心得体会作文是我们学习中一定要经历的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《[作文借鉴] 我读书，我快乐作文700字》内容定会对你有所帮助。
读书，就好像和老朋友交谈心声，哪会不快乐呢？莎士比亚说过一句话书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
我喜欢看书，更喜欢看杂志、与历史有关的书籍、童话书、神话书等等每次放学回家，我都会拿起妈妈送给我的书看。妈妈送我书的本意是：希望我好好学习，学会看书，让我明白书中的道理，使我的成绩得到提高。
二零一零年十月一日国庆节，我和舅母、舅父、表哥一起去了广西、罗定，但去的前一晚，我担心会寂寞、郁闷就把我最喜欢看的书一起放进了背包里，在无聊的事后就拿出来看看。
开始的时候，看到各种各样的，奇形怪状的山，当然是兴奋呢！可是，到了后面，这些山都是类似，只是偶然有些漂亮是石山和高大的山罢了。
就在这时，我拿出了去旅游前一晚准备好，能治我寂寞的书。这下，我的心情就像小BB饿了，然后妈妈喂奶时的心情愉悦。
有了这个朋友，我感觉不到自己很寂寞，而是有一个这么好的朋友陪我聊天。一会儿，舅母说：“不要再看了，很容易近视的。”然而，我就睡着了。
到了吃饭时间，我闷闷不乐地坐在墙角边，看着表哥玩游戏。。我又不想玩，因此我想到了我那老朋友。可我怎么找都找不着，我回想起来，刚刚在车上睡着了，书掉在车上。这时我的郁闷又离得我远远了。
记得一年的夏天，蝉儿在树上叫，而且还特别响，使人心烦意乱。我就拿了一本《朱子家训》看了起来，直到妈妈喊我吃饭都没有听到蝉叫；读书能让人懂道理。我知道了“一屋不扫何以扫天下”每个人都得从小事做起，从身边事做起，才能成就大事业；读书让人懂得节俭。伊丽莎白二世就是特别节俭，她说：节省便士，英镑自来。节俭是我们中华民族的美德，不能因为现在生活条件好了就忘记这个好传统。
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”直到现在，这句话还在我的脑子里。
我读书，我快乐。
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写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。作文分为哪几类呢？为此，作文5000网编辑从网络上精心整理了《作文快乐读书》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作文快乐读书【篇1】
我是一名热爱读书，文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友，它使我们快乐成长，一生快乐。就是这句话，父母在我很小的时候，不止一次的认真告诉我，当时我似懂非懂，现在，我已上四年级，读过一些受益匪浅的书，似乎更好的理解了这句话的含义，这使我养成了爱看书的习惯。
读书应该主动、坚持！我上小学后，每天坚持看书，基本上每天至少半小时，常言道“读万卷书行万里路”，通过我的坚持，我看了以下书籍，包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列，沈石溪老师的动物小说系列，《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……
读书应多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，母亲都建议我多去回忆、总结书的内容，真正的从心中去领悟书的内涵，以此提高读书的兴趣。
读书要有选择，即读好书！少年周恩来曾经说“为中华之崛起而读书”，我理解，作为当代的小学生，应多读立智书籍，读尊老爱幼、见义勇为的书籍，以此使我们健康成长。
总之，我喜爱读书，读书成为我生活中的一个好的习惯，它将伴我成长，我也与它不离不弃，读书快乐，快乐读书！
作文快乐读书【篇2】
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。书，逐渐的让我认识了这个光彩的世界；书，让我懂得了做人的道理；书，让我开阔了知识的'眼界……书，像一位有魔力的仙女，指引着我们前进的方向.
早在我牙牙学语的时候，就饶有兴致地看起了图画书。虽然不像名著那么伟大，但是，我感觉到了它独有的一方“唯美”。一边赤着脚斜坐在沙发上，自由散漫地翻着书，一边舔着嘴，品味着书带给我的快乐。这在我幼小的心灵的感受中，是最快乐的时光。不知道是什么吸引着我，直到一本本看完的图画书乱七八糟的摆在了地上。那看书的姿势，一会儿趴着，一会儿仰着，甚至入迷了，一不留神摔倒在了地上，也毫无反应。
的结局“咯咯咯”地乱笑，身体一颤一颤的。故事讲完了，书的味道弥漫在屋里。我便耍赖，缠着妈妈接着讲。妈妈拗不过我，只好答应我，安抚我。我顿时安静了，听着妈妈接着讲。
随着时间的推移，流逝，我长大了，上了小学，懂得了美与丑，善与恶。书，在我的眼里，像一个个充满梦幻而又绮丽的小精灵。现在我的书柜里，上上下下都摆满了我的书。《草房子》啊，《三国演义》啊，《鲁滨逊漂流记》啊，都是我的经典阅读书目，没事儿了，翻开来读一读，可真是所谓的“百读不厌”。无论何时，无论何地，我这个小书迷都会情不自禁地拿起书来好好的品味一番。记得有一次，我们一家人出去走亲戚，爸爸妈妈叫我叫阿姨，我还陶醉在书的海洋中。等好不容易反应过来了，抬了抬头四处张望，盲目的“啊”了一声。弄得我回去被妈妈这个“唐僧”唠叨了一通。
书，以它那独有的魅力熏陶着我，感悟着我，启迪着我。像一颗神奇的种子，温暖人心，在我幼小的心灵里生根，发芽，生长……
作文快乐读书【篇3】
打开我读书的记忆匣子，里面就会有一大堆我和书发生的趣事，有些事在我的脑海里已经模糊了，但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。
今年暑假期间，我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢，看了好几本书，其实书的名字和主要内容我现在一点印象也没有了，当时，就是为了凑热闹，根本没有仔细的阅读和品味。后来，我也问了其他几个小伙伴，他们的情况也跟我差不多，都是囫囵吞枣的看了一遍而已。
几日后的一天，下午狂风暴雨下了近一个小时。我们开车回家，原来四通八达的马路现在也堵得水泄不通。反正也是堵车，无奈拿出缠了妈妈好久才买的《猎豹兄弟》这本书，仔细的阅读起来，看了几页后，我便被书中的内容深深吸引住了。
其中，作者有写到在掠食者遍布的大草原上，以速度著称的猎豹其实是个非常弱势的种族。这句话立即让我好奇起来，他不是跑的很快吗?他们捕食的成功率不是高达百分之六十吗?怎么是弱势种族呢?带着心中的诸多疑问，我认真地读了近三个小时，终于在堵车结束前弄清楚了这些问题，原来大草原就是一个生存战场，任何种族不论先天强弱，只有善于学习，懂得正确选择，才会生存下来。正是这次经历，使我懂得了：读书就要仔仔细细地读，不能囫囵吞枣。
真是应了杜甫曾经说过的那句话读书破万卷，下笔如有神。我们只有博览群书，而且仔细阅读每一本书，就会有更大的收获。同学们，让我们以书为友，来丰富自己的知识吧!
会让自己到达成功彼岸。
我要永远把好书当做我最好的朋友，让我学到更多的知识。
作文快乐读书【篇4】
读书带给我快乐
书籍,饱含知识的精华,让人们在知识的海洋里遨游;书籍,蕴含无限的哲理,让人们从中去感悟生命的真谛;书籍,是人类进步的阶梯,引领我们走向无限美好的未来。
在我看来,去一次游乐园、去吃一次美味的大餐,倒不如去读一本好书。书籍,是我们一生的朋友,它带给我们快乐,丰富我们的知识,开阔我们的视野;书籍,又是我们一生的老师,它教会我们如何去面对发生的快乐与悲伤;书籍,还像是一顿美味的食物,它将会满足我们所需要的精神营养。
每当拿到一本新书,我都有一种莫名的快乐,打开这本书,先是闻到它那淡淡的墨香,沁人心脾;浏览书籍,一行行字都如一个个欢快的音符,细细去品读每一段,每一句,甚至每一个字,字里行间都流露着作者丰富的情感世界,犹如听着一首动听的老歌。一次次品读,一遍遍回味,永远都不会觉得厌烦。
读一本写景的书,当读到美丽的景物时,你会觉得自己已经身临其境,清风流水,鸟语花香,能不让人快乐吗?当读一本励志的书时,你会如书中的人物一样,雄心壮起,书中有平缓,也有高潮,当你深入去读时,你的思维也会随之跳跃。当读完一本书时,会有一种成就感,回看这本书,你会情不自禁的再翻看一遍,然后依依不舍地放回书架。
俗话说:读万卷书,行万里路。每读一本书,就是为你未来的成功道路铺上一块砖,多读一本书就多铺一块,每多铺一块,就会为成功再打下一层基础,就会离成功更进一步。其实,品读书籍就是找回内心最真实的自己,它将虚伪的人推回现实,将现实的人推向成功。
读书使人进步,读书使人明理,读书使人睿智,它会让你的人格日趋完美,它会让你明察是非,它会引领你展开梦想的翅膀腾飞。
作文快乐读书【篇5】
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯＂。书是知识的源泉，书更像是一个我的知心朋友，对我不离不弃，陪着我快乐成长。
从小，我就喜欢阅读，在我还不识字的时候，妈妈就给我买图画书和绘本，每天晚上我都要妈妈念里面的故事给我听，我才乖乖睡觉，那一个个动听的故事伴着我进入梦乡。上了幼儿园后我就开始学习识字，慢慢的我认识的字越来越多，我就开始可以自己独立阅读书籍了，而我对阅读的兴趣也越来越浓，对书籍的渴望也不再仅仅满足于童话故事。我开始让妈妈给我买各种各样的课外书，我呢每天在书籍的海洋里遨游着，汲取着书本给予我的知识。
有一次，妈妈要下楼去买点东西，再三叮嘱我让我看着锅里在煮的菜，水如果快煮干了就让我加点水，我马上连声说：好，让妈妈放一百个心，我会看着的。妈妈刚走，我就拿了一本课外书看了起来，想着过一会儿去看看锅里煮得怎么样了就行了。可我一捧起书看着看着就又入了迷，早已把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外，直到听到了吱呀一声的开门声，知道妈妈回来了才想起锅里煮的菜，慌乱地跑过去看，菜已经烧焦了。妈妈厉声地对我说：你是不是又看着书忘了我交代的事了？＂我愧疚地低下了头。
尽管经常会因为看书忘了这个或那个事情而被妈妈批评，可读书使我快乐地成长。
作文快乐读书【篇6】
高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”小时候，我不爱阅读，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节略知一二。后来上了学，我拥有书，我才体会到阅读给我带来的乐趣。
“不会的，我还有几面看完就去睡觉。”
我灵光一闪，对呀我怎么没想呢？看书需要光，我拿个手电筒来照，不就可以了。
我心慌意乱，“要镇定”我对自己说。于是，我把书和手电筒放在枕头底下，我则装睡着的样子，妈妈看了看我，发现我睡着了才走的。
记得还有一次，我想买一本《红楼梦》，妈妈不肯，还说：“你买了都不看，浪费钱。”
“真的？”妈妈一脸疑惑。
妈妈没办法只好答应我，我开心地拿着书钱去买书，我买完书回到家，在椅子上津津有味地看书，妈妈一直喊我吃饭，我一直说：“等一下。”妈妈终于忍不住对我说：“庄滟，吃饭了，书可以当饭吃呀？”
我吃完饭，一头又栽进了书的海洋。
五年级:庄滟
记得有一次，我在椅子上专心致志地看书，结果妈妈一脸严肃地朝我走来说：“该睡觉了，还不睡明天上学该迟到了。”
妈妈的眼睛像激光一样朝我射来，我不敢看妈妈的眼睛。妈妈的眼睛似乎在告诉我再不睡觉，把你书没收了。我没办法只好乖乖地上了床。
于是，我蹑手蹑脚地走到客厅寻找手电筒，客厅黑乎乎，我有点害怕，但又想到拿到手电筒就可以看书了，我又鼓起勇气在黑户户的客厅中寻找。啊，找到了原来它在这里呀！我回到了房间，找出那本书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐也很惧怕——这种滋味。大约过了二十多分钟，我听见沉重的脚步声，妈妈又来“查房”了。
“呼”我松了一口气，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞了下去，我睡着了。
“不会的，买回来我保证认真看。”
“真的，我会认真看的。”
“哦，这就来。”
书，是我最亲密的朋友，它给我力量，给我知识，我离不开书，就像孩子不能离开妈妈一样，我读书，我快乐。
作文快乐读书【篇7】
读书带给我快乐
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书也是人的精神食粮。是啊，在读书的过程中，你会感到无比快乐。
当你做完作业疲惫不堪时，你躺在床上，旁边放着书，陪你进入梦乡。那种感觉，是不是一种享受？书香，带我入梦；书香，带我成长；书香，带我飞翔！在我小的时候，爸爸妈妈教我古诗，他们读一遍，我读一遍，不知不觉就会背了，虽然不懂在背什么，但是这是我第一次接触到书。当我一二年级的时候，学了拼音，渐渐地用拼音去读书了。当我三年级的时候，我又迷上了科幻小说，虽然有很多字不会认，只会认半边，但是我还是坚持一知半解的读了下去，我对读书越来越感兴趣了。到了四五六年级的时候，我们的语文老师要求我们读四大名著，每天读一回，我回到家，迫不及待的向爸爸妈妈说买书的事，他们赞许的说：看书确实是件好事，但是要注意不能走马观花的看，不然书就是一堆没有用的废纸，看书还要保护好眼睛，不能因为看书而近视，吃了亏。我已经等不及了，接过钱就向书店跑去。买回书后，我嫌一天读一回太慢了，于是下定决心，看到眼睛痛为止。读了《西游记》，我对师徒四人不畏艰难险阻取得真经的精神而感到感动；读了《三国演义》，我对诸葛亮的神机妙算而感到吃惊；读了《水浒传》，我对一百零八单将的英雄气概而感到佩服；读了《红楼梦》，我对林黛玉的悲惨结局而感到惋惜。说到读书，我还有一段小插曲呢！
那是一个寒假，开始的第一天，爸爸妈妈就和我打赌：只要你今天一整天不看书，我们就给你奖励。那还不容易！我心想。于是我就开始了我的寒假第一天。早晨，我起了个大早，吃过早餐，打开电视，在那儿津津有味的看着，过了一个小时，怎么越看越无聊？算了，还是玩玩电脑吧！玩着玩着，不知道过了多长时间，我竟然对电脑一点也没有兴趣了！这是为什么？好想看看书啊！不行，为了我的奖励，忍忍吧！这时，我突然想起来妈妈养的花还没浇水，可是我不知道浇多少，上网查吧！可是，查了半天，没查出个名堂，正巧，好像有一本书是专门介绍怎么照顾花的，还有图片呢！可是我已经许下承诺：这一天不看书的！好不容易熬到了爸爸妈妈中午下班回来，我便向他们说：我好想看书！我就知道！因为你每天平时看书的时间都超过了至少两小时。好吧，我们同意你看书，不过，奖励也有！突然，爸爸像变魔术一般，变出了两本大大的书。耶！爸爸万岁！
读书真的使我很快乐。
作文快乐读书【篇8】
曾经的一段日子，天似乎很灰暗。考试的失利，老师的误解，学习的不如意都铺天盖地地向我压来，没有喘息的机会。不谙世事的我不知道如何去面对。高挺的脊梁似乎被压弯了，留下的只是不尽的憔悴、失落与无奈。母亲说：“读书散散心吧。”
于是，拿出封存已久的“闲书”读起来。陶醉在沁人心脾的书香中，我忘却了自己。就是在那时，我读懂了“举世皆醉我独醒”的屈原；读懂了“天生我才必有用”的李白；读懂了“我自横刀向天笑”的谭嗣同。后来，认识了鲁迅。读他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，读他的“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，读他的嬉笑怒骂皆文章。他的`傲骨，他的爱国情，使他在中国文坛发出了时代的最强音！他并没有因风雨如晦的环境而倒下，而是用他自己的成就改变了自己，改变了环境，改变了整整一个时代！
我在冥冥中，微妙地体会到其中的奥秘。原来，他们的成功都取决于“坚强”。他们经过了环境之苦，却战胜了环境之苦！我释然了，原来一切不如意过后都将是成功的喜悦，只要你坚强。于是我重新振作起来。考试的失利会在坚强后的明天弥补，老师的误解将会在坚强后的明天澄清，学习的压力会在坚强后的明天消散。是书，让我体会到了无穷的快乐。
人各有志，崇尚的快乐也不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，感受苍茫的快乐；亦不慕那些物质需求的快乐。我只是芸芸众生中一个最普通的孩子，只是从此不在怕挫折，因为，读书，带给了我坚强，带给了我快乐。书，自古以来便带给世界上无尽的馈赠。它使许多人在逆境中站起，在沉溺中清醒。我要站在峰巅对群山说，站在岸边对大海说，站在荒漠对沙石说，站在这里对世界说——我读书，我快乐！
作文快乐读书【篇9】
妈妈说读书是一种品味，老师说读书是一种品味，我也觉得读书是一种品味。
我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》······但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。
这篇文章讲述了一个生动的故事——在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在……却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：“放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。”“什么烦恼？”“那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！”那人关心的问：“那你们一定很可怜？”“不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴，至少不像人类对我们那样仇视。”那人听了这小东西的话，转身离开了。
世界上所有的动物都会为自己的生存和行为说出一大堆动人的话，但每句话都有道理，我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我们每个人随时随刻都要爱护小动物。小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？
关爱小动物是一件美好的事，会让你增加快乐，而读书更是一件快乐的事。跟我一起来吧，走遍“世界书城”！
作文快乐读书【篇10】
书不仅是生活，而是现在、过去和将来文化生活的源泉。
——库法耶夫
书让人欢乐，让人淘醉，让人长知识，让人进步……
读书，可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。读书可提高我们的阅读能力和写作水平。读书，可以使我们变的有修养。读书，可以让我们找到一份好工作。
我喜欢读书。课间一有时间，我就会走向教室后的图书角，随手拿出一本《小学生优秀作文大全》，一丝不苟地读起来，慢慢地我陶醉于书中。不知过了多久，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我抬头一看：同学们已经准备上课了。可我还想看书，我回到自己的位置，拿出了上课要用的书本，老师出了一道题题，其他同学都举起了手，唯独我没有举手，因为我还在想那书中的情节。老师叫我回答，可我并没有从沉思中回过神来，旁边的同学跟我说，我才站起来，不知道老师出的什么题，也不知发生了什么事情。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个人要在书籍的世界里，有自己的生活。我读书我快乐。喜爱书，关爱书，书就是我们人生中的一部分！
作文快乐读书【篇11】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”这话一点也没错。
有了书籍我们就会获得许多知识；书籍带我们去探索自然的奥妙；书籍让我们吸取智慧的精华。书籍使我改掉了许多坏毛病。
记得在我五六岁时，第一次接触到了书。是一本带着注音的《安徒生的童话》，那本书的由来，在我记忆中已很模糊，似乎是在表哥家的书柜里发现的。起先我只是被它彩色的封面和漂亮的插图所吸引，可当我翻开它，里面的故事霎时像磁铁一般将我紧紧吸住。其中卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的幸福快乐。还有许许多多的故事，虽然我的记忆已经模糊，但是还记得是书陪伴了我整个的童年生活。
二年级时，我开始认识桃园三结义的豪杰，还模仿他们与小伙伴也来个三结义，从此敬仰名垂青史的诸葛孔明；我拜访了一百零八位好汉，很佩服他们的那种好汉精神，从此懂得了社会的动荡不安与人生的种种故事；我又走进《红楼梦》，为林黛玉与贾宝玉之间爱情而哀悼，从此懂得了这是封建王朝快要灭亡的预兆······
之后，我漂洋过海，体会到了鲁滨逊在孤岛上的孤独与寂寞，更加珍惜和小伙伴之间的友谊了。不久，我又认识了十五岁的美国船夫迪克·桑德，看到了他如何在通往旧金山的路上智斗叛徒。
从苏格拉底那里，我有了一副好口才；从林肯那里，我学会了坚强；从契科夫那里，我学会了微笑着面对人生。
读书是一件很快乐的事情，它不仅让我们增长知识，了解更多的好词好句掌握一些比较好的写作方法，让自己的小“仓库”变得更加充实，变得多姿多彩。它还同时陶冶我们的情操让我们在业余时间得到一些快乐，在业余时间找到属于自己的空间，更充实自己的业余空间。有一句名言这样讲道：书籍是人类进步的阶梯。我们从书中可以获得到更多从课本上学不到的一些知识。
快乐是无穷的，知识也是无穷的。书籍里的快乐更是无穷无尽的！它会默默等你去发现它其中的快乐！
作文快乐读书【篇12】
书是智慧的宝藏，让人们变富有；书是世界的窗口，人们就通过这些窗口去认识世界；书是一艘船，让人们在知识的海洋中航行。
我非常喜欢读书，因为读书可以让我增长知识，还可以让我的见知更加丰富。我一读起书来，就会忘了时间，忘了世界，也会忘了自己。我的脑海里只有想象书里内容的画面。
一天晚上，我津津有味地坐在沙发上看着我最喜欢的《七寻记》。我一个字一个字地看着看着看着，已经很晚了，该睡觉了。妈妈从房间里走了出来，她叫了我好几声，我都没有听到，妈妈怒气冲冲地走了过一，唰地一声抢过了我手中的《七寻记》，她火冒三丈地说：快点睡觉啦！我叫了你那么多次，你应都不应一下，真是的。我看着书，又没有听到，那么凶干嘛。我小声地说。妈妈听了，无可奈何地说：你这孩子，一看书就什么都忘了。接着，妈妈吧了一口气。
我偷偷地把《七寻记》也一起带去了房间里，而妈妈就坐在沙发上看电视剧。我把书本偷偷藏在了被子下面，等过一会儿就看。过了一会儿，我偷偷把房间里的灯打开，小心翼翼地把书打开，尽量不发出一点儿声音。我才看了一点，妈妈就细心地发现我房间里有灯亮着。她一进来看到我在看书，就嗖地一下抢过我书，还说明天早上她才还我。
书好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
最新我读书我快乐作文范文汇集(8篇)
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我读书我快乐作文【篇一】
喜欢读书,喜欢在夜里读书。
喜欢依着床,点着灯,痴痴地读着那些醉人的文字,浅吟低唱,好似读着春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰雪封塑。
在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中,我和李白一同举杯邀明月;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民。在书中,我体味那明月松间照,清泉石上流的清幽;我会敬慕那采菊东篱下,悠然见南山的恬适;我会顿悟那蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜。
喜欢枕着书入眠,和书紧密地挨在一起,让青春的体温一点点嵌进字里行间,让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳,脸上洋溢着甜蜜的笑容。在书海里我就像躺在一片大花圃上,爱不释手地抚摸着每一本可爱的书,就像对花儿的爱抚,直至书海把我淹没
书伴着我进入梦乡,在那里,我好像与天地隔绝,来到了另外一个世界,好死不入了世外桃源,和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境,和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得
无论是在狂风骤雨的夜晚,无论是在月朗风清的夜晚,无论喧闹还是静谧,无论繁琐还是闲暇,因为有书,我都能坦然地走好生活的每一步。
书中有古典的韵味:唐诗的典雅,宋词的飘逸书中有飘逸的画意:荷塘月色,古桥清波书中有人生的哲理:胜不骄,败不馁
总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好书;总希望在繁复之后,留一缕清雅的书香,让好友相聚往来吟唱
岁月悠长,寄情于书我便永远不孤独。因为,我读书,我快乐。
我读书我快乐作文【篇二】
书，是我们家里的必备之物。每个人的家里都会放着几本自己喜欢的书。就像高尔基说过的：“书籍是人类进步的阶梯。”你只有饱读诗书，才能走上成功的道路。
从小，我的房间里就摆满了各式各样的书。我觉得好玩，经常会随手拿起几本书翻一翻。到了五六岁，我爸妈就给我买了儿童版的《西游记》。每天有空的时候就陪我一起看，用手指着一行行字念给我听。到了七八岁，我有迷上了郑渊洁的童话，每天都要看上两三个小时。到了四五年级，我有被金庸的武侠小说给牢牢地吸引住了，每天都不免要学着书中的样子打上几掌。
有一个周末，我正一个人待书房看着武侠小说《射雕英雄传》正看到郭靖仗义除恶的片段，忽然耳边传来了嗡嗡的叫声，原来是一只蚊子在我的脸上平安着陆了。我一怒之下，学着郭靖的样子，一招“飞龙在天”往我自己的脸上打过去。只听到一声清脆的“啪”我的手上虽然多了一具蚊子的尸体，但我自己也被这凌厉无伦的降龙十八掌疼得四处乱蹦，大呼小叫。但我一想到郭靖为了国家和名族的存亡，受多重的伤都没有叫过一句苦。我这点伤算得了什么，当下把痛忍了过去。
过了几天，我好了伤疤忘了疼，又学起了武功。看到欧阳锋神乎其技的武功，不免要跟他学上几招。我飞起一脚，突然想起我的脚还在桌子底下，急忙想收回脚，却已为时太晚。我的脚重重的撞到桌子上，包扎了几天才好。
在从小到大经历中，看书虽然给我带来了许多囧事，但只要能从书中获得知识、乐趣。这点伤痛，根本不值得一提。
我读书我快乐作文【篇三】
贝蒂是一个孤独的女孩，从小，她就与妈妈一起生活着，爸爸的离去让她痛苦，在她的世界里仿佛不再有欢笑。她把一切错都归于妈妈，她讨厌她的妈妈。
作为一个母亲，得不到女儿的谅解，她一直都默默地承受着悲痛，她做了一切她能做到的，给了贝蒂所有她想要的，但这种恨好像已在贝蒂心中生根发芽，已不能用物质弥补。
可怜的妈妈除了上班就是想办法让贝蒂试着原谅她，她想让贝蒂知道，爸爸虽已离去，但她永远爱贝蒂。可是，有时候她的关心甚至被误解为是做作。每次，她的心都有种撕碎的感觉。直到那一天，她的同事去到她家，起先，她并不同意，她怕贝蒂会误会。但是，出乎她的意料，他的到来让贝蒂再次感受像父亲一样的关怀。每次见到他，贝蒂的心情就会变得快乐起来，他们的相处十分融洽。
每一次去找贝蒂，他都会带上令贝蒂产生兴趣的东西，他们在一起下棋，就像爸爸一样，他照顾着贝蒂，贝蒂也渐渐地活泼起来，对妈妈的恨好像也在一点一点地减退。妈妈欣慰地看着贝蒂，她感谢上天，她不再寻求贝蒂的原谅，只要贝蒂开心，她宁愿这辈子都让贝蒂恨自己。
一次，贝蒂找到他，她拉着他的手，恳求他带她去公园玩，他答应了贝蒂，但前提是必须由贝蒂主动请妈妈一块去。贝蒂很为难，但她还是答应了。她走到妈妈的房间门口，低声说：今天下午一起去公园。妈妈一时非常激动，打开门看到贝蒂的背影，内心的快乐是八年来从来没有过的。
下午，他应约带着贝蒂和贝蒂的妈妈去了公园。坐在草坪上，贝蒂对他说：谢谢你这些天对我那么好，你就像我的爸爸，让我非常快乐。他看着贝蒂，摸了摸她的脑袋：你知道吗？真正带给你快乐的不是我，而是你妈妈，这一切的快乐都是你的妈妈带给你的，你应该感谢她。
贝蒂紧紧的搂住她的妈妈，自从爸爸离去后，她第一次叫了她妈妈，妈妈的眼角滚动着泪珠，八年来她的苦全都在此刻烟消云散，她也紧紧抱住贝蒂，告诉她：你的快乐就是妈妈的快乐！
我读书我快乐作文【篇四】
书，是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识，教你做人的道理。它就像一个朋友，在你迷茫的时候，为你指出一条光阴大道；在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书，是我必不可少的精神食粮。
题记
《红楼梦》，我是与它有着不解之缘的。曾经三次不同程度的阅读，终于领悟到了其中不同深度的内涵。
愁读《红楼梦》
7岁那年，爸爸从朋友处得到一本厚厚的《红楼梦》。出于好奇，我争着吵着要看。爸爸不放心的交给了我，说：一定要坚持看完！
我开始用自己所有学过的语文知识，来翻译这难懂的文言文。只是能力有限，仍是难以理解书上的内容。
7岁读《红楼梦》，我花了半年，可没有半点效果。所以，7岁愁看《红楼楼》。
喜读《红楼梦》
11岁，在整理书桌的时候，突然瞥见角落里那本厚厚的沾满灰尘的《红楼梦》。饶有兴致地擦拭书上的灰尘，想重新进入那个似曾相识的梦。
语言基础好了点，看得懂书中的内容了。突然发现自己爱上了书中的林黛玉，那个柔弱却极富灵气的女子，那个愿为葬花赋诗的女子，那个极富才情的女子。
曾几何时，那个葬花女子的身影多次出现在我梦里，那首催人泪下的葬花吟令人感叹。
因为书中的内容实在很吸引人，所以，11岁喜看《红楼梦》。
悟读《红楼梦》
13岁，不知怎的，有翻阅《红楼梦》的冲动。于是，从书桌里翻出了那本已触碰过两次的《红楼梦》。
这一次的重阅，更深入的读到了梦中的林妹妹。
这个多病多情，孤苦伶仃的女子，因无力改变自己的命运而无奈的哭泣。总以为她的多愁善感只是单纯的脆弱表现，后来才发现，从小离开父母，寄居他人篱下的悲惨遭遇让她看到了人情冷暖，世态炎寒，即使是有对她一心一意的宝哥哥陪在身旁，多愁善感的性格也使她常常把泪挂在脸上。她悲剧的命运让读者怜惜。
因为更深一层的悟到了《红楼梦》，所以，13岁感悟《红楼梦》。
我读书我快乐作文【篇五】
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生于是，在我的人生之旅中就有着一段段让人回味的读书经历。
我读过很多书：《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》但我最爱看的还是《安徒生童话》，特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事在一个窗台上，有一枝凋谢的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而现在却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前，正要杀灭绿虫时，却听见一个年老的绿虫开口说道：放下手吧，别杀灭我们！我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。什么烦恼？那是蚂蚁造成的，而且是必定会发生的，它们每天排着长长的队伍，抢走我们的孩子，把它们带回去，挤出它们身体里所有的汁，直到挤尽死掉为止！那人关心的问：那你们一定很可怜？不，我们并不那么认为，能为我们敬重的蚂蚁牺牲，我们感到高兴。那人听了这小东西的话，转身离开了。
我认为我们人类有生存的权利，那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花，小动物是纯洁可爱的，你忍心伤害它吗？
书它给予了我丰富的科学知识和生活常识，教会了我怎样去学习。我爱书，我更爱读书！我的身边有许许多多的书在陪伴我成长！
我读书我快乐作文【篇六】
“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂，据我对书的认知，除了童话书以外，其他的书都如催眠工具一般，只能使我很快入眠。
为了写好作文，我大量地阅读作文书，但未必出自于真心，只想得到好成绩，然而我的成绩始终平平。
一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴，平时总抱着书看，我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》，这本书记叙了，主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味，眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书，使我的生活有所改变。从那时到现在，我一直不间断地感受文字的魅力，感受古今中外的世界名著。
在我习惯于在书中探索时，总会有一些文章，使我为之掉泪，而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂，在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天，她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观，使厌恶学习的彼得热爱学习，使双腿残疾的克拉克站起来了！当海蒂被带走时，我与阿尔姆山上的人们同悲，当她回到爷爷身边时，我与他们同样喜极而泣，让我觉得这个世界是那么美好！！！
书使我眼界大开，而我已不满足于借书看了，就开始主动买书读。四大名著，我囫囵吞枣地读完了，又买了许多世界名著，其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中，我看到了一位生命力极其顽强的革命者，读完之后，我掩卷而思，没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨，而自己却身在福中不知福。
书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起，我的作文水平就逐步提高，文章写得也十分生动形象，使老师大加赞赏，对我的成绩进步难免感到有些诧异。在
课堂上，我的发言也总老师感到满意，在期末排名时，我也总是名列前茅，我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切，都归咎于书，书让我感到了我从未感到的快乐之感，令我更加热爱读书。
也是书让我对写作产生兴趣，想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来，像雨果那样反映自己生存的年代的社会，亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事，让后人去细细品味、评价。
书为我注入了新鲜的血液，将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书，把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界，是书，让我快乐学习每一天！
我读书我快乐作文【篇七】
对我来说，读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音，微风拂过，淡雅清香，不失一种快乐；又如与一位知己交谈，在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星，也是一种快乐。
从小，我就与书结下不解之缘，开始是五岁的我——一个不识字，不认音的小屁孩，只会举起小手在书上指指点点，在明了的短句与图画中寻找乐趣；之后是上了小学一年级的我，带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》；而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声，攀谈交友。
书是我的良师，教给我知识，开阔我的视野。自从交上了书这个朋友，我回家后的第一件事不是吃，也不是看电视，不是发呆，也不是找乐子——而是阅读。
为什么呢？自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时，我都会抽出一本名著，软绵绵的躺在床上，像捧着黄金似的摩挲着书页，每一个轻快的文字都犹如美丽的音符，字里行间，仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法，弹奏着书的旋律，将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑，或是诸葛亮神机妙算，有点令人看不透的微笑，又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游，在奇妙的世界勇闯，在花间的芬芳寻找读书的快乐。
它让我领悟了《红豺》中的无私母爱，令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈，使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山，游过川流不息的江海，奔过凄凄凉凉的黄土高原，去寻找，去探索，去发掘那无穷无尽的知识宝库．
但读书也给我闹出了不少笑话．记得一次，家里轮到我做饭，我只好依依不舍的离开了书，带着满心的不快，我又转念一想，对啊！我可以边炒菜边做饭．我拿起书乐颠颠的走进了厨房，随手拿起一把菜胡乱切了切，就扔进了锅里，接下来该怎么做呢？我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道：＂爸，然后怎么做？＂谁知，正在看球赛正起性质，头都没抬就冲着电视屏幕大喊：“加油，加油！”正看书的我并没有注意到，只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多，我也加的越多，但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下，浓浓的酱油渗透进菜里，将原来绿油油的菜染上了点儿黑，我却没怎么注意——瞧！爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道，那只是对我而言的“梦话”。
终于，当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说：“炒菜怎么能放那么多酱油呢？”我看着满盘的“紫菜”，自己都有点儿哭笑不得。
我读书，我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端，但是，却也同时带给了我启示——是啊！有这样的良师益友，我怎么会不快乐呢？
我读书我快乐作文【篇八】
“书籍是人类进步的阶梯”相信大家对这句话都不陌生。但是要做到“多读书，读好书”可不容易，下面就为大家分享我的读书成长史吧。
第一次接触书本——懵懂无知
那天我在超市看见了一本封面精致的图画书，央求老爸给我买了下来。现在，回想这本书主要讲了内容，我已忘得一干二净。可见那时的我读书甚是浅显，并不会去仔细思考，关注书中的内容，只是为了看书中漂亮或是搞笑的插图而已。
小学一至四年级——渐渐开始体会。
记得在那时，我十分喜欢看《查理九世》，杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等一系列的书。偶尔碰到喜欢的句子或段落，会用铅笔在句子下面画上横线。有时会对故事的内容提出“为什么?”，这相比早期读书的我，还是有所进步的。因为我学会了去读有内涵的书籍，去思考、体会。
小学五至六年级——现在的我
在语文老师——贾老师的带领与引导下，我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的，因此不必担心书本的优劣，或是内容的好与坏。渐渐，我在老师的指导下，学会了眉批：在书眉(书的正上端的白边)上批注，对字、词、句、标点或段落的批语。旁批：在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下，我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来，写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写读后感了，每次老师布置读后感这项作业时，我不再抱怨了，而是满怀信心地回到家，合上书，拿起笔，写出满意的读后感。而且别看我平时上课不敢举手发言，一到贾老师举办的“读书交流会”上，我总是信心满满，在课上畅所欲言。这也正是因为贾老师对我的引导。教会我如何深入的读书：先了解作者的生平经历，然后看一遍内容简介;再通过目录了解故事的内容，猜测故事的结局;在阅读全书的时候，一边读一边推敲接下来的情节，还可以画上批画，写下自己的感受，学习作者的写作方法;在书本读完后办一份手抄报，或写一篇读后感，或是写一段话。这样阅读的感悟就会更加丰富，兴趣也会更加浓厚，促使我坚持阅读下来，也正是这些方法造就了我现在的变化——从一个懵懂无知的孩子到现在的仔细、认真我成长、进步了许多，这更要感谢贾老师的悉心教导。
这就是我的读书成长史，也更是我的进步史，正如这篇文章的标题所言，我读书，我进步!
游戏让我快乐作文范文700字汇总
不管是工作还是学习中，总有和作文打交道的时候，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，写作文要从小事入手，并细致地描写。怎么样才是写作的正确方法？以下“游戏让我快乐作文范文”由编辑为大家收集整理，欢迎你的品鉴！
游戏让我快乐作文范文 篇1
有一天，老师给我们玩一个对着干。
老师先给我们讲游戏规则，我说“站”你们就“坐”，我说抬腿你们就牵手，我说笑，你们就哭，讲完后就开始玩了。
老师说站，结果有些人站了，就自动地站在上面，像机器人一样，老师说坐，结果全部都站了起来了，老师说笑，他们就跟哭的一样，连上面的同学都笑起来了……
好第一个游戏结束了，现在就弄第二轮的游戏就开始了。
老师说这次就很难了，你们可要小心啊！老师说左手摸右耳，结果只有56个都对了，还有其他人全部都走到了上面，老师又说右手摸左眼，好了！结果就2个人的到了冠军。
原来玩游戏也要一步一步地慢慢地来，而且，老师也我写了一篇作文，他的题目叫我游戏我快乐。
而且今天老师给我们玩那个也太好玩了，我们回家的时候，跟我们的爸爸妈妈一起玩吧。
游戏让我快乐作文范文 篇2
“哈哈……”一阵接一阵的笑声从我们家里传出来。这是怎么回事?哦，原来我们正在玩有趣的“对着干”的游戏呢。一开始，爸爸不慌不忙地说出了游戏的规则：“只要我说什么，你们就做出我这句话的反义词的动作就行了。但是每人有10分，做错了的、速度慢的，都会被扣分，最后得分多者为胜。”
游戏规则一说完，我们就迫不及待地开始了游戏。刚开始，我心里有点紧张，怕自己会输于妹妹。而妹妹眼睛瞪得大大的，生怕自己落后。爸爸突然说：“举左手！”这么低难度的可难不倒我，只见爸爸话音刚落，我们都举起右手来。见难不倒我们，爸爸又说：“立正。”我立刻反应过来，手舞足蹈，妹妹也是嬉皮笑脸的。爸爸想了想紧接着又说：“笑。”一下子，我还真没反应过来，好在补救得当，连忙用手去假装抹眼泪，妹妹反应就没那么快了，明明看见我“哭”着，她还是在笑。“扣一分。”爸爸不客气的喊道。于是，妹妹的分数成了9分，她真是后悔极了。接下来，难度加大了。爸爸紧接着说：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下
”一系列的动作搞得我们头晕脑胀，我弄不清是站立还是蹲下，根本不知该怎么做。妹妹倒是反应挺快，严格按照爸爸的口令做，结果是手忙脚乱，我们都被扣了不少分。我只剩下了5分，妹妹也比我好不了多少，被扣了三分。情况不妙，看来我得加把劲了。爸爸皱了皱眉头深沉地说：“这回我可要出个难的了，左手摸右耳，右手摸右耳，左手摸左耳，右手摸右耳。”啊，真是一个比一个难啊，我们思忖半刻，才做出动作，谁知因为反应太慢，被狠心的扣了4分。这样一来，我成了1分，妹妹成了2分。爸爸用赞赏的语气说：“好了，比赛结束了。请获胜者向前一步走。”妹妹欢呼雀跃，迫不及待的向前走了一步。爸爸嘴角掠过一丝不易察觉的微笑，又说：“你可以回去了。”爸爸笑着公布：“全军覆灭。”顿时，我们先是一愣，才恍然大悟，原来中了爸爸的计了。“哈哈……”笑声一阵高过一阵，家里成了欢乐的海洋。
游戏让我快乐作文范文 篇3
咦？你看我们一站一坐，一下举右手一下又举左手……这到底是在干什么呢？原来我们在玩“对着干”这个游戏。
方老师脸上带着笑容，肯定不是什么好事情。果然不出我所料，“对着干”这个游戏还真难做到，平时我们听别人说什么就干什么，叫我举左手，我就举左手，但叫我举左手，我却要举右手，这还真反应不过来。
游戏开始了，我站了起来，不管怎么样，还是带一点紧张。老师说：“站。”我刚想不动，可看到别人都坐下来了，我也跟着坐下来，反正要错大家一起错。老师接着又说“站”，我本来想站起来的，可又看见他们都没有动，我只好又坐着不动。我心里非常紧张，生怕自己做错了，别人笑话自己。老师报“举手”，这次我反应还比较快，抬起了脚，但我前面有一个人，还真听老师的话，果真举起了手，这时方老师笑眯眯地走到他身边对他说：“你真是个听话的孩子，可惜游戏做错了。”他一时间哭笑不得，不断地摸着脑袋走到了讲台。
我心里越来越害怕。也许真是紧张的原因，方老师说：“左手摸右耳朵。”我顿时不知所措——我在平常有时都分不清左右，现在又怎么能行呢？没别的办法，硬闯。可硬闯是不行的，我还没来得及，老师把我请了上去。我只好自认倒霉，上了讲台。我看着下面的人，发现教室里热闹非凡，像炸开了锅一样。当老师说到“举手”时，有一个长得胖胖的男同学，抬脚的样子像只肥企鹅，十分好笑，把我给逗得哈哈大笑。
不知过了多久，第一轮比赛结束了。方老师说：“大家不着急，还有第二轮。”别的同学都个个摩拳擦掌，脸上带着藏不住的笑容。而我却很紧张，因为我真不知下一步方老师要干什么，也不知他葫芦里卖的是什么药。此时我告诉自己，不能再想了，一定要镇定。这时老师说:“这一轮要快有一点。”这一下，我的心更紧张了。才过了几个回合，我就发现，这一轮不仅快了，而且还增加了难度。哎呀，太好笑了，那个动作像企鹅的同学被罚站到讲台上，那摇摇摆摆的样子把我笑得要喷饭了！我不止有笑，更为自己担心：我不会又是第二个吧？好在我一路过关斩将，一次又一次幸存下来。可是后面又是左右的，烦死了。于是我就使出第二招——滥竽充数，可惜技术不高，还没有到左手摸右耳朵，我就已经被搞得神志不清，糊里糊涂了。虽然是混过了几次，但最终又是因为动作太慢，又被老师请上了讲台。
这真是一堂有趣的别具一格的作文课！它将永远会记在我心中。
游戏让我快乐作文范文 篇4
下一节是体育课，我兴奋的跑出教室去上体育课。站排解散后，同学们要玩“真假西瓜”的游戏。我们猜手心手背决定谁来抓，结果董月输了。“三、二、一，跑！”我们开始四处“逃散”。董月发现我跑得慢，立刻就向我追来。我实在是跑不动了，就停下来说“真假西瓜！”“真的还是假的？”她得意洋洋地问。“假的。”不等董月回过神来，我早已逃跑，哈哈！不好，我又被盯上了。我停下来无奈的说“真的”。董月看着我，不让别的同学来“救”我。过一会儿，她好像累了，不再紧盯着我。这时有个勇敢的同学来救我，在我的肩膀被拍的同时，听到了一声“惨叫”，原来我们中了董月的调虎离山之计，救我的同学被董月抓到了，他只好代替董月，游戏重新开始……
我非常喜欢和同学们玩儿这个游戏，不但锻炼了我们的身体，还增强了我们的反应能力，是我玩儿的最快乐的游戏。叮铃铃，下课铃响了，我们恋恋不舍地回了教室。
游戏让我快乐作文范文 篇5
同学们，你们平时敢和老师对着干吗？我猜你肯定不敢吧，我们今天光明正大的和老师对着干，老师不紧没批评我们，而且还很欢迎呢。
对着干的游戏规则很简单，如果老师说“站”你们就得坐；如果老师说“坐”你就得站；老师如果说“坐正”你就东倒西歪……总之，老师说什么都必须和老师说的相反。如果做错了或反应慢就被淘汰出局。淘汰出局的同学要自觉地走到台上来。
游戏正式拉开了序幕，教室里充满了紧张的气氛，大家眼睛睁得大大的，耳朵伸得长长的，生怕听错了一个字。突然老师嘴里吐出了一个字“站”，有四个同学像屁股上装了弹簧一样一下就站了起来，可惜淘汰了。老师嘴里又冒出了一个字“坐”，站着的同学齐刷刷地坐了下去，有的同学又落入了老师的陷井里。老师说“笑”坐在下面的同学哇哇大哭，等老师说“哭”时我们却哈哈大笑逗得上面的同学哭笑不得。老师说：“左手摸右耳”我为了速度快一点，就随便做了一个动作，结果做对了。老师又说“右手摸左眼。”这时我的脑海里一片空白，不知该做什么好，我就做错了。
这次的游戏真有趣，我好想再玩一次。
作文借鉴: 我的新年愿望作文700字怎么写
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会的内容具体要怎样写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文借鉴: 我的新年愿望作文700字怎么写”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
三！二！一！新年快乐！咻！砰！哇！在倒数计时后，在一发发五彩缤纷，使得我眼花撩乱的烟火秀下，在大家连连的惊呼声中，中国终于迈入了新的一年。我想，大家都抱着无限的期望，使崭新的一年像烟火秀一样的缤纷、耀眼，因为，我相信：愿望，是支持我们向前的动力。
我对新的一年，期望的是要身高和功课方面，都能百尺竿头，更进一步。还有，我希望自己可以再成熟、长大一点。我想要长高，是因为平时很爱挑食的我，总是被别人取笑是个小不点，所以我要改掉偏食的坏习惯，并且要多跳绳；我想功课变好，是因为：
一、我以后就不用害怕因为小时候的学业基础没打好，上了初中跟不上别人。
二、我要使平常嘲笑我功课不好的同学，个个对我刮目相看、竖起大拇指，所以我要好好的用功，因为天底下没有不劳而获的事情。
三、我想要成熟、长大一点，是因为：即将告别童年。我已经即将要告别无忧无虑的童年，迈向另一个学习的旅程初中。所以我必须要变得成熟、长大，成为弟弟、妹妹心目中的楷模，所以我要努力改进缺点，成为不折不扣的姐姐。
俗话说：昨日种种譬如昨日死，今日种种譬如今日生。我会把过去的不愉快、不顺意的事情忘得一干二净；并且，再新的一年，洗心革面、重新出发，大胆的去追求耀眼的光芒和梦想的实现，让自己勇往直前，飞向无限的希望，迎接美丽的梦想。
新年新希望，希望大家也来订一个目标和期望，全力以赴的实现它，让新的一年、新的希望，可以发光发热。在这儿，我也在这里祝福大家：平平安安、好运旺旺来。
[热搜写作] 读书让我快乐作文）季度范文精选
同样的事情，不同的人，想法自然不一样。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会的内容具体要怎样写呢？下面的内容是小编为大家整理的[热搜写作] 读书让我快乐作文）季度范文精选，但愿对您的学习工作带来帮助。
读书，一种让班级里大部门人头痛的事情。也让大部门人在私底下埋怨，可我却觉得读书是件快乐的事情。
在早晨的校园中总能闻声同学们朗朗的读书声。它传遍校园里每一个角落，同学们都在教室里，捧着书本，响亮的朗读着课本上的内收留，可是有些同学是无精打采地读，有些同学根本不把这当一回事，还有些同学是越读越想睡觉，可我却不是这样，我把读书当成一件快乐的事情。
我爱读书!读书能让我学到更多的知识，读书能使我快乐，使我爱上读书，和读书成为好朋友。读书让我快乐是由于什么?你一定想问吧。让我来告诉你：快乐是由于能了解知识，了解国家大事，还有一些伟大的人物，快乐还由于能积累书上的好词好句，在写作文时也可以用到。现在你知道读书让我快乐是由于什么了吧!
同学们，读书应该使我们快乐，不应该那样没精打采、声声诉苦。爱读书、读好书、读书好、好读书。愿你也能和读书成为好朋友。读书糊口乐趣多多，欢乐多多，它应该使你快乐，但愿你在读书时与课本好好地沟通、交流。这样你就一定会和读书成为最最最(省略n个最)好的朋友。
瞧!爱读书的同学有声有色地朗读着，他们个个都爱上了读书，你们也要向他们学习，不然不仅背不出课文，在考试时你就会被你眼前一个个“拦路虎”给拦住，就算你绕过它了，可后面一个个更大的“拦路虎”就不一定喽!好好读书，每天向上!把你眼前的“拦路虎”都打败吧，否则，你就会被他“吃”掉。
爱上读书吧!它能带给你快乐!让你的糊口丰硕多彩，向快乐的读书糊口进发吧!
打篮球让我快乐作文700字精选3篇
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。好的作文可以让老师记住你。你有没有搜集到一些优秀的好作文？因此，栏目特意整理了打篮球让我快乐作文，相信你能从本文中找到需要的内容。
打篮球让我快乐作文【篇1】
“嚗！”一个看似笨拙，颜我”，那也不过家常便饭。那磕破了的胳膊，破了嘴巴皮的味道，不是血腥，剧痛。那不是篮球的味道吗？那滋味怎么快乐呢？那痛着痛着便笑色鲜艳的球从手中溜出，在空气中划过一条完美的弧线之后，又在篮筐“跳”了起来，为选手表演了一支靓丽的“华尔兹”，终于擦网而进。
随即一阵热哄声，我笑了笑，甚至累得躺在了宽阔的球场，我那满头大汗伴着球场胜利的结晶，顺着头发，“淋湿”了整片球场，球儿却在原地活泼乱跳着笑着，似乎还在为进球而开心回味……
我喜欢篮球。那种打篮球中的快乐是无法言喻的，是一般人体会不到的，那滋味，打在手里，含在嘴里，蕴在心底。
还记得第一次玩篮球，当我一碰到这到处乱窜，圆滚滚的东西，似乎就有一种久违的感觉。遥想当时，我用小手抱着大球，眼睛目不转睛地盯着“洞儿”，费出九牛二虎之力，一蹦，一跳，哈！球儿在天空中似乎停滞了一会儿，慢悄悄地走进了框儿。我当时连蹦带跳地喊着：“我进了呀！我进了呀！”
篮球的快乐可以分享，诉说。我告诉妈妈、爸爸以及我所有的亲人。我不及腰的身高，蚂蚁点般的力气，激情却似汹涌澎湃的大海。儿时，篮球的快乐越来越甜了……
还有一件记忆深的事，随着年龄的增长，篮球中的“斗争”也更为激烈了。攻得猛，我防得劳，这样自然难免会受伤。很多人认为那该多恐怖啊！我从不惧怕，它们也不会怕，既然篮球想“抚摸了……
这样方能尝出篮球中的快乐。
篮球的快乐是不尽的欢呼，是热烈的掌声，是擦网的声音，是大颗的汗珠，甚至蕴含在伤口中……
“让我们一起来感受篮球的快乐！”
“咚！”此时，操场上的篮球又快乐地跳起舞来。
打篮球让我快乐作文【篇2】
刚进小学，我就喜欢上了篮球这项运动。五年来，我的兴趣越来越浓、体力变得越来越强，水平也有了显著的提高。每次投篮命中后无比激动的呐喊声都让我获得快乐。
又一节体育课，我和小A、小B组成一队，与乙队进行了一场三人篮球赛。
我们起初想采用单打战术，让小A防乙队的小C。可比赛刚开始，小C就像闪电一样绕过小A，冲到篮下、轻松上篮得分。接着，小C又断球后投篮命中。我队被对手打了个措手不及，以0：4落后。
但我们没有灰心，继续鼓足劲打球。很快我发现对方的小C球技虽然出众，但有个人英雄主义倾向，很少传球给队友。于是，我们改变了防守策略：除了仍由小A主防小C外，当小C进入内线后，我立即跟进协助；而小B则负责应对乙队另两名实力较弱的队员。这一招果然奏效，小C在我们的严防下屡屡失手，而我队的攻势则有了很大起色。另外，我的假投真传、声东击西的战术非常灵验。每当我进入合理冲撞区，总能吸引对方。这时我并不直接投篮则将球突
然传给队友，队友则在对手无防守的情况下顺利投篮。终于，小A两分命中，我队缩短了比分差距。接着，我在又一次进攻中敏捷地晃过一名防守队员后上篮得分，将比分扳到4：4。
对方队员显然有些焦急，差点发生“内讧”。而我队要在所剩时间不长的情况下如何抓住时机反败为胜也确实不易。眼看小C在我们的严密防守下左突右冲却数投不进，我则趁机抢到篮板加紧进攻。我先用速度优势甩开对方队员，又在面临对方另两名防守队员包夹的情况下将球分给了飞速前来接应的小B。小B双手将球高高举起，猛地向上一跃，球准确无误地进了篮筐！
下课的铃声响了，我队终于击败了对手，享受到胜利的喜悦。而在打球的过程中，我也明白了一些道理：当一条路走不通时，应换另一条路试试；在一个团队中，个人英雄主义是最要不得的，只有相互协作配合，团队的力量才最大。正所谓：“人心齐，泰山移。”
打篮球真是一项令人快乐的活动啊！不管是赢是输，我都能感受到篮球所带来的乐趣。
打篮球让我快乐作文【篇3】
今天果然是个好天气，风儿轻轻，白云悠悠。太阳公公露出慈祥的笑脸，散发着耀眼的光芒。一阵阵凉爽的风儿，就像妈妈的手，轻轻的抚摸着我的脸蛋。我相约了几个小伙伴一起来到运动场打了一场精彩的篮球赛。
球赛开始了，双方打得非常激烈。当球传到李冬手上时，他猛地一跃，球在空中划了一道美丽的弧线，飞向了篮筐。这时，我方的高个子——王军也不甘示弱，立刻腾空跳起，拍走了球。瞧，这真可谓是“强中更有强中手”呀！
球在我们手上传来传去，我连一次投篮的机会都没有，真让人着急！我忍不住大声地向队友喊道：“传过来！传过来！”不出我所料，队友果然把球传过来了。这时，我又兴奋又紧张，又不想失去这次机会，而又怕输，心里“咚咚咚”地打着小鼓。于是，我抓住机会，来了个“三分投篮”。球好像长了一双眼睛似的，不偏不倚进了篮筐……耶！球进了，我高兴得一蹦三尺高，我们以三局两胜赢了比赛。队友们冲过来给了我一个大大的拥抱，乐得我像飘进了幸福的云端里！
打篮球真好玩呀，这是一件让我和小伙伴都感到轻松快乐的事。我爱打篮球，打篮球让我快乐！
[推荐]作文我读书我收获通用
一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。写作文也可以说一种丰富而多元的创造活动。想要提高考试分数的第一步就是写好作文，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？或许你需要"作文我读书我收获"这样的内容,仅供参考，欢迎大家阅读。
作文我读书我收获 篇1
时间是一双永不疲倦的手，推着我在成长的道路上往前走。回眸走过的路，是快乐。因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱着头盔，骑在他红色的摩托上，戴着防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀：在小伙伴们羡慕的眼光中”我连蹦带跳的跑到姥爷身边，姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上。再紧紧裹上一件厚衣裳，接着摩托飞驰而去，我清脆的笑声，洒满一路。儿时，我收获了简单的快乐。懵懂的童年，我开始接触简单的字符。这神奇的汉字令我着迷。我常央求爸爸给我讲历史、说神话。我渐渐不满足于被动的倾听了。我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。我常独坐在斗室角窗之旁。在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒，抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影，人文的视野;尽收胸怀。在书海中，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹，童年，我收获了读书的快乐。随着年级的增长，学习的节奏越来越快。学习的压力越来越大，同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔“我开始努力听懂奥数课上的每一道难题?我开始认真完成老师布置的每一项作业……。我努力去帮助同学。
作文我读书我收获 篇2
从小时候的白雪公主、灰姑娘、我鱼小姐，我学会了擅良；到起初的《东纪行》、《格列佛游记》我学会了英勇；再到《水浒传》、《三邦演义》、《钢铁是怎么炼成的》，我学会了忠义、刚强；教会了要知仇图报、疏情有巨大取忘我……匆匆地我在读书中一直地播种成长。
小时候，我以为最幸福的'事件莫功于躺在妈妈的怀面，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时我老是缠着妈妈道灰姑娘、红雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从皂雪公主的继母一次次危害白雪公主的毒辣，小矬己不瞅安危救文雪私主中，清楚了什么是仁慈，什么时候是狠毒。所以，从这时伏，尔只要见到流落狗，皆会绝不迟疑地拿没本人的货色，把它喂鼓；也是从那时讫，我只有睹到大巷上有乞丐，我也会责无旁贷地倾其所有，帮他一臂之力。
从读书中，我收成了善良与乐于助人。
后去，我偏爱读《西游记》，喜欢孙悟空的大胆、机灵；也喜欢猪八戒的乐观、风趣；还爱好沙僧的诚实甜干；还有唐尼的慈善情怀。还记得那时，我大家一集体玩角色表演，想把这些长处集于一身呢？不外此时，这早已成替我的人生立场与信条。
从读书中，我收获了对人生的的态度与作人的讲德水准。
跟着年纪的增加，我又迷上了《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》等名著。从这些书中，我学会了干人要仗义、豪放、顽强、知恩图报。在此时我无法忘却诸葛明的“鞠躬绝瘁、逝世而后未”；我无奈忘记鲁智深拳击镇关西的言侠仗义；我无法记记刘备、关云长、弛飞的桃园三结义中所表示了义气、侠义与虔诚。
从书中，我收获了人生的喜怒悲乐。
高尔基说过：“书籍是人种提高的阶梯。”不错，书是咱们成长的撼篮，而那些经典书籍，则是无法超出的传奇。
从读书中，我收成了成长。
作文我读书我收获 篇3
书是人类用来记录一切成就的主要工具；也是人类交流感情，获取知识，传承经典的重要媒介。对人来的发展，起着非常大的作用！
------题记
众人眼中的书
古今中外，对于书，人们总是给予最高的肯定与特别的关怀。
教育家说：“书是智慧的钥匙”。
政治家说：“书是时代的生命”。
经济学家说：“书是致富的信息”。
文学家说：“书是人类的补品”。
史学家说：“书是人类进步的阶梯”。
奋斗者说：“书是人生的导向”。
探索者说：“书是通向彼岸的船”。
迷惘者说：“书是心中的启明星”。
求职者说：“书是饥饿时的美餐”。
学生们说：“书是不开口的老师”。
我说：“书是快乐的源泉”。
作为生活在二十一世纪的新新人类，无论将来我们作什么，都要学习科学文化知识，都需要用知识充实我们的大脑。学习上没有捷径，但是我们可以借鉴先人的成功经验，阅读他们撰写的书籍，使我们快速的健康成长。多读书，读好书，读经典是必须的！
我的读书历程
从小时候起，妈妈就教我读书识字。在妈妈的膝盖上，我认识了中国的方块儿字：人、口、手、天、地、田……；在妈妈的引导下，我学会了阿拉伯数字：
1、2、3、4、5……；在睡前故事里，我知道了：美丽的公主，英俊的王子和狠心的老巫婆。随着认识的字儿越来越多，我读书的欲望越来越大。整天缠着妈妈去书店看书。我稀里糊涂的阅读了《女娲补天》和《大禹治水》的故事。我知道了：
《女娲补天》的故事讲述了：女娲不忍心看着人类经受磨难，于是历尽千辛万苦炼出了五彩石，补好了天空；折神鳖之足撑四极，平定了洪水猛兽，人类得以安居乐业。我懂得了：正义总会战胜邪恶的道理！
《大禹治水》的故事讲述了：大禹率领民众与自然灾害中的洪水做斗争。面对滔滔洪水，大禹采用‘疏导’的办法，最终获得了胜利。体现了他的聪明才智。大禹为了治理洪水，常年与民众一起奋战，置家庭于不顾。典故‘三过家门而不入’就出自大禹治水的故事里的。
在幼儿园里，老师给我们讲了很多的益智类故事。同学之间互相借阅少儿版的童话故事书，如：《格林童话》、《安徒生童话》和《一千零一夜》等等。读童话书，我知道了《海的女儿》《灰姑娘》等经典故事。
读《海的女儿》让我知道了：美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵.。
读《灰姑娘》：让我懂得：一个人虽然生活在极度艰难困苦中，但是只要心怀对美好未来的无限憧憬，保持善良与积极的心态，最终是会获得幸福的。
上小学后，我读书的范围越来越广。我阅读了：少儿版的《水浒》、《三国演义》。青少年版《雷锋的故事》、季羡林老先生的《大林和小林》、金波老师的《影子人》、《鲁宾逊漂流记》、沈石溪的《再被狐狸骗一次》《羚羊飞渡》《一只猎雕的遭遇》《最后一头战象》、《草房子》；还有科普类图书，如《十万个为什么》漫画类图书《父与子》等等等等。
读《父与子》，使我体会到了父亲对儿子的爱，父子间的温情与幽默感染着我，有时让我忍俊不禁。
读沈石溪的作品让我体会到了动物之间竞争时而激烈，时而团结一致的生存法则！残酷中带着血腥，血腥中带着现实！
书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
——西塞罗
让我们多读书，读好书，读经典的书！
我读书，我收获，我快乐！
作文我读书我收获 篇4
暑假中我读了《十岁的我自己回家》这本书，我很喜欢这本书。
书中有很多我非常喜欢的故事，比如回报、10000英尺的距离、朋友里面的一些人物我也很喜欢：牢骚购物站这个故事中的长胡子老爷爷是那么亲切；10000英尺的距离中的杰利斯的经历映证了一句歌词：只要有信心，梦想就会实现。书中有的句子十分优美，有的还富有哲理，比如有勇气同梦想握手的人，才能拥有人生的蓝天。、我就是一颗梦想的种子。与其期待着发芽、开花，不如努力冲破怯懦的土壤。这些美好的句子也让我喜欢。
十岁是一个旅途的结束，又是一个崭新的开始。
读完了这本书，我最大的感受是：我懂得了在走向未来的路上，难免会有风霜，正是它让我们的生命更加茁壮，忍耐和面对是成功的希望。只要走过失败，迎来的将会是辉煌的未来。
作文我读书我收获 篇5
蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季读书中收获知识。
我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风”；读穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。
我们读书如同与伟人交流，收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山；我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；我与徐志摩一起走过康桥，收获水中的浪花；我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书，让我收获了生命中那潜在的美丽；读书，让我收获了做人生的真谛；读书，让我收获了大自然的美妙；读书，让我收获了生活中的智慧。
我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。
总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。
正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的！
这篇文章写作者读书的收获，作者例举了自己读过的几篇课文，并说出了自己所收获的人生哲理。文章用词准确，手法娴熟，思想富有深度，可以称得上佳作了！
作文我读书我收获 篇6
书是一瓶酒，时间愈久愈香；我们每人都是一瓶清酒，只有在读书中提炼，才能酿出醉人的芳香。
读书，使我快乐读书，一向是让人快乐的。在读书的时候，我就会感觉到心中十分快乐，仿佛是初生的小鹰，正在展翅高飞。每次我一遇到不开心的事情，就会拿起书本，开始认真地阅读。读着读着，我就会沉浸在书中所写的故事中。那些不开心、不快乐的事情，就会被暂时抛之脑后。对我而言，书香是令我快乐的。前一段时间，我和一个好朋友因为一件小事闹翻了。我十分生气，大发雷霆，随手拿起一本书开始看。看着看着，就被书中跌宕起伏的故事给吸引了，我也仿佛随着书中的主人公在进行一场冒险……渐渐地，不愉快的事情被抛之脑后。我呢，也变得平静起来，认为这件事情我又不对的地方，就去和好朋友道歉，我们俩再次和好了。
读书，给我启迪读书，也会让我成长。在读书的时候，我会明白很多道理，懂得很多事情。这些道理，能够让我做出正确的判断。有时候，这些判断，是非常重要的。前一段时间，奶奶正在外面散步，突然遇到了一个算命先生。算命先生对奶奶说家里近期会有血光之灾，奶奶不相信，可算命先生说的头头是道，把奶奶说的也有些怀疑了。回到家后，奶奶闷闷不乐。我就问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶就语气沉重地说：“哎，家里近段时间可能会有灾难。这是一个算命先生跟我说的。”我一听，就想到了书里提到过这些骗子，立刻说道：“奶奶，别相信他们的话，他们就是想骗钱，然后把我知道的骗子的有关骗术一一说给奶奶听。”奶奶这才再次开心了起来，那血光之灾呢？哪有啊，只不过是他们捏造的罢了。
读书，给我感悟读书，给予了我无限的人生感悟。它为我指明了路，它告诉我，只要坚持不懈，就会获得成功。因此我变得坚强，做事能够坚持。我在书香中进入了一个奇妙的世界，那里有公主、有王子、有各种奇奇妙妙、不可思议的事情。我知道了，“败不可轻言放弃，胜也不可骄傲自满”。读书，让我感悟，让我明白道理。
读书，使我快乐；给我启迪；给我感悟。读书，使我收获多多。
作文我读书我收获 篇7
在我漫漫的xx年人生路中，我像只小蜜蜂，贪婪的允吸着书中芳香。
只要一捧起书，我的世界里就只有书了。有时我会被那书中的妖精，迷得团团转，不知是不是给我下美人计;有时我会被那书中活灵活现的小精灵的经历而感震惊；有时会被那书中的妖怪的所作所为而感到愤怒；有时我还会因为书中的小精灵打败妖怪而开心、快乐。
我不仅爱阅读，而且还从阅读中收获很多。
因为阅读我爱上了写作：我看着《小学生时代》里的一篇篇优秀的作文，觉得他们写的作文真好，心想：我要是能写出这么好的作文该有多好。于是，我一次次的在书上翻找成语，仿照书上的作文练习写作，我的作文水平渐渐提高。我的作文不仅经常被当做范文在班里朗读，在教育网上发表，而且还获过省、市二等奖。
因为阅读我认识了许多可爱的朋友：给父母添乱却又诚实的马小跳；是女汉子却又在同学有难时挺身而出的戴安；是骄傲的公主却又能歌善舞、多才多艺的夏林果，拥有魅力而且善解人意的冉冬阳；霸道自私却又听话乖巧的莫欣儿从这些朋友中，我明白了做人要诚实，要善解人意，要多才多艺，要听话乖巧
书是一个人的眼睛，让我们去发现世界的美;书是一艘飞船，带着我们探索宇宙奥妙；书是一艘海艇，载着我们去认识新的海底朋友。所以无论是寒风凛冽，还是夏日炎炎，无论伤心还是开心，阅读是我每天必做的事情。
同学们，爱上书吧！书能让你拥有很多的快乐与幸福。
作文我读书我收获 篇8
从白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良；从《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的路旁边也变得鸟语花香。
“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，已经耳熟能详了。小学时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大、勇敢、机智；八戒的好吃懒做、乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干、忠厚老实，以及唐僧的无能及慈悲情怀。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中最重要的一个啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条
从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
诵读《钢铁是怎样炼成的》，我享受着最美的太阳，一路有你，人比钢铁还要坚硬。
保尔，不愧为是一个英雄，我在心里感叹。是的，我已经被保尔的精神深深地感动了。他有着钢铁般的意志，影响着阅读他的每一个人，那时的他，是我心中最美的太阳。
从读书中，我学会了忠义、坚强
无意间，经典名著已陪伴我走过千千万万个日日夜夜，它的情节，它的天真，它的惊险，无一不甘落后牵动着我的每一根心弦。它们，就是世间最美的太阳，它们散发着光辉，永远都是神圣的！
诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中，我收获了成长。
有关读书给我的快乐作文700字集锦11篇
请阅读由我们为你编辑的读书给我的快乐作文，希望对大家有所帮助。在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。想要写好一篇作文一定要认真审题。
读书给我的快乐作文(篇1)
读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐！
到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛！
有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么？因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。
书，是我进步的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一生……
读书给我的快乐作文(篇2)
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我喜欢读书，由于一本好书，蕴含着丰硕的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间，同睿智而高尚的人对话。
小的时候，我喜欢看一些童书在里面找点乐子。但是，很快我发现：家里的那些丹青书已经知足不了我的求知欲。于是，我便搭公交车去书店看书，固然路途很遥远，但我仍是乐此不疲，由于书对我的吸引力其实是太大了，它就像一块磁铁，不停的将我往它的方向去吸。我爱读书，每本书都具有自己独特的长处。例如：从《如果给我三天光明》中我体会到做人要有坚强的毅力，要有充足的决心信念，你可以依靠别人的帮助，但不能永远地依靠别人。从《骆驼祥子》中我体会到了旧社会的黑暗，现在的社会是多么的夸姣幸福。从《八十天周游地球》中体会到做事要有计划做到“本日事，本日毕”不拖拉，学会克服难题。这些都是我在书中学会的。
我觉得书是阳光，暖和我受伤的心灵；我觉得书是划子，让我在漫漫书海中玩耍探险；我觉得书是翅膀，让我在蔚蓝的天空中自由的飞翔；我觉得书是一盏明灯，让我在黑暗中能够看到光明。我觉得书就似乎是给如饥似渴的人一杯甘甜清爽的泉水，给没精打采的人一句鼓励的安慰，给伤心流泪的人一个暖和的拥抱。真是照应了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一句话。
读书可以让我穿越时空走进书的世界。走进《红楼梦》我看到了林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情，走进《西纪行》我看到了唐僧四人西天取经的种种遭遇，走进《草屋子》我看到了油麻地孩子所发生的各种事情。看书不仅进步了我的文化涵养和思惟，美化了我的心灵，还让我的大脑丰硕了起来，真所谓是：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书使我成长，也使我提高，“读书破万卷，下笔如有神。”所以我以后一定要多读书，正如古人所说：“好读书，读好书。”以读书为荣，以读书为乐。
读书给我的快乐作文(篇3)
有人曾经问过我，假如，你有一个小时的娱乐时间，你会做些什么？我会绝不犹豫地回答：“我会看一本书”。
最初的记忆是我5岁时，妈妈一字一句地教我读《唐诗三百首》，“重前明月纲”……由于那时熟悉的汉字很少，闹了不少笑话，但是，我对书籍有了不甚的喜爱。
跟着时光的推移，我上学了。我逐渐被漫画中丰硕多彩的图片吸引住了。漫画中可爱、帅气的人物让我很是喜欢。我爱上了漫画书，尽管它不能让我明白许多意味深长的道理。
后来，那些简短的漫画已知足不了我求知的心。我通过刘老师教的拼音，熟悉了不少汉字。每次妈妈给我买书时，我都迫不及待地打开书，像一匹饿狼。
时光飞逝，此时此刻的我快要上初中了，我不再看那些有拼音的读本，而是抱着纯文字的书籍如饥似渴地汲取书中的养分。我现在对书籍一如既往地酷爱，就拿这个寒假来说吧，那天，艳阳高照，晴空万里，爸爸妈妈打算带我出去走路，我不高兴愿意，于是独安闲家，实在呢，我是想看书。爸爸妈妈走后，我便贪婪地爬上书架，翻出几本世界名著津津有味地读起来。故事中，出色的述说让我豁然爽朗，像磁铁一样深深地吸引着我。“叮铃，叮铃”这时，电话响了，是妈妈：“我们在外面敲了那么久的门，你怎么没开门呢？”啊？原来呀，是我看书太入迷了，并没有闻声敲门声。夜晚，我带着知足的心睡下，我做了一个甜甜的梦，我梦见妈妈给我买了我最爱的书。嗯，明天早上，我要把它看完！
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命翱翔的羽翼。
读书给我的快乐作文(篇4)
读书，让我学习知识，开阔眼界，读书，使我认识世界，明白科学。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，让我知道鲁迅为了使中华儿女醒悟，重新为祖国、为人民崛起而努力弃医从文的伟事；书，让我知道世界的神奇，地球的伟大，大自然的奥妙，牛顿通过树上的苹果掉落而发现地球引力，爱迪生发明了灯泡，居里夫人偶然间发现了镭，因此荣获“诺贝尔奖”；书，让我懂得艺术的魅力，因此让我发掘了我的跳舞天赋，让我爱上了舞蹈，爱上艺术。
书，让我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》让我明白了坚持不懈，努力追逐梦想的力量。去年暑假，妈妈买了一辆自行车当作礼物送给我，于是我决定学会骑自行车。第二天傍晚，在我家门前那条宽敞的小路上便有了我与妈妈的身影，我握住把手，努力往上爬，但费了九牛二虎之力终究上不去，站在身旁的妈妈情不自禁地笑出了声，她轻轻松松便把我抱了上去。我心想：妈妈真可恶，早就可以帮我一把了，却在这时才想起。妈妈似乎看出了我的心声，柔声说：“要知道，很多事要自己亲身尝试，才能辨别真讳。”我没等她说完，便骑了起来，就听“啪”的一声，我摔了个“四脚朝天”，正当我准备放弃的时候，我想起了鲁滨逊的故事，于是我重新鼓起勇气，继续尝试。过了一会儿，我成功了，我学会了骑车，妈妈会心一笑，说：“我的女儿长大了，不再矫情了！”我不禁笑了。
正是书中的品质让我坚持不懈，学会了骑车，也学会了追逐梦想，书让我受益匪浅，书让我增长知识，学会独立生活的本领，书让我变得高雅，书便是我的快乐之源，让我愉悦身心、快乐成长！
读书给我的快乐作文(篇5)
夫书者，古今思辨之载也，读者明子目，咀其意而得于心也。而生无所息，惟在读书耳。
读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋，彩槛雕栏，共秋水长天，齐落雁孤鹜，滕王阁也；朝歌夜弦，檐牙廊腰，妆镜开而荧明星，梳晓鬟而绕绿云，阿房宫也；云清水澹，峰高霞明，深林栗可惊层颠，岩泉殷可吟飞龙，天姥山野。或显通都大邑，或隐荒遐僻陋，然闻名遐迩于今世者，盖因诗文耳。夫事世变迁，不过沧海桑田，而所谓千秋繁华，万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常，盛筵难再，若所望于世人之所铭记，恐胜景难存，倘使人各录其所见，书其所感于卷册，则地壳因诗文耳显，未及之人亦能见胜景以怡颜。
读可以会达意以畅吾思也。文，意之至。当其感于所遇，思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至，笔之所至也，时所以为文，而机缘巧合，得读其文者，可有感于斯文而所谓思接千载者，其思皆仅得于心邪？亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”；得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩，以游于无穷者”；知令伯之深情于“臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼！而读者通予心，畅予思，于是胸间滞涩一去，顿觉朗朗可存日月。
夫秦无三世之繁昌，非兵不利，战不善，弊在怒其民。何以怒之，焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡，盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰，而非仅限于怡颜，悦心，畅思之乐也。
勰云：观千剑而后识器。
吾言：览万卷而后知乐。
何以为乐？状流水不腐，户枢不蠧，常读书而心自新，有以乐也。
读书给我的快乐作文(篇6)
“书”是我人生中的一盏明灯，它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以老是拉着妈妈一起去买书。走进书店，仿佛进了书的海洋。一排排书架耸立在店中，我仰头找着我要读的书。看看这本，粉红色的封面，恰是我们女生们最爱的书；看看这本，七彩的封面，让我感到了其中有趣的故事；再看看这本《奇迹花园》，光看书名就让我迫不及待地想买下它……
合法我犹豫未定时，一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》，我一下子就觉得这个名字十分希奇，我很好奇：夏洛是谁？他的网是什么网？我从书架上掏出了这本书，翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛，它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣，我急忙转头说：“妈妈，就买这本吧。”我说得十分急，深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子，微笑着说：“就听我们小法宝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼，还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间，妈妈忽然走了上来，怒气冲冲地说；“怎么还不下来吃饭，读昏了头啦！”我这才醒悟过来，到了吃饭时间了。我丢下书，就跑下去吃饭，三口两口就吃完了。接着又奔上了楼，坐了下来继承进入书的世界。
妈妈在一旁说道：“真是一个小书迷。”
读书给我的快乐作文(篇7)
读书，陶冶我的'情操；读书，激发我的情怀；读书，震撼我的心灵。
“书虫”这个词对我来说就像“量身定做”！小时候，我喜欢听故事，但并不专心。我常常依偎在妈妈的怀里，望着窗外皎洁的月光，闪烁的繁星，一边听妈妈讲故事，一边在想：“天为什么是漆黑的？星星真的会眨眼睛吗？”不知不觉中，我进去入甜蜜的梦乡。我梦到一个身穿一件“美丽”的衣服的皇帝声势浩大地来到民间，其他人都奉承地说衣服华丽，而我却什么也没看到，便心直口快的说：“皇帝根本没穿衣服！”但我不知为什么，所有人都惊讶的看着我，讨论着“皇帝好像确实没穿衣服”……
长大后，我开始阅读书籍，《百科全书》带我探索大自然的奥秘，《历史读物》带我纵览中华上下五千年的文明画卷，《国学经典》带我领略古人的智慧。《假如给我三天光明》深深感动了我，海伦.凯勒一岁多时便丧失可以听父母的教诲的听力，可以看花花绿绿的世界的视力，她的命运也从此悲哀。沙利文老师的到来是她人生的转折点，使她重拾生活的希望。海伦凭借她坚强的意志走向成功的大门，深深震撼了我。
我也经常因为读书被妈妈说一顿，。有一次，我们要出门，穿鞋的时候我还不忘看两眼书，妈妈硬是把我拽出门的，结果到了目的地才发现两只鞋穿的不一样，当时我的脸涨红，像个苹果似的，真丢人！妈妈也很无奈的摇摇头。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“多读书，读好书，好读书”，书就像海洋，任我们肆意遨游，获取知识。
读书给我的快乐作文(篇8)
小时候的我最不爱看书，面对着那些毫无生趣的方块字，我觉得好没意思，还不如看动画片，玩玩具来得带劲。但现在的我却是一个地地道道的小书虫，我经常看书看得废寝忘食，连吃饭的时候都恋恋不舍的捧着书，抱上餐桌边吃边看。我还经常和妈妈打游击战，就是晚上熄灯了以后，我会把事先准备好的手电筒和书拿出来，把头埋进被子里津津有味的看起来。不过，当我听到妈妈的脚步声靠近时，我立刻用光速恢复成原状，并且作出熟睡的样子。等妈妈走后，我又继续看得如痴如醉。
知道我为什么会有这么大的转变吗？那是因为一本书带我走进了浩瀚无边的书海。记得是一年级的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小猪唏哩呼噜》，里面的唏哩呼噜是一只勇敢、善良、有同情心和正义感，而且很可爱的小猪。这本书写得很有趣，我一口气就看完了，才明白原来读书这么有趣啊，而且还可以学到很多知识。
从此以后，我叫妈妈给我买了很多书，童话、百科、漫画我的见识也增长了不少推荐。现在，读书成了我生活中必不可少的一个重要人物，正像高尔基所说的：书籍是人类进步的阶梯。
让我们都来多读好书，一起来学习更多知识吧！
读书给我的快乐作文(篇9)
书是我们的良师益友，也是我们提高的门路。
书让我懂得怎样去孝敬父母，让我懂得怎样去珍惜时间，同时也让我学到了不少课外知识。上个礼拜，我在花花绿绿的书海里遨游，不知不觉跨进了“文学”的门槛，在这里我看见一本书名叫《为什么时光不能倒流》，我觉得这本书很吸惹人，使我爱不释手，于是我就买了下来。回到家里我迫不及待地看起这本书来。
读这本书，句句是为父母的罗盘针，也是为人子女感恩的动力，那更是亲情声声呼叫；读这本书，可能是潺潺泪水的.觉悟，也可能是勇往迈进的转折点，更可能是寻求智能与机运的结合。《为什么时光不能倒流》这本书的作者的经历告诉我：孝敬父母是不可以等的。就是由于这样，作者在母亲去世时不能赶回家乡去见她最后一面而遗憾终生。因此，孝敬父母要从小做起，由于时光不能倒流，一旦失去了，可能你会悲痛终生。我们不但要珍惜身边的幸福，还要倍感珍惜时间。
由于“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时间就是珍爱自己的生命，多一秒钟就能多做一件事。这就是我读了《为什么时光不能倒流》这本书后最大的启发。
读书给我的快乐作文(篇10)
幼时的我也喜欢在早上读书，却是为了吃一块沁人肺腑的巧克力，许是贪恋这齿间的暖和，我总会很当真的看那些玄色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《水浒传》。
从我五岁放寒假的那天，妈妈就给我布置了一个任务，她严厉的说：寒假的这一个假期里你必需读完这本《红楼梦》，假如你看完了就可以获得丰硕的知识，假如看不完就要从优生变成差生。我一听到差生二字，急忙把书拿过来津津有味的看起来，看了一个小时，读书心得也记得差不多了，妈妈小心翼翼的拿着一杯水放在我旁边，温顺的说：孩子，先把这杯水喝了吧！我说：等等，这是最出色的地方。我也不由的看了一眼妈妈，发现妈妈已火冒三丈，头发都直了起来，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道妈妈是为了我好，我的知识已堆成了一座小山，大家想知道我读过什么吗？哈哈！让我具体的给大家讲讲吧！有《红楼梦》《论语》《弟子规》《水浒传》《古诗三百首》最让我感爱好的就是《论语》啦！它能够带给我们良多做人的品德。
时光偷偷的从指间划过，我也对书从爱到离不开了，同时我也得到了超级多的知识，由小山到高山，我觉的我们要变成花丛中的小蜜蜂，勤劳开心得到的知识更多。
读书给我的快乐作文(篇11)
关于读书的作文,我读书我快乐作文
小时候，我是一边听着故事一边进入梦乡的。书中的故事让我知道了正义与
邪恶、悲惨与善良。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，为安徒
生的美人鱼悲惨的结局而伤心落泪......
上了一年级后，我认识的字多了，我便钻进了书堆中。课余时间、每晚睡
觉前，我都钻进书堆，为书中形形色色的人物欢喜忧愁，为书中曲折动人的
情节牵肠挂肚。我的心中就像一个五味瓶，跟着书中的主人公同欢喜，共患
难。那一本本书就像一部部精心为我打造的电影一样在我的脑海里播放着精
彩的画面，令我想入非非，大有不求甚解，囫囵吞枣的味道。妈妈还无数遍
告诉我要做笔记，可是我却偏偏不听。
又是一个月色溶溶，微风习习的夏夜，我迫不及待的翻开我心爱的故事书
，沉浸在故事书的海洋里，在这里，我可以体会到灰满的勇敢，母狼的爱子
之情，黑蒙和紫岚的望子成王。我为李莎莎的舞蹈梦而加油；为简.爱
的幸福而欢喜；为茶花女悲惨的一生二叹息；为萝玲的魔力而惊叹；离奇迷
幻的生活情境，把我带进绮丽壮美的《2055年》，让我体验到了我未来世界
的丰富多彩，很是刺激。
这里，大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文；这里，充满了景象，充满
了新生，充满了人生的惊奇；这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明。
这个假期，我几乎是围绕着书生活的，妈妈让我晚上早点睡觉，我总是嘴
上答应，一会就把妈妈的嘱咐抛在脑后，偷偷的接着我在书海中的遨游。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照亮我心灵的阳光
，；失败的时候，书是点燃我自信的火焰。
细细品书，我感受着文字之美，也找到了自己需要的精神食粮，读书不仅
丰富了我的课余生活，更让我增长了许多的见识，陶冶了我的情操，读书其
乐无穷。
[作文借鉴] 作文：我是一片绿叶作文700字1篇
作文对于学生来是说一定是家常便饭了，而作文是语文写作方面的体现。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完作文5000网《[作文借鉴] 作文：我是一片绿叶作文700字1篇》想必你有所收获！
啦啦啦，啦啦啦，我是一条快乐的小湖呀！
我的身体里住着很多居民，它们每天都快快乐乐的。我很漂亮，尤其是夏天的时候，荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花和粉荷花在这些大圆盘之间冒出来，舒展开了一片片花瓣，露出了嫩黄色的小莲蓬，别提多美了。
我的美丽让游客们看得如痴如醉，个个都拿起相机来对着我们拍拍拍。我觉得我是世界上最幸福的小湖！
可是，不知什么时候开始，我的身体渐渐有了变化，许多游客往我身上扔垃圾。原本清澈见底的身体，现在一片浑浊。我的小居民小鱼因为我的改变，不是迁徙到别的地方，就是翻开肚皮。原本漂亮的荷花和荷叶也只剩下了几片干枯的叶子和几片发黑的花瓣。游客们不但不和我合影了，而且还捂住鼻子逃跑了！
我的美丽都去哪儿了？
有关作文我读书我收获(模板8篇)
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，心得体会书要如何规范的书写呢？有请阅读小编为你编辑的有关作文我读书我收获(模板8篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
作文我读书我收获(篇1)
书是星星，照亮我们未来的路，书是伴侣，陪我们度过一个个春夏，它是我们一生中抛弃的，他更是知我懂我的知己。
说到书，我们一定知道，有语文书，数学书，英语书……可是，最受同学们欢迎的还是课外书，它能带给我们欢乐，给我们幸福，让我们懂得灰姑娘的悲惨和白雪公主与王子的甜蜜。同样，书是走进你的心灵把你的烦恼、压力、通通抛到九霄云外去的好帮手。
我最喜欢的书，当然是杨红樱的著名作品《笑猫日记》，拿出书来，首先印入眼帘的是卡通图画，是标题同样又会有着一行小字，“马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑。还记得吗？”翻开书页，我们就看到笑猫的话。（主要内容概括）。
当然，《笑猫日记》分好多部：《保姆狗的阴谋》、《蓝色的兔耳朵草》、《幸福的鸭子》、《那个黑色的下午》、《樱桃沟的春天》等……这些作品充分表达了杨红樱很喜欢小孩子。
从严冬写到金秋的故事，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩，美妙温暖的文字中，发现一条条连通现实和幻想的秘密通道相信你会感动会流泪会哈哈大笑，会开始生命中最初的思考。
同学们：“用梦想温暖童年，用智慧点亮童心。”
作文我读书我收获(篇2)
元旦将要来临，xx年即将结束，在这一年里我最大的收获就是陪伴我的那些书籍了。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳亲手编著而成，它主要讲了鱼叉手尼德兰、阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔登上了尼摩艇长的鹦鹉螺号潜艇在海底做环球旅行的故事。翻开书的一刹那间，我便被里面的精彩内容吸引住了那些海底森林，海底煤矿;庄严的海底葬礼，丰富的海底宝藏;在印度洋与鲨鱼搏斗，在红海追博濒临绝种的儒艮种种奇遇使我身临其境，仿佛我也搭
乘着尼摩艇长的潜艇观看海底奇异生物，探索海底宝藏。
我还在十一月份读了一些关于历史的图书。我仿佛跟随一代天骄成吉思汗带领蒙古军团横扫欧亚大陆，清朝的纳兰性德手把手教我写优美的诗词历史书可以让我们了解中国上下五千年和每个朝代的历史文化。我好似亲眼目睹了武则天是如何当上的女皇，又好像置身于鸿门宴看着项庄、项伯拔剑起舞。说起这些历史书籍，我最喜欢的当属《史记故事》了。《史记》是西汉时期著名史学家、文学家、思想家司马迁创作的一部纪传体通史，里面记载了上起轩辕下至汉武帝太初年间，共三千多年的历史变迁。
在章回小说中，我最感兴趣的就是施耐庵所著官逼民反，民不得不反的《水浒传》了。书中主要写了东汉末年那些英雄好汉们受不了高俅和其他宦官的欺压，投奔梁山大寨的故事。看着看着我好像变成了施耐庵笔下的英雄人物和黑旋风李逵一起去劫法场救宋江，又好像和花和尚鲁智深在酸枣门菜园陪豹子头林冲喝酒。书中有许多着力描写的人物，如打虎英雄武松，黑三郎宋江等等，他们都十分有人物性格。这本书情节曲折，内容丰富，引人入胜。
《史记》仿佛让我看到了秦始皇修长城时人们奋力工作的场景，《海底两万里》又使我置身于神秘莫测的海洋中
书让我在知识的海洋里遨游，我享受读书的乐趣，读书使我天天乐在其中，这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。
作文我读书我收获(篇3)
老师们、同学们，大家好！今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！
小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！
作文我读书我收获(篇4)
古人曰：“一日无书，百事荒芜。”这句话写得很贴切，因为我就是那样的。
记得三年级时，在一排排花花绿绿的书中取出《孩子你慢慢来》。吸引我的正是这个震撼心弦的书名，像那封面上的金叶飘落在我的心头。当翻到“安安惊喜地说：‘妈妈，你眼睛里有安安……’”我大吃一惊，仿佛看到一个小卷毛的外国孩子，如清泉般的眸子快乐地从他妈妈不那么深邃的双眼中望见自己。从安安的惊喜中，我感受到他拥有一个充满快乐的童年。
四年级的我，再一次抽出这本《孩子你慢慢来》，细细地体会着龙应台慢慢地教育她的孩子，让孩子们从容地成长。这真是一个与众不同的教育方式。我想，这无疑是一首对母爱的赞歌，低吟浅唱，深情地讲述成长。
现在我五年级了，津津有味地捧起那本书和《目送》，龙应台当母亲的种种辛酸，儿时的华安与华飞是那样的天真纯洁，而成年的他们心质成熟，痛恨雨天时母亲递过来的伞，还学会了抽烟！龙应台却选择宽容对待，是那么从容不迫。我惊于龙应台，作为华人世界一支有影响力的笔，却写出如此款款深情的散文，令人惊叹，这是只有懂得爱的散文家才能写出的。
一本好书就像一位好友，从相遇到相知到相识，也似一杯香醇的美酒，需要你细细地品味，这样才会有收获。
作文我读书我收获(篇5)
以前我并不是特别爱看书，但是从暑期开始，在按老师要求完成阅读作业的同时，我惊喜地发现我不知不觉地爱上了看书上。我看了童话、成语故事、儿童文学等各种类型的课外书，读书给我带来许多意想不到的收获和快乐。
看书的时候，要是碰到不认识的字和不懂的词，我就会去请教“不说话的老师”——字典。通过查字典，我认识了许多平时课本上还没学过的生字，也了解到更多词语的含义。通过对好词好句的收集，增加了我的词汇量，让我写文章的时候更富有美感。在边看边读的过程中，朗读水平也取得了较大进步。
课外读物犹如一扇敞开的窗户，让我了解到课堂外那五彩缤纷的世界。《一千零一夜》带我奔向童话王国，了解到许多充满正义、充满智慧的故事。《一百条裙子》让我被各式各样漂亮的裙子所吸引，也让我为主人公勤劳朴实、聪明、执着、大度的精神所感动……
书籍是人类进步的阶梯，撒播知识的源泉。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我愿和书交朋友。
作文我读书我收获(篇6)
从白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐，我学会了善良；从《西游记》、《格列佛游记》，我学会了勇敢；从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从《三国演义》、《傅雷家书》，我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里，听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时，我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么时候是恶毒。所以，从那时起，我只要见到流浪狗，都会毫不犹豫地拿出自己的东西，把它喂饱；也是从那时起，我只要见到大街上有乞丐，我也会义不容辞地倾其所有，助他一臂之力。
从读书中，我收获了善良与乐于助人。
诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的路旁边也变得鸟语花香。
“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，已经耳熟能详了。小学时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大、勇敢、机智；八戒的好吃懒做、乐观、幽默；还喜欢沙僧的老实苦干、忠厚老实，以及唐僧的无能及慈悲情怀。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中最重要的一个啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。还记得那时，我自己一个人玩角色扮演，想把这些优点集于一身呢？不过此时，这早已成为我的人生态度与信条
从读书中，我收获了对人生的的态度与做人的道德水准。
诵读《钢铁是怎样炼成的》，我享受着最美的太阳，一路有你，人比钢铁还要坚硬。
保尔，不愧为是一个英雄，我在心里感叹。是的，我已经被保尔的精神深深地感动了。他有着钢铁般的意志，影响着阅读他的每一个人，那时的他，是我心中最美的太阳。
从读书中，我学会了忠义、坚强
无意间，经典名著已陪伴我走过千千万万个日日夜夜，它的情节，它的天真，它的惊险，无一不甘落后牵动着我的每一根心弦。它们，就是世间最美的太阳，它们散发着光辉，永远都是神圣的！
诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。我们读书，不仅仅是为了消遣时间表，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从读书中，我收获了成长。
作文我读书我收获(篇7)
书籍是人类进步的阶梯，毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句话不仅告诉我毛主席要多么爱读书，也让我知道了读书的重要性。
自从我接触了阅读以后，每天都会有新的收获。其中我印象最深刻的一本书就是《中外名人故事》，这本书让我感受非常的深。为什么书中那么多名人的事迹会被人们广泛传颂呢？是因为他们很富有吗？不是。是因为他们很任性吗？也不是。那是为什么呢？当然是他们有着伟大的理想，有着报效祖国的决心，有着想让书上的知识来丰富自己的欲望。
周恩来同志为中华崛起而读书，正是因为他小时候就有坚定的信念，明确的目标，才能在长大之后坚持自己的理想，成为人民心目中的好总理。毛主席正因为一生特别爱读书，才能写出气势磅礴的诗词，后来成为一代伟人。这些伟人给我力量，让我敬佩。
课外阅读增长了我的知识，充实了我的头脑，书籍是我们生活中必不可少的营养品。我现在要好好读书，将来一定要报效祖国。
作文我读书我收获(篇8)
蜜蜂，在春天花朵中收获采酿百花蜜；蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收获快乐；农民伯伯，在秋天稻花香中收获果实；梅花，在冬天收获独特的“花香”；我们，在一年四季读书中收获知识。
我读《詹天佑》这篇课文时，收获的是：“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视，为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道，设计‘人’字形线路，使京张铁路提前两年竣工，长了中国人民的志气，灭了帝国主义的威风”；读穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期，贵族、资产阶级吮吸人民血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说，真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德；读《只有一个地球》收获的是：地球容易破碎原因的一个方面！是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下，地球母亲现在变得怎样了？她原先飘逸的长发呢？她的身材呢？她的衣服呢？不是不允许我们拥有美好的理想，而是我们的理想是那么的遥远。
我们读书如同与伟人交流，收获的是知识。我与“诗仙”一起畅游美丽的天姥山；我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖；我与徐志摩一起走过康桥，收获水中的浪花；我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书，让我收获了生命中那潜在的美丽；读书，让我收获了做人生的真谛；读书，让我收获了大自然的美妙；读书，让我收获了生活中的智慧。
我爱读书，是因为它给了我无尽的收获；是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食；是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水；是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。
总之读书让我懂得了人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，人和植物一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。
正如诗翁泰戈尔所说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢书中描写的植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，还是虚度，总会收获到许多人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的！
描写我读书的作文精选
现在已经进入了一个写作化的时代，写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。写好作文的前提是善于观察，一篇好的作文是如何诞生的呢？下面，我们为你推荐描写我读书的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
描写我读书的作文 篇1
我喜欢读书，因为读书让我懂了真、善、美，也让我学到了知识。
小时候，我总是缠着爸爸、妈妈给我读故事书。书中有许多神奇的故事，还有许多无法想象的故事。一个个奇妙的故事融入我的梦中，在梦里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小学了，我学会了认字，就叫爸爸、妈妈带我去书店买书，买的全是连环画。上学时，我书包里装着连环画，和伙伴们玩耍时还把连环画带着，不管去哪里，我总会带着连环画。
现在，那些小人书已经满足不了我的需求了，我现在已看上了名著。我看的名著之一是《西游记》。从书中，我认识了神通广大的孙悟空、人妖不辨的唐僧……有时候下雨了，我喜欢品读诗歌。细雨敲窗，绝妙精美的诗句让我沉醉，使我痴迷。
我喜欢读书。书就像一位默默无闻的老师，伴随着我成长。我读书，我快乐。
描写我读书的作文 篇2
每个人的'爱好各不相同，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，有的喜欢旅游，有的喜欢拉二胡，有的喜欢……如果你问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：读书！
我不但喜欢读书，而且读起书来就会入迷。记得有一次，妈妈要出去买菜，临走时对我说：“今天天气不好，我走后要是天下雨了，你把凉晒在外面的衣服收到屋里。”我说：“你放心好了。”
妈妈走后，我拿起刚放下的书《钢铁是怎样炼成的》看了起来，“兄弟重逢”、“保尔被捕”、“伸张正义”……一个个动人的故事看得我入了迷。
不知什么时候，窗外竟下起了大雨。虽然天空中电闪雷鸣，但我由于被书中的主人公所吸引，丝毫没有察觉，沉浸于书的世界里。
这时，妈妈浑身湿透地从外面买菜回到家，看到凉晒在屋外的衣服淋在雨中，屋内的我还在看书，便走到我身边说：“你真是一个小书迷。”
我喜欢读书，因为读书增长了我的知识，开阔了我的视野。同时，读书还可以陶冶人的情操，提高人的文化素养。
我喜欢读书，一本好书犹如一叶轻舟，它能载着我在知识的海洋里荡漾、傲游。
描写我读书的作文 篇3
从物质方面来说，它是传播信息和知识的桥梁；从精神方面来说，它是帮助失意的人们重振信心的一剂良药。书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，在感悟中获得境界；书，在欣赏中放松心情，愉悦身心，修身养性。
是的，书籍是人类进步的`阶梯。生活里缺少了书籍，就好像大地没有太阳；智慧里缺少了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
俗话说：“水养人，书养心。”我对书算是情有独钟。我喜欢倚在书架旁嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。
有了书籍这条思想的航船，我就像海面一样吸收着知识的海水。在《卖火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美与丑，善与恶；在《少儿百科全书》里，牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的科学家们都在向我招手，指引我前方的路，也让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛，科学的美丽，在知识的海洋中遨游；在《老人与海》中，我看见一个老人同鲨鱼的斗争，力量虽然薄弱却又如此强大，在那浊浪排空的海域中，我理解了老人对海的不屈斗争……我就这样乐此不疲地在书海中遨游着。不亦乐乎！
“冰冻三尺，非一日这寒；滴水穿石，非一日之功。”正如杜甫所说：“读书破万卷，下笔如有神。”孔子手不释卷，才有“韦德三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习，才成了中国新文化运动的先锋。因此，读书也是要靠顽强的毅力的。
记得有一次，我向同学借了本书，叫《骑鹅历险记》，这本书非常的厚，还没看到来一半我就想放弃，可当我想到鲁迅、别别孔子成功的缘由时，便咬咬牙，重捧那本书，花了半个月的时间终于看完了，我才为差一点看不到这本书而感到惋惜。
孤独时，书是益友；烦闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光……
书，我的好朋友。
描写我读书的作文 篇4
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我看过许多书，它们是我一生最好的伙伴。
小时候，我最喜欢看图画书，上面一幅幅色彩艳丽的图画，讲述着一个个生动有趣的故事：《狼和七只小羊》《小兔乖乖》……书充实着我的童年，让我幼小的心灵感受到了书的丰富与魅力。
上幼儿园时，我在老师的教导下认识了许多字。一放学回家，我就会捧起文字书，“津津有味”地看起来，其实我是在找有没有我认识的字，一看见，我就像哥伦布发现了新大陆一样欢喜。那时，我还不懂书中的世界，只是把它当成我的“课本”。后来，我上了小学，才正真阅读起有意义的文字书：《钢铁是怎样炼成的》，《假如给我三天光明》，《爱的教育》等等。世界十大名著也被我欣喜地“啃”光了。
我常常为了书而“废寝忘食”。一天晚上，妈妈早早去睡觉了，嘿嘿，终于轮到我“作案”的时候啦！我关上房间门，拿起新买的《名人传》津津有味地看了起来。书中的人物又坚强又伟大，我不禁佩服起他们来，忘记了睡觉。正当我在书中“遨游”时，有个人影蹿进了房间，吼道：“你竟然敢不睡觉，在这儿偷看书！以后再不给你买书了！”啊！是妈妈！千算万算，我竟忘记了锁门。我只好求饶：“‘老妈大人’，求你啦！我不是故意的，以后一定要多多给我买书啊！”妈妈鼻孔朝天：“那要看你的成绩了！”我恨得牙痒痒，却又毫无办法，只好继续巴结“老妈大人”……
书籍是我生活中不可或缺的一部分，我爱读书。是书，把我领出无知的童年；是书，丰富了我的童年；是书，充实了我的生活。我爱书籍！我爱看书！
描写我读书的作文 篇5
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了。
小时候，我常一边听妈妈讲故事，一边进入甜美的梦乡，书中的故事让小小年纪的我感触感染到了善良和悲惨、正义和邪恶。我为《天子的新装》中天子的愚蠢而捧腹大笑；我为《丽人鱼》中凄美的结局而流泪满面……童话开启了我和书的情谊。
三年级的时候，我由于看书入迷，与家人走披发，竟急得在大庭广众之下哇哇大哭。
四年级的假期，我的糊口几乎是围绕书转的。我老是早早得起床，具体阅读《上下五千年》。录机里放着古典音乐，我的思惟接受着历史的浸润。秦王的焚书坑儒让我愤怒；荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我落泪；司马迁忍辱写《史记》叫我折服……
走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自我，也在书中完善自我。细细品书，我感触感染着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱读书，由于它使我的糊口变得更加快乐、更加丰硕。
描写我读书的作文 篇6
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获;人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，了解了生活的五彩缤纷。
在喧嚣的世界中，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流;可是有些情怀是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书。
读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁同志让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
现在，各种各样有品位的书，我都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。很快地，我喜欢上了小说，特别是侦探小说。很多时候，为了追求小说的某个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时读到很晚，直到被催着洗洗睡了。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书已成了我生活的重要部分。我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为柯南同学加油，因福尔摩斯和华生的友情而感动，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是给予对方一个真挚的快乐微笑。
好啦，我又要去跟随着柯南·道尔的步伐，去感受笔下的世界带给我的快乐了!
[作文借鉴]我是雄鹰作文600字
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧？考虑到你的需要，作文5000网编辑特地编辑了“我是雄鹰作文”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
我是雄鹰作文(篇1)
自然界中有很多很多动物，有可爱的小猫，美丽的孔雀，漂亮的蝴蝶还有霸气的狮子。它们各有千秋，都有着自己的长处和优势，但是我最喜欢的是天空霸主雄鹰。
翱翔于天际的雄鹰，是我一直崇拜的对象。雄鹰十分崇尚自由，它们生来就是天空的霸主，任何鸟类在它们面前都要让三分。雄鹰在湛湛青空之上飞翔，带着对自由的喜爱和骄傲盘旋于天空之上。
鹰有很多优点，最让我佩服的是它们的坚韧不拔。据专家说，鹰到了一定的年纪后，它们的爪子和喙会渐渐退化，直到不能再捕食猎物。此时的鹰有两种选择，一种是放弃生命自生自灭，一种是拔掉指甲磨掉喙，让它们重新生长。大部分鹰都选择了第二种方式，它们忍受着锥心的痛苦重生，混着血和泪重新翱翔。什么都无法打败它们，它们有着坚强的意志，而这种意志难道不值得我们学习吗？
人类可以禁锢鹰，却永远无法折断它们的翅膀和那颗崇尚自由的心。让我们学习鹰的坚强，在遇到痛苦与挫折时，勇敢的去克服，用自己的努力和汗水去征服那些困难，在美好未来的路上踏歌而行。
我是雄鹰作文(篇2)
大自然有时是残酷的，弱肉强食，生命法则不得不去遵从，就像狼要捉小羊，大鱼要吃小鱼一样。有时，大自然十分温和，就像鸟儿能在天空欢唱，鱼儿能在水中嬉戏。有时，大自然又十分偏爱，就像它给了蜻蜓能转向四方的眼睛，它给了猛虎能捉住猎物的利爪......大自然的情绪多变，难以揣摩。大自然的这些难以揣测的变化在沈石溪《天命》中默默上演着。
《天命》一书中写道，因为是倒春寒，所以食物稀少，霜点在闭上眼睛挑选自己的孩子做诱饵时，正好挑中了自己亲生的红脚杆，没有来得及做决策，就已经将红脚杆扔在了蛇洞前，被蛇咬的丧了命，可是，它抱回来的孩子还安然无忧，最后捉到了一条蛇，去给它抱来的孩子吃。我们人类也是大自然的一部分，我们也遵循着“优胜略汰”的自然法则。就像大人们要干好工作，不然就会被淘汰，我们要认真努力的学习，不然就会被各种各样重要的考试淘汰，各行各业的人都要努力，否则就都有被淘汰的危险。但是，我们与动物们的自然法则不一样的地方在于，当我们遇到困难的时候，不会像红脚杆那样，被母鹰抛弃做诱饵，我们被爱围绕着，爱会竖起一道厚厚的屏障，保护我们不受伤害！
沈石溪《天命》这本书，通过描写动物，让我明白了物竞天择，适者生存的道理。这条法则在肯努力的人的面前，是一座梯子，帮助他们进步，在懒惰的人面前，是黑暗的牢笼，把人永远囚禁在里面，我想，如果我是是小说中的孤鹰，那么爱，将是我的左翼，法则将是我的右翼，它们助我飞翔！
我是雄鹰作文(篇3)
选择·翱翔
在青春的岁月里，我们肆意奔跑，跌的满身是伤，然后，褪去一生的狂傲，稳步前行。记得曾做过一道选择题，共有三个选项，分别是小鸟、雄鹰、走兽。那时，我选择了雄鹰，因为我不甘平凡，我也想要翱翔于九天之上，做一个出色、不平凡的人。
我刚开始努力时，心中从未缺少过自信，也可能正因为这样，量变引起质变，自信成了自大。那时，我曾想过，花两个月的时间从年级一百七十多名一口吃成年级前五的胖子。但，我想错了，即使是猛如雄鹰的人，也不是一天两天就可以翱翔的。
顿悟·努力
今天，我好像有些明白了那道题的真意。小鸟，不正犹如最初是我们的那种无忧无虑，安于现状的那种状态。而雄鹰，正犹如那群热血的，正肆意奔跑的少年。他们个个满腔热血，都想干出一番大事业来。而走兽，却那群最有智慧的人，他们懂得了，无论做人、做事都要脚踏实地，他们选择既不安于现状，也不肆意奔跑，而是选择了稳步前行。努力从来都不是说出来的，也不是为了做给别人看的。只需让自己知道，自己是真的在努力就行了。真正努力的人，永远不会特别在意别人对他的评价，因为他们清楚自己在做什么，该怎么做。千万不要让自己的一切都在“意料之中”我们的是时候该做一些既出乎自己，也出乎别人意料的事了。
选择·谦虚
在上个暑假，我喜欢上了隔壁班上的一个女生。也正按正常的剧情发展，我去追她了，她也不出所料的拒绝了。于是我边做了一个计划，这次考试考到一个绝对的高度，让后向学校申请换班，打长久战。但，我失败了，虽然成绩还未出来，但我觉得和我想象中的也不会差多远。我已经受够了，我再也不想让一切都在我的“意料之中”了。
我现在也想做一个走兽了，既不翱翔于九天，也不安于现状。我也累了，我已决定，我要做一个脚踏实地，一步一个脚印的走兽了。
我现在发现，我喜欢上了海伦·凯特的“把活着的每一天看作生命的最后一天”这句话了。
我是雄鹰作文(篇4)
奶奶常说，在他们上学的那个年代，家里又穷又苦，一边上学还要一边干农活才有勉强有口粮吃填饱肚子。我们这一代的孩子是最幸福的人，无忧无虑的，没有什么烦恼。
从生活条件上来说，我的确是很幸福的，只是在幸福的背后也有很多束缚。我从小学就被妈妈送来寄宿学校上学，不像其他走读家庭的孩子一样放学以后有着令人羡慕的自由活动时间，可以去同学家玩乐，也可以去逛逛商店超市。在学校里的我就像是一个在笼子里的鸟儿，每天都过着是按部就班的学习和生活，我渴望着能自由自在的生活。
每当下课时，我喜欢趴在栏杆上，尽情地享受阳光的照耀，看着云朵像棉花糖一样，松松软软，轻轻的飘在空中。这时候我的心好像插上了一双翅膀，变成一只雄鹰在天空中自由自在的飞翔，与蓝天白云做朋友，我多渴望这样的飞翔啊!可以飞出笼子，飞向大自然的怀抱!
虽然我渴望飞出鸟笼，但是我知道，我就像是一只雏鹰在等待自己的羽翼丰满的那一天可以展翅翱翔，使我羽翼丰满的就是知识!学校就是知识的海洋，我可以像鱼儿一样在知识的海洋里遨游，像海绵一样吸收着无尽的知识营养。学习可以锻炼我的意志，可以使我茁壮地成长。
文学家龙应台老师说：“读书学习的目的不一定让你成功或者赚钱，但它却是提高你修养、开阔你眼界，或者说是你打开新世界的一把钥匙。”我相信总有一天我会学有所成，我就可以像雄鹰一样飞得更高，看得更远，飞向美好的新世界!
我是雄鹰作文(篇5)
在雏鹰争章中有许多章，如：表达章、巧手章、体育章……
一听到“阅读章”一个个“阅读之星”浮现在我脑海里：金昊晟、陈心悦、李沐晗、周鹏暄、谢君陶和杜是晓……最终，我把票投给了何平。
在上语文课时，我们班班主任徐老师让我们一个一个的读书，到何平了，她举起书读起了第3课的第一自然段“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的.……”只见何平她边读边摇摆着头，而且一到很重要的地方她会重读，抑扬顿挫，不仅如此，何平脸上常常会出现各种表情，仿佛身临其境一般，让我们陶醉在她的朗读之中。
有一次，我和何平、陈宁一正在图书馆借阅书籍，我看到一本《笑猫日记》，便讲道：“喂，这里有一本《笑猫日记》。”何平听了，可高兴了，就急匆匆地跑过来，伸手拿起《笑猫日记》。说：“谢谢刘文雯，这本我借了。”她迫不及待地打开来，津津有味地开始看了。
中午休息时，有人喊她玩，她一口拒绝了。她看这本书死不放手，下课、休息、放学回家，她都在看。
只用了一天功夫，她就看完了这本书，还问管理员有没有续集了，她还想借，可真是一个“小书迷”呀！
怎么样，听了我的介绍，你说这个“阅读章”是不是该给我们班的何平呢？请大家把宝贵的一票投给她吧！
