描写栈桥的作文精选

发表时间:2023-01-25

同样的事情,不同的人,想法自然不一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?经过整理,小编为你呈上描写栈桥的作文精选,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

描写栈桥的作文 篇1

我的家乡宁波被称为江南水乡,有许多纵横交错的河流,有河就有桥,宁波有着许多造型各异的桥梁。近期,我坐游轮游览了三江两岸,遇见了十余座桥,其中令我印象最深的是新江桥、琴桥和灵桥。

新江桥是我最喜欢的,一开始,我还以为是“新疆桥”呢!不过这座桥是哥特式风格的,连桥上的路灯立柱也是充满欧式风格的植物藤蔓样式。整座桥有三个又扁又大的拱门,水流从桥底下缓缓流过。它还有两个支点,上面有大大小小的拱门,里面是封闭的。这是姚江汇入甬江之前的最后一座桥梁呢!

琴桥则是连通江东和海曙的重要纽带。整座桥就是一个大拱,由一排排垂直的钢丝支撑着。桥上最引人注目的,是栏杆上的高音谱号,个个栩栩如生,似乎都在随着音乐舞动。远远望去,琴桥就像一把特大号的竖琴,真是名副其实的“琴”桥呢!

除了新江桥和琴桥,我还遇见了闻名遐迩的灵桥。听老师说,琴桥的历史最早可以追溯到唐代,当时为了方便两岸交通,建起了一座浮桥,据说通桥当时天空出现彩虹,于是取名为“灵现桥”。不过现代灵桥是由德国新门子公司承建,于1936年建成,是我国第一座钢梁单孔环行桥。我站在游船甲板上眺望灵桥,也是单个大拱形状,桥顶是交叉的“x”形支架,整座桥呈银灰色,看上去现代感十足。80多年前建的桥一直到现在都还在使用,真是太神奇了!

一座座千姿百态的桥,连接了两岸,方便了两岸的来往。家乡的桥,不但是连接两岸的枢纽,更是家乡人民的勤劳和智慧!

描写栈桥的作文 篇2

在我的家乡宁波,有许多造型各异的桥。有灵桥、明州大桥、庆丰桥、江厦桥……这个五一节,我们全家去“拜访”了位于鄞江之上的百梁桥。

百梁桥建于北宋年间,距今已有九百多年的历史,是当地的朱文伟、朱用楹父子设计并建造的。它还是浙江省仅有的最长石礅木梁古廊桥,被称为“浙江第一桥”。

百梁桥好似一条黑色巨龙,横卧在鄞江之上,桥下六墩七孔,桥墩全部用大青石砌成。由于桥的一边是海水,一边是湖水,两水交界,水流湍急,所以桥下设有分水尖,用于迎击洪水和冰凌,起到保护桥礅与桥身的作用。这种设计在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,又让桥看起来更加美观。

我登上桥头,首先映入眼帘的是刻着“百梁桥”三个大字的一块横匾。桥面全用厚栗木板铺成,全长77.4米,宽7米,因桥梁有124根木头架设而成,故曰“百梁桥”。桥内左右是几十条长凳,供人们休息。站在桥上眺望远处,只见四明山峰连绵起伏,江边的一棵棵树高大挺拔,江面上倒映着蓝天、白云、古树……感觉人在画中游一般!

岁月悠悠,大桥连接着鄞江两岸,默默地为两岸乡民服务,给两岸人民带来诸多便利。百梁桥真是宁波的骄傲!

描写栈桥的作文 篇3

从空中俯看我的家乡德阳,首先映入眼帘的是那座美丽的大桥彩虹桥。它座落在旌湖畔上,于1995年建造而成的,到现在已经有十年了。

彩虹桥长约400米,宽约20米,中间是光滑的柏油路,是机动车辆道,道两旁是美丽的绿化带,最两边是用长方形的钻块砌成的人行道。桥下面左右两旁各有一个桥墩,还有一个拱形的大桥洞,河水从桥洞缓缓地流过。白天,这座桥像一条人间的彩虹,架在清澈的湖水上。每当夜幕降临,这座桥就变得绚丽多彩,这时,你会看见桥面两侧有一串串像糖葫芦一样的灯,有红的、紫的、蓝的,从远处望去,彩虹桥像一个露着半边脸的太阳,那些灯光好象太阳发出的光芒,桥墩上的灯把湖面照得像金子撒落一样。

这座桥不但美丽壮观,而且它连着德阳的东西两区,每天,川流不息的车辆和行人从它上面经过,给我们的学习、生活、工作带来了很大的方便。

描写栈桥的作文 篇4

世界上有很多的桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥,江南水乡有古朴典雅的流水小桥……在众多的桥中,最让我留恋和赞叹的一座桥是都江堰南桥。

南桥原名“普济桥”,位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座廊式古桥。因为桥身将雕梁画栋、民间彩塑融为一体,所以南桥被誉为“水上画桥”。

打开记忆的闸门,记得那时是炎炎夏日,我随妈妈第一次来到南桥,瞬间被两端栩栩如生、情态各具的彩塑吸引了。廊内还有精心绘制的山水风景和神话传说壁画。我不禁惊叹:“这何只是一座桥呀!这简直是诗书画合璧的艺术长廊啊!”

桥的左右两端都有一条龙,眼睛就像两块黑宝石,左右长着又长又细的胡须,鳞片多而整齐,远远望去就像龙在水上飞翔。站在桥上,仿佛自己在慢慢奔向远方。我趴在栏杆上,远眺玉垒山,俯瞰滚滚岷江,聆听波浪拍打着桥身,感受到河风吹拂后的彻彻底底的透心凉。

“踩过南桥,风调雨顺,五谷丰登!”我喜爱南桥,它将我带到艺术的国度。

描写栈桥的作文 篇5

远远地,就望见了椒江二桥,本就引人注目的椒江二桥,在霓虹灯的衬托下,在黑夜里更加耀眼。

上了椒江二桥,就看见上面立了一个牌子:“桥长3720千米”再往前走一点,就看见许多人把车停在了旁边,下车观景。我们也下了车,跨过围栏,走到了最外围的人行道上。

在围栏里,往外望,外面是江,许多船只经过这儿,发出了“呜呜呜”的声响,风划过我的脸颊,柔柔的,很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花,倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上,我觉得自己格外渺小。

远方,传来警笛声,警察拿着扩音器大喊:“这里不允许停车,赶紧把车开走!”听到了警察的喊叫,我们赶紧翻栏杆回去,狼狈地开走了车,不得不说,:“警察真是煞风景!”

我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子,绳子的两头都是用三角形固定的,看上去十分牢固。当车开进去时,不知为何,有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网,把你的视线挡住了,仿佛把你给吞了进去。

出了“巨网”,车向家的方向开去。我要回家了,不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见,椒江二桥。

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写作在日常生活中具有重大意义。通过写作文学生与老师可以更好的进行交流,好的作文体现一种情怀,你现在正试图了解作文的撰写嘛?栏目小编特地为你收集整理“描写栈桥的作文”,希望对大家有所帮助。

描写栈桥的作文 篇1

今天下午,我和刘炳成、陈启铭、夏彬、边龙等来到天河水厂前面的吊桥,经历了我从来没有的感受。

我们来到吊桥上,远远望去,吊桥就像一座与天相接的天桥。吊桥上是用木头搭成的。只是用铁丝把它的头尾相连接。走上去就像和沪定桥一样,让人有些害怕。这时,刘炳成第一个走上员桥,我们也不由自主地跟着他上去了,没想到刘炳成开始跑了。我看到心里有些痒痒的.,也想跟他跑过去。他们后面的不敢跑了,他们很胆小。我们不一会儿就跑过去了,他们还在桥的另一头。我们又准备过去,可是陈子寒从旁边的石桥上过来了。这样失去了锻炼胆量的机会,我们就规定每个人都要跑过去,并要在中间飞跳一次。刘炳成还是像上次一样第一个冲上了桥,他每跑一步就跳一步,我们都对他很崇拜。陈子寒这次也走上了吊桥,他只在中间跳了一下。我也冲上去了,在中间跳了一下,吊桥摇摇晃晃的,我的心里有些害怕,就不停地跑,只见一切事物都在往后退。

等我走过吊桥,我问刘炳成:“你怎么那么大胆呢?”他说:“只要你坚强,有坚定的信念,把这就当作走平路就可以了。”他的这些话使我深受启发。我们走完吊桥回来,我不仅保持着那种兴奋的心情,还深深铭记了刘炳成的话,那就是无论做什么事都要有坚定的信念。

描写栈桥的作文 篇2

世界上有很多的桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥,江南水乡有古朴典雅的流水小桥……在众多的桥中,最让我留恋和赞叹的一座桥是都江堰南桥。

南桥原名“普济桥”,位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座廊式古桥。因为桥身将雕梁画栋、民间彩塑融为一体,所以南桥被誉为“水上画桥”。

打开记忆的闸门,记得那时是炎炎夏日,我随妈妈第一次来到南桥,瞬间被两端栩栩如生、情态各具的彩塑吸引了。廊内还有精心绘制的山水风景和神话传说壁画。我不禁惊叹:“这何只是一座桥呀!这简直是诗书画合璧的艺术长廊啊!”

桥的左右两端都有一条龙,眼睛就像两块黑宝石,左右长着又长又细的胡须,鳞片多而整齐,远远望去就像龙在水上飞翔。站在桥上,仿佛自己在慢慢奔向远方。我趴在栏杆上,远眺玉垒山,俯瞰滚滚岷江,聆听波浪拍打着桥身,感受到河风吹拂后的彻彻底底的透心凉。

“踩过南桥,风调雨顺,五谷丰登!”我喜爱南桥,它将我带到艺术的国度。

描写栈桥的作文 篇3

说起桥,大家并不陌生,有简单的独木桥,有坚固结实的石拱桥,有巨龙般的长江大桥……不过,给我印象最深的还是家乡的石拱桥。

春天到了,万物复苏,处处都飘散着香气扑鼻的花香,大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下,显得格外美丽。晚上,人们在上面欢笑着,小朋友们在上面玩耍着,别提有多开心、多快乐了!

夏天到了,火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着,桥面上也很热,大家穿着凉鞋走着,脚底就像被火烧烤着。这时,就可以到敲下去泡泡脚,那水冰凉冰凉的,舒服极了!每天晚上小孩子们就会点着灯笼,来桥边儿做游戏呢!

秋天到了,秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了,她为麦子穿上了金黄色的衣服;为树叶们穿上红黄色的衣服;告诉大家秋天来到,丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了,走在落叶上“咯吱咯吱”的响,小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服,远远望去,就是一道美丽的风景线。晚上,人们有时会做一些小纸船,点上蜡烛,就是一盏许愿灯,让流水载着这些愿望飘到远方。

冬妹妹呼呼吹起北风,调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱,把它掰下来用舌头舔一舔,可好吃了!水面上也结了一层厚厚的冰,人们每天下午都穿上滑冰鞋,滑着花样滑冰,脸上都露出了灿烂的笑容。

我爱我的家乡,更爱家乡的桥!

描写栈桥的作文 篇4

从空中俯看我的家乡德阳,首先映入眼帘的是那座美丽的大桥彩虹桥。它座落在旌湖畔上,于1995年建造而成的,到现在已经有十年了。

彩虹桥长约400米,宽约20米,中间是光滑的柏油路,是机动车辆道,道两旁是美丽的绿化带,最两边是用长方形的钻块砌成的人行道。桥下面左右两旁各有一个桥墩,还有一个拱形的大桥洞,河水从桥洞缓缓地流过。白天,这座桥像一条人间的彩虹,架在清澈的湖水上。每当夜幕降临,这座桥就变得绚丽多彩,这时,你会看见桥面两侧有一串串像糖葫芦一样的灯,有红的、紫的、蓝的,从远处望去,彩虹桥像一个露着半边脸的太阳,那些灯光好象太阳发出的光芒,桥墩上的灯把湖面照得像金子撒落一样。

这座桥不但美丽壮观,而且它连着德阳的东西两区,每天,川流不息的车辆和行人从它上面经过,给我们的学习、生活、工作带来了很大的方便。

描写栈桥的作文 篇5

家乡的古桥多不胜数,每一座桥都有一段优美的故事,正如绍兴这座历史文化古城的一样,无时不刻透着深厚的文化底蕴。这几十年家乡快速发展的科技水平、经济水平,让我们看到了更多的新桥、也听到了更多关于桥的新故事。

昌安立交桥,建造于上世纪九十年代,从高处鸟瞰,上下三层,如一个线团,一条条路交叉通行,让人看得眼花缭乱,我想车开上去也会绕得让人头昏脑胀。桥上车来车往,一辆接着一辆,前面一个红灯,桥上就成了车的海洋。远远望去,昌安立交桥就像一个优美的五线音符,时刻奏响着绍兴快速发展的美好乐章。

家乡的桥,是每一个绍兴的骄傲,但我们更骄傲的是那些曾经走过这一座座桥的绍兴先辈们,鲁迅、蔡元培、王羲之、陆游……他们和绍兴的桥一样,坚强不屈、勇于面对各种困难和挑战。

家乡的桥,我愿为你添砖加瓦,让你变得更美。我更希望能和你一样,成为绍兴的骄傲。

描写栈桥的作文 篇6

我见过许许多多的桥,可是我最爱的还是家乡的小桥。家乡有一条源源不断的河流,那是寿昌人们心中的母亲河——艾溪江。河上分别架着四座桥,四座桥都为我们家乡人民带来了方便和贡献。

最古老的寿昌大桥。它是一座石拱桥,用水泥做成的栏杆。它为人们做出的贡献可是很大的。它让人们从它的脊背上运走很重的货物。它日夜不停地为人们贡献,让车辆来来往往,从听不到它的一声怨言。现在到人们报答它的时候了,目前正在重修,要让它焕然一新,它既将变成刚造好的新桥一样了。

通往寿中的一座小桥,是许多好心人捐钱投资建造的。它是一座人行桥,车辆不会来往,可以保证过桥人的安危。江对面有一所学校,有了这座桥,学生们来来往往都非常方便,要是没有这座桥,要想到达对面可得坐船了,多麻烦。

寿昌二桥是国家投资建造的。桥面很宽,四辆车并排开都不是问题。还有一个最重要的特点是它把家乡连接到世界各地。它的诞生不仅为人们带来了方便,更重要的是为家乡的建设发挥巨大的作用。

最后还有一座铁架桥,它在寿昌大桥和二桥的中间。无论你站在哪座桥上都能看见铁架桥横跨在河流两岸。它可能不起眼,但它为人们做出的贡献却是很大的,是用火车运送货物等。

啊,家乡的桥,你在哪里?你在我心里!

描写栈桥的作文 篇7

今天,我和爸爸妈妈一起去参观举世闻名的钱塘江大桥。我们一路欢歌笑语,沿江大道周围绿树成荫,郁郁葱葱,一副春意盎然的景象。

我们的车子缓缓开到钱塘江大桥的值班岗亭旁,我看见武警叔叔威严地站在岗亭上,他的神情严肃而有认真。只见江面宽阔,让人顿时有一种心旷神怡的感觉。经过武警叔叔的同意,我们将车停在岗亭旁,来到了钱塘江大桥纪念馆。在纪念馆旁,我们看到了钱塘江大桥的简介。钱塘江大桥由桥梁专家茅以升爷爷主持设计,它是我国自行设计建造的第一座双层铁路、公路两用桥。大桥横贯钱塘江南北,是连接沪杭杭甬铁路、浙赣铁路的交通要道。每天有100多列火车通过钱塘江大桥驶向全国各地。

钱塘江大桥十分独特,桥上面是让汽车通行的,桥中间有密密匝匝的铁轨,是用来给火车行驶的,桥下就是波涛汹涌的钱塘江大潮。桥的两侧是铁杆和铁架组成的,桥有23个孔,每个孔下面都有一个桥墩,桥墩是用水泥砌成的,非常结实。当时天空飘着蒙蒙细雨,一条条货船连在一起,组成船队,从钱塘江大桥下经过,犹如一条长龙穿过大桥,非常壮观。

参观了钱塘江大桥,我的心里无比感慨,我心想:这座桥真是我们中国科技力量强大的标志啊!经过80年的风雨,钱塘江大桥还坚定地“站”在钱塘江上,现在我们杭州又建造了“钱江二桥”,“钱江三桥”……我们的钱塘江大桥又多了许多伙伴,这座钱塘江大桥将与它的伙伴一起,创造更多的奇迹!

描写栈桥的作文 篇8

同学们,说起桥可不目生。有各种桥:木桥、石桥、铁桥、水泥桥……,我先容的桥可比这些桥好用多了。

这座桥长7000米,宽70米,不但结实,而且美观,它的功能可多了!名叫“多功能桥”。

这座桥分成四层,分别是飞机、汽车、火车和船道。各层有各的功能,它的功能可不少。

第一层是飞机道,可以让飞机在那里起降。两根又大又粗的柱子,柱子上有电梯,可以让飞机职员下来。飞机道是一块大水泥块,长7000米,宽80米。道上有各种有用的东西。

第二层是汽车道,可以有许许多多汽车开过,长7600米,宽190米。可以有8辆大型汽车并排开过,两边有宽10米的人行道,桥上有用白玉石砌成的石狮子,和许多花纹。有各种各样的路灯,挂灯,吊灯等许多灯。

第三道是火车道,高20米,宽20米,可以四列火车同时开过,两边有许多护栏,不会让火车掉下去的。晚上,火车道两边和上面的平面会开灯,在灯光的照射下,火车会泛起许多有趣的图案,多好看啊!

第四道是自由船道,船可以开过来,开过去,在桥墩中间一共长150米,可以让大船开过。晚上,大桥灯火辉煌。这里的水流不会急,不时会有船来来往往。夏季,有些爱好钓鱼的,会来到这里来钓鱼。

桥的两边各有两个头堡的望台,高180米头堡,有电梯可以上下步履。头堡前面有座我的雕塑,高10米。

桥的两边各有两块石条子,上面写着四个大字,是“多功能桥”,是我和我的朋友题字的。

这就是我建的“多功能桥”。

描写栈桥的作文 篇9

我的家乡在绍兴,绍兴是个桥乡,正所谓“无桥不成村,无桥不成路,无桥不成市”,便是家乡绍兴的生动写照。下面让我带你去参观一下绍兴的名桥吧!

家乡绍兴最古老的桥要数古纤道了,它全长386.2米,由115跨石梁构成。桥面用三块石条拼成,宽1.5米。古纤道有两个高孔,高孔可通小船,低孔接近水面。古纤道宛如一条长龙静卧在水面,桥边无栏杆,也无其它建筑物,更无草木,看上去光秃秃的,什么也没有。要是有个撑伞的姑娘从远方款款走来,那景色别提有多美了。所以,现在有许多摄影爱好者在这里取景。

最有趣的要算题扇桥了,关于它名字的来历,还有一个小故事:在一个天寒地冻的日子,有一个老婆婆因为家里贫穷在大街上卖扇子,可是这样的大冬天,谁还想买扇子呢?可是老婆婆还是努力地叫卖扇子。这时,王羲之正好路过,看到老婆婆这么可怜,就在老婆婆的扇子上写下了自己的书法作品,过路人看到王羲之在扇子上写书法,便争先恐后地来买扇子。不一会儿,老婆婆的扇子便卖光了,老婆婆也开心地笑了。人们为了纪念这件事便把这座桥命名为“题扇桥”。现在你明白了吧,这座桥为什么会有这样一个“怪”名字了吧?

最现代化的桥要数昌安立交桥了,它全长2764米,为三层式互通式立交桥,昌安立交桥,曾是浙江省最大的立交桥,昌安立交桥气势宏伟,交通繁忙。要是到了晚上,立交桥边的霓虹灯亮了,树上的灯也亮了,立交桥宛如一只雄鹰,展翅高飞…….

当然,家乡的名桥还有很多很多,如广宁桥、融光桥、迎仙桥、泗龙桥等,举不胜举。绍兴的桥,吸引了许多游客前来观赏。下次人有机会再向你们一一介绍吧。

描写栈桥的作文 篇10

今年暑假,我考好钢琴就要回南通。走之前,外婆兴冲冲地说:“这次大桥通了,可就利便多了,不用再等摆渡了!”外婆说的话让我想起每当节假日回南通都要等上两个小时的摆渡,回到大姨妈家肚子都唱“空城计”了。我想:真的有大人们说得那么好吗?真的有那么利便吗?我带着满肚子的疑问上了车。

我们走上高架,预备过桥。苏通大桥是连接南通市和姑苏市的斜拉桥,它拥有四个世界之最――最大主跨、最深基础、最高桥塔、最长拉索。苏通大桥跨径1088米,有两层六个车道,是世界上最大跨径斜拉桥。忽然,车上有人大喊:“苏通大桥到了!”我立即把目光投向了大桥。桥的下面是滚滚的长江,我仍是第一次看到这么宏伟的大桥呢。苏通大桥是中国的骄傲,它凝结了许多人的聪明。它的顺利通车将为姑苏、南通等长三角地区的经济带来飞速发展的机会。

在南通,我最好的伙伴就是邻居家的玲玲。这次,我一回南通就到她家去问了个好。我跟玲玲说:“玲玲,下次我就能常常到你家玩了,你知道吗,苏通大桥通了,也欢迎你来我上海家玩”玲玲回答道:“好啊,我还没有去过你们家呢”。

啊,苏通大桥真给我们带来了不少的利便!

描写栈桥的作文 篇11

我的家乡是杭州,杭州是个美丽的城市。杭州有许多优美的地方。我最喜欢的是钱江四桥,让我们一起去看一看吧!

钱江四桥的全长是一千三百七十米宽二十六点四米,总共投资七点六亿元,在二零零四年十月通车。

作为杭州史上第一座特大型跨江桥梁,钱江四桥当然有两层了,它远看像两个大半圆近看像一个威武的战士。这座桥的造型非常独特,最上面的是两个大大的,蓝色的拱形,第一个拱形上面还写着“复兴大桥‘’四个字,非常引人注目。它上下有两层,每层都有不同的功能。上面的桥面是小汽车开的地方,宽得能并排开六辆车呢!下面的桥面是公交车和人的专用道,它比上面的桥面窄一点,只有两部车能并排行驶——一般公交车都在第二层的桥面上行驶。钱江四桥的最下面当然是那由粗又壮的桥墩了!它很重,?狗浅D脱梗蝗凰趺茨艹惺苷饷炊嘈〕岛颓诺闹亓磕兀?/p>

早上,钱江四桥被雾锁笼罩。它筛下一束束金光,四桥顿时变得金光闪闪,发出了刺眼的闪光。中午,走在钱江四桥的人似乎并不是太多,稍稍有点冷清,不过车比较多,四桥也还在发出刺眼的闪光。晚上钱江四桥上的灯亮了,桥上灯火辉煌,张灯结彩,就连车子也加入了这场盛宴,因为车子很多,车灯很亮,所以整座桥也被照得如同白昼。

我喜欢钱江四桥,喜欢杭州,我为我的家乡杭州感到无比的自豪。

描写栈桥的作文 篇12

在我的家乡都江堰玉垒山景区内,有一座铁索桥,名叫安澜索桥。安澜索桥,别名夫妻桥,何公何母桥。之所以有别名,那是因为关于安澜索桥有一个传说。

传说中,安澜索桥是清代一名姓何的教书先生设计修建的,有一天,姓何的教书先生走过岷江,望着那微微泛绿又波涛滚滚的河水想:这儿的人过江太不方便了,我来建一座桥吧。桥就这样诞生了。一开始的桥没有桥栏,经常有过桥的人失足掉进岷江。为此,官府怪罪给了何先生,并把他处死了。何先生的妻子请人给桥安上了桥栏,把安澜索桥变成了一座安全的桥。

站在高高的玉垒山上向下望,只见岷江如同一条微微泛绿的绸缎,安澜索桥像横跨在绸缎上的一条彩虹。从近处看,安澜索桥气势宏伟,每过一段,索桥就会有一个休息点,供人们休息。桥上铺着一块块木板,中间有缝。桥的栏杆是铁链和又粗又大的麻绳,看起来非常结实。即使有人走不稳,也不会掉进江里。

我还记的我第一次走上索桥的情景。我兴奋极了。能明显感到桥身的晃动,像在游乐园坐摇椅,又紧张又刺激。有些游客故意使劲晃动索桥,有些人害怕得惊声尖叫,我却哈哈大笑着。从索桥上木板间的缝隙向下看去,可以清楚地看到翻滚地岷江水从脚下奔腾而过,是那么波澜壮阔!

安澜索桥是都江堰景色中不可缺少的风景线。如果你来都江堰别忘了一定到索桥上走一走!迎着故乡的落日。

关于栈桥的作文700字模板


作文是经过人们思考和组织的一种文章,通过写作文,可以提高自己的语言组织和表达能力。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的,怎么样才算是写好作文了?小编特地花时间为你收集并编辑了关于栈桥的作文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

关于栈桥的作文 篇1

桥,一种科技的产物,现在,在我们的糊口中随处可见,什么石桥、木桥、铁桥、拱桥、立交桥、钢筋水泥桥等,到处都有。它让我们的出行变得利便,已是我们糊口中不可缺少的一部门。

我们走过的桥,也许只是石桥、木桥、铁桥、拱桥、立交桥、钢筋水泥桥,也可能是高大坚固的跨海大桥,不管怎么样,它们都各有作用,在构造及建筑材料上各有特点。

我心中的桥,好像有点科幻,它可以升高降低,可以伸长、缩短,还可以自由移动,不管是多么长的江河,多么宽阔的湖泊,多么深邃的海洋,它都可以伸缩自如,利便快捷,它的桥身是用特殊材料做的,足以让一架民航客机降落,它也是一座飞机场。

20xx年的8月8日,是一个让全国人民激动的日子,这天晚上8点,举世瞩目的北京奥运会开幕,世界各国的运动员沿着这座桥来到这里聚会,世界各国人民的心也被牵连到这里。

5月12日的汶川大地震,夺去多少人的生命啊!当动静传到世界各国,人们都纷纷捐款捐物,手牵手,心连心,开辟了一条通向灾区的桥。

实在,桥就在我们身边,它不一定是现实的,也可以是我们心中的,它可以连接你、我、他,让人与人之间多一些真善美,它也可以让我们通向理想的彼岸,通向光辉的峰巅。

这座桥,应该是有生命的有活力的建筑物,它体现着人类的聪明,并给人以美感,人们不由自主地赞颂它、弘扬它、光大它。因为它的存在,世界才显得更团结、更辑穆、更夸姣。

关于栈桥的作文 篇2

金水桥建与明太祖朱元璋时期,正中间最为宽大,专供天子使用,上面雕

龙,正对午门中央,通称“御路桥”

旁边的'桥专供王公大臣使用明清的大臣们上朝时,大臣都要从自己的府邸,

抬驾到天安门,下驾,走进午门。

先容完它的用途,该先容它的外形了金水桥是一座石拱桥。中间的扶手上,雕有飞龙上面雕有形态各异的精美图片。瑰丽多彩的金水桥下的河水像金色的头发一样。走在上面给人一种心神气爽的感觉。

金水桥全由名贵汉白玉制成,造形柔美,千姿百态。旁边的白石上雕刻的是神态各异的狮子,有的静卧在窝里;有的则开心的嬉戏;有的则张牙舞爪的玩。总之金水桥的狮子真是变化万千。

站在锦绣的金水桥上凭栏远眺,望见了巍峨宏伟的紫禁城,使我开阔了眼界,这座金水桥,使故宫的景色越发凸起,更加柔美。

我爱回旋别致的金水桥,爱它那独特的魅力,爱它那锦绣的景色,爱它那悠久的历史,爱它那特殊的风格。

关于栈桥的作文 篇3

从广场东北角上二十七步台阶,就到了引桥,引桥是钢筋水泥结构,长十八米,宽二点五米。从引桥俯视,公路上的汽车和行人络绎不绝。

从引桥上七步台阶后就到了正桥。正桥由两根碗口粗的铁索,呈弧线形固定在南北的桥头堡上,桥长八十多米,有二点五米宽,横跨在五十多米宽的河面上。桥面是用水泥板铺成的,无数根稍细的钢筋将它们悬吊在铁索上,显得十分稳固。在铁索桥上往下望,宁河水缓缓地流着,一阵阵凉风袭来,使人神清气爽。

正桥桥头各有一座桥头堡,桥头堡上各有一尊雕塑。北面是一个正在拉弓的猎人和他的猎狗,南面是一只正踩着浪花奔跑的梅花鹿。这尊雕塑来源于一个美丽的神话故事:一个猎人带了他的狗追一只梅花鹿,追了几天几夜,而那只梅花鹿也好象故意逗猎人,走走停停,诱得猎人和狗一路下去,来到宁厂这个地方。猎人实在饥渴,忽闻水声潺潺,一看是一口泉水,捧起一喝,竟是盐水。抬头隐隐看见梅花鹿微微一笑,然后再无踪影,猎人方知神鹿指引他来寻这口盐泉。至此巴人靠制盐度日,逐渐繁荣昌盛上千年。这座桥也以此而得名——鹿子桥。

这座桥建于1985年,之后又经过维修,此刻的桥更坚固。它成了宁河两岸人们的必经之路,每一天,桥上行人来来往往,川流不息,好不热闹。炎热的夏夜,这儿又成了另一道风景,人们纷纷站在桥上,享受着丝丝凉风,好不惬意。

关于栈桥的作文 篇4

在我家乡的春节习俗,除了走亲戚,上门拜年,还有件十分热闹的事—闹桥。

到了正月初一,数不清的人们在街上走动着,手上提着大大小小的年货。我从老远就望见了那座红红火火的桥。人们在桥上张灯结彩,大红的灯笼一个接着一个,珍珠似的一串挂下来。多彩的小旗子上写满了对新年的祝福,插满了整座桥。听老人说只要走过了这座充满福气的桥,新的一年什么都会很顺利。

七天一晃就过去了,我终于熬到了初八。我最期待的闹桥会马上就要到了。可这天早上偏逢一场雨,使人扫兴。连绵的雨不停的下着,我望着那座大桥,雨似乎要把桥上的祝福洗刷掉。这雨怎么就如此令人讨厌呢。看着这雨的来势不小,怕是一天都不能出门了。我高昂的兴致一下子就被这场雨给浇灭了。

我一直看着这场雨,不停地下。

好不容易来了阵大风,拨云见日,太阳的光束瞬间冲破云的阻挡,由远及近。街上从四面八方又涌来了无数的人。雨声渐渐被欢闹声盖过去了。

我兴奋地冲到街上,涌入人群之中,向着那座桥鱼贯而入。

许多老人在桥上笑呵呵的,用家乡的口音互道新年好。我快步地穿过红色的人流。桥上到处用红纸金字,由毛笔写下“五福临门”“喜财旺来”之类。桥上数不尽的繁华。各色的小人儿站满了墙壁。

过了桥,还有不少人立足原地。回头望着从桥上过来的笑脸。

闹桥成了我小时过年最期盼的新年仪式。

关于栈桥的作文 篇5

假如说交流是小草,那么语言就是那和暖的东风,可以让小草更加青壮。假如说交流是黑夜,那语言就是夜幕中那明亮的繁星,可以让天空更加明朗。假如说交流是风帆,那么语言是风,可以将人与人之间的划子传送到舒适的港湾。

钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者:“假如你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思。更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的交流陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位赅博的白叟了。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云,她的那句“爱哥哥”,听得让人觉得又可爱又好笑又亲切。

这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近,让文化的交流变得更融洽。德兰修女莱丝一生中曾拯救过良多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊疑于为何她能通过个人的气力拯救那么多人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不中断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。”就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,让人们从痛苦中走出,拥有战胜难题的勇气。

假如不会准确使用语言,人的心灵将是怎样荒凉的一片沙漠?那样的心灵,将失去“海上生明月,海角共此时”的共识,失去“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的震撼,失去“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的坚贞,失去“死生契阔,与子相悦。执子之手,与子偕老”的真情。

语言是伟大的,它如阳光般把人与人之间那座冰山融化。它如和谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒,它如潮湿的春雨般润泽津润人们的感情。

关于栈桥的作文 篇6

今年端午节,学校放假,我们全家决定去外婆家。

外婆家位于盛桥镇一个偏僻的滨湖小村。以前,那里交通十分不便,我记得半年前的一次我们去外婆家时的情况:土路很窄,机动车和自行车并行,两旁多是些杂乱的平房建筑。我们坐的是三轮农用车,我随便找了个地方坐下,车子跳起了“迪斯科”,我用手使劲得抓着车子,可没过一会儿,我的头上还是出现了很多“小山坡”。突然,这辆跳着“迪斯科”的车子停了下来。司机无论怎样踩油门,车子还是纹丝不动,司机的头上都冒出了汗。偏偏在这时,天上下起了雨,司机见没办法,便下去推,车上大人都想快走,便顶着雨,纷纷推了起来。过了大约20分钟后,车子终于从那个坑里推出来了,又开始跳“迪斯科”。经过这一次,我吓得半年没敢去外婆家了。

前几天,外婆来了,告诉我们她那里发生了翻天覆地的变化,正好这次我能一饱眼福看个究竟。清早,我们就出发了,当我们走到盛桥大转盘时,呈现在我眼前的是一个崭新的新盛桥,宽阔的马路,就算四辆大卡车并行,也显得宽敞。干净的水泥路面,一尘不染,来来往往的`车辆,川流不息,风驰电掣。路两旁,一棵棵树和一盏盏路灯就像那条水泥路的守护神,威严地站在水泥路的旁边,花台里的花生机勃勃。排水暗沟水泥板盖得严严实实。这样功能齐备的水泥路,这哪是乡下小镇,这简直就是现代化的都市!路边的盛桥新村和盛世新村流光溢彩,富丽堂皇,错落有致。再往前走,迎面扑来盛桥镇工业集中区这几个大字的广告牌,紧接着,一座座现代化的工厂出现在我们的眼前,有绿色食品工业园、华瑞华工、安徽天元磁业有限公司、旺园科技生产车间……往日泥泞的小路被宽阔的马路取而代之,在上次推车的路旁边竖起了公交站牌。正当我惊叹不已的时候,眼前出现了一块醒目标语:人民和谐创造,全面协调发展,为打造现代文明滨湖新镇而奋斗。哦!原来这样快的发展速度,全靠党的富民政策。

我为盛桥镇飞速发展喝彩!为庐江的日新月异鼓掌!

关于栈桥的作文 篇7

这是一座小桥,能帮助行人越过河流,又到一个世界去。

小桥是我们最贴心的好朋友,每当我们碰到河流或山谷,它老是会躺在那儿,让我们安全的越过,大家为了感谢小桥,老是会帮小桥画上漂亮的妆,有苹果鲜艳的红色,天空晴朗的蓝色,草塬茂密的绿色…等,甚至还有更锦绣的'彩虹七彩,这是答谢小桥的恩情。

可是,有时候恰好钇桥躺在那儿时,碰到河水暴涨,它会被冲中断或被水淹了,假如碰到土石流,说不定会被土和石头活埋,而且小桥被沐中断的话,住在山上的人,没有办法和其他人联终,所以应该要做好保护措施。

小桥一开始是用绳索和木头所做出来的吊桥,不外不是很安全,现在工贸易日益发达,现在的桥是用钢筋水泥所做的,很坚固,不外抵抗不住大天然的破坏气力,天然灾难真是恐怖啊!

小桥让我想起幼稚园时,有一次我们要去爬山,要走吊桥,而且要两个人一起走,不外吊桥佷窄,我会怕,我跟旁边的同学说:「你可不可以走过去一点?我很怕!」我旁边的同学回答说:「好啊!」固然走过去一点,可是我仍是会害怕,所以我走吊桥都提心吊胆,小心翼翼的越过吊桥。

每当我走过小桥时,总会情不自禁的停下脚步,望望旁边的景色,往下一看,有清澈的河流,河岸还有随风摇曳的芦苇,好像向我招手,清澈的河中有活泼乱跳的小鱼儿,正在石头缝隙裡追逐游戏。在傍晚时,走在小桥上,唿吸着沁凉的空气,吹着温煦的东风,看着锦绣的夕阳,听着潺潺的水声,真是痛快啊!

关于栈桥的作文 篇8

“爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥”,这是唐代大诗人杜甫的诗篇。实在中国古代还有许多闻名的桥如:七七事变的卢沟,最古老桥梁是由李春设计的石拱桥——赵州桥,风雨桥、铁索桥,但独一让我喜欢的是家乡的桥——利民桥。

在一次暑假中,仅待在家让我觉得闷闷不安,所以我老是向妈妈诉苦不能出去玩。但是,有一天,老天终于开眼了,妈妈说要把我带到她以前的家乡,并告诉我那里还有一座宏伟般的桥。我越听越高兴,蹦着跳着去收拾。过了一会都收拾好后,便开始前往家乡。在路上,一阵暖风吹来,我好像看到了小蜜蜂在空中跳起了圆舞曲,柳树梳着它那在空中飘扬柔发,两只一黄鹂鸟在树上为我祝福简直不亦乐乎。

数小时后,我们便到了已隔数年末来的家乡,最显眼的便是家乡的利民桥了。放眼过去,一条大江进入我的眼帘,湛蓝的江水缓缓西去,阳光洒满了大江,波光粼粼,凉爽的江风渐渐吹来,再加上这座桥真是一张锦绣十足的油彩画。远眺望去,利民桥给人们一种气魄非凡的感觉。它有三个大桥墩在江中耸立着,每个墩子上有四个大拱门,这看上去似乎有五个楼层这么高,墩子、拱门映在江水中,真是好看极了。

利民桥共长100多米,宽几十米。桥上来来往往的车辆、人流穿梭而过,十分繁忙,也十分热闹。桥上也有数个方形的小墩子,我大概数了数,一共有90多个……时间过的飞快,我和我的妈妈完全沉醉在家乡的`美景中,望着无边无涯的农田、碧清透绿,如镜子掉入水中般透明的江水,我想,假如我的家乡作为一个景点的话,那该有多少游客来参观呢?我继承向远处远望,一轮红日徐徐的坠了下来……

时光如白驹过隙,转眼间,我已经上中学了,我与家乡的利民桥已经有十几年没见面了,不知利民桥是否安好,桥下的江水是否还清澈明亮,我都不知道了。

关于栈桥的作文 篇9

这座桥很坚固。

自从我诞生,这座桥便陪伴了我十几年风风雨雨,这座桥给予我源源不中断的爱意,这座桥赋予我的爱意,这座桥赋予我坚强的精神。这座桥,一直是我心中的强者。

这座桥就是我离开家里必经的桥,小时候蹒跚学步,曾无数次在这条桥上摔过,在这座桥上,那瓦蓝的天,那清澈的水老是有什么气力激励着我站起来继承走,这桥见证了我的成长。

步入童年的时候,每次上学我都要经由它,考的不好了,有心事了,我都会在这座桥上坐一会儿,安静的思索一下再离开,这座桥似乎有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的特别功效。

轻微长大一点的时候发现,这座桥开始徐徐矮了,它似乎变得小了。但是,那座桥,时常在我脑中浮现。我依旧最喜欢伏在他的身上,赏识波光粼粼的河流,聆听婉转的鸟鸣。十几年了,它伴跟着我,老是悄悄的、默默的,我觉得他有一种神奇的爱,让我的人生更加坦荡,思惟更加宽大旷达。

每次回家看到这座桥,都会非常亲切,它似乎变成了我的一位家人,是我放学以后的天地,我爱这座桥!

关于栈桥的作文 篇10

窗外下着毛毛细雨,我被一道题难住了,唉,该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一滩积满了雨水的水潭边,细雨不停地飘落在他身上,头发(梢稍)上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉得。“小弟弟,你在干什么呀?”我(凝疑)惑地问。“造桥呗。”他连头也不抬,只将手中的小木头往水搪里排列开去。“造啥桥呀?”我好[hàohǎo]奇地又问一句。“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。“哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴地跳了起来。“啪”的一声,一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了。男孩抓了抓头皮,不声不响地蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟囔着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥。”我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我。我不禁[jìnjīn]自问:“难道我不能像他一样,去解开难题吗?”我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙雨帘,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!是啊,每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥。

关于栈桥的作文 篇11

爸爸说:“要带我们去猿王洞,我心情很兴奋,开心。”

我们自驾游,开始我们猿王洞之行,从绵阳到猿王洞共行驶了两个小时左右,妈妈说:“到了。”我们看见了几个大字“北川猿王洞。”爸爸买了门票,我们坐上索道,索道又高又长,从上面往下望我心里既高兴又害怕。

我们下了索道,向前走几十米,就到达了情人桥,一座灵巧轻巧的钢索桥将两座如情侣般遥相呼应的凤凰亭牢牢的连在一起,两山之端分别凌空矗立着两个翠绿色的亭子,一名凤亭,一名凰亭,两亭遥遥相呼诉不尽的相思之意。讲述的是羌家的“梁祝爱情”的故事,点化着人世间万千痴情男女。此桥宽88厘米,长138米,高118米,远看像一列火车在两山之间行使,走在上面摇摇摆晃,感觉自己坐在摇篮里,往下一看真恐怖呀!

假如下次有机会我还会来感触感染情人桥的“惊,险,奇。”

关于栈桥的作文 篇12

说实话,家乡在我的印象中不是特别的美。可能是长期待在这的缘故吧,所有的事物都看腻了,没有一点儿新鲜感。

但是这个想法在国庆长假时,被我打破了。国庆长假时,我和几个伙伴一起去水云洞游玩。在那里,我印象最深刻的是那一座横跨在皎河之上的桥(由于我的见识很少,并不知这桥的名称)。

这座桥规模不怎么大,造型不怎么独特。但是,桥与水与船形成了美好的意境,像一幅泼墨古画。如果春天,细柳飘丝,春雨绵绵,桥上再走过一位“丁香一样的”,撑着伞的姑娘,那简直太美了。桥的周围是一座座山,长满了树,桥下的水清澈见底,水中有很多的石子,有大、有小,各式各样,有着说不出的奇妙。

看到这里,我才真正地理解吴冠中的《桥之美》。桥与山水。山水本来就是美丽的,桥在这样的天然图中,真是相得益彰。杜甫诗“市桥官柳细,江路野梅香”,白居易诗“晴虹桥影出,秋雁橹声来”等,就描写了山光水色与桥共同构成的美景。

看着眼前这一幅美丽的画卷。在阳光的照耀下,这座桥显得精神焕发。桥是钢筋混凝土浇筑成的,它有着古色古香的韵味和朴实无华的风格。它出尘脱俗,给人耳目一新的感觉,使我产生无尽的遐想。

在我看来,这座桥不单单只是一座桥,它是一座充满魅力,拥有独特生命的桥。它体现着人类的智慧,并给人以美感。怪不得,桥历来都是文人画士笔下的宠儿。

看一下时间,已经下午三点多了。我们急匆匆地回家,但是我仍舍不得这优美的风景,这拥有生命的桥。我心中暗暗给它取了一个名——心灵之桥,因为这座桥沟通了我和它的心灵。

心灵之桥,我永远忘不了。

描写人描写的作文精选


有很多人认为,作文看似很难实则更难,写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。一篇优秀的作文是怎么样的呢?下面是栏目小编精心整理的"描写人描写的作文",如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

描写人描写的作文【篇1】

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。

微笑是清纯的水,滋润你干枯的心灵,微笑是七彩的彩虹,给予你最温馨的生活。微笑,让人倍感亲切,它像三月的春风,能将脸上的阴云扫掉;它像明媚的阳光,能把心头的冰雪融消;它像人间的彩虹,能架起友谊亲善的金桥。

记得有一次,那是我5岁的时候,叔叔骑自行车带我出去玩,可不巧的是在回来的时候,下雨了。叔叔说:“倩倩,坐稳了。”我说:“好的。”我以为脚往里伸就会很安全,但可不像我想象的那么简单。我的脚往里伸正好车轮在转,“啊!”我的一声惨叫。接着,眼泪像流水一样从脸上留下来。叔叔赶紧带我去医院,车子走到哪我的血流到哪到了医院我的脚已经血肉模糊了。

叔叔感紧打电话叫我妈妈过来。妈妈过来时我的脚快包好了,我还在抽噎。妈妈急得快要哭出来了,他来不及责备叔叔,看着医生一点一点给我包扎。

晚上妈妈照顾了我一夜,第二天黑眼圈都出来了。她见我睡了,就趴在床上闭一会眼。过了一会儿,我醒了,妈妈也醒了。她问我:“还疼吗?”我说:“疼。”妈妈哭了,我第一次见她哭,我不知道她为什么哭,就去帮她擦眼泪。我说:“妈妈,你别哭,你哭我也想哭。”妈妈说:“倩倩乖,妈妈不哭,妈妈给你唱一首歌,你的脚就不疼了。”“两只老虎,两只老虎,跑得快。”我听了脚立刻不疼了,我笑了,妈妈也笑了,但她的泪又流了下来。我没去问她为什么哭,就这样,笑声充满整个病房。

这件事虽然已经过去了7年,但是我至今记忆犹新。后来,我不知道我的脚怎么好的,妈妈是怎样原谅叔叔的。但是,我知道妈妈哭是担心我的,对我笑是爱我的。妈妈,我想对你说:“Iloveyou!”

微笑能够消除人体的痛苦。所以,请大家微笑面对生活,微笑面对每一天!

描写人描写的作文【篇2】

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机盎然,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好,“春雨贵如油”,一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露,滋润着大地。瞧,蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着,那“沙沙沙,沙沙沙”的声音,像种子发出新芽,如小草抽出嫩叶,又似竹笋冲出地面。

看哪,不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走,干渴难耐,生命垂危的人,一下子发现了生命的源泉,不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野,被春雨唤醒,已经铺上了一层柔软的地毯,绿油油的。走在上面,软软的,舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗,心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草,滋润着花朵,滋润着树木,滋润着万物……我爱春天,但我更爱春雨。

描写人描写的作文【篇3】

随着科技的发展,电脑已经进入了家家户户。它给我们带来了很多方便,使我们增长了见识,开阔了眼界。 (开篇点题,简洁明快)

台式电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘。主机相当于人的大脑,几乎所有的文件资料和信息都由它掌管。显示器的任务是将主机的所思所想展示给大家 看,因此是个主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连。键盘的功能跟显示器相反,负责对主机的输入,用户的指令必须通过它才能告诉主机。它包 含着26个英文字母,4个方向键,10个数字,一些不可缺少的功能键,它们各自守在自己的岗位上,为主人服务。电脑还有一条小尾巴,就是鼠标,通过操作鼠 标的左键或右键就能告诉主机要做什么。

近几年,由于台式电脑不易携带外出,笔记本电脑越来越受到人们的欢迎,它与台式电脑有着类似的结构组成,但是笔记本电脑的优势是体积小、重量轻、携 带方便。一般的笔记本电脑只比A4纸稍大一些,约3、4厘米厚,重量只有2公斤左右。为什么叫做笔记本电脑呢?这是因为它的体型和笔记本相似。翻开它,第 一层是键盘,第二层是主机,第三层是显示器,笔记本电脑最大的优势就是把这三部分合在一起,无论是外出工作还是旅游,都可以随身携带。(详细介绍电脑的结 构和发展。)

电脑在我们的生活中是不可缺少的。如果在学习中遇到困难,我们可以向它请教;如果想了解国内外大事,我们也可以通过它来获知;如果有亲人或朋友在远方,我们也可以通过它和对方聊天视频……。(简单地说明电脑的作用。)

电脑真是我们的好朋友。

描写人描写的作文【篇4】

阿妈告诉我,我出生的那一年,下了一场大雪,全族的狼才得以摆脱困扰了大家数月的旱情。阿爸因此给我起名雪,阿妈说过,阿爸对我寄予了厚望,他希望我带领整个狼族守护这片领土。从前我总在想,除了我们,这个世界上还有别的狼群吗,每当我问阿爸的时候,他总是说,“雪 ,只有我们才是这片领土的主宰,任何除我们之外的狼群,都只会是我们的敌人。”

每当阿爸对我说起这样的话,我总在是很纳闷,既然大家都是狼,为什么不能一起分享这片美丽的土地呢。有一天,族里的侦查狼发出了警告,这是我第一次听到这样的声音,阿妈和族人们都知道这意味着什么。大家看起来都很紧张,不自觉地紧靠在一起,而我更多的是期待,我在想是什么东西让我如此警惕。

就在我胡思乱想时,前方一队狼群已经冲向我们,我可以看到,大前头的是一只独眼狼,阿妈告诉我,他的右眼就是阿爸打瞎的。我还来不及询问更多的话,只见双方已经扭打在了一起,族人们奋力抵抗着,全部的希望都寄托在阿爸身上,他和独眼狼的比拼最终决定着整个家族的希望。

突然我被什么东西撞到了脑袋,当我睁开眼时,我成了俘虏,阿妈不见了,阿爸也不见了,族人们也都横倒在这片曾经滋养我的土地。当我礼貌地询问身边的老狼时,他们凶狠地吼向我,我不知道发生了什么,也不知道等着我的将是什么,但我很不高兴,我以为我第一次见到的外族狼会对我很友善。

描写母校的作文精选


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作文是语文考试里经常出现的题目,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,你现在写作是否有清楚的思路呢?你可以读一下栏目小编整理的描写母校的作文,相信你能找到对自己有用的内容。

描写母校的作文 篇1

今年暑假期间,我读了好几本书,但印象最深的是《未来的学校》这篇科学幻想文章,感到很好,很新鲜。

文章主要讲述了作者的母校十年以后的样子。学校变得很有趣,有新、大、奇三个特点。新是教学大楼全是用塑料建造的、大是操场很大很大、奇是操场全部都在楼顶上。四周都是柳树和花丛。万紫千红,美丽极了。人工湖里有金鱼在游玩,青蛙在嬉戏。好一派美丽的景色啊!。教室里老师通过电视给学生讲课,而且,每个学生面前都有一台电子计算机。

读完文章,我好像也看到我的母校----xx小学未来的样子,那个时代的小学生该多么幸福啊!不过根据我们学校的实际情况,我又幻想增加电子围墙,它会发射一种电磁波,阻挡人们翻越,可以保证学校的安全。我还幻想学校设立步行电梯,可以把你带到学校的任何一个地方。还有一点建议,就是老师光通过电视教学效果不会太好,缺少老师和学生互动环节。怎么改进呢?就是在每个同学的电子计算机上加装一台视频器,老师能随时随地看到学生的一举一动,而且,如果有违犯纪律的现象,视频器会立刻发出警报。

我们多么向往未来这样的学校啊!

描写母校的作文 篇2

(一)

说是厚重的夏的离愁,

说是宁远的云的相思。

假如有人问我的烦忧,

我不敢说出你的名字。

我不敢说出你的名字,

说是厚重的夏的离愁,

说是宁远的云的相思。

———戴望舒

(一)

我亲爱的母校啊,

今天,我就要毕业,离开相伴四载的您;

今夜,弯月似摇曳的孤舟满载一船星辉,晚风拂柳,万物俱谧。

(三)

我亲爱的母校啊,

无言是对的。

青春本来就是一棵静悄悄的理想树,

不争春光,不夺雨露。

往昔中那些甜蜜的低语,

煦风里熨帖微苦的泥土香,

夕暮下三三两两归去的背影,

青春便是一把颤悠悠的胡琴,琴声幽幽,情深悠悠。

我亲爱的母校啊,

沉默是对的。

青春本来就是一个卧病的季节,

否则人们不会不易发觉青春的残忍与渴望。

经年纯真的脸庞,

玫瑰花长廊下羞羞答答的告白,

运动场上小伙们心如擂鼓的喘息声,

青春便是一本甜丝丝的日记本,充满秘密。

(四)

我亲爱的母校啊,

相聚是好的。

当流年荡涤昨日的青涩,

当微风吹开梦想的花朵,

我们携手踏进这美丽的校园,

一千五百个日日夜夜,

四年的光阴,如梦的年纪,

我们曾是并肩作战的战友啊,

母校,便是我们青春的战场!

(五)

记得吗?

四年,好远的一段路;

四年,好长的一首诗。

(六)

同学说,

大一是商业街奇味干锅牛肉的滋滋辣香,

大二是情人坡上情人们口中的小小情歌和排球场旁柚子花开声对情歌的应和,

大三是图书馆里的翻书声,

大四是初面社会的无尽迷惘。

老师说,

大一是教学楼旁一径时而苍白时而黑润的小路,

时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串栀子花;

大二是西门广场上一条条耀眼而灼人的木椅,

或阴凉或燥热或冷清或坐满了聊天的人群;

大三是多功能厅里飘荡着同学们美妙的绵长回音;

大四是太阳收尽余晖时的声声哭泣。

我说,

大一是开学那天我们脸上的懵懂和向往,

大二是自习室里挑灯夜读的备考,

大三是带着老了的一声感叹走过大二教室门口,

大四是桌上码着七七八八的考研书和公司简介。

(七)

我亲爱的母校啊,

离别是好的。

无论天是不是很蓝,

日子是不是过得很慢。

终究,二零一三年的六月还是如期而至了,

无比快乐的青葱岁月一去不复返了。

此时,便该说再见了吧。

我轻轻掩上门,对着空无一人的宿舍说一声:再见了;

描写母校的作文 篇3

这一天,天气晴朗,阳光明媚,真是一个风和日丽的好日子。一走进学校大门,我就看到高高耸立的教学楼在阳光的照射下显得金碧辉煌,犹如童话故事里头的金銮宫殿呢!

绕过教学楼,后面是一座美丽的花园。花园里种着许多的花草树木。这里的花儿,五颜六色的,美丽极了。有红色的,白色的、粉色的、橙色的令人眼花缭乱。这里的树木,巍巍屹立,犹如一个个傲然站立的哨兵,守护着校园里的莘莘学子们。这里的小草,翠绿茂盛,把整座花园的地面妆扮成一片绿色,好像披上了一床绿色的地毯。校园里的花草树木迷住了美丽的蝴蝶,还有活泼可爱的小鸟。“叽叽喳喳”还有许多小鸟在树枝之间跳跃鸣叫呢!

“铃铃”上课的铃声响了,同学们都不约而同地往自己的教室跑去。顿时,整个校园就安静了下来。从不同的教室里传出同学们朗朗的读书声、教师们响亮的讲课声、或者叽里呱啦的谈论声音。往每一个教室的窗户里看,你都可以看同学们正在聚精会神地听着老师讲课呢!他们昂首挺胸地端端正正地坐在座位上,目不斜视,大家都是那么的认真、那么的专心。

“铃铃”下课的铃声又响了。整个校园又开始沸腾起来了。在跑道上,有同学在相互追逐;在篮球场上,有同学在比试球技;在教学楼前的空地上,有女生们在跳橡皮筋呢!

校园的操场非常宽敞,操场四周的跑道铺上了草绿色的塑胶,奔跑在上面舒适极了。操场的围墙旁边种着一排整齐、高大笔直的雪松。

美丽的校园迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鸟,迷住了在这里求学的莘莘学子们,更是迷住了我这颗童年的心。

描写母校的作文 篇4

假期里,我走在静悄悄的校园中,看看我熟悉的教室,我似乎又回到了充满欢声笑语的课堂,仿佛老师正在讲台上声情并茂地讲着课,我们也正在台下认真地听讲。漫步走到操场上那宽阔的国旗台,那是我最荣耀的地方,我曾一次又一次地走上国旗台,双手接过那一张张凝聚着我汗水的奖状,我似乎又听到了台下那雷动的掌声。

不知何时竟走到了食堂门口,门口栽着一株株栀子花树,还和以前一样,分别散落在道路的两旁,我似乎以闻到那沁人心脾的满园清香。记得每到六月份,树上就开满了洁白、硕大的栀子花。此时,道路两旁就成为了一大片雪白的花海。风一吹过,栀子花瓣便随风摆动发出“沙沙”的声响,犹如一支优美的交响曲,回荡在校园的上空。空气中弥漫着栀子花的香味,每当闻到花的香味时,就觉得心旷神怡,于是我常常踮起脚尖,或踩在一块石头上,把脑袋探进花丛中,努力地嗅着栀子花散发出的清香,此时我就在不知不觉间陶醉在花海中了。

操场的一角,一棵柳树旁,坐落着一座凉亭,还记得那是我和朋友最喜欢来的地方,凉亭由四根朱红的柱子支撑起来,亭内还有两条长椅。整座凉亭散发着一种古朴的气息。小时候,我们一下课,就会来到凉亭玩耍,或是围绕着凉亭追逐嬉戏,或是从长椅上跳下来,比谁跳的远。累了时,我们便坐在长椅上,或靠在柱子边,惬意地交谈、说笑。

再回头望一次校园,几时校园的一切是那么的亲切,这里每处都有我曾留下的足迹和欢笑。我恋恋不舍地离开了母校,默默地念道:“我还会再回来的。”其实我明白,我不舍的不仅仅是我的母校,更是美好的童年生活。

每个人都有一份美好的童年回忆,这份回忆是我们人生中最宝贵的财富,让我们用心去珍藏吧!

描写母校的作文 篇5

国庆长假,我回到了梦牵魂绕的家乡。推开泛着锈迹的大铁门,回到了我思念已久的母校。

鹅卵石,记忆

踏上了林荫的校道,树木依旧青葱,花圃旁的鹅卵石小道还是弯弯曲曲地蜿蜒远去。路旁的鹅卵石有些早已跳出了水泥的镶嵌,滚落在路旁,我拾起了一枚鹅卵石,想起了往日的时光。那时初中还没毕业,背着大大的书包,踩着密密的鹅卵石,和好朋友拉着手走在小道上。我们常坐在小道旁的石凳上说说笑笑,谈论着一天的喜怒哀乐,久久不肯离去。等到值日老师发现我们时才奋力跑出校门。到后来的分别,她送了我一枚我们曾经一起捡起的鹅卵石。

小小的石头铭刻着我们的友谊石头那样的坚固。

大操场,汗水

继续向前走,小道的尽头就是操场了,红白相间的跑道至今还印在我心里。那年的校运会,有一个集体项目,50米短跑接力赛。我们班为了这个比赛努力了很久。每天放学我们都自发地留在校园操场训练。汗水湿透了衣衫却还无知觉地说笑着走出校门。

功夫不负有心人,在比赛中我们取得了和付出等值的成绩。老师给我们拍了汗却还在做着v字手咧嘴大笑的我们,都忍俊不禁。操场上洒过我们的汗水,虽然被雨水不知冲刷了多少回,但它们还存在着,因为那汗水被我拾进了心里饱含幸福的汗水。

红枫叶,惜别

走过操场,秋风瑟瑟,雁去雁归,一片片红色的枫叶随风摩挲过地面,沙沙作响,细碎的声音拂过耳畔,想用心去留住这象征秋天的声音,却无意拾起了心底的回忆。曾几何时,我们憧憬着远方遥遥的梦想;曾几何时,我们曾在枫叶上下彼此祝愿幸福的话语;曾几何时,记得有人说时光不老我们不散,记得有人说长发及腰短裙相伴,曾几何时,我们依依惜别不禁潸然泪下。我拾起一片红枫叶,望着那纤细而清晰的脉络仿佛看见了牢记在心头的字字句句。那些毕业时写满字的红枫叶还夹在那本留言册里仍旧清晰的字迹。

有人说:幸福就是猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽。其实幸福可以很简单,把点滴的回忆都拾进心头。偶尔回首,看看那些依稀的回忆,你会发现曾经拾起的不只是回忆,还有满满的幸福。所以,我想拾起回忆,也拾起幸福……

走出锈迹斑斑的校门,抬头望着碧蓝的天空,心底的愉悦油然而生。我想,任时光荏苒,拾起的回忆会永远温暖心灵,永远……

描写母校的作文 篇6

   国庆节到了,爸爸妈妈要和我去重庆旅游,我高兴极了。爸爸说:“到时候我带你到我母校看看。”爸爸的母校到底是怎样的呢?我真想快点去看一下。

   我们坐飞机到了重庆,原来重庆整座城市都是建在山上的,怪不得大家都叫它山城。那里的风光很美丽,路的一边是山,房子是靠着山建起来的:路的另一边是江,江水慢慢地向东流去。到重庆的第二天,我们就到爸爸的母校去了。

   爸爸的母校位于歌乐山下烈士墓旁,学校大门上写着“西南政法大学”几个大字。爸爸带我进了校园,我细心一看,原来爸爸的母校也是建在山上的,教学楼和学生宿舍在山顶上,足球场在山下。爸爸告诉我,这所学校是培养法律人才的,是国家重点大学。我和爸爸一起在学校宣传栏上看图片,知道爸爸的母校为国家培养了许多法律方面的人才。爸爸在学校见到一些同学,大家一起说起过去的趣事,有说有笑,很开心。看到爸爸和他的同学脸上的.笑容,我觉得大学的生活一定是很有趣的。爸爸的同学有做法官、检察官和律师的,也有做大学老师的,我觉得他们真有本事。爸爸告诉我:“以前我们很用功读书,才有今天的成绩。你要取得好成绩,必须勤奋学习。”

   离开爸爸的母校后,我想:要做一个对国家、对社会有用的人,就要从小努力学习,掌握本领。

描写母校的作文 篇7

此时此刻,我终于明白为什么古代的文人骚客总会在临别时感情丰富而诗兴大发了,可我的拙笔不能向他们一样写出优美而感人的篇章,但我不能否认我心中同样有着一份沉甸甸的不舍之情。

临别之际,是我将别你,所以,请让我再看看你吧。

时间总是最快又最慢,最长又最短,最能分割又最广大,最不受重视又最受惋惜的,我想,应是这让我摸不着头脑的时间,平添了我心中的不舍。仿佛昨天我才刚刚走进你的怀抱,然而明天我又不知去何方追求梦想而成为想念你的几分之一,牵念着与你一起的往事一幕幕。所以在时间尚未被遗忘的时候,在记忆尚未被消磨的时候,让我再看看你吧,让我细数着朝夕相处三年中所有的情意。

你若问我,我对你的不舍到底源于什么,恐怕我一时难以说清,虽然我对你时有小牢骚,但又怎抵得上你给我好的种种,你我一起走过的三年里,我们曾一起看绿草如茵到它黄了又绿,曾一起和山茶花火红的热烈,曾一起看着桃花结果,芒果长大,曾一起撑着洋伞在梧桐花雨里穿梭,在玉兰树下停憩遇见你之后,我的生命似乎在改变,原来不是只有爱情才会有浪漫的情节。难道我的不舍仅仅因这些浪漫,不,远不止呢。我又怎会忘记你教给我的公诚与厚爱,温良恭俭让,我又怎会忘记曾经一起共读一本书的快乐,为一份炒蛋而狂奔的傻气儿,我又怎会忘记清晨时那唤醒大地的朝气呐喊,黄昏时像青蛙鸣叫般的乐声每一个日出日落,每一个花开花谢,每一个喜怒哀乐,每一个曾被忽略的细节,都在我将别你之时,显得尤其珍贵。

让我再看看你吧,我怕某一天我老去时,再也想不起你时,我会很痛苦的。所以让我记住你,还要让我记住你身边的一切。让我记住农译苑中的饭菜飘香,记住金光苑的朗朗书声,记住康德前的红旗,记住老师的严厉温柔,幽默灿烂,记住同学的嘻哈打闹,携手共奋记住了你身边的一切,我就记住了你。

有你相伴,我由幼稚渐渐成熟,有你相伴,我的羽翼渐渐丰满,明天,我将别你,去寻找更高更远更广阔的另一个你,而你身边,更会有下一个我来到。你告诉我,别离不是结束,而是另一个开始。走出你的怀抱,才能更好的追求更远大的梦想。我知道了,我会带着对你的深情,携着公诚与厚爱的希望,去追寻我的未来。今天,我以你为荣,明天待我学成归来,我也想成为你几多份荣耀分之一,并能在别人问起时,我可以自豪的说出你的名字。有你在我身边伴了这么久,你教会了我这么多,我又岂会令你失望。

让我再看看你吧,让我再看看曾伴我三年的你,给予我诸多美好又难忘的回忆,在我一生中扮演重要角色的你,我从心珍爱又无法表达的你我会用尽一生将你珍藏,我祈盼我能为你增添一抹光彩,我祈盼我能成为你的几多份荣耀分之一。

明天,我将别你,让我再看看你吧,我的xx!

描写大暑的作文精选


学会写作文对于学生来说是非常重要的,写好作文会提升一个人的统筹能力。一篇优秀的作文是非常引人注目的。你是否正在为写作文犯愁呢?我们特别为你收集的“描写大暑的作文”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

描写大暑的作文 篇1

小暑怕东风;大暑怕红霞。

小暑大暑,有米不愿回家煮。

小暑不算热,大暑正伏天。

冷在三九,热在中伏。

人在屋里热得躁,稻在田里哈哈笑。

不热不冷,不成年景。

六月不热,五谷不结。

六月下连阴,遍地出黄金。

六月连阴吃饱饭。

伏里多雨,囤里多米。

伏天雨丰,粮丰棉丰。

伏不受旱,一亩增一担。

九里的雪,伏里的雨,吃了麦子存了米。

白天光照强,夜晚露水狂,庄稼丰收有希望。

伏天大雨下满塘,玉米、高粱啪啪响。

伏天大雨下过头,秋季庄稼要减收。

五天不雨一小旱,十天不雨一大旱,一月不雨地冒烟。

遇到伏旱,就要减产。

遇到伏旱,赶快浇灌,单靠老天,就要减产。

伏旱伏旱,并不少见。

要旱要旱未真旱,准收棉;要涝要涝未真涝,粮丰产。

大暑前后,衣裳溻透。

大汗冷水激,浑身痱子起。

大暑热不透,大热在秋后。

飞蚁扑打天有雨。

细蚊满街转,大雨连成串。

今晚蚊子恶,明天有雨落。

今晚蚊子狂,明天雨一场。

蚊子嗡嗡叫,明天雨来到。

牛虻叮人,大雨倾盆。

夜间蝎子多,白天大雨落。

蝎子水缸底下爬,天公就要把雨下。

蚂蚁垒窝留门避风雨。

大暑展秋风,秋后热到狂。

小暑吃黍;大暑吃谷。

伏天穿棉袄,收成好不了。

六月盖棉被,新米倒比陈米贵。

大暑不暑,五谷不起。

小暑不见日头;大暑晒开石头。

小暑大暑不热;小寒大寒不冷。

大暑无酷热;五谷多不结。

大暑连天阴;遍地出黄金。

大暑大雨,百日见霜。

大暑小暑;淹死老鼠。

天气欲变有前兆,虫畜禽鱼能预报:

蜻蜓飞满天,大雨下满湾。

蜻蜓成群绕天空,不过三日雨蒙蒙。

蜻蜓高,晒得焦;蜻蜓低,满地泥。

蝴蝶屋内飞,下雨不到黑。

蜜蜂不出巢,当天有雨浇。

今天蜜蜂忙,明天雨衣忙。

燕子低飞蛇过道,鸡晚宿窝蛤蟆叫,盐坛出水烟叶潮,大雨不久就来到。

蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨来到。

蚂蚁搬家蛇过道,家里有人场里跑。

蜢虫子打脸,下雨难免。

描写大暑的作文 篇2

我们的祖先在一年中安排了二十四个节气,实在是为种田人提供了极大的方便。像是按照造物主脾气制定的一份全年工作计划表,某个节气一到,农民就知道应该做什么了。据说二十四个节气是当时的中央政府颁布的,是以中央政府所在地洛阳为标准的。这样,虽有些节气所出现的物象、物候与当地情况相吻合的,如“夏至”“冬至”两个节气。夏至以后,白天一天天短起来,到冬至这一天是全年中白天时间最短的。过了这一天,晚上一天天短起来,到下一个夏至又是全年中晚上时间最短的。也有很多节气肯定与当地情况不相符合的,如“霜降”,有的地方还没有交这个节气,早就浓霜满地了,而像广东这些南方地区,它是全年无霜的。这种事实上的偏差倒并不影响农民耕种,因为几千年来,各地产生的农谚补充了某些不足,二十四个节气本来就是纲目式的。

在我懂事后,尤其是当上了人民公社小社员后,耳濡目染,对节气的到来,从不太在意,慢慢地有所注意了,也知道了里面蛮有名堂的。你要做一个农民,尤其是要做一个合格的农民,对二十四个节气一定要牢记在心的。生产队里的事有队长,自然不用你管,事实上你也不会管。老农们会说,你背得出二十四个节气吗?老三老四的。一句话就把你问瘪了。可家里那几分自留地也是和节气搭界的。春来了,风暖了,草绿了,花开了,清明到了没有?你要记住,哪怕是寒食节到了,天气已温暖了,你要播种子的话,就请暂缓吧。不记住这一点,早早播下了种,等到那种子从地里探头探脑钻出来,高高兴兴地东张西望时,冷不防被某个早晨的霜冻打蔫了,你可别怨老天不客气。因为老祖宗早就有言在先:清明断雪,谷雨断霜,谁叫你同节气对着干。

也有对着干的,而且越来越多。晚稻插秧最迟要在夏至这一天结束,老祖宗总结的“夏至日收秧疤”这句话总是有它的道理的。什么农谚,“人有多大胆,地有多高产”,这也是农谚,老祖宗总结得出吗?秧本来已经插好了,外地却传来了高产放卫星的经验,说同样一亩地,密植的'亩产可达到几千斤、几万斤甚至更多。我们为什么做不到?有人指挥着大家把已经插好的秧拔起来,不留空隙,一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指挥的人说了,谁规定的秧苗一定要留空隙,插秧时留空隙,就等于收割时少收粮食。秧不够,再把另外几塘田里的秧也拔起来插进去,最后是把18亩田里的晚稻秧全部并种到了一亩田里。得风气之先的举动还引来了无数的参观者,着实让指挥者风光了一段日子。这一塘田的插秧就用了好几天才完工的,这个过程农民只用一句话就概括了:几塘田里的秧种在一塘田里。可收成却不是18亩田的总产量,地方志上说是“实收秕谷100斤”。

岂止是节气,连造物主也无奈了,自叹不如了。

人也由此变得无所顾忌了,天不必怕,地也不必怕了。

一进入秋天的“白露”节气,农民就希望天天出太阳,一点小雨也不要下。一句“白露里的雨,到一处坏一处”的农谚,让农民时刻提防那个季节里的雨。也许那时正值晚稻抽穗扬花,不知人情世故的白露雨会把稻穗上花粉冲掉了,应该丰满的稻谷以后都要成瘪谷了,一年的收成落空了,泡汤了,农民哪有不恨之理?可这样的恨有点问题,在晚稻扬花季节里,白露雨是不会连续下它个十天八天的。要这样,它们的工作量太大了,它们会因工作太累而想安排休息的。再说稻穗扬花受孕只是性的繁殖,又没有多少爱和浪漫细节,那更得抓紧点时间,传宗接代这种事本来都是见缝插针进行的。天底下的植物多着呢,对你不利的事,对其他不一定不利。

那时还是冬菜种植季节哩,怎么不需要水呢?实际上,农民只是一代一代把这句农谚传下去,或者是在骂人时把这句话搬出来,除此之外,对白露雨并不见得有什么深仇大恨。

倒是另一种雨,农民们更恨。它可以不分春秋,可以不管寒暑,谁也不知道它什么时候过来,且破坏作用立竿见影。这种雨过后,菜叶子上,树叶子上,顿时立刻有了反应,先是出现一块块的黄斑,好象铁锈水一样。满是绿色的整块菜田里,铺满了黄色的疤痕,而后是慢慢地烂掉、死去。种了十几、几十年田的农民们不懂呀,这是什么雨?到一处坏一处的白露雨也没有这么大的杀伤力。大队干部不懂,公社干部也不懂,只有农科所的人懂,他们说这就是酸雨,前段时间广播里早就讲过了。这种雨里含有硫酸,滴在衣服上也会有黄斑,滴在铁器上马上要生锈、烂掉。对呀对呀,怪不得生产队里的那辆拖车上都是锈斑,坏得这么快,酸什么的雨力道怎么这样大呀。唉,躲也躲不掉,防也防不了,今后这田怎么种呀?

人能不顾季节制造新的白露雨,够大胆的了,但人,尤其是农民,在二十四个节气前也有依顺的时候,那就是“立秋”这个节气。

立秋之前是大暑。大暑是一年中当地最热的季节。这段时间原本是农闲,自从这里一年改种三季粮食作物后,大暑至立秋内要抢收早稻,抢种后季稻,成为全年中农事最忙,任务最重,也最艰苦的“三抢”季节。每天的气温高达三十四五度,后季稻的插秧任务再重,也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋时刻虽说是铁定的,可没有人能看得出来,它没有标记,也没有声音,更没有颜色。人们只是从日历上知道,今年是几点几分交立秋。那一刻到来时,天是蓝的还是蓝的,吹来的风是烫的还是烫的,横塘里的水还是不紧不慢地向前逝去。它来时没有前兆,去时也没有踪影,就像七点过了是八点,上午过了是下午一样,一切都和平时没有什么两样。但造物主用一把刀,一把凡人看不见的刀,生生地在那个时刻斩了一刀,把它分成了立秋前和立秋后。

就说那年吧,8月7日十五点二十七分就是造物主砍下的刀印,是个界限。你是种田人,你就得记住这个时间。眼前的插秧,就不好自说自话越过界限。这是每年“三抢”中插秧的最后截止时刻,只准提前,不准滞后,这叫只脱时辰,不脱日脚。对这一时刻的重要性,我也是在参加了好几年的“三抢”后才有所领悟的。

记得有一年“三抢”时,立秋是晚上八点多钟。到那天太阳落山,队里99。9%的抢种任务已赶在那一刻前完成了,只剩下半亩秧板田还没有变成绿。队长阿顺看到大家“战斗”半个多月,个个都已筋疲力尽了,就破例不让大家再开夜工,而是把任务交给了青年突击队,说青年人手脚快,明早开个早工把最后这个小雕堡攻下来吧。与造物主对着干、第二天插下去的秧苗,怎么看和其他田里的也没有什么两样,一样高,一样绿,一样在风中摇晃,一样先是蔫头搭脑几天后又神气活现。这块田里的秧苗都成活了,长高了,发棵了,分蘖了,扬花了。

立秋前后的差别从开始时的一点也看不出,到一天比一天明显了。当然,它们的差别不在叶上,不在杆上,这些部位同样茁壮,同样挺拔,差别只有一点,在稻穗上,这一点恰恰是关键的,致命的。你看立秋前插下的秧,穗上实谷多而瘪谷少,那半亩地的稻穗上自然是布满了稻谷,可它们中的大部分最终没有能充实起来,稻穗头扬得高高地。就像人一样,连二夹三地讲了几麻袋的话,可多是废话、空话,稻穗上的瘪谷是造物主安排的废话、空话。造物主自有过人之处,在人的强大面前它不卑不亢,应该造出的东西它都给人造出来了,叶、茎、杆、穗,应该有的全有了,先让人喜欢一场,可最后却是让人空欢喜一场。你不接受造物主的安排么,它就给你点颜色看看。

造物主对人的移山填海早就自叹无奈,对人的为所欲为只能默不作声,但在这节气安排上,它有足够的资格不怕任何人。那半亩地里的水稻长成那样,就是造物主斩下刀印的结果,很清晰的刀印。这把看不到的刀把好多稻谷斩没了。半亩地的损失自然不算大,但这明显是造物主的警告,面对如此严峻的事实,你再天不怕地不怕,也不敢不理睬它,更不敢藐视它,只能千方百计依着它、顺着它,赶在这个时刻之前去完成任务。好在还有立秋这样的节气。

一年种两熟时,大暑过了是立秋;一年改种三熟后,立秋之前是大暑。现在,我们这里的土地早已全部征用完,农民们再也不用种田了。节气呢,大暑、立秋年年有,年年交,自然还有春分、秋分,二十四个节气,一个也不会少。唯独那些老祖宗传下来的农谚,我们这一代用过后,下一代就用不到了,他们若有兴趣记住它们还得像背书一样下点功夫呢。不过也不用担心失传,白纸黑字印在那里呐。“白露白迷迷,秋分稻秀齐,寒露呒青稻,霜降一齐倒。”霜降以后是什么节气?是立冬吧。又一年差不多快要过去了,新的一年,是从小寒开始的。二十四个节气,年年在交。麦子收了,还在种水稻。

描写大暑的作文 篇3

是谁触动天空中的琴弦?是什么让你悲伤不已?

那么多的鸟鸣,紧拥着葱郁的树林,只等季节轮转,流尽最后一滴泪水。

河水漫过堤岸,逃亡的鱼群嘴里含着锋利的刀子,时光的大网上千疮百孔,漏网之徒铺天而来,又蜂拥而去。

它们使汹涌的河流站立起来,涛声似惊雷,在无人的渡口炸开一条宽阔的口子。

而流水更像一只从山林冲下来的老虎,骄傲地巡视着它的村庄和田野。

延续了几个月的酷热,收缴了世上太多的尸骨。

人们躲避大雨一样,躲避着焦灼的太阳,那么多的贪生怕死,那么多的骄奢淫逸,吞噬着慵懒的灵魂。

是谁再一次触动天空中的琴弦?是什么让你不再悲伤?

悦耳的鸟鸣中,分娩出一个崭新的季节,这一刻老虎温良,这一刻清风徐来。

描写刺猬的作文精选


作文是占据语文试卷很大一部分分数的,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明,好的作文是值得被人们长期阅读的,在学校里你会怎么写自己的作文呢?栏目小编为大家呈上收集和整理的描写刺猬的作文,希望对大家有所帮助。

描写刺猬的作文【篇1】

去上课的路上,看到一个农村老奶奶在路边卖刺猬,一下子吸引了乾乾的眼光妈妈,给我买一只吧,我想养妈妈对动物也格外钟爱,妈妈此时也正在动恻隐之心,也想买下老奶奶卖的两只刺猬,不过妈妈的目的不是养,而是想把它们放回大自然。既然妈妈和儿子的想法发生共振,结果肯定是买下刺猬,但妈妈和乾乾做了工作,刺猬在家里养一天,第二天它们需要回到它们自己的家去,乾乾同意的。放了两只刺猬在车上,乾乾感觉到不可忍受的臭味,他又想仔细观察刺猬,又觉得刺猬的臭味难以忍受,于是用餐巾纸将鼻子堵住。姐姐看了他的行为笑翻过去,妈妈却一脸严肃的对乾乾说:乾乾,谁都可以嫌小刺猬臭,你却不应该这样,因为是你要求将刺猬带回家,就算臭点你也应该忍受!乾乾认识到自己确实有些过分,于是放下敏感的嗅觉,不在夸大刺猬的味道了。刺猬真的很可爱,乾乾开始欣赏这两只刺猬的可爱的睡姿,完全忘记了刺猬的臭了。

描写刺猬的作文【篇2】

一天晚上,爸爸骑着车带我和妈妈回家,到院子里,我们发现有一个小动物在墙边爬,我妈妈和爸爸都以为它是一只很肥的老鼠,特别惊讶:“这只老鼠真肥呀!”我非常奇怪:“我感觉不像老鼠呀。”我爸爸用手机的光照着那只小动物,一看,啊!原来是一只小刺猬,我特别兴奋,以前只在电视上见到过,现在在现实生活中也见到了。它的身体是圆形的,胖嘟嘟的,上面长满了又密又尖的刺,土黄色的,眼睛如黑宝石一般亮,它的脸比其它动物的脸都特别,是长的,鼻子跟芝麻一样小。它还有四条腿和尖尖的爪子。

它爬行的时候很可爱,它先迈出左边的两条腿,然后再迈出右边的两条腿,走得不是太快。

你们知道刺猬吃什么吗?它是杂食性动物,在野外主要吃草根,果,瓜,无脊椎动物和小型脊椎动物。如果它饲养在家里,主要吃饲料,饲料单一会引起刺猬间的战争。

刺猬既可爱生命力又强,我很想把它捉回去饲养,可是一想起它是自由的,就放弃了这个念头。

描写刺猬的作文【篇3】

小刺猬住在森林里,它总梦想着有一天自己能在天空中滑彩虹滑梯,在大朵大朵的白云中穿梭。

一天,小刺猬又看到一条五彩缤纷的彩虹挂在空中,突然,它听到彩虹姐姐在说话:小刺猬,你想滑彩虹滑梯吗?

想,想!小刺猬边点头边笑眯眯地说。

小刺猬,把眼睛闭上吧。彩虹姐姐对小刺猬说。

小刺猬闭上了眼睛,他忽然觉得自己变得轻飘飘的。小刺猬猛地睁开眼睛,发现自己在蓝蓝的天空中,一群小水珠在排队。

这群小水珠对小刺猬说:小刺猬,小刺猬,快来排队呀!

小刺猬疑惑不解地问:为什么要排队呀?

你不排队,你怎么玩滑梯呀?

小刺猬要滑下去时,彩虹姐姐说:小刺猬,快回家吧!

小刺猬一下子滑下去,小水珠们依依不舍地说:再见!小刺猬,下次一定还要来玩儿。

小刺猬,下次一定来玩儿。彩虹姐姐也依依不舍地说。

小刺猬对它们招招手说:再见!

小刺猬高高兴兴地回家了。

描写刺猬的作文【篇4】

小时候,我在姥爷家看见过一只小刺猬。小刺猬的身上差不多全是刺,很硬。但是它的腹部却是特别的柔软,就因为这一点,却时时给它带来了好运。刺猬的嘴很尖,就像是食蚁兽的嘴一样尖。

刺猬都吃些昆虫和小动物。特别是到了秋天,它最爱吃花生、红薯,还有一些地里丰收的食物。

每当到了晚上,并且天上挂着很高很高的月亮,如果你在地里仔细观察的时候,便会听见沙沙的响声,这时你会看见五、六只刺猬在地上滚动,用硬硬的刺将果实带回家。这便是刺猬的一家出来偷害庄稼了。

每当刺猬发现了敌情,来不及逃跑,它便会缩成一团。刺猬缩成一团的时候,只要用开水一烫,刺猬就会带着婴儿一般的尖叫声,慢慢地将身体展开。如果是刺猬遇到了狗,它也会缩成一团,硬硬的尖刺让狗没有了办法。所以,在民间就有一句歇后语,就是狗咬刺猬无处下牙。

但是我对刺猬却是一直有着可怜之心。上次,我在丽红超市看见一只小刺猬被当成顾客买卖的商品摆上了柜台,我真为它感到可惜。我恨不得让爸爸给它买下来,然后放了。但是,我的想法最终没有成功。因为,我的爸爸太狠心,不同意。

现在,我真希望善良的人们多一点同情心,给所有的小动物们多一点生活的自由吧!

描写忧伤的作文精选


作文是很重要的一项基本的能力,写作往往来源于生活。想要写好作文语言“没天赋”可不行,作文怎样写才能写的好呢?描写忧伤的作文的内容均为作文5000网编辑收集和整理的,本文供您参考并请您收藏!

描写忧伤的作文 篇1

清风徐来,水波不兴,又吹走一季忧伤,划过指尖,那些忧伤的文字,那些被岁月淹没的过往,如歌如泣,无处停留,无处哀叹,化在红尘的记忆里。

忧伤在黑夜里徘徊,扰乱了悲伤的容颜,看过往的白云,是何人的悲伤在运转,却挽留不了岁月的变迁。一起走过这么长的路,不知多年后还能不能在相遇,相遇时会不会流泪,还能否想起往昔的故事和人。

人生如梦境,浮现过往的云烟,勾画飘渺的未来,是那么似真似假,若隐若无,不知不觉中消失在尘世,谁会惋惜,谁会忧伤,都是那么的茫然无知,那么的没有定律。

远看山水如画,静听岁月的轻音,残月笑人生的苦短,生命的季节开始流浪,在这个季节寻找归宿。红花谢,绿林黄,鸿雁群飞翔,落叶舞,寒雾涨,尽是一片荒凉。时运不济,命途多舛,一切似近黄昏。

沉醉于红尘中,有谁的笑声,历经沧海桑田不变,守候在岁月的河流中,目睹落花的悲伤,日落的寂寞。文字的记录中,一行行记录着什么样的故事,又守候着什么样的结局。

静唱叹红尘,畅想在苍茫大地之间,歌唱繁华失落在红尘里。夕阳轻落,残月入帘,残月谱写悲惨曲,陶醉故人自沉醉,独笑残月醉灵魂,几许忧伤,多少叹,沉醉了一时慌了年华。

描写忧伤的作文 篇2

细雨,打湿窗棂,落入心间。滴哒的雨声,似首轻音乐,恬淡静雅,风来,如画。一切,似乎都显得那么唯美静好。迷恋下雨天。喜欢靠在窗前,静静的看着淅淅沥沥的小雨轻轻敲打着路上行人手中持着的伞。喜欢看着蒙蒙的细雨,轻飘飘的落在每一张叶子上。

连绵的雨季,总容易让人变得多愁善感。心灵深处的柔软,似乎也变得更加小心翼翼。细望着窗外密密麻麻,匆匆滑落的每一颗雨点。细想着它们从何而来,因何而落,又该何去何从?望着街道那簌簌而落的片片落叶,我又陷入了一个人的迷惘。

寻着脑海中响起的声线,在记忆的轨道中往回走,叹流水,笑花落。以前总幻想,背上长着双金黄色的羽翼,可以牵着喜欢的人的手,漫步云端,远离世俗的纷纷扰扰,尔虞我诈。踏着云彩肆意地翱翔,越过山河,穿梭时空,去追随风的脚步,逍遥人间。只笑后来,才真正懂得那终究只不过是自己编织的一个童话。活在梦里,却还不愿醒来。回想,却徒添了几分失意。

秋去春来,花谢还会再开。只需寂静的守候与等待便就会有一场季节的春暖花开!但是,TA们呢?那些已经消失在流年里,走远在雨中的身影,是否只需寂静的遥望,就能等到那华丽的转身的瞬间?何时?一年?还是下一个雨季?或许,失去的就已经失去!抑或,当时的TA们,根本就没想过回头。

晶莹的雨珠顺着玻璃缓缓滑落,留下一条条弯弯浅浅的水痕。不忍打破这寂美的画面。闭上眼,静静听着掠过耳际的风声。

窗外,仍在飘雨。把手伸出窗门,任它们滴落掌心。将一枚紧握,把一个埋藏已久的心愿,深许其中。待流星划过,千年之后,你,依然记得...

描写忧伤的作文 篇3

1、生活,总会莫名的烦躁,莫名的想要哭泣,那流逝的时光,一缕缕遗忘的思绪,在脑海清晰,模糊的纠结,失去的太多,想抓住的却是遥不可及!

2、苍白的脸,映着我悲情的,忧郁的,绝望的,凝视的我的眼,为什么全世界的人都不要我?为什么要远离我?丢下我?好伤好残忍!

3、曾经在乎过的人,已经离开,一起疯疯傻傻的人,已经越走越远,那些熟悉的画面,行程终止,独自背着行囊远行,一个人困苦,流离失所,前行的路好长,没有依靠的肩膀,空虚,落寞,苍凉,独行是自己选择的路,走过的景,远去的人,物是人非。

4、夜,习惯了,与文字共舞缠绵,我为文字淌下的泪,划伤了我的脸。

5、一个人,时光为伴,过往的经历,抱着感伤的心灵,任由眼泪滑落,滴落在脚下,慢慢的,慢慢的消失,消失,再消失……

6、回味是我们心中的一抹风景,不要急着让生活给予你所有的答案。有时候,你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊话,也要等一会儿,才会听见绵长的回音。也就是说,生活总会给你答案,但不会马上把一切都告诉你。

7、生命最大的悲,不是失去了最爱的人,而最大的失败,却是因为太爱一个人,而失去了自我!

8、决定你是快乐还是不快乐的人,是你自己。没有你许可,任何事物都不能让你快乐。没有你的许可,任何事物都不能让你不快乐。没有人夺走你的快乐你的狂喜。夺走的人是你,因为你把狂喜建立在别人身上。你无法预防洪水,但你能学着建造方舟。

9、在黑暗中,盲目而执着的挣扎着,是为了寻求一条路途让自己灵魂得以平静。

10、学会和自己独处,人生路漫长,岁月的流沙磨平了我们的棱角,年轮的厚重成熟了一份心情,我们为遇见感恩,为经历感动;不再为得失而纠结,只有一份旅途的珍重,一份对生命的包容,经年走过,淡看世俗的喧嚣,独守一份静好,安逸一份平静。

11、有些事情,是冥冥中注定的,就算再不情愿,也只能被动地承受;有些领域,是相距甚远的,可是为了梦想,抑或为了生计,也只能违心地涉足;有些人,心中是不想失去的,可世间这匆匆的脚步,谁能陪伴你到人生的终点,也只能不甘心地放手。一路上,不要害怕寂静与孤独,唯有它们会与我们长相厮守。

描写忧伤的作文 篇4

一个人的世界终究会被世界掩盖,阡陌尘埃,怎容我独自感慨。——题记

一个人,看着蓝蓝的天,以为我会一直这样,躲在属于自己的角落以黑色看待世界。不管是忧伤还是悲伤都是我独自的情绪。

曾以为自己的文字只是发泄忧伤,将忧伤从心底一丝丝的抽出,再一丝丝的透过笔尖合着墨水编撰文章。我喜欢黑色的墨水,虽然墨色不一定盖过忧伤最少可以聊以慰藉。

不喜欢城市,金属的囚牢。

我不喜欢在大街上漫步,人海茫茫,或许我会迷失方向,天桥上一直是我的选择。坐在边缘,看着栏杆看着稀稀落落的人流,如果需要一个词,我想麻木或许是最好的修饰。每一个都一样的形色匆匆,眉头微缴,或心不在焉的打着电话,但都一样,有着一样的东西,麻木。

如果城市的种种束缚牵盼着心灵,压抑着自己,那么是否可以选择一下,逃避一下,给自己一刻安宁的世界。

自己的世界,其实我一直都在自己的世界,我的世界其实很简单,那是一所小村庄,门前有着一条溪流,俩边是插值了弯柳,蓝茵草遍地,还有着一个属于我的鱼钩,长长的因为我想躺在树梢上钓鱼,或许很舒服,傍晚乡村烟雾缭绕,稻谷的清香从掀开的锅里蔓延开来。

我想这是我的世界,一个色彩斑斓的地方。

而我看世界的色彩却总以黑色,一种莫名的忧伤。

其实我是畏惧,畏惧世界的斑斓,如果我的世界有的彩虹一样的颜色。那么世界的颜色还多了灰色,和白色。

那耀眼的白色,深深地刺痛我的眼眸,却总以高傲的姿态俯瞰整个世界,以致高的权威压榨着世界基层,即使是豆腐渣也要压出油一般,即使躲在自己的世界却用能躲到几时呢?终究还是要面对。

是的,嗯,要面对的。

采一丝黑暗蒙蔽眼眸,看,世界的轮廓不是清晰许多了吗?

以黑色看世界,呵,其实一切都是我在逃避,我害怕,畏惧,害怕畏惧整个世界的色彩,将我透析,让我的世界沾染些其它。

我害怕畏惧我的小村庄傍晚不在散发稻谷的清香,溪流不在潭底可见,更怕水泥钢筋代替泥土瓦房,金属森林取代这个绿茵茵的世界。

其实当我看到世界一角的时候,揭开那层薄纱时我就缩了缩身体,不想让它指染我的衣角。

我其实还是个孩童一个襁褓里的孩童,有着为我挡雨的家,不会为物质而追求理想,所以我的文字很干净,即使揉进了忧伤。

摇曳着腿看着下面疾驰而过的车流,偶尔的堵车却是有趣,看着十字路口那几方车流像是几方军队狭路相逢,焦急的人,或许不一定,一定都还有重要的事但却谁也不肯让谁,为了一米的空缺都要厮杀。他们选择了错误的方法。

或许这就是我看到的世界灰色的一角。

有一天,我会成为其中一员吧!

描写忧伤的作文 篇5

江南的冬天不会太冷更不会轻易就能见到雪花的模样

只有风儿在空中恣意徜徉

无论是寒冬还是明媚的春光

/

新的一年即将来临

我一直告诉自己什么都不去想

就让所有的过往慢慢沉淀

或者悄悄的把心事写尽诗行

我能掌控我的言行

我也能指挥我的思想

可你偏偏每隔一段时光

就会在梦里与我遇上

我们就在那段青葱的岁月里

你站在离我不远也不近的地方

用深情款款的目光对我回望

我的心由微凉变得滚烫

那些如蜜的过往

即使在严寒的冬天

也如缤纷的彩蝶长了翅膀

把一季的清寒炫舞成对你的念想

记忆在瘦弱的笔尖上流淌

偷偷的书写不愿告诉别人的忧伤

一别经年的你怎么忍心

让我为你变成这般模样

每当想起那段刻骨的过往

我就不明白你为什么就这样放开我的手

是我不够好

还是你不够坚强

无论时光怎么辗转

我与你的那段曾经

都会尘封在我的心上

只等有一天你来点滴丈量

描写忧伤的作文 篇6

朦胧的天空

飘过一场大雨

淋湿了这心透的雨季

潇潇雨滴

敲打着悲

昔日挽纱

舞姿翩翩

悠悠凄凝向谁言

一朵睡莲化幻灭

落落繁花难缀连

一曲白首空华年

人啊

不知雨的忧殇

忧伤已经去何方

谁又知道雨的忧伤

雨为谁

唱一曲离殇

谁退场

一曲琴声悠扬

曲终人散

流回老地方

独自唱

人啊

己不知忧殇

忧伤已经去何方

这场雨

原名“忧殇”

描写忧伤的作文 篇7

冬季消逝,残雪融尽,时光,匆匆从苍白幼稚的灵魂流过,留下了数不尽的忧伤,冬去春来,百花争艳,千鸟鸣啼,怎奈何,只能一生的阑珊,换一时的繁华,待到暮春来临之际,花落憔悴,鹧鸪悲阙,只有江心一阕残月,铭记哪些如昙花般已经匆匆凋零的青春。一个人独自走在深幽的小径,蝶翼残缺,败落脚下,花颜嫣然,滑落肩头,虚弱的指,点燃不起手中的烟,悲伤的情歌,唱不尽脑海里所存的伤,逝去的瑾年,缠绕住往夕的烟雨,淡化的韶华,感叹流水的无情,握不住的青春,随着东逝的春水,一点一滴耗尽,年光不再,断檐残壁上的箭痕,模糊了谁的眼眸,那些还未销尽的戈戟,斩落下谁的谁的绝代风华,谁的佳话,在谁的乱世中倾塌。那些剪不断,理还乱的思念,染指了夜的寂寞。

堪折,即将败落的蔷薇,雨荷,浅吻雾霭,楚云,叹惜沉寂,一袭花香,莹澈流年,柳絮轻抚浮萍,晨曦破晓,光晕眩绮,雾幽怨,水清寒,书斋浅素墨,满城风烟残,明镜梳妆台,红笺细描淡抹,暗香萦绕,妖娆空气中流动的尘灰,曾经为了这样一个梦境,苦苦追寻,如今坠落在已经落幕的爱情里,蓦然回首,烟雨飘散,往事风轻云淡,雾里看花,水中望月,美丽无比,但终究是虚妄。

看着自己为了生活糊乱冲撞,留下道道累累的伤疤,内心深处的苦,只有自己知道,眼角流过泪,也只有自己数得清。花泉月下的那份纯洁无暇的爱,被残酷的现实,挟死在窝褓里,青葱年华里的那份青春悸动,遗落在秋日的信笺里,失魂落魄的我,也许再也找不回童真的年少,也许再也找不到安全的港湾,像是浮萍,无情地淹没在现实的浪潮里。

感觉自己,就像是一迷惘的小孩,找不回来时的路,努力的守护着那份来之不易的爱情,以为自己的付出能换来一世的天荒地老,奈何寂寞的枷锁,封闭了我通往你世界的门,无助的在门外徘徊,一个人默默的承担所有的罪过,陪着孤单掉泪,陪着寂寞唱歌。

回头看着自己走过来的路,留下的只有两行简简单单的脚印,简洁得令人冷不堪看,自己就像一只无足的飞鸟,一直飞翔在你头顶上的那块狭窄的天空,却无法触及到你温暖的怀抱,痛到窒息,伤到憔悴,沉沦,无助悲凉,彷徨诚恐,只会在黑暗的夜里悲阙,你的香,是我永远抹不去的殇,寂寞如斯,伤痛如此。

陌上红尘滚滚飞扬,遗留在尘世中的青春,如今指影向谁去?回首烟雨亭,江上渔民摇舟楫,叶舟缓缓前移,泛起层层涟漪,回想自己独自漂泊于茫茫人世,觉得自己的经历就像是从波涛中穿行,里程中遇到风浪暗礁,却要意然前行,也许不知道哪天,会被浪潮吞噬。

青春,流逝穿行,明媚的忧伤,静静淌落眉间,那些人,那些事,曾经在我悸动的花季雨季划过,如今,都踏着执意的步履,离开,谢谢你们,在我青春的墓葬刻下你们美丽的名字,陪同着我,看着那些已经消失的余辉,可是只我静静的听着悲伤的歌。

青春的飞花,曾经开满了我的世界,那些美丽的笑魇,温馨的场景,给我留下难以惨淡的记忆,年轮一转,爱情一走,孤单的街角,仍旧还有一个哭着迷路的孩子,听着耳麦踩单车飞翔而过着的舞步,不再,剩下一个孤零零的断肠人,拿着流年,守住即将散落的烟花,朝花夕拾,怨满地残花败影。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,那些伤感不可磨灭遗留的痕迹,满满的兜转在韶华遗落的青春里,抛不掉的回忆,滴嗒在屋檐下,泛起层层刺痛的涟漪,浮动着的花海,嫣然地绽放在陌上,走在你离开的话世界里,怯懦的心,害怕了夜的寂寞,无力的指,点燃不起那一片苍凉,回旋着的`半轮的残月,静照在疏离的梧桐叶上,我用我的青春,是否能够埋葬那些逝去的芳华。

眼眸里挤满满了深沉而悲伤的泪花,觉得自己渐渐的被时间的痕迹风化,迷茫的心,找不到可以安置的地点,纯白色的回忆汇集成那朵即将殇花,现实的残酷把我推进了爱的深渊,我踩着落空的步调,却一直寻觅着那一段逝去而不可回来的青春,沉浸在你给的夜里,听着哀调的纯音乐,在黎明前夕,让泪化作相思雨。

城市虹霓照进了夜的孤独,我浮乱的思绪,融入在最后一片残落的月色,也许你曾在我的的生命中出现,也许你曾爱过我,但现在这些,只是我美好回忆里的一个过客。我早已习惯了城市里的灯红酒绿,纸醉金迷,遗缺的回忆,我会在无人知晓的夜里,深埋与泥土里。唯独值得希望的是,下辈子,能早点与你邂逅。

我爱你就像飞蛾扑火,得不到什么,是我冲动的结果,似水流年里,爱过,伤过。笑过,苦过……哪怕幸福是场表演,我也会尽力演好每一场戏。我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线操纵,哪怕一举手一投足。

描写家的作文精选


怎么样才能把作文写得又快又好呢?作文是我们一种思想的体现形式,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人,经过搜索和整理,作文5000网的编辑为大家呈上描写家的作文,相信你能从中找到需要的内容!

描写家的作文 篇1

我爱的冬日,它是闲适、纯洁的季节。

在,冬日对农民来说无疑是最舒适的季节。经过了春的播种,夏的酷热,秋的丰收。冬悄悄地来临了。这时,农民不再去田里劳作了,而是舒舒服服的躺在家里的床上看电视;在屋里搓几把麻将:聚在一起唠唠西家长叨叨东家短……

在每天的早上,一起床就可以看到大自然的杰作——霜。亮亮的,摸上去凉凉的。在千万家农民的窗户上,没有一家的图画是相同的,姿态万千。在农家的.树上,树上的树枝披上了白色的貂皮,用脚一踹,又如可爱雪儿降临人间……

说到农家,自然离不开雪。俗话说“瑞雪兆丰年”不错的,农家的田离不开雪,农家的一切也离不开雪,人也如此。在雪中,农家的小孩打雪仗、堆雪人。雪后,村庄被雪覆盖了,雪儿给土地妈妈换了一身新衣服,它认真的说:“土地妈妈的衣服太单一了,一定要给她化化妆。”在农田里,雪姑娘又体贴的给小麦们盖上棉被……

我喜欢的冬日,它是闲适、洁白的季节。它比江南的冬更富有诗意,它比南极的东更体贴,它比……

我爱你,的冬日。

描写家的作文 篇2

六一期间,爷爷带我到公园里去玩。看到有一个绿色的大棚。原来是野生动物园,望着那宣传画上的老虎、狮子我有点眼馋了,爷爷知道了我的心思,给我买了一张野生动物园的门票,没等爷爷叮嘱,我便兴高采烈地进去看了。

刚一进去,映入眼帘便是那胖胖的大黑熊。它被关在一个铁笼子里,可它仍然拖着那胖胖的身子走来走去。真有趣儿!突然有一个游人给它扔了一截香蕉,香蕉皮挂在笼子顶上,黑熊立刻兴奋起来,它先费力地站起来,然后小心翼翼地闻闻香蕉,确定很好吃后,便舒舒服服地爬下,津津有味地吃了起来,吃完了,它还很贪心,突然一用力,两爪把身子支起,灵活地爬上铁笼,咬起了香蕉皮,好像觉得味道不对劲,吐了出来。躺在地上睡起大觉来。

孔雀和狐狸却没有这个兴致,它们一直都在那里闭目养神呢!

老虎、狮子更像是动物们的保镖,看那硕大的块头,那一个个尖锐的牙齿,让人望而生畏。这两个兽中之王都挺负责任,个个像个怒目金刚似的,不过狮子还会利用时间,不时地梳理着那一头金色的毛发。老虎却悄悄地偷起了懒,睡起觉来。它可真不负责任,原来,动物们也会玩这些小把戏。

我一个一个地用心看着动物的神态和行动,为写一篇观看野生动物积累素材。不知不觉,时间已过去一个多小时。参观的人进来一拨又一拨,我还在里面津津有味地看着。将近中午了,爷爷要回家了,我只好恋恋不舍地离开了动物园。

描写家的作文 篇3

我养了一盆绿油油的文竹,但今年夏天文竹开始枯黄了。

慢慢地,一丝丝像小须须样的叶子卷起来了,细细的枝干也变成了土黄色。我不知所措,心想:或许是因为浇水少了,文竹“口渴”了;或许是因为天气热,文竹的水分被蒸发了;或许是因为没有晒太阳,文竹“缺钙”了。

我不相信心爱的文竹已经死了。于是,先把文竹剪得光秃秃的,把它放在靠窗户的桌面上,然后坚持每星期给文竹浇一次水,保持泥土湿润。我奢望文竹能够起死回生!

几天以后,我惊奇地发现,文竹抽出了一点嫩绿的新芽,我的心里不由地一阵惊喜:啊!文竹真的复活了!以后得很长一段时间,我每天都要看看文竹,适当地给它晒晒太阳。新芽渐渐地长大了,变成了翠绿色。又过了两个星期,新芽长高了许多,变成了碧绿色。

在我的精心照管下,我的文竹已经长得很茂盛了,细细长长的枝条碧绿碧绿的,摸上去毛绒绒的。一阵风吹来,叶子摇晃了几下,好像在说:“谢谢你!谢谢你!”

望着枝繁叶茂的文竹,我默默地祝愿文竹长得更加健壮,给我家增添一抹绿意!

描写数学的作文精选


作文的重要性不言而言,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文,你知道作文怎样才能写的好吗?我们特别整理来自网络的描写数学的作文,相信会对你有所帮助!

描写数学的作文【篇1】

开学第一天,同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落,一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台,高高的个子,短短的头发,充满了陽光与活力。他放下手中的东西,环视了一下教室里的同学,便到黑板前,提笔疾书,顷刻间,“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上,然后他对着大家说:“大家好,我叫韩明祥,是你们的数学老师,这个学期将由我带领大家学习数学这门课,希望我们合作愉快!课堂上我们是师生关系,课下我们可以做朋友,你们也可以把我当成哥哥。”说到这里,本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了,紧张的气氛顿时烟消云散,韩老师从此也变成了“哥哥老师”。

韩老师刚刚大学毕业,学识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,他都能侃侃而谈;由孔子,到鲁迅,甚至当今流行的音乐,他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样,充满着生机与活力,是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次,韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课,一进教室就对着我们说:“欢迎收看大型教育类节目,人教版七年级数学,我是主持人哥哥老师,本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题,将能得到由娃哈哈营养快线,幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场,把大家的注意力吸引了到课堂上,一阵笑声过后,大家期待着精彩继续。

韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中,他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上,只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对,他都不会批评和责怪,反而给于更多的鼓励。记得有一次,韩老师正滔滔不绝的讲课,一个小捣蛋突然站起来问:“老师,日食再次出现是什么时候?”此话刚落地,班里像炸了锅一样,这是数学课啊,这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题碍…这时老师不但没有生气,反而笑着说:“这个同学应该得到表扬,做学生就要勤学好问,但是,学习也要一心一意,三心二意可不行,等下了课我们在研究关于日食问题好不好?”课堂又恢复了平静。

韩老师也有“笨”的时候,那天我们上“一元一次不等式”这节课,他一上课就为难的给大家说这节课太难了,到现在他还没搞懂,让我们自学,讨论,,然后讲给他听,同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后,大家个个胸有成竹,跃跃欲试,竞相举手。“好,请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生,刘瑞在讲台上认认真真地讲着,真像个老师。韩老师聚精会神地听着,时而点头赞许,时而摇头反对,时而举手提问。刘瑞讲完了,哥哥老师健步走上讲台,问:“大家听懂了吗?”“听懂了”台下大家齐声回答,“那谁来一下这节课?”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”,而是为了培养我们自学的能力。

描写数学的作文【篇2】

10月28日星期四阴

   下午,第一节课是数学课。李老师说过要公布昨天测验的成绩,所以一上课,我的心就俘抨地跳起来,生怕没考好。

   李老师走进教室,她的第一句话就是:“昨天的侧验很不理想。有两个同学不及格,只有七个同学超过九十分,三个同学得一百分。得满分的有胡斌、王波、钱国洁。”我一听,愣住了,什么?我一百分?不,绝对不可能。明明昨天交卷时,发现错了一题,难道是老师改错了?

   等卷子一发下来,我一看,卷子上明明打着一个鲜红的`“100”分,而那题也确确实实错了。我想马上站起来,告诉老师我那道题错了。可又一想:如果告诉了老师,那我就不是一百分了;再说,除了我,再没有第二人知道这件事。但是我又记起老师平时对我们说的话:“做人,要做一个诚实的人。”理智和虚荣展开了一场激烈的战斗,一边说广要一百分吧,一百分,多光荣,……”一边说:“要做一个诚实的人……”最后,理智占了上风,我轻轻地吻了一下那个“100”,和它告别,来到老师面前……

描写数学的作文【篇3】

我小学六年级时数学获了全国竞赛一等奖,好多同学都问我数学怎么学的。我当然会告诉他们一些、技巧之类的。但最重要的一点是:数学老师刘老师对我的帮助。

刘老师,名叫刘卫,小学六年级开始教我们数学。她长着椭圆形的脸,戴眼镜,高高的个子,看上去身体很结实。说实在的,一开始,我并不觉得这个老师怎么好。在她的课堂上,经常能听到老师高咙大嗓地大吼,非常地严厉。有些同学可能是受不了这个老师,有的可能是被老师批评了后不服气,背地里甚至给她起外号。

过了一段时间,刘老师发现我和其他几个同学很有数学天赋,便专门给我们几个开小灶。我对刘老师的态度逐渐开始发生改变了。

刘老师“私自办辅导班”的事令我印象深刻。记得那时每个星期四下午放学后,刘老师会留下我们“四大天王”和一些喜欢数学的同学。“数学四大天王”自己准备题,自己讲,刘老师只是个“旁听”。

记得一个星期四下午,该轮到我讲题了。我把自己准备的题目抄到黑板上,底下那些同学就有的自己“埋头苦干”,有的三个一群,五个一伙地讨论。看到我出的题好多同学都做不出来,心里一阵得意之情。刘老师看到这个情况,对我说:“曲昊男,你给大家讲讲吧。”我毕竟是第一次当“老师”,没经验,说话磕磕巴巴,语言也不是很严谨,可以说漏洞百出。下面好多同学挑我的刺儿,使我更紧张了。另外,我那时语言表达能力比较差,心里明白但讲不出来。只好说:“这就得这么做。”刘老师就戏称这叫“曲氏定理”,还接着说,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老师看我讲不好,干脆替我讲完了。

描写数学的作文【篇4】

有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的“大芭蕉”吗?

我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360无死角的帅。

每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:“把导学案拿出来。”时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:“把导学案拿出来。”时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。

描写数学的作文【篇5】

每当在我取得优秀的数学成绩的时候,都会想起一位老师。她是我的数学老师--陆老师。

陆老师最让我难忘的,是她的眼睛。老师戴着一副眼镜,但可以从她的眼睛看出一丝严厉。上课时老师的眼睛变成了千里眼,我们一有谁讲话做小动作,都逃不过老师的千里眼。有一次,我跟同学讲话,老师的千里眼立即出动,发现了我跟同学讲话。于是当众批评了我你怎么讲话啊!老师很生气,许多同学都望向我。顿时让我觉得很没面子,从那是开始我就讨厌陆老师。后来我才明白,原来老师这样为了我上课认真听课。

我记得有一次,我的数学作业的质量很差,老师又很凶。我怎么改都不对。于是就让我坐在老师旁边改。我又怕,又没思路十分着急。这时。老师便用温和的声音说别着急,我教你。老师便详细讲起来,我听得很认真。便很快就会了。以后我每天都专心听讲。

我一直很感激老师给我打下良好的学习基础,让我的学习变轻松了,我真诚对陆老师说:谢谢您老师!我一定用成绩报答您。

描写数学的作文【篇6】

今天写作课上,老师居然给我们出了一道幼稚而简单的数学题1+1=?我看到都快笑死了。

不过老师给我们看了一下1+1=?有多少答案的时候我已经目瞪口呆了。

一开始我还以为1+1当然等于2啦。

答案一:1+1=1。老师给我们做了一个小实验,把一个杯子里的水和另一个杯子里的水倒进一个大杯子里,最后也只有一杯水。

答案二:1+1=4。因为爸爸和妈妈生下了我和我姐姐,成了一家四口。

答案三:1+1=11。两个1并列排在一起就成了11了。

答案四:1+1=田。因为两个1、加号还有等号,把它们全部排在一起就是一个田字了。

1+1=?这道题可真有趣啊,看起来非常幼稚,非常简单,但事实上,它的答案千变万化,需要我们多动脑思考,我们可不能小看她哦!

描写数学的作文【篇7】

三年级时,我的数学老师由原来的崔老师换成了石老师。也许是对崔老师的不舍,刚开始同学们都不喜欢石老师。

见到石老师的第一面,她给我留下的印象就是其貌不扬。你看她的头发弯弯的、卷卷的,就像一团刚煮出来的方便面;眼睛很小,但时时闪烁着严厉的光芒;鼻子很矮,嘴巴却很大。整个五官看起来是那么不协调。

石老师不仅长相不好看,对我们还十分的严厉,班上哪位同学有一点点小错她都不放过。有一次,我的作业本上错了两道小题,本以为改过来就可以了,但石老师最后让我每题改十遍,还美其名曰是为了让我长记性。

我气呼呼地边改边想:哼!才错两题就让我改二十遍,真是不可理喻!这样一来,我更加讨厌她了。

就这样我一直讨厌石老师,但后来一次偶然发生的事情让我改变了对石老师的看法。一个星期三的下午,我们正在上体育课,体育老师解散后,我们坐在小石凳上玩。突然,从后面跑来一个同学,他手里拿着一把小刀在玩,不小心把我的手划破了一道口子,瞬间我的手上流淌着鲜血,我又疼又害怕,急得不知所措。

旁边的同学马上就把石老师叫过来,我想:这下糟了,她又要骂我了,正当我胡思乱想时,石老师拿着一瓶碘酒和几根棉花棒赶到我面前,只见她蹲下身,细心地用棉花棒蘸着碘酒温柔的帮我擦着伤口,还不时地为我吹吹伤口,过一会儿问我:疼吗?我觉得石老师这刻是最温柔最美丽的,我真希望时间可以停留在这一刻。后来石老师再三叮嘱我要小心,不能碰到伤口,并要我去休息。

这次我见到了不一样的石老师,也让我从此改变了对她的看法,在我眼里,我不再觉得她丑了,她是最美的老师!

描写愿望的作文精选


说到作文,相信大家肯定都写过,写作文能够把很多知识可以串联到一起,形成完整体系的知识框架。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术,写作文应该从哪些方面入手?考虑到你的需要,小编特地编辑了“描写愿望的作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写愿望的作文 篇1

   暑假,我到海滨去,在姨妈家度假。这一天,我们到海滨沙滩上去玩。

   在沙滩上,我尽情地跳着跑着,一点儿也不在乎略脚的砂石。我拣呀拣,拣了一大塑料袋贝壳。表弟呢?噢,不远处,表弟趴在地上,不知忙些什么。我轻轻走到他的背后,仔细一看,哟,表弟把周围的沙子垒成一个个小沙堆,正用手指尖儿小心翼翼地挖掉这块儿,又掏掉那点儿,忙了一阵子以后,又仔细地端详端详。他全神贯注,眼睛睁得圆圆的,嘴巴微微地张着,汗珠从脑袋上流下来也不擦。我想:“这小表弟真傻,那么好玩的东西他不玩,老玩那堆破沙子,有什么意思!”我皱了皱眉,心生一计,踮起脚悄悄地走到他身后,双手蒙住表弟的眼睛。他一惊,我俩保持不住平衡,一下子摔倒了。我爬起来,只是咯咯地笑,而表弟呢,却“哇”地哭了起来。海滩像块大地毯,不会跌疼的,他哭什么呢?我扶起他,上下打址了一番。连块皮也没有擦破,真娇气!表弟却扒开我的手,又趴在沙堆上,哭得更伤心了,嘴里嚷咦着:“电影院!小公园!呜—呜—”

   我愣愣地站在一边,不知所措。忽地,我想起来了:这里是一个偏僻的小村庄,电影放映队难得来一次,看电影就更困难了。平时,孩子们只能争着看几本“小人书”,玩玩小竹棍“木马”,一到傍晚总是可怜巴巴地扯着大人的.手,吵着要看电影。哦,表弟是想建一个有电影院、有公园的新村庄啊!可我……

   我轻轻拉着大哭不止的表弟,安慰他:“好弟弟,莫哭,莫哭,姐姐和你一起来重做。”

   海边的景色使人流连忘返。我不会忘记洁白的浪花和低翔的海鸥,还有那时而跳出水面的鱼儿。可是,我最难忘的是一个海边儿童的美好心愿!

描写愿望的作文 篇2

时间飞逝,20XX年即将来临,新的一年,新的目标,新的起点!在20XX年,你有什么心愿呢?我的心愿就是能考上一个好的初中,遇见一位好的老师,所以这一年,我不能白过。

我决定,在新的一年中,我要彻底改变自己,让大家看看不一样的自己,看一看那个在家长心目中的那个好孩子,在老师心目中那个好学生,在同学中那个好伙伴……

首先,我一定改掉自身的坏毛病,像是晚睡晚起。爱和父母顶嘴。不听话等等,一定努力成为家长眼中的好孩子,多帮父母做家务,理解父母的难处,不会向父母要东要西,好孩子,我总有一天会变成你的。

其次,我会努力学习,上课积极回答问提,下课主动找老师讨论,学习一定不会怠慢,多看课外书,增长课外知识,多动脑筋,练好字,背好词,学好习,好学生,我来了。

然后,我会成为同学眼中的好伙伴,和同学好好聊天,我会成为她们的心事瓶,有什么心事向我诉说,我也会守口如瓶,不会外传,我一定是最好的伙伴。

把所有的坏毛病,都丢在20XX年吧!相信在新的一年中,我能用一种全新的心态,去面对新的事物,好孩子,好学生,好伙伴。已成为我新年的心愿,更是我新年的目标。

描写愿望的作文 篇3

要说愿望,每一个人都有,但每一个人的愿望又是各不相同。可能你的愿望是当一名医生,治病救人,救死扶伤,做人民的健康卫士;也可能你的愿望是当一名解放军,守卫边疆,保家卫国,誓死捍卫祖国和人民的利益与安全;还有的人可能是想当一位科学家,在航空航天,或在人类等自然科学领域不断探索钻研,终将有一日会获得崭新的发现和创造发明。

而我的愿望就是当一位出色的教师。

这一个愿望在我童年时就有了雏形,因为我自己喜欢上我的小学老师王兰。王老师是长沙城来的知识青年,她不但长得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋书画样样能行。她用一口流利的普通话给我们讲课,把我们都带进了童话中的仙境。在我幼小的心灵,她就是我的女神。在我的成长路上,她一直就是我的榜样。

初中毕业那一年,刚满十五岁的我就考上了益阳师范学校,这真是天遂人愿。我天天喜笑颜开,时时刻刻都不知疲倦地学习,只等我的梦想早日成真。三十二年前的一天,我终于登上了我梦寐以求的讲台。我是一名光荣的人民教师啦!

当老师这么多年,我越来越喜欢这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的。老师是能够照亮别人的蜡烛,是让人们攀登的阶梯,是默默耕耘的园丁,是学生心中的楷模。我不仅把自己的知识传给学生,更注重教给他们学习方法,培养探索科学的精神。我把做人的道理教给他们,更以身作则,言传身教。我珍惜时间,不断学习,为提高自己的专业技术水平和教育教学能力,仍夜以继日的拼搏。

因为,我的愿望是当一位出色的教师。

描写愿望的作文 篇4

   黄昏,我独自一人徘徊在那条熟悉的林阴小径上。一阵风吹过,我不禁打了个寒战,这时我才深深地意识到春天的傍晚也会令人觉得好冷好冷。

   不知何时,夜幕已偷偷降临到人间,中午还像火球似的太阳,现在也毫不犹豫地收回了它最后一丝余光。一个个小星星不知什么时候把头探了出来,眨着眼睛看着我。夜越来越深,可我宁愿同这没有月亮的夜晚做朋友,也不愿回到那使人窒息的`家中。

   我不愿看到爸爸那张因赌博而满带疲倦的脸,也不忍心去看妈妈那张满是凄苦的脸,更不愿去听他们那无休止的争吵。

   夜更深了,我不情愿地迈开回家的脚步。我来到家门口,看见灯还亮着,便意识到今晚将又是一个可怕的难眠之夜。果然不出所料,我一推开房门,就看到妈妈躺在床上抽泣,爸爸坐在沙发上,脸阴沉着,满地是碎碗片和玻璃片。我哭了,我带着满脸的泪水。又跑回林阴小径。我坐在路边的石头上,此刻我觉得我的心在流血。我想我再也不能承受这种打击了。轻风吹着我红肿的眼睛,吹着我那张泪痕斑斑的脸。我用泪眼望着天上的每一颗闪烁的星星,它们还是那么小,那么亮,我真想变成一颗无忧无虑的小星星挂在天空,哪怕是用生命去交换,我也愿意。

描写愿望的作文 篇5

愿望草

外婆家在农村,那里没有一阵阵嘈杂刺耳的车声,那里没有一片片五光十色的灯火,那里没有一幢幢富丽堂皇的高楼。那里只有一条条像瓜藤的羊肠小道,那里只有一座座被绿色颜料渲染的高山,那里只有一块块弥漫着芬芳的田野。所以,我一有空就跟着爸爸妈妈回乡村,我到那去可不是为了玩,我是醉翁之意不在酒,我到那去是为了采摘一种草名叫:铃铛草。我很喜欢这种草!

那天早上,当第一缕金光洒遍大地时,当朝阳给万物罩上一层灿烂的霞辉时,外公外婆早就起床了,我日已三竿才起床。我一起床就东奔西跑的找外公外婆,在田野里我看到了外公忙碌的身影。外公在插秧,外公总说在春意盎然,姹紫嫣红的天色里,不插秧就太浪费春光了。所以,我总是在路边看着外公劳动。我漫不经心地把眼光扫荡在芳草萋萋的小路边上,我看见了一棵草:它,虽有直直的枝干,看起来却弱不禁风,他的枝干四面都播撒了小枝丫,小枝丫上面长了心型叶片。我拿着那棵草给外公看,外公对我说:“这是铃铛草,它会演奏音乐,它是大自然的音乐家。”外公一边说,一边把铃铛草的所有小枝丫都往下撕,撕到看见了它的茎。“千万不要撕掉了,到这种程度就可以了,然后再拿着它的枝干摇摆,把它贴进你的耳边,就能听见音乐了。”我像发现“新大陆”一样,拿着铃铛草快乐地奔跑,因为我终于有玩伴了。我爬到峰峦秀丽的山上,走到遮天蔽日的树林,跑到花团锦簇的花园,我在四面八方的寻找铃铛草。我十分喜欢这种草!

我看到铃铛草的心型叶片,我认为里面一定有内涵,它的心型叶片也许包含着:爱心、精心、慧心、悉心、信心。所以,我每采摘一棵铃铛草就会许下一个愿望,我在每棵草上寄托了希望,我喜欢叫它:愿望草。漫山遍野都栽种着我大大的祝福,灌溉着我小小的愿望。我祝愿xx年北京奥运在世界上一展风采,我祝愿全世界的人都幸福万年长,我祝愿……当风从中穿过愿望草海的时候,会发像铃铛碰撞的声音,那是我的心愿在实现,那是我的心灵在奔放,那是我的心扉在呼喊。我非常喜欢这种草!

我要播撒我心田里愿望的沃土;我要润泽我心田里希望的种子;我要养育我心田里渴望的嫩芽。我会用我稚嫩的小手摇摆愿望草,每一片心型叶片都是一个跳动的音符,愿望草将谱出一曲完美无瑕的畅想曲!

重庆市九龙坡区白市驿第二小学五班余节

描写文物的作文精选


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。关于好的心得体会要怎么样去写呢?也许以下内容“描写文物的作文精选”合你胃口!供你参考,希望能帮到你。

描写文物的作文 篇1

今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长

当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗:瓣疑呈平盏,根是滴瑶台。

现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写文物的作文 篇2

我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀! 这些荷花有粉红的,有白色的;有的花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。 一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。

描写文物的作文 篇3

我喜欢花儿,心爱的花儿确实不少,但是我最喜欢的花儿,是杜鹃花。

在公园里,在道路旁,在庭院里,随处可见杜鹃花的身影。在我家的院子里,就有着这么一丛杜鹃花。杜鹃花的根是深褐色的,深深地埋在泥土里。杜鹃花没有主干,枝叶从根部纵横交错地伸展出来,努力向上攀登,叶子从一条条长枝长了出来,都是桃形的。杜鹃花的花瓣也真奇怪,只有三片和叶子差不多一样的桃形“花瓣”,所以,杜鹃花又名“三角梅”。当你仔细一看时,才知道,其实那“花瓣”并不是杜鹃花的真正花瓣,那三片“花瓣”其实是杜鹃变态了的叶子,真正的花瓣就在三片变态了的叶子里,走近一闻,有一股淡的清香。杜鹃花的花瓣是淡黄色的,有的花瓣还没展开,一个害羞的小姑娘;有的才展开了一,两片花瓣;有的全展开了,像一个亭亭玉立的少女站在叶了中。杜鹃花有三种颜色,一种是紫红色,一种是深红色,一种是粉红色。远看,紫红色的杜鹃花似乎要滴出水来;深红色的杜鹃花像一团燃烧的火焰;粉红色的杜鹃花又像一片红霞。

杜鹃花是在寒冷的秋天盛开的。在许多娇嫩的花凋谢时,她在和寒风进行斗争,杜鹃花的生命非常强,能适应许多环境。她努力攀登,不畏寒冷,勇往直前的精神,难道不值得我们学习吗?

杜鹃花开得多美啊!怎么能使我不赞美她呢?

描写文物的作文 篇4

一到夏天,许多地方都听到蝉的鸣叫声。

沿着叫声,你仔细搜索,就能发现=它的踪迹。它常常停在树干上。蝉的身体有拇指般大小,灰褐色 的身体与松树皮颜色相近。小小的嘴边有两根又细又短的须。眼睛圆鼓鼓的,像两个小气球。它的翅膀 又大又薄,是半透明的,像花瓣一样遮住了身体。六条又细又小的腿像六根弯曲的小针。

蝉是一个夏天音乐家,一唱起歌来就没完没了。声音抑扬顿挫,清脆悦耳。时而高,时而低;时而 大,时而小;时而尖,时而圆;时而缓,时而急……

此起彼伏,热闹非凡。好像在举行一届歌咏比赛,又好像在进行一场辩论会,谁也不甘示弱,不肯 服输。蝉这么会叫,它的发声部位到底在哪里呢?我迷惑不解。有一天,我捉来一只蝉仔细观察。发现 它鸣叫时总是挺胸、翘尾。经过反复观察,我发现它的声音是从胸部发出。我把蝉捉在手上正面观察, 发现它胸前凹部两侧各有一片鱼鳞似的硬壳,里面有薄膜。蝉鸣叫时,薄膜就振动发出声音。

蝉个头虽小,但它身上有许多奥秘。只要你仔细观察,就会发现。