现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,优秀的作文能触碰到人最真实的情感,你是不是也正在写作文?由此,小编为你收集并整理了小学生作文桃花树希望能为你提供更多的参考。

小学生作文桃花树 篇1
才下过几场蒙蒙细雨,桃花姐姐就已经穿上了粉红的纱裙,去参加比美大赛了。途中,它向我们连连招手,好像在说:“大家快来看一看我美不美!”
远远望去,桃花已经成了花的海洋,粉红的花瓣,深红的花蕊,它们在一起真是完美的组合呀!再走近看看,美丽的桃花千姿百态,有的才展开二三片花瓣,合拢的花瓣像赶集似的人们一样,抢着要开放呢;有的花瓣全展开了,露出深红色的小花蕊,那可太好看了;还有的仍然是花骨朵儿,好像一颗颗珍珠镶嵌在枝头,漂亮极了。
看着看着,我忽然觉得自己也成了桃花,穿着粉红的纱裙,站在阳光里。一阵微风吹过,我就开开心心跳起舞蹈来,蜜蜂哥哥来采蜜了,“蜜蜂哥哥,快来采我的花粉!”“我的花粉可是最好的呀!”
“同学们,我们要回去了!”这句话把我从梦幻中拉回现实。
小学生作文桃花树 篇2
今天可是个好天色,无雨,太阳也不发脾气了,我们去看桃花。
阳春三月,梨花开过,桃花又拉着梨花洁白的裙带翩翩而来了。
不多时,我们进入了一片绿色的世界,纵目远眺,一排排树,一畦畦麦,天际的交汇点,显出一条淡淡的粉红色的红晕,我想那便是桃花了。
穿过三中高大的院墙,又遇到了那久违的粉红色,这时,身边也多了星星点点的粉红色;
经由了蜜蜂的欢迎步队,一大片桃花呈现面前。
我们立刻下车去,踏过“软垫子”进入桃园。
桃园地上也有零落的花朵,甚招人喜欢。一只小飞蛾好像被香味冲昏了头,一头栽下去,不会动弹了。那婀娜多姿的桃树上,粉的,白的花与花骨朵,映在还带着红色的鲜嫩的叶片与绿油油的麦田,显得格外秀气,仔细看那桃花,五、六个瓣中夹着戴着黄帽子红帽子的“小人儿”,甚是可爱。那尖尖的花骨朵,也好像要冲出来,让人们赏识。面前只有桃树,鼻中只有余香,耳畔只有阵阵低语与声声喜鹊啼叫,那一株株桃树,伸着双臂欢迎人们的到来。此时,心中已无任何邪念,没有了街市商人中的喧闹与紧张。一排挺秀的钻天杨与这娇小的锦绣的桃花交相照映。我低头背手漫步,望着脚下的花瓣与鲜花,仿佛自已也成了其中一员,树枝碰了头才猛然醒悟。
仔细端详桃花,有了与往年不一样的感触感染与体会:一个人在世界上也许不被许多人知道,但不要管他们,只管开花、结果,做出贡献。一个人像桃花,有出色与不足,我们要重视缺点,对着阳兴,显示出自已锦绣的一面。
嬉戏间,时间如水流过。该走了,我没有像别人一样摘花折枝,我觉得花总会枯,我们要反精神、信念在心中养育、开花结果………
我们离开之时,那迷人的粉红色一直伴随我们,直到很远很远……
小学生作文桃花树 篇3
有的人喜欢暗香扑鼻的月季,有的人喜欢雪白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰硕的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…………就连不着名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后大家来到一个比”花的海洋“更锦绣的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴高采烈地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在轻风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?
桃花向我传递着香气,向我展示着锦绣,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们赏识到它的锦绣。我爱这争奇斗艳的桃花!
小学生作文桃花树 篇4
今天,妈妈要带我去务本看桃花,我听到这个动静时高兴不已,一蹦三尺高。妈妈看到我的高兴样,神秘地说还有好戏呢!我这下可丈二和尚摸不着头脑,到底是什么呢?我只好带着疑问出发了。
坐了良久的车,让我有点昏昏欲睡,朦胧中只听一声“终于到了”,我立即一个鲤鱼打挺,站在了车前。放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵轻风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股天然清新的气味,粉色的海洋随风波动。走进花海中,淘气的花瓣随风飘落,轻轻抚摩你,刚想捉住,它一下消失的无影无踪。几只辛勤的小蜜蜂围着我飞来飞去,它们也和我一样,被这桃花深深地吸引了。此时,小路上露出一些闪亮的小东西,仔细一看,嗬,原来是阳光啊!它们看着花海不知足,也要来这里面走走。不知不觉,我来到了中心部门,几株桃树格外惹人注目,它们摇曳着,像奼女一样楚楚动人,像孩子一样淘气可爱。地面上,桃花铺成的地毯格外柔软,让人不由自主的要睡上去一般,看上去比床还恬静。中午到来了,可我们感觉不到邻近夏日中午的炎热、吵闹,而是别有一番风味的清幽、凉爽,完全处于两个世界,我正惋惜离别这个世外桃园,人间仙境的世界,可妈妈冷不零丁地说今天中午就在这里野餐,这就是那好戏呀!我惊喜万分。吃完饭,我们恋恋不舍地离开了……
桃花固然很快会凋谢,但它的锦绣会永远铭记在每个游客的心中。在我的心中,它永远娇艳地绽放着。
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通过作文能够提高专业素养拓展人的视野,作文能够帮助我们更好地思考推敲和分析问题。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?我们为您搜集整理的这篇“桂花树小学生作文”内容,希望能对你有所帮助,请收藏!
桂花树小学生作文【篇1】
我爱桂花树,我更爱桂花树的花香。
记得一年级的时候,爸爸给我讲过桂花树的来历,它不是人间凡品,原来是陪嫦娥仙子的圣树,后来,玉兔动了下凡之心,偷了仙子桂花树种子,撒向了人间。从此,人间有了许多“仰望明月、桂花飘香、思念故乡”的动人故事。我在心里深深地爱上了桂花树。
在我家小区的花园里,栽着二十几棵桂花树。远远望去,每棵桂花树像一个个花蘑菇长在地上,惹人喜爱;又像一顶顶绿色的雨伞,为游人敞开着。走近一看,桂花树的树叶长着椭圆形,上面泛着油性的绿光。我用手摸了下,它的叶边上长着锯齿一样的细刺。在每根叶枝上长出了八九根细丝,上面顶着米粒大小的花朵,花瓣四个,中间有极细的花蕊,花的颜色有金黄色和淡黄色两种,一簇簇、一串串像堆在一起的小金铃,在微风的吹动下,轻轻摇摆,可爱极了。
最最诱人的就是桂花的香味啦!阳光下,金色的花朵在轻风的吹拂下,远远地给人带来一种幽幽的,带着淡淡甜甜的醉人的香味。如果在月光下的傍晚,这种香味会更加浓郁,更加幽雅,呼吸舒适顺畅。让人感觉到心旷神怡,忘记一切烦恼,幸福地遐思无比。给人们带来了“花开满枝头,岁晚独留香”的愉悦!
桂花树一般不会长得很高大,因为它是观赏树木。但是,它的树皮和树叶晒干后可以用做香料,稍大一点儿的树枝可以制作生活家具,桂花可以用来制作桂花茶、桂花香糕、香包……桂花树真是浑身是宝呀。
桂花树,我心中的圣树,我期盼一年一度的桂花香。
桂花树小学生作文【篇2】
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。
今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。
这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理,娓娓道来。文章先描写了桂花树的形,接着描写了桂花,其中有花蕊还有花瓣,描写细致。文章语言生动形象。
桂花树小学生作文【篇3】
秋天,当枫叶红了的时候,桂花的阵阵芳香也伴随着秋风飘入了我的心。
远看桂花树宛如一位亭亭玉立的少女,绿色的丝裙随风摆动,煞是好看。
近看那树叶犹如碧玉般美丽晶莹的露珠从叶间悄悄滚落,隐藏在叶片中的“黄姑娘“若隐若现,分外好看。
再近些,拨开叶片,那米黄色的小花终于露出了头,一簇簇,一团团,那清香直入人心,走进桂花树的人永远都不会忘记那股清香。
摸着桂花那光滑细小的花瓣,这一摸便会使人流连忘返,如果要形容桂花的容颜那已经不是一个“美字”可以形容的了。
桂花,远看你像亭亭玉立的姑娘,宛如芙蓉出水一般美丽,早晨朝阳照射在你美丽的绣花衣裙子上,那是一幅多么美丽的一幅画啊!
烈日当头,雄壮的如火一般的阳光洒在你身上,你顿时金光闪闪,生气勃勃,在你身上又多了一种雄壮的美!
夕阳升起,你沐浴在最后的阳光下,显得格外有精神,一阵微风吹过,你边跳起舞来,那优雅的舞姿足以是人陶醉其中。
桂花,你宛如天仙走进了我的心,我爱校园的桂花树!
桂花树小学生作文【篇4】
校园里有许多树,其中我最喜欢的,就是那棵桂树。
我看见过浪漫温馨的玫瑰,欣赏过粉红如霞的牡丹,却从没见过校园这样的桂花,校园的桂花真香啊,香得引来了许多学生和老师们驻足观赏;校园的桂花真黄呀,黄得如金子,或是钻石挂在树梢上;校园的桂花真小呀,小的好像一粒米,或长于枝丫,或躲于叶丛。桂花的香味沁人心脾,使人陶醉其中,久久不能忘怀。
我游览过枝繁叶茂的榕树,玩赏过枝叶飘飘的柳树,却从没见过校园这样的桂树。校园的桂树是棕色的,棕得发黑,棕得发光,棕得发亮;校园的桂树是粗糙的,摸上去好像农夫那长满茧的双手在抚摸着你;校园的桂树是可爱的,棕的纯真、可爱,三个一群,五个一伙的黑点一只只可爱的,有意思的小蚂蚁,则映衬着桂树,还有那苍翠欲滴的茂盛的可爱的绿叶相伴,显得桂树更美了,更可爱了。
桂树是平凡的,同时是伟大的,虽然他们没有榕树粗壮的枝干,没有康乃馨,娇柔优雅的花朵,也没有玫瑰的浪漫温馨,更没有荷花的出淤泥而不染,但他们历经风雨,只为盛开一朵,挨着一朵淡黄色的小花,把自己的清香传遍天下的每一个角落!
我爱校园的桂树,更爱伴着孩子们欢声笑语的桂树!
桂花树小学生作文【篇5】
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。
今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。
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桂花树小学生作文【篇6】
每当你走进我们的校园,你就会闻到阵阵花香,什么花香啊?哦,原来是校园里的九棵桂花树呀!
校园里的九棵桂花树历史悠久,校长说别的学校都看不到这么多历史悠久的桂花树呢!得知这个消息,全校同学都嗨起来了呢!
实验小学的老师来我们学校上课,还说在大街上就闻到我们校园里的桂花香了呢!让我们听了心里美滋滋的,因为桂花给我们学校带来了香味,不仅仅是桂花本身的香味,而是同学们发自内心的香味。
“桂子月中落,天香云外飘”这句话用的非常好,因为天香是指天上的香味,而云外飘是指飘到云外面去了,所以我觉得这句话用的非常好。
我喜欢可爱的校园,更喜欢那历史悠久的桂花树!
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桂花树小学生作文【篇7】
一把把巨大的绿伞,一串串黄澄澄的小花,一股股沁人心脾的香气,一转眼,又到了我最爱的丹桂飘香时节了。
远远望去,桂花树犹如一把巨大的大伞,纹路分明的树干做伞柄,绿底黄花的伞面,让人忍不住想躲到这把美丽的大伞下遮阳挡雨。那些桂花,就像一颗颗变小了的橙子躲在绿叶中捉迷藏,也像一小串一小串的黄色冰糖葫芦让人垂涎欲滴!一股香味扑鼻而来,这是一种时有时无的香气,你使劲地皱起鼻子想贪婪地闻上一大口,它就不见了。可是当你不注意的时候,这股清香又出现了,优雅而又不张扬,真是好闻至极!
走近树旁,一股浓郁的幽香不由分说地钻进鼻孔,每个空气分子好像都渗透着桂花的香气,我忍不住把鼻子吸了又吸,想把这香甜的味道留在心田。细细一瞧,每朵桂花其实非常小,跟米粒差不多大小。一朵桂花由四片花瓣组成,每片花瓣都是半圆形的,比较肥厚,也非常光滑。四片花瓣聚合在一起的花朵中央非常平整,那里生长着浅浅的花蕊,无数个深浅不一的十字架在枝头簇拥着,有的像振翅欲飞的蝴蝶,有的像银色的丝质彩带,有的像黄色的蜜蜡喇叭,有的像水润润胖嘟嘟的人参娃娃。
一阵清风吹来,花瓣纷纷扬扬地从树上飘落下来,有的淘气地往行人头发里钻,就像给他们定制了一件别致的头饰,有的任性地站在凳子上,就像给我们准备了一层黄布的坐垫,还有的调皮地躺在地上不起来,就像给大地铺上了一层黄色的地毯。
晚上,我梦见我变成了一棵桂花树,撑着绿底黄花的大伞,让每一个从这里经过的人闻着浓郁香甜的味道,踩着金黄色的地毯,听着枝头鸟儿叽叽喳喳的叫声,度过美好的一天。
桂花树小学生作文【篇8】
校园里有一棵桂花树,高大挺拔,美丽极了。说它高大,一点儿也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空。每天来到学校,就闻到了桂花的香气。桂花的香气与别的花的香气不同,别的花散发出淡淡的清香,而桂花则芳香四溢,沁人心脾。站在树下,如同享受芳香疗。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。花是黄色,花蕊是淡淡的黄色,花很小很小,像一颗颗小小的星星。桂花开花的时候,满满的开满整棵树,远远的望去,好像闪着黄色的明星;黄色的桂花开了,好像点着黄色的街灯。
我想那缥缈的星空,那美丽的嫦娥也在欣赏这美丽的桂花树。
啊!我喜欢校园的桂花树。
这篇文章作者观察细致入微,并且巧用比喻的修辞手法,将桂花比作小星星、黄色的街灯等,形象地写出了桂花的美丽。同时,淡淡的清香等词,将视觉和嗅觉相结合,表达了作者对桂花的喜爱之情。
桂花树小学生作文600字
作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事。通过写作文可以让自己在深度思考中不断进步。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考,怎么样才能写出好的文章呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是我们整理的“桂花树小学生作文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
桂花树小学生作文(篇1)
清晨,我走到学校。
忽然我闻见了一股清香,我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前,看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮,而且伸向四面八方,稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树,好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树,好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了!我伸出手接住了飘落的桂花,放在鼻子旁边闻······
看着这颗桂花树,我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃,喝,玩,乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。
我心里想着,我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝,温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人,在信纸里放一撮桂花,送来故事的秋天,送去一份浓浓的乡亲。
我喜爱这颗桂花树!
桂花树小学生作文(篇2)
学校操场的南边有一块空地,空地上有两棵美丽的桂花树。每到秋天,桂花树都会散发出一阵浓郁的芳香。
有一天我刚刚到操场,还没看到挂花树的树影就闻到一种浓郁的芳香。远看桂花就像一个巨大蘑菇,近看就像一位神气十足的士兵。
啊!桂花树的主枝那么光滑,我还是第一次看到这么光滑的主干。主干又是那么的粗壮,我一个人都保不住这么一颗桂花树。桂花树的枝干不计其数,而且枝干越往上越密。
叶子的颜色是淡淡的,浅浅的,有的叶子大,有的叶子小,有的叶子是苹果香味,有的叶子是梨子的香味,还有的是橙子的香味。让我口水直流。
“桂子花开十里香。”每朵花上有五六根细丝,每根细丝上有两朵花,每朵花有五片米黄色的花瓣,每一朵花瓣就跟米粒一样大小。
这时,一只小鸟飞了过来,它仿佛在说:“桂花的花香可真香啊!真的吗?”“那谢谢你称赞我。突然,一阵风吹拂过,我才想起来我不是桂花,我是在看桂花呢!
桂花树小学生作文(篇3)
在校园操场的西北角,种有几棵桂花树,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。
春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。
夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。
秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。
冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。
这就是桂花树,校园里一道美丽的风景线!
桂花树小学生作文(篇4)
今天星期六,哇,终于可以出去玩耍了。叫着哥哥去楼下的空地去玩,打开楼道里的门,一阵香气扑鼻:“哇!这是什么,好香啊。”顺着这香气我走到了一棵树下“哥哥,是这棵树上发出的香气,这是什么树呀?”“桂花树!”哥哥随着我的提问也走到了这棵树下。“桂花树,那还就是桂花香喽。”“对,是的,桂花每年都会在这个时候开放。”“为什么要选择这个时候啊?”“没听过一句话吗,十月桂花香。入秋后它的花苞就开始慢慢开放,到十月是最旺盛的时候,只要有桂花的地方,方圆十里,都是桂花香。”“但是这桂花树的枝干好细啊,怎么撑得住这么繁后的枝叶和花朵。”我又继续追问道。“这就是它的强大之处,别看它的枝干细,能量可大着呢,撑起这繁重的树叶和花朵算什么,到冬季,就算再大的强风暴雪它也屹立不倒,而且树叶也是四季常绿的,不会说随着季节的变化它的叶子就会枯萎,我总把它冬天也绿的现象,看作是为了迎接新的一年。我很敬佩它,它的精神是值得我们好好学习的。“”那哥哥喜欢,以后我也喜欢它!“听完哥哥的一番话,又刷新了我对桂花树的认知,对它也有一种起敬的感觉。
桂花树小学生作文(篇5)
那棵桂花树外婆生前最爱的便是桂花树,我常常幻想着:也许外婆进入了桂花的天堂,在那儿,弥补她的遗憾。——题记当我得知外婆病了的噩耗时,外婆已经快不行。我来到医院,这才发现,这个原来我崇拜,认为是个充满天使的地方是多么的讨厌,床单是那样的白,白的令人不寒而栗,到处都充斥着浓浓的药水味,外婆在那床单的衬托下显得更加的憔悴,苍白,失去了往日的光彩,我愣住了:这还是昔日与我嬉戏的外婆吗?外婆听到了动静,睁开眼来,他看到我很高兴,嘴里说着什么,我凑近去听听。哦!是“桂花”!我想到了,是外婆门前的那棵桂花树,我童年的摇篮。我知道外婆很想回去看看,可是现在……我只得婉转的拒绝外婆的这个请求。外婆的眼神一下子黯淡了。几天后,外婆终究还是离开我们了,就在这个秋季,走得那么安详,这一天我哭得很伤心。过了一段时间,这件事对我的伤害慢慢减小了,我想随爸爸妈妈一同回乡下,那个外婆呆了几十年的地方看看。还未进门就闻到了一股桂花香,噢是外婆家的桂花树,我一把夺过妈妈手中外婆的照片朝那桂花树的方向跑去,果然,我踏在满地的桂花上,走到了树中央,我抱着外婆的照片坐了下来。我突然很想哭,泪水犹如断了线的珠子,噼里啪啦的落了下来。思绪被那展翅飞翔的雄鹰拉入了回忆之中……小时候,每次来外婆家,都会叫嚷着要外婆带我到桂花树下,依偎在外婆怀里,听着外婆唱的童谣,恬静的进入了梦乡。一觉醒来,最先看的的总是外婆那慈祥的面庞。后来,我不能常常回外婆家了,但是每次回家还是的外婆亲密无间,外婆总是会看着我笑笑,有时却又长长地叹了口气。再接着,我长大了,和外婆之间若有若无的有了一层隔阂,每次去外婆家都会感到特别别扭。外婆总是盼着我能和她再像小时候那样,却始终没盼到。突然一阵风吹过,桂花漫天飞舞,将我拉回到现实之中。风已经吹干了我的泪痕,就在这棵桂花树下,我拥有太多太多美好的回忆了,我将外婆的照片放在桂花树下,也许那是他最好的归宿。外婆,对不起!我把你的用心理解得太迟太迟了,那棵桂花树会陪伴你一直走下去。让那金色的桂花为你铺好通往天堂的路,让它成为你终生的伴侣吧!
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又放寒假了,春天的脚步近了。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”今年的桃花该要比去年娇艳美丽得多吧。和煦的阳光照耀着桃花,桃花却一点儿不显得干燥,花瓣水灵灵的,蓄满了水份。狭长的叶子渐渐吸收着养份,在不知不觉中,如今已变得不再狭小了。颜色也从浅绿变成了深绿,宛如一叶叶远行的扁舟,在微风中摇荡着。花瓣已从粉色中脱颖而出,展现出自己光彩夺目的一面。那先前蜷缩的花瓣,在不知不觉中舒展开了,宛如个个心花怒放的小脸,似乎正如诗句:“百般红紫斗芳菲。”所描绘的景象。仔细一闻,你还能闻到淡淡的甜香味,没有桂花馥郁,没有兰花幽芳,没有栀枝浓烈,却是那种若有若无,经久难忘,丝丝的甜,缕缕的香。
啊!那美丽的桃花变化得太快了,在不知不觉中变化、变化着,也许,明年春天,还会有更多的惊喜!
描写桃花的小学生作文系列
一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学校的时候我们都写过心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容要写些什么更好呢?小编推荐你不妨读一下描写桃花的小学生作文系列,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写桃花的小学生作文(篇1)
春天到了,小区里面的桃花开了。
那一大片桃花开得可真好!粉红粉红的,一朵朵,一串串,犹如穿着粉红衣服的小姑娘,站在小区的花坛里向我们展示自己的美丽。越看越喜的我不知不觉走向前,一直走到桃树边,仔细观赏了起来。那树上的红,有的还是花骨朵儿,羞羞涩涩,好像怕羞躲藏在妈妈身后一直不愿露脸示人的孩子;有的已绽开了美丽的花瓣,亮出了美丽的笑容;还有的则躲在刚长出来的,还不怎么浓密,淡绿色的叶子中间,好似在说:“来捉我呀,来捉我呀!”
过了一会儿,下起了蒙蒙细雨。雨雾中,桃花又有一种异样的美。枝头,那几枝桃花因为蕊中,花瓣上沾上了雨珠,显得更加娇媚,还真有一点“梨花一枝春带雨”的韵味。风一吹,有些花瓣也许是因为雨珠太重,也许是因为到了掉落的时间,不时随风飘落在地上,尽管很快就因雨水溅起的泥水丧失了生气与洁净,但也产生了一种异样的美——悲怆的美。是呀!“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
每朵桃花的一生虽然只有短暂的几天,但只要它存在一天,它就努力绽放一天,让自己美丽一天。即便是掉落在地,它也无怨无悔,因为枝上必将长出硕大的桃实,枝下的土壤必将更加肥沃……它所做的一切的一切,都是为了将来,为的是能开出更多更美的桃花!
描写桃花的小学生作文(篇2)
春天来啦,天气暖洋洋的,植物都睁开了眼睛,在阳光的照耀下看起来非常的美丽。看!那五颜六色的花,青的草、绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。桃花树也赶紧加入了这幅光彩夺目的图画中,正所谓“桃子夭夭,灼灼其华”。
桃花,有的已经绽开了,像一只只美丽的小蝴蝶;有的还是花骨朵,像一个个桃子;还有的才刚刚露出小脑袋。已经开的桃花,有粉红色的、鲜红色的,还有白色的,美丽极了。风伯伯大口大口地吹着风,桃花摇摇晃晃的,如雪花一样飘落。此时的花瓣滑溜溜的,像滑滑梯一样。桃花的清香弥漫了整个校园,把可爱的小蝴蝶都引来了,她们和花儿一起翩翩起舞。
阳光下的桃花一个个好看,各种各样的美丽极了。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,在微风吹来时,整棵树还会沙莎作响,像小蜜蜂在唱歌。晚上,桃花安静极了,都像睡着了一样。
桃花像一位容貌姣好的姐姐,时而芳菲烂漫,时而安静如画,给早春的世界增添了许多美丽,让人赞不绝口,我喜欢这样的桃花!
描写桃花的小学生作文(篇3)
星期六下了春天的第一场雨,爸爸准备开车带我去武大看樱花的,结果雨下的太大,只有到我们汉口万科新家小区的公园看看。20分钟后到达小区门口,我看见花园里有桂树、梅花、桃花、玉兰…….。其中我最喜欢的是桃花。我放下雨伞,也感受一下春雨的滋润,雨飘落在脸上冰凉冰凉的。我迫不及待的去桃花树那儿。一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头,好似一串串透人的冰糖葫芦,每一朵都开着那么红、那么艳,花瓣在雨中沾了几粒小水珠,或许雨很大吧。十几朵桃花落在地上,还有星星点点的黄泥,我真为她感到惋惜,因为她们的美再也看不见。
我在想:如果天晴的时候粉红的桃花,肯定是一大片红艳艳的,像一个红色的海洋吧。再飞上蜜蜂嗡嗡的声音,漂亮的蝴蝶飞来飞去,你想那景色多美啊。可惜,这下雨天破坏了我的想象力。雨变大了,我不得不返回家中,走时还自私的带走一朵开的正艳的花,小心翼翼的握在手心,生怕毁了她的姿色。我把她夹在课本里,不时还闻到一丝香味。
为怎么人们都赞美梅花呢?“梅花香自苦寒来”。因为梅花坚强与勇敢。而桃花,风霜雪雨之时,隐去了自已的身影。只有在春天的怀抱里,桃花吸吮着阳光和春风的暖意,才会向人们展示春色的美景。
我站在小区里久久不忍离去,因为我感觉到三月桃花在春天最有真实的香味。
描写桃花的小学生作文(篇4)
春天来了,许许多多的花开了,有梨花,有杏花,还有玫瑰,但我最喜欢的就是桃花了。
周末,我和妈妈去半山看桃花,一到山上就闻到了一阵阵淡淡的花香,我赶紧往桃花林跑去。
半山的桃花已经开了不少了,一大片一大片,有粉的、红的、白的……桃树上开着许多桃花,有的是含苞欲放的花骨朵儿,好像一些没长大的小婴儿,有的才展开两三片花瓣,像一个可爱的小姑娘,还有的花瓣全展开了,好像是许多婀娜多姿的少女在舞蹈。
这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一片桃林看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。看着看着,我仿佛自己也成了一朵桃花。穿着粉红的衣服,沐浴在阳光下,一阵轻风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣服随风飘动,满山的桃花像是下起了一阵桃花雨,花瓣像一个个小精灵一样落到我的头上。蝴蝶和蜜蜂飞过来,为我歌唱,为我跳舞,让我陶醉在桃花林中。
啊!桃花真一美啊!你是春天的使者。
描写桃花的小学生作文(篇5)
走进学校的大门,发现左边一片片白色的云雾,走近一看,原来是学校的樱桃树开花啦。
樱桃树的花朵不像牡丹那样硕大,小小的,只有五六个花瓣,和乡村路边小野花的大小差不多。花朵一簇簇,一串串压满整个枝头,好像夏夜星空中璀璨的繁星,密密麻麻地洒在空中,数也数不完。樱桃花的颜色不像玫瑰那么鲜艳,淡淡的,白里隐隐泛着粉色,花蕊是白色的,粉配白,更为樱桃花增加了几分恬静。从远处看,只能看到一片粉白色,花朵小的已经看不清形状,好像画家的画板上那一抹水彩。樱桃树后崭新的教学楼和抽出绿叶的花木不但没有抢走她的风采,反而把她衬托得更加美丽。
一阵微风拂过,樱桃花的花香扑鼻而来。虽然不如其他花的香味浓郁,但却清幽淡雅,甜甜的夹杂着一种泥土的芬芳,沁人心脾,使人神清气爽,闻一下,让你好长时间也忘不了。
忽然一阵风吹来,樱桃树上不少的花瓣被吹落下来,像雪花在风中旋转,又好像一位清凡脱俗的仙子在翩翩起舞。花香和花瓣混合在一起,把整个校园都渲染得春光明媚,这一刻给人的感觉是多么的美妙啊。
小蜜蜂在花朵和花朵的空隙中转着圈,时而跳着优美的舞蹈,时而停落在花蕊上,它们肯定和人类一样也很喜欢这个美丽的家园吧。
看着满树的樱桃花,我眼前好像出现了长满红红樱桃的樱桃树。我想起了每年的樱桃丰收时,学校都把樱桃摘下来,放进大盘子里,分享给全校的师生们,同学们上学时,每个人都从盘子里面拿出一个,好好端详一番才不舍得放进嘴里。我还记得樱桃的味道不酸,但是也不甜,但里面却有泥土和樱桃花独有的气息,果汁清爽可口,果肉嫩滑,吃下去十分的惬意。
忽然,感到有东西落到我的头上和肩上,我摇晃一下,哦,原来是几片樱桃花。我笑了笑,抬起头,眼睛瞥过主席台上方的大钟表。哎呀!快上课了!我拉起书包,飞向教室。
那一片樱桃树,那一片樱桃花,那一片硕果累累的小樱桃。不经雕琢,却亭亭玉立,饱经风雨,仍然把果实奉献给我们全校的师生们。她的无私,她的美,将永存于我心中。
描写桃花的小学生作文(篇6)
阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!
有关关于桃花的小学生作文
作文5000网栏目精选:“桃花小学生作文”,欢迎阅读。
作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式,有没有比较好的作文模板给我们参考呢?作文5000网小编特地为你收集整理“关于桃花的小学生作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。
关于桃花的小学生作文 篇1
同学们,春天到啦。在我们小区。到处盛开着桃花,她有的是五片叶子,有的是许许多多的小花蕾,在花蕾上面有的是一个个圆形的“小帽子”。那粗壮的枝干。曲曲折折的。花瓣是粉中带白的,还有的是红色和白色。假如刮风,桃花就像下雪一样。满地都是零碎的花瓣。你站在树旁,就能闻着那淡淡香味。啊——真是太美了……
我不止喜欢桃花的美,更喜欢她的品格。
她固然没有的是竹子谦虚,没有的是梅花不畏风雪,没有的是荷花“出淤泥而不染。”
但是她生命短暂,到了夏天,她随之凋零,取之而带的是一个个引人爱的大桃子。这恰是她生命的贵重与无私的奉献!
然而,一些小朋友,却撇下一枝又一枝的桃花,让原本生命短暂的桃花变得更短,只有的是几天或几小时。
所以我但愿同学不要采摘它,不要谋求私利,仅供自己观赏。桃花应给大家共同观赏!
关于桃花的小学生作文 篇2
今天,妈妈要带我去务本看桃花,我听到这个动静时高兴不已,一蹦三尺高。妈妈看到我的高兴样,神秘地说还有好戏呢!我这下可丈二和尚摸不着头脑,到底是什么呢?我只好带着疑问出发了。
坐了良久的车,让我有点昏昏欲睡,朦胧中只听一声“终于到了”,我立即一个鲤鱼打挺,站在了车前。放眼一望,啊!一片粉色的海洋,彼此起伏,一阵轻风拂过,花香迎面扑来,一吸,好一股天然清新的气味,粉色的海洋随风波动。走进花海中,淘气的花瓣随风飘落,轻轻抚摩你,刚想捉住,它一下消失的无影无踪。几只辛勤的小蜜蜂围着我飞来飞去,它们也和我一样,被这桃花深深地吸引了。此时,小路上露出一些闪亮的小东西,仔细一看,嗬,原来是阳光啊!它们看着花海不知足,也要来这里面走走。不知不觉,我来到了中心部门,几株桃树格外惹人注目,它们摇曳着,像奼女一样楚楚动人,像孩子一样淘气可爱。地面上,桃花铺成的地毯格外柔软,让人不由自主的要睡上去一般,看上去比床还恬静。中午到来了,可我们感觉不到邻近夏日中午的炎热、吵闹,而是别有一番风味的清幽、凉爽,完全处于两个世界,我正惋惜离别这个世外桃园,人间仙境的世界,可妈妈冷不零丁地说今天中午就在这里野餐,这就是那好戏呀!我惊喜万分。吃完饭,我们恋恋不舍地离开了……
桃花固然很快会凋谢,但它的锦绣会永远铭记在每个游客的心中。在我的心中,它永远娇艳地绽放着。
关于桃花的小学生作文 篇3
阳春三月,春意浓浓,大地到处都是一派生机勃勃,小草已偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,柳树也开始摇摆着沉睡一冬的秀发,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,枝头都开满了花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,低头仔细看的话,你会发现路边还散开着各种各样杂样的花,像小眼睛,像小星星,还眨呀眨的!遇到这样的好天气,好心情,当然要好好地享受一番,我决定去桃园看桃花,伴着泥土的芳香和鸟儿的鸣叫,我来到了桃园。来这里赏桃花的人还真不少,这里还举行了各种文艺活动,随着人流的走动,我进入了桃园,眼前展现出的画面,让人惊叹不已,千千万万的桃树上,开满了桃花,粉红粉红的让人爱不释手!穿梭在桃林中,就如同穿梭在花海中,一朵朵娇嫩的花朵,伴着微风的吹过,好像在对游人点头示好呢!此时把双目轻轻闭上,你会感受到花儿们的呼吸,你会体会到人生如此美好!经过桃花的洗礼,你会染上桃花独特的香味,它不像牡丹那样妩媚动人,也不像君子兰那样高雅名贵,更不像腊梅那样迎寒怒放,它有着独特的美,这也正是我喜欢它的原因!正当我陶醉在赏花的喜悦中时,忽然听见一个少年的声音从我身后传来妈妈,你看这桃花开得真漂亮啊!少年兴奋地叫道。我也被拉回了思绪,少年的妈妈笑道:是啊,多漂亮啊!少年又担心的问道:它能开多久啊?它的花期很短妈妈答道,少年替这花叹了口气,忽然,少年看到了几片花瓣落在了树根旁,他爱怜的捧起花瓣。w有些好奇地问妈妈:妈妈,这些桃花的花瓣为什么最后都要归根于大地啊?妈妈抚摸着少年的头说:因为花儿也懂得感恩,它要感恩大地!少年紧紧地盯着花,若有所思,少年感叹道:花儿都懂得感恩大地,作为少年一代的我们更应该感恩我们的祖国是啊,像这样的少年有多少啊!作为少年的我们是祖国的花朵,是清晨的朝阳,是三月的桃花,我们的未来充满希望,充满生机,充满光明!当我再次抬头欣赏着桃花时,我更加觉得这眼前的桃花有着别样的含义!桃花象征着春天,象征着少年时代的我们,桃花爱大地,我们爱祖国!
关于桃花的小学生作文 篇4
有的人喜欢暗香扑鼻的月季,有的人喜欢雪白无瑕的桂花,而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六,我和班里的同学们一起去观花野炊,车行了不久,大家就到了古谢国遗址。那里有一个菜园,里面除了有营养丰硕的蔬菜,还有许多种类繁多的花朵,有桂花、桃花、油菜花…………就连不着名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋!我和同学们这儿看看,那儿看看,活像一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
之后大家来到一个比”花的海洋“更锦绣的地方,那就是”桃花世界“它的面积很大,放眼望去,尽是桃花。我和同学们兴高采烈地钻了进去。我蹲了下来,聆听漫天花之语时,我发现一片片掉落的花瓣在轻风中翩翩起舞,咦,这不就像在下桃花雨吗?
桃花向我传递着香气,向我展示着锦绣,尽管有一天,它会凋谢,但它只想在那一刻,让人们赏识到它的锦绣。我爱这争奇斗艳的桃花!
关于桃花的小学生作文 篇5
和着春风的桃花,在林中舞蹈着,等着我,而我跳向桃花林的舞步也越来越快。
风儿起了,桃花醉了,掸去束缚在身上的尘埃,随风吻向叮咚作响的小溪。陶醉中,不知何时,这里居然下起了桃花雨。
漫步在这幻象一般的桃花林中,步伐时而轻碎,时而跳跃。眼中只有粉色的世界,天空也变得粉粉的。一阵阵花香传来,我差点被香味窒息。是鸟儿在向我们低吟浅唱,踏过的桃花,拂过的桃枝,也在沙沙作响,她们是在配合鸟儿的心曲,还是在迎合我跳舞的旋律?
粉花拂枝,双脚沾上了湿润而清新的泥土。探眸间,看到一只紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一张一合,发着荧光,忽隐忽现,像粉色的天中划出的一道紫色的虹。
旋转,旋转……整个世界只有旋转,展开双臂,闭上双眼,踮着脚,旋转,旋转……长裙与飘落而下的桃花触吻,双手接受她们的洗礼。睁开眼,发现桃花正随着风,朝那溪中飘去,那溪叫什么呢?桃花溪?
我小心地踏着花瓣铺陈的地毯,用我的心感受着花瓣的留恋,努力将花瓣的影子烙印在我的记忆,我俯下身子将花捧在手里,将我的感激轻轻地告诉花瓣:你带给我们春天的信息,送给我们美妙的世界,粉粉的颜色,小巧玲珑的身体,散发出淡淡的花香,宣告压抑、寒冷的冬天已经过去,大地结束了冬眠,山要青了,水要绿了,温暖的大自然敞开了她的怀抱……现在她要离开我们,回到大地,我感到她在微笑,约定明年春天的相会。
橘黄色的黄昏,我依然靠在树旁,看着这桃花雨的朦胧,不由得哼出一首歌来:“林中下着桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中恋着桃花香,手中吻着花脸庞。忽见花雨向溪去,心中开始有顾虑,这种感受何时起,难不曾,心已随花去……”
关于桃花的小学生作文 篇6
”竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”昨天,奶奶带我去看了桃花。
从远处看,这里是一片花的海洋,点缀着美丽的大自然。桃花的颜色有的是粉色的,像天边的彩霞一样,有的是白色的,像洁白的雪一样,金色的阳光洒在桃花上,像给桃花披上了一件大衣。我再从近处看,桃花的枝杈有的是弯弯曲曲的;有的是笔直的;有的是粗壮的;有的是细长的。形态各异,姿态万千。我情不自禁地走近桃花,桃花挨挨挤挤的,有的是花骨朵,饱胀得要破裂了,有的是展开了两三片的花瓣你追我赶地在开放,还有的是完全展开的,像是小姑娘的笑脸,一串串挂在枝上。桃花的颜色有的是粉红色的,好像是一个个小女孩的脸蛋,还有的是白色的,好像是棉花苞,白里透粉,惹人怜爱。水滴状花瓣的中间有淡黄色好似金针姑的花蕊。下面绿色的小圆盘托着桃花。我真想摘一朵,尝一口它的花蕊。桃花的叶子是一块块无瑕翡翠,为桃花再添加了一道独特的风景线,为桃花林增添了一线生机。一阵风袭来,桃花落了下来,像天女散花一样,又如同雪花从天而降,还有的桃花正在向枝头招手。
我爱这美丽的桃花!
关于桃花的小学生作文 篇7
春天,桃花盛开了,它是那么美,那么艳,为春天的景色增添了许多活力和生机。
你瞧!桃花的花瓣儿有点粉中透红,好似一个个惹人喜爱的小脸蛋,红扑扑的。细细看,又像一个个奇特的小枕头,软绵绵的。当你走进那一片“花海”时,随着风姑娘的阵阵号召,“花海”随风摆动,左摇摇,右摆摆,时而温柔如碧波荡漾,时而凶猛如惊涛骇浪。夹杂着呼呼的声音,仿佛他们是在向你招手呢!这时,放眼望去,有无数的灯笼般明亮的“笑脸”向你微笑,那景色太让人陶醉了,仿佛觉得自己“飞”入了天堂的“怀抱”。
当桃花调皮地从桃树妈妈身上飞落时,他们恰好落在了我的头顶,那一刻,你会感觉,小花瓣儿们似乎有意想把我也装扮得跟花仙子一样美丽呢!这时,我不知不觉地在桃花林中翩翩起舞,欢快地歌唱起来……
春天,万物复苏、百花开放,充满了生机,我爱这个季节。而桃花总会在春天如期而至,总是开得这么美,这么鲜艳,就像一个个可爱的小公主一样来到我们的身边。
去冒险小学生作文(精选4篇)
每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文是一件比较享受的事情。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。我们需要注意哪些写作格式?以下为作文5000网小编为你收集整理的去冒险小学生作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
去冒险小学生作文 篇1
一天,小熊猫、小山羊、小长颈鹿、小牛在草原玩。
玩着玩着,小牛发现一个山洞,它大声说:你们看,这有一个山洞!小熊猫,小山羊和小长颈鹿跑过来。小熊猫说:这个山洞里面有什么?我不知道。小山羊说。我们进去看一看。胆大的小牛说到。不行、不行,我妈妈不让我乱跑。小长颈鹿连忙说。没事,我们进去看看,一会再回来。小牛说。好吧!小长颈鹿说。小熊猫和小山羊也没有异议。它们往山洞里走去。
进了山洞,阴森森的,小长颈鹿有点害怕了。小熊猫拿出火把,点燃以后,山洞里有些亮光了。它们往里面走去。突然,小山羊发现一个按钮,于是按了下去,然后有一面石墙开了。小长颈鹿说:那里面有什么?这时,其它人才发现里面有一个箱子。小牛走过去,把箱子打开,里面还有一个箱子,小牛又把这个箱子打开,出现了一个录音机。小牛接着把录音机打开,听见:你好,欢迎来到这里,这是我的建筑之一,临死前,我把它隐藏在这个山洞中,这个建筑是专门给别人冒险的,右边那个墙壁是出口,你们回去之前我送你们一样礼物,叫美好的记忆你们每过一天,都会得到这样美好的记忆。再见了,孩子们。小牛、小熊猫、小山羊和小长颈鹿都明白了一个道理:每一天都是美好的。
小熊猫、小山羊、小长颈鹿和小牛出了山洞以后,都美滋滋的回家了。
去冒险小学生作文 篇2
我的童年就像一个七彩的调色盘,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色,有那么一件事就像刀刻在我的脑海里,使我终身难忘。
我非常喜欢放鞭炮那种刺激,精彩变着花样放炮,记得我5岁过年放炮时,我趁妈妈不注意,把一个粗粗的炮拿了出来,留着自己放,过了几天我再也忍不住了,就对妈妈说要下楼去和小伙伴玩,其实是要自己下楼去放炮,我找来自己珍藏的炮,再找来打火机,高兴的下楼去了,我一看炮的引线怎么没了,可能是不能点了吧,我想还是试试吧,既然没了危险,我就在手里点吧,我打着打火机,谁知道打火机刚碰到炮就爆了,只觉得我的眼前一黑就什么也不知道了,我从昏迷中醒了过来,睡眼朦胧的我只听见妈妈那一声声焦急的声音在我耳边回荡,“儿子,儿子”快醒醒啊,妈妈那焦急的声音促使我从昏迷中醒来,看着妈妈那红肿的眼睛,再看看我那包扎满绷带的手,我哭了,哭的那么伤心,不知道是被妈妈感动的,还是被炮炸痛的苦了……
我明白不应该自己一个人放炮,也不应该冒险拿在手里放炮,更不应该不告诉妈妈,让妈妈担心。
去冒险小学生作文 篇3
看到学校禁区的告示牌,我就想和我同学一起跑进去的时候,我是怎么的紧张,害怕加上一点的期待。
回想起那一次紧张的冒险历程,那一段段的画面又浮现在我眼前。当同学叫我一起去学校禁区时,我还想跟他们说不!,可是这念头还是被我的好奇心所覆盖,所以我就陪他们一起去了。还没进去前我心里只有期待,没有别的感受,可是当我们进去以后我就开始紧张起来,一堆像怕被老师发现;怕踩到狗屎还有怕受伤的念头一直缠着我不放,那时的心情简直就像我走进鬼屋一样,可能随时会被吓到或受伤。
在学校禁区中,真的比我料想到的还糟,到处都是落叶、蚂蚁尸体,最恶的是有一只老鼠正在钻洞,当我看到这个画面,我差点叫出来,可是我想到我能叫,这样子会引起别人的注意,要是我可以叫,我一定叫的比在鬼屋被吓到的时候还要大声。再来我们就到了我们的目标──蜂窝,当我看到蜂窝后我就松了一口气,因为我终于可以出去了。
出去后,我如一只找到大餐的狮子兴奋不已,因为我终于有我第一次的冒险之旅。
做完这件事后我想到我好像犯了校规,所以我就再也不敢再去一次了。
去冒险小学生作文 篇4
逃出豹子林
早上,小虎们带着计划闯入了豹子林深处,这里是豹子王国“总部”,有成千上万的豹子,小虎们必须“掩豹耳目”逃出豹子林,但不幸的是,小虎们惊动了豹子国王,引来了无数的豹子。开始实施计划,小虎们在地面上洒满食物,豹子们赶紧跑去争先恐后地吃,这样,一级豹子士兵就躲过去了。之后,小虎们把事先准备好的静电衣穿在身上,二级豹子勇猛好战,不分青红皂白,就往小虎们身上扑,结果都电晕了。三级豹子个个身披铠甲不怕电,不怕水,但就怕火,于是小虎们就把他们烧死了。四级豹子,十分聪明,但不团结,小虎们打扮成豹子的样子,进去挑拨离间,使豹子们自相残杀。(小虎们是出于无奈,才使出这种下三滥的手段,请读者见谅)五级豹子,几乎没有缺点,它们的武器最先进,装备最厉害、安全,几乎是伤害不到它们,怎么办呢?小虎们早就准备好了,他们先悄悄杀死几只豹子,装扮成它们的样子,和外面的小虎里应外合,打败了五级豹子。
究竟小虎们能不能踏出绿面具,回到现实生活呢?敬请关注下一集的精彩内容!
小学生作文学游泳(精选4篇)
我为您准备的“小学生作文学游泳”会尽力满足您的需要,如果您想要更深入了解这个话题请您关注我们的主页。作文是思想交流的桥梁让人们相互交流相互理解,写作可以帮助我们更好地理解和运用各种词汇和语言表达方式。日积月累,写作总有一天会给自己带来财富价值。
小学生作文学游泳 篇1
我奋力地向前游去,双手合拢向前伸,然后,手心向外,朝外拨水。脚掌向上,一直在踢水。特别是在水底,呼吸十分困难,那是我最难忘的记忆,就像鸟儿学习飞翔,摔倒在地那一刻感受到的疼痛。
我刚开始学游泳时,由于肺活量不好,每几秒就要上水面呼吸一次,记得有一次,我在游泳时,因为我在水底时间太长,呛水了,我觉得自己快窒息了,脸憋得通红那感觉十分难受,呼吸很困难,眼睛又睁不开,鼻子里有很多水,觉得酸酸的。
但是,在学游泳的过程中,我的肺活量在一点儿一点儿地增加,有可能是因为我常常练习屏住呼吸,也可能是因为我身体在长大,肺活量也在变大吧?
几天后,我们家一年一度的家庭游泳赛开始了,参赛者有我、妈妈和爸爸,爷爷是裁判,奶奶是计时员。
爷爷一声令下,奶奶也同时按下计时器,计时器飞快地运转了起来。我们飞快地游了出去,爸爸现在是第一名,我排第二,我的手也加快速度向前划,一直向前伸,我觉得水流划过我的手,那么轻柔。一会儿就把手心朝外,往外拨开,我听见水哗哗地流过我的身体,那么动听。我的脚向上翘,脚像青蛙那样拨水,我似乎感到脚有些酸疼。时而身体下降,有点失重的感觉,时而头浮上水面,大口大口地呼吸新鲜的空气,我从眼角看见爸爸正吃力地游着。于是,我更加努力地向前游,终于游过了冲在前锋的爸爸,比他先到终点。
这可真应了一句名言:只有努力挺过瓶颈期,事情才会简单。
小学生作文学游泳 篇2
“像是洗澡,不是洗澡,手舞足蹈,乐在其中。”你们能猜出这是哪项体育运动吗?对啦,谜底正是我的一项拿手好戏——游泳。
小时候,爸爸妈妈每年夏天都会带我去海边玩,每次我套着救生圈在水里笨手笨脚地扑腾时就心里想:要是我会游泳那该多好啊!
妈妈好像看穿了我的心思,第二年暑假,她就给我报了一个游泳班。得知这个好消息的时候,我兴奋地手舞足蹈,乐的`合不拢嘴,不过一冷静下来,我在心里默默犯着嘀咕:游泳会不会很难呢?万一学不会怎么办呀?
带着忐忑又兴奋的心情,我正式开启学习游泳的征程。一切进展的特别顺利,在游泳教练的悉心指导下,我很快就学会了蛙泳的一些动作要领,在连续学习5天后,我已经能脱去浮板,慢慢地自己向前游啦。教练直夸我悟性高,说我是一个游泳小天才。我得意极了,心里认为自己已经真正学会了游泳。不久,一件意外发生了……
有一天,趁教练不注意,我偷偷游向了深水区,我兴奋地像个小鸭子不停地向前冲,不一会就累了。正当我想踩水站起来的时候,却发现脚根本就够不着地,而头却还在水里,我一下子就慌了,拼命在水中挣扎,呛了好几口水。
当然,我没出什么大的意外,很快就被教练救了起来。可是,这件事给我的教训太深刻了,我十分懊悔,暗自下决心再也不做骄傲的大公鸡了!
从那之后,我认真地听教练的动作指导,每天坚持不懈地练习各种泳姿。就这样,在短短的二十天学习中,别人只学会了一种泳姿,我竟然把蛙泳、自由泳和仰泳都学会了,我第一次对坚持的力量体会的如此之深。
这就是我的拿手好戏,你的又是什么呢?
小学生作文学游泳 篇3
第二天,妈妈送我到游泳馆学习游泳。我赶紧跑到换衣馆换游泳衣。经过挑选,我终于找到了一件适合我的游泳衣。我第一次学游泳,觉得又紧张又激动。可是我进到游泳池的时候,看到这里的水池很深,就慢慢的由高兴变成了害怕。开始游泳了,由于我很紧张,自己游泳的时候连基本动作都没发挥好,还呛了几口水,鼻子难受极了。我对妈妈说:“妈妈,游泳太难了,我们还是回家吧!”妈妈听了,对我说:“失败乃是成功之母,做事情不能半途而废,你要继续加油!”我听了妈妈的话,便鼓起信心,经过上次的失败和经验,我更努力学习了。我先观察了一下其他小朋友的动作,第二次便按照着他们的方法,游得又快又好,妈妈还表扬了我呢!我心里甜滋滋的。教练员给我发了一张游泳证,表示我已经学会游泳了。我终于不是一只“旱鸭子”了,我再也不讨厌夏天了,因为我学会游泳了。
游泳不是那么好学的,我感慨良多。妈妈的“失败乃是成功之母”成为了我永远的座右铭。
小学生作文学游泳 篇4
我迫不及待地跳进了水里,呀!水一下子没过我的头顶,我感觉整个身体都被水淹没了!呜哇啊呜,咳咳,天哪,我快要淹死了!妈妈一见,立刻过来把我抱出水面,过了好一会儿我才缓过来,妈妈说:“你什么都不会,怎么能下水呢?”我说:“你教教我吧。”妈妈教我憋气,我在水下面用鼻子吹泡泡,感觉很简单,妈妈又教我划水和蹬腿,我都学得很好。学会了,学会了,原来学游泳就是这么简单!我想围着泳池游一圈,结果,才离开妈妈,一划手,立刻被水呛得直喝水,因为我快沉到水底了。
妈妈马上过来把我拉出水,对我说:“你呀,并没有真正掌握游泳的技巧,来,你看,划水和蹬腿的同时也要憋气呀!”
我照着妈妈说的试了一下,我真的能够漂起来,可以游了,我围着泳池一圈一圈地游着,心里兴奋极了,我高兴地大喊:“我成功了!我成功了!”
后来,我又学会了水中花样游泳,水中舞蹈,水中翻跟头等。太好了,我也能像鱼儿一样在水里游来游去了!
关于桃花树的作文合集3篇
用笔写下内心触动作文成为传递情感的媒介,作文是倾听他人声音增进体验和互相学习的机会。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?如果您想要更好地了解“关于桃花树的作文”那么请阅读栏目小编的介绍,本资讯仅供参考请勿轻率决定!
关于桃花树的作文(篇1)
我们的校园有很多花草树木,有四季常青的千年矮、婀娜多姿的龙爪槐、挺拔玉立的雪松,但我最喜爱的还是那棵迷人的桃花。
一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。
到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。
到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。
冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。
校园的那树桃花,我爱你!
关于桃花树的作文(篇2)
春天是桃花树盛开的季节,今年我特意欣赏了一下我最爱的桃花树。
只见桃花树在春天到来的时候悄悄的发芽,枝条上长满了青青的豆子,用手去抚摸一下,你会觉得自己好像在摸着婴儿的皮肤,很光滑。桃花树的树干和树枝仍然是很粗糙的,就好像是经历了风霜的老人的皱纹一样,经不住人们的抚摸。
慢慢的,枝条上的小豆豆变成了翠绿的小叶子,一片片嫩嫩的犹如一条条绿色的纱巾,真漂亮!如果你细心观察,你会在一片片绿叶下面,发现小指肚大小的小桃子,它们藏在绿叶当中,像一个个穿着绿色旗袍的含羞少女。
慢慢的,桃花树上的花苞张开了它的樱桃小嘴,好像在说:我好渴!请给我一点水喝好吗?又像一个嘟着嘴的小女孩,是妈妈错怪它了,还是那些调皮的小男孩说了她的坏话,惹它不高兴了?过不了几天,桃花树开花了,一朵朵火红火红的桃花,真美!用火树银花形容它,一点都不过分。朵朵桃花像小姑娘的脸,又像一团团燃烧的火焰,一阵微风吹来,花儿们随风在空中飞舞着!
麦子抽穗的时候,翠绿的小桃子长大了,变成了小姑娘粉嘟嘟的脸蛋。蛙鼓在田野敲响的日子,粉嘟嘟的桃子变成了一个个白里透红的小灯笼,绿叶再也不能把它们藏起来了,它们站在枝头一边荡秋千,一边和阳光对眼。摘下一个,小心把皮剥掉,你会看见雪白雪白的桃肉,咬一口,嘎嘣一声,嘴里充满了甜丝丝的美味。这味道沁人心脾!吃到桃核的时候,你会看到桃核上面长了许多皱纹,像一位雕刻大师在上面精雕细琢的花纹。那里面是桃树沉睡的儿子哟。
秋天,桃花树要退休了,秋风吹着桃树,把桃树吹得东倒西歪!
冬天,下雪了,一片片雪花飘落在桃花树的头上身上,就好像一个沉睡中的花仙子一样,等待着春天的到来。
春风再来的时候,桃花树仙女就会醒来了。
关于桃花树的作文(篇3)
一到春天,桃树开始发芽了,一个个小芽像一个个小娃娃刚睡好觉醒来,探出小脑袋。
到了春末夏初的时候,桃花就开出了一朵朵美丽的花儿。远远望去,那树美丽的桃花就像一位扭动着腰肢的仙女。走近一看,桃树上那无数朵桃花像一只只美丽的红蝴蝶。那一朵朵桃花你挨着我,我挨着你,像一对对正在谈情说爱的恋人,亲亲密密。有的含苞欲放,有的还是花骨朵,有的已经怒放了。每当我从桃树下走过,总想多看几眼,也总能闻到一股清雅、幽香的味道扑鼻而来。
到了秋天,一阵秋风吹来,树叶在秋风中飒飒作响,既像是在窃窃私语,又像是在轻快地歌唱,好像倾吐着他们为美化校园,妆扮秋天之后的喜悦。
冬天到了,桃树像被冬爷爷剃了光头,正在暗暗地孕育着新的生命。
校园的那树桃花,我爱你!
小学生作文滑雪4篇
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面,我们为你推荐了小学生作文滑雪4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
小学生作文滑雪 篇1
今天晚上我们带着自己家做的滑雪板去江边滑雪玩。
我的雪板是这样做的:先把泡沫板放在纸壳上面用胶粘好,再在纸壳的下面贴上透明胶,雪板就做好了。
每年江边都有滑雪圈的场地,有人利用江边江堤的高坡做出一些滑道,晚上这没人,于是我们就来玩。
雪圈场有好多种滑道,有直行的,有蛇形的,有搓衣板是一个棱一个棱一个棱的,滑上去一顿一顿的。
我们来到了江边,在蛇形雪道的顶端,蛇形雪道先下一个陡坡,然后是一个上坡,下去小坡再拐两道弯才到终点,我大喝一声:“看看高高手是怎么滑的!”我一用劲冲了下去,没有登上第一个雪坡,我说道:“意外纯属意外。”我又滑了下去,我滑过了第一个雪坡,又滑上了第二个雪坡,拐了两个弯到了终点。
我哈哈大笑着说:“高高手滑的远吧。”我十分高兴,都忘了自己正好站在雪道中,突然,姐姐滑下来了,她也冲到了终点,正好撞到了我。我疼得哇哇大叫,姐姐到兴高采烈地说:“全倒。”
我们玩了好久,直到江边景观灯全关了,我们才恋恋不舍地回了家,今天真高兴,明天我们一定还来玩
小学生作文滑雪 篇2
——在清脆的鸟声中,我从梦中醒来,临安滑雪记作文450字。叫上妈妈和姐姐,我们来到学校和约好的同学一起坐上大客车,准备前往今天的目的地----临安。
大约四个小时左右,我们到达美丽的临安。不是说来滑雪的吗?我们一致认为临安应该是大雪纷飞的时节,可为什么一片雪花都没有呢?一问才知道,原来这里的滑雪场是采用人工造雪的,450字作文《临安滑雪记作文450字》。
从大明山脚下往上望去,一片雾蒙蒙地,只看到依稀一个山的轮廓。我们坐着缆车,乘着一片片云雾来到了滑雪场。在滑雪场的大厅里,我领到了雪具,进入雪场。看着别人滑得像飞奔地免子一样,我不禁想,我也会。可是一滑快我就摔跤了,“失败乃成功之母”,再来一次,我试了二次就能慢慢地滑了。我们来到一个小坡上,飞速滑了下来,真好玩呀!我们玩着玩着觉得还不够刺激,这时朱知远发现了一个传送带,可以到高一点的山坡上,我们一起上去了,一个一个像离弦的箭一样飞速下滑。“哇”,大家兴奋地叫着,一不小心,我又摔了一大跤,我赶紧爬了起来,继续滑雪。滑了大半个小时,哈哈,我也能滑地出神入化了。
时间过得真快,导游已经在广播里催我们回去了。真扫兴,哎!在回去的车上,我们还在激烈地讨论着各自地滑雪经验,真希望我们下次还能再来滑雪。
小学生作文滑雪 篇3
元月二号,我和河青小记者们一起去秦皇古道滑雪了。一大清早,我就背上早已收拾好的行囊,怀着无比激动的心情和爸爸一起来到了集合地点。上了大巴车,哇,车上几乎都坐满了人,同学们、家长们有说有笑,那欢声笑语划破了清晨的寂静,而我的心却早已飞到了滑雪场。
经过一个多小时的行程我们终于到达了目的地。下车之后,我迫不及待地飞奔到大门口,第一时间跑进滑雪场。放眼望去:两个滑雪场的雪犹如瀑布般从山坡顶上平淌下来,在阳光照耀下格外耀眼。场地上早已热闹起来,年轻人和孩子们难以抑制激动的心情,欢呼雀跃着,飘荡在上空的尖叫声和欢笑声不绝于耳。滑雪道上不断有人摔倒,他们的尖叫声引来别人阵阵爽朗的笑声;有的人则在教练的组织下专心听讲解、看示范;有的人则跃跃欲试,双腿似乎打着哆嗦却始终不敢滑下去;还有的,费了半天劲儿也找不到发力点,着急得满头大汗却纹丝不动。
看到这些,我急忙领好雪具,抱着装备进入滑雪场。穿上靴子,蹬上雪板,戴上手套,手握雪杖,模仿着印象里滑雪运动员的帅气模样,试图一展身手。可手脚却不听使唤,好像不是自己的,一不小心,我着实地摔了个四仰八叉,引得周围的'人哈哈大笑起来,我摔痛了胳膊、涨红了脸。看来真是心急吃不了热豆腐,我还是先向教练求助吧。
认真听了教练的讲解后,我才掌握了滑雪的方法和要领。在爸爸的帮助下我奋力地“挪”到了山坡腰。我注视下方,默记动作要领,脑海中画出一条线路,深呼吸,气沉丹田,鼓足勇气,屈膝俯身,右脚向后蹬,左脚跟上,滑雪杖奋力一撑滑了下去。只觉两耳生风呼呼作响,我以迅雷不及掩耳之势迅速冲到了坡底。我身子一扭,雪杖一撑,随后来了个九十度大转弯停了下来,这会儿我提着的心也随之放了下来,长舒了一口气,露出了甜甜的得意的笑容。同行的人们投来羡慕的眼光,直夸我真棒、好样的!
掌握了动作要领后我如此反复多次,我的滑雪动作也越来越娴熟。可是我还是觉得不过瘾,也不觉得累,我干脆和爸爸提议我们坐缆车到坡顶从上往下滑,让我过足滑雪瘾。
站在坡顶从上往下看,真是“好戏连连”啊:有的大人滑着滑着摔倒了;有的大人尖叫着一路冲到了半山腰和别人碰撞在一起;还有的摔倒了,有的干脆坐到了地上,尖叫声、欢笑声在滑雪场上空回荡。我摩拳擦掌,做足准备,“唰”的一下我俯冲了下去。脚下白雪像条长龙欢舞着向后方飞去,我的心儿像自由飞翔的鸟儿一样搏击长空,激荡着全身神经。我还没来得及眨眼,感觉就像一只飞梭滑到了坡底。哈哈!好惊险、好刺激、好过瘾啊!我稳稳停下,回头望去,看见身后那长长的坡道,蛮有成就感和自豪感呢!
滑雪真是个有趣的运动项目,既可以锻炼身体,又可以放松心情、缓解压力、释放激情,这自由舒畅的感觉真爽!!!
小学生作文滑雪 篇4
小学生作文滑雪
在旅游的尾声,是我最难忘的时刻,因为我学会了一样有趣的新本领滑雪。
我们坐车刚到目的地,还来不及听家长的提醒,就冲进了长白山滑雪场。我匆匆穿好滑雪鞋,装上滑雪板,带上滑雪杖,就准备去滑雪了。忽然,我被妈妈叫住了:等等,这是你的教练,好好跟教练学哦!我有点不高兴,我现在滑雪的自由都没了呢。
走进雪场,映入我眼帘的就是茫茫的雪场,不远处还有一个高坡,时不时看见有滑雪爱好者从滑雪高坡上滑下来!我好羡慕。教练说跟我一起练基本动作,练得好的话可以从高坡上滑下来。我一听高兴极了,赶紧认真学起来。教练首先教我做热身运动,接着教我一些基本知识,比如:内韧、外韧、前板、后板等,教练告诉我滑雪时后板要开大一点儿,比较安全不容易摔跤,最后教我刹车就是快速打开后板。我本以为刹车很简单,在练的过程中才发现我总打开前板,教练很有耐心的教我,直到我学会为止。
终于能上山了,我乘着自动扶梯上了雪坡,站在坡顶往下看,这才发现没那么简单,多数人滑下去都会跌倒,摔个四脚朝天。一开始教练拉着我的手慢慢地从坡上滑下来,这样练习两次后,教练让我单独从坡上滑下来,我熟记教练的刹车,滑速技巧等自己给自己很大的信心,应该没问题的。我一开始还是有点紧张,想想只要严格按照教练教我的,我一定会!我深呼吸,半蹲身子,控制速度,慢慢的、稳稳的滑了下来。我高兴地笑了起来,大叫:我学会滑雪啦!在一旁的妈妈比我还激动,又蹦又跳的,教练看我一系列的动作都OK,让我自己去练习!能干的几位伙伴早就在山坡上等我一起滑,还让我打头阵,我当时不知有多高兴:哈哈!滑雪啦!自由万岁!
你是我的小呀小苹果.......山坡上的那条时左时右,歪歪扭扭的队伍边唱边滑,成了一道美丽的风景!我爱上了滑雪。
小学生作文通用4篇
下面作文5000网编辑为您呈送了“小学生作文通用”主题的相关内容,或许在您阅读本文以后有一点收获。作文定格的时光都是最美好的时光,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。
小学生作文通用【篇1】
今天我参加了爱在童年益在未来的公益活动听蒋奶奶讲故事,做香包。
蒋奶奶是省非文化物质遗产项目虎头鞋的传承人。关于虎头鞋还有一个传说故事呢!虎头鞋出自慈溪的一个叫大古塘的村庄,从明朝开始,村民以制盐贩盐为生,由于生产方式的不当,使毒气污染整个村庄,导致全村出生婴儿的畸形率迅速提高。这时,一位姥姥,制作出了活灵活现、可爱抽象的虎头鞋,从此,虎头鞋成为了娃娃的保护神,为娃娃壮胆,驱邪。
蒋奶奶不仅带来了神奇的故事,还展示了精致灵动的虎头挂件,同时也给我们带来了一堂与众不同的手工课制作小草莓香包。
剪刀,针,线,珠子,挂绳,棉花,还有最重要的材料剪成半圆的布片。材料准备齐全,我开始动手了。先把半圆的布片对折,然后用穿好线的针把半圆的直径缝起来。考验我的时候到了,这怎么缝啊我的怎么缝好又穿出来了啊各种各样的问题一个接一个。对于我来说,针线是多么陌生的东西啊。
在蒋奶奶的细心地指导下,手把手的教导下,我渐渐的掌握了诀窍,穿好针的线先打好结,然后一针上一针下的从折好的半圆的顶端缝起,缝到末端,再打个结收尾,然后再翻个面,就好像是个圆锥,第一步算是完成了。有了第一步的经验,第二步缝圆锥的圆弧就顺畅多啦,一边缝一边拉紧,口子也越来越小了,开始塞棉花了,我把棉花塞的实实的,一个小草莓就初显模样了,我把线拉紧,打结收口,再把草莓的叶子粘在顶端,第一个草莓就完成了。
第二个就顺手多了,没多久,完成了第二个了,再把珠子和挂绳串在一起,一对完整的草莓香包完成了。
听故事,做香包,感受动手的乐趣,我期待下次这样的公益活动。
小学生作文通用【篇2】
我扁桃体发炎了,很久之前的事,说实话,我也不清楚是怎么搞的。
我的扁桃体虽然发炎了,但大部分时候,它还是挺乖的。
有时候上体育课,跑完步就开始发作,缕缕凉气直往我干凅的喉咙里钻,又凉又糙,还带着一丝青草气息。再好闻的味道拯救不了它,肿得一眼望去就知道它“抄家堵门”了,那滋味特不好受。
这还不是最厉害的,说个话说久了也会痛。感就像喉咙明明好好的,突然堵住,说一句拉一下痛一会儿,哽住,得喝水润喉,过个半天才好。像我这种“话痨”晚期,基本都放弃治疗了,由它去,多喝热水便是。
有时我还挺感激它痛的。那就是上游泳课的时候。我爸妈总催我去游,我当然不肯,游过了知道喉咙多痛就没敢再去,疼得撕心裂肺,像嗓子硬生生被人强行拉破,说话都没力气。再加上鼻炎,一进去鼻涕直流,换来了几次请假。我可以说是有点接纳它的痛了。
扁桃体发炎是很早以前的事了,早到我都不记得是什么时候发的炎,莫名其妙。我妈扬言要带我去做手术割了它,但我不肯,因为目前我挺喜欢自己的声音的,变了以后,就不像是谢承妤了。
其实,痛过了之后,也不是特别痛了。
小学生作文通用【篇3】
一缕秋风拂过我的脸庞,我知道秋天来了。秋高气爽,习习凉风推着我进入秋天的大门,秋风,就像一盘金色的涂料,把人间、天堂都涂成了金色的世界。
秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔,来到田野,霎时,田野成了金色的海洋。微风拂过,田野里腾起金色的波浪,麦香传四方;棉花地里,一片片白云随风舞动,秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。阳光依旧明亮耀眼,但严格的夏老师已经离去,仿佛夏老师上课时已经疲倦,现在是和蔼可亲的秋同学,他使阳光不再炙烤着人间万物,而是清凉,宽厚。一阵阵“咔咔咔”的声音传入我的耳朵,我顺声望去,原来是农民伯伯在操纵着收割机收割麦子,真是一分耕耘,一分收获,看,农民伯伯笑的多开心啊!
秋风带着颜料盘来到果园,哇,好多水果,只是还没有涂上颜色,不着急,秋风不经意间就已经把柿子涂得红彤彤的,把橘子抹得金黄黄的,把梨子画的青青的,把葡萄画得紫黑紫黑的……每一个果实都是劳动者的结晶,每一颗结晶都是汗水和智慧凝结。
秋风来到植物园,一片片落叶被秋风卷起,随风飘动,忽上忽下,不一会又飘到落叶中,好想在和我们玩捉迷藏哩!他们五颜六色,互不相识,却也互不相让,你不让我,我不让你,无怨无悔的投向大地,报答养育他的母亲。
秋风来到公园,许多娇艳一时的花朵无力继续支撑下去,凋谢了,枯黄了。而菊花却像有耐力的长跑运动员一般,竞相开放,桂花也不落后,她像雷锋一样奉献着自己的香味,香飘十里不为过。初开的梅花,也溢出了淡淡的幽香,令人心旷神怡,流连忘返,真可谓美不胜收。
秋风来到森林,这里是虫儿的乐园,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘、蚂蚱、知了,一声声,一阵阵,忽远忽近,忽高忽低,时长时短,时粗时细,犹如美妙绝伦的歌声,这些大自然的音符拼凑成了秋天的奏鸣曲。生机勃勃演奏厅里的所有作曲家、演奏家都为这秋天增添了无限生机。这大自然的乐谱,虫儿们的演奏,让森林更和谐,更生机盎然,自然的音乐也会使我们沉浸其中,陶醉不已。
秋风,是我们的向往,它使我们和大自然和谐相处,也是大自然对人类最丰厚的馈赠。
小学生作文通用【篇4】
十月,我站在秋的末尾,静静等待。
我翻了翻落满尘土的日历,用手指轻轻划过,一道道白皙将昏暗分开。十月,这个岑寂的月份,他它带走了那么多,我数了数,数不过来。
雨一直在下,人们喜欢说,这是秋最后的挣扎,我想了想,兴许这只是秋最后地哭泣,为了那些被她带走的东西而哭泣。
我把日历揭开,一页一页地翻着,十月、九月、八月。这三个迥然的月份轻轻串联,因为秋,这个忧郁而坚强的季节。“稻花香里说丰年”。我笑笑,何以丰年?只因为这个丰收的季节。我把日历放回桌上,它依然灰暗。
生活的城市并不把这场雨视为结语,最后的雨季,这个针对了大多数城市的说法,在这里变得不再灵验,他们可以伴着秋雨迎接霜雪,而我们不行,有的只是无尽的雨,下也下不完的细雨。我轻轻地叹:“此恨无绝期”。
小王子说,算来算去,原来四月没有三十一日。
我悻悻地拿过日历,还好,十月有三十一日,我不用那么快就走进苍白。
莫名地冲动,我穿上衣服,光着脚丫穿上鞋,走出家门,楼前雨稀稀落落,我用手抓抓了头发走进雨帘。
我信步走在河边,一时不知道自己在做什么,雨打在路上的水洼中,激起圈圈涟漪,雨落在我的身上,渐渐进入我的血脉。雨滴进河水,可知道它去了哪里?头发湿漉漉的,无法被风吹乱。我张开手,仰着头,发现不是雨奔向我,而是我在接近云。
回到家,被老妈一阵数落,我笑笑,全数接受,换上干燥的衣物,又一次感觉到幸福。
我又一次那过日历,轻轻拂去那些无心的灰尘,一时屋内有一种暧昧的气息,我眨眨眼,看了看日历,今天是十月二十九日。翻过十月,我把十一月置在表面,提前进入了冬季。
进入冬季了吗?你说呢?不过是个心理安慰罢了。我做在桌前,窗外是寂寞的雨在下,我看着,看着。一时感怀,不忍再看,把头深深埋入双臂,那么冷的雨,下得那么静。
我忽而想起一句话“压韵的悲伤”
再次抬头,雨依然在下,苍穹是一片灰暗,远处的楼宇是模糊不清,而心中的思念也变得疏离。
最后的雨季,这座城市似乎没有最后的雨季,明天回是冬天吗?我不知道,只知道这里的冬天很短很短,于是我又坐下,背靠着梧桐,把头埋进双膝,静静地,等待这最后的雨季连绵无期。
