你肯定有写心得体会作文的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。百里挑一的作文是如何写作的？以下是小编为您整理出来的{实用！五年级作文秋天的景色模板合集}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！
五年级作文秋天的景色(篇一)
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……
然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
五年级作文秋天的景色(篇二)
秋天到了。
连续下了几天雨后，池塘里水满了，好像马上要溢出来似的。早晨，起雾了，轻薄的雾笼罩着池塘的水面，好像仙境一样;毛毛细雨飘洒在鹅卵石上，好像在给它们冲凉一样，把它们冲刷得非常干净、光滑。
荷叶上还保留着些许雨露，那晶莹剔透的雨露像一个个调皮的孩子，在荷叶上来回翻滚着，一不小心，就滑到水面上了，变成一个个小圆晕。小圆晕在水面上荡漾开来，不一会就散开来了。
秋天是个离别的日子，枫叶离开妈妈，被秋风吹落在了地上。瞧!那么多颜色鲜艳的叶子铺在地上，真像一块花毯子，火红的枫叶多像一个个可爱的小巴掌呀;银杏叶被镀上了金，风一吹，一把把“小扇子”在空中飞舞。在这个金黄的季节，松柏却还是披着苍翠的衣裳，在枫树旁自豪地站着。
秋天又是个丰收的季节。
葡萄已经成熟了。看!那一串串饱满的大葡萄挂在枝头上，葡萄藤已经被一串串葡萄给压弯了腰。柿子也不甘示弱，换上了心爱的橙色裙子，头上戴个小帽子，得意地笑了……
秋天给我们带来了许多鲜美的食材：美味的蘑菇、金黄的玉米，鲜活的大头虾，虾头上已悄悄长满了膏;“秋风起，蟹脚痒”，又是一年吃蟹季，想想那肥美的蟹肉，橙黄色的蟹膏，口水就忍不住流出来了……
秋天的花朵也很美的。八月桂花香，每天早晨上学的路上，一路桂花飘香，真是沁人心脾。还有很多叫不出名字的花儿，红似火、粉似霞、白如雪、黄似金……
五年级作文秋天的景色(篇三)
你看，那柳枝长出了嫩叶，那花儿朵朵怒放，一片片鹅黄，一片片绿，一片片红，一片片春意。
我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有樱花，有杏花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。咋一看，红的像火，白的似雪，粉的如霞，蓝的宛晶……争奇斗艳，真美呀！那花香迎面扑来，醉人心脾，令人心旷神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各种香味都染在了花上。
走着，走着，我来到了河边。偶尔燕子飞过，用尾巴点了一下河水，荡起了一圈圈涟漪。
啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！风吹过，柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊！大地妈妈披上了绿袍，草儿长了出来，一个个带着童气，从泥土中伸出小小的脑袋，好奇的打量着这个世界。
咦？下小雨了！我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们，洗洗澡吧，用你们的身躯绿化祖国！”天空姐姐说。啊，雨滴使得草更绿，水更清，花更香，柳更秀美……
我默默地走着，看着春景，在心里大声说：“春啊，我爱你！”
五年级作文秋天的景色(篇四)
夏天的傍晚，有着与其他季节不一样的黄昏。看，夕阳渐渐落下，顿时染红了天空，白色的云朵中点缀着一点星星点点的红色。向远望去，学校建筑物的颜色因夕阳的落下变得更鲜艳了，下午的闷热也渐渐散去，变得凉爽了许多，刺眼的阳光渐渐消失，成群结队的红领巾小学生们手牵手，伴着夕阳的余晖回到了家中。
顿时，微风一吹，五星红旗迎风飘扬，遮住了正在渐渐从天空中王地下走的太阳爷爷。刹那间，最后一点烈日的余晖远去了，最后一点红晕也被黑影无情地吞没，天空顿时暗了下来。刚才那鲜艳的建筑物伴着太阳爷爷的落下，褪回了最初的颜色，天空又变成了蓝湛湛的一片，白云也从红色变回了原先那洁白的颜色。五星红旗也偶尔才迎风摆动一下。
这时，街边的路灯鳞次栉比地亮了起来，街道上摆起了支架，卖起了烧烤。人顿时多了起来，变得热闹无比。
这时，天暗了下来。星星和月亮姐姐正在缓慢地向天空走来。
原来蓝蓝的天、白白的云也消失了。白色的云变成了乌黑的云，那乌黑的云悠闲地在空中散步，好像在呼唤雨哥哥和雷公公快打雷下雨，给下面的人消消热！喧闹的人声似乎在欢呼着烈日的离去，夏夜渐渐来临……
五年级作文秋天的景色(篇五)
夏姐姐跳着华丽的舞蹈离开后，秋姑姑带着大包小包的行李匆匆赶来。
秋姑姑是一位设计师。她给银杏叶穿上了金色的舞裙，银杏叶们高兴地跳起舞来。秋姑姑又拿起笔，把金色的制服送给田野，田野立刻变成一片金色的海洋。田间的小歌手们就在这舞台上一展歌喉。秋姑姑也是一位种果专家。她从彩虹那儿借来了最绚烂的红色，慷慨地给了苹果和柿子。她又从太阳那儿借来了最耀眼的金色，挥向其它果树。果园里一派繁忙，人们享受着丰收。秋姑姑还是一位园丁。她从山中吸取泉水，调出最美丽的色调，毫不吝啬地赠给了鲜花。菊花仙子们穿上华丽的新衣服，整齐地排好队，向空中飞过的秋姑姑点头致谢呢！
秋天的景色真美啊！
五年级作文秋天的景色(篇六)
我住在北方，北方的秋天是什么样的呢？别急，让我帮你叙述。
秋天，大街上和学校里的地面穿上了一层金黄色的衣服，美极了！风一吹，落叶跳起舞来，树上的树叶在沙沙响，似乎在唱一首赞美秋天的歌。那时候，我和我的朋友一起和落叶跳那优美的舞蹈，树上的落叶又开始沙沙响。
秋天，我们在铺满落叶的跑道上比赛，那感觉，只有在秋天才有，女孩们在树下坐着，风再一吹，有些树叶落在了她们的肩膀和身旁，这真美，真像文字书里的插画啊，即美妙，又充满诗意。
秋天，那一阵阵银铃般般的欢笑，撒满了整个校园，在落叶往地上飘的时候，每个教室传来了朗朗的读书声，落叶似乎在给我们伴奏，这种景色，似乎在秋天才有吧！秋天的天空上，一只只大雁和小鸟各组成了一个个整体的团队，飞向南方，似乎在告诉我们：“秋天就要结束啦！”我们心里免不了要有一丝遗憾，但我们在期盼下一个秋天的到来。
啊，秋天！美丽的秋天！我们期盼你下次的到来！美丽的秋天！
我喜欢秋天的乡村。那是个令人陶醉的果园。
秋天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。
秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑，在微风摇晃；苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，个个像工艺品般精致，咬—口，软软绵绵甜丝丝的，比蜜桃还好吃。
走进一望无际的稻田，好像置身于黄金的海洋，黄色的浪花欢笑着翻滚着，—层赶着—层涌向远方，仔细瞧那浪花，近处呈黄色，再远的呈金黄色，放眼望去，一层又一层，最后连成一片，跟蓝天相映。农民伯伯正忙着收割稻子。好一片金黄色的世界呀！是那样神秘，那样美丽。
我爱秋天的乡村！
农田里的稻谷、穗子都成熟了，黄黄的、沉甸甸的，把稻杆压弯了腰。果园里的果实挂得高高的，像一个个漂亮的黄灯笼，把一条条树枝压弯了腰，这一片迷人的景像令我陶醉。突然，一阵微风吹来，稻子随风摆动，还时时发出“沙沙”的声音，路边的小树随风摆动，就像一位温柔的妈妈，抱着自己的孩子，摇着孩子睡觉，果园的果实被吹得摇来摇去，就像一个可爱活泼的小男孩，在母亲的帮助下，快乐的荡着秋千，这么美的景像，真不美不胜收！
我奶奶门前种了一棵高大、威武的红色桂花树，现在秋天到了，桂花变的越来越红，最后，红似火，就像一团燃烧的烈火，到了晚上，它似于点燃了树叶将黑暗照亮，有时，它还放出迷人的香味，真是美极了！
秋天的景色总是迷人的，它给我们带来丰硕的果实，带来丰收的喜悦。
我真爱秋天！
一年四季中，每个人都有自己喜欢的季节。有人喜欢春天，喜欢春天的嫩绿；有人喜欢夏天，喜欢夏天的葱郁；有人喜欢冬天，喜欢冬天的白雪；而我喜欢秋天，喜欢秋天的金黄。
秋天来了，秋天的美是成熟的、理智的。它不像春天一样羞涩、妩媚；也不像夏天一样坦露、火热；更不像冬天一样内向、含蓄。秋天悄悄的来了，来到了田野、来到了小溪边、来到了山上，给大地换上了迷人的秋装。
秋天，树上的叶子变黄了，噼里啪啦的往下掉，而松树的叶子不但没掉、没变黄，它的叶子反而长得更加翠绿，这就是大自然的神奇之处。
湖边柳树的叶子也变得金灿灿，慢慢坠下，仿佛一只只花蝴蝶在翩翩起舞，跃跃欲试，落下的叶子若是飘落在湖中，便成了一只小船来回载运游客，让他们欣赏金秋的美景。
树上的叶子落完了，只剩下光秃秃的树干，在为冬天的到来做着准备。
落叶为街道穿上一层衣服，为人们铺了一条地毯，直到被环卫工人扫走，完成了它从春到秋的一生。它们相信明年那棵树会发出更多的嫩芽，长出更葱郁的叶子，那些叶子还会为人们遮阴，让人们乘凉，直到从那棵树上落下，所有的叶子的命运是一样的。
秋天是个色、香、味俱全的季节。秋天到了，到处一片硕果累累。板栗熟了，苹果熟了，春天种下的庄稼也熟了，到处一片丰收的景象。
秋天到了，天气渐渐变凉了，秋天的早晨，乳白色的雾朦朦胧胧，像仙境一样。
我爱美丽的秋天，秋天很美，所以我们要珍惜。
五年级作文秋天的景色(篇七)
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夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。
她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收作文吧/作文吧。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。
我爱着五颜六色的秋天。
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兔子在上次的龟兔赛跑中输给了乌龟，心里很是不服气，于是决定这个星期六的下午，约乌龟再比赛一次。
终于到了比赛那一天，兔子很得意地说：“哈哈，这次还不是我赢？”乌龟在旁边想：“我应该可以不输。”大象哥哥发口令：“跑！”小兔飞快地跑了，而乌龟还在一步一步地走。但还是很多人支持乌龟！小兔不久就快要跑向终点了，可乌龟还在起点慢慢地走着。这时，小兔子发现前面竟然有一条河，河水不是很深，但也不浅。小兔子轻轻用脚试下水温：水真冷。小兔子最怕冷，何况它不会游泳。这下，可急坏了小兔子。乌龟还在那儿慢慢地走，突然，一块石头把乌龟拌了一下，乌龟滚到了小河面前。小兔子更加急了，小乌龟跳入河里，手一划游前了一点，手再划又游前了一点，手又划……谁知，原来前面还有3座山，乌龟因为全身都是水，一直滑过了两个山坡，又被石头滚下了山坡，慢慢地，乌龟走向终点。而在河边的兔子看到乌龟连影也不见了就知道它已经迈向终点了！突然，传来一阵欢呼声，哦！乌龟已经到了终点，而小兔在河面前只能回到起点！从此，小兔子不再骄傲了，现在，它不再向弱小的比赛，它要跟比它强的比赛让自己跑步能力加强！小乌龟也没有骄傲，他慢吞吞但不骄傲才赢了兔子。
这个故事让我知道：万事不能骄傲，只要努力，铁柱也能磨成针！努力！
[参考]写秋天的作文五年级模板6篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都有写心得体会的经历，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢？小编花时间特意编辑了[参考]写秋天的作文五年级模板6篇，请阅读，或许对你有所帮助！
写秋天的作文五年级【篇1】
秋姑娘悄悄地来到了我们的校园，挥舞着她那神奇的画笔，把我们的校园打扮得五颜六色。
一踏进校园，首先映入眼帘的是升旗台前争奇斗艳的菊花。菊花红的如火、白的如云┈┈它们一朵有一朵的姿态，有的像一团团美丽绣球，有的像盛开的礼花，有的像高山飞瀑一泻而下，还有的像妈妈长长的卷发┈┈它们犹如一个个美丽的花仙子，在风中舞蹈，热情地欢迎我们的到来呢！
停机机坪边，小草不知什么时候换上了金色的礼服。银杏树也黄了，像给天边抹上了一片金色的霞光，近看时，这一抹霞光变成了一把把小蒲扇，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。风一吹，银杏叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，好像在举行大型舞会呢！不一会儿，风停了，舞会也结束了，银杏叶打着转儿落到地上，投入大地母亲的怀抱。小朋友见了，连忙跑过去，捡起一片片银杏叶，说：“哟，多好的书签，这可是秋姑娘最好的礼物了。”
这时，一股桂花香扑鼻而来，像蜜糖一样沁人心脾，原来是教学楼前的桂花树开花了。教学楼前有两颗桂花树，一棵是金桂，一棵是银桂，桂花树枝繁叶茂，像一把绿色的巨伞，金黄的小花一丛丛、一簇簇地躲在树叶下，像在一块碧玉上镶着点点碎金。风一吹，桂花便纷纷落了下来，只要一吸气，那甜甜的气味便一下子钻进了你的鼻子里。两棵桂花树之间有一棵柚子树，在茂密的枝叶间，露出了一个个小脑袋，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。它们有的高高地挂在枝头，好像在炫耀自已，有的躲在绿叶后面，好像害羞的小姑娘。
秋天的校园多么美丽，我爱秋天的校园。
写秋天的作文五年级【篇2】
冬天的梅花很孤傲，夏天的荷花很清新，春天的桃花很甜美，秋天的菊花很高雅，可不论它们多么迷人，在我心里秋天的叶子才是最迷人的。
公园的秋景很美，我走在公园的林间小路上，耳朵插着耳机，耳机里放着我喜欢的歌曲。这条小路上有许多落叶，路的两旁种着许多树，我走在这条由落叶铺满的小道上，不知为何，这里的空气很新鲜。
我拿着书捧在手里看，忽然一个调皮的小东西落在了我的肩上，我扭头想去看，可却不曾想它竟滑落到地下，我弯下腰把它拾起，可它的表面上多了一层水渍，我这才意识到天上下了毛毛细雨。
这片枫叶真漂亮，像手掌一样，它那色彩就像着了火一样鲜艳，它的叶脉就像它的骨架一样。细看，它的边缘上有着一排排小小的刺，摸上去并不疼，反而有些软。叶的表面因有了一层水渍，摸上去跟光滑，还有一丝丝凉意，很舒服……
我打开书，把它放进书页中，它在雪白书页的衬托下显得很美，特别是它那绚丽的色彩，更显得别具一格……
秋天，并不像表面那么朴素，相反，它很绚丽，而秋叶无疑是这里面最绚丽的一道风景线。
写秋天的作文五年级【篇3】
九月，从第一片树叶落地开始，秋姑娘就悄无声息地来到了我们身边。
树林里，小巧玲珑的枫叶火红火红的，它长着五个角，就像一个五角星。爱美的小姑娘从这里经过，笑眯眯地摘了一片枫叶，她把枫叶戴在头上，照一照自己身上的镜子，真美丽！然后她蹦蹦跳跳地走着走着，竟跳起了舞。
小兔子从这里经过，它拾起枫叶，把风枫叶做成了它的风筝，欢天喜地地去放风筝了，一棵棵枫树连在一起，远远望去，就像一片灿烂的朝霞，告诉你们，它的身上还藏了一个字，就是“火”。继续往前走，一棵棵高大的梧桐树出现在我的面前。梧桐树的叶子金黄金黄的，落地后晒干又变成了土黄色，真像一只变色龙，它和枫叶的叶子比起来可大多了，比爸爸的手掌还要大一圈，它造型特别，就像为猴王准备的皇冠，它的叶子里也藏有一个字，就是“山”字。梧桐树的旁边就是银杏树了，银杏树的叶子黄灿灿的，就像一个扫把，一只小老鼠经过，大声地喊道：“我可以把这扫把带回家扫地了。”小老鼠每天都用这片叶子把家里扫得干干净净的。
一阵秋风吹过，树叶纷纷落下来，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像顽皮的小男孩正在打滚呢！叶子有的落在西湖边，就像在观看西湖的美景；有的落在鸟巢上，好像要给刚出生的鸟儿当被子；有的落在小河边，好像在听鱼儿们唱歌；有的落在我家的窗台上，好像在看我们在家干什么……
秋天的树叶五光十色，千姿百态，我爱秋天的树叶。
写秋天的作文五年级【篇4】
今年的夏天已经乘风离去，而秋姑娘披着金纱，在不经意间来临了。
多好的天气哪！不出去走走就可惜喽，门前是一排大树，那些大树摇曳在秋风中，“沙沙沙”几片枯叶自然地落下，在风中飞舞：这几片枯叶宛如小鸟，在秋风的托举中，越来越高，又忽然下降，这几片好像是舞蹈演员，在空中旋转，抬头，翻身，技艺高超；这几片犹如旅行家，在那一阵又一阵的风中悠然向远处飘去，很远，直到化为一个黑点，消失……
接着我走到了田埂上，一阵风吹来，眼前“金色的海洋”波翻浪涌，翻起了许多“金色的浪涛”。风停了，又恢复成平静的模样。走近看看，又细又长的稻杆似乎支撑不住那头顶饱满的稻穗了，沉重地弯下了腰！
循着诱人的香味，我来到了一个果园里。哇噻，果园里是一番热火朝天的景象：几个黑黝黝的果农，有的拿着棒子打下高处的水果，有的背着篮筐采摘低处的水果，有的爬上梯子，扔下去，让孩子运回家……他们个个笑得咧开了嘴，心中满是成熟的喜悦。
我散步似的来到草地，草，已枯黄；花，已凋零；可它们却被太阳晒得暖暖的。躺下来，看蓝天，天空中没有一丝浮云，碧蓝碧蓝的；坐起来，闭上眼，感受秋的韵味，用心聆听秋的私语，洗涤着心灵……
秋天，是如此诗情画意；秋天，是如此多姿多彩……
写秋天的作文五年级【篇5】
金秋十月，秋风习习，我和妈妈一起去公园玩。“呼——”一阵秋风吹过，“哗哗哗”许许多多树叶落了下来。有的.如蝴蝶翩翩起舞，有的像百灵迈着轻盈的步伐。我走上前去，看着落叶，不禁赞叹：“啊！秋天的树叶真美呀！”
一进公园，只见数十棵枫树立在小道的西边。叶子已经是火红火红的了，多像一片红色的海洋呀！我捡起一片火红的枫叶，仔细一瞧，它由一条主茎分为七条分茎，叶柄又细又长，下端略粗一些，多么像伞柄啊！整片叶子既像我的手掌，又似爪子。咦？枫叶为什么穿着“绿衬衫”又换上了“红外套”呢？那是因为叶内有着两种元素——叶绿素和花椒素。每当到了秋季时，天气渐渐冷了，叶绿素随着天气的变冷渐渐地消失了，火红的花椒素就占领了整片叶片，枫叶也就随之变红了。
银杏叶也在很快的变化着。本来披着“绿外衣”的银杏叶，现在却穿上了金黄的“衬衫”，看来秋天的力量可真大呀！银杏叶上有许多的叶脉，虽然密密麻麻的，但是排列得非常整齐、有条理。银杏叶的叶柄比较短，整片叶子看起来就像一把把小扇子。
再看，榆树的叶子已经是深黄色的了。他的主茎分为许许多多的叶脉，这些叶脉已经是黑色的了。叶柄十分短，约一厘米左右。叶子周围有许多像锯子一样的齿轮。远远望去，多像一条条小船呀！小巧玲珑，十分美丽！
秋天的落叶虽然没有春天的百合那样清香，没有夏天的荷花那样美丽，但你默默无闻地为大树作奉献。落叶，我从你身上学到了无私奉献的精神。落叶我赞美你！
写秋天的作文五年级【篇6】
那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的'冬，我也不喜欢它，它太冷漠。惟独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱每当夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”；为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”；为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。我漫步于树林中，寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。
我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出“咔嚓——咔嚓”得清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”，“不是春光，胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时，不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。于是，我便轻轻地走过去把它捡起来，捧在手中，细细地端详。
经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。我凑近闻闻，嘿，叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去，是一片枫树林！看到这种景象，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
五年级秋天的作文(篇二)
每个人对事情，对作品的理解是不一样的，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的五年级秋天的作文(篇二)，但愿对您的学习工作带来帮助。
我们来到姑妈的果园，姑妈一家正在忙着摘苹果。树下的几个大筐里，已经堆满了又大又圆的苹果。姑妈高兴得说：就盼着你们回来呢！我李斌今年可不用再买苹果吃了！说着，姑妈从筐里拿出一个又大又圆的红苹果，妈妈替我削了皮，我就大口大口的吃了起来。哇，可真甜哪！我一边吃着，一边流着口水。看见我那滑稽的样子，大家都笑了起来。
这朗朗的笑声，在果园里久久回荡。它笑在姑妈一家的脸上，笑在爸爸、妈妈的脸上，更笑在全体农民伯伯的脸上。
五年级描写秋天的作文精选
学生要掌握一种基本技能就是写作，通过写作文可以展示我们的文学才华和能力，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你是否最近正在收集一些优秀作文？作文5000网推荐你不妨读一下五年级描写秋天的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
五年级描写秋天的作文 篇1
秋天到了，秋风吹过，落叶纷飞，花儿谢了，小草也枯黄了，大地一片萧瑟，在我心中唯一不变的是那天边的一片片白云。
无论在何时，无论在何地，只要天边的云随风飘动，我都会遥望天空，心中充满着无限的遐想。
天空的云，有很多种，清凉的蓝天下是白色的云，风暴前夕是漫天的乌云，雨过天晴的是七彩云。在我深长的记忆中，蓝天下的白云使我浑身充满斗志，风暴中的乌云让我心惊胆颤，雨过天晴的七彩云是我心灵的初放。
在我印象最深的，是暴风雨来临前的那漫天的乌云.乌云开始在天边只是很小一片，也很分散，云朵的形状有很多，有的像苹果，有的像梨子，有的像萝卜，还有的像形态各异的小动物。慢慢的乌云汇聚到一起，什么形状都没有了，天空变成了一片黑暗，乌黑的云，让人感到害怕，常常在此时，我就会躲到爸爸的怀中，用我的余光偷望着乌黑的天空。乌云像一只怪兽，滚雪球似的拼命的吞噬着天空的一切，甚至连光也不放过。
小时候，我常常问爸爸：“爸爸，天空被乌云给吞了，那我们还能看见太阳吗?”爸爸说：“天不是被乌云吞了，只是我们看到的天空充满了乌云，这是要下暴风雨的前奏，等天晴了，天空的乌云就会消散，天，还是原来的天。”
五年级描写秋天的作文 篇2
历尽了纯净的冬天，明丽的春天，火热的夏天之后，大地的脚步踏入了秋的领域。
秋天是美丽的！
清晨，秋的使者就静静地降临到人间，在－乳－白色*的包围下，挥洒手中的彩笔……当旭日东升，云清雾散之际，朝陽惊奇地出现，天地间赫然一片金黄|色*。
秋风凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲正在轻轻地哼唱着《摇篮曲》，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的丝绸。飘飞的雨丝丝缕缕，密密麻麻。秋雨好像一位美丽、恬静、成熟的少女,轻轻地抚一摸一着你，使你感到凉爽、快活、惬意。
秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土的气息，稻穗水果熟透的香味。它们在微微干燥的空气里飘荡，让人感到格外的舒畅。
秋季对于菊花来说，却正是怒放的季节。看吧，它们开得多么热烈，多么奔放。粉的清淡高雅，黄的.金光闪闪，还有墨绿的，淡紫的……让人百看不厌。
树叶儿黄了，蝴蝶般飞舞着，飘落着。它经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁一壮，此时已经到了生命的顶峰，它满足了。它欢笑着，翩翩地从树枝上飘落下来，把生命与大地融为一体，又开始孕育来年的嫩树叶儿。
冬虽净洁而过于寒冷；春虽明艳而过于妖娆；夏虽奔放而过于炎热；秋的美是理智的、金黄的、充实的，是给人以希望的！
五年级描写秋天的作文 篇3
我总喜欢一个人深夜呆在自己房间，只开一盏灯，带着耳机，听一首《夜的钢琴曲》，再望着已被城市灯光污染得浑浊不堪的夜空。隔着树丛，从对面楼里映出来的亮光，已被树枝树叶或遮住，或劈成无数光斑。一阵风吹来，光斑随之摇动，肆意地变幻着形状。我就望着这些光影，有时竟不知是醒是睡，是现实还是梦境。
自从搬到这里已经九年了，转眼之间，时间就从手指缝中滑去，要说起来，只能形容为时过境迁，瞬息万变。
原先这片树丛中还有一小片竹子，现在早已被砍伐殆尽，重新种上了树，玉兰和丁香树反倒是越长越粗，春天花也开的越来越旺盛。遮挡住了视线。地上的草由原来的人工种植的草坪变为杂草丛生的荒地。牵牛花还顺着树干、护栏攀上了窗前的防护网上，这里渐渐显出一派疏于管理的景致。
这片树林曾是我的游戏场地。依稀中，我仿佛看到，一个小小的身影，转过繁花、掠过树影、踏过落叶、留在雪地作文上串串脚印。岁月如流沙，驱使着我们向前走，并把身后的一切回忆慢慢侵蚀、埋没……我仅存的回忆也快要消失了。
虽然四季的顺序是不会变化的，但每个春夏秋冬的样子却大相径庭。树长的更高了，草更茂盛了，道路渐渐隐没于尘土之下。我也慢慢长大，变得更加稳重成熟，那个嬉戏身影出现的次数渐渐少了。
人不能两次踏入同一条河流，就是这个意思吧，那年、那人、那个地方再也回不去了。
一切都在变化着，变化得悄无声息，但我们感受不到变化的过程，一觉醒来，看见的只有变化的结果。就如滚滚向前的车轮，轮上的每个点不断的与地面碰触，虽然轮上的点不变，但车轮已经向前行驶了距离，车子也改变了位置。这种情况不是轮回，而是四季更迭，时间流逝，然而永远向前，奔向远方。
我伏在桌上，仰望窗外，夜风摇曳着树叶，发出沙沙的声音。月色正明，映照树影，我仿佛要在这安静的时空中拥一枕好梦！
五年级描写秋天的作文 篇4
爱玩的夏女孩伴随着风婆婆去周游世界了，漂亮的秋姑娘踏着轻柔的步伐悄悄的来到了世间。她的来临使地面母亲越来越更为栩栩如生漂亮;使农民伯伯高兴得呲牙咧嘴。秋姑娘一来到，就在人间得到了非常高的人气值我逸步来到花园，刚进大门口，一股浓浓香气扑面而来，我寻香放眼望去，但见向日葵花、黄菊花、牧丹、水仙花每一位姑娘都以最美的姿态激情地招待着每一位看花的人。尤其是桂花树，遥远就能嗅到它的芳香，这时此情此景，芬芳四处弥漫着，让经过的大家嗅到猛然觉得精神实质气爽。一棵棵红枫树坚挺在两侧，护花使者一般守卫者姑娘，红枫叶仅有在看到秋姑娘才会脸发红，放眼望去，像夕阳一般红，红得晶莹剔透。秋风轻轻吹过，枫叶像红雪一样飞舞，非常美丽。
摆脱花园，我哼着欢快的小调来到了原野。秋天的田野宛如一片金黄的深海，太阳一照，晃眼无比，像洒了遍地的黄金，秋雨一吹，像水上的波浪纹。细细地来看，稻穗密而圆润，像火锅串串玲铛，他们低下头，好像犯了什么错误一样。来到田里，但见是一片大丰收的景色：嫩白的棉絮;沉重的水稻，颗粒圆润的高粱。风一吹，他们频频点头。啪啪啪是什么的声音?噢!原来是农民伯伯在勤快的掰棒子呢!一个个苞米被放入竹筐里，这就是农民伯伯的辛勤工作成效。
我来到一棵大树下，依靠树木凝望着蓝天白云。啊!秋季的苍穹好美呀云朵的姿势转变千万。瞧，那一天边的这片云好像是一群在草原上放养的羊。羊动了，他们被牧羊急着。他们越来越远。云变成了一簇簇的棉花了。看这里的云如同波涛汹涌的大海。忽然，云又发生变化，这次并不是群羊，也不是大海。原来是极速奔跑的马群，他们为何跑得那麼急?懂了，他们是自然界的天之骄子，追求完美着随意和豪放。我看见看见，不经意间就睡觉了
秋季，是一个烂漫的时节;秋天的景色是最漂亮的!
五年级描写秋天的作文 篇5
一年四季，春夏秋冬。现在是秋天，我们的学校很美丽，但是秋姑娘把我们的学校装饰成了一个金色的校园，可真美丽啊!
我认为金色的校园最美丽,最有趣。我们放学了，我看到上院的操场很干净。第二天我来到上院一看，高大的槐树.杨树的叶子被风一吹，就飘落了下来，像一只只黄色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞着，不一会儿，落满了一院像金色的地毯。风一吹地上的落叶就像运动会上运动员一样跑了起来。又过了一会儿，七个班的同学开始打扫上院的卫生，落叶像不听话的小孩子，躲来躲去，不想到垃圾桶里，可真有趣啊!我们的校园还很美丽，秋姑娘把一些花草树木修饰的更美丽，那些花草.树木还把我们的学校打扮的像一幅美丽的画。
我喜欢春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爷爷，我更喜欢秋姑娘，因为秋姑娘带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌，所以我喜欢秋姑娘。
五年级描写秋天的作文 篇6
秋天的树叶 我喜欢秋天凉爽的秋风，我喜欢秋天可爱的候鸟们，也喜欢秋天五彩缤纷的落叶。秋天有了它们，变得美不胜收。它们是秋天美丽的风景线。
走在秋天的大街小巷中，随处可见树下落叶铺成的金色地毯。梧桐叶最先落下，秋风吹过，金色的叶子便各自飘舞起来。有的尽显舞姿；有的一摇一摆；有的在淘气的打转，落地时把满是花纹的背面展现给人们。那叶片的背面象是一只老人的手，脉络突起，显得朴实而又沧桑。接着，银杏叶落了下来。扇子般的树叶金黄娇艳，象个小工艺品让人爱不释手。它一摇一摇地落下，象在与相处一年的大树挥手告别。随后，落在树根旁，不舍离去。 我在金色地毯上信手捡了几片不知名的树叶。其中一片细细长长的，远看象个小水杉，两面颜色几乎一样。叶脉的尽头有一根小刺。
另一片，上面有许多弧形的小角。正面看上去粗糙，摸起来光滑，反面看上去光滑，摸起来粗糙，树叶就像一棵倒着的雪松，真奇怪，真是“大千世界，无奇不有”啊！我感叹着，目光又回到了第一片叶子身上，才发现，它是多么绿；多么富有生机啊！而第二片是那么的金黄；那么的漂亮。 金色的梧桐叶、绿色的冬青叶、红色的枫叶……秋叶像灿烂星光点缀夜空一样点缀着五谷丰登的秋，真是美丽呀！
五年级描写秋天的作文 篇7
我喜好百花怒放的春天，我喜好景色末路人的炎天，我喜好白雪皑皑的冬天，但我更喜好的仍是瓜果飘喷鼻的秋天。
秋天的公园很是斑斓。一片片落叶像蝴蝶从大树上飘落下来。白云像斑斓的波纹孙峰漂泊。银杏树上的叶子像一把把小扇子，把人们的烦末路解除了。松树上的叶子仿佛一根根尖锐的针。
秋天的果园花团锦簇。红彤彤的苹果像小娃娃窥视着你；紫红红的葡萄像一个个圆圆的小球；火红红的柿子像小灯笼挂正在树上。
秋天的农田果实累累。玉米像一个个白叟摸着长长的胡须；
棉花像一个个棉花糖，不由得想吃一口；绿油油的花生像人坐正在大树上歇息。
秋天的菜园新鲜非常。胡萝卜正在土中健壮成长；冬瓜像白胖胖的娃娃，从它身旁走过去，它会用瓜秧恋恋不舍的把你拉住不让你走；可爱的白菜笑盈盈的，仿佛绿绿的小姑娘赏识着她那斑斓的发型。
我张抱拥抱秋天，秋天瓜果飘喷鼻，秋天五谷丰登，秋天实好啊！
五年级描写秋天的作文 篇8
凉爽的秋天到了，慢慢地脱下了绿衣裳，换上了一件黄色的秋衣，风一吹，树叶纷纷飘落，好像如仙女散花，又像一只只黄蝶在翩翩起舞。花园里的花竞相开放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、还有一些不知名的小花……五彩缤纷，红的似火，粉的像霞，白的如雪，好看极了！
们应该都知道秋天是一个丰收的季节吧！瞧！农民伯伯们正在收割稻子呢！他们低着头，弓着腰，脸朝黄土，背朝天，抬起头来，脸上洋溢着丰收的喜悦！里，满是金色，沉甸甸的稻子腼腆地低下了头，好像一个害羞的小姑娘，高粱笑红了脸，棉花像一个个雪娃娃爬上枝头，茄子像一个个紫灯笼挂在枝上，冬瓜像一个胖娃娃，懒洋洋地躺在地上。果园里，又是一派不一样的景象！海棠露出它的小脸，笑眯眯地往外瞧；苹果都躲在绿叶下，扒开绿叶往外瞧；梨躲在绿黄叶片的中间，像一个害羞的小姑娘，还有晶莹剔透的葡萄……各种各样的水果应有尽有，十分丰富：红的、黄的、绿的、紫的……五颜六色，五彩缤纷。我还喜欢秋天的，秋天的轻，像纱、像雾、像羽毛，她不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，她有她自己独特的方式。
啊！我爱秋天，我爱五彩缤纷的秋天，我爱硕果累累的秋天。
五年级描写秋天的作文 篇9
火热的夏日过去了，秋妈妈正忙着为树儿披上件金灿灿的秋装。不知不觉中，窗前的一片银杏也被镀上了一层耀眼的光芒。秋风中，每一片树叶都在摇曳着，“沙沙沙，沙沙沙”地响着，仿佛唱着一支支欢快的歌儿。我情不自禁地放下手中的书本，走向这片金色。
看，那一棵银杏，已经绿中透黄，黄中透绿。我捡起刚刚落在脚前的一片银杏时，瞧，它们似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。它是天上的哪位神仙撒下的一把把小折扇，落在人间，立刻变成了满树的黄叶。我把鼻子凑上去，果真闻到了“扇子”的缕缕清香。
而那棵红枫，红得似火如手掌一样立在树枝上。层层叠叠，密密麻麻，一阵风吹来，那树的叶子仿佛在向你招手，又好像在欢迎你的到来，还宛如熊熊燃烧的火炬。不时有几片把着卷儿，落下枝头，有的像红蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈地在空中旋转着，在空中投入了大地妈妈的怀抱。
迎面的那棵青松，仍然是一身墨绿的衣裳，显得比其他树更加坚强。针形的`叶子如一把把小刀保护着自己，使强劲的秋风不敢靠近。它们悄悄地落在地上，化作泥土，为树儿的茁壮成长，奉献出自己的最后一份力量。
秋天是一首小诗，是一美好的回忆，令我难以忘记！
五年级描写秋天的作文 篇10
风，姗姗地来了，像一把钥匙，把秋的大门再次打开了，带着欢乐与美好，带着思念与寂寞，来了。她用自己的巧手，悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。
公园里，成片的枫叶，远远望去，犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起，像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏，慢慢从树上脱落，那一身金黄却带着一丝忧伤，像一只疲倦了的蝴蝶，却还在风中安慰自己：“树儿正在脱去岁月痕迹，告别过去，迎接美好明天吧。”
落叶是秋的歌者。听，瑟瑟的风，风吹叶片沙沙作响，地上已经积了厚厚一层落叶，轻踩上去，发出脆裂的悉索声，偶尔还有虫儿的呢喃，候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。
落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过，带着飞舞的叶子，时而蹁跹，时而婉转，时而傲然，在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦，潇洒地舞动着，似乎在倾诉落叶对大地的情意。
落叶还是秋的使者。她淌过小河，伴着流水唱歌；她穿过山谷，给山坡编织了五彩缤纷的地毯；她来到校园，伴着孩子们在风中玩耍，孩子们放她在唇边，吹出动人的哨音。孩子们放她在书里，就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字，她就化身一张张明信片，寄语美好的未来……
我就这样在落叶丛中，慢慢地晃悠，闲散地踱步，静静地，用心地看这美丽的秋天，我们都是这秋的一景呢！
五年级描写秋天的作文 篇11
有人说;“秋天是一本书，可以带你畅游农业知识。”有人说：“秋天是一首诗，将收花的心情淋漓尽致的写了进去。”还有人说;“秋天是一幅画，将每个人都画了进去。我说;秋天是一首歌，一首金秋收获之歌。”
沙拉拉，沙拉拉。秋天的脚步近了，笑脸多了起来。
苹果树带着他的孩子们尽情的在秋天的舞台上舞蹈;板栗树则抱着她的小心肝微笑的摇摆;双颊微红的桃树则和她那一群小桃子们扭起轻快的腰肢，站在舞台中间，对着麦克风，温柔的唱着(金秋收获之歌)。一曲完毕，台下立刻就有人拍手叫好，往下一瞥，哇!人山树海啊!人们与树儿在舞池一人一树的搭配着跳舞。渴了人们送水，饿了往果树头上摘几个果子充饥。
鸟儿将那高音飙到最高，分贝达到了10000000!蜜蜂先生对花女士表白，蝴蝶小姐则当月老，在微热的树林里举行了盛大的婚礼。蚂蚁孩子们辛勤的劳动着一边扭动着自己的身体，一边搬食物。光阴似流水，转眼到了半夜，人树丝毫没有要走的意思，可苹果，板栗，桃子树都累了，纷纷走下舞台。
怎么办呢?忽然，人们树儿听见一阵火爆的歌曲你是我心中最美的苹果。让我用歌把你留下来，来来来来来来来来。板栗儿就当我们的孩子，桃子就是你脸上的微红。人们惊诧之余，看见蟋蟀月团队在静谧的夜空弹起专属吉他，人们树们又疯狂起来
当镰刀轻快的割着金色的麦浪时，那悦耳的声音刻入农名伯伯的心。“这是一笔不错的生意，明天进城去卖好了。”一个壮实，高大，皮肤黝黑的中年农民手里操着一把镰刀正忙碌着，嘴里不由的露出微笑。
远处开满了野花，红黄橙绿蓝紫，五颜六色，令人眼花缭乱。花儿那么艳，轻轻的跳着舞。树上结满了果实。风轻轻的拂过，成熟的果实哗啦啦的掉了下来。
秋天的景色那么美丽，迷人。我忍不住赞叹：秋天是一首歌，一首金秋收获之歌。”
写秋天的作文五年级600字模板
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎么才能在写心得体会时更全面呢？或许你需要"写秋天的作文五年级600字模板"这样的内容,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
写秋天的作文五年级 篇1
那百花齐放的春，我不爱它，它太娇艳；那生机勃勃的夏，我不依恋它，它太泼辣；那银装素裹的'冬，我也不喜欢它，它太冷漠。惟独那秋，那落叶纷纷的秋，才是我的至爱每当夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。秋妈妈为耐寒的广玉兰叶片带来了一件毛茸茸的黄褐色的“披风”；为修长的柳叶带来了一件黄色的“运动衫”；为落落大方的枫叶姑娘带来了一套火红的“连衣裙”。我漫步于树林中，寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。
我走着走着，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树，叶子已经枯黄。咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我伸出双手接住了它。呦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。它长得像一把扇子，原本翠绿的叶边已经开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了口气，它便顺着我的手滑落了下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出“咔嚓——咔嚓”得清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种“逝如秋叶之静美”，“不是春光，胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时，不远处地上的一片火红的艳丽的枫叶勾起了我的兴趣。于是，我便轻轻地走过去把它捡起来，捧在手中，细细地端详。
经过秋霜的打击，叶子的颜色用语言难以表达，深红，暗红，似红非红，似绿非绿，红中夹杂着绿，绿中又透着红，总而言之，它包含了各种层次的红和绿，虽然颜色很多，但秋姑娘却把它调汇得异常融恰，真是多一分则太艳，少一分则太淡，这是任何一位画家都难以做到的。枫叶像一个小巴掌似的，每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖，好像一旦刺破那儿，叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰，从叶柄向叶间延伸，像一幅有趣的画。我凑近闻闻，嘿，叶子的芳香中还掺杂着泥土的芬。向远处望去，是一片枫树林！看到这种景象，我不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
写秋天的作文五年级 篇2
夏天姑娘悄悄的走了，而秋天姑娘高高兴兴地来了。秋天的树叶是金黄色的。而农民伯伯可以开开心心地丰收他等待了一年的食物。燕子又要飞到南方。蚂蚁也开始紧张地搬食物过冬了。所有要冬眠的动物都要睡觉了。秋天的树叶穿上了金装，翩翩起舞。
秋天的树叶非常美丽。银杏树叶也很美丽，它的形状像《西游记》里的一个芭蕉扇。也像一个翩翩起舞的蝴蝶。还像一个鸭子走过的脚樱一个树叶有这么多样子，真是奇怪。咦，那是什么?再一走近一看，像是个翩翩起舞的蝴蝶。它的颜色是绿色的，边上是黄色的。它的作用是“做茶叶、可以做药品、还可以做化妆品。还可以做很多东西。它闻起来非常香，叶脉像一条小溪，流到了各种地方。看到银杏树叶，我就想到了三国时学富五车的诸葛亮，神出鬼没，很奇特。看见了诸葛亮。就能把敌人吓的一退三百里，小学五年级作文《小学五年级作文秋天》。或许拿银杏树叶，可以装诸葛亮。看来银杏树叶的功能真大呀!不仅可以做药，还可以做道具，实在令人无不啧啧赞叹呀!
看来秋天除了可以丰收果实，还有它自己的一份独特的色彩。那一些独特的色彩足够让我们惊叹不已呀!这一个秋天一定会让我们过的高高兴兴多姿多彩的。
写秋天的作文五年级 篇3
去年秋天，我跟着爸爸去举世闻名的香山游览。
远远看上去，香山活像一座正在喷发的火山，这使我想到了诗人杜牧的《山行》：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我看的入迷，“张闻捷，该走了!”爸爸的话打断了我，我和爸爸一起步入香山大门，只见在一片“火海”中有几点翠绿点缀着香山。从香山主峰香炉峰，偶耳有几缕蒸发的水蒸汽飘向天空。这又使我想到了诗人李白的诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。我走近一看，“这哪里是枫叶?”呀我满脸疑问的向爸爸发问。爸爸兴致勃勃地向我讲道：“这种叶子叫蜡黄叶，是明朝时栽种的这香山也始于米明朝。”
我们从知春园到眼镜湖，一潭“血水”正侵入眼镜湖，我走近一看，这分明是蜡黄叶的倒影。我们向伟人XXX住的双清别墅进军，XXX曾在这里指挥解放南京及全中国。这栋别墅左一半火红火红的，右一半却碧绿碧绿的，毫不侵犯，真是双清呀!在香山顶峰—鬼见愁向下俯视香山，我仿佛正在烈火之中燃烧的人。
下了香山，爸爸问我可以发什么感慨，我兴奋的说：“俗话说得好‘香山红叶红似火’这话一点都不假。”
写秋天的作文五年级 篇4
春天代表着绿色生机，夏天代表着火辣酷热，冬天代表着纯洁雪白。那么秋天呢？
这是秋天的一个早晨，我背上那沉甸甸的书包，走在马路上。闭上眼睛，只听见一片唧唧喳喳的鸟叫声。那不是小鸟在歌颂秋天吗？“那是什么香味？”我一边睁开眼睛一边自言自语道，是桂花盛开的时候，不说是十里飘香，前后两三百米之内都弥漫着那迷人的香气。哎呀！秋雨带着一阵阵凉气来了。牛毛般的细雨滴落在桂花上，桂花不能负担雨水的重压，飘落了下来，有的落在了我的头上，使我满头香气，像喷了香水似的；有的落在了大地上，与金黄色的落叶混合，像给大地铺上了一块花地毯；有时风轻轻地吹过，花和叶子随风舞动，与自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午时分，小鸟一群群地从我头上飞过，像是空警在空中巡逻。路旁白色的，红色的，紫色的菊花长出了一个个花骨朵，像在丰睡半醒之中。田地里，农民伯伯们都弯着腰，收割着稻穗、玉米、高粱......
下午，小鸟的'“巡逻队”散了，小鸟飞到教室的窗前，和同学们一起回答老师提出的问题。下课回家时，我望着别人家的花园和院子里一串串紫红色的葡萄、一个个青绿色的苹果、枣树上挂满的一颗颗大红枣......直流口水。
啊！秋天代表着收获。不止是农民伯伯在收获春后播种的果实，我们也在收获，收获着努力后渐渐丰富的知识。
写秋天的作文五年级 篇5
秋风送爽，满目金黄，令人心旷神怡。
稻田里，稻谷翻金浪；麦地里，麦子饱胀得笑弯了腰；高粱地里，沉甸甸的高粱穗儿像喝醉酒的红脸大汉。农民伯伯们带着丰收的喜悦，来到了田地里收割。丰收歌儿随风飘荡。
果园里，果子成熟了。红艳艳的苹果、黄澄澄的鸭梨让人看了喜不自禁。不过最吸引人的还是那金黄的橘子。一棵棵橘树舒展着碧绿的叶子，小灯笼似的橘子缀满了枝头。有几只橘子像害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中偷偷地往外瞧。农民伯伯们有的拿梯子，有的摘果子，忙得不亦乐乎。
大街两旁的樟树，叶子都纷纷离开了枝头，一棵棵樟树变成了“秃老头”。街上，偶尔有几个小孩抬头望望正要远行的大雁。大概是在与它们告别吧！
秋啊，你不像春天那样清新怡人，你不像夏天那样艳丽多姿，你不像冬天那样银装素裹，你是在用自己独特的魅力给人们带来丰收和喜悦！
写秋天的作文五年级 篇6
入秋，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”，一会儿排成“人”字。近了，近了，它们说笑着，嬉闹着，快活地向南飞去。
秋风，她像一位少女，穿着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。你瞧，秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪，玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘；还不好意思呢，脸都涨的红红的。
秋姑娘来到了庭院。你瞧。菊花争奇斗艳，红的像火、黄的像金、粉的像霞、白的像雪。走进果园。看到了含多种营养的鸭梨；一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是给人们以生命的神圣天使。秋天，是一个收获的季节。秋天，是已成熟的一切食物蒂落的时候。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
写秋天的作文五年级 篇7
国庆节，我们一家人开车去江西的三百山和小武当山玩。秋天来临了，一路上我看到了秋天的美丽景色。我在去三百山的路上，公路两旁有两排高大整齐的白杨树，像一个个笔直的士兵在站岗，远远望去两边的白杨树好像牵着手。白杨树的叶子都黄了，在秋风地吹打下，有的摇摇欲坠，有的在空中飞舞，有的已经飘落在地上。近处，田野里到处是一派丰收的景象，有弯弯的稻子、沉甸甸的谷穗，亭亭玉立的玉米笑弯了腰。远处，山坡上的桔子已经成熟，像一个个黄色的小灯笼挂在了桔子树上，农民伯伯正在山坡上摘着可爱的桔子娃娃。更远一些的山上橙子还没有成熟，一片绿油油的橙树林，把梯田装扮得更加绚丽多彩。爸爸开着车在三百山的上山路上盘旋，山上的枫叶已经开始红了，像一点点跳跃的火焰，让我想起一句诗“万绿从中一点红”。车子转过一个大弯，突然，一棵长在悬崖峭壁上的枫树展现在眼前，大家异口同声“啊”的一声，让我感到胆战心惊。一下车，一阵淡淡的花香扑鼻而来，我们到处寻找着香气的源头，哦，原来是路边的一棵桂花树上正盛开着淡黄色的小花儿，妈妈说“八月桂花香”。山上的树林茂密，松鼠在树枝间来回跳动，它们在摘果子准备过冬呢！
秋天真是一个美丽、丰收的季节呀！
写秋天的作文五年级 篇8
时间的微风吹过，缓缓拂过了耳畔。依稀记得这首歌的旋律，那个秋天，充斥着太多的回忆，那时，有人轻轻把这首歌唱起，那苍白得不见一丝黑的头发，震撼的声音，点亮了我的世界。
一只温暖的大手抚摸在我的发间，温润的声音响在我的耳边，被萧瑟的风吹得沙沙作响的树叶成了这首歌的配乐。
他很爱唱歌，仿佛唱歌连着他的生命，他无时无刻不在唱，好似他的嗓子永远不会哑。他真的很热爱音乐，我也乐于当一个聆听者。
他也很爱笑，即使眼角多了几丝皱纹，他笑起来也能让人产生一种错觉，就如同天使一般，很美，很美。
我喜欢他，喜欢他唱歌，喜欢他笑。然而，当我看到一个承载着他的沉重的箱子时，我几乎控制不了自己的感情，悲痛，不敢置信的种种负面情绪朝我飞奔而来。他在这个秋天，消失在了我的生命里，永远的，永远的逝去了。
他啊，是我的爷爷。他用歌声，停留在了我的心里。
这个秋天，变化很大。这个秋天，再也没有了我所熟悉的歌声。这个秋天，再也没有了我所为之动容的笑容。这个秋天，再也没有了我所喜欢的那个人。
这个秋天没有，下一个秋天没有，下下一个秋天也没有，永远不会再有了。他只可能活在我的世界中，却不可能活在这个世界中。
这个秋天的变化，真的很大。
写秋天的作文五年级 篇9
秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她给我们带来了许多礼物，比如，五彩缤纷的色彩、酸甜可口的水果……
为了品尝秋姑娘送来的甜美的水果，我来到了果园。
刚进去，一阵阵水果的芬芳扑鼻而来，山楂酸酸的、苹果甜甜的、梨子香香的……许多香甜的味道都聚集在果园里“欢舞”。我实在忍不住了，禁不住摘下一个果子擦了擦就往嘴里送，吃的我满嘴都是果子的香味。
小路边是一排石榴树，树上挂满了又大又甜的石榴，刚开始的时候是又青又小的石榴籽，现在则变成了又大又红的石榴娃娃，你看，石榴娃娃正咧开嘴甜甜的笑呢，又香又甜的汁水从他张开的小嘴里流了出来，他兴奋地朝着秋姑娘点点头，好像在谢谢秋姑娘给他们带来了快乐。
我沿着小路向右走，只见一棵棵苹果树映入我的眼帘。苹果树上原先又小又绿的籽儿早就变成了又大又红的苹果娃娃，他见到了秋姑娘，高兴地哈哈大笑起来，笑的挺起了肚子涨红了脸，像是一个个红灯笼挂在树上。
秋天，给我们的生活带来了丰收的喜悦，给我们的生活添加了绚丽的色彩，我爱你，秋天！
写景色五年级作文600字精选
大家可能都有过写作文头疼的经历，写作的过程可以变得内心充实，远离浮躁。写出优秀的作文，辞藻不需要太过华丽，不会写作文，到底要怎么办？栏目小编为你收集整理了写景色五年级作文，相信你能从本文中找到需要的内容！
写景色五年级作文 篇1
春姑娘来了小竹笋钻出了地面。花儿张开了笑脸。柳树姑娘也长出了嫩叶，等待着二月的春风婆婆来给她理发。春天的风吹来，仿佛春姑娘在抚摸着孩子们的脸蛋春姑娘挥了挥袖子一阵温暖的风迎面而来。她把蝴蝶妹妹也给带来了。春天里，有阳光，树林里，有花香，小鸟自由自在的飞翔。草地，山冈，小鸟迎来了春天的歌唱。
春雨蒙蒙的下，刷刷刷，绿了河边的柳树，红了树前的杏花，种子在发芽。春水弯弯地流成了小溪，你看她呀，流呀流呀流呀。小树等我去做客，大地等我换新衣。
春雨妹妹一来，春雷哥哥也跟着来了“沙沙沙”“哗哗哗”“砰砰砰”春雷哥哥敲着架子鼓，春雨妹妹吹着长笛，小草、小竹笋、柳树……都来给春雨妹妹，春雷哥哥伴舞，大家都开起了春天的演唱会。
真是一派美丽的景象！
我爱阳光，我爱花香，我爱湖水，我爱春风，我爱小鸟自由的飞翔，我爱春天的一切。
写景色五年级作文 篇2
随着春姑娘的脚步，来到了我们的世界，她把快乐播撒给了我们，把她的美丽分享给了我们人间，她也把一片生机送给了人间。
在路边的小草开始不断地破土而出了，健壮的大树也抽出了一点点的嫩芽，嫩芽黄绿相间的，看上去十分的娇嫩。去闻一闻，它仿佛还散发出春天很早很早的气息。春天，花朵们都在争先恐后的绽放着，还带着春天很早的激动之情和欣然怒放的感觉。
在一片片如流水一样的花瓣还夹杂在绿绒绒的小草的里面，这样显得非常的夺目。如果是紫色的花显得很高雅端庄，如果是粉色的可以透出淡淡的淑女之情，如果是黄色的摆着花枝招展的身姿，如果是蓝色的显得温馨动人，各各都有不同的，可以吐露出很醉人的芬芳。
春，跑到了田野里面，她给田野带去了新的衣服。在田野上，庄稼们一直都在盼着春姑娘的到来，盼着她能帮他们脱去那一层厚厚的白棉被，让它们能在春的带领下跳起来舞。春姑娘来了，庄稼们看到了阳光，它们享受着春天的气息，在风中尽情的摇着。春与它们一起游戏，一起玩耍。
这春天的景色可真是太奇妙了。
写景色五年级作文 篇3
人们都说:"上有天堂,下有苏杭”“西湖风景美如画。”我们走在西湖边上，来欣赏西湖的风景。
我看见过清澈的富春江，玩赏过波澜壮阔的大海，但我却更喜欢西湖这样的水。西湖的水真静啊，静得让你听不见水流动的声音;西湖的水真清啊，清得可以看见湖下的鱼儿;西湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块碧绿的翡翠。
我攀登过很多高山，游览过天然清新的大奇山，但我却更喜欢西湖边上这一带的山。西湖边上的山，一座座连绵不断，像江南秀丽的女子翩翩起舞;西湖边上的山真秀啊，翠绿的山林，新生的柳枝，展示江南的春色。
这样的山围着这样的湖，这样的湖倒映着这样的山，真是“舟行碧波上，人在画中游。”再加上云雾迷蒙，像一个害羞的江南少女，山间绿树红，江上竹筏小舟，轻纱薄雾，更具有西湖迷人的风采。
昨天，我和爸爸骑着自行车，一路上的欢声笑语把我们送到了美丽的西湖。
啊!这儿人山人海，连好多外国人都在这儿游玩呢!我兴奋得往前去，和爸爸一起穿梭在茫茫人海中。
在绿树成荫的大道上，我才知道“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句话是真的了。向远望去，西湖就像一颗无比璀璨的明珠;近看，苏堤、白提的拱桥形状优美;细看，路边的花儿都很秀美，草叶都绿得很新鲜。草绿花红，不但使游西湖之人心旷神怡，也为西湖划了一道美丽的'风景线。
我们走进了柳浪闻莺园，一进大门，就可以看见一棵棵秀丽的柳树像绅士一样在迎接我们。我们走在用石条砌成的石头路上，路面很平整，走在一株株参天老树旁，有一种自然风趣。你偶尔会看见几只鸟在凌空飞翔，或在欢快的唱歌……真有种“人在画中游”的美感。
西湖，你的美丽把我深深陶醉。
写景色五年级作文 篇4
秋天是红色的。那一片片一簇簇红叶看上去那么可爱，
那么充满生机，就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光芒。啊！原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美妙呀！
秋天是金黄色的。稻谷、玉米成熟了，一片金黄。丰收的季节到了，沉甸甸的谷穗子、玉米压弯了腰，一阵秋风吹来，起伏的稻浪好像波涛翻滚的大海，不时传来一阵“海水”翻腾的波涛声，农民伯伯跳着丰收的舞，沉浸在喜悦之中。
秋天是黄白相间的。公园里百花齐放，让人百看不厌，千姿百态的白菊，一朵朵白的让人赞不绝口。不远处，树上一朵朵白中透黄的小花散发出一股诱人的清香，这就是百闻不厌的桂花香。在这里能看到美丽的白菊花，能闻到桂花那样诱人的香味，真是一种享受呀！
秋天是蓝色的。下小雨了，绵绵的秋雨像姑娘倾吐着自己的心事。雨过天晴，碧空如洗，蓝的使人心醉，一眼望去好像是给天空洗了个澡。
秋天来了枯黄的树叶落了，慢慢的堆成了一座小山，踏上去软绵绵的，真舒服。哦！秋天是金黄色的。
秋天是五彩缤纷的，红色、黄色、蓝色……就像夏日雨后的彩虹。
写景色五年级作文 篇5
我从小随奶奶在家乡长大，对家乡的景色记忆犹新。
我的家乡盛产水果。春天到了，远远望去，苹果花、梨花竞相开放。最引人注目就是果园里的果树连成一片，花儿朵朵盛开成为花的海洋，让人沉醉其中！
夏天到了，果子有大拇指那么大时，奶奶、爷爷们就在果园里忙碌起来，穿梭在丰收的希望中。他们要给小小的果子套袋，防止病虫侵害。微风吹过，灰色的袋子在风中沙沙作响。
秋天的家乡，红彤彤的苹果、黄橙橙的梨挂满枝头。丰收的笑容挂在每一个乡亲们的脸上。整个秋天也变得可爱万分，只要你来到我的家乡，你将融入在这喜悦中，被诱人的果子深深吸引。每到这个时候，来自五湖四海的商客们便聚集在我的家乡，这时的家乡变得更加热闹，更加喜悦！
冬天的家乡，没有春的花香，没有夏的碧绿，也没秋的丰收，但是雪花从空中轻轻地飘落下来，一朵朵、一片片，白得似银，洁得如玉，像天上的仙女撒下的玉叶、银发，像天宫派来的小天使，将整个家乡裹进白色的海绵中，让人们倍感温馨、舒适！
我喜欢家乡的景色，喜欢那诱人的果实以及熟透了的香味。
写景色五年级作文 篇6
清晨，到户外走走。突然觉得有东西轻轻落到我的脸上，是什么呢？原来是一片片的雪花。
这些可爱的小精灵从遥远的天国大驾光临。轻轻飘到了人间，为静静的清晨添加了一丝情意，仿佛想给天亮起床的人一份惊喜。雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；这些小家伙们落到了大地上，好像一位编织师给大地编织出了一条毛绒绒的大毯子；落到树上，仿佛给大地披上了一件银色的披肩；落到房顶上，就给灰灰的屋顶戴上了一顶白色的帽子。雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。
天悄悄的亮了，人们都出来了，仿佛被惊呆了。因为小小的雪花把世界变成了银色的世界。走在软软的雪地上，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听。小狗也顽皮的用脚在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒风儿，总会吹起轻轻的的哨子，在大雪飞舞处制造那么一点点气氛，给降落的舞者——雪，作最后的伴奏。好像，这样就调动起了大雪们的热情。于是，雪越下越大，越来越密，越积越多。啊！多美的雪啊！用手把小雪花接住正想看看它长什么样子，谁知它竟消失了。张开嘴一小片雪花飘了进来，凉凉的。站在树下，轻轻地拉一下树枝，一团雪掉到我的头上，把我变成了懒羊羊。
已经是上午了，雪停了，晚起的人们看到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色。有几个淘气的小朋友在玩打雪仗，那冻得通红的小脸在雪的映衬下就像是寒冬里怒放的红梅。远远地就听到了他们的欢笑声。小朋友们在雪中玩得不亦乐乎，童年真美好啊！
雪是纯洁的，正像我们人类纯洁的心灵一样，让我们看到了大真，大善，大美。诗人韩愈曾写道：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”不就明显是说明了白雪具有舍己为人的品质和大无畏精神吗？雪又是那么的无私，它用身体滋润了大地却不求回报，把人间装饰的银装素裹。世界上许多人都有着雪的精神。
雪花轻轻地飘，使人感到了无限的乐趣，同时也激起了人们对雪的留恋。雪给我们带来了欢乐，也让我们懂得了很多道理，难道我们不应该学习雪舍己为人的精神吗？
写景色五年级作文 篇7
秋风轻轻地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉中已经来到了我们的身边，今天妈妈带着我踏着秋天的足迹，去寻找秋天的身影。
田野里，玉米咧开了嘴，露出金色的牙齿。萝卜藏在土里，不知不觉地长大了。柿子在往脸上涂口红。高梁长得又长又壮。小草出变黄了，我在远处一看还以为是田野铺上了金色的地毯呢！
果园里，苹果的脸红彤彤的，鸭梨穿上了黄色的衣裳，柿子像一个个圆圆的小灯笼，石榴太胖了，衣服撑破了，露出了一个个甜滋滋的“珍珠”。还有好多好吃的水果呢！
公园里，菊花开了，有桔黄色的、有金黄色的、有紫红色的、还有雪白的，真是五彩缤纷、五颜六色。还有银杏树，现在银杏树的叶子已经黄了，往下飘落的树叶就像一只只黄色的蝴蝶，非常美丽。还有好多美丽的花，蝴蝶们都在上面翩翩飞舞着。
公路边，农民伯伯们把金色玉米粒晾在上面，在远处一瞧，啊！真美啊！好像是金色的马路！还有两边的小树已经要把叶子掉光了，树的底下已经都是落叶了，好像是大树的“守护神”。
秋天是一幅画，画出秋天的美景；秋天是一首诗，写出我们对秋天的喜爱。秋天是最美丽的，我爱秋天！
写景色五年级作文 篇8
你看，那柳枝长出了嫩叶，那花儿朵朵怒放，一片片鹅黄，一片片绿，一片片红，一片片春意。
我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有樱花，有杏花，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。咋一看，红的像火，白的似雪，粉的如霞，蓝的宛晶……争奇斗艳，真美呀！那花香迎面扑来，醉人心脾，令人心旷神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各种香味都染在了花上。
走着，走着，我来到了河边。偶尔燕子飞过，用尾巴点了一下河水，荡起了一圈圈涟漪。
啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！风吹过，柳姐姐轻轻地梳着秀发。瞧啊！大地妈妈披上了绿袍，草儿长了出来，一个个带着童气，从泥土中伸出小小的脑袋，好奇的打量着这个世界。
咦？下小雨了！我打上了雨伞。雨中的世界奇妙多姿。“孩子们，洗洗澡吧，用你们的身躯绿化祖国！”天空姐姐说。啊，雨滴使得草更绿，水更清，花更香，柳更秀美……
我默默地走着，看着春景，在心里大声说：“春啊，我爱你！”
优质范文：五年级景色作文之一
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点？作文5000网的一篇《优质范文：五年级景色作文之一》应该能帮助到你！
＂阳春布德泽，万物生光辉．＂在奶奶着美不胜收的花园里，繁华似景，芳草萋萋．迈着轻盈的步伐，来观赏这些姹紫嫣红的花，让人心旷神怡．
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞过山峰，到处都有春天的欢笑．看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉．
那一朵朵红艳欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵娇美的迎春花，在风中偏偏起舞．这些肩并肩地在一起，它们是一对对亲密的朋友，形影不离．
走进丹楹刻角的亭子里．坐在长凳上，背倚着柱子，微微地闭上眼睛，来感受大自然的气息，让我把一切一切的烦恼抛到九霄云外．
我又慢慢地睁开眼睛，春风拂面．它这时是一只婴儿的手，轻柔地抚摸着花瓣，那些花变成了一个个舞蹈家．
花园的前面有一条小溪，我喜欢在这里倾听它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有节奏地流动，有节拍地＂叮咚．叮咚＂响．我走远了，耳里似乎还回荡着＂叮咚，叮咚＂的声音．
＂等闲识得东风面，万紫千红总是春．＂这是满园春色，春光融融，我爱这个地方，爱这个地方的一花一草。
关于秋天的作文五年级6篇
许多教师喜欢给学生布置写作文的任务，这也是一个很好的习惯。当你下定决心要写作文时，可以用当时的心境作为灵感，来写出一篇优秀的作文。那么，怎样才能写出一篇优秀的作文呢？下面为大家推荐了一篇题为“关于秋天的作文五年级”的精彩文章，欢迎大家浏览阅读，并分享给身边的人！
关于秋天的作文五年级 篇1
生机盎然的春天是美丽的可充满色彩的金秋我更喜欢。
秋天就象一位穿着金色衣裙的仙女悄悄来到人间把清凉的风带给人间把瓜果遍地的果种洒给大地。蔚蓝的天幕中飘着几朵绵羊似的白云早晨的太阳象害羞的小姑娘才露出半边脸却把朝露染成金色山啊树啊也变成金色的啦！大雁正排着整齐的队伍来游览秋天的景色。
山底下有一片金黄色的果园水灵灵的鸭梨象一块块白里透黄的水晶玉石苹果树上挂满了许多小小的红灯笼葡萄架上挂满了五光十色垂涎欲滴的珍珠……
果园的前面是一片金色的田野就象金色的海洋。微风一过翻起了金色的波浪。田野里的高梁小麦玉米……都等着辛勤的农民伯伯去收割呢！看农民伯伯露出了满意的笑脸秋天真是个收获的好季节。
近处是一片繁茂的树林有银杏枫树……银杏树的叶子就象一把把小玉扇扇哪扇哪扇走夏天的炎热；枫树的叶子红似火慢慢地从树上飘落下来就象一枚枚邮票给大家送来信息；松树柏树都穿上厚厚的油亮亮的衣裳。象一个个高大威武的战士正守卫着边疆一副威风凛凛的样子。婀娜多姿亭亭玉立的菊花仙子正在唱着优美动听的歌曲金兰小姐妹"小蝴蝶"一边拉着美妙的琴声为它伴奏一边跳着婀娜多姿的舞蹈为它们表演。
金色的秋天给人们的带着凉爽给人们带来收获给人们带来喜悦秋天是一个丰富多彩五彩缤纷的季节秋天给我带来秋天的"秘密"。
关于秋天的作文五年级 篇2
秋天，一个美丽的季节，可又是一个落叶的季节。就是因为有了这些落叶，才让秋显得更加独特，更加美丽。让我们去发现秋之精灵——落叶吧！
舞动的火红精灵——红枫叶
说到秋天的树叶，莫过于红枫叶最美了。从地上捡起一片红枫的叶儿，瞧，多像婴儿的小手掌呀！那手掌上还有七根火红的“手指”呢。要知道没有“手指”的枫叶可不是好枫叶。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”火红的枫叶精灵，真美！
健康的黄緑精灵——银杏叶
叶片和叶柄的组成，成为了秋之精灵之中的健康代表，扇子般的身体，更体现它独特的一面。银杏叶是我国最古老的叶儿，它还是个“神医”，其医用被人们不断发现，临床应用范围逐步扩大。谢谢你，健康的精灵！
美丽的绿色精灵——柳叶
“碧玉状成一树高，万条垂下绿丝绦”唐代诗人贺知章曾这样描写过柳。深灰绿的颜色加上苗条的身材……真是太美了！
秋之精灵，数不胜数，美不暇接。嘘！它们来了……
关于秋天的作文五年级 篇3
我喜欢凉风轻轻吹过脸颊的秋天，不会太冷也不会太热。秋天的田园景色像一幅油画，有着各式各样的艳丽色彩。天上的白云又轻又柔，变换着奇形怪状的可爱图案。大树的叶子被染成美丽的红色和黄色。秋天漫步田园就像在仙境一样浪漫。
秋天的假日，爸爸常常会带我们去家乡的小路骑车。自由自在的骑着单车，一路上我看到很多小花、小草，还有金黄的稻田和树木随风摇摆，就像大自然在开舞会呢！
在一个秋天的黄昏，我和姐姐去家旁的田野散步，我们迎着风慢慢跑，感觉既凉爽又舒服。忽然在一片绿油油的瓜园里发现几只红色的小东西，我们往前一看，原来是可爱的小瓢虫，仔细观察，有两只还在叠罗汉。姐姐说：“小瓢虫准备要生小宝宝了！”我觉得好有趣呵！
夕阳渐渐下山了，秋天的夕阳红红的、圆圆的，像一个成熟的大橘子，看起来非常好吃。最后，橘子被天空吃掉了，天色慢慢暗了下来，我们才踏着轻快的脚步回家了！
关于秋天的作文五年级 篇4
秋天的松树，既是一个威武的勇士，也是一位守护大地的军人。
这天，我眺望着“直入云天”的松树。哇，真高啊！看，那枝干犹如一支火箭，随时准备待发。突然一只蚊子飞过来，停在我的身上，想吃饱喝足。幸好，那些守卫大地的卫士们，挥舞着手中的木叉，对着我身上的蚊子，一下子就把它给赶走了。我非常感激松树。一阵风吹过，树枝摇来摇去，好像在说：不用谢，不用谢！
接下来，我把目光移向松树的叶子了。松树的叶子大部分是绿颜色的，也有少部分是灰色的，只见这些叶子一头尖尖的，如同一根根针，保护着整棵大树。它的这副饶有趣味的“铠甲”，把我吓的魂飞魄散的了。这时，又是一阵风吹过，松树在摇摆，但是叶子并没有掉落，仿佛在说：“我们这些真正的卫士是不会脱掉自己的铠甲的！”
这些秋天的松树，你们的威武，把我给深深的震撼了。
关于秋天的作文五年级 篇5
秋姑娘悄悄地来到了我们的校园，挥舞着她那神奇的画笔，把我们的校园打扮得五颜六色。
一踏进校园，首先映入眼帘的是升旗台前争奇斗艳的菊花。菊花红的如火、白的如云┈┈它们一朵有一朵的姿态，有的像一团团美丽绣球，有的像盛开的礼花，有的像高山飞瀑一泻而下，还有的像妈妈长长的卷发┈┈它们犹如一个个美丽的花仙子，在风中舞蹈，热情地欢迎我们的到来呢！
停机机坪边，小草不知什么时候换上了金色的礼服。银杏树也黄了，像给天边抹上了一片金色的霞光，近看时，这一抹霞光变成了一把把小蒲扇，扇哪扇哪，扇走了炎热的夏天。风一吹，银杏叶纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，好像在举行大型舞会呢！不一会儿，风停了，舞会也结束了，银杏叶打着转儿落到地上，投入大地母亲的怀抱。小朋友见了，连忙跑过去，捡起一片片银杏叶，说：“哟，多好的书签，这可是秋姑娘最好的礼物了。”
这时，一股桂花香扑鼻而来，像蜜糖一样沁人心脾，原来是教学楼前的桂花树开花了。教学楼前有两颗桂花树，一棵是金桂，一棵是银桂，桂花树枝繁叶茂，像一把绿色的巨伞，金黄的小花一丛丛、一簇簇地躲在树叶下，像在一块碧玉上镶着点点碎金。风一吹，桂花便纷纷落了下来，只要一吸气，那甜甜的气味便一下子钻进了你的鼻子里。两棵桂花树之间有一棵柚子树，在茂密的枝叶间，露出了一个个小脑袋，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。它们有的高高地挂在枝头，好像在炫耀自已，有的躲在绿叶后面，好像害羞的小姑娘。
秋天的校园多么美丽，我爱秋天的校园。
关于秋天的作文五年级 篇6
校园秋天的早晨夏天无声地离开了我们，秋天便悄悄地来临了。
这是一个天高云淡，晴空万里的日子，爸爸开上面包车让我和他去乡下爷爷婆婆家玩。
汽车行驶在机耕道上，两旁栽满了泡桐树，秋风一吹，泡桐树的叶子不时地掉下来，有的已经是一个“光头”了。 放眼望去，只见金黄色的稻海中农伯伯们正挥镰收割，不时传来拌谷的“咚——咚——”声。
不知是爸爸想休息，还是爸爸想让我与这美丽的秋色零距离接触，爸爸把车停了下来。我们下了车，我抬头一看，只见大雁忽而排成一字形，忽而排成十字形，正向南方飞去，似乎在说：“朋友，明年见。”我真有说不出的兴奋，一会儿跑到稻田边捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅;一会儿追赶着飘落中的黄叶;一会儿又跑到一个池塘边去玩。只见水池里的鱼儿一会儿露出小嘴吐出一串串小泡泡，一会儿跃出水面眺望远方。池塘边一排排笔直的树，树叶黄了，几片叶子悠悠地飘落下来，好像在说“再见了，大树妈妈，我要去旅行。”树叶落在水面上，慢慢地向远处飘去。
直到爸爸数次摧我上车，我才和爸爸开车继续向爷爷婆婆家驶去……
啊!秋天，美丽的秋天，真是太可爱了!
写景色五年级作文500字汇总
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写景色五年级作文 篇1
＂阳春布德泽，万物生光辉．＂在奶奶着美不胜收的花园里，繁华似景，芳草萋萋．迈着轻盈的步伐，来观赏这些姹紫嫣红的花，让人心旷神怡．
让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞过山峰，到处都有春天的欢笑．看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚，我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉．
那一朵朵红艳欲滴的玫瑰，一朵朵含苞特放的海棠花，一朵朵娇美的迎春花，在风中偏偏起舞．这些肩并肩地在一起，它们是一对对亲密的朋友，形影不离．
走进丹楹刻角的亭子里．坐在长凳上，背倚着柱子，微微地闭上眼睛，来感受大自然的气息，让我把一切一切的烦恼抛到九霄云外．
我又慢慢地睁开眼睛，春风拂面．它这时是一只婴儿的手，轻柔地抚摸着花瓣，那些花变成了一个个舞蹈家．
花园的前面有一条小溪，我喜欢在这里倾听它清脆地歌唱和它一起奔跑．小溪有节奏地流动，有节拍地＂叮咚．叮咚＂响．我走远了，耳里似乎还回荡着＂叮咚，叮咚＂的声音．
＂等闲识得东风面，万紫千红总是春．＂这是满园春色，春光融融，我爱这个地方，爱这个地方的一花一草。
写景色五年级作文 篇2
夏天的傍晚，有着与其他季节不一样的黄昏。看，夕阳渐渐落下，顿时染红了天空，白色的云朵中点缀着一点星星点点的红色。向远望去，学校建筑物的颜色因夕阳的落下变得更鲜艳了，下午的闷热也渐渐散去，变得凉爽了许多，刺眼的阳光渐渐消失，成群结队的红领巾小学生们手牵手，伴着夕阳的余晖回到了家中。
顿时，微风一吹，五星红旗迎风飘扬，遮住了正在渐渐从天空中王地下走的太阳爷爷。刹那间，最后一点烈日的余晖远去了，最后一点红晕也被黑影无情地吞没，天空顿时暗了下来。刚才那鲜艳的建筑物伴着太阳爷爷的落下，褪回了最初的颜色，天空又变成了蓝湛湛的一片，白云也从红色变回了原先那洁白的颜色。五星红旗也偶尔才迎风摆动一下。
这时，街边的路灯鳞次栉比地亮了起来，街道上摆起了支架，卖起了烧烤。人顿时多了起来，变得热闹无比。
这时，天暗了下来。星星和月亮姐姐正在缓慢地向天空走来。
原来蓝蓝的天、白白的云也消失了。白色的云变成了乌黑的云，那乌黑的云悠闲地在空中散步，好像在呼唤雨哥哥和雷公公快打雷下雨，给下面的人消消热！喧闹的人声似乎在欢呼着烈日的离去，夏夜渐渐来临……
写景色五年级作文 篇3
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……
然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
写景色五年级作文 篇4
远处，连绵起伏的群山，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。一碧如洗的天空中飘着变幻多端的白云，一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成了一个苹果，一会儿变成孩子们的笑脸，可爱极了。
山脚下，有一棵棵茂盛的大树，树上还有几只小鸟在唱歌呢！
绿油油的草地上长满了美丽娇艳的鲜花，草地的旁边有一条清澈见底的小河，河水在阳光下闪耀着银光，如同洒了银星的绿绸带。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们在水中摆动着小尾巴游来游去，多么像一个个小逗号呀！几只鸭子可开心了，一会儿将头钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧？
河边长着绿油油的芦苇，一阵阵风吹过，好像在向人招手，过了一会儿，飞来一群小鸟，有百灵鸟、喜鹊还有小麻雀……它们站在芦苇上，叽叽喳喳地好像在开会，像在说：“今天的天气多么好呀！我们快乐地玩游戏吧！”它们有的飞，有的跳，可开心了。
写景色五年级作文 篇5
突然，天空密布的乌云，开始向这里聚拢过来，雨滴滴的下个不停，终于过了几个小时，看，原先干燥的世界已然焕然一新。我好像来到了另一个世界。
哦，你看，彩虹出来了，蓝的紫的粉的红的，还有各种颜色，都凝缩在一个普普通通的彩虹中，楼下花草上还有些露珠在凝聚着，远处的天际，先前已经变成了金黄色，被大雨冲刷了之后，就变成了紫色，美丽极了，屋中的人，放下手中的活，都纷纷走了出来呼吸着大雨冲洗过的空气，焕然一新，让我们，陶醉在其中，风吹过，衣襟飘舞，让人不由得想象出另一片世界，马路潮湿了，雨滴将所有的车子都冲洗了一遍，还有废弃的气体，都被大雨给冲刷掉，许多小朋友在地上嬉戏玩耍，风，不仅是微风，而且是凉爽的风，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨净涤这我的心灵。
对了，还有人，都赶去体育场，一场大雨过后，锻炼可是最好的选择了，在健身器上人们呼出了清爽的气息，附在健身器材上的水都被他们的衣服擦干，蓝天非常湛蓝，有几多白云在漂浮着，乌云早已散尽，不知所踪，嬉戏玩耍者在城市中，开心的叫个不停，土地湿润了，因为雨水是滋润万物，包括岩石土壤，当然还有我们人类。
这场雨是暑假以来，第一次的大雨，让所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，还有些小雨在淅淅沥沥的下着，雨点在我的皮肤上滴打着，舒爽极了。
虽然这是第一次下雨，但我相信，还有还会有很多雨，在等着我们去观赏去观看，所以让我们，在以后的雨天里欣赏美景，发现美景。
写景色五年级作文 篇6
今天，我们一家人去了奉化的农场，欣赏到了美丽的田园风光，领略到了劳动的喜悦，心里美滋滋的。
农场在奉化溪口镇上，这里阳光十分充足饱满，晒着的一片片小芽们昂首挺胸、神气十足。这里有很多块地，有正方形的、圆形的、三角形的，还有不规则的。种的蔬菜有好多，有土豆、芹菜、蕃茄、白菜……其中最显精神的是胡萝卜苗和豆荚。一个个胡萝卜苗惊奇地探着脑袋向外望，叶子是翠绿色的，圆圆的，真可爱!在阳光照耀下，它们看起来更加有精神了，让人看着很开心。
农民伯伯正忙着给它们浇水，它们的叶子发出沙沙声，好像在争着喝水呢!远远看去，一片绿色，像一块绿色毛毯，给这寂静的菜园增添了无限生机。
在一片豆荚地里，我们摘起了豆荚，一个个豆荚长长的，挂在枝上，像正在睡觉的蝙蝠，有些才刚刚长出来，呈紫红色的。有的已经成熟了，嫩嫩的，像小孩子一样，肚子鼓鼓的，好像只要一使劲，就会掉下来。
菜园旁还有一些花儿，红的、黄的、紫的、白的，五彩缤纷!有一些像蝴蝶，有一些像仙女，有一些像糖果，仿佛比彩虹还美呢!争奇斗艳，一个个都抬着头，好似在向人们炫耀自己有多美。远处有很多的白鹭在悠闲自在地寻找着自己的美食。
啊!多美的景色!菜园、小花、白鹭，还有农民伯伯勤劳的背景，构成了一幅和谐美丽的画卷，甚至比一些旅游胜地的景色还美!
写景色五年级作文 篇7
今天，我们一起目睹了运河公园迷人的风采。
在被称为“柑橘之城”的宜昌城，它是一座可以跟儿童公园媲美的公园，它的大小、美景都可以和儿童公园媲美。
我们沿着波光粼粼的运河，边走边欣赏它如画的风景。首先映入眼帘的是一大片翠绿的银杏树，它们虽然有些纤弱，没有那么粗壮、那么古朴典雅，应该是新移栽的树木。但是，它们也带给了运河公园独特的美。河边的一簇一簇的杜鹃花，也常常让我们不由自主地驻足观赏。杜鹃花有白的、红的、梅红的，白的像天上的云朵一般，粉红的像天边的云霞，梅红的像一团燃烧的火焰。除了这些盛开的花儿，还有无数花骨朵儿躲在浓密的绿叶下，像在跟我们玩捉迷藏一般。
你看，路边随处可见的杜英树，它的叶子有红、有绿，活像一位变脸的川剧演员。因为春天的到来，它们红得那么耀眼！绿得那么青翠！若不是亲眼所见，你不会相信世界上有如此奇特的树叶，如此美丽树木！
一片片绿草中绽放着一种奇特的花，她美丽、高贵！它就是鸢尾，据说它是法国的国花。鸢尾五彩缤纷：花瓣有粉的、白的、蓝的、黄的、聚集于一身，最显眼的是淡雅的蓝色的花瓣，像在草丛里的蓝蝴蝶，风一吹，便翩翩起舞……
运河公园有近百种珍稀植物。我不可能一一为你讲述，希望你有时间能自己细细游赏！
我爱运河公园，我更爱自己美丽的家乡——宜昌城。
[实用写作] 五年级的作文壹篇
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？作文5000网的一篇《[实用写作] 五年级的作文壹篇》应该能帮助到你！
这是一个源于绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的故事。
克丽桑丝美美，绘本《我的名字克丽桑丝美美菊花》的主人公。这一位美丽可爱的小老鼠妹妹。爸爸妈妈在她出生的时候，给眼中完美无缺的她起名叫菊花。“菊花”这个词在英语中很特别，是个由十三个字母组成的又长又难念的词。小老鼠克丽桑丝美美满心欢喜地去幼儿园，却因为名字遭到了同学的嘲笑，因为名字被同学讥讽倍感沮丧。以至克丽桑丝美美一天一天萎顿下去。直到明星老师——廷柯的出现。廷柯也有一个以花命名的名字，她的名字也很长。廷柯老师认为克丽桑丝美美的名字很美很好，打算要给自己的孩子起个同样的名字。克丽桑丝美美在幼儿园的情况出现了转机，同学们开始羡慕她的名字，开始和她交朋友。于是，小老鼠克丽桑丝美美的心情也随之变化。她参加扮演一朵雏菊的童话剧演出成功，她的笑容重新绽放在脸上。
阅读这个故事时，我的心随着小老鼠克丽桑丝美美起伏跌宕，似乎看到了自己的童年经历。我更为出场很迟的廷柯老师喝彩，片断的事件情节已经充分展示她的潇洒和开放，以及她作为教师的睿智。孩子们的心灵常常是快乐的，也是稚嫩的，非常容易受到伤害，因此要我们家长和老师加以小心的呵护。我不禁自问：我是孩子们的廷柯老师吗？我是关注孩子内心世界的廷柯老师吗？
我想到我们班的反常现象。开学后，班里面如“葛朗台”“炒小鱼”“庐山的雨”之类的，根据学生名字起的外号满天飞。班里有三个孩子和我一样姓＂姬＂，他们竟给这三个孩子叫＂公鸡＂＂母鸡＂＂小鸡＂。同学之间的吵架也因此而起。个别家长也打电话给我，说自己的孩子因为名字被大家起外号要求给自己改名。我曾动之以情，晓之以理的教育，但收效甚微。怎样让孩子们理解名字对人的意义，尊重自己和别人的名字呢？我困惑不已。现在有了这本书，，我想让孩子们在《我的名字克丽桑丝美美菊花》中改变！
精心准备后，作课的时间到了。许多毛虫老师来听课了。课堂上，我先让孩子们介绍自己的名字。然后问他们认为自己班谁的名字最好听，谁的名字最不好听。果然，成绩好、表现突出的孩子，他们的名字是那么美好，给人美的遐想，让孩子们喜欢。阿政、阿修这两个表现差，各方面表现都落后的孩子，他们的名字也变得那么难听。
孩子们的发言在我意料之中，也在我意料之外。没想到孩子们面对我和听课老师竟然这么不给同学面子，毫不掩饰自己的好恶之情。阿政、阿修的表现确实不尽如人意。作为班级内奖励的红花一朵也没有，有时因为表现不好被罚花时，还要到处“借债”。“债台”高筑，有借无还，使得别人不敢再借给他们。他们也因此失去了朋友。有时，我看着他们被拒绝时窘迫的眼神，同学活动时他们孤单的身影，在替他们难为情的同时真可怜他们。可是，面对每天繁杂琐碎的工作，面对许多重复的需要应付的检查，我这颗不再年轻的心，失去了耐心和激情，失去了努力修炼的心平气和，愤怒时的批评难免也会打击到他们娇嫩的心灵。
此时，听到同学们说他们的名字难听。他们的头深深地埋在了两条胳膊中间，不好意思抬头，大概是害怕老师们再认认他们吧。我当时只是想按程序把课讲完，没有安慰他俩，只是告诉大家听完故事后再讨论这个问题。我开始讲故事了，孩子们听得那么专注。他们走入故事中，和故事中的小老鼠同欢乐同忧愁，有许多孩子流下了眼泪。看来，孩子们明白了：每个人在父母的眼中都是完美无缺的，每一个人的名字都是父母给予的最好的礼物。他们知道了不能嘲笑别人的名字，也不能孤立别人，这会伤害同学的自尊心，甚至会打击同学的积极性。孩子们尤其喜欢廷柯老师，他们认为伍德老师太冷漠，不关心学生。在这样的情景中，我及时送上小诗《名字》。在故事和诗的感染下，孩子们动情地讲起自己名字的来历。看着他们讲故事时脸蛋上洋溢的自豪和幸福，我的心里乐开了花，这本书没选错！
评课时，老师们赞扬了许多，诸如故事讲的好，设计合理，学生听得认真，理解得透彻……我沉浸在喜悦中，心想：我们班乱起外号的现象从此要画上句号了。一位老师提出了这样的问题：“你注意到那两个名字让大家讨厌的孩子吗？是否应该在下课时让孩子们重新认识他们？”噢，我怎么把这么重要的环节给忘了！不能因为要消除班里的不良现象，却给这两个孩子造成伤害呀！这两个孩子现在不知多么伤心呀！趁热打铁，赶快弥补，一定要把这两个孩子从伤心、自卑的泥潭中拉出！
第二节课，我让大家重新回答这个问题时，没有孩子再说谁的名字难听。他们告诉我，应该尊重每个人的名字。有些孩子还向阿政、阿修道歉，请求原谅。当我让阿政、阿修谈此时的感受时，他们的脸红了。但他们这一次自信地仰起了脸，面对大家说自己认识到了以前表现的不够好，表示要努力学习，希望大家相信他们，看他们的表现。
随后的日子里，班里没有再出现互相取笑名字的现象。同学之间变得彬彬有礼，甚至互相羡慕起别人的名字。阿政、阿修也在我的特别关注下有所转变。他们有那么一点点进步，我都及时表扬。他们的作业首先干净了，能按时交了。我进一步鼓励，他们背课文的速度有所加快，不拉后腿了。我又发现，阿政的桌子不再开杂货铺，衣服也整洁了，像换了个人似的。再后来，上课时他们也自信地举起小手，和同学们抢着回答问题！大家在为他们的转变高兴，学习小组也接纳了他们，和他一起学习。在我们的家长会和升旗仪式上，阿政在其他老师诧异的眼神下，作为晨诵代表，登台晨诵。阿修的作文也有进步，有两篇作文入选班级优秀作文集。他还在同学羡慕的眼神中登台读作文。他们的家长也说，孩子在家里的表现进步了。作业速度快了，学习自觉性高了，家长真高兴。还有许多孩子的家长给我回复，孩子们向他们问起自己名字的来历，了解自己名字的含义，开始珍惜自己的名字，似乎明白了家长在他们名字中寄予的希望了。
阿政、阿修进步了，转变了。虽然他们的成绩还不是那么好，但现在他们自信了，敢于面对大家，关心班级事物了。我真替他们高兴！我常想，如果没有这个故事，没有廷柯老师，也许我会一直以一种固有的眼光看待他俩，不会发现他们身上的闪光点。如果没有听课老师的点拨，没有第二节课的弥补，这两个孩子也许会像克丽桑丝美美一样，在冷眼中，在冷言中，在冷遇中枯萎下去。他们的童年也将会失去光彩，他们的人生也许因为童年的打击而及早的品尝苦涩，永远生活在自卑的阴影中。
掩卷反思，我重新认识自己的工作：应该做孩子们的廷柯老师，不但要关注他们的学业成绩，养成习惯，还要关注孩子快乐而稚嫩的心灵，培植自信心。也许一次次的考试排名，一次次的.冷语相加，一次次的同学孤立，已让有些孩子的心灵麻木，让他们幼小的心灵过早地经历挫折，失去了原本属于童年的快乐。也许这些对于成人来说是无所谓的小事，却给孩子的心灵形成阴影，让他们失去了自信，把自卑压在了心头，成为他们成长道路上的心理障碍。为了孩子身心的健康成长，让我们像廷柯老师一样，少几分古板和守旧，少几分冷漠和嘲笑，以平和的心态工作，带着几分洒脱和创新，带着几分关爱和宽容，带着发现的眼睛上路，把温暖和鼓励慷慨地给予孩子们。让孩子们的笑颜像花一样绽放，让每个孩子都在我们的关爱下健康成长！
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风景五年级作文 篇1
今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。
刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。
草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。
有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？
车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民富多了，中国的农民哪有那么现代化的机械呀。
我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全部都是机械化。”
突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火车厢”
可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原上形成了一副美丽的画卷。
啊，这里的风景是多么的宜人呀！
风景五年级作文 篇2
说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。
但是，再浪漫迷人的风景，再举世闻名的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的.样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！
厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一点盐都是了不得的大事。 等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的油烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。
桌上热气袅袅，还没吃就给人一种特殊的享受。看吧，那一块块脆的青瓜，软的茄子，绵的南瓜，雪白嫩滑的鱼片，是妈妈用爱把它们烹制而成的，吃了它们，我们浑身便溢满了母亲的爱，再没有任何烦心的事了！
自然风景很迷人，人工建筑很伟大，可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素，妈妈的厨房不奢华，但它却是我心中最美的风景！
风景五年级作文 篇3
默默地走在漫长的人生道路上，不时回首，驻足想望，时而甜，时而苦的记忆，如花瓣般朝我泻去，虽说往事成荫，那一片风景令我记忆深刻。
清晨，伴随着声声鸟啼醒来，睁开朦胧的眼睛望向窗外，映入眼帘的是那一抹嫩绿，令人那么赏心悦目，那么沁人心脾！那是一片爬山虎，爬满了一面墙，从一楼的花坛里一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头，要把整幢楼包装起来，令人不得不佩服它那顽强的生命力。
阳光下的爬山虎闪烁着扎眼的光芒，那一大片的绿，俨然是一条从半空而落的瀑布，在那万千片闪烁着阳光的叶子，就是奔泻而下的水珠。而雨中的爬山虎则是另一幅景象，初时的小雨淅淅沥沥的洒落在叶子上，引得片片叶儿微微颤动，迎合着雨滴的节奏发出“沙沙”声，如同交响乐的前奏，轻柔而又悦耳。继而雨势变大，豌豆大的雨珠砸向叶子，只见那片爬山虎犹如炸开锅般的沸腾起来了，伴随着“劈里啪啦”、“劈里啪啦”的拍击声，顿时，这场疯狂的交响乐达到了高潮，如此激烈！如此震撼！
大雨初歇，经雨水冲刷后的爬山虎显得格外精神，那无数片叶子发出绿油油的光彩，宛如身着绿衣的仙女！
每当清晨路过，窗外那爬山虎是最先映入我眼帘的一道风景，这风姿绰约的爬山虎爬满了公园的楼房，爬满了我童年的梦！
风景五年级作文 篇4
“噗噗——”街道上，车辆和行人寥寥无几，仅有的几名青年也正打着雨伞飞奔着。道路上散落着大小不一的池塘，在几位青年的踩踏下溅起了水花，大概是因为雨太大了吧？
“扑通——扑通——”易拉罐的撞击声在我的耳畔作响，接着，一名身着黑色雨衣的人映入我的眼帘。是谁？是谁在我们院的垃圾桶旁？我的心中“蹦出”“无数个”问号，走近一看，奥，原来是一位身穿制服的保洁员阿姨！她的雨衣上布满了水滴，制服上也满是泥土，他竟然没发现我！
“叮铃铃。”一阵音乐响了起来，这位阿姨顿了一下，收拾垃圾的手也停了下来，从兜里掏出了手机并点了接听。
“喂？你在哪呢？我们都等你这个发烧病号吃饭呢！快回来吧！发烧了就应该多休息！”电话里传来了一阵中年妇女的说话声。像是她的朋友或家人。“没事的！我的身体硬得狠呢！再说我马上就干完了，一会聊啊！”她挂断了手机，又放入了兜里。什么？他发烧了？这是。我看了看她那满是污泥的身躯，再看看那洁净的垃圾桶，再想想刚才她与那个陌生女子的谈话，我恍然大悟！原来。我为之一震，她依然在用她那布满老茧和伤疤的手收拾着垃圾。
“恩？”阿姨发现了我，转过了头，我看到了她那满是皱纹的脸和那布满血丝的双眼，不禁心痛了一下，“小朋友你站在这里干什么？快回家去吧！雨太大了！”“阿姨要回家去的应该是您！这么大的雨就别干了！”阿姨好像意识到了什么，连忙解释道：“那个。呃。我马上就走了！我怕这垃圾在雨天滋生病毒传播病菌所以。”“但是。"我虽然“百般劝说”，可阿姨就是“宁死不听”！我只好望着她那美丽的身影回了家。这位阿姨是我学习的好榜样，我永远都不会忘记！
这位阿姨放弃与家人团聚也要为人民服务，自己拖着病也要想着别人，真是一道美丽而又善良的风景线！
风景五年级作文 篇5
风景是什么？花、草、树木包括每个人都是风景，除了我例外。
我一直以为自己是很渺小的，成绩忽高忽低，长相平平，家境一般，这样的我可能永远不会，吸引“公主、王子们”的眼球，在我们班里，有许多出色的同学：一直独占鳌头的小D；天生丽质，成绩名列前茅的女生小R；坦率真诚、口才超好的小Q，还有被誉为芭蕾公主的小Y等等，他们好像永远那么令人瞩目与羡慕，风风光光的活着，充当着我眼中的风景，虽然我也极力想成为一道风景，可怎么努力还是过着原来平凡的生活，扮演着路人甲，为“大人物”作陪衬。我甚至听见命运对我说：算了吧！你不可能成为风景！于是，我变得自卑，抬不起头，在人群中弓着腰迅速离去，我怕“风景们”的嘲笑与不屑。
有一次，我们正在上数学课，教数学的白老师讲着讲和我们聊了起来：“咱班有一个很好的小姑娘，不爱说话，但心底善良，你们猜是谁？”同学们七嘴八舌的争论起来，有的说是人缘超好的他，有人说是酷酷的，家境富裕的她，我只是笑笑，没放在心上，然而白老师接下来的一番话却让我，哦不，让全班同学都大吃一惊。“昊宇君同学，别看人家整天不爱说笑，但他认真、踏实！善良无私，比如……”老师后来的话我没有听进去，我的脸烧的通红，咬着嘴唇，低下了头，仿佛做错了什么？我想同学们一定很惊讶的看着我，心里翻腾个不停，我压根儿没有想到自己竟有那么大的优点！下课后，同桌对我微微一笑：“看见没？你其实有好多优点哦。”我向他报以羞赧之色，在那一瞬间，我仿佛看到了黎明的曙光，原来自己也很优秀，我可以做风景的，从那以后，我不断的提升自己，往自己的优势发展，而当我帮助长辈时，他们夸我是好孩子，当我帮助同学时，他们经常对我说“你真好”而我，也沉浸在被他人表扬的喜悦中，自然进步不小，知道我参加一个联欢活动，大家都推荐我当主持人时，我才感觉到，自己也早已成为一抹风景……
其实每个人都是风景，我也是。
风景五年级作文 篇6
最美是那道风景，雨中的花，花海中的雨……最美是那道风景，山中的鸟，鸟鸣中的山……最美是那道风景，远方的雾，雾漫漫中的远方……最美是那道风景，蓝蓝的天空，点缀着白白的云……最美是那道风景，草地上的小朋友，小朋友笑声中的草地……最美是那道风景，紫色的草，草中的片片紫色……最美的依然是那一道风景……
最美是那道风景，微风轻轻拂过，拂过那最美的风景，我遥望着那一片薰衣草，遥望着那一道风景。她们在风中摇曳，总是片片成群！不离不弃……总让我赏心悦目。她们屹立在微风中，柔柔的微风中，微风抚摸着她们的头；她们屹立在蓝天下，明亮的蓝天下，蓝天为她们有日有夜；她们屹立在草地上，广阔的草地上，草地愿仰望着她们的美！薰衣草并不是花，花需要叶的辅佐，她也愿意同草地一般平凡。她不是花朵，但比花儿更美；她同青草一般普遍，但她有着独特的芳香。
她即是香的，但又不会香飘十里，因为她只有清新的.淡香；她也是美的，但不妖娆不妩媚，只是有引人注目的美……
让人总愿远远地望着她，望着她，望着她紫色的身影，唯恐打扰了环绕在她身边的意境与远方的美，不靠近，却也不舍离去。
雨天，在一片广阔的草地上，不也有美的存在？很美……很美……那依然是一片片的薰衣草。雨珠，带着薰衣草的香渗透了肥沃的泥土，土地也散发出薰衣草的阵阵芳香。
你再去细细瞧瞧她！在她那一簇簇紫色的“小球”上，是否还藏着一朵一朵小花儿呢？那一朵朵小花是多么精致！她们的花瓣是多么饱满！好像可以挤出紫色的雨露来！
她淡雅而不妩媚，她清香而不浓烈，她平凡而不俗气……
最美依然是那一道风景，那一片片的薰衣草……
风景五年级作文 篇7
风景图，不一定是山川绿水，也可以是自己的家，或者那条熟悉的街道……而我心中的风景图，则是妈妈深深的爱。
那天，放学比较晚，我急急忙忙地收拾好作业，跑出教室，生怕走晚了。到了停车地方，神速地骑上了车，像风一般“飞奔”回家，到家后才发现，因为过于着急，所以一项作业忘了带，虽然极不情愿，但我又无可奈何原路返回，去了学校。
到了学校交叉处的丁字口不远处，由于骑车速度太快，再加上对面过来一个人，我便立马刹车，可还是来不及了，居然被电动车撞着整整甩出了几米远，引得路人都在一旁驻足观看。
我在地上躺着，右边脸被磨起了一层皮，鼻子还在流着血，两条胳膊还有一些皮外伤。看来这次要毁容了，我自言自语着，估计有人给家里打电话了，不一会儿妈妈就到了，看到我这副惨兮兮的模样，她的眼泪情不自禁地流了下来，她赶紧抱起我，往医院送……
我在想：原来我受伤之后，妈妈比自己受伤还难受。
当我在医院接受护士的包扎时，妈妈担心地不停打开我的伤口，她心里一定是担心极了。
这件事，就像一幅美丽的风景图，藏在了我的内心深处。
风景五年级作文 篇8
雾，总是给人神秘莫测的感觉。有人说雾是天上的云落下来了；有人说雾是一缕缕轻烟组成的……而我却认为雾是秋姑娘美丽的面纱。
星期二的早上，秋姑娘摘下了她神秘的面纱，丢在了我们城市的上空。那面纱自然变成了雾，瞬间能见度只有十米左右。
我和妈妈一起骑电动车走在赶往学校的路上。周围的树木在大雾的笼罩下，若隐若现。不远处一束红绿色的灯光向我射来，如果再配上一道蓝色的光，那简直就是世界上最美丽的风景了。突然一个高大魁梧的“鬼”在我的头上出现，唉呀，吓死人啦，我差一点就要喊出：“救命啊！”当我微微平静了心态，再定睛一看，原来只是一棵大树的树冠而已。真是吓死宝宝啦！
转过头来，突然又发现一对黄色的“眼睛”，正在雾中用他的那诡异的“目光”紧紧地盯着我，似乎正在监视我。我也紧紧地握住拳头，做好迎战的准备。防止他冲过来偷袭我时，我也好有还手之力。正在这时，他像一头疯牛向我冲来，周围的楼房似乎变成了观众，而我则是勇猛的斗牛士，他们都想看看我的精彩表演。我做好战斗的准备，可他却与我擦肩而过。再仔细一看，发现那双“眼睛”竟然是一辆汽车的雾灯。
远处又射来一道光线，这不禁使我有了很多猜想。这道光线是汽车，还是电动车或是摩托车？在一系列的思想激烈斗争之时，那道光线的主人已隐约出现。“想不出来，就看一看吧！”我对自己说。答案揭晓了，那是一个我没有想到的车，一辆电动三轮车，正载着小主人上学校呢！
太阳在东方慢慢升起，雾也渐渐褪去。秋姑娘收起了她的面纱，只给我们留下了一份份美丽的遐想……周围又恢复了往日的清晰与宁静。
