月度推荐:研究报告的作文小学汇编三篇

发表时间:2022-06-07

心得体会作文是我们学习中一定要经历的,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《月度推荐:研究报告的作文小学汇编三篇》内容定会对你有所帮助。

研究报告的作文小学【篇一】

一、研究目的与意义

我园一直以来坚持快乐教育,围绕我们的教育宗旨:培养幼儿“健康的体魄,智慧的头脑,高贵的灵魂”为目的,需要幼儿快乐成长,快乐第一。加之,我们幼儿园在小区内,面对的基本上都是小区的孩子,现在的单元房限制了孩子的活动的场地,家长基本都是厂子里的双职工,工作也忙,无暇经常带孩子进行户外活动,加之现在很多家长都是重视孩子的智力培养,而轻视孩子的身体锻炼。所以,作为孩子的另一任妈妈——幼儿园,我们除了改善家长的观念之外,更重要的便是保证孩子身体锻炼的时间,加强孩子身体锻炼的质量。纲要健康领域目标中提出:“幼儿喜欢体育运动,动作协调、灵活。”我们认为:玩的形式是非常好的运动方式,不但能增强孩子的体质,更重要的是孩子在兴趣中,在玩中对智力是一个很好的锻炼和提高。而且,玩本身就是保护孩子天性的一个最有力的方法。幼儿园户外活动是孩子锻炼身体的集中时间,我们幼教这么多年,发现户外活动在许多幼儿园成为形式,而且教师怕麻烦,怕不安全,而不愿意组织幼儿户外活动,怎样改变这种现象?让孩子怎样玩,怎样玩的健康,怎样玩的快乐等等问题,是我们需要去探究需要去探究的。所以,我们准备从户外活动入手进行探究,让孩子在兴趣和愉悦中有计划和有目标的进行身体锻炼。

我们也查阅了以往在户外活动的相关研究,在我们发生有许多值得我们借鉴的经验,如从废品制作和成品购置体育器械,丰富体育器械的种类;丰富游戏内容;制定每个年龄段的身体达标目标;保证户外活动的时间等,但是也存在着一些不足之处,比如:丰富幼儿的体育器械,怎样丰富?每个年龄段的适合哪种器械?制定了身体的达标目标是否定期检查?户外活动时如何调动教师的积极性,去更好地组织带动幼儿去锻炼?如何保证户外活动的时间更好地去执行等等,导致户外活动的形式化,内容单一,幼儿没有兴趣,达不到锻炼的效果,教师害怕出现安全事故等。这一系列的问题都需要我们去更近一步的去探索和研究。

二、研究目标

1、根据各年龄段幼儿特点,丰富幼儿体育器械,制定身体技能达标计划,及检查计划

2、丰富游戏内容和形式,来调动幼儿参与的兴趣。

3、调动教师组织和参与的积极性,保证户外活动的质量。

4、提高安全意识,在游戏中知道保护自己。

三、研究内容

1、根据小中大班幼儿的特点和实际发展情况,结合《纲要》和《纲要细则》,制定幼儿的身体达标计划,并且定期检查训练情况。

2、组织教师挖掘生活中的材料资源,和发动家长用废品制作体育器械,同时幼儿园购买添置成品的体育器械,特别多购买一些感统和球类器械及雨鞋雨衣等,保证孩子雨天也可以在户外进行短时间的活动,感受特别的游戏。

3、户外活动时以集体组织和自由活动相结合,给孩子留一定空间,去玩自己想玩的游戏,做自己想做的运动。发动教师大量收集体育游戏,教研组成员将游戏整理成册,户外活动时可每天制定几个不同的游戏,且每天不一样,这样形式内容多样,加上丰富的体育器械,幼儿对户外活动会更加的感兴趣。

4、游戏册每班发放一份,方便教师随时参考;体育器械放置在教师方便拿取的地方,以免一些不便因素造成教师的应付行为。同时,户外活动造成的安全系数相对较高,所以,在户外活动时要求班内所有教师必须随行,且分散站位,在游戏场地上,对于小托班的幼儿可在有草坪和塑胶地面上去游戏,保证幼儿的安全,消除教师的顾虑。

5、在户外活动前加入热身,结束时进行放松,保证幼儿的身体不受拉伤、扭伤。游戏时告诉幼儿相关的安全注意事项,保证每一个孩子在活动时不受伤害。

四、研究方法

文献研究法。通过对《纲要》的及一些相关资料的研究和参考,直接采用相关成果和总结制定新的成果。

行动研究法。挖掘收集生活中的废旧资源,自制体育器械,并制定相关计划。

调查法。从实际户外活动着手,了解教师在实施过程中存在的问题及想法,总结归纳,解决实际问题,并采用好的建议和意见。

五、研究步骤和计划

1、准备阶段(xx年5月——xx年8月)完成课题研究的制定、申报,确定课题组人员分工安排,并着手收集相关资料,并撰写开题报告。

2、研究阶段(xx年9月——xx年2月)根据课题的计划进行研究,制定相关计划,并收集整理好好第一手资料,并且做好中期报告。

3、总结阶段(xx年3月——xx年5月)对于收集的资料进行系统的整理和汇编,并且做好结题报告。

六、预期成果与表现形式

1、小班户外活动体育游戏锦集

2、中班户外活动体育游戏锦集

3、大班户外活动体育游戏锦集

4、幼儿身体技能达标手册

5、自制体育器械及操作手册

6、课题结题报告成果

七、组织机构与人员分配

(一)课题组织机构

课题负责人:x

课题组成员:x、x、x、x

(二)人员分工

课题开题报告——x

小班户外活动体育游戏锦集——x

中班户外活动体育游戏锦集——x

大班户外活动体育游戏锦集——x

幼儿身体技能达标手册——x

自制体育器械及操作手册——x

中期报告——x

课题结题报告成果——x

八、研究经费与设备条件

1、申请者是本园的赵园长,是西安金色摇篮早教中心的创始人,对工作尽职尽责,对员工就像自己的家人一般亲切,深受大家的敬爱。本次课题的负责人是本园的教研组长,拥有近xx年的育儿经验,金色摇篮的一线教师,本科学历,小教二级教师职称,参与本课题研究小组成员都是本园的一线的年级组长。小组成员业务水平较高,有责任感,执行力强,身心健康,能为本课题服务,小组成员能明确责任、分工协作。

2、园领导高度重视,亲自负责牵头与课题研究,成立专门的研究小组,邀请领导、幼儿高教进行课题讨论、指导和引领。

3、我园设立专项课题研究经费,保证研究过程中经费的使用,所需物品的供应,确保课题研究的顺利完成。

4、我园制定了相关课题管理条例,规范学习、研究制度,使课题研究制度化、规范化、运用激励机制,重奖科研成果,对研究成员评优、晋级等政策倾斜激励教师从参与课题研究及课题研究的奖励推动教师队伍学习的热潮。

课题研究与幼儿园工作相互协调,规划课题研究与幼儿园整体目标相协调;安排研究工作于幼儿园日常工作相协调,做到教育科研同步发展,共同提高。我们也希望能得到上级领导的支持和指导,帮助我们更好地做好科研。

研究报告的作文小学【篇二】

一、 前言

随着社会的发展,科技的进步,塑料制品产业蓬勃发展,我国早已成为世界上十大塑料制品生产和消费国之一,塑料为越来越多的人所用,它在人们的生活的各个方面都起到了不可磨灭的巨大作用,然而,高速发展的背后却永远暗藏着危机,由于塑料利用量的日益加剧和一般塑料本身的难降解的性质,导致了塑料的大量堆积。于是就造成了可怕的“白色污染” 。

为了防止白色污染,世界各国都在积极采取相应的措施,美国制定了《资源保护与回收法》,加利福尼亚、缅因、纽约等10个州先后出台了包装用品的回收押金制度。日本在《再生资源法》、《节能与再生资源支援法》、《包装容器再生利用法》等法律中列专门条款,以促进制造商简化包装,并明确制造者,销售者和消费者各自的回收利用义务。德国在《循环经济法》中明确规定,谁制造、销售、消费包装物品,谁就有避免产生、回收利用和处置废物的义务。德国的《包装条例》将回收、利用、处置废旧包装材料的义务与生产、销售、消费该商品的权利挂钩,把回收、利用、处置的义务分解落实到商品及其包装材料的整个生命周期的各个细微环节,因而具有较强的操作性和实效性。我国政府也为解决白色污染问题采取了一系列措施。国务院办公厅于20xx年底下发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,从20xx年6月1日起,我国正式实施“限塑令”,在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度,并禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。但是制止白色污染的蔓延不能仅仅限于政府,最主要的还是要依靠广大群众,而大学生就是重要的一部分。

二、 调查目的

为了解我校学生对白色污染的认识以及对环境保护的重视程度,同时加强我校学生的环保意识,增加社会责任感,让每个同学都能积极行动起来,为促进建设整洁校园贡献自己的一份力量。

三、 调查时间及地点

四、 调查对象

在校大学生群体。

五、 调查方法及说明

问卷调查。本次调查问卷共11道题,经过互联网查阅及自身认知水平编制而成。随机发放,此次调查共发放问卷50份,回收有效问卷48份。问卷结果由组员逐项统计汇总而成。

六、 调查结果

1.您认为白色污染是()【Jt56w.CoM 检讨书大全】

a) 指一次性塑料废物

b) 无论哪一种材料的一次性消费品的难降解废弃物 c) 在城市容环境的污染

分析:很多学生对什么是白色污染还比较模糊,认识上还存在一定的误区。白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象。只有让青少年学生明确了什么是白色污染,才能更好的来保护我们的环境,因此,我们对我校学生的环保教育还需加强。

2 您是否了解“限塑令”()

a了解 b不了解

分析:接近一半的学生都不了解“限塑令”,对学生环保观念的灌输还有待加强。20xx年12月31日,中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定:“从20xx年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于

0.025毫米的塑料购物袋”;“自20xx年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋”。

3 在“限塑令”发布后你对一次性塑料制品的使用是否有下降()

a有,很明显下降了 b 有一点,但根本不明显 c没有,完全没有影响

分析:绝大多数大学生对“限塑令”并不重视,没有环境危机意识。

4 现在您在超市购物的时候使用()

a 花钱买的超市的塑料袋 b自己带的塑料袋 c布袋或篮子

分析:限塑令发布之后很多学生依旧保持着使用商家提供塑料袋的习惯,可喜的是有一部分同学已经改变了习惯,知道自己带塑料袋或布袋等。

5.生活中,您是否考虑避免使用一次性塑料制品()

a) 尽量避免 b) 偶尔避免 c) 从不考虑

分析:统计表明,有超过一半的大学生是能尽量避免使用一次性塑料制品,但仍有16%的学生从不考虑,说明我们大学生的环保意识还有待提高,我们需要充分认识到使用一次性塑料制品的弊端,从自我做起,进而保护周围环境!

6 您是否注意平时所使用的塑料制品是否可降解()

a) 是 b) 否

c) 什么是可降解不可降解

7 您认为使用可循环的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品()

a) 可以,积极改用 b) 不方便,不卫生 c) 无所谓

分析:有一多半的大学生都从方便卫生的角度来衡量是否用环保型的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品,说明我们环境保护的意识还不够,我们应从长远的角度,从身边小时做起,履行好保护环境的义务,同时也是在保护自身利益。

8 您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是()

a) 毫无意义的,无用的 b) 急需的,无用的 c) 急需的,可行的 d) 可有可无的

研究报告的作文小学【篇三】

关于人民小学校门口脏乱情况的研究报告一、问题的提出人民小学校门口环境污染严重,交通也堵塞得很厉害,给周围居民生活带来的不便,对我们学生的生活也有影响。对此,我们进行了调查。二、调查方法1、询问校门口值日干部,了解每天校门口的垃圾。2、调查校门口流动人口。3、调查门口交通堵塞的原因。三、调查情况和资料整理信息渠道调查的方面具体内容校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾,食品垃圾最多,又最不卫生,什么卫龙呀,什么开胃牛,学生都很爱吃,不仅有食品垃圾,还有白色污染,比如塑料袋、食品盒等等,这个污染也很严重。小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人,小摊贩较多。小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多,小摊贩又摆路边摊,占位置,学校出来刚好又是一条街道,人口又多,造成交通堵塞。四、建议与措施建议市政府多加监督管理,并派一些人员来巡逻,及时制止路边摊的无证经营。提倡保护环境,让小学生不去买垃圾食品。五、措施1、希望校长教育学生不买垃圾食品。2、希望校门口值日干部多加管理,及时制止小学生买垃圾食品。3、希望老师能给学生讲垃圾食品是怎么生产的,并讲垃圾食品的危害。

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丰收的季节作文(篇一)

秋天是个丰收的季节,秋天是个神奇的季节。

(景色)秋天到了,天空越来越高了,越来越蓝了,空气越来越清新了,人们说:“秋天是蓝色的。”

树上的叶子变黄了,纷纷扬扬的飘落下来,像一只只美丽的黄蝴蝶。稻田里,麦子成熟了,一片金色,人们说:“秋天是黄色的。”

枫树林里,一片片枫叶红的像燃烧的火,高粱涨红了脸,人们说:“秋天是红色的。”

寒冷的秋风中,唯有松柏常青挺立,人们说:“秋天是绿色的。”

棉花朵朵白,茄子穿紫袍,人们说:“秋天是白色的,也是紫色的。”

(果实)秋天到了,果园里的果子都成熟了,柿子挂满枝头,红彤彤的苹果,黄橙橙的梨,金灿灿的桔子,乐开花的石榴……

秋天是丰收的季节,我爱你——秋天!

丰收的季节作文(篇二)

夏日微风徐徐吹来,掠过脸颊、吹入心头,又是一个艳阳高照的午后,大地中的生物苏醒过来,夏天真的来临了。一声声同学互道的再见传入耳里,这声再见代表的将会是长达两个月的离别,过了今天,就是象征美好开始的暑期假期了。

我是一个初二升初三的初中生,没有毕业生伤感的情绪、没有初一进入新环境的心理压力。然而,我却在离开校门的那一秒却步了、泪崩了,我想在他人的眼光中,我是疯了,彻底的疯了,竟会对学校规律的生活、繁复的规矩感到留恋。

小筑啊!收拾好行李了吗?飞机可是不等人的喔!我呆坐在床缘边,紧紧抱着那陪伴了我十四个年头的抱枕,望着熟悉的房间摆设,理所当然拥有的一切,令我不舍。我始终没有让眼泪流下,因为我知道这是我想要的暑假生活,这是我自己做出的决定。或许刚开始我会不适应、感到害怕、想要哭泣

下了飞机,开始了为期两个月的游学旅程,从习惯的北方飞至遥远的南方,既有的气候、文化、地形都面临了改变,从现在开始,就只剩下我一个人了,一个人吃饭、一个人睡觉、一个人对着自己说话我许下心愿:不但要让这趟旅程值回票价,更要用自己的双脚走过这一大片陌生的土地。

这一年的夏天,三亚的太阳公公依旧认真工作着,月亮婆婆依旧闪耀的高挂空中,我看向遥远的蔚蓝天空,期待在远方想念我的父母、老师、同学,也能不约而同地看向属于我们的这一大片天空。当初我离开的北方在失去我之后并没有太大的差别,而拥有我存在的南方似乎也没有什么改变,终于体认到没有任何人的存在是必须的我,开始对人生有了不一样的视野,知道了用一种角度去看世界是不够的,懂得放下手中的万花筒,因为那狭小的镜头是无法概括所有事情的,包括你、我、他这三字。

再度返回我的故乡──北京,心里多了一份感动,更感受到自我的成长。以前认为过不去的原则,有了转念;曾经和我不合的同学,在我眼中竟可爱得不得了;从前不敢大胆尝试的事物,更有了勇敢这项秘密武器撑腰。

丰收的季节在苦思之后,我归纳出每一个季节都是丰收的代名词,不!是动词。只要你愿意踏出阿姆斯壮的那一大步,努力实践自我的幻想,春夏秋冬都是属于自我的丰收的季节。一声老师好!我活力四射的大声向师长问好,一切彷佛都没发生过,无论在这两个月里大家经历了什么?错过了什么?最后我们都还是回到了这个让我们学习知识、蜕变成长学校。如今,我正站在当初那个迟迟不肯离开的校门口,当时的感伤、不舍,尽管微不足道,却一点一滴的化成了我再度前进,再度怀念的丰收的季节。

丰收的季节作文(篇三)

秋姑娘来啦,它把秋天画成了一幅丰收的画。

果园里,五光十色的葡萄被风一吹,在树枝上频频点头;穿着金黄色衣服的梨子露出了甜甜的笑脸;一阵阵秋风吹过,一股香甜的味道扑面而来,原来是苹果熟了!你看不远处,香蕉笑弯了腰,枣子养圆了肚子,柿子披上了金黄金黄的外衣

秋风习习,果园里沙沙作响,水果们好像在互相告知:太好啦,秋天来啦,我们即将告别大树母亲,进入水果店啦!

啊,好一派迷人的丰收景象!

丰收的季节作文(篇四)

如果说,春天是属于绿色的,夏天是属于是红色的,冬天是属于白色的,那么我要说,秋天是属于金色的,秋天也是我最喜欢的季节,因为我喜欢它的美丽和丰收,喜欢它的果园、花园、菜园……

我最喜欢的就是果园了。果园里梨树,梨树上挂着一个个梨,像葫芦一样。还有苹果树,苹果像灯笼一般挂在树上,沉甸甸的,把树枝都压弯了。脐橙像金灿灿的小太阳,把树枝压弯了,果园真漂亮。真是果实累累,瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏啊!

花园里有许多的花,

有鸡冠花、凤仙花、桂花、菊花……真是美不胜收啊!

还有菜园里,有青菜、包菜、南瓜、菠菜、大白菜、野菜,胡萝卜、白萝卜、青辣椒、小米椒……还有我最喜欢吃的西兰花,还有很多很多还有很多含有丰富维生素的我不知名的菜,我都爱吃。

还有田野里有很多的动物,田野里有火鸡,火鸡在田野里跑得很快,而且会飞,你肯定捉不到,让农民伯伯讨厌的就是猴子了,它们会偷水果吃。

秋天真是美不胜收,我爱秋天,秋天是个丰收、美丽的季节,我爱秋天。

丰收的季节作文(篇五)

秋天,是个丰收的季节,结着满满稻穗的稻田,在阳光的闪耀下,像一片金黄色的海洋,微风拂过,一片波光粼粼的景象,令人好生心动,远处传来唧唧的蝉声,似乎也赞颂这个丰收的季节。

看啊!农夫大汗淋漓的脸上,洋溢着幸福的笑容;看啊!远处传来的阵阵蝉声,也在歌颂农夫一年的苦心终于得到最大的丰收和喜悦。胡适说:要怎么收获,先那么栽!天底下没有白吃的午餐,若农夫没有每天在农田上挥汗如雨,细心耕耘着、呵护着这些幼苗,又怎会有今日喜悦的丰收呢?倘若农夫效法那个守株待兔愚蠢农夫的话,现在或许还枯坐在树下等待呢!又或是他学习农夫揠苗助长,忘想不劳而获的行径,恐怕现在还在那些枯萎的幼苗前面苦思下一年的三餐,这该如何是好呢?尽管这样的先例已经不可胜数了,但那些想要靠着乐透、赌博发横财的人仍然是不计可数,尽管有前车之鉴在先,仍有不少人踏上重蹈覆辙之途。或许,在那一刻你赚了不少钱,但又有多少人愿意去克服内心的欲望别再赌一把呢?结果是偷鸡不着蚀把米下一秒,一个个都变成了穷光蛋。为何不肯脚踏实地呢?这问题,只能问自己的心了。就算愿意脚踏实地,也千万要记得量入为出,千万别寅收卯粮,这只会让自己入不敷出而已、捉襟见肘而已!

丰收,除了金钱、事业、成就以外,难道就没别的量词了吗?尽管你赚得了全世界,但赔上了自己,有什么意义呢?所谓人生的丰收是指得到了一切吗?错!所谓的人生丰收不需要大富大贵,只要自己在心灵上得到快乐,让自己的心感到满足就是真正的人生丰收了!这样心灵上的丰收只可意会,不能言传。所以,不需要拥有一切,你仍然可以拥有一个丰收的季节。

努力不一定成功,想成功一定要努力。倘若我们已经做到最好了,那就尽人事,听天命吧!是非成败全看天了,如果老天赏脸,我们或许又可以得到一个快乐的大丰收了;如果老天不赏脸,你也只能如诗人徐志摩所说的:得之我幸,不得我命啊!

月度作文推荐: 秋天的树叶小学作文(篇七)


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?阅完作文5000网的《月度作文推荐: 秋天的树叶小学作文(篇七)》你一定能学到许多!

不知不觉中,秋姑娘已迈着轻快的脚步来临了。俗话说:一叶知秋。百闻不如一见。

今天我做完作业,倍感无聊,妈妈带我到河边公园去散步,我们走在松松的草坪上,几片树叶像要在我面前展现它的舞蹈天赋似的,随风飘落。我低下头拾起了一片树叶,仔细一瞧,嗬,这树叶真有意思,和我的小手差不多,它就是枫叶。

我朝前走去,抬头一看,哇!这么多红枫叶挂在树上,远远看去,红彤彤的一片,好像一团正在燃烧的熊熊烈火,让人感到温暖。近看,就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍;又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆。

我问妈妈:“为什么其它树叶都是绿的,就是枫叶是红的呢?难道枫叶不健康?”妈妈说:“这个问题问的好!那我告诉你吧。因为春夏两季,树叶中的叶绿素较多,所以叶子呈现出绿色,一到秋天,叶中的叶绿素被破坏,大多数树叶中的叶黄素显示出来,所以叶子呈黄色。而枫叶则是花青素显示出来,所以变成了红色的了。”我望着多姿多彩的枫叶树,不由得想起了唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

我喜欢春天的鸟语花香;喜欢夏天的骄阳似火,也喜欢冬天的鸦雀无声,但是我更喜欢秋天。她能给我们带来千奇百怪的树叶;还能给我们带来凉爽;更能给我们带来丰收和希望。

月度作文推荐:奇特的植物作文范文汇编七篇


作文是通过文字来表达自己的目的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措?这篇月度作文推荐:奇特的植物作文范文汇编七篇能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网

奇特的植物作文【篇一】

晴朗的第九天,我们去探索中国科学院的植物园,它是国家5A级旅游景区,位于中国云南省西双版纳傣族自治州景洪市勐腊县勐仑镇葫芦岛,中国面积最大、收集物种最丰富的植物园,在这里,我们看到了一些我们从未见过的植物和现象。

首先,我要介绍一种现象叫做“绞杀”,那么“绞杀现象”是如何产生的呢?榕树的种子通过小鸟粪便或者风来传递到棕榈树、铁杉树等易于榕树生长的树干上,那些种子在适宜的条件下发芽,并长出许多根来,根沿着树干爬到地面,慢慢把根插入土壤中,疯狂地抢夺被绞杀树的养分、水分。这些根慢慢变粗并分支,形成网状,紧紧地把被绞杀树的主干拴住,阻止被绞杀树的生长,渐渐地被绞杀树就会死亡,枯烂,从而形成了“绞杀现象”。这是植物之间的惨杀,但也是保持生态的平衡自然现象。

其次,我要介绍能承重高达七十公斤内的`成人的王莲,王莲是来自南美亚马逊河流域的一种水生植物,它的叶脉与一般植物的叶脉结构不同,成雪花状,似伞架,具有很好的分散受力的作用,莲叶四周向上翘,形成圆盘状。王莲也被称为“善变的女神”,因为王莲的花期只有三天,但花的颜色却从白色渐变成深红色。这么神奇的王莲,是不是有一种想与它亲密接触的感觉呢?为了安全起见,我先帮你们体验了一翻。我坐在王莲上面,摆出了各种奇葩姿势,王莲依旧悍然不动。

除此之外,我们还认识了高达百米的望天树、怕挠的痒痒树、随歌起舞的跳舞草、羞哒哒的含羞草、还有改变味觉的神秘果……原来植物的世界是那么的神奇、美妙。

奇特的植物作文【篇二】

我们来到了下一站——沙漠植物区。

远远地就看见沙漠植物区门口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站岗”呢!这个队伍有玉麒麟,它倒不像一头威风凛凛的麒麟,却像一只展翅开屏的孔雀;还有单刺树,她的刺都是一根一根的分布在茎块上。我想那些刺上起课来一定会交头接耳的,否则它们怎么都站着上课呢!瞧!小小的七宝树也来了,它们“头上”的叶子沙沙直响,好像在欢迎我们的到来;还有一些沙漠植物也用不同的方式向我们表示欢迎。你想得到吗?菠萝也在这列“大军队”里,爸爸拿起照相机,咔嚓一声拍了下来。

太阳公公笑嘻嘻地升到我们的头顶上,我们只能“逃”到亚洲馆。亚洲馆到处是芦荟和龙舌兰。它们有高芦荟、不知名的“包菜”、不夜城芦荟、低垂芦荟、无斑芦荟、金边龙舌兰等……最有趣的是低垂芦荟了,你瞧它那垂下的枝条,如同一位害羞的姑娘。

我们看了一会儿转身来到了非洲馆。非洲馆到处都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圆又扁,像一面面镜子搭起来的一样;有的仙人掌又高又大,像一根根长长的管子,呆呆的立在那;还有哪些圆圆的仙人球像一个个长满刺的皮球,有白的、有黄的、还有红的,有些还开了花,真漂亮。在非洲馆里还有一些仙人指,它们很小,有长有短,紧紧地挨在一起,像一座座长满刺的小山峰。

正当我看看这,瞧瞧那,兴奋地跑来跑去时,爸爸妈妈要带我去下一站—化石森林。

奇特的植物作文【篇三】

今天,我发现了一株奇特的植物。

课堂上,老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。

这株植物怎么奇特法呢?哦,原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的,就像一叶小小的扁舟。而含笑呢,叶子小小的,椭圆形的,密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状,颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察,就发现在含笑的茎上有一些含苞呢!看着这株郁郁葱葱的含笑,不由得让我想起了几首古诗来:宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态,风前欲笑人。涓涓潮露泣,盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的“秋来二笑再芬芳,紫笑如何白笑强。只有此花偷不得,无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题:为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢?它们是怎么合二为一的呢?这难道是神仙扔下来的仙树才会合二为一的吗……

你知道这其中的奥秘吗?

我心里原想:老师应该会给我们解释吧,每想到老师却是给我们出难题,我想:这应该是先把两棵树的种子先分开来种,等有了小苗之后,就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了,原来,这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。

可是怎么插呢?你知道吗?

老师又说,是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口,接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现,两株植物都会有一个缺口。然后把含笑插入白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间,伤口就会愈合,渐渐的,伤口就会消失。

这堂课真有趣!让我们发现了这么多。

奇特的植物作文【篇四】

和鲜艳的花朵比起来,植物的叶子似乎没有植物的花那么出色,但是有叶子的点缀(zhui),花朵才能那么耀(yao)眼,俗话说得好:“好花也要绿叶配。”我们对植物好像只有一片绿油油的模糊印象,但是只要我们用心去观察,就会发现其中的奥(ao)秘。有些花草树木为了保护自己,为自己装备了“武器”。瞧,这些植物的武器多么有趣啊。

植物“箭”

非洲中部的森林中,长着一种叫“箭树”的植物,树枝上有硬刺,含有剧毒,人、兽如被它刺中,便会立即伤命致死。有趣的是,当地的黑人常用这种箭树做成箭头和飞镖(biao),用来猎获野兽,抗击敌人。我国的西双版纳的森林中,也有一种叫“见血封喉”的箭毒木。树皮里的白色汁液毒性极大,有呛鼻气味。如果不小心溅入眼里,眼睛马上就瞎;若是误吃,15分钟心跳就会停止。

植物“枪”

植物“枪”中威力最大的要数美洲的沙箱树了。它的果实成熟爆裂(baolie)时,能发出巨响,会把种子弹出十几米之外。所以,只要沙箱树果实成熟时,人们便不敢轻易地接近它了。

植物“炮”

喷瓜号称植物“炮”,它生长在非洲北部。由于它的果实成熟以后,里边充满了浆液,所以喷瓜一旦脱落,浆液和种子就“嘭”的一声,像放炮似的向外喷射。要是有人在场,那准得轰得他落花流水!

植物“地雷”

在南美洲的热带森林里有一种叫马勃菌的植物,它可是一种植物“地雷”哩!这种植物结果较多,个头很大,一个有5公斤左右重。别看它只是横“躺”在地上,人不小心踩上它,立即会发出轰隆一声巨响,同时还会散发出一股强有力的刺激性气体,使人喷嚏不断,涕(ti)泪纵横,眼睛也像针刺似的疼痛,所以人们管它叫“植物地雷”。

醉人草

埃塞俄比亚生长着一种叫“醉人草”的植物。叶子上有许多小孔能散发出香气,人们闻到香气,就会脸耳通红,没有精神,走路歪斜,就像喝醉酒那样。如果闻久了,还会“醉”倒在地上。

日轮花

在南美洲亚马孙河流域生长着一种令人生畏的吃人植物,叫日轮花。日轮花的叶子一般有一米左右长,花就散在一片片的叶子上面。

人们要是不小心碰上它或去摘它,那些细长的叶子便马上从四周像鸟爪一样地卷过来,紧紧地把人拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到人动弹不得。这时,躲在日轮花上的.大蜘蛛便蜂拥而上,爬到受害者的身上,美美地饱吃一餐。

蛇树

在非洲马达加斯加的一些地方,有一种会吃人的树。它的形状像一棵巨大的菠萝,高约3米,树干呈圆筒状,枝条如蛇样,因此当地人称它为“蛇树”。这种树极为敏感,当鸟儿落在它的枝条上,很快就会被它抓住,一会儿就看不见了。美国植物学家里斯尔曾在1937年亲身感受到蛇树的威力:他无意中碰到树枝时,手很快就被缠(chan)住,结果费了很大力气才挣脱出来,但手背被拉掉了一块肉。

奇特的植物作文【篇五】

上个周末,我和何泳凝在爬长城时看见了一种奇特的植物种子。我走上城台,发现了一颗“小伞兵”,很像蒲公英的种子,只是上面绒毛十分长,个子也大。长城上有很多这样的“小伞兵”,我奇怪了,怎么会有这么多种子,旁边连一株蒲公英也没有呀?就是有,也不会有那么大的种子呀,一连串的问题使我迷惑不已,这是什么植物呢?我一回到家,就在书上查阅资料,书上说,这种绒毛是马利筋家族的植物成熟后爆破出来的,绒毛的作用可大了,它是一种可用的纤维,可以代替棉花来使用,而且,这些绒毛可以做成一种低过敏性枕头的填充物料呢!这些看似不起眼的“小伞兵”竟有那么多作用,真是不可思议。而且,这种植物是在冬天开花结果的,怪不得在冬天会看见那么多“小伞兵”,可美中不足的是,马利筋家庭的成员个个会施毒,它的颈和叶都含有白色的毒乳汁,真是有“心计”的植物,我以后再也不敢玩马利筋植物了。

这真是一种奇特的植物,花草虽小,却含着无穷的奥秘。这神奇的大自然,还有奇特的植物。

奇特的植物作文【篇六】

厦门植物园的植物都十分奇特,全是日常生活中看不见的植物,棵棵令人惊叹不已,我这次去厦门植物园大开眼见,大饱眼福。有邓小平爷爷亲自种的树,与神奇药草,有许多各种奇特的、雍容华贵的花,数不胜数。

令我最惊讶的是生命力非常顽强,全身长满许多刺的仙人掌。我离它三米远远看它的话,必须抬起头,仰着看,才能把它看清楚。我望着他那些比针还长的“刺刀”,心里边儿微微有点恐惧,绿色的椭圆形“身体”直立在那儿,活像一名威风凛凛的“将军”,只要你敢轻轻地碰一下这些“将军”,立刻就会被这些“将军”的“武器”刺得哇哇大叫。

除了这些仙人掌,还有一角令人连连赞叹,那是“人间天堂马来西亚热带雨林”,一走进里面,听到了“叮叮咚咚”的瀑布声,让人听了心旷神怡。突然,我好像来到了神仙住的地方——身处缭绕的雨雾之中,有一种飘飘欲仙的感觉,又像在冒险,十分神秘的感觉。许多花草变得朦胧起来,仿佛置身于梦境之中。

这个植物园有许多奇妙之处,给了我意想不到的惊喜,让我难以忘怀,真可堪称“魅力旅游胜地”了。

奇特的植物作文【篇七】

今天我观看了纪录片《植物王国》,最让我惊奇的植物是仙人掌——量天尺。

在荒凉的沙漠里,由于沙漠中水分匮乏,所以仙人掌濒临灭绝。有的仙人掌叶片很厚,里面储存了大量的水;有的仙人掌为了防止野兽来啃食,全身长满了刺;有的仙人掌白天保持较低的生命活动,只有在夜晚清凉的时候才变得活跃,比如来自墨西哥的仙人掌——量天尺。

墨绿色的量天尺很高大,叶子是长条形的,边缘长满了刺。你可千万别被它皱缩散乱的外表给欺骗了,其实量天尺在每年的满月之夜才开花,这种巨大的霸王花的花瓣雪白雪白的,金黄的花蕊中散发出腐烂的水果味儿,引来成群的雌性蝙蝠来传播花粉。可每当太阳升起,花会一点一点地凋谢,所以它有个美誉叫“夜后”。好几个月后,雌蝙蝠的宝宝飞回来,可它们吃的不是花粉,而是量天尺身上长的果实,吃完果实后飞到半路上就把种子排泄了,保证沙漠里都长着量天尺的“后代”。

量天尺一年只有一个夜晚才开花,而且它的繁殖方式真的好特别,由蝙蝠来传播花粉和播种,真的让我好惊奇!

月度作文推荐: 回家初三作文篇二


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能在写心得体会时更全面呢?以下是小编为大家精心整理的“月度作文推荐: 回家初三作文篇二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

下了晚课,我如往常一样走出校门,在站牌处焦急的等待着公交车。远处路灯下一个熟悉的身影缓缓向我靠近,瘦削的身子被一件肥大的深灰色大衣遮掩,是。她骑着一辆破旧的.四处张望,我知道她是在找我。

突然,我的心里产生一种自卑感,在满是私家车中,母亲的破自行车显得独出一格。我戴上帽子背对她,躲进站牌黑黑的影子中,不想让她发现。可是毕竟母女情深,女儿身上流着母亲的血,她最终还是发现了我。“天天。”母亲用嘶哑的声音喊住我。我知道逃避不了,她的声音吸引周围,我的心狂跳,赶快拉着母亲走到树荫下。我装作若无其事的样子说:“妈,我和同学约好一起回家。”自以为装得很自然,可母亲还是看出了破绽,但她没有说什么,可我却看出她眼里一丝惋惜。

自从母亲得咽炎,声音变得很不好听。而对于爱唱的母亲来说这是一个沉重的打击。从小我就向同学炫耀的声音如百灵鸟一样,她们都很羡慕我。而如今妈妈声音变成这样,她的心里当然很自卑,所以很少说话。

我独自一人走着,心里总有一种说不出来的难受,我自责:妈妈声音变成这样,她承受着很大压力,而每天她还要笑迎客人,微笑着面对家人。而作为她挚爱的女儿,不仅没有给她支持,反而躲避她,这就更伤母亲的心了。从小母亲逢人边夸她女儿如何懂事,如何体贴人。可如今过去的那个我到哪里去了呢?总以为自己长大,什么事可以不靠父母,因此很少与母亲沟通。我内心十分内疚,眼泪顺着面颊流下来。突然,熟悉的沙哑的声音灌进了我的耳朵,“咦,你的同学呢?”我惊讶的看着妈妈。妈妈笑笑说:“从小你就怕黑,我一直在后面跟着你呢!”我再也忍受不了内心的自责扑到母亲怀里痛哭起来,顿时感到自己还是一个没长大的孩子。

母亲用粗糙的手擦去了我的眼泪,我偷偷地看了母亲一眼,她此时也已泪流满面。

我什么也顾不得了,一下子跳上车:“妈,咱们回家。”

“对,咱们回家。”妈妈抹了抹眼泪,骑上车。

我搂着妈妈,倚在她背上,温馨的路灯显的更亮了。

妈妈,我爱你。让我们带上一起回家。

月度作文推荐: 人物小学作文范本


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?《月度作文推荐: 人物小学作文范本》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

9岁的林浩,是映秀小学二年级的学生,发生地震时,他马上跑出去,谁知竟被楼上跌下来的两名同学砸到,动也动不了。这时,他听到女同学在哭,就叫她别哭,还和她唱老师教过的《大中国》的歌,唱完后,女同学就不哭了,后来林浩终于爬了出来,不顾自己受了伤,再次冲进废墟里救人。他的行为真令我感动啊!

假如在学校里发生地震时,我身历其境,肯定非常害怕。冲出教室后,看见废墟也会吓呆了,哪里还顾的上别人呢?林浩当时不害怕吗?他在想什么呢?他是如此地勇敢、镇静、临危不乱,表现出了大无畏的精神。令我感动的是他说的话:“我是班长,我要回去救同学!”他的心里装的是别人,不是自己。正因为这样,他才能做出奋不顾身、舍己救人的行为!他只有9岁啊!和我一样大,和他相比,我觉得自己真是差太远了!

这个故事深深的感动了我,我觉得很受教育。和我一样年龄的林浩,真是我心目中的英雄!他如此勇敢、镇静、又是如此善良无私,十分值得我学习!

月度作文推荐: 初三优秀作文


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?这篇关于《月度作文推荐: 初三优秀作文》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

幸福是花朵,绽放出真诚和纯情;幸福是果实,收获以芳香和甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化为春泥……朋友的关心,那是深深的友谊;父母的关爱,那是浓浓的亲情;陌生人的帮助,那是暖暖的真情!细细品味,我的幸福满满的!幸福是闪着泪光的双眼;幸福是耳畔亲切的问候;幸福是发自内心的感动……暮然回首,我的幸福满满的!

幸福是花朵,绽放出真诚和纯情;幸福是果实,收获以芳香和甘甜;幸福是落叶,奉献出余热化为春泥……朋友的关心,那是深深的友谊;父母的关爱,那是浓浓的亲情;陌生人的帮助,那是暖暖的真情!细细品味,我的幸福满满的!

天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前形成了一层厚厚的水晶帘。雨越下越大,“啪啪啪”重重地砸在墙上,砸在瓦上。屋檐成了一条条瀑布,水“哗哗”地流下来。树被夹着雨点的狂风教训地低下了头,呼吸也快停滞了。地面上的水汇成了一股股激流,那些低洼的地方很快被冲成了一条沟……

“哎,雨衣远在自行车篮子里,早知道会遇到这种天气,我一定会听妈妈的话把雨衣带进教室了!后悔晚矣!”我该怎么办呢?是冲进大雨,跑向车棚呢?还是等待救助呢?……时间在流水的“哗哗”声中流逝,我只能盼望着奇迹出现。可我越来越变得焦躁不安了,正当我准备冲向车棚时,身后忽然传来一阵清脆而熟悉的声音:“程梦圆,等一下!”回头一看,原来是同学李永璐啊!她连忙跑到我的跟前,撑开她那把可爱的小花伞,她微笑着说道:“我们一起走吧!”风雨中,我们一起走向车棚……我的心中不禁泛起阵阵幸福的涟漪!

我的幸福满满的,因为我有好朋友的关心!

夜神用它厚厚的黑衣裹着大地,风婆婆偏偏也闲不住。吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。身旁的暖水袋早已变得冰凉。我准备起来添床被单,可又怕开柜子的声音惊扰了爸爸妈妈。咦,我房门上的风铃怎么叮叮当当的响了起来?接着便传来那熟悉的脚步声——哦,是妈妈!赶紧倒下装睡。等到那脚步声停止以后,我忽然感到被子厚实了许多,一双温柔的手把我这额前的几绺头发挪开后,又把我被子里的那个冰冷的暖水袋换成了一个热乎乎的暖水袋,变得暖和多了。脚步声又渐渐远去,只留下一串串叮叮当当悦耳的风铃声。那么清脆,那么动人,我的腮边已挂满了泪水……

我的幸福满满的,因为我有妈妈的爱!

“自行车车胎怎么又爆了!”妈妈去买菜了,迫于无奈,只得自己走向公交车站了。一看表,只剩下20分钟了,从家到公交车站,再到补习班,20分钟够吗?会不会迟到了呀?我边走边想。我加快了速度,可看见马路上来来往往的车辆,心中未免有些着急了。这时,身边路过一个身穿粉红色衣服的大姐姐,骑着一辆粉红色的自行车。她冲我微笑着说道:“小姑娘,你要到哪里去呀?看样子,很赶时间!”“我带你吧!”“谢谢你的好意,不用了!”“没关系的!”“那好吧!”于是,她把我带到了公交车站!看着她远去的背影,一种莫名的感到涌上心头……

我的幸福满满的,因为我有陌生人的帮助!

幸福是闪着泪光的双眼;幸福是耳畔亲切的问候;幸福是发自内心的感动……暮然回首,我的幸福满满的!

月度作文推荐: 小学难忘的暑假生活作文


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暑假长达56天,在漫长的56天中,有开心、有难忘,也有伤心的事,它们化成一朵朵无比艳丽的花朵,记述着我的故事。在这片花的海洋中,我自由的漫步,俯下身倾听一朵花的诉说

那是在一个天空布满奇形怪状云朵的早上,我们一家人坐上了开往北京的火车。我憧憬着北京的美好;想象着到清华、北大感受校园的书香;向往着爬上长城一睹祖国的雄伟壮观的大好河山;渴望着到鸟巢、水立方观看灯火辉煌的夜景。在我天马行空的想象中,渐渐地进入了梦香。

朦朦胧胧的听到乘务员说:各位旅客,北京西站到了。当踏上北京的

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