学生时代写作文似乎是比登天还难的事情，经常写作文可以快速提高我们思维能力，作文在写好后大家最好能多读几遍，就会发现一些需要修改的地方，精彩的作文创作之前有什么具体的要求？你不妨看看关于天安门作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
关于天安门作文 篇1
我的家乡在云南红河州建水县，只要是建水人或是来过建水的人，一定都知道建水的东门楼。
走进建水东门，首先，映入眼帘的是一座红色砖墙，飞檐翘壁、古朴雄伟的墙门，乍一看，你还以为那是北京的天安门跑到了建水.你们知道吗?建水的东门楼被称为“小天安门”,它建于1380年,至今有六百多年的历史了,它比北京天安门早建27年,据说天安门是仿照建水东门楼建造的。
东门楼坐落在建水城东面,是建水的中央部位,它的正面有两块草坪,中间的马路直穿城门而过。站在正面观看，红墙褐瓦之中“雄镇东南”四个字显得格外突出，红砖建造，高约8米的城墙是那么的雄伟而壮观，东门楼高3层，有48根大柱支撑着，总占地418平方米。走上第二层城墙观看东门楼四周的景象，一定让你神清气爽、心旷神怡。它的东门是绿树环绕，水波粼粼的小桂湖，那是当年文人诗客泛舟做诗的好地方；它的南面耸立着一座古朴壮重，典雅秀丽的玉皇阁，和东门楼紧紧相望，就像一个忠诚卫士守护着建水东门；它的西面是繁荣的商业街道，只见路两旁仿古的建筑群整齐地排列着，房子前面两排青翠欲滴的街边风景树为建水增添了生机；而东门楼的北面是建水的北部开发区，只见高楼林立，它是建水的行政中心。
站在东门楼上我不由得佩服建造者的智慧，正是他的聪明智慧为后人留下了宝贵的遗产，也让我为建水拥有这样一座“雄镇东南”的城楼感到骄傲而自豪。
我爱家乡建水，我更爱建水的东门楼。
关于天安门作文 篇2
我的家乡是中国的首都——北京，到了国庆节，爸爸、妈妈和我都放假。为了庆祝节日，我们全家人去了天安门广场游玩儿。
节日的天安门是什么样子呢？一路上我都在想，盼着早点到达。到了天安门，我发现广场上到处都是人，仿佛走进了人的海洋，人们穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着幸福的微笑，人们有序的排队通过安检，进入广场参观。经过安检时，爸爸的打火机被警察叔叔没收了。广场上有五颜六色的花坛和彩色柱子，妈妈说：“花坛分别代表各个省市的花车，彩色柱子代表五十六个民族。”还有一个特别大的花篮……我最喜欢的是代表北京奥运会成功举办的花坛，上面有鸟巢造型和五个福娃贝贝、晶晶、欢欢、莹莹、妮妮，它们活泼可爱，吸引了无数的人为它们拍照留念。到了晚上，广场上五光十色、绚丽多彩的灯光，衬托着鲜花更加美丽，天安门更加庄严。有的人在脸上画上国旗，有的人在胸前戴着灯光闪烁的五星红旗，有的人头上戴着发光的发卡……妈妈也为我买了一个红色发卡，戴在头上特别漂亮。走在广场上，就像进入了梦幻的童话世界。
这就是我的家乡，大家都向往的地方——北京的国庆节。
关于天安门作文 篇3
10月7日下午，天气晴朗，艳阳高照，我和妈妈怀着兴奋的心情乘坐地铁1号线参观天安门。
到了天安门广场，哇！人真多呀！人山人海，摩肩接踵。来自五湖四海的人们都穿着漂亮的盛装，脸上洋溢着节日的笑容，来到天安门参观，不时举起相机合影留念。不知不觉，我也加入了参观的人流之中。
首先进入眼帘的是一个巨大的花篮，矗立在广场中央，花篮中装满五颜六色，多姿艳丽的鲜花。广场两侧五十六根高大巍峨的民族柱威然屹立，代表了五十六个民族和谐团结，代表了五十六个团结的民族共同托起一个繁荣昌盛的中国。在花篮、民族柱的装扮下，更衬托出天安门广场的壮观。
走近参观，一辆辆彩车整齐排列在天安门广场中间，每辆彩车分别代表各自地区的特色。北京的鸟巢和天坛、天津的轻轨列车、上海的世博会、安徽的徽式建筑……都体现的淋漓尽致。她们个个做工精致，富有活力，感受到了祖国各地蓬勃发展的景象。五十六根民族柱图案各异，描绘的是各个民族的特色服饰，在阳光的照耀下，鲜艳夺目。
令我印象最深的是团结奋斗的那辆彩车。车头有几尊铜像，手里握着枪，张着嘴，仿佛在战场上喊着：“冲啊！”是啊，正是战士们在战场上吹响进攻的号角，奋不顾身，勇往直前，用他们的血肉之躯换来了新中国，如果没有我们的战士抛头颅，洒热血，怎么会有祖国繁荣的今天？
时间无声无息的过去了，太阳落山了，我们依依不舍的离开了天安门。这次参观使我受益匪浅，不仅拓展了视野，而且激发了我对伟大祖国的热爱之情。今后，我要加倍努力，成为祖国的栋梁，为祖国做出贡献。
关于天安门作文 篇4
今天，我和同学们一起去北京玩，我们从临海动车站出发，经过八个小时的旅途，终于到达了我们国家的首都——北京。当我们下动车时，外面的天色已经渐渐暗下来了，对于我们一群初到北京的小朋友，一下车就显得十分兴奋，东张西望的，打量着这个陌生而又熟悉的城市。经过一天的舟车劳顿，大家都显得有些疲惫，所以到了住的地方大家就早早的上了床，为明天的行程养精蓄锐，怀着对明天的期待进入了梦乡。
第二天一大早，我们就早早地醒了过来。洗漱一通之后就直奔着天安门去了。在天安门，我们看到了五星红旗迎着朝阳升起，大家都佩带着红领巾，对国旗行注目礼。之后我们就去参观毛主席纪念堂，一起去缅怀毛主席，去瞻仰革命先烈。之后要离开天安门了，大家还一起在天安门前合影留念，记录下我们的快乐时光。下午的时候我们就去参观了故宫。故宫就是古时候皇帝的家，里面的宫殿建的十分宏伟，长长的宫廷走道，汉白玉做的石桥威武的宫门等，真是漂亮极了。当天色渐渐暗下来的时候，我们一天的行程也该画上句点了。白天的北京城古色古香，一到晚上却又是另一番风景，体现了它大都市的一面，车水马龙，霓虹闪烁，美极了。
接下来几天，我们还参观了颐和园，圆明园，水立方等等。最让我印象深刻的就是北京大学了。我们在北京大学听了教授的讲座，还吃了北大食堂的校园餐，体验了一下大学生活。在北大的经历让我暗暗下定决心，以后要好好学习，争取做北京大学的学生！
最后一天，我们去了我们中华民族的骄傲——万里长城。作为一个世界奇迹，长城的宏伟让我们这些小朋友觉得震撼，在群山中长城就像一条巨龙盘卧，绵延不绝。俗话说：“不到长城非好汉。”我们历经千辛万苦才爬上了长城，虽然我们累的满头大汗，可是当我们站在烽火台上看着长城脚下群山绵延，那秀丽的景色让我们忘记了双脚的酸痛，沉浸在这美景之中。
北京之旅接近尾声了，我们也该回家了，大家都恋恋不舍地踏上了归途。这次旅行跟小伙伴们一起玩的很开心，也增长了许多知识，丰富了我们的见识，感觉收获颇丰。真希望下次还能和小伙伴们一起去旅行，去看美景，去了解更多的文化知识！
关于天安门作文 篇5
天安门广场位于首都北京中心，他是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
广场北端的天安门。天安门红旗黄瓦，雕梁画栋，显得雄伟壮丽。天安门前是玉石桥，这就是金水桥。金水河，河上横跨这五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着盘龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外挺拔。
登上天安门城楼小年眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的：人民英雄永不不巧八个金光闪闪的打字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
天安门是新中国的象征。1949年10月1日，北京天安门广场举行了开国大典。人们领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华共和国中央人民政府成立了！从此，天安门广场成了全国各族人民无比无往的地方。
清晨，东方露出了淡淡的曙光，天安门城楼在晨曦中显现它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始了，五星红旗与旭日一同升起。
每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大大的花坛，把天安门广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜，花灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾起来了。
关于天安门作文 篇6
车在飞奔，心在飞奔。我们正赶往那神圣庄严的地方——天安门广场。一踏进天安门广场，高耸的天安门城楼，鲜艳的五星红旗马上映入眼帘。清晨的天安门广场晨雾弥蒙，仿佛仙境一般。
随着人群，往里走，我们观看那慕名已久的升旗仪式。看着五星红旗冉冉升起，我不由自主地想起了毛主席。1949年，他站在天安门城楼上，大声宣布：“中华人民共和国成立了！”那浓浓的湖南乡音在空气中传得很远很远……
现在的天安门广场上看不到战旗飘飘，听不到炮声轰鸣，唯有那人民英雄纪念碑在寒风中坚强地屹立着。爷爷说，五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。看着人民英雄纪念碑上那密密麻麻的名字，我的心开始颤抖。我仿佛看到十几岁的孩子扛着一杆枪冲在队伍的前面，仿佛看到军民齐心击溃敌军的情景。
每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点的犹如五彩缤纷的大花园。入夜，华灯齐放，礼花飞舞，来自祖国各地地人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾起来了。
天安门广场是世界上最大的广场，是我们中国人的骄傲。
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最新关于天安门的作文(汇总5篇)
我们经常会将一些发生的事写进作文，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。以下是由作文5000网为大家整理的“关于天安门的作文”，在阅读后还请您收藏本网页网址！
关于天安门的作文(篇1)
7月5日，我们去天安门广场看升国旗。来到天安门广场，已经已经是人山人海，人们像海浪一样涌进去。陆续不断的人们，从四面八方涌进天安门广场。
才四点多钟人都站满了，我们好不容易才挤了进去。
我们等了很久也不见国旗护卫队出来。心想：这么久了，国旗护卫队的影子都没看见。
突然，天安门最中间的一扇门打开了。高大英俊的国旗护卫队队长领着国旗班的士兵，手里举着鲜艳的五星红旗，脚下发出“嚓-嚓-嚓”的声音。队长旁边是两个手握冲锋枪的护卫队员，后面是两队整整齐齐的护旗班战士。全体观看升旗仪式的观众都屏住呼吸，全场鸦雀无声，静静地看着眼前的这一切。
国旗护卫队队长，把国旗一舞，按下按钮，鲜艳的红旗在雄壮的国歌声中，从矗立在天安门中央的旗杆上徐徐升起，迎着清晨的第一缕朝阳，高高飘扬。凝望国旗，油然升起一股骄傲和信心：祝福中国！
升旗仪式结束，国旗护卫队又排着整齐的队伍，慢慢消失在我的眼前。
关于天安门的作文(篇2)
10月1日凌晨，我们从学校出发。在车上，我们都很兴奋，因为我们能走过天安门，并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了，我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。
等了2个小时，终于开始行进了。我们穿过王府井，走上了长安街我们听着音乐行进。
这时我们快到天安门了，我无比激动，这时，《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球，同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环，这时我看见胡锦涛同志在向我们招手，此时我无比高兴。时间太短了，国庆流行活动很快就结束了，我回到学校，还回忆着那场面。
经过这次国庆阅兵，我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就，我为祖国而骄傲，我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!
关于天安门的作文(篇3)
盘点新世纪以来飞过天安门的那些空中梯队
新世纪以来在天安门广场举行了3次阅兵式，空中梯队在受阅规模、梯队数量、飞机机型、队形安排等方面都有各自特点。
在20xx年庆祝中华人民共和国成立60周年阅兵式上，中国人民解放军151架飞机组成12个空中梯队飞越天安门广场，包括领队机梯队、预警指挥机梯队、轰炸机梯队、加受油机梯队、歼击轰炸机梯队、3个歼击机梯队、3个直升机梯队、教练机梯队。这是新中国历史上第14次大阅兵，也是进入21世纪以来的首次大阅兵。相比此前的阅兵，这次阅兵的空中梯队也是规模最大、机型最全的一次，涵盖陆、海、空三军的主战机型。
到了20xx年的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式，由陆海空三军组成的10个空中梯队、近200架新型战机飞越天安门广场上空。而在分列式开始时，首先飞来的是空中护旗梯队，2架悬挂国旗、军旗的直-8B直升机分别在2架直-10直升机的护航下接受检阅，其后紧随的是8架直-10和12架直-19直升机，它们组成的数字70字样，代表中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。之后还有7架初教-6教练机空中拉烟飞过。
地面装备方队受阅后，飞来的是9个空中梯队，包括领队机梯队、预警指挥机梯队、海上巡逻机梯队、轰炸机梯队、加受油机梯队、2个歼击机梯队、海军舰载机梯队、直升机梯队。其中海军舰载机梯队是首次出现在国庆阅兵式上的空中梯队，由5架歼-15舰载机组成;两个歼击机梯队则分别由12架歼-10B战斗机和12架歼-10战斗机组成;最后的直升机梯队更是呼应了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的主题，由70架直升机组成。
与20xx年和20xx年两次在天安门广场的阅兵式相比，国庆70周年阅兵式空中梯队的一大特点就是机型更丰富。例如，在首次出现的支援保障机梯队中，包括1架运-9通信对抗机、1架运-9心理战飞机、1架运-9医疗救护机、1架运-8远距离支援干扰机、1架运-8电子对抗侦察机和1架运-8电子侦察机，梯队中的6架飞机型号和用途都不尽相同;轰炸机梯队则由3架首次亮相的轰-6N远程战略轰炸机和6架轰-6K轰炸机组成;陆航突击梯队更是被细分为4个分队。
关于天安门的作文(篇4)
洪翔
小时候，我经常在电视里看到过天安门的升旗仪式，但我没有亲眼目睹那庄严的升旗仪式。
终于在今年的暑假来到了北京旅游，有幸亲眼目睹了那庄严的升旗仪式。
8月6日凌晨四点，天还是蒙蒙亮，我怀着激动的心情和妈妈来到了天安门广场。我们到的时候已经有很多人了。我拉着妈妈的手挤到人群的前面，只见升旗台上站着四名武警战士，表情十分严肃注视着四周。差不多四点半的时候，来参加升旗仪式的人越来越多了，天安门广场也被围得水泄不通。五点的时候已经是人山人海，人声鼎沸，热闹非凡。突然大家都安静了下来，我看见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的三军仪仗队。最前面的那位战士举着鲜红的国旗，后面两位战士排成一排紧跟在第一名战士的后面，他们各个都是昂首挺胸，走着整齐有力的步伐，向升旗台走去。来到升旗台前，把国旗挂上旗杆，后面两位战士站在旗杆的两边。这时候国歌奏响了，走在最前面的旗手，按下电动旗杆的电钮，五星红旗徐徐升起，大家抬头注视着国旗，很快就升到了顶端，在空中飘扬。
今天我终于身临其境，观看了这庄严的升旗仪式。
关于天安门的作文(篇5)
在夏令营的第二个晚上，老师要求我们三点起床，因为明天早晨我们要去看升国旗仪式。夜晚我几乎没有睡，不光是因为激动，还有对明天旅程的期待，可到了两点时，我实在是顶不住了，就迷迷糊糊的睡着了。
凌晨三点，我带着睡意一步一步向车内走去，四点二十，我们到达天安门广场，在那里等候的人已经很多了，我们的队伍也只能站在离国旗很远的地方，”起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉铸成我们新的的长城“这首振奋人心的义勇军进行曲响亮的唱了起来，那是多么庄严的场面啊!升国旗仪式结束后，我们便前往百年名校清华大学，清华大学一共有两个大门，我们从北门进入，往前走着便来到了物理楼，我们的导游是一名清华大学的学生，他当年以总分695分的好成绩考入清华，清华大学里还有一处最美丽的景观，名字叫”荷塘月色“，这里盛开着千万朵荷花，美丽极了。我们还参观了很多地方，一小时后，我们从南校门出来，便乘车向”鸟巢“和”水立方“进发了。到了鸟巢和水立方，我们并没有进去里面参观，只是在外面拍了很多照片。
傍晚，我们回到宾馆，一进门我就躺在床上，很快就睡着了。睡梦中我仿佛又一次听到了那振奋人心的国歌声!
写天安门的作文精选
作文5000网精选栏目推选：“天安门的作文”。
只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想。作文通常是在文字构思之中创建出来的。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，有没有可以参考的作文的模板呢？由此，作文5000网小编为你收集并整理了写天安门的作文相信能对大家有所帮助。
写天安门的作文(篇1)
“呀！都7点了，小霞快起来！”厨房里传来一阵叫声，我快速地穿好衣服。走出房间，妈妈一见我，便“哈哈”地笑起来，我诧异地望着她，只见她涨红了脸，手舞足蹈地指着我，嘴里不断地传出：“天…天…”“天什么天啊！”我没好气地说了一句，正收拾书包走人，妈妈还在那里笑，我把门关得砰砰作响，表示我的不服气，妈妈急忙叫我，我充耳不闻一口气跑下楼梯直奔学校。
到了学校，同学们先是一愣，然后全班哄堂大笑起来，我感到十分奇怪，看看教室，乱得一团糟，有的同学大声的嚷嚷，有的朝我指指点点，有的扮着各种各样的鬼脸，这是，纪律委员一拍桌子，大喊：“吵什么吵，不就是‘天安门开了吗！’”“天安门”，那不是在北京吗？天安门开不开她怎么知道的？我正纳闷，旁边的同学过来凑热闹了，一个又一个，把我团团围住，我则在里面哭笑不得。
好不容易熬过了早自修，我躲在桌底下，准备不去早操了，这时，一个面目和蔼的女老师走过来，对我说：“小朋友，你的裤子拉链拉开了。”我这才恍然大悟，同学们指的“天安门”原来是我的裤拉链啊！
写天安门的作文(篇2)
天安门广场位于北京城的中心，"","","","","",""是当今世界上最大的城市广场。从早到晚都散发着不同的魅力。
每天的升旗仪式更是一道亮丽而又美丽的风景。天还没有大亮，可是，天安门广场上就已经挤满了来观看升旗的人，广场上人山人海围的水泄不通，过了一会，仪仗队的叔叔们迈着整齐有力的步伐，从中间也是最大的门中走了出来，经过了金水桥，走到了升旗台的两边。天已亮了，天上朵朵白云静静地看着这发生的一切，人群一看到了仪仗队出来了，又沸腾了起来。城楼上的乐队拿了一个大大的喇叭，吹起来，又一队扛着国旗的仪仗队又出来了小学升学作文，后面还有一个护旗队。第一排是空军、海军、陆军三军护旗队，扛着国旗的正是陆军领队，小学作文他们也走向了升旗台。
升旗开始了，国歌伴奏响了，鲜艳的五星红旗缓缓升起，这时从一个洁白的大箱子里飞出来一大群的和平鸽，它们围着国旗飞来飞去，久久不愿离去。人群有的挥动着手中的小红旗。有的也跟着音乐也在唱着国歌，有的人拿出自己的手机来拍下这一个壮观的场面，还有的人脸上贴上了一个小小的国旗贴画，神情激动不已。
升国旗结束时，仪仗队又走进挂着灯笼的大门里去了。城楼上毛主席的画像慈祥的看着他们，旁边威武的石狮子，仿佛已经习惯这一切。
朝阳下的天安门散发着生机与活力，也是我们国家综合国力的体现。
写天安门的作文(篇3)
60年，光辉岁月弹指挥间，60年，中华大地沧桑巨变。20xx年，我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。就在20xx年10月1日，在庄严的天安门广场举行盛大的阅兵式，我很有幸参加了这次盛大的阅兵式，为祖国母亲献礼。
10月1日凌晨，我们从学校出发。在车上，我们都很兴奋，因为我们能走过天安门，并接受胡锦涛同志的检阅。渐渐的天亮了，我们到了集结地金鱼胡同。下车后老师把我们带到了集结地。
等了2个小时，终于开始行进了。我们穿过王府井，走上了长安街我们听着音乐行进。
这时我们快到天安门了，我无比激动，这时，《歌唱祖国》的音乐响起了。我们放飞了气球，同时放飞了我们对祖国美好的祝愿。我们转身拥场并舞动花环，这时我看见胡锦涛同志在向我们招手，此时我无比高兴。时间太短了，国庆流行活动很快就结束了，我回到学校，还回忆着那场面。
经过这次国庆阅兵，我深深体会到了六十年来祖国取得的伟大成就，我为祖国而骄傲，我为自己是一个中国人而自豪。伟大的中华人民万岁!伟大的中国共产党万岁!伟大的中国人民万岁!!
写天安门的作文(篇4)
国庆节这一天，天安门广场人山人海，到外充满热烈、喜庆的节日气氛。五彩缤纷、形态各异的鲜花，组成了五组美丽的图案造型。人们犹如上扬在华的海洋中。
其中，位于广场中心的一组命名为“万众一心”的大花坛。听说是用四万多株鲜花摆放成的;那荣华富贵、芬芳艳丽的气派，象征着中华民族的团结和祖国的昌盛；中间是一个大型喷水池，高高的水柱从全中心喷射出来，倒挂上来的水帘，犹如现在空中的瀑布；四溅的水珠像水晶，似翡翠，在阳光中闪耀，晶莹迷人；吃的周围还有小泉一样的喷水管，喷出的水珠像一串串明珠；喷至中途又歪下去，则像一串串珍珠在水里斜放着，又好似断了线的水晶洒落下来，吸引了无数游人。
最吸引我的是广场的东南角。用个种奇花异草：短牵牛花、四季海棠，还有一种叫凤仙的花，构成一幅繁花似锦、生趣盎然的动人画面，花色艳丽，芳香迷人。在广场的西南角，鲜花组成的孔雀山、石林景观，移植来南国的迷人风光。天安门广场到处都是用鲜花组成的各种优美的造型，让人目不暇接，眼花缭乱。
节日的天安门广场，真美丽，真壮观啊！
[参考]写天安门作文汇总
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？经过作文5000网编辑精心整理，推出写天安门作文，相信你能从中找到需要的内容！
写天安门作文【篇1】
今年暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去了天安门广场。那里真的的像书里说的那样即壮观又热闹。
来到广场，我迫不接待的穿过金水桥，怀着超级激动地心情登上了北京天安门城楼。站在城楼上往下看，就是中国最大的广场天安门广场。广场中间的人民英雄纪念碑，在阳光下显得庄严肃穆。四周是毛主席纪念堂、人们大会堂、中国国家博物馆。广场上还立着两块儿特别大的电视屏。在不断播放着祖国各地的美好景色。因为暑假是旅游旺季，所以广场上游客特别多。有跑来跑去的小孩儿、有白发苍苍的爷爷奶奶、有打扮漂亮和帅气的叔叔、当然更少了金发碧眼的外国游客。环视广场一周，发现有个卖冷饮的，我也有点渴了，就和爸爸妈妈一起下来了。
在广场逛了好一会儿，还买了好几个小纪念品。让我兴奋的是还在脸上贴了一个迷你的小红旗。这一天是我这个暑假最高兴的的一天了，因为我去了天门，还登上了天安门城楼。
写天安门作文【篇2】
天安门广场位于首都北京中心，他是世界上最宽广、最壮观的城市广场。
广场北端的天安门。天安门红旗黄瓦，雕梁画栋，显得雄伟壮丽。天安门前是玉石桥，这就是金水桥。金水河，河上横跨这五座汉白玉石桥，这就是金水桥。金水桥两旁有一对汉白玉华表，上面雕刻着盘龙花纹，在蓝天白云的映衬下，显得格外挺拔。
登上天安门城楼小年眺望，整个广场尽收眼底。广场中央矗立着高大的的人民英雄纪念碑，碑身正面是毛泽东主席题写的：人民英雄永不不巧八个金光闪闪的打字。广场南端是毛主席纪念堂。东西两侧，中国国家博物馆与巍峨壮丽的人民大会堂遥遥相对。
天安门是新中国的象征。1949年10月1日，北京天安门广场举行了开国大典。人们领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华共和国中央人民政府成立了！从此，天安门广场成了全国各族人民无比无往的地方。
清晨，东方露出了淡淡的曙光，天安门城楼在晨曦中显现它的雄姿。庄严的升旗仪式就在这时开始了，五星红旗与旭日一同升起。
每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大大的花坛，把天安门广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。入夜，花灯齐放，礼花飞舞，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞，天安门广场沸腾起来了。
写天安门作文【篇3】
各位游客们：你们好，欢迎来到庄严雄伟天安门祝你们看得开心，玩得高兴。
位于北京市区中心的天安门，是中国古代最壮丽的城门楼。他是明、清两朝皇城的正门。建成于永乐（公元1420年），名叫承天门。后来两度失火焚毁，两次重建。清顺治八年，更名为天安门。
各位游客们，现在，请跟着我到壮丽雄伟的北大厅。大厅的正前面有一位坐在椅子上的石膏像?那就是毛泽东主席位。看！那后面还有一幅画，画着山清水秀、壮山青水。这幅画有大概有4米长，2米宽。毛泽东主席的下面还铺着一块红地毯，两边栽着小树，很壮观。
现在，我们来到了庄严肃穆的瞻仰厅。请你们向前看，正中央安息着毛泽东主席，对面有四位神情严肃的士兵。他们站着守护着毛泽东主席，寸步不离、日夜不休。
游览了整整一天，想必大家依然沉醉在壮丽的天安门的景色之中。别着急，你们今晚好好休息，明天再由我带你们好好的游览……。
写天安门作文【篇4】
天安门广场是北京的心脏地带，是我国从衰落到兴起的前史见证，一起也是很多严重的政史事情的发生地。从小我就对天安门充满了无限的神往，国庆长假，妈妈带我到北京旅游，我总算如愿以偿来到了天安门广场！
早晨，刚步入天安门广场，只见广场上摩肩接踵，风雨不透，由于人们正等待庄重的升国旗典礼。典礼开端了，跟着一声“立正”，国旗班的叔叔们扛着国旗容光焕发地踏着正步走到旗杆边，一位国旗手训练有素地将国旗扣到绳上。跟着雄壮的国歌声响起，“还礼！”另一位国旗手将国旗奋力扬出去，国旗慢慢地升起。我也情不自禁地举起手来，直到国旗升上顶端。看着朝霞辉映中的艳丽的五星红旗，心中升腾的是昂扬与感动，自豪与自豪。国旗高高地飘荡在空中，宣布“呼呼”的声响，恰似在告知咱们：“咱们是龙的传人，咱们是祖国未来的栋梁之才，咱们要振兴中华！”
再往里走，就来到了天安门城楼前，城楼的正中央悬挂着伟大领袖mzd的肖像，我似乎回到一九四九年十月一日，巨人的声响如同就在我的耳边回响。
持续前行，便是故宫，里边也是摩肩接踵。我十分困难才挤了进去，看着故宫墙上的雕塑、字画，我似乎化身成为一代书画家，写出归于我国的言语！画出归于我国的颜色！
我爱祖国的大好河山，我更爱天安门广场！我自豪，我是我国人！
最新游天安门作文（汇集九篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写9篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的游北京故宫有感作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
游天安门作文 篇1
故宫也称紫禁城，是明清两代皇帝的皇宫，始建于明代永乐十八年(1420年)，是中国古代建筑的杰作，也是世界现存最大、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆，故宫内收藏有历代文物，如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。
故宫沿着一条南北向的中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。
走进故宫的大门，就来到了太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门有81个门钉，继续往里走，就是太和殿，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级最高的'宫殿，是整个紫禁城中最高的宫殿，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。
继续往里走是坤宁宫，坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气的气氛，但是到处都不失自己的特色，真不愧为中华宫殿的瑰宝。
再往里走是御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木，也有供人休息的小巧凉亭，有奇形怪状的各种塑像，也有形状奇异的山石假山。
由御花园出去就是神武门了，神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下，漂亮极了。
故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，我们要赞叹先祖巧夺天工的设计，赞叹中国五千年的文化，赞叹中华儿女的聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。
游天安门作文 篇2
教学目的：
1、通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲高低起伏的旋律，掌握乐曲的节奏。
2、通过身体模仿动作的`练习，熟悉节奏，学习看图谱演奏。培养幼儿对打击乐器的兴趣。
3、并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏，培养幼儿的欣赏能力和手眼协调的能力。
教学重点：
通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。
教学难点：
通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏。
活动准备：
节奏谱、提示图片若干、CD、多媒体、打击乐器若干。
教学过程：
一、开始部分
1、听音乐学解放军进教室。
2、教师谈话，引出课题《我爱北京天安门》。
二、基本部分
1、教师与幼儿共同复习歌曲《我爱北京天安门》，调动幼儿已有学习经验。
2、欣赏音乐，播放CD。
听后提问：
A这首乐曲是几拍子的？
B乐曲的节奏感怎么样？
C听了这首乐曲你想干什么？
3、教师引导幼儿通过演唱学习拍节奏。
4、出示图谱，教师引导幼儿看图谱分声部练习拍节奏。2/4 X X|X X|X X|X — ||
2/4 X —|X — |X — |X —|XXX|X — ||
5、教师引导幼儿根据图谱选择乐器演奏乐曲。
（1）完整看节奏谱用手拍出节奏型
（2）教师指着示意图谱并放慢速度，让幼儿尝试演奏。
（3）教师指导幼儿看指挥完整演奏乐曲。
6、自选打击乐器看节奏普进行演奏。
7、看指挥用乐器演奏一遍。（提醒幼儿要注意看老师的指挥）
三、结束部分
1、教师总结：这首原本就很快乐的乐曲让我们用打击乐器配上伴奏，显得更加热闹、活泼起来，生活多美好啊，小朋友高不高兴啊？
2、收拾用具，下课休息。
游天安门作文 篇3
我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看过雄伟壮丽的故宫。今天，我终于可以亲眼目睹一下故宫的雄伟壮观了，心激动地砰砰跳个不停。
闻着花香，听着鸟语，露水滴滴答答的零落在清香的土地上。我们一路说说笑笑，一会就到了。
故宫可真雄伟啊！首先映入我眼帘的是故宫的大门，也称为午门。经过午门和太和门，一座高大的宫殿展现在我的眼前。这座宫殿叫太和殿，也称为金銮殿，金黄的琉璃瓦，在湛蓝的天空映衬下，琉璃瓦显得十分美而壮观。
沿着小路往东，你会发现周围的小殿数不胜数，如同众星拱月般拥簇着，每个小殿殿颜色和形态都不一样，真是伟大的奇观。
登上汉白玉的阶梯，来到了大殿前，进去一看，让你赞不绝口。里面金碧辉煌，最引人注目的是大殿内的十二根柱子，上面还雕刻着龙凤，画面栩栩如生，就像一幅真的画展现在我眼前，而且殿内可比别的`殿不一样，殿内到处刻着龙的图腾，正中殃还摆着一把黄金龙椅，把手上还有一只活灵活现的龙，让我觉得尊贵又奢侈。
太和殿两旁是妃子们居住的地方，又称为东西六宫，现在成了陈列馆，里面摆满了工艺品，都是皇帝和皇帝妃子用过的东西，制作得非常精美，令人看了赞叹不已。太和殿的后面是御花园，御花园是皇帝散步游玩的地方，这有奇形怪状的假山，风景优美。
随着人群一直往前走，九龙壁就在眼前。这有九条龙，一眼望去，银色的两条，两条紫色的，两条蓝色的，两条橙色的，剩下一条是朱红色的。前面两条，第一条：张牙舞爪，龙须满天飞，眼睛怒视前方：“这是我的地盘，给我走开！”第二条：牙齿又尖又白，摇头摆尾，趴低身子似乎找准时机冲上去，打到对方。两条龙大眼瞪小眼，没有一点商量的余地。其他几条龙浩浩荡荡地站在一起，那神态，栩栩如生。
黄昏，一抹夕阳在红光照在我的脸上，我不得不离开美丽的故宫。
游天安门作文 篇4
我们一家人来到首都北京颐和园游玩。北京又美丽、又闻名，又长又宽的小湖中央有一座石桥，石桥两旁有一个人在给另一个人照相，还有一座座非常高的山。小湖的'另一边开满了美丽的荷花，小湖里有许多鸭子，有几艘手划船，小湖的水面水平如镜，天上的太阳艳阳高照。
我国的首都北京真美啊！我们真想再一次去旅游！
游天安门作文 篇5
大家好，我是小百灵旅行社的小导游——任静雯，你们可以叫我任导。
今天我要带领大家去承德避暑山庄游玩。，请大家注意：承德避暑山庄是个美丽的地方，请大家不要破坏这个环境。哦！目的地已经到了，请大家准备下车。
大家看！这就是承德避暑山庄；它建于清代，是世界遗产之一，也是我国现存最大的皇家林园。
现在映入我们眼帘的是澹泊敬诚殿。其中“澹泊”两个字来自于《易经》：“不烦不扰，澹泊不失。”康熙皇帝题“澹泊敬诚”四个字体现了：居安思危，崇尚节俭。的思想。在烟雨时期，楠木散发出的香味，沁人心脾，心情舒畅。这就是避暑山庄的主殿了，雄伟吧！
参观完了澹泊敬殿后，我们现在站的这座桥叫：万壑松风桥。站在桥上，我们能看见七湖八岛，面积有57公顷，大吧。现在请大家看右湖有三座亭子叫水心榭；它屹立在石桥之上，结构匀称，明快轻盈。我们穿过石桥来到如意岛上。所谓的康乾十二景有十景就在这儿呢！
现在我们来的这座岛就是青莲岛了。大家看这座玲珑秀丽的阁楼就是传说中的'烟雨楼啦！它分上下两层，二楼有乾隆皇帝亲手提笔的云龙金匾。在烟雨朦胧的时候，登楼远眺，只见远山近水，朦朦胧胧，像仙境一般，非常美丽。
啊！时间过得真是快呀，我们的承德避暑山庄一日游就快要结束了，我也要和大家分别了，希望下次还能有机会大家做导游呀。拜拜喽！
游天安门作文 篇6
目标：
1．感知乐曲的欢快情绪。 2．学习看指挥演奏，掌握××|××|×一|×一|×一|一一|节奏。
准备：
1．活动前可在餐前活动中欣赏、学唱此歌曲，并能随乐曲节奏做简单的身体动作。 2．铃鼓、小铃、圆舞板等。 3．《我爱北京天安门》图谱一张。
过程：
1．律动：《我爱北京天安门》。
2．复习歌曲：《勤快人与懒惰人》。
3．学习打击乐：《我爱北京天安门》。 看图谱拍节奏。 讨论：《我爱北京天安门》这首乐曲可以用哪些乐器来演奏?为什么? 师生共同确定，并记录在图谱上。 如第一句用铃鼓演奏、齐奏时，第一、二句用小铃、圆舞板演奏等。(教师带领幼儿做动作，启发幼儿用铃鼓演奏) 看指挥(教师)，小朋友空手练习。教师指挥分部做两次。 拿乐器合奏。 4．学习当指挥。 请1～2名幼儿看图谱指挥演奏。
小结。 以后的复习活动中可增加难度，每句的'末尾小结处加入大鼓，或让大多数幼儿都有机会担当小指挥，指挥演奏。增加幼儿对打击乐的兴趣，提高自信心。
游天安门作文 篇7
北京我没去过，这些资料是靠看新闻来的，北京是我国的首都，是一座美丽的城市。天安门总高33.7米，下面是汉白玉石的须弥座，座上为高10多米的'红色墩台，以每块重达43千克的大砖砌成。天安门正面有36扇菱花格式的门窗。城搂基座周围有汉白玉栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶的图案。
天安门真漂亮，长大了我一定要去天安门。
游天安门作文 篇8
教学目的：
1.通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲高低起伏的旋律，掌握乐曲的节奏。
2.通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，学习看图谱演奏。培养幼儿对打击乐器的兴趣。
3.并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏，培养幼儿的欣赏能力和手眼协调的能力。
教学重点：通过欣赏及演奏，让幼儿充分感受乐曲带来的活泼、欢快的情绪。
教学难点：通过身体模仿动作的练习，熟悉节奏，并选择适当的打击乐器为乐曲伴奏。
活动准备：节奏谱、提示图片若干、CD、多媒体、打击乐器若干。
教学过程：
一、开始部分
1.听音乐学解放军进教室。
2.教师谈话，引出课题《我爱北京天安门》。
二、基本部分
1.教师与幼儿共同复习歌曲《我爱北京天安门》，调动幼儿已有学习经验。
2.欣赏音乐，播放CD。
听后提问：
A这首乐曲是几拍子的？
B乐曲的节奏感怎么样？
C听了这首乐曲你想干什么？
3.教师引导幼儿通过演唱学习拍节奏。
4.出示图谱，教师引导幼儿看图谱分声部练习拍节奏。2/4ＸＸ|ＸＸ|ＸＸ|Ｘ-||
2/4Ｘ-|Ｘ-|Ｘ-|Ｘ-|ＸＸＸ|Ｘ-||
5.教师引导幼儿根据图谱选择乐器演奏乐曲。
（1）完整看节奏谱用手拍出节奏型
（2）教师指着示意图谱并放慢速度，让幼儿尝试演奏。
（3）教师指导幼儿看指挥完整演奏乐曲。
6.自选打击乐器看节奏普进行演奏。
7.看指挥用乐器演奏一遍。（提醒幼儿要注意看老师的指挥）
三、结束部分
1.教师总结：这首原本就很快乐的乐曲让我们用打击乐器配上伴奏，显得更加热闹、活泼起来，生活多美好啊，小朋友高不高兴啊？
2.收拾用具，下课休息。
教学反思：
本次活动是一次家长开放日活动，孩子们在家长面前显得更为兴奋，并为自己的表现而自豪，使我们的本次活动在轻松、愉悦的气氛中得到了交流。
节奏乐活动虽说平时进行得不太多，但为什么在今天的活动中孩子们将看谱子打节奏的技能掌握的如此轻松呢，我认为，这与节奏谱的`设计有很大关系。我在展示完自己打节奏的方式后，问幼儿老师为什么这样打，幼儿很快就能认识到“因为老师在谱子上画了太阳和月亮，还有汽车，太阳就要拍手，月亮就要休息，而汽车就要拉长”。这种直观的教学符号我们平时应多受启发，可用于多种活动之中。
最后的互动环节孩子们和家长都很兴奋，但让我意想不到的是孩子们打节奏时反应比家长还快，虽然是一次打击乐的新授活动，孩子和家长是一起开始进行的这次活动，通过一节课的时间，孩子们已经掌握得游刃自如，可家长们却手忙脚乱的，看来“学”和“不学”就是不一样。活动结束后，我还开玩笑地告诉家长，回去一定要请孩子们当你们的“小老师”，由此看来，我们都要在学习中共同成长才行!
游天安门作文 篇9
暑假到了，我和母亲一起去北京游玩。其中一天，我和母亲去了远近闻名的故宫。
我们先买好门票，租了两个讲解器，然后手牵手，蹦蹦跳跳地走进午门，开始我们的故宫旅程。
一进故宫，讲解器就开始嘀咕了，象模象样地说了一堆话。我按讲解器里的指示去做，只觉眼前一亮。我看到了精美至极的汉白玉拱桥通向雄伟壮观的太和门，还有两只故宫中最大的青铜狮矗立在汉白玉拱桥旁，太宏伟了！
走过太和门，我看到了巨大的太和殿。这时，讲解器又开始拉开嗓门讲话了。它说太和殿是明清两代举行国家重大庆典的场所。每年元旦、冬至、万寿（皇帝生日）等重大庆典活动都在此举行。
走过了两个让我大开眼界的地方，我来到了中和殿。中和殿虽然和太和殿一样精美，但相对来说要小一点。走近一看，殿里挂着“允执厥中”的匾，表明天道精微，人道艰难，只有精审纯一，执而用中，才能治理好国家。
后来，我们一路走过了保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫，讲解器也在一路讲解，让我学到了不少知识。最后，我来到了向往已久的御花园。一进去，我就看到里面古木参天，好多都是一级、二级的'古树，它们郁郁葱葱的，非常壮观。而且介绍上说，大多数都是三百年以上的树木。御花园里有一种连理枝，是两棵树的某些部分连在一起了。往里继续走，我又看到了虎皮树。它根部外露，树干象老虎皮一样，在褐色的树干上有许多红色的小点点缀着树干。虎皮树后面的宫殿是钦安殿，它是皇帝诗兴大发，写诗的地方。
时间在不知不觉中一点点过去了，我们离开御花园，故宫也到了闭馆时间。因时间有限，未能参观珍宝馆，我感到十分遗憾。我们跟着大队人流走出宫门，意犹未尽的感觉在我心里回荡。我想下次去北京，我一定还要去参观故宫。
