心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你肯定为了充实自己作文素材库而来！面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《[参考作文] 作文：气球上的五分钟作文之五》的文章，希望是大家的不无小补！
“哗啦啦……”海浪不知疲倦地翻滚着，用力地击打着礁石，那响声惊天动地。而我们距离这滔滔巨浪只有不过五百英尺了。气球内的气体仍在外泄，一点点拉近着我们与大海之间的距离。
“把所有占份量的东西都扔下去！”史密斯先生大声喊道，“所有的东西！”
“食物扔下去了！”史佩莱先生喊道。
“多余的衣服扔下去了！”史密斯先生的仆人纳布立即回应。
“还有什么？”
“一万金法郎，先生！”水手潘克洛夫声音里有些犹豫。
“扔下去！”史密斯先生语气果决。
“是，先生！”紧接着“扑通”一声从海面传来，我知道，那是钱袋入水的声音。
我是个孤儿，我的父母唯一留给我的东西是一把匕首，用来防身的。我摸了摸口袋，它还在里面。扔与不扔这个念头在我脑海中拉扯着，到底要不要扔呢？为了让大家能多一分生还的希望，我将紧握着匕首的手伸出了吊篮，手一松，那把匕首就消失在浓浓云雾之中了。
随着钱袋等其他物品的丢弃，气球升高了一些，但是没过多久，我们又开始向海面靠近了。
“还有没有能扔掉的东西？”
“吊篮！”潘克罗夫喊道，“我们可以攀住绳索！”
大家都赞同这个想法，于是很快，连接吊篮的绳子被割断了，吊篮一下沉入了茫茫大海中。
气球终于以肉眼可见的速度在上升，我紧张不安的心终于放下了。
不知过了多久，风渐渐大了起来，耳边只有呼啸的风声，我们不停地转着，已经分不清东西南北了。我的头晕乎乎的，更糟糕的是，我的体力已经支撑不住了，手臂的酸痛和手掌心被坚硬的网索勒磨的刺痛一点点消磨着我的意志。一滴、两滴、三滴……鲜红的血液从掌心溢出，融进了辽阔的太平洋里。此时，气球漏气的速度渐渐加快，我们又开始下降了，我的心也随着一点点下沉。
恍惚间，我回忆起爸爸带我到海滩上玩耍的美好时光，那时真的好自在，好幸福。爸爸慈祥的笑脸越来越清晰，我想伸出手去触摸他的短胡须……渐渐，我松开了握紧绳索的手……
突然，一只强壮有力的大手拽住了我的胳膊，掌心的温暖气息给我注入了力量。我扭头一看，是潘克洛夫！
“保持清醒，孩子，我们会活下去的！”潘克洛夫看着我，但更像是在对他自己说道。
他的话如冰川中的一把火炬，温暖了我。我重新抓紧了网索，但是气球里的气体也所剩无几了，现在我们的身体也只和海平面相距不到十英尺了，而且还在下降。
一阵猛烈地风卷着巨浪向我们袭来，我终于耗尽了自己最后的力气，被波涛卷进了大海里。一股接一股的海水向我涌来，我的口腔中已经满是苦涩又腥咸的液体，让我连呼救声都发不出来，冰冷刺骨的海水裹着我往远离同伴们的方向涌去，看着越来越远的气球，我觉得我可能没救了……
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作文30分钟精选
手写作文已经成为许多学校语文课程中不可或缺的一部分，写作有助于我们深度挖掘想象空间的内涵。写作文要多花心思，多训练才会写好，你印象深刻的作文是哪一篇呢？以上建议仅供参考具体请以实际情况为准。
作文30分钟 篇1
某天清晨，我从床上爬起来，看看手表。咦，怎么手表没电啦？我这个手表可是水动力的呀，只要有水就有电，除非地球上没有水了……
我慌忙的打开电视一看，咦，怎么每个电视台都播着同样的新闻：“由于这个地球上的某一个地方有一个地方是通往外星人住的地方，所以只要水一碰到那个通道就会使水一下子‘跑’到里面去，因此我们只有口水，没有我们要喝的水了！！”看了这条新闻，我赶紧跑到茶杯前，一看。我的老天啊，就连茶杯里面的水都“吸”光了。那我们以后喝什么呀？
我有看看手表，还是没电，看来我们就要生活在没有水的地球上了。
过了20分钟，我又看看手表，手表有电了，而且地球上很多水，把我们的家都要挤垮了。我把地板上漏水的地方打开了，又忙去查电脑。原来我们的水被吸过去了，刚过了30分钟，水又吸回来了。真是虚惊一场啊！
现在，我们的水很充足，在这里我还要提醒大家，我们要节约用水，不然水又“嫌弃”我们，跑到外星人那边去了，哈哈！！
作文30分钟 篇2
话说某个风和日丽的上午，胡亚琪大队委把我和董昊同时教到了走廊，下了她老人家“长达”一秒钟的命令：“董昊，李阳。快点到德育室。”然后就以比兔子还快的速度溜了，只落下了我和董昊。我一听到“德育室”这个令每个中队长、大队委发恨的字眼，就不由得不寒而栗，却摄于江大队的狮吼功，只好战战兢兢地、一步三回头地走向刑场，心里却在骂着江大队，心说：你早不叫晚不叫，非要这个时候叫。我的语文作业收不完，杨老师撤下我语文课代表的职位，你来管啊？！当然了，心说终归是心里说说，结果还不是进到了德育室里面去？
气氛有些闷人，因为别班的代表性干部们也都在。江大队开了口：“你们被选出来是因为要去给一年级上队课——也就是去讲少先队的知识。现在每人发一份稿子，自己回家看，一定要读熟了，最好背下来。到时候去上课时，你们直接看课件就是了——那些知识都在课件上呢。现在我分配哪个人去哪个班。”江大队一一点名说了要去的班级，却迟迟没有我，正奇怪呢，却蹦出了我的名字：“一年级七班……嗯，就李阳去吧。”接到了“圣旨”，我自然不必下跪，只是点了点头，记下了7这个数字而已。10个班的人选都说好了，江大队又说：“周五下了第二节课来开会，我要布置具体的上课时间。”然后她老人家终于说出了“好，回班吧”。我恰好离门很近，就“嗖”地奔了出去。身体边跑边想：有必要背稿子吗？大脑给的答案是“背它干吗，到时有课件看”，然后大脑把思绪还给了身体。身体又想：有必要读稿子吗？大脑给的答案是“读它干吗，你认为给一年级上的课需要弄些生僻字吗”。身体深表赞同，却在赞同的那一瞬间没有控制好脚，就干脆利落地摔倒了。
下午放学时，七班常老师突然叫我过去，跟我说，本来要去五班教的郭宇佳要和我交换。我迷迷糊糊地答应了，走出办公室，已然不清楚自己到底要去5班还是7班。却也懒得想，就决定第二天开会时问问江大队。
周五到了，开会时间也到了。我拿着稿子下楼走入德育室，等人到齐了，江大队才开始讲：“这次的讲课有改动，李阳你和郭宇佳一换，你去5班，她去7班。”虽然这次我听明白了，接下来发生的事却让我措手不及：江大队觉得还是不
妥，就换来换去，最后绕了一圈，决定让我在下午第一节课去8班上队课，1：30就要走，和我一起去的还有董昊（他去7班）和郭宇佳（她去9班）。反正下午第一节是科学课，不会有主课老师拦着，应该没问题。我把这个死结理了半天，总算理清了，于是不再管这根折腾了我不少时间的绳。
1：30到了，我匆匆丢下了数学概念，和郭宇佳、董昊一会面，就走了。过了天桥到南楼，却发现江大队没有像说好的那样等着我们，而是突然人间蒸发。这可让我们够急的：江大队要是不再发给我们一条红领巾，我们怎么给这些小毛孩试戴啊！？最后我们决定牺牲一回，把自己的红领巾摘下来给他们戴。决定完了，就去办公室向各个班的班主任汇报。董昊去汇报时，7班的老师很不开心，和江大队一协商，就决定让董昊第二节课再来上。第二节课是语文呢！我幸灾乐祸着。9班的班主任车蔚老师正好教过郭宇佳，这倒也熟悉，很快就商量成功了。我不晓得8班的班主任到底是何方神圣，只好硬着头皮去问车老师——她也认识我，车老师指了指正在批作业的薛老师——等等，是教我三年级数学的薛老师！？这可好了，有熟人带路，我很快就到1年级8班上起了课。
修远兮上完课后跟我说，6班的那群小孩很可爱，我倒也真想看看他们是不是可爱呢！进去以后，我先做了个自我介绍，果然，这些再过一个周就要入少先队的小孩实在敏感，一听到“少先队的知识”，态度马上转变不少，说话、下位的也只是少数了。我按照计划点开了名为“课件”的PPT（幻灯片），又点了“幻灯片放映”，却发现标题栏显出来了“没有响应”这个令网民无限憎恨的词汇。这时，我的头上连汗都汨出来了，赶忙把文件关掉，又开了一次，才总算成功。然后，我照着课件一点一点地讲了起来。讲到试戴红领巾时，我问：“谁想上来当示范啊？”本以为会纷纷举手，却发现只有两个举手的，只好叹着气叫了一个上来。系完以后，我十分满意自己的成果，就叫他摘下了红领巾下去，然后我继续按部就班地讲课。最后一项是听队歌《我们是共产主义接班人》，猛劲按了好几次喇叭，却没有声音，只好作罢。
讲完以后一看，1：40上课，2：20下课。可，现在才1：50啊！只好开始了
作文30分钟 篇3
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我发现了1小时=30分钟作文，希望对大家有所帮助。
1小时=60分钟，恐怕连幼儿园的小朋友都知道吧。但是近来我发现了一个真理：1小时其实等于30分钟！
证据一：老妈使我知道的
“妈妈，求求你啦，我都已经一个月没发文章了吗！你就忍心看着我每天备受煎熬吗？让我上上找教育作文网吧！”我施展的撒娇神功，终于在妈妈身上显了效：“行行行，真受不了你！只许上一个小时！”“谢谢妈妈！”哈哈，我终于能上找教育作文网啦！打开电脑，登录找教育作文网。先去哪呢？先看看留言吧，没有？去BBS瞅瞅，嗯？吹牛大王，银奖；虫虫，银奖加杂采！太好了，BBS真是我的福星呀！浏览帖子，还不错。对了，还得去看看精华作文……好多事要做呀！“冰心小妹，1小时到了，关——电——脑！”快乐时光总是那么短暂，我还没写作文呢！不过，母命难违，乖乖写作业去吧。临关机前，我瞅了瞅表。嗯？不对呀，我是九点开电脑的.，现在怎么才九点半？不是说玩一个小时吗？“妈妈，我再玩半小时。现在是9：30，我看呀，是您眼花了。”“什么眼花了，明明是玩了一个小时，别给我耍滑头，关机！”哎，我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啦！
证据二：老师告诉我的
“明天，教育局来检查，他们要是问你们‘要用多长时间写完作业’，你们就答‘30分钟’，知道了吗？”老师在课堂上这样说道。“老师，我们平常做作业都是用一个小时的呀!多的时候还用两个多小时呢！为什么不说真话呢？您是不是教我们撒谎呀！”“让你们怎么说就怎么说，别给我惹麻烦就行。你们不懂呀。更何况，一小时不就等于30分钟吗，差不多呀。”老师有些不耐烦，眉头拧成了疙瘩。我们也不敢反驳了。奇怪，60分钟=30分钟，闻所未闻。
证据三：自己悟出来的
嘿嘿，厉害吧，我自己悟出了一个真理。那节科学课上，由于我们不遵守纪律，科学老师发我们站了一小时。站了十分钟后，我的腿就有些麻了，我才知道原来坐着也是一种幸福。二十分钟后，我便感到度秒如年，腿好像被外星人控制，不是自己的了。我的脖子早酸了，我甚至怀疑我得了颈椎病。好不容易熬到了三十分钟，我想：现在该到时间了吧，可老师没有任何动静。我忍不住问老师：“老师，几点了？”老师慢慢地说道：“别急，才30分钟。”啊？不会吧，我想去死。老师看我们哪可怜巴巴的样子，终于大发慈悲，“坐下吧。”哈哈，终于解放了！我告诉自己，其实1小时等于30分钟，你看嘛，我就认为已经过了一小时，老师还真让我们坐下了。
看完文章，我相信你们也知道了：1小时=30分钟。记住，是我发现的！
作文30分钟 篇4
一、构思
A.构思流程
1.快速审题：注意话题的限定性。最好的方法是把话题扩展成一句话以帮助审题。
2.选定角度：注意化大为小，以小见大。
3.选定文体：扬长避短。
4.确定立意：体现自己的思想观点、情感态度。
5.选定材料：注意材料的典型性（最有说服力）和新颖性（最有特点）。
6.结构安排：注意将材料按由浅入深、由小到大排列以突出主旨。
7.确定题目：题好文一半！注意言简意赅。
8.语言表达：注意漂亮语言形式的灵活运用。
B.攻克构思难关
议论文如何快速确定三个分论点？
1.快捷思路：从材料下手！
2.快捷方法：同中求异，比较三个材料（以三个为主）的不同点，从而找到确定分论点或中心句的三个角度。
二、用实例说明
下面以我们这儿今年的中考作文题为例说明：
A.我的文体：议论文；
B.我的观点：苦难成就人生（题目是苦难是人生的必修课）；
C.我的材料：贝多芬，霍金，日本姑娘典子；
D.比较异同：三个人都经受了苦难的磨砺，三个人的人生都大放异彩。不同的是贝多芬是世界音乐巨匠，经受失聪折磨；霍金被誉为继爱因斯坦后最伟大的物理学家，身体只有三个手指头能活动；典子，一个普通的日本小姑娘，失去双臂，以脚绘画的残疾画家。贝多芬带给我们美的音乐；霍金让我们看到聪明的极致；典子的坚强令人叹服。
E.我的安排：由浅入深，由普通到特殊。
F.我的分论点：苦难锻造人生的坚强、苦难绽放人生的奇花、苦难使人生更纯粹
三、实用套路
考场上快速构建议论文秘笈：一、三、五、六、七。具体来说：
A.套路之一
一是指：一手好字；一个好中心；一个好开头；一个好结尾；一个好题目。
1.一手好字十分重要
中考作文等级评分标准将这一考点划分为四个给分层次：一等，字体美观；二等，字体端正；三等，字体清楚；四等，字迹难辨。评分标准规定每错1个字扣1分。
2.一个好中心
要求中心明确，思想健康，确定中心时要注意：
①不宜玩深沉不必太复杂，不可太超前，不要太逆向；
②明确的表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么；
③一篇文章中心论点应该始终不变；
④不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点；
⑤思想积极健康向上。
确定中心时，要从小处入手，严谨规范，具体来讲：
①小处入手集中兵力，以小见大，深化主题，紧扣题旨；
②中心是通过严谨规范的形式表现出来的。不写无准备的文体，如无十成的把握，最好是写规范的议论文或议论性散文，以稳见长，稳中求胜。
3.一个好开头
好的开头种类很多，我们向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：比喻排比式；设置悬念式；名言警句式；巧用题记式。
比喻排比式：如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。
设置悬念式：人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？
名言警句式：俗话说：天时不如地利，地利不如人和，而和之关键在于安。安者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。
巧用题记式：《回声的启示》：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之（孟子语）。题记
4.一个好结尾
文章结尾的要求：简洁、精美。结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。
好的结尾种类很多，向同学们推荐四种最容易掌握、最容易得分的类型：名言警句式；卒章显志式；号召抒情式；首尾照应式。
名言警句式：闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留雨。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。
卒章显志式：看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛，唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
号召抒情式：二十一世纪，我们是祖国的春天，热情奔放是我们的性格。让我们脑中的那团热情之火燃烧得更猛烈，把我们的的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。不要压抑自己，不要随便改变自己，我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。
首尾照应式：首尾照应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。在议论文中具体表现为以下几种：或呼应标题，强化主题；或对开篇的设问作出回答；或重申开篇提出论点；或对论点作出形象表述；或提出论点的现实意义等等。
如：
首雨，哗哗的雨，豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。
尾雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界！
5.一个好题目
俗话说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生。
套路之三
三是指：三个好事例；三处点明中心
１.三个好事例
材料事例的基本要求：切题、典型、新颖
一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例。
从结构上看，三个好事例一般要求有：一个大事例；一个小事例；一组排比小事例。
从内容上看三个好事例最好同时有：一个正面事例；一个反面事例；一个递进事例。
一个大事例：从字数上看一般在150200字之间，从内容上看，最好是正面事例。
一个小事例：从字数上看一般在70100字之间，从内容上看，可以是反面事例。
一组排比小事例：字数较少，一组排比形成一个整体，可以是递进事例。
在大事例和小事例后面，要紧跟说理论证，所谓有据有理。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等，对应试作文来说，我们主要掌握两种方法：①因果分析法。②假设分析法。
一组排比小事例如：在那迎风舒展的国旗里，我们读懂了孟子浩然之气的内涵，读懂了文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的肝胆，读懂了周恩来为中华之崛起而读书的誓言
2.三处点明中心
点题作用具体表现在以下三方面：
①使读者一目了然，便于掌握中心，抓住重点，提高阅读效率；
②使中心突出，给人留下深刻的印象；
③升华主题，就能使读者豁然开。
在什么位置点题？学会巧妙点题，文中要反复出现话题字眼或标志性语言，话题本身的关键词或话题前材料至少要在文章开头、中间、结尾等醒目位置出现几次（但不能照抄材料），要对阅卷者视觉产生冲击效果。
在这样几个位置点题（5-7次）：
①文章第一段的开头或结尾，或文章第二段开头，这里一般是文章提出中心论点的地方；
②中间每个大段落的第一句话，要点明本段的中心；引用完论据后可以发表议论，扣住话题；
③文章最后一段，或倒数第二段的结尾，这些地方一般是总结全文的地方，可以用精当的语言总结扣题。
套路之五
五指五个段落
中心论点确定之后，如何展开论述，这是大家最犯难的时刻。提取分论点时可采用层进法，即依据是什么为什么怎么办怎么样的提问思路来提炼分论点。
议论文的结构除了首、尾两节，其余都称为主体部分。
主体部分一般分为35段，以三段为佳，这就是我们所说的五个段落。主体部分的三段，每段属于一个分论点，三段就是三个分论点，即文章从三个方面来分析论证中心论点。
五个段落有时候也可稍作变通，必要时我们写到67段，但是如果分段太多，就会显得笔力分散。
套路之六
六指六百字
中考作文要求不少于600字。但是，在实际评卷中，刚刚写到600字是不够的，评卷老师会默认为你的作文材料不够丰富，而暗扣印象分。我认为中考作文一般写到650700字是最合理的。字太少，容易被暗扣分；字太多，时间上划不来。
套路之七
七指七个精品句
细细品读中考满分佳作，你会发现，有一种光芒最为耀眼那就是精品句。
一篇优秀作文中应写出六、七个精品句子。具体例子就不举了，历年的中考高分作文看起来啊~
四、应考妙诀
下面这套中考作文应考妙诀送给大家：
读题析题审准题，开宗明义别含蓄
理难说清用比喻．行文造势用排比
不好举例写自己．悬念烘托描心理
重点突出刻画细．小中见大多点题
议论多举典型例．正反对比联实际
起承转合思路清，层层深入见深意
低幼庸俗话偏激，胡编乱造都是忌
格调高雅书卷气，词工情真人人喜
无题字乱不成篇．处处硬伤分最低
名题佳作多研究．分析模仿抓规律
凤头豹尾肥猪肚．句法灵活有创意
一两文体练就好，作文应考游刃余
面面俱到不可取．扬长避短显才气
网评特点要熟悉，投其所好得佳绩
以上事项要牢记，熟能生巧莫投机
作文30分钟 篇5
快速：
熟悉考场写作三个步骤的时间分配：
第一步：审题、确定立场、列出理由（只需要在草稿 纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘）最少3分钟最多5分钟。
要避免两个极端：
用时太少，理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁 的修正，欲速则不达；
用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
最少22分钟最多26分钟。
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视： 主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。
各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式： 有n种选择可供参考：1. 举具体事例 2. 说对方相对缺点3. 使用数据 4. 使用假想例子 5. 使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你最容易想出来，就用
哪一种。
b.考前在练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的.套话。
c.当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。（不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性）
有侧重点地检查：
1、句法：确保每句话是完整的，有谓语，且简单句只有一个谓语。
2、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时；
按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。
整洁：
A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改；
B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。
作文30分钟 篇6
编者按：红岩老师在自己的网页上有一句话让我印象深刻：Do remember " TOEFL"is nothing more than a test. Do not pay too much for your whistle. If you did well in a test,well, it’s great. A good starting point. That’s all.If you don’t feel good about the test. Do remind yourself that you still have your friends, your family and a bright future.
还有三天很多学员就要进考场了，以下是红岩老师关于TWE的考前提醒，再此提供给大家，走进考场前多看几眼，记在心里。走出考场的时候，请多回忆一下本文的开始段。总之，希望大家都能取得好成绩。
快速：
熟悉考场写作三个步骤的时间分配：
第一步：审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由，防止遗忘)最少3分钟最多5分钟：
要避免两个极端：
用时太少，理由没有想清楚就开始写作，不仅造成文章逻辑结构不清，还会引起行文中频繁的修正，欲速则不达；
用时太多，不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔，各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑，只要你的思维还是正常的，一定能做到。
第二步：正文写作
最少22分钟最多26分钟：
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视：
主题句给予最大重视，注意炼句，别说你不想写主题句，主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式：
有n种选择可供参考：
1.举具体事例
2.说对方相对缺点
3.使用数据
4.使用假想例子
5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。
哪一种你最容易想出来，就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟，要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再现去决定比如哪种开头好，怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时，一般你已经该写到最后一条理由，或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段。(不排除将他和最后一条理由的末段结合在一起的可能性)
第三步：检查
需要1-3分钟
有侧重点地检查：
1、句法：确保每句话是完整的`，有谓语，且简单句只有一个谓语。
2、时态：文章绝大部分使用的是一般现在时；一般现在时第三人称要使用单数；使用过去发生的事例时用的是过去时；
3、主谓一致
按此三步，持续练习5篇以上，可以确保时间问题。
整洁：
A、TWE要求必须用铅笔写作文，你要自己准备好铅笔和橡皮。橡皮要有韧性，太硬会擦破纸，有错误要擦干净再改；
B、第一遍写作时要求字迹不要太大也不要太小，通常一行写10-12个左右单词为宜。如果书法不好，可以在考前练习写一下斜体的26个字母的写法。(别笑，此法被人屡试屡爽)
作文30分钟 篇7
在这个星期天，我们度过了难忘的30分钟。
本来应该是在去春游的路上，可我们却依然在教室。早在教室外面，同学们就听杨老师说不去春游了，许多人一直在抱怨，可杨老师也很无奈啊！由于天气的情况，我们不得不改变了原来的计划。
就在我们万分泄气的时候，杨老师说了一句话：“虽然我们不能去春游，但接下来的30分钟会比去春游更值得。”这一句话又让我们把精神提了起来，但接下来的30分钟到底要干什么呢？
杨老师并没有给我们答案，而是让我们拿出事先准备好的5块钱。杨老师到底要让我们干嘛？一个个问号又在我心中诞生。在我们的百般询问之下，杨老师终于“招”了。原来是去买菜，可5元钱怎么够呢？再说还得保证能做两菜一汤。这可得需要我们精打细算一番，我终于计划好了要买什么菜，大概会花多少钱，会买多少斤。
我们出发了，我先走到一个摊子前看到几棵白菜，还挺新鲜的，我刚想问多少钱一斤，可又想，算了吧！那白菜一选就是一大棵，而且不能一个一个的选，看其他的吧！哇，这些茄子看起来好可爱啊！水灵水灵的，这茄子我要定了。“多少钱一斤？不过我只要半斤，多的一点都不要。”那老板有些生气地说：“呦！只要半斤，我怎么称啊，算了，你挑一个大的吧，看你是小孩，我收你一块钱。”
买第一种菜都这么成功，买其他菜我更有信心了。买点小白菜吧，便宜又有营养，我心里盘算着。可小白菜也够贵的，三块五一斤，如果我只要半斤可怎么称啊？算了，看见几个同学往卖土豆的摊子前凑，我也去看了一下，是削好的土豆才一块五一斤！我的塑料袋瞬间又多了一样东西。
哎哟，快没时间了，再买几个富含高维生素的胡萝卜吧！只有两分钟时间了，我得赶紧撤退！
短短的30分钟，我体会到了父母为我们做菜绞尽脑汁，我体会到了父母挣钱的不易，我体会到了要精打细算，我体会到了……
作文30分钟 篇8
每个人都经历过一段恐怖、可怕的时光。有的人是因为遇到坏人而害怕，有的人是因为做了坏事而害怕，还有的人是因为做了恶梦而害怕……，我今天要说的害怕是和你们不一样的。
有一天晚上八点来钟的时候，我正在看一部动画片，名叫《名侦探柯南》里面的人都非常凶猛，每集都有人死的情节，当时我正看到最恐怖的一幕时，爸爸、妈妈就提出要出去散步。爸爸说：“我和妈妈出去散步，就是想要锻炼一下你的胆量，省得你总是那么胆小”。没办法，我只好依依不舍的让爸爸、妈妈离开。
等爸爸、妈妈走后，我壮着胆子继续看下去，没过多久，厨房里突然传来了滴滴哒哒……的声音，我突然想起了《名侦探柯南》里面的恐怖画面，吓得我眼珠都不敢乱动，但家里没人，为了探个究竟，我蹑手蹑脚地向厨房走去，结果我发现是来水了（停水几天了）！后来，我又听到有人敲门的声音，我以为是有坏人来了，用颤抖的声音问：“谁啊”外面没回答，我更害怕了，踮起脚尖轻轻的向门口走去，从猫眼里往外看，竟然是我的大救星——爸爸、妈妈回来了。这下子我悬着的心终于放下来了。
可怕的30分钟，我终于把你熬过来了。
作文30分钟 篇9
每个人都向往奥林匹克精神，每个人都想做得更好。生命是自己的，由自己来把握，我想虽然我的生命现在不灿烂，但我坚信经过今天的努力之后，明天的我一定是辉煌的！只要你坚持不懈，没有任何东西可以阻挡你前进。
在星期一的体育课，我曾经历了一次难忘的训练站军姿。也许是体育老师看我们站不像站样，才下了这道死命令来源。
第四节课我们班的同学以立正的姿势整整齐齐地排列在操场上，老师为了防止我们乱动，在我们每个人的头顶，肩部各放了一粒又圆又滑的石子，在膝盖合并的夹缝处，手与大腿合并的缝隙又各夹了一片撕小的树叶。老师声明，要是掉了一样，就要多站10分钟。
我一动不动地站着，头不敢东张西望，手也不敢再乱摇乱晃，因为我知道，那圆圆的石头都是经过教官精心挑选的，稍微动一下，就会滑落下来。我的双手使劲地贴着大腿，膝盖紧紧地靠在一起，生怕小小的树叶掉了。太阳越升越高，肚子里的东西调皮地上翻下滚，像在对我提出抗议，可此时我的脑子里只有一个念头，坚持到底就是胜利！没有一会儿，一名大个子男生刘志达哇的一声吐了起来，一股脏物随之喷泻而出，我也感一阵恶心，欲吐不能，眼泪随着汗水，开闸似的往下流。老师大声喊道：不要往那边看！我强忍恶心，把目光收回，一眨不眨地望着前面同学的后脑勺。
为了让时间尽快过去，我极力让自己想些愉快的事。可队伍中不断有人因头晕，呕吐而被老师带到树阴下休息，我多希望老师让我到树阴下休息休息啊！
太阳越来越烈，我一阵阵晕眩，就在这时，老师大声喊道：时间到，原地踏步！我心里一阵欣喜，终于坚持到底了！但是，我们仍然木偶般地站着不敢动，生怕老师的东西掉了，又要多站几十分钟。老师又一声令下，我们才放心地踏起步来。这时，我感到双腿酸痛不已。休息时，我为自己能坚持到底而流下了眼泪，而且我发现好多好多人都流下了眼泪。
是啊！坚持就是胜利，这是不屈的奥运精神，也是近百年来中国人不甘屈服的精神原文。
30分钟，这含泪的30分钟，这艰难的30分钟，这锻炼人意志的30分钟！我岂能忘怀呢？
作文30分钟 篇10
在五角路口，小依看到了一袭背影，不觉得转过头看了又看，那好像是小城，但她不相信，他怎么会在这儿，怎么可能？可是内心的一阵声音却在对依说，那是小城，一条白线，一盏红灯，让小依停下了车，转过头，那人却在医院前消失了，一盏绿灯亮了，依继续向前行，只不过车速慢了许多，依在等待奇迹。
驶过那希望的界限，小依哭了，为什么？为什么会想到他？不是说好要忘掉他的吗？为什么第一个想到的还是他？
我们的关系我想只是信息维持的，其他还会有什么理由呢，曾想即使这样，也很好啊，最起码互相都还知道对方的存在。
小依想起了去年，那一个个片段在依的脑海中一个个闪过，难道依还在期待什么吗？也许20xx，是小依过的最无聊的一年，不会给人发短信，不会因为小城而忙忙碌碌，也没有因为小城而生气，彼此淡漠了，还是
情人节＋1天有谁会记得？不知其中会不会有城？还是，那是，我们已经形同陌路了。山回路转不见君，雪上空留马行处。
世界最远的距离不是天涯海角，而是小城不知道，小依就在他身边，也许是命中注定，城永远不会看到依，因为他从没有转过身，也许有，但始终看不到，因为距离，小依不敢去更改命运，而小城却不知道，或许命运就是这样。
走着走着，就散了，回忆都淡了，看着看着，就哭了，心里谁不得了。
离离合合就在一言之间，谁第一个说，谁无奈，悲悲喜喜总有无舍，那又能怎样？命中注定只能走到中点，缘已尽，中点离得太远了。敢说敢做，敢爱敢恨，有何不可？他只是生命中的一个过客，他留下的只有马行处，匆匆的离开，一样的路，一样的走，有何不可？没有他的世界，有一样的天，是一样的蓝，对吧？晴天之前总会是阴天。
炎夕简下无泪雨，独往岸边落芳菲。
亚思未德依切惜，孤慕相知涟漪时。
纶归朝行为真情，地云风乾满纷雨。
清淋日斜西山头，摩韵已愁傍谓谁。
天织锦似彩七色，轮转空寂永不停。
[热搜作文] 作文：下课十分钟之四
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你肯定为了充实自己作文素材库而来！百里挑一的作文是如何写作的？阅完作文5000网的《[热搜作文] 作文：下课十分钟之四》你一定能学到许多！
“快去学习，快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话，可是人不能死读书呀，这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间，这十分钟就是我们最自由的时间了。
“叮当叮当，同学们下课时间到了，去室外听听花开的声音吧！”
这肯定是同学们最爱听的一句话了，这句话就是一把钥匙，把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起，同学们一窝蜂的涌出了教室，两栋教学楼里顿时人声鼎沸，操场已是人山人海，同学们有的在打篮球，有的在跳小绳，还有的在漫无目的的散着步。
操场中央，围了一群人，看着三组六年级的大姐姐在跳大绳，最厉害的当属第一组了，因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生，只见她在比分落后的情况下，仍从容自若，指挥着每一个人，鼓励着与他一起“战斗”的同胞们，俨然临危不惧，指挥有素的大将。“最后三十秒！”裁判宣布。“加速！”她大声的喊着，在最后30秒，她们竟没有断过一次，随着上课铃声响起，她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室，其他同学们也陆续回教室。
下课就要开开心心地玩，上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话，我爱学习，我更爱课间十分钟！
[参考作文] 我的情感作文之五
作文是通过文字来表达自己的目的，你肯定为了充实自己作文素材库而来！那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？这篇[参考作文] 我的情感作文之五能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
这些年来，“幸福感”、“幸福指数”成为了网上的热词，每个人都会有自己的幸福经历。下面我来分享一下我的幸福经历。
有一次我去上课外班，但是我忘了带书，我急的团团转，这时我发现距上课还有一段时间，于是拜托送我的姥爷回家拿一趟。等啊等，过了30分钟，他还没来，这让我有些着急了，我还要补好多笔记。又过了5分钟，我听到了敲门声，声音比较小，像是怕影响别人上课。于是我就去拿书。后来我才知道，姥爷由于不知道我在那个屋上课，他四周找了半天、问了半天，还敲开了别人家的门……
那一次，我被深深感动了。
前些日子，虽是瓢泼大雨，但我还是坚持自己在没有雨具的情况下回家。回家后浑身都湿透了，比掉进河里还惨。衣服一拧都是水。父母回家后说：叫你别骑车了，我们还要洗衣服。我知道这是开玩笑，虽然有些烦，但很暖心。淋了雨后我不太舒服，妈妈煮了红糖姜水，喝了姜糖水后浑身发热，疲意顿时消散许多。我知道，这是妈妈的爱……
那一次，我觉得很幸福。
这个暑假学而思上课，下课后，我打算与雨轩一起骑车回家，但是下来发现我的车不见了。同行的几个同学都劝我好好找找，但是我前前后后找了两遍，都没有找到，大局已定，我打算和绪尧一起去打车回家，好不容易才打到一辆车。我让他先走。他却说：“你丢了车，赶紧回去给你妈妈打个电话，看有没有办法找回来。”当时我很着急，于是谢过他就上车了，路上一直在想这可怎么交代？回家后我打了电话。妈妈并没有批评我，而是安慰我：“丢了车子不要紧，最重要的是你安全回家，今天的事处理的非常好！”妈妈去派出所报了警，姥爷又去学校附近找，最终也没能找到我的自行车。但是经历了这次事件之后，我长大了，遇到突发事件也知道怎么处理了，更体会到同学和家庭的温暖。
自行车可能永远也找不到了，但是我还是觉得很幸福。
这样让人感到幸福的事还有很多，我觉得我的幸福指数已经很高了，你的幸福指数又如何呢？
参考范文：小可小学作文之五
每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《参考范文：小可小学作文之五》内容定会对你有所帮助。
曾幼时期，我家养了一只小狗，名叫“嘟嘟”。它长得可“帅”了：一身比雪还白的毛，一双像星星一样闪闪发亮而炯炯有神的眼睛，一对可爱的耳朵和一个翘嘟嘟的小嘴。
它非常喜欢吐舌头，尤其是夏天，天天都要吐舌头（它这是在散发热气呢），可爱极了！到了晚上，就像一个士兵，保卫着我们家资产及人身安全，英武极了；只要它帮我做了事，我就会开心地跳一跳，它也高兴极了。
如果你说它个头小，不会有什么丰功伟业，那你就大错特错了。它，可是我心目中的英雄呢！
有一次，我带着嘟嘟和姐姐们一起去池塘玩。在玩的时侯，一位姐姐不小心，把我推进了池塘。谁知那池塘有十米多深，看着自己慢慢陷入了池底，我急得哇哇大哭。
各位姐姐见此状，个个呆若木鸡。而我的小嘟嘟呢？它镇定自若，立即跑回家找来了帮手—我的堂哥。
他熟练地做着他的“工作”。过了一段时间，他终于把我救了上来。
我上来之后，对他说了声“谢谢”，然后摸了摸嘟嘟的头，对它竖起了大拇指。它也高兴得跳了起来。
瞧！我的小狗狗嘟嘟“可爱”吧？你们也一定希望有这样的狗狗做你们的伙伴吧？
[参考作文] 作文：金山不如青山之五
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？这篇关于《[参考作文] 作文：金山不如青山之五》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
“绿水青山就是金山银山。”这是xxx主席在20xx年两会期间提出的最重要的观点。随后的这两年里，“铁腕治污”的政策取得了显著的成效。当治理环境的春风还未吹到家乡之前，我们这里的环境苟延残喘，只为等待生命的最后一根稻草。人们望着日益糟透了的环境，只能叹之又叹。每到冬天，有霾的日子总是挥之不去，最严重的日子里，pm2.5的值是564微克每立方米。如果说，400微克是重度污染的话，那564微克就是超级重度污染。北风在叹息，天空在哭泣，百姓们叫苦不迭。
不光天上如此，地上更是一番愁滋味。随处可见的白色污染已成为常态化，美丽的母亲河也未能幸免变成名副其实的“乌龙江”，又黑又臭，人人恶之。
这奄奄一息的环境，以为就要走到生命的尽头。但治理的春风又将他从死神那里带了回来。排放有毒有害物质过量的工厂，最终难逃被拆迁的命运。曾经随处可见的白色污染在清洁工的勤劳下也在不能得瑟，被垃圾桶所吞并。母亲河再次焕发出耀眼的生机，鱼儿渐渐多了起来，垂柳卧在河边，以河水为镜，正打扮着她那娇嫩的面容。
我们的祖国日益强大，科技经济迅猛发展。作为世界第二大经济体，我们在发展综合国力的时候，绝对不能忘记可持续发展战略。老师告诉过我们:“可持续发展是指一种既满足当代人需求，而又不损害后代人满足其需求的发展。”如果我们赖以生存的环境都不复存在，那么我们又怎能活在这个世界上？那就更谈不上发展。破坏环境就好比给你一座金山，但你又不能生存，财富再多又有什么用呢？那我宁可要一座充满鸟语花香的青山，也不愿动金山的一分价值。
因而大家从自身做起，保护环境就是给后代一条生路，给自然永恒的敬畏，给未来骄傲的信心！
