心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。写作文的你还是无从下笔?以下是小编为您整理出来的{优质作文:你猜她是谁800字文章其三},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

有一个小女孩,我对她熟悉得不能再熟悉了。她有一张鹅蛋般的脸庞,脸庞上长着一双水汪汪的大眼睛,一个灵秀的鼻子,一张小巧的嘴巴,一对好看的耳朵,再配上一头乌黑的秀发,显得非常可爱。有人说她像英国娃,有人说她像新疆娃,其实她是一个地地道道的安康娃。
她是一个小书迷。由于信奉书是人类进步的阶梯,所以她对书总是爱不释手。房间里放满了各种各样的书籍。有《寓言故事》、《成语故事》、《少年月刊》、《格林童话》、《故事大王》一有空儿,她便情不自禁地畅游在书的世界,常常流连忘返。家里的床上、窗台上、沙发上,甚至马桶上,都有她读书的身影儿。
她是一个小画迷。当她沉迷于画画时,即使妈妈大声喊她吃饭,她也似乎听不见,直到妈妈彻底生气了,她才极不情愿地走出房间去用餐。可一吃完饭,又不见人影儿了。
她是一个电视迷。《喜羊羊与灰太狼》、《双子星公主》、《巴拉拉小魔仙》、《幻变精灵》她全都看过。有一次,她写完作业没给妈妈说一声就急不可耐地打开电视看起动画片,被妈妈狠狠地K了一顿。虽然心里满是委屈,可一旦有了好看的动画片,委屈便瞬间被她抛到九霄云外。
她是一个电脑迷。她不仅利用电脑玩游戏,还利用电脑学画画、学英语、QQ聊天不久前,她还拥有了自己的QQ空间、QQ农场、QQ牧场、QQ餐厅、QQ宠物她常叹:电脑世界真奇妙!
她是一个小懒虫。悄悄告诉你一个秘密,要不是早上七点必须上学,她狠不得睡到太阳晒屁股才肯起床。
她还是一个小气鬼。生气的时候,眉毛一皱,眼睛一斜,嘴巴一噘,头一歪,手把脸一撑,鼻子发出一声哼,然后坐在那儿一语不发,简直就像木头人。可是过会儿只要爸爸妈妈朝她胳肢窝一挠,她就会立刻笑得人仰马翻。你能想象到吗?那可是世界是最难看的笑!
你猜到她是谁了吗?哈哈,她就是我樊星瑶呀!
三年级:樊星瑶(dxc563.com 大学生范文网)
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作文你说我猜游戏800字合集
作文在日常中使用日益广泛,一篇作文可以展现一个人的文采和能力,一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。你印象深刻的作文是哪一篇呢?由此,小编为你收集并整理了作文你说我猜游戏欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
作文你说我猜游戏 篇1
从古到今,我们发明了许许多多的事物,汽车,火车,手机还有打印机等。随着这些事物的诞生,人们又发明了电子游戏。现在,走在马路上,身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏,那这些游戏又有怎样的危害呢?让我们了解一下。
电子游戏会让我们上瘾,让我们沉迷游戏之中无法自拔,有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间,比如说玩一局还想再玩一局,一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了,就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完,于是只好又开始工作了,一直到很晚才睡,从而影响了你第二天的工作。
电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕,电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞,降低抵抗能力导致水肿、干燥,引发一系列疾病。
虽然电子游戏又很多害处,但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中,在游戏中,当你遇到怎么也过不去的闯关时,你就要有很好的心态。在游戏之中,还可以和朋友有一些共同的话题。
总之来说,电子游戏对于我们是有害也有利的,只要我们能够控制自己不“走火入魔”,电子游戏对我们也是有利的。
作文你说我猜游戏 篇2
同学们,网络可以让我们来查找资料,偷乐,但有些人用网络游戏来整日地玩。你们想知道沉迷于网络有哪些危害吗?如果想知道,那就听我说吧。
我看过一个新闻,介绍了最近有了一种叫农夫得金币的网络游戏,就是说只要在游戏里得到金币,就可以挣钱。于是,大部分的青少年就日日夜夜地上网打游戏。其中有一个少年出了网吧这后,竟然把高高的山坡当成了游戏世界里的场景,最后跳了下去,就这样,一个年轻的生命就这样结束了。
我有一个朋友,她的哥哥是一位学习成绩十分优秀的人,可他接触了网络,便三番五次地跑到网吧去玩网络游戏,等到身无分文才回家。最终,他的眼睛高度近视,学习成绩在班上一落千丈,我的朋友为此感到非常难过。
这是发生在我身边的事,然而我在报纸上、电视上也看到了许多类似的事情。一些人还因为没有钱玩网络游戏而去偷东西。
如今,我们的生活水平提高了,我们每天都在快乐地生活着,又何必去网吧不分日夜地去玩网络游戏呢?
同学们,我们要伸出手来,远离网络游戏的诱惑。
作文你说我猜游戏 篇3
“哈哈哈!”刚才的一幕幕还在我的眼前回荡,是什么游戏让我们这样的开心呢?你一定很奇怪吧!先不告诉你,待会儿你就知道了。
刘老师在黑板上画了一朵大花,又在大花旁画了13朵小花,让大家猜这些花是干什么用的。正当同学们议论纷纷的时候,老师揭开了谜底,原来这些花是用来写城市名的,这个游戏的规则是这样的:在花上填入我国尾字是州的城市名,至少写10个。
刘老师话音刚落教室里顿时响起了一片窃窃私语声,我和同桌的同学也想起来,州,州,州……“贵州”!功夫不负有心人,终于有了一个,我们急忙写在纸上。5分钟过去了,我们脑壳都要想破了才想出了7个,就再也想不出来了,这时候刘老师叫我们停,我们就停下了,最多的人居然写了13个!老师叫宗杰读读,他不慌不忙的站起来:“苏州,杭州,扬州,台州……他说完后,全班响起了热烈的掌声,“哇!真厉害!”我不禁赞叹道。老师也赞许的点了点头,宗杰不好意思的坐在座位上,看他那样子心里一定比吃了蜜还甜。我多想去回答啊!可是我写的城市都被宗杰读光了,只好坐在那儿。
老师鼓励我们再想想,看看还有什么,有个同学随口说了个jing州,“马上就对了!”“青州?”“对了!”
现在你知道这是什么游戏了吧!对了,就是填字游戏!
作文你说我猜游戏 篇4
清晨,在乡间阳光的照射下,从硬板小床上醒来,伸个懒腰,与大哥、小哥一同去外婆那里讨来钱,然后跑到小店,盛来一碗酸梅汤,再来一支冰棍,这便是我们眼中的盛宴。
吃过早饭,我同两个哥哥一路小跑到被黄草环绕的大房子前,你拉我一下,我拉你一下,从泥地踩到矮墙或窗台上,最后爬上两米多高的平房屋顶,放下一堆小食,再跳下来,走进柴堆里折树枝玩。
挑树枝也有讲究,我眼疾手快,捡起又粗又硬的木棍,一边看看对面的哥哥,生怕被抢了去。有时,看到自己拿不动的粗枝,就会叫哥哥帮助拆下来,然后一阵欢呼。我就这样闷着头仔细寻找,时不时向哥哥炫耀我的战绩。最后,我们带着一堆战利品回到屋顶,尽管裤子上已经全是灰尘和煤土,鞋子也被划花了,但是我们毫不在意,急着在自己的战利品中,挑选最精良的一支,作为今天的重器。
战斗开始了!我们个个眉头紧皱,双脚张开或成弓步,双手一起紧紧握住木剑。小哥向我发起了攻击,他把剑架到我的枪上,使劲向下压。我又岂能示弱,把我的枪从下抽出,反架到小哥的剑之上。咔嚓的一声,小哥的武器断了。我仰天大笑,暗暗认定了自己有笑傲江湖的潜质。
不过,我和小哥在大哥面前是一定会败下阵来的,这时我和小哥就会齐声宣布:现在先休息了!然后躲到一旁,商量着声东击西的老套路。谁知大哥早已看穿一切,拿着他的双股剑奋勇作战,眼见没有空隙可钻,我和小哥便只能硬碰硬地上前。结果还是跟原来的一样。
有时候,我们三人也会一起爬上屋顶,不管脏不脏,直接躺下,任由阳光晒着,我们闭上眼享受着。虽然回家后,大哥总少不了被外婆一顿骂,说他没有当大哥的样子,为什么不能带着弟弟妹妹在院子里晒太阳呢。但第二天,我们又会像之前那样,爬上屋顶去晒太阳。
现在,我们三人都在城里上小学、初中、高中,因为各有各的学业,我无法再像儿时那样,天天与大哥,小哥玩耍。脸上那玩耍过后健康的红润已久久不见了。每当这时,我便想起了那间住在我心里的老屋。
作文你说我猜游戏 篇5
我们正方的观点是网络游戏利大于弊。
因为网络游戏本身就是一整很好的知识载体,可以帮助学习者锻炼思维能力,而且对创造能力的开发也有很多帮助。
比如,游戏是可以与生活中的学习结合的,并不是说学习与电脑一定要分开。在一些游戏中,比如梦幻西游,一些历史背景,是可以供我们参考的,还有那些模拟种田、打工的,可以让你初步体验,感受到那种感觉。
再比如网络游戏中,一些比较小儿科的游戏,什么关于过家家之类的,可以供小孩子思考,怎样做食物,怎样扮妈妈,怎样喂好小兔。在游戏的过程中,能让孩子开发思维,亲身体会,当看到最后的成果时,也会特别自豪。
还有呢,游戏对创造能力的开发也有很大帮助。在游戏过程中,没有目标,更没有结局,一切都是不确定的,也正是这种不确定,使网络游戏锻炼着人们开发性。
所以,我觉得网络游戏利大于弊。
作文你说我猜游戏 篇6
21世纪,是互联网的时代。
随着互联网的发展,大量的电子游戏也随之而出现。电子游戏是一把双刃剑,但是对于我们青少年来说,我认为它是弊大于利的。
沉迷于电子游戏,首当其冲的肯定是我们的身体了。因为现在的电子游戏都是按青少年的喜好所开发的,画面精美,场面刺激,所以很多青少年都沉迷于此,每天熬夜“奋战通关”,成为霸主。殊不知你们的身体在受到侵害,据研究表明:我们的身体11点过后就要排毒,如果此时我们处于极度兴奋状态,我们的身体就无法排毒。经常如此,迟早会猝死。
我们的眼睛更是如此,如果长时间对着手机和电脑打游戏,一直处于高度集中的状态,会导致眼睛干涩,灼热,轻者视力极度下降,重则失明。据健康调研数据表明:我国中学生近视发生率为52.2%,超过了一半之多,可见电子游戏的危害之大啊!
沉迷于电子游戏,我们的学习成绩也会受到影响了。上课在想游戏,下课也在想游戏,无时无刻不在想,导致学习成绩像瀑布一样,直线下滑。据研究表明:在大多数中学生电子游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平,可见电子游戏的危害也不容小觑啊!
曾经有段时间我也沉迷于电子游戏,每天几乎都是“打游戏,吃饭,睡觉”三点一线度过,导致视力下降,没有心思学习,沉迷于虚拟世界里,无法自拔。不过还好经过我心理的斗争后,果断退出这个虚拟世界,重回现实。
综上所述,我认为电子游戏的弊端很大,对我们青少年的心理健康影响是无法估量的。
在互联网时代,我们不应该成为它的奴隶,而应该让它为我们所用。
作文你说我猜游戏 篇7
有人曾认为,在大屏幕上用受柄玩游戏是现代娱乐最好的方式 ,其实,那种游戏已经落伍了,现在,GBSP横扫社会,成为最新型的游戏机,大家都非常喜欢这种游戏机。
GBSP小巧玲珑,和一个手掌差不多大,屏幕是彩色的,边上有几个按钮。想玩游戏时,只需插入游戏卡,按一个按钮,游戏便开始了。
这种游戏机你可以随身携带,例如你在火车上、飞机上、客车或者床上都能够玩GBSP。
有了这种游戏机,你不必担忧眼睛看太久了会痛,早上起来想玩游戏却不想下床,这种游戏机能满足你许多的要求。
我就是一个GBSP迷,在一次夏令营中,我就把GBSP带去了,在房间里,闲着没事干时,就把GBSP那出来玩玩,马上吸引来了许多的同学,他们都想玩GBSP,从这儿我就看出了这GBSP的魔力!
GBSP游戏机,现已享誉全球,它将是21世纪最有吸引力的游戏机,光我们班里,就有十多人玩过它,一传十,十传百,马上就会边成几百人,几千人……
作文你说我猜游戏 篇8
对于游戏,我想多数人的看法是影响学习,但其实随着时代的发展,游戏已经标称了主流事物之一。
我小时候,不了解游戏,只是经由家人的指引,倒是对游戏以及玩游戏的人有了一种错误的看法。心底里总是认为玩游戏就会耽误生活,沉迷游戏更是令人担忧的事情。可是后来发现,身边的朋友们多数都喜欢玩游戏,这也就导致不玩游戏的我反而显得有些格格不入了。
游戏可以是沟通交流的一项重要道具。
在生活中,学习中,我们总要认识不同的人,总要和他们进行沟通和交流,一步一步熟悉,游戏就可以如此。两个人在一起的时候,或许不一定有很多话,但是可能通过无意间玩同一款游戏联机而进行了更加熟悉的了解。也可能是在交流中无意聊到了某处细节,然后便也开始了滔滔不绝。
这份帮助不正体现游戏的乐趣么?
当然,除开这些,游戏的最大好处自然是放松身心。
以往电脑普及的时代,玩游戏的大多都是年轻人,可是后来年轻人逐渐变成了中年人,智能手机便也兴起了。不一定玩游戏的都是小孩,大人们业有成长的过度年龄,他们也会玩游戏的。而学生玩游戏是为了无聊的日子可以得到一丝松缓,为了学习努力了那么久,在游戏里偶尔释放自然是不错的选择。成年人或许是想找到一个平静的地方,以此可以短时间忘却生活的压力在这个信息化的时代,游戏甚至已经普及到得到了全世界的认可。
为国争光这个词汇在早些年肯定不可能和玩游戏沾边的,但是现在可以。游戏竞技成为了竞技比赛中的一员,它不仅可以带来乐趣,也可以带来一份属于自己地荣光。某些大学已经陆续开展了电子竞技专业的学习和科目,这对于不断发展的时代来讲,也是最好的诠释。曾经不被认可的事物正在一步一步的受人瞩目,大概这也是游戏人最大的狂热所在。他们也在用一步一步的努力证明着自己的梦想。
尽管我对于游戏并不热爱,但是我也会偶尔看到一些关于游戏的方方面面。很多玩游戏的主播或者玩游戏的职业选手大多也都经历了不一样的考验一步一步的才有了如今的成就。无论是在哪方面具有天赋,我们或许可以看轻对方,认为那些天赋并不是十分重要,但是我们不能看不起那些富有天赋的人群,他们都是一颗星星,每一颗都在进行着自己最大的努力闪闪发亮。那份光芒在短暂的时间内或许无法耀眼,但是谁又能够完全的预知未来的前景呢?
不管什么方面都好,只要具有自己认为努力的意义和价值,总有一天在你的坚持之下也一定可以告诉众人他的价值所在!
不过,过度沉迷游戏的人自然是要纠正的。游戏只是我们生活方式中的一部分,可有可无,不必要过度游戏而影响了自己的身体。玩电脑最好一个小时就停一停,玩手机呢也要在眼部疲惫的情况下适当的让手机降降温,让自己的'眼睛放松放松。
游戏并不可怕,可怕的是你自己没有办法控制自己,让自己的玩心无限膨胀。如果你能够时刻保持住自己的作息安排和学习安排,那相信不管是老师还是家长都会允许你去进行游戏的。也正因此,面对家人们的约束和老师们的管理,我们完全没有必要生气,保持好合理的心态去理解,去努力就好了。在空余的假期去享受游戏的乐趣,在无聊迷茫和不开心的时候打把游戏令自己重新转换心情,这都是值得我们去做的事情!
合理游戏,健康你我,一起努力吧。
作文你说我猜游戏 篇9
随着科技的进步,经济的发展。手机的智能化程度越来越高,普及度也越来越广,不管是成年人,未成年人,几乎人手一部手机,这也使得一些青少年沉迷于电子游戏。
对于电子游戏的沉迷,首当其冲先影响的肯定是我们的身心健康,毕竟,每年因为痴迷于电子游戏而熬夜猝死、因玩一些过度暴力的电子游戏而分不清现实与网络而伤人的事例的层出不穷。
这不得不让我们反思,来充盈我们精神世界的不是知识,教养,艺术。而是一些虚拟的不存在的网络了吗?
当然,我不否认一些电子游戏是成功的,它也是一项令许多人热爱,崇拜的竞技。甚至可以为国争光。
但这并不是你成为完全失去自控力,迷失自我,像一只提线木偶一样被电子游戏所掌控的理由,有些人可以把电子游戏当做信仰一样,为了它努力、拼搏和不顾一切。他们获得了自己想要的,获得了成功。而你呢,反思一下,你是否在用这他们努力的成果为借口,为理由的享受着在游戏里的成功。这算是一种另类的盗取他人的成果吗?
不要做一只被虚拟网络游戏所操控的,没有自己思想的提线木偶!
作文你说我猜游戏 篇10
我认为合理地使用电子游戏是利大于弊的。
随着网络信息时代的发展,当下各类电子游戏也流行起来,电子技术也越发盛行,那我们该如何对待电子游戏呢?
在大家的身边也肯定会听到这样的声音:“电子游戏不仅容易上瘾,还对视力、健康有危险,真是百害而无一利呀”!但世上有什么事是绝对的吗?没有!电子游戏能增强逻辑思维能力,也可以锻炼游戏者协调性。于学生而言,电子游戏更是一个有效的解压方式。学生面对老师的任务、父母的期盼,无疑是需要一个方法来放松心情,调节紧张的神经,而电子游戏也许便是一剂良药,可以帮助学生缓解压力。不仅如此,电子游戏也可以增进团队的合作能力,通过虚拟世界中的排兵布阵,互相配合,沟通交流,提高了与人的交际能力。
当然,这些见解并不能成为那些沉迷于游戏,荒废学业之人的借口,而是证明:电子游戏并不是一个妨碍他人进步的敌人,妨碍他们的只是不能约束自我的内心。
在网络并不发达的时代,游戏也十分流行。男孩的弹珠、女孩的花绳,成为了一代人的回忆,也成为了孩子们冲破束缚,尽情发挥想象的工具。游戏成为一个人在休闲时放松自我的手段。而电子游戏可以说是旧时游戏的传承与发扬,所以我们也应该将对旧时游戏的看法带入电子游戏,将其看成一个丰富生活,充实自我,增长知识的有益之物。
电子游戏其本身并不危险,亦不会是噬人的洪水猛兽,而这一切都取决于你。只要合理规划时间,健康地使用游戏,懂得适可而止,那么游戏的危害不但不复存在,更是帮助自己进步的一种方式。
电子游戏其本身并不危险,亦不会是噬人的洪水猛兽,而这一切都取决于你。只要合理规划时间,健康地使用游戏,懂得适可而止,那么游戏的危害不但不复存在,更是帮助自己进步的一种方式。
作文你说我猜游戏 篇11
如今,青少年随着社会的发展进步与电子游戏的“亲密度”非常高了也越来越增加着,如今青少年每天玩电子游戏的时间于2小时的大约有百分之50,青少年,每天玩电子游戏的时间长达2到4小时的大约百分之24,而剩下的百分之26就是大于2到4小时的青少年。随着玩电子游戏的人数越来越多了,对于青少年应不应该玩电子游戏这个问题是越来越多人的关注点了,对于这个问题每一个人都有自己的观点,而我的观点是青少年可以玩电子游戏但是要适可而止。因为电子游戏已经进入我们生活,我们不得不接触电子游戏。
下面我们就谈一下电子游戏的好处,电子游戏到底有什么好处?电子游戏有三个好处。一、电子游戏其实是可以训练一个人的逻辑思维能力的。二、而且有一些科学研究表明,其实适合度地玩电子游戏可以使孩子的大脑得到更好的休闲与放松。是有益于孩子的身心健康发展,只要不沉迷游戏适度玩玩游戏可以的三、玩电子游戏可以增长自己的见识。
而我们青少年应该正确认识电子游戏,控制玩电子游戏的时间,正确的适度玩电子游戏轻松我们的大脑和自己。
作文你说我猜游戏 篇12
咋看标题似乎有点风马牛不相及,其实在广义的程度上说还是有相似的。QQ农场作为新兴的一种网络游戏,其玩法是以盗窃别人农场中的农作物为主打,而且可以一而再再而三地行窃好友的劳动成果。当然你还可以为了自己的利益帮好友除除草、杀杀虫。而现实中的剽窃则是以小偷的手法瞒天过海盗取别人劳动果实,侵占别人知识产权,把别人的文字(著作)居为已有的过程。而且为了自己的利益不择手段,甚至放弃了尊严。
QQ农场与现实中的剽窃最大分别是,前者是游戏规则允许的“合法权利”,而且全部农场主都必须去“掠夺”好友的成果才可以扩展自己的农场地盘;后者则是游戏规则不允许的,受道德、信用,良知所约束的社会和个人行为。
不可否认,在资讯发达的今天,众多外来资源唾手可得,为人们在日常学习中起到极大的推动作用,而这些对我们个人修炼、提升,积累的资源全赖原创作者的辛勤劳动。对此,我们除了感激就是珍惜;在学习中我们应该吸取其精华,积累经验,而不是去抄袭别人的东西;如果大家都抱着坐享其成,把别人的著作居为已有,那么,文学创作将会千人一面甚至停滞不前。
不错,抄袭别人的东西可能会“一朝成名”变成一颗新星,但欺世盗名式的新星最后只会变成一颗流星坠入深渊,痛苦的还是自己。对于沽名钓誉的行为,人们普遍投以鄙视的目光。比较为年青人所熟悉的80后写手韩寒和郭敬明,前者是一位对事物有独特见解,语言常常闪耀着个人思想光芒,真正意义上的原创作者,正因为这样韩寒受到广大读者和媒体的爱戴;反观后者,他的中篇小说《梦里花落知多少》20xx年被北京高院裁定为剽窃了作家庄羽的《圈里圈外》,即便这样郭敬明仍然嘴硬毫无悔意,拒绝向广大读者和原作者致歉,这种强盗式的姿态最终为社会大众所侧目。
学习是一个吸取养份的过程,每个人都是在这个过程中“长大”。要不然古人就不会说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。只不过这个“偷”并非真正意义的去偷别人的劳动成果,而是一个领会、感悟,吸收的过程;熟读就是要我们认真学习,多方位阅读,博取众长,而不是投机取巧。自从互联网讯息量日益强大,功能有求必应,一些想趁机成名的人也就跃跃欲试如郭敬明之流。值得注意的是抄袭并不是文明社会学习的主流方向,绝对不能提倡!对于抄袭者,现代社会和有良知的人们将会把他当成落水狗而痛批——最终自己得不偿失。
我一直认为作为文学爱好者特别是业余作者,去借鉴一下别人的写作手法是应该的,也是一个业余作者提高自己写作水平的必经之路。但借鉴并非是去抄袭,道理很简单,一个作者如果他的作品不是原创的,那么这个作品就没有作者的思想性(个性),更没有闪亮之处,拾人牙慧注定没有生命力。长此以往自己的创作源泉就会枯竭,变成一片沙漠。
创作的确需要灵感和积累,只要自己认真观察身边所发生的人或事就会为创作提供素材。值得一提的是作为业余作者我们千万不要强求“一步到位”,并且要明白失败总是常伴左右,这是最正常不过的事。钱钟书也不是一日炼成的,所谓千锤百炼就是这个道理。
捷径有没有不得而知,但急功近利是绝不可取的。本文所说的一切并不是什么道德说教,只是提醒一下业余文学爱好者,如果想在文学创作的道路上有所发挥,必定要一步一个脚印。像一个辛勤的农夫,从播种开始,要经历除草、施肥和洒下自己的汗水才能守候收获。请紧记——抄袭对自己毫无益处。
小学作文猜猜她是谁精选
在学习过程中,我们都有写作文的经历。写作文不仅是表达思想的方式,更是整理自己思路的过程。要想写出一篇优秀的作文,我们需要掌握一些技巧。如果您想了解更多有关作文的技巧,建议查看“小学作文猜猜她是谁”相关资料,相信本文对您会有所帮助。
小学作文猜猜她是谁 篇1
快看!这个玻璃窗户上的一个小女孩正冲着您做个小小的鬼脸儿呢!
这个小姑娘呀,我熟悉的不能再熟悉了。她留着长发,有一个小鼻子,耳朵有点大,弯弯的眉毛,大大的眼睛水灵灵的。对了,她还有一个樱桃似的小嘴巴,红红的真可爱。她性格精灵古怪。她不太喜欢体育运动,她有时候把笑容总挂在脸庞上;有时候眼睛睁得像个玻璃球,那正是她被人气了。她喜欢动画卡通人物——孙悟空。因为她的性格就像孙悟空一样,性格72变。
这个人的兴趣爱好我特知道。她呀,兴趣爱好很多啦!喜欢画画,读书,唱歌,让她爸爸陪她看电影。总之,我知道的兴趣爱好只有这么多了。
她有时候挺搞笑,有时候挺烦人。
她还喜欢写博文,她写的博文呀,都到100多篇了。她以前呀,非常想达到100多篇博文。这不,功夫不负有心人终于写到100多篇啦!她还特喜欢写童话故事。只要爸爸让她写童话故事时,她总会写得很生动,很传神,很细腻。
她有时候管不住自己,像个猴子似的,总爱乱跑乱跳,把家里搞得一塌糊涂。有事的时候写作业,还哼着歌儿,一看就知道是没有好好写作业。
她有很多愿望,有一个呢,是当个大画家,有一个呢,是当个写童话故事的大作家,还有一个是当个大明星天天唱歌。但愿她长大以后会那么好,那么优秀吧!
说了这么多,大家猜猜她是谁?哈哈,告诉你吧!这个女孩儿就是我!
小学作文猜猜她是谁 篇2
看,校门口站着一个人,她长着一头咖啡色的自然卷发,虽然一双眼睛很小很深邃,但却炯炯有神。这个人已经陪伴我9年了,从小到大,我要对她说的话实在太多太多了,就像海滩上的沙粒一样多。
每当我无理取闹时,她总是耐心地教导我,但我还是经常任性。记得有一次,我凶狠地打了妹妹,自从妹妹生下来,我一直觉得妹妹是个多余的人,认为有了妹妹以后她就没那么爱我了,总是看妹妹不顺眼,经常手痒想打妹妹。她这次就没那么温柔了,狠狠地打了几下我的手心,打完后问我:疼不疼?我伤心地点点头,她又说:“你这样打妹妹,她也会疼,妹妹和你都是爸爸妈妈最爱的人,她会是你终身的朋友,以后妈妈爸爸老了,在你遇到困难的时候,第一个帮助你的人会是妹妹。”我似懂非懂地点点头,但从那以后,我就很少手痒啦!大多数时间我都能做到和妹妹和睦相处,她
脸上会心的微笑变得更多了。
你们现在知道我说的是谁了吧?这就是我最最亲爱的妈妈,我好想对妈妈说:“谢谢您赋予我生命,给我九年的快乐和无私的爱!
小学作文猜猜她是谁 篇3
看!那里有个小女生,她就是我的好朋友。她个子不高,胖嘟嘟的真可爱,笑的时候先露出她那大白牙。以前的她没有刘海,现在有刘海了,换了个发型,连说话都比以前温柔了。她一跑步,脸就会通红通红的,好像一个大苹果。
她很团结同学,只要有人哭了或是伤心难过,她总是把同学搂在怀里,听同学的心事,开导同学,逗同学开心,同学们都喜欢和她做朋友。
她特别喜欢唱歌,不管哪里响起音乐,什么音乐,她都会唱,声音很洪亮,歌词也不会错,就像百灵鸟唱歌一样好听。就在上学期我们学校举行的艺术节唱歌比赛中,她唱了一首《最美的光》,她的歌声美妙,动作舒展,很快就把我们带入了歌词的情境中,由于她的出色表现,我们班得了一等奖。
她就是一个爱唱歌,善良,开朗活泼,爱笑的小女孩,你会喜欢她吗?
「热门作文」作文:猜猜她是谁精选
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?下面是小编为大家推荐这篇名为《「热门作文」作文:猜猜她是谁精选》的文章,希望是大家的不无小补!
在生活中有一个女孩,她长着一对水灵灵的大眼睛,长长的睫毛,小嘴唇红红的,就像涂了口红似的。她喜欢扎一个马尾辫,有时妈妈觉得总是扎个马尾辫太老土了,想给她换个新鲜的发型,她死活都不肯,因为她觉得不长不短的马尾辫松松散散地垂下来,再配上一个样式别致的头饰,那真是再漂亮不过了。她还喜欢甩辫子,乌黑亮丽的辫子甩起来转个圈然后分散开来,如果你凑上去闻一闻,准会有一股清香味。
她活泼可爱,性格开朗,拥有许多好朋友。在学校里她的同学都喜欢找她玩,她的好朋友多得数不胜数,她们都喜欢她的原因是她成绩不错,脾气好,和谁都能玩到一块。她特别爱笑,看到有趣的电视节目就“咯咯咯”地笑个不停,她爸爸却说这个声音像是魔鬼在哇哇叫。
她凡事都往好处想,上一次她和妈妈去爬雪野小三峡,她们爬了两座山时,却听到别人说还有两座山在等着她们。当时她妈妈一下子就被吓住了,不敢往前爬了,想放弃。而她想的却是既然我们已经爬了两座山了,一定要坚持到底!好厉害的小妞啊,结果,不知是不是受了她的影响,她妈妈也努力地爬完了最后两座山。
她爱看书,爱写作。在她家里,书是“长了腿”的,一会跑到床上,一会又跑到了沙发上,那是因为她时时刻刻在看书。她也喜欢写作,她不止一次地说过,她长大一定要当一个受儿童喜爱的著名作家。当然,她并不是说空话,在做了种种努力后,她荣幸地加入了校文学社,还获得了市小作家协会会员证呢,这说明她已经向大作家的梦想迈进了一大步。
她有一个最大的优点,就是热爱她身边的一切事物。她宽容大度,体谅他人,理解他人,关爱他人。这里的“他人”,不仅指人,还包括动植物。小时候,在一个下雨天,她迎着寒风、打着雨伞、踩着泥巴,冻得瑟瑟发抖,一步一步艰难地往学校走去。可她却对身边的爷爷说:“我喜欢下雨,这样小树就能喝到足够的水了,就不会口渴了。”她热爱学校,热爱老师,热爱同学,热爱大自然,甚至连一棵不起眼的小草她都热爱,因为小草具有顽强的生命力,是她学习的好榜样。
她很多时候是聪明一世,糊涂一时。每次考完试她都对自己错的题懊悔不已,谁让小马虎老是跑到她这里来呢?她也痛定思痛,下定决心争取早日把小马虎赶走。
她也有缺点——没有上进心,不好强。班里的同学成绩超过了她,也一副满不在乎的样子,有时伤心一两下就过去了。这个得改改,对吧?
现在你应该知道这个活泼可爱,爱看书、爱交朋友的女孩是谁了吧?哈哈,不好意思,当然非我莫属啦!
她是谁作文(精华16篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的她是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
她是谁作文 篇1
我们班里有一位女同学,长着一头乌黑浓密的头发,红嘟嘟的脸上一笑就露出深深的小酒窝。弯弯的眉毛下面大大的'眼睛像两颗黑宝石,小小的鼻子像极了可爱的拱桥。小巧玲珑的嘴巴像甜甜的小樱桃,一笑起来就露出像雪一样白的牙齿。
她活泼、开朗,非常爱笑,一个小笑话,就可以让她笑个不停。记得有一次我给她讲了个笑话,她开心地笑了半天。她就是这么爱笑,不管在教室的哪个角落里,耳边都会传来她甜美的笑声。
她乐于助人,喜欢帮助每一个同学。有一次,我上学忘记带笔了,她马上拿出她的笔借给了我。她的集体荣誉感也特别强,她参加运动会为了给班级争荣誉,每次下课都可以看见她练习跳远的身影。“功夫不负有心人”,最终她为我们班级争得了好成绩。
她兴趣广泛,跳舞、唱歌、画画和写字样样精通。不过她最喜欢的还是画画,她画的画很漂亮,她最喜欢画公主,她画的公主既美丽又动人,我们特别喜欢她画的公主!
同学们,我介绍了这么多,你们猜猜她是谁?
她是谁作文 篇2
我的朋友有一张瓜子脸,扎着一个马尾辫,她的眉毛像小月亮一样躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的'。她最喜欢穿带白点的粉色衣服,就和她的性格一样粉粉的、柔柔的,非常惹人喜爱,所以我最喜欢和她玩了。
她有一个亲切的小绰号叫“开心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考试只考了93分,我伤心极了,她听到了这个消息,就慌忙跑来安慰我说:“没事儿的,只要你努力,以你的聪明才智说不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的语言逗得喜笑颜开,心情也从乌云转变为晴天了。
她还非常乐于助人。还有一次,我非常喜欢玩水,在我知道她会游泳后,我也想学,她知道后就主动地教我,可是我太笨了,一直都学不会。她就一直重复弟耐心地教我,直到我学会了,才停下来。我非常感激的对她说:“谢谢你”,她笑笑说:“不用客气。”看,她就是如此乐于助人。
这就是我的朋友,你能猜出她是谁吗?
她是谁作文 篇3
我有一位同学,她的个子高高的,像一根瘦长竹竿。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像两颗大葡萄。高挺的.鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,笑起来真好看!
她不但书写工整,学习认真,而且特别乐于助人。
有一次,上美术课的时候,我不小心将一大盒彩笔碰到了地上,那一刻整个教室变得鸦雀无声,连同学们的呼吸声都听得一清二楚。我脸涨得通红,就像两个红苹果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去捡彩笔。那么多彩笔,有些似乎故意跟我作对,跑得老远。我心里想:要是有人能帮我一下那该多好啊!我下意识地向周围环视了一圈,可是没有一位同学要过来帮我的意思,我沮丧极了。就在这时,一个身影像一支离弦的箭一样从后排冲了过来,还没等我回过神来,她就贴着我弯下腰跟我一起捡了起来,我回过头来一看,是她!她冲我嘿嘿一笑,边捡边小声说:“我帮你,别着急!”那一刻,我的心暖暖的,一时竟不知说什么好。不一会儿,我们捡完了,她热得满脸通红,正当我要说声“谢谢”的时候,她向我挤了挤眼,小声说:“认真上课,老师还看着呢”。
她就是这样的乐于助人,猜猜她是谁呢?
她是谁作文 篇4
她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齐刘海,加上一对紫色的猫耳朵发箍,更显可爱。
她是一名组长,也是文学社的一员,不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物,特别是她的“金宝、银宝”。
有一次,我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等,也给了她。但是后来,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里钻,一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放,生怕被我发现。我们都很生气,但又无可奈何。后来,她怎么也找不到机会“偷”糖,于是,便使出了“撒娇法”:“求你了,再给我一颗嘛。太好吃了!求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊,还做出愁眉苦脸的样子,还不放手。我最禁不住她撒娇了,只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩,不开心时,会找它们,开心的时候更会找它们了。有一次,“金宝”不见了,她很伤心,找了很久也没找到,饭也吃不下,作业也不想写。坚持着继续找,最后终于找到了,她就像花儿见了太阳一样,又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长,会帮助自己的组员;有时也会跟我玩些花招,把我的笔、本子藏起来,但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫,萌的不要不要的;她的'作文也写的绘声绘色,十分具体,而且又很有趣,常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样,也会跟我一起疯,一起闹,是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗?
她是谁作文 篇5
她个子很矮,矮得差点儿被人称为侏儒了,但是,如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了,告诉你,她不但不丑,而且可以说很漂亮,瞧,那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的,一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的,就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的不长不短的辫子,都显得那么清秀、飘逸和迷人,散发着一股小巧玲珑的风韵。
她喜欢看书,每次捧起一部好书,她就爱不释手地看起来,不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间,同学们都纷纷去操场上玩,我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子,可是,一连喊了三遍她都像没听见似的,依然聚精会神地盯着手中的'书。什么书呀,看得这么津津有味,小红有点生气地抢过书一看,原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大,所以她写得又长又好,她好几篇都上了报刊,所以我们都喊她小作家呢。
她不仅写得好,而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦,我们学校举办辞旧迎新文艺晚会,有一个节目就是她拉丁舞表演,只见她身着粉红色的连衣裙,面带甜美的微笑,在舒缓悠扬的音乐伴奏下,她时而前倾,时而后仰;时而金鸡独立,时而海底捞月,每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容,舞态柔美,表情自然,赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道,她6岁就报了拉丁舞兴趣班,学5年了。现在,她拉丁舞的水平已经达到八级,很厉害吧。
她还有一个优点呢,那就是仁慈。有一天放学,我和她一起走在回家的路上,当路过一处拐弯时,突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边,耷拉着耳朵,肚子瘪瘪的,一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦?是饿了,还是病了?”她马上停住脚步,弯下身,一边关切地凝视着小猫,一边自言自语道,然后,毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开,掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到,小猫马上翻身立起来,张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……
说了这些,不知你们可猜得出她是谁么?
她是谁作文 篇6
我想要写的这个人,她很优秀,我非常喜欢和她一起玩游戏。
她有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的大眼睛,眼珠像黑珍珠似的,鼻子小小的,还有一个樱桃般的小嘴。她的脸形有些像一个大大的苹果,肤色有些黑,衬上一对迷人的小酒窝,格外精神。她的个子不怎么高,扎着短短的马尾,跑起步来速度很快。
她非常活泼,也很善良。有一次,我没有在自习课上写完课堂作业,心里很着急,作为小组长的她走过来安慰我说:“没事的,你只要回到家里快一点完成,明天交给我就行了。”我焦急的心情一下子舒缓了很多。回到家里,我认真完成了课堂作业,还做了检查,第二天一早到校就交给了组长,老师批改后还在课堂上表扬我课堂作业做得认真。我心想:多亏了她的'安慰,我才踏踏实实地检查,得到了老师表扬。
她很乐于助人,别人有困难她都会挺身而出。特别是在学习上,当同学们有解决不出来的问题请教到她时,她都会热心讲解,直到同学们理解了为止。
她非常喜欢练字,是班级里写字最好看的,她的字经常被老师选中在展示区展示以供同学们欣赏。我也下定决心要向她学习,变得像她一样棒。
你猜出她是谁了吗?
她是谁作文 篇7
她,留着一头齐耳短发,一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,如同天上的星星,一个低低的美中不足的鼻梁,一张樱桃小嘴,笑起来嘴角露出两个小酒窝,一排黄色的,并不怎么整齐的牙齿露了出来,若观察的'仔细,你还能发现几个黑黑的牙洞呢!
她可是一个名副其实的胆小鬼。有一天晚上,窗户里一片漆黑,伸手不见五指,她一个人在家里写作业,超感恐慌。这时她觉得自己后面好像有一个披着头发,穿着白衣裳,满脸是血的女鬼,正拿着闪亮亮的大刀,正想要把她的头砍下来,她万分惊恐地回过头来。那个女鬼好像消失了,可她还是放不下心来。她想象各种鬼魂,晚上会不会找到自己?她越想越害怕,仿佛看见了怪物张牙舞爪地抓来,各种奇奇怪怪的妖怪正笑着看着她。她根本没心做作业,她恨不得把妈妈立刻出现在她面前,恨不得找个隐蔽的地洞藏起来。这时她听见妈妈回来了,她激动得简直要哭出来了,但是由于她没有用心做作业,做错了好多题。
她也有淘气的时候。有一次她和她的哥哥一起到了一个小水沟边看蝌蚪,蝌蚪真可爱啊!一个大大的脑袋,上面有两个水亮亮的大眼睛,还有一条短短的尾巴,有的已经长出了小短腿,在清澈的湖水里悠闲地游来游去。可是,她总觉得看不清楚,于是她走近了一些,谁知道乐极生悲,她用脚踩到一个石头上,谁知这块儿石头突然动了一下,她“扑通”一声竟然掉进了水里,这下她总算看清了小蝌蚪的样子。还好水不深,她在水里扑腾了几下子,脚不知碰到了什么,终于上来了。再看看她的头发,衣裳全湿了,还有一只鞋子差点也找不到了。为了看蝌蚪她彻底地成了一只落汤鸡,唉!做什么事情都要付出一定的代价呀!
她有时也很乐观,有一次,她的后桌没有完成作业,听说要请家长十分难过,好像天要塌下来似的,无精打采地趴在桌子上,泪水流个不停,被细心的她看到了,她走过去安慰她说:“没关系,只要知错能改,老师一定能原谅你的。”同桌这才安下心来继续听课了。
告诉你吧,这个女孩儿就是我,我在钧台中心小学四年级四班上学。
她是谁作文 篇8
我有一个好朋友。她,头发比较多,有着一张圆圆的脸蛋,两道眉毛像泼了墨水一样黑,两只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像樱桃一般。
她很胆小。有一次,老师让我们小组捡水泥道上的垃圾。我们刚捡了一会儿,突然,路边的灌木丛一动一动的,像是有什么要钻出来似的。吓得在旁边的.她倒退好几步,手都不知道往哪里放了。等她反应过来,立马跑掉了。可谁知道只是一个高年级男孩在恶作剧。
她特别喜欢跳拉丁舞。有一次,老师教了几个难做的动作,其他的同学都没学会,只有她一个人跳得非常好。
她呀,还是一个拾金不昧的人。记得那一次,她在上学的路上捡了100块钱。然后排队的时候,一个大姐姐看见了说:“小妹妹,你怎么把钱拿手上呢?”只听她说:“这是我捡的,但是不知道是谁的,只好等会儿去交给老师了。”姐姐听了连声说:“向你学习。向你学习。”她听了以后,还不好意思地笑了。
小朋友们,能猜到我写的是谁了吗?
她是谁作文 篇9
女同学:在我周围的朋友里有个很漂亮的女同学。她有着一头乌黑发亮的长头发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛。红彤彤的脸蛋上长着一张像小樱桃似的嘴巴,笑起来有两个小酒窝,一个像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的个子,真是可爱极了!
她的性格很好,我要是不高兴了,她总会想办法把我哄开心。她的爱好是跳舞,喜欢吃的水果有很多,如苹果、桃子……喜欢吃的蔬菜有黄瓜、白菜,喜欢的运动是跳绳。她喜欢的颜色是紫色,喜欢看的课外书是《格林童话》,喜欢的花朵是红色的玫瑰花。怎么样,我对她的情况是不是了如指掌!
她的学习很好,总是班里的前三名,可是她的`胆子却很小。厕所上有一个蜘蛛网,上面爬有一只蜘蛛。让人觉得夸张的是,自己离蜘蛛还有两三米的售后,她都被吓的捂着眼睛蹲在地上,不敢站起来。这个女孩是我一年级时认识的朋友,我们在一起相处的时间有二年多了。每天都形影不离,一起学习、一起玩耍,就连打扫卫生我们都是一起做的。不管学习和生活中,我俩相互帮助,共同进步,共同分享快乐,她就是我心目中的开心果。我很喜欢她。
朋友们,你们都猜出她是谁了吗?她就是我的同学李若萱,一个文静,可爱的乖乖女。听了我的介绍,你们是不是也想和她认识认识呢?
她是谁作文 篇10
我的朋友是一个女孩,她的皮肤白白的,个子高高的,头发长长的,眉毛淡淡的,眼睛小小的`,鼻子大大的,嘴巴小小的,她耳朵大大的,她穿了一件校服和一条牛仔裤,还有一双粉红色的鞋子。
有一次,我在上楼梯的时候,不小心摔倒了,是她把我扶起来的,我对她说了一句谢谢。她就说了一句不用谢。
还有一次,天气有点下雨,我很想去上厕所,可是我没有带雨伞,是她把她的雨伞借给我的。我跟她说了谢谢以后,就匆匆地跑下了楼去上厕所了。
我觉得她是一个既善良又乐于助人的人,她就是我的朋友之一,她就是赵XX。
她是谁作文 篇11
我们班有一位小女孩,阿扎着马尾辫,嗯宽的额头下长着一双机灵的大眼睛,鹰钩鼻,最引人注意的是她那张能说会道的'小嘴。
课堂上她总是抱臂坐直,认真听讲,有时还举手发言,她还是一位乐于助人的人,有一次,我们上美术课的时候,我忘带水彩笔了,我着急的就像热锅上的蚂蚁,突然有一只小手拍了我一下,我转头一看原来是她,她说你怎么啦?我把事情偷偷告诉了她,她说没事儿,我的借给你用,我说谢谢,心里想要是没有她我就惨了。
她平时喜欢画画,没事的时候就会拿出彩笔和绘画本画,她画的动物最好了,特别是画小狗就像活的一样栩栩如生。
我说了这么多,你猜出她是谁了么?
她就是朱一轩的同桌。
她是谁作文 篇12
有这么一个人,我对她非常熟悉。大家猜猜她是谁?
她又高又瘦,长着一张瓜子脸。她的脸上镶嵌着两颗葡萄似的眼睛和一张大嘴巴。大嘴巴里有两颗像兔牙似的门牙守护着她的“口腔王国”。
她是个“怪人精”,既爱哭,又爱笑。就说上次吧,那天放学后她没有及时做作业,而是在看书。看到有趣的地方,就情不自禁地大笑起来。外婆突然来了句唠叨:“作业做完了吗?又在看书了。”外婆话音刚落,她就脸色一变,嘴巴一嘟,鼻子一皱,哭了起来。哭着哭着,外婆的`心也软了,便安慰了几句。她一下子就不哭了,又恋恋不舍地放下书,去做作业了。
她还是个“小书法家”,字迹工整,一笔一画十分优美,就连老师看见了,也不停地夸她。她还在区里得过三等奖呢!是不是很厉害呀?
大家猜到了吧,她就是我,一个可爱的小女孩。
她是谁作文 篇13
看!镜子里的人是谁,梳着一条小辫子,眉毛像弯弯的小月牙,下面长着一双小小的但炯炯有神的眼睛。一张可爱的樱桃小嘴,仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢!
她有一个小缺点,那就是上课发言不积极。上课时,每次老师提问题,她都不会立刻举手,而是慢慢地想一想,会的话,就悄悄地举手,但也不回举过头顶;不会的话,就避开老师的目光,装出在认真思考的`样子。有时候老师要请几个同学来读课文,她总是想:我得想个办法躲过去才行。于是,她就会把什么东西故意弄到地上,弯下腰去捡,等把东西拿上来,早已有选好的同学在那儿大声朗读了。
虽然她上课发言不积极,但是在课堂上,她的课堂笔记记得可是满满的,听课也很认真,小身板总是坐得端端正正,除此以外,作业、作文字也写得又快又好,经常得A+。
看到这儿,你们一定特别奇怪,我怎么会这么了解她呢?哈哈,告诉你们吧,其实这个她就是我呀!
她是谁作文 篇14
她的刘海就像帘子一样,遮住了那弯弯的眉毛,眼睛睁得大大的,高高的鼻梁就像滑滑梯,嘴巴特别甜,讲话就像吃了蜜一样。
最特别的就是她一笑起来那甜甜的脸上有一对浅浅的酒窝,可招人喜欢了!
她身材偏瘦,感觉风一吹就会向后倒一样。
她很机智,也很会逃跑。记得有一次,她蹑手蹑脚地来到我的身边,伸出“神偷手”悄无声息地偷了我一块橡皮,二话不说就跑了。但是最终逃不出我的法眼,我连忙把笔放下,风一样地追了出去,想去拿回我的`橡皮。
可是,我跑着跑着,她就消失得无影无踪。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为我心爱的橡皮还在她那里。我在卫生间找,在操场上找,都没找到。后来,我一转身,发现她却笑嘻嘻地站在我后面,吓我一跳,我很生气,我叫她把橡皮还我,但她已经悄悄地藏进我的衣兜里了。
你们猜到这调皮又捣蛋的小姑娘她是谁吗?哈哈,她就是我们班的陈珞琰哦!
她是谁作文 篇15
她是一位美丽的小公主,瘦瘦的,身穿紫色裙子,眼睛大大的炯炯有神。她性格温柔,喜欢乐于助人。
有一次,她看见了一位年迈的老婆婆提着沉重的水果走在路上,妈立马走上前去,对说婆婆说:“老婆婆,我来帮你提吧。”她今天戴了一顶漂亮的小草帽,草帽上的蝴蝶飘带在阳光下的`微风中快乐地舞蹈着。老婆婆说:“谢谢你,小姑娘”。她说:“不用谢了婆婆。”
突然雷鸣轰响,小公主怕老婆婆淋到雨,赶紧拿下自己的帽子给婆婆带上,生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅沥沥地下了起来,小公主的裙子湿了,就这样,小公主帮老婆婆把水果提回了家。慢慢的,雨停了,天空出现了绚丽多彩的彩虹,你看这彩虹像一座弯弯的彩虹桥。老婆婆为了感谢这位小姑娘,送给了她一个大红苹果。小公主的故事告诉我们一个道理:帮忙别人,快乐自己。乐于助人是有好结果的。
你来猜猜她是谁?她就是小公主苏菲娅。
她是谁作文 篇16
我们班有个多才多艺的女孩,下面我来给你介绍一下这个小才女吧!
她乌黑的头发又直又顺,像黑瀑布似地闪闪发光;红扑扑地脸上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,好像会说话似的;秀气的鼻子下又一张能说会道的小嘴,讲起故事来惟妙惟肖,每当她讲故事时,同学们都沉醉在她有趣的故事里。
她的爱好很广泛,喜欢画画、跳舞、唱歌,还会演奏乐器,还是我校民乐团的一员呢!她的.舞蹈特别好,去年还参加省运会的开幕式表演了。她唱起歌来悠扬动听,每当班里有文艺活动,她总是第一个到老师那儿报名,而且每次表演时都落落大方。
她不但多才多艺,还很关心班集体。每当同学们有问题请教她,她总是会耐心讲解,讲完还细心的询问同学听懂了没有;每当大扫除时,她总是抢着干最脏、最累的活;每当班级有活动,需要带东西时,她总是会多带几个以备不时之需。她还是老师的得力小帮手,帮助老师管理班级事务。
读了这篇文章后,你猜到这个热心的小才女是谁了吗?
猜猜她是谁小学作文4篇
小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢?编辑特别整理来自网络的猜猜她是谁小学作文,希望对大家有所帮助。
猜猜她是谁小学作文(篇1)
她,并不出众;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。
她不太高,一双眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在闪着,鼻子小小的,像什么呢,有点像猪鼻子!哈哈!她的小嘴巴弯弯的,像小小的香蕉。
她跑得比较慢,但行动却十分敏捷。有一次,我们玩“障碍物”的游戏,规则是:所有人指定一个圈跑,不能后退,也不能走到外面,再选几个人当“障碍物”,开始跑步时,“障碍物”要去挡着跑步的人,一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了,是由她来当障碍物,我跑到她面前时,我灵巧地移动着脚步,我正准备冲上去时,她把我拦住了,接着,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好认输。
她和我真的很要好!有一次,我们一起玩时,我正尽兴!可是我摔了一跤,看着流出的血,我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手,拉着我起来,一边用面巾纸为我擦去流出的血,一边安慰我,我感动极了。
我们至今还是形影不离的好朋友,我们在学校时,总是在一起,甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了,你们猜到她是谁了吗?她是我的好朋友——龙柔羽!
猜猜她是谁小学作文(篇2)
今天我要给大家介绍咱们班的一位女孩子。
她有一顶乌黑发亮的齐耳短发,有点自然卷,微微往外翘,头顶的一撮头发,有时扎条小马尾,有时扎条麻花辫。她那弯弯的眉毛像月牙,一双明亮的眼睛像两颗黑宝石,眨呀眨,一会儿露出黑黑的眼珠,一会儿眯成一条缝。微微上扬的凤眼特别有神彩。如果有人影响到她的学习,她只要瞪大眼睛就能把对方吓跑,再加上一句“我要告诉老师。”准能让人“落荒而逃”。她那滴溜溜转的小眼珠,总能想出特别多的好点子。红润的嘴唇笑起来微微往上扬,还露出两个甜甜的“小酒窝”呢!
她是一个非常乐于助人的同学。有一次,快上课了,我发现我的笔盒忘了带,急得都快哭了。她关心地问:“小霏,你怎么了?”知道了事情的原因,她立刻把自己提前准备好的笔递给了我,让我先用。我心里涌入一股暖流,由衷地感谢她。
她还有一副金嗓子呢!唱起潮剧来,声音非常悦耳,像一只百灵鸟。有一次她主动唱给我听。只见她先清清嗓子,扬起双手,挺直腰板,然后一曲动听的潮剧遍回荡在走廊上。加上他是学校武术队的成员,边唱潮剧边比划动作,一板一眼的真像个小行家。
同学们,你们猜得出她是谁了吗?悄悄告诉你们,我们还是好朋友呢!
猜猜她是谁小学作文(篇3)
他,是一个天真可爱的男孩,他的头发像一条条波浪似的卷卷着,他有一双宝石发亮的大眼睛。还戴着一副100分的眼镜,样子帅帅的!他喜欢穿蓝色的衣服,衣服上还有红色的英文字母,还穿着细长牛仔裤,一双蓝色的运动鞋。
他喜欢提问题,总有十万个为什么等着你回答?他很乐于助人,有一次我忘带钢笔了,他主动借给我,我很感动!
他的爱好特别多,他是我们班的读书大王,还是我们班级的读书管理员,他还曾获得班级的读书之星。他懂得知识特别多,他读完了《西游记》《三国演义》《百问百答》…每当他读完一本书,都会把书里的内容分享给同学听,我们听得津津有味,大家都读起书来,在知识的海洋中成长。
他非常喜欢画画,他画的大黄蜂,像真的一样,大黄蜂手上有个火箭筒,头上有两个角,他还长着很大的翅翼,还有个锋利的毒针。他还有两个粗壮的大脚,他还有黄色的纹绣装,他画的形形色色,活灵活现,丰富多彩。
我说了这么多,你们猜出来他是谁了吗?要是猜出来了,就异口同声的喊出来吧!
猜猜她是谁小学作文(篇4)
她是我玩得最好的朋友。她的头发柔软细长,乌黑的发丝天天被她扎成了一股小辫子,走起路来一摇一晃的。她眼睛小小的,嘴巴简直是樱桃小嘴,笑起来,细小的牙齿全部露了出来,她就是典型的小巧女生形象。
她特别爱跳舞,即使最怕痛的她,遇到老师压腿、开肩,她都会咬牙坚持,因为她爰跳舞。你瞧,今天老师压腿劈横叉,只见她双手撑地,双腿打开,胯部用力去紧贴地面。这时老师一只腿无情地踩上了她的臀部,身子明显又离地面近了很多,痛得她脸部眉头紧皱,嘴巴成了O形,但她依然顺利的坚持了30秒,不得不佩服她的毅力与坚持。
猜猜她是谁?她还是我的同学,哦!你猜到她是谁了吗?她就是我的好朋友王乐怡。
我们班有一个女生个子很小很小,有一双水汪汪的大眼睛,有一只小小的鼻子,有一张小小的嘴巴,和我一样细胳膊细腿,她和西施、貂蝉、王昭君、杨贵妃一样美,脸是全班最小的,长得沉鱼落雁,闭月羞花,脸嫩嫩的。
她助人为乐,比如我没有带马克笔,她借我了,我没有纸了,她借我了,我没有带铅笔……她还很有礼貌,比如说在水车小屋员工来送菜、点菜等等等等再比如说游完泳时员工给她打开食物或其它东西时,她都会说一声谢谢叔叔或阿姨,她很爱看《笑猫日记》,她家的《笑猫日记》比其他的书多30倍!21本书他全齐了,一共有469本!都要变成小山了。
猜猜她是谁?
编辑精选:猜猜她是谁作文(350字)
语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?《编辑精选:猜猜她是谁作文(350字)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
猜猜她是谁作文(篇一)
她有一头微卷波浪长发,眉如细柳,带着一个无边框的眼镜,细长高挺的鼻子,嘴巴有时会涂上口红,有着一个白白净净的脸,像一个鹅蛋,下面是细长的脖子,上面戴着像云朵一样的项链,喜欢穿蓝色的衣服。
她喜欢做各种运动,每天晚上在广场上和那些爷爷奶奶们跳广场舞。她还会转呼拉圈,得了奖,会跳绳,是一个爱运动的人。
她做的饭非常好吃,有西红柿炒鸡蛋、小葱拌豆腐、红烧肉、土豆丝……我非常喜欢吃红烧肉,她每次到超市里选一块精美的五花肉,回来之后清洗切块配上蒜片、姜片等香料在油锅中烧炒,出锅后非常美味。
她多才多艺,什么都会。你们猜猜她是谁。
猜猜她是谁作文(篇二)
她身材苗条,像一条竹竿似的。一对细长细长的眉毛下有一双温柔的大眼睛,眼睛转来转去,像会说话一样。头发黑黑的、直直的,还时常喜欢把头发放下来,活似一条黑瀑布。你们猜猜她是谁呢?
她非常乐于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一个老人没有雨伞,只能淋着雨回家。她二话不说,立马冲过马路想把伞给那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看着她把伞给了那位老人,那位老人说:孩子,我老了,受点风寒没问题,可你是祖国的未来,要学习的呀!我不用伞,你撑吧,孩子。她回答道:老人家,我既然是祖国的未来,那您就收下这把伞吧!我可以和朋友一起回家的。老人只好道了谢,收下了这把伞,她也和我一起回家了。
她不仅雨中送伞,而且还帮助过一位小妹妹找妈妈呢!那天中午放学,她路过十字路口的时候,碰到了一个在哭的小妹妹,便上前询问:小妹妹,你怎么哭了呀?你的妈妈呢?小妹妹哭着回答:姐姐,我妈妈不见了,呜呜最后在她的耐心帮助下,小妹妹找到了妈妈。
因为她经常做好事,所以老师喊她活雷锋。你们知道她是谁了吗?你们想有一个这样的好朋友吗?
猜猜她是谁作文(篇三)
猜一猜她是谁?她今年一岁半,她每天都穿很漂亮的衣服,她的性格很活泼很开朗,她笑起来非常可爱。
有一天晚上,我们一家到河边去散步,她特别高兴。她走路的速度我跟都跟不上。我们在河边走了一圈就要回家了,可她还是想在这玩一会,妈妈说:我们明天晚上再来这玩好不好?她不闹了,就跟着我们回家了。
周末的时候,妈妈带着我和她去考拉游乐场里面玩。我们在那里玩蹦蹦床和滑滑梯。我用球池里的球扔向她,她也用球扔向我,她的力气太小没扔到。我们玩到天黑就回家了。
她其实就是我的妹妹,有了她我再也不会孤单了。
猜猜她是谁作文(篇四)
她的头发长长的风吹过来把她的头发吹起来了。她很爱笑说话声音很小,个子比较矮,学习也很好,也很听话。
她很喜欢画画,小报办的也很好看。有一次,老师让办小报,我们班大部分人都不知道画什么,我们想来想去也没有一点儿想法。可是她一会儿就做完了,还画的非常好看,连老师都表扬了她。
她乐于助人,喜欢帮助别人,上课认真听讲,积极发言。
你们猜出来她是谁了吗?
猜猜她是谁作文(篇五)
今天我给大家介绍一位新朋友,大家来猜一猜她是谁。
她有一头乌黑乌黑的头发,她很喜欢扎马尾辫。她有一双水汪汪的眼睛,一笑就成了一条缝,一生气就像一个小圆球。她的皮肤白白的,妈妈老说:你看看从家多白,你天天像个小黑炭!
她很爱笑,她一笑就露出了她洁白的牙齿。有一次我给她讲了一个笑话,她就哈哈大笑,只要一想到就哈哈大笑起来,她的妈妈说:真奇怪呀,今天怎么这么开心呀,难道吃了开心饭?
你们猜出她是谁了吗?对了,她就是我的好朋友刘思哲。
猜猜她是谁作文(篇六)
我有一个好朋友,她是三的级四班的。
她高高的个子,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛,高高的鼻子下面有一张小小的嘴。她喜欢穿短袖、运动裤和运动鞋。
她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔了,十分着急。这时,她走到我面前说:不用着急,我的借给你,下午再还给我。说着她把笔给了我,我立刻笑了,她也笑了。
她也十分爱干净。有一次,放学回家,我们走在路上,忽然,看见前面有几块橘子皮,她什么也没说跑到前面捡起来,把它们扔进垃圾桶里。我笑着对她竖起大拇指。
她每天笑呵呵,对每个人都很好。
你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文(篇七)
一双炯炯有神的眼睛,白皙的皮肤,小巧的嘴巴。咦?这是谁?先不说她的名字,我们先来了解了解她的逸闻趣事吧。
她的爱好是看书。每次看书都如痴如醉,陶醉于其中。主人公伤心,她就悲痛欲绝;主人公高兴,她就兴奋不已;主人公到了危难时刻,她也急不可耐。
一个阳光明媚的下午,她的妈妈“命令”她用心写作业,她口是心非地说:“是是,我一定在今天做完作业。”她妈妈半信半疑地离开了。她一见妈妈走远,马上关住门,像个贼似的笑着。蹑手蹑脚地坐回原位,把她心爱的《狼王梦》翻出来。她才读了两页,就觉得引人入胜。她兴奋极了,“终于可以大饱眼福了!”她兴高采烈地想着,心中一阵狂喜。翻开《狼王梦》,立刻溶入其中。被《狼王梦》迷得神魂颠倒的她听到一阵急促的脚步声,她手忙脚乱,赶忙将厚厚的《狼王梦》藏在薄薄的作业本下。“作业写完了吗?”她妈妈狐疑地扫了扫她的房间。“没有,还有许多呢。对,还有周记,怎么会那么快?”她镇定自若。“哦?那你的笔盖怎么都没打开?莫非你学会了‘神功’,用笔盖写作业?”她妈妈将目光定格在她的笔上。“这个嘛……我……”她无言以对。“你的作业本怎么那么厚啊?”她妈妈翻开她的作业本,看见《狼王梦》,“你居然……”结果可想而知,她妈妈请她吃了一顿所有的妈妈都会炒的“竹笋炒肉”。
她是个文静的女生,不爱说话。在校运会接力跑中,她跑得太“快”,事后她还后悔不已呢。
这是谁?你可能会问我怎么会这么透彻了解她,这是我——雨彤!
[作文借鉴] 三年级小学文章:猜猜她是谁(示范版)
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《[作文借鉴] 三年级小学文章:猜猜她是谁(示范版)》应该能帮助到你!
我们班有这样一个小男孩他个子不高皮肤又白又嫩。淡淡的眉毛下有一双黑宝石似的小眼睛。头发短短的没有刘海但依然很帅。
他的性格活泼、开朗。二年级时他在班级合影这种需要严肃的地方躲在同学脑袋后面做鬼脸把照片外的我逗得哈哈大笑。他还有点小洁癖周围总是干干净净的。不像我桌肚里经常乱糟糟的。
他架子鼓打得可好听了让我永远记住那充满激情的声音。他还会跳街舞我真想看他露一手呢!
他是个品学兼优的小队长爱学习成绩好难怪老师会选他当学习部长呢!他在班里人缘好擅长交朋友已经有许多人追随他了。
怎么样大家猜中他是谁了吗?
