心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《[范例参考]老鹰捉小鸡三年级作文260字》内容定会对你有所帮助。
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会，我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的爪下之物了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
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三年级写小鸡作文精选
写作文是每个人都要经历的，想要写好一篇作文需要投入大量精力和思考，不知道你最偏爱写哪种题材呢？今天栏目小编为大家整理了三年级写小鸡作文一文，希望可以给大家提供一些启示和参考！
三年级写小鸡作文 篇1
小鸡和小鸭是好朋友。夏天，小鸡热得不敢出门。它透过窗口，看见小鸭在清凉的小河里游泳。小鸡想：那该有多舒服呀！唉，每个夏天我们都得这样分开。看着看着，小鸡也想去，可小鸡不会游泳。小鸡在窗口对小鸭大喊：小鸭，我也要游泳。小鸭笑着说：好哇！于是，小鸡兴冲冲的来到小河边，小心翼翼的下了水。小鸭！救命呀！小鸡着急的大喊。在小鸭的帮助下小鸡好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全湿了。小鸭说：你还是不游了吧！小鸡说：不行，我还要和你一起游泳。小鸭就想办法，找来一块木板让小鸡坐在上面。小鸡可不愿意了，它说：这不是在坐船吗？我要学游泳。小鸭说：真拿你没办法，让我想想吧！小鸭偏着头想了半天，突然他一拍脑门儿，有办法了，小鸡你可以用救生圈呀！小鸡赶忙问：哪里有救生圈？买呀！小鸭说上个星期，小狗不是从网上买了一副漂亮的太阳镜吗？小鸡连忙跑回家打开电脑，买下了一个救生圈，可他们说太远了，要等三天才到货。小鸡等呀等，它天天都在做梦和小鸭一起游泳。
第三天，小鸭早早起床，从早上等到中午，终于看到了送货的车，拿到了漂亮的救生圈。整个夏天，小鸡和小鸭都在一起快乐的游泳，享受河水给他们带来的凉爽。
三年级写小鸡作文 篇2
“奶奶，我回来了！”暑假里我和爸爸去了奶奶家，发现鸡棚里多出了几只小鸡，我决定去玩玩它们。
我把想法告诉了爷爷，爷爷说：“当然可以！”说着，爷爷打开鸡棚把我放了进去。看那些小鸡们有的缩成一团，有的吃着谷粒，有的嬉戏打闹着……生活的快乐极了。它们见了我，个个神气十足，悠闲地走着，看也不看我一眼。我非常生气，想：“捉你们还不容易啊！”“呵呵呵呵！”我扑向一只小鸡，那只小鸡敏捷地从我的腿下钻了过去，让我扑了空，摔倒在地上。“唉呀！”身上全是臭哄哄的泥土，我只好奔回家掸掉了衣服上的泥土。
“原来小鸡不好捉啊！看来要设计一个计划”我心里暗暗地想。设计好计划的我又一次来到了鸡棚，这次小鸡们还是悠闲地散着步，正眼也不瞧我一下，好像在说：“这是我们的地盘，我们是这里的老大。”“这次我一定要把你们给捉住！”我大喊道。我左手挡，右脚踢，手脚并用地把小鸡们赶到了一个“小角落”，这回看你们怎么跑掉。这下，它们缩成了一团，很害怕的样子。“谁叫你们刚才不理我，现在我要捉住你们了。”我小声说着，抱起了一只毛绒绒的小鸡，拿给爷爷看自己的“战利品”。
这时奶奶叫道：“吃饭了！”我只好把“战利品”放回了鸡棚。
三年级写小鸡作文 篇3
小鸡是我最喜欢的小动物，样子可爱极了。它的毛是白色的，头圆圆的，嘴巴尖尖的，身体是椭圆形的，全身毛茸茸的，显得格外可爱。
小鸡吃食的时候很有趣。先用嘴巴啄一下，然后再啄一下，不一会儿，就可以吃掉一片生菜。要是你被啄一下，感觉痒痒的。有一次，我把一片生菜放到手上，小鸡就向我手上啄，痒得我连忙把手缩回来。回过头再看小鸡，嘴里的那点生菜早就不见踪影了。吃饱后就悠闲地散步。
小鸡散步的时候偶尔还会飞一下。记得一次，我想和小鸡玩，就跟着它，还想抱它。可我有“恐鸡症”，怕它再啄我，可还是壮起胆，刚弯下腰，它就飞了起来。虽然不高，但还是没抱到。不过我觉得鸡怕我，又跑上前抱了好几次，结果都没抱不到，还累得我满头大汗。于是，又改为---赛跑。怕踩到它，便放慢速度，谁知，它居然比我快！唉，是我小瞧它了。
小鸡真是既调皮又可爱，我太喜欢它了。
三年级写小鸡作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小鸡，在一条小河边捉虫子吃。
小鸡低着头跑过来，跑过去，因为小虫子太专心致志，一不小心，滑进了小河里。小鸡不会游泳，扑扇着翅膀，高深喊叫着：“救命呀！救命呀！”正好，小鸡的好朋友小鸭路过这里，它听到了小鸡的呼救声，就飞快的跑过去，看到快被河水淹没的小鸡，小鸭“扑通”，一声跳进河里，赶紧朝小鸡游去，把小鸡救上岸。小鸡感激的说：“谢谢你，小鸭，要不是你把我拉上来，我早就被激流给冲走了。”“不客气，这是我应该做的，谁让我们是好朋友呢？”说完就送湿漉漉的小鸡回家了。
有一天，小鸭带着妈妈给它新买的一顶漂亮的红帽子，和小鸡一起去爬山。爬山的路上，他们一边有说有笑地散步，一边欣赏美丽的风景。忽然，刮来一阵大风，小鸭的帽子正好挂到一个高高的枯树枝上，小鸭着急得快哭了，它最喜欢那顶帽子了。小鸡连忙安慰小鸭，说：“小鸭，你别哭，我有办法，我会飞，我帮你拿帽子。”话音未落，小鸡就飞到枯树枝上取下帽子，还给小鸭。小鸭忙说：“谢谢你，小鸡。”“不客气。”小鸡说，“你上次帮了我，我也应该帮助你呀！”说完，小鸡和小鸭的脸上就笑成了一朵花。
我们应该互帮互助，因为帮助别人，快乐自己。
关于老鹰捉小鸡的作文600字集锦
所谓“仁者见仁，智者见智”，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会书要如何规范的书写呢？也许以下内容“关于老鹰捉小鸡的作文600字集锦”合你胃口！欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇1
星期天，我约了小利，小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候，小芳突然开口：“哎！老鹰抓小鸡的游戏吧！”我和小利异口同声地说：“好啊！”
游戏规则很简单，一个朋友当老鹰站在前面负责捕获小鸡，另外几个朋友躲避老鹰的袭击，谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了，没想到老鹰这个任务竟由我担任，我先是一个猛扑，但扑了个空，这引起了小利她们的捧腹大笑，我十分生气，大叫：“叫你美！”我一个箭步冲了过去，然后来了个猛扑，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲儿，第二局，我来当小鸡，小利竟使出：“伪装术”她假装若无其事，趁我不注意，向我猛得一扑。我一下子就败下阵，我羞得脸涨成了一个大苹果，没办法，我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了，晚霞慢慢出来了，我们恋恋不舍地回家了。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇2
今天大课间，天气晴朗，万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏，一阵风吹来，树叶跳起了欢快的舞蹈，几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。
操场上热闹非凡。我们班的`同学个个生龙活虎，玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”，结果是我当老鹰，朱卢婕当母鸡，其余的当小鸡。
游戏开始了，“小鸡们”紧紧连在一起，像一条长长的龙尾巴在左右摇摆，也像是在向我挑衅。我想：哼，一群不知天高地厚的“小鸡们”，看我先给你们一个下马威，不，一个“下鹰威”。我趁他们不注意，往前一个猛扑，没想到“母鸡”早有察觉，她镇定自若，不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步，结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙，心想蛮干不行，应以智取。我迅速改变策略，忽左忽右，忽进忽退，让他们捉摸不透。不一会儿，“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失，失不再来。我抓住时机，一个突袭，从“母鸡”翅膀下钻了进去，往前一扑，一下子抓住了4只“小鸡”，其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。
“母鸡”领着剩下的“心肝宝贝”继续与我周旋。我左扑右扑想抓到“小鸡”，可“母鸡”并没有放弃，竭尽全力地保护着“小鸡”，汗水一滴滴地从“母鸡”的脸颊流下。我看她快没力气了，便来了个“声东击西”，剩余的“小鸡”全部抓获。我心里甭提有多美啦！
这时，下课的铃声响了。同学们依依不舍地离开了操场。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇3
在我们三年级的时候，我们上体育课，体育老师让我们自由活动。我们班的体育委员张泥鸣出了个主意，说；‘‘我们来老鹰捉小******，说了我们就来起了开始玩起了老鹰捉小鸡。我们先来石头剪刀布，算出谁是老鹰，谁是小鸡，最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈，张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰，其余的都是胆小和胆大的小鸡。‘‘哦，开始玩了，全部人都宣吼起来。’’鸡妈妈把所有小鸡保护着，不让他们有一点危险，不让他们被老鹰抓着，我想，这应该是传说中的骄傲吧，因为她说不让小鸡抓着，可这是反了面的，小鸡却被抓着了，抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡，不过勇猛的徐海洋去救了她，不一会儿，艾超又被抓着了，这次鸡妈妈去救了艾超，可鸡妈妈却抓着了，无缘无故的当上了老鹰，然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好，没让我们有一点危险，有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受，要把手伸的长长的来保护我们。突然上课铃打了，我们全部同学回到了教室。啊！老鹰捉小鸡真好玩，下次体育课我还要玩。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇4
从小到大，陪伴我快乐成长的有妈妈讲的睡前童话故事，有爸爸给我讲的笑话，但最令我至今难忘的是和小伙伴之间有趣的游戏。
哈哈哈操场上传来了一阵又一阵同学们风铃般悦耳的笑声，是什么让大家笑得如此开心呢？顿时我的脑袋上出现了数不清的问号，我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了操场上，原来他们在玩最经典的游戏老鹰捉小鸡。
我相信大家都玩过这个游戏，游戏规则是：一个人扮演老鹰，一个人扮演母鸡妈妈，其他的人都扮演小鸡，每个人都要拉着前面人的衣服，如果谁被老鹰捉住了，那个当小鸡的人就变成了老鹰，如果蹲下就不会被捉住了。
老师给我们安排了15个同学为一组，我的运气可真好，第一次就被抽中了，看着扮演小鸡的同学们，一个个紧张的捏了一把汗，我也开始紧张了起来，刚才平稳的心跳突然加速了，我的手脚已经变软了，就在这时扮演鸡妈妈的小伙伴，向我走来了，对我说：不要紧张，我会保护你们的。听了这句话后，我的力量便慢慢向上爬，顿时我的心里不再紧张了。
同学们，准备好了吗？准备好了。同学们异口同声的说道，砰，老师的枪声响了起来，扮演鸡妈妈的伙伴张开手臂，在用最大的力气来保护我们，一分钟，两分钟，三分钟，到了十分钟后，老鹰对我们说：我认输，你们胜利了。顿时我们欢呼了起来，还大声的说：我们胜利了，我们胜利了，耶！
经过这一次，我想说：以后遇到什么困难，都要勇敢的去面对。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇5
星期六上午，我、陈昌荣、黄玉和，还有三(7)班的陈晓琳等几个好朋友在楼下的平台上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先决定由陈昌荣当“老鹰”，黄玉和当“鸡妈妈”。游戏开始了。只见“老鹰”两眼不眨地盯着后面的“鸡宝宝”，好像在说：“我一定要把你的‘小鸡’全都抓到。”“鸡妈妈”也认真地注视着老鹰的一举一动。忽然“老鹰”发动了第一次进攻，他快速地朝最后一只小鸡猛扑过去，幸亏“鸡妈妈”反应快，及时拦住了老鹰的进攻，要不然最后一只小鸡就成了他的盘中餐了。“老鹰”几次都向最后一只“小鸡”扑过去，可都给“鸡妈妈”给拦住了，几次都没抓到一只“小鸡”。“老鹰”突然改变了一下方向，想让“鸡妈妈”把小鸡们甩掉，可“鸡妈妈”也看出了他的心思，并没有甩掉小鸡们。“老鹰”又反复改变了几次进攻方向，这次“鸡妈妈”把最后一只小鸡给甩掉了，被“老鹰”抓住了。那只“小鸡”可怜地说：“妈妈、哥哥、姐姐快来救我，快来救我，我快要死了。”
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我想：干任何事都不能光靠勇敢，还要有智慧，要善于动脑，以智取胜。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇6
范文1：
老鹰捉小鸡是一个玩之不厌的游戏，既好玩又有趣。只要有三个人以上就可以玩了，一个当老鹰，一个当母鸡，一个当小鸡，但是“小鸡”越多越好玩。
在一个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的小鸡们来到了草地上捉虫子。忽然，天空中出现了一只凶猛的“老鹰”，瞪着杀气腾腾的圆眼睛，张开了宽大的翅膀，伸出那尖锐的爪子，一副凶狠的样子，好像在说：“哈哈！这么多的小鸡，我可以饱餐一顿了，哈！哈。。。。。”“老鹰”如猛虎下山猛扑过去。“母鸡”展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着老鹰，心想：老娘不发威，当我是病鸡。想来吃我的宝贝，门都没有。“母鸡”叮嘱“小鸡”：“宝贝们别害怕，要跟紧了！”“小鸡”们一个紧跟地一个的后面，生怕被老鹰捉去了。
“老鹰”一看无机可乘，动起了歪脑筋，装出一副漫不经心的样子，好让“母鸡”放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，一点都不掉以轻心。“老鹰“见一计不成又生一计，它装出要往左跑的样子，“母鸡”马上就往左跑了几步，“老鹰”又装出往右跑的样子。“母鸡”立刻跑到了右边，“老鹰”又装出往左跑的样子，可这回“母鸡”却没有跑，她认为这次“老鹰”又是装装样子而已。“老鹰”见有机可乘，一个猛冲，迅雷不及掩耳之势，一只“小鸡”成了它的美餐。“母鸡”唉声叹气，“小鸡”愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈大笑……
我爱玩游戏,爱玩老鹰捉小鸡。
范文2
今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。
放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边认得衣服，排成一排，如果那个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太
高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。
通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。
关于老鹰捉小鸡的作文 篇7
老鹰捉小鸡的范文
天气晴朗、春风拂面的`一天，朱老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。朱老师先让我们选出“老鹰”和“鸡妈妈”，我们推选出汤王悦当“鸡妈妈”，王志超当“老鹰”，我和其他的同学做“小鸡”。游戏开始了，起初，“老鹰”只在“鸡妈妈”前面左飞飞，右飞飞，“鸡妈妈”也跟着左“挡”右“挡”，我们“小鸡”也跟着左跑右跑，“老鹰”一点儿也不凶猛；朱老师在一边让老鹰“冲”下来抓，“老鹰”始终在“鸡妈妈”面前转来转去不敢冲下来，结果“老鹰”一只小鸡都没抓到。于是朱老师重选徐嘉逸当“老鹰”进行了第二轮的游戏。这只“老鹰”可凶猛了，只见“老鹰”张开“翅膀”直扑向我们“小鸡”，但是“鸡妈妈”很给力，往右一跑就用“翅膀”把“老鹰”挡住了，但是还没等我们缓过神来，“老鹰”发起了第二波攻击，这次“鸡妈妈”没把“老鹰”挡住，“老鹰”就直接扑向了我们“小鸡”。我在慌乱中离开了队伍，只顾自己跑，结果被“老鹰”抓了。
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们玩得很开心。希望朱老师还会带我们去操场上玩游戏。
[范例参考]游三年级作文300字其三
作文是通过文字来表达自己的目的，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网的一篇《[范例参考]游三年级作文300字其三》应该能帮助到你！
今天是星期天，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到淹城野生动物园。
我们一走进大门，首先看到的是老虎，我向老虎馆的四周看了一圈，发现树后面还藏着一只白虎呢！接着看到的是狼，不仔细看，还以为是狗呢。我向前面一看，发现一个水塘边聚着许多人，我赶紧拉着爸爸妈妈上前去看看到底是什么动物引起这么多人的注意。哦！原来的动物中的庞然大物—河马。它的嘴巴可真大呀，足以把我整个人一口吞下！而且它的潜水功夫也是非常厉害的，它可以在水下呆十分钟左右，要是换成我们人类的话，早就窒息了。再往前面走，就是蛇馆了。第一个看到的是眼睛蛇，它的`眼睛死死地盯着我，恨不得随时都来咬我一口。我向前走了两步，看到的事黄金巨蟒，它把身体卷成螺旋状，像一个巨型的蜗牛壳。看完了凶猛的蛇，就要去看我最喜欢的动物憨厚可爱的大象了。我一看到大象就像给它喂食。妈妈也正好带来了桔子，我拿起桔子取几片向大象扔去。可大象却用鼻子卷起一块泥土放入口中，不禁让我们开怀大笑。
天渐渐地黑了，我们也玩累了。我依依不舍地离开了淹城，今天真是快乐的一天呀！
[范例参考]蚂蚁三年级作文之五
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇[范例参考]蚂蚁三年级作文之五能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
“可不可以大声一点，你又不是蚊子，也不是蚂蚁！讲话这么小声，谁听得到啊！”老师，每天都要很生气的对我大吼，让我很没有面子，也让我很受伤。老师天天骂，我也不知道该怎么解释，看他生气，我也很无奈。
我也不知道为什么讲话会这样小声，我的写作老师冯老师曾经跟我说：“你的声音比一般小朋友低沉，频率低，所以你得花多一点的力气，用力的说给大家听。不然，人家会以为你臭屁，因为讲话小声得罪人，你多倒霉啊？”
我很同意冯老师的说法，我真的有说话啊！只是大家的耳朵不太好，我能怎么办呢？我也很冤枉啊！
说也奇怪，我在家讲话的音量，简直就是“大声婆”，一看到蟑螂，我的尖叫声会把屋顶都穿透，更不要说蜈蚣、老鼠了，我的声音可以把这些恐怖的动物，当场吓死。
别以为我是胆小鬼哦！我敢自己去买东西，跟店员说清楚我要的是什么。在学校我也敢举手发问，老师也听得懂我说什么，就是搞不懂，为什么安亲班的老师会这么火我？
我猜我是小蚂蚁吧！你跟小蚂蚁说话的时候，当然要靠近它一点啊！不然你最好找个耳鼻喉科检查一下耳朵吧！
三年级榕树作文范例
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗？以下是由小编为你整理的《三年级榕树作文范例》，请在阅读后，可以继续收藏本页！
树叶儿依然还是那样的茂盛，只是相对而言，比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄，伴着这萧瑟的秋风，从树上落了下来，就像一只只枯叶蝶，翩翩起舞。坐在这树下的我，看着这一切，笑了……
趁着这次学校放假，我偶然路过了我的母校，心中不禁涌起了一种奇特的感觉，那是亲切的，又带有几丝怀念。我不由得走了进去，还是一样的美好。“勤奋向上，积极前进……”那几个大字深刻在墙上，激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河，我一直向前走……
河水依旧是那样的美丽，河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿，有些枯萎了，像小舟，在海面上飘荡。我疑惑到：它们从哪儿驶来的？刚抬头，视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树，真的很大，粗粗的树枝一直延伸到河的中央，它还是和往常一样，郁郁葱葱的，秋风吹来了，树上就发出“窣窣”的声音，紧接着，一片片树叶儿随风落下，一片，又一片，就像一场“树叶雨”，它勾起了我无穷的回忆：
还在上小学时，我就被托在老师家，每天上学、放学，都会路过这条小道，看见这棵大榕树。妈妈说，它在我出生时就有了。我与它，就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来，树叶儿就会一片片的落下，就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍，一起嬉戏，曾是那样的快乐。
想他们了，真的想了，想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的时光，一起追逐，一起嬉戏。现在还依稀记得，在上小学的最后一天，各自那恋恋的不舍，简短的祝愿，还有那分别时，那强忍住的，含泪的微笑。
望着眼前的这棵大榕树，觉得它好像一位年长的.、深沉的老人，那深邃的眼神，就像记住了过去的一切，曾经。
“雨”还在下着，我捡起一片来，它有些枯黄了，我看着它，这一切，笑了。
关于老鹰捉小鸡的作文500字模板
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？由此，小编为你收集并整理了关于老鹰捉小鸡的作文500字模板供你参考，希望能够帮助到大家。
关于老鹰捉小鸡的作文(篇1)
我玩过许多游戏，可我对老鹰捉小鸡的游戏情有独钟。
暑假里，我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍，我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧！小朋友们都举双手赞成。我们用石头。剪刀。布来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰，伟凡是鸡妈妈，其余的小朋友是小鸡。
游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂，努力地用身子拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去，东躲西藏，他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻，却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿，我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗，气喘吁吁，但我们都觉得很快乐。
妈妈叫我回家，我依依不舍地离开了小区广场，离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏老鹰捉小鸡！
关于老鹰捉小鸡的作文(篇2)
下课的音乐声响起来了，同学们就像一群可爱的小鸟一样飞出教室，来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始之前，大家选我来当凶恶的“大老鹰”，因为我的个子高。“鸡妈妈”是吴子鑫，其他小朋友当然是做“小鸡”了。
游戏开始了，我恶狠狠地朝“小鸡”扑过去，可是他们一闪，我扑了一个空。我停了一会儿想出了一个好办法，那就是——声东击西。我一直向队伍最后一只小鸡的方向扑过去，把他们跑得晕头转向，气喘吁吁。突然之间，我往相反的方向跑，“鸡妈妈”来不及反应，被我捉到一只小鸡。
然后我又开始用我的“必杀技”叫“饿虎扑食”的动作向“鸡群”扑过去，有一只小鸡动作慢了一些，结果又被我捉到了一只。我高兴极了，可是还不能骄傲。我假装在那里闭目养神，“小鸡”和“鸡妈妈”开始放松了，我突然向他们冲去，这下我的收获可真大！我的两手各抓到了一只“小鸡”，我也变得更神气了。
上课的音乐声响起来了，同学们欢呼着又好像小鸟一样飞进了教室。我们的游戏匆匆结束了，这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，它给我们的课间生活带来了一片精彩。
关于老鹰捉小鸡的作文(篇3)
“哈哈，哈哈……”从操场上传来一阵阵欢快的笑声，我知道小伙伴们又在玩“老鹰捉小鸡”的游戏了。
我飞快地跑向操场，看到我们班的体育健将万鑫正在扮演一只凶猛的“老鹰”，办事沉稳的高个子陆伟麒扮演了“鸡妈妈”。“鸡妈妈”的身后牵着十来只“鸡娃娃”，我一溜烟钻进了“鸡群”中，和同学们玩起“老鹰捉小鸡”的游戏来。脚还没站稳，“老鹰”就发起了突然袭击，一闪身就从“鸡妈妈”的右侧冲过，向后面的“鸡娃娃”猛扑过来，吓得我们这些“鸡娃娃们”大惊失色，脱离了“鸡群”四处飞散，急得“鸡妈妈”也不知所措，只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。“老鹰”叉着腰，昂着头，一副洋洋得意的样子，仿佛在说：“我要把你们一网打尽。”
“老鹰”又发起进攻了，只见他一会儿左冲，一会儿右扑，攻势很猛。吓得“鸡宝宝们”直往“鸡妈妈”的“翅膀”下钻。“鸡妈妈”也不甘示弱，他勇敢地张开双臂，左抵右挡，可“鸡妈妈”既要机智地抵挡“老鹰”的进攻，又要拖着身后那一串“鸡宝宝”，体力消耗很大，一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的“老鹰”趁着这个机会，又来了个声东击西，让“鸡妈妈”防不胜防，“小鸡们”就接二连三地被捉走了，哎！过了不多久，我们这些“小鸡娃”就被一网打尽了。
“一只、两只、三只……”瞧！“老鹰”亮着嗓子清点完它的胜利战果！我们又快活地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏来。
