小学作文我有我的骄傲精选

发表时间:2022-12-16

小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?也许以下内容“小学作文我有我的骄傲”合你胃口!更多相关内容请继续关注本网站。

小学作文我有我的骄傲【篇1】

我有一位慈祥而又善良的妈妈,她是一位受人尊敬的老师。她把全部的爱献给了孩子们,当然也有我。

我小时侯,爸爸在兰州学习,妈妈总是最后一个来托儿所接我。有一次,别的小朋友都被爸爸妈妈接走,我蹬着小板凳,扒着窗户,眼巴巴地望着通往学校的路,盼着妈妈來 接我。好长时问过去了,还是没有妈妈的影子。我哭了, “妈妈您在哪儿,您不要我了吗? ”趁老师不注意,我偷倫溜 了出去,撒腿就往学检跑去。谁知跑到半路,我被自行车撞 倒了,几位认识我的叔叔阿姨忙把我送到医院。我的眼角撞破了,血流不止,小汗衫被血浸透了,鲜血一滴一滴落在地上, 医生一边为我缝合伤口,一边叨咕我走路不小心,我委屈极了,咧开嘴哭了,心里千遍万遍地呼唤着“妈妈,妈妈……” 终于,妈妈也急匆匆地跑来了。她脸色煞白,大口大口地喘着气,声音有些颤抖,看见我,妈妈的眼泪立即成串地掉下来。妈妈抱住我,和我的脸紧紧贴着。“孩子,妈对不起 你!”我用脏乎乎的小手替妈妈擦着眼泪说,“妈妈,我不 疼”。妈妈把我抱回家。我伤口热辣辣地疼,又发起高烧, 妈妈整夜守在我身边。第二天,妈妈疲惫不堪,她喂我吃完饭,就又准备去上课。我望着妈妈布满血丝的双眼,央求妈 妈请一天假。妈妈说:“家里只有你一个孩子,可班里有几十 个孩子呢!快考试了,耽误不得。”就这样,一晚没合眼的妈妈急匆匆地向学校跑去。我望着妈妈的背影,无可奈何地摇了摇头。

去年夏天,妈妈得了痛风性关节炎。膝盖肿得像个娃娃的头,剧烈的疼痛使妈妈豆大的汗珠直往下掉,她咬紧牙关, 默默忍受着。可当她知道不能走路时,她却哭了。她担心不 能去上课,担心她的那几十个孩子。妈妈住院了,校长老师 们都来看她。妈妈笫一句话总是“我们班有人上课吗? ” 孩子们来了,妈妈亲切地嘱咐他们要好好学习,听老师的话。

妈妈的病情刚有点好转,她就试着下床,拼命锻炼,医 生和护士劝她不要活动太早,他们哪里知道,妈妈人在医院, 心却早就飞到学校啦!妈妈整天磨着医生要求出院,无奈医生只好同意,并再三強调,“这种病例极少,而且非常顽固, 回去要坚持吃药,注意休息。” 一回到家,妈妈早把医生的 诏抛到九霄云外去了。学生把书和蜡纸送到家,把复习题 和练习题都刻出来,只几天的功夫,妈妈就刻出了五十多张。 接着,她又“逼”着爸爸送她去学校,爸爸老不同意,妈妈就 不吃饭,爸爸只好“投降”了,用自行车把妈妈送到学校。 站不稳的妈妈又回到了讲台上,开始了她神圣的工作。上班 班,爸爸推着妈妈,上楼下楼,爸爸背着妈妈。

劳累一天的妈妈,晚上还要批改作业。她不能家访,就 把调皮的孩子叫到家里,那调皮鬼在妈妈威严而慈祥的目 光下乖乖地认了错。妈妈脸上露出楼笑容。

病魔并未因妈妈的勤奋而退缩,一遇天阴下雨,妈妈就疼得直打哆嗦,常年用药顶着,从没耽误过孩子们一节课。 爸爸劝妈妈要注意身体,妈妈总是摇揺头,她说:“我要补回失去的时间……。”

写到这儿,门铃响了,哦,是妈妈回来了。我赶紧把妈妈扶到沙发,双手捧过--杯热茶。望着妈妈鬓角的白发,我从 心底里说一句:“妈妈,我为您骄傲。”

小学作文我有我的骄傲【篇2】

时光老人不紧不慢地指挥着时间的流逝,他用他那根时光指挥棒演奏出长久的音乐,而我们也随着它的旋律慢慢发生改变,也许改变你的这段旋律是高亢的,也许是平稳的,也许是低沉的,也许是柔美的……

记得上学期刚刚踏入小学,在第一次月考中获得了优异的成绩,受到了班主任的赞扬,成功的成为团员。好似所有的幸福都向我投来。忽然感觉我的天空多么湛蓝。我的心在轻快地飞舞,我的生活被快乐包围着。我不禁有些飘飘然了:走起路来昂首挺胸,脚步轻盈地像在花丛中翩然起舞的花蝴蝶。回到家中,我不再埋头于书海,而是全身心的投入到手机游戏和电脑游戏当中……

可是我全然不知—我变了。变得骄傲自大,自认为自己天资聪颖;变得目中无人,认为谁都不会超越我。我的成绩像滑雪一样,从山顶一下子滑到山底。那天,老师说:“马上我们就要举行第二次月考了,希望大家在这段时间中努力复习功课。”老师话音一落,同学们听了,立即拿起书来读,紧张地复习起来。可是,我心想:有什么可复习的,不就是一次考试吗?反正自己的成绩不错,每次考试都在100以上,这次就是不复习也会考的好。因此,我在别人复习时,不但不复习,反而晚上写完作业就去看电视了。爸爸对我说:“马上就要考试了,怎么不复习?”我说:“怎么了?我就不可以不复习吗?没关系,我不怕考试。”爸爸摇了摇头无奈地走了。

到了考试那天,我和同学高高兴兴进了考场。坐在位置上焦急的等待发卷子,试卷一到手,我走马观花似地浏览了一遍,一看题目非常简单,对我来说简直小菜一碟。我就飞快地拿起笔,做了起来。连题目都没看清楚,我就开始做了,我做得飞快,转眼之间,我已做完第一面,但我一看四周,很多人都已做到作文了,而我才做到阅读分析,我写得更快了。不一会儿,我就把阅读分析给做完了。我一看作文题目,呀!原来是以前写过的一

小学作文我有我的骄傲【篇3】

“爸爸,是爸爸!你看,那个扛着重晶石粉跑在最前面的,是爸爸,没错。”我髙兴地跳着,蹦着喊。

想爸爸,盼爸爸,这使我对“吐哈”(注,“吐哈”是地 名)产生了特殊旳感情。每星期二、四、六晚上看“玉门新闻”已成了我不可缺少的“家庭作业”。我最喜欢电视屏幕 上“吐哈”会战的镜头,我渴望能有一天在电视里看见爸爸。 今天,我终于看见爸爸了,我真髙兴啊!

想爸爸,盼爸爸,我是多么地爰爸爸。可是原来我对爸爸一心扑在工作上却不理解,经常产生埋怨情绪。记得有一次,爸爸一天没回家,妈妈在农场干活,晚上,又偏偏碰上开家长会,我当时那个着急呀,就别提啦。等啊等!作井架。 看!这边井架刚刚搭起,那边隆隆的推土机,又铲平一块新的井场,公路上的卡车、水泥车、固幷车……川流不息。 唉!真不凑巧,天公不作美,狂风呼啸,沙黃漫天,天连着 地,地连着天,上下一片昏黄,就连钻台上叔叔和阿姨的衣帽似乎也涂上了黄沙色。脸上也灰蒙蒙的。眉毛、眼睛都分不清,但他们迎着风沙,一丝不苟,紧张而有节奏地干着各自的工作。我摇摇晃晃眼看要坠落,但我不怕,举着望远镜,拼命睁大眼睛找爸爸。可是,他们太相似了,一样的采油工衣帽,认不出哪个是爸爸,急得我大喊起来:“爸—爸——!”

“小林,快醒醒,到床上睡去! ”妈妈把我叫醒了。 “真不该把我叫醒,多可惜!好容易找到了‘吐哈’,却 没找到爸爸,哪怕在梦中见一面也好。”我嘟嚷着埋怨妈妈。 大年初一,钴井处的领导来拜年,还送来了爸爸1990年被评为“先进工作者”的大奖状。妈妈把它挂在家里最醒目的地方,看到奖状,好像见到了爸爸,我激动地说:“爸爸, 我为你骄傲。”站在奖状前,我暗暗下决心:要努力学习, 以优异的成绩升入中学。将来,我要成为一名掌握现代化科 学技术的钻井工,一定要超过爸爸,用最先进的仪器測定地层压力,采用最新的现代化工艺有效地控制井喷,打出具有世界先进水平的髙产油井。

想爸爸,盼爸爸,我对“玉门新闻”更感兴趣了。盼望屏幕上再次出现爸爸那髙大的形象。

小学作文我有我的骄傲【篇4】

我的爸爸是一名普通的钻井工人, 当我刚刚记亊的时候,就听妈妈说,爸爸离我们很远。 他住在一个流动的家里,一年要搬许多次,有时一个月要搬两次。

现在我才懂得了,石油工人的家是一个流动的家,不在繁华的都市,而在一望无际的滩涂上,在茫茫的戈壁滩,在 浩瀚的大海上。哪有石油,哪里就是石油工人的家。

当我五岁的时侯,妈妈带我从繁花似锦的扬州市来到辽河油田找爸爸,那时叫“探亲”。我和妈妈下了火车,换乘汽车来到了爸爸的家—帐篷。这个家在荒凉的苇塘边,由十来 顶帐篷围成了一个四合院。灰白色的帐篷在刮风的时候,像鼓 鼓的风帆,一掀一掀的,“啪啪”晌得真吓人。

爸爸从钻台上下班了,我和妈妈去迎接。那一群下班的钻 井工人都戴着棉皮帽,穿着带道道的棉工衣和大工鞋,浑身上 下都是油污,都一个模样,谁是我的爸爸呢?还是爸爸眼快,急 忙跑上前来抱起我说:“飞飞,叫爸爸。”我脚瞪手舞地哭着说: “你不是爸爸,照片上的爸爸多神气呀!”妈妈在一旁笑着说: “飞飞,是爸爸。”我叫了一声“爸爸”,爸爸油乎乎的脸贴着我的小脸蛋,胡须真扎人。没到一个月,一口井打完了,爸爸的家 又搬到另一个地方去了。

多少严冬过去了,又迎来了多少个明媚的春天,爸爸仍住 在那流动的家甩。一支过硬的石油工人队伍,在那高髙的井 架上,战严寒,斗酷暑,风餐露宿,夜以继日地忘我工作,打出了一口又一口髙产井,把昔日穷乡僻壤的南大荒建成了新兴 的石油城。

去年爸爸荣获全国“五一”劳动奖章,又被评为工人技师, 我是一名石油工人的后代,心里十分高兴。我附在爸爸的耳 边,微笑着说,爸爸,我为您骄傲。

小学作文我有我的骄傲【篇5】

我的记忆长河中有许多令我骄傲的事,但是有一件事是令我最骄傲的事,如果你想听,就让我来给你讲一讲吧!

记得有一次,是在我五岁的时候。

记得那天是放学后,外面的天气非常的热,我在外面玩游戏,我突然看到一个大哥哥骑着双轮自行车往健身场的方向驶去,他骑的非常快,真是帅呆了。我顿时起了一个念头:我要学双轮自行车,因为以前我根本没骑过双轮自行车,只骑过那呆呆的四轮自行车。我立刻跑到屋里去,拉着妈妈的衣服说:妈妈,妈妈,我要学双轮自行车,你帮我买一辆两轮自行车吧!妈妈说:不可以,等一下,骑着骑着摔跤了怎么办!本来妈妈还是不同意的,可是经过我的再三请求,妈妈答应了。星期天,爸爸妈妈带我去自行车店买了一辆两轮自行车,我高兴的跳了起来。吃过晚饭后,我对爸爸妈妈说:我想去骑自行车。爸爸说:不行,外面太黑了,会摔跤的。外面有路灯的,很亮的。我说。

到了外面,我让爸爸妈妈扶着我,我先骑了上去,我刚骑了一秒就摔了下去,我又站了起来,坐在上面,妈妈扶着我,我向前骑了一段,我又转弯了,妈妈也转了个圈,我向前骑,妈妈一松手,我又摔了一跤,我说:我不学了。我很生气,妈妈说:要有坚持的力量!我听了,又站了起来自己坐上去,现在爸爸扶我了,我往前骑,爸爸松手了,我还在骑,我学会了。

我想对爸妈说:谢谢你们,没有你们我是学不会骑车的,谢谢你们。

小学作文我有我的骄傲【篇6】

我的爸爸三十出头,又高又大的身材,显得有点胖,而且还腆着一个大肚子。我说他是名副其实的“孕妇”,可爸爸自恋地说道“你别小看它,这里面装的可全是墨水呢!”。无论我怎么说都说不过他那张百口莫辩的大嘴。

我的爸爸对工作十分负责。有一次,我放学回家,妈妈叫我去喊爸爸回来吃饭。我来到爸爸的办公室外,“咚咚……”敲了三下。“请进!”爸爸说。我一进门,就被眼前的情景惊呆了。原本干干净净的房间,被弄地“一塌糊涂”,后来我才明白,爸爸是为了找到一份资料才把房间翻乱的。大概一个小时后,爸爸才忙完,拖着疲惫的身子带我回家了。那天我家吃了一顿名副其实的“晚”饭。

爸爸不仅对工作负责,而且对我的学习也很关心。有一次我有一道题不会做,我去问爸爸。爸爸唠叨了一个小时,整整念了三遍,直到他觉得我一定弄懂了为止。后来我才知道,爸爸是为了我好。

人人都说“世上只有妈妈好”,可我不那么认为。我的爸爸就是我的榜样。我为有这样的爸爸而骄傲。长大了我要成为像爸爸一样有学问,对国家有用的人。

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我有我的特点作文(汇总15篇)


在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写15篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的特点作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我有我的特点作文 篇1

在我们楼层里要数我们家最年轻了,其他一些住户的子女都因为成家另立门户去了,只剩下一些老人。而我老爸则成了这个楼层的“年轻住户+楼层义工”了。

这不,楼上的小青外婆又把爸爸给叫走了,原因是小青阿姨出嫁的时候因为怕她妈妈冷清,给她买了台电脑,而我爸爸则成了小青外婆家的电脑培训师,小青外婆三天二头叫爸爸修电脑,还把爸爸修电脑的“广告”打到了前面几幢楼,小区里来叫爸爸修电脑的人总是络绎不绝,有时爸爸想好好吃顿饭都不行。还有对门的奶奶家,她经常按不出数字电视,遥控器控制不住------老爸也总是随叫随到,很耐心地教她们。

住在我们楼层的四楼是个残疾人,他在我们小区门口摆摊挣些生活费,老人经常要摆到晚上八九点才回家,每次摸黑挑着一幅担从我们家门口上去,因为我们楼层之前是没有路灯的,我爸听见他上来的时候会给他开门透一点光,后来干脆我们家自己装了楼道灯,开关就设在一楼,爸说这样既方便自己也方便楼道内的邻居。

爸爸是很乐意为那些老人服务,他经常说因为自己的爸妈走得早,帮过他的邻居有一大帮,所以他要学习那些好心邻居,做一个“婆妈”的男人,因为“爱管闲事”,左邻右舍都养成了习惯――有事就找小刘,这就是我那爱多管闲事的老爸。

我有我的特点作文 篇2

我们班有多少人?我的回答会让你大吃一惊!说实话,有82个人!四年级,县城考,我们学校的学生去实验小学考。那个学校班的一些学生让我很惊讶。你说多少?刚好30多人!我们班每个学生的空间不到3分钟(大概!如果是我们班的坏孩子,坐的空间一定要超过3米。谁有时间拿米尺,就给每个同学量一下座位的长度。嗯,我有两个特点:高个子和近视。下面,我给大家介绍一下我的两个特点。

特征1:高

说这个孩子高,真的`是我的“骄傲”。问我多大?我会拍着胸脯告诉你:“我10岁,身高1米56。”如果我们把我们班最后一排的三个同学“拒之门外”(最后一排有四个同学,我也坐在最后一排)。说我是“鹤立鸡群”!但是,个子高也有他的烦恼。比如开学了,班主任又要排队。我总是跑在前面,但每次我总是听到班主任说同样的一句话:“刘小源,走到最后。”队列当然在最后,排名当然在最后。

特点二:近视

我是“重度”近视。自从我爸发现我四年级近视后,我的鼻子就没“歇过”。戴眼镜,还是没有一样的视力。那就是“千里眼”。让我羡慕!我现在近视200多度!我已经离开我的生活八年了。我怎么会有这样的坏习惯?

我已经介绍完我的两个特点了。

我有我的特点作文 篇3

"哎!周宸珺!你知不知道最近的一个……"

天呐!大话痨又在给我注入能量了,她可是话痨中的佼佼者,话就象长江黄河奔流至我的耳里,"余音绕梁"。她同时也是个大长腿呢!哦,瞧瞧我这小脑瓜,说了这么多,居然忘了介绍她是谁了,她就是人见人爱,花见花开的大长腿,大话痨一一陈晴。今天,就让本人带您瞧瞧这功底深厚的话痨本领吧。

中午刚起床,我伸了个懒腰,她依旧是那么清醒。下了楼,她开始在我和李老师耳边大说特说,"baby呀,今天快热死人呐,明天太阳应该跟我们挺亲近,要不明天……穿短裤?"我一听这话,马上打了个激灵,这不是明摆着欺负我嘛,虽然我们很要好,但一胖一瘦,一高一矮,他腿又细,一穿短裤,我都不敢跟她一起走。她接着又准备说什么,但看了我一眼。挑来挑小眉毛,忽然发现我眼神不太对劲,手也握成了拳,于是又摆了摆纤细的手,改口说,"哎哎哎,别骂不要穿短裤,紧身裤也可以。′我都快被她这人才话痨气晕了头,当时要不是李老师在旁边,我早冲上去。当时要不是李老师在旁边,我早冲上前去……

虽然陈晴令我又好气又好笑,还是个大话痨。但我们依然是友谊天长地久。她这特点我永远也忘不了呢。

我有我的特点作文 篇4

大家好,我叫陈午阳,呵呵,意思就是中午的大太阳,是不是感觉光芒万丈?过了一个暑假,我已经荣升为四年级了,是个大小伙子了。

有一天,我在大街上走来走去,忽然,我一看,大家都变成了我的模样。我百思不得其解,拉了一个“我”问:“你……你是谁,怎么和我一模一样,大家怎么了?”“我不知道!”好家伙,这个“我”的声音真大,大地都好像震了起来。“你问别人吧!”又是一声“雷鸣”,嗨,我遇上了一个大嗓门的我!

我又走进了一家饭店,“啊!”我一看,有一个人正在里面埋头“苦干”,大口大口地吃着东西,肚子像个大大的西瓜都毫不在乎。盘子都堆到天花板上了,他都丝毫没有停下来的'意思。唉,又遇上了一个爱吃的我!

鼻子里还有一些菜香味的我,回到了家居然又看到了一个电脑迷的“我”,我大声地和他打招呼:“嘿!”那个“我”却纹丝不动,聚精会神地看着他的电脑,仿佛有块磁铁把他给吸住了似的。唉,又遇上了一个爱电脑的我!

这回我才发现,原来我看到的“我”都有我的特点呀!这就是我,一个多面男孩。

我有我的特点作文 篇5

一朵毫不起眼的花,也有属于它的美丽;一片普通的叶子,也有属于它的功能;一位平平凡凡的人,也属于他自己的光芒。

当然,我也有属于我自己的光芒,这光芒十分微小——那就是我骑自行车又快又平稳。

这个可从我五岁那年讲起。

有一天,有一个时间,我不经意地发现了在我们小区里的.大哥哥们正在骑自行车,不知怎么的,我似乎十分渴望这些“旋风少年们”的骑行生活,我也就想要学骑自行车了。也就是同一天,我让爸爸给我买了一辆自行车。

另有一日,另一个夏季,另一个时间,我已经加入了那些大哥哥们的队伍之中了,每天当我上完幼儿园后就和那些“旋风少年们”一起在小区中东旋一旋,西旋一旋,北转几圈,南再转几圈。有些时候我们分头骑行,这个间断中,你在哪里都可以看到我们,这就应该是我骑自行车旅途之中最快乐的整整一年吧!

另有一天,但是在同一个夏季,我在分头行动的时候冲了一个下坡,这一个下坡可是把我弄摔了,这一摔可摔得不清啊!这一下可把我的右手的手肘摔断了,摔成了骨折,这一下可好,我躺在病床上整整半个多月,这也使我告别了自行车整整半个多月。

另有一日,一个秋天,我依旧在小区之中骑自行车,可是没有了那群“旋风少年”。

近日,我依旧骑自行车,可是只是车变了,目的也变了,骑得也越来越快了。

这就是属于我的星星般的小光芒。

我有我的特点作文 篇6

不瞒你说,我弟弟是个名副其实的调皮鬼,我猜你一定不相信,那就请你看看下面的故事吧。

这一天,天气很好,但我只能待在家里,因为大人们都有事,只剩我和弟弟在家。我在房间津津有味地看书,弟弟悄悄地跑到我身后,大喊:惊不惊喜?意不意外?我一哆嗦,书都掉到了地上。我没好气地说:你这不是惊喜,你这是惊吓。我把书放好后,去客厅陪他玩,可是一转身他就不见了。突然,后面传来声音,我还以为有坏人来了,猛地一回头,弟弟突然从窗帘后蹦出来。我向他翻了一个白眼,跟他继续玩起来。我不小心碰了他一下,他立马哇哇大哭,我心里有一万个自责,可他忽然朝我笑了笑,我的自责一下子烟消云散,心里想:我又被耍了,啊啊啊!别看我表面上当作什么事也没发生过,可我心里对他又爱又恨。爱呢是因为他很可爱,恨呢是因为他老是吓我,让我欲哭无泪。古有一日不见如隔秋,现在是一秒不见下秒出现。这还不算,当我给他开了电视,本以为可以安安静静地看书了,那神出鬼没的弟弟又出现了,他一句话让我彻底崩溃了:和我一起看电视吧!这一天就这样混过了。

听完了我和弟弟的故事,明白我为什么给他取调皮鬼的`外号了吧?你有给别人取过外号吗?可以告诉我哦。

我有我的特点作文 篇7

《丑小鸭》的故事,是无数平凡孩子向往有朝一日自己也会变成白天鹅的美丽梦想。我,也是其一,相信自己有一天,一定也会蜕变,拥有属于我的光芒。

幼年的我,天生平凡,却怀揣着想要远飞的鸿鹄之志。于是,笨拙的我天天挥舞着没有雀翎的臂膀,想要学习丑小鸭变成白天鹅那般离地飞翔。

每每试过,我都还在原地不曾有任何变化。失败告终的我,依然每天执着地扑腾着光溜溜的臂膀……

忽然一日,小学一年级的语文老师拿着我的看图写话本为全班同学朗读,平凡的`我,立刻成为同学们眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、赞美的语言……,在那短短的一两分钟内,点燃了我内心从未有过的满足和喜悦。

我的内心在发酵、膨胀,“砰”地一声,我心中的“蛋壳”应声崩裂,一只禁锢了思想的“丑小鸭”逃出了腹地。从那一刻起,我明白了该如何真正让自己美丽、离地飞翔的好方法:用知识武装自己,我定能遨游天际!

兴趣是知识的最好老师!寻对了方向的我,开始喜欢起阅读,喜欢观察生活,更喜欢用笔去记录我的内心世界。我在书本中汲取着丰富的养分,在生活中检验着书中的知识,点点滴滴的收获、日积月累的记录,换来了一次又一次我可以短暂成为同学们眼中“偶像”的时刻。

我在学习,在成长,在努力体味丑小鸭成功之前的所有挫折。渐渐的,周围的同学越来越喜欢和我聊天,我的朋友也越来越多,他们告诉我:你真是个风趣且幽默的人。

我感觉到光溜溜的臂膀已经在长出羽毛,我相信:经过默默地努力,我也定会稳稳地飞向蓝天,拥抱属于我自己的光芒,丑小鸭变成白天鹅的蜕变之美!

我有我的特点作文 篇8

我有一个典型的小问号弟弟。常常问我:"地球是怎么来的?"有时严肃地问我:人是怎么来的?真是让我头疼!

弟弟每次爬在爷爷的背上,都会问爷爷你是怎么来的,逗得我们哈哈大笑,弟弟那装满好奇心的大眼睛非常可爱,所以每次问我为什么时,那双可爱的眼睛滴溜溜地转,急切地等待着我的答案。他的鼻梁高高的,小脸圆圆的、红红的,像个大苹果,头发也是乌黑乌黑的,每当笑起来的时候,露出一排洁白而又整齐的牙齿,活泼可爱。

弟弟每次问的.问题,有的很有趣;有的很搞笑。记得有一次吃饭时,弟弟问妈妈的脸是哪里来的?怎么会有眼睛、嘴巴把我和爷爷、奶奶、爸爸全都笑了,弟弟也一起跟着笑了起来。

不过,弟弟问的问题都很难,估计连爸爸妈妈有时也很难回答。弟弟就是这么好奇,老是满脑子的问号,但是弟弟问这些问题到底要啥时候才能明白呢?

弟弟他每次和我在一起,不知有多少个为什么,每次把我搞的晕头转向,感觉弟弟就是地道的十万个为什么,不,可以说是二十万个为什么!不过由于弟弟有那么多为什么,也深深地激励了我,让我明白我还需要我努力学习,才能掌握更多的答案。

这就是我可爱、机灵、活泼,人称小问号的弟弟。

我有我的特点作文 篇9

一天,我语文考试考的很好,妈妈决定带我去动物园玩玩。

我进入动物园后,首先看到了两头大象。哇!好大的身躯呀,那长长的鼻子一下打在泥地里,见的他们满身;大大的耳朵扇来扇去就像是正在扇风一样。继续往前走,我们来到了老虎园,这里到处都是老虎,比如东北虎、白虎、非洲虎、孟加拉虎

进入老虎园,然后往左转。首先看到的是白虎,白虎的跳高能力可超强,一跳就是三米高。继续往前走,两只东北虎坠入我的眼帘,东北虎好威风啊!它的窝里还有一只小的东北虎,正在学捕猎呢。继续往前走,右转,嗷!一阵吼声传来,吓得我打了个激灵原来是非洲虎,一共有两头非洲虎,一头大的,一头小的,小的正在睡觉,那小的`非洲虎,尾巴搭在身子上,眼睛缓缓地闭上,头放在手上面,真可爱!再往前走一点,就看到了五头大的孟加拉虎,孟加拉虎可真威风!比气势的话,比东北虎还厉害,要是比跳高的话,也比白虎好,一跳就是四米高,如果说要比格斗技巧的话,那也是比非洲虎要厉害多了,真厉害!

看完老虎园,我又看了很多其他的动物。看完了,天已经黑了。妈妈对我说:要回家了!好的!我说。在回家的路上,我在心里暗暗想着:要是还能玩一下,那该多好啊!

我有我的特点作文 篇10

清晨的第一缕晨曦,透过一尘不染的玻璃窗,照耀在我稚嫩的脸蛋上,柔和温暖的感觉油然而生……

我睁开睡意朦胧的.双眼,用手背揉揉眼睛。唉!6点了,看着房间里富丽堂皇的琴盒中那把陈旧的二胡,我无奈地摇摇头,迅速换好衣服,匆匆扒了几口米饭,收拾好行李便匆匆赶往学校。

今天是浙江省中小学生艺术节器乐比赛的总决赛。对于这个十分重要的赛事,学校非常重视。仅十四人的小团队,跟去了4个音乐老师,2个班主任,2个副校长和校长,年仅9岁的我直接担任了唯一一个高声部二胡的重要角色,心率接近每分钟120下。

经过两个小时的长途奔波,大巴车几经辗转到达了杭州大剧院音乐厅本部楼下,车门一开,我的外公外婆就张开双臂迎接我,手里有个垃圾袋。我小时候身体素质差,一坐长途车就吐得稀里哗啦,吃下晕车药后才有好转。亏外公当过兵,机智聪慧,为了防止我身体不适,从杭州西湖坐公车走到杭州大剧院,前来应急。

土楼中的冷风暂时缓解了我的晕车病,几分钟的排练,几分钟的走台后,我们就抽到了2号比赛签。台下人山人海,我紧张的小腿一直在发抖,但最后还是成功完成了演奏。

以后的时光中,我更加刻苦地练琴,10岁获得中国二胡音会家协会二胡演奏专业10级认证,并多次参与演出,比赛,皆有收获。

在台上的刹那,台下所有人看到了我身上属于我自己的光芒。

我有我的特点作文 篇11

我有一个调皮的侄子,名叫覃业航。他有着一头乌黑而又浓密的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,既像夜空中闪闪发光的星星,又像亮晶晶的黑宝石。哭起来眼睛会眯成一条细细的缝,从里面不断地涌出一大把豆大的泪水,仿佛正在下雨一样。

我的侄子很喜欢粘着我。虽然他叫我小叔,可我大不了他几岁。每次只要我一回小平阳看侄子,他就会像子弹一样飞奔到我面前,用他那水汪汪的大眼睛盯着我圆鼓鼓的口袋,一脸期待地问:“小叔,你那圆鼓鼓的口袋里装的是什么呀?,是手机吗?”“唉,我的'侄子一点都没变,一上来就向我讨手机,真是没辙了。”我每次都会这样想,但我还是会把手机给他。并且告诉他不能玩久,手机看多了对眼睛不好。他每次都会用力地点头答应,像在捣蒜似的,可爱极了。

我的侄子虽然很调皮,但他也像我一样很爱笑,而且他那种笑声很有感染力,能把想哭的人逗得变成笑的,很神奇。每次我们一起玩的都会很开心!

这就是我的侄子,傻乎乎的,真可爱!

我有我的特点作文 篇12

我们班的“自恋狂”路庆勇,他眼睛小小的,椭圆形的脸也不高,每次笑起来都让我们班的同学恨不得揍他两拳。从这可见他并不帅气,但是他天天说自己帅,是不是很自恋呢?

四年级我和他在一个宿舍。一天中午吃完饭回到宿舍,当我还没有走到宿舍,就听见一股声音“我真是太帅了!”我的直觉告诉我,他是路庆勇。果然不出我所料,就是路庆勇。

刚进宿舍门,映入眼前的就是路庆勇,路庆勇一把拉开拉链,帅气地把褂子一甩,又在这里耍帅,可是,谁会感觉他帅呢?我决定不理他,大家也没有理他。我自己走在自己的床边,拿起记录本,准备检查,谁知路庆勇更猖狂了,竟然在屋子里跳起舞来,边跳边说:“哥就是世界上最帅的!你们都丑凹显出来哥的帅气。”我就好奇了,他难道真把这里当做是舞台了吗,我自己心里知道,他就是太自恋了。

我终于忍受不了了,对他说:“你要是在跳舞唱歌,我就对耿老师说!”这一声终于让他安静了下来,我以为这场战斗终于平息了,可是等耿老师走了以后,他就一直在床上扑腾,一边摸着自己的头发一边说:“哥真是太帅了,没办法啊。”看把他美的,说的也是,我可真没有办法去治一治这个“自恋狂”啊!

我们班的“自恋狂”路庆勇,虽然很自恋,经常影响我们,但这样也确实不错,因为他给我们全班带了乐趣,当然,光快乐可是不行的。

我有我的特点作文 篇13

我是一个可爱、活波、爱笑的女孩子,没有什么烦恼。可我最大的特点是很胆小。我怕黑,怕虫子,怕……好像什么都怕!

秋天的一天下午,放学后一直等到天黑,妈妈也没来接我,我只好自己回家了。途经一条小巷子,巷子里没有一个人,而且正赶上今天停电,路灯都黑着脸,真是倒霉。走着走着,一片树叶正巧落到我的头上,我以为来“鬼”了,就拼命狂奔起来,发现“鬼”没有追上来时,才放慢了脚步。突然,前方一个黑影向我慢慢飘来,越飘越近,我停下了脚步,心狂跳不止,似乎要从嘴里蹦出来似的。我吓得在原地缩成一团,闭上了眼睛。“莉雯,别怕,是妈妈!”听到妈妈的声音,我一头扑到妈妈怀里高兴地边哭边埋怨道:“你怎么不接我,我都快被吓死了!”妈妈心疼地说:“今天单位有事,没来得及接你。”当时,我紧紧地抱着妈妈,脑门和手心上还沁着惊吓出来的.热汗。

前几天我看了一部恐怖片,当天晚上梦见了恐怖片里吓人的一幅幅画面,从噩梦中惊醒,起了一身鸡皮疙瘩。想起梦中的情景,我不禁打了个寒战,蜷缩在床上,怎么也睡不着了。突然一阵不知哪来的 凉 风吹过,恐怖片里吓人的一幕又出现在眼前,我实在害怕得不行,一下子从床上骨碌起来,光着脚就飞奔到妈妈的卧室,搂着妈妈才又睡着了。

这就是胆小的我,我何时才能胆子大一些呢?我由衷地期望!

我有我的特点作文 篇14

有人迷舞,有人迷戏,还有人迷球,而我的姑父是个不折不扣、名副其实的象棋迷。

姑父今年四十二岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,一头乌黑发亮的'短发,看上去酷极了。但是,岁月不饶人,皱纹已经慢慢地爬上了他的额头。

别看他平时很幽默,但下起棋来表情却十分严肃,眉头紧皱,神情专注。

这不,我拿着棋盘三步并作两步地来到姑父面前,大喊:“姑父,跟我杀上一盘?”面对我的宣战,姑父只是微微一笑,说道:“好啊,请坐!”我将棋摆好,因为我执红棋,所以我先进攻。我就架起了“当头炮”,姑父不慌不忙地跳“马”相迎,我也不甘示弱,迅速出“车”,横冲直撞,左杀右砍,连吃了几个“卒”。可姑父却临危不乱,正当我贪心不足、洋洋得意之时,一不留神把“车”放在了“象”口。结果眼睁睁地看着“车”被“象”吃掉,我只好硬着头皮发起了最后的猛攻,结果可想而知,我输得一败涂地。

棋后,姑父送我两句话:“只有招架之功,毫无还手之力,怎能赢棋呢?”我听了,大受启发。

姑父不愧是出了名的棋迷呀!跟他下棋,可马虎不得。

我有我的特点作文 篇15

我有一个好玩的表哥,他长着一张瓜子脸,大大的眼睛,坚挺的'鼻子,表哥最突出的是他的上嘴唇有着两个一大一小的黑痣,就像两个一大一小的黑芝麻黏在嘴唇上。

表哥住在桂林,他非常喜欢玩游戏,每次作业写完之后就会拿起手机津津有味地玩起来。周末的时候他还会打电话给我叫我和他一起玩。每次和表哥一起玩游戏的时候都能获得第一名,记得有一次我被敌人打倒了,他一对二成功逆袭,又拿了第一名,我真的好想让他教教我呀。

还有一次放假,我到桂林表哥家玩,表哥正坐在沙发上埋头玩游戏,连我来了他都不知道。准备吃饭了,二姨叫表哥快来吃饭,可是叫了好几声表哥居然都没有听到,可见他玩游戏是有多入迷了……

最近不知道怎么回事,表哥很少玩游戏了,可能是他五年级下册课业多了,所以没有时间玩了吧?毕竟学习是排第一位的呢,表哥常说:“只有把学习搞好了,才能安心玩游戏呀。”

我很喜欢表哥带我玩,嗯,等他放假,一定会有时间陪我一起玩的!

关于有超能力的我作文精选


作文是学生语文素质构成的重要组成部分,作文的内涵,源自生活的启发,认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。那么写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?编辑特别编辑了“有超能力的我作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!

有超能力的我作文 篇1

我想拥有超能力,因为很多事情是人们办不到的,只要拥有超能力就可以办到,而且有些人类还不知道的谜,有了机器还是办不到,有了超能力就不同了。

如果有了会在水中呼吸的超能力,我会潜入大海,探访神秘的海洋生物,观察五彩缤纷的珊瑚和那银光闪闪的海山。千万别忘了,还有千奇百怪,又神秘又恐怖的沉船。

如果我拥有会飞的超能力,我会跟鸟儿一起飞翔,还会冲破大气层探访外星人的家,再和太阳伯伯和月亮姐姐打声招呼,再去给火星、水星等等检查身体。再和它们在宇宙中玩耍。

如果我拥有力气很大的超能力,我会立刻跑到四川,为它们重建家园,一起建造又高大又温馨的家园。

如果我拥有比科学家还聪明上千倍的超能力,我会创造出现在治不好的病能治好的机器让全世界加大发展,再创造为人类服务的机器人,让人类的文明向前迈进一步。

如果我拥有穿缩时代的超能力,我会到三国时代,请张飞到现代来,请他吃个冰糕,再把他送回去。我会穿缩到恐龙时代,阻止恐龙灭绝,让它们成为我们的宠物。

你说拥有超能力好吗?

有超能力的我作文 篇2

喜欢看电视的我,有一次在节目中看到钢琴,我就被那美妙的音色给吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮肤ˋ胖嘟嘟的身材,只觉得浑身不舒服,音乐演奏开始时,只见一个人投入大怪物的怀里,然后像只牙刷一样,在它洁白的牙齿上来来回回,接着,震耳欲聋的声音有层次感的一个接着一个,但我并不觉得吵,反而觉得很美,还可以充分表现自己的心情,对我来说,是一个是个意外的收获,比收到生日礼物,还要更惊喜的发现……

之后,到了中年级,我又接触了另一项乐器——直笛。一开始看到这玩意儿,只知道会发出声音,心中充满了疑问,不相信这只瘦瘦长长、白白又有洞的怪东西,可以发出声音,和电视上的钢琴有些落差,后来,我听影片中的老师吹,才恍然大悟,原来在世界上,多的不只是吵杂声,其实还有许多细微的小声音、令人好奇的稀奇乐器,都可以制造出动人好听的旋律。

在那之后的每一节音乐课,我都认真的听,不停的做笔记,回到家中更是少不了练习的时间,甚至连睡觉时,梦中都还隐隐约约浮出每首曲子的旋律,直到现在,我比别人更了解每一项乐器,比别人更清楚每种乐器。这并不是天生的,而是后天的努力,讨厌某一项物品要试着接近它,说不定还会有意外的收获呢!

有超能力的我作文 篇3

我的同桌是一个普通的,在班上不算出色,可是我有一次偶然发现了同桌有超能力,这还要从两天前说起。

两天前的英语课上,我的同桌突然动了动耳朵,跟我说了一句话,说是下个问题老师会叫你回答,你不会吧,我来教你!我吃惊地问:“你是怎么知道的?”同桌没有说话只是继续给我讲题目,第二个问题老师果然叫我回答了问题,回答完了之后我问同桌他是怎么知道的,你是有超能力吗?同桌回答道:“我是有超能力,没想到被你发现了,你可不能告诉别人哦!我可以预知未来。”我想了想,点了点头说:“你是怎么得到超能力的呢?”同桌告诉我,他在放学的路上见到了一个全身都穿着黑衣的青年人,青年人手中拿了一些药丸说吃下去,明天早上就会得到超能力,我今天早上起来就有超能力了,不过做了亏心事能力就会消失。我点了点头。

第二天我的同桌告诉了我一周的吃食,好让我早上多吃点或少吃点,我很感谢同桌。中午我从食堂回来,见同桌又动了动耳朵说:“今天音乐要考试,还有体育课时你的朋友会摔伤,你要去告诉她。”体育课时,我的朋友很小心地跑,这才没摔伤。可我不小心把同桌有超能力的事告诉了朋友,很快全班都知道同桌有超能力的事了,全班同学都听同桌的。渐渐地,同桌越来越骄傲,就连走路都把头抬得高高的。

后来有一次考试,全班考试都不理想,可同桌却在偷偷地笑。我很奇怪,原来是同桌特意没告诉他们,后来同桌还经常捉弄同学、当同桌再一次使用超能力时,却发现他看不到未来了,同桌又试了一下还是不行,原来是同桌做了坏事,能力消失了。

从此之后,同桌变好了,再也不捉弄同学了,相反他还经常帮助同学,在班上越来越受欢迎了。

有超能力的我作文 篇4

每当我感觉苦闷、困惑、无奈、彷徨时,就特别渴望自己能用超能力击破这些负能量,让自己生活在美好、轻松、自由、满足的正能量里

怎么又粗心啦?你什么时候才能像小明一样做事细心,作业认真呢?妈妈拿着我的试卷气急败坏地怒吼着。我看着试卷上那令人喘不过气的分数,心里五味杂陈,为自己的粗心感到懊恼。这时,我最渴望拥有超能力,回到考场把试卷再认真检查、修改一次。

家里什么事都要我操心,就是放心不下这孩子。你们一定要把孩子教育成人、成才,你们一定要爷爷抽动了几个嘴角,用尽平生最后的力气留下这句遗言。奶奶和爸爸控制不住,失声痛哭起来。看着爷爷那苍白如纸的脸庞,我的眼泪像断了线的珠子。那时,我好渴望苍天赐予我超能力,让我来延续爷爷的生命

最近要举行英语默写比赛和英语作文比赛,这次比赛成绩我会发到班群里面,给你们家长看,所以,请你们抓紧时间背诵课文!英语课上,王老师郑重地提醒大家。教室里一阵唏嘘,大家互相询问对方的背诵情况。我呢,基本能够背诵出来,但还不是很熟练,还需要继续巩固记忆。此时,我好渴望自己拥有超能力,脑子里有一个芯片,把该掌握的知识全部储存在脑子里,需要的时候,就从脑子里面调出来直接读取,该多好!

想象很丰满,现实很骨感。这些虚无飘渺的超能力只存在于童话世界里,我必须回到现实中来,脚踏实地地聚焦自己的超能力向优秀的人学习,克服自身的毛病,化忧伤为动力,驱使自己勤学苦练,不断进取,相信不久的将来,我一定能够拥有属于自己的超能力。

有超能力的我作文 篇5

在我小时候,就对有声音的物品有特别的感学,所以对声音也特别的灵敏,就像是有顺风耳的超能力,在数千公尺内也能够听得一清二楚,只差没有另一个能力——千里眼。

一、二年级时,每次都是家中最晚睡的那一个,总是希望快点睡着,那时候的我胆小如鼠,在身边会有一些些微小的声音在耳中回响,小孩的哭声、狗的惨叫声……等。那时候的我喜欢安静,多么的希望这世界是永远静止的,一点声音也没有,只有我一个人,自己安心睡眠的幻想世界。

喜欢看电视的我,有一次在节目中看到钢琴,我就被那美妙的音色给吸引住了。原本看它那黑漆漆的皮肤ˋ胖嘟嘟的身材,只觉得浑身不舒服,音乐演奏开始时,只见一个人投入大怪物的怀里,然后像只牙刷一样,在它洁白的牙齿上来来回回,接着,震耳欲聋的声音有层次感的一个接着一个,但我并不觉得吵,反而觉得很美,还可以充分表现自己的心情,对我来说,是一个是个意外的收获,比收到生日礼物,还要更惊喜的发现……

之后,到了中年级,我又接触了另一项乐器——直笛。一开始看到这玩意儿,只知道会发出声音,心中充满了疑问,不相信这只瘦瘦长长、白白又有洞的怪东西,可以发出声音,和电视上的钢琴有些落差,后来,我听影片中的老师吹,才恍然大悟,原来在世界上,多的不只是吵杂声,其实还有许多细微的小声音、令人好奇的稀奇乐器,都可以制造出动人好听的旋律。

在那之后的每一节音乐课,我都认真的听,不停的做笔记,回到家中更是少不了练习的时间,甚至连睡觉时,梦中都还隐隐约约浮出每首曲子的旋律,直到现在,我比别人更了解每一项乐器,比别人更清楚每种乐器。这并不是天生的,而是后天的努力,讨厌某一项物品要试着接近它,说不定还会有意外的收获呢!

小学作文我的新闻精选


作文是表现作者内在情感和想法的方式,写作可以让我们探索自己的内心不再感到劣于他人。作文怎么样写的好?小编为您整合了多篇关于“小学作文我的新闻”的文章,希望本文对您有所帮助!

小学作文我的新闻 篇1

原作:

现在,市民的素质在提高,乘坐公交车时,有序的上下车;给老人、儿童、孕妇、残疾人让座等等已经成为一种习惯,但公交车司机的素质却让人堪忧。

10月8日下午,一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口,转向的时候,两辆车不慎碰撞到一起,张女士作为当事人向记者反映:当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了,却把我

们关在了车里,大概过了七八分钟,,下一辆9路车来时,司机才回来开门,并让我们下车坐下一辆车,在下车的过程中因为有些乘客下的慢了,司机还爆粗口,谩骂乘客下车慢,而且在去乘坐下一辆9路车时,又掏了一次钱。张女士说:“他们的失误却让我们让我们来承担,不仅耽误了大家上班上学的时间,而且还让我们多掏了车费,很不公平。”

像这样因为司机自身的原因造成的失误,但多让乘客掏车费的还不止一例,孙女士有一次在乘坐公交车时,车行到中途,突然停车,并让乘客都下车,另外去坐车,司机解释说:车没气了,要加天然气。还有的是因为车在半路坏了,而司机连解释都没有就让下车了。

而正在实习的张同学,向记者说了这样一个情况:在中午两点十分左右,24路公交车上人很多,大多是湟川二分校上学的学生,司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校,但实际上,司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。张同学说:“我第一次坐24路,不了解情况,我本应该在水校下车,但司机根本“不去”经过这一站,直接去了湟川二分校,为了上班不迟到,我不得不打车去上班。”而对此司机给出的理由是:海湖路堵车了!张同学说:“说堵车了,我也认了,但有一次我坐车,经过海湖路时,明明没有堵车,但是看到24路车直直地去了湟川二分校,这分明是偷懒嘛!”

对此,记者也专门观察了一下24路公交车,发现一般只是在下午两点十分左右那趟车是不按正常线路走的。记者乘坐这趟24路公交车时,也确实如张同学说的那样,司机会让在海湖路下车的乘客提前下车,然后直奔湟川二分校。

有的公交车司机因为车上的乘客太多,在本应该停的站却不停,而那些该下车的乘客却下不了车,被迫在下一站下车。

还有的因为人少也有状况,十一期间,去旅游的李女士要去西宁西站坐火车,李女士反映:当时车上人挺少,大多都是在终点站火车西站下车,一路上,公交车速度飞快,李女士说:“拐弯时差点把我甩出去,司机是把公交车当飞机开呢。”

其实在乘坐公交车时,能遇到各种奇怪的事情,有一个乘客反映:“我下车时,不小心脚被卡在门缝里,最后还是车上的乘客帮我把脚拉出来的,司机根本没管这事儿。”

针对这些状况,大多乘客的感受就是:司机服务不到位,没有责任意识。

乘客在面对这些情况时大多选择了默默忍受。权利是自己的,作为乘客在必要时应该维护自己的合法权益。而作为公交车的“掌权人”,司机是不是也应反省一下自己,多一些忍让,少一些急躁。应该提高自身素质,注意服务意识、责任意识;应该以人为本、服务群众,道路安全责任重于泰山,勿让公交车变成马路杀手。

修改稿:

9路、24路公交——市民心中几多忧

(本报讯)乘坐公交车出行,您遇到过撞车事故吗?您为司机的失误多掏过车费吗?甚至不到目的地就被要求下车或是到达目的地却不能下车呢?

10月8日下午,一辆9路车和一辆红色大众私家车在五四西路口,转向的时候,两辆车不慎碰撞到一起。

当事人张女士说:“当时司机立马推车门下车和私家车司机理论去了,却把我们关在了车里。大概过了七八分钟,下一辆9路车来时,司机才回来开门,并让我们下车坐下一辆车。在下车的过程中因为有些乘客下的慢了,司机还爆粗口,谩骂乘客下车慢,而且在去乘坐下一辆9路车时,又掏了一次钱”。

张女士还说:“他们的失误却让我们让我们来承担,不仅耽误了大家上班上学的时间,而且还让我们多掏了车费,很不公平。”

像这样因为司机自身的原因造成的失误,但多让乘客掏车费的还不止一例。孙女士有一次在乘坐公交车时,车行到中途,突然停车,并让乘客都下车,另外去坐车,司机解释说:“车没气了,要加天然气”。还有的是因为车在半路坏了,而司机连解释都没有就让下车了。

而正在实习的张同学,反映了这样一个情况:在中午2:10左右,24路公交车上人很多,大多是湟川二分校上学的学生,司机本应该在经过海湖路市场、海湖路、水校三站后到达湟川二分校,但实际上,司机却绕过了这三站直接去了湟川二分校。张同学说:“我第一次坐24路,不了解情况,我本应该在水校下车,但司机根本“不去”经过这一站,直接去了湟川二分校,为了上班不迟到,我不得不打车去上班。”

而对此司机给出的理由是:海湖路堵车了!张同学说:“说堵车了,我也认了,但有一次我坐车,经过海湖路时,明明没有堵车,但是看到24路车直直地去了湟川二分校,这分明是偷懒嘛!”

对此,记者也专门观察了一下24路公交车,发现一般只是在下午2:10左右那趟车是不按正常线路走的。记者乘坐这趟24路公交车时,也确实如张同学说的那样,司机会让在海湖路下车的乘客提前下车,然后直奔湟川二分校。

有的公交车司机因为车上的乘客太多,在本应该停的站却不停,而那些该下车

的乘客却下不了车,被迫在下一站下车。

还有的因为人少也有状况,十一期间,去旅游的李女士要去西宁西站坐火车,李女士反映:当时车上人挺少,大多都是在终点站火车西站下车,一路上,公交车速度飞快,李女士说:“拐弯时差点把我甩出去,司机是把公交车当飞机开呢。”

其实在乘坐公交车时,能遇到各种奇怪的事情,有一个乘客反映:“我下车时,不小心脚被卡在门缝里,最后还是车上的乘客帮我把脚拉出来的,司机根本没管这事儿。”

修改意见:

1、新闻应当客观,在消息中记者不应发表议论。尤其是受众看了你写进报道中的当事者的态度倾向,能做出是非判断的情况下,记者的议论除了占用篇幅,没有任何作用;另外作品中记者最好隐身,不宜让记者的身影老是“挡在”事件和受众之间。

2、新闻应当公正,给双方说话的权利。但在你的稿件中没有采访司机。司机的错误做法可能也有他的难言之隐,可能来自于他的上级或公司的某些制度或要求。如果这样的稿件发出后,司机可能觉得不公平,所以你的采访还不深入、全面。

3、根据你报道的事件(受众生活中的常事),需要从导语上拉近与受众的感情关系。所以设计成他们常见的问题比较好。

2

原作:

敢问路在何方

——路在脚下

2012年的新学期开始了,青海师范大学人文学院09级新闻4班的同学步入了大三的下半学期,课程少了很多,但他们仿佛更忙碌了。

据记者了解到,该班40名同学中,已有12名确定考研,9名确定考公务员,其余同学也分别确定考教师资格证、秘书证等方向。

对于大多数同学选择考研的现象,记者采访了几位正准备考研的同学,对于他们考研的目的,一位将姓周的同学说:“她不是很满意现在的学校,再加上十分喜欢英语,希望可以将英语与新闻结合起来,于是将目标定位国际新闻。”而另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校,希望可以圆梦。

那么考研前辈们对学弟学妹们有什么建议呢?记者采访了今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐,她说:“考研一定要确定好目标,稳抓稳打,持之以恒。”

现在大学生就业压力大,但应该确定目标,努力前行。不管是考研、考公务员还是考老师,都是这样。就像歌中唱的那样:“敢问路在何方,路在脚下!”

修改稿:

就业?考研?

——09新闻班12同学选后者

(本报讯)面对当前大学生就业难题,09级新闻班12名同学决定以考研延缓“解题进程”。

一位姓周的同学说,她不是很满意现在的学校,再加上十分喜欢英语,希望可以将英语与新闻结合起来,于是将目标定位国际新闻。

另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校,希望可以圆梦。

今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐说:“考研一定要确定好目标,稳抓稳打,持之以恒。”

该班40名同学中,近1/3确定考研,还有9名确定考公务员,其余同学也在就业前备考教师资格证、秘书证。

修改意见:

1、导语应当为全篇定音,而且新闻报道要求有角度,在导语中就要体现。你的导语似乎没有锁定在考研的报道上,而是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。这是情况简介不是新闻报道。

2、导语定位清晰后,主体部分需顺应导语角度展开事实(就考研同学展开,而不再对整个班级同学的毕业安排做简介),否则就会有“东一榔头西一棒子”之嫌,可将其放在最后作为背景。

3、我认为报道中有“消息价值”的材料不多,其他的都归于啰嗦话,删除以后照样可以表明事实而且更清楚;另外也暴露出采访不广泛深入的问题。

4、新闻报道需要准确。40个同学中的12位不代表“大多数同学选择考研的现象”。新闻语言不应流于随意。

5、为了使新闻更明快,需要使用“新闻跳笔”(不需要有段与段之间起承转合的交待)。

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原作:

12年开学以来,09级气氛明显与过去两年半不太一样,课虽少了,可同学们似乎更加忙碌了。

据了解,在09新闻系34名女生中,目前,决定考研的已有12位同学、考公务员的有八位同学、考事业单位也有1位同学,另有其他同学考教师资格证或毕业后直接就业。当前,大部分同学都陷入了一种纠结与徘徊当中。

“刚开始觉得新闻专业很吸引我,但是现在不这么想,我希望考研能考到与外语有关的专业去”这是09级新闻学专业周佳佳的想法;“上的大学不太好,高考就使自己输在了起跑线上,很难找到合适自己的工作,所以不管是逃避还是想去更好的大学继续深造,我都觉得考研是个不错的选择”研友如是说;“青海毕竟离家太远,还是想回家就业,可是,家乡毕业于名牌大学的学生不计其数,就业竞争力可想而知,而更让人郁闷的是青海师大的出身是否被认可还是个未知数。考研或许很累,但是能够暂时缓解就业压力,而且能够继续深造并获得家人的认可,也是值得一搏的”这是包括我在内的大多数研友的初衷。当然,现阶段的研友中,有部分同学还在为是否考研而纠结,跟风考研的同学自然也不在少数。

“本来都已决定考研,可是家人帮我分析了一下研究生的就业形势,而且前提是要考上研,我不想搞研究,只是想获得高一点儿的学历以更好就业,所以我果断的放弃了考研路,转战考公务员,以后在工作中,再考个电大研究生就好,不但工作稳定了而且学历也可轻松获得。”来自山东的黑迪说;同样来自山东的张晨,也是系里唯一一位考事业单位的同学,在接受我的采访时说,“事业单位工作稳定、待遇好,而且回家可以找到更好的归宿”。两位同学的初衷极好地集中了考公务员和事业单位的同学的心思。当然有的同学是被家里人要求,“家里人希望我考公务员,我也在纠结而且对毕业后的安排很迷惑,所以先采纳家人的意见了”来自新疆的张宁宁如是说道。

2013考研,已经时间不多了,同学们忙着搜集学校资料,确定考研方向,埋头准备考研英语、政治等等。现在的就业形势严峻,很多用人单位往往会选择高学历或者“211”“985”学校的应聘者,迫使我们不得不考研。考研、考公务员的学生们都在积极备战,可是学生对这方面的了解真的太少,作为考研大军中的一员,我们迫切的希望有人能给我们提出些恳切的建议,以使我们更好地确定考研目标,避免考研误区。

修改稿:

为找“归宿”新闻毕业生各自奔忙

(本报讯)新学期一开始,09级新闻系学生开始忙起来。课程虽比前几学期少了,但面临毕业,人人都为将来的“归宿”做起了准备。

34名女生中,目前,决定考研的已有12位同学。

“刚开始觉得新闻专业很吸引我,但是现在不这么想,我希望考研能考到与外语有关的专业去”这是09级新闻学专业周佳佳的想法。

“上的大学不太好,高考就使自己输在了起跑线上,很难找到合适自己的工作,所以不管是逃避还是想去更好的大学继续深造,我都觉得考研是个不错的选择”一位备考同学说;“青海毕竟离家太远,还是想回家就业,可是,家乡毕业于名牌大学的学生不计其数,就业竞争力可想而知,而更让人郁闷的是青海师大的出身是否被认可还是个未知数。

“考研或许很累,但是能够暂时缓解就业压力,而且能够继续深造并获得家人的认可,也是值得一搏的”几个研友说。

班级中有部分同学还在为是否考研而纠结,跟风考研的同学自然也不在少数。2013考研,已经时间不多了,同学们忙着搜集学校资料,确定考研方向,埋头准备考研英语、政治等等。

“本来都已决定考研,可是家人帮我分析了一下研究生的就业形势,而且前提是要考上研,我不想搞研究,只是想获得高一点儿的学历以更好就业,所以我果断的放弃了考研路,转战考公务员,以后在工作中,再考个电大研究生就好,不但工作稳定了而且学历也可轻松获得。”来自山东的黑迪说。

同样来自山东的张晨,也是系里唯一一位考事业单位的同学,在接受采访时说,“事业单位工作稳定、待遇好,而且回家可以找到更好的归宿”。

当然有的同学是被家里人要求,“家里人希望我考公务员,我也在纠结而且对毕业后的安排很迷惑,所以先采纳家人的意见了”来自新疆的张宁宁如是说道。

修改意见:

1、导语应当简要突出报道重点,而不是班里同学在新学期的课程安排和他们忙碌了。这是情况简介不是新闻报道。

2、主体部分需依据导语详细展开事实。本篇就考研同学儒生考事业单位和公务员同学展开,并且安排成横式结构。

3、采访不广泛不深入。例如为什么不采访男同学?为什么有的同学考研想换专业。对于考研后的结果会怎样处理?等等

4、需要使用“跳笔”令新闻简洁易读

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原作:

2010年3月北京一位七旬老人用自己三万元的积蓄建了一座胶囊公寓,此公寓专门为解决刚毕业大学生过渡房问题而建。老人认为很多大学生目前还承受不起过高的房价,如果他们交了房租那么一个月的温饱就会有问题。

胶囊公寓是日本新近的一种房屋建造模式,在日本它首先应用于旅馆。胶囊公寓占地面积小,每间不到两平方米,可躺可坐、可看电视可上网,而且租金低廉,每月150——250元,在日本很受欢迎。但是当老人贴出招租启示后前来观看的人很多却没有租住的。

据调查在北京租一间普通的房子月租是600——800元,而目前刚毕业的大学生能找到工作的不到70%,这70%中能拿到高薪的不到10%,大多数人的工资在1000元左右。也就是说很多大学生在支付了每个月的房租后他们本月的开支将所剩无几。那么为什么在如此拮据的经济状况下大学生还是不选择入住胶囊公寓呢?记者在采访时他们这样回答:胶囊公寓空间太狭小,躺在里面感觉很压抑。面对这样的拒绝老人还是很乐观,他表示自己的退休金还可以支撑一段时间,在此期间,他仍旧欢迎有意者前来试住。

把大学生的月收入和普通房屋的租金做一比较,很明显的房价也是影响大学生就业难的一个重要因素。国家和企业给大学生的建议是不要眼高手低,不要嫌工资低要注重锻炼能力和经验的获取。这是一个很好的建议,但是,国家和企业再提这项建议的时候忘了从大学生的实际状况出发。然而,当有人主动解决了这个问题时,大学生为什么又不愿意接受呢?我想,大学生应该用长远的眼光来看待胶囊公寓,因为这只是暂时的过渡方案,等到自己的收入状况改善后他们就可以搬走。

感谢老人为大学生的着想,希望我们的政府、企业从大学生的实际考虑一下在制定就业政策,希望我们的大学生为自己做出长远的规划。

修改意见:

你的文章是基于新闻报道有感而发的评论性文章,你所关注的焦点很有现实性,但你的评论未免流于随意。想写好评论不仅要论点明确还需要论理有高度。你应该查找收纳相关论题的一些理论依据或数据来说理,而不单单是感谢老人及呼吁政府的措施。如果理论支持到位这种呼吁和感谢才有力,否则只是空洞地叫喊了。

小学作文我的新闻 篇2

今天,在金笔作文课堂上,高老师给我们开了一个小小的“新闻发布会”。

首先,高老师给我们列出了两个案例:第一个是父母不让玩游戏,14岁男孩火烧房子,电脑桌已经烧得一点也没有了,衣物有一部分被燃烧,床也有大片火烧得痕迹,这个凶手居然是一个14岁的年轻男孩,这是让我最惊讶的。

还有一个是超速白色轿车撞翻闯红灯的骑电车的男子,而且还与一面包车发生第二次相撞,现场惨不忍睹。唉!如果那个骑电车的人不闯红灯,也就不会付出惨重的代价。在这两则事件中,最让我感到惊讶的事就是那个男子火烧房间的事,他对游戏痴迷的程度是让我想不到的。

为什么他对游戏那么入迷,我真想对他说一句:“人只有努力才会成功。”我们是学生,主要的任务是学习。我在生活中,觉得游戏没什么大不了,每天就是学习、吃饭、睡觉。

今天的新闻真开心!

小学作文我的新闻 篇3

一天上午,村长叫所有羊羊来集合。羊羊们总在村长说话之前知道村长要说什么。原来这都是暖羊羊的功劳,她报到了一个头条新闻,上面就有村长要说什么。

到了草原上之后,喜羊羊说:“我们现在分头行动,两个小时之后在这会和!”两个小时之后,按约定的地点在这会和,喜羊羊看了沸羊羊和懒羊羊拍的照片,一点用处都没有。

羊羊们看了这报纸,都积极做好防御准备。但等到三点灰太狼还没有来,喜羊羊、沸羊羊还有懒羊羊准备去看看发生了什么事。

喜羊羊把灰太狼说的话都录了下来。之后喜羊羊他们开这灰太狼的飞机假装是灰太狼偷袭羊村。

喜羊羊他们一下飞机就被灰太狼抓走了,但喜羊羊把它录下的录音放了一遍。

“我一定会回来的!!!!”灰太狼说。

小学作文我的新闻 篇4

红老师告诉我们,要从四人小组中选一个的同学来参加比赛,教室立刻乱成了一锅粥。我们小组立刻开始了选拔,大家都想参加比赛,一会儿说张婷的新闻太短,一会儿说马煜梁读得没感情。经过一场激烈的比拼,大家决定让我去参加比赛。

但是参加比赛的我在比赛前根本没有好好准备,张婷急得直跺脚:“你倒是快点准备呀,万一上台背不出怎么办,这可是我们小组的荣誉呀!”我胸有成竹地回答道:“放心,我的水平准拿第一,拿不到第一你们惩罚我就好了。”大家被我说得哑口无言。

轮到我上台了,我迈着从容的步子走上了讲台,开始发布新闻了。前半部分还算顺利,小组里的人也向我投来赞许的目光。正当我得意之时,我突然忘词了,“这个、那个”,同学们向我投来的目光使我更紧张了,只好省略了一部分,匆匆地结束了新闻发布,垂头丧气地走下台,一言不发地回到了座位上。小组里的人向我投来了略带遗憾的目光,使我有点心慌慌的:早知道就好好准备了,不然我会做得更好!等所有参赛选手都发布完新闻后,我们开始举手投票了,我以15票的票数险胜。

通过这件事情,我明白了一个道理:想做好一件事情,必须付出自己的努力,才能取得好成绩。

小学作文我的新闻 篇5

每天七点前,我就早早坐好,表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上,我的心就兴奋得嘣嘣直跳。

到了主要内容介绍完,正式播出节目了,我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美,不但清晰,而且是彩色;新闻联播信息量大,我们一生都见不到的副总理以上级别领导,

里面都天天有;新闻联播编排合理,鼓劲的消息多,看了之后我腰不酸了腿也不疼了,浑身都是干劲;新闻联播舆论导向正确,从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时,每天都是

19点整开始,我还可以拿它对表……这样好的节目,叫我怎能不喜欢!

小学作文我的新闻 篇6

偶尔的机会下,看到一则很让人眼睛为之一亮的新闻,标题是“这样也能穿出门!恐龙雨鞋超吸睛”。有够特别吧!刚看到我还噗呲的笑了出来,心里想:哇!有够酷的,这鞋真的能够穿吗?

这是一位中学生,突发奇想所规划出来的,除了恐龙雨鞋还有蛋糕款、河马款式,有许多你无法想像的姿态被他拿来当作雨鞋。鞋子充溢巧思,最重要是有丰厚的创 意,看到模特儿穿上时,一旁的路人侧目,那些同班同学更尖声大叫,彻底被迷上了。这鞋真的很特别,绿色鞋面仿制恐龙皮肤有高低不平的触感,连眼睛嘴巴都绘声绘色,真是吸引人。

我觉得这位中学生,发挥高度的构思,将脑袋里奇奇怪怪的主意实在完成,创造发明是学习进程不可或缺的要素,将愿望完成真的很厉害。最重要还统筹实用性,把丑丑的雨鞋创造出兴趣时髦,让人爱不释手,太有主意了。

我要学习他的精力,将不或许变成或许,将小小的构思开发成果,看到人人脚上的构思雨鞋,那种满意与成就感必定很惊人,我也方案好好方案,将构思涂鸦里的小点子拿出来试试,或许下个构思发明王就是我。

创造发明的进程并非一路顺利,这位中学生也面对许多波折,可是他都逐个战胜,要学习他的精力与意志,碰到困难不畏缩,想办法一往无前,有时绕个弯或许柳暗花明又一村,期许自己与我们,未来的学习旅程斗争跨进。

小学作文我的姐姐精选


栏目小编特别为你收集的“小学作文我的姐姐”。作文是我们在学习语文学科肯定会接触的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。希望你能从中找到有用的内容!

小学作文我的姐姐 篇1

我有一个漂亮的姐姐,她长的高高的,皮肤白白的,有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,又特别爱笑,大家都很喜欢她。

姐姐学习非常用功,她是语文、数学、英语三科的课代表。早晨,姐姐在我家总是第一个起床,洗漱完后,坐在书桌前读英语、背单词,然后做些简单的早点。7:20爷爷送姐姐到学校,时间总比其它的同学都要早,因为姐姐还要收三科的作业,任务很大的。晚上学习到很晚,我睡了以后她还在台灯下认真地学习。

前几天,学校组织县运会开幕式表演,姐姐理所当然地被选中,在几次淘汰下,最终被学校选中。无论是放学后还是星期天,姐姐不停地在学校练习,这段时间姐姐的任务更大了,但她从不说一句“累”,我真佩服她呀,姐姐总是那么要强。 表演这天,姐姐早晨5点钟起床,穿着老师发的蓝白相间的舞蹈服,姐姐此时更美了。姐姐中午放学回家,哇!好漂亮呀,像童话中的公主一样,原来在学校里老师给姐姐化妆了。

有句俗话说的好:“台上一分钟,台下十年功”。两天后,表演成绩公布了下来,姐姐获得了“特等奖”,看姐姐高兴地笑了,多幸福啊。 我姐姐很了不起吧!

小学作文我的姐姐 篇2

我的姐姐很特别,你们知道吗?

现在我来给你们介绍一下我的姐姐,我的姐姐胖胖的身体,黑黑的头发,大大的眼睛,白白的皮肤,说起话来总爱笑,她在我的心目中是一个无忧无虑的大美女。不看她的长相如何,就看他的学习简直让人佩服的五体投地。她一学起来跟玩命似的,在我的记忆中,她每天早上五点钟起床,一直学习到快要上课了才匆忙吃上几口早饭,背起书包就走了。到了晚上一学就是半夜。每当我起来上厕所的时候还看到姐姐在书桌上写着、算着,一会喝几口水、一会地下走走,我不由得想姐姐为什么这样辛苦,难道她不瞌睡吗?直到了她去年考上了重点高中,她高兴地又唱、又跳,我才感觉到她每日每夜的不睡觉是为了什么。现在姐姐上了重点高中,我也上了一年级,虽然姐姐不在我身边但我还是很想她,在每次打电话的时候有说不完的话,她总是对我说;“一定要好好学习,将来也要考个好学校,来回报祖国,为父母争光”。

这就是我的姐姐,一个不怕困难、知难而进的姐姐。

小学作文我的姐姐 篇3

今年15岁,她一头乌黑的头发,总是梳得整整齐齐,那白里透红的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐。

这几天,姐姐嘴边总挂着两个字:减肥!她一有时光就上网查关于减肥的方法,但是妈妈说姐姐身体本来就不好,还减肥。所以妈妈把电脑上了密码,于是姐姐改成去跑步。但是我觉得胖一点没什么不好,还显得可爱一些!

除了身材,最让姐姐操心的就是脸上的痘痘了。最近一段时光,姐姐的额头上长满了许多大大小小的痘痘,简直能够和天上的星星媲美。姐姐心急如焚,让妈妈带她去看中医。妈妈说:这个年龄长痘痘是很正常的,不用看中医。姐姐见妈妈指望不上,就自我偷偷上网查去痘小窍门。她查到吃猪血汤能够去痘痘,就叫妈妈煮猪血汤给她吃。其实姐姐最厌恶吃猪血了,屏住呼吸,居然把一大碗猪血汤吃得见了底!遗憾的是,吃过之后并不见效。姐姐仍然不死心,四处向人打听。前几天她兴冲冲地提回家一个沉甸甸的袋子。我一看,袋子里装的全是什么去痘洁面乳、神奇暗疮水。晚上,姐姐仔细地阅读着说明书,留意翼翼地往脸上涂着、抹着。最后,她满怀期望地去睡觉了。

姐姐常说:美丽是一辈子的事。看来,姐姐的身材和战痘,也是一辈子的事业呀。

小学作文我的姐姐 篇4

我有一个好吃的姐姐,她常常和我抢东西吃,假如我买了好吃的,只要被她看见,就难逃“此劫”。

一次,我买了许多好吃的东西,一到家,便碰见在帮妈妈干活的姐姐。姐姐说:“妹妹,你买了什么好吃的,快让姐姐看看。”我说:“你别打碎主意了,只不外是些巧克力罢了。”她见我涓滴没有给她的意思,就在妈妈前撒娇,那“恶心”劲儿就甭提了。

还有一次,我拿着朋友给我的一袋杏子往家走。刚进家门,就和姐姐“狭路相逢”。姐姐问:“妹妹,谁给你的杏子,快让姐姐试试?”我说:“不外是朋友给的一点儿杏子。”说着,我捡了一些小的给了她,我连忙走进屋,心想,赶紧享用吧,“不怕贼偷就怕贼惦心”!我飞快地把杏子盛在盘子里,拿到水管处洗。快洗完的时候,仿佛有脚步声静静地接近我,我猛地一回头,原来是姐姐,她趁我不留意飞快地捏了一个,一下咬了半个,边吃边说:“刚才那些很涩,这个很甜。”“不害羞,偷吃我的杏子。”我赶紧把剩下的护起来,省得落入她的“虎口”。

唉,真拿她没办法!

小学作文我的姐姐 篇5

我的姐姐今年十一岁,一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。唯一不足的是皮肤有点黑。

话说我这个姐姐呀,有一个爱好,是什么呢?看书?踢足球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我用一句话形容她,别人是读书百遍,其义自见,她是看电视百遍,其意自见,她看完电视,能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上一起来就看电视,一直看到夜里十一多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让人佩服!

还记得有一次,我一早要去上补习班,等我们到家已经是中午十一点多了,她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去,调成了我们都爱笑,津津有味的看起来。我忍不住说:电视被你霸占了,我看一会儿都不行吗?不行不行,一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。

作文我有一支神奇的笔精选


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?经过收集并整理,小编为你呈上作文我有一支神奇的笔精选,欢迎分享给你的朋友!

作文我有一支神奇的笔 篇1

如果我是一支神奇的彩笔,我要把四季涂成缤纷的;把春天变成粉红色的,把夏天变成淡蓝色的,把秋天变成五颜六色的;把冬天变成金黄的。

如果我是一支神奇的彩笔,我要爸爸妈妈满头的白发都涂成黑色的;把爸爸妈妈额上的皱纹都涂光,让他们永远变得年轻、美丽。如果我是一支神奇的彩笔,我要把教室的墙涂成粉和蓝的,让每一个教室看起来既亮又干净,让所有学生都在这个美丽的环境中生活。

如果我是一支神奇的彩笔,我要把所有的鸟窝都涂成五颜六色的,当小鸟迷路时,找不到家的时候,只要看见千万鸟巢中那个自己熟悉的而异样的色彩,相信它一定会很快乐。如果我是一支神奇的彩笔,我要给世界上千千万万的残疾人画上一双明亮的眼睛,一副健全的五官,一双修长或是有力的双手和两条美丽或强健双腿。

如果我是一支神奇的彩笔,我要把人们的伤心、忧愁全部抹去,让他们每天都过着幸福、美好、快乐的生活。如果我是一支神奇的彩笔,我要让整个宇宙都被幸福、快乐、和平的图画笼罩着。

作文我有一支神奇的笔 篇2

我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔,有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔,这支水笔每次都是带给我惊喜呢。

自从获得了这支非常的神奇的笔,我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候,每个暑假,妈妈都会把我送到外婆家,因为外婆家有一位学霸表哥,表哥不但学习好,还会带我玩各种各样的小玩意呢,所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了,我在外婆家与表哥一起写作业,由于表哥是学霸,所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳,所以漫不经心地写着。

我三下五除二的迅速完成了作业,我赶紧收拾书包,想快点来到小河边,但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来,一开始它的声音极小,所以我就把它扔到一边没管它,可是他好像发怒了似的,音量在逐渐增加,最后竟然声音震耳欲聋,我实在忍受不了,就把水笔拿在手里仔细研究了起来。

为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时,神奇水笔给了我一点提示,上面写着:错题太多,请检查。唉,一定是我刚才太粗心了,于是我静下心来,细心地进行检查,检查完了以后,居然发现我做错了九道题,这是我大吃一惊,在表哥的帮助之下,我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后,妈妈面带微笑地对我说:“全对,你自由了。”我不由自主地惊叹道:“这全是神奇水笔的功劳。”

我的这根神奇水笔,不仅神奇,有时候还会产生一些自己的想法呢!

记得那时上四年级的一天,我在放学路上捡了十元钱,我欣喜若狂,我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱,心里一直惶惶不安的。晚上,迷迷糊糊中,我睡着了,忽然看到我的水笔来到我面前,接着就听到一个机器人的声音飘了过来:“主人,请把这钱交给老师吧!”我不解地问:“为什么?”神器人回答:“这是别人的钱,又不是自己的,再说了,丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事,占小便宜吃大亏,这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫,水笔又说:“如果让我与这10块钱之间只能选择一个,你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天,我就把钱交给我的班主任,老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。

我的神奇水笔与我经历了很多事情呢,并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手,更是我生活中的好帮手。

作文我有一支神奇的笔 篇3

如果我是支神奇的钢笔我会画冰岛火山岩浆的画面然后用白色的漆将他涂掉让火山变得平静不再爆发让冰岛的人们过上平静的生活

如果我是支神奇的钢笔我会立刻将青海玉树恢复到原样将那里的废墟全都变没让那里变得比以前更美好让那些失去家的人生活更加美好

如果我是支神奇的钢笔我会立刻将贵州云南画出、许多许多的雨让那的人民不再受干旱之灾当然水也会适量让庄稼好起来

如果我是支神奇的钢笔我会让经常饱受海啸地区的人们画出一个又大又高而且结实的墙以防海啸又来攻击那些人们

如果我是支神奇的钢笔我会让医院的医疗设备变得更好能够医治好所有的病人不让人们有了重病医治不好而死去让大家不再饱受亲人离别的情景

如果我是支神奇的钢笔我会让我的祖国变得富强让大家的生活都富裕起来没有仇恨没有怨气大家情同手足共创一个更加美好的家园

如果我是支神奇的钢笔我会让世界成为一家人大家和平共处在一个大家庭里让大家之间没有界限互相帮助让地球变得更美好

如果我是支神奇的钢笔…………

作文我有一支神奇的笔 篇4

有一天,我读了一本《神笔马良》的书,读完了后,我想了想,说:“假如我有一支像马良一样的画笔该多好啊!”

一天晚上,我正在睡觉,我梦见一位仙人从窗外飞来,他拿着一支五颜六色的画笔对我说:“你是不是很爱画画?”我说:“是的。”于是,他的手一挥,画笔就从他手上飞了起来,飞到了我的手中。然后,他就飘然离去。啊,我有了画笔我真高兴,那么,我画些什么呢?我试着拿着神笔在墙上画了架飞机,看,飞机动了起来,飞机从墙上飞了出来。我坐着飞机,来到了福利院,我看到福利院的孩子没有爸妈,于是,我拿起画笔给他们画了爸爸妈妈。他们看见了爸爸妈妈,高兴地跳了起来。我又来到了金黄的沙漠,热死了,浑身像着火一样。我赶快拿出神笔画了一片绿色的草地,这下可凉快了。接着我看着飞机来到一片沼泽地,突然,飞机掉了下来,陷入了沼泽地,然后我就被惊喜了,我看了看手,空空的,这时,我才明白,这是梦啊!

我很想让我的梦想实现,因此,从现在开始,我要加强体育锻炼为实现理想打好基础,我相信,我的梦想总有实现的一天。

快乐作文平桥分校区一小三年级李德浩

作文我有一支神奇的笔 篇5

我有许多的奇思妙想,其中一个就是一支神奇的笔。那这支笔到底有什么用呢?别急,请听我娓娓道来。

这支笔写字特别舒服,整支笔都是纯金打造的!而且它的墨是无限的,根本不用担心会用完,也不用害怕写着写着就没有了,也不用再买一支新的,它的样子十分精致,好看的不得了。

如果你写作业写的很晚,它的颜色就会变成红色的,然后它就跟没有墨一样,写不上字。这就表示你要休息一会儿再写。根本不用担心熬夜的问题。

那若是想要记笔记,要换一支笔怎么办?你就按一下爱心形的按钮就可以切换颜色了。就不用麻烦再拿一支笔写了!切换的速度也很快,不会耽误任何一秒时间。

如果写着写着写错了怎么办?没关系,只要按下正方形的按钮就可以了,它的笔尖就变成什么都可以擦的橡皮了,也不用麻烦拿涂改带来改掉了。

这支笔本领很多,优点很多,唯一的缺点就是需要充电,不过充电只需要一分钟,很快就可以换下来写作业了,用的时间长达二十四个小时,也就是一天的时间,一早就要充电。

虽然这只是我想象出来的一支笔,但未来一定会发明比这种笔还要好的。

你希望有这样子的笔吗?赶快告诉我吧!

作文我有一支神奇的笔 篇6

如果给我一支神奇的画笔

我要画很多很多美丽的画儿

我要画一头耕牛

让它

穿梭在田间

帮助农民伯伯干活

我要画一艘宇宙飞船

让它

和我一起寻找宇宙的出口

到新的世界遨游

我要画许多漂亮的鲜花

和许多鲜嫩的小草

让它

装点那美丽的校园

我要画一大堆金钱

送给山区贫穷的孩子

让他们

过上好日子

我要画一台会做家务的机器人

让它做掉所有的家务

让妈妈

变得不再那么劳累

我要画一架时尚的飞机

带着我们全家

开心地

游遍全中华

我是一个非常喜爱画画的孩子

请给我一支神奇的画笔

我要画出心中的向往

作文我有一支神奇的笔 篇7

我有一支神奇的笔

在蓝蓝的天空中,

我能画出洁白的云朵,

像恐龙的骨架,

像温顺的绵羊.....

我有一支神奇的笔,

我给春天画上娇艳多姿的桃花,

我给夏天画上火辣辣的太阳,

我给秋天画上漫天飞舞的落叶,

我给冬天画上洁白的雪花。

我有一支神奇的笔,

清晨,

我为清洁工阿姨画出一条整洁的街道。

中午,

我为挥汗如雨的工人们画出一把遮阳伞。

傍晚,

我为夜空画上了一缕夕阳。

我有一支神奇的笔,

我会为辛勤的园丁,

画出一杯消暑的凉茶和一片皎洁的月光,

我会为生气的妈妈,

擦去几滴泪珠,

画上甜蜜的微笑。

如果我真的有那么一支神奇的笔,

我.........

我有一颗感恩的心小学作文)500字


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢?下面是小编帮大家整理的我有一颗感恩的心小学作文)500字,希望对大家有所帮助。

我们能糊口在这夸姣、出色的世界上,是由于父母养育了我们。他们教会了我们说第一句话,教会了我们认第一个字,教会了我们走第一步……假如没有我们亲爱的父母,就没有我们。

经常说到感恩,以前我老是不明白什么是感恩,现在我明白了:感恩父母不需要大事情,我天天能按时作息,从不让父母操心;我勤俭节约,稳定花零用钱,并帮父母承担力所能及的家务活;课外功课也不用父母督促,自己能自觉地独立完成;我需理解父母的难处,真正使自己在糊口上自立自强、学习上独立思索,真正做到使父母放心。

我是一个朴素的小女孩,从小妈妈就告诉我要学会感恩。有个住在敬老院的婆婆,无儿无女,靠捡废品维持糊口,她的关节疼,连药都买不起,我回到家,拿了十元钱给她买药。当我把药递给老婆婆时,她整理时流出了眼泪。从那以后,老婆婆每次看见我都要买糖给我吃,我不要她就会气愤。

让我们用一颗感恩的心去对待同学和朋友,对待父母,对待老师,对待社会,为祖国撑起一把大伞,去开创祖国更辉煌的明天!

我上小学作文精选


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面是小编精心为你整理的“我上小学作文精选”,供你参考和使用,请收藏和分享。

我上小学作文(篇1)

优秀是一种习惯。——题记

优秀的成功人士,背后必定少不了好习惯。俗语有说:“细节决定成败。”倘若一个人对于身边的小事不认为然,老是我行我素,不守规矩,那么这个人必然不会有很大的成就。

小时候刚入学,中听的便是老师循循教导:“做任何事都要养成一个好习惯,良好的习惯可以决定你的一生。”那时的我只觉得这些不外是客套话,一些没有边际的废话罢了,于是没有服从老师的我便有各种各样的坏习惯。待现在长大了,回想起来,那时的我的设法主意仍是太过幼稚了。

人的一生说长不长,说短不短。倘若天天浑浑噩噩地过日子,每天只顾精晓吃喝玩乐,养成了各式各样的坏习惯,最后一生的时间用尽了,只剩惋惜;倘若天天有计划地规划人生,做了自己该做的事情的同时,还可以利用空闲时间做自己喜欢的事情,一生的时间用完了,也不会觉得有什么惋惜,而且使自己的人生也更有意义。

或许有的人说:“养成好习惯需要三十多天,我坚持不下去。”可是你有没有想过,我们身边也有优秀的人,他们不是一生下来就是优秀的,他们只是坚持了下来,完全靠自己,并不需要别人的督促,久而久之,不用三十天,他们已经养成了习惯,把习惯当做天然而然的事了,天然做的比普通人多。

早晨起床顺手顿床铺,离开房间带走垃圾;见到老师打招呼,有客人时热情款待......糊口中的小事看似普通,但是你天天坚持做好了,这些就是好习惯。

优秀不只是看成绩,更重要的是看一个人平时的表现。所以,当真对待每一件事,养成习惯,让习惯成为天然,让优秀也变成一种习惯。

我上小学作文(篇2)

今天,我们随着渔船出海捕鱼了,听导游说,捕到的鱼船上的游客可以分呢,好期待!

等游客都上了渔船,随着海浪起伏,渔船驶离了海岸,中途船上的工作人员撒下了渔网,导游说,那张渔网有十多米长,底部绑了铁条,可以沉到海底,然后渔船拖着网继续航行,开了大约十分钟,船停了下来,工作人员开始收网了,游客们好兴奋,争先恐后的挤到船尾处,准备接鱼,我也挤了过去,看着渔网一点一点收上来,大家都瞪着期待的眼睛,可是等渔网全收上来真是让人大跌眼镜,那么大一张网就捕到几只小鱼、小虾,真扫兴!

爸爸说,这是在近海,每天这么多游客,有鱼也早就捕光了,咱们出来就是经历一回捕鱼的过程。上了岸,我嘟着嘴满脸不高兴,忽然看到岸边有渔民把捕到的海星直接扔回海里去了,我小声嘟囔着:“真浪费,还不如给我一个呢!”妈妈听到了,就花5元钱向渔民买了一个,我开心的捧起了海星,一股腥气扑鼻而来,海星一面是紫色的,一面是橙黄色的,毛茸茸的长满了小刺,不过刺是软的,大自然造物真神奇,为什么会造出这么漂亮的生物。

离了水,海星很快就奄奄一息了,我依依不舍的把它放回了大海,不过妈妈看我喜欢又特地给我买了个标本,这下我可以带回家慢慢欣赏了。

6

与海星在一起

潜水时,在水底发现了一只漂亮的海星,我向海星游去,想把它抓上来,带回宾馆接着养。经不住海星的诱惑,我最终还是把它抓上来了。

我住的是海边别墅,每间别墅都配有个小游泳池,我将海星扔进了游泳池,刚从海里出来,身体也有一点难受,干脆我也跳进了水池,与它玩一会儿。海星到了水里,它没有动,好像昏了一样,我开始潜下水去观察海星,看它一直不动,我用脚踢它了几下,它还是没什么反应,像死了一样。不会吧!不会真死了吧?

观察了一会儿,海星的身体有一点变白了,我仔细闻了闻,好像水里有漂白粉的味道,大概是因为水里有漂白粉,把海星给漂白了吧?也许它已经over了!

我在旁边捡了一块小石头,砸它,看看它有什么反应,我倒是希望它是有个什么动一动,抖一抖身体之类的反应。可惜,它什么反应都没有,真的像死了一样,我感觉有点怪,这水会不会有毒?我担心海星“尸体”上的什么细菌会粘到我身上,我马上爬出了水池去洗澡了。

第二天,我再去看的时候,发现海星已经就得惨白了,明显是死了。可怜的海星呀!就这么死了。我对不起海星,早知道就不抓它了。

7

两个海星

暑假期间,姥爷要带我和哥哥去北戴河玩,因为哥哥有课,去不成了。临走时我和我哥哥约定好给他带一个海星标本回来。在北戴河玩了三天,回来时我买了两个大海星标本。要走的那天早上,我和姥爷一起收好东西,把两个大海星标本放在我的小背包里,坐上了回沈阳的火车。

一路上我一直在想着我的那个漂亮的大海星。我真喜欢它,它有五个角,身上长满了小刺。背上是粉红色的,腹部是白色的。我还是第一次看到海星呢,我想哥哥也一定喜欢它。我正想得出神,有一个叔叔往货架上放包,一不小心把我的小背包给碰掉了。他连忙捡起来,对我说:“对不起小朋友!”我说:“没事。”到了沈阳家里,我急忙打开背包,拿出海星想给哥哥打电话,告诉他这个好消息。可是打开包后我就呆住了,海星坏了一个。肯定是火车上摔坏的,怎么办?就剩下一个了。

到底是给哥哥还是不给哥哥呢?如果给哥哥那我就没有了呀!看一看这漂亮的海星标本,就要没有了,我的心里真不好受。我真的很喜欢这个海星标本,可能我以后再也没有机会买到海星标本了。这怎么办呢?古人说:“君子一言,驷马难追。”我怎么能失信呢?想到这里,我决定遵守诺言,把海星送给哥哥。于是我毫不犹豫的打电话叫哥哥来拿我给他带的礼物。哥哥来了,他捧着海星标本,上看看下看看,爱不释手,连声说:“谢谢,谢谢!”看到哥哥高兴的样子,我感到很欣慰。诚信是做人之本,我们答应别人的事就一定要办到。我履行了自己的诺言,做到了言而有信。我感到非常高兴,非常快乐。讲诚信守信誉是一个人的美德,我觉得在我的身上又增加了一个美丽的闪光点。

我上小学作文(篇3)

“唐艳,听说河滨公园新设了两张乒乓球桌,我们到那儿去比试比试怎么样?”“太好了,我正想和你再赛几场呢!这样吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言为定!”

和唐艳通完电话,我兴奋极了。记得那次在学校竞赛,我以一分之差输给了唐艳,我好不服气。虽然我们是学习上的好伙伴,好搭档,可到了乒乓球场上唐艳就成了我的“劲敌”。

看看表,都已经2点了,一向守信的唐艳今天怎么就迟到了?哎!我想她大概很久没来我家找不到了吧,这次就放她一马。我正想着,邻居王红来了,她想请我和她一起去新华书店看书,我婉言谢绝了她:“对不起,我约好同学一起去河滨公园打乒乓球了,不能失约,所以我不能和你一起去了。”王红见我有约,便自己去了。

过了一会儿,妈妈告诉我今天表妹过生日,在“新佳美”订下了桌,要我们一起陪她过生日。一听到“新佳美”这个响亮的名称,我人都精神了。可是,跟唐艳有言在先,我只能放弃这个大好机会。

分针再一周的旅程就3点了,可唐艳还是没来。我真忍不住了,就给唐艳挂了一个电话,响了好久电话那头却传来“您拨打的电话没人接听,请稍候再拨。”一个人孤零零地躺在沙发上,望着门,想像唐艳正走到了门口,我上前去开门......

不知怎的,我躺在沙发上竟睡着了,醒来时,妈妈晚饭都煮好了。妈妈告诉我,她很早就回来,可并不见有什么同学来找过我。

听妈妈这么一说,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然这么轻松违约。平时,老师还一直表扬她是诚实守信的好学生,早知道我就和王红去书店看书或者和妈妈去“新佳美”了。我对她诚心诚意,她却这样,连个电话也舍不得打,明天去学校,准让她好看!

第二天一到学校便看见唐艳和其它女同学围在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看来,我跟她的友谊真走到尽头了,干脆绝交算了!

由于心里想着这件事,上课根本没有心思听老师讲课。我不时地朝唐艳的座位瞅了瞅,唐艳竟无动于衷,半点愧意都没有,还听得那么专注,真叫人生气。

好不容易下课了,唐艳不紧不慢地来向我解释,可我怒火燃烧正旺,哪容得她解释,冷言冷语地给了她当头一棒:“咱们的友谊到此为止,从今以后,咱们一刀两断!”说完,我站在那里好久好久,我看得出她很伤心,眼泪也快要流下来了,可我却不近人情地说:“那是她自作自受,活该!”

第三节是自习课,班长让我们同桌互背课文。背完课文,趁着这自由时间,我问同桌说了几句,我向同桌询问唐艳的为人处事。没想到唐艳竟如此受人夸奖,同桌说:“唐艳呀,真可谓是‘女中豪杰’。就拿昨天来说吧,昨天我在车站遇到了一个初次从乡下来的老奶奶;拿着仅写着电话号码的纸条像无头苍蝇似的找她儿子。我本想上前帮忙,但是我正有事,正当我犹豫不决的时候,唐艳出现了,她向老奶奶问清原因之后,二话不说就帮忙老奶奶找儿子去了。我知道,唐艳也正有事,可她还是毅然帮忙了,我真佩服得五官体投地。”

听着听着,我顿感惭愧,看看唐艳,她多伤心多委屈。原来,她是为了助人而失约,而我却冤枉了她,还蛮不讲理地指责她,这下该怎么办才好,我可是极不愿意失去这么优秀的伙伴知已。

好容易挨到了放学,我站在走廊上等着唐艳。我心里十分紧张,待会儿唐艳会怎样对我呢,怎么办,怎么办?正当我着急的时候,唐艳出现了,我低着头,困窘地说:“唐艳,对不起,我......我......”没等我说完,唐艳却抢过话“不,是我不对,我失约了。现在咱们算扯平了,我们还是好朋友,对吧!”听到唐艳如此真诚的话语,我十分感动。两只手紧紧地贴在一起,欢乐地走在回家的路上。

从此以后,我和唐艳的感情变深厚了。我们之间,更多的是友好、信任、诚挚,我们再也不会因一点儿小事而闹不必要的矛盾。因为我们都知道:经得起风浪的友谊,最真、最美,最纯洁!

我上小学作文(篇4)

在森林的一个角落,一个树桩旁,有四只小动物,正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨,乌云闭幕可他们还在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····

就在五天前,同样在这片树林,同样的木桩上,有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽,并不惹人喜爱;或许它动作并不快,而是笨拙老迈;或许它并不让人在意,而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑,至高无上的品德,让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。

有这样一位小鼹鼠,虽小,但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨,獾在小路上走中、着,突然听见从小木屋里传出了哭声,獾慢慢地走了过去,轻轻地推开了门,原来是小鼹鼠因为做不来剪纸,在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去,拿起桌子上的一把剪刀,再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸,细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了,眼圈还是红的,望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折,反复对折后用剪刀剪了半个人身,然后打开,一连串的人,小鼹鼠破涕而笑,闹着要獾教它,獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜,细心的教了起来,可因为年老眼花,好几次都把手剪到,至到小鼹鼠学会了,獾的脸上露出了微微的笑意····

青蛙先生抹着眼泪说:"记得那天我正在滑冰,可不知为何总要摔跤,是獾先生教会了我。"四天前,獾正在散步,听见青蛙先生的叫声,便寻着声音找到了青蛙:"怎么摔倒了?来,我来教你。“”可您那么老,能行吗?"青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑,就开始示范了:獾把双手背后,一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,说:"怎么样,我来教你吧!"青蛙先生也是不亦乐乎,高兴的答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会,有点沮丧,但獾仍然坚持着,并时时刻刻的鼓励着青蛙,几个钟头过去了,青蛙终于学会了,给獾

深深地鞠了一个躬,滑走了····可獾的腰却扭着了,但谁也不知道,獾到九泉之下时,也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带,教会了兔子太太做兔兔饼干,可是獾在人世的最后一天,谁也没去陪陪它···

终于,獾孤独的死去了···

"滴,滴···"天上还在下雨,天气也阴沉沉的,大家的心,也阴沉沉的。大家都没说话,大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了,天边出现了一道道"彩桥",兔子太太望着天说:“看,天上的那朵云,多像獾啊!”

大家都很不理解兔子太太的话,只有狐狸先生也望天,平静的说:“是啊,虽然獾先生走了,但他的心,他的礼物,他的品德....却一直留着,在我们身边。”青蛙先生说:“虽然他并没有真正的送我们礼物,但他送给我们那些隐形的礼物,是能在我们一辈子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼泪,小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了,也跟着流下了眼泪,这眼泪是幸福的眼泪....

对,獾虽然走了,永远的走了,但他的品德、爱心、礼物....都留着。

我上小学作文(篇5)

好习惯是氧气,坏习惯是二氧化碳。

你有没有这样一个习惯,天天腾出两个小时来读书或写文章。无论是在自己家里仍是在外头,无论工作有多么繁忙或者即使是身体不惬意,无论是在白雪皑皑的冬天仍是在汗流浃背的夏天。相信很少人可以做到,但我知道唯独占一个人,她始终一贯的坚持下来了,实在你也熟悉她,由于她就是我国现代伟大的文学家、教育家,世纪白叟冰心。恰是因为这种坚持不懈的毅力,她才能创造出那么多脍炙人口的佳作,如我们初一学的《繁星·春水》,就是在她积累了丰厚的知识为基础下创作出来的。冰心的读者不计万千,也被她那“天天读书两小时”给渲染了,都纷纷向她学习。所以说好习惯是善的根源之所在。

你有没有这样一个习惯,本来今天计划要完成的事情,总因种种原因,而拖到明天,而明天由于要玩电脑又拖到明天,这就是所谓的“明日复明日”,终将“万事成蹉跎”。既然自己已经承诺了要在今天完成,无论什么原因,都应该要兑现,要不然什么事都做不好,只能万事成空。或许你现在这么以为:怕什么,小事一桩,不用理会那么多。可你多年后就会感叹:种下什么因,取得什么果。就因当年一个小小的坏习惯,致使今天无所作为,一事无成,回想起来,真不应该。

好习惯,就像一个取之不尽用之不竭的人生银行,它的利息会让你一辈子享用不尽;坏习惯则是人一生偿还不完的债务,让人终生受累。同学们,让我们播种良好的行为习惯的种子,去收成成功的人生!

我上小学作文(篇6)

在青岛的栈桥上,我和妈妈看到有人在出售活的海星。一个个手掌大小的海星,伸展着五条长长的触角,贴在盆底上,有红色、紫色、黄色、橙色……五彩斑斓,十分美丽。妈妈告诉我,“一只海星一天能吃掉十几只扇贝,它是一种贪婪的肉食动物。”

尽管妈妈这样说,但我还是被海星艳丽的色彩深深地吸引了,我猜想呀,海星原本是挂在天上的一颗淘气星,后来在天上呆腻了,就溜到人间来玩玩,结果一不小心掉进了大海里,泡软了,就成了海星。

妈妈给我买了一个晒干的海星,肉红色的,象一个带刺的星形贝壳,我小心翼翼地把它包了起来,带回了家。到家后,我把它放进一个盛满水的盆子里。没想到,几天后,我发现干海星被泡烂了,断成了几截,还散发出一股腥臭味,原来,它只是看起来象贝壳,不能泡水里!我伤心极了……

我悄悄地在自己的窗台上放了一盆清水,希望会有一颗淘气星从天而降,落进水中,泡成一个美丽的海星!

我上小学作文(篇7)

周六下午,妈妈带着我和妹妹去音乐广场参加由数学老师举办的“风筝节”活动。

到了广场,妈妈花了10元钱,买回来一个只有图案,没有色彩的风筝。打开一开始我的图案是大耳朵图图,拿了画笔和颜料我就迫不及待地画了起来。可是脸不应该是肉色的吗?在颜料盒里却找不到这个色。嘿,我可以调出肉色的,于是我就把黄色和白色放在一起,搅一搅拌一拌,很快理想中的色彩就出来了。我认真地画着,站在一旁的妹妹,看我画的这么有趣,嚷着也要一起画。于是拿起画笔也跟着我画起来。

时间一分一秒过去了,看到已经画完的同学,我心里着急起来了,站在一旁的妈妈却说:“别着急,慢慢画,做什么事情都要有耐性,不能半途而废,这样的作品才好看。”我心里虽有不满,但还是在不停的画着。正画的时候,感觉身后有个影子,一扭头,发现姑姑站在身后,她笑着说:“赶快画,我来给你加油了!”“姑姑,你快帮我画画吧,你看别人都已经画完了。”我挽着姑姑的胳膊央求道。“好吧,就帮一回吧!”在姑姑的帮助下,我的作品很快就完成了,拿着我们三人合力完成的作品去找老师领风筝线去了。

我上小学作文(篇8)

在宁静的大森林里,突然住进了一只坏脾气的大狮子。它可凶了,要是谁惹它生气了,它保证抓住你就往嘴里送,所以大家都很怕它。

有一天,狮子发觉自己三天都没有洗澡了,于是,它离开石洞,朝森林中最大的湖中走去。

狮子走啊走,看见了一只小兔在津津有味地吃蘑菇。狮子大喝一声:“死兔子,你给我过来!”

狮子这一声可以说是惊天动地,就在这时,森林居民们都以为发生了12级地震,小兔子倒没什么事,虽然没什么大碍,但着实把它吓了一大跳。它打了个滚儿,竟然爬上了树,于是,它成了世界上第一只也是最后一只会爬树的兔子。

小兔子看清是凶猛的狮子后,吓得手脚松了劲,摔了个大马趴。它挣扎地索索抖抖站了起来,用结结巴巴的声音说:“大┈┈大王,您找我┈┈有什么┈┈事儿啊?”狮子问:“你说我臭吗?”兔子说:“大王啊,您┈┈您是很臭啊。”狮子说:“是嘛?你靠近点闻吧!”小兔子不知情,小心地过去了,它刚来到狮子面前,狮子就一口把它整个吞了下去,像囫囵吞枣一样。但是,一只小兔子还不够它塞牙缝呢。于是,它便往前走去。

狮子才走了一两步,迎面走来一只黄鼠狼,大家都知道黄鼠狼是个马屁精,这次当然也不例外。黄鼠狼一见到大狮子就停住了脚步,一向高昂的头也低了又低,像个温顺的仆从。

它温顺地问狮子:“大王,又是谁惹您生气了?”狮子说:“你说我臭不臭啊?”黄鼠狼心想它这只老狮子又想干什么?这句话可是关乎到我的生命呀!干脆奉承他几句算了!

于是,黄鼠狼说:“狮子大王啊,您实在是太香了,我闻都闻不够啊!”它然后装出陶醉的样子,连声说:“真香啊┈┈香死人了┈┈”

狮子想:拍马屁,留着没什么用,干脆吃掉算了!于是,抓起它也吃掉了。

狮子吃完了黄鼠狼,还嫌它太瘦了,突然,一只可爱的小肥猪出现在它的眼前,它急忙跑上去,傲慢地问:“小猪,我臭吗?”小猪思索了一阵,说:“你还不算臭呢,再吃一点松鼠小药店里的喷香荷花药就香了!”狮子奖了它一根棒棒糖。

狮子刚刚听了小猪的话,心中大喜,它连忙要小猪带它去,它实在太不喜欢洗澡了。小猪见它的肚子一动一动的,它刚才已经亲眼目睹了大狮子吃小兔子和黄鼠狼的经过,它想:“在动的一定是小兔,我记得大坏蛋吃小兔时是囫囵吞下去的,而吃黄鼠狼时是一块块吃下去的,那么,小兔一定还活着!”小猪想着,突然心生一计,它把狮子带到了松鼠小药店,对松鼠说:“来一瓶喷香荷花药!”小松鼠不明白,小猪就在狮子身后假装睡觉,小松鼠明白了,马上拿着一瓶安眠对笨狮子说:“大王,这就是荷花药。”狮子连忙吃了一颗,就觉得好想睡觉,便躺在地上睡起来,小猪叫松鼠拿来一把剪刀,自己在大狮子的肚皮上嚓、嚓、嚓,几下就把大狮子的肚皮剪开了一个大口,把小兔拉了出来。它们又齐心协力将大狮子推下了一口深深的枯井里,才转过身向松鼠道谢,并说出了事情的经过,松鼠对小猪非常赞赏,把小猪除掉了两个森林恶霸的事迹四处传扬。至于狮子和黄鼠狼吗,是罪有应得的。

我上小学作文(篇9)

总以某种固定方式行事,人便能养成习惯,糊口中我们会养成良多的习惯,学习的习惯,早起的习惯,上网的习惯,听歌的习惯,久而久之习惯成了糊口的一部门。查·艾霍尔说:“有什么样的思惟,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。我们总悲叹命运的不济,我们总自怨自艾,我们可曾回头想想我们是否养成了积极乐观的心态,是否养成了迎难而上的习惯。

习惯是一种顽强而巨大的气力,它可以主宰人的一生,在这个物欲横流的社会我们应该习惯把自己变得强盛,不受外界的影响,安之若素,心里有数,泰山崩于前而不瞬,卒然临之而不惊。糊口的路向来坎坷,糊口的苦向来青涩。如何把苦变成甜,如何把丑变成美,应该是一种境界也是一种糊口的方式。记得看过一个视频,有人评价马云长的丑,马云说:男的长相与聪明是成反比的。”多么巧妙的回答啊!有点想中国技击里的太极,物极则变,变则化。无形中把自己的丑变成了美,让大家了解到他的另一面。

有时候我们可以换个角度去想问题,能想明白的问题就不是问题,想不明白的问题更不是问题。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,总之,路很长,也很短,一个好与不好的习惯都将伴随你的一生,可能改变你的命运。差之毫厘,失之千里’故,习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。但愿大家都能养成良好的习惯,用积极乐观的心态去迎接明天清晨的第一缕阳光。

我上小学作文(篇10)

说起扫帚,那真是无人不知,没人不晓。但是,在现实生活中,有多少人愿意谈论“扫帚”这一话题呢?我想,我们的生活离不开扫帚:在学校它是第一个出现在清洁区的,他有一个愿望,就是能让地上的垃圾、灰尘全扫光,不留一张杂纸、一片落叶。让老师、学生有一个清洁干净的学习环境。在餐馆,它更是一丝不苟,客人进门前它会把室内弄得一尘不染;客人走后,又迅速地收拾那些个残渣余列,生怕后来的客人不舒服……。可每当扫帚干完了自己的工作之后,却被扔在个不起眼的角落里,生怕被人瞧见,伤了雅容。除非它再开始工作,否则无人问津。为什么呢?可能是因为扫帚外表粗糙,没有美丽的外衣,甚至还有些肮脏吧!一只由许多细竹棍捆成的小棒,再加上铁扫帚苗子的枝条做成的一条三角形的粗“尾巴”,便构成了一把扫帚。也许它真的其貌不扬,但是它那默默无闻,无私奉献的精神却值得我们赞赏和学习。

东方刚刚露出鱼肚白,风还在窗外呼哮着。一个个橙黄色的“小太阳”已经出现在了大街上,他们是谁呢?他们就是那平凡而又伟大的清洁工。垃圾车、扫帚、铁锹…清洁工具样样俱全。他们在大街上不停地忙碌着,脸上挂满了豆大的汗珠。这么冷的天,呵气成霜,但看见了他们的汗水和干净的街道,心心里感觉暖暖的。

太阳快要升起来了,白领、学生、职工、老师都开始了一天的学习和工作。此时,街道上已经不见了那些平凡而又伟大的身影,他们不就像扫帚一样,默默无闻的在给我们做贡献吗?然而他们在干完自己的工作之后,又隐身在角落里不为人知,他们是多么伟大啊!

扫帚,不像电视机那样有着精彩迷人的画面,也不想彩灯那样艳丽无比,更不像电脑那样功能齐全,但人类却始终离不开它,就像离不开清洁工一样,因为他给我们带来了清新、美好的生活!

此刻,一把小小的扫帚,正在角落里,对着我们笑呢!

我上小学作文(篇11)

在学校里,你一定有很多同桌吧?记得那时候,我有一位同桌,他叫史浩泽。

我不怎么和男生打交道,也没有想要了解他们的兴趣。但是……我的每一位同桌都是男生!是的,连一个跟我兴趣相投的女生都没有!

史浩泽是我们班的班长,成绩较好,长得有点黑,笑的时候会露出两个小小的酒窝。我们的班主任还给它起了一个别称——“小史”。

我很不喜欢虫子。比如说毛毛虫吧,它软软的,还不停的蠕动。真是太恶心了!还有蜗牛,走过的地方还会留下黏液!想一想,夜晚,一只蜗牛爬过了你的手,手黏糊糊的,是多么的恶心呀!但这些男生,却跟我的想法完全相反。而且,他们还乐在其中。他们呀,时常会拿虫子来吓我。知道我为什么会害怕虫子吗?因为小时候妈妈说很多虫子都有剧毒。虽然我知道妈妈说的话有点太夸张了,但是还是有些害怕。但是史浩泽却不同。他不会用虫子吓我。我觉得这是因为他是班长,应该以身作则。但我有时却不这么想,因为,在下课的时候,他偶尔会和男生们聚在一起,在教室里打打闹闹,这难道是以身作则?

上课的音乐响了,我们的战争也开始了。他把脚伸到我的书桌那儿,我踩他一脚,他踩我一脚,我再踩他一脚……就这样,老师不看我们的话,我觉得应该会这样一直踩到下课。如果是这样,就不好了。

记得我还有一位同桌。有一天,是数学考试。下课后,同学们对我说……他……抄我的答案!我倒不怎么清楚,因为整场考试的时间里我都在盯着试卷。我觉得也是。有两个原因,一、他学习很差,这次成绩却很好。当然,只靠这个原因是不行的,因为只要他努力,这绝对是可能的;二、我错的题他都错了,我当时看了看他的试卷,竟然跟我错的一模一样!但史浩泽他不这样,他学习不会走捷径,很踏实,如果每个人都是这样……你们觉得呢?会怎么样呢?肯定会变得很美好!

我觉得他是一个很好的人,至少不会用虫子吓我,虽然我觉得我现在已经比以前勇敢多了。想想两年后就见不到了,还真有些让人伤心呢。

虽然现在我和他已经不是同桌了,但是我仍然记得那段美好的日子。

我上小学作文(篇12)

领过风筝线,快速安装好,我便跑向广场中央去放风筝。我把风筝线先放一小段,然后一边跑一边放线。可是我试了好多次都没有把风筝放起来,每放到四五米的时候,风筝总会头向下掉下来。

我有点不耐烦了,坐在花坛旁望着落在地上的风筝生闷气,这行为却遭到了妈妈的批评。妈妈拿起风筝用手测了测风向,然后向着有风的地方跑两步,风筝很快就飞了起来。我看着风筝飞了起来,欣喜若狂,马上跑到妈妈的跟前,喊着要自己放风筝。妈妈把风筝线交给了我,她便坐在花坛上看着我放,还不时地给我讲拉线,放线控制风筝的技巧。听着妈妈的讲解,风筝越飞越高,风筝线也到了尽头。正在高兴时,妹妹跑过来拉了拉我的衣角,我立刻明白了妹妹的意思,无奈之下,我只好把风筝线交到了她的手中,扭头给妈妈发牢骚。可就在这一刻,妹妹喊着:“线掉下来了。”我和妈妈赶紧跑到跟前,缠着线,怕线扭着没法放。我们顺着线去找风筝,可是回来的只有线,风筝却不见了踪影。