抒情作文伤心。
抒情作文伤心 篇1
有道是：“一日之所需，百工斯为备”，人生中帮助我们的人实在太多了，一位清道夫、一位志愿者乃至一位公车司机都在日常生活中扮演着重要的角色，有了他们，这世界才能如此舒适安定，所以我们要时常怀着一颗饮水思源的心。
我要感谢的人是补习班的英文老师。
在我的英文补习班要求我们每月至少要完成五十次的线上测试，起初我可以应付，但随着功课的加重和偷懒的心态作祟，我逐渐无法达成，后甚至不做，英语老师发现了异状，在下课的时候关心我的状况，我一五一十将事实说出来。老师和我讨论应变的方法，后决定每天做两次测试，不要拖到后几天才开始做。
我试了这个方法发现每月的标准都能达到，有时甚至能超前进度呢！因为我的效率变快，不会月底才开始做。我认为：时间的分配真重要。我十分感谢我的英文老师，他在我快陷入失败的沼泽中及时拉我一把，使我不再堕落，不再受困于失败的桎梏中。相信我在未来的道路上若回头一望此时，会十分庆幸有遇到这位恩师，我要对您说：“老师，感谢有你！”
___格言中曾说过：“一粥一饭，当思来处不易”，在我们在过着安详舒服生活的同时，也别忘了吃果子拜树头，感谢生活周遭默默付出的人，同时也要尽力地发挥自己的优点，让世界变得更加美好，使其增添一分色彩，因为人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐-，重要的是，应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
抒情作文伤心 篇2
下午三点正是点心时间，妈妈们在三合院门口嚷嚷着小孩们回家吃点心。每个小孩都兴奋地冲回家，满身泥土的跟自己的妈妈形容跟隔壁家的小孩怎么闹，脸上带点羞涩说着自己的战绩。
学校的下课时间，跟死党们忆起打弹珠、跳房子，泥土地的广场上传来孩子们的嘻笑声。每个人一张木制的课桌椅，老师的黑板早已褪色，老旧的校舍也已斑驳不堪。
中午学校的营养午餐，剩下的每个人分一点回家，为晚餐加菜。营养午餐是一天中丰盛的一餐，很多人一天只吃这一餐的，因为家里没钱。有些人午休时间还要回家到，田里帮忙或者是送饭。打着赤脚在田埂上奔驰，享受太阳。
放学后也要回家帮忙做家事，喂饲料给家里养的牲畜，甚至是帮忙清理牠们的农舍。有些家里手足比较多的人，还要身兼母职煮饭、洗衣等，都要拦在自己身上。因为父母都在田里、市场里挣钱，没有空照顾他们，只好自己照顾家里的孩子们。
踢毽子、丢沙包等等，这些都是平常空闲时的小玩具。谁毽子踢得比多下，花招比较多，谁就能得到大家的.关注。把赢来的毽子捧在手上的感觉，是一种说不出的骄傲。看谁沙包丢的比较多、比较久，谁就比较厉害，而且手上的那些沙包也都是自己做的，拿些破掉的衣服布料，里头塞些绿豆，缝起来就是一个完美的沙包了。
放映在眼前的是一幕幕童年回忆，现在还有谁在玩踢毽子？还有谁在玩沙包？现在的小孩手上无不是平板电脑、智能手机的，有谁有体验过在乡下田地里灌蟋蟀的乐趣？有谁知道在干净的水沟里抓鱼是多好玩？那些属于我们的童年，到这个时代只能留在脑海中慢慢回忆了。
抒情作文伤心 篇3
我们都是渺小的存在。没有边际的星空是我们的所在地。但我们都在努力发着光。现在的我，不求耀眼，只求不要熄灭。
我躺在椅子上，手撑着那令我神智模糊的头。明天就月考，而我确幸运般地发烧起来，唉！这到底是捉弄还是惩罚我呢？想着想着，眼前突然一片黑，不！我的身体又断电了！当我再次悠悠醒过来时，模糊的视线被眼前的热桔茶和娃娃震散了。看着娃娃底下的卡片写着：“妹，别再睡了，周公已经把你推向孔夫子啦！加油吧！”嘴角泛起一到浅浅的彩虹。
喝着热桔茶，热热的烟直逼鼻子，退散了想奔出去的细菌，一种奇妙的畅通感流动着。喝下第一口，那令我头疼愈烈的感觉，奇迹似地跑个精光。我一口接着一口，一波一波的找回生命的'力量和光芒。我转头望向哥哥，他对我耸耸肩、吐吐舌头，好像事情就这样理所当然的发生了。
我默默地转回去，心中那股涌上了的泉水叫作看不见尽头的感激以及感动。这是我第感受到惊喜的爱，这爱是未经过包装或雕刻的，就这样乍光一现，咻的跑到我面前，砰！的一声把自己炸成一小块、一小块的碎片，围绕在我身边，无声无息的给予我支持。
这份微小的礼物，是浩瀚的爱，它在我的星空中，虽然也是渺小的存在，但它会持续散发着独特的光，永远不灭。
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