你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?《【写作模板】四年级作文童年的趣事之五》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

四年级书信题目:给爸爸的一封信。四年级关于爸爸的书信作文怎么写?这篇四年级书信300字的给爸爸的一封信的书信作文希望能够帮到你。
点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)
旧材料作文是上个世纪八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一种作文命题方式,比如1986年的“树木·森林·气候”、1990年“玫瑰花与刺”、1992年“街头一景――关于社会公德问题的议论”、1996年“关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为我更喜欢”、1997年“乐于助人与悄悄走开”的调查分析等,都属于材料作文。其外在的表现形式虽然与新材料作文相差无几,均是材料+提示+要求,但是其作文本质要求是不同的。历史证明了旧材料作文存在较为明显的不足,捆住了考生的手脚。
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作文:捉迷藏四年级作文之五
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为大家整理的“作文:捉迷藏四年级作文之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
每个人童年里都有许多有趣的活动,比如老鹰抓小鸡,捉迷藏,抓人等等等,可我今天讲的就是发生在昨天晚上我和妹妹玩的游戏捉迷藏。
昨天晚上,我和妹妹都会该玩什么游戏好而发愁。“不如我们去爸爸房间玩捉迷藏吧!”妹妹高兴的说道。“好吧。”我回答道。我和妹妹飞快的来到爸爸的房间里。“就由我来讲一下游戏规则吧,我们的游戏规则是每人可以藏两次。但范围只能在爸爸房间内”妹妹一副高高在上的语气说道。
不一会儿妹妹就藏好了,我就满怀好奇的去隔壁找她。一进来就看到椅子出来了,好大一部分,我就好奇的走过去“啊,找到了”妹妹听到了,不甘心,就赶紧跑出来,用手把我推到门口去,关上门说:“还有一次呢!”
这次换爸爸来喊了。喊完之后我就迫不及待的跑过去“破”门而入,一看“嗯,这次藏的不错”我心里想。我把衣橱找了,沙发也找了,桌子底下找了,被子下也找了
找了半天什么也没找到,我就想“哎呀,藏的这么深,不行,我得想个办法。”小王,我就趴在地上大声喊地毯式搜索,不过这话还挺有用,一看就看到沙发背后有一双脚,看完我就蹑手蹑脚的跑到沙发上,左手假装在开衣橱,右手则掀开盖在沙发缝隙上的被子,嘴里喊着“她人呢,怎么找不着,该不会跑了吧?”在旁看我们的爸爸被我这种奇特的举动逗得哭笑不得。爸爸实在看不下去了,就说:“别躲啦,看看后面。”妹妹做尴尬的一看,让我和爸爸都笑了起来。
这一次活动,真有趣啊!
[推荐写作] 新学校小学四年级作文之五
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编收集并整理了“[推荐写作] 新学校小学四年级作文之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。
没想到今年的林炜英语兴趣班这么快就报名了,我和妈妈赶紧去报名了。
这所新学校有五层楼和三个楼梯。下面种辣椒枇杷。二楼楼梯,各种企业培训班有奖;三楼楼梯上贴着金艺术团的各种照片;四楼楼梯附画班作品;五楼是林炜英语班,我将在那里学习英语。
学校后面是幼儿园。幼儿园的秋千是轮胎做的。坐上去一定很舒服。幼儿园里不时有辛夷花的香味,幼儿园里有很多有趣的东西:滑梯、小城堡和一个没有水的游泳池。我很想进去玩,想回幼儿园。
学校的左边有一个正方形。有秋千、篮球场、倾斜的草坪、花草树木。星期六和星期天放学后我可以去那里玩。太棒了。希望早日开学。
我喜欢这所学校,因为它不仅是一个学习的地方,也是一个娱乐的地方!
今日作文: 美丽的学校四年级作文之五
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能在写心得体会时更全面呢?下面是小编为大家整理的“今日作文: 美丽的学校四年级作文之五”,希望对您的工作和生活有所帮助。
向阳小学是一所充满了淡淡的书香气息的校园,这里风景优美,绿草茵茵。每当百花盛开的季节里,小蜜蜂和花蝴蝶便来到花园里,在花园里翩翩起舞。
过去的向阳小学是古老而陈旧的,听大人们说,过去的校园里到处是破破旧旧的,教室是低矮的瓦房,操场十分窄小,只有一个篮球场那么大,还有很多凹凸不平的小坑。如今,现在的校园和过去的校园相比,已经发生了翻天覆地的变化。
现在的校园是雄伟而壮观的。现在的教室是高楼平房,还有一个风景优美的花园。
走进校园,首先进入我眼帘的是一座雄伟的综合楼,在雄伟的综合楼旁,鲜艳的五星红旗冉冉升起,在空中飘扬着,十分壮观。从花园里飘出阵阵清香,让人陶醉在这阵阵香气中。花园里绿草茵茵,百花盛开,真是万紫千红,美不胜收。
早晨,校园里会传出一阵阵朗朗读书声,细心地听,还能听见同学们回答老师问题的声音,透过明亮地窗户,能看见同学们的一双双小手高高举起;大扫除时,能看见同学们来来往往打着水,勤劳地干活。虽然他们流着汗水,嘴里却有说有笑,很开心。
这里风景优美,环境幽雅,这里永远是我快乐的天堂,也是我成长的摇篮。在这么优美的环境中,我一定会好好学习,绝不辜负爸爸妈妈对我的期望。
网友荐稿:四年级散步作文之五
作文是通过文字来表达自己的目的,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《网友荐稿:四年级散步作文之五》应该能帮助到你!
散步暑假里一个星期五的清早,在太阳刚刚从树梢与楼房林立的.空隙间露出半个小红脸时,我就被婆婆从香甜的睡梦中拉起来了。因为昨天晚上说好今天一早要到莫愁湖公园去散步的。我起床后急忙刷牙、洗脸,匆匆吃完了早饭,就和婆婆出门向莫愁湖方向慢慢地走去,天气不冷不热,时不时还吹来一阵微风,舒服极了,由于太早,小区里没有一个人影,我和婆婆悠闲地向前走着,好像这一片天地只有我和婆婆。一会儿,我们就来到了莫愁湖公园,我本以为莫愁湖公园里面也像我们的小区里一样冷清得没有人影,可是到了莫愁湖公园里面一看,里面早已有了许许多多晨练的人,有在树林里打太极拳的老爷爷,有在空地上跳舞的老奶奶,也有像我们一样散步的。小路的旁边都摆着五颜六色的花盆,里面种着鲜艳的荷花。我再抬头一看,原来今天是第二届荷花展览会呀!有些荷花全都舒展开了,有的展开二三片瓣儿,但没有全部展开,有的还是含羞的花苞儿,闭得紧紧的,好像根本没有想张开的意思。微风吹过,荷花清香顺着微风飘洒,弥温了整个莫愁湖公园,再一闻,哇,好香呀!我的烦恼似乎都被这迷人的香气冲散淡忘了。不知不觉间我们逛了很久了。我在婆婆的催促下,一步三回头地边欣赏边赏荷花,边向回家的方向走去。心里情不自禁地赞叹起“荷花的美,荷花的香”。
推荐作文: 美丽的校园四年级作文之五
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的?《推荐作文: 美丽的校园四年级作文之五》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
四月的'阳光充满温情,那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下,桃花柳绿,芳菲尽染。
清晨的校园静悄悄,漫步其中感受着宁静与馨香。花开了。餐厅前几颗广玉兰树站成一排,在这么大的校园里,算是最显眼的风景了。进入四月,抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园,吹醒了柳梢,吹绿了草坪,欣欣然,都刚从睡梦中醒来。玉兰花苞呼唤着伙伴,伸展腰肢,互吐心声,你追着我,我赶着你。为这片净土增添了无限生机。
上一周,南面第一棵广玉兰开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的,每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天,已是满树繁花。走过树下,淡淡的清香沁人心脾。
校园里,各色的绿植。发芽的,抽叶的,爬蔓的,开花的,各自不慌不忙地做着自己的事。几颗月季树,从来也没有修剪过,旁逸斜出的枝条,显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的花蕊,也会若得看它的大同学小同学惊叫了。
晨光跑过东边的小路,赶到校园。自行车、小汽车、小书包,都向校门口聚拢来。不大一会儿,喧喧嚷嚷的一天就开始了。
关于四年级球赛作文之四
心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。百里挑一的作文是如何写作的?阅完作文5000网的《关于四年级球赛作文之四》你一定能学到许多!
“加油!加油!”南洲小学的操场上传来一阵阵热烈的喊声。原来,这里正在进行一场激烈的篮球赛——南洲小学与梅园西路小学的“对决”。梅园西路小学可是一支战功累累的队伍。
“哔……”随着裁判的一声哨响,比赛开始了!一眨眼的功夫,对手率先拿下了4分。“对手这么强,我们怎么跟他们比呀?”场下的观众不禁为场上的队员们捏了一把汗。接着我方队员拿到了球,但是对手又抢断,一次又一次地上篮、投篮、抢篮板……我方队员惊呆了!但是,队员们却没有因此气馁,反而激起了大家的战斗力。
又一次发球了,8号拼命跑过去抢球,并瞄准空隙,把球传到了3号队员的手中,3号队员抓紧时机奋力一跳,把球投往篮筐,球在空中划了一道完美的弧线,准确无误地进了篮筐。“三分!”裁判的哨声响起。“耶!”场下的观众也激动地喊起来。
3号队员进的这一球无疑为我方队员带来了信心。我方队员开始反击,渐渐跟对方拉近了距离。对手似乎发现了我方不容小觑,也开始打起精神,全力迎战。对手毕竟身经百战,经验丰富,比我方技高一筹,所以很快又扭转了战局。最后,我队以22:42的比分败给对方。双方队员握手。我方有个队员幽默地学着灰太狼的口气说:“我们还会回来的!”“哈哈哈……”
【作文模板】四年级故事文章(篇五)
作文是通过文字来表达自己的目的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完作文5000网的《【作文模板】四年级故事文章(篇五)》你一定能学到许多!
我国抗金名将陆游曾经说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”是啊!多少人通过读一本好书,而使生活翻开了新的一页,由此可见书的作用多大啊!
我是一个小书迷,从小就与书结下了不解之缘,我看过充满神话色彩的《西游记》,有知识丰富的《少儿百科全书》,还有无问不解的《十万个为什么》等等非常有价值的书。其中,我最喜欢看《隋唐演义》。
这本书主要讲述了:从隋朝开国以来到“一代明君”——李世民登上皇位的事。书中有行侠仗义的秦琼、爱打抱不平的尉迟恭、“土星神官”——程咬金和仁慈宽厚的李世民……众英雄好汉都被刻画地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。
我最喜欢“一代明君”——李世民,他的仁慈宽厚深深地打动了我。当程咬金还是一个反贼时,秦王李世民误入了瓦岗被程咬金活捉了,还被羞辱了一番,可他去不记前仇,当程咬金和秦琼投奔他时,他还封程咬金为将军,这么大的事儿秦王都不斤斤计较,可见他的胸襟是如此的广阔。
在学校里我们同学之间有的时候也会发生一些小事儿,而有的同学则会因为一点小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同学的脚,那个同学要“报仇”,就会回踩我一脚,我感到不服气又踩那个同学一脚……就这样一来二往就引起了大矛盾,如果都能宽宏大量一点儿,不去计较,不就会其乐融融吗?
从书中我明白许多做人处事的道理,所以它是我的好朋友,我喜欢看书,喜欢多读书,喜欢读好书!朋友们,爱书吧!
[作文分享] 我的自画像四年级文章之五
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?这篇[作文分享] 我的自画像四年级文章之五能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
我挺喜欢画画,画得也勉强过关,我曾经给爸爸、妈妈画过漫画。今天,我拿起画笔,试着给自己画张像。
我长得不漂亮,但还有点“个性”。弯弯的眉毛,有些过了弯了,妈妈说是:“八点二十”式的。眼睛不大,但圆溜溜的挺有神采。高高的鼻梁,翘翘的嘴角,奶奶说这是“元宝嘴”。
嗬!这个元宝不小呀!我的最大特点就是爱笑,笑起来眼也弯了,当然眉毛就更弯了。我总是留短发,上面别着一个小小的红苹果帽,同学们都叫我“小红帽”。
说起我的外号,那可是不少,什么“小倪萍”啦,“金嗓子”啦,“故事篓子”啦,等等。怎么又这么多?嘿嘿,告诉你吧!那是因为我在学校里特别活跃、演讲、唱歌、讲故事、跳舞、主持节目,甚至玩过大人们一眼就看破的小把戏。我还经常参加区里、市里的各种比赛。获奖证书有一大摞呢!当然,这要感谢培育我的老师们,他们是“辛勤的园丁”,光荣应当属于他们!
老师们很爱护我,同学们也都喜欢我,大家说我随和、不刺儿,其实我的缺点也很多,比如粗心大意啦,丢三落四啦,考试有时还会“大意失荆州”啦,等等。可是,我在一天天长大,我会改正自己的缺点。在学校,做一个全面发展有专长的好学生;在家里,做一个自立自强的好孩子。
放下“画笔”,看像我吗?嗯,马马虎虎吧!
今日作文: 四年级金鱼文章之四
每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《今日作文: 四年级金鱼文章之四》内容定会对你有所帮助。
小金鱼很讨人喜爱.小巧玲珑的面孔上嵌着一对灯炮似的眼睛.那可爱的“O”形小嘴更是让人百看不厌。两边的脸颊像两面小鼓。头上有一个“小皇冠”。身上闪闪发光的衣裳更加引人注目。那条波纹式的尾巴一摇一摆可爱极了!它睡觉时眼睛是不闭的,老是在躲在草后面睡觉,由于,小金鱼睡觉不闭眼睛。人们要看小金鱼的动静来看小金鱼是否在睡觉。每当我丢食物给小金鱼吃小金鱼都争先恐后的吃起食物来。小金鱼吃东西非常斯文。小金鱼一天吃1--2粒鱼食。吃饱了的小金鱼显得十自在。有的在水底下自得其乐,有的互相玩耍,有的在水底下窃窃私语。
我喜欢金鱼缸更喜欢金鱼缸中的小金鱼。
【写作模板】雪景四年级作文之三
心得体会作文是我们学习中的一大重点,而作文是语文写作方面的体现。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是作文5000网精选的《【写作模板】雪景四年级作文之三》内容定会对你有所帮助。
有一年冬季,我到北京去玩。一个冬季的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的美丽的雪花从天上飘落下来。
我开门走出去,哇!好一片纯白的世界!屋檐上盖着一层纯白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被美丽的雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!
走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤,戴着围巾手套和帽子,缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭,睁着失明的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢的行驶着……
我来到公园,哇!有好多小孩子在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。
我之所以爱冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出……
校园趣事作文四年级12篇
学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,写作文可以发挥自己的长处,增强自信心。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。我们应该在优秀的作文之中学到些什么?以下由我们收集整理的《校园趣事作文四年级》,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
校园趣事作文四年级【篇1】
哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。
我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。
玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。
我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。
校园趣事作文四年级【篇2】
星期四是六一儿童节,我早早的来到了学校,准备等待我的好朋友周“鸭鸭”和我一起欢度六一。
等同学们都到齐后,谢老师就先组织我们先玩起了本班的游戏贴鼻子。我们快速排成一条长龙般队伍,等待着玩游戏。首先参与的第一位同学,只见她在转三圈,再右转三圈后,然后再过去贴鼻子。只见她“咣”的一声贴好之后,全班捧腹大笑,原来她贴到了耳朵上去。
轮到我前面的周“鸭鸭”了。只见她转完圈后,步伐轻盈地走过去贴鼻子,贴上去了。“哇”我心里默默赞叹道。她太厉害了,就差那一点点贴正了。紧接到轮到我了,我戴上眼罩,模模糊糊地转完圈后果,正准备贴上去的时候,听见周“鸭鸭”轻轻地对我说“往上一点”我便向上了一点,正好贴到鼻子上了。我高兴极了,并对周“鸭鸭”说“谢谢你!”她微笑着回答了一句“不用谢!”后面我们俩继续去玩其他的项目了。
那是一个快乐的六一,将会深深地留在我记忆中。
校园趣事作文四年级【篇3】
去年隆冬,我们在上体育课的时候天空突然下起了白雪。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,做各种小动物。如兔子、老鼠
而我参加的是打雪仗,是两队的。男的一队,女的一队。双方都有一个做雪球的人,我方拿起雪球用力地扔去,我击中了他们那个做雪球的人。对方恼火了,拿起雪球像火箭似的扔来,他们居然扔到我的好朋友了,我说:我们为我的好朋友报仇了我们拿起雪球。嗖!嗖!嗖!的扔了过去,正好全都击中打我好朋友的那个人,我们开心极了。正在这时候从对面飞来一个雪球,正好飞到我的旁边的那位战友口中。过了一会儿他对我们说:叫几个弟兄爬过去隐蔽在草丛中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她们。兄弟们连声说道好,我们叫了十个兄弟隐蔽在草丛中,我们大喊一声:兄弟们冲啊!我们拿起雪球扔了过去,躲在草丛中的兄弟像猛虎似的把她们包抄了,她们不得不投降。
今天我们真快乐啊!
校园趣事作文四年级【篇4】
在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。
我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得去年过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈……”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。
我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。
这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。
校园趣事作文四年级【篇5】
校园生活像闪闪发光的钻石,像五彩斑斓的梦,使人留恋,令人憧憬。我的校园生活同样精彩无限,下面,让我带你们去开开眼界吧。
脑子停在刚上课的五分钟
有一节语文课,班主任张老师在讲第十一课《寓言两则》的生字,王奕文同学却拿着本子画画,对张老师的怒视浑然不觉,于是,老师让他用现在讲的词(精疲力竭)造个句子,他很认真的想了半天,无奈脑子一片空白,只能冒出一句:这个寓言故事的寓意是什么呢?顿时,全班哄堂大笑:“寓意”这个词早就讲过去了。这时,张老师不无幽默的说:“原来王奕文的脑子还停顿在刚上课的五分钟!”
胶带事件
有一次上语文课,张老师在教室里边走边讲课。突然,不知是谁的胶带掉到了地上,后边还拖着一条“长尾巴”。这时,张老师正好走到那里,看见了那卷拖着“尾巴”的胶带,往后跳了一下,惊叫道:“呀,老鼠!”于是,全班同学的目光被张老师的尖叫声吸引过去,可等张老师缓过神来,同学们已经笑得合不拢嘴、直不起腰……张老师竟把胶带看成了老鼠!哈哈……
校园的趣事一时半会儿可说不完。下次,再和你们说吧!
校园趣事作文四年级【篇6】
这是一座充满欢乐回忆的巧克力城堡,因为这座巧克力城堡里面充满了许许多多的校园趣事,而我挑选了其中的几篇和你们分享。
我现在就要开始说我的校园趣事了,这件事发生在上星期一的英文课,那个时候,我才刚走进教室回到座位,然后老师点我叫我说出自己的英文名字,还多加了:“刚刚我借座在你的位子上,但是没有放*。”这时全班大笑了起来,就连我也一样,我觉得那件事还真是让人想到了就会大笑呢!
你们知道我为什么会在这么会在这么多件的校园趣事中选出这一件吗?这有两个解释,第一点是因为这跟我有关係,第二点是因为他是最近才发生的,所以过程也记得比较清楚。
虽然在这座巧克力城堡中,还有许许多多的校园趣事,但是这次就先告诉你们一件就好了啦!剩下的等你们慢慢去发现。
校园趣事作文四年级【篇7】
今天,我在学校里发生了三件的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。
我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说‘‘哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你’’听到这话我简直无语死了。
另外一件事是的时候,中午时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声‘‘哇靠,怎么这样’’。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。
还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个狗吃屎。‘‘哈哈哈哈……’’一阵阵笑声又随之而来
回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光得多无聊呀。
校园趣事作文四年级【篇8】
“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。
在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。
开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……
快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……
一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……
校园趣事作文四年级【篇9】
在校园里,会发生许许多多有趣的事,在这周三,我就发现了一件值得分享的事。
“叮铃铃”,下课铃响了,这是上午的第四节课下课。餐车早已推在了教室外面,我们班的陈同学可是“吃饭大王”,这铃声一响,他就第一个冲出了教室,看了看今天吃烤串,欣喜若狂,以最快的速度冲到了洗手池,随便冲了一下水,便冲回来打饭去了。而这时,还有大部分同学连手都没洗完呢。只见陈同学拿到饭就开战——那样子啊就只有狼吞虎咽能准确地描述了。
不一会儿,陈同学已经把饭和烤串都吃完了。眼睛还盯着排队打饭的同学,看着最后一位同学打完饭,他便跑上去加烤串,连加了两次,吃了四根还不过瘾,又去找别的同学要。最后,他竟然吃了7串,摸着圆鼓鼓的肚子,脸上露出满足的笑容,打了个饱嗝,说道:“真好吃。”
校园里可真有趣,以后还要观察更多更有趣的事。
校园趣事作文四年级【篇10】
我们的学校有很多趣事,但是只有一件趣事令我永生不忘,就是我们学校举行的跳绳比赛,不信!我就给你们讲讲吧:上课了,老师在教室里给我们说了说怎样跳得快,而且不费力,老实讲完了,参赛的同学拿起跳绳,迅速的下去了,老师念著名字让我们按顺序来排队,共有6个人,其中还有我呢!
在第一个人来比赛时,他很紧张,但是最后还是去了,他准备好了,体育老师开始吹哨了,他迅速的跳了起来,可是还没跳到第七下,就败了,他看见我时,我也在整绳了,他突然说了一句:“没事,我们还有机会,我点了点头,然后继续跳绳,跳着跳着,我又败了,这时我对我自己一点都没有了信心,顿时,同学们喊了一声:__加油,__加油,这时,我对自己又有了信心,我跳了很长时间,转眼间,一分钟过去了,体育老师吹了一口哨,这时我才放下了自己的绳子,我和同学们赶紧向计分人前走去,一看,我们两个人都跳了150下,我们高兴的跳了起来,这时自己累的感觉一点都没有了,因为我知道这些劳动是没有白费的,过几天后,校长念出了4。—2班第一名时,我们有高兴的跳了起来。
同学们,你们要知道,劳动是不会白费的,总有一天会得到收获。
校园趣事作文四年级【篇11】
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,同学们在教室里嘻嘻哈哈地笑着。手与桌子之间拍出了喜悦快乐的声响。
过了其中,学习压力更加地重了。同学们也只顾着写作业,一下课教室里只有“刷刷”的笔划声,一阵风吹过,偶尔出现的几声响也随风荡出了教室。学习越是乏味,大家也总想找点乐子。这不,今天有人带了个很“古老”的东西来学校。大家见了还不亦乐乎地玩了起来。只听得“哗”一声,小棍落地,大家便七手八脚地忙活起来,周围也不免有些声响。自然也有许多人是被着玩意儿吸引去了。
几年不见的小玩具今日一见当初好玩的心也袭上心来,我也加入了他们的行列,游戏中有窃笑,有动手动脚,但我深知,那是我们在欢愉之中的欣喜,或许是太过怀念,又或是我本有的爱玩天性。让我沉浸在这喜悦之中,久久不愿离去。
直至太阳已落下山头,才背起书包往家赶,嘴中还念念着:“明天继续!”这一波又激起了班中原有的活跃,虽已夜半,但我心中的热情仍久久不息。
校园趣事作文四年级【篇12】
我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。
首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。
开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。
我站在旁边给其他女同胞加油,在第四轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!
该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,四轮结束我们也就抓住了几个男生。
随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。
