你一定是为了心得体会作文而来，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？阅完作文5000网的《热门范文：读书作文汇总十篇》你一定能学到许多！
读书作文【篇一】
书，在我们的生命中充当着重要的角色。古人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉；又曰：万物皆下品，唯有读书高。可见，书在我们生活中是多么的重要，自然，读书也便成了一件不可或缺的事儿。
那么，怎样才能把书读好呢，我认为应该做到以下几点。
首先要做到多读书，俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。是的，书读得多了，脑中的知识自然也就积累多了。写起文章或说起话来也就能“行笔成章”、“口若悬河”了，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。（88教案网 jAb88.Com）
“书读百遍，其义自见”，一篇文章或一本书，读得遍数多了，自然就明白其中的意思了。有时甚至不需要老师的讲解，也不需要过多地去思考了。书里的知识空间是无限大的，也就是说，面对一本书，不管你曾经读过多遍，当你再次拿起她来读时，你总感觉能从中获得一些新的知识，每一次都有不同的感受，让人百读不厌。所以，要读好书，其次要做到反复地读，重复地读。
读书，不能随随便便、马马虎虎地读，尤其是对于一些经典的书，一定要异常投入地去读，深入地读，甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作者，有时要把自己当成书中的主人公，有时又要跳出来，否则会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，那就得不偿失了。而对于书中的一些优美文句、细节描写等更要深入地读，把她变为自己的语言，这样就能真正做到“学以致用”了。
“读一本好书，比珍宝还好；读一本坏书，比强盗还坏”，这告诉我们，要读好书，还得有选择性地去读，也就是读好书。现在的书是多了，书店里，路摊上，甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样，琳琅满目，所以，如果不加选择地读，不仅学不到知识，反而会给我们带来弊处，污染我们的心灵。现在有的小朋友，经常看一些大人看的“校园言情小说”，或整天看那些漫画类的书，我认为这不好，虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐，但从长远来看，这是利少弊多的。
当然，要读好书，除了做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好书”外，还要做好一些细节，比如说，读书的姿势、环境等。
总而言之，书是样好东西，能带给我们无限的知识，能给予我们无穷的快乐。
因此，我们一定要热爱读书，学会读书。
读书作文【篇二】
身为学生，没有触及到社会，更是读不懂世界，那就来谈谈读书吧。
学业算是需要术业专攻，读书，也是一门学问。有人说读书难易，其实，读书怎会分难易，倘若读书难，又何来的那么多知识人才造福国家与人民呢？倘若读书难，我们的世界又是怎么因为知识而发展起来的呢？读书，在某种程度上并不难。但是倘若读书不难，为什么又会有那么多人学不出来，中途就放弃学业另寻生路了呢？读书，说难不难但也绝不简单，读书，读的是书，考验的是人的耐心、恒心与毅力，加倍的努力，可以让我们打破天生智商的束缚，极限赶超，闪耀自己的光辉。
论读书的重要性——其实，读书没有重不重要这一说法，我们所谓的读书重要，只是因为我们在书中可以学到很多知识，更是可以在读书之时学到很多人生的道理，真正的领悟人生，也读懂人生，为未来的道路铺砖盖瓦，奠定坚实的基础，能让我们在人生路上走的更加长远。有很多人说，不读书我们这辈子就不会有出路，其实我虽然肯定读书的重要性，但是我还是会否认这一句话。读书，是让我们在书中读懂很多东西，学到很多东西，但并不是读书就一定可以有所作为，读书不会用，甚然比不上在社会中闯荡后成长了的人，我们的人生，不止读书这一条路，有很多路可以供我们选择，但大人们要我们读书，因为过来人都知道，读书是最安稳也是最轻松的一条人生路，不用经历过多的风雨，也不需要在顶着烈日流太多的汗，更没有很多来自生活的眼泪。
说读书，本就该是一个学生该做的事情；作为学生不读书，就是没有尽到自己的本分，与能不能读出来是两码事，读书这条人生路上从来没有读书的成功与不成功，只有努力与不努力，有态度与没态度之分。读书，固然重要，但我们还是应该更加理性的看待读书，多融入生活，努力做一个对社会有用的人，这才是读书的最终目的。
读书作文【篇三】
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯。诚然，在今天的社会里，不读书，就无以立足。因此，人生需要读书。
读书可以增长见识，知天下事。刘备曾称赞诸葛亮“运筹帷幄，决胜千里。”这源于诸葛亮学识渊博。因此，多读一些书，能通古今，晓四方，很多事还可以未卜先知，正所谓“秀才不出门，便知天下事。”
读书可以使人有修养。读书可以使人的心灵得到净化和升华，摆脱世俗的纷扰，能让你在喧嚣的生活中保持宁静和泰然。正因为如此，陶渊明才得以“心远地自偏。”在夜深人静的时候，独自拥书夜读，别有一番情趣。读书多好！
读书可以提高阅读能力和写作水平。唐代大诗人杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”就是这个道理。托尔斯泰跑遍莫斯科所有的图书馆，读了许多书，成就了世界名著《战争与和平》。如果他不广泛的阅读与积累，会有这本书问世吗？我想，答案应该是否定的。因此，读书是提高阅读能力写作水平的一条有效途径。作为学生的我们，更应该明白这个道理，
知识是人类迈向文明、进步与发展的重要途径，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉，它可以让我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。因此，我们需要读书，必须读书，而且要读好书。
读书作文【篇四】
我喜欢读书，也喜欢看书。那是一种神奇的力量，可以让我在不知不久之中慢慢的生长知识，满满的爱上一种滋味！
转过街头，看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音我停住了脚步。地点可不是饭店，而是紧邻的一家书店。
我跨进店门，暗喜没人注意。我看见了好朋友紫溪在一边的角落里看着书。我轻轻的叫着：“紫溪，紫溪！”她没有反应，好像十分投入，我重新轻轻的叫了她一声。
她慢慢的看见了我，向我暗示：别急着过来~。我又回一条暗示：怎么了？是不是书店老板来了？
她悄悄的走过来对我耳边小声地说：“我在试试窃读的滋味，不要大声啊，会被老板发现未满18岁的人进来就糟了！”我觉得很奇怪，她不是也没满18岁嘛，为什么还要进来偷偷的看书呢？
紫溪说：“我要有充足的知识去好好的学习，长大当作家。要好好的掌握知识去完成梦想！”我没有想到我的朋友杨紫溪是这么努力去完成作家的梦想的，我要试一试窃读的滋味。
我在书架上拿了一本好书，叫《我的朋友是双翅膀》我看了那精彩的内容才明白紫溪的梦想有多么的伟大了！窃读的滋味是一种热爱看书的好料子哦。
读书作文【篇五】
隔壁王爷爷经常不厌其烦地向我们几个小孩子们唠叨着，“书是开启智慧大门的钥匙；书是人类进步的阶梯；书是人类的营养品；书是时代的生命……”我们谁也不理解，只知道老师布置的背诵背下来要受批评的。
上五年级了，我从课文中才渐渐懂得了一点王爷爷的话意。啊，读书就是很重要的。我爸爸是菜农，我们全家一种菜为生，种不出好品质的菜、全家人的生活就受极大的影响。王爷爷的话让我想起了爸爸买回那么多关于种菜、施肥的书籍，以有空就看，有事看着看着就拿着书朝菜地跑去，好几次我好奇的跟着去了，只见爸爸时把菜叶翻来覆去的看，时抓起一把土捏一捏、看一看……
我记得早些时候，爸爸没有买书看时，种的菜产量低、连自己看都不好。经常卖不出去，或卖不上价。菜的品质总是不符合商贩的要求。全家人辛苦一年，生活人仍是紧巴巴得，爸爸常常坐着发呆，笔挺地抽梦烟。
在我上二年级时，不知爸爸从哪里得了巧，开始买书读，晚上睡觉前读，吃饭前读，总之一有空就读。我看他读得全是有关如何种菜的书籍。有时还和妈妈讨论着什么，慢慢地妈妈也跟着读起了书来。
说来也怪，至从爸爸读书后，我们家种的菜一年比一年好了，别人家没有的生活我家已经有了。两三年的时间里我家的破旧手扶拖拉机换成了“上海500型“大拖拉机，还新添了一辆“宗申三轮摩托”和一辆“长河”面包车，家里以前的旧彩电换成了34寸的液晶电视，更可喜的是去年还买了一台新电脑。
我们的生活变好了，我从王爷爷的话里终于体会到了读书的重要性。我爸爸不读书就不会科学种田，就种不出好品质的菜。就带不来我们家的好日子。我们如果在学校不好好读书，将来就做不了对国家、对社会有用的人，是读书在就了我们家的幸福生活，是读书点亮爸爸的人生。
读书作文【篇六】
读书，千百年来文人墨客必谈的话题。从古时的“凿壁偷光”、“悬梁刺股”到近代的“为中华之崛起而读书”。书，思考着生命的主题，承接了上一代的繁华，传承新一代的努力。
那么，我们是为谁而读书呢？深深的思索了很久后，我说：为自己读书。古人云：人不为己，天诛地灭。人生来必有自私与自负，读书也是为自己读的，书让我们从无知到有知的彼岸，让我们的人生光辉灿烂。
书在我的生活里散发着独特而迷人的芳香。当一缕缕愁丝萦绕脑海，牵上读书的手，一起去夕阳下诉说彼此的烦恼。当我孤独时，它伴我探访世外桃源，享一丝欢面不寒杨柳风的清凉。如此一来，书怎能不成为人生的伴侣？读书，怎能不成为古今中外千百年来的至高的追求？
读书，为自己而读书。六年来的小学生涯，隐隐约约，深深浅浅，我可以触摸到读书留下的足迹，享受读书带来的喜悦，感受读书的魅力。我还可以畅想书香人生的蓝天该是何等湛蓝，为自己而读书的信念该是何等坚定。
一缕书香，在我的生命里延续、扩散，踩着读书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。在未来的日子里，书——这位良师益友将始终一如既往的陪伴着我，去奋斗，去努力，去实现梦想，带着浓浓的书香走过人生之旅，思考“为谁而读书”的永恒主题……
读书作文【篇七】
书是一位良师，也是一位益友。而我很幸运，能够拥有一书柜的“好朋友”，是它陪伴我、开导我。我又怎能不爱它们呢？
记得在我刚会坐稳、拿东西的时候，我就已经跨出了我的“读书生涯第一步”。坐在床上的我，捧着一本《幼儿启蒙图画》看得津津有味。看到吐着舌头的黄狗，我会伸出舌头，模仿它那憨态可掬的样子；看到书中随风摇摆的小草，我会不由自主地摇晃着身子。有时摇晃得太厉害了，不免会一个跟头栽在床下面，拍拍身子再继续阅读。我就是在那个时候与书结缘的。
在读书中，我能学到许多东西。看《唐诗三百首》，我能学到写诗的方法、读诗的韵律，以及从中体会到诗词的独特魅力；品读《论语》，我能感觉到儒家文化的博大精深，阅读《大学中庸》，我能感受到诗意中藏着的治国妙计……总之，单说获取知识这一点，我就已经离不开书了。
我与书中的故事更是结交甚深。我看起故事可以达到废寝忘食的程度。我可以挨到下午一点钟不吃午饭，也可以熬到晚上十一点钟不睡觉。对此，妈妈没少批评过我，但还是不能阻挡我对故事的兴趣。
我是很爱读书的，爱它的有趣，爱它的渊博，爱它的独特魅力。我爱读书！
读书作文【篇八】
读书似乎是件苦差事，不然，为什么有人头悬梁、锥刺骨呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭、不睡觉，却不可以不读书呢？有人说，读书好，好在书中有黄金屋，有颜如玉……我之所以爱读书。
走进知识的海洋，你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识了五彩缤纷的世界，开阔了视野；在这无边的学海中，你会明白道理，学会如何做人，如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你就要“活到老，学到老”，让知识将自己充实；又是因为“学海无涯苦作舟”，所以在读书的过程中，你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识，让你懂得了道理，这就是读书最大的乐趣。
朱熹曾说过：“读书有三到：心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。“读书百遍，其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。
每天放学回家后，我写完作业之后的事便是读书。我坐在椅子上，在不受外界打扰的情况下，一个人拿着一本好书或我最喜欢的书，一个字一个字的去品悟。当我终于将认识的真谛与那漫长的历史留在我我的“记忆库”时，我是多么的高兴啊！
书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画，还是一本人物传记；不管它是一本散文集，还是一本诗歌集；不管它是一本小说，还是一本报告文学；不管你是高兴或是悲伤；不管是孤独还是寂寞，只要是书中的只言片语能让读者心有同感。
读书作文【篇九】
书是我们最强大的浏览器,让我们了解万千世界;书是我们最忠实的朋友,能分享我们的喜怒哀乐，书是我们最宝贵的财富，赐予我们实现人生价值的智慧
三年级的时候，作业很少，所以我在家里很是清闲。一个星期天，我闲来无事就去汇文书店转悠了一会可谁知，我竟从早上呆到了中午在那里我看见了《父与子》达本漫画我听别人说过这本书，就翻开看了看可一看就上瘾了，半小时过去了，一小时过去了两小时也过去了“一我妈妈叫我回家我也迟迟不肯走。最后,还是妈妈给我买下了这本书我才依依不舍地走了。
我不仅喜欢漫画，对文学小说我也是同样痴迷。有一天，我在学校里因为表现不好被老师训了一番，回到家后又因考试的时候太粗心，被妈妈写了半天。我难过极了，情绪一下子跌落到容低谷。我身闷闷不乐地躺到床上，随手拿起一本《三国演义》看了起来。可一看，我立马入了迷脑海男产生了一系列问”题:刘备三顾茅庐能请到诸葛亮吗!如果果诗到了，刘备能实现统一大业的愿望吗?我抱着这些问题,接着读了两个小时，终于把这些问题一一解决了。而之前那些不开心的事早已被抛到了脑后当然，这都是书的功劳，我怀着开心的心情睡着了。
我爱读书,我认为读书是一种享受,我读书时，感觉依佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡，感到很快乐，感到很轻松。读书使我快乐!
读书作文【篇十】
读书不是为了追名逐利，读书是艺术。
读书，是一种晋升自我的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥沉闷时，读书能使我心情愉悦；迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路；心情痛快时，读书能让我发现身边更多夸姣的事物，让我更加享受糊口。读书是一种最锦绣的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐朽，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的但愿。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的作业，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受糊口的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴跟着书本里文字的起伏跌荡放诞，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团玄色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……
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机会的作文(汇总十篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的机会作文600字，希望对大家有所帮助。
机会的作文 篇1
抬起手，轻轻叩开记忆中的一扇窗，里面，埋藏着我的四年级一次最大的遗憾……
记得那日，天气十分温和，太阳微笑着俯视着大地，花儿在草边扭动着腰肢，我睁大眼睛津津有味地听班主任林老师上课。林晓斌主任来到门前，与林老师商量几句。林老师转过头，对同学们说，我们推荐一个同学当“文明天使”吧。
“文明天使”！多么令人惊叹的职业。那是诸多人梦寐以求，可望不可及的。
可不料，全班同学的手指齐刷刷地向我指来，犹如一根魔法棒，把我点成了一只腼腆的“小兔子”，脸从头红到了后脚跟，语无伦次，试探着问：“林、林主任，不会、不会跟——美术……兴，兴趣小组碰上吧？”
林主任和蔼地说：“放心，小同学，不会的！”
六十来双明亮的眼睛注视着我，期待着我的回答。我举棋不定：去了的话，万一因不熟悉环境，笨手笨脚遭人笑话怎么办？我的.耳畔似乎响起了其他人的冷嘲热讽，多么刺耳，多么令人绝望。不去了呢？放弃这来之不易的机会，谁能舍得？谁能狠下这份心？
一会儿，我为面子保不保得住而万分担忧；一会儿，我又为“文明天使”这动人的名称而魂牵梦绕……去？不去？去？不去？此时此刻，一旁有人帮忙出主意，“你不敢就放弃吧，五年级还有机会嘛！”
我经过一番激烈的思想斗争，无奈地说：“不去了。”结果是林睿晗。她毫不犹豫地点了点头。那么地肯定，那么地坚定不移。
我心里暗自钦佩人家的果断，又为自己的犹豫和懦弱而悲伤。眼泪不由自主地夺眶而出……下课了。我的两只沮丧的眼睛无精打采地凝视着自己落下的泪水。但我的心已腾飞出去，在寻找，寻找……
突然，我猛地抬起头，将泪水甩了出去。我幡然觉悟：人的本性又不计其数的弱点，其中就有“虚荣”。倘若我的心犹如玉一般洁白无瑕，犹如一眼清泉一般清澈见底，难道不能减少一些失误吗？
心中一团谜云顿时散开，我望着天空中无忧无虑、无拘无束自由飞翔的鸽子，心一阵轻松……
也许，这件时将被我淡忘，但它给予我的启发，令我终生难以忘记。
机会的作文 篇2
早晨4点45分，闹铃准时响起。睁眼，起床，洗漱，程序化的进程，早已习惯如此。接下来便是无限倍数时间。晚上9点半准时睡觉，此前，背书，写作业。从来未曾享受过睡懒觉的机会，每天透着满布血丝的双眼，仿佛兔子一般。好友见了，拍了拍我的肩膀“天天背书，不累啊。”我苦笑摇头，只是无奈，不知哪位圣贤发明了“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话，方才聊以安慰自己，不然我早已崩溃。
上课强打起十二分的精神听讲，下课昏昏欲睡，从未享受过睡懒觉的机会。就连午休也是极少睡的，不是忙于学业就是忙于工作，闲暇之时，方才可以小睡片刻，不过大多数情况下，刚刚闭上眼便打铃了。
这样的日子持续多久了，我是记不大请了。总之是很久了，大概几年了吧。自从四年级起便如此了，很少有空闲的时间，就是假期以为如此，略有不同的是比平日多了几门不息的课程罢了，总之仍是没有睡懒觉的机会。
一日早上，习惯性的睁眼，起床，正欲出屋，猛然想起闹铃没响，不由的大喜，心想“总算是有睡懒觉的机会了，于是连忙回到床上，蒙头大睡。反正闹铃没响，也总算是有个理由能蒙混过关。
片刻，只闻的.推门声起，俄而，蓬荜生辉。探头张望，是母亲立于门前，只说了两个字，我变乖乖按程序进行，那两个字便是“起床”。
抬头望了一眼挂钟，4点45分，一分不差。
无奈摇了摇头，总觉得这样的日子很难受，却又不能改变。或许有一天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”去不知哪一天还有多远，希望有一个睡懒觉的机会，好好的休息一下，不去想那遥远的明天……
机会的作文 篇3
机会是人们无法追求的，但机会总会不经意的出现在你的身边；机会不会第二次去敲门，但机会会留给有准备的人；机会往往需要等待和把握！
牛顿通过一个苹果砸在脑袋上发现了"万有引力定律"； 英国科学家弗莱明看到葡萄球菌的碟子生了霉，长出了青绿色的'霉斑，然后。观察研究发现了青霉素；伽利略通过实验，发现了摆的定律。
这些例子虽小，但是可以看出机会是偶然的，但是他们为什么抓住机会了呢？原因就是他们擅长观察。如果当初苹果砸在别人的脑袋上，别人肯定会咒骂这个苹果。如果当初生霉的葡萄球菌是在别的科学家碟子里，恐怕就没有今天的青霉素了。
你可能会说，这些机会只是偶然。那我再举一个例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不着急，因为他相信上帝一定会救他的。正好有人从岸边经过，但他想上帝会救他的，于是没喊。当河水把他冲到河中心时，他发现前面有一根浮木，但他想上帝会救他的，于是照样在水中扑腾，一会儿浮一会儿沉。最后他被淹死了。修士死后，他的灵魂愤愤不平地质问上帝："我是一位如此虔诚的传教士，你为什么不救我呢？"上帝奇怪地问："我还奇怪呢，我给了你两次机会，为什么你都没有抓住？"这个故事说明要抓住机会，抓不住机会的话，就可能读到自己的性命。这个修士犯了一个错误：那就是没抓住机会。
朋友们，抓住机会吧，抓住机会你就有可能创造一个意想不到的奇迹和未来！
机会的作文 篇4
小时候，我的绘画能力特别差，反而老师又喜欢布置些能考查学生动手能力的作业。
一个沉闷的雨天，我开着台灯独自坐在书桌前写作业，望见抄作业本上的所有周末作业都已完成，旁边都用红色水笔打了一个小小勾，可唯独见到那项：“手抄报”的作业没有那个红勾，我的思绪顿时凌乱起来。
我无奈地用手撑着沉重的脑袋，烦恼地看着纸上被橡皮擦擦过无数遍的痕迹。
窗外的雨声很大，“哗啦啦”地如泼水一般，有些不听话的雨点看我这样烦恼还幸灾乐祸，跑来敲着我的窗户，弄得“嗒嗒”地响，本来就没有头绪的我听到这噪声，反是更气恼了。于是把铅笔一摔，起身离开书桌，打开床头的收音机，躺在了床上。
不知是否雨大的原因，收音机的声音变得比以前混顿，更是一团噪声，我于是起来生气的捶了收音机一下，接着慢慢开始调频。
在调频的过程中，收音机所发出来的声音从低沉到混顿到尖锐，再从尖锐到混顿到低沉……，直到一个频道变得清楚时，我才闭上眼，停止对那陈旧的收音机的咒骂，又躺回床上。
那时播出的大概是对对省级文、理科状元的'访谈，其中有个理科状元谈到他的成长，说他小时候的成绩并非名列前茅，而是整个年级排名倒数的，老师因他成绩差、家里又窘迫而唾气他，每天上课都会拿他当出气筒来骂几句，有时甚至会打上几下，还有一次被同学欺负，他去找老师，老师不但没有处置那个欺负他的同学，反而还怪他喜欢惹事生非，还告戒同学们少和他玩，那时他几乎失去了对读书的兴趣。
直到临近中考的最后一个学期，他发现自己若不再努力读书，就会废了自己的前途，这样只会更让别人瞧不起，当他幡然醒悟后，他开始努力起来，可是他发现一切都晚了，太困难了，前面所学的知识真难补回来啊！但是他没有放弃，只是不断地警醒自己要给自己一个机会，不论成功还是失败，最后他成功了！
我突然从床睁开眼睛——对呀，为何不给自己一个机会呢？不论是好还是坏。
于是，我起身，走到书桌前，捡起铅笔，给自己一个机会，我心中念着，形始绘画起那份手抄报……
机会的作文 篇5
大家肯定会羡慕中国记者刘为强因拍摄到藏羚羊和通西藏火车一起过铁道的照片，获作品一等奖而一夜暴富吧。
我们应该会认为，刘为强能够拍到这奇迹般的片子，靠的一定是运气，但刘为强说：“我能拍下这片子，是因为我为了拍下这片子，已在掩体下等了七天七夜呢！”
对呀，靠运气暴富的人世上没有几人，没有一个人能靠运气来创造奇迹，能够创造奇迹的人一般都是有准备。哥伦布发现新大陆是准备了几年找到资金、船只、人员等，一位农夫能发现地球是圆的是因为他去环海旅游了……所以机会是给有准备的人。
如果你靠运气发现了东西，不把握住机会，也是没用的，比如：你带着相机发现了珍稀动物，你不去拍照，发现世上最高的山、最深的海，你也不去拍照，见了黄金白银，你也不拿，有了发财升官的好机会，你也不理睬，你可能会得到成功吗？
就比如我，如果我不写《琴童》编辑陌陌交给我写的文章，获得好评，后来我会继续得到在《琴童》发表连载文章一年，得到上千元稿费的机会吗？我可以肯定地回答－不可能！
对了，如果你得到一个千载难逢的好机会时，因为你认为做起来有一点难度或很累人，不干了，后来你会再也找不到这样的机会的。你一定会后悔的`。所以，你一旦得到一个好机会的时候，就不能怕苦怕累而去放弃它，如果你一直坚持做到底，你就可以成功。、
讲了这么多，我最想说的一句话是：机会是给有把握的人们的，你如果得到了机会，就要去把握住它，不要放弃它，你就可以成功！
机会的作文 篇6
那个时候，无论我说出什么遥不可及的小梦想时，你都会对我说“会有机会的”。那么中肯的语气，又带着无限宠溺的味道。
那个时候我就想，如果我有一天发疯哭着闹着说要得到天上的星星，你会不会也会波澜不惊地告诉我，会有机会的呢？
于你而言，我只是一个过客。经过了，就过去了。而你却成了一生最深刻的伤痕。在我还没长成熟的心上，留下了重创。
我告诉自己，得不到的就不要再想了，不然苦的`只会是自己。所以我常常一副吊儿郎当的样子，装作什么都不放在心里。可是谁也不知道，我心里究竟有多在乎。
可是，无论多在乎，又能怎么样呢？做不到的，也改变不了什么。埋藏在心里，只能等待它慢慢死去，然后平淡的将它埋葬。可是它现在半死不活的，让我又能怎么办？
我难道真的要背负着它一辈子，压的我喘不过气来吗？
机会的作文 篇7
人生匆匆，总是会错过很多机会。像我，就常常忽视了机会的重要，总是被身边的一切一切扰乱了头脑。如今，后悔的事数不胜数，而每一件事总想让自己有挽回的余地，上帝如果再给我一次进会，我不会挑剔，就是让我重生一次。
我想，我，从我出生的那天就注定了我的外貌、性格、道德，一切的一切。
1993年2月8日，我出生那天，上帝给了我美丽的外表，捉摸不定的性格，时好时坏的道德观念，倔强的脾气……美丽的外表给我带来了许多赞美，曾经何时，我也自豪，我也骄傲，但是，时间的变迁，它给我带来的只有烦恼。所谓人言可谓，我觉得也可以这样用：一件小事，可以说大了，同样一件大事也可以说大了，但是究竟是大是小，却成了迷。现在的社会：乱！乱成怎么样了？新闻天天有，但是新闻是有保留还是夸大了？不知道，走在街上，连白天也要环顾四周，生怕那些不可思议的事发生在自己的身上。越美丽，越会惹祸。上帝如果给我一次机会，我想我会选择重生，拥有平凡的'外貌。
捉摸不定的性格，使我自己也常常无法确定自己到底想怎样。有时我的性格坚强，被辱骂，被蔑视，被放弃，被成功一次次唾弃，我都不会流下一滴泪。但同时，我又是那么软弱。被误解了，就埋下自己在被窝的痛哭，没有一点勇气去解释，因为害怕面对他们；被压力打倒了，只想要使自己颓废；被激怒了，就控制不了自己的情绪，也许会张口就骂，也许会大打出手……上帝如果愿意再给我一次机会，我想我会选择重生，拥有唯一坚强的性格。
坏的道德，使我背负了许多罪名；倔强的脾气，使我差点走上到了歪路……
上帝如果愿意再给我一次机会，我不会挑剔，我想我会选择重生。
机会的作文 篇8
其实我想也能明白他们那个时候说那些话，只是觉得别人不理解罢了。
每个人都会生气，只是每个人都应该学会生气，之后该如何控制自己的情绪。他们的那些经历并不是他们独有的。
如果他们不在，别人也一样可以取缔他们的位置。
还是觉得自己是独一无二的`吗？那样不可以是的正胎如果继续吹下去，他们会处于非常危险的境地。
可是他们出去干活，身体又那么劳累，真的可以撑到了吗？为什么所谓的神仙都没有过来帮我吗，小孩子去神仙的伟大之处。
我不知道这一切存在的意义在哪里，只想着这些东西到底是不是有很多没有办法预测的东西。
还是说在很多年前，这一切都已经注定了。
这是我们看不清方向而已嘛。
但是我一直都觉得这些东西并不是一如既往的那么糟糕。也许我们可以尝试着有新的突破。作为一个极大的挑战，挑战自己的极限，也是和别人竞争的一个机会。
机会的作文 篇9
“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，穿越深邃的大海”。不要抱怨失败，总有一天，我们会乘着风去远方。但这需要合适的时间，需要抓住机会，充分发挥我们最好的潜力。
可以看出，鹰一开始并没有放弃乌龟。在耐心等待的同时，他抓住了绝佳的机会，让海龟们成为了它的俘虏。
战车战场上，勾践被伏差打败，成了吴的奴隶。真可惜！一个国家的国王就这样结束了。他想要复仇。他没有忘记自己的身份。为了获得伏差的信任，他忍辱负重，“心甘情愿”地成为伏差的马前卒，听从伏差的任何命令。于是，勾践轻而易举地获得了伏差的信任，为他的兴国计划奠定了基础。得到了夫差的信任，勾践光明正大地回到了越国。他秘密训练军队，等待时机成熟，一举歼灭吴。自强自律，他怕自己忘记自己所受的耻辱，就在自己房间里挂了一颗苦胆。每天，他都不忘品尝胆汁的味道，并问自己："你忘了你现在将要遭受的'耻辱吗？"晚上睡觉只睡在草地上，总想着复国。这就是所谓的“服务”。他加强了政治，热爱人民，赢得了人民的心，在越南越来越强大。国力不断增强，吴灭亡是必然的。勾践果断决策，适时灭吴，报国耻。
当然，也有迷茫的国王，仅仅因为没有把握住机会，就毁了自己美好的未来。“鸿门宴”的故事众所周知。项羽没有主见，在宴会上误信了刘邦，愚蠢地背叛了曹。谋士范增虽然三番五次给了项羽一个杀刘邦的信号，但项羽置之不理，一个劲儿地追到刘邦，刘邦也一个劲儿地夸项羽。项羽高兴得一次次错失良机，为自己的成就埋下隐患。正是因为项羽没有把握住这个机会，刘邦以后才越来越勇敢，成为了汉献帝。
这样的把握和失去的例子数不胜数。每个人都在经历起起落落，花开花落。如果你失败了，不要灰心，不要做一只迟钝的乌龟，要做一只雄鹰，做一个诡计，在机会来临的时候抓住它。头发粗细，都可以达到的距离！
机会的作文 篇10
“机会总是留给有勇气的人”这句话一直让我铭记在心。
记得上小学的时候，我是一个很少说话的人，平时我和朋友一起我很少说话，就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被老师提问起来的。别人发言是先答“到”，而我却是先脸红，过来三十秒左右才答“到”。
看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已，我多么希望自己也是其中的一员啊！可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的.身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后，我都会后悔不已。
班主任看我每一次都不举手担心不已，有一次老师把我叫到她身边问我：“你为什么上课不发言，你知道每一次发言都是一次难得的机会啊，你想一想全班五十多名学生，提问到你的机会是多么难得啊！你应该学会把握住机会。”老师温柔的看着我。我弱弱的说道：“老师您每一次问的问题我都会，但是我不敢，我怕我答错被您责骂，被同学嘲笑。”
老师看了我一会，温柔的说：“老师不会责骂你，同学也不会嘲笑你。下一次一定要好好的把握这次机会，让你成为下一个幸运儿，好吗？”
额抬起头看着老师那时肯定的目光，我点了点头。下一节上课时，老师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到老师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊，我思来想去。给自己一个机会吧！我举起了我那张从未举过的手。
老师果真提问了我，我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自己一个机会吧！我小声的说出了正确的答案，教室里一片安静，我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。老师看着我说：“机会总是留给有准备的人。”
是啊！每一次机会都是留给有准备的人，但每一次你都说机会没有等你，可你可曾想过机会来到你面前时你是否会把握住机会呢？
现在给自己一个机会吧！让自己成为机会所看重的幸运儿吧！
描写读书的作文汇总7篇
有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何去写好一份优秀的心得体会呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上描写读书的作文汇总7篇，为防遗忘，建议你收藏本页！
描写读书的作文 篇1
电影《鼠在囧途》我活生生的变成了书在囧途了。因为我是一个不折不扣的书虫，没事的时候就要啃书。但居然还是特殊远视，特殊在我近的也看得见。
作为一个资深书虫，我经常会忘寝卧食，甚至占用休息时间来阅读我所喜爱的书本。我喜爱的书有很多种，有惊恐小说、科幻小说、冒险小说、寓言故事、……我可以保证，我的藏书绝对有三百多本。
有一次，我在睡觉的时候为了看完一本精彩绝伦的书，打开小手电，专心致志的啃着书，门突然被打开了，妈妈进门看到我还没睡觉，骂道：半夜三更不睡觉，又躲在被窝里看书啊！你看看现在几点了！出去站半个小时！……在妈妈的无情喊骂声中，我无奈的站在了门外半个小时，但半个小时后，我又在被窝里看书了，看完了才心满意足的沉沉睡去。
怎么样？我的窃读神技好不好？要找书？那就找我吧！
描写读书的作文 篇2
养成好习惯能受益终生。
习惯的养成不是一朝一夕的事，而是靠长期的日积月累的训练而成。学生如果能养成好读书和善于钻研的好习惯对以后人生事业的发展发挥重大作用。
在语文学习中，要养成勤阅读的习惯。语文成绩的提高，全在于平时的积累，如果平时做个有心人，善于学习而又善于积累，那么语文成绩的提高将会突飞猛进。对语文来说阅读理解是关键，是语文学习的重点又是难点，如果能突破这个重点和难点，那么平时的语文基础知识的掌握稍用力，语文整体水平就会提高。初中阶段，重点是记叙文和散文的阅读理解，而记叙文又是难点。记叙文的阅读，要求记人的文章会刻画人物形象，运用多种方式描写人物;记事的文章能分清要素。记人的要分清肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写，通过描写了解一个人的性格特点。而写作时，又是通过描写来刻画一个人。记事的要知道记叙的要素(时间、地点、人物、事件)，事件又有起因、经过和结果。弄清这些要素，然后分析这是一件什么样的事，揭示的什么样的主题。那么在写作时，就可以将记事的文章写清楚，这件事能反映什么主题，这件事的起因、经过和结果是怎样的。
散文的阅读要理解散文的形散而神聚的特点，一条主线贯穿。中心思想明确，围绕中心作者怎样选材的。通过什么样的外在形式表现。散文善用比喻、拟人、排比、引用、反问等修辞方法来增强表达效果。写景散文和抒情散文都是如此。
在语文基础知识中，动词、形容词、叠词是用途最广泛的，量也是相当大的。在写作中起的作用非常大。动词在记叙文中用于人的动作描写，形容词主要用于人的肖像描写，散文中形容词用于写景，叠词能增强散文的表达效果。而那些修辞方法在散文中尤其重要。
而作者简介和主要作品这就靠平时的记忆了。总之，阅读和写作是语文学习的重点和难点也是两大任务。而养成勤于阅读的好习惯将形成对以上知识的深化。在阅读中作笔记、认真思考、学思结合，而用于写作，那么阅读理解能力提高了，写作水平也提高了。具体词语的运用在阅读的时候通过上下文就能掌握，打开语文大门的金钥匙掌握在自己手中。
勤于读书吧!阅读一本好书，就好像和一位高尚的人谈话。读书使人明智、读书使人思考、读书使人进步，而养成勤于读书的好习惯，你就向成功迈进了一大步。
描写读书的作文 篇3
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了。
小时候，我常一边听妈妈讲故事，一边进入甜美的梦乡，书中的故事让小小年纪的我感触感染到了善良和悲惨、正义和邪恶。我为《天子的新装》中天子的愚蠢而捧腹大笑；我为《丽人鱼》中凄美的结局而流泪满面……童话开启了我和书的情谊。
三年级的时候，我由于看书入迷，与家人走披发，竟急得在大庭广众之下哇哇大哭。
四年级的假期，我的糊口几乎是围绕书转的。我老是早早得起床，具体阅读《上下五千年》。录机里放着古典音乐，我的思惟接受着历史的浸润。秦王的焚书坑儒让我愤怒；荆轲刺秦王“一去不复返”的悲壮让我落泪；司马迁忍辱写《史记》叫我折服……
走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自我，也在书中完善自我。细细品书，我感触感染着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱读书，由于它使我的糊口变得更加快乐、更加丰硕。
描写读书的作文 篇4
我爱读书，由于我是一个饥饿的人；我爱读书，由于书籍是人类的食粮、人类的营养品；我爱读书，由于我喜欢在知识的海洋遨游；我爱读书，由于我但愿得到新的知识。
我的家里到处都是书，无论是卧室仍是客厅都摆满了书。俗话说“一日无书，百事荒凉”，只要我一天不读书，心里就烦躁不安。
我的记忆力很差，可不知为什么，只要一读好书，就会过目成诵，也许这是我爱读书才有的希奇症状吧！
妈妈总说我是一个十足的“书呆子”，对此我也不反感，由于妈妈有理有凭。但读书让我学到了良多课外知识。记得有一次，我在读书，看到这样一则小常识：“被蜂叮了以后，用香皂沫清洗受伤处，便可消痛。”看着看着，只听门外一声尖叫。原来妈妈被黄蜂叮了一个大包，怪不得大叫一声。我赶快跑上前，把这个“小绝密”告诉了妈妈，妈妈刚开始还半信半疑，但因没其它办法，只好依了我。果然，用香皂沫真的很管用。妈妈的手一点也不痛了，妈妈直夸我是一个糊口中的小博士。我听了既忸怩又自得洋洋。
自从这件事发生以后，妈妈改变了对我的看法，不再叫我“书呆子”了。我也更爱读书了，由于读书不但可以拓宽我的知识面，而且还能帮助我解决糊口中的许多实际问题。
我爱读书，由于书像一把钥匙打开了我心中种种谜题；我爱读书，我把书比作大海，我就是那小舟；我把书比作贝壳，我就是那隐藏在贝壳中的沙粒。我与书是形影不离的好朋友，由于一日无书，百事荒凉。
描写读书的作文 篇5
我喜欢读书，因为读书让我懂了真、善、美，也让我学到了知识。
小时候，我总是缠着爸爸、妈妈给我读故事书。书中有许多神奇的故事，还有许多无法想象的故事。一个个奇妙的故事融入我的梦中，在梦里，我仿佛在那些故事中玩耍。
上小学了，我学会了认字，就叫爸爸、妈妈带我去书店买书，买的全是连环画。上学时，我书包里装着连环画，和伙伴们玩耍时还把连环画带着，不管去哪里，我总会带着连环画。
现在，那些小人书已经满足不了我的需求了，我现在已看上了名著。我看的名著之一是《西游记》。从书中，我认识了神通广大的孙悟空、人妖不辨的唐僧……有时候下雨了，我喜欢品读诗歌。细雨敲窗，绝妙精美的诗句让我沉醉，使我痴迷。
我喜欢读书。书就像一位默默无闻的老师，伴随着我成长。我读书，我快乐。
描写读书的作文 篇6
读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己，让文字牵着思想远行
沿途山川河流，有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的围城
读书是自己照镜
看见自己，自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱，是人间恒久的光明
读书其实，是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵
描写读书的作文 篇7
我的生物钟被彻底搅乱了。
我成了夜猫子，深夜12点的时候精神十足，早上一起来却是哈欠连天。
这一切，都是因为前不久从外婆家带来的那些旧书——母亲的书。
翻看母亲的书就像探宝一样有趣。那些古旧的封面下尘封着一段不为我所知的历史。走至阳台，那些线装的旧书不知何时又蒙上了一层灰，就好像戴上了一张灰色的面纱，朦胧，看不真切，吸引着我去揭开，去驻足。
坐在小板凳上，我逐一看着书脊，“中华书局”“商务印书馆”等等这些标记令人肃然起敬。随手抽出一本书，却是一本《三国演义》。我感到有些好笑，四大名著对我来说只能算是给小孩子看的普及读物。不过，这古旧的东西还是让我感到着迷。翻开一看，眼前尽是泛黄的书页，岂止是泛黄，已经完全变了颜色，是一种如泥土般的浅棕色。凑上去闻，一股干燥的'古旧灰尘味扑鼻而来，仿佛还残留着那个年代的气息，对我而言，这何尝不是一种新鲜的味道？
我小心翼翼地翻着。整行整行工整的圆珠笔字映入眼帘，这是妈妈的字体。工整的批注，空白处的长篇大论。我从未见过如此认真地读过的书。我被一种难以形容的东西感动了，一种深沉而又真挚的东西，也许是理想，也许也是信仰。我仿佛透过这本书，看到了几十年前母亲的漫漫求学路：背着布挎包在山间奔跑着，跳跃着。
这些书是过去年代的老物件了，残留着过去的痕迹，蕴含着多少故事，带着过去年代的气息扑鼻而来，历久弥香，久久萦绕在鼻间，经久不去。
转头看钟，12点了。外面淅淅沥沥地下着雨，给灰黑色的玻璃蒙上了一层薄薄的雾气，映着我的身影。我躺在床上想着，没准，几十多年前的一个夜晚，也有一个人躺在床上全无睡意，不是像我这样的闲情雅致，而是不止的叹息。
【热门】人与自然高中作文范文汇总8篇
我们会将难忘的事写进自己的作文本，写作可以帮助唤起我们的问题意识。你是否正在为写作文感到烦恼不安？经过收集，我们整理了人与自然高中作文范文，供你参考，希望能够帮助到大家！
人与自然高中作文范文 篇1
假期，是我最最渴望，也是我梦寐以求的。因为，它能给我充足自由支配的时间，只要完成作业后，我就可以看电视、看书、上网，还可以自由自在疯狂的玩儿。那天，我在电视上观看了一档电视节目《人与自然》，令我印象颇深。
这期《人与自然》的专题，是与海洋生物有关，名为《生命——海阔凭鱼跃》。与一般介绍海洋类的节目不同，这期栏目向观众讲述了生存在海洋中的一些奇特生物。节目以一群海洋捕猎高手在捕捉沙丁鱼为开场，这种高手的名字叫旗鱼；然后陆陆续续映入我眼帘的是不可思议的飞鱼、颜色艳丽的草海龙、海底工程师鳗鳚、好斗的保家专家鼻鳚······他们各式各样的奇异本领使我大开眼界，对海洋世界有了新的认识。
在众多海洋生物中，给我留下深刻印象的有两种鱼类——飞鱼和弹涂鱼。
飞鱼被称为海中飞行者。飞鱼有着强力的双翼，在海中的游弋速度奇快，可以轻易地甩开猎视者。令人佩服的不止这些，他们伟大的母爱更让人敬佩。飞鱼妈妈们会尽力找到用于产卵的植物避难所，植物的最深处往往很安全，因此有很多鱼都会在这里产卵，并且都会往最深处。产卵的过程中是很危险的，有很多飞鱼在产卵时被卵的粘液黏在植物上，甚至导致窒息死亡。她们明知危险重重，但也毫无顾忌的在最深处产下后代，之所以能如此不顾危险，只是为了自己的孩子能有一个安全的生长环境。
弹涂鱼给我留下的印象也格外深刻。弹涂鱼大部分时间是在海边生活，它们躲在海滩下的泥里打洞，以防止自己不会被晒死，因此弹涂鱼也是鱼类中的地道专家。不过让我感动的并不单单是弹涂鱼会挖地道，而是她们也有着伟大的母爱。同样是为了卵的安全，在她们的地道最深处才是产卵区，由于卵的孵化需要充足的氧气，而地道深处含氧量稀薄，为了给鱼卵补充氧气，弹涂鱼妈妈要先到外面吸一大口气，再到卵区呼出，这样的行为每一天要重复几十次到几百次，期间她们从未放弃。
今天的《人与自然》让我见识到动物们用生命去捍卫自己的孩子，感受到了自然界里母爱的伟大。同时，我想起了现实生活中我的妈妈，她从孕育我到把我生下来，再到伴随我的成长，付出了无限的辛劳和关爱。我发自内心的感谢我的妈妈，并祝愿全天下所有的妈妈身体健康，生活幸福。
人与自然高中作文范文 篇2
人本能与自然和谐相处，可是……
在经济建设突飞猛进的今天，物质生活日益丰富。为了满足自己的需要，人们砍伐一片片的森林，生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下，绿色在眼前慢慢地消失。而最后，那些纸张却被随意丢弃，成为垃圾。它们在哭诉，哭诉自己的命运，也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空，把废气排向大气;它们把矛头指向大地，把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝，流水不再清澈。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头，蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云，时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色，甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上，或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了，淹没了一块块土地，一个个村庄，夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了，沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”，扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩，把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时，人们才意识到自己的错误，流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林，一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位，阳光照耀下，它们在微笑。人们整治河流，把它们浑浊的身体洗净，又放养鱼苗，让河水焕发往日的生机，成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源，把对大气的污染降到最低，使天空变得澄清了，时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中，只有人与自然和谐相处，生活才会美好，人们才会幸福。如果人们光想着自己，为了满足自己的利益不择手段，那么生活就不会圆满，当然，人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着：在蓝天白云下，鸟语花香，蜂蝶翩飞，鱼游潜水，人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰，本文却告诉我们，人是“自然的怀抱”中的孩子，任性地毁坏母亲的健康，到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护，才能幸福生活。对我们所关注的对象，跳出圈子来看，也是一种行文之道。
人与自然高中作文范文 篇3
人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间.人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量.建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力.
生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容.这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园.和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境.对于青少年来说,要首先做到：
珍爱生灵.平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡.不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵.
节约资源.我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长.节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源.
植绿护绿.没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命.多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务.
抵制污染.不当的生产生活行为,会带来很大污染.不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染.我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境.大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色.滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起.
唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”.开展“绿色行动”让我们用双手撑起一片蔚蓝的天空!
人与自然高中作文范文 篇4
是美抛弃了我们，还是我们疏远了美？
上帝的荒野——一个令人神往的地方。静谧幽深的山谷，生动活泼的动物；每一株草，每一朵花都因幸福而微微颤抖；溪水漫上何岸与小草回合，嗅百合花的清香；阳光正在给一汪清潭下几尾金色的小鱼催眠；无数鸟儿啾啼，与风声同至，在山谷中回响，清冷而又激越。远处的大山远远露出一道深蓝色的阴影。这是上帝的荒野，还是现实中的伊甸园？
写道这里，我想起了一些电影。《可可西里》、《金刚》、《无极》，还有，华丽光影的幕后，对自然肆意破坏的《阿凡达》。此刻我又有些疑惑，我是否有一些一意孤行或是孤注一掷？那些曾经带给我的感动或者悲泣，那些来自大自然最深处的呼唤和呐喊，那些让我无数次深情描绘的向往与期盼，那些承载着我所有梦想的憧憬与渴望。在大多数人心中，是不是已经不以为意，甚至面目全非了呢？
我庆幸我是个在大自然中长大的孩子。我的书桌正对窗外，每次，我从堆积的作业中抬头，我看见的，是生命，是绿色，大片的树林，天空湛蓝，阳光明媚。可我仍不放心，我像宫崎骏画笔下的狸猫一般想要保护我们的自然。我怕我的孩子只能在博物馆里看见那所谓的“自然”，只能在动物园里看那所谓的“动物”。人类是孤独的，他们的占有欲极强，他们喜欢与人对话，大自然对他们来说，根本没有吸引力。我想，当我们隔着玻璃观赏鱼时，鱼一定也在审视我们，我们的囚笼不过比鱼缸大写罢了。鱼想脱离水的束缚，而结果不言而喻。而我们想脱离自然，心灵一旦与大自然隔开，我们的身体，与这些可怜的鱼一样，是没有自由的。
牧笛说得对：“在日渐奢靡的现代，人类与自然越来越背道而驰。树木被砍伐，河水被污染，昆虫被制成标本，珍奇动物被捕杀……我们的心灵被割伤了，纯洁的伤口很深，通道了深处，我们的眼泪呛咳着落了下来，像残喘的雨滴。这是本能的、实质的悲伤，是日常含而不露的良知。没有了良知，人类无异于行尸走肉。”
只有伸手可及的自然才是真正的自然。
人与自然，两条伤痕累累的轨迹，可会有和谐共处的一天？
人与自然高中作文范文 篇5
不仅如此，红树林对革命还有一份功劳哩!据老陈说，在革命战争年代，眼前的这一片红树林就是海南岛地下党和游击队出没之地。浓密的遮天蔽日的树冠，掩护了游击队战士和人民群众，复仇的子弹从这里的树丛之中射进敌人的胸膛。那时候，红树林名副其实，是红色政权的根据地。
听到这些，我的心中对红树林油然升起崇敬的激情。可是紧接下来，我的心情又变得阴郁起来。我绕着海南岛的海岸，从西到东整整走了一圈，可是除了少数地方，很少见到红树林的身影。我看到一份资料，20世纪60年代，科学工作者经过调查，那时候，海南岛的红树林还有9930多公顷，遍布于西北和北部的新英港、新盈港、马袅港、花场港，东北的东寨港、铺前港、清澜港，东海岸的北鳌港、港北港，东南和南部的新村港、三亚港、望楼港一带。可以毫不夸张地说，海南岛当时不仅在山地上有丰富的热带森林资源，也有着同样丰富的海底森林资源。可是曾儿何时，红树林遭到一场空前浩劫。十年动乱，在“向大海要粮食”的愚蠢口号的驱动下，成千上万亩的红树林被摧毁了。人们的愿望是美好的.要在红树林立足的淤泥沙滩上造出高产的大寨田来。殊不知这海水浸染过的土地是强酸性的，农作物根本无法生长。结果是可想而知的，红树林所剩无几，余下一片荒芜的不毛之地，供人们望洋兴叹而已。
1979年4月，东寨港红树林保护区建立起来了。在50千米长的海岸线上还留下1733公顷红树林，管理站配备了巧名职工，负责巡逻保护，并从事人工繁殖红树林的研究。据老陈说，红树林萌芽更新的
速度很快，一年可以长70厘米，只要制止滥砍滥伐，封滩育林，用人工播插的方法促进天然更新，红树林在海南岛是可以逐步恢复和发展的。
我不禁转忧为喜。在我的眼前，红树林迎着海潮巍然屹立，那样生机勃勃，那样毫无惧色。
人与自然高中作文范文 篇6
大自然是充满生机的，有时它是一组旋律，有时它是一幅多姿多彩的画。冬日，雪花飘飘，虽然天气寒冷，但雪中的景物，却是那样的和谐。
雪，预示着新年的到来，也预示着春暖花开，就如“飞雪迎春到，瑞雪照丰年”一样。
白色，是很宁静的、静谧的。在树上、屋顶上、路上等地方满是洁白的雪，由于这鹅毛大雪，所以人们就不会出门，而在家安静地看电视。这样的景象，就会使这银光素裹的世界显得更加静谧，又非常淡雅，给冬添上了协调的一笔。
在这静谧的雪景里，还藏有一些生机，不仔细看，是不会发现的。
雪地里，有几株小草探头探脑地钻出雪地，似乎一点儿也不怕冷，其实呀，它们是想参观一下这雪景，感受一下下雪的气氛；大树底下的小树苗也挺立着，想和大雪比试比试；傲雪的梅花在跳着迷人的舞蹈，把雪的声音当作是一个个音符，一篇篇乐章……这些雪中生机，也为这静谧，增添了几分色彩。
这一动、一静，是那么和谐，让冬天的旋律更加动听、优美。
冬天的景色是和谐的，而春天则在和谐中体现了它的无限生机。
那小河的水融化了，“叮叮咚咚”地响着，像是在唱着歌；包着的花蕾缓缓舒展开来，长出大朵大朵的、五彩缤纷的.花；纤细、苗条的杨柳姑娘，梳着自己长长的头发，在水面上照镜子呢！
人与自然高中作文范文 篇7
大自然是一个绿色的的课本，我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课，我们老师对我们说：“同学们，我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过，活动内容是什么，还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了，老师带我们去了植物园，它在二环西路上九里山下，大约一千多亩，大门口有一个花色大理石，上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。外面的花姹紫嫣红，小草绿油油的，小树的叶子非常茂密。有些同学想闻，老是说：“暂时先别闻，里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物，老师说：“今天的活动就是‘亲近自然’，我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种，如果又不会的'，问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲，我们才明白：“原来这只是一个荒地，经过我们三年的努力，才变成现在的样子。”我们开始种植了，我们有一些人扛着树苗，有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水，有的拿着肥料，用来施肥。有的负责扶正小树苗。有的挖树洞，好让树苗放进去。大家一起干的场面，好不热闹啊。“啊，好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了，疼的好像快要流眼泪了，我们对他说：“不要哭，你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手，但他们多坚强啊，想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完，雷恒就好多了，我们继续干活了。
过了两个小时，午饭时间到了，我们也种完了。我们便去里面吃饭了，我们吃完饭，老师说：“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了，老师看见三班也都是垃圾，就对我们说：“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道，我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方，浇水要适量。仙人掌适合在一些有沙子的地方，不需要太多水，因为它的叶子是针状的，所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种，给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了，虽然在学校，但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课，我们明白了要保护大自然，爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
人与自然高中作文范文 篇8
有一句话这样说：“当第一批树木被砍倒在地，文明便开始了；当最后一批树木被砍倒在地，文明也就寿终正寝了。”在读了《沙乡年鉴》这本书以后，我更能体会到这句话的深刻含义。
《沙乡年鉴》是一本描写土地与人关系的书，全书从一个荒废的、远离现代社会生活气息的农场着笔，对沙乡在不同季节呈现出的不同景象进行系列追述，刻画出一幅幅美不胜收的隽永画面：年轮诉说的历史、众雁归来、山鹬的舞蹈、若是我是风……紧接着，作者将视野投向北美各地，将其花费四十多年时光记录下的一个个自然环境样本，以盛宴的形式呈现出来：沼泽的挽歌、弗兰博河、像山一样思考、加维兰之歌…让我们为土地奉献的繁荣欢歌的同时，更为土地的荒废、落寞而哭泣、沉思。最后，作者阐述了人与自然、人与土地之间的关系，希望人们不要凌架于大自然万物之上，应该保持谦卑之心，平等对待它们。
随着科学技术的不断发展，人们在享受自然的同时，却又无情地在不断破坏着这个给我们提供赖以生存的条件的自然环境，让我们原本和谐的自然环境，早已变得千疮百孔。其实，现在许多灾难的发生，都是由于人类肆意的破坏而造成的：泥石流、洪水、干旱、沙尘暴、台风……再比如最近的雾霾，正是由于汽车排放大量的尾气，工厂排放废气，和燃放烟花爆竹而产生的，现在好了，自作自受。只要我们在生活中节约资源、低碳环保，这些灾难都是可以避免的。
而生活在大城市的人们却渐渐忘记了大自然的重要性，认为一切都是人类所应该拥有的，不断向大自然索取，却不仅不给大自然回报，还使它面目全非。其实自然不属于人类，而人类只是自然的一部分。大自然是人类最重要的东西，若是没有大自然，人类就呼吸不到空气；若是没有大自然，人类就饮不到水；若是没有大自然，人类就吃不上食物……若是没有大自然，人类就无法生存。
让我们行动起来，保护大自然吧！为地球创造一个美好的明天！
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遗憾作文(篇一)
那可能是我人生中最大的遗憾了，就在20xx年我还没期末考试之前，我最敬爱的外公去世了，我还没有给他过一个很好的成绩。而他，也没能等到哪一天。
他生前最疼爱我，还救了我的命。小时候，我不爱吃饭，每次一吃饭，我就躲到房间里去，大家都拿我没办法。有一次，外公往我的碗里放了点香油，我闻到后便直流口水，从房间里跑出来，大口大口地吃饭，他看着我吃饭的样子，笑了。后来我长大了点，懂得人不吃饭就会饿死，便想回报他，可是，他却没有等到。
啊，真遗憾！如果可以从来的话，我要回到原来，给他一个满意的成绩，至少能在他去世之前让他开心。
安徽师范大学附属外国语学校城东分校303班陈嘉懿
遗憾作文(篇二)
人生漫漫长路，有无数的波澜壮阔，无数的精致秀丽，满载着酸甜苦辣的人生，遗憾的是：当你面对这一切的时候，你却不知道保护和珍惜！当时间逝去，剩下的只是一声叹息！
你听到过鹅黄色稚嫩的柳丝间乳燕的第一声鸣叫；你看见过明澈小溪里阳光映在水中卵石上的圈圈波纹；你跨上过骏马结实的背脊，手中高高扬扬起金色的马鞭，奔驰在宽阔的草原之上；你攀登过圣洁的雪山，万丈冰封闪闪发光。可是你也曾经爬上那高高的树梢之上去掏那羽翼尚未丰满的幼鸟；你也曾经在那清澈见底的水面之上吐过痰，洗过脚；可你也在那高高的马背上狠狠的抽打着它的身体，去听它凄凉哀嚎；可你也曾在神圣的雪山之下扔掉你的零食袋。在如此美丽且充满活力大自然中，你却留下了不和谐的一笔，难道你不觉得对大自然中留下了一丝遗憾，对你的人生也是一丝遗憾，对你的人生也是一种遗憾吗？
你曾穿梭在高高的书架之间，也曾经翻动过厚厚的书籍，却你也在那美丽的文字旁边信手涂鸦这恶作剧的小丑；你也曾坐在明亮的课桌前，沐浴着窗外和煦的阳光，呼吸着窗外花草树木飘来的幽香，而你却选择了看漫画，传纸条，任大好时光在你指尖溜走；你曾经坐在明亮的舞台之下，看着台上演员全神贯注的表演，你却不屑一顾，甚至挥舞双拳，齐喝倒彩！不知不觉间，岁月蹉跎，但是在知识的海洋中你却迷失了方向，难道这不是遗憾吗？
你的母亲曾经为你的调皮急白了头发，愁起了皱纹，嗓子沙哑眼中布满血丝，你可曾知道母亲为了你辗转反侧，终日不得安眠，你却在电话中对她极不耐烦，对她做的饭百般挑剔，因一点小事你却对他大发雷霆。你可曾记起你的父亲，在大雨倾盆的夜在车站上静静等候，只等你下车，第一时间用伞遮住你的头顶，是否记得当你犯错误时，父亲那严厉的眼神，你却一直与他做着恶作剧，甚至把他晾在一边爱理不理！你是否还记起你的爷爷奶奶，从小陪你玩耍，生病给你煲汤，你却嘲笑他们是老糊涂了！亲情的温暖时刻伴你左右，你却不知珍惜，这真是遗憾！
纵然间，我们已经长大，快乐、忧伤、成功与希望如一缕清风吹拂着我们的内心的平静水面，而遗憾就是泛起阵阵涟漪，可以见到却无法挽回，在微波震动之下，我们能做到的就是尽我们全力去珍惜和保护那蕴藏在生活中的感动！
遗憾作文(篇三)
人这一生路过的风景与人数不胜数，遇见的事情也是如此。可是对于一些事或者人难免会有些遗憾……
我的遗憾自然是来自于我的二叔。
我记得年少时，我和弟弟最开心的事情莫过于见到二叔，以及二叔回来了这件事。可能你们无法感同身受，小小的你，没有同龄的玩伴，与哥哥姐姐们玩不到一起，每天只能和弟弟做着相同的事情自乐。
直到我记事开始，记得了二叔，那个温柔文雅的男人。他带给我了童年的快乐，那是我从未曾体会过的。
我的二叔一生都是艰苦的，这是他走后听长辈们说的：从小他的身体就不好，每天都要去打针，无法做剧烈的运动，哥哥弟弟们玩的他不能玩；长大后，好不容易娶了妻生了子，却因生活的贫穷不得不低下头，每每到了困难的时候他就忍不住去我爷爷的坟前哭诉自己没有能力照顾自己的妻儿，可是好不容易苦日子过去了，而他的妻子却丢下他和孩子跑了。那时候二叔不得不背井离乡丢下十几岁的孩子们离开，去外面讨生活……
我最遗憾的就是在他生病卧床的那段时间，未能去看他。以及他还没生病的时候，我应该和弟弟一起去找他和二婶，让他们带我和弟弟再去田野里去一次，让我记住那段路程。
我多想啊，那时候的我没能力没有记忆力，一路上只在嘻嘻哈哈和弟弟四处玩耍，却没留意四处的风景和路程，长大了也没有再提出这个想法，可是后来二叔走了后我突然感到遗憾，早知如此我就让他再带我走一次，这一次我一定要记住，记住后在他走后，我也可以常来，缅怀纪念他。
或许对于二叔来说，那次玩耍没什么，可对于我来说却是记忆深刻。或许二叔对我并没有太喜爱，可能那层喜爱不及他对我弟弟。也可能只是他因喜爱我的弟弟而对我爱屋及乌也罢，可是，那都没什么，抹却不了我对他的那种喜爱。
每每到了中秋元宵春节，我都会停下来愣一会儿，想着他为何会突然走，我又为何没能去看望他……
遗憾作文(篇四)
在我们的生活中，大家总会遇到一些令自己后悔的事情，那么这些事情就成了你自己的遗憾，因为这些遗憾，让你变得多么失措，不管是成功者，还是失败者，无论领袖还是平凡人，都有过遗憾，其实我也有遗憾，遗憾在我们生活中经常出现，每次考试都留有遗憾，每次都是那样的不禁感叹道：为什么自己每次都留有遗憾，为什么每次自己都不能拼尽全力。就这样成了遗憾。
其实这遗憾是首歌，我刚开始听这首歌是在明日之子上听到的，后来又在蒙面唱将猜猜猜中，听老薛的唱的。遗憾由人心生，遗憾它来无影去无踪，它想什么时候出现就什么时候出现，遗憾这东西我们是说不准的，比如有一次我想孤注一掷时，就因为一个小小的失误，让遗憾留了此生，就这样一个小小的失误，它变成了遗憾，把我击败，冲破我的防线，直到给对手造成无懈可击的机会，就因为这样一个小小的遗憾，可能会决定你的命运和此生；就因为这样一个小小的遗憾，可能会让你输光脸面，败坏名声。一个小小的遗憾伤害是很大的，也许你不注意，就铸成遗憾。
让我们挥别遗憾，无论是成功还是失败，尽量不要让自己留遗憾地走完此生，绝对不能让带着遗憾留在我们的身边，一个小小的遗憾，伤害彼此的威力可总是那么大，让我们告别遗憾，哪怕拼尽全力也好，尽量不要让遗憾上路。遗憾错过的花在这时盛开，喷香扑鼻……
遗憾作文(篇五)
我们曾遗憾那些年错过的时机，错过的努力，以及……错过的喜欢。我们总对自己说：“唉，真遗憾啊！”其实那都只是我们安慰自己的话罢了，别再说遗憾的是遗憾了，其实想想，我们真正遗憾的，也许不仅仅只是遗憾……
那些年你有拼了命也追不上的汽车，明明知道当车窗关闭时，有些人便再也不会见面，可还是在某人离开时微微一笑，说出那句不情不愿的再见，最后还不是自己偷偷流泪。那些年你有太多来不及说出的抱歉，到后来谁也不会再提及，但愧疚过的心还是难过那么久，即使没有人知道。我们遗憾留不住的风景，握不住的双手，以及那些遥不可及的高峰和望尘莫及的背影。到最后，点点滴滴，都成了回忆，成了最遗憾的回忆。
后来我们也许才会明白，人有悲欢离合，不过是时间的问题。你这一生，能陪你走完一生的人寥寥，总会有人要先说再见，于是从此便再也不见。回过头看看，也许我们难过的不是离别，而是对于离开的人有着不一样的情感。也许是一直没有说出口的喜欢，也许是一句谢谢或者是对不起。因为一段故事的不完美，就将可能会让所有结局太悲哀，于是我们总想着尽善尽美的做好每一件事。后来你是否才明白，所有的委屈和心酸，所有的不公和嘲笑，都成了最大的遗憾。
就我个人而言，有遗憾是正常的，要说没有，真的不可能。我遗憾没有考上的学校，遗憾没有及时的珍惜；遗憾过去明明留得住的人却不肯伸手，更遗憾那些不该发的脾气都甩在了别人身上。
有一天我们都会长大，就别再说遗憾的是遗憾了，因为已经足够遗憾的事，再说遗憾，终究还是会让人很难过……
遗憾作文(篇六)
每个人的内心当中都有一些说不出的秘密，还有一些埋在心底，深深的遗憾。而我的遗憾就是没有在爷爷生命的最后几天去陪陪他。
爷爷在世的时候，我其实和他的关系并不好，别人家的爷爷都很疼爱自己的孙女，唯独我的爷爷基本不怎么关心我，从我记事起，我就一直和父母在一起生活。后面从乡下搬到城里啦，爷爷也是和幺爹他们一起住，于是我和爷爷之间更没有什么深刻的感情了。
爷爷是得肺癌去世的，刚检查出来时，医生就说已经晚期了，没有治疗的必要，我们全家人还有幺爹都一直瞒着爷爷，说是没什么大碍，过一阵就好了！后面过了好几天被邻居知道了，他随口对爷爷说了他的病情，也是从那时起爷爷再也不去医院治疗了，他说别把钱浪费在不必要的治疗上。
父母和幺爹也尊重爷爷的决定，想着在爷爷最后的时光里多多陪他，照顾他，那时候我们家去爷爷家还有一段路程的，我也没有经常去看望爷爷。后面有一天我刚放学，幺爹打电话给我说是爷爷走了，我突然像感觉心被扎了一下，飞快的跑回去，可是爷爷已经永远的睡着了。
后面我听幺爹和父亲说，爷爷在最后要走的时候都是挂念着我的，那个时候我的泪水不争气的留下来了，要是我经常去看望他，他一定会很欣慰吧。
现在每当回忆起这件事情，内心总是有一种自责感，这份遗憾是永远也弥补不回来了。所以让我懂得了趁家人还健在，多多陪伴他们，不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，”珍惜眼前亲情。
遗憾作文(篇七)
“遗憾遗憾真遗憾，可惜可惜真可惜”
20xx年2月11日 星期四 阴
昨天是BRT开通的第一天，爸爸说，我作为亚运小记者，应该抓住机会锻炼，去采访体验BRT的人，还帮助我做了很多前期准备工作，可是最后我因为胆小还是没采访。爸爸在回家的路上，一直念叨着：“遗憾遗憾真遗憾，可惜可惜真可惜。”
前天晚上，我和爸爸一起列好了采访提纲。第一个问题问什么，第二个问题问什么，并且把采访对象可能的几种回答的，以及每一种回答之后又该怎么提问……都一一列出来了，连采访什么样的人，爸爸妈妈都为我支招！只差我采访了。为了让我采访，爸爸还设置了奖励：如果我采访成功一个，奖50元；既采访又拍了好照片，奖100元；网上语音采访去体验BRT的朋友，一个10元（QQ发出了信息，可惜没有联系上同学朋友）。哇！钱！钱！好多的钱！我是个小财迷，看到那么多的奖励钱，下定决心要采访好多个人，赚几百！
上午十点左右，因为要去进行视力复检，一家人就陪我去中山三院，来到BRT学院站乘车。不一会儿，上了一趟B5……
在车厢内，爸爸期待着我采访某位乘客。我在车厢内扫视，没有像我差不多大的小朋友，哎！要是有小朋友多好，就有共同语言了。我又查看第二种合适人选：慈祥的大妈大爷。不过此类人很少，而且在睡觉。其他的人都是时髦的小姐或衣服没好气样子的青年，我不敢采访。其他的中年妇女、叔叔看上去也都显得不耐烦。车厢里那么闷热，心情好就怪了。我不采访，爸爸肯定会骂……我只好拍些BRT照片应付。
中山三院回来时，爸爸又叫我采访。爸爸说：“这是最后一次机会了，看看你采访几个人？会发钱的哟！”“我在医院里跟妈妈练习了一下，采访的还好，语言也很流利，有些不足爸爸妈妈都给我纠正了，在车上一定能行！”我鼓励自己。上了一趟B22，不久，上来一个哥哥，大概20多，架着一副黑框眼镜，看样子脾气还好。爸爸对我小声说：“你采访那个一下那个哥哥吧！”我正想采访呢，这时候看到满车的人都看着我，真叫我害怕（可能是看我一小孩脖子上挂着这么个相机，很奇怪吧）。我想了想，还是不采访了。
一路上，爸爸不停的说：“遗憾遗憾真遗憾，可惜可惜真可惜啊！你怎么没有采访那些人呢？”回到家，爸爸教育我：“做小记者就要勇敢！你什么都不敢，真得好好锻炼！这次你没采访到，下次你要采访啊！”天河公园花市开始了，爸爸已经让我列采访提纲了，我不知道我能不能顺利采访呢……
遗憾作文(篇八)
那一次考试的失误，成为了我终身的遗憾，令我失去了成为班长的机会。记得初到补习班，有二十多个学生，老师见这么多，便对我们说：“同学们，明天我们搞一个测试，得第一的成为班长，好吗?”
同学们异口同声的回答：“好!”
我信心满满，我在班里考试每一次前十名，班长之位非我莫属，于是，回家之后，我尽管玩，书一个字也没看，天天找几个好朋友在校园里玩抓人的游戏。两天之后，考试开始了。
考试时，我答着一道又一道的题，算着一个又一个，不一会便写了一半，我心中十分骄傲，班长之位非我莫属了。大约过了二十分钟，一张试卷就让我写完了，我十分高兴，这次考试都是基本题，我一定能拿到满分。
第二天转眼到了，我走进补习班，忽然听到前方有人叫我，我连忙跑过去，发现是和我一起来的同学，他对我说：“张曦，你考了第二名，九十七分。”
“什么”我大吃一惊，“第一名是谁?”我急忙问道。
“是新来的锁家正，九十九分。”他对我说完就去买东西了。
我急忙跑进补习班，把试卷拿出一看，果然是九十七分，我仔细看了一下，一道应用题我竟少写了一步，扣了三分，这是不该的错误!也是这个错误让我失去了能够成为班长的机会。上课了，老师宣布，由锁家正担任这一学期的班长，这令我十分难忘，把本可以得到的班长之位给弄丢了。
从此以后，我不再马虎，考前认真复习，终于当上了班长。
正因为遗憾，才能让我得到教训。
遗憾作文(篇九)
人生里面存在很多缺憾，这些缺憾有的时候就像是人们心中的银针，时不时地刺痛着人们的心脏，但人们老的时候回首看去那些遗憾，何不是一种悲哀与叹息？
遗憾二字，说的很轻巧，但实际情况发生之后，就容易变为人生的一块碎片，为何与自身高度重合也无法与自己的意志贴切，但是在生活里面，我们又不得不向生活低头，从原本昂首挺胸的大公鸡边冲低下头唯唯诺诺的小人物，使得人生就像是一面镜子出现了很多的遗憾，但是，但我们最后功成名就，到达人生巅峰的时候，蓦然回首，发现那些遗憾早已经淡化，自身也不再想追求他们了。
而到那个时候，我们又坐在椅子之上，看向周围的天气，看着轻快的小鸟，看着活泼的小鱼，看着可爱的小孩子，内心的情绪五味杂陈的纠结在一起，就像是一种药物散发出各种能量，使得我们的内心情况十分复杂，但是那又如何呢？人生的遗憾有着许多的作用，总有一天回忆起来，就会有些念想的。
遗憾之事，遗憾之事有着很多，切勿忘却。
遗憾作文(篇十)
就来说说我此生的遗憾吧，数量少得可怜连说偶指头都能派上用场来数了，但最令我感到愧疚的却是那次运动会……
运动会开始之前，我就像一个活泼的猴子，每天都兴高彩烈。因为我坚信：老师一定会选我去参加运动会的！
运动会马上就要开始了的那几天，我的心急得就像热锅上的蚂蚁：老师怎么过了这么久了，还没有选我？看着同学们下课自爱那里炫耀的神态，我不禁难过了。
明天就是运动会了，放学的时候竟然还没选我，我带着忧伤离开了学校，直到到家了，才调整好面容。
运动会过后，总结课上，看到一个个同学高兴地跑上去领取奖状与奖励，我的心彻底碎了，就像被雷劈了似的，怎么拼也拼不好。在这个充满快乐的教室里，隐约还藏有几丝伤心……
下次，我一定要参加运动会！争取在小学阶段的最后一次运动会中留下美好的记忆。
写风波的作文(汇总十篇)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的日记风波作文10篇，欢迎阅读与收藏。
写风波的作文 篇1
自从上学以来，我爱上了写日记，我写的日记跟别人不一样，别人的日记一般都是记录一天所发生的事情，而我的却不是，我的日记里都是我大大小小的秘密。
我的同桌是女生，我们很好，以前我的日记内容都跟她说，可是近期我却发现我的日记内容知道的人越来越多，渐渐的就会传遍全班。
后来，我知道了，原来是我的这个同桌告诉别人的，就这样一传十，十传百，不久全班人就都知道了。我很生气，开始不告诉她我日记里记什么了。而她呢，在我不知道的时候又偷偷地看我的日记。她自己看也没有什么大不了的，令我气愤的是她不但自己看，还给别人看。
有时我俩在一起看书时，看到书上写抢劫、杀人等罪行，她就会对我说：“这些人真是法盲。”而她的行为呢？难道不是犯法吗？很多人都认为看别人的日记，抄别人的作品不犯法，可是你们知道吗？那也是犯法的，是侵犯个人隐私权。
在这里我呼吁人们，不要侵犯个人隐私权，侵犯个人隐私权也是犯法的。
写风波的作文 篇2
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。
（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）
下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!
（老师的语言，邢小芳的眼神的`表神更衬托了符辉内心的复杂。）
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
（看到桌上的日记本，让符 辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?"符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?"邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”
（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为;老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的;还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解……
（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）
符辉抱着信睡了，他做了一个梦:梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜……
（最后用梦的形式实现了原望。）
写风波的作文 篇3
“电脑课喽！电脑课喽！”本来电脑课是我最喜欢的课，但今天的情景却令我很不高兴。
（因为）我读的是私立学校，条件不是很好，（买不了）没有很多的电脑，于是，老师一到电脑课就让两人玩（一个电脑）一台。我和吴思涵玩19号电脑，（因为）我俩（都非常喜欢玩电脑）本来是好朋友，（所以每天）可是一到电脑课我们俩都会为电脑的事而大吵。
今天，又一节电脑课来临了。刚进电脑室，吴思涵争着开电脑。“我好久没开过电脑了嘛，让我开一次啰。”说着，还抱着我的手，显得娇声娇气。开了电脑，我正想挂QQ，还没触到鼠标，吴思涵又拿开我的手，嘟着嘴，板起脸说：“我还没玩我的‘金山画王’呢！等我画完‘庆六·一’的画再给你，好吗？”别看她当时语气那么好，就一定会给我玩，其实她可是一个占人便宜、赖皮的（“双俱全”）女孩噢！为了给她面子，漫不经心地应了一句：“好呀。”心里却想着：她可不会给我玩了。果然不出我所料，过了一会，她不但不让我玩，还要我教她怎么画，待懂后就试试这个，用用那个，我一催促她，她就说：“等一会儿嘛。”没办法，只好等她用完全部的功能再看看有没有机会玩喽。终于，她画完了，我小声说：“现在总可以了吧？”她不耐烦了，瞪着眼睛说：“哼，我让你已经算好的了，你以前也总是占着电脑啊！”正在这时，下课了，我只能对吴思涵“哼”了几声回教室了。
我自己以前占电脑是有点不对，我以后不会太自私了，不过吴思涵也有不对的地方，不能一个人霸着电脑到下课。要是你玩一会我玩一会，双方都会平等，那样就不会有争吵了。
写风波的作文 篇4
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来：“到底是谁想要拿我的日记本？"刚才发生的一幕幕又在脑海闪过：邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是。”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了。那。他真的不敢想象后果。
下课铃响了。陈老师说：“符辉，到我办公室来一趟。洲噢，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上。符辉心里像打翻了五味瓶！
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上！没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说：“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说：“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗？"符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道：“你怎么了，没事吧？，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气：“唉，谁不是这样？我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢？"符辉疑惑地看了她一眼：“难道很多人都这样？"邢小芳答道：“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊？那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这样做是犯法。”
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说：真的吗？儿子，老师是多么关心你呀，太好了。唉！符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
于是符辉拿起笔写了一封信给老师，写下他的看法，告诉老师不经同意看别人日记属于违法行为；老师的这种做法是不能建立和谐师生关系的；还有，他这个年龄的学生渴望被老师尊重和理解。
符辉抱着信人睡了，他做了一个梦：梦里他的老师向他道歉，同学们向他鼓掌，老师说再也不偷看学生的日记了，他笑得好甜好甜。
写风波的作文 篇5
我从上小学起，就在老师的“强制”下，养成了写日记的习惯。
日记内容也渐渐地从习字的“流水账”、应付老师检查的“遵命文学”，演变成了记述我喜怒哀乐的心路历程，它是保存我内心情感秘密的一方私人天地。日记本的位置随着内容的改变，也从书桌上、枕头边转移到了抽屉里，我想以此来告知爸爸妈妈本人的日记已不再是“公开读物”。然而，正如我从小养成了写日记的习惯一样，妈妈也养成了“审查”我日记的习惯，她的这种习惯并没有因为我藏匿日记本的行动而改变。更让人难过的是，我写在日记本中的“不良”言行成了她训斥我的“罪证”，日记里的一些“傻话”和幼稚遐想成了我们家饭桌上的谈资、笑料，这令我感到非常难堪。于是，我义正词严地指出家庭中每一个成员都是平等的，法律并没有赋予家长“审查”孩子日记的权利。可是尽管“言之谆谆”，大人们却“听之藐藐”。
从那以后，妈妈虽然不再谈论我的日记了，可是凭直觉，我知道她的“审查”工作并没有停止，只不过已由公开转入了“地下”。
为了证实我的猜想，我采用了一位同学传授给我的反“侦查”手段把放在抽屉里的日记本上面压上几本书，并用铅笔轻轻地在书和日记本的外缘上划了一条直线。等我放学回来一看，直线发生了错位，果然，日记被偷看了！
悲哀之下，我决心为维护我的尊严而“斗争”。我将日记本“坚壁”了起来，然后在抽屉的最上面放了一张纸条，并写上：“不要翻，会侵犯个人隐私权的！”同时，我还在抽屉的最里面放上了一张写有“您辛苦了，我很失望！”的纸条。结果，这两张纸条又成了妈妈数落我的笑料，她说：“你小小年纪怎么还有隐私？”
“隐私是不愿告人的或不愿公开的个人的事，并不是见不得人的事！”我争辩道，同时还搬出了最新版本的《现代汉语词典》作为依据。
“不对吧？”妈妈忙跑进书房去查她的.那本词典，令我惊讶的是她的那本不知哪年出版的《现代汉语词典》上竟没有“隐私”这一条目。我哑口无言，战争不告而终。
今年暑假，我从南京旅游回来，走进妈妈为我收拾得干干净净的那个属于我的房间里，一种温馨感涌上心头。我轻轻拉开自己的抽屉，发现日记本还是静静地躺在原位。我转过头，发现妈妈正倚在门上对我微笑着，顿时，尊重与和谐的暖流涌上了我的心头。
写风波的作文 篇6
我记日记有两三个年头了。日记，伴随我走个多少个春夏秋冬。它记录着我生活的酸甜苦辣。可以这样说，日记已成为我的知己了。它为我平淡无味的生活增添了一道靓丽的风景线。
可是，好景不长。刚上五年级时，成绩还算不错，经常受到邻居的夸奖。就这样，我对学习的态度有些飘飘然了。特别是日记退步较大，如：日记出现应付、抄写、仿写、字迹潦草等现象。但是，一件事改变了我对日记的态度。
那是发生在四年级临近期末考试时的一件事。那天，我如往常一样，回到家，先把各科作业写完后，接着写日记。我拿起笔开始写日记，却不知如何动笔是好。于是，我拿起《满分作文》。翻开一看，这篇名为《音乐交响曲》的作文正好可以作为今天的日记。我没有多想，就三下五除二地把作文抄了下来。
第二天，来到学校后，把日记交给了班长。我心里忐忑不安的，唯恐被老师识破。第一节平安度过了，第二、三节也同样如此。而到了第四节，其他同学的日记都发了，只有我和班长的日记没发。经询问才得知﹕我们的日记被别的班级拿去念了。我想事情马上就要“大曝光”了，我的好日子还能过多久呢？可是，没想到的是日记的等级竟然是优。而且在评语中，老师不仅没有批评我，还给予我一定的鼓励。这时，我才明白：日记，一定有用心观察生活中的每件事，写出自己的真情实感来，才称得上是好文章、好日记。而偷取别人劳动成果的人，不仅不道德，而且自己也不会进步。老师对我的鼓励，只是让我用自己的文笔写真实的生活。
现在，我的日记还会出现仿写现象，但我对日记的态度早已大大改变。
写风波的作文 篇7
此时的符辉也顾不上日记本了。他将语文书拿出来，口里假装读着，可脑子里想的全都是日记本的事。那个日记本可千万不能不见啊！原来，那个日记本上，记载了符辉所有的真情实感与秘密，包括了他生活在一个单亲家庭，全家的经济来源全靠妈妈撑着等内容，所有事情都在上面啊。符辉感觉像被人偷窥了一样，心里好慌。他下定决心要找到那本笔记本。
一下课，符辉就对自己的桌子进行了“地毯式”的搜索，可依旧不见那个本子。符辉百思不得其解，如果真被人拿去的话……他不敢往下想！当他又要重新开始找时，邻座的那小芳却给了他一张小纸条：别找了，被班主任拿去了，我昨天放学回教室拿东西时看到的。原来这样啊！天啊，这可怎么办，我到底该怎么办啊！
第二天，当符辉还在想应该怎么找班主要回日记本时，他走进教室，被眼前的这一幕惊呆了，班主任拿着个募捐箱，而台下的同学都在向看他微笑。此时，班主任讲话了：“谢谢同学的互助精神，我想符辉同学一定会很感动的。”接着班主任又转过来对符辉说：“符辉，同学们知道你的情况后都非常感动，我们也为你捐了一些钱，这些钱你就拿回家用吧！”说着，他从讲义夹中拿出日记本交给了符辉。符辉咬着唇接过日记本，颤抖着说：“老师和同学们的好意我全都明白，也非常感谢你们。可是，老师您不应该随便动我的东西，那……那可是我的.隐私啊……”说完？符辉转身跑了。
愣了一会的班主任，微笑着走向募捐箱，对同学们说：“没有关系，同学们，我以为是班里布置的周记本，我只是收来例行检查。我希望大家帮帮他，我们都来关心这些家里困难的同学……”
写风波的作文 篇8
吃过晚饭以后，爸爸出去跟朋友聚会了，妈妈也躲在房间里看电视，于是我就坐在书桌旁看课外书。
“你怎么还不去写日记啊？”妈妈不知什么时候站在了我的面前。我头也没抬。“快，快去写！”妈妈显然是生气了。“去不去？”
空气中充满了火药味。我极不情愿地放下书，拿起笔唰唰唰地写起来。妈妈看见我挺乖，便转身进房间看电视了。
该怎么写呢？我咬着笔头，想着。我“灵机一动”，在本子上写下四个工整的字：“一日无事。”便放心地去玩了。
睡觉前，妈妈居然要抽查我的日记本。“完了。”我心中暗想，慢吞吞地拿出日记本，妈妈一抢，看了一眼。我的心砰砰直跳。谁料，妈妈一声不吭，把本子摔下去，头也不回地走了。
第二天，我抱着侥幸的心理，写下一行字：“依然一日无事。”
妈妈拿起本子，冷笑了一声，冲我笑笑，走了。
第三天，我更懒了，只写了两个字：“如上。”便算完事了。
第四天依旧是如此。
第五天，我开始忐忑不安啦。我害怕这几天的风平浪静，害怕家里的火山会随时爆发。我干脆把这几天的经历写了下来。
妈妈拿着日本，宛如春风的笑了。
“真不错啊！”
写风波的作文 篇9
今天，我在小餐桌体验了一个非常惊险而又刺激的事情，现在，就让我来给你们讲讲吧：
“快到走的时间了。”随着王皓霖的一声，我一看表，啊，真的快到1点半了，突然，屋里的低年级小孩冲了出来，冲了出来，撞的门“东倒西歪”的，不过还有一个门，他们是不可能出去的，除非小餐桌的娘娘给你开门！
突然一个小孩撞了门一下，吓了我一大跳，我本来想出去教训他一下，可是，这个门怎么也打不开了，我使劲的开，可怎么也开不开，我说：“哎，大家快来帮帮忙，这个门打不开了！”不一会大家都到齐了，在外面的人幸灾乐祸，在里面的人非常想到外面，等了好长的时间，初娘娘终于从女生屋里出来了，我们在屋里求救，初娘娘终于肯信了我们的话，进来给我们开门，令我们失望的是：初娘娘也无能为力。初娘娘让我们踹几脚这个门，我踹了好几脚，也开不开，陈浚哲也踹了几脚，还是开不开。
在“危机”的情况下，初娘娘一怒之下，把纱窗给撕了，我们从里面快速的跳的外面去，这一次，终于得救了！
啊，这次“危机”终于解除了。怎么样，很刺激吧！
写风波的作文 篇10
每日一记的习惯已伴随我风雨无阻地走过了四个年头，在那本地方厚厚的日记本里，藏了无数的喜悦与悲伤，欢笑与泪水，在那本精美的日记本里，记载了我无数的心事，日记风波。但是，有一天，这本日记本却“春光外泄”。 那是一个星期二的上午。我像往常一样，在下课铃响后疾步走出教室，回来的时候，发现同学的目光集中在我身上，那种目光是诡异的，是意味深长的。
我觉得浑身不自在，转眼向课桌望去，只见那儿里三层外三层地挤满了同学，还不时发出尖叫声：“噢！我的天……”我快步拔开吵架的人群，目光停留在日记本的那一页：今天他走了，也许他会回来，也许不会，但不管他走到哪里，我的思念就会跟到那里，我的心就会跟到那里。看到这，我的脸刷的一下红了，慌乱地收好日记本。男同学们拿腔捏调地软绵绵地说：“噢，亲爱的，你走到厕所，我也会跟你到厕所！”周围发出一阵哄笑，女生则在角落里指指点点，窃窃私语。我受不了这种污辱，拿起日记本，夺门而出。我的同学，你们可知道，那个“他”是最爱我的，最近刚入伍的哥哥，我跟他感情那么好，怎能叫我不去想他？为什么同学一定要想得那么暧昧呢？
同学，请不要对什么事情都那么敏感，都想得那么复杂好吗？现实生活并不像电视上那些虚伪的情呀爱呀一大堆，难道就没有纯洁的亲情之爱，友情之爱吗？ 事后，同学们都认识到自己的错误，也向我道过歉，但我只对他们讲了一句：“请不要单方面地看问题。”
2025珍贵的笔筒作文(热门十篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的珍贵的礼物作文 ，希望对大家有所帮助。
珍贵的笔筒作文 篇1
今天是个特殊的日子。
放学了，我随着人潮走出校园，心里暗暗思忖着：今天是妇女节，是妈妈的节日，特殊的日子自然要送特殊的礼物。送鲜花罢?太俗了;送电子贺卡罢?妈妈又不上网。思来想去，我还是想不出一件最美好的礼物。
想想平时妈妈对我的点点滴滴，一种美好的东西在我心底弥漫开来……
回到家，我决定做一份特殊的礼物。
做好了。我看了看表，正好五时整。我想：妈妈看了这份礼物，一定会非常高兴的。
“叮叮——”一阵熟悉的自行车铃声响了起来，把我从遐想中拉了回来。妈妈推开了门走进家。看见我正安静地坐着，家里的气氛也失去了往日的热闹，妈妈问：“有什么事吗?”
我没有回答，而是双手将那份特殊的礼物——也就是愿望卡，妈妈可以在上面写十个自己最想完成的愿望，我会一一替她完成——递了。
妈妈接过卡片，会心地笑了，然后也没多加思索，便提笔写了起来。不一会儿，妈妈写完了，便将卡片回递给了我。
我轻轻地翻开卡片，读到了妈妈对我的期望——
第一个愿望，希望你能多吃些饭，把身体养得胖胖的。
第二个愿望，希望你以后睡觉时盖好被子，以免着凉。
第三个愿望，希望以后我不在你身边时，能在天气变化时，及时增减衣服。
我轻轻地合上了卡片，心中受到了深深的感动—— 妈妈呵!你表现的是那样的平凡，那样的不经意，就像一张小小的卡片，而你却又显得那样伟大，就好似深沉的大海。美丽的鲜花会枯萎，美妙的声音会消失，但惟有心中深沉的爱永不会磨灭!爱就是最美好的礼物。
珍贵的笔筒作文 篇2
圆珠笔给人类带来了方便,可是,圆珠笔除了写字之外还能干什么呢?我的多功能圆珠笔就不仅仅只有这种功能。
这种圆珠笔的外表与普通圆珠笔没什么不同，但其里面的构造却谁也比不上。拔开笔帽儿，在握笔处有分别为红、黄和绿三个按钮。按钮非常小不会影响你写字。第一个红色按钮是专门用来对付错别字的。当你写错字时，轻轻按一下红色按钮，便可把写错的字擦去，和用橡皮擦去铅笔字一样方便。第二个黄色按钮是来改变笔杆和笔头颜色的。只要你在纸上写出你想要的颜色，笔杆和笔头马上呈现这种颜色。第三个绿色按钮是用来调整圆珠笔长短的，只要你在纸上写出你想要的笔的长度，圆珠笔马上就变成你想要的样子。这样更便于携带了。在圆珠笔的尾部还装了一个蓝色按钮，只要你按下这个按钮，圆珠笔就会发出明亮的光，变成了一个手电筒，是你夜间出行的小助手。
接下来介绍这种笔的另外一种功能，可以帮你预防近视。你在用这支笔写字时，当你离桌面太近时，笔就会发出美妙的音乐，提醒你：离桌面太近了，应该把头抬高。还有这种笔可以无限期使用，不用像钢笔一样，需要不断充墨水。
这就是我的多功能圆珠笔，你是不是也很想要呢?不要着急，相信不久的将来，你也会拥有这样一支多功能圆珠笔的。
珍贵的笔筒作文 篇3
在我10岁过生日那天，母亲送给我一个包装精美的礼物。
我迫不及待地撕开包装纸，里面是一本旧的硬皮笔记本，封面都有点泛黄了。“这……”我非常纳闷，也有一点扫兴。父亲却笑着说：“快翻开看看吧，里面有很多秘密呢。”
我回到卧室，翻开了那本神秘的旧本子。“儿子成长日记”——扉页上的六个大字第一映入我的眼帘。啊！我了解了，原来这是母亲为我记的日记。我顿时感到非常不错奇，就津津有味地一页一页地读了起来。
第一篇日记的日期是一九九七年11月21日，这是我出生的日子。母亲详细记录了我出生的过程：随着着一声强而有力的啼哭声，儿子呱呱落地，我第一个听到他的啼叫，第一个看到他小小而又红润的小脸。儿子如期而来，带给我莫大的幸福！那种美妙的感觉这辈子再难忘怀……
第二篇日记记的是为我起名字的事。由此，我知晓自己名字的来历：原来父母都期望生个女生，我出生让他们梦想成真，爷爷说：“要个杰字好，人杰地灵呢。”于是他们便给我取名字“陈杰”。
母亲的日记写的很有趣，我被深深地吸引住了：我首次笑，首次叫母亲，还有哪些时候长第一颗牙，哪个时候生病了，哪个时候会走了……母亲都一目了然地记录在本子上。看着那一行行用爱写下的明确文字，我不禁想，母亲真是个心细的人啊。透过字里行间，我看到了幼儿时期的我——一个鬼灵精怪的小孩子。也读出了母亲对我的爱，知道了她为我的成长付出的所有。我拿着本子跑出房间，搂着母亲说：“谢谢您，母亲，给了我珍贵的礼物！”
难道这不是一件珍贵的礼物吗？
珍贵的笔筒作文 篇4
在我十岁生日那天，我怀着激动的心情，等待着爸爸妈妈送礼物我。这时，妈妈走到我面前，手里拿着一个包装十分精美的礼物。我一接过礼物就迫不及待地撕开包装纸，里面是一本粉红色的笔记本，封面有些退色了。“这礼物……”我很纳闷，也有点扫兴。妈妈却笑着说，快打开来看看，里面有许多秘密呢！
我回到自己的房间，打开了这本装有许多秘密的笔记本。小婧的成长日记；第一页上的七个大字最先应入我的眼帘。哈！我终于明白了，这是妈妈为我记的日记。我顿时感到十分好奇，一页一页的看了起来。
第一篇的日期，这是我出生的日子，妈妈详细的记录了我出生的过程和出生的体重，身高，还有我第一次哭的样子。日记中还有一篇记录的是，有一次早晨，我从婴儿床跳到我妈妈睡的床上，用手顶我妈妈的鼻尖，又捏了捏我爸爸的脸颊。看了妈妈记录的一些有关我的趣事，此时，那些趣事的画面不断出现在我眼前。妈妈为我写的日记非常有趣，我被深深的吸引住了：我第一次笑，我第一次叫妈妈，还有什么时候长出第一颗牙，什么时候生病了，什么时候会走路了，什么时候开始说话？；？；妈妈都详细地记录在上面。看着那一行行用爱写下的清晰文字，我心里有说不出的感激。我不禁想，妈妈真是个细心的人啊！透过字里行间，我看到了幼儿时的我？；一个活泼可爱的小女孩，也读出了妈妈对我的爱，了解了她为我的成长日记付出的一切。我拿着本子跑出房间，抱着妈妈说：谢谢您，妈妈，这是我一辈子收到的最好的礼物！＂傻孩子，十岁了，还尽说傻话。＂妈妈摸着我柔软的头发说道。 使我感到遗憾的是，我的“成长日记”只记到两岁半。由于爸爸身体不太好无法照顾我，妈妈只能一边照顾我，一边工作，非常非常忙，便中断了。妈妈也为此感到遗憾。但我真想大声对妈妈说：“妈妈，您对我的爱永远没有中断过，它永永远远刻印在我的心中。我永远爱您，妈妈！”
珍贵的笔筒作文 篇5
“唉！这样怎么写毛笔字啊！”正当我为没有盛墨的墨盒而发愁时，门开了，姥爷笑盈盈地走了进来，他的手里拿着一个十分漂亮精美的端砚。
那个端砚由三部分组成———顶盖、墨坛和底座。顶盖和底座是褐色的，翻着红，形状是不规矩的椭圆形，底座上还有四个短短的支撑腿儿。墨坛是深灰色的，砚堂平平的，砚池凹下去一道，形成了一个小沟壑。最好看的`地方是砚额，那里雕刻着一条腾飞的龙，许多云围绕在它身边，那龙被雕得栩栩如生。闻一下，还有一股淡淡的木香。
姥爷慈祥地摸了摸我的头，指着端砚说：“它的顶盖和底座是红木做的，这个端砚可是我走遍书院门，精心给你挑的！”我心里一惊，走遍书院门？书院门里可是很大的，姥爷为了给我买端砚，费了多少功夫啊！
我感激地说了句谢谢姥爷，便迫不及待地接过端砚，小心翼翼地放在桌上，倒上墨，蘸墨一写，写出来的字行云流水，墨汁流畅，十分漂亮，我更喜欢这个端砚了。
“好好学写毛笔字，有一手漂亮的字多好！”每当我用这个端砚写字时，都会想起姥爷对我的爱和谆谆教诲，它激励着我更加努力地学写毛笔字。
珍贵的笔筒作文 篇6
那段时间，我疯狂地爱上了写字。那时候我们班绝大部分学生都有一支漂亮的钢笔。我是班里的学习委员，我语文成绩优秀，是老师的得意门生。
每个周二下午第三节都是写字课，看着那些学习不如我，写字没我好看的同学都从笔盒里拿出漂亮的钢笔，然后煞有介事的吸钢笔水，我目不转睛地盯着他们吸钢笔水的动作，优雅极了，我觉得那一定是时间最美的`动作了。
那个同学好像注意到我在看他了，便笑呵呵地对我说：“如果你帮我写作业，我就把钢笔借你用。”我连连点头，生怕他反悔。我终于可以用钢笔写字了。从此以后，每次书法作业我都是一式两份，也没有被老师发现，我暗暗庆幸。
在期中考试时，我语文考了班里第一名，老师非常高兴，奖励了我，我以为会像以前一样，是一个笔盒，或者笔记本，这次老师确实给了我一个精美的文具盒，我非常高兴，打开之后，发现里面有一支精美的英雄牌钢笔，下面还有一个纸条：用我笔写我心。我这才知道，原来老师什么都知道，只是不愿伤害我小小的自尊心罢了。一时间，热泪盈眶，是是难过、羞愧、是感动？一时间五味杂陈。
我非常感谢我的语文老师给我的这只钢笔，这是我人生的第一支钢笔，我会用它来书写我的人生。直到今天，它虽然已经坏了，不能再写字，但它一直和我一起开拓着我的绚丽人生。
珍贵的笔筒作文 篇7
爸爸妈妈的礼物永远是珍贵。
一睁眼，第一个念头就是：今天我生日，不知道妈妈会送我什么礼物？我带着高兴与疑问的心情来到楼下，却发现空无一人。我自欺欺人地觉得妈妈想给我一个惊喜，笑着叫道：“妈妈，爸爸！”无人回应却发现桌子上有一张纸，我急忙跑去看，上面写着：欣萌，妈妈和爸爸今天有事，早饭中饭你自己解决。这一段话让我心情一落千丈，我拿着自己的零用钱打算大吃一顿，来到步行街看到一个个小孩子拉着妈妈爸爸的手开心地玩耍着，我的眼泪如掉了线的珠子，奔涌而出。
晚上，我闷闷不乐地回到了家，里面还是没有一个人，我有些失落，突然，灯亮了，爸爸妈妈走出来，笑着说道：“欣萌，生日快乐！看看我给你带来额什么礼物。”我被这突如其来的惊喜吓了一跳，泪水在眼眶中打转，拆开礼物是一只小狗，哦，之前有一只狗死了，我伤心了几天，爸爸妈妈竟然又买了一只。我抱着妈妈爸爸，说：“我还以为你们把我的生日忘了呢。”“傻孩子，爸爸妈妈永远不会把你的`生日忘记的。”我笑了，轻声对他们说：“我爱你们，永远。”
小狗不算什么，只要爸爸妈妈陪我过生日便是我最珍贵的礼物。
珍贵的笔筒作文 篇8
圆珠笔，想必大家都不陌生。它本是一个学生必备的学习用品，可是，如果它落在我和我朋友的手里的话，必定成为玩具，玩出许许多多的新花样。
有些按动的圆珠笔可以做“定向导弹”。先把软胶握垫以及笔头的部分取下来，然后取出笔芯，再把弹簧套在笔芯的控墨部分，“定向导弹”的发射器就做好了。只要把卸下的握垫，笔头组装好，套在发射器上，再一摁，一放，子弹就发射出去了。我们一般会把橡皮立在桌子上，不停地发射子弹，直到击中为止。“看我的!”“你这也不行啊，看看哥是怎么发射的！”我们你一言，我一语的，都玩得不亦乐乎。
圆珠笔的乐趣还不仅如此。有些人还会把圆珠笔当做飞镖来玩。我们因为送作业、端电脑等需要离开座位时，都会刻意地带着笔离开一段距离，然后“一、二、三，咻——”往往笔都会精准地落在笔袋里。不仅如此，我们还投掷笔头。我们在楼下把笔头从笔上拆下来，欢快地跑来跑去：“你过来呀，过来我就送你几个‘惊喜’！”就这样，我们投来投去，有好几次，我命中了别人，但局势往往会反转，“嘿嘿！你的笔头归我了！”随后立即掷向我。由于笔头很轻，所以打着了也不疼。
都这么玩，我们班的笔消耗得非常快，许多笔都四分五裂，有的总是找不到笔芯。
珍贵的笔筒作文 篇9
我们在考试时是最孤独的。此时，手中的钢笔正是我唯一的朋友。它陪我在考场上劈风斩浪，攻破了一道道难题。
这支钢笔是我两年前买的，我给它起了个名字小黑。小黑是由银色和黑色组合成的外形。打开笔盖，里面是金黄色的笔头。笔尖上有一个小圆点。你可不能小看了这个小圆点，它可是钢笔中最重要的部分，要是不小心掉落时笔尖碰了地，小圆点可能从此留下了后遗症。从此写出的字不是墨迹不清就是不出墨，还可能会划破纸张。
钢笔的储墨管是很柔软的，只需按两下就能把墨水都装满了管子。现在大多数人都喜欢用像针管似的墨管，这种管子很容易破裂。虽然吸墨很容易，但每次都不能把墨管给装满。可是，说来也奇怪，现在市面上大多数是摆满这种钢笔，像小黑那种已不多见了。
小黑在我写作的时候，它跟我可以说是人笔合我只听见写在稿纸上的唦唦的响声，周围同学的声音都听得模糊起来。说到写字，小黑可是太完美了，写出的字清晰而自然，给人一种美的`享受。写草书时，它可一点也不拖拉，墨水从笔头里像瀑布似的涌出来。
小黑是我学习上的伙伴，考场上的知己，它陪我享受写作的乐趣，一起渡过了无数次的考试。
珍贵的笔筒作文 篇10
几年前，妈妈为我订阅了一本杂志，名叫《小读者》。它是由宋庆龄创办的《今日中国》主办的一本月刊。他的分类很多，大概分为：“精神美餐”、“校园直通车”、“少年文学院”、“环球视野”、“人生支柱”、“万国知识窗”、“快乐王国”、“少年保健院”和“互动回音壁”等九个栏目。
在《小读者》中我看过不少好文章，特别是《最珍贵的礼物》这篇文章很感人。主要写的是：几位实习生老师来到大巴山腹地为贫困山区的小学授课。实习完毕，学生们纷纷给老师送礼物，小花家里很穷，她没有钱给老师买礼物，只好把给老师翻跟头作为礼物。老师坐在车上，看见小花又熟练的翻起了跟头，一个接一个，老师的眼睛湿润了。
这本书有的故事令人回味无穷，有的故事让人一生受益，还有的使人大开眼界，五花八门的只是令我眼花缭乱。这本书还有一些名人名言、心灵小品，作文、诗歌、笑话等内容，总的来说，他们会让你受益无穷。
人生如水，水有逆流，也有顺流，所以人生也有欢乐与痛苦。 追求与思索，我们只求每段都活得精彩，无怨无悔才是人生的真谛。人生如画，生活本身是一副画，但在涉世未深时，我们都是阅读观画的读者，而经过了风雨，辩别了事物，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。人生如歌，在那柔情似水的冲击下，心灵的茧子便会被层层地剥开，心开始变得柔软，舒适，温馨，快乐。人生往往要经过许许多多的事情，每个人的生活轨迹都不一样，有的坎坷，有的风顺，但只要确定了前行的方向，就要纵情向前奔去，路边的风景也一样的美丽，同样可以带来感动。丰富人生，如果要想天长地久的快乐和感动，必须用真诚与善良来点缀自己的世界，绯红花瓣在手指间飘落是美，斑谰汪洋如海的明媚是美。幸福更是一种感觉，感动是一缕花香，当花开放在心灵深处，只需微风轻轻吹动，便能散发出悠悠的，让人陶醉的芳香
所以，和我一起爱上小读者吧，-------一本令人难忘的书！
