万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《教你写作文:蚂蚁作文汇编七篇》你一定能学到许多！
蚂蚁作文(篇一)
我一向很讨厌蚂蚁。看吧，每当你有食物裸放时，它们一定会闻味而动，那嗅觉和速度，简直是个奇迹！
可是，现在我改变了对蚂蚁们的看法。
我说的蚂蚁，就是很常见的那种，可不是什么红蚁、白蚁。它们全身乌黑，像披着一件黑大衣，身体分成三段，头部中等，中间最小，尾部最大。一只还是很小的，远看似一粒黑米，近看像一个超迷你的小孩子。
说到小孩子，它们行动着实很敏捷。几条腿灵活地摆动、攀爬。移动时身体一摇一摆，还挺可爱的。
它们不但行动敏捷，而且力大无比。只要眼前这个东西够小，它们一定能搬起来，不但能搬，移速也似乎不慢，像是个大力士。如果眼前的事物较大，它们便会叫上更多的同伴，齐心协力，准能搬回蚁穴。
如此大力的蚂蚁竟也挑食。一个下午，我去厨房倒水喝，可刚到门口，发现无数个黑点点在搬食，走进一看，原来正在搬我们早餐吃剩的小蛋糕呀，可小蛋糕旁边也有蔬菜，它们却理都没理。我在它们搬食工程中搞了下破坏，把蛋糕掰开，发现里边全是蚂蚁，看来，它们搬甜食的热情真高！我把蛋糕放下，随后几只蚂蚁面对着我，似乎在说：喂！你在干啥呢？不知道很危险的吗？于是，它们便走了，又继续工作去了。
蚂蚁不仅有着挑食、大力、行动敏捷等特点，它们还有着团结、坚持的精神，这精神难道不值得我们学习吗？
蚂蚁作文(篇二)
听说蚂蚁会分工合作把粮食搬回家，但是，是谁在指挥它们呢？我想做个实验。
我在小区的蚂蚁窝里捉了些蚂蚁，把它们装在盒子里。然后在离小区不远处把盒子放下，接着在差不多离盒子一米多的位置放了一勺糖，并打开了盒子。
刚开始，二十多只蚂蚁在盒子里打转儿，只有一只蚂蚁出来了。我很好奇，心想：它们不都是排着长队去找食物的吗？怎么只有一只蚂蚁出来？只见那只蚂蚁在食物旁，嗅了嗅，看了看，确保它是食物后便原路返回了。我很纳闷：它干嘛不一个人全吃光，还要回去呢？这只蚂蚁爬进盒子里，对其他的蚂蚁动了动触角，仿佛在说：兄弟姐妹们，快来，这儿有吃的！动完了触角，那只指挥员便回窝休息去了。过了五秒左右，一条长长的黑色小蛇就出现在了我的眼前。
为了让他们的觅食之旅不那么顺利，我在它们前进的路上画了一道沟。那队蚂蚁好奇极了，领头蚁走上去试了试，确定没有危险后，便回去对同伴们动了动触角，那群蚂蚁们似乎听懂了，大步流星地走了过去。我又在它们前行的路上放了一块石头，只见它们爬来爬去，急得团团转，用热锅上的蚂蚁来形容它们这样的心情，可真是一点儿错都没有。可没多久，那群蚂蚁就一点儿一点儿爬了上去，稳稳当当地爬过了石头，吃到了甜甜的糖。走时还不忘给指挥员带一点儿呢！
蚂蚁真的有分工合作的意识，而且它们拥有着非常珍贵的品质不自私。
蚂蚁作文(篇三)
回了次老家，看望了在老家生活的父母，老家是个不大的村子，人也不多。吃了午饭，随便找了个干净的土堆，想闻闻久违的泥土味。
静静的坐在土堆上，却看见脚下不远处，密密麻麻一群蚂蚁，都往一个小洞里爬，那可能就是蚁穴吧。如此情景，怀念起小时候似乎也有此情景，不自觉得凑了上去。
地上的蚂蚁，多么大的队伍。有进洞的，有出去的，也有在洞口附近围绕的。都说蚂蚁很勤劳，此言不假。我已经在这里凝望了许久，依然有蚂蚁进进出出，看着搬着比自己身体大几倍食物的蚂蚁，真不愧为大力士。在我看来，如此辛苦，不知道它们是否会累。心里突然想到了什么，摇了摇头。
每一个蚁穴里都有一只负责繁衍的蚁后和几只负责交配的蚂蚁。其余的皆在外出寻找食物或者保护巢穴，它们分工明确。我却为那些寻找食物的蚂蚁气愤，为什么它们要在外面冒着危险而洞里的蚂蚁能安享其成?我为它们抱不平，不平又怎样，这就是它们的生存规律，也是所谓的命吧?心里忽然又泛起了什么，皱了皱眉头。知看了多久，也不知道蚂蚁循环往复了多少次，不禁有了些感慨它们只知道忙忙碌碌，它们的思想里只有一个指令吧。这片小小的树林，或许便是它们的天地，一辈子在这生活，从未走出过这片树林，更不可能看到树林外对它们有如汪洋大海般的池塘。想了想自己，好歹也去过很多地方。等我将来有了时间，我甚至可以去游历世界任何一个角落。又看了看蚂蚁，笑了笑。可恍惚看见一只蚂蚁抬起了头，望了望，我也不自觉得抬头望了望，呆了。
眼看日已下了西头，拍拍裤子上的泥。回家路上，又想了想自己和那群蚂蚁。不知道下次再来时，那里的蚂蚁，眼熟的还有几只。呵呵，不再多想了。蚂蚁，依旧在那里啊！
突然停下了回家的脚步，愣愣的抬头望着天空。因为我仿佛也听到了一句笑声，呵呵。顿时醒悟，或许似乎也差不多吧？
蚂蚁作文(篇四)
家里不知道哪里搬来啦一群蚂蚁，每天在我的屋子中流荡。从此之后，我好像与蚂蚁变成存亡大患，每每我看到他们，便会丝毫没有留情地拿出橡皮砸去，基本上全部在我桌子爬过的蚂蚁都一不小心碾死，桌子上常常会留有一一团灰黑色印痕。但我并不大在乎，正所谓缕蚁之命不足挂齿。
做家庭作业就是我最无聊的时候，我又恰好见到蚂蚁，便把怒火所有迁移到它的身上。一块橡皮砸去，一个佼佼者天降，那时候的它大约认为自身死定了，上下挣脱着。可当我们以往收尸时，才发觉它仅仅被压着了条腿。当我们轻轻地的把橡皮移走后，它竟又向着刚刚的那一个总体目标爬去，姿势很搞笑，一拐一拐的，正中间倾翻了好几回，但每一次倾翻它都能立即调节回来，再次爬。
我拿笔头在它眼前扇舞，只需它一回来，坚信它的命便会栽在我的笔头上。它好像很聪慧，立即避开了，我以为它会因而转换方向，但它却仍然朝那一个方位爬着，好像远处有什么东西吸引住着它。它的触须不断打颤着，脚不断地踏着，身体不断前行着。而我只想快点儿完毕这次以生命为筹码的手机游戏，我再度拿出橡皮朝它扔去。这次，它沒有再度获得神的垂青，它的后上半身被橡皮压得鲜血淋漓。但当我们拿出橡皮后，惊喜发生了。它站了起來，依然向着那一个方位一步一步前行。我免不了优柔寡断了，我猛吸一口气，吹了出去，把它送向它要去的方位。
尽管我也不知道这小蚂蚁最终的结果怎样，但我已深深被它触动了。之后的一天，当我还在整理书桌时，偶然发现了它的尸体。刚刚要把它清除掉，可却出现意外的发觉它的触须直直地偏向它要去的方位，我对它的尊敬猛然在心里萌发，谁可以预料到小小蚂蚁，竟有这般强劲的信念。
我还在内心钦佩这只顽强的蚂蚁：顽强的nba勇士！是他让我明白了哪些才算是真真正正的固执，真真正正的一往无前，不畏艰难险阻。我将它包了起來，扔向他要去的地区。它在死时一定很痛楚，但却依然沒有忘掉它自身的总体目标，即便投入生命的成本。我好像还看到桌子上也有一个个黑点儿，大约是它的一滴流血吧！突然，有一种歉疚在我的心里发生。
如今，每每我看到蚂蚁爬落伍，我非常多个会哈一口气把他们吹走，由于我不愿意再去迫害一条条nba勇士的生命了。
蚂蚁作文(篇五)
今天，阳光明媚，太阳公公把大地镀上了一层金色。妈妈带着我回姥姥家，我很是兴奋！因为在姥姥家会经常见到一些昆虫，比如：蜜蜂，蚂蚱，蜘蛛……见得最多的就数蚂蚁了。
中午，我正在姥姥家院里吃饭，突然发现了一只蚂蚁，好奇心驱使着我俯身观察蚂蚁。它左闻闻，右瞧瞧，好像一名“侦察兵”似的。忽然，它怔住了，原来是发现了我掉在地上的一小团米粒。它使劲的嗅着，好像一个月滴水未进的饿汉，闻到了烧鸡的味道一般。它想把那团米粒全部搬走，可是心有余而力不足。对于它来说，那团米粒就像一座大山一样。它使出了九牛二虎之力，结果那团米粒纹丝不动。蚂蚁“吃”心不改，只见它又卯足了劲儿，紧紧咬住米粒，蓄势待发，可最后却只搬动了一粒米。看着诱人的食物，它却无可奈何，只好依依不舍地离去。
我心想：“到嘴的鸭子就这么飞了，真可惜！”我叹了一口气，继续吃起香喷喷的米饭。我不经意的又回头看了一眼，结果令人意想不到的一幕发生了！它焦急地爬到蚁穴旁，和同伴用触角相互交流，好像在窃窃私语。不一会儿功夫，一只威武雄壮的“大部队”，迈着矫健的步伐，向那团米粒的方向挺进。我看的目瞪口呆，原来蚂蚁竟然这么聪明，去搬“救兵”了，我顿时还挺佩服这些“小精灵”！
只见它们有的强强联手一起推米粒；有的就像一个“大力士”一样，自己举起一粒米，奋力前进；还有的成群结队搬动一小团米粒；一会儿它们就齐心协力的把那团米粒运到了洞穴。
你们以为蚂蚁的力量很小吗？其实不是的，它们也懂得“人心齐泰山移”的道理，我真是小看它们了呢！
蚂蚁作文(篇六)
这天，小蚂蚁要去摘树上又红又大的苹果。可是一条河挡住了它们的去路，小蚂蚁皱着眉头怎么也想不出好办法。这时小蚂蚁看见狐狸和猴子正在开开心心地荡着秋千呢！小蚂蚁急忙跑过去说：“猴大哥狐狸老弟请帮我们一个忙行吗？”猴子和狐狸说：“帮什么忙？”小蚂蚁说：“帮我们搭个桥过河摘苹果。”猴子和狐狸说：“好。”
说完，猴子和狐狸在森林里东寻西找，终于找到了一块又长又宽的木板，然后急急忙忙地给小蚂蚁搭了一座桥。
小蚂蚁开开心心地过了桥，小蚂蚁还没有忘记帮助它们的猴子和狐狸呢！它们连忙回头跟猴子和狐狸招手，表示感谢。猴子和狐狸也跟小蚂蚁招手告别。随后，小蚂蚁很快摘到了又红又大的苹果。
蚂蚁作文(篇七)
在一个闷热的夏天，爸爸妈妈都不在家。我一个人在屋子里闷得发慌，决定去观察一下蚂蚁洞。
我蹲在蚂蚁洞旁，只见一只蚂蚁把头探出洞头，却欲出又上，似乎在侦察外面是否安全。我听说蚂蚁的力量很大，能够抬起比自己重好几倍的东西，我赶紧跑回家里，拿了几块大牛奶糖，跑回来了。
这时，有十多只蚂蚁咬着一条肥胖的大青虫，大青虫痛得在地上打滚。接着，又来十多只蚂蚁咬着大青虫。“人多力量大，柴多火焰高。”大青虫终于被这些自不量力的小蚂蚁打败了。
我又把那几块从家里带来的牛奶糖放在它们的必经之路上。果然不出我所料，几只蚂蚁闻到香味果然跑过来，几只蚂蚁推不动，很多蚂蚁一齐拥上去，终于推动了。
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【写作模板】春天作文范文汇编七篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？这篇关于《【写作模板】春天作文范文汇编七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
春天作文(篇一)
冬爷爷悄然离去，春姑娘迈着轻盈地脚步，不知不觉来到了我们身边。她穿着一身绿衣裳，把大树和花儿们也染绿了。小草顽皮地从土里探出头来，好奇地四处张望着。你瞧那边！迎春花正对着春姑娘灿烂地笑呢！
早晨，我脱掉了厚厚的棉衣，兴高采烈地跑到了公园。公园里，一股清新的泥土气息扑鼻而来，到处是欣欣向荣的景象。池塘边的柳树早已换上了绿色的春装，嫩绿的柳枝随着微风轻轻摇摆，几只小燕子在枝叶间穿梭翻飞，我的脑海里不禁涌现出一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”轻风拂过，万千枝条仿佛在连连摆手，似乎在说：“春天你好！春天你好！”
鸟儿停在树上，哼着欢快的歌儿；花儿争奇斗艳，绽开了笑脸；解冻的小溪潺潺流淌，欢快地流向远方......啊！多么美丽的一幅画卷！
这充满诗情画意的春天有谁不爱呢？可惜，春天的脚步总是太快，还来不及细细品味它就悄悄溜走了。春天啊！你能不能走得慢一点，再慢一点？我要带着一身轻松，怀着满心欢喜，用双眼去观察、去记录，让你的美好永远停留在我的记忆里！
春天作文(篇二)
春天来了，万物复苏，柳绿花红，燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在告诉人们：“春天来了，播种的季节到啦！”
小草从地下探出头来，伸出嫩绿的芽儿，远远望去，地上翠绿一片，一朵朵鲜花开在翠绿的草坪上，五颜六色的，美丽极了！
池塘边的柳树抽出嫩绿的枝条，像少女头发一样美丽而柔顺。
大树的树枝吐出一片片嫩绿的叶片。一边的草丛里开着少许蔷薇，另一边的草丛里还有少许玫瑰。她们争奇斗艳，让人眼花缭乱。
我看着看着，天空中突然下起了蒙蒙细雨，，不一会儿，雨就停了，空气变得更加清新。
春天真美丽！处处鸟语花香，我爱春天！（指导老师朱礼军）
春天作文(篇三)
在冬爷爷匆匆离去的脚步里，春姑娘不知不觉中悄悄地到来了。在一场接着一场的春雨中，我看到了许多万物复苏的景象。
春姑娘来到小河边，用她温暖的手化开寒冷的冰面，小河仿佛又活了起来，不断的奔跑着，跳跃着，欢唱着春姑娘的到来。
春姑娘跑到了树林，轻轻吹上一口气，片片白雪和那银装素裹的景象便消失的无影无踪，春姑娘让大树发出了嫩绿的新芽，让大地长出了美丽的小草，让整个树林都充满了春的气息。
春姑娘又来到了校园里，她用轻柔的手脱下了孩子们的棉衣，让孩子们在这绿意盎然的季节里尽情玩耍。
春天虽然没有夏天的炙热，没有秋天的甘甜，没有冬天的深沉，但是春天是个生机勃勃的季节，奔腾的河流，抽枝的小树，芬芳的小花，无处不让人感到心旷神怡。
啊！春天……
春天作文(篇四)
寒冷的冬天过去了，我已经感到一丝暖意。
一个风和日丽的早晨，我漫步在田野上，吮吸着新鲜的空气，哦！好舒服啊！在一个渠道旁我发现了一个小水池，刚刚解冻的池水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼。水底铺满了水草，绿油油，毛茸茸，只是看不到小鱼，想必它们是躲在水草里觅食吧！再看小池旁边，那一丛丛刚刚探出小脑袋、嫩嫩绿绿的小草，在水池旁轻盈地卷曲浮动，真的比画还要美；它的周围又点缀着五颜六色的野花，真像一条美丽的挂毯。渠道两边那睡眠了一冬的柳枝，泛出绿色，在微风中轻轻摆动。“叽、叽……”这叫声把我的目光吸引到了空中，是一只只可爱的小燕子，瞧，春光里它们多么快乐！
在小池的另一面，是一片绿油油的麦田，麦苗正兴致勃勃地生长，农民伯伯在田野里忙碌着：有的给小麦施肥，有的为小麦锄草，还有的在加固土堰，他们也是抓住这大好的春光，能得到更大的丰收。在田野中间有一条小路，小路上有几个脱去了棉衣的小孩子正在放风筝，风筝在天空中自由飞翔；孩子们在下面高兴喊着，兴奋地跑来跑去……
我沿着小路回到了村子，忽然闻到一股异样芳香，抬头一看，人们的院子里到处是雪白的杏花，哦！真是“杏子梢头香蕾破，淡红褪白胭脂涴”。
我找到了春天了，它就在我们身边，而且带来了生机与快乐！
春天作文(篇五)
春天是一个富有魔法的季节。他让小草钻出头，让树木长出嫩芽，让花朵举起笑脸，让整个世界万物复苏，生机勃勃。
春天来了，动物们也欢愉起来。小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫，好像在和春天问好。鸭子在池塘里嘎嘎地叫，仿佛在唱歌。
春天是温柔的。当微风拂过，小草微微浮动，好像在转着头看着这个新奇的世界。柳枝晃动起来，仿佛在向我们问好。
春天是美丽的。花朵们装饰着他。有粉红的，淡紫的，金黄的…美丽极了！小草装饰着他，长的短的，宽的窄的，让大地五彩缤纷。
春天送给了我们许多美好的东西。傍晚来临，太阳微微地把头缩了回去。云因为太阳的照射变成了橘红色，金灿灿的，红彤彤的，像一条华丽的锦缎。
春天是一个神奇的季节，他让万物有了生机。他用自己的魔法，让这个世界充满不同的色彩！美丽的春天，我爱你！
春天作文(篇六)
春，在我们这里是一个收留易被错过的季节，一不注意间就被夏天挤走。
她老是静静地来到了我们身边，安静天然，给这儿涂些淡粉，给那儿点些浅绿，你才恍然，春来了。
在这万物复苏的时节，更能让我们深刻感触感染生命的活力和大天然的神奇。东风暖和，阳光和煦，让我们带着微笑，去寻觅春的足迹，触摸春的锦绣！这一路收成的不只是锦绣的风景，还将有一份满满的幸福感和一份乐观宽大旷达的心绪。
嫩芽从灰褐色的枝杈上钻出来，看上去虽显娇弱但布满着无穷的气力，打破那灰色世界的沉寂，迎来春的生气希望盎然。你也不知道什么时候，嫩绿的新叶就已站在枝头，挂在树梢，为自身着装，向世界诠释着生命成长的气力！
春天，是一个花开如诗，色彩斑斓的季节。跟着相机一声声“咔嚓”的脆响，定格下一个个完美的瞬间。迎春花在阳光的晖映下，披上了金灿灿的艳装，向人们讲演春天的来临。那些粉红色的桃花更像是赴一场季节之约，团团簇簇，你拥我挤，占满了枝头，面前是一片粉色的海洋。迎春的连翘，花开四瓣，满枝金黄，一簇簇，一丛丛。枝枝小花大大方方伸展着花瓣，享受着初春的暖阳；新萌发的嫩芽，则羞答答地躲在花朵身后，小心翼翼地透出一点翠绿。樱花，如雪，却比雪还要美；樱花，似云，却比云还要贞洁。雪白的樱花，冰清玉洁，周身透着一股灵气！海棠花红艳艳的，远眺望去像一个个粉红色的大绒球，在轻风的吹拂下随红色的枝叶轻轻摆动。玉兰花或白，或粉，舒展着枝干，无叶无绿，只是朵朵优雅宁静的绽放。各式各样的野花也睡醒了，争先恐后地开放，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，在春日的暖阳下尽情伸展着自己的锦绣！
春是一朵朵花开，春是一抹抹新绿，更是一种生命积极向上的态势。
在这个锦绣的季节，让我们停一停忙碌的脚步，放下手中的琐事、卸载心中的不畅，带着一颗简朴的心，去听春声，赏春色，不错过大天然馈赠的这份夸姣！不辜负这生气希望勃勃的春景春色，去赴一场与春的约会！
春天作文(篇七)
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树发芽了，柳条随风摆动，好像小姑娘在翩翩起舞呢。春天来了，班主任梁老师带领我们到体育场观赏春景，首先映入眼帘的便是这一幕。看着又长又细又尖的柳叶，我不禁想起唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们折下柳枝编成帽子戴在头上，笑着跳着，可高兴了。
草坪上，小草悄悄地从土里钻出来喽。嫩绿嫩绿的，踩在上面软绵绵的，像一大块绿地毯。小朋友们在草地上踢球、打滚儿、捉迷藏，玩“一二三木头人”的游戏，可开心啦。
体育场的上空飘着五颜六色的风筝。有人牵着风筝线，有人仰头笑眯眯地看着。正如歌曲《三月三》中所唱的那样：“风筝懂得我的心，朝我把头点，牵着我的思念和梦幻，永把我陪伴。”
灌河岸边，花儿开放啦。桃花、杏花露出粉红色的脸庞，梨树开出了白色的花朵，还有叫不上名字的各色野花，散在草丛里，一闪一闪的，像在眨眼睛。成群的蜜蜂忙着采蜜，多彩的蝴蝶也飞来飞去凑热闹。一阵微风吹来，阵阵花香扑鼻。
小河里的冰全融化了，鱼儿悠闲地游来游去，小蝌蚪成群结队快乐地寻找妈妈。有几个小朋友在河边抓鱼，看，小鱼游过来啦!一个小朋友猛地一伸手，“哗啦”一声，鱼儿没抓到，却溅了一身水，大伙儿咯咯地笑了……
春天真美呀，我爱春天!
教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇
你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
作文藤蔓【篇一】
植物的缠绕茎是螺线在三维空间中的形态.螺线是一种迷人的数学曲线,它与自然界的联系异常紧密,从DNA分子的双螺旋结构到向日葵的花盘,到处都有螺线的踪影.英国科学家科克把植物的螺旋状缠绕茎称为“生命的曲线”,的确,这是它们特有的一种运动方式.只不过这种夸张的慢动作在我们看来好像是完全静止的.爱因斯坦的相对论可以帮助我们了解植物活动的本质.如果将植物生长一个月的过程压缩成一分钟,再来观察它们,你就会了解,植物每时每刻都在发生着变化.藤蔓类植物总是要借助其它生物体,来保证自己的生存.为了找到依靠,有的植物,要不停的变换生存空间,以便在树林里,激烈的阳光争夺战中保留一席之地,这时它们很像是一位开拓者.还有的植物会以寄生的姿态,攀附于邻近的植物,以便从那里获取营养,菟丝子就是这样.相对于宿主来说,菟丝子是一位极不受欢迎的入侵者.当然不论以何种手段来实现生存的目的,它们中的大多数都选择了螺旋运动的方式.我们前面提到过,不同的藤蔓类植物,它们的缠绕茎会有两种相反的方向.而这二者之间有着对称的特点,就像左手与右手之间的差异性一样.因此为了便于研究,我们把这类问题统称为手性现象.手性现象是伴随着柱状螺旋线的出现而存在的,飓风、气旋等等都具有手性现象.那么植物的手性是怎么确定的呢?在植物界,左手性与右手性植物的数量不完全对称,我们常见的植物中以右手性居多.英国博物学家达尔文（CharlesRobertDarwin,1809－1882）在《攀缘植物的运动和习性》一书中描述了42种攀缘植物,其中有31种都是右手性.前面提到的牵牛花是一年生草本蔓性植物,原产地在中国南部、南美洲以及非洲.它和菟丝子一样都是旋花科植物,并且缠绕茎也都为右手性.我们常吃的蔬菜,豆角也是右手性的植物.接下来提到的紫藤比较特别,我们通过对紫藤茎的观察发现,同属不同种的植物,它们的茎蔓有可能会出现两种手性.除了手性不同,外观上也有差异.这一棵,从老茎到新枝,都是右手性的,叫中国紫藤,它的花序颜色为淡紫色.而这株左手性的紫藤叫豆科多花紫藤（Wisteriafloribunda）,原产地在日本；它的花序就比较长.另外,左手紫藤羽状复叶的小叶片数量通常要多一些,一般在13-19片,而右手性的紫藤一般不超过13片.当然手性的出现并不绝对,自然界里也有不具备手性的藤蔓类植物.比如凌霄,它是依靠气生根向上攀附；爬山虎则是依靠吸盘保持运动状态.植物的手性不像气旋、飓风现象那么引人关注,要注意到身边的植物.除非经过很仔细的观察.植物默默地继承从祖先那里得来的特征,丝毫不理会我们徒劳的尝试.但人们对它的好奇却没有停止,并由此衍生出种种推测.一般人们认为,植物的手性,可能与科里奥利力有关,是地球引力和磁力共同作用的结果.科里奥利力的确存在,它是地球的自转对运动于地球表面的物体产生的一种惯性力.泛滥的洪水、疯狂的飓风产生的根本原因都离不开科里奥利力作用的结果.自从手性问题与DNA分子之间的联系被发现之后,在植物界乃至更广泛的领域里呈现出手性的现象也就不足为奇了.它似乎在暗示另一种可能性,即植物以不同螺旋的方式生长,是受它们遗传密码控制的结果.但是科学不会仅停留在对现象的猜测,它会不断地深入下去,最终寻找到本质的对应关系.1953年詹姆斯•沃森和弗朗西斯•克里克两位年轻的学者,在剑桥大学的卡文迪什实验室发现了DNA的双螺旋结构,奠定了现代分子生物学的基础,事实上它的意义可以深入到更广泛的领域.螺旋状的形态在自然界存在得相当广泛.从分子到生物体器官、动物行为,随处可见.蝶蛾类的虹吸式口器,鹦鹉螺的壳体结构,人的精子在行进中尾部的运动方式,人耳窝内的螺旋骨质构造等等.可以说无处不在的螺旋是生物体构造的基本形式之一,同时也包含了许多内在的合理性和外在的美.
作文藤蔓【篇二】
昨天，是用懵懂和渴望酿造的永留脑海的温馨记忆；今天，是用勤奋和努力播撒希望的种子；明天，是用行动去挖掘蕴含梦想的神秘宝藏。
摘下心灵的藤蔓，认真聆听自己的心声。不要总是执着在过去，后悔自己曾经做过什么，没做过什么。每一个人都有自己的过去，过去每个人都有可能做过错事。如果你总是在思考着过去的事，徘徊不前，始终没有勇气向前迈出脚步，那么你的人生就会永远在过去中度过，没有希望和光明。波澜壮阔的大海永远不会把礁石看作障碍，它只会一往无前的冲击，绽放惊涛拍岸的豪迈。真正成功的人也不会对自己一次两次的失误耿耿于怀。
摘下心灵的藤蔓，努力去实现自己的梦想。只要对准目标，头顶的阳光一定灿烂无限。水手不惧惊涛骇浪，樵夫何惧荆棘深涧。我们需要一双勇气的翅膀，飞向成功的远方。流星用美丽的光芒划破夜空，给人们留下美丽的遐想。我们也要用勤奋，创造出一片辉煌。我们要做一条小溪，始终不停地向大海汇聚。劲松从不惧怕风急崖高。我们要敢于拼搏，用不懈争取进步；要自强不息，用汗水浇灌理想。有过拼搏的生命才得以绽放，拼搏是年轻的使命，磨砺是成长的阶梯。要坚信，用自己坚毅而又灵巧的手，一定可以创造出想要的未来。
摘下心灵的藤蔓，憧憬美好的明天。有的人总是看不到前方道路上充满了希望的曙光，总是低着头，在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜，冻出的是一片寂静，而生命的冬夜，冻出的则是你整个无光的人。炽烈的炉膛，是自我修炼的场院，铁锤和身躯正撞出耀眼的光芒。我们不能在黑暗中妥协，要始终如一地去追求心中的阳光，追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦想变成了现实。沉默不可怕，可怕的是沉沦。天高云淡风尚轻，自在鸟儿随风行。我们要追求自己心中的梦想，把它变成现实。
种子冲破崖壁，欢快地歌唱，那是生命的声音；摘下心灵的藤蔓，那是欢快的声音
作文藤蔓【篇三】
夕阳西下，落日熔金。我放下手中握了一天的笔，推开家门，准备去小区里散散心。
两年前，我搬到这个新建的小区里。小区建设规划井然有序，配套设施完备，比原来我居住的小区不知好到哪里。可是……我这么想着，游离的目光忽然集中了。
墙角里，一株小小的爬墙虎倚在墙上，卷曲的、纤细的藤蔓如同小婴儿头上软软的鬈发，新生的嫩叶略微发红，在醉人的暖意和金色的夕阳中近乎透明，好似红蜻蜓的纤巧翅膀。我的呼吸一瞬间停滞了几秒，思绪一下飞回遥远的过去。
我的整个童年，都是沐浴在爬墙虎透射下的点点碎金般的阳光中的。从我记事起，爬墙虎就在卧室窗户的栏杆上盘踞。夏天午睡时，它宽厚茂密的叶子为儿时的我挡住正午火辣的阳光，给我营造了一个甜蜜清凉的梦；秋日万物衰落之时，它换上一袭火红的霓裳，燃烧生命中最后的激情，为我编织一片触手可及的烂漫云霞。那样的美景，大概是我梦中也不舍得遗忘的吧。
小学结业考试前，我感到前所未有的忙和心慌意乱。抬起头，爬墙虎沁人肺腑的绿像溪流一样缓缓流入心里，带来一份清凉与宁静，让我明白：有它的陪伴，我不会孤单的。时光荏苒，最简单的陪伴于我却是莫大的慰藉。
那时，我看着妈妈轻柔地拨开它的藤蔓晾晒衣服；看着父亲在它的浓荫下收拾房间；看着姥姥和大姨在它的映衬下闲话家常；看着表哥表姐撷取它的叶子嬉笑玩闹……岁月就在它的叶片上轻盈地旋转、跳跃、缓缓淌入名为“过去”的长河里……
有一年，它实在长得太过旺盛，云层似的严严实实地覆盖住了窗户，连清风也透不进来。母亲无奈，只能和我商量，要将它剪去。我像失去了心爱之物一样又哭又闹，眼泪大颗大颗砸在地上，歇斯底里地喊叫，嗓子几乎哭哑，一双眼睛肿得像海泡石。母亲无可奈何，坐在床上叹气，细细的眉毛蹙起来，像爬墙虎盘结的枝条。她把剪刀拿起，又放下，再拿起……好像平生都没有做过这么艰难的抉择。
妈妈一会儿看我，一会儿看窗，数次欲言又止。最后，还是父亲当机立断，三下五除二，干净利落地在云层里剪出了一个50厘米见方的开口，于是清风不请自来，爬墙虎故土不离。于是，它才没有如断片电影般在我的记忆里戛然而止，而是继续安静地、温柔地凝视着我，以它的方式陪我走过转瞬即逝的童年。
整个童年时代纯真的时光和爬墙虎紧紧缠绕啊！搬新家时，我恨不能将它打包带走，只能在心中酸楚地许愿：愿新主人与它相爱相惜……
一别两年，闭上眼，被爬墙虎枝叶打碎的金光仿佛还在我眼前闪烁。黯然许久，我将那株小小的藤蔓带回了家，谨以纪念与藤蔓相伴的美好时光。
作文藤蔓【篇四】
我一抬头，一团陌生的色彩映入眼帘。我最初是惊奇，马上这种惊奇又转变为惊喜。是啊，我怎能不惊喜呢？因为学校的紫藤终于开花了。早在老师和学长的描述中，或多或少地听说一中的紫藤很不错。然而一直没有见到，也始终不知道那传说中的紫藤究竟在什么地方。现茌总算知道了：紫藤花就开在跨越榕城名巷三牧坊，连接教学区和宿舍区的那座小天桥上。我平常也不时经过这里，只是从来没有把覆在桥顶的一堆枯枝烂叶和美丽的紫藤花联系起来。我不禁嘲笑S己的无知。这紫藤花已开得颇具规模，显然不是只开了一曰两曰而已，只是我这些天没有经过，所以竟然忽略了它们。
仰头望去，紫藤花在阳光的照射下，花团锦蔟，浓淡相间、亭亭如盖。虽然暂时还无法形成紫藤萝瀑布的声势，但每一朵小花都茌竭尽全力，放射着它们最完全的美丽。这些浅紫色的小花，远望一片氤氲，如紫烟，如红雾，如彩霞，近观像续罗绸缎，像点点繁星，更像少女们一双双能穿秋水的眼睛。即使是落茌地上的残蕊，依然韶颜不改，仿佛立下了坚贞的誓愿，一定要灿烂到生命的最后一刻。紫藤的无穷活力，引发了人们对生命的思考。
众所周知，藤蔓类的植物是不能目己直立起来生长的，必须依靠附着物，才能孿缘向上，追寻更多的阳光。如果没有附着物，它只能在地面匍匐。于是藤蔓背上了恶名，许多人就藤蔓的这一特性大加讥贬，将它们作为那些靠依附权贵、阿谀奉承，使自己爬上高位的软骨头的小人的象征。有些藤蔓附着在树上，会乘机吸收树的营养，甚至将一棵大树的养分全部吸光，人们形象地称之为把大树绞杀，因此，藤蔓类植物又被认为是损人肥己、过河拆桥的代表。藤蔓冤枉！自然界的法则，本来就是物竞天择，适者生存，藤萎为了克服自身缺陷，善于利用外部环境，为自己创造更好的生存条件，何罪之有？
藤蔓虽然没有惹乂喜爱的风姿，却有着让人敬慕的德行和情操。藤蔓从不挑剔所处环境的好坏。深山僻野荒郊，繁街闹市陋巷，都留下它的身影。藤蔓忠于白己的岗位，不争求土壤的丰腾，但求有益于人。它辛勤地工作着，用自己的身体装点山河，美化人居。
藤蔓还有让我很欣赏的一点，它不管怎样弯弯绕绕，生长的方向总是向着天空，总是追逐着阳光。那是一种能屈能伸，却又矢志不渝、追求光明的精神，是善于借助有利条件，而不是凭着一股狠劲胡干、蛮干的生存技巧。如果说这些仍不能让
你对藤璺的精神心存敬仰，那么，就看这株紫藤吧，怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地匍匍、沉寂、等待，换来一个季节的绚烂。它把在冬天储存的能量集中在这一次大爆发。花要开得轰轰烈烈，成了落英也要缤纷，把最后的吻也献给大地。
作文藤蔓【篇五】
顽强，是一种品质……
在我家的院子里，有一颗葡萄藤蔓。起初，那只是一条小小的细条，根本就不起眼，所以根本就没有注意到它的存在。它是扶墙而生的，每天上学的我根本就没有注意到它。它永远沉默着，它永远只是扶墙生长，那墙仿佛是它的领土一样，从不越界一步！你说这么沉默的藤条，每天来回奔走的人能看到它吗？这是多么高贵的品质啊！
后来，我要到城里读书了，家中只剩下了奶奶，我以为她会很寂寞，于是托人买了一只小土狗给她，可没几天，狗就被她卖掉了。经过了一个学期的努力，放暑假了，这一次，我一进门就注意到了这条藤条，它已经粗大到不得不让人注意到它了，以致于有人想毁掉它。我问奶奶，什么时候种的，长得这么好。奶奶却说：“哟！你没注意到啊！它是掉到墙角的葡萄籽长的，早长了，在你没进城的时候就长了，那时，可还细着呢！哦！你那时天天上学，奶奶无聊，就看着它坐一会儿。”我那时脑子里有想不完的思绪，多么高贵的品质啊！它以顽强的生命力与默默无闻的风格使我敬佩！暑假要结束了！一天早晨，我还没有醒，是被嘻闹声吵醒的！睁开朦胧的双眼，走到窗前，发现有几个小孩把藤蔓砍断当鞭子玩，我连忙制止，他们却一溜烟的跑了。再看看藤蔓，只剩下了一点点的根茎了……
开学了，新学期我不在挂念着藤蔓了，成天埋头苦干。终于，等到了国庆节，又可以回家看奶奶了。藤蔓那时在我心里，早已被时间的风吹得消失殆尽，不见踪影。
不料，回到家后，奶奶又提起了葡萄藤：“这藤子可真厉害，被砍断了，它竟然长得更快了！”我扭头看看藤蔓，根茎已经完全木化了，像护盾一样护住墙壁，我不禁为其感叹不以。
这条藤蔓的力量是不可估计的！谁说一根筷子禁不住手的摧残呢？只要有坚强的意志，又能有什么艰难困苦阻扰着我们呢？奇迹的出现不需要时间的定格，只需要一种品质，那就是顽强！
放完小长假，又要回到城里上学了。可没过多久，台风就朝着我们的方向来了，我怕老家的屋子撑不住，于是把奶奶叫到了城里。
我猜老家的房子肯定已经倒了，于是，我就和奶奶一起回去了。回家的路途似乎很遥远，于是我就随手掏出了一本《红星照耀中国》来阅读。正感叹红军顽强的意志时，不知不觉得就到了。
去到院前，大部分已经完全倒塌了，只有院角的地方，仍然顽强的屹立不倒！仿佛有什么东西在支撑着它。
我走上前一探究竟，鼻子一酸，那竟然是葡萄藤在支撑着那墙壁，那是多么顽强而又脆弱的生命啊！这不正如当年的红军一样吗？红军坚强的一面，只用来对付敌人用；脆弱的一面，只用来帮助老百姓！对老百姓总是充满了笑容，豁出性命不就是为了百姓的生活吗？
作文藤蔓【篇六】
小区旁边有栋破旧房子，屋顶下长满了藤蔓，它们是这房子的老住户了。
藤蔓细长，像一条条绿绒线垂下来，茎上有很多叶子，绿中带红，红中透绿；漆满了半面墙。叶子呈锥圆形，边端光滑；无刺，叶面如一面镜子；能反光。摸上去同丝绸，怪可爱的。
藤蔓的根挺结实的，下盘稳；谁都是拿他没办法。况且，也没人去扯它。藤蔓是自由自在的，要长一片叶就长一片，要结一个花，就结一个花。墙瓦任它爬行，缝隙任它玩耍，它是一个孩子，破房子则是它的乐园，在这儿，藤蔓无时不是快乐的。我想，要是我有藤蔓的一半就是好了。
藤蔓很少会枯萎，枯了也不要紧，春风一吹，它又绿了。
藤蔓是茎很有韧性，不易折断，如果硬扯断它，会露作文出那嫩白的肉肉，有时还会有汁水流出，那汁水涩涩的，藤蔓仿佛把自己所有的愁怅装进这汁水里去了。
藤蔓何时入住这栋房子的？太阳也不知道，也许是坐飞鸟来的吧！那就不得而知了。太阳金灿灿的，把绿藤染金了，显得格外美丽。一只小狗跑来，前肢抵住墙壁，似乎想叼走藤蔓，但它未能如愿。
下雨了，雨点跳到藤蔓的叶子上，随即又滑落到另一片叶子上，藤蔓似乎很欢迎雨水，也许是因为雨滴滋润了它，将它身上的尘埃抹去。
黄昏，夕阳像一个守财奴，正藏起它最后的金子。余辉洒在藤蔓身，那光芒正在逝去，亮绿色被抹黑了，老房子入睡了，而藤蔓则没有，世界上有许多与其同类的植物，而这株是与众不同的，它是旧房子唯一的住户。
作文藤蔓【篇七】
一、设计思路：
藤蔓风格的作品很丰富，在本次主题“有用的植物”这一背景下，孩子们对各种植物的造型都很感兴趣。再加上很多生活用品的包装上也使用了藤蔓，使得藤蔓成为了一种时尚的元素。带领孩子们感受这种随处可见的装饰美，帮助他们了解一种新的艺术表达形式。本活动选取了幼儿可以理解和表现的关于“树”的藤蔓造型，以及奥地利绘画大师古斯塔夫.克里姆特创作的一幅跟树有关的藤蔓作品，通过对这些艺术作品的欣赏，让幼儿在观察、比较、游戏中感受螺旋线条的装饰特征，从而较好的理解和表现藤蔓之美。
二、活动目标：
1、欣赏具有藤蔓装饰风格的树的作品并尝试创作有藤蔓装饰风格的树
2、体验藤蔓的装饰美，能大胆愉快的创作。
三、活动准备：
物质准备：刮蜡纸、刮蜡笔、课件、勾线笔
经验准备：了解一些螺旋形线条的画法
四、活动过程：
（一）观察图片，引起好奇
T：（1）小朋友们，你们知道这是什么吗？（出示图片）
（2）他是什么样子的呢？
小结：这是树的藤蔓，它卷起来的样子很特别，像螺旋形。
（二）欣赏作品，感知藤蔓主要特征
T：（1）藤蔓真漂亮呀！很多设计师把他们用到了装饰画上，我们一起来看一看！
（2）这棵大树怎么样？它的树枝是怎样的？我们一起用小手绕一绕！
（3）树枝上还有什么呢？
总结：原来藤蔓可以用来装扮树枝，它们的形状有的有的卷一圈，有的卷好几圈，而且树枝上还可以用自己喜欢的图形来装扮！
（三）幼儿创作
T：老师今天给你们也准备了特别的纸和笔，你们也要用画家的方法来创作一幅漂亮的藤蔓装饰画哦，先画出枝干再来给他装扮！把藤蔓画的满一些、丰富一些才会更漂亮！
（四）欣赏与评价
T：（1）你创作时怎么来画螺旋形的线的呢？上面添加了哪些自己喜欢的图案？你觉得有趣吗？
（2）待会儿我们一起用这些漂亮的藤蔓来装饰我们的教室吧！
教你写作文: 作文其七
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。心得体会的内容具体要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“教你写作文: 作文其七”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我爱阅读，它让我告别了无知。无论是在幼年时，还是在现在，我都喜欢捧着一本泛着清香的书，自由地感受书的奥秘，享受阅读带来的快乐。
阅读，让我懂得了真爱。打开《简·爱》，我仿佛被主人公带到另一个世界，被她那坚强而又善良的品质深深地打动了。简·爱如此娇小的身躯，竟要承受如此悲惨的命运，这让我泪眼汪汪。但她那顽强的性格、博大的心胸，使我也拥有了克服困难的勇气，坚定了生活的信念。这是一种收获，从阅读中体会到的，那是悲伤后的喜悦，惆怅后的欢乐，痛苦后铭心刻骨的爱。
阅读让我享受着生活。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，好像鸟儿没有翅膀。”像是在欣赏鸟儿快乐的鸣叫，像是在享受阳光的照耀，像是在感受花的味道。无论在哪里，书那醇香的气息都会洋溢在我的心海。阅读的奥妙给我来了快乐，让我愉快地享受每一天。
阅读，像是打开知识之门的钥匙，像是前往真爱之国的捷径，像是观察生活的一双慧眼。在书的世界里，天涯海角近在咫尺，这就是书的奥妙。
迟到的作文范文汇编七篇
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇迟到的作文范文汇编七篇能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
迟到的作文【篇一】
只听叮铃铃一声，我睁开双眼，揉揉惺忪的眼睛，抬起头一望，八点十分啦！要迟到了！
我从床上弹了起来，蹦出一米高。以速雷不及掩耳之势的速度掀开被子，拿起裤子，飞也似的穿起来，急忙之中又没有看清，拿起裤脚当裤腰，好不容易穿了一只脚进去，另一只脚抵死伸不下去。我咬紧牙关，一口气用力伸进去。听见豁啦一声，裤子开了一条大缝，我不管三七二十一，快速把裤子摆正，两只脚终于进去了。
我像离弦的箭一样，抓起衣服用力往头上套，拿起外套披在身上，匆匆忙忙地向卫生间奔去，拿起牙刷，在口里胡乱地捣弄几下。抓起书包，急忙往门外跑。
只听一声大喊：鞋子还没穿！我便以五十米赛跑的速度冲进家门，拿起一双鞋，赶紧往门外跑。又听一声：还没吃早饭呢！于是又冲进家中，抓起几块面包塞进书包里，又跑出去。就这样几个来回，大滴大滴的汗水从我脸上往下流，最后又风风火火地跑出去。
看着时间一分一秒的过去了，此时我多么希望时光倒流。不一会儿，我便踉踉跄跄，累得看不清路了，好不容易看清楚路，就坐在一棵树下休息。刚坐下，便又快速站起来，继续气喘吁吁地跑着。
一到教室，我的心绷得紧紧的，脸涨得通红，看到老师，我支支吾吾地说：老师对不起我迟到了。
坐下吧！老师温和地对我说道。
迟到的作文【篇二】
不好，今天我又起晚了！我急忙叫爸爸起床，还不停地催他。妈妈匆匆忙忙给我扎好头发，烧好的早饭，我只能狼吞虎咽地吃了几口，便背上书包上学了。
我爸开车开得飞快，都要开出飞机的速度了。不好，人民路又堵车了，我一看手表，呀，只有十分钟，完了，我要迟到了。我害怕得眼泪都要流出来了。终于不堵了，可只剩五分钟，我想一定会迟到的，因为我走楼梯也要五分钟。
到了学校，我低着头慢悠悠地走进校门，当我垂头丧气地走到班级门口时，眼泪啪嗒啪嗒地流下来。因为这是我第二次迟到了，是要写100字说明书的，可是我真的不知道要怎么写啊！还好，老师说下次一定不能再迟到，迟到就要写100字的说明书。我心想：还好，老师又原谅了我。
接下来的日子，我一定要早点起床。
迟到的作文【篇三】
也许是昨天晚上的大餐太丰富。今天本来就起得比较晚的我却唉领临出是肚子疼了起来，等我匆匆从厕所里跑出来时，时间已经悄悄流逝了10分钟。我只好急匆匆地往学校赶去。
气喘吁吁地跑到教学楼下面，我松了口气：‘唉！终于赶上了！’谁知‘天有不测风云’，铃声却在此时响起。于是我使出全力往教室跑去。到了教室门口，从门缝里隐隐约约看到同学们还在早读。‘啊！哈哈！还有救。’我的心里突然有中说不出的轻松与高兴，我急忙推开门喊了声‘报告’便撒腿就跑想跑到我的座位上。可是……门后已经有一位‘同类’捧着书直直的站在门口，唉！想必是和我一样迟到了的把，我的脸一下子红了起来，像只煮熟了的大虾，真想立刻变成一只老鼠挖个洞钻进去。
迟到的作文【篇四】
二〇〇九年十一月三十日 星期一 晴
今天下午的班会课，我们正在安安静静的听陈老师讲课。这时，听到一阵“咚、咚、咚”急促地敲门声。陈老师一个箭步走到门边并拉开门栓打开门，只见郑龙辉同学笔直的站在门外。
陈老师严厉批评道：“怎么这么晚，迟到时应该说些什么？”郑龙辉吓的小声回答：“报告，因为没赶上车，所以迟到了。”陈老师接着说道：“快点坐到自己的座位上去，下次可要早点。”
待郑龙辉同学回到自己的座位上，陈老师又继续讲课了。
迟到的作文【篇五】
那天晚上，我要去上英语课。于是，爸爸给我两元钱，让我自己去坐公共汽车上课。
公共汽车慢慢开着，我把脑袋探出车窗，左顾右盼，看看有没有到学校。正好，我碰到塞车，本来，如果是爸爸开电动车送我上学的话，完全没有塞车的可能。怎么办？怎么办？我想。车越来越塞，我只能焦急万分地等。我百般无奈地看了一眼手上戴着的手表，这不看还好，一看，把我吓得差点从椅子上滑到地上。已经六点二十七分了，可上课的时间是六点三十分，这可怎么办？我的心一下子乱成一团。好不容易到了学校，这时已经是六点四十分了，我跑到教室门口中，刚要推开门，我又停住了。我这么晚来教室，老师会不会批评我呢？同学们会不会笑话我呢？想到这里，我推开了门，还好，老师叫我上位了。通过这次迟到，我懂得了：做什么事都要快。迟到的作文【篇六】
从那以后，我再也没有迟到过了，回想起那次迟到的经历，真是让我尝遍了各种滋味！
那是在腊月里的一天早晨，空气被冻得凝结，太阳冷得不敢露面。凌冽的寒风把行人冻得直打哆嗦，路旁的小草也冻的瑟瑟发抖。此时的我，正在被窝里做着美梦。
“叮铃铃……"一阵清脆的闹钟声，把我从美梦中惊醒。我揉揉睡眼，摸索着把它关掉，探起头望了望窗外。窗外灰沉沉的，连太阳都还没有出来，不如再睡一会吧。想着想着，便迷迷糊糊地睡着了。时间一点一点地流逝，那滴答滴答的闹钟声，在我梦中四处徘徊。我一惊，我猛地睁开双眼，盯着闹钟一看，啊，不得了了，已经到了7点30分！
我迅速地一把掀开被子，从床上一跃而起，匆忙洗漱后，飞奔到餐桌旁，端起一碗豆浆一饮而尽，胡乱抓上几个馒头便出门了。
一路上，寒风疯狂地撕着我单薄的衣服，我的身体冻僵了，手上的馒头也被冻成了一块冰团。我一边走，一边漫不经心地啃着馒头，满脑子想的是同学们那嘲笑的目光。自己身为班干部，从来也没有迟到过，怎么今天………我越想越难过，仿佛自己就是罪大恶极的犯人，身后有无数人用手指着我，责骂我。
“嘟——"我循声望去，不好！我错过了那班公交车，我扔了馒头，向那辆公交车狂奔而去，试图想赶上它。可是车开走了，渐渐地消失在我眼帘中，我绝望了，最后的一丝希望也弃我而去，不迟到，简直比登天还难！我狂奔在上学的途中，任凭寒风的抽打，任凭严寒的折磨，我浑然不知，心里满是对这“罪行"的谴责。
半个小时过后，我终于来到了学校，我看了看手表，唉，已经迟到了二十分钟。我怀着紧张害怕的心情，拖着疲惫不堪的身躯走进教室时，全班五十六双眼睛齐刷刷的投向我，我的脸顿时火燎火燎的，像被烈火焚烧般灼热。一向严格的老师并没有惩罚我，只是点头示意让我回到座位。顿时一股暖流涌遍全身，心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣……什么都有。于是我在心底暗暗发誓，今后绝不干迟到这种事了！
那次迟到的经历，深深地刻在我记忆的深处，时间的冲刷始终无法把它抹去，每当想起时，各种滋味便涌上我的心头。
迟到的作文【篇七】
沙滩上镶嵌着一个个精美的海螺，拾起了其中的一个，放在耳边，聆听这一路走来的悲喜又忆起了那段短暂的时光。
———题记
相处半年了，渐渐地，你熟悉了我们这群调皮又可爱的学生，而我们也认识了"刀子嘴，豆腐心"的你，还记得那次中考吗？那时，我们并没有因为考试把心放到学习上，反倒是你，日日夜夜坐在灯光前为我们最后的冲刺做准备。
一天，上课的时候，你正戴着那副近视眼镜专心致志地给我们讲述终考难题，可是，由于昨晚我没有睡好，所以我不小心趴在课桌上睡着了。突然，同桌用手捅了一下我，我猛地睁开眼，才发现全班45个同学在盯着我，我立刻坐了起来，不巧，捕捉到了你失望的目光，我非常害怕，以为你会叫我去办公室，没想到，你什么也没说，只是继续讲课。
晚上1点左右，我陪室友去上厕所，眼神碰巧落在了办公室门口的灯光上，在好奇心的驱使下，我蹑手蹑脚地走到办公室门口，往里面一瞧，居然看见你在为我们终考冲刺写备课资料。此时才二十出几的你在灯光的照耀下，竟年老了许多，回想起今天课上我的行为，眼泪就像断了坝的江水一样一下子涌了出来……第二天，你果然顶着双黑眼圈上课。
考试结束了，你整个人瘦了一圈，我知道是因为我们才会这样。之后，我几番想向你道歉，可是每当话到嘴边又被吞回了肚里。
昙花一现，流星易逝。新的学年又开始了，数学课上，我们迎来的却不是你，而是一个新的老师。直到后来，我们了解到，你已经担任了学弟学妹们的班主任，不能再教我们了。刚得知这个消息时，我感觉天简直要塌下来似的，一连几天都垂头丧气的。
老师，你知道吗？每次和你打完招呼后，我有多少次转过头轻轻地为自己擦去泪水？有多少次会望着你的背影出神？
老师，你知道吗？你就像冬日里的阳光，照亮了我迷茫的前途；你就像沙漠里的一潭水，滋润了我干枯的心灵；你就像一个避护所，保护了我幼小的身躯。
老师，你知道吗？那件事我一直记得，希望有一天我能够向你道上这句迟到的"对不起"。
