿再看到她的眼泪了。

我从开始学习写作到现在已有五年了,这些年来我写过很多东西,可是有一种内容我不敢写,那就是母爱。虽然平时的自己很大胆,但对于感情方面却很不善于表达。我不知道该怎样写,生怕我平淡的写作手法表达不出母亲对我的恩情;生怕我细小的笔杆承载不起母亲那似海的爱;生怕我笨拙的文笔把原本感人的语句变得支离破碎。而且,我一直认为:爱一个人,只要放在心底就好,是不需要表达出来的。但我错了,爱一个人,就要让她知道,就像母亲爱我,用每天的灯光告诉我她那深深的爱。

忘不了那盏灯作文 篇10

在我的记忆中有些事我怎么也忘不了,有些人我也无法忘却,我最忘不了的就是我的班主任罗老师。

我们又陌生到熟悉,由生疏到亲近,她教会了我许多的知识,又告诉了我很多做人的道理。她有时很亲切,有时很严格,在她的教育下,我慢 慢变得成熟懂事。

有一次礼拜天晚上,我整完书包就睡了,因为太马虎了,忘把做完的词语本放进去了。第二天早上,组长来收作业,可我怎么也翻不出词语 本,我想这下糟糕了,老师查起来怎么办啊!我急得浑身都出了汗。第二节课罗老师来查作业,我心一震想这会儿肯定会被老师批评的。老师在查 别人的本子时,我一直忐忑不安,祈祷罗老师不要查到词语,可是该来的还会来的。罗老师叫道:“词语本没交的.站起来。”我羞愧地不已地站了起 来,罗老师生气地看着我说:“余湘婷,你为什么没交作业?”我支支吾吾的说:“我……没……有带。”我说完后恨不得找条缝钻下去算了。罗老师 吁 了一口气:“我再信你一次,下午带来,别忘记了。”罗老师语重心长地说:“你以后晚上睡觉前把作业整理一下,养成良好的学习习惯。”我点了 点头。

罗老师每一次谆谆教诲我都忘不了,每一次批评教育我更急忘不了。

忘不了那盏灯作文 篇11

我的回忆很多,多得就像沙滩上的贝壳,有的光彩夺目,有的'却暗淡无光,捡起一个光彩夺目的贝壳,让我给大家说说吧。

记得那是个阳光明媚的早晨,全校师生来了茂名森林公园。那里绿树成荫,五颜六色的花朵迎风招展,水平如镜的湖水倒映着万里无云的天空,美丽极了。

观赏了美丽的风景后,我便和同学们来到动物区。那里的动物彩夺目彩可爱极了。我们来探望探望豪猪,它身上长满了长而硬的刺,要是被它刺到,可不得了。我们来到了猴子的家园,正当我们喂猴子们吃东西时,调皮的李华把瓶盖扔向了小猴子,我真担心小猴子会把瓶盖吃下,没想到小猴子学着李华的模样,把瓶盖扔回了李华的头上,逗得大家哈哈大笑。我们还跟骆驼和孔雀打过招呼呢!

离开了动物区,我们又来到了长龙迷宫。我以为迷宫很容易,便精神抖擞的进去了,可走着走着才发现这条迷宫里根本就是大有内容,怎么也走不出。精神抖擞的我慢慢变得无精打采,甚至有点害怕。在同学的指导下,终于走出了迷宫。

我们还参观了名人塑像,欣赏了将军府,游览了植物园

时间过得很快,要离开了,但是我永远也忘不了这一天,忘不了这件事。

忘不了那盏灯作文 篇12

记得7岁那年第一次踏进学校,我遇到了她们,这里的“她们”不再是一个人了,究竟有多少,我也真的是不记得了。

不过她们却有着相同的地方,她们一起为我带来了一颗火种,点亮了又一盏明灯,她们是传授我知识的人,她们是不断教导我的人,人们将她们比作园丁与蜡烛,但我却将她们比作我第二个妈妈,她们有妈妈般的耐心与爱,用她们知识的火种,点亮了另一盏灯。

这盏灯带我越过学业的海洋,登上人生的高峰。

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