心得体会作文是我们学习中一定要经历的，而作文是语文写作方面的体现。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？那么下面是作文5000网精选的《推荐作文： 什么的眼神文章500字》内容定会对你有所帮助。
老师的眼神，一直存留在我的心底，令我时刻铭记。老师的眼神，时刻着充满了爱意，那温暖的感觉一直传到到我的心间。我爱我们的老师，也爱我们老师的眼神。
我们的老师姓夏，我们都叫她夏老师。我们的夏老师有一双明亮的眼睛，在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。平时，学习中遇到了困难，或者字怎么也写不漂亮时，夏老师就用鼓励的眼神看着我们，好像在说“我相信你行”，让我们又充满了信心。上自习课时，教室里乱哄哄的，有的说话，有的打闹，有的在玩游戏，夏老师进来了，她虽然没说话，但眼神里透着严肃，教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时，夏老师并没有严厉地批评他，而是耐心地讲道理，那时，她的眼神是温柔的，总让人那么地信任她。下课了，夏老师常常和我们一起玩，比如猜谜语、讲故事、说笑话等等，这时的老师很可亲，眼睛里带着笑，就像我们的妈妈。有一次，我上楼梯时被高年级的同学撞倒了，夏老师可紧张了，带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼，我摇摇头，她夸我很勇敢，我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。
老师的眼神，虽然现在我已经见不到了，但是我觉得它会一直跟随着我，一刻也不会离开，因为它就在我的心里。
Zb258.coM编辑推荐
实用作文: 什么的他文章200字(写作示例)
所谓“仁者见仁，智者见智”，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“实用作文: 什么的他文章200字(写作示例)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
他，后的第一件事是问我的。
他与她作对，什么事情都让我去做。我第一天学骑自行车时，我叫他别松手，他却说，是该放手的时候了，结果我跌倒了！妈妈跑来看我，他却让妈妈一边去，我下定决心了！一定要给他点颜色瞧瞧，于是，我扶起车，骑给他看，他只是慧心的笑了笑。妈妈却给我擦药，奖励我棒棒糖。
那时起，我恨起了他。每次的相册中，很难见到爸爸与我的合影，他总是给别人照相。
这次的生日，阳台上多了一辆崭新的自行车。“应该是给我的吧！我要学骑自行车了！”突然，爸爸说了一句：“你给我省省吧！”我兴奋极了，是给我的！我严厉的父亲送给我的！爸爸又说：“这个很贵，你敢给我弄丢试试！”
我的父亲！我爱你！
描写幸福是什么的推荐作文之三
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“描写幸福是什么的推荐作文之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
★也很幸福初三作文600字
★小学生读后感五年级三百字作文范文
★考试任何题目都可以套的万能作文
★我的家作文小学一年级范例
★描写家的个人作文800字
★幸福的美好句子说说心情短语
★六年级幸福是什么作文700字
★小学四年级幸福作文
★四年级上册语文详细知识点
爱你什么的模样作文600字系列
在人生发展的历程中少不了作文的存在，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文之前，必须要有一定的知识储备。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下是作文5000网小编精心收集整理的爱你什么的模样作文,带给大家。仅供你在工作和学习中参考。
爱你什么的模样作文(篇1)
幸福是什么模样?是自己内心的感觉，是自己浮现的构想。真正的幸福，只有自己才懂，幸福的样子自己知道。
幸福，是花儿的芬芳，是蝴蝶的翅膀，是蒲公英随风飘旋的感动。
幸福，像爱的感觉……
因为爱。“妈妈曾给我多少吻，多少吻。吻干我脸上的泪花，温暖我那幼小的心，妈妈的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今。
每当学习至夜深人静时，父母总会悄悄进来，默默地放一杯水在我身边，这杯味道简单而又清纯的水，带着简单而又清纯的爱，幸福也是如此。灯光下，抬起头，看到摆在桌旁的那杯清水，心中总会温暖，感到温馨和美好;每当细细品味这杯简单而又清纯的水，心中总会感到幸福的无处不在，总会想到父母的关心和关爱，总会想到父母那鼓励的目光。那被简单而清纯的水，虽不及咖啡可乐那样可口，但给予我的是温暖，传递的是幸福。
水不知送过了多少次，爱不知传递了多少次，幸福不知让我感动了多少次，而那水的味道不会改变，爱的味道不会改变，那幸福的味道也不会改变，简单而又单纯。
嗯，我是一个幸福的孩子。
我似乎开始看清幸福的模样。
爱你什么的模样作文(篇2)
在那宁静的晚上
你是否会哭泣，会流泪，会伤心
那个没人在乎的世界
是否孤单
哭是呐喊
是对命运的不公
是对深爱的绝望
那个没人心疼的世界
是否温凉
哭是沸滚
是对心灵的慰藉
是对内心的释放
那个没人安慰的世界
是否
是否宽心
哭是释然
是对记忆的快乐
是对回忆的珍藏
那个没人同情的世界
是否寒冷
哭是绝望
是对冷眼的针对
是对相信的拒绝
黑暗中的你是什么模样
那样子我的最狼狈，最憔悴
爱你什么的模样作文(篇3)
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杭州西湖的景色如此妖娆妩媚，虽然我没有亲眼见过，但是，我想，西湖一定是“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞”的美丽动人…杭州西湖位于浙江省杭州市西面，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是我国著名的旅游胜地，也被誉为人间天堂。
“人间天堂”是何等的秀美绮丽啊！西湖之景有苏堤春晓、曲苑风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月等。光听这名字就令人心临神往，更别提她的美丽景色了！在我看来，“苏堤春晓”是如诗的意境，跨虹桥看雨后长空彩虹飞架，湖山沐晖，如入仙境。“曲苑风荷”是淡雅的荷香，红莲妖娆，白莲优雅，重台莲、洒金莲、并蒂莲优雅地躺在水面，万种风情，犹如无数着淡色胭脂，穿着或粉，或白的简朴而大方飘逸的连衣裙的妙龄少女在悄然微笑，我想起了“人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花，人，两相恋”这个在书上见过的优美句子……“平湖秋月”柔和的晚风，悠悠的月挂在天上，平静的湖面恰似一面铜镜，波澜不起，阵阵的秋风拂过湖面，水中的月亮碎了，又迅速还原……“断桥残雪”是凄凉的绝美，天水相接，映入眼帘的是冬日冰凉的雪，肌肤所触，尽是寒风凛凛，可再怎么凄凉，也掩不住那惊世的美！
也许，“柳浪闻莺”的低语，“花港观鱼”的闲适，“雷峰夕照”的壮美，“双峰插云”的雾气，“南屏晚钟”的空灵，“三潭印月”的清灵，更是美丽的无以伦比。可是，西湖，你是什么模样？我想，也许，只有亲眼看看，才能体会它们的美！不久，在白堤的尽头，在跨虹的桥间，在印亭的栏边，在如水的月色里，我会在那里，彻底看清这位“湖中西施”的模样！
什么的我作文600字(范本13篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的精选以我的什么为题的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
什么的我作文600字 篇1
童年的趣事一去不回到，大部分的童年趣事已经在我脑海中被抹去，但有一些我小时候闹的事，我一向不会忘记，有搞笑的事也有悲伤的事。
第一件事是在我三四岁那年，妈妈去买菜，我在家里没意思，就去我家的菜地里胡闹，我把爷爷中的白菜苗和白菜踢飞了，还把黄瓜架子推翻，弄得菜地破烂不堪。妈妈回家看到那破烂不堪的菜地，问我，谁把菜地搞的不成样貌？我说不明白。其实妈妈早就明白是我弄的，但妈妈不说。妈妈说我们菜地有一个土地爷他最不喜欢爱说谎的孩子如果你说谎了他就会带你去他家。我听了很害怕，如果真的有土地爷来让抓我怎样办？我赶紧给妈妈承认错误，还说以后不说谎了，妈妈听了，开心的'笑了。
第二件事，在我五岁上幼儿园的时候，妈妈送我去幼儿园。看见一个刚上幼儿园的小孩在哭。我去问他为什么哭，他说他找不到妈妈了，我说找不到妈妈哭什么，有可能你妈妈不要你了，去找别人做你妈妈吧，他就这样，比我这个什么都不明白人说服了。就去找别人，等她妈妈觉得她妈妈在学校门口等着他大半天，我也是这样引起别人笑话我的。他们还说我骗一个刚上幼儿园的小孩有意思吗？
童年的我真是太逗了，这些事也是妈妈对我说的，我听了后把大牙都快笑掉了，请问大家有没有笑掉大牙呢？
什么的我作文600字 篇2
每个人都拥有自己的童年，或许是美好的，或许是悲惨的。在我童年的八音盒中，一个个扭曲的音符讲述了我的一个有一个童年往事……
记得那是一个夏天，骄阳似火，大地都在发颤。教室里阴沉沉的，一个清脆的脚步声迎来了同学们的欢喜，老师走进来，手里握着第一单元的检测卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起议论监测的分数；有的坐在位子上搓脚、搓手；有的因为害怕考试分数不理想，儿流下了冷汗。老师走上讲台，吼道：“这次考试成绩很不理想，你们给我好好反省反省！”这句话使得很多同学的心彻底破碎了。紧接着，老师挨个挨个地念分数，念到我只有80分，上去接卷子时，还遭到了老师的批评：“太差了！”这句话是我失去了学习的信心。
回到家中，连我自己都不忍心给妈妈看，待妈妈问到，我便吞吞吐吐地说：“八……十……分……”妈妈听后，似乎感觉到了什么，眼光一亮，说：“太棒了！”我听后感到意外的惊讶，不过，这使我有了学习的动力，有了学习的信心，我的心中感到了一丝丝的甜蜜。
从此以后，“太差了！”和“太棒了！”这两个熟悉的声音总是回荡在我的耳际，鼓励着我奋勇向前，提醒着我小心翼翼，领着我顺利到达成功的.彼岸。
这就是我的童年，一个美好的童年，我拥有亲人的鼓励，老师的培育，同学的关心，我是快乐的，也是幸福的！
什么的我作文600字 篇3
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的`，嘴里念着:“爸爸、妈妈，我要回家！”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。
除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌;有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
什么的我作文600字 篇4
很多年前，当我还是个孩子时，我喜欢坐在爷爷种的葡萄藤下，听鸟儿鸣唱，看蓝天白云。儿时的种种笑声早已淡忘，只记得天好干净，是那种澄明的蓝，草好柔软，是那种细密的绿。
岁月流逝，时光荏苒。看着花开花落，葡萄藤下结满了果实，一年又一年，我看到父母瘦弱的身体，苍白的头发。我看到母亲辛勤的劳动，父亲下岗后坚定的神情……我以为这便是最美丽的风景，它总是时刻的告戒着我怎样做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧着一本书，默默将它读完。仿佛一场电影，把内心深处那最炽热的情感要宣泄出来，从容的坐在盛夏的窗前，映着郁绿的树阴，在极白极光滑的纸上，享受我内心的'悲喜。
年少时仓皇走过的道路，在今日回头看去，应该是只见苍苍横着的翠微，不再见愁容了。
性格一半明媚一半忧伤，对待生活消极又充满希望，有着清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不见的忧伤，这样的自己，觉得一切早已不重要。每回闻到草叶的清香，看到蔚蓝的天空，就会想到那些我曾经拥有过的幸福时刻，想到那些傻傻迷茫度过的日子，我不敢确定我的未来还会看到些更美丽的风景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮丽的风景！所有的挫折与悲伤，所有的快乐与酸楚，让我有着那样多的奇妙和馨香的记忆，把我的人生变得更加多姿多彩，美丽富裕！
什么的我作文600字 篇5
我眼中最美的风景，是发生在一节语文课上的一幕，它像我记忆小河中的一颗石子，激起我思绪的阵阵涟漪……
那天，我像往常一样走进教室，在同学们朗朗读书声中，开启了我的`早读之旅。
铃声一响，老师开始提问，让我把昨天的古诗背下来，我流利的一气呵成。听见了同学们热烈的掌声，顿时感受到了温暖。
接着，老师又提问了一个同学，让他再背一遍。可是他站起来一言不发，还在那里玩儿，老师气愤的说：“麻溜，你到底会不会背？”他还是站在那里不吭一声，同学们都开始窃窃私语。有的在家说：“他太耽误大家时间了。”有的在说：“他太不尊重老师了。”还有的在说：“完了，这下老师要发火了，老师一发火，“狮吼功”要发作了。”我的心里忐忑不安。
这时只听到老师温柔地说：“你先坐下吧，一会儿课下找我背。”那一刻，我惊呆了，老师并没有发火，而是用话语鼓励这个学生，让这个学生感受到了温暖，给了他学习的自信心。也许这个学生会因为老师的关心而认真学习，会取得更大的进步。此刻他的内心该多么感激老师啊！
我抬头看看老师，她是多么美呀！此刻，她成了我眼中最美的风景！
什么的我作文600字 篇6
诚实是心灵开出最美丽的花，高尔基曾说过：“诚实是人生永远最美好的品德。”但有一次我却做了不诚实的事，这件事给我留下了深刻的记忆。
那天，我偶尔上街看到一种新颖的小玩具，我兴致勃勃把它到学校，当我忙得正起劲时，同学们都围上来了。大家都觉得非常好玩，他们问我一个多少钱，要让我帮他们买，本来一个一元钱，可就在这时，我脑瓜一转念，脱口而出2元一个，同学们纷纷拿出2元钱给我，我算了一下，一共收到了28元，有14个同学叫我帮他买小玩具，这次我可以净赚14元，我心花怒放，为自己的赚钱本领而洋洋得意，心里盘算着这些钱该怎么花呢?后来又有一些同学叫我买玩具，我又赚了几十元。我开始很开心，后来心里有些不安，我心里暗想这钱能花得心安理得么?如果同学知道我这样欺骗了他们，他们会怎么看我呢?这钱我没敢花，放在那里，成了我的.一块心病。
“5.12”地震后，学校组织同学们给灾区同学捐款，同学们都捐出了自己的零花钱，我想这是我改正错误的时机，经过激烈的思想斗争，我下决心把真相告诉大家，同学们听了，开始有些生气，后来看到我态度诚恳，都原谅了我。我提出来要把那些钱捐出去，帮助灾区同学重建校园，大家都同意了，得到了大家的谅解，我的心里终于坦然了。
“言必实，行必果。”只有你对别人实守，别人才会对你实守。不诚实就不可能获得别人的实任，真诚才是人际关系是最宝贵的财富。在今后的日子里，我一定会让诚实的美德守护着我，健康快乐地成长。
什么的我作文600字 篇7
既然没有如愿，不如释然。
考完期末后的两天，心总是悬着，总在担心着考试：考得好吗?万一没考好怎么办啊?怎么还没有出成绩?虽知自己复习得不错，可终究是放不下心来。终于，成绩出来了。
那个夜晚，我刻骨铭心。
大约晚上十点钟，群里发出了查分的链接，我小心翼翼地点进去，输入自己的学号与姓名，紧接着，便迎来了几秒钟的等待，虽说是几妙，可我却觉得犹如过了半个世纪。
终于，等来了成绩，那分数深深地刻进了我的脑子，我盯这串数字，陷入了沉思。我与母亲很久都没有说话。我不愿再看着这惨白的屏幕以及这个可怕的分数，我合上了屏幕，把自己蒙在被子里。可一闭眼，那个数字便跑进我的脑海里，像是对我的嘲笑。我的心情低彻底跌进谷底，我用枕头蒙住头，失声痛哭起来。
母亲轻轻拍着我的背，轻声对我说：“没事，曦彤，一次期末考试而已，现在你面对的所有考试都是中考的练兵，后续还有那么多场考试，一次失利不要紧，这个寒假好好努力，下学期我们从来再头。”听完母亲的.话，我已有了些许释然。
第二天早上，我坐在书桌前翻阅《读者》为抚慰我心中的伤痕，偶然翻到一页，看到一句话，说得很好，很对。“既然没有净土，不如静心;既然没有如愿，不如释然”。刹那间我便被击醒：“是啊，应该学会释然了，不能再沉浸伤心之中了。”这么想着，我拿起了纸和笔，开始写起了我的寒假计划，不一会儿，一个满满当当的计划呈现在我眼前，望着那份充实的计划，我笑了。不过，这是乐观的，积级的笑，笑中有着我的信心，也充盈着我对自己的期待。我想，那一刻，我才真正释然了罢。
我想，释然并不是意味着放弃，而是有着失败后虽有失落却敢爬起来的勇气!
什么的我作文600字 篇8
春日太短，夏日太长，伸出手，指尖划破空气，记忆如潮水般摇晃。记忆的天空多少人希望逆时针回到从前只是时光不愿意，拾遗起一地落花，一纸寂寞。
从未想过当我们在欢声笑语时，那端的他们承受着生离死别的痛苦。时间飞逝，转眼间我们都变了。
512三个数字，仿佛承载了无数的悲伤，那场地震让原本属于花季的少男、少女走向了拥挤的天堂；让依偎在父母怀里的孩子，失去了依靠的肩膀。
阳光下，我们在微笑，眼里闪动着泪水，一切恍然如梦。那一个个画面，犹如黑白影像在不断播放。记忆的装片承载了太多的曾经。现在的他们欢笑着，让人看不出那时他们所经历的是人生最大的灾难。
地震，让我们流了太多的泪水，但同时让我们变得坚强，在面对灾难时用微笑去面对。
当看到同龄人失去双腿、失去双手、失去至爱、失去……时，他们仍然坚强的微笑着。因为他们都知道在天堂的亲人希望他们快乐的生活下去。
夜晚，抬头仰望天空，星星在眨眼，那是否就是你们在微笑？亲爱的朋友，相信我们会伸出手去建一个新的家园，相信活下来的人会坚强的度过以后的每一个困难。
通过地震，我懂得了坚强。
风轻轻吹过，记住的遗忘了，伸出手在空中写下坚强，从此不再退缩。
什么的我作文600字 篇9
“我站在桥上看风景，看风景的人在楼上看我。”不错的，身边处处有风景，我眼中的风景虽不断变换，却真真切切。
镜头一
夜色朦胧，整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人，他们辛勤的身影，构成了这座城市最亮丽的风景。
镜头二
“夕阳无限好，只是近黄昏。”你看，晚霞中，两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路，走进公园。其中一个刚咳嗽了两声，另一个赶紧拍拍他的后背，一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影，构成了这座城市最温馨的风景。
镜头三
在拥挤的公交车站点，一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车，周围的人们马上自动让出一个通道，迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐！我和妈妈站一会！”话音未落，马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子，你坐着，我请奶奶坐阿姨这里！”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的`身影，构成了这座城市最感人的风景。
……
镜头转换，风景也在不断改变，给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影，变换的风景，才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景！
什么的我作文600字 篇10
生活就像调味瓶，调出酸、甜、苦、辣、咸。每个人都会经历这些味道，但那件让我刻骨铭心、激荡我心灵的事，是我一辈子的遗憾。烈日炎炎、人山人海，机场上不断传出高分贝的说话声。不过这些都阻挡不了我愉悦的心情，我和妈妈要去南京看望小姑一家。离登机还有一个多小时，我们在机场周围转了一圈。
我和妈妈都很饿，我们便在一家面馆吃饭。我们刚刚开始吃，来了一个老头。那个老头座在我们对面。我瞟了他一眼，他正好在看妈妈的钱包。只见他头发盖住了眼，穿了一条满是小洞的裤子，上面只披了一个破麻袋。他身上散发出一股恶臭味。他冲我笑了一下，露出了斑黄的牙齿，他要了一碗最便宜的清水面；他的手里抱着一个红袋子，我想里面应该是钱，不过这些都与我无关。我赶紧吃完，拉起妈妈就跑。
离登记还差十几分钟。妈妈突然发现机票和钱包都没了。我们沿着机场找了一遍，但是没有人看见，也没人捡到。我突然想到的个老头，返回面馆时，只见桌子上只有那个红袋子和那碗没吃完的清水面。我开启了风一样的寻找。这是，我看见那个老头。我跑过去，刚说了一句：“你这个死老头，这么老还干这样的事！”妈妈让我打住，那个老头的.神情凝固了，妈妈拿着钱包就又走。那个老头拉住我们，对妈妈说：“大闺女，你的钱包落桌上了，你看东西没少！”妈妈掏出钱要感谢他，但他已经走远。我的心里有一种从来未有过的后悔与自责感。生活虽然拮据，但面对他人的钱财不动分毫。这或许就是我们最初淳朴的心灵。那一句话虽然短小，却伤害了一个纯洁的心灵；那句话虽然少，却给我留下无法拟补的后悔!?
什么的我作文600字 篇11
小时候看电视，看到最多的还是关于孝的广告，我总是纳闷的想：孝是什么？可是没过一秒就被电视节目吸引了，所以，孝，对我来说一直是个谜！
有一次禁不住问妈妈，说：妈妈，孝是什么啊！妈妈说：“孝啊，是三字经里强调的一种美德。”我望着妈妈脸上充满问号，妈妈说：“算了，今天我正好要回去看外婆，你也一起跟来吧。”
坐上车，一路飞奔，我感觉妈妈把她的大众当宝马开，我的头被转得好晕。到了外婆家，妈妈让我观察一下她是如何为人子女的，为人子女者要以孝为先，然后对我说：“看看你能从中体会到什么？”妈妈把带给外婆的牛奶放在地上，接了一盆热水，端到外婆的房间里，又叫我帮忙扶外婆起床。外婆直起身，把脚放入盆中。我看着外婆的脚，瘦瘦的，黑黑的，血管清晰可见。妈妈弯下腰用海绵布轻轻地擦着外婆的脚，连脚趾头的间隔都不放过。外婆眯着眼睛，感觉很享受似的，用我听不懂的老家话和妈妈交谈着。然后妈妈就用布把外婆的脚擦干。由于时间也比较迟了，我们告别了外婆坐上车回家了。
路上，妈妈说：“现在你知道孝是什么了吗？”
我回答说：“知道了，孝是要把好吃好喝的留给父母，要帮父母洗洗脚，也就是处处替父母着想，让他们感到舒服快乐。”妈妈意味深长地笑了。
从此，我也始终遵循着我认识的孝！
什么的我作文600字 篇12
赏识是什么呢？是从茫茫人海中来寻找一个个有着奇才的人，挖掘人才，造就人才。
赏识别人，有的人说：“赏识别人是长他人志气，灭自己威风”；有的`人说：“赏识别人是取长补短。”为什么要学会赏识？赏识能让一个国家由衰转胜。汉武帝就位时，正是因为看到两位人才，一位是卫青，另一位是霍去病，这两位名人用才能把匈奴给打败。反之，人不会学会赏识，会使国家由胜转衰。《马说》提到千里马因为不被马主看中，所以最后的命运是死于曹梧之手。宋皇帝正是没有看中鼎鼎大名的苏轼这一位人才，反之没有去理会他，把苏轼贬到偏远之地，使他英雄无用武之地 ，所以宋朝才会一步又一步衰退。
学会赏识，听起来好像是很难办到，但做起来其实很简单。，就看你有没有“慧眼”。陈寅恪，他既没有博士学位也没有硕士学位，就连大学文凭也没有拿到。为什么会变成清华园里的一名鼎鼎大名的教授呢？是因为梁启超慧眼识珠，才使得陈寅恪这位旷世奇才没有遗于野。但是曹格这一个人只看重一个人有没有学位，有没有著作，曹格知道陈寅格没有博士和著作，就准备不让他当教授，但是梁启超赞赏陈寅格写的几百个字比他的著作好。因此来推荐陈寅格。
怎么才能赏识一个人？要从不同方面和不同角度来赏识不同事物，不同性格的人，发现他们的长处，从而来陪养他们的长处，使他们从普通人变成一匹千里马。
我认为学会赏识是能促进一个社会的发展，只要人人都学会赏识，我们的社会会变得更加美好和进步。正因为这样，我们才要去学会赏识别人。这能使我们取长补短。
什么的我作文600字 篇13
到现在，一想起那件事，我的内心仍就怦怦跳。
那一次我们在公园玩，一会儿我在公园中的大树上发现了一个不明物体，这个物体我们其实已经看见很久了，但就是不知道是什么东西，也不敢碰它。直到这一次，我才终于决定把它弄下来。
第一次我决定找一根长棒子捅下来，但是我找遍了公园的每个角落都没见到可以够到树的长棒子，于是只好放弃。
这时我看见了大树下的那一块大石头，于是鼓足劲向上扔去，那块石头在空中划出一道曲线，精准无误地砸中了那个不明物体，只听“哐当”一声，像是玻璃碎了，此时我脑子里只有那个神秘物体，于是兴冲冲地跑过去。
我们走近一看，原来是一个大虫巢，我们失望至极，可当我抬起头后看见那块大石头正好砸在这辆车的'后玻璃上，我想难不成这就是我听到的刚刚的玻璃声？我呆在原地，脸色苍白，移动，步步皆不敢动，过了一会儿，我反应过来，立刻往家里跑，想要逃避这件事。此时的我神色慌张，立刻跑，回家路上小朋友都问我怎么了，我都草草回答。回到了家，我都没有告诉我爸妈。
但纸终究包不住火，还是被我爸妈发现了，当时我心里害怕极了，他们怎么知道的？我明明隐藏得很好啊，完了，这次真的完了，我要被揍死了。
我被爸妈叫我过去，他们问了我事情的经过，并训了我一番，还说了一句让我受益一生的话：犯错不可怕，但犯错了，光害怕而不承认，才是最大的错。
这次经历真让我害怕，但我也明白了一个道理：做错事就要勇敢面对，不能掩盖错误。
关于什么的学校作文范文(通用4篇)
经过整理，作文5000网小编为你呈上什么的学校作文范文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，作文有助于提高学生的想象能力。多留心观察生活能为写作文积累素材。
什么的学校作文范文【篇1】
我们是祖国的花朵，立于现在，展望未来，在这幸福的时刻，我的脑海浮现出一幅美好的画面。
当我走进校园，看见同学们都在一台电脑上摁了一个按钮，然后说出了自己是哪个班级的，不一会儿便不见了。原来，那是一台传输电脑，只要说出你要去的地方，它就会通过时光隧道把你送到目的地。再走进教学楼，我不小心摔了一跤，爬起来时没有感觉到疼痛。哦！原来，这是个神奇的地板，地板会随时自动调节软硬程度，为的是防止学生受伤。在教室里上课，老师讲课时，不需要用粉笔在黑板上写字，只要开口说话，黑板就会自动写出字来，如果有错字或不需要的内容，你只要用手指把它圈出来，那些字就会自动消失。
上体育课时，如果遇上下雨天，也不必担心上不了课。你只需要摁个按钮，就会有一层高级玻璃，那玻璃会沿着整个校园的操场都罩起来。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周还装有几个空气转换器，这是为了防止大家在密闭空间里出意外。那空气转换器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳转化为新鲜的空气。也可以选择你想要的室内环境，还可以自动调节温度，让学生们上课不会受热或着凉。课堂上，同学们和老师都可以带着愉悦的心情上课。
下课时，你还会发现有三四只电子狗在操场上巡逻。这些电子狗可不是一般的电子狗，它的身体内部有一个垃圾回收器，如果它一看到垃圾，就会张开嘴把垃圾吞下去，让校园变得无比洁净。
说到智能机器，再来说说智能机器人保安，一台在校门口看守着，时时监控进出校门的人员和车辆。另一台在校园里巡视，机器人保安要是看到有同学在吵架，它就会发射清醒子弹，让同学们不再打闹，再通过智能语音劝他们要学会与同学和睦相处
我越想越开心，越想越激动。相信我们的校园一定会变得更加完美，让我们的子孙后代有更好的学习环境，长大成为祖国的栋梁之才。
什么的学校作文范文【篇2】
知识宝藏
校园，这个地方可能每个人都听说过，见过，去过，那个地方有无穷无尽的知识宝藏。
我很喜爱那个地方，那里不但能学到知识，还能交到很多朋友，在学校中，我每天都能收获新的宝藏，但有一次，我收获的那份宝藏让我终身难忘。
拔河比赛
记得是在四五年级时，校园举行了一年一度的运动会，全校的师生都会参加，有很多运动项目，木鞋、夹球等很多项目，但我最喜欢的就是拔河比赛了。
当时我们班力气都很大，老师带我们来到操场，同学们都热血沸腾，当老师说到该我们班了，我们马上走在绳子一边，拿起绳子，准备开始拔河。当老师一声哨响，双方都开始用力拔，双方实力不相上下，一直都没有分出胜负。就在这时，我突然想起体育老师说的话，脚心朝前，身体尽量往后仰，我看其他同学好像也想起了体育老师说的，都照着老师说的做，我们很快就取得了优势，只听一声哨响，我们赢了。
在第二局，我们因为过于骄傲，有几个同学倒地，我们居然输了，真是关羽大意失荆州，骄兵必败啊。
在第三局，我们吸取了上次教训，不再骄傲，都努力拔河，眼看胜利离我们越来越近，可对方才不会把胜利拱手相让呢，也使出全部力气往自己那边拔，但是我们班气势非常的大，没过一会，红绳一点点往我们移动，只听一声哨声划破天空，我们胜利了。
团队合作
通过这次拔河比赛，我收获了一个大大的宝藏，那就是团队合作的宝藏，也明白了一个道理，只有团队合作，我们的生活才会更美好。
什么的学校作文范文【篇3】
学校，什么时候最美？在一年四季的十二个月里，我们的学校都有不同的美。
一月，下雪了，给我们的学校带来了雪的美景，天空上飘起了珍珠般的雪花，积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗，堆雪人，做雪天使这是人类和自然结合起来的美。
二月，雪化了，一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了，开始有了早春的魅力，大雁都飞回来了，整个校园再次开始生机勃勃。
三月，人们都把棉衣脱下，温度开始回升，这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包，开始了下学期的学习，开心地重回学校。
四月，早春已结束，晚春就要来了。最开心的春游就要开始了，大家会去野营、钓鱼、爬山另外，也不要忘了，愚人节的快乐！在学校，桃花、梨花、樱花全部都盛开了，只要一到下课，同学们就会去欣赏开在学校里的花。
五月，该和春天说再见了，冰淇淋店的生意多了起来。于是，一放学就有很多人去买冰淇淋。同时，劳动节也到了，学校里每个学生都要搞大扫除了，多勤快呀。
六月，儿童节到了，我们狂欢了，这意味着暑假也要到了，但是大家也要为期末考试做好准备哦，否则考砸了暑假就会很难熬哦。
七月和八月是大夏天，学校里空无一人，同学和老师们都在休息。校园里，多了平时难得安静，安静的美，也很吸引人。
九月，两个月快乐的假期已经结束了，每位同学都升年级了，学校里又充满了热情，恢复了原来的热闹。
十月和十一月，大雁飞走了，温度开始降低了，同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄马上临近一年的结尾，但在学习上不要放松哦。
十二月到了，一年快要结束了，期末考试也要来了哦！对了，跨年的时候，寒山寺很热闹，就像《枫桥夜泊》里所说的，你可以去听听跨年的钟声哦。
十二个月里的学校有着它不同的特点，我们的学校也是我们最好的家园。
什么的学校作文范文【篇4】
望着作业本，我睡着了，渐渐地进入梦乡，那梦就犹如风一样来到了我的身旁。
现在是2050年，我们的学校再也不是方方正正的了，而是梯形的。这时你会想，如果教学楼是梯形的，那上下楼梯地时候，会不会摔倒？嘿嘿，我可想得周到极了！虽然是梯形的，但是楼梯和所有东西都是正着放的，永远都不会歪的。
你别以为就这么点有趣的东西，我设计的学校可是十全十美的，那个学校也比不上我们学校！我们学校有篮球场、游泳池和各种各样的游戏。篮球场和游泳池都在空中呢！同学们可以用上我精心设计的翅膀飞上天空去玩耍（但是不可以超过学校的范围）。我们学校的游戏，那可是太丰富了，有：探险恐龙侏罗纪、恐怖城、演童话等。还有逗大家开心的小丑。
当然，我们的教学技术那可是一流的！英语课让从外国来的老外教，数学课是上最顶尖的大学的大学生，语文课是现代的诗人教的。现在的桌子，那可跟20xx年的桌子不一样，它里面和外表都是用塑料做的，而桌子的角是用铜雕刻成的花或很好看的图案都弄在了那里。桌子是长方形的，而且一人一张桌，桌子的左边安装了电脑，右边有连接在上面的笔筒和算盘，这样就方便多了。
怎么样，你听了一定想来这里上学吧！我劝你还是不要来，因为我们这里的学生足足有3亿人，还是不带老师的人数呢！哎！没办法让你来这里上学了！
……
"怡洁，快写字，都9点了！"妈妈把我从梦里拖了出来，我一看表，就慌慌忙忙得开始写家庭作业了。虽然那只是一个梦，但我相信，有一天，我会开那所学校的，而且还是毕业以后。
什么的学校作文范文(模板4篇)
作文5000网向大家提供了什么的学校作文范文。学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，写作文能锻炼我们语言组织能力。背书和加强课外阅读，是有助于作文写作的。但愿对你的学习工作带来帮助！
什么的学校作文范文(篇1)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能与大家一起讨论今天的主题，但在此之前我希望和大家一起回忆一下入学时我们是否都说过今天我以母校为荣，明天母校以我为荣这句话？们一起宣誓过，并以之为目标。虽然现在看来在诸多过分优秀的校友的光环笼罩下，我们被为荣基本不可能了，但是我们并不放弃追求优秀的目标。
在我看来，一所学校肯定以校友中那些出类拔萃的人才自豪，这无可厚非。假如让上海交大不肯定江泽民，让水木清华不挂名梁启超那是天方夜谭。优秀的校友必然值得学校为之自豪，不过在这众多令人骄傲的大佬面前，最与学校培养目标一致的优秀人物显然更为可贵，因为他们传承了学校办学的主流精神。西点军校多出总统，名人榜第一却永远是巴顿，西安交大多出政要，但纪念室旁只列院士。对于一所学校而言，校友即使成为主席，总统，那也是源于他们自身超拔出众的能力，虽令学校骄傲，但这并不能代表学校的主流。只有贯彻了学校育人目标的校友才更值得恒久骄傲，因为这才是学校的功劳为学生的终身发展奠基。
那么学校真正看重的是什么呢？我觉得把眼光放长，则是校史校风，北京二中的校史馆见证了师生的成长，陪伴；山东大学的校史馆讲述了学生的奋发，进取；雅礼中学的校史馆记录了学校的历史，传统。校史馆虽小，但它走过的漫长道路，留给我们深远的思考。学校的百年历史百年风骨都装进了一个小小的校史馆，校友们一一被收录，成为里面一个小小的符号，就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我认为，大海之所以深厚博大，也正是因为这些渺小却发光的水滴。因为一代又一代众多的师生校友，学校的校风才吹拂起来。
所以我要做的是什么？是让学校校风继续吹，让学校精神在神州大地遍地开花。南京大学校庆以长幼排次序，中山大学导师带学生像带自己的孩子这些是学校校风的赓续，是我们在生活中可以继承可以发扬的东西。我们学自强不息，厚德载物而心胸开阔视野广博，学饮水思源而亲师敬长，学家国天下而安身立命。今世使命，我承校风而为母校骄傲。所以让我们去成为校之基石，发扬校之精神，成为校之优秀校友，而为学校增添荣光。
谢谢大家，我的发言完毕。
什么的学校作文范文(篇2)
一进学校大门，首先映入眼帘的是那平坦的地路，路两旁是一棵棵粗壮而又高大的树。路的又边是长方形的篮球场。
篮球场的前面是旗台，旗台中央竖立着一根不锈钢的旗杆，这里是学校最庄严的地方。每当国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们全校师生在国旗下肃立，唱起庄严的国歌，嘹亮歌声响彻云宵，国歌在校园内回荡。
我爱我那美丽的校园!
5、我们的学校
我们的学校是紫南小学，一走进紫南小学就是又宽又大的广场，广场的四周绿树成阴。在广场中央向前看就是三层高的教学楼。教学楼的墙是洁洁白白的瓷砖，照下来那些瓷砖就变成了金光闪闪。教学楼的中央有个绿毯似的草坪，学校中间有一个大堂，大堂的右边是功能楼。我的心都被这美好的学校吸引住了。我一定要为这美好的学校争光。
什么的学校作文范文(篇3)
望着作业本，我睡着了，渐渐地进入梦乡，那梦就犹如风一样来到了我的身旁。
现在是2050年，我们的学校再也不是方方正正的了，而是梯形的。这时你会想，如果教学楼是梯形的，那上下楼梯地时候，会不会摔倒？嘿嘿，我可想得周到极了！虽然是梯形的，但是楼梯和所有东西都是正着放的，永远都不会歪的。
你别以为就这么点有趣的东西，我设计的学校可是十全十美的，那个学校也比不上我们学校！我们学校有篮球场、游泳池和各种各样的游戏。篮球场和游泳池都在空中呢！同学们可以用上我精心设计的翅膀飞上天空去玩耍（但是不可以超过学校的范围）。我们学校的游戏，那可是太丰富了，有：探险恐龙侏罗纪、恐怖城、演童话等。还有逗大家开心的小丑。
当然，我们的教学技术那可是一流的！英语课让从外国来的老外教，数学课是上最顶尖的大学的大学生，语文课是现代的诗人教的。现在的桌子，那可跟20xx年的桌子不一样，它里面和外表都是用塑料做的，而桌子的角是用铜雕刻成的花或很好看的图案都弄在了那里。桌子是长方形的，而且一人一张桌，桌子的左边安装了电脑，右边有连接在上面的笔筒和算盘，这样就方便多了。
怎么样，你听了一定想来这里上学吧！我劝你还是不要来，因为我们这里的学生足足有3亿人，还是不带老师的人数呢！哎！没办法让你来这里上学了！
……
"怡洁，快写字，都9点了！"妈妈把我从梦里拖了出来，我一看表，就慌慌忙忙得开始写家庭作业了。虽然那只是一个梦，但我相信，有一天，我会开那所学校的，而且还是毕业以后。
什么的学校作文范文(篇4)
吃完晚饭，我躺在阳台的椅子上看月亮心想：为什么月亮每天都是弯的呢?难道它每天心情都不好？听说只有在中秋节是圆的难不成它只有一天是高兴的？如果真是这样，似乎比我还惨……被妈妈硬拉着去报名，不知道下面会有什么在等着我
这时爸爸回来了，看见我躺在那发呆，不禁问起来：
“儿子，在想什么呢？”
我一惊，慌慌忙忙地坐起来问道：
“干嘛，爸爸？”
“问你在想什么呢？”
爸爸有点不耐烦，一句话要重复两遍，而我继续像没事一样躺下来，回答道：
“爸爸，你说为什么月亮只有在中秋节是圆的呢？难道月亮只有一天是高兴吗？”
“呵呵，并不是这样的，等你上学就知道了，学校里有很多知识等你去学”
我心里并不是个滋味，埋怨道：又提上学，听得都有些烦了
难道学校就这么好？里面到底是什么呢？全是书？不可能全是电脑？更不可能啊！那学校到底是怎么样的呢？连爸爸都不知道的问题，学校就一定知道吗？我的脑海里浮现了和雅迪的对话：
“妈妈，学校有什么呢？”
“哦----学校里呀有树有草有花”雅迪温柔地说
“哦，我知道了，学校是公园”雅迪没讲完，我说道
“学校里还有滑滑梯”……
“哦，学校是游乐园！耶！”
“有小房子……”
“有一间小房子，游乐园的小房子是小卖部！”雅迪没讲完，我开心地跳起来……
“……”雅迪“晕”了……
一天逛街时，我……
什么的魅力作文3篇
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写好作文不是一朝一夕的事情。如何才能写出高水准的作文？在此，你不妨阅读一下什么的魅力作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
什么的魅力作文(篇1)
赞扬别人是一种快乐，是一种艺术，当别人收到你的赞扬后，心了会感觉到暖洋洋的。作者在文中写到：正如安德烈`毛雷斯曾经说过的：“当我谈论一个将军的胜利时，他并没有感谢我。但当一位女士提到他眼睛的光彩时，他表露无限的感激。”这句话我的印象很深刻，这句话很清楚的写出，一个人得到别人的赞扬时心里的感激，激动会无比强烈。
世界上，没有一个人会不被真心诚意的赞赏所触动。每当人们真情流入时，都会感动着身边的每一个人。
作者在文中又写到：“弗帕尔斯在乘列车时，当吃午饭要点菜时的情景弗帕尔斯因为上次来时说这里的食品怎样，这次又来说在炉子边烧菜的小伙子真够受得时因为服务员对他的不满他得出了一个结论：人们所需要的，是一点作为人所应享有的关注。”而那种关注我想真诚应该是必不可少的吧。
什么的魅力作文(篇2)
每个人都奢求听到别人的赞美，因为那是对自身优点的好评;每个人都希望别人指出自己的不足，因为那样可以改正。但是，在这些话语中，最有魅力等等便是：既可以赞美，有可以使人奋发向上的鼓励。然而，也正是老师的鼓励，把我这个懵懂的女孩，引入了这个充满色彩的时间里。
刚踏入素描界时，我还一无所知，面对任何东西，我都是充满了好奇。在教室里，我看着已经画的身临其境的模范画时，打心底便对自己说：“要学好素描，画的像他们一样!”
随着时间的推移，老师的教育，我跃过了素描大门的门坎，对素描有了了解，面对一个个几何物体，已经是不在话下了。可是不知道为什么，老师仍旧是天天让我们画几何，以至于我在课前都知道老师让我们画的是什么了。渐渐的，几何物体的枯燥，让我对素描有了反感。天天陪伴我的只是黑白，与类似的物体。慢慢的，我不再像以前那样对素描充满信心，而是每次敷衍了事，只要大约就可以了。
突然，有一天，我本以为老师还会让我们画几何，可是，出乎意料的是老师给我们画的居然是堆在一起的衬布。我望着那堆布一点也不感兴趣。不就是布嘛，没什么难的!我照着书上临摹了起来。布和几何到底是不一样，几何都是硬硬的直线条，而布却是交错的曲线条，和几何有着天壤之别。我在素描面前低头了，这一堆布我画了一遍又一遍，失败了一次又一次，我感到了黑白世界的乏味，即使我知道要努力，但我还是彻底低头了。我烦躁的把铅笔丢在了一边，我不画了!过了会儿，我感到有人把闲笔轻轻拾起，然后静静地走到我身边。亲切的话语向起了：“其实你的基本功还是不错，可是你却没有认真，努力的去画。这幅画虽然看似难，可它就只是由线条组成的，你用心去感受素描，你就会发现，它是很美的，很简单的。来，努力些，你不因为这点困难打到了吧，握着笔，用心去感受素描，你可以的，老师相信你哦!”老师的笑容很美，我拿起了铅笔，心平气和的画了起来。线条在我的手中流畅起来，一点点，一幅画便慢慢成形了。那时我看见老师在朝我微笑，很美。
亲切的话语，那是老师的鼓励，那是驱使我从失败走向成功的道路。
什么的魅力作文(篇3)
暑假，我来到珠海旅游，终于见到了梦寐以求的大海。
广阔博大，恬静温柔。再也不是文字中无边的畅想，再也不是凭空与别人思想的共鸣。仿佛圆了记忆中一个遥远、又触不可及的梦。
那便是眼前这一片真真切切，浩瀚无垠的蓝色大海。
是啊!满视野的蓝色。无暇、透明，纯洁、安静，足以融化自己的一种颜色，那是自然唯一赋予大海的颜色。
然而，大海拥有的，不仅仅是一种色彩，它所拥有的是一种精神，是生命。所以，我面对的是大海博大的胸怀。
海风是它的呼吸，海浪是它的心跳。我走进大海，用手轻抚着海水，随波涛感觉大海的心跳。一个浪涌过来，你只需平视，便觉得面前竖起一座无声的高墙，很快它占据了你的视线，直到遮住了整个天空。然而无论你是谁，都会被它托的老高，推的老远。
然而，一阵忙乱过后，你便体会到其中的节奏，那便是平静的大海的心跳。随浪涌动是一种情趣，是一种从未有过的奇妙感觉，你需要感受的是实实在在的生命跳动，是一种即使平静，也如此博大，强烈的心跳。
海浪有节奏一波接着一波拍打着岸边的礁石，绽放出无数纷飞的礼花。曾一直以为，这就是大海沉吟的音源。我走过去聆听，于是，朝雾似的海水飞溅到嘴里，一种苦涩，远比泪水浓重的多。
然而，这时候竟不自不觉地产生出一种发自内心的凉爽，那是海风吹干了身上的海水。当我迎着大海张开双臂时，海风是呼心领神会的过来轻轻地抚摸着我的全身。那是一种世俗所无法领略的清晰。这微微润湿还稍带些咸味的空气，只要深深地呼吸一口，似乎要驱散体内所有的污浊和热浪，顿时，就连大脑也变得一片空白。这时，额头上那一点点淡淡的哀愁，也早被它吹得烟消云散。
这似乎是梦寐以求的欢畅，这一点点难得的大自然赋予人的愉悦，便在大海带来的平静中呼吸着。
有色、有味、有呼吸、有心跳，这才是真真切切的生命。然而，无论是谁，一见到这容纳百川的大海，一见到这永远也无法尽收眼底.深邃的浩瀚世界，都会情不自禁折服于它的博大。那就是海的精神。
人总说自己是顶天立地好汉，但是，和大海拥抱的时刻，跟大海相比，自己变得太渺小了。
