遗失的大黑伞作文
发表时间：2026-02-22遗失的大黑伞作文（锦集12篇）。
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生活就像一幅五彩缤纷的风景画。其中的趣事，多得如天上的繁星，随着时间的流逝，大多或许慢慢淡忘了，可总有一些刻骨铭心的事情仍然会停留在我们的记忆里，且清晰如初······
那是一个暴雨欲来的夏日，我和妈妈正打算出门购物。因为我是最喜欢去超市的，所以听到这个出行计划未免有些激动。当妈妈叮嘱我要带一把雨伞时，我也只是随口答应，很快便抛之脑后。
等妈妈把东西收拾好后，我就拉着她的手开开心心地出门了。夏天的暴雨说下就下，不过是落了几点细雨，转眼就变成了瓢泼大雨，整个世界被笼罩在茫茫雨雾中。我想到了妈妈先前的叮嘱，不免觉得懊恼。为了不让大雨淋湿自己，我赶忙用双手护住头顶。可并没有想象中大滴大滴的雨水如子弹一般向我射来。我抬头一看，原来是妈妈带了一把雨伞，正举在我的头顶。我抬起头对妈妈笑笑，继续向前走。忽然，我发现妈妈把伞斜到了我这一边，我非常不解地说道说：“妈妈，你的伞斜了。”妈妈先是一愣，随后说道：“你不知道，大伞喜欢斜着走。快走，去超市买鸡翅做给你吃。”当时我还小，只点了点头，但心里很奇怪。
后来，我长大了，妹妹也一岁了。有一次，妈妈带妹妹冒着大雨来学校接我，妈妈没有带伞，因为要抱妹妹，只穿了不大合身的雨衣。我撑着伞，看见妈妈在校门口等我，就飞快地跑过去。妈妈拉住我的手，带着我和妹妹往回家的路走去。我看见妈妈为了不让妹妹淋湿，用雨衣把她遮得严严实实，而自己的衣服却被雨水打湿了大半。我把伞偷偷往妈妈那边移。妈妈发现了，问：“你的伞怎么斜了？”我说：“妈妈，你忘了吗？大伞喜欢斜着走。”“你不说我都忘了。走，回家给你做鸡翅吃！”
“大伞喜欢斜着走。”这是我心里最温暖的话语，在我说出这句话的瞬间，我体会到了爱和亲情，还有我作为一个大孩子，渐渐懂得的对妈妈的关心。那一刻，我长大了！
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我家的狗是普通的狗，叫大黑。它的耳朵像一个半圆，眼睛小小的，看着我时老是用凝视的目光，鼻子大，鼻孔圆，像两个大太阳。身子长长的，长得也高，都长到我大腿那么高了。
大黑讨厌虫子，一看见虫子就跑上去咬死。但它从来没把虫子吃掉过，因为它觉得很恶心。它看见虫子时还有一个样子，就是见到虫子在我家外面爬，特别生气，一口气冲出去把虫子叼得远远得扔掉，然后又跑回来。当然这招只对大虫子使，如果虫子很弱小，就不管用了。
大黑特别像警犬。有一天，我带着大黑去吃饭，看见一个人对老板说：真的，我的钱真的不见了，你要相信我呀。老板说：我不管，只要不给钱，你就不许走。那个人说：不要啊。老板又说：还有一个办法可以解决。那个人说：什么？老板说：给我打工三年。什么！那个人惊讶地说。这时候，大黑悄悄溜走了。不一会儿，大黑又跑了回来，叼着一个钱包，跑到那个人的面前，对着他叫了三声，那个人瞪着眼睛说：这不是我的钱包吗？这是谁家的狗呀？我没吭气，招了招手，让大黑跟着我走了。
大黑讨厌脏。走路的时候，遇到一滩脏水，大黑坚决不去踩，一定要跳过去。
大黑这么好，却不是家里买来的，我问过爸爸：爸爸，大黑是从哪里来的？爸爸说：大黑是你爷爷在垃圾场找到的，他把大黑带回家的时候，大黑特别脏，还哇哇叫，像个婴儿。我说：哦，原来是这样。我又去问妈妈，妈妈说：哦，大黑是你爷爷在垃圾场找到的，他看大黑可怜就把它带了回来。回到家时，大黑特别脏，还哇哇叫，特别可怜，像一只被丢弃的狗，又像是走丢的警犬，因为那时它还穿着一身警犬的衣服。后来，在爸爸的陪伴下，我抱着大黑去警犬基地，把它交给警察叔叔，叔叔高兴地说：这不是我们的警犬吗？谢谢你，小朋友。不客气。说完我就走了。但是没过几天，我听见有人敲门，打开门一看，有三个人领着大黑，对我说：谢谢你，把我们的警犬找回来，可是它已经习惯了你们的生活，现在我们要把它送给你。
耶！大黑回来了，又成了我们家的一分子。
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家里有一把尤其结构加固的大伞，儿时雨天，爸爸一直撑着它带上我念书，之后我逐渐长大以后，能够独自一人紧紧扛起一把小伞的情况下，这把大伞就被闲置了。好长时间至今，每每我在大伞旁经过，我都是会有一种浅浅的挫败感，我以为被闲置的除开伞，也有爸爸对于我的关注。直到那一天……
There is a large umbrella that is particularly structurally reinforced in the family. When it was a raining day, my father kept supporting it to take me to study. After I grew up, when I grew up, I was able to pick up a small umbrella alone. This big umbrella.I was idle.For a long time, I always have a shallow frustration when I pass by the big umbrella. I think I think that I was idle to remove the umbrella, and my dad paid attention to me.Until that day ...
那就是一次星期五的早晨，气温黑沉沉的，我低沉的坐着车内，无趣地听着小雨滴打下的响声，抬头看了一眼主驾上紧握着汽车方向盘的爸爸，欲言又止。窗前身影模糊不清，却全是爸爸妈妈撑着伞拥簇小孩，过马路时匆匆忙忙的轮廊，我是多少期待爸爸也可以撑伞送我国一回马路啊，可那就是不实际的，爸爸还需要急着工作，不要说送我国马路了，便是把车调到学校门口，随后再掉头也是耗时间的。
That was a Friday morning, the temperature was dark, I was sitting in the car low, listening to the sound of the raindrops boringly, looking up at the father who held the car steering wheel tightly on the main driver, and stopped talking.The front of the window was blurred, but all the parents were holding the cluster of the children with an umbrella. When I crossed the road, I was in a hurry of the gallery. How much do I look forward to my dad can also hold an umbrella to send the road in our country, but that is not actually unrealisticIn this way, Dad still needs to work in a hurry, not to mention the road to our country, it is to adjust the car to the school gate, and then it takes time to turn around.
我到了校门口，天色逐渐更加的阴郁了，我迅速拿出车里的伞，怏怏下了车。
When I arrived at the gate of the school, the sky was getting more gloomy. I quickly took out the umbrella in the car and got out of the car.
我挤入了伞花的海洋，不知不觉中用心去感受，不经意间回头一看，看到爸爸的车还停在原地不动，深灰色的车体被时断时续连接成细丝的雨隔开到2个层级以外，我睁大双眼向那里放眼望去，恍惚间看到车窗玻璃打开着，一张有点焦虑不安的脸向外四处张望，但见小雨滴一次又一次打下在窗子上，弄湿他的秀发，弹进车内，跳跃进他的领口，可他依然不闻不问，犹豫着来来去去的车流量。
I squeezed into the ocean of the umbrella flowers, unknowingly felt it with my heart, and inadvertently looked back, seeing that my father's car was still stopped, and the dark gray car was interrupted into filaments.Outside the rain from the two levels, I opened my eyes and looked at it. I saw the window glass opened, and a somewhat anxious face looked out, but I saw the light rain drop again and again again and again.On the window, wet his hair, played into the car, and jumped into his neckline, but he still ignored and hesitated to come and go.
他在担忧着什么？我一瞬间懂了，不由自主地伸出手向他挥了挥，他一下看到了我，情不自禁的向窗里缩了缩头，然后高声向我叫喊：“当心过马路，别停在马路正中间！”
What is he worried about?I understood for a moment, and could not help but reach out to him. He saw me at once, shrinking his head in the window, and then shouted to me loudly: "Pass the road in the middle of the road, don't stop in the middle of the road.! ""
尽管大雨滂沱，马路进入车内声噪杂，但听得很清楚，我用劲点了点头，心里霎时间划过一丝抚慰，一股暖流，天也好像晴空万里了很多。回顾爸爸，他的眼光中有安心的高兴、愉悦和一丝严肃认真。我突然感觉，爸爸的眼光仿佛一把大伞，可是我是一把小伞，大伞笼罩着在小伞上边，大伞下，永不伤痛却有一片夏初太阳的璀璨。
Despite the heavy rain and the road entered the car, the sound was noisy, but I heard it very clearly. I nodded with energy, and I felt a little comfort in my heart.Looking back at his father, he has a peace of mind, joy, and a trace of heart in his eyes.I suddenly felt that my dad's eyes seemed to be a big umbrella, but I was a small umbrella. The big umbrella was shrouded in the small umbrella. Under the big umbrella, there was a pain of the sun in early summer.
父亲的爱，如那把大伞一般，为我挡风遮雨，仅管它已不会再全新，但它或是一样的牢固，它与我家诸多伞在一起，又高又大而又稳重，一如既往。当我们再度从大伞旁通落伍，我的心存溫暖。
Father’s love, such as that big umbrella, blocks the wind and rain for me, it is no longer new, but it is still the same firm. It is with many umbrellas with my family, high, large, and stable.,as always.When we fell from the big umbrella again, my heart was warm.
拓展阅读
说明：以下内容为本文主关键词的词条内容，一词可能多意，仅作为参考阅读内容。每个关键词后面会随机推荐词条的造句、近义词、反义词，方便用户更深入了解作文题目的词语含义。
1、路过：路过读音为lù guò，是指1.途中经过。路过 lù guò[pass by (through) a place] 途中经过 他每次路过总要来看望他的老战友 从天津到上海,路过济南路过 lù guò途中经过。 宋 苏辙 《梁山泊见荷花忆吴兴五绝》之四：“花开南北一般红，路过 江 淮 万里通。”《二十年目睹之怪现状》第九回：“前年进京时，路过 上海 。” 赵树理 《杨老太爷》：“村长问他说：‘你是请假回来看看呀，还是出差路过回来看看？’” ...路过怎么造句，用路过造句»
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有一个小女孩和奶奶相依为命。奶奶虽然才50多岁，但像60岁了，也许太劳累了吧，女孩3岁。女孩的爸爸去世，狠心的妈妈丢下女孩和奶奶走了。
她们住在一间很小的房子，里面没有什么家具，有一张桌子，两只凳子，一张床，还有一口锅。奶奶已卖菜为生，奶奶没钱买肥料给菜施肥，所以菜没有别人的好，价钱也卖的比较便宜，一天赚不了几个钱。女孩每天都和奶奶去卖菜。她们的生活很差，几天都没肉吃，一旦有肉吃奶奶都给孙女吃，晚上吃的菜是当天盛的菜。
有一次雨夹雪的天气，奶奶背着女孩提着菜蓝撑着一把破旧的伞，又一如既往的去卖菜。虽然天气很冷，但是奶奶穿得很单薄，一套补丁的衣服，一双破旧的布鞋。摇摇晃晃的向前移动，看起来让人心寒，而女孩穿得很多，看起来很暖和。到了一处很滑的地方，奶奶滑倒了，奶奶用身体挡住孙女不让她摔绞，伞坏了，奶奶的膝盖流血了，裤子也破了。奶奶慢慢地爬起来，捡地上的菜和烂了的伞，又向市场走去。过年了奶奶买了鱼和一点肉，吃年夜饭时，奶奶夹了很多肉给女孩吃，女孩高兴的吃着，奶奶也高兴的笑了。可以看出奶奶给女孩买了衣服，奶奶的裤子洗干净了，可是却多了一块补丁。
一个晴朗的日子，奶奶像往常一样背着女孩去卖菜，可是那把旧伞已经换成一把新伞，那是一把明艳的伞，女孩叫到：奶奶伞好漂亮啊。奶奶笑到：还用说吗，这可是我用10多元买的。
这把伞是奶奶多少个日日夜夜赚来的呀，伞再漂亮也比不过奶奶这把大伞啊，奶奶就是为孙女遮风挡雨的大伞。真可恨女孩那狠心的妈妈。真希望女孩长大了赚很多钱让奶奶过上好日子，给奶奶买裤子，不再穿那补丁的裤子。
小榄东阳学校7年级2班陆恋恋
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我家有一只藏獒，名叫“大黑”，“大黑”长得十分健壮，四条粗壮有力的腿，身上长满了油光发亮的黑色长毛。脖子上长了一圈棕黄色的鬃毛，它一跑起来，身上的毛就随风飘摇，像大狮子一样，十分威武。在它最胖的时候，后背象猪似的，用爸爸的话来形容就是放个鸡蛋都不会掉下去。
“大黑”不但强壮，而且十分凶悍。只要见到生人来，它就开始狂吠，好像在怒斥：“赶快走，别过来！”一边叫着，还直往前冲，由于脖子被铁链拴着，所以前爪腾空而起，但还是不甘示弱，前爪在空中乱挠，把铁笼弄得“咣当”乱响，非把陌生人赶走不可。不要说陌生人了，就是别人家的小猫小狗也不肯放过，只要踏进“大黑”的地盘，它就立刻凶猛叫嚣，好像怕它们占领自己的地盘一样，连铁笼都阻止不了它。一开始，爸爸把铁笼放在墙边，过几天，铁笼就挪动了半米远，爸爸只好找两三个人抬回墙根。“大黑”可真厉害。
“大黑”并不是什么时候都那么凶悍。它远远的看见自己家人，就“汪……汪”问候似的叫，好像在呼唤它们来到自己身边一样。如果有人去给它喂食，它就在那哼唧哼唧地叫，身体扭成月牙形，头和尾都朝向你。如果你一抬脚装作去踩它，它就闭上眼睛，也不逃跑。如果你去摸她的脖子，它就四脚朝天，把肚皮朝上，它是把最脆弱的地方让出来，表示它的忠诚，好像在说：“你是主人！”如果你摸摸它后走开，它就又蹦又跳，好像得了什么奖励。“大黑”被教训时与猫大不相同，猫被教训时会“呜嗷……”地叫，好像在说：“别碰我，我要发火了！”而“大黑”被主人打几下或踩几脚，它会闭上眼睛“哼哼”地呻吟，趴在那里任你发落。
这就是我家的“大黑”强壮、凶悍、温顺的大藏獒。
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她进教室的时候引起了班里不小的骚动，大方的就像她自己是这个班的同学一样。
对于初二下学期转来的新同学，大家都感到很诧异。老师介绍她的时候，明里暗里的表示她是砸钱进的这所学校，和这个班。
我是打心底瞧不起的。都说女生对于长的比自己好看的女生普遍带有敌意，我想，也不是没道理。她比我白，比我高，头发比我长，与我同款的网红刘海。以及――抢走了我班花的称号。虽说侧重班里的同学都专心学习对颜值不大重视，可我，就是幼稚到为了一个头街敌对她。
老师安排她与我做同桌，哇啦哇啦说一大堆让我帮助她学习什么的。我每次下课都是直接把笔记扔给她，摆着假笑。不知从什么时候班里出了阵阵歪门邪气，班里以前调侃喊我“小花”的男生渐渐的喊她“大花”。班级群头街也不知从什么时候起在“班级小花”的底衬下出了一个“班级大花”。
她每天不与别的女生讲话，经常给我带小零食吃。我也只当我是她同桌，她没人说话只能找我之类的想法。就当我打算接受这个小白花朋友的时候，却不知道她从哪里打听到我几乎每个周末都会穿jks去图书馆，于是开心的跑过来和我说“咱俩太巧了吧，我也是jk娘！以后每周我能和你一起去吗？”。我，极极极极极不爽的同意了。那又怎样，我看着她肥大的校服裤子，反正她腿肯定没有我的细。
她腿还真没我细。是我们一起去图书馆的时候我注意到的，但，比我的要长啊。“你今天带了一个漂亮的朋友啊”管理员对我说。我不大开心的笑了笑。
她的字不好看，初来乍到这个班她还不清楚最威严的历史老师最烦丑字，我也没告诉她，就在她寥寥草草把第一次历史作业上交后，历史老师气的撕掉那一面作业，当着全班同学的面说她是“屎壳郎投胎的字”，班里笑疯了，我强忍着笑装作我为她难过的样子。
月考成绩刚发下来的时候，不光我震惊，连老师也震惊，她总分只比我低了4分，我年级第十九她年级第二十二，有这个成绩当初干嘛还找关系进侧重班？想等考试分数出来炫耀的么？
老师从此开始重视她了，我对她敌意也更深了。
春分那天飘起了小雨，从下午第三节课下课就开始下个不停，很小很细。放学的时候，我踏出校门，雨比预测中的密一些，没有伞的我顶多被淋个七八分，大不了回到家就洗个澡。正当我把校卡塞进书包里的时候，身旁的汽车里突然一阵声音：“妈，停――停，她就是我闺蜜。”我条件反射的向那个方向望去，看见副驾的车窗被缓缓摇了下来，一只握着伞的手伸了出来。
我怔了下，才看清是她。
“抱歉啊，如果不是我妈妈赶去开会我们就送你回家了。”“啊，没事没事。”我发懵的接过伞，对上她抱歉的双眼。接着，车子往反方向开走了。
三月二十一日对于我来讲是个奇妙的日子。我撑开那把款式简单的靛色伞，潜意识间有某种东西，被撞的支离破碎了。我把伞撑放在阳台上晒干，第二天早晨在阳光的照射下那儿如同开了一朵很大的靛色花。
我早早的就到学校了，我说：“还你的伞。”她诧异的抬头道：“我送给你了啊，我们家还有好多这种。”我皱眉想了会，还是拒绝了。她更犟，就是不要。我说：“就算是好朋友也不能乱收东西，况且我也没给过你什么好处。”她语气激动起来，瞪大眼睛看着我：“哪有啊，你带我去图书馆认识朋友，历史老师训我就你一个人没笑，还教我题。”我张了张嘴，又抿了抿，说不出话。
这些年来，上帝总是派各种各样善良的人来到我身旁啊。我是幸运呢还是幸运呢还是幸运呢。当然是要好好珍惜了啊。
“那你，收下这个吧，当我回礼，不要也得要。”我解下扣在书包上的猴子吊坠，塞到她手心，她忽然就笑了。
“所以我们是闺蜜么？”“不一直是么？”
我不会再介意班里多出一个“大花”了，因为她的确，开的比我耀眼呀。
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梦见大黑牛，爱情方面出现警示，两人之间，要多去了解对方的内心，不要只做表面文章
单身者梦见大黑牛有机会出游，吉。
成年人梦见大黑牛主健康，足部仍是容易受伤的部位。此外，过度疲劳或情绪波动过大容易引发心脏方面的毛病。
考生梦见大黑牛，预示考试会考得一塌糊涂。
梦见大黑牛意味着，许下心愿，就有机会美梦成真!神秘的新月能量在象征异国事物的范畴合而为一，若你原本有计划出国游学、移民或Working Holiday，别犹豫大胆去做吧!若只想好好放松一下，给自己一个海岛假期，看着蓝天白云在海边发呆也是很好的'充电喔!
梦见黑牛，此梦预示你在朋友的帮助下能发财，也预示日后会交到一个有实力而且够义气的朋友，是祥兆。
梦见大黑牛，意味着爱情方面出现警示，两人之间，要多去了解对方的内心，不要只做表面文章
梦见大黑牛，情绪不太稳定，在会议或晚宴中担任主要角色的话，容易发生破坏气氛的事情。幕后的工作/学业比较适合你，还要记得低调一点哦。
梦见大黑牛的吉凶：
勤勉做事，无厄安泰，终获成功之吉兆无疑，虽然成功较迟些，但平安发展，改善境遇，家门兴隆，但过程中亦有不少困苦烦恼。如果人、地两格无凶数，则无病，若有病吃药可速愈。【中吉】WwW.zW5000.coM
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大伞，大伞，它是为人们遮风挡雨的，而今天，我遇到了一把慈祥的大伞。
今天我去看尹雨晨的街舞比赛。烈日的骄阳烧烤着大地，刺眼的阳光照得我眼睛眯成一条缝，眉头紧锁。站在舞台下几十分钟，脚都站酸了，背上也不住地往外冒汗。突然，头顶变黑了，我心想：不会吧，要下雨了。抬头一看，却发现是一把彩色的大伞。这伞是从哪来的呢？于是我东张西望，原来是一位老奶奶在撑伞。只见她满头白发，只有几根是黑头发，上眼皮耷拉着，脸上几乎都是皱纹，她微微一笑，一排雪白的牙齿就漏了出来，这笑是多么的慈祥。我看着老奶奶，老奶奶也看着我，她和蔼地对我说：“看，你多黑呀，让我来帮你遮阳吧。”我也对她微微一笑，回过头来，并没有回应她，只是心里想：老奶奶，你真好！我们虽然没见过，但你却能主动为我遮阳。不久，她换了个位置，到我前面去了，可她不仅没有挡住我的视线，还在继续为我遮阳。我被感动了，心想：到哪去找心肠这么好的老奶奶！我真想上去谢谢那位老奶奶，可我却没有勇气，只是默默地站在那。
老奶奶，您的大伞不仅为我遮了阳，还让我明白了，助人为快乐之本。我今后会像您那样，多帮助身边的人。谢谢您，老奶奶！
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我家里有一只小狗，它的名字叫“大黑”，它有明亮的眼睛，油亮油亮的鼻子，黑色的毛，长长的尾巴，有力的四肢，可爱极了。
有一次，我被一只小狗追到一个没有退路的地方，“大黑”突然跳了出来，它们两个打了起来，我走近看了看，原来它们在玩呢，都已经成为好朋友了。那只小狗对着我摇着尾巴，好像在说：“请你做我的主人吧！”原来它是一只流浪狗，被主人扔弃了。看着它可怜的样子，又看到它和大黑能友好相处，我就带着它们回家了。回到家里，小狗们在嬉戏，我去煮东西给它们吃。等煮好了，我把小狗们的“饭菜”倒入两个盘子里，它们一边吃一边摇着尾巴，似乎在说：“小主人，你的厨艺太好了，真好吃，谢谢你！”看着它们吃得喷香的样子，我高兴极了，心里像吃了蜂蜜一样甜。后来，我给捡来的小狗起了一个名字叫“小黑”，我叫它们干什么它们就干什么，可听话了。它们每天和我寸步不离，成为了好朋友。
我爱大黑和小黑，我希望它们每天都健康快乐。
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和煦的阳光洒向大地，暖暖的，风儿从江边掠过，轻抚着武隆这座小城。天气很好，我要陪同妈妈去超市购物。妈妈提着稍显陈旧暗黄的手提包站在门口等我，我也马上出门，很奇怪，妈妈小小的旧手提包为什么鼓得这么大，不是只带钱就行了嘛？
超市里的人络绎不绝，有人肩相摩，衣袖相接之感。麻溜儿地选好商品，我和妈妈迅速提着两大袋东西离开这比肩继踵之地。刚刚在超市门口，就听见噼噼啪啪的雨声，接着只见昏昏沉沉的天，大雨漫天，眼前的风景都蒙上了一层帘幕，叫人看得不真切。罕见的亲盆大雨啊，拇指般大小的雨点儿从阴沉的天倾泻下来，打在街道上，溅起朵朵水花，打湿裤脚。望着大雨，我显得有些手足无措。突然，一道闪电划过，硬生生的把本已被乌云撕碎的天空劈成了两半，眼里的亮光还没闪过，紧接着就是轰隆的一声雷响。收回目光，两眼直盯着妈妈。妈妈竟然面不改色，他只是迅速将那一大袋东西搁置在地上，急忙从她那鼓鼓的包中拿出两把伞，哈，我终于明白为什么手提包鼓得这么大了！
两把伞一大一小，我仍然看着妈妈，妈妈注意到我在看她，于是拿着伞转过来，纠结地上下打量了一下，对我轻声道：我用这把小的吧，我比你瘦。得了吧，你比我瘦，看看你的大象腿吧！我只是想想，并没有开口，其实我也知道，她是想把大伞给我，让我别淋湿了。我没有拒绝她，接过大伞，使劲撑开，又接过她的小伞撑开递还给她。刚刚撑好伞，妈妈又叫：把你袋子里的苹果和牛奶放进我袋子里吧，重。说着，她弓下腰，一个劲儿地往自己袋子里放重东西。其实她袋子已经沉甸甸的了，但她还是另外塞了些东西进去。我想阻止她这近乎疯狂的举动，于是大呼：你干嘛啊，提得动嘛，不是说自己有风湿嘛！有些生气的我完全没顾忌妈妈是长辈，只是想他别承受这么沉得力量。妈妈应呼声昂起了头，微笑着答道：没事，你看！说话间便小心翼翼地伸出手，笑眯眯地给我看她那只没有风湿的手臂。见状，我更加恼火了，但我知道拗不过她，于是再一次依了她。提着轻袋子，撑着大伞上路了。
我飞一般地走在前面，妈妈打着小伞紧跟其后。滂沱大雨像开了闸门似的泻下来，地上射起无数箭头，雨伞上落下千万条瀑布，大滴大滴的雨水如子弹一般射来，打得树叶子哗哗地响，落到人身上也有些痛。我俩没有交谈，我只是头也不会地一直向前走。走了一会儿，我迷迷糊糊听见她在叫我：你把伞往后挪一点嘛，脚后跟和小腿都湿透了，没发现嘛，感冒了可怎么得了！我应声回头，看看湿透的妈妈，哈，自己膝盖以下的部位和肩膀还不是都湿透了，深蓝色的裤腿好像可以挤一大盆水出来，挤下来的水还可以洗一顿脚呢，还好意思说我。她小伞之下的如秋水般的眼睛，眼里发出柔和的光，眼神中透出一丝担忧，一丝紧张，一丝迫切，不知为何，她的嘴角还是微微上扬，露出一个很温馨的笑，充满关爱的眼神，让人无法移步，是的，就这样被吸引了，笑萦绕在心头，无法抹去我有些走神，脚步凝滞在原地，鼻头慢慢开始感到酸疼，我立马转过头去，生怕被她发现什么，什么也没说，只是把她手中的一些重物硬抢了过来，又把大伞往后挪了一点。继续酸着鼻子大步往前走。
现在，时常会想到那一大一小的伞，想想就会笑。
初三：冯思维
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我们小区的王爷爷养了一条拉布拉多犬，名字叫“大黑”，因为它体形很大，而且满身的毛都是黑色的。
大黑宽阔的头顶使脑袋看起来颇大；它有一双大大的耳朵，平时就垂在脑袋上，在奔跑的时候，耳朵会一上一下地扇动；它还有一双又黑又亮的大眼睛，显得十分机灵；在眼睛下面，有一个小鼻子，这个鼻子特别灵敏，能够帮助它找到很多东西；四条健壮的腿，让它跑得非常的快。
据王爷爷介绍：它的皮毛是双层的，而且十分神奇，一层是柔软的内层绒毛，能够在寒冷的水里保持温度，一层是厚硬的外层毛，具有防水功能。所以，它的皮毛长得油光水滑的，非常美丽，十分惹人喜爱。
大黑的脾气很好，和谁都能玩到一起。有一次，我在小区里玩，看见王爷爷带着大黑在玩游戏——他把瓶子挂在树上让大黑摸高；把球扔出去，让大黑去捡。过了一阵子，王爷爷累了，在旁边休息，可是大黑还想玩。它看到我，便把球叼到我的脚边，伸出舌头来，拼命地摇着尾巴，好像在说：“陪我玩一会儿呗。”看着大黑渴望的眼神，我拿起球，把它扔出老远。大黑飞快地跑过去，把球捡回来放在我的脚边。就这样，我们一直玩了很久。
现在冬季来了，天气变冷，王爷爷很少带大黑出来了。我还真的有点想它呢！
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教学要求：
1、分角色朗读课文。
2、学会本课6个生字，理解由生字组成的词语。会用“艰苦”、“燃眉之急”造句。
3、借具体的语言材料，体会彭德怀与战士同甘共苦的精神。
4、结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。
教学重点、难点：
1、分角色朗读课文。
2、凭借具体的语言材料，体会彭德怀与战士同甘共苦的精神。
3、结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。
课时安排：2课时。
教学过程：
第一课时
（一）谈话揭题
1、同学们，通过课前搜集资料，你了解哪些红军长征的故事？（指名说）
2、师针对学生回答，简介一些红军长征的故事。
过渡：今天我们学习的这个故事就发生在长征最为艰苦的一段历程。
出示课题：14彭德怀和他的大黑骡子(让学生齐读)
读了课题，你想知道些什么？
根据学生回答，师简介彭德怀生平。
过渡：课文主要写了什么呢？请同学们快速读课文。
（二）学习课文
1、快速默读课文，课文主要讲了一件什么事情？（指名回答）（课文记叙了红三军团长征过草地时，因为断粮，彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他牲口全部枪杀充饥的事。）
2、指名分段读课文，教师随机纠正读音。
3、再读课文，本文按什么顺序写的？（事情发展的顺序写的。）
4、小组讨论课文可以分几段？每段写了什么？
讨论交流：
第一段：（1节）讲红军过草地时饥寒交迫，后继部队连野菜都挖不到。
第二段：（2~20节）讲彭德怀忍痛命令把自己最喜爱的大黑骡子和其他牲口全部枪杀充饥的事
第三段：（21节）讲大黑骡子的身影融进北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员5的竹板声里。
5、指名按分好的段落朗读课文并评议。
（三）指导写生字
学生描红、临写、教师巡视辅导。
第二课时
一、导入
1、这节课我们来继续学习１４课（学生齐读课题）通过上节课的学习，你们知道了什么？
板书：彭德怀爱大黑骡子
2、这是一头怎样的骡子呢？（学生找句，读句）
二、学生品读课文，体会思想感情。
（一）理解句子，体会彭德怀对大黑骡子的喜爱。
1、从课文的哪些地方可以看出彭德怀非常喜欢他的大黑骡子？
2、学生一边读，一边找出描写彭德怀喜爱大黑骡子的语句：
理解句子，体会彭德怀对大黑骡子的喜爱。
句（1）．彭德怀抚摸着大黑骡子……一直看着它吃完。（理解“悄悄地”一词的涵义：）你能读出感情来吗？
句（2）．彭德怀深情地望着拴在不远处的大黑骡子，平静地对警卫员说……
句（3）．彭德怀背过脸去。
句（4）．彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子缓缓地摘下了军帽……
对于句中的省略号，引导学生展开想像，补充一些令人感动的细节（场面）。
句（5）．彭德怀推开警卫员端来的一碗肉汤……我吃不下，端开。
3、学生读找出的句子并谈谈自己的感受。
（1）相机指导学生理解第一句中“悄悄地”一词的涵义。
（2）对于第四句中的省略号，引导学生展开想像，补充一些令人感动的细节（场面）。
师：彭德怀这位铁骨铮铮的军人，对待大黑骡子却是如此得深情，下面请同学们把这些话连起来读一读，再来体会体会。
4、学生自由练读这几句话。
（二）感悟彭德怀虽深爱大黑骡子，但更爱战士们的情怀。
1、彭德怀既然那么喜爱他的大黑骡子，为什么还要把它杀掉？
2、读读课文，对于这个问题，其实课文有一节已经告诉我们了，找找看？
3、齐读第三节。理解“燃眉之急”什么意思？近义词(迫在眉睫)。请用“燃眉之急”造句。
4、“燃眉之急”在课文中指的是什么？（战士们一个个因饥饿而昏倒在地）
为什么会出现这样的情况？（读第一节）
5、是啊，草地上断粮了，战士们的情况已迫在眉睫了，怎么办？
6、所以，彭德怀决定杀坐骑来解决燃眉之急。你从彭德怀杀骡子看出了什么？
板书：更爱战士们
7、战士们同意彭德怀杀骡子吗？战士们在这个问题上是怎样的态度？
师引读课文3——11节
8、请大家找出11——20节描写彭德怀在杀大黑骡子问题上有什么感情变化？找词语。
9、你能读懂彭德怀“不耐烦”的背后的原因吗？指导朗读。谁来读出“怒吼”背后的感情？
引读13——19节
10、“枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…………”这时的彭德怀又在想些什么？
三、小结。
从这我们可以看出彭德怀爱他的大黑骡子，但是更爱他的战士。这种深沉的爱，多么感人啊！同学们，你们能读出这种感受吗？
请同学们自由读课文，然后再进行分角色朗读。
四、分角色朗读课文第二段。
五、引读课文最后一节，为什么说：“它融进了北进的滚滚铁流，融进了宣传鼓动员的竹板声里”？
（这句话看来是写大黑骡子，实际暗含着彭德怀要和战士们一起徒步走出草地，后面路途将更加艰难。后面两个“融进了”告诉我们大黑骡子为革命立了大功，更是彭德怀与战士同甘共苦的精神，鼓舞了战士们奋勇前进。）
六、总结课文，升华主题。
学习目标：
1、知识与能力目标：
能正确地朗读课文，并能分角色朗读课文，理解课文内容。学会生字新词，理解重点词语“燃眉之急、饥寒交迫”，会用“艰苦、燃眉之急”造句。
2、过程与方法目标：
能用批注式阅读方法品读课文，在阅读、批注的过程中了解彭德怀杀大黑骡子的原因。
3、情感、态度、价值观目标：
通过品读课文，感受彭德怀虽深爱大黑骡子，但更爱战士们的情怀，体会他与战士们同甘共苦的精神。
学习过程：
一、揭题设问，激发兴趣，感受将军伟大的人格魅力
你指导共和国有哪些元帅吗？我们曾学过哪些元帅的事迹？
XXX曾这样地评价过一位元帅，“谁敢横刀立马，唯我彭大将军”！猜猜他是谁？
板书：彭德怀
说说你所知道的彭大将军的情况。
今天，我们就一同走进这位军功卓著的将军。
补齐课题。这位军功卓著的将军与一个大黑骡子之间会发生什么样故事呢？
二、初读课文，整体感知，了解故事的梗概
请同学们带着这样的问题去读读课文。可选择自己喜欢的方式去读课文，要读准子字音，认清字形，并能联系上下文理解词语的意思，说说课文的主要内容。
指名分节读课文，相机正音。
再读课文，画出不明白的地方，做上记号，准备提问。
交流读文情况，讨论质疑。
说说这篇课文的主要内容。“这篇课文主要写了一件什么事？”
三、提炼研读主题，理清文章脉络
根据课文的主要内容，你准备研究什么？
指名说，归纳，提炼本文的研读主题：彭德怀为什么要杀自己十分喜爱的大黑骡子？
围绕这个研究的问题，你准备采取什么样的方法进行研究？
指名说。
读读课文，对于这个问题，其实课文有一节已经告诉我们了，找找看？（第三节）
齐读，理解“燃眉之急”，并造句。
现在的“燃眉之急”指的是什么？（战士们一个个因饥饿而昏倒在地）
为什么会出现这样的情况？
（读第一节）
既然是“燃眉之急”了，那还等什么呢？赶快找能充饥的东西呀？
四、品读课文，感悟将军虽深爱大黑骡子，但更爱战士们的情怀
现在唯一能解决的办法是什么？
那还等什么呢？赶快杀大黑骡子充饥呀！
这是一只怎样的大黑骡子？自由读体会，画出相关的语句，并作出批注。
讨论：“立过功”指的是什么？
“再立最后一次功”又指的是什么？
对于这样的一只大黑骡子，彭德怀对他有什么样的感情？战士们呢？
结合学生的交流，进行板书：十分喜爱
既然彭德怀十分地喜爱它，他想杀吗？从哪些词语可以看出？
那又为什么要杀它呢？况且这还是一只立过功的大黑骡子呀，而且战士们也是舍不得杀的呀？
杀另外五匹马不行吗？为什么？
在杀大黑骡子时，“彭德怀背过脸去。”为什么要背过脸？你觉得这时他的心理会想些什么？
“枪声响了。彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽…………”这时的彭德怀又在想些什么？
引读最后一段，说说你的理解。
五、总结课文，升华主题，受到情感、态度、价值观的熏陶和感染
师：大黑骡子走了，悄无声息地走了，但它却永远地留在彭德怀和战士们的心中，激励着战士们奋勇向前，最终取得革命的胜利。
学到这儿，你觉得彭德怀将军是一个怎样的人？你想说些什么？可以是对彭德怀将军说，也可以对大黑骡子说。
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