无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。写好作文需要反复地审阅，才不致出错。一般人借助范文模板时该怎么做呢？或许"作文我和水的故事五年级"是你正在寻找的内容，不妨参考一下。希望你喜欢！
作文我和水的故事五年级(篇1)
时间如水一般匆促而逝，很多的记忆已随日子的消失而磨灭。但有一件事，让我言犹在耳，感动不已——那一份深沉的母爱。那一天早晨，我挎着包要去读书，妈妈拿给我一把伞，说：“孩子，昨天的预报说今儿要下雨，还是拿着伞好。”我抬头看一下天空上，晴空万里，怎么可能会有雨呢？我扔下伞，一溜烟跑出门去。刚到中午下课的时候，猛然雷鸣电闪，霎时狂风暴雨骤然而下。拿了伞的童鞋们都回去了，其他同学也一个个被家长接走了。
我老爸在别处上班，中午从不回去。
刚好，妈妈这两三天又在发着烧吊着抗生素。我想应该不会有人来找我。我一人在教室里呆呆坐着，又急又饥饿，凝望着窗户外面哗哗下着的暴雨，我忍不住哭泣了起来。
这时，暴雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！
大风夹杂着暴雨就像会把妈妈吞并一样的。妈妈挣扎着向我艰难地过来。
感人的故事作文。“宝宝，快上前，穿着雨衣。”妈妈一边说一边脱下身上的雨衣穿在我身上。此刻，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上全被雨水湿透了。
凝望着“落汤鸡”一样的妈妈，凝望着她那白着的脸，我不由又哭泣了起来。
作文我和水的故事五年级(篇2)
校服每天都要穿，所以我和校服之间有很多有趣的故事。
有一次上体育课，我们要跑步，跑着跑着，满头大汗，我就把背心脱了，放在地上，继续运动。下课了，我累得气喘吁吁，热得浑身不舒服，就和大家一起上楼回教室了。上楼梯时，我看见了一位同学在甩衣服，总觉得有点儿怪怪的，衣服，衣服，我的衣服怎么没了？突然想起来了，背心落在楼下了！
我飞快地跑到楼下，去找衣服，可是我找遍了整个体育课场地都没有找到。我又跑到了很远的失物招领处，那里堆满了衣服，我见到了一丝希望，就一条一条细心地找着，可是还是没有。我看时间不早了，便失落地走回了教室，一路上我都在责怪自己，为什么这么粗心，把衣服忘记了，说不定再也找不到了
上课时，我都没有心情听老师讲课，一直在想着我的衣服，冷风吹过来，我觉得有点冷，我又自责了。
放学后，我伤心地跟爷爷说了这件事，爷爷说：没关系，再找一下，说不定有同学会送到大队部去呢！我一听，马上说：对啊，大队部还没找呢！我飞奔到大队部，问老师有没有一件背心送过来？老师说：那里好像有一件。我看了看，发现这件背心正是我的，上面还有奶奶给我缝的名字呢！我又闻了闻气味，果然是我的。我高兴极了，连忙在心里暗暗地说：对不起，我的校服，是我没把你管好，我以后会好好爱护你的！接着，我又谢谢爷爷给出了金点子。
失而复得，是我的幸运。我和校服真是有着深厚的感情和说不尽的故事。
作文我和水的故事五年级(篇3)
我三四岁的时候，一次爸爸外出回来买了一个大西瓜。我迫不及待的说：“爸爸，快把西瓜切开，快点嘛。”爸爸立刻拿来刀，把瓜切开，我一边看一边流口水，爸爸把第一块给了我，我马上吃了起来。因为吃的太快吧西瓜籽也给吞到了肚子里，我告诉了妈妈。
妈妈吓唬我说：“这可不好，过几天你的头上会长出小苗苗的。”太棒了！以后可以天天吃西瓜了。因此，我每天都喝好几缸子水，希望小苗苗快点长，好结出一个西瓜。一天，妈妈给我扎了一个蝴蝶结。走在路上，我看到自己的影子，见头上好像长了小苗苗，我想是西瓜苗长了出来。可是到秋天了，西瓜还没有结出来，我问妈妈：“怎么西瓜苗苗还没有长出来？”妈妈笑着说：“傻孩子，西瓜籽吃到肚子里早被胃消化掉了。”真扫兴。
直到现在，我看见西瓜就会想起童年的天真和幼稚的趣事。
作文我和水的故事五年级(篇4)
“我们在一起多久了呀？”我懒洋洋的趴在书桌上问他，他挠了一下头说：“差不多十年了吧。”我惬意地点了点头。
他，是我打小就认识的好朋友，小时候我们一起玩泥巴，和邻居的女孩过家家。小学时，我们一起旷课在小溪里抓小鱼儿，有一次被老师抓到了，面对老师的诱惑，他却没有把我招供出来，因为我们的关系很铁。
记得有一次暑假，我被隔壁村的二狗蛋欺负了，他硬是在村口守株待兔了几个小时。终于，皇天不负有心人，等到二狗蛋回村，他直接蹦出来，一拳砸在二狗蛋的头上，二狗蛋也是十分懵，他疼的哇哇大叫，我也在嘲讽二狗蛋说：“你不是很厉害吗？来呀。”二狗蛋火冒三丈，直接向我冲来，劈头盖脸的揍了我一顿，我的好朋友也发火了，他直接一脚踹二狗蛋一下，二狗蛋立马被踹飞，我的好朋友关心着我，说：“没事吧？”他又转头对二狗蛋说，“你要是再敢欺负他，我跟你没完。”自此，便再也没有人欺负过我。
初中了，我和他去了不同的学校。但是我们一旦有了时间，便在一起讨论学习或者去打球。
当我的知他考试考砸了，我火急火燎的冲到他家，早已泪流满面的，他一把抱住了我说：“文笙，我考砸了，呜呜呜……”我拍拍他的后背说：“小屁孩哥又不是没考砸过，但是我比你更想得开，因为我知道从这次失败中，我能了解自己哪里不足，我将努力把它弄懂。”“可是我都会，就是，就是时间太短写不完呢。”他哽咽地说。“那一定是你学习方法和学习思路不清晰。”我安慰着他，说着他拿出他的试卷，我看了一会儿说：“你看就比如这题，你看他所求的问题是这个角的度数，你再看一下已知条件，你会发现他给了一个很清晰的思路，就这样……”我只记得这个晚上我们聊了很久，后来他的成绩变得越来越犹豫，甚至快超过我。他还总是跟我说，以前啊，他认为这些很难，但现在他认为这些十分简单。
就在前些日子，我还和他一起疯狂补作业。我相信我们这份友谊会一直长久，我们会一直在一起。
作文我和水的故事五年级(篇5)
看，老师来发周记本了，我和胡一鸣都露出了不易察觉的微笑。“好戏”马上就要上演了。听，老师开始绘声绘色地说了起来：“今天啊，我一早来到办公室，我一眼就看到了一张小纸条……”哈哈，这可是我和胡一鸣的杰作哦，想知道是怎么一回事吗?那我就来说给你听听吧!
事情是这样的。昨天，放学了，胡一鸣神神秘秘地把我拽到一边，说：“邵老师肯定把周记本都改好了，只是没有发下来而已，要不我们去办公室把周记本拿来再写一篇?”嘿!胡一鸣鬼点子还真多，可是这个点子我觉得也不赖，于是说：“好呀!”“嘿!你们在干什么呢?”郑辰雨忽地凑了过来，“这是我们的秘密，不能让她知道!”胡一鸣对我耳语道。于是我们尽量躲着郑辰雨，可郑辰雨真是太难摆脱了，我们只好用尽各种雕虫小技，终于，我们摆脱了她，顺利来到了办公室。
还好，办公室里还有几位老师在办公，可惜没有邵老师。当我们拿走了我们各自的周记本，正准备走人的时候，胡一鸣拉住了我：“我们就这么走不太好吧?我们怎么得给邵老师说一声吧!”是啊，是应该说一声，但是，怎么说呢?“对了，我们可以写纸条!”我提议。很快，胡一鸣拿出便利贴，我拿出水笔，我们很快写了起来：
邵老师：
我们拿走了两本周记本，相信您不会惩罚爱写作的人吧?
修羽恒胡一鸣
望着我们的“大作”，不禁“嘿嘿”地笑了起来，胡一鸣打了个响指：“明天看好戏吧!”
老师说完了，教室里起先是一片惊叹声，接着在老师的带动下是一片掌声。嘿嘿，我们就知道，老师肯定是不会惩罚我们的。【dg15.CoM 工作总结之家】
作文我和水的故事五年级(篇6)
教师作文点评：为了看伙伴的洋相，小作者扮演了一个不光彩的角色，事后虽极力讨好，想弥补过失，可丝毫没有得到伙伴的原谅。也正是这事，深深地教育了小作者，让他懂得了友情的珍贵。习作叙事清楚，中心突出，详略得当，是一篇有一定教育意义的作文。
周老师，马上要升六年级了，六年级的分班我一点信心都没有，请您用温暖、充满爱心的目光和话语给我以及所有的后进生一份信心、一份来自于启蒙老师的真诚鼓励，好吗？
五年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年！找到了珍贵的友谊！想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来
我的眼睛象爸爸,我的头和脸象妈妈,别人都说我是个帅哥,我喜欢听奶奶讲故事,我每次都听得很认真,我上幼儿园时,杨妈妈和许老师都喜欢我,因为我喜欢唱歌,我很听话,所以他们喜欢我。我现在长大了，上学了，我要努力学习,长大以后作文人网你也可以投稿，我要象爸爸一样当个科学家。
作文我和水的故事五年级(篇7)
书可以让我看到许多课本里没有的东西，书可以让我忘记自我，书还能给我许多正能量。书就像我的朋友，它在我的意时告诉我不要骄傲，在我失意时叫我不要气馁，在我无聊时陪我消遣……说起书，这中间还有许多故事呢。
一天，妈妈说带我到新华书店，我听一蹦三尺高。来到书店，我边看边找，想找到合适我看到书，可是找了一个柜子，还是没找到，当我看到《EQ情商教育童话》这本书时，就好像一只小鸟找到了森林，一条小鱼找到了小溪，白云找到了属于自己的一片蓝天。我急切的叫着妈妈，迫不及待的想告诉妈妈，我找到了，妈妈同意买下这本书。
回到家里，我迫不及待的翻开书，如饥似渴的阅读。过了几天，在一个中午，妈妈正在烧饭，突然发现盐没了，就叫我去买，可是书已经成为我生命中的一部分，我不能落下他，于是就边走边看，到了超市，我进去买盐，可是我的眼睛还是离不开书，只好凭记忆力去拿，然后去付钱。一路回来，只听见妈妈在喊“奇奇，怎么去那么久，快快快，菜都要炒糊了，快放盐，出锅就可以吃了……”吃饭的时候，大家一吃都说，这菜怎么变甜了，我说：“糟了，我买盐时光顾着看书，可能买错了。”结果一看，真把“糖当盐买了，妈妈哭笑不得，哭是因为，生下我这么个糊涂蛋，连五年级的孩子买包盐都不会；高兴是因为生下我这么个爱读书，爱看书的人。妈妈说：“奇奇，爱看书是好事，但你不分场合的看也是不好的，你看这么小就架起了小眼镜了，下次可要注意了，不允许再有这样的事发生了。”“哦，我知道了妈妈”。“小滑头，真拿你没办法。”
通过看读，我明白了莎士比亚说的一句话：书籍是全世界的营养品。书已经成为我的一部分，谁都没办法把我们分开，因为它是我的挚爱，世界上没有同一个人会用同一种方式读同一本书。
作文我和水的故事五年级(篇8)
我们现在是新世纪的人呢！然而会有许多的幻想（包括我和她）
我和她小学三年级就是同学了，但那时候还有点小，所以还没有早恋的心理。
到了五年级下学期时，有一天她突然给我写了一封信，我当时刚到好奇，没想到她说她喜欢我，我当时傻了，因为我已经喜欢了别人（她知道）。但不知怎么的，我也同时喜欢了她，也许我真的还不懂什么叫做爱吧，开始的她就说要一刀两断，我哭了，哭了整整一个星期。但一个星期后我也就没那么伤心了，因为还有个人爱着我。她主动找我出去玩，让我不要太伤心了，当天晚上我没有睡着，因为我不知道自己该怎么办。她帮助了我很多，好的光景总是短暂的，我们的学校在我们刚相处半年后就撤了，读六年级不在一起，这让我好难过。
奇迹出现了，我们竟然在初中被分在一个班，这让我欣喜若狂，我以为可以和她好好相处下去，没想到我们初一一年没说过一句话，这使我的心好冷好冷。到了初二的时候我开始主动找她，但每次和她说话的时候她就一副严肃的表情，使我很难说下去了，我们就这样一直保持着一段距离。
为什么我的初恋是这样结束了？是我开始花心吗？
帮帮我~~！！！
作文我和水的故事五年级(篇9)
这天，爸爸回到家，拿出了一个装有一只小鸟的笼子，说：“今天呀！我在花鸟鱼市上发现了一只很漂亮的小鸟，我就一下子看上了它，给你买回了家。”我乐得一蹦三尺高，我家的小狗也高兴地“汪汪”叫。
笼子就挂在我的，屋子里，每天我回到家，他都在开心的歌唱，让我的心里被鸟音荡起一波波的涟漪。
可是，这其实是我的幻想。
它一粒米都不吃，只是在笼子里蹦来蹦去，不断地撞向问，尤其是在外面有鸟鸣的时侯，它就撞得更猛了。
这天，我放学回家，到了卧室的门前，居然听到对话声！我扒着门，仔细听：一个清脆的声音说：“唉！我什么时候才能重获自由呀！”另一个声音说：“汪！你现在的生活多好呀！风吹不着，雨淋不着，还有吃有喝，你现在的生活是养尊处优的呢！”“可是我最渴望的是自由呀……”
我判断出这是小鸟和小狗的声音，可是它们怎么会说话呢？想到这里，我一下子打开了门，把小鸟和小狗吓了一大跳。
小鸟看瞒不住了，就对我说：“主人，你放了我吧！我是属于大自然的。”小狗也为小鸟求情：“唉呀！主人你就放了它吧，你还有我呀。”
我坚决不同意，这么漂亮的小鸟，我怎么舍得放飞它，再说，这里多安全呀！
小鸟好像明白了我的心思，就对我说了它发自肺腑的话：“主人，我们鸟类是属于蓝天的，我们是自由的精灵，如果失去了自由，成了可怜的玩意儿！”
我被小鸟的一番话打动了。是呀！花有花色，鸟有鸟性呀！上帝赋予它一对自由的翅膀，一副清亮的噪子，它不属于你、我、他。
也是这一天，我放飞了鸟儿。
作文我和水的故事五年级(篇10)
一个周末的下午，我和妈妈去西缘浴室洗澡，当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说：“女儿，我来考你一个数学问题，看看你会不会?”我张口就说：“好的，没问题。”妈妈说：“你看到镜子里面有一面时钟吗?现在镜子里面的时钟是7：15，你能想像一下现在是下午几时几分吗?”
我想了一会儿没做出来，时间一分一秒的过去了，我实在想不出来，只得不好意思地说：“我做不出来。”当我回头看一下挂在墙上的时钟，现在是下午4：45。妈妈问我现在能分析一下怎么研究这个问题了吗?妈妈提醒了我一下，镜子里的钟面时针与分针和挂在墙上钟面时针与分针有什么关系呢?这个时候我立即反应过来了，它们是呈左右轴对称，这正是我最近学习的内容。
洗完澡回到家后，我要求妈妈再出几个给我做一下。第一道是镜子中钟面时间为3：30，第二道是镜子中钟面时间为9：40。我立即动手在纸上采用对称法的方法做出了这两道题目的答案：8：30和2：20。这时候妈妈又问我每次这样做题是不是有点麻烦，有没有更好的方法呢?我想了一会儿，没有想出来。妈妈这时说：“再提醒一下小朋友，将镜子里钟面时间和实际时间加起来你能发现有什么规律吗?”我赶紧动手算了起来，3：30+8：30=12，9：40+2：20=12，发现镜子里钟面时间与实际时间加起来都等于12，此时我兴奋的跳了起来。我知道了我知道了，只要将镜子里钟面时间与实际时间加起来等于12。
我说：“原来这么简单!我怎么没想到呢?”妈妈笑着说“简单嘛?这说明你遇到问题要有考虑的思路。在现实生活中，我们要善于去发现事物，找出它们的规律，那你就会觉得生活中的数学比课堂上讲有意思多了。”
通过这件事，我发现生活中的数学确实是无处不在，生活中、学习中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了!
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[精品]我与书的故事五年级作文篇一
你一定是为了心得体会作文而来，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇[精品]我与书的故事五年级作文篇一能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
许多人都认为，读书是个烦闷娱乐，但莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统。”我也这样认为。
在那条无形的记忆长河中，想起小时候读书的故事，叫人难忘而又有趣。在读三年级的时候，妈妈去图书馆给我买了一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，我拿到手后，对它爱不释手，日日夜夜地看着，可是一天晚上，因为虎皮猫是否真的可以听得见声音，与笑猫生活，生下属于他们的小猫.....这一系列的问题像给我吃了提神药后精力充沛的小孩在床上滚来滚去，翻来翻去，怎么也睡不着。于是，我便想起了林海音“窃读”的经历，心想：她可以窃读，我也可以窃读呀！就这样，当我的爸爸妈妈熟睡时，趁那个时机，我蹑手蹑脚来到了书桌旁，开了灯，悄无声息地看着......第二天上课时，无精打采，被老师批评了一顿。
书，有好处也有坏处，但仍然无法阻止我对它的热爱，以及书带给我收获的果实。
记得在一次现场作文大赛上，题目是：《XXX的观后感》。这次大显身手的机会来了！我把平时积累的好词好句用在文章上，使文章多了色彩和生机，最后，我获得了一等奖。
书，是我最好的朋友，如同我的朋友，如同我的家。书，我爱你！
我懂得了分享五年级作文汇编
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，借助作文可以表达内心的情感和感悟，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。你收集和整理了多少作文模板呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网的编辑整理的“我懂得了分享五年级作文”，希望你更多关注本网站更新。
我懂得了分享五年级作文【篇1】
幸福是什么呢？为什么人人都在追寻着自己的幸福。难道它像糖一样好吃吗？难道它像游戏一样好玩吗？从小，这个问题便一直困扰着我，并在我的心中开始扎根。
直到那一天，我才明白了幸福的含义。记得那是一个清晨，阳光从窗户跳进了房间，整个房间都是暖洋洋的，很是舒服，我伸个懒腰，便立马从床上爬起，自言自语道：“这天气可真热啊，我得少穿点衣服。”说着便只穿了短袖和一条牛仔裤。出门时，妈妈看见我的着装，便说了声：“春天都没到呢，你穿得这么少，奇葩啊！”我不满地嘟嚷着：“太阳高高地挂在天上，不穿少点要中暑的！”我耐不住妈妈的念叨，摔门而出。
可谁知这天气说变就变，到了中午，那红火红火的太阳竟躲了起来，不见了，取而代之的是乌压压的黑云，还不时地刮来几阵风。我感觉一丝丝的冷意，但不知如何是好。
时间一分一秒地流逝，“耶！快放学了，我得赶紧回家，回到那温暖的房间。”我心中开始窃作文喜。可是老天爷像是在和我开玩笑似的，透过窗户我发现这时外面已经下起了小雨。那淅淅沥沥的小雨下着，我的心中也下着小雨。
终于放学了，可我的心却怎么也开心不起来。看着眼前的雨，我不知如何是好。“我还是赶紧跑回家吧，待会儿雨下大了可不好。”我暗暗地想着。我鼓起了勇气，拉了拉书包，撒开了腿，闯入那雨帘中。
跑到校门口，我突然看到了一个熟悉的身影——我的妈妈！只见她一手撑着雨伞，一手拿着衣服，焦急地等在外面，一直盯着校门口，直到我出现在她的视线中，她赶紧给我递过一把伞，并把衣服给我，让我穿上。
那一瞬间，我觉得无比温暖，同时我也明白了幸福究竟是什么。身边檫身跑过许多躲雨的人，而我和母亲却是手挽着手，慢慢地走在雨中。
原来，幸福就是有人在雨中等待着你；幸福就是有人并不计较你的过失，继续默默地守护着你。
等你，在雨中，在造虹的雨中。蝉声沉落，蛙声升起。
我懂得了分享五年级作文【篇2】
在我们的一生中，我们最需要做的事以及态度只有“两个字”，那就是————坚持！刘禹锡也说过“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，只有千淘万漉，坚持不懈的，我们才能找到金子！
我这一次吐一下真言，其实我的性情是有些懒惰的。有的时候一些需要坚持的事情让我来做的话，少部分时间是坚持的，但有时，我却直接让这个事情“半途而废”了！有时候，我也会对自己的不坚持感到十分的惭愧，但是这种想法很快就在“转瞬间”化为乌有了！但是，我在最近是真正的懂得了坚持的真正意义！
就拿练字来说吧……
在一开始，我对练字的兴趣应该是“无人能及”的，老师说的一天一练，我也坚持的很好，但不知从哪一天起，我不再练了，停练了得有百天以后，我也想“东山再起”！谁知，握笔练字的手是那样生疏，连基础的笔画也写得不利索了！那时，我终于明白了：坚持是为了让一门技艺更加熟练！于是，我每天都有在练字，变得也是更加的“炉火纯青”，甚至比你原来的字体还有有一些长进！我每一天都练，也不曾几次停歇，为的就是让自己的字体更加美观！
坚持，是我们最需要做的一件事情！我懂得了坚持，坚持是为了让我们做的事更加熟练，做得更加的好！
我懂得了分享五年级作文【篇3】
“～、～”一阵悠扬的二胡声响起了。还记得去年暑假，我要参加中央音乐学院8级的考试，每天都在家苦练3个多小时，还要完成暑假作业，我都快烦死了，不过我觉得也是值得，因为，我考了个优秀！每每看到这张满意的证书，我都会不禁想起那杯“乌龙茶”。
“叮铃铃----叮铃铃---”“儿子，作业完成了没有了呀？时钟都开始打铃儿了。”妈妈笑嘻嘻地说。“还没呢！还有几题！”我不耐烦地说。妈妈催促地说“快点儿呀，还要拉二胡呢，难道你不想考通过吗！”我只好乖乖听话，像一个机器人，被提前输入了程序一样的。
我从二胡盒子里拿出二胡，全神贯注地演奏了起来……半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时，三个小时过去了。我正准备站起来，却发现腿已经麻得不能动了，像打了麻醉一样，似乎没有知觉了，屁股也很疼，都快压平了。你们想：坐了三个小时都觉得无精打采，更何况，我还在一边拉这么复杂的曲子《三门峡畅想曲》、《秦腔主题曲》、《五声音阶练习》。而且，我是跳级的，还要加一首《草原新牧民》，每次拉的时候，妈妈总是喜欢在旁边唠叨：“《秦腔主题随想曲》要注意拉出那些人民的豪放的性情；《三门峡畅想曲》前后要有对比，不能在同一旋律线上；《草原新牧民》要拉出轻松/欢快的情调，不能太单调……光记这些，就让我头昏脑涨了，每次拉完二胡，不是腿酸就是背痛，总是变得满头大汗！
……
经过几个月的苦练，考级正向我迈来。到了盐城，我的心弦绷得紧紧地，好像能听到自己急促的呼吸声/
轮到我了，我以超常的发挥，得到了老师的认可。我美滋滋地告诉妈妈：“妈妈，老师对我说了一声‘好’。我可高兴了，哈哈！”
经过几个月的等待，我查看了网上的成绩，我考了优秀，我欣喜若狂，妈妈也为我高兴。晚上，我们一家围坐在餐桌旁，说说笑笑，别提多开心了，这时我深深体会到了“梅花香自苦寒来”的真谛。
评语：学二胡的细节生动详实，有力地突出了文章的主旨，妙！
我懂得了分享五年级作文【篇4】
文明真的离我们只有短短的一小步吗？看完这幅漫画后，你一定会知道真正的答案。
这幅漫画却告诉了我们一个深刻的道理。
有一天，兄妹俩放学回家。在路上，他们见到了惊人的一幕：垃圾桶外有一座小山，散发着恶臭，仔细一看，才知那是一大堆垃圾。垃圾旁是一群跳着芭蕾的苍蝇。兄妹俩一步一步地走着，双腿发抖，学着小蜗牛的样子，走近了垃圾场。他们眯着眼睛，捏着鼻子，往后退了几步，说：谁那么缺德？垃圾都堆积成大山了，也不知道扔进垃圾桶！妹妹小红着急地说：我们赶快把垃圾捡起来放入垃圾桶吧！哥哥小明是一个机灵鬼，他挠挠头，看起来一副一筹莫展的样子，向天叹了口气。忽然间，他好似发现了新大陆一般，尖叫了一声：我知道了！又对妹妹说：你先捡吧！我有一个好主意！小红知道哥哥机灵，心想：难道那家伙又想到了偷懒的好方法？小红心里不服嘴上却说：好吧！小明见妹妹同意了，高兴极了。而小红已经开始工作了。她先拿出小扫把（树枝），又拿出了小铲子（空纸盒子），伸出扫把，小心翼翼地把发霉的面包、空牛奶盒、汽水瓶、塑料袋、废纸、玻璃瓶等东西扫入铲子，倒入垃圾桶，不知过了多久，终于扫完了。只见小明打开书包，翻来翻去，终于翻到了一张白纸。又拿出一支铅笔，写上了文明只差一步几个字。再拿出胶带，把这几个字贴在了垃圾桶外面，工作和小红同时间完成。小红见了后，一边竖起了大拇指，一边说：真是长久之计啊！
这就是文明，但文明不只是这些，还有遵守交通规则，不插队，不在公共场所大声喧哗等也是一种文明的行为。文明是从自己做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做一个文明人，那还有不文明的现象吗？
文明看似是件小事，但真正做到却很困难。希望大家都做文明人，文明有时只差一步！
我懂得了分享五年级作文【篇5】
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!
我懂得了分享五年级作文【篇6】
这天，我像往常一样，走在上学的路上。途中，我买了一块橡皮，到了学校，就随手把它的包装袋扔了。不料，看见一个值岗人员走了过来，三十六计走为上策，我赶紧逃跑了。逃跑途中，我看见了谢欣宇。
谢欣宇问我：跑这么快干什么，有人追杀呀
还真的有人追杀呢。
哦，为什么他接着问。
于是，我便把事情一五一十的交代了。谢欣宇说：我今天也是值岗人员，虽然管理的内容不一样，但你的事我还是要研究一下。是去报告，还是我说：去吧!不然就被你的口水淹死了。谢欣宇便把我押送到值岗人员那儿。值岗人员见我认错的态度良好(和谢欣宇一起打扫)，就没有批评我。
我一边清理垃圾，一边抱怨。可谢欣宇的耳朵像能吸收超音波似的，听到了我的喃喃自语，便走过来好好教育我。他告诉我，保护环境很重要，如果都像你这样，外面学校岂不是成了垃圾箱我停止了抱怨，继续捡垃圾。
同学们，让我们从小事做起，从自身做起，捡起每片树叶，拾起每张废纸，洁净校园，洁净我们的心灵!
我懂得了分享五年级作文【篇7】
在家的时候，我是家中的小少爷，小王子。总是被家里宠着，而当我离开家去野营的时候，离开家长20天，在这二十天的日子中，我懂得了思念！！
当我进入那野营的大门时，心中充满了激情，一点都没有想家的样子，马上就和那里的小朋友们玩了起来，妈妈也回到了家中。
第一天，在那里只是玩而已，可是随着时间的流逝，艰苦的锻炼也随之而来，我渐渐地感受到了苦，第十天，老师允许给家里打一个电话，前提是不许哭，我答应了，因为我那时真的好想家，电话接通了，我并没有哭，而是在妈妈面前吹起了牛，说我很坚强。但那时我的心里真的好难受。
所有的人都打完电话之后，老师对我们说了很多话。
现在我明白了，小的时候就如一只幼鹰，可以在妈妈的翅膀下自由飞翔，长大后，我便是一只雄鹰，飞出那翅膀，在旷亮无比的天空之上，自由翱翔！
飞吧！飞吧！飞吧！去开阔那最美丽的天空！
我懂得了分享五年级作文【篇8】
在一个马戏团里，有一个小木偶，它很可爱，能以各种滑稽的动作博得观众的欢笑，但它并不开心，它认为自己的每个关节都被绳子束缚了，它想要唱自己的歌，跳自己的舞它讨厌束缚！啪！电脑被关掉了，爸爸训斥道：天天玩游戏，都没有上进心，还不快去写作业！嗖！薯片被夺走了，妈妈训斥道：还在吃薯片，把牙齿吃坏了就后悔莫及啦！我受不了了，大叫：呀，你们怎么什么都管，我需要自由OK？老说普通话，你不是闽南人吗？我们要大力发扬闽南文化！连我说什么语言，他们也要管。爸妈的一条条规矩把我紧紧束缚，一圈一圈地收紧，把一种叫自由的气体一点一点地挤出去，我就像一只被束缚的木偶。我讨厌束缚！木偶拿起剪刀，一根一根地剪掉它身上的绳子，它要自由！嗵！当最后一根绳子被剪掉时，它掉在了地上。束缚也是呵护，它懂得了，这就是它的哲学。
今天，爸妈不在家，我发觉小鸟叫声更悦耳了，太阳的光线更柔和了，哦耶！自由，Iloveyou!我要玩电脑，从CF玩到MC，在各大论坛四处灌水，我要做一条网虫！我要吃零食，从薯片吃到汉堡，尝尽人世间各种美味，我要做一个吃货！反正，爸妈不在家。于是，我猛敲电脑主机开关，熟门熟路地打开游戏，享受在虚拟的世界里，畅快淋漓！没多久，我便撑不住了，原来是忘了吃饭。要是爸妈在家，估计会帮我做饭吧!我摇了摇头，这正是我梦寐以求的自由，怎么能这样呢?于是，我只好往肚子里胡乱塞了点东西。我想以游戏来忘却这种心灵的空虚，便又开始玩了。玩了差不多几个小时，口渴了，于是我去倒水，可一不留神，水被倒出了杯外，刚想用毛巾去擦拭，却又把杯子摔在了地上爸爸妈妈，如果你们在家，应该就不会这样了吧我又一次陷入了无法自拔的深深的思念之中这就是所谓的自由吗？我苦笑一声。
顿时，一切对我原有巨大吸引力的许多东西都变得索然无味，我走到阳台上，多么思念父母的束缚啊！木偶师找到了木偶，给它穿上了绳子，于是，它又回到了束缚的世界。叮！爸妈终于回来了，我兴奋得一蹦三尺高，又活蹦乱跳地跑上去。爸妈，你们今天怎么这么晚才回来呢？爸爸看了下手表：不晚呀！妈妈反应过来，又唠叨：老说普通话，跟你说多少遍了，我被控制的木偶，笑了。听着唠叨的我，笑了。束缚也是呵护，我终于懂得了。
我懂得了分享五年级作文【篇9】
星期六,我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧！
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了，眉飞色舞地说：“伟伟，我请客。”“为什么？”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的！”“什么了不起的事？”我紧追不舍。欣欣说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了，我就把事情的经过告诉了她……”听到这里，觉得自已无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。
经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。
我懂得了分享五年级作文【篇10】
白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母，亲友为你付出的不但仅是“一滴水”，而是一片洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血，精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了以前父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
一株微不足道的小草，以它能开出像海洋一样湛蓝的花，感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿，以它那动听的歌声，感恩在面对世界;一棵大树，在山里完全没有人看见的地方，以它几千年自在的生长，感恩地来面对世界……滴水之恩当涌泉相报，父母之恩，何以为报!
感恩，是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，让我们用心去关爱身边的父母，孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心，燃起爱的火把，用自己的实际行动和努力学。
我懂得了分享五年级作文【篇11】
哇哇哇我家两个多月大的小弟弟又在哭了。妈妈连忙抱起弟弟，轻轻拍打着他的背，嘴里不停地说：小宝贝，乖，不要哭了。可是这个小家伙紧闭眼睛，毫不理睬，继续哇哇大哭。奶奶听到了，连忙关掉煤气灶，双手在围裙上擦了擦，接过小弟弟抱在怀里，并满屋子地转悠着。正在陪我玩的爸爸也站了起来，拿着摇铃朝弟弟走去。沙沙沙，沙沙沙摇铃发出了动听的声音。渐渐地，小弟弟止住了哭声。
看到大家的目光都聚集在小弟弟的身上，我的眼眶湿润了，两滴大泪珠从脸颊上流了下来，大叫道：臭弟弟，抢走了我的奶奶，抢走了爸爸，抢走了妈妈，抢走了我的全家！我哭着跑进房间。
这时，妈妈走了过来，说：诺诺，弟弟还小，需要我们的照顾呀！你看看这本书吧！
我接过《宝贝兔多多》这本书看了起来。书中讲述了小兔多多很自私，不愿意和哥哥姐姐分享，把过生日的蛋糕全吃了。妈妈很生气，打了它，兔多多便离家出走。在森林中，他遇见小松鼠，想吃它的松子。可是却没有东西和松鼠交换。后来在伙伴们的帮助下，多多拔了一个大萝卜，做成一个大蛋糕。他再也不自私了，和大家一起分享了美味的蛋糕。
看着看着，我的脸红了，脑海中出现一幕幕：小时候，我生病了，奶奶整晚抱着我；我遇到不会的题目，妈妈一遍又一遍地教我；爸爸陪着我到广场上骑自行车他们把所有的爱都给了我。现在，弟弟这么小，理应得到大家的照顾，我是姐姐，要和弟弟分享爱，不能这么自私啊！
我擦干眼泪，走到弟弟身边，拿起摇铃逗弟弟。小弟弟咧开嘴巴，朝我咯咯咯地笑了起来。
我的老师作文五年级五篇
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？那么下面是作文5000网精选的《我的老师作文五年级五篇》内容定会对你有所帮助。
我的老师作文五年级【篇一】
我有一位好老师，真是非常幸运，她聪明、漂亮、可爱又特别敬业，她是谁呢？
她教数学，她上课很有激情，又很尊重同学们。一次，她不小心把“肺”写错了，我们指出来并查了字典，确定是她写错了，她及时改错并谢谢我们提出；还有一次她算的一个算式错了，作为一名数学老师，这多难为情啊！可她毫不忌讳，还与我们一起又做了一遍。改正后，她还说：“你们看，我写错了，你们细心指出，以后你们也要象现在这样，帮助他人改错，也帮助自己。”
她非常爱学生。一次，她带我们上体活课，玩两人三足，有位同学玩的时候不小心跌倒了，手腕骨折了，她难过极了，独自在一个角落里落泪，以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。
我以前胆小怕事，进她的办公室都害怕，她慈爱地搂住我，问我为什么怕，怕老师吗？我心想，她那么好，怎么会怕她？只不过不太自信罢了。她鼓励我，说我是个好学生，以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。
她是谁？她就是我的好老师—宫春晓老师！我永远敬爱她！
我的老师作文五年级【篇二】
夜，静静的，校园里仍有一处散发着微弱的光辉，那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发，扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，显得她更加朴素纯洁。她是谁？她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的，上课做的题她也会一一给我们讲解，如果有同学不会，她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时，同学们等了好久都没见何老师来，就在同学们焦急万分的时候，“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了，只见她脸色苍白，手里还提着一大包药，见到此景，同学们都感动了，老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色，刚才的不适一下烟消云散，望着精力又充沛的老师，同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责，还十分的风趣幽默，她脸上的笑容永远那样的灿烂。
记得有一次，何老师给我们上体育课，让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则，又分成男女两队，游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来，向同学们发起挑战，而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱，前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛，胡鑫源追得赵银含落荒而逃，弄得大家捧腹大笑，赵银含眼看自己要被追上了，赶紧找到了位子坐下，这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎，何老师也舒心地笑了。
夜，仍旧那么静，何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉，那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影，那是关心同学们的身影！
我的老师作文五年级【篇三】
“嗨，老张，咱们一起去打球吧！”
“老张，这道题怎么做啊？”“不对，不对！老张，应该用画图方法更简单……”
“老张，早上我和老妈吵了一架，回家怎么办啊！”
咦，“老张”是谁呢？
瞧，他来了！一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉，下面是一双深邃的大眼，怎么看怎么有精神。这“老张”，就是我们可亲可敬的张老师。
二年级时，我们换了数学老师——张老师。有一天，张老师正在上数学课，同学们正在聚精会神地听课。突然，我们听见“哇”的一声，原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去，轻轻拍着那位同学的背，柔声说：“你没事吧？吐出来就舒服多了。”接着，他又冲茶，又扫地，又安慰，还唠叨了一长串：“小心点，别烫着了。”“茶里放点姜，对身体好。”“多穿点衣，才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊！”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后，“老张”就叫开了。
读到这儿，你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈，他可倍受我们敬重呢。因为——
三年级开学第一天，老张声若洪钟地对我们，只要他迟到，我们就可以天天迟到。我们窃笑：哼，一期那么长，你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子，我们天天迟到都不怕啦，多好！
可事不如意，每天来到学校校门口，不是看见老张在晨跑，就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他，到我们公共区一走，一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到，就到办公室瞧瞧吧，准会看见老张在批改作业。若还找不到人，到教室去吧，老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地，这个念头就在大家心中淡了下去。
有一天，大家照常上学。“只有两三分钟啦，老张还没来！”一个声音打破了教室的宁静，顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来：“兄弟们，今后都可以天天迟到啦！”……大家欣喜若狂的时候，忽然有人冲了进来，气喘吁吁地指着校门口：“他……他来啦！”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”，疲倦地拖着个包走了进来。唉，这次又泡汤了。班主任告诉我们：原来老张的妻子病了，他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼，这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来，得一两个小时吧！”“这么早？”在纷纷议论声中，一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来，老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己，极度负责的老张，那迟到啊，不认真等念头，都消失得无影无踪了！
这就是老张！这就是我们可亲可敬的老师！他用他的平易近人，他用他对同学的体贴关爱，他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师！
我的老师作文五年级【篇四】
她，瓜子脸，一头长长的秀发，中等身材，她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时，如果有人做小动作，她就朝他的方向一瞥，那个同学立马就安分了，也不敢干其他事情了；有时同学回答问题不够自信，她充满了温柔的眼睛，好像又在说:“加油，不要怕。”
她就是我们的班主任——陆老师。
陆老师生气时像一只狮子，但是温柔时也会像一个小孩子一样，跟我们一起玩耍，一起合影。
记得刚入学一年级时，有一次学校开大会所有人都要过去，那天的天气很热，温度也很高，好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子，过了好一会儿，我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来，我不禁享受起来，可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看，噢！原来是陆老师在用帽子给我们扇风，给我们带来凉爽！我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”，定睛一看，原来是老师为了给我们扇风，自己跑前跑后，热得满头大汗。我想这风虽然不大，但凉爽宜人，它包含着老师对我们的爱。
今年我们五年级了，而陆老师却要转到别的学校去了，在休学式上，我们班所有同学都哭了，因为我们舍不得陆老师。
陆老师，您是天空，我们就是小鸟，在您的关怀下，我们不断长大，不断向前飞。我们永远记得您。（泰河小学卞畅）
我的老师作文五年级【篇五】
在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。
我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。
老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！
我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。
记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......
还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！
老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！
作文分享： 读书的故事五年级作文
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文分享： 读书的故事五年级作文”，但愿对您的学习工作带来帮助。
读书，我觉得是人类的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。
有大部分人都有读书的经历，我也有喔。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中，书是一把打开知识的大门，开阔我的视野；书就是我的扁舟，载着我在知识的海洋中漫游……
小时候，我喜欢那个丰富多彩的连环画，里面的多少人物我都很熟悉，什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书，我就会展开想象，继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段……
现在，爸爸妈妈专门把课外书称为闲书，可是，我不这么认为，我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用，反而会浪费钱。可是，做家长的想一想，钱重要还是知识重要，如果认为是孩子的前途重要，那么，家长就要为孩子着想，多满足孩子的好想法。
我有一个想讲的：多读书，读好书，好读书。我现在对书要很大的兴趣，什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》……我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三个小仙人、法布尔……
书，是我的长生果；书，能保持我们的童心；书是人类的营养品……
小学五年级作文我与书故事系列(12篇)
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？经过收集并整理，小编为你呈上小学五年级作文我与书故事系列(12篇)，欢迎阅读，希望对你有帮助。
小学五年级作文我与书故事 篇1
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书。 “书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书，而我眼中的书，是一盏指引我前进的路，是一只载着我永远不会沉没的小舟，让我在知识的海洋里遨游。他会载着我驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，记得妈妈给我买了第一本书，它是带着拼音的《安徒生童话》书，从此以后，我便迷上了书，天天和它粘在一起，简直可以说就像双面胶粘上了胶水一样。
还记得小时候有一次，爸爸妈妈因为工作忙，所以没有时间给我买书，我先是跺跺脚不吃饭，然后再在地上打滚，最后号狼大哭，边哭边叫着说：“你们不给我买书，我就不起来一直滚在天亮。！”爸爸妈妈听到后，不得不愁眉苦脸的给我买书了，而我呢？听“阴谋”得成，就躲在一角偷偷的笑了。
小学五年级作文我与书故事 篇2
我与书的故事
季靖舒
书，大家都喜欢，书虽然不像电视节目那样五彩缤纷，但是，里面装载了无穷无尽的知识。
关于书，我还有段有趣的故事呢！
三年级时，经崔笑宇推荐，我迷上了《老鼠记者》，每次去书店，我都会找出那本书来津津有味地读起来。
有一次，妈妈带我去东营新华书店去看书，我到了那儿，眼睛急切地寻找着《老鼠记者之无名木乃伊》，哟，它在这里，我欣喜若狂，马上认认真真地读了起来。
不一会儿，我的书看完了，也该走了。
在走向车站的路上，我看见了卖小老鼠的小摊，我大声说：“妈妈！你看杰罗尼莫·斯蒂顿！”
小摊主说：“这孩子，怎么了？”
听了摊主的话，我不好意思地笑了笑。
在131路车上，我往窗外看见外面有一个骑摩托车的女人，我大喊：“菲·斯蒂顿！”全车的人都看了我一眼。我又很害羞地笑了笑。
“唉！”那次我由于沉迷在书的情节里不能自拔，连连出丑，真尴尬啊！
小学五年级作文我与书故事 篇3
书是人类进步的阶梯。书能帮助我们每一个人，开阔眼界，增长智慧。
我爱读书，是一个典型的小书迷，有时，我完全沉浸在书中，忘了周围的一切。
在一个静悄悄的夏夜，我躺在床上，静静的望着那雪白的天花板，怎么也睡不着，忽然我脑子里一亮。对，读妈妈刚给我买的《白色日本童话》，我被童话中的情景所感染。“当！当！当！……”卧室里的挂钟整整的敲了十二下。可我的眼睛还是睁得大大的，全神贯注的投入在书上，毫无困意。就这样，不知过了多长时间，等我醒来的时候，已经是早上的九点多钟。”我的妈呀！第一节课就要下课了，这可怎么办啊？正在我手忙脚乱的穿衣服的时候，妈妈慢悠悠的进来了。她一见我着急的样子就说：“今天是星期六，不用着急。”哎，原来如此，虚惊一场。我又从枕头下拿出书津津有味的看了起来。
中午是一天中最炎热的时候，可我一滴汗也没出。是因为我读书读得太入迷了。这本书读完了，我又拿起了《海底两万里》，仔细的看起来。
整整一中午，我都陶醉在书的世界里。
小学五年级作文我与书故事 篇4
一天，外公买来了一本《世界名著童话》给我做完作业看，我爱不释手，随时都想看一眼，为此还引发了一段故事呢！
第二天放学回家，还没做完作业，我就趁外公不在房间里，掂起脚小心翼翼地把《世界名著童话》拿来看，生怕被外公发现，因为外公平时规定我必须完成作业以后才能够做其他事情，可我那时还没做完作业。
我做贼心虚一会儿回过头看看外公是否进房间来，一会儿侧过耳朵倾听外公的脚步声。可当我看到那个精彩的故事《小王子》，我就完全沉浸到童话中去了，这时外公突然走进房间，他发现我在看小说，于是就问：“你作业做好了吗？今天速度怎么这么快啊？”我一下子跳了起来，来不及遮掩书了，只有顺从事实，听天由命了。于是，我老老实实地跟外公说：“我还没有做完作业，因为这本童话太好看了。不过，今天功课不是很多，我一定可以完成的。”后来，我赶紧开始做作业，以超极限的速度做好了作业。
小学五年级作文我与书故事 篇5
我与书的故事
田德艺
打开尘封的记忆，时间开始倒流，那件事仿佛又发生了。
一天，我正在读书，妈妈走过来对我说：“我要出去一下，记住看门，还有，厨房里烧着水，看着点。”我不在意地说了声：“好。”
因为我手中的那本书只剩几页了，所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开，我又换了一本书，刚看完第一页，我就入了迷，灵魂已经完全被那本书吸引，我拿出积累本，抄了许多好词佳句和好段，而后便不断在书中汲取知识，看完一章又一章，我已经完全被那本书吸引了。
等妈妈回来后，便问：“水烧开了吗？”我“啊”的一声跑进厨房，一看，水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事，妈妈训了我一顿：“读书可以，但也要记住家长叮嘱你的话。”我嘴里不停地说：“知道了，知道了……”
这件事一直围绕着我，我一直都忘不了。
小学五年级作文我与书故事 篇6
我与书的故事-小学五年级作文600字
第一次见到你，那花花绿绿的图案让我眼前不由得一亮。我捧着你，这儿翻翻，那儿看看，好奇地问爸爸这是什么？爸爸说你是书。书？书是什么？能吃吗？书不能吃下肚，但可以吃进脑海中。爸爸这个回答让我百思不得其解，吃进脑海里？这怎么吃呢？后来渐渐长大，我才慢慢明白，原来书是我们的精神食粮。
记得我认识的第一本书是《淘气包马小跳》系列中的其中一本《小大人丁文涛》。起初想买它的原因是这本书的最后一页有许多人物的贴画，看着好不欢喜。回到家后看这本书的时候，却看得如痴如醉，书中的人物，在杨红樱阿姨的笔下都变得鲜活起来。淘气捣蛋却又善良充满正义的马小跳，成绩很好却又像一个小大人的丁文涛，漂亮的夏林果，聪明的路曼曼无一不是这本书的主角。后来，每次去书店时，我都要买上杨红樱阿姨写得《淘气包马小跳》系列的其它一两本，为的是再次领略马小跳他们欢乐的校园生活。
随着年龄的增长，看书的范围也要扩大了。从原来的儿童文学到少儿文学，我又认识了许多新的作家，像伍美珍，郁雨君，曹文轩，沈石溪等等，他们的作品又带给我不一样的感受。我喜欢美美姐姐写得校园小说，幽默诙谐的语言不时的让人破口大笑，辫子姐姐的成长小说，让我感触很深。我有一本辫子姐姐写得《你不知道将来有多好》，傲气的卫嘉勉在考试中失利，因此流落到铅笔头中学，在这里，她也收获了满满的友谊。每个人都不知道自己的将来是什么样的，但可以肯定的是，如果在挫折与困难面前你克服不了，那你就没有一个好的将来。
《我要做好孩子》是我喜欢的另一部小说，里面的主人公金铃和我很像，而她的故事就像发生在眼前。有时没事，我就会拿起这本书再重温一遍，翻的多了,书页就渐渐皱了起来，但喜欢的心依旧不减。
偶然一天，放学归来，只见爸爸妈妈手里拿着许多书，我飞奔过去一把抢过来，仔细一看，上面写着《少年文艺》，还有的写着《儿童文学》。我问道：这是买的吗？
当然是买的啦！难道天上会掉下来啊！这是我们在邮局定的书,每月都会有，这个月的到了。爸爸笑着说道。
哦！太棒了！我高兴地叫道，接着便去看书了。
首先翻开那本《儿童文学》，一幅精美的画就映入眼帘，让人迫不及待地想往下看去。时间慢慢的流逝过去了，而我也与这本书融为一体了。书中的故事是那么精彩，有小说类的，幻想类的，散文类的，不同的故事，不同的感受。很快的，我就把这本书看完了，然后又翻开那本《少年文艺》，里面的故事也是那么美妙，以至于让我久久沉迷。
之后的每一天，我都要问爸爸妈妈，订的书怎么还不来啊！他们则回答道，还没过去一个月呢！有时一个月过去了，书还没到，我又会愤愤的想：这邮局也忒慢了点吧！比蜗牛先生还慢！我的书啊！快来吧！当书到的时候，我又会如痴如醉看着，那是一件多么惬意的事情啊！
记得那一天，我和大妈还有哥哥一起等班车，但班车的迟迟不到来让我很焦躁，我便拿起随手带着的一本《女生贾梅总动员》津津有味地看了起来。过了不久，早已沉浸在书中的我殊不知班车已经来临，大妈和哥哥上了车，见我还蹲着路边便着急地大
喊：快上车！
我才回过神来，赶紧以刘翔的速度飞奔过去，还好还好，赶上车了，以后看书可要留意班车啊！不然可就惨了！
对于我来说，书就是我形影不离的好朋友，无论什么时候它都不会抛弃你。它让我懂得更多的知识，让我交到了志同道合的朋友，也让我能够自信地在台上朗读自己的文章。它在我的成长路上起了很大的作用，是我的好帮手，好老师，使我终身受益。
最后，谢谢你书。
小学五年级作文我与书故事 篇7
我与书的故事
刘炳会
书，是我生活中必不可少的东西，“书中自有黄金屋”说的一点都不错，书能使我增长知识，我喜爱读书。
星期六上午，妈妈带我去百货大楼，我的目的可不是去买东西，而是去看书。我拿起一本书《意林》，津津有味地读起来，一页，两页……不知不觉，一本书读完了，看看表，已经过了两个小时了，“咦，妈妈呢？”我自言自语地说。“不管了，妈妈也许去买菜了，我还是读书吧。”我又拿起一本《雾都孤儿》，我忘记了周围的一切事物，仿佛进入了书中，那美丽的故事情节让我如痴如醉，我完全陶醉在书的世界里。
这时，虽然我的肚子饿得咕咕叫，但还是没有打扰我读书的兴致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我从书的世界中走了出来——原来是妈妈。我一看表，已经中午11点了，我已经读了3个小时了，我恋恋不舍地走出百货大楼。
书的知识比大海更宽广，比天空更辽阔，比大海更深邃。书让我学到了无数的知识，书是智慧的源泉，所以，我喜爱书。
小学五年级作文我与书故事 篇8
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈讲一些故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听三四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意发现我会讲故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友听。正当老师为我能识那么多字而惊讶时，他突然发现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那读。原来，这些故事我早已经“听熟”而“成诵”了。 我随着岁月的成长，识字的增多，我终于可以自己读书了。每当我处在一房，在悦耳的音乐陪伴下沉醉于书籍内容之中，那种感觉，是如何一种感觉也无法比拟的。 这时，我的书籍也慢慢转向了关于文学的内容，自从在图书馆里看了这本《大唐西域记》，我就对它的内容过目不忘，也对里面的“玄藏大师”的读书精神感到尊敬。 书，被莎士比亚称为有价值的营养品，我也非常认同，因为，书的知识一天天陪伴着我。书籍就是我一生中最重要的东西。
小学五年级作文我与书故事 篇9
“要热爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”
在我的房或我的书房，都有书的身影。我之所以这么爱读书，是因为这件事。
书让我们领略人世间的真谛，书是老师也是朋友。如果没有书，世界上就存在许多思想狭隘的人；如果没有书，世界上就存在许多行为粗暴的人；如果没有书，世界上就存在许多性格脆弱的人；如果没有书，世界上就存在许多目光短浅的人。如果没有书，我们写的作文永远也不会进步。
随着时间的推移，我渐渐长大，我的读书环境不同读的书也不同。现在我在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。如果书是厚就一目十行，略读。如果书是薄的就可以详读。从不同的书里找到的道理也不同。例如：从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾家从兴旺到衰退的故事。我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当时人民的精神面貌，反映了在封建统治下，无数含冤受苦的百姓伸冤报仇的强烈愿望。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物，军事，宇宙，自然，人类……
在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的“独立思考”的大道理。在书的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋，，无拘无束。书里包函这知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识是学不完的，所以书是读不尽的。
小学五年级作文我与书故事 篇10
我与书的故事
王思晨
书就像一个向导，把我们带到知识的世界，书就像一条神奇的小船，载着我们停靠在心灵的港湾。同学们，行动起来，一起来读上几本好书吧！
我自己对《查理九世》系列丛书非常着迷。有一次，我妈妈叫我速去买盐，因为饭菜还没下锅，我看着书，漫不经心地答应着。妈妈一生气，抢下我的书，喝令：“快去！”我一生气，一把抓上钱，又抓上一本《查理九世之幽灵列车》扬长而去。我一心趴在书上，结果把买盐忘得一干二净。
回家了，我妈问：“盐呢？”我一拍脑袋说：“哎呀，忘了！”我妈笑得前仰后合。
怎么，这“故事”有趣吧。
小学五年级作文我与书故事 篇11
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”曾经我却很不喜欢看书。可是，自从我去过一次图书馆后，我改变了这种态度。事情是这样的……
那天下午，我正在津津有味地看着电视，突然从房间里传来一阵妈妈的大吼：“天天就知道看电视！今天，妈妈带你去图书馆看书。”我一听，心里非常不愿意，那一个个像蚂蚁一样的冰冷汉字有什么看的？可是母命难为啊！我只好去了。
到了图书馆，我惊吊了，里面竟然什么书都有！即来之，则安之。总不能什么都不做吧？妈妈还虎视眈眈地盯着我呢！我想起同学说过一种叫《鸡皮疙瘩》系列的书，非常惊险有趣，我就翻翻吧！我拿着几本《鸡皮疙瘩》坐在凳子上看，没想到我越看越入迷，不知不觉地就看了几个小时。时间晚了，妈妈不停地催促我回家，我都舍不得走，最后妈妈帮我把这几本书借回了家。
小学五年级作文我与书故事 篇12
快乐魔方作文一师附小五08班冯靖雯
俗话说得好：“读书百遍，其义自见”。我最喜欢读书了，读一本好书就像交了许多益友。
我生日时，妈妈送给我一本书，因为，在书店里，我在琳琅满目的书中一眼就看上了它。书里没有图画，密密麻麻的全是字，可是我只翻了一页，就被深深地吸引住了。这本书叫《路过心上的哈士奇》。书中主要讲的是：一只哈士奇和主人公成了朋友，主人公给哈士奇起名叫“闪电侠”，但哈士奇却为了就一个伤害过它的人而离开了这个世界。
我很喜欢这本书，读到“闪电侠”身边的趣事时，我笑得前仰后合;读到“闪电侠”去世时，我泣不成声;主人公和狗狗“闪电侠”的生活深深地吸引了我。这本书也使我明白了：要爱护动物，爱护身边大大小小的生灵。
我和书还有许多趣事呢!记得有一次，我看书非常投入，一直坐在沙发上，唯一的动作就是翻一页书，妈妈给我放的洗澡水都凉了，妈妈叫了我几声都没听见，一气之下，把那本精致的《路过心上的哈士奇》撕成了两半。可我拿起书，拼好之后又看了起来，让妈妈哭笑不得，说我真是只“书虫”。
有一次，我一边剥香蕉，一边看书，最后，竟然扔了香蕉，还津津有味地一边看书，一边咬香蕉皮，书翻到了最后一页，我才发现自己在吃香蕉皮。但好不容易买到了梦寐以求的书，我一定要看完，于是，香蕉皮也顾不上吐，又打开了别的书。最终，香蕉皮的事，已经被我忘得一干二净了。
这两件事我至今记忆犹新，我生活中有许多读书的故事，这些故事给我快乐，伴我成长，让我受益无穷。
精选作文: 水的联想五年级文章其八
每个人写作文都有思绪万千的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动？那么下面是作文5000网精选的《精选作文: 水的联想五年级文章其八》内容定会对你有所帮助。
水是调皮的小雨点，“呯呯呯”地打在玻璃上，好似在敲着小鼓；水是碧绿的湖面，绿得像一块无暇的翡翠；水还是波光粼粼的，像是柔软的绸缎。
水是万物之源，却蕴含了太多神奇。水在寒冷的天气下可以变成冰；冰遇热又可以迅速地变回水。是不是很神奇呢？
一滴水再普通不过，但要积累起来呢？那就会有无限的力量。许多水滴可以汇成一条小溪，几条小溪可以汇成一条小河，几条小河可以汇成一条湖、江，几条湖、江可以汇成大海……我们人不也是一样吗？每一个人都像是一滴水，一个人的力量虽小，但团结起来力量却很大。
然而水也有七情六欲。当水觉得不开心的时候，他就像一只凶暴的野兽，把整个房屋和大树掀倒。当他开心的`时候，他就像一个懂事的小女孩，帮助大家灌溉农田。
最让我感叹的还是水的坚持。“水滴石穿”中的水，就是因为他坚持不懈，所以把一块石头滴破。由此我不禁想起了很多人，他们像水一样坚持不懈。比如：李时珍用了xx年的时间才写完了《本草纲目》，王曦之写一本书，都把他家的水池变成了墨池。
水的坚持让我敬佩，水的变化让我惊叹。水还让我想到了许许多多的事。
我与书的故事五年级作文 月度范文精选
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？这篇我与书的故事五年级作文 月度范文精选能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网
书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。
在我很小的时候，由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，有时候一个故事要让他们讲上好几遍。
随着年龄的增长，我慢慢地识字了，上幼儿园的时候还认识了拼音。于是，我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深，几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候，每个周末我的妈妈都要带我去书店看书，一进书店，我就找我喜欢看的书，然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！
有一次，我的妈妈给我买了一本《格林童话》书，我爱不释手。写完作业，我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉，仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动，遇到一些幽默的情节我会开怀大笑，遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢！
因为爱看书，我的作文也越写越好。我读书，我快乐！
努力五年级作文(合集10篇)
努力五年级作文 篇1
青春如风，我们如沐浴在风中的蒲公英，随风飘散。去哪里，我们的目的在哪里，我们不知道，这就是懵懂的青春。没有目的，飘。
有人说青春是用来挥霍的，很多好的青春，随波逐流，慢慢消沉。结果只能是空虚难过。自省，为什么不为自己的青春画一幅色彩斑斓的图画呢？
如果再给青春一个比喻，那就把它比作青苹果。看外观，绿色，嫩嫩的，让你不敢乱动。也许没有比这更好的颜色来诠释对世事人情世故的无知。咬一口，尝一尝苦味。此刻，青春还不成熟，比如这个青苹果。
然而这个苹果和红苹果有着一样的心，等待着时间的催化。
挂在树枝上的青苹果多少次受大风洗礼，被暴雨袭击，依然高高挂在树枝上。坚持和努力是它留下来的原因，成为一个红苹果是它的'目标。才知道，其实有梦想就好。
我们现在做的和青苹果一样，我们的青春可能和青苹果一样。我心里有一个梦想，无论我多么受挫，我都会永远坚定的相信自己，永不动摇。
我们的青春是我们的决定。青春是我们这个时代的主题曲，盘旋在我们的象牙塔之上。带着梦想，冲出我们的象牙塔，追逐我们的梦想。这是我们的青春，这应该是无悔的青春。一百年后，我们会笑着说，我们骄傲，因为我为我们的青春而努力。
努力五年级作文 篇2
一次偶然的机会，中队宣传委员得了水痘，要休息一段时间，所以在校班课上，班长决定再选举一名临时中队宣传委员，而且说让我们毛遂自荐。班长的话音刚落，就有好几个同学举起了手。我一看，他们几个都是前几届的中队宣传委员。我能比得过他们吗？犹豫的我转念一想，这可是个发挥自我的难得好机会，怎么能轻易放弃呢？于是我也高高地举起了手，顿时几十双眼睛充满惊讶地看着我。过了几秒钟，一些同学开始轻声议论起来，“她肯定比不过！”“就她？不自量力。”这时，班长走到我面前，轻声地问道：“小婷，你能行吗？”听了班长的话，我霍地站了起来，对着全班同学大声说道：“我能行，因为我会努力。”
只见班长迟疑了一下，说：“好吧，那你们几位候选人每人回家写一篇《老师，您最美》的抒情文，明天中午当众朗读，然后由全班同学投票决定，谁的票数最多，谁就当选。”放学回到家，我顾不上吃晚饭，拿出作业，认真、快速地做起来。做完后，我便开始认真地写这篇抒情文，一遍又一遍，终于，写出了一份令我满意的'稿子。
令人激动的时刻来到了，班长宣布选举开始，我们几位候选人把各自的稿子朗读了一遍后，全班便开始了投票。结果我以一票的微弱优势当选为临时中队宣传委员，并且负责这期黑板报的编排。几天后，我以自己最大努力出的这期黑板报，不仅得到了老师的赞扬，而且还得到了同学们的认可。
“世上无难事，只怕有心人”这句话告诉我了一个最简单的道理。通过这件事，也让我对自己充满了信心。在今后的学习和生活中，我一定会努力做好每件事。
努力五年级作文 篇3
“少壮不努力，老大徒伤悲。”努力是为了不让以后的自己感到遗憾和后悔，生命短暂，流光似水，如果不能在年轻的时候为自己的梦想拼一把，那么老了的时候一定会夜不能寐、倍感悔恨吧。因此，为了不让将来的自己太过狼狈和自卑，也为了不让自己在青春激昂的`日子里选择安逸和舒适，我希望现在的自己可以自强一些，勇敢一些，勤劳一些，努力一些。
努力是为了让以后的自己可以变得出色一些，因为我很讨厌现在这个自卑、胆怯、懦弱、无能的自己，所以我希望自己可以通过付出和拼搏变成一个有才华、有自信、有实力、有选择、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之处都是自己喜欢的人和物，我也希望往后的自己可以来一场说走就走的旅行，毕竟像鸟儿一样可以在眼里装下星辰大海，那一定是在幸福不过了。
努力是为了不辜负父母的期望，我不希望让父母的心血和汗水白费，也不希望我已经长大了父母还和以前一样辛苦，我更不希望父母会因为自己的无能和无用在旁人面前抬不起头来。我真的不愿意做一个啃老族，也不愿做一个低能儿，所以我只能拼命努力，努力去变成更成熟、更优秀的自己。
努力是为了让生命更有色度一点，生命如此短暂，生活如此艰难，我怕自己在这个世界上连一点痕迹都留不下，我也不想让自己碌碌无为地白活一场，所以我要努力，努力让自己变成一个对社会、对他人有价值、有贡献的人。
后悔过去，不如奋斗将来，沉迷过往，不如展望未来，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我希望自己可以成为一个坚持不懈、自强不息、艰苦卓越、努力奋斗的有志青年。
努力五年级作文 篇4
中国古典名著中最有名、最有研究价值、最深邃、最不可预测的经典作品《易经》！它从一开始就说，天行健，君子自强不息，地气坤，君子要厚德载物。事实上，不管你做什么，只要能坚持这种工作态度，你的成就和人生一定会大放异彩，出众！
有人说人生是心态和心灵的结果。其实这句话有一定的深度。例如，如果你想完成项目或做工作量大的工作，有些人，我一个月就挣这么死的工资，实际上让我做这么多工作，我就懒了，直接推给别人。有些人可能会这样想。我的工资虽然有什么捷径，但希望用什么妙招快点完成。另外，有些人遇到这种棘手的项目和工作，慢慢地工作，一点一点地推，努力工作，自己加班，你认为这三种工作态度谁能第一个完成这项任务？。
我认为第一个人被困难吓得要死。他们选择放弃。所以他根本无法完成。这种人将最先被企业淘汰。第二个人聪明，但聪明伶俐，善于投机，心态不正，容易自取灭亡。最终会自己受到伤害。这样心态就是工作。他的.思想和实践是扎实的，认真的，不怕苦，不怕累，宁愿自己吃亏，也要完成任务。只有有这样工作态度的人才能最终完成领导交代的工作和项目
无论做什么事，如果不勤奋，就努力工作，只投机取巧，只捡现成的，不能做一件事，也不能成功。其实努力工作是唯一的捷径。
努力五年级作文 篇5
时间过得真快，在炮竹声中，我们迎来了最盛大的节日——春节。这是每个人脸上洋溢着快乐的笑容，家家喜气洋洋的，每个人都在忙碌着。
每到春节我就会美美的睡上一觉，最后一个起床，但是这天我却不是最后一个起来的。我早早的.起了床，人们把自己手中的鞭炮燃放，声音很大，四处飞溅，这是仿佛要把每个祝福传递给所有人，炮竹声接连不断，热闹非凡。我当十分喜欢看烟花绽放的那一瞬间，看着烟花一冲而上，直入空中，划过闪亮的轨迹。然后，绽开，绽开，越来越大，绽放出莲花的花瓣，像无数颗明亮而璀璨的流星。天空还绽放着其他花朵，有的像一颗颗流星，有的如菊花，各种各样，让我目不暇接。它打破了黑暗中的宁静，将自己最美的地方展现给所有人，变得光彩夺目。
到了晚上，我们一家人吃完团圆饭后坐在了电视机旁，看着春节联欢晚会。晚会布置得十分漂亮，几位主持人穿的喜气洋洋，让我感觉到了年的味道。大家也为了春节晚会做了许多的努力，各各表演的都很精彩，尤其是刘谦表演的魔术，十分令人不可思议，这是完全搞不懂这是怎样回事，让人充满了疑惑，观众们也连连拍手叫好。但是最让人期盼的就是那赵本山演的小品，幽默而搞笑。在里面赵本山为了不借给邻居钱，而让小偷偷他家的东西，把小偷都逼“疯”了。小偷竟说赵本山家地下是个古墓，听了就叫人毛骨悚然。最后才明白这个俗称自己是盗的小偷其实是来自于精神病院，小沈阳和赵本山另一个徒弟也出来了。这个节目资料十分精彩，我都不明白怎样说，我开心极了……
随着时间的流逝，晚会结束了，人们必须念念不舍。在新的一年中，我会取得新的成绩。
努力五年级作文 篇6
在洁白的日历上，无意飞进家中的乌鸦打翻了墨水，洒在了星期四这页上，从此，星期四一黑到底。
星期四光听谐音还真是难听，更讨厌的是，它是个让人难受的日子，倒霉透顶……
那天早上，我被弟弟的降龙十八掌给打醒了，睡眼朦胧中，穿反了衣服，吃早餐时，豆浆洒了一地，免不了老妈一顿训斥！
当我赶到学校时，“邪恶”的上课铃声又在催人奋进，我从同学那打听到这节课会有大事发生。当老师面带“诡异”的笑容走进教室时，全班都被“恐惧、死寂”的气氛环绕，当老师说出新的整顿纪律的方案时，她的每一句话都像迷雾中滋生的恐惧之刃，向我们这些迷失在大雾中的.人袭来！
一开始我们并不是特别相信和蔼可亲的老师会用这种“恐怖”的手法来对付我们，所以没有人察觉有几个调皮鬼已经上了“黑名单”！直到下午第一节课……
时间总是喜欢当“吃瓜群众”，要是有好戏上演，它们总会迫不及待地奔跑，现在它跑到了下午第一节课，它在旁边观战。
随着铃声响起，老师一本正经地在讲台上讲述着一个无比恐怖的事——被点名的人罚跑操场五圈！“呼——”幸好没有我，我既为没有点到我的名字而庆幸，又为刚才恐怖的场景而吓呆。
我们“目送”着这些同学去“行刑处”，并亲眼目睹他们那“哀嚎连连”的惩罚过程。接下来的整节课，我们都是提心吊胆，不敢有丝毫马虎。
黑色星期四，果真名不虚传，我愿意向它俯首称臣，请放马过我！
努力五年级作文 篇7
“立志”与”努力”两者关系密切，立志就是为自己的生活订定目标，努力就是为自己的志向打拼，并且实行它；子曰：“有志者，事竟成”。有了志向，就要为自己的志向努力，才会成功。
何谓立志？举建筑师的例子来说，十二岁的班顿从小就希望长大后能当一位建筑师，他梦想能盖一座城堡。但不幸的再他十七岁那年他不幸遇到了一场车祸，使他整年只能躺在病床上，不过他依旧画好设计图，并且积极寻找材料，最后终于实现了梦想。由此可知，“立志”很重要，它会因此改变一个人的'一生。
努力是什么？举贝多芬的例子来说，贝多芬从小就显露音乐方面的才华及天份，四岁启蒙学习音乐及术科。但他二十八岁遭受耳疾之苦，然而他并未因此而忧郁过日，反而努力谱写许多著名乐曲。成为一位“乐圣”与浪漫乐派大师。因此，“努力”是成功的一把钥匙。
从上述的例子，我们可以发现，立志和努力是成功的不二法门。有了志向，努力去实行，才能积极发挥立志和努力的功用。
努力五年级作文 篇8
当别人贫穷时，我们必须给予爱；当别人得不到支持时，我们必须给予爱；当别人寻求帮助时，我们必须给予爱……我们需要给予爱的次数太多了，但能够给予的人太少了。上个月，这事发生在我身上。
星期天，妈妈带我去图书馆买了一本书。在十字路口，看见一个乞丐。他穿好衣服，摔了个身，失去了一条腿，跪在地上，眼睛里充满了悲伤和可怜的表情。“可怜的，可怜的，我是的，”他说，在另一边。一个高个子男人走过，一个小姨妈走过，一个中年女人走过，一群快乐的哥哥走过，“一，二，三”，但是他们没有他。当我为他感到难过时，一个五岁的.小女孩拉着他母亲的手，站在他面前，回头找她母亲说些什么，但当她母亲看到那个乞丐时，她把小女孩拉到一边。小女孩哭着，妈妈蹲下来对她说：“孩子是个好孩子，他是个骗子，我们不关心他，妈妈给孩子买了一个糖葫芦，好吗？”小女孩一路摇着头，但她的母亲情不自禁地说，把一步三路拉回冰糖链。“哦，好吧”叹了口气。
这样的事情，我们肯定都经历过，都看到了。是的，这一次很可能是骗子，但即使他是个骗子，一元或两元又算得了什么？更何况，人们可能真的很无奈，无家可归，大概一美元或者两美元，以他的救命钱！多少钱并不重要，他是不是骗子并不重要，但真正重要的是我们的心脏到底！
努力五年级作文 篇9
生活中，有许多人正向自己的理想努力前进着，觉得我付出得越多，就离成功越近。于是，“努力＝成功”成了人们前进的一切动力。可我不那么觉得。
为什么呢？请听听我所见到的小事吧：
那天，阳光明媚，拉开窗帘，一缕阳光撒进书房，在这里添了几分温暖。
一对蝴蝶在窗外翩翩起舞。它们的.衣裙是那么美丽，它们的身姿是那么优美。它们越跳越开心，最后从窗外随着出风口跳到了屋内。我不忍心破坏这个镜头，但我的脚步声似乎吓到了它们，那两只蝴蝶慌慌张张的向窗外飞去——那里有着它们的天空。但它们总是不能飞到那里去，因为离天空还有一扇窗户——它们不知道窗户是什么，也不知道自己为什么飞不过去。
有一只蝴蝶似乎发现了这里的巧妙之处。它开始往下飞，一直找到那个出风口，便从里面钻进去，飞回那湛蓝的天空；而另一只蝴蝶还在与窗户努力战斗着，一次……两次……五次……十次……可它还是落下了，落在那冰冷的窗台上……
我轻轻地打开窗户，想让它飞回那湛蓝的天空。但它绝望了，翅膀无力地垂下了……
亲爱的读者们，你悟到了什么？
是的。生活中就像这样子，为什么有些人付出了巨大的努力，却与成功擦身而过？就因为他们并没有掌握正确的方法——单单只有理想，是无法与成功交手的，只有有正确的方法，才能远离失败。
说了这么多，只想告诉你们——
“不要把‘努力’与‘成功’画上等号”
努力五年级作文 篇10
开学的第一堂课，班主任査老师就夸我们长大了，懂事了，特别表扬了王娟同学。王娟虽然作文水平一般，但在暑假期间能积极参加各项征文比赛，把写好的'习作按要求发送到老师的邮箱，根据老师提的修改建议进行修改，经过多次交流，反复修改，她写的作文第一次被展示在“小荷园地”里。査老师高兴地说：“我相信王娟给大家带了一个好头，更相信她能改掉以往作业拖拉的缺点，至始至终认真地学习，王娟长大了，你们也长大了，新学年，希望每个同学都有大进步，大收获！”开学典礼上，看着王娟光荣地成为一名护旗手，我好羡慕啊！我也要努力！
五年级作文朋友故事(精选4篇)
作文是我们与未来对话的重要方式，写作的重点在于用准确的语言传达出内心的感受和体验。写好作文我们要多读多写多练。根据您的需求栏目小编帮您找到了以下有价值的资料：“五年级作文朋友故事”，请您仔细了解所述内容！
五年级作文朋友故事 篇1
在美丽的大森林里，住着一只小刺猬，他的身上长满了坚硬的刺，大家都不愿意接近他，于是，他想交几个知心朋友。
这天，小刺猬来到图书馆借阅书籍，他看到小白兔的旁边有一个空位，就走过去坐在了小白兔的旁边，可是他刚坐下，身上的刺就扎在了小白兔的屁股上。
小白兔疼得跳了起来，大叫：哟!真刺人!疼死我了!说着，哇哇大哭起来。小白兔的哭声引来了大家的注意。
哎呀，对不起，对不起，那你坐吧!小刺猬说着，难过地走了，他边走边伤心地抹眼泪，他想：哎!我有可能这辈子再也没有好朋友了，都是这可恶的刺惹得祸，我还没说交朋友，就先伤害了别人，别人怎么会和我做朋友呢
小刺猬正这么想着，他听到了一个响亮的叫声：喂，你别走!他转过身，原来是一只小乌龟，请问，你是在叫我吗小刺猬问。是啊，我是小乌龟，我们交个朋友吧!你愿意吗小刺猬疑惑地看了看小乌龟，问：你跟我做朋友你不怕我那坚硬的刺扎到你吗哈哈!我当然不怕啦!你看看，我身上有这么坚固的外壳呢!怎么会怕你刺我呢小乌龟说着，用手使劲敲了敲他深绿色的外壳。
那小白兔怎么办小刺猬问。小白兔说话了：没事，没事，小刺猬。如果我刚才看到你过来，往边上坐一点，就不会被扎了。再说，我现在已经不疼了，你不要担心。我可以和小松鼠坐，这样不就两全其美了是啊，是啊!小松鼠笑着说。小乌龟一口答应了：好!小刺猬，你说呢那还用问我肯定同意咯!说着，小刺猬边转着圈儿，边大叫一声：哈哈!我终于交到朋友咯!耶!
通过这个小故事告诉我们：大家可不要为一点点小事，跟好朋友斤斤计较。一定要记住这句话：只有适合自己，彼此能包容的人，才会成为真正的好朋友!
五年级作文朋友故事 篇2
我和朋友蔺凯茹的矛盾太深了，想无底洞一样深，深得不可见底。下面我给大家讲讲我和蔺凯茹的几个矛盾故事。
矛盾一：一次，蔺凯茹过生日，他叫我去他家参加他的生日聚会，我以爸爸要带我去买鞋子的理由推辞了。可正好不巧，爸爸接到领导的电话，要爸爸去开会，我就在家玩电脑，不去买鞋子了。(备注：我的妈妈去出差了，只有我和爸爸在家。等蔺凯茹的生日聚会结束后，他来我家送零食给我，看到我玩电脑玩得热火朝天，丢下给我送来的零食，气冲冲地对我说：杨旭，你为什么在家玩电脑!
矛盾二：还有一次，我、蔺凯茹、曾广志、齐正强去一个湖里捕鱼。这时，蔺凯茹捕到了一只和《《课堂内外。创新作文》》差不多大的大虾。蔺凯茹高兴极了，以迅雷不及掩耳之势找了一只桶把大虾放进水桶里摆在岸边。于是，我就去水桶里看了看大虾，就返回了捕鱼的地方。三分钟后，我们带着捕的鱼返回岸边。正当我们把捕的鱼放入装大虾的桶中时，惊奇的发现：大虾不见了。由于只有我一个过岸边去看过大虾，蔺凯茹就怀疑是我捣的鬼，认为因为上次的事情报复他，就对我说：好小子，够狠的，你给我记住。说完，其他人向我投来鄙视的目光，就跟着蔺凯茹走了。我和蔺凯茹的又一个矛盾产生了。可蔺凯茹哪知道，我看大虾才看了十多秒就返回了，而且，我放大虾那么大的举动他难道看不见
唉，我和蔺凯茹的矛盾什么时候才能解开啊!
五年级作文朋友故事 篇3
每个人都有好朋友，都一起经历过不少事情，有一次，我和好朋友下了一盘棋，使我学到了不少他身上的优点。
那是一次围棋课，凑巧，我和好朋友被安排到了一起下棋。
起初，我们俩的局面相当：他占了个三连星，我占了个两翼张开。下了好久，我们一直难分输赢。后来，我慢慢松懈了下来，不再进取了，也不顾自己棋的安危，只在他的空里胡乱打入。于是，他抓住了机会，把我的一条大龙团团围住。到这时，我才意识到了我的棋已经处于危急之中。我开始紧张起来，汗水从额头刷地流了下来，流进眼角，酸酸涩涩的。再看好朋友，正襟危坐，气定神闲，一点都不紧张。于是，我立刻觉醒过来，不停地找看大龙的出逃口，要杀出一条血路来。可是，逃跑哪有想象得那样简单!我左冲右撞，一直没撞开包围圈。这时，我又想起了一个救大龙的妙法子，我发现他的一个棋子和我的大龙活力相当，于是，就和他战斗了起来。可是一交手，我就不行了，我的大龙失去了活力，而他的棋子因为互有联络，所以远比我的活力大。最后，我的大龙被活生生地杀掉了，我大败。再看看好朋友，一直保持着冷静沉着的样子。
看到这一幕，我忍不住问他：你怎么这么强呢他胸有成竹地答道：因为我早就看到你的棋形上的弱点啦，再说，你后来也松懈下来了，我才抓住了机会，胜了你的。
听到好朋友的答话，我顿时明白了一个道理做任何事情时，哪怕暂时得心应手，也千万不要掉以轻心，而应该继续认真对待。否则，事情一定会搞砸!
遇事沉稳冷静，这就是我从好朋友身上学到的优点。从此之后我更喜欢和他一起下棋了，因为这会让自己变得更优秀!
五年级作文朋友故事 篇4
寒假快要结束了，我趴在桌子上，面对着满桌的寒假作业，却又想起了我和她的那段缘分。
那是一个寒假的早上，我去学校参加合唱团的排练。排练完之后我见妈妈还不来接我，就自己一个人在学校楼下开始闲逛了起来。这时，我身后响起了一个清脆的声音，大姐姐，我能和你一起玩吗？那是一张童真的脸，大约七八岁的样子，眼中正闪烁着期待的光。好啊，当然可以。我正无聊，巴不得有个人跟我一起玩呢。
闲聊中，她知道了我在这所学校读五年级，来学校参加排练；我也得知她是四川人，父母在外省打工，爷爷奶奶在我的学校里做保洁员，她平时在瓯海那边上学，放假时就回来和爷爷奶奶一起，她还有一个四五岁的弟弟，平时跟着爷爷奶奶一起生活。我俩成了好朋友，在校园里一起玩了很久。之后我每一次排练完，几乎都能看到她那小小的身影。
可是到后来，有好长一段时间，我都没有再看见过她，就连她的爷爷奶奶也都没有看见过了。我心中充满了猜疑：她是不是回四川老家了，或者是去外省与父母团圆？还是
我最后一次看见她，是在寒假的最后一个星期。那时她匆匆向我走来，对我说她过几天就要回四川了，说她现在还有事，马上要走了。说完，她快步跑向了门口。
我默默地望着她的背影消失，心中百感交集，毕竟她也不是温州人，父母又都不在温州，终究要回到四川吧，我们的缘分可能就这样尽了，但是，说不定，以后还能有机会再见面呢。
五年级关于景物的作文系列10篇
每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，作文是人们疲惫生活的解药，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？你可以读一下编辑整理的五年级关于景物的作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
五年级关于景物的作文 篇1
朝阳照耀着大地，整片地面显得格外清晰。
几只翠鸟站在枝头上歌唱，数只蜻蜓在门前的小溪上“蜻蜓点水”。现在还是六点，接到上的人寥寥无几。只见半空中蒙着一层薄纱，不过透过薄雾还可以瞧见。清晨的空气的清新，很有益于人身体的健康。便呈现在人跟前——绿油油的草丛里零零星星地点缀着刚刚睁开朦胧的双眼的鲜花。周围的小草随着清晨凉爽的微风轻轻地抚摸花儿的笑脸，仿佛在向它们示好。
太阳公公望着一切的美景。微笑春发出纯纯的光芒。躺在太阳公公身边的白云儿更是美丽，它们瞬息万变：一会儿变成温顺的绵羊，一会儿装成美味的雪糕，一会儿化成凶猛的雪豹……
走进公园里，想不到早就有几位老人在里边练功。而这儿的鲜花嫩草得晓又迎来了客人，便弯腰鞠躬，向人示好。掠过草儿的尖头望去，远处是几把茂密蓬壮的“绿伞”。对于微风的吹拂，它们坚定不动，只把树叶轻轻摇动，以示它们的“健壮”。
这一切美不胜美，深深地把我陶醉了，我好像大声感叹：“你好美啊！清晨。”
五年级关于景物的作文 篇2
每个人眼里都有一处美景，我眼里的景色更美。他没有特别奢华的装扮，也没有栽满各式各样的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是腾飞园。
它的面积没操场大，它的栽种的花朵没求知园多，但他的景色却比任何地方都美。在外面站着，就可以看见高高耸立的假山。走进去可以完整的看清腾飞园的真面目，静静地水池安装在假山附近，走近点可以看见池子里欢快的小生命—金鱼。水池是他们的天下，他们摆动着多姿多彩身体，在水池中尽情的玩耍，十分放纵，十分自由。从上面看，见一条、两条、三条·····不一会他们成群的在一起游着队伍十分整齐，他们的身体摇摆的方向完全一致，没有一个掉队，也没一个停下。这些可爱的小生命给整个求知园增添了生机。一幅美丽的动态画面，在我眼里闪过。
往周围看一看一个个温柔恬雅的兰花，在尽情绽放美丽的姿态，她们是腾飞园的花，的美丽。她在这里站着。正在绽放的花朵是她迷人的脸，翠绿的枝是她那纤细腰，墨绿的叶子是她的优雅舞裙。这像是场有趣的舞会，每一朵兰花都尽情的绽放自己的舞姿，绽放自己的优雅。鱼儿们为她们伴舞，过了好长时间舞会停了，花儿们又紧紧地站在，静静地休息。这又是一副静态的画面，展现在我眼里。
我眼中的腾飞园，是一个不一样的花园。
五年级关于景物的作文 篇3
暑假星期三，刘老师带领我们一起去碧洲公园游玩。
小周老师带一年级，清清老师带二年级，莎莎老师带三年级，谢老师带四年级，谭老师带五年级，小刘老师带六年级。我们走下楼，咦？小周老师和清清老师怎么不见了呢？刘老师带我们三--六年级的同学继续往前走，过了一会儿，碧洲公园便展现在我们眼前。远远望去，景观桥像是一条银丝带横卧在涟水河上，来到桥上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公园岸边有一面面红色的旗子在微风中飘扬，岸边停靠着几条小船，在等待着人们去驾驶它们游玩呢！
进了公园的大门，我们来到草坪上，我看见远处有两只小鹿，连忙往前跑去。走近一看，原来是假的啊！
紧接着，我们又来到了天鹅湖，平静无瑕的湖面因为有了天鹅而掀起了涟漪漾起了微波，那如同骄傲的公主般的天鹅娴静地在水中享受着美好，向人们展示着它们的美丽。
碧洲公园的景色可真美，让我们流连往返~~
五年级关于景物的作文 篇4
我的故乡的春天，田野中最迷人的要算那艳丽的油菜花了。
从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田，又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄绿分明。微风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽动人的姿态。
你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐的排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡绿色的珠子似的花蕊，飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嗡嗡地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野歌唱。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。
这美丽的春天景色，真迷人，使我更爱大自然，更想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。
五年级关于景物的作文 篇5
“九仙今已压京东”是一代文豪苏东坡对九仙山的评价。今天，我们就来领略它与众不同的风光吧。
进入山门不久，就来到了龙潭大峡谷。峡谷上空烟雾缭绕，如同仙境。沿着羊肠小道，我们到了谷底，溪水欢快地唱着歌，石子清晰可见。不一会儿，我们又到了雪练飞瀑，瀑布像一条光带，飞流而下，化作串串珍珠，洒落到潭面上。
出了峡谷，我们隐约看见一块像靴子一样的石头，那就是靴石。相传，一位仙人路过此地时掉了靴子，等他发现，靴子早已化成了石头。用力一推，靴石摇摇欲坠。
最后，我们来到孙膑书院。马陵大捷后，孙膑辞去官职，隐居到这里，写下了千古不朽的《孙膑兵法》。相传，孙膑在山中练武，一剑劈在巨石上，眼看成为两扇门，却让酸枣树上的倒钩棘子钩住了衣服。他生气地说：“讨厌，长什么倒钩。”话音刚落，树上的倒钩就伸直了。从此，山上的酸枣树不长棘刺。一天夜晚，孙膑正在读书，有蚊虫叮咬，他把双手往空中一推：“到上边去，别在下面捣乱。”直到今天，山上的蚊虫只在半空叫，不在下来咬人。
我喜欢九仙山。
五年级关于景物的作文 篇6
校园壁画
在我们的校园里，有许多美丽的景物，但我最喜欢的还是学校南边墙上的巨型壁画。这些壁画都是关于体育项目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打篮球的等一些栩栩如生的图画。看。那个打乒乓球的小男孩，在发过一个球后，紧绷着的脸上终于露出了满意的笑容，看来他对自己发出的这个球非常满意。瞧。那个跳水的小女孩已经准备好了跳水的姿势，起跳、翻转、入水、一套完美的动作，征服了在场的所有观众和裁判，，裁判给出了全场的最高分9。973分，在场的观众都在为她喝彩鼓掌。我最喜欢的那幅是打排球的，只看见一个二传手把球传给主攻手，主攻手给对方一个扣球，对方没有接住，她得意地笑了，好像在说：这算什么，我还会有更厉害的发球呢。看着这一幅幅壁画，让我想到了今天凌晨刚刚结束的第28届雅典奥运会，中国队以32金17银15铜的成绩名列金牌榜的第二名，虽然我们只是第二名，但是中国军团创造奇迹的时刻我们永远都不会忘记，如，110米栏冠军刘翔，他是第一个获得田径短跑项目冠军的中国人，也是第一个获得这个项目冠军的黄种人，还有李婷、孙甜甜也为球获得历史性突破。最值得高兴的是中国女排的选手们，在二十年后的今天，又一次获得奥运会团体冠军。这也是中国军团在本届奥运会上获得的唯一一块团体金牌。这一个个精彩的镜头，会一直留在我们的脑海里、我们的心中。我们学校的壁画真的非常好看，如果你想领略一下它的风采，就快点来我们学校看一看吧。
校园的石榴树
校园的石榴树在我们四季如春的校园里，有着各种各样的植物和花卉。操场旁边还有几棵石榴树呢。春天，石榴树在阳光的照耀下，尽情地享受着温暖的阳光。没过多久，它们就开出了火红的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴树吸收着雨水，为秋天做准备。慢慢地，石榴树结出了嫩嫩的小果实，刚开始的果实还是淡绿色的，大小就像个圆圆的乒乓球。过了几天，它们又变大了，有点象我们小朋友的拳头那么大。慢慢地，果实变成深绿色的了。渐渐地，变得有点黄又有点红。那时，它们就快要成熟啦。过完暑假回到校园，石榴真的熟了。你看，它们正朝着我们笑呢。石榴们露出了晶莹透亮的小牙齿，在太阳光的照射下闪闪发光，就像颗颗美丽的红宝石。我们的学校有了这几棵石榴的装扮，就显得更加美丽啦。
校园一景之法国梧桐树
校园一景之法国梧桐树 一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。 那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢。当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁。 好大的梧桐树呀。树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。 春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。 秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。 冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。 学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
我爱校园的芙蓉树
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高。春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了。下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。芙蓉树啊。你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树。
五年级关于景物的作文 篇7
雨停了。可大自然并没有停止它的活动，瞧，它正举办着一场别出心裁的音乐会呢！
“丁冬，丁冬。”残留在绿叶上的雨滴滚落在路旁的岩石上，发出清脆悦耳的声音。小鸟叽叽喳喳地吐出音符，不时飞来飞去，使嫩嫩的叫声高低起伏，连绵不断，似乎为大自然喝彩，又似乎为大自然增添甜甜的笑声，好听极了。河水欢快地流淌着，一层浪花连着一层浪花覆盖住原先的河面，“哗哗”作响，偶尔几只野鸭野鹅来这里嬉戏、喝水，发出愉快的“嘎嘎”声和“啪啪”踩水声，显得格外悠闲自在。
这一切是那么柔和安详，令人感到心旷神怡，惬意极了。
一阵狂暴的大风打破了优美的旋律，霎时，树林里传出了鬼哭狼嚎的摇滚乐。整片树林扯开嗓子，展开歌喉“沙沙”地放声唱起来，形成了大合唱，有的歌声沉重浑厚，有的则响亮尖细，还有的歌声像是在窃窃私语……
持续了一段时间，树林里渐渐地恢复了平静。蛐蛐找到这里当舞台，编织了一曲曲动人的歌曲，声音是那么细小，仿佛是小姑娘甜美温柔的说话声，仿佛是梦幻中妈妈的呼唤呢！
大自然的力量如此神奇，是人类无法超越的，这场音乐会不就证明了一切吗？
五年级关于景物的作文 篇8
我的家乡在衢州，衢州是个驰名中外的旅游胜地，衢州最的风景区有药王山、烂柯山、天脊龙门、孔庙等等。接下来我们就到孔庙去看看吧!
孔庙是祭祀古代大思想家孔子的家庙，是全国仅存的两座家庙之一，它已有700多年的历史。现在的孔庙是复古建筑，孔庙的大门口有个高高的门槛和两个巨大的石狮子，两个石狮子就像两个战士似的守在门口。一进门就看见很多棵高大、挺拔的银杏树和柏树，树木把整个院子盖得严严实实的，一阵微风吹来，让人感觉丝丝凉意。正门上有一块巨大的匾，上书“有未生民”，大殿里有孔子的塑像，每到开学的时候就有很多小朋友去祭拜孔子，两边长廊里有很多文物如孔子的画像等文物。孔庙的西面是个展览馆，那里介绍孔子事迹。孔庙的南面是个教室。孔庙的东面是个很大的后花园，每到春天那里就绿树成应、鲜花盛开，可美丽了!新建的孔庙里面有茶馆、商店，还有一个小池塘里面有很多小鱼。这很休闲，是为了让大家星期六、星期日到孔庙去休闲、娱乐。
我家乡的孔庙是不是很美呀!
五年级关于景物的作文 篇9
熏风拂拂的初夏，或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人，也或许没有“双叶红于二月花”的层林尽染，更或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹。然而“首夏犹清和，芳草亦未歇”。初夏足以给人心灵的陶冶。
初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一个亭亭玉立穿着粉色衣裙的仙女一般，给人间增添了一道别致的景色，荷花出淤泥而不染，体现出了自身的高贵，也体现了初夏的.气质。荷花下又绿叶相衬，显得格外美丽动人。而夏天有初夏的相托，也显得美丽动人。
栀子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣紧紧拥抱，黄色的花蕊藏在之中，加上绿叶的衬托当一阵微风吹过，这栀子花犹如一个美少女穿着洁白的纱裙在绿叶之间翩翩起舞，清晨当第一缕阳光洒向大地，伴随着微风照射在这朵朵栀子花上散发出的清香，足以让人陶醉于大自然景色的魅力。
在春末夏初之时，我们可以看到大自然换装的一刹那时，那不遮不掩的美，当这种自然美的韵律与你心灵产生共振，你就可以与大自然交流对话了。这就是大自然无穷无尽的魔力!
五年级关于景物的作文 篇10
我的家乡在开州和桃坪，其中，我最喜欢桃坪茂盛的竹林。
竹林在我家的东北方向。在我的家乡，竹林可是我们村的“掌上明珠”。它们常年错落有致地挺立着，好似一位位整装待发的士兵。郁郁葱葱的竹叶长在那笔直坚硬的竹竿上，显得那样精神，那样富有活力。向上望去，好似要把无边无际的天空遮盖起来，才足以展示自己的“能耐”。
早晨，竹林是“鸟的天堂”。我和朋友们来到了枝繁叶茂的竹林，我使劲一拍，一只翠鸟从竹竿上飞了出来，在天空转了一圈，又飞了回来，停在竹竿上唱起了欢乐的歌儿。那么多的鸟儿，有的梳理自己蓬松的羽毛，有的唱着动听的歌儿，有的三三两两聊着昨日有趣的见闻，还有的在枝头跳着优美的舞蹈。
中午，太阳公公把阳光洒在竹林上，密密层层的枝叶遮住了阳光，阳光透过枝叶的缝隙洒下来，在地上形成了一个个圆圆的光斑，微风吹来，竹叶摇曳着，光斑也跟着跳起了欢乐的舞蹈。
要是到了炎热的夏季，竹林更是孩子们游乐的天堂、乘凉的胜地。捡竹子做草帽、荡秋千、做“飞人”，爬竹竿比高低……只要你喜欢，欢乐无处不在。
夜里的竹林更有趣。月光朗照，星星闪耀。沙沙的竹叶相互摩擦的声音与蝉鸣声交织在一起，好似合奏曲，令我陶醉。夜风轻拂一片片青翠欲滴的竹叶，那声音，似飘渺的仙乐，给竹林添上一层神秘的色彩。
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五年级春节作文 篇1
二一一五年的春节又要来临了！我们全家人乘着中国国际航空公司的航天飞机，以每秒五十万公里的速度回到了地球。
在祖国的蓝天上，家乡的锦绣山河若隐若现。看，浩浩荡荡的长江上耸立着雄伟壮观的三峡大坝，首都北京市中心，一座座百层高的现代化大楼拔地而起，十层电轨车穿梭在整洁宽敞的大街小巷……
下了飞机，我们又转乘极速游轮，来到了盼望已久的家乡——美丽的厦门岛。四季如春的厦门岛碧海蓝天，红花绿树，一派和美景象。满头黑发的外公和外婆喜笑颜开把我们迎进了家。刚落座，外公轻拍双手，两个机器人应声而来，一个端来了芳香扑鼻可口的树汁保健饮料，另一个送上了一碟碟美味糕点。有各种鲜花瓣做成的点心；有各类家禽的肉做成的“狮子头”，味道鲜嫩；有海洋里各种鱼肉做成的美味佳肴……外婆在座椅上按了一个按钮，四周的墙壁像孔雀开屏似轻弹出来，落地屏幕的画面逼真，声音清晰。画面上鲜花簇簇，“祝大家身体健康，笑口常开”的问候语传到了我们每个人的耳朵里。原来，是舅舅和小姨在电脑中给我们拜年呢。我开心地又蹦又跳，一不小心碰到了墙上的按钮，刹时，满屋流光溢彩，火树银花，仿若置身于粉妆玉砌的水晶宫殿……
春节联欢晚会开始了，来自五湖四海的人们齐聚在祖国首都北京，全自动化程序控制的高科技演播厅里，炫目的灯光和各式音响烘托着一个又一个精彩的节目，过春节喽！过好这欢乐中国年！
时间飞快，转眼间该回月球了，外公和外婆送给我一个礼物—多功能书包，叮嘱我努力学习，钻研科技。双手接过礼物，我们登上了航天飞船，依依不舍地离开了地球。来年的春节，我一定要把外公外婆请上月球来做客。
五年级春节作文 篇2
春节，我和爸爸去体育中心骑自行车，一到地方，发现平时空荡荡的广场上人声鼎沸，花花绿绿，原来春节的天河花市开市啦！真是来得早不如来得巧。记得前几年春节逛花市时天气都下雨，今天可是碰上好天气了。
花市分为两部分，一部分是在广场的两侧，主要是民俗展位，然后是围绕整个体育馆一圈的年花，玩具和小吃摊位。我们先参观了各地的民间艺术展位，其中我最喜欢的是糖画，我排了十几分钟的队，请师傅给我做一只小猫，只见师傅舀了一勺糖稀，在大理石板上一点一勾又一刮，猫的身子就出来了；然后刷刷刷几下，尾巴和四条腿好了，最后是猫头，而且有胡须呢！猫的眼睛则是用吸管点的。虽然爸爸说样子不太像，还是被我三口两口吃掉了，真甜！
在花市里，我看到了漂亮的蝴蝶兰，水仙，黄金果还有大把的百合。最后我挑了一盆小小的猪笼草和一盆紫白相间的蝴蝶兰，蝴蝶兰的花瓣就像米奇老鼠的头一样，可爱极了！猪笼草是一种神奇的植物，它的一个个吊着的带盖子的小笼子可是能”吃掉“昆虫的哦！
我已经不是小小孩子了，对那些风车，气球什么的玩具已经不感兴趣，还是花花草草，猫猫狗狗比较好！今天满载而归，真高兴！
五年级春节作文 篇3
难忘的春节我从小到大，度过了许许多多的节日。但真正让我难以忘怀的，还是那一次的春节。
记得那天，我早早的便穿上了新衣裳。和哥哥们一起去街上玩。许多商店门口都挂满了彩色的气球。人们穿着各型各色的衣服在街上游完整，说笑着。《恭喜你发财》的歌声与人们交谈的声音掺杂在一起，形成了一个热情四溢的春节交响曲。当我们正准备乘坐缓缓驶来的公交车时，我们看到了感人的一幕。站台那里等车的人很多。其中有一个弯腰驼背，满脸皱纹的老奶奶吸引了我们的目光。车停了下来，人们争先恐后的从车门那儿挤进车内，这时，老奶奶证从车门那儿进去，后面一个脾气急躁的青年伸出手推了老奶奶一把。顷刻间，老奶奶的身子向前倾了过去。我们真担心老奶奶会摔倒，谁知这时，一个看上去十五六岁的男生及时扶走了老奶奶。然后那个男生小心翼翼的将老奶奶搀扶了过去，还将自己的座位让给了老奶奶……之前拥挤的人仿佛被唤醒了一样。不再像以前那样，争先恐后。而是你谦我让……与之前截然不同。可能他们被男生的举止所打动了吧！我也在自我反思，我现在13岁了，在过去的13年里，我是否帮助过别人？是否为他人做出一份贡献？读了六年的书，我学到的东西有什么？就这样，一个问题接着一个问题浮现在了我的脑海。我深深的意识到，在过去的13年里，我一无所获，却让我的一生离结束越来越近……于是我决定趁着新的开始，从新塑造一个我。
这个春节使我受益匪浅，我想我一辈子都不会忘记这个春节发生的事，因为它将指引我在人生的道路上越走越长。
五年级春节作文 篇4
当我们辞走了充实的20xx年，迎来了崭新的20xx年之际，在喜气洋洋的音乐声中，一年一度的春节联欢晚会又向我们招手。
我最喜欢的节目是《扶不扶》，演员们演得真好，把一个个角色演得活灵活现：年轻人郝健乐于助人，老奶奶糊涂固执，交警大公无私，同时演员也制造出许多欢声笑语，如：哎哟，我的胳膊肘啊；哎哟，我的波凌盖儿呀；哎哟，我的腰间盘哪；都不疼啊。逗得电视机前的我们哈哈大笑。
小品说的是热心肠的郝健很“爱管闲事”,当他帮助别人时，却是“狗咬吕洞宾，不识好人心”。郝建吃了几次亏后，决定不再“管闲事”了。有一次追尾后，正好一位素不相识的老奶奶摔倒了，郝健还是上前扶了，可老奶奶摔糊涂了，硬说是郝健撞了她，要给她赔偿，并指着郝健刚刚追尾还没来得及修的破烂不堪的自行车，嘴里嚷着这就是证据。郝健为了解释，和老奶奶进行了一系列的争辩。最后公正无私的交警及时公布了事情的真相，还将郝健“多管闲事”亏去的钱还给了他。小品讽刺了社会上一些老人摔倒了，当有好心人把他扶起来以后，却又遭到诬蔑，“哑巴吃黄连——有苦说不出”的社会现象。它告诉我们要弘扬正气，做一个诚实的人，不能因为一己之利去陷害别人。
春晚的每个节目都很精彩、富有创意，又寓意颇深。我感慨深微，春晚，给我们带来了欢乐，带来了笑容，带来了感动!
五年级春节作文 篇5
春节是我国人民的传统节日，也有一些传统的民俗。此外，还有一个美丽的传说。
传说在很久以前，有一个巨大的怪物经常在一年的30号晚上跑出去吃人。因为它是在一年的30号出版的，所以人们称它为“年”。它太大了，而且无懈可击。村民们手无寸铁，无法抵抗，所以他们不得不逃离。
一天晚上，村民们正准备打包逃跑，突然一位老妇人出现了。我看到她衣衫不整，脸色苍白。她似乎有好几天没吃东西了。村民们赶紧给了她一些东西，她慢慢地恢复了健康。她问，“你为什么要打包？”这个人说:“每年30号晚上，我们这里都会有一个怪物吃掉村子里所有的人。”老妇人又问，“这是什么怪物？这么多？”“这是一个凶猛的怪物。”“凶猛的怪物？”老妇人知道。“我们做个交易好吗？”老妇人说。“什么交易？”“你给我的食物和住所怎么样，我帮你制服恶魔怎么样？”“你还能降妖吗？这个人非常惊讶。”怎么样？你考虑过了吗？”“好吧，我试试看。"
第二天晚上，“年”又像往常一样来了。但是它东张西望，看不到一个人影。突然，传来一声巨响。年为了成名，看见一个穿红色衣服的老人面带微笑地看着它。“年”是如此快乐，以至于很难看清一个人。他跑得很快，但是在他够到老人之前，他大叫着跑了回来。原来年害怕火和红色，所以一看到火和红色它就回来了。从那以后，“年”再也不敢跑出去吃人了。所以有了春联。燃放鞭炮的习俗。
孩子们也非常喜欢中国新年，因为他们可以得到压岁钱和糖果。我喜欢中国新年，我期待20xx的到来！
五年级春节作文 篇6
春节联欢晚会上，刘谦哥哥表演的魔术深深地吸引了我，我看得可专心了。于是我也想学会表演魔术，为大家带来快乐。
爸爸妈妈很支持我的想法，带我来到魔术店，经过挑选和练习，我学会了《食币怪兽》这个魔术。
它有四样道具：1、一块黑色桌布；2、三个黄色的小圆圈（怪兽的碗）；3、怪兽卡片；4、一块硬币。
表演时，把黑色的桌布放好，把黄色的圆圈（碗）和硬币放在黑桌布上，朋朋的作文——春节趣事拿起怪兽卡片开始讲故事：“有一个怪兽，专门爱吃硬币。”然后把三个圆圈放在硬币上，“怪兽”趴在“碗”上“吃”硬币，朋朋的作文——春节趣事吃啊吃，过了一会儿，拿起怪兽卡片，硬币不见了！被“怪兽”吃掉了！朋朋的作文——春节趣事“我们再让怪兽把硬币吐出来！”变啊变......朋朋的作文——春节趣事这时，我们把“碗”和怪兽拿开，硬币又出现了！朋朋的作文——春节趣事
你知道这个魔术的秘密在哪儿吗？其实啊，三个圆圈当中，最下面的那个和其他两个不一样，它下面衬了一块和桌布一样的黑布，朋朋的作文——春节趣事表演怪兽吃硬币时，硬币其实是被它挡住了，等把它拿开，硬币自然就“吐”出来了！
过年时，每当我表演这个节目给亲戚和小朋友们看时，看着他们惊讶的眼神和脸上的笑容，我可开心了！怎么样，你是不是也想看我表演呢？来，和我一起玩吧，我教教你！
魔术表演开启心智，让我心灵手巧，还能给大家带来快乐和笑声，我喜欢魔术。
五年级春节作文 篇7
我喜欢过春节，因为春节可以收红包，放烟花……
春节，也就是我们说的过年，我最喜欢放烟花。我和爸爸妈妈每年都会回老家过年，老家很多空地，我喜欢约上我的伙伴一起去放烟花。我们走到一个没有房子的地方，拿起打火机，想点燃烟花的引子。我有些开心，又有点害怕，我走过去又缩回来……来回几次，我投降了，叫我的小姨帮我点火。烟花像子弹一样飞上天空，天上绽放出一朵朵五颜六色的花。看到这样美丽的天空，我就勇敢起来，把那一捆烟花都放到天上去，太美了！
除了放烟花，我还喜欢拜年，因为可以收红包。收到红包，我的心里美滋滋的，走在路上都忍不住拿出自己的红包来看，心里想，我要买什么东西呢？是吃的还是玩的呢？我想了又想，还是决定先把这些钱存起来，反正它是我的了！
过年的时候，家家户户都要贴春联、挂灯笼。据说贴春联、挂灯笼是为了赶走“年”这个怪物。传说以前有个怪物叫年，他每到除夕夜都会出现，到处做坏事，过了很久，人们知道了年怕红色的东西，就用贴红春联、挂红灯笼的方法对付年兽。直到现在，我们还要贴春联和挂灯笼，希望平平安安过大年。
春节是个让人愉快的节日，到处喜气洋洋！
五年级春节作文 篇8
临近春节，家家户户忙活着买年货、包饺子、包春卷。今天我们就来聊聊春卷吧。
春节前四天，爷爷张罗着我和奶奶包春卷，每个人都领到了工作。开始我先扯皮子，“呀，这个皮子破了”，“怎么办？怎么办啊爷爷？”我焦急地喊着，“不着急，慢慢地扯，一定会好的。”爷爷头也不抬地说。嗯，果然不出爷爷所料，一会儿功夫我就可以扯出一张完整的皮子了。
奶奶端上了一碗用面粉做的东西，“奶奶，这是什么东西，看着怎么这么眼熟呢？”我好奇地问，“这是浆糊，平时春节我们贴春联用的。”“欣怡，来帮我包春卷吧。”“OK，这就来。”我看着爷爷的步骤来包，可怎么也包不好。“爷爷，你包得怎么又瘦又长，可我呢，包得又胖又短？”，“哦，可能是你的馅放多了，也可能是你包得太松了。”这次我吸取了教训，把馅放少了一点儿，又包得紧了，可是，这次又太长太瘦了；后来我把馅放多了一些，包得紧了，这才好了一点儿。“咦，爷爷，为什么以前春节时你们从来都没有包春卷给我吃？”“那是因为爷爷没有时间包，你奶奶又不会包，所以你从来都没有吃过我们包的春卷。你现在长大了，爷爷可以教你自己包春卷了。业英，你看，欣怡比你能干多了，第一次就可以包得这么好。”
包春卷真有趣，明年我一定在帮爷爷包春卷。
五年级春节作文 篇9
“过年啦，过年啦！”随着小朋友们的欢声笑语，我们又迎来了我们期盼已久的“春节”。
每年过春节，我们都到乡下家里去过的，乡下家里过年非常热闹，感觉年味特浓。
2月9日是除夕，妈妈为我们准备了丰盛的年夜晚餐。傍晚吃年夜饭时间快到了，我和妈妈、哥哥一起去厨房间里端菜。之后，我们就坐在大圆桌上吃年夜饭。桌上的菜可丰盛啦：有叉烧、清蒸鱼、水煮虾、肉丸子，等等。当然，春节还有一道必有的菜，那就是“鱼”，因为鱼预示着“年年有余”。
吃完了饭，自然是要守年岁了，一家人坐在一起，看起了春节联欢晚会，嗑着瓜子，别提有多热闹了。
新年的钟声即将响起，大家都按捺不住激动的心情，不时看一看大钟；很快，大家开始倒计时，“5，4，3，2，1，0！”时针，分针，秒针挤在了一块，大家欢呼了起来，阵阵爆竹声也从窗外传来，大家走出了屋子。街心，时而万条银龙直窜太空；时而千万朵春花竞放天空；时而“噼里啪啦＂一片炒豆声；时而”咚嘎“似惊雷阵阵。一刹时，空中绽开了一朵巨大的宝花，那金的，红的，黄的蓝的，绿的，色彩缤纷地交织成一簇簇璀璨无比的花来，喷射着，闪烁着，像千万只流星缓缓垂落下来。
清晨，爆竹声又想起，越渐越大，晨光中，火花闪闪，硝烟弥漫，红红绿绿的纸屑，飘飘扬扬，把凛冽的清晨搅得热烘烘的。
大家早早儿起了床，为新的一年做起了准备。
五年级春节作文 篇10
20xx年是农历戊戌狗年。今年春节是我上小学后的第一个春节，具有非常重要的纪念意义。虽然春节已经过去一段时间了，但回想起来，仍然觉得暖意融融。
今年春节我是在农村的爷爷家度过的。到了农历腊月二十四以后，年味就慢慢变浓了。村里外出打工的人都陆续回乡，往日宁静的小山村慢慢变得热闹起来。大人们开始准备年货，添置过年的东西。房前屋后也打扫得干干净净。孩子们拿着心爱的玩具，一路奔跑着、欢笑着，好不热闹。
到了大年三十，标志着春节最重要的时刻到了。奶奶从上午就开始准备晚上的年夜饭。那叫一个丰盛啊！鸡鸭鱼肉、荤素搭配，好多都是我爱吃的菜，厨房里香气扑鼻。爷爷和叔叔一起贴春联、挂灯笼，屋子装扮得喜气洋洋的。天色渐晚，一年一度的除夕团圆饭开始了。全家人都坐在饭桌前品尝美食。大家举起酒杯，相互祝福。爷爷奶奶祝我在新的一年里健康成长、学习进步！我也祝爷爷奶奶身体健康、生活幸福！最逗的就是我叔叔家的小女儿，她才1岁不到，看到饭桌上大家很开心，她也咿呀学着说话，把大家都逗乐了。
吃完饭，爷爷奶奶给了我压岁钱，祝贺我又长大了一岁。是啊，过完年我就7岁了，是一名标准的小学生了。新的一年，我的任务就是要更加努力地学习，掌握更多的知识和本领。到了晚上8点，中央电视台春节联欢晚会开始了，大家准时坐在电视机前，围着炉火一边烤火一边欣赏精彩的节目，笑容洋溢在大家的脸上。
春节是中国的传统佳节，充满了太多的美好和回忆。春节也标志着春天已经向我们走来。古人说过：“一年之计在于春”，春天是一个充满希望的季节。伴随着春节的喜悦，在新的一年里，我要更加努力学习，争取更好的成绩和更大的进步。
