每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编特别为你收集的“描写秋天的作文二年级作文精选”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
描写秋天的作文二年级作文【篇1】
美丽的秋天
秋天来了，田野里，高粱举起燃烧的火把，金黄的谷子笑弯了腰果园里，红彤彤的是苹果，黄橙橙的的是梨。蓝天上大雁排成了一个大大的人字。公园里的枫叶红了，小朋友在银杏树下快乐地奔跑。
秋天真是一个美丽的季节。
秋天来了
漫长而炎热的夏天终于过去了，凉爽怡人的秋天来到了。
可爱的大雁成群结队地向南飞去，他们准备飞回自己温暖的家，舒服地过冬。
果园里果子熟了，香味扑鼻而来，红红的苹果和金黄的梨子压弯了枝头。稻田里金黄的谷穗在等人们去收割。
秋天是美好的！我爱秋天！我爱大自然！
秋天来了
秋天来了，山野就是美丽的图画。
果园里果子熟了。有黄澄澄的梨，红通通的苹果，
还有亮晶晶的葡萄。一阵秋风吹来散发出一阵阵浓
浓的香味。田野里金黄的稻谷笑弯了腰。一群大燕
排成一个大大的人字准备飞往南方过冬。
秋天真是一个丰收的。
秋天的图画
炎热的夏天远去了，凉爽的秋天迈着轻快的步子走来。
苹果熟了，一个个红中带粉，挂在密密匝匝的绿叶间，胖乎乎、光亮亮确实诱人。梨树上挂满了金黄的灯笼。蹈海翻起金色的波浪，随风翻滚。
忽然间一群大雁排成大大的人字，从清脆的山谷中钻了出来，向太阳的方向飞去，飞向温暖的南方。
这些景色构成了一幅美丽的图画。
秋天
秋天来了，天高云淡，大雁南飞。果园里，苹果树挂起红红的灯笼，梨树系上金色的铃铛，葡萄藤捧出紫色的珍珠田野里，沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头，玉米露出长长的胡须。人们唱着歌、跳着舞，欢天喜地地来到田里采摘丰收的果实。啊！好一派迷人的秋色呀！
美丽的秋天
秋天来了，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼，好像在对我们说：我们成熟了，你们又可以吃到新鲜的水果了。大雁挥动的翅膀好像在说：明年春天再见吧。
秋天来了，棉花朵朵白，大豆粒粒饱。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。操场上的小朋友有的在跑步，有的在跳绳，有的在做早操，还有的在踢足球。
秋天真是一个美丽的季节。
秋天
秋天来了，秋姑娘给勤劳的人们送来了丰收的礼物。果园里，葡萄在阳光下像串串紫玛瑙，金黄的梨像一盏盏灯笼，人们尽情品尝着这美味的水果．田野上，金黄的稻子又唱又跳，好像在高唱：今年又是个丰收年秋天真美啊！
秋天来了
秋天来了，秋高气爽，蓝蓝的天空上一群群大雁往南飞。
秋天是一个丰收的季节。田野上棉花吐着洁白的云朵；高粱戴着红红的帽子；稻谷穿着金色的衣裳。果园里红彤彤的柿子挂在树梢上；大石榴笑得露出了晶莹的牙齿；黄色的橘子躲在树叶下睡觉。农民伯伯看着眼前的景色，脸上洋溢着幸福的笑容。
秋天来了，秋天也是一幅美丽的图画！
描写秋天的作文二年级作文【篇2】
描写秋天的作文200字
哇，好香！一阵阵桂花的香味钻进了我的鼻孔里，忽然，我看见了黄宝宝！
秋宝宝们都出来玩了！
红宝宝被风阿姨打红了手掌，红宝宝只好躲到枫叶姐姐的怀里；黄宝宝跑到桂花姐姐和菊花哥哥的身旁；绿宝宝发愁了，我去哪呢？不如跟黄哥哥在一起吧！
秋妈妈看见了，开心地笑了。秋宝宝大声说：总算有人懂我们了！
描写秋天的作文200字
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来到了。我喜欢秋天，喜欢她湛蓝而干净的天空，喜欢她翩然起舞的落叶，喜欢她凉爽宜人的气候：没有夏的燥热，也没有冬的寒冷。
秋天的天空一碧如洗，温柔凉爽的风，不时还飘来一阵阵桂花的清香。河里的水静静地流淌。把手伸入水中会觉得丝丝的柔软，片片的清凉；看着水面时而打个旋子形成一个小小的漩涡，慢慢的消失在前赴后继的流水里。
秋天的声音，各种各样。而我喜欢听秋雨的声音--沙沙沙，沙沙沙这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。
我喜欢秋天，更喜欢秋天的校园。自己漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气;抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想！樟树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球樟树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就闭目养神。
秋天的快乐，因为秋天也是一个丰收的季节，一年的辛勤劳作，走出家门，一眼望去，田野里的稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋。农民伯伯和阿姨们正忙着收割稻子呢；果园里，有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、火红火红的柿子说到这，我的口水都忍不住流出来了！
这就是我眼里的秋天！我爱这五彩斑斓的秋天！
描写秋天的作文200字
我喜欢百花盛开的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢雪花飞舞的冬天，但是我更喜欢硕果累累的秋天。
秋姑娘用魔法把稻子、高粱和棉花都变了颜色，她用颜料把苹果图成了红色，好像穿上了一件红色外衣，她用黄色把梨子图成了金灿灿的，好像穿上了一件黄色的衬衫，她把葡萄图成紫色，好像穿上了一件紫色的外衣。
秋姑娘把秋天变的五颜六色，美丽极了！
描写秋天的作文200字
夏哥哥走了，秋姑姑来了，她让我们的地球变的更加的美丽。
田野里的所有农作物正在庆祝丰收呢。金黄色的麦子弯着腰，像是对所有人说你好。雪白的棉花张开白色的花苞，正在对所有人笑呢。秋姑姑很辛苦，因为她告诉我们，粮食不是这么容易得来的。、
秋天公园的小路中全是金黄的叶子，就像一面巨大的毯子。树上有小松鼠可爱的声影，它们跳来跳去，原来是正在寻找成熟的松果呀。
你是不是更爱明天秋姑姑的美丽呢？
描写秋天的作文200字
秋天到了，在一个天朗气清的日子里，我到野外去郊游。一阵微风从我脸旁吹过，啊！真舒服。
我从远处望去，蓝蓝的天上，一群群大雁排着整齐的队伍向南飞去，一会儿排成一字形，一会儿又排成人字形，真有趣呀！
火红火红的枫叶给大地穿上了美丽的大衣，远远望去就象神话中的火焰山一样。枫叶随风飘落，那是秋姑娘寄给大家的一张张贺卡。
走过一段，我的眼前出现了一个五彩缤纷的世界，啊！原来是美丽的菊花悄悄地开放了，花朵开得真鲜艳，有金黄的、有紫红的、还有雪白的，好看极了。它们还不时地散发着一阵阵清香。远处稻子成熟了，就像给大地铺上了一层金色的地毯，让人们感到收获的快乐和喜悦。
不知不觉，时间过得真快，太阳就要落山了，我看着这宜人的秋色依依不舍地回家了。
描写秋天的作文二年级作文【篇3】
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秋天悄无声息的来了，晴朗的天空向大海一样湛蓝。轻绵的白云，像一层薄纱一样慢慢地飘动着。双休日，我跟着爸爸妈妈回到乡下奶奶家。站在乡间的土地上，我长大了嘴巴，惊讶不已。
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从小学一年级到六年级，羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象，他们教学认真，热爱生活，善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师，是我的启蒙老师商老师。
第一位老师姓叶，同是我小学三年级的班主任与语文老师，只教过我一年。叶老师个子不高，瘦瘦的，沉稳中透着娇弱。但她讲课一点儿也不含糊，声音洪亮大气。
描写秋天的作文二年级作文【篇4】
秋天来了
在一个风和日丽的早晨，我来到郊外游玩。只见一朵朵像棉花糖一样的白云，飘荡在蔚蓝色的天空中。一群大雁往南飞，一会儿排成人字，一会儿排成一字。
远处，田里的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了腰。树上的叶子变黄了，微风吹过，慢悠悠地往下落。
近处，是一片果园。树上的苹果那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；梨树上挂满了黄澄澄的梨子，像一个个灯笼；葡萄架上挂满了一串串葡萄。有的像玛瑙，紫中带亮，圆润可爱。有点像水晶，晶莹剔透。
啊！真是个迷人的秋天。
丰收的田野
秋天到了，我最喜爱的季节到了。看！天蓝蓝的，云白白的，大雁排成人字形、一字形在天空上飞翔。
山上的景色也很美丽。瞧！果树结满了果实！苹果姑娘羞红了脸，梨公主身体里水灵灵的，晶莹剔透。。。。。。枫树叶子笑红了脸，飘啊飘啊，像一只只红蝴蝶在风中翩翩飞舞。
田野是最美的，像是金色的海洋。高粱米涨红了脸，小麦垂弯了腰，水稻你挤我碰，争着要人们去割呢！
秋天真美好，每一处都充满了欢乐，每一个角落都充满了笑声。
秋天的旋律
一阵大风刮来，叶子纷纷飘落。有一片叶子特别兴奋，它在空中转来转去，它喊着说：舞会开始了！蒲公英妈妈为自己的娃娃准备了空中降落，蒲公英娃娃纷纷离开妈妈。哇！真象千朵万朵的雪花。牵牛花带着自己的娃娃来吹喇叭，听，喇叭吹得多好听呀
七彩的秋天
秋天的果园里有黄澄澄的柿子、红彤彤的苹果和亮晶晶的葡萄。
柿子像一个个灯笼高挂在枝头，苹果像一张张胖胖害羞的脸绽放着笑容，葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩树上的叶子都变成了金黄色，被风一吹都纷纷飘落下来，像花蝴蝶在空中飞舞着。叶子飘落到地上又把一条条小路铺成金黄色的。
秋天真美丽，我爱秋天。
秋天的童话
秋天来了！秋天来了！小溪传来了欢乐的笑声，小草和小花在一起玩耍，小蜻蜓被吸引了落在了小草身上。
可是，有一天，小草和小花睡醒了，他们发现小鱼不见了，小草和小花心想我们是不是在做梦？可是仔细一看，一条条鱼死了他们非常难过。从此，蓝蓝的天空不见了，清澈见底的小溪不见了，空气里有一股臭臭的味道。小草和小花也开始枯萎了。小溪没有了往日欢乐笑声了。
美丽的秋天
哇！秋天来了！
秋天比夏天凉爽多了，天更蓝了，云更白了，大雁向南边飞去。
看！银杏树的叶子变黄了，好象给大地铺上了金黄的地毯，枫叶也红了，一片片叶子飘落下来，像一架架小飞机。
瞧！这里有葡萄、苹果、草莓、香梨，还有西红柿，这些果子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！
哇！大米和稻子也成熟了，大米香喷喷的，稻子也笑弯了腰，好象在跟我们打招呼呢！
我最喜欢秋天了，因为秋天的果子最甜了。
秋天真美，我爱美丽的秋天！
描写秋天的作文二年级作文【篇5】
开始学写作文，值得鼓励！但文章写得并不好，还要好好练！父亲不屑地将作文随手扔在了桌子上，转身忙自己的事儿去了。我心如刀割，泪水夺眶而出，滴落在那张作文纸上。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
那只白鹅的步态，叫声和吃相不禁让我发出笑声来。作者描写鹅的傲慢的同时，也表示出了作者对鹅的喜爱。作者与小动物相处，给他的生活增添了许多情趣。他对于白鹅的赞美和喜爱，应该是发自他的内心的。读了这篇短文，使我不禁对白鹅有了一种喜爱之情。它也给我乐趣和快乐。白鹅使我感觉到了白鹅的丰富的情趣。
秋天的时候，人们可以到西湖划船。秋天的湖水更清澈，像一面明亮的大镜子。一条条漂亮的游船在湖面上来来往往，活像一颗颗珠子在镜子上滚动！
秋天，就会有许多动物在准备过冬的食物，它们忙碌的身影我们随处都可以看到的。比如，松鼠，它们在松树上摘松果，小白兔们再向它们的主人索要食物
描写秋天的作文二年级作文【篇6】
实际上，无论在什么地方，都会有秋天，而且都是在一片热情的欢呼声和一首悠然的歌声中走来。但我认为，在武汉的秋天或许是最美好的，因为这里的秋天不但是一位有才华的艺术家，更是一个有感情的美丽的女子。
时间过得真是太快了，一年级入学的情景好像昨天刚刚发生的，可转眼间，就到了六年级上学期了，回想过去的五年级的学习过程，我的心里充满了说不清的东西。
我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像魔术师一样，变化多端，真是有趣！秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事！
妈妈，感谢您是十二年来对我的哺育，在这儿，我真心的对您说：妈妈，谢谢您！
秋天，果子熟了。苹果红红的，像小娃娃的脸蛋；鸭梨黄黄的，压弯了树枝；橘子甜甜的，像一个个橙色的小灯笼。果农们的脸上露出了笑容。
秋天，柳树的叶子开始变黄，然后慢慢飘落下来，风一吹，就像蝴蝶在翩翩起舞，夕阳照在水面上，水面上反射出一圈又一圈彩色光环。
在班里，每当老师说要写作文时总有很多人叫苦不迭，可是，与其逃避，不如勇敢面对，所以，我们写作文时首先要有一个良好的心态，不能存着应付的心理，那样写出来的文章会言之无物，枯燥乏味，只有用心，用情，才能写出优秀的作品，精彩的文章。我虽不能保证作文篇篇精彩，但我却能保证我用心写每一篇，因此，在我读自己作文时，我往往会投入真情，回忆往昔，无论成长路上的起起伏伏，酸甜苦辣，都像一部电影一样又浮现在我眼前，让我久久难以忘怀。
描写秋天的作文二年级作文【篇7】
天上的乌云，似乎是跑了过来。乌云遮住了人们的眼睛，也遮住了正在下落的太阳。天空中又下起了雨，这场雨，雨滴很小，但代表着秋天，这是秋天的雨。
在我成长的岁月中，经历了许多的事，有的高兴，有的伤心，也有后悔的，真是酸甜苦辣全尝过。在我经历过的这些事情中，最令我难忘的是：三年级时的那件事。我刚学些作文，作文水平很低，每次老师在布置作文时，我就感到头疼，于是，抄作文就成了我最心虚最害怕的一件事，每次偷抄作文时，我就想做贼似的。
我也走进了秋天的大门，看见一排排的树正迎因我进去呢，像一个个士兵笔直的站着。金黄的树叶铺满了道路，像宽广的地毯，走在上面，软软的，那种轻柔的情感，一直沁入我的心中，我特别高兴，所有的树木和叶子都为我开路呢，想是把我当成小公主了。我陶醉在这迷人的秋色里，尽情享受秋天的美景，真的不愿醒来。
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轮到写第二篇作文了，我更犯愁了﹕又该写什么呢？嘿，平时的灵感都是从生活中找到的，我干脆一不做二不休，丢下笔，跑到楼下找灵感去了。
微风吹来，落叶飘扬。在我的心里，刮起一丝涟漪，拿起心中的笔，我要勾勒出只属于我自己的秋天景象。
秋天，树上的叶子都变黄了，从远处看像金色的海洋。秋风吹过，一片片落叶在林间飞舞。阶梯两旁的桂花绽开笑脸，散发一阵阵香味，使闻者神清气爽。
要批评还是要表扬？你会怎么选？我想，应该大多数人都会选择后者吧？我也是。可是，批评本就是表扬的一种啊！也许，是因为我学习认真的缘故，我的作文每每都会考上高分，别人碰上作文都是打了霜的茄子，只有我，像打了鸡血似的。作文是我的标签，也是我的骄傲。就像是我是妈妈的孩子一样，我接受，可并不喜欢别人的批评。
不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！
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秋天的雨既不像冬天那寒风夹雨，也不像夏天那样来得猛烈，它就像一首沁人心脾的优美歌曲，它永远都是那么温柔、清凉。
风雨作文800字篇1有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……有一联警句这样说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
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说到感恩，我们该感恩谁呢?我想每一个存在我们周围的人或事物，都有让我们感恩的地方。关于感恩的作文怎么写?关于我应该感恩谁的作文怎么写?我应该感恩，希望能帮到你。
侯老师，您从一年级教我们教到了三年级，我们该上四年级了，校长把你调到了一年级四班，我不理解校长为什么要这么做。老师我想对您说：谢谢您，老师！
记得上幼儿园的时候，有次妈妈带我出去玩，我走累了，哭着嚷着要她抱，她却说：妈妈也走累了，妈妈力气小，你是男子汉，你最好能把妈妈牵回家。结果反而是我把妈妈牵回了家。现在，我读二年级了，我才发现，妈妈可不是一般的懒。在家里，抹桌子和倒垃圾都归我管，妈妈总是笑着说那是分给我的责任区。在学校里，有时不该我做扫除，妈妈却站在教室门口监督我，说不爱劳动的班长不是好班长，她宁愿等我很长时间也不会帮我做一丁点儿。在商场里，推车、拎包、付款都是我的活儿，妈妈却说我是他的小搬运兼小保镖，这是做儿子的职责。
二年级秋天的作文(篇4)
秋天一倒，百花就会一起凋零，叶子就会纷纷扬扬的落下，欲就会连绵不断的冲洗大地。知道这是为什么吗？百花在生命苏醒的春季，一起挣脱了母亲的怀抱，开出诱人芬芳的花朵，到了秋天它们便回到了母亲的怀抱。叶子在生命蓬勃的夏季，显现出一片翠绿的辉煌，到了秋天，落叶便要归根了。雨在春季孕育了生命，在夏季奉献了辉煌，于是到了秋天，它便要回到等待它已久的大地母亲的身边。
在秋天的最后几天时，我发现：石榴树没有以前茂盛了。爸爸告诉我：“咱们一会儿去买肥，肥不够了，再说，冬天了，石榴哪能长得那么快！”没有想到的是，冬天又开起了花，结的果实竟然比秋天的还要多，真太奇妙了！
我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨，像银灰色的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了世界。雨静悄悄地下着，只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊，梧桐啊，都毕恭毕敬地伫立在秋雨中，接受秋雨的洗礼。
二年级描写母亲的作文精选
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二年级描写母亲的作文(篇1)
回想小的时候，妈妈就是我成长的摇篮；是我永远的守护神，不管在某时某刻，都可以成为我遮风挡雨的屋檐。在我饥饿的时候，是谁为我做出香喷喷的饭菜；在我遇难的时候，是谁为我挺身而出；在我有不会的题时，是谁为我细细的讲解；在我伤心的时候，是谁比我更伤心；在我高兴的时候，是谁比我更高兴。是妈妈，我亲爱的妈妈。妈妈每天辛苦的工作，回了家又为我洗衣做饭，有时累的腰都挺不直。所以妈妈是单纯的，她不需要我们回报什么，健康快乐的成长、长大，并让我们幸福的度过每一天。
啊，天下最无私就是母爱，天下最广阔就是母爱。日复一日，年复一年，虽然妈妈已有皱纹白头发，渐渐变老了，但是妈妈的心永远没有老，她美丽的容颜还藏在我心灵深处。在这个充满温馨的五月里作为您的孩子，我想对您说妈妈，我爱你。
二年级描写母亲的作文(篇2)
我与母亲走在路上。又一阵寒风吹过，我不禁加快了脚步，想尽快地找一个避风的地方。母亲却跟不上我的速度，踩着高跟鞋“哒哒哒”地小跑着跟在我身后。行人都注意到了紧跟在我身后的气喘吁吁的母亲，我觉得没面子，于是加大了步伐，不管母亲和我之间的距离越来越远。身后传来了母亲焦急的呼唤声，我却奔向了一家奶茶店，想买一杯热奶茶来取暖。
手捧着热气腾腾的奶茶，回头看却不见了母亲紧跟着的身影，心里不禁着了慌。于是按原路返回，一路小跑，手中的奶茶也撒了多半。终于看见了母亲，她双手不断地搓着取暖，满脸焦急的神情。我的心颤了一下，母亲的表情刺痛了我的眼，好想替母亲拂去风尘，替她将乱发挽到耳后。我赶紧叫了一声：“妈!”母亲蓦地转过头来，欣喜之情溢于言表。我快步走过去，母亲笑着说：“吓死我了，你跑得真快。”我默然。母亲将我的手拉进她的袖口替我取暖，向我传递她积攒的体温。母亲的手温暖而有力，像阳光般细腻，刺骨的寒风也透不进母亲的手。我把头埋进母亲的臂膀，品尝着母亲温暖的味道，附在母亲耳边说：“我不冷，一点儿也不冷。”
真的不冷，母爱在心间，暖融融，意绵绵。
母亲的味道像手中的奶茶，纯纯的，淡淡的，却香味四溢。抚过心间，化为一股暖流，荡漾着幸福。
我和母亲并肩走在熙攘的街道上，寒风吹面，吹来母亲温暖的味道。
二年级描写母亲的作文(篇3)
记得母亲节的那天中午，天气十分炎热，太阳像个大火球似的烤着大地。我们吃完午饭，妈妈就抱着一大叠衣服去天台晒，我一看，赶紧跟着妈妈一起去，看我能帮上妈妈什么忙。一到天台，我就觉得一股热气扑面而来，我的汗也跟着向下流，我很快帮着妈妈把衣服一件件地挂上去，回到家我感觉身上潮潮的，头上的汗水顺着头发直往下淌，一摸，原来我的衣服已经湿透了。
晚上，我正在做作业，看见妈妈拿起拖把，像要干活，我赶紧站起来，边从妈妈手里抢过拖把边认真地说：“妈，您歇会儿，今天让我帮您拖一回地板吧。”妈妈赞赏地点了点头。我接过拖把开始干了起来，刚开始还行，越到后面我就越累，动作也慢了许多，真是“老牛拉破车-慢慢呑呑”，我心里开始着急。这时，妈妈走过来心疼地问我要不要休息一会儿，我一开始还有点犹豫，可是一想到妈妈平时的劳累，我坚决地回答：“不，我不休息。”
说完，我埋头继续拖，终于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起头正好看见妈妈慈爱的目光：“儿子，你今天的表现是送给妈妈母亲节的的礼物，妈妈真的很高兴，你长大了，妈妈也真心地谢谢你。妈妈爱你。”说完，妈妈轻轻地在我的额头亲了一下。
虽然，我帮妈妈做的只是些小事，但我从中知道了妈妈的辛劳，我知道了妈妈为我付出的有多少，她所做的一点一滴，是多么的、多么的无私，是无价之宝，是一种用语言也无法形容出来的啊!
母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西，妈妈的爱是博大的，她的要求就是希望我将来能自食其力，成为对社会有用的人。为了回报我的妈妈，我一定会好好学习的。
关于二年级关于秋天的作文精选
作文分数在语文试卷分数中占比最高，写好作文就是要贴近生活，反复实践练习，怎么样才能把作文写得又快又好呢？有请你读一下以下的“关于二年级关于秋天的作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于二年级关于秋天的作文(篇1)
那个秋天，你向我承诺的，我依然记住，但，我不气你，反之，我担心你
戴欣书，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声对不起。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
关于二年级关于秋天的作文(篇2)
九岁时，我有了新的梦想。三年级的我开始学写作文，由于平时看的书比较多，我能轻松地把自己的想法表达出来，经常能得到老师和同学的称赞，于是，我的作家梦开始萌芽，我鼓起勇气把我一些不成熟的作品往报刊杂志上投，可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全无，但我依然固执地坚持着，期待着奇迹的发生，为了写出更好的作品，我拓宽了我的阅读面，平时多注意积累书本上的知识，留心观察身边的人和物，我还养成了写日记的好习惯。终于，在我的不断努力之下，我的作品被刊登到了报纸上，这给了我极大的鼓励，由此，我也开始认真审视自己的作家梦，在我深刻体会到写出一篇好的作品并不容易之后，我把写作当成了爱好，把作家梦搁置在遥远的未来。
二年级想象作文题目：假如我有一只马良神笔。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的假如我有一只马良神笔的想象小练笔希望能够帮到你。
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄．秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装．我走进公园．阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。
关于二年级关于秋天的作文(篇3)
在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。
天空中，不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方，它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。
秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙，沙，沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。
秋日的果园芬芳满园，硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特，每棵树冠上堆积起簇簇白雪，树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了， 把绿叶都遮掩住了，远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候，果林被罩上一层金色光环，如同我在画书上看到的神奇的宫殿。
秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰，一朵朵，一簇簇，争芳斗艳。
美丽的秋天，我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽，更意味着丰收的喜悦。
关于二年级关于秋天的作文(篇4)
秋，就是这样多姿多彩，各具风韵。秋日的香气，是秋天最好的信物。只要你嗅到秋日的香气，你就可以肯定，秋天的脚步近了。
老师,现在我是五年级的学生了，再过一年级我就要离开您了。一想到这，我就非常难过。因为我们的健康成长离不开您的细心呵护；因为没有您,我们不可能发芽,不可能获得全新的知识,更不可能长成粗根大树。
我的爸爸是艺术小学的教师，他教六年级语文，又兼任校长助理工作特别特别忙。我告诉你们一个秘密，他笑起来可厉害了！
这些零分作文大致可归为三类，一是愤世嫉俗型，以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满;二是玩世不恭、恶搞型，以调侃社会、调侃高考为乐子;三是挑战高考型，此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触，甚至厌倦。
我记得在三年级的时候，一次，体质较弱的卢黛妍同学晕倒了，韦老师急得如热锅上的蚂蚁团团转。她马上背起卢黛妍同学，马上上了车，马上把卢黛妍同学送往医院。跟去的同学邓安娜回忆说：当时到了医院，韦老师比热锅上的蚂蚁还急，直到她亲眼见到卢黛妍同学没事儿了，韦老师才松了口气儿。虽然我没有亲眼目睹当时的情景，但我从邓安娜同学说话的语气中，清楚地知道了韦老师当时的着急。四年级的教师节，卢黛妍同学买了一大束康乃馨送给韦老师，感谢韦老师对她的关爱。
关于二年级关于秋天的作文(篇5)
黄老师最大的优点就是负责任。这也是我最敬佩的地方。班里的作业一大堆，什么练习册、作文本、生字本的，黄老师都要亲自上阵。全班七八十个人，一个人就好几种作业，黄老师改这么多作业，还得全身贯注地上课。真是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干啊！
人生是一个不断产生梦想，这样人生的道路中才会光彩，闪耀。不断实现梦想的过程，不断追求梦想。梦想能是我们更出色，它能创造奇迹。邓亚萍怀揣梦想，走上了奥运会最高的领奖台；海伦凯勒，怀揣梦想在黑暗中写出一篇篇传世佳作。假如一个人没有梦想，他一生中就没有精彩的地方。李白的梦想是匡扶社稷，济救苍生；XXX的梦想是建立新中国。我的梦想是考上理想的学府，在一步一步向梦想迈步，只要带到秋天，梦想的花朵一定会绽放。
三年级日记大全题目：实验。三年级关于实验的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文300字的实验的日记大全作文希望能够帮到你。
或许很多人认为无论哪里的秋天都是凄清悲凉的，但武汉的秋天总是热闹、令人兴奋的。如果是别的地方的秋天，也许没有武汉的秋天这么热闹。因此我愿用去一部分生命来享受这美好的武汉的秋。
关于二年级关于秋天的作文(篇6)
小学写景作文500字篇1我游览过四川的峨眉山，我游览西安的华山，我游览过红叶似火的香山，可是，我最爱峰峦雄伟的泰山！
我最爱做的动作是用手撑着头，一声不响地坐在那里发呆。我的兴趣有好多好多，比如：网球、游泳、跳舞、画画、看书、做游戏但是，我最喜欢的还是写作文！我活泼开朗，最大的优点就是作文好。有一次老师还把我的作文当作范文来读呢！还在我的作文上打了一个红红的星星呢！哎，就是错字太多了。老师在班里说我的字错得太多了，我的脸就像发烧那样，一下子就红透了，我还有很多缺点，比如说：上课发呆，做作业不专心，写字不认真，忘了让家长签字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年级。那节是品德课，我一上课就开始玩橡皮，一直没停手，快要下课时，老师问我，今天上课上了什么？我迷迷糊糊地说：今天上了第14课，把大家全都逗笑了。怎么样？这个行为很不好吧！
二年级秋天的作文6篇
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，欣赏好的文章是欣赏一种美，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？栏目小编经过整理，为你编辑了二年级秋天的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
二年级秋天的作文 篇1
令我最喜欢的还是冬天。冬天不像春天那样温暖而又生机，也不像夏天那样炎热而又蓬勃，更不像秋天那样凉爽且宜人。但它保留着单纯、朴素的那一面。
我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：我相信二年级会收获更多的知识。
第一部分是专门为幼儿园至小学二年级学生设计的。只要从红颜色的书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像看动画片一样。如果不想看某个故事，翻到下一页就行了，因为这种书每页就是一个故事。
二年级秋天的作文 篇2
九岁时，我有了新的梦想。三年级的我开始学写作文，由于平时看的书比较多，我能轻松地把自己的想法表达出来，经常能得到老师和同学的称赞，于是，我的作家梦开始萌芽，我鼓起勇气把我一些不成熟的作品往报刊杂志上投，可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全无，但我依然固执地坚持着，期待着奇迹的发生，为了写出更好的作品，我拓宽了我的阅读面，平时多注意积累书本上的知识，留心观察身边的人和物，我还养成了写日记的好习惯。终于，在我的不断努力之下，我的作品被刊登到了报纸上，这给了我极大的鼓励，由此，我也开始认真审视自己的作家梦，在我深刻体会到写出一篇好的作品并不容易之后，我把写作当成了爱好，把作家梦搁置在遥远的未来。
二年级想象作文题目：假如我有一只马良神笔。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的假如我有一只马良神笔的想象小练笔希望能够帮到你。
秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄．秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装．我走进公园．阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。
二年级秋天的作文 篇3
那个秋天，你向我承诺的，我依然记住，但，我不气你，反之，我担心你
戴欣书，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声对不起。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
二年级秋天的作文 篇4
八月是桂花开的最放肆的时候。桂花和秋天很像都有那不起眼的外表，又同时有着可爱的心。桂花不像牡丹大富大贵；不像荷花亭亭玉立；不像梨花洁白胜雪；不像梅花傲雪开放，她只是如秋天般，默默的平凡着。
在这多姿多彩的世界里，在这五彩纷呈的季节里，在这美丽无比的城市里，我们应该播种希望，迎接来年秋天的收获。
在北京，秋天是最让人难忘的，而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季，除了有白茫茫的大雪，还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧！冬天已经来了，美丽的春天还会远吗？
由于近年来各方面都强调素质教育，各省区的中考作文的重点亦作了重新定位，加强了题目的内涵、容量、和适度干扰。如果学生缺乏一定的阅读分析审题能力，在处理这些题目时就会遇到障碍。
三年级想象作文题目：未来轿车。关于轿车的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文350字的未来轿车小练笔希望能够帮到你。
关于这两把双胞胎钥匙，它们的产地都是爱的源泉：我在学校里总是丢三落四，要么就是丢了本子，要么就是丢了铅笔。可是那次我居然丢了开家门的钥匙！我只能蹲在家门口做作业。冷风钻进了我的衣服，它吹乱了我平时梳理整整齐齐的头发。我像一只流浪猫倦缩在墙角，只求一点温暖。
二年级秋天的作文 篇5
我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！
秋天是一个送爽的季节，每天清晨，人们精神饱满地去上班、上学，呼吸着新鲜空气，聆听着声声鸟语，加上阵阵清凉的风，心里的一切烦恼消失地无影无踪，怪不得叫秋高气爽呢！
当旭日从东方冉冉升起，照亮天空和大地，空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕，又有飘逸的白云，对对船帆，航行在一望无际蔚蓝的天海，如漫过草原的羊群，写出秋天的丰硕。
二年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的我的家乡的写景小练笔希望能够帮到你。
点评：本文与其说是一篇想象作文，倒不如说是一篇写景散文，按照春夏秋冬四季的顺序，作者带领我们发现了很多生活中被忽视的关于小草的独有的美。
二年级秋天的作文 篇6
我的好朋友名叫xx，他在我们五年级可谓远近闻名啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。
小学小升初满分作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《绿色环保从我做起》小升初满分作文，让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分小练笔吧。
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.
还有一次，那是七年级放暑假时，因为刚领过成绩单，而我考的一点不好，成绩退了好几名。在学校里妈妈和其他同学的家长聊了起来，而我在旁边当然是非常难受的，聊到成绩时更是躲得远远的。有一次在家里妈妈和她的同学在家里聊起天来，没想到她们家的孩子考了年级第一，领了11张奖状。我也认识这个女孩，以前我们还在一起玩过。我听了之后当然是羡慕、嫉妒、恨，而妈妈在一旁
梦想，是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，引我们走向黎明。我也有梦，我有一个作家梦，从三年级起，我就立志要做一名作家，写出风格鲜明的文章。然而，实现梦想就必须实践中国梦。
作文：美丽的秋天 - 二年级之五
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文：美丽的秋天 - 二年级之五》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
礼拜天的早晨，我早早地起床，和奶奶一块到小区里运动。
一外出，我们就发现了一层薄薄的雾，只听到露水滴滴答答地哼着曲了。
我们先到达了鸟语林，刚走到鸟语林，我们就闻到了一股桂花的香味。桂花树就好像一把充溢香味的小伞。恰好它在一座亭子旁，不怕雨淋，也不怕太阳晒。
桂花树旁，有三棵枫树。其中有一棵的枫叶非常红，大雁飞过来，发现枫叶，大声喊：来信啦！来信啦！秋季到啦！秋季到啦！真是美极了！
我们又到达菊花圃，这边的菊花有色彩斑斓的，红的像太阳，蓝的像天空，白得像云朵我赞美道：美！美！美！太美了！
回家的途中，我发觉人们手上都拎着新奇的生果和蔬菜，有金橘、有蒜苗、还有梨子
秋季的早晨可真美呀！
【热门】二年级描写秋天丰收的作文简单 4篇
二年级描写秋天丰收的作文(篇一)
秋天是个丰收的季节，秋天是个成熟的季节，你看果园里景色多么美丽啊！
给着秋天的脚步，来到果园，展现在眼前的是一幅美丽的图画，你看那黄橙橙的梨，红彤彤的苹果，还有又黄又打的香蕉，这是农民伯伯辛勤劳动的成果，是他们用用汗水浇灌出来的收获，再看看那边的池塘，池塘里有几条快乐的小鱼，还有水草等等……仿佛给秋天增添了几份喜悦，把秋天点缀的更加美丽。
我抬头一看天，天上的白云就像花朵一样飘在空中，把秋天的天空装饰的绚丽多彩。我好像是在仙境一般。
秋天真是个丰收的季节啊！我太喜欢秋天了。
二年级描写秋天丰收的作文(篇二)
秋天是一个丰收的季节，秋天是一个五颜六色的季节，让我们一起走进这个丰收的季节吧！
秋姑娘悄悄地来到了果园里，你看，一个个红红的苹果像孩子们欢笑的脸蛋，黄澄澄的梨像一个个金色的小灯笼，慢慢的挂在枝头上，橘子柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！石榴妈妈的宝宝可真多，有的石榴宝宝都掉出来了呢！紫莹莹的葡萄挂在葡萄架上，又大又甜，看了准让你直流口水！
秋天真美啊！我爱秋天，更爱这丰收的果园！
二年级描写秋天丰收的作文(篇三)
春姑娘迈着轻盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走来了。他的到来，使村庄变得热闹起来，农民伯伯们挑着担子，欢天喜地回家去了……
兰兰家的果园里，又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一起穿梭在果园里，灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果……
回到家里，兰兰想：这果树是奶奶栽的，每天给果树浇水的'也是奶奶，果实能丰收是有奶奶的功劳，应该让奶奶多吃点！
想到这里，兰兰从厨房里拿出一把水果刀，挑选了一个最大最圆的西瓜，把它切成四份，挑了一块最大的，递给奶奶，说：“奶奶，这瓜囊又大又红，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接过西瓜，笑着说：“兰兰真乖！”
兰兰听了，心里想吃了蜜一样甜。
二年级描写秋天丰收的作文(篇四)
割稻，对我们的父母来说是一种农活，对我们来说是一种体验。
秋天一到，稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动，好像在说∶“你看，我多美啊！穿着金黄的衣服，像一位小公主。”说着，又随着秋风翩翩起舞。“该收割了，该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意，马不停蹄地赶往田边去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一阵悦耳的歌声，驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的，但是随着时光的流逝，我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不学不懂的格言，就马上信心满足。我实行了先观摩，后行动的方案。我走到妈妈跟前，仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰，一手紧握镰刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子，不停地向下滴。哎，最后还是经过我多方了解，才知道秘诀的。
我亲自动手了。我一手紧握镰刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便弯下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，随着一阵歌声，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老茧，我气呼呼地说：“我不干了！”。说着“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看着远方，我看见漫山遍野一片金黄，沉甸甸的稻穗们像一群小朋友，聚在一起开生日派对；又像大海中的波浪。啊，稻穗们，你们具有黄金的特征，我以你们为傲！
秋天的落叶二年级作文3篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？下面是小编精心为你整理的“秋天的落叶二年级作文3篇”，更多信息请继续关注我们的网站。
秋天的落叶二年级作文 篇1
我走在学校花园中的巷子上，一阵和风吹来，一片落叶飘过我的眼前。我不由想起了初中过去渡过的时候。
在小学，教化楼前种了四五棵高大的梧桐树。夏季，树出现的老是很茂盛。所以，每到秋季，落叶总会铺满教化楼前的空隙。每逢这时候，我最爱做的工作即是踩在下落叶铺成的地毯上，观赏有踩碎落叶的声音所谱成的交响曲。放学后，男生们爱从地上捡拾几片较大的梧桐叶，看成扇子，互相逗乐。若要在这个时节清理操场，那可真是苦不胜言，由于你会看见满地都是被踩碎的落叶。
回顾中的落叶不知是在学校，还在我住过的社区。在何处，秋季是金黄色的。这边尽管没有校园里的交响曲，但也别有一番的情味。站在社区内的苟且一条街道的尽头，往回看，满地都是金黄的落叶，像是一副画，一副世界上最美的画。放学后，走在着金色大路上，我的心中总会涌起一丝圣洁感和尊容感，像是走进了富丽堂皇的宫殿。记得有一年秋季，我的同学走在路上，还忍不住捡起几片落叶，动作书签。
此刻，我早已经是一名初中生，早已换了一所学校。爸爸妈妈为了我的学习，搬到了学校临近的小区。我已没办法再回到过去的时候了。即便此刻也能听到落叶的交响曲，也能看见落叶小扇，却再也找不到过去的感觉。
秋季的落叶，是我心中最优美的回顾！
秋天的落叶二年级作文 篇2
秋天姑娘踩着一片片落叶走来了。凡是她走过的地方，都留下了落叶的痕迹。
我们小区也不例外。在那枝条粗壮的树下，叶子们堆积在一地，兴高采烈地听着树奶奶讲故事……
捡起一片银杏叶，仔细观察，上面有许多条纹，但摸上去光滑，质地柔软。而在边缘，有“小波浪”在近90度°的边，还有一抹绿、棕的伤痕。里面还有很多棕色小道道。好像缩小巧克力，也像宇宙中迷人的星际。
瞧！远处还停留着一个红色的东西。走近一看，原来是一个红色的树叶。边缘有许多小刺，像齿轮一样锋利。而里面呢，则从一条线上引出16条线，上面还有黑色小点。至于它为什么这样红，大概是银杏叶夺走了人们对它的青睐，刚和银杏叶吵了一架吧。
十月，金桂飘香。十一月，落叶满地这就是秋天的韵味。
秋天的落叶二年级作文 篇3
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天是一个收获的季节，各类粮食果蔬使我们的粮仓再度丰满起来，而秋天的落叶纷纷扬扬也飘落下来，欢快地投入大树妈妈的身边，这就叫叶落归根吧。
秋天，走在路上，我们可以看到许许多多从大树上掉下来的落叶，它们五颜六色，有热情似火的红叶、也有金光闪闪的黄叶，而且形态各异。有扇子型的银杏叶，有巴掌型的枫叶，有弯眉型的柳树叶，还有卵型的桂叶。我捡起两片叶子捏了捏，发现一片叶子软软的，另一片叶子脆脆的，我想，这是到底是怎么回事呢？原来，脆脆的落叶失去了叶绿素和水分已经变干了。此时，我踩在落叶铺成的地毯上，嘎吱嘎吱的响声回荡在我的耳边，如同在吃干脆的薯片。
落叶的美来自秋天，而我要把落叶放在大树妈妈旁，让它们母子相聚，因为我希望每年都能看到美丽的落叶。
关于二年级关于秋天的作文模板
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的"关于二年级关于秋天的作文模板",欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
关于二年级关于秋天的作文(篇1)
秋天的路，显得安静极了。在路的两旁，种着整齐的杨树。而秋天的它们，叶子也快落光了，树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来，凉飕飕的，四周静悄悄的。走在秋天的小路上，让人感到了秋天的宁静。
很快轮到我们一年级比赛了，比赛很激烈，大家你追我赶。杨卜银交棒给我，我觉得很紧张，心都快要停止跳动了。接棒时，我手一抖，拿在了接力棒中间，张老师说过接力棒要握在上面或者下面，不能握在中间。我一边跑，一边让手里的接力棒滑下滑一点。然后握紧了接力棒，我使出浑身力气往前冲，把接力棒交给了下一个同学！我看到一六班和一四班同学没追上来，心里松了一口气。更没想到我们最后得了全年级第一名！我心里真高兴啊！
四年级日记大全题目：端午节。四年级关于端午节的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文400字的端午节的日记大全作文希望能够帮到你。
今天下午我们在老师的带领下进行了一次卫生大扫除。同学们干得可带劲了。有的扫地、有的拖地、有的擦门、有的擦瓷砖、有的擦桌子、还有的整理讲台、还有的擦黑板、还有的擦窗户。作文
关于二年级关于秋天的作文(篇2)
令我最喜欢的还是冬天。冬天不像春天那样温暖而又生机，也不像夏天那样炎热而又蓬勃，更不像秋天那样凉爽且宜人。但它保留着单纯、朴素的那一面。
我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：我相信二年级会收获更多的知识。
第一部分是专门为幼儿园至小学二年级学生设计的。只要从红颜色的书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像看动画片一样。如果不想看某个故事，翻到下一页就行了，因为这种书每页就是一个故事。
关于二年级关于秋天的作文(篇3)
那个秋天，你向我承诺的，我依然记住，但，我不气你，反之，我担心你
戴欣书，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声对不起。
到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。
后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。
描写小狗的二年级作文合集
以下是由作文5000网编辑为你整理的《描写小狗的二年级作文》。作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，写作文也是个人能力素质的一种展示。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
描写小狗的二年级作文(篇1)
今天下午，我们把自己家的家务活都带到了学校，张老师把我们个个的活都分配了一下。我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。
我们纷纷跑下了楼，接了半盆水，走着撒着。我正要找那些还没有浇过的花。突然，我眼前一亮，发现教学楼前的月季还没有被浇过，我飞也似的.向前冲去。我把水慢慢地泼上去，发现花蕊是许多黄色的点组成的，而且有许多。
月季旁有许多茂盛的草，我也同样给他们交了点水。却发现：有些草，就算把他泡在水里，再拿出来，也不会粘上半点水。仔细看，是因为它表面上也有一些短短的毛。吹一下，上面的水就会掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的，嗨！好孤独啊。我把他们旁边的草扒啦扒，有给他们交上了点水，我相信，过几天它们就会像其他小花一样精神了。
以前我特别想做小花，可先在——我不想做小花啦——因为他们有时也是孤独的。
描写小狗的二年级作文(篇2)
外婆家养了只小狗，它还不足一岁，小巧又可爱，我非常喜欢它。
小狗全身的毛都是灰色的，看上去油亮亮，摸上去软绵绵。水汪汪的眼睛圆溜溜的，里面镶嵌着透亮的眼珠，如璀璨的宝石。鼻子像个倒三角形，呈黑灰色，常年冰凉冰凉的。耳朵有时低垂着，耷拉在脸袋的两侧；有时竖得高高的，精气神儿十足；有时扑扇扑扇的，很逗人喜爱！它听起声音来非常灵敏，只要有人从家门口经过，它就会“汪汪汪”地叫个不停。
每当我走进外婆家的时候，它总是热情地摇着它那毛茸茸的大尾巴，亲昵地在我两腿之间蹭来蹭去，没完没了。我伸手想要去抚摸它时，它会立即响应，滑稽地抬高前腿，成站立状态，与我亲切握手呢！更可爱的是，它还要伸出红红的长舌头，来舔我的小手，让人感觉暖暖的，痒痒的。我跑去厨房，拿了根火腿肠，聪明的小狗，穷追不舍，一直跟在我身后。直到我把火腿肠扔给它，它才摇摇尾巴，好象与我示谢。之后就不再客气，也不再理我，张大嘴巴，心满意足地专心吃它的美食了。
你瞧，吃饱了的小狗，此刻正眯缝着双眼，躺在太阳底下呼呼大睡呢！
描写小狗的二年级作文(篇3)
我有一只博美狗，它叫“汪汪”。说起它的名字，这可有一段来历。这只才一个月大的狗，一开始，我们叫它“多多”，后来因为“多多”有多余的意思，加上它一天到晚只是在“啊！啊！”的尖叫，我们想它快点学会“汪汪”叫，所以我们就叫它“汪汪”。
说起“汪汪”，它的外形非常有特点。你远看它是一团毛线球，近看是一个棕黄色的小雪球，你再走近点看，噢！是可爱的小“汪汪”在呼呼地做白日梦呢！它的头像个圆球，耳朵像两片柑橘叶。走路时两只肉呼呼的小耳朵上下翻动，像两只蝴蝶在翩翩起舞。肉感很强的鼻子湿湿的、小小的。粉红的舌头又小又短，十分可爱。肚子肥肥的，简直比得上杨贵妃了！这肯定是吃多了造成的。小狗的肚子好像一个无底洞一样，怎么也填不满。我们刚刚泡好奶粉，狗狗便闻香而至，跑到我的脚下，使劲地向我撒娇，一会儿用前爪抱住我的脚，两只黑黑的、水汪汪的大眼睛看着我，感到它十分可怜。我来到它开饭的地方，“汪汪”已经在那儿守着，眼巴巴地望着我收手中的食物，我刚刚把奶水倒入盘中，汪汪就一头扎进奶中，粉红的舌头上下翻动，令人眼花缭乱。不一会，水位就下降了一半，现在再来看看汪汪吧，它鼻子上、眼皮上和胡须上都粘满了奶，像一位白发老爷爷。汪汪吃好了，用脚掌抹了一下脸，就趴在地板上，睡它的大头觉了。它睡觉时鼻子轻轻地抖动着，舌头不时伸出来舔一下嘴巴，四肢也架在它的洋娃娃“米老鼠”身上，两只眼睛微闭着，看上去像一个婴儿。但有时也会低声地吼叫，仿佛做了恶梦一样。有一次，汪汪不小心从沙发上摔了下来，它就会尖叫着，眼眶里盛满了泪水，两只耳朵无力地贴在脸的两旁，尾巴夹在两腿之间，仿佛像一位战败的将军……
你喜欢我们家的小狗吗？那就快来我们家看看吧！
描写小狗的二年级作文(篇4)
我表舅家养了一只小狗，刚满一个月，可爱极了。它身子胖嘟嘟的，毛土黄土黄的，软绵绵的，远远看去，像一大团绒毛。两只眼睛像黑色的玛瑙。
它很爱跑，因为太胖，老是好像跑不动似的，跑的样子非常可爱，前退一缩，后腿一蹬，四肢离地后在半空中还要抖一抖，有趣极了。它吃东西时也很可爱，把舌头伸出来添来添去，发出“啧、啧”的声音，吃得津津有味，好像在说：“太好吃了。”它很顽皮捣蛋。喜欢和鸡圈里的鸡闹着玩，拼命地往拦网上撞，去吓唬它们，吓得鸡都缩成一团了。它还喜欢有事没事叼着拖鞋玩，好像在和什么朋友玩游戏，又好像是在练习怎么样抓老鼠。我欢喜它要和它玩，它就好像和我捉迷藏一样，一会躲在椅子下，一会跑到菜园里，我学着妈妈的样“嘴、嘴”地呼唤它，它装着没听见，可妈妈一叫它就出来，真是拿它没办法。我摸它的脑袋，它就张开嘴巴好像要咬我一样，其实它并不是要咬我，只是舔我一下，湿湿的，粘粘的，吓得我大叫：“哎呀，会不会得狂犬病的？”大家都笑我，小狗也好像知道我怕它咬似的，我一摸它，它就伸过头来舔我，我也就学着大人的样子，故意逗它，在它的前面慢慢抬高手，它还以为我给它带来什么好吃的东西了呢，就跟着缩起前腿，用后腿立在地上抬起头来看，像个学走路的婴儿一样站着。
表舅家的小狗多么可爱。我真希望我们家也养一只这样的小狗。
描写小狗的二年级作文(篇5)
我姨奶家有一只雪白色的卷毛小狗，起名叫“小苹果儿”。前两年一次老姨奶外出旅游，去得时间比较长，照顾小苹果儿的任务就交给了奶奶和我。开始它对我很不熟悉，我只能和它好好玩儿，两个月后，它已经完全“认”我是它的主人了，哈哈！每天下午我会带它下楼，每次下楼它都会像打了鸡血一样兴奋。
最近，我好长时间没看到它了，我一直都想再看一看它，看看它还认识我不了。今天终于有机会去姨奶家了。我一来到姨奶家，就和小苹果儿玩儿了起来，就像是两个许久未见的朋友。你如果不是它的主人，绝对摸不出它的心思。有时我拿一个它很爱吃的东西，它就会站起来，做出一切能做的娇气动作，来向我讨吃的。有时我也不知道它要什么。它先从门口跑到客厅，再从客厅跑到卧室，从卧室再回到门口，总之就是整个房子都跑了个遍，让我哭笑不得。但它也有听话的时候，它在主人做饭、睡觉的时候会乖乖地趴在地上，自己静静地玩儿，我很喜欢它这样。
转眼间，我又要去回家了，它汪汪的叫，舍不得我走。
回到家，我笔尖一动，流泻一下当时的感受……
二年级汤圆作文精选
日常学习中写作是我们所需的重要能力，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？你也许需要"二年级汤圆作文"这样的内容，供您参考，并请收藏本页！
二年级汤圆作文(篇1)
今日，是周末，爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来，妈妈交代我，假如午时，爸爸妈妈还没有回家的话，就本人发端煮汤圆吃，并告知我做汤圆的步骤。
上昼，我在家完结婚庭功课后，又看了一会儿电视，比及12点半了，爸爸妈妈都还没回家，因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始，把锅拿出来荡涤-洁净，再接上适当的水，放在灶具上，然后开大火，给锅盖子，等着水开。几分钟后，当听到水咕嘟咕嘟响时，发现锅盖-周围冒火烟时，就注意的掀开锅盖，往锅里倒入七八汤圆，然后再关上锅盖，等过两三分钟时，锅盖-周围再次冒烟时，就掀开锅盖，这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾，就仿佛七八孩子在捉迷藏，比及汤圆所有浮起来时，就表示汤圆煮熟了，然后把汤圆捞进碗里，就能够吃了。吃着本人煮的汤圆，感觉汤圆历来没有那么好吃过，我很高兴由于我感觉本人又长大了。
二年级汤圆作文(篇2)
一年一度的元宵节到了。这天下午，我们学校组织了包汤圆活动。
每位同学都带来了包汤圆的食材，有糯米面，有汤圆馅……坐在我后面的同学竟然带来了生面，他在那儿压来压去，最后给压榨了，弄了他一脸的面粉粉，简直就像个小雪人似的，全班同学都被逗得开怀大笑。看到其他同学开始做汤圆，我也不善罢甘休，立刻飞快地动起了双手。包汤圆并没有我想象的那么简单，一开始连面团都揉不成，于是老师过来教我说：“把面团放在手里搓圆，双手合起来把面团压扁，紧接着把馅放在被压扁的面团中间，用手轻轻捏紧，再换另一个方向再轻轻捏紧，然后在手心中滚一滚搓圆就好了，最后把包好的汤圆放在饭盒里。”“真是听师一席言，胜读十年书啊！”于是，我按照老师的说法做了起来。果不其然，一个像乒乓球似的汤圆就包好了。我兴奋极了！一刻都不想停下来，接连又包了好几个。其他同学包的汤圆，真是千奇百怪！有笑脸，有哭脸，甚至还有鬼脸……
这次包汤圆活动真让我难忘啊！
二年级汤圆作文(篇3)
每年元宵节，家家户户都要包汤圆，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。
我先把保鲜膜铺在桌板上，有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼，在中间放在芝麻馅。再把它包回去，一搓一个就算一个了。可是，
调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”
说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这 小曲儿，一边包
“瘦士兵”汤圆。
可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续包汤圆。嘿， 真有效。 面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。
不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。
二年级汤圆作文(篇4)
今天是农历的正月十五，传统的元宵节，我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂，来参加小记者的活动——学习如何亲手制作汤圆。
水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组，并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来，水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中，用筷子先搅拌，再用手把糥米粉揉成团，不停地揉搓糥米团，直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组，所以大家轮流来揉糥米团，我使劲地揉啊揉，双手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉才不好容易“团结”在了一起，组里另外的小记者们继续再揉，大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时，水晶姐姐拿来了红豆沙，这是干吗用的呢？原来，水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截，把它搓成一块圆饼，中间厚，两边薄，然后再把红豆沙放在圆饼中心，把圆饼薄边向中心卷，把红豆沙整个包裹在里面，再用手心用力把它揉成圆圆的一颗，瞧，团团圆圆的汤团就做成功啦！我一开始做，怎么也做不好，里面的豆沙老是漏出来，水晶姐姐边笑称“露陷”了，边教我如何搓汤团，在她的手把手教导下，我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。
看着自已亲手制作出来的汤圆，我很开心，我要把它们带回家，给爸爸妈妈也品尝下。元宵节，做汤圆，品汤圆，快快乐乐，团团圆圆！
二年级汤圆作文(篇5)
元宵节快到了，元宵节最重要的就是吃汤圆啦!
在以前看电视的时候，我看到了好多次汤圆的广告，还是水果味的汤圆，是果然爱的牌子的。哇!看了就心里痒痒的，就想吃，这广告做的真成功，让人看了就想吃。
今天，爸爸妈妈就带我上街去买水果汤圆。这水果汤圆可真难买啊，我跑了四家超市才找到它。水果汤圆在超市里有很多个口味，有：桃子味的、橙子味的、椰奶味的、蓝莓味的，居然还有榴莲味的!我挑了最好吃的蓝莓味，真开心啊，马上就可以吃到蓝莓味的水果汤圆啦
一回到家，我就迫不及待地想吃汤圆，就吵着要妈妈煮汤圆吃，妈妈拿我没办法，就好去煮了。只见妈妈先烧开一锅水，把一个一个晶莹剔透的汤圆放到锅里就开始煮了。我等啊等，汤圆终于好了。透着浓浓的蓝梅味的汤圆终于出锅了!哇!那紫色的蓝莓果酱酸酸甜甜的，一咬就全出来了，那口感真是太棒了!让我回味无穷。
这水果汤圆真是太好吃了!
