作文也是我们所熟知的一个学问，通过写作文可以帮助我们对于身边事物的观察，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上描写舞蹈作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写舞蹈作文 篇1
开播之前，全部的人都坐在位子上，静静地等待千手观音适宜的怎样的舞蹈。
随着一阵美妙的音乐，舞蹈开始了，在观音的身后，有无数只手一一张开，像是还未开屏的孔雀的尾巴似得，摆在身后。又像是受了惊吓似得，全部“咻”的一下全钻回去了；又像机灵的兔子，探出“小脑袋”张望；在感觉到周围很安全的时候，慢慢的舒展、伸张，将身躯的每一部分都展现出来，就像那开屏的雄孔雀让尾巴随风摇摆，来吸引雌孔雀；可不知怎么的所有触角般灵巧的手，像在水中游动的章鱼，慢慢的收缩、绽放；又像开放着的花朵在风中微舞。观音一动不动，像是在沉睡着，而那斑斓的手，就像那入睡时的梦境一般，美好、绚丽。
音乐声变小了，她的梦渐渐迷离，眼前也渐渐清晰，她的眼睛慢慢睁开，，整个人再伸了懒腰过后，一下子清醒，手又像是孔雀似得，慢慢张开摇动，在轻柔的舞蹈，又像是扇贝柔软度肌肤，被什么东西触一下，微微的卷了起来。随即舞蹈越来越激烈，观音随着手似水波澜似的舞动着，但手又不像之前一样而是刚劲的如同一把宝剑一般，直冲出身体之外，动作像是舞剑似的，整齐划一。
观音似乎沉醉在这刚劲之中，与手一起跳起了刚劲之舞，然而这舞，好像已经不是简单的舞蹈，而是像降服妖怪的招式，刚劲有力，就算是铁也打不动这手。招式快如疾风，一会窜出来一会又收回去，观音好像在怒斥着这些邪恶。最后，像是驱尽了这些邪恶一般，脸和手渐渐舒展起来，又沉睡过去……
所有人都在惊讶中看完了这场舞蹈，教室里又是一片寂静。
描写舞蹈作文 篇2
今天是六一儿童节，也是我们最快乐的一天。下午，我们在班级举办联欢会。
由于我有一场舞蹈表演，中午妈妈便帮我换好演出服，然后打点粉底，抹上红眼影，喷点发胶，把我打扮得犹如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰红的，腰上系着粉黑色的腰带，颜色鲜艳，很适合表演。
到了班级，同学们看见我都转过头偷笑，因为，我平时穿得很休闲，今天可是隆重出场，所以他们都不适应。同学们纷纷到来，大家兴奋地说话，教室里热闹极了。
演出开始了，第一个节目是搞笑版的《扁鹊治病》，紧接着就轮到我和同学上场了。主持人大声喊道：有请我们的第一只舞蹈《恰恰恰》!欢快的音乐响起，我先把裙子角一前一后甩开，然后右手往上一抬，再往下一按，左手在胸前打开，头也跟着晃动起来老师给我拍照，妈妈用手机为我放音乐，她们都笑眯眯地看着我，我的心里乐开了花，随着明快的节奏跳得更起劲了。一曲结束，真棒，再来一个!同学们热烈鼓掌叫好，我又跳了两只曲才回到座位上，听到后面有人在小声议论：胡慧煜果准备得不充分，服装都没有，李瑞萌比她认真多啦!另一个同学补充道：两人跳得都不错，一看就是专业训练的，像个小舞蹈家。
我没有理会她们，安静地吃我自制的黑暗料理，同学们也纷纷来品尝，大家边吃边聊边看节目。
这个六一儿童节，我很快乐!
描写舞蹈作文 篇3
上午，阳光明媚，我来到鹿池山休闲公园，闻到一阵清香。
虽是初春时节，春寒料峭，但这公园里的梅花却开了不少。梅花挨挨挤挤的，红的似火，白的似雪，粉的似霞。有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘。有的欣然怒放，向人们展示美丽的笑脸。有的含苞欲放，看起来马上要破裂似的。
这么多的梅花形态各异。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前满树的梅花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己是一朵梅花，穿着粉红的衣裳，沐浴着和煦的阳光。一阵温暖的春风吹过，我和其他梅花左摇右摆，跳起了集体舞。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来，告诉我辛勤劳动的快乐；小鸟赶过来，告诉我梅花香自苦寒来
过了一会儿，我才记起我不是梅花，我是在看梅花呢。
描写舞蹈作文 篇4
会跳舞的纸屑，你信吗?我们一开始也认为童老师是在异想天开。
迟日江山丽，春风花草香。我们端端正正地坐在座位上，眼睛盯着门口，盼望老师快点来。
让纸屑跳舞，你们信吗?童老师一进门就神秘兮兮地问我们。
教室里有两种声音，一种是信，另一种则是不信，这几个字像打架似的，将整个教室的氛围活跃了起来，同学们叫的叫，闹的闹，争执声此起彼伏。
童老师慢条斯理地说：同学们先安静下来，让我们做一个实验来验证吧!先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右的位置。童老师边示范边讲解给我们看。
同学们一听，就开始撸起袖子，争先恐后得准备在实验上大显身手。
我三下五除二，拿出一张白纸，用食指和拇指，嘶嘶~，纸片在我的手下成了小雪山。接着，我拿起我的笔放在我的头发上摩擦，头皮有点发麻，我心想：童老师你到底要我们干嘛?笔大约摩擦了三分钟，我闪电式地把笔放下，靠近小纸屑一厘米左右，奇迹发生了，小纸屑像施了魔法一样，有的纸屑被吸到了笔尖上，像遇见了好朋友似的，而有的纸屑竟翩翩起舞起来。
咦，纸屑为什么动了起来?
童老师告诉我们，塑料笔和头发摩擦会产生静电。
听了童老师的话，我恍然大悟。原来世界上还存在这么奇妙的东西。
只要我们细心观察，就会发现奥秘所在。
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[精品]描写太阳作文600字集锦
作文写得好，学习成绩也不会差，作文的内涵，源自生活的启发，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。如何在写作文时突出重点呢？在此，你不妨阅读一下描写太阳作文，希望能为你提供更多的参考。
描写太阳作文【篇1】
俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，外形像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，曲曲折折。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。
太阳花只有在见到太阳时才开花，天天太阳从东方渐渐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑容。轻风吹去，太阳花“摇头晃脑”好像在念诗，又好像向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，外形有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，披发落在大地爷爷的怀抱中，经由阳光和雨露的润泽津润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加锦绣，让锦绣的大天然锦上添花。
描写太阳作文【篇2】
寒冬席卷而来，带着冰冷和寒风，夺走了人们的热情。户外的人们全都蜷缩到狭小却温暖的空间中，躲避着刺骨的寒气。
然而，老天还是带来了好天气，这不，一转天，太阳露出了笑脸，将周围凝固的空气融化，暖暖地烘烤着地面，洒下一片少有的金黄。人们也自然不放过这样的好天气，纷纷外出享受阳光。
这时，楼下却传来了争吵声。我赶紧跑下楼，看怎么回事。只见我妈妈正和隔壁楼下的李阿姨吵着，两人争得面红耳赤，互不相让。我一问，原来妈妈见天气好，便跑到楼下晒被子，没想到这一晒，却把李阿姨家晒的被子上的阳光挡住了，这下两人便争吵起来。“谁说这儿不准晒被子了，阳光又不是你一个人的！”妈妈理直气壮地说。李阿姨也毫不示弱：“那你也不能挡住我们家被子的阳光呀，我们就不用晒被子啦！”妈妈又说：“我怎么挡你们的了，阳光是长了腿的，我晒被子的时候根本就没遮挡你家的！”
她们两个难解难分，我赶紧上前劝说。不过是一点芝麻大小的事，这大晴天，别伤了邻里间的和气呀！不就是没有地方晾晒被子么？不就是一前一后互相遮挡么？把两家的被子放在一排不就可以了么？于是，我到储藏间里，找了一个较大的架子，又找了一个长绳子，拉着她们两个过去，我把两床被子放在绳子上，看过去就像一排厚重的屏障。大功告成，我转过身对她们说：“这下你们不用争了吧！咱们都晒到太阳啦。”
只见她们两个对视了一眼，互相尴尬地笑了笑，笑容中带着歉意。妈妈说：“真是不好意思，刚才那么冲动，冲撞您了。”“哪里哪里，要不是你儿子，咱们俩都还办不成事儿呢！”这时，天上的阴云更少了，太阳炫耀着自己的光辉，使劲地放射出光和热。阳光倾泻在我们的脸上，照得我们的心里都暖暖的。
邻里之间不就这一点小事么？在这样的一个冬日，我们感受到了不一样的温暖。对待别人，让一步又何妨？与其和他人激辩，倒不如留出一扇窗来，让那和煦的阳光照在大家心头。
描写太阳作文【篇3】
我家的阳台上养了一盆太阳花。
太阳花一般在夏季盛开。太阳的光线照射得越猛，它的花瓣就伸展得越开。太阳花的生存需要水、阳光、空气、泥土和营养。花的颜色有良多，好比：玫瑰红、朱红、淡粉红等。
太阳花盛开时，五六片花瓣贴在一起，似乎五六个永远不分离的姐妹在说静静话。花瓣中间冒出来一小丛淡黄色的花蕊，摸上去软软的，可爱极了！萼片托着花瓣和花蕊，太阳花通过茎来吸取泥土中的营养。它的叶子长在茎上，个子又矮又瘦，但是，叶子的腰杆挺得非常直，看起来生气希望勃勃。
一到立秋，大多数的太阳花就凋零了。像一个脸色蜡黄的白叟耷拉着脑袋，萼片也无精打采，变成了枯黄色。茎从原来的嫩红色变成了土黄色，但是，太阳花的叶子仍是那样绿。
有几朵太阳花的生命才刚刚开始。花瓣们拥抱在一起，好像想让别人知道，它们很团结友爱。叶子是那样绿，让人感觉到绿得耀眼……
现在，我知道了世间万物丰硕多彩、美不胜收，只要我们细心观察，一定能发现万物中的神奇之处、锦绣之处。
描写太阳作文【篇4】
田野里，长着一簇簇太阳花，有红的、有紫的、有黄的，它们开的多鲜艳啊!
红色的太阳花说：“我们是太阳的孩子!瞧，我们多美呀，要不是太阳妈妈的爱护，我们才不会长得这样美呢。”
小老鼠看见太阳花，说：“我要采一朵，送给妈妈。”小老鼠带着太阳花回到黑暗的通道的家里。通道里似乎升起了一个小太阳，把通道照亮了。小老鼠一家可兴奋了。他们说：“以后我们再也不用呆在黑私下过日子了!”所有住在洞里的蛇、田鸡、住在树里的松鼠、猫头鹰，都想得到一朵太阳花，太阳花知道自己给大家带来这么多好处，兴奋极了!
可是太阳花越来越少了，动物们到处寻找太阳花。太阳花对太阳说：“太阳妈妈，你给我们多晒晒吧，让我们多开花。”大方的太阳妈妈把自己更多的光和热送给太阳花，不久，太阳花开得更多了，一朵朵锦绣的太阳花把光明带给了大家。
多么的爱的太阳花呀!
描写太阳作文【篇5】
夏季的太阳像一个顽皮的、充斥着求知欲的小孩儿。并不是与云彩躲猫猫，便是睁大双眼仔细地地看见这奇妙的大地。
早晨，太阳醒过来，他从大山的怀里里钻了出去，红通通的，很有可能是由于沒有醒来，太阳糊里糊涂的，大地上吹过一阵阵冷风，大家便开始了一天的辛勤劳动。
下午，太阳畅快地玩乐，他不知道这闯下了多少的祸。烈日在炽白的上空高悬，暴热炙烧着大地，使脚底的路面传出白光灯，刺得人眼睛睁不开眼。很多人都躲在家里吹中央空调，而这些要外出做事的，只能匆匆忙忙办好事，再回家纳凉。火爆的太阳真像滚热的辣椒水，弥漫着每条街头巷尾的渺无人烟，以致于全部大地没了一丝凉爽。小草耷拉着脑袋，很多落叶也被晒蔫了。就连邻居家的狗也趴到树荫下面，外伸嘴巴，哼哧哼哧地喘着大喘气。小河里的鱼也快被煮熟了。全部大地如同一个大炉子一样。可原野里的农作物正运用那么好的太阳，憋足了劲往上长呢！
总算，到黄昏，太阳玩太累了，因为太疲惫，他踉踉呛呛地回了家。在他回家的道路上，他一不小心踩到几支桔红的花朵，花汁流了出去。竟把天上的一片云染上了橙红色，产生了一片璀璨的夕阳。
描写太阳作文【篇6】
今年春天，妈妈又种了许多太陽花，自从太陽花的小芽从土里冒出来时，我就天天盼着它们开花。
一天早晨，我看见太陽花打了花苞，高兴极了。它的花苞由一层外皮包着，就像一层保护墙护着花苞里的花。太陽花的叶尖有点发紫，茎也是紫色的。太陽的“毛脖是只有看见了太陽才会开花，好像是提前和太陽约定过了。所以呀，别看太陽花打了苞，可是中午太陽不“上班”，太陽花是不会开花的。
中午，如我所愿太陽出来了。过了一会儿，太陽花终于开了，我高兴的不得了。太陽花的颜色很多：黄的、红的、粉的等等。五光十色，令人眼花缭乱。在显眼的花瓣中间有黄色的花蕊，如果你去触摸花蕊，手上还能沾许多花粉。比花蕊高两倍的花芯在花蕊中间，好像花芯是王。花芯的上半部分是白色的，下半部分是嫩红的。太陽花的花瓣有的大，有的小，有的只有几片花瓣，有的却有十几片花瓣。
我喜欢太陽花。
描写太阳作文【篇7】
教室的阳台上，悄悄地摆放着老师买的花卉盆，里面住着一棵娇小的幼苗，谁也不知道它长大后便什么样……
阳光的爱抚，雨露的润泽津润，这株小苗没有辜负我们的期望，茁壮地长大了。笔直的德绿茎骄傲地直冲蓝天，圆盘似的脑袋上戴着颜色各异的发卡。噢！是太阳花。最神秘的就是它一直盯着太阳，似乎太阳上面有另一朵太阳花似的。
我们一脸懵懂，请教坐在教室里面笑而不语的老师：“老师，太阳花为什么要看着太阳？岂非上面有什么东西吗？”她并没有说什么，只是莞尔一笑：“心向太阳，永不彷徨。”
我们没有问出什么，继承跑回阳台，去赏识太阳花那挺秀的身躯了。
老师依然坐在教室里，笑而不语……
越日，“叮铃铃”的上课铃声回荡在校园里，我们与太阳花依依惜别，回身跑进教室，悄悄地等候着老师，“嗒——嗒——”老师拖着沉重的步伐缓缓地走进教室，她那样子可真颓废！完全没有了像昨日太阳花般的活力。她没走一步都会重重的长叹一口吻。拉开大门，她意气消沉地移到讲台上，力不从心地像蚊子一样发出细小的声音：“上课。”
今无邪是希奇，老师昨天还像太阳花一样顽强，今天怎么回事？
这堂课上得好漫长啊，老师的声调也变了，原本甜蜜的声音可以让我们如痴如醉，可现在好像每说一句就抽泣一下。
下课了，我们继承走向太阳花，不知道什么时候起的乌云，雨哗哗哗地下着，我们把在雨中挺着身子的太阳花拿回来。太阳花固然被雨打湿了躯体，但心灵却顽强地屹立……
当天晚上，我们在功课本上画了个大大的太阳花，旁边写着一行小字：“心朝阳花，永不彷徨……”
描写狂风的作文1000字集锦4篇
写好作文是学生必备的技能，写作文实质上是以语言文字为媒介文化交流的行为。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，我们都要认真学习作文的写作。作文5000网推荐你不妨读一下描写狂风的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描写狂风的作文 篇1
儿子快起床，已经8点半了，你还要去小区晨跑呢！一个声音将我从睡梦中叫醒。我睁开眼睛，我快速换好衣服，洗漱干净吃完早餐就出发了。
刚走出门，天空有一些乌云正在徘回，我开始了起跑。
一二一，一二一，一二一，一二一……我一边跑一边叫着。这一下又一下的慢跑对人的身体有极大的帮助。
叮咚我的手机发出大雨下来的声音。我看了看，发现今天会下大雨加台风，我马上发信息给妈妈，可她一言不发。我有点担心，像豹子一样跑回去。嘀嘀一滴滴淘气的雨点小朋友在我的身上欢蹦乱跳的。
来到门口，我开始进入电梯上了9楼，进入家门。发现家人还在迷迷糊糊做美梦呢。
我大叫道：下雨了，快点收衣服啊！我们开始忙活，有的收衣服，有的接住，还有的将衣服送回房间里。
不一会儿，就刮起了风。三十分钟大雨连锦，风婆婆开始刮起了一级又一级的风。到了十三级，你一定可以听见呼撕的声音，我点开我的苹果六，发现这里是山竹在捣乱。
渐渐地，我听到了一声声怪叫，就像一条愤怒的巨龙正在吐龙息。吐出的龙息渐渐地变成龙哮声。呼哄这声音惊天撼地，让天庭中的太上老君和玉皇大帝等诸位神仙都无法安心入睡。
忽然，我们家阳台的盆栽折断了，这可是爷爷十几年来养活的小古树啊！外面小草东倒西歪；一棵大树被连根拔起。
今天，山竹捣了一天乱，明天、后天它会做什么呢？还会再捣乱吗？还是抓紧走吧。
描写狂风的作文 篇2
1、走在路上，风把我吹得快要飘起来。我弓着身子，艰难地迈着步子。风从裤缝里钻，身上像是许多小猫爪子搔得痒痒的。前面路口的小杨树被风刮得东倒西歪，发出刷刷的响声，像在说：饶命吧，饶命吧！狂风发出尖利的啸声，像是以狂笑戏弄着杨树的怯懦。
2、周五，刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风，大风使我们的电动车都寸步难行，走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了，还没等陈曦反应过来，小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。
3、阵阵狂风像猛虎一样大作萧杀，尘土飞扬。一些地方，枯叶在风中翩翩起舞，像逍遥天空里的流星。昏暗笼罩着大地，看不出哪有太阳，何处是蔚蓝的天空。地上全是枯枝败叶。小草们全都嗖嗖地倒在地上，朵朵鲜花不见了平日里微笑的脸蛋，换来的却是哭泣的声音，因为他们那美丽的花瓣全被大风给夺走了。树儿们的那几棵枯枝在风中沙沙作响，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫师》。鸟儿们都躲藏在屋檐下，惧怕地发出叽叽的哀鸣。路上的行人们都裹着大袄，紧缩着脖子，很不得把整个脑袋缩进所在的领子里，匆匆赶路巴不得马上到家。大风像镰刀一样吹在脸上，疼痛极了！
4、透过玻璃窗，我可以看到树枝在猛烈晃动，塑料袋在天上飞，它好像很享受似的，宁愿你怎么呼唤，它都不肯下来。如果你是路上行人的话，还会发觉到隐隐约约有一点雪的插曲。我极不情愿地背上书包，漫步在这昏天黑地的世界里。没过多久，狂风又把一个塑料袋贴在了我的脸上，让我和它来了一个亲密的接吻。
5、气温下降了，教室里充满了冷风。风吹来，我打了一个寒战，不知谁喊了一声：快关窗户。我们七手八脚地关上了窗户，抬眼望去，从山脚滚滚而来的一条黄色的长龙，越来越近。顷刻间，狂风大作，飞沙走石，路边的纸屑、灰土被刮到了半空中，看上去就像罩了一层很厚的灰雾，行人忙低头加快步伐，往各自的家里跑去
6、宁静写人作文的天空这时有点怪了！先是卷起沙儿迎面扑来，再是黑暗像袖子一般，短短几分钟，像乌云密布的盖满了整个天空，阳光试图用耀眼的光线射破黑暗，但寡不敌众，很快就败下阵来是台风么？不，是老天爷生气了！我像赶雨儿似的急跑到校
7、路旁的树可糟了殃，被这位拳击手打得东倒西歪，像喝醉了酒似的。一些刚种下的小树也经不起风的考验，被风伯伯毫不留情的连根拔起。风伯伯继续在天空中示武扬威着，就连平时不起眼的塑料袋也不放过。小草也成了风的脚下石，被风压弯了腰也不敢作声。以往微波粼粼的湖面此时也跟着风伯伯淘气起来，他们奔涌着，升腾着，追逐着，尽情的嬉戏着。这是天空中已是黄沙漫漫了。
8、今天中午，刮起了一阵大风。大风像一头发怒的狮子，把塑料袋、废纸片、落叶全都吹上了天，它们像一只只断了线的风筝在空中摇摆。突然，一个塑料袋朝我吹来，一下子蒙在我的脸上，哎呀！我大叫一声，赶紧把塑料袋摘下来扔到了垃圾桶里。
9、今天的风真大呀！刮得尘土、纸片满天飞舞。树枝被拦腰刮断，电线也被刮得呼呼作响。路上的人艰难地行走着，小朋友们按着帽子，只要一松手，帽子就会被刮得无影无踪。骑车的人更倒霉，车根本不能前进，有的甚至被刮得退后好几步。顺风的人也不幸运，虽然可以让风推着走，但想停下来可不容易。就连最贪玩的小朋友也躲在家里。
10、今天的风真大，路旁的树木被风刮得摇摇摆摆，树头都刮歪了，还不时发出呜呜的声音。田野里的庄稼犹如大海里的波浪，汹涌起伏。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸、破袋被风卷上天空，在半空中飞舞。赶路的人，迎风走的几乎都是低着头、眯着眼、吃力地走着。还有的阿姨把头包住。他们简直寸步难行，还有的下车推着走。顺风骑车的人也不敢骑快，借助风的威力，不用蹬车，车轮就转得飞快，万一遇到危急时刻，停不住车容易出事故。我今天上学的路上风吹得我迈不开步，放学的路上大风推着我回家的。
11、风还在咆哮着，小树被吹得东倒西歪，大树依旧挺拔，和狂风勇敢地搏斗，在狂风中，还夹着大豆般的雨点，落到衣服上，头上，书包上。我发现雨点是黄色的，原来是泥雨，人们回到家全成泥人了。
描写狂风的作文 篇3
傍晚，天气突然变了。天空中，乌云滾滚，大昏地暗。我 知道，要有一场大风来临了。
过了 一会儿，只见一股急速翻腾的云浪，仿佛是一条灰色 的长龙，从西北方滾滾而来。顷刻间，狂风大作，飞沙走石。 田野旁的小树被狂风吹得东倒四歪，还夹着“噼里啪啦”的折 断声。狂风咆哮着，一阵比一阵猛烈地撞击着房屋，可是房屋 却稳如泰山。风魔王被激怒了，用尽了全身之力，吹向房屋， 还发出“呼—呼—”的声音，似乎在说：“你竟敢阻止我前 进，看我把你吹倒。”
我站在三层楼上，透过玻璃窗向外看去。路上的灰土、纸 屑都被风刮到了半空屮，看上去就像罩了一层很厚的雾。路 两旁的大树依旧挺拔，在勇敢地和大风搏斗着。行人们都缩 着头，加快了步伐，朝着各自的家中走去……
到了第二天早晨，风终于停了。地上到处是被风吹落的 叶子。被狂风吹弯了腰的花草，又挺起身子，宛如刚从睡梦中 醒过来似的，一切乂恢复了平静。
描写狂风的作文 篇4
1、从遥远的北方卷来了夹着沙土的狂风，立刻那高高的蓝蓝的深秋的天，就成为灰黄的颜色了。一切的景物变了色，太阳避的一点影子也看不出了。顶在头上的天，好像渐渐地成为沉重的，压了下来，要压在人的头上。
2、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直驰，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，像不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线......
3、阵阵狂风像猛虎一样大作萧杀，尘土飞扬。一些地方，枯叶在风中翩翩起舞，像逍遥天空里的流星。昏暗笼罩着大地，看不出哪有太阳，何处是蔚蓝的天空。地上全是枯枝败叶。小草们全都嗖嗖地倒在地上，朵朵鲜花不见了平日里微笑的脸蛋，换来的却是哭泣的声音，因为他们那美丽的花瓣全被大风给夺走了。树儿们的那几棵枯枝在风中沙沙作响，像是在演奏一曲起伏不定的《小巫师》。鸟儿们都躲藏在屋檐下，惧怕地发出叽叽的哀鸣。路上的行人们都裹着大袄，紧缩着脖子，很不得把整个脑袋缩进所在的领子里，匆匆赶路巴不得马上到家。大风像镰刀一样吹在脸上，疼痛极了！
4、透过玻璃窗，我可以看到树枝在猛烈晃动，塑料袋在天上飞，它好像很享受似的，宁愿你怎么呼唤，它都不肯下来。如果你是路上行人的话，还会发觉到隐隐约约有一点雪的插曲。我极不情愿地背上书包，漫步在这昏天黑地的世界里。没过多久，狂风又把一个塑料袋贴在了我的脸上，让我和它来了一个亲密的“接吻”。
5、气温下降了，教室里充满了冷风。风吹来，我打了一个寒战，不知谁喊了一声：“快关窗户。”我们七手八脚地关上了窗户，抬眼望去，从山脚滚滚而来的一条黄色的长龙，越来越近。顷刻间，狂风大作，飞沙走石，路边的纸屑、灰土被刮到了半空中，看上去就像罩了一层很厚的灰雾，行人忙低头加快步伐，往各自的家里跑去......
6、宁静的天空这时有点怪了！先是卷起沙儿迎面扑来，再是黑暗像袖子一般，短短几分钟，像乌云密布的盖满了整个天空，阳光试图用耀眼的光线射破黑暗，但寡不敌众，很快就败下阵来......是台风么？......不，是老天爷生气了！我像赶雨儿似的急跑到校......
7、路旁的树可糟了殃，被这位拳击手打得东倒西歪，像喝醉了酒似的。一些刚种下的小树也经不起风的考验，被风伯伯毫不留情的连根拔起。风伯伯继续在天空中示武扬威着，就连平时不起眼的塑料袋也不放过。小草也成了风的脚下石，被风压弯了腰也不敢作声。以往微波粼粼的湖面此时也跟着风伯伯淘气起来，他们奔涌着，升腾着，追逐着，尽情的嬉戏着。这是天空中已是黄沙漫漫了。
8、今天中午，刮起了一阵大风。大风像一头发怒的狮子，把塑料袋、废纸片、落叶全都吹上了天，它们像一只只断了线的风筝在空中摇摆。突然，一个塑料袋朝我吹来，一下子蒙在我的脸上，“哎呀！”我大叫一声，赶紧把塑料袋摘下来扔到了垃圾桶里。
9、今天的风真大呀！刮得尘土、纸片满天飞舞。树枝被拦腰刮断，电线也被刮得呼呼作响。路上的人艰难地行走着，小朋友们按着帽子，只要一松手，帽子就会被刮得无影无踪。骑车的人更倒霉，车根本不能前进，有的甚至被刮得退后好几步。顺风的人也不幸运，虽然可以让风推着走，但想停下来可不容易。就连最贪玩的小朋友也躲在家里。
10、今天的风真大，路旁的树木被风刮得摇摇摆摆，树头都刮歪了，还不时发出呜呜的声音。田野里的庄稼犹如大海里的波浪，汹涌起伏。大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸、破袋被风卷上天空，在半空中飞舞。赶路的人，迎风走的几乎都是低着头、眯着眼、吃力地走着。还有的阿姨把头包住。他们简直寸步难行，还有的下车推着走。顺风骑车的人也不敢骑快，借助风的威力，不用蹬车，车轮就转得飞快，万一遇到危急时刻，停不住车容易出事故。我今天上学的路上风吹得我迈不开步，放学的路上大风推着我回家的。
11、风还在咆哮着，小树被吹得东倒西歪，大树依旧挺拔，和狂风勇敢地搏斗，在狂风中，还夹着大豆般的雨点，落到衣服上，头上，书包上。我发现雨点是黄色的，原来是泥雨，人们回到家全成“泥人”了。
12、周五，刮起了一场很大很大的风。在中午放学时。我和陈曦是坐电动车回家的。因为逆风，大风使我们的电动车都寸步难行，走到一半时。陈曦的小黄帽还被大风吹跑了，还没等陈曦反应过来，小黄帽已经以闪电般的速度消失得无影无踪。
13、风吹的更强烈了，大风呼啸着。大树的头已经被吹得低的不能再低，那些经不住‘考验’的树枝被狂风吹的不知道哪里去了。就连花儿也失去了往日的微笑，因为他们已经被吹得体无完肤，失去了它们平日里最引以为傲的花瓣。
14、第二节课时只听见窗外风呼呼的吹着，使我们无法正常的上课。放学到家后，塑料袋飞的比电线杆还要高，邻居家的摩托车也被风吹倒了，车轮还飞快的转着。外面衣服加上的衣服都被吹走了。树枝也被吹的猛烈的晃动着。
15、现在，在每一片空地上都有绿油油的大白菜，好吃的水果，还有高大的树，形成的树林！呼唤的回音是厚实的坚强，坚强得毋庸置疑，坚强得只有唯一：石头之上寸草不生。描写狂风的段落破坏大王般的你，许多风筝都被你给弄烂了。而且这些候车站的工作人员，你们仅仅是竖个牌子就尽到应有的义务了吗？
描写男生的作文700字集锦4篇
小时候语文课我们经常会写小作文，通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？你可以读一下小编整理的描写男生的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写男生的作文 篇1
哎，真倒霉，方老师偏偏让我这个女生和齐文君—一个男生同桌。
你不知道，我们班有一条永远填不平的壕沟—封建思 想！瞧瞧別人，都是男生和男生同桌，女生和女生同桌，唯 独我……我真想大哭一场！
齐文君大大咧咧地坐在我旁边的位子上，他的那个样子， 既不像哭，又不像笑，难看死了。我厌恶地瞅了他一眼。他 并不介意，从文具盒里拿出一支粉笔，重重地画了一条“分界线”，见我似乎没着见，便故意咳嗽两声，又重新重重地画 了一次。那得意洋洋的神态分明在告诉我：“看见这条‘分界 线’了吗？你如果超过了一点点，咱的拳头可不饶人！”
一天，我正在认真地写字，忽然，我的背上挨了一拳，真 疼啊！我不禁“哎哟，哎哟”地叫起来。接着，我又挨了一 拳。我知道是齐文君。他怒气冲冲地骂道：“我不是不让你超 过界线吗？我看你是聋了 ！ ”我知道他是我们班上最厉害的男 生，就忍气吞声默默地受了。
齐文君虽厉害，可是在难题下也只好乖乖地“投降”。 记得有一次，我们做数学竞赛题，应用题他大多数不会， 只见他用乞求的目光望着我，可怜巴巴地向我问道：“哎，这 道题怎么做？”我装做没听见，继续做自己的題，他一抬头， 见老师还在往黑板上出题，就朝我做的卷子上一瞥，没看出 什么，就又哀求似地对我说：“翟杰，求求你了，让我看看吧！” 我没理睬他，捂住上面的题，继续做起来。
下课了，我们交了卷子。老师走了，齐文君的脸也变了，他恶狠狠地说：“哼，恶有恶报！今天我的拳头大显威风了！” 说完，朝着我就是一阵拳脚。
哎，齐文君呀齐文君，你什么时候才能成为我的好同桌 呢？我真诚地希望你转变过来，我期待着！
描写男生的作文 篇2
老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌，我的同桌是一个很幽默的男生，他微笑着看着我，算是接受了我成为他的新同桌。他安静地坐着，就这样一节课的时间转眼逝去，我帮他解完题目，就又回到了刚才的寂静。从来都没有这样安静地看过他，一双眼睛炯炯有神，善良的微笑使他显得格外有精神，别人都说他生的不帅，却和我这么好的女孩子坐同桌，别人的话说到了他的心里，我们开始说话了，他也经常说些笑话让我开心，他总是装着睡着等我去叫醒他，然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话，他笑起来很难看，你不要笑了，你在笑，他好像笑得更厉害了，天使都怕我，你还能不赶快给朕磕头”我彻底无语了，他却哈哈大笑，作者胜利者的姿势，他在带给我快乐的同时，也教会了我许多人生的道理，他让我在生活上知足常乐，在学习上永争第一，我相信他的话一定是对的。
描写男生的作文 篇3
唉，现在都已经放假啦，可是看到小朋友们正在玩耍的身影，我就会不知不觉想起我们班的男生，他们可真不好惹！
“铁头功”
说起男生中最调皮的，要数吕齐家，他的招数是“铁头功”，我对这招数印象最深的要数一次课间了：这是一个平平凡凡的体育课，我与同学们听从体育老师的安排在一起玩“猎人和野鸭”的游戏。突然，吕齐家像风似的从我们旁边跑过，以迅雷不及掩耳之势转了一个弯，向正在津津有味玩耍的林涵墨用硬硬的头撞去，林涵墨顿时被撞了个趔趄，她看上去十分恼怒，但敢怒不敢言。看得在一旁的我心里直发毛，生怕我会成为林涵墨第二。
“降人无数掌”
这招“降人无数掌”看来是班里的“淘气包”王德鹏专门研究出来捉弄女生的，记得有一次课间，我出教室透透气，眼光射向了热热闹闹的操场，忽然，我看到正在玩“转圈圈”的“女生群”中突然出现了一位“不速之客”――王德鹏！只见，王德鹏的眼睛中露出了不怀好意的眼神，他像飞一样跑入了“女生群”，陆续打了许多女生的屁股，女生们大声尖叫着驱赶王德鹏，我心想：这王德鹏可真淘气，他打女生屁股的那招叫“降人无数掌”挺合适。
“醉拳”
班里同学蔡捷的“醉拳技术”可是“一流”的，因为蔡捷天生力气不大，不管多用力打出的拳都是摇摇晃晃的，所以我称蔡捷打出的拳是“醉拳”。
但这“醉拳”可不是毫无用处，它可以偷袭！有一次，蔡捷跟踪在我后面，我毫无察觉，忽然一个软绵绵的东西抽在我身上，我以为是比较大的风干的好事，可我总感觉到不安，只好回头一看，哎呀，蔡捷站在我后面呢！他一拳打到我脸上，我万分气愤，只好求助林涵墨和胡朵朵。
“泰山压顶”
全班男生最厉害、最让男生佩服的是张格，他喜欢以暴力解决问题，继续听我说，下面我就想说一个最好的例子：还是一个平平常常的课间，我在操场上玩耍，不小心进入了张格的“玩耍区域”，只听“走开一点！”一声，张格出现在我旁边，“这里又不是你的领地！”我叫起来。“我们在玩，你打扰了我们！”张格更凶猛地叫了起来，话音未落就用有力的大拳头把我用力打倒在地，大声喊：“泰山压顶！”
我差点被砸乌青了。
这就是我们班的男生，一群调皮、好斗的男生，要是你来当一下我，一会有什么感受？哦，你不说我也知道。
描写男生的作文 篇4
余慧琴
他，虎头虎脑的。黑黑的圆脸上一双乌溜溜的眼睛骨碌碌地转，一看就是个机灵的人。脸上总挂着天真灿烂的笑容，露出两颗大门牙。
他的嘴巴可能说会道了。每次只要老师一提问，他就高高举起手，大声地回答：“我觉得这句话是说……”“我们先要……再……然后……”，说起来头头是道，引来老师的啧啧称赞，同学的阵阵掌声和羡慕嫉妒。哎，谁叫他平时书看得多，上知天文下知地理呢。
不过他也有弱项。不要看他说话一套一套的，写起来却有很多错别字。听，余老师又在批评他了：“古诗默写又错这么多字。你只要音相同就行，不管他是哪个字是么？你看，‘霜叶’是指经霜打过的叶子，你写成‘双叶’。‘荷尽’指荷花谢了，你成小河尽了。”“哈哈哈”，同学们笑得前俯后仰，总算“出了口气”了。而他，抓抓后脑勺，脸上仍挂着笑容，露着大门牙，只是脸上黑里透红了。
这就是笔下功夫永远追不上嘴上功夫的小伙伴，这么独一无二的同学，你们一定猜出来他是谁了吧。
描写踏青的作文600字集锦6篇
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能，通过写作文也能一定培养我们的文学素养。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来，写作文有哪些需要注意的关键点吗？以下是由作文5000网的编辑为大家整理的“描写踏青的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享！
描写踏青的作文 篇1
今天是周末，刚好又是清明节。人们有一个习俗，在清明节这一天，如果家里有去世的人，家人就会去扫墓，纪念这个去世的人，人们就会去郊外踏青。在清明节这一天，我妈妈带着我和我的朋友王雨桐，去郊外踏青。一路上我们又说又笑。不一会到了一片满眼金黄的地方，我们异口同声地说：“油菜花开了。”金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么金黄。我们就在油菜花地里奔跑，你追我赶，跑累了我们就坐在油菜花地里玩石头剪子布。这时候妈妈说：“咱们找一个风景优美的地方去野餐。”我们终于到了有水又有山的地方，我迫不及待地帮妈妈打开包，拿出包里的东西。
我们一边吃一边玩，吃饱了我和王雨桐又放风筝。我们的风筝一只是很多脚的蜈蚣风筝，一只是衣裙飘飘的嫦娥风筝。王雨桐放的是蜈蚣风筝，王雨桐举着蜈蚣风筝在地上奔跑，因为蜈蚣身体太长了，飞不起来，老是在地上栽跟头。一阵风吹来，把我手中的嫦娥风筝送上了天，那嫦娥真的像急着奔月似的，随风而去一转眼就不见了。时间过得真快，我们依依不舍地离开了田野。在回家的路上我们唱着欢乐的歌，这一天我们玩得太开心了。
描写踏青的作文 篇2
清明节小长假期间，爸爸妈妈带着我一齐去郊游，感受春天的气息。带着对踏青的渴望，兴奋的一家人，收拾好必备品，一早出发。
踏着轻快脚步，哼着熟悉的曲调，翘望着向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“春风姑姑”，她用略带湿润的气息，轻轻的吹拂着我的脸，顿时感到无比的舒服；她手抚摸着我的头，微笑的告诉我欢迎来到春的世界。
跟随着鸟儿的歌声，不一会就来到了目的地。果然和城市里的喧嚣相比，那里的自然景色显得异常的清晰，祥静。原本澎湃的心境，瞬间平静了下来。沿着路边走，一棵棵的小草随着我们的步伐偷偷的从地里钻了出来，仿佛迫不及待的要和我们一齐分享这美丽的景色。放眼望去前面是一片青绿的草地，风一吹，沙沙响，“春天好，春天好”。草地两旁的柳树，蒙蒙绿了，柳枝随风摆动，摆摆手，向春天致敬。柳树下翠绿的小草丛中，小野花露出笑脸，红色的，白色的，黄色的，五颜六色点缀在绿色之中，格外好看。
抬头往上看去，天边飘过几朵白云，在向我们招手，在向我们微笑。蓝天、白云、金色阳光，映照着绿地和我们幸福的笑脸，时间美景可是如此啊！
描写踏青的作文 篇3
午餐过后，徐导又带着我们一行人来到了九仗甸园。在那里，我看到了一个砸年糕的吴成业上去一试，非了九牛二虎之力才举起。几位大妈把年糕放了进去，曾罗轩拿了起来，很吃力地捶了一下又一下，周围有人说：“曾罗轩力气真大。”
不知是谁喊了一声“做麦饼”，大家纷拥而去，手中接过面团，卷起袖子，洗洗手，便把面团在手中揉来揉去，再弄成一个碗的样子，我又抓起一把馅放了进去，再揉成一团，用擀面杖滚成一个扁扁的，我滚呀滚，越滚越大，越滚越大，越滚越大，最后滚得像个被压扁的鸡蛋。
做好了麦饼，我把往妈妈手中一放，接过年糕和模具，做起年糕来了。
我怎么也做不成，把年糕往模具使劲地压呀压，最后在跃艳妈妈的帮助下，在加上自己的能力，一个香喷喷，软极了的年糕，在此诞生了。
听说有人在烤红薯，我也过去瞧瞧，只见一个烤架里，堆满了煤，煤堆里煤堆外都是红薯，旁边还有一堆烤焦了的。俞凯强在一旁扇着，不时有火星子蹿出来。
我拿了个红薯，投进了烤架里，又拿了一个，我很害怕火星子弄到我手上，把红薯给了曾罗轩，让他帮我放。
年糕又来了，大家全去争了起来，很烫，我一小块一小快地拉，最后索性忍住烫，一口气拉了下来。又突然发现模具不见了，原来在金国巧手上，等他做好了，我又开始做，这次我可有经验多了。快速地做好了有一个年糕。
我猛然想起了我的红薯，我马上过去拿起来，包好给了妈妈，又朝树林深处跑去。
做好了汤圆和饺子，我又去磨豆腐。我不留神把柄弄掉了，不过最后吴成业把弄好了。
我们要去拔河了。先是家长和老师赛。那边三个男家长，这边二个家长，女家长老师平均分，我妈妈这边肯定落后，于是我们帮助家长们拔河。等妈妈她们赢了，我们马上闪到一边，还装成若无其事地为家长们唱歌，但这逃脱不了徐导的眼睛，成绩——无效。
接着学生赛，第一局输了，第二局在几个家长帮助下成绩因为犯规而取消。
接下来我们去摘草莓，草莓大的都被摘了，只剩下的了。有些大的还是坏的。而且里面超级热，外面的风一点也吹不进来。
今天的春游踏青让我难忘。
描写踏青的作文 篇4
又是一年清明，还记得去年的清明“帘外雨潺潺”，正是清明的代表，诗人的创作。今天，虽然少了雨的韵味，却少不了春的缩影。
清明节要踏青，这是中国习俗中具有代表性的一个。在清明时节，听雨，看雨，寻找春的印记，感受大自然的美妙，真是赏心悦目。
没有去南湖的机会，便在家中，也能感受到这微小的变化。我快步跑下楼去，打开门，一股清凉之风顿时袭来，像是对我的问候，让我一下子忘记了烦恼，只看见迎风舞动的草，在向我招手。
我跑到外面，深呼吸一口，享受这难得的新鲜。在家里哭闹的孩子，听着半导体的老人，此刻，都与我一样，出来享受春的眷顾。孩子们跑上滑梯，爬上摇椅，坐上秋千;老人们坐上椅子，漫步于路边，或看着玩耍的孩子们，嘴角也微微上扬。
我在草坪边游走，听草的“沙沙”声，低头去看，已有绿色的尖芽，从土黄色的枯草中间，奋力的挤了出来，随着风，也在轻轻摇动。天空上浮着几朵白云，既没有燕子，也没有喜鹊，更没有飞回的候鸟。北方，春天总是让人忽视，但是，春天却无时无刻不在，依旧展示着她的美丽。小区里格外喧闹。池塘里的冰刚刚融化，就有人下水去玩，伸手去抓深红色的游鱼。树枝上刚刚长了发芽的绿叶，就有孩子趁大人不注意，自己想爬上去。也许，这就是春天所带来的吧。一切都是那么生机勃勃，就连冻结一个冬天的喷泉，也重新向身边的小孩子溅起了水花。
我没有荡秋千，可我看到的，却是荡秋千时看不到的。真正的踏青，我想应该就是在这草木之间，嗅觉春的气味。
描写踏青的作文 篇5
叮咚，一阵阵清脆动听的泉水活动声响起，周围绿茵茵的，无数的花儿一簇簇的拥在一起，披发发出醉人的香气，高大的树挺秀着，一动不动，就比如威严的将军一样盛气凌人，偶尔会看见几只玛蚁在树上‘披发步。这一切都告诉别人，春天来了。
清晨，我便走出门。清新的空气迫不及待飘到了我身边，让我更加神情气爽，心旷神怡。空气中，好像掺杂着一丝花香，我满怀期待地走在铺着鹅卵石林间小道上我边走着边赏识左右两面的风景，周围全是一片绿的海洋，我都分布清方向。我不禁为这种绿而感叹，这种绿的境界，可以说世界上的任何一种颜料都难于它媲美，小草软绵绵的，同时也湿辘辘的，这兴许是春雨的‘杰作’吧。我走着走着，一缕缕花香从远方传来，我走近一看，数十支娇艳的'花朵牢牢的依偎在一起在东风的吹拂下它们翩翩起舞，显的别有一番风韵，这更加为这幅‘春之图’增添了一丝美感，向眺望去一条湛蓝的小湖展现在我的面前，在远处看湖就像一条湛蓝的绸布一样润滑、细整，伴着天空小鸟的嘲杂声，我来到了这条湖面，周围都起着淡淡的雾，蔚蓝的天空中飘这几朵悠闲的白云，这就像一个仙境，让人无比倦恋，无比沉浸。
春天老是这么夸姣。
描写踏青的作文 篇6
清明节到了，清明是一个踏青的时节，我怎么能够错过这么大好的时光呢?阳光明媚，妈妈带我去踏青。说去就去，于是我们就出发了。
真巧，半路上居然遇到我我的朋友___了，她可是我的超级“good”好朋友了。爸爸说要把我们俩一块带着，“欧耶!”终于有人陪我作伴了。
到了农田，我们被这场面惊呆了，一望无边的农田真美呀，碧绿如丝绒一样，真想躺在上面。禾苗一株株可爱极了，在微风的抚摸下，它们个个挺直了身板，像一个个士兵一样。我和同学慢慢走在羊肠小道上，沐浴着阳光，欣赏着这迷人的景色，舒服极了。
走着走着，我们来到一个池塘。___说：“我们捉泥鳅吧!”我说：“真是个好主意。”我们拿个袋子准备捉。这泥鳅活蹦乱跳的，就是捉不着，气死我也!我一个“饿虎扑食”，哈!终于捉到了一只。到了最后，虽然搞了一身泥巴，但是，收获还不错哦，一共八只。
原来踏青这么好玩，原来农田那么漂亮，我希望下次妈妈还能带我来体验着美丽的风光。
描写幽默的人物作文600字集锦
所谓“仁者见仁，智者见智”，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编特别从网络上整理了描写幽默的人物作文600字集锦，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
描写幽默的人物作文 篇1
他，又瘦又高，仪表堂堂，有一双明亮的大眼睛，却不幸躲在厚厚的眼镜片后面，白皙的皮肤，越发衬得他文质彬彬。但谁会想到这帅气的外表下，藏着一颗幽默的心——他就是我的表哥。
在我记忆中，他一直出国留学，很少在家，即使在家，时间也很短。但这短暂的时光，是他给家人带来快乐的大好时机。
有一次，我在草地上玩，妈妈告诉我：“你表哥回来了。”我高兴得一蹦三尺高，以每小时120公里的速度冲进家门。一进门，我就对正在炒菜的姑妈喊：“姑妈，表哥在哪里?”姑妈笑道：“在屋里打游戏呢。”带着在学校得的勋章，我就闯进了表哥的房间。表哥一眼看见了我的勋章，就问：“这是什么神马东东?”我笑得躺在沙发上，说;“这不是‘神马东东’，是勋章章。”说完我俩都会心地笑了。
该吃饭了，见我还想听他讲外面的新鲜事，于是表哥就一边吃，一边开讲：“这是某个公司的代言：大会开鼠(大会开始)，各位女婿乡绅(各位女士先生)，瓦们山头(我们山头)，轰景买丽(风景美丽)，高通荒便(交通方便)，山鸡很多(商机很多)，欢迎你来逃猪(欢迎你来投资)!瓦花展(我发展)，你撞墙(你赚钱)。吓吓大家(谢谢大家)。”我笑得喷了饭，妈妈连忙给我拍，弟弟却是一头雾水，还在追问：“谁想吓大家?”就连姑夫、姑妈也忍不住哈哈大笑起来，而表哥却饶有兴趣地又准备开始下一轮的演说了。
表哥就像一个开心果，一个盛满快乐的匣子，每次回来总是倾倒给我们一屋子的快乐!
描写幽默的人物作文 篇2
“唉！其其呀！”——其其是我表弟，你们看，我又在为他的调皮叹气了。
说他是弟弟，我还真有点委屈——长得比我高、比我胖；可因为我比他大五个月，就得什么都让着他。
晚饭后，天气热，家里闷，外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住，抱上个足球到广场，你来我往，不一会儿就玩得满头大汗。
这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀！于是回到家，我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口，使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说：“其其，我已经拿好衣服了，你还什么都没准备呢，让我先洗！”
“王琪皓——哥——哥，你忘了我比你小五个月吗？大让小，当然我先洗。”
这话我不服：“今天不行，老师教过你‘尊老’吧，哥哥先。”
“老师还教过我们要‘爱幼’呢！”他嘴不饶人，回得干脆。
“和事佬”外婆见我们争执不下，就说：“石头剪子布吧！”
不出两个回合，耶，我赢了！我欢呼起来。其其呢？哈，像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。
没想到弟弟忽然狡辩起来：“外婆可没说赢的先洗，我输了，你更应该安慰我，哈哈，我先洗澡喽！”没等我反应过来，他倏地一下冲进浴室，“啪”的一声上了锁。不一会儿，浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声：“喜羊羊，美羊羊……别看我是一只羊……”
这个弟弟够调皮的吧？老实说，尽管我对他无可奈何，但心里还是挺喜欢他的，谁让他比我小五个月呢！
描写幽默的人物作文 篇3
世界上，每个人都有自己的性格与说话的方式。有的人一本正经;有的人和蔼可亲;有的人滑稽可笑……而他却是一个外表严肃性格幽默的人。你想知道他是谁吗?那就和我一起走进他的生活吧。
“那就是…青藏…高…原……”天哪，我真是快要崩溃了!你们听听这“天籁之音”，除了他还会是谁呢?每次我们全家看电视的时候，只要有人唱歌，他便会将电视声音调小，然后“秀”出他那十分“动听”的歌喉，有时妈妈受不了那声音便对着他叫道：“唱成这样了还这么大声，你也不怕邻居投诉啊!”这时他就会立即反驳道：“你懂什么，我的歌喉这么响亮，比电视里的人唱得好听多了。”妈妈听后也冷哼一声，回房间去了。我正要开溜，谁知他突然转向了我，脸上有着说不出的严肃，一双明亮的眼睛死死地盯着我，我不自觉地退后了一步，心里想道：我最近没干什么坏事啊，他这是怎么了，难道是吵不过妈妈，把气撒到我身上?就在我胡思乱想的时候，他的脸突然变得比翻书还快，脸上的肉堆在一起，本来就不大的眼睛已经眯成了一条缝，嘴边带着讨好的笑容，我不禁打了一个寒战。我怎么感觉背后吹过一丝凉风，有种不好的预感啊，果不其然，他谄媚地说道：“女儿啊，你今天很乖啊，作为奖励，那就献上一首我最喜欢的歌曲《天堂》给你吧。”我在心里不停的控诉：你要是开口唱，我就去天堂了!!可谁能听到我的心声啊，不一会儿，耳边就传来了杀猪般的嚎叫，我皱着眉头，脸已经黑了一大半，看着他唱得涨红了的脸，我欲哭无泪。趁着他唱得正忘情的时候，我立即以每分钟100米的速度冲回房间，狠狠地关上房门，只留着他在外面不停地敲门。
唉，你们现在知道他谁了吗?没错，他就是我那外表严肃却内心幽默的老爸，如果你见到他，千万不要因为他那严肃的外表而给骗了，千万别忽略了他那严肃外表下的一颗火热的心，唉，对于这个热情的老爸，我除了无奈还是无奈……糟了!老爸又来了，我得先溜了，你们好自为之吧！
描写幽默的人物作文 篇4
我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。
一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我说：哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。
还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会
不会分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是矮光村的意思呀
李昕，她就是这么一个幽默大王!
描写校园的小学作文600字集锦5篇
相信大家都或多或少接触过作文吧，文章写作可以提高我们对文字的嗅觉，想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，你写作文是不是感到脑中一阵混乱？作文5000网的编辑经过整理，为你编辑了描写校园的小学作文，更多信息请继续关注我们的网站。
描写校园的小学作文【篇1】
我的校园，坐落在山西省大同市，校名是第十四小学。我的校园非常锦绣，一年四季各具特色，现在请随我一起来赏识我的校园吧。
春天，是生气希望勃勃的。一进校园，就可以看到道路两旁的小草探出嫩绿色的小脑袋，尽情地享受东风的抚摩。柳树、杨树也长出了嫩芽，脆脆的，绿绿的，煞是可爱。花坛里，红的、白的、紫的……各种各样的花，争相斗艳，经由春雨的浸礼，他们将身子挺得直直的，似乎在欢迎校园里的小朋友。燕子从南方飞回来，叽叽喳喳地叫着，似乎在呼叫着其他的小伙伴。
夏天，是热闹的。知了在树上鸣叫，似乎在说：“好热，好热。”树木变得蕃庑起来，为莘莘学子撑起了一片绿荫，你瞧，他们读得多当真啊！课间十分钟，同学们在操场上玩得汗流浃背，呐喊声、加油声、嬉笑声……响彻整个校园。
秋天，是收成的季节。假期过后，同学们背上书包，重返校园，“贪婪’地吸收着知识。树叶徐徐枯黄，但是颗颗诱人的果实却挂满树梢，给人“春华秋实”的感触感染。
冬天，是小朋友的乐园。小雪花赶来凑热闹，校园里整理时白茫茫一片。小朋友们穿上厚厚的衣服，在校园里打雪仗、堆雪人……，固然小脸被冻得通红，时不时地搓手哈气，但脸上却洋溢着幸福的笑脸，玩得开心极了。只听“叮铃铃……”上课铃响起，他们才恋恋不舍地回到教室。
这就是我锦绣的校园，我爱我的校园！
描写校园的小学作文【篇2】
我们的学校坐落在青屏山脚下，校园环境优雅，风景如画，一年四季都那么锦绣！
春
春姑娘静静地走进了我们的校园，小草探出了脑袋，花儿绽开了锦绣的笑容。金灿灿的迎春花，粉红的桃花，洁白的梨花……柳枝抽出了嫩绿的新芽，堆积在假山的积雪融化了，那叮叮咚咚的滴水声像在演唱一首春天的赞歌。
夏
夏天的校园更是热闹。青龙双溪、琵琶湖和星座湖的小鱼酣畅地游着，似乎在邀请我们也到它们的家园去驱驱暑气似的。而我们的游乐场地则由操场转到了九梧桐下那浓密的树荫里。蝉也被我们感染了，跑到树上凑热闹，高兴地叫个不停。
秋
一阵秋风吹来，树上的叶子就像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。黄黄的银杏叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。阳光楼后面的石榴树上挂满了红红的石榴，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们讲演着成熟的喜讯。坐忘亭旁边的葡萄藤上，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，有的紫红色，有的青绿色，像玛瑙，似翡翠。
冬
几场秋雨过后，冬爷爷来到了我们的校园，它带来了晶莹的雪花，像柳絮一般，似芦花一样的雪在空中舞，在随风飞。校园里除了孩子们红扑扑的笑容，一切都成了白色的，简直就像一个童话世界。
描写校园的小学作文【篇3】
走进校园，一眼望去，看到的是一棵高大挺拔的大槐树。他挺立在校园门口，跟刚刚走进校园的我们打招呼。它像一位慈祥的老爷爷，看着我们长大，伴随我们成长。我们在他的脚下玩耍嬉戏，就像他脚下的小铜人一样。和谐石永远屹立在我们的校门口，教我们做人的道理，做事的方法。她象征着我们学校的教学理念，也象征着我们在一起如何相处。和谐是多么简单而又难做到呀!
向左走，一个神秘而富有生机的地方。走在石头的小路上，大树遮住了太阳的光芒，两旁的花草树木十分茂盛，小路十分幽静，可以听到虫鸣鸟叫，多么有趣!随后我从幽静的小路走到操场，操场上同学们跑步、做操、跳绳、打篮球……无论我们怎样淘气，他一直默默无闻的奉献着，无怨无悔的承受着，真的应该好好谢谢他!
接着我来到下沉式广场，那里鲜花盛开，我很喜欢那里，万喵呜也经常带我们去那里照相。哪里还有日晷、小水池……我们在那玩耍、拍照都不亦乐乎。校园里的杰作都属于辛勤工作的叔叔阿姨们，真应该好好感谢他(她)们，他(她)们用汗水换来校园的整洁。当然也属于辛勤工作的老师们，她(他)们用汗水浇灌了我们这些祖国的花朵，让我们的明天更加湛蓝!我会努力学习，报答恩师!
描写校园的小学作文【篇4】
校园春色校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色。
早晨，太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园 。小鸟在欢乐的唱歌，四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾，仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们以欢乐和希望，催促我们奋发向上。
我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点的更美。
描写校园的小学作文【篇5】
走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！
接着，我来到了美丽的莲花池旁。莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。
微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的'笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？瞧，连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！
过了一会儿，我离开了莲花池。
走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。小树林里的花草树木可神气啦！四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！
