每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，关于好的心得体会要怎么样去写呢？以下是小编为大家收集的“考验小学作文(精选7篇)”希望你更多关注本网站更新。
考验小学作文 篇1
在我们班，有两个淘气包，一个叫戚智凯，一个叫戴金通。每一个同学都不愿意和他俩同桌，可不幸偏偏降到了我的头上——我要和戚智凯同桌了。一开始，我非常不情愿，后来，听了妈妈的劝说后，才把这看作是对自己的大考验。
“叮零零”，上课铃响了，邵老师怕戚智凯打扰我，便让他坐到前面。可没想到，他计上心头，竟然趁老师不注意，拿起尺来戳我。我假装没有感受到，继续认真听讲。但出乎我意料的是，他一计不成又生一计，把自己的橡皮切成一小块一小块的来扔我。我忍无可忍，取出小本子，把戚智凯的两样恶习记了下来。写完后我合上本子，继续聚精会神地听课，对他的任何举动都不予理睬。他自讨没趣也就停止了对我的干扰。数学课上，我经受住了考验。
到英语课了，封老师挺着大肚子，夹着课本，蹒跚着走进教室。我目不转睛地看着老师，听她绘声绘色地讲课。戚智凯见时机成熟，又开始蠢蠢欲动，不一会儿就对我发起了“攻击”——在我耳边吹口哨。我不作声，拿出值日扣分表在他面前扬了扬，对他说：“你如果再打扰我，我就扣你5分。”他一听，便一本正经地认真上课了，原来他最怕我动用郁老师给我的权利惩罚他。英语课上，我不仅经住了考验，而且还“制服”了他。
经过近两个月的考验，我不仅战胜了自己，还改掉了戚智凯的'一些不良行为。这，也许就是成长吧！
考验小学作文 篇2
这让我学到一个人生重要的道理，那就是团结和坚持是世界上最无敌的力量，也是最美好的挑战自我。
在十个人中，有许许多多的人爬过山，在爬山中，也有许多人想要放弃，想过走去，想过再努力一点就爬下山去，我也不例外，可是，我完全斗不过我心中那顽强不服输的性格，在我心里一直叫爬到山顶上去。
满面红光的太阳就要落下了，可是，我还在半山腰中呢！我并不想走了，我苦苦恳求，可是同学们还都要爬上山顶，“我们是不放弃的人，我们要坚持下来，我们要继续爬上山顶！”同学们斩钉截铁的说道。有一位同学说：“山这么高，也许现在下山还来得及。”别的同学听了这话，原本还想爬，但都有气无力的。我心里清清楚楚的明白了：他们必须要别人鼓励才能继续爬下去呀！这时，我想起了他们之前那些说过的话，我偶然想通了：我要和同学们坚持到最后！我用力地抬起了头，震耳欲聋地说：“我们应该坚持下去，就算是天黑，我们也要面对困难，困难是不可避免的。我们只有一个选择，就是爬到山顶！”夕阳染红了天边，我们的同学们异口同声地说：“我愿意，我愿意。”一路上我们的欢声笑语，使我们不觉得累。
终于到了山顶，看到了许许多多美丽的风景。
考验小学作文 篇3
波波熊在森林广场散步。突然，一架飞碟从天而降，从里面走出一个机器人，对波波熊说：“我想考考你。”“什么？烤烤我？我可不经烤！”波波熊慌了神，连忙说到。“不是烤烤你，是考考你。”机器人说。紧接着，他身上的屏幕上显示了两个kao，并组了词。
“原来是这样！”波波熊说，“那你就考吧。”只见机器人拿出纸和笔，在上面画了一个圆形，说：“这是什么？答三角形，奖薯片一袋；答正方形，奖贵妃糖一包；答梯形，奖巧克力一盒。答圆形，对不起，什么奖励也没有。”紧接着，在机器人身边的地毯上出现了这些奖品。这些可都是波波熊最喜爱的食物啊！他刚想答梯形，忽然想起老师说过做人要诚实，就抵住美味的诱惑，说：“这
住了诱惑，诚实地回答了问题，顺利地过了关！”机器人激动得紧紧握住波波熊的手,接着就向波波熊说明了来意：“我来自波尔特星球，那里的人说地球人不诚实，应该把这样一个星球毁灭。我和他们打赌，我的实验如果成功，他们就要打消这个念头。波波熊，你救了地球，你是一个英雄！”
“我？救了地球的英雄？哎……”波波熊抬起头，只见一架飞碟一阵风似的飞走了。
考验小学作文 篇4
美丽的田野中也有荆棘丛生，无际的草地也有泥泞沼泽，晴空万里的天空也有密布乌云。生活纵是美妙，但也有许多绊脚石。考验无处不在，能越过它的人要面对更多的考验，而越不过的人便要得到一次教训。
看着他们站在那儿，被老师数落着，心中舒了一口气，庆幸自己做了一次正确的选择。那天，老师将周五的卷子发下来，上面“惨不忍睹”。那一个个红叉叉让我忐忑不安。果然，无情的老师让我们带回去给家长签字。到了晚上，我不敢拿出来给他们看。心想，明天下午才有课，要不中午给他们签？总之，捱一秒是一秒啊。我这样对自己说，便睡了觉。可是，有这样一个问题在心头，就怎么也睡不着了。总担心第二天一大早就收卷子或老师亲自来检查。思来想去，还是拿去给他们签了吧，反正迟早是要挨骂的。于是，我硬着头皮拿着“满江红的试卷走进了父母的房间不出所料，爸妈我一言你一句的说了起来，但五分钟后又让我睡觉了。心里落了块石头，很快就睡着了。
到了第二天，课代表早上就收了试卷，我暗自庆幸昨晚就拿去签了字。而要是昨天没有这样做，自己恐怕要着急得像热锅上的蚂蚁了。
这也算一次考验吧，但是，值得庆幸的是我通过了考验。他考验的是我能否坦然面对过错，它考验的是我能否认真对待一切，他考验我是否心存侥幸。但是，经过一番思量我禁住了考验。
生活中有无数考验，你能否给自己一个满意的答复呢？
考验小学作文 篇5
宝贝儿，今天妈妈不回家做饭，你自己去奶奶家吃饭。妈妈在电话叮嘱我。
哦，那好吧，我自己到奶奶家吃饭。可刚挂电话不足一秒我就后悔了。诸位不知，去奶奶家的必经之路上有一条大黑狗。这条大黑狗四肢矫健有力，站起来有一人高，浑身黑不溜秋，眼睛里流露出杀气腾腾的目光，让人望而生畏。它就像黑色的幽灵，还时常冷不丁地从你身后冒出来，在你毫无防备的情况下狂吠两声，让人毛骨悚然。
惹不起，还躲不起啊!我可以绕道嘛。我突然想出了个新点子。可瞬间又被自己否定了。说得很轻松，可是走起来呢?足足有2公里那么远，我可是个人称郭小胖的胖纸，哪里走得动2公里的路啊?况且途中还有几个红绿灯，等我到达奶奶家他们肯定早就吃完了。
男子汉，大丈夫，怕条狗?说出来岂不让人笑掉大牙，即使是鬼门关，今天我也要闯一闯。我咬了咬牙，握了握拳头，出发了。天渐渐地暗了下来，我终于遇到了那条大黑狗。汪汪汪大黑狗已经发现我闯入了它的领地，朝我示威。我猛地一惊，连忙退了几步。现在是骑虎难下，走也得走，不走也得走，狭路相逢勇者胜。我在心里暗暗鼓励自己。我逐渐镇定下来，在心里把黑狗当做了空气。我昂首挺胸，迈开大步往前走。也许黑狗被我的气势镇住了，或者它只是纸老虎，光会叫。竟然没有跟过来咬我。汪汪汪大黑狗的叫声越来越远，被我远远地抛在了身后，我顺利地通过了大黑狗的领地。
跨进奶奶家，我大吃一惊妈妈正在津津有味地吃晚饭。妈妈，你不是加班的吗?其实我没加班，我是有意考验你的。你顺利地通过了这次考验。妈妈对我竖起来大拇指。我顿时恍然大悟。
考验小学作文 篇6
在经历过一次惊心动魄的考验之后，我终于战胜了自己，学会了自己上学。
在我弟弟一岁时，我妈妈非常忙，忙得不可开交，一天妈妈把我叫到她身边郑重地对我说:嘟嘟，妈妈太忙了，你自己上学行不行?当时听完我的脸一下就僵住了，心里边就像揣了一只小兔子，冷汗哗哗直流。
我不高兴地大喊:不行，我太小了，没有胆量，万一被坏人骗走了怎么办?我生气地关上房间门。
过了一会，我又惭愧地走出来向妈妈承认错误，说:对不起，我理解你，我同意自己上学了。
当时这句话一出口，我就觉得身上压起了重担，但君子一言，驷马难追也不能反悔啊。
第二天，我开启了这充满恐惧的上学之路，从家到地铁站的短短一段路上，我头都不敢抬，怕有陌生人和我说话，没有妈妈这个保护伞在旁边我感到异常害怕。
在地铁站里东瞅瞅西瞅瞅，在庞大的人群中我就像一粒飘浮的尘埃。我贴着地铁车厢门口的墙壁站好，竖着耳朵听广播，生怕坐过了车站。
下了地铁以后，我还笼罩在恐慌和不安之中。这时我才知道了，妈妈每天送我上学的不容易和艰难。我心里暗下决心，以后我要多体谅妈妈。
过了一会，我迈着轻快的步伐终于来到了教室，我战胜了自己，我成功完成了第一次独立出行，我现在是顶天立地的男子汉了，以后还可以当起妈妈的保护伞。
我非常高兴，因为我在成长之路上已经迈出了一大步，战胜了自己内心的恐惧，打败了过去的自己。
当来到学校的那一刻，我觉得，我已经长大了!
考验小学作文 篇7
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
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[写作]作文：默契大考验其六
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？以下是小编为大家收集的“[写作]作文：默契大考验其六”，相信能对大家有所帮助。
昨天天晚上，我们在小桔灯作文学校进行了一场“默契大考验”。游戏规则是每组有三次犯规的机会，如果顺利完成任务，那么用时最短的为第一名，其它为二、三名，来到终点说“完毕”，并接住气球抓住门把手即为成功。
我和高晓慧一组，老师让我们抽签决定顺序，高晓慧抽了一个像三角形的图形，老师说这是“2”，我大叫道：“你怎么抽了个‘2’，为什么不看看再选！”因为第二组上场太匆忙了。
游戏开始了，我认真地看着邓淇元和罗磊这组想吸取经验，结果他们犯了三次规，没有成绩。第一次他们很滑稽，球拍着拍着就跑到了楼梯上。第二次球没飞起来，落到了地上。我想完了，他们肯定失败了，这可怎么吸取经验啊？第三次，他们一切都很顺利，当离终点只有一步之遥时，我也认真地观察着他们，结果，不知道是紧张还是怎么样，气球又落在了地上，毫无悬念，直接淘汰。
到我们了，我反复对高晓慧说，喊一走绑着的腿，喊二走没绑着的腿，可是我俩一紧张全忘了。
教师简评：周盈杉同学可谓“不出手则已，一出手则一鸣惊人。”本文生动活泼，描写细腻形象。尤其对第一轮第一组和“我们”第二组的比赛，运用了大量笔墨，让我们仿佛看到了比赛的整个过程，其中更有许多心理描写，表现了小作者的心理活动。通过活动小作者更明白了：重在参与的道理。唯一缺憾是对于比赛规则的描述有些模糊，望继续努力，加油！
纸条小学作文(精选7篇)
作文是教育中非常重视的一部分，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。以下“纸条小学作文”由作文5000网的编辑为大家收集整理，相信您能从本文找到帮助！
纸条小学作文(篇1)
无聊至极。
看了看乱成一团储物柜，终于决定理理这堆满书、文具和满是灰尘的乱柜子了。
将物品一件一件地拿出来，突然，我的目光落到了一个小盒子上。盒子是粉色的，已经泛黄，上面松松地扎着一个蝴蝶结。打开盒子，里面静静地躺着一张泛黄的旧纸条。
纸条啊纸条，你怎么出现在这里呢。
我心头一紧，鼻子一酸，眼泪便在眼眶里打转。
纸条是她送给我的。
她，一位儿时的好友。
纸条上写了些什么？全是一些你看不懂的符号。
这些符号，只有我与她才能看懂。
已经泛黄的纸条上，有些地方有被泪打湿的痕迹，大概是她写纸条时落了泪。
纸条上，有些符号我已经记不清是什么意思了，但她和我的一段友谊，短短的友谊，我还记得清清楚楚。
畅旸，邻居家来了个小姐姐，你和她玩去吧。我妈妈说道。
我打开门，还没反应过来，邻居的门也开了，走出来一个小姐姐。
那时是三年级的暑假，小姐姐穿着一条过膝的碎花裙，一头黑色长发，瘦瘦高高。两个人看着对方，扑哧一声笑了出来。
你一定是那位小妹妹吧？
你一定是那位小姐姐吧？
是的！
是啊！
我们两个很快玩在一起，她教我怎么写符号，我很快掌握了，我们用暗语讲笑话、秘密
然而，三天后她就要走了。
原来，她是从外地来的，父母在温州办事，恰巧我们邻居是他们的亲戚，事情办完了，小姐姐就走了。
我们才建立了三天的友谊啊！怎么就破灭了呢？
临走前她塞给了我一个盒子，我打开盒子，里面躺着一张纸条，纸条上面写着符号：妹妹你别难过了，我可是被打的灰太狼，我一定会回来的！
纸条小学作文(篇2)
这是个多云的早上，乌云却掩盖不住我们的快乐。快来看！
第四节一上课，我们照样端端地坐在椅子上等待着。唐老师神秘兮兮地嘴角一翘，“来玩个游戏吧？”“耶——”大家坐不住了，都想马上进入游戏程序了。“这个游戏叫`句子里的'大世界`。”惊奇的眼神出现在每一个同学眼中。“首先，把纸条分到四个小组同学手中，一个小组写地点，一个小组写时间，一个小组写人物，最后一个小组写事件。越奇怪越有创意越好。”老师刚说完，就开始分了，四个小组开始写了，其他同学根本坐不下来，都想看，我看见马沁龙严肃地写完，马上把纸条塞进了抽屉。大家屏住呼吸等待着。
“其他同学有机会哦！来读纸条。”老师笑容满面地说。我们一听，统统睁大眼睛，收回长脖子，端端正正地坐好了，老师抽了三个孩子念。陈远航最有趣。他像魔术师那样，用手从信封中抽出一张，又怪模怪样地抽出了三张，他盯着纸条说：“哼哼，看我天下第一搞笑。”大家实在忍不住笑出了声，他马上又严肃了，“一个炎热的早上，一个两脚朝天的人在自动铅笔的笔心里打麻将。”刚读完“将”字，全班已经笑开了锅，有人捂着肚子哈哈大笑，有人拍打着桌子大声笑，邓炬从座位上跳了起来，脸通红，还在原地转圈。教室里顿时充满了笑声。
游戏结束了，快乐却在继续。我今天才知道：原来纸条也快乐！
纸条小学作文(篇3)
纸条，是一张平平凡凡、普普通通的纸，但它差点把我从悬崖推下去。
叮铃铃上课铃把我和同学的美好计划打乱了。我们无奈地坐在位子上，虽然隔得不远，但小声说话听不见。我这个人心急，喜欢把事连起来办完，否则连课也听不下去。
我听了一会儿的课，就走神了，心里一直在想那件事儿。我想了一会儿，忽然想起，我为什么不写纸条呢?想着，悄悄地撕一张纸，尽量把声音调小，然后写上字，趁老师在黑板写字时，把纸条传给她的同桌，然后叫她同桌递给她。我松了一口气，幸好没被老师发现。
我目不转睛地盯着黑板，装做很认真听课一样。突然，从我身旁冒出一张纸条，我拿起纸条夹在书中，似乎在读书。
我看了一下，忍不住皱起眉头现在上课，我们先不聊。
我生气地瞪了她一眼，却没想被老师看见了，她匆匆走来，从我手中抢过纸条，看了起来。
死定了!死定了!我在心中默默想着。你们等一下来我办公室一趟!老师严厉地说。
我红了脸，不好意思地低下了头。
下课了，我不好意思地走在她身边，说：对不起，是我害了你和我一起背黑锅。唉!说过了上课不聊，你不听!她无奈地说。我们来到了办公室，被老师狠狠地训了一顿，我的班干部差点儿也没了。
都是我和纸条惹的祸。
纸条小学作文(篇4)
我玩过许许多多的游戏，但从来没有玩过这好笑的游戏，它就是“有趣的小纸条”。
刚开始，老师发下四张纸条，让我们分别写上：时间、人物、地点、做什么。我想写得有趣些，可是绞尽脑汁也未想出令自己满意的词语。这时，我偷偷看了看我的同桌，只见她在一张纸条上面写了“战国”两个字。就这样，我受到启发，感觉自己的灵感像洪水一样涌了上来，便挥笔写下了这样一句奇怪的话：三国时期，赵云在龙的肚子里寻找水晶石。写完，老师让我们给小纸条找到它们各自的“家”，折好，再投进去。
写完了纸条，接下来当然就是最有趣的读纸条环节了。第一位同学不急不慢地走上了台，开始抽纸条。当时，教室里鸦雀无声，一双双好奇的眼睛直盯着他手上的纸条，只听他读道：“一百年前，浩天在作文班上捉鬼。”话音刚落，原本安静的教室，顿时像沸腾的一锅热水似的翻滚起来。同学们都笑得不成人样，有的捂着肚子在地上直打滚；有的仰天大笑，把嘴巴咧得大大的；还有的差点笑出眼泪来了……只有浩天尴尬地趴在桌子上哭笑不得。
笑声过后，我们又开始读纸条了。大家都满怀期待地望着那位“朗读者”，只有恩熙在一个劲地念叨着：“千万不要读到我”。可说来真是太奇怪了，上帝好像真的听见了恩熙的话，要故意耍弄他似的。因为我们听到了这样一句话：三国时期，恩熙在面包上挖洞。自然，全班同学听了，又是一阵哄堂大笑。
瞧，小小的纸条给我们带来了多大的欢乐呀！
纸条小学作文(篇5)
Ifyoudoitonemoretimethanyougetoutfromclassroom英文老师很郑重的警告着我们。
因为我们班简直就是传纸条的高手班，不仅技术高超，连老师都摇头叹息，自叹不如呢！
传纸条当人就是挑战老师的警觉性，他一转头，纸条就满天飞了，用丢的、用射的，惊险万状，刺激无比。
但最不着痕迹的就是偷偷在作业簿上夹着纸条，不声不响的把消息传递出去了，或是在抽屉旁的挂钩连一条线再把笔和纸连在一起传，还有人干脆把纸条踩在地上，再慢慢挪动脚步，传给另一个人，继续踩、继续传。
课本也是传纸条的好工具，把悄悄话直接写在课本上，对方看完再若无其事的擦掉。我们的花招真是让老师防不胜防！
偶而会发生惊悚的状况，像纸条从老师头前飞过去，不小心丢歪结果弄到窗户外，也曾经真的打到老师，还好老师神经大条，根本没有发现。
传纸条是不应该的行为，却也是上课的小小乐趣，要不要传，有时真让我为难呢！
纸条小学作文(篇6)
今天上午第二节课，本来是普普通通的作文课，可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢？呵呵，是金老师让我们玩抓纸条游戏。
游戏规则是这样的：金老师先让我们每人拿出一张文格纸，折成三段，然后撕开，分别标上①、②、③的序号，在①号纸上写上某一个人的名字，在②号纸上写上一个动词，在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后，金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆，搅拌后，就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张，再让我们与同桌交流，看谁的纸条最有趣。在交流时，有的同学笑得满地打滚，有的同学笑得把桌子都快敲坏了，还有的同学笑得上气不接下气，直捂着肚子说不出话……
金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说：“郭翰文挤压兔子。”他一说完，全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。
田芳银站起来自己一个人笑个不停，说不出话来，直到旁边的同学把纸条抢过去：大声念到：“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。
连煌彬笑嘻嘻地说：“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条，我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏课就在我们的笑声中结束了。我心想：要是每节作文课都这么有趣那该多好啊！那我每天都会盼望着作文课的到来。
家庭趣事小学作文精选7篇
编辑为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“家庭趣事小学作文”，相信您在本文中有所收获。作文是一种双向对话的方式伴随我们更加通透的看待世界，写作能够帮助我们更加与众不同地书写和记录周围的人生和历史。一篇好作文切忌东拉西扯。
家庭趣事小学作文 篇1
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天气也是干冷的。人们在大街上即使只呆一会儿，也会“面红耳赤”，赶紧回家了。这天中午下雪啦，雪花漫天飞舞，像鹅毛、像白花、如轻烟、如柳絮，纷纷扬扬志飘撒大地上。房屋、树木都被披上了白色的外衣，真是“山舞银蛇、原驰蜡象”呀！在这样寒冷的天气里，我们一家三口和哥哥一家人却仍在大街上赶路，我们已经被冻得个个“面红耳赤”，手也冰凉冰凉的，我们紧赶慢赶，终于“不负众望”，回到了家。
一回到家，妈妈便吩咐我和哥哥在卧室里看电视，而他们这些大人们却在客厅里打起麻将来。
我和哥哥来到卧室，打开了电视。我看了一会儿电视，觉得没啥好看的，就想玩点别的什么东西。“哗啦——哗啦——”，我在床头柜里乱翻一通，最终找到了一把小剪刀。
前几天，妈妈去剪头发了，剪头发同时把直发变成了卷发了。我觉得妈妈的卷发特好看，便想把我的刘海也变成“卷海”（卷曲的刘海）。我拿着剪刀，走到梳妆台前，端端正正地坐好了，抬起手把刘海挽在剪刀的刀刃上。“咔嚓——”，我的手不由自主地把刀柄扣拢了。我朝镜子里看了看，咦，刘海怎么没卷起来呢？再朝梳妆台上瞧了瞧，台上有几缕短发，噢，天啦，我把自已的刘海剪了下来！
“呜——呜——呜——”，我哭了起来。妈妈闻声走了进来，“怎么啦，我的小宝宝？”说着递过一张餐巾纸让我擦鼻涕，我边哭边说“我——本想——学你把——把刘海变成“卷海”的，可刘海不听话，越——来越短了，也——也没有变卷。呜——”。妈妈拍着我的肩膀说：“不哭不哭，来，让妈妈瞧瞧，小宝宝把自已弄成什么样子了，好吗？”妈妈把我的小手从脸上拿了下来，他细地看了看我，点点头说：“嗯，不错，这刘海剪得还有点味道！没想到我们的小宝宝还有点美发师的天分呢！”听了这话，我破涕为笑。
家庭趣事小学作文 篇2
我的家庭是个大家庭。我和爸爸妈妈同爷爷奶奶住在一起，两个姑妈和小姑姑也经常回来看望爷爷奶奶。每当她们回来，妈妈就会忙前忙后地做上许多好吃的和大家一起分享。这期间就发生了许多有趣的事，其中有两件现在想起还觉可乐又有意思------
一件是袜子事件。
那天我从外面回来，看见大家都在，很高兴。就一边换鞋一边向大家打着招呼。爱开玩笑的二姑夫见我挺高兴，就笑嘻嘻地走过来，看着我的脚说;“哎呦--，奇奇呀，你怎么把手套套脚上了?快脱下来吧，下回可别这样穿了啊!该套手上，知道不?”我知道二姑夫在逗我，我也逗逗二姑夫开心吧。于是，我非常干脆地脱下袜子，向二姑夫鼻子下面一举说道：“行，二姑夫，那我就把我的手套送给您吧!您不套手上可不行啊!”大家一听，顿时哈哈大笑。
二姑妈趁此时也添一把火，说：“你想欺负小孩，结果让小孩把你气着了吧!”而二姑夫则假装冲我“怒目圆瞪”，既而忍不住扑哧一声也笑了。嘴里还不停地唠叨：“丫头呀丫头，你行!我想着，欺负小孩不要钱好玩又省钱，你反到愣是把我给逗了，你姐姐那会儿都不会逗我，算你行!”我也风趣地回道：“多谢您老夸奖，真是言重了，言重了!”我这一说，大家更是乐的合不拢嘴。
家庭趣事小学作文 篇3
今天中午一放学，站队的时候我就把围巾、手套和口罩通通装进大口袋――我的帽子里。出了校门，我看见妈妈在等我，便把手抓在了大口袋的口口上，跑到妈妈身旁，得意地摇着大口袋说：妈妈，看!一口袋金子，我厉害吧!哦?是吗?我们家发财啦!妈妈一说完，我便捧腹大笑，看着我笑的样子，妈妈也跟着我笑了起来。
不知不觉，我和妈妈已走进了小区的大门。我对妈妈说：妈妈，爸爸这几天在休假，我们来哄哄他吧。你爸这几天糊涂着呢，好骗的很，关键是怎么骗呢?好办，过来。我把嘴凑近妈妈的耳边悄悄地说起了我的神秘计划
上了楼梯，我向妈妈要她的手机，妈妈问我用它干什么我说保密!其实是因为妈妈的手机上有个小铃铛，铃铛发出的声音很像金属碰撞发出的声音。我把手机放进了帽子里，进了家门，我冲爸爸大声说发财啦，发财啦!边说边用手摇我的大口袋。爸爸果然信以为真，一把夺过我的帽子，然后掏出我的围巾、手套、口罩、手机，没有发现一块金子，便用失望的口气对我说：贝贝，你知道吗?你爸爸我可经不起这哄，因为――我正在做发财梦呢!
我晕了
家庭趣事小学作文 篇4
中午，妈妈叫我睡午觉，我不想睡觉，因为我想等妈妈睡着后自由自在地玩。妈妈说：“宝贝，妈妈睡不着，你哄哄我吧!”我笑了起来，说：“哪有一个小孩哄大人睡觉的?”妈妈说：“你就哄我一次嘛!”我觉得很好笑，妈妈原来也会撒娇啊。我想到妈妈平时对我那么关心，又很辛苦，也就依了她了。
我们睡进暖和的被窝里，我用手轻轻的拍着妈妈的背，还唱起了摇篮曲。拍着拍着，我的眼皮越来越重，眼睛慢慢睁不开了.........醒来后，妈妈说：“今天中午睡得真香!以后，你就天天哄我好不好?”为了让妈妈能够休息好，我就答应了。晚上，我听见妈妈对爸爸说：“今天中午，我用了一个好办法，让女儿睡午觉了........”
我一听，呀，我中计了!
家庭趣事小学作文 篇5
我告诉你们，我的家庭趣事可不少呢，要不信给你讲两个。
这天晚上，我把作业写完了，就告诉妈妈，这时，爸爸回来了，我们就先吃饭，吃完饭后，我和妈妈就在沙发上悠闲地看电视，爸爸只能去洗碗，过了还没有15分钟，就听见当的一声，碗被打碎了，妈妈对爸爸说：“连个碗都洗不好，一边去。”又过了十分钟，只听将当当两声，原来妈妈比爸爸多打破了一个碗，这时我们全家哈哈大笑。
还有一次，那是我小时候，那天晚上，妈妈去买菜，我在家里，过了好长时间，妈妈还没有回来，把我急的，把门铃当成手机打了起来，可是没有用，我哭了起来，突然，门开了，妈妈正好也回来了，我一下子抱住妈妈。
这是我的两个趣事，我的趣事还多着呢，以后再讲给你们听吧。
家庭趣事小学作文 篇6
我有一个幸福美满的家庭，每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人向往，就像你将一块巧克力放进嘴里，，虽然嚼化了，但它那香浓可口的味道值得你细细地品味。其中，有一件趣事令我记忆犹新，久久不能忘怀。那一次，家里静极了，爸爸妈妈靠在沙发上认真地翻阅着报纸，我则胡乱地翻着书，真是无聊透了!突然，我的脑子里闪过一个念头，何不举行一次脑筋急转弯大赛?于是，我夺走了他们手中的报纸，大声宣布：脑筋急转弯大赛正式开始!爸爸妈妈热烈地鼓起了掌。
比赛开始了，爸爸妈妈像个学生似的毕恭毕敬地坐在椅子上，我则像个小老师来回渡步，思考了一会儿，清了清嗓子，对妈妈说：妈妈，请听题!一个口齿伶俐的小男孩，为什么只会笑着说不出话?妈妈想了一会儿，顿时茅塞顿开：我知道了，因为他在照片里!答对了!我向妈妈竖起了大拇指。妈妈就像打了胜仗的将军，好不得意。
轮到爸爸了，爸爸胸有成竹地说：这次冠军非我莫属!我笑着说：爸爸，先别吹，还是听题吧!有句话不管问谁，最后一个字都是没，这是什么话?只见爸爸眉头紧皱，嘴里不停地嘟囔着：会不会是题目出错了?我得意地说：爸爸，你猜出呀!这个嘛......爸，我来告诉你吧!答案是：你睡着了吗?呵呵呵......。哈哈哈......
最终，妈妈荣获第一，我说：爸，您刚才不是蛮有把握的吗?大丈夫能伸能屈，我只不过是让让罢了!吹牛!我和妈妈不约而同地笑了起来，爸爸也不好意思地笑了，笑声久久地在屋子上空回荡......
家庭趣事小学作文 篇7
我的家里常常有许多趣事，那么多姿多彩，给我家增添了不少欢声笑语。
偷吃东西的——许惠祥
说起我家的吃货，那肯定就是我弟弟。有一次吃完饭没多久，妈妈在洗衣服。弟弟在旁边看的出神。像一只蠢蠢欲动的饿狼。忽然弟弟的肚子咕咕地叫了起来，他马上跑到大厅那边，不知要干什么，结果不料被在书房里写作业的我看到，我一路尾随他看他想怎样。结果不出我所料，他果然跑到了冰箱那里拿了一个蛋糕，胡乱地吃起来。“不许动”我叫道，弟弟停住了，我看到他那吃得像猫咪一样的脸，顿时笑了起来。
勇敢无比的——许惠明
有一次我正在看书，听到弟弟叫了起来。我急忙去看，原来是一只蜘蛛，我对他们说：“你们要自己解决问题，不能依赖别人。”说完，我头也不回的走了。两个弟弟都吓得跑到了我这。只有小弟弟呆呆地站在原地，看着这只毛茸茸的大蜘蛛。我一边看着小弟弟，一边看着蜘蛛的动向。突然他好像想通了什么？难道他要逃跑？没有，他是拿了张纸把蜘蛛包了起来。他的脸上有几分害怕，又有点坚定，使人捉摸不透。我笑了。
我很欣喜我有这么好的弟弟，勇敢，可爱，机智，机敏他们全都有了。
争吵小学作文范文精选7篇
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢？以下是由小编为你整理的《争吵小学作文范文精选7篇》，更多相关内容请继续关注本网站。
争吵小学作文范文 篇1
做完家庭作业，我把文具盒放进书包里，不知怎么回事，文具盒家里就吵得不可开交。
吵个不停的是文具们，看他们的眼睛瞪得多大，嗓门提得多高。铅笔站了起来，橡皮急得在“地上”滚来滚去，尺子涨红了脸，圆珠笔也急得涨红了脸。
首先发言的是铅笔，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画，写字的时候，就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑，最不服气就是橡皮：“没有我，主人写错了字谁也擦不掉，考试的时候主人写错了字，如果没有我就惨了。”尺子也争着说：“没有我们，主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔，哼，在是没有我，人胶在写字的时候，时间久了，字就会模糊，而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句，我一言吵个不停。
正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了，他说：”孩子们，你们不要吵了，我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处，正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊！“刚说完只见文具们个个都低下了头。
争吵小学作文范文 篇2
我和王妙可从一年级就是好朋友了，可是偶尔也会争吵。二年级课间时，我和王妙可发生了争吵。原因是我想写作业，可是王妙可偏要让我陪她看书，我不同意她就生气了。她说：“你就陪我看会儿书也不行啊！”我也生气了说：“为什么一定要陪你看书啊！不能陪我写作业啊！为什么什么都是你说的算啊！”王妙可生气的走了。
王妙可走后，我就后悔了，心想：“要是我刚没有对她发火就好了，要是我陪她看书就好了。唉！”
我也想过跟她道歉，可又说不出口，就这样，我和王妙可冷战了很久。那几天，我心情都不是很好。
过了几天，我终于下定决心向她说对不起。课外活动上，我找到王妙可，不好意思地说；“对不起，是我的错，如果我陪我i你看书就行了你能原谅我吗？”王妙可说：：“当然可以！”说完，我们就和好了。
争吵小学作文范文 篇3
一天，宁静的冰箱里爆发了一场“激战”。肉类宝宝首先向素类宝宝宣战：“小主人最喜欢我们了，你们算什么东西？”我们可是含有维生素C的，你们的维C有我们多吗？”西红柿鼓着它那气红的圆脸不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是个干粗活的，他用那粗糙的大手指着尖椒的脑袋大声说：“我们是高蛋白和高能量的物质，我们是西餐厅的主角，而你们充其量也只能当配角而已。
”冬瓜大胖子挺着圆滚滚的大肚子来了，他揉揉睡眼，打着哈欠不耐烦地嚷嚷：“你们吵什么，去去去！不要打扰我睡觉。”
“你嚷什么，大胖子，一边去！”涮羊肉正想找个人发泄呢，这不刚好送上门。冬瓜大胖子也不甘示弱，双手叉腰，对着涮羊肉破口大骂：“你懂什么啊，女主人就是喜欢我这种胖子，哪像你这种骨瘦如柴的东西，谁爱吃呀？”这时，冰箱妈妈被吵醒了，他们异口同声地问：“冰箱妈妈，你说我们谁的好处多一点？”冰箱妈妈和蔼地说：“你们都是人类的必需品。你们缺一不可，人们的营养要均衡才行，所以你们两类食物一定要和睦相处。
”听了冰箱妈妈的话，肉类宝宝和素类宝宝都陷入了沉思，冰箱又回到了以前的宁静。
争吵小学作文范文 篇4
有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧.
在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来.过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说：“你为什么拿我的文具盒?”“没有啊”“还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有,没有,就是没有”他笑着说.就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说：“对不起,我不应该这样和你大吵”,他笑了笑说“没关系,是我的错”
通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理：同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步.
争吵小学作文范文 篇5
有一天，主人买了自行车回来。自行车一到新家，就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多，都不服对方，想找人评评理。
汽车骄傲地说：“自行车，你的座位只有一个，我可有五个！而且我的速度比你高了十几倍，我还可以吹空调，播音乐……你有什么能拿来和我比的？”
自行车不服道：“我区区一个自行车也是有很多长处的，我体形小，无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊，动不动就要补漆什么的，还费油钱，不像我，我不仅耐用，骑我上下班还可以锻炼身体嘞！两方争执不下，而评理的大家也说法不一，有的觉得小汽车说得对，有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布：是自行车说得对。汽车不服，哭泣着想要离开，这时它被自行车拦住了。自行车对它说：“这个投票并不能代表什么！我们每个工具都各有长处和短处，所以把你的长处展现给大家不就好了吗？”汽车擦干眼泪说：“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。
最后，我通过这个故事明白了人也各有长短处，只要展现自己的长处，把自己的工作干好，就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。
争吵小学作文范文 篇6
放假了，小主人把文具整齐地放在柜子里，方便开学时拿。夜已经很深了，但柜子里却传出了争吵声……
漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话，它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的，小主人每次写作业都用我们，小主人的妈妈也只让小主人用我们，不用别的笔写。”话还没说完，就被站在一旁的'中性笔打断了：“我们才重要，黑色钢笔是靠墨水工作的，如果没了墨水，不就成了摆饰吗?还有，蓝色钢笔是靠墨囊，没了墨囊，还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话：“我们才是最重要的，小主人没了我们，数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来：“我们最重要，小主人没了我们，美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同，它们打了起来。就在这时出现了一道光，更奇妙的是它说话了：“铅笔和橡皮会绘画，钢笔和中性笔都会写字，三角板、米尺是不可少的数学文具，你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟，就在这时，光却不见了。
于是，文具们和好如初，柜子里静悄悄的，再也没有了争吵声。
争吵小学作文范文 篇7
莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的争吵。
铅笔姑娘骄傲地说：“你们看，我不仅拥有高挑又苗条的身材，又可以帮主人写字、描线、画画，我多实用呀！”
“谁说你一定是最实用的！”橡皮伯伯不服气地说，“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢！”
“我既可以把铅笔盖掉，橡皮又擦不了我！主人要画出漂亮的画，肯定是少不了我的！”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服，轻蔑地说。
第二天，比赛开始了。莎莎画错了线，这时候，她发现橡皮伯伯躲起来了，蜡笔大哥也无影无踪，她不禁急得满头大汗。
这时候，一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气，说：“大家快出来吧！只有大家齐心协力，才能帮主人把事情办好！我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”
大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。
后来，莎莎画了一幅非常漂亮的画，还得了一等奖。
从此以后，它们配合得很好，而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该互相帮助，就能取得更大的成就。
童年傻事小学作文精选7篇
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童年傻事小学作文 篇1
童年的事多得像天上的繁星数也数不清，像海滩上五颜六色的贝壳拾也拾不完。现在，我就摘一颗最耀眼的星星，拾一只最美丽的贝壳给你们看看。
记得五岁时一个星期天的早晨，“叮铃铃……”我被闹钟突然惊醒，睁开蒙眬的睡眼，望望闹钟，才五点而已。爸妈还没有起床，睡得正香。呵！机会来了。我赶紧穿衣下床，蹑手蹑脚地朝卫生间走去，生怕吵醒了爸妈。
我进了卫生间，看到架子上摆着一瓶长筒形的东西。平时我刷牙都是妈妈给我挤牙膏，我没见过牙膏瓶是什么样子。心想：这就是牙膏吧。我把它牙刷上，开始刷牙，可我觉得味儿有点怪怪的。可能这是妈妈新买的，跟以当然不同了。洗刷完毕，我把自己的手绢也洗了，搭在绳子上。我看到爸妈的牙刷，给他们的牙刷也挤上牙膏。然后，我急忙跑回床上，假装睡着。
过了好大一会儿，妈妈走进我的房间，笑着问：“是不是你在我的牙刷上挤了洗面奶？”我说“不是。”妈妈又说：“你的手帕还在呢。不是你又是谁？”我只好承认：“今天是星期天，我想帮你做点事……”妈妈乐得捧腹大笑：你挤的不是牙膏，而是洗面奶！”我这才恍然大悟，没想到我好心却办了坏事，怪不得那味道不对劲．
这件事虽然过去很久了，但它却深深地印在我的脑海里，一想起来就可笑。
童年傻事小学作文 篇2
我童年中的傻事有很多。但是，有一件傻事至今历历在目。
那一天，天气晴朗。我和朋友闫艺，小侄女娜女上山去玩。我们正走在路上，忽然，娜女在一棵小树枝上发现了一个小小的鸟窝。
“小姑，我发现了一个鸟窝。你看！里面还有几只小鸟呢!”娜女大声说。
我看见了，就欣喜若狂地说：“我最喜欢小鸟，要不把小鸟拿到我们村里吧！”
闫艺和娜女异口同声地说：“行！”
我们连同鸟窝一起拿到了村里。由于好奇，我们又小心翼翼地把小鸟一个一个地揪了出来。我们仔细地观察着小鸟，小鸟的嘴是浅黄色的，羽毛还没有长丰满，满身是黑色，可爱极了。我们玩了一会儿，夕阳西下了。我们把小鸟都又放进鸟窝，并且放到了我们菜园的树枝上，回家去了。过了一会儿，妈妈要去菜园拔菜，我也跟着去了。当我又看见了放在树枝上的小鸟时，一个念头在我的心里像潮水似的涌了上来。
我想试试小鸟会不会飞，就把小鸟一个个地又揪了出来，使劲儿地往碧蓝的天空上一扔，小鸟在空中“叽”叫了一声，但并没有飞，而是掉在了石头上。顿时，小鸟流出了鲜红的血，死去了。
妈妈看见了，大声地嚷道：“梦悦，小鸟也是有生命的，你怎么可以把它们给弄死了呢？”听了妈妈的话，我心里惭愧极了，我真不该把小鸟弄死。
从那以后，我似乎感觉自己做了一件天大的蠢事。我再也不伤害小动物了。
童年傻事小学作文 篇3
擦镜子
罗毅达
那是在我四岁的时候发生的一个故事。
有一次，我和妈妈去姨妈家玩。到了姨妈家后，姨妈要和妈妈出去买菜，她们叫我和表妹在家里做作业，还要求我们不准看电视、玩电脑，更不准捣乱。
我们不到半个小时就做完了作业。这时，我想：既然不可以看电视、玩电脑，那我们就玩点别的吧我和表妹就去了妹妈的卧室。这时，我看到梳妆台上有一瓶很漂亮的面霜。我把面霜拿在手里，肩直爱不释手。我们一边看，一边议论。一会儿，我大胆地把面霜的盖子拧开了，从里面扣了一大团白花花的面霜出来。我把面霜涂在了杭妆台的镜手上，然后，用纸巾将面霜涂抹开来。不到几分钟，整个镜子变得白白的一片。我们再用一块布仔细擦了起来。一会儿，镜子就变得闪亮闪亮的。我一边檫，还一边对表妹说：
这清洁液还真管用，待会儿姨妈和妈妈看见了，肯定会表扬我们的！真是说曹操曹操到，姨妈和妈妈买菜回来了，我高兴地去开了门，还把姨妈拉进了房间，让她看我们擦过的镜子。
姨妈一看，说：嗯，这镜子擦得还真是干净哎，不对？怎么这么香呢啊，天哪！我的高级面霜被你们糟蹋了！
姨妈这一吼，真是惊天动地！表妹吓得瑟瑟发抖，一动也不敢动，老老实实等待姨妈的发落。可我却跳到床上哈哈大笑，还拍手喵着：母老虎！母老虎！姨妈是只母老虎把姨妈气得满脸通红，狠狠地把我骂了一顿。
这时，妈妈也闻声进来了，等她明白是怎么一回事时，一把把我拽下了床，往我的屁股蛋上一顿猛揍。
这是我四岁时发生的一件事，现在还历历在目，印象非常深刻。从那以后，我再也不敢做那样的傻事了。
童年傻事小学作文 篇4
看到书桌上的那张照片，我不禁想起了童年的一次傻事。
我五岁那年的暑假一天，我这个从不偷懒的“乖乖女”早早地起来了。别看我现在戴着一副大眼镜，以前我不戴眼镜，那时眼睛可尖着呢！我本来想找点事做，转身发现老爸的皮鞋上满是灰尘，边上还有泥巴。再回头看爸爸还在睡梦中。便心想：如果帮爸爸把皮鞋洗干净了，说不定我还会受到表扬呢！再没多想，便拎起皮鞋，来到阳台。找了一个盆子，把皮鞋放在盆子里，倒上水，将皮鞋泡在里面。柜子里找出洗衣粉和刷子。我倒了一点点洗衣粉搅拌，泡沫不多，我再倒。我又找来妈妈的香水，喷洒在皮鞋上，最后拿起刷子使劲刷。一想到爸爸会表扬我，我高兴得唱起了小曲：“刷呀，刷呀，使劲刷，爸爸的皮鞋亮晶晶……”
爸爸起床了。他听见阳台上有声响就来到阳台。我一看老爸来了，请功心切，便笑眯眯地说：“爸爸，我来给你一个惊喜！”爸爸问：“什么呀？”我故作神秘地让开身子。爸爸一看，大声叫起来：“菁菁，爸爸的皮鞋被你毁了，皮鞋不能进水啊，脏了得用鞋油擦。”我傻了，呆在那里不知所措。爸爸捞起水中的皮鞋，里面的鞋垫已经浮起来了，其中一个鞋子前面都开始咕咕喷水了。“这鞋哪怕晾干了也成变形金刚了”，爸爸一边唉声叹气地说。一边拿出手机，“咔嚓”一声，拍下那个傻傻的我。
想起自己小时候，真是天真可爱！
童年傻事小学作文 篇5
巴金的这篇《怀念萧珊》写的情真意切，让我看的眼眶酸涩。
巴金先生比萧珊大十三岁，他风华绝代的年龄她才是一个稚嫩青涩的小女孩而已，再加上萧珊只是巴金先生众多的读者中的一个，他们俩会发生爱情并且最终结合，本就让人感到不可思议。如果在当今的时代，这样的结合恐怕让很多喜欢看热闹的人时常关心，并且成为他们不过时的饭后谈资吧。而在那个时代，我猜测大抵也有很多这样的人吧。
可是萧珊不惧这样的异样眼光。她同巴金谈了八年的恋爱，那八年，亦是萧珊作为一个女子最美好的时光，她毫无保留的全部给了巴金。我想，从一个女性的角度看，她在那八年中应该对于自己和巴金的未来也打算过，彷徨过，迷惘过，但是她始终没有放弃与那个叫巴金的男子厮守一生的初衷。流年飞逝，一晃八年，她的青春已不再。巴金最终给了她一个法律承认的名分，他们到贵阳旅行结婚，只印发了一个通知而已，连一桌酒席都没有摆过，这个叫萧珊的女子不曾有一句抱怨。
婚后，他们辗转到了重庆，住在一个七八平米的小屋里。她从四只玻璃杯开始开始组建他们温暖的小家庭，和巴金经历各种艰苦的生活。
巴金在文章中说：“在抗日战争紧张的时期，我们一起在日军进城以前十多个小时逃离广州，我们从广东到广西，从昆明到桂林，从金华到温州，我们分散了，又重见，相见后又离别。”设身处地，在那个战火连连的年代，我自认做不到像萧珊那样忍受逃难、分散、重见又分离的痛苦，对我来说，每一次都应该是撕心裂肺的吧，谁知道下一秒会怎样呢，一个不小心乱窜的流弹就可以轻易地毁掉一份幸福。她真是一个坚强的女子，为爱而坚强。
萧珊总是对巴金说：“不要难过，我不会离开你，我在你的身边。”在现代，这些话从客观上来说充满了很多不确定因素，信誓旦旦地说着“爱你一万年”的人，也许早已散落在天涯，从此陌生，更何况在那个不能自主的年代。然而萧珊却用她的一生来证明她不曾说谎。
文化*时期，巴金被打为*，她也顺势被贴上了“*的臭婆娘”的标志。萧珊被两次揪到机关，靠边劳动，贴的批判巴金罪行的*总是也不忘写着她的名字。萧珊到底有什么罪呢？“*的老婆”还是没有与*划清界限的女人，谁说得清。
人们嘲笑她，给她白眼，这些完全不能让她放弃对巴金的爱，但却深深蚕食了她的内心。俗话说，相由心生，她的健康也遭到了损害，再加上*非人的改造，她的状况每况愈下，她却故作平静，就算内心再澎湃难安。巴金在文化*中也遭受了苦难，萧珊不顾自己身上的苦难，却一直支持鼓励安慰自己的丈夫，一句怨言也没有，就像从前一样，他们恋爱的那八年，就算时光走了，人心仍在。
最终，她还是在梦魇一样的日子里离开了，没能看到光明洒落的一刻，带着不舍和依恋走了，可是就算人生的最后一刻，她仍然不清不楚的嘟嘟囔囔的说：“我要见李先生”，那个她在苦难的泥沼中爱了一辈子的男人。
她走了，像是带走了黑暗，把光明留给了她深深爱着的那个人，巴金在*流血又流泪的日子中存活了下来。巴金说：“我绝不悲观。”我想，萧珊就是他决不悲观的理由吧，他要带着萧珊对他的爱和她的希望勇敢的活下去，为社会主义奋斗，直到生命的而最后一刻，最后与萧珊骨灰相融。这也不负萧珊在苦难中爱了他那么那么久，直至与他融为一体吧。
童年傻事小学作文 篇6
夜幕降临了，天渐渐地黑了，吃完晚饭后，看了一会儿电视，我便上楼睡觉去了。大概是白天玩得太累，我不知不觉地进入了梦乡。牐犜诿卫铮我和小伙伴们兴致勃勃地玩着堆雪人。正在兴头上的时候，突然传来了一阵吼叫声，吓得我们一个个落荒面逃。突然，一只爪子抓住了我的胳膊，我吓呆了，转头一看，呀，这可是森林中最猛的动物——老虎！说起来可有点奇怪，那老虎的耳朵像两根小木头；眼睛大大的，像两颗木珠子；四肢又长又粗，像四根大柱子。看着它那可怕的样子，我便从老虎脚下溜走了。最后，我还是送入它嘴里。牐犖蚁诺么蠼幸簧，一下子醒过来了。我一摸脸，脸上都是汗；我回忆起刚才的梦，便不停地喊着：“老虎，老虎！”妈妈听见了，赶紧问我：“怎么了？”我说：“没什么”。妈妈没多问，转身就走了。
大人们说，梦见了木老虎咬谁谁就要死了，那是只木老虎吗？我会死吗？牐犖依吹骄底忧翱醇自己脸色苍白。我吐出舌头，舌头中也微微带点白色。我被吓着了，不敢见家人、老师和同学，只得呆在家，闷闷不乐，只得静静地躺在床上等待着死亡。牐犖业囊痪僖欢被妈妈看到了。妈妈问：“怎么了？不舒服？”我无精打采地把做梦和自己的恐惧说了出来，妈妈听了哭笑不得，她耐心地给我讲解做梦与现实没有关系，我也不会死的。
童年傻事小学作文 篇7
随着时间的流逝，我已经度过了十三个春秋了，我的童年早已过去，但童年时发生的一件事至今令我忍俊不禁。
那是在二年级的期中考试，我吃过早餐后，正准备去考语文。刚走到楼梯口那里，我的邻居突然探出头来对我说:“嘿嘿嘿！你过来，我告诉你一个考试秘籍。”我原本不想理他，但听到“考试秘籍”四个字时，好奇心又驱使我去听，于是我走过去。他对我说:“我告诉你，考试时吃三个大包子，四条油条包考一百！”
虽然我半信半疑，并且已经饱了，但还是照做了。我回家拿了钱，跑到街上早餐店买了三个大包子，四条油条，硬是把它们吃了下去，此时我已经非常饱了。
来到考场，我找到了自己的位置，坐了下来。看见其它的同学正在紧张地复习，我心中暗喜，自己一定可以拿第一了！
过了十分钟，老师拿着语文试卷走了过来，把它发了下去。我看到试卷后，懵了。试卷上的题竟很多都不知道怎么做。有些题也做过了，但就是想不起来。老师讲的重点、难点也全部忘记了。我只好草草地写好作文，胡乱地在基础题目上写字。过了一个小时，老师收卷了。我心中忐忑不安
两天后，语文成绩出来了，我只考了80分。被老师骂了一顿。
看到这个成绩，又想到回家又会挨妈妈骂，我恼羞成怒，放学后立刻跑回家，敲开了邻居的门，气急败坏地说:“你怎么骗人啊！又说吃三个包子，四根油条可以考高分，现在我只考了80分，害得我要被老师和妈妈骂。你怎么解释?”
“这本来就是假的，吃多了会脑子空白，你不知道就只能证明你傻！”说完他做了一个鬼脸，便关门了。我无可奈何，只好回家挨骂
这件傻事已经过去很久，但我记忆犹新，又多了几分感慨，童年已经远去了！
写花朵小学作文(精选7篇)
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特意为大家收集整理了“写花朵小学作文(精选7篇)”，请收藏好，以便下次再读！
写花朵小学作文(篇1)
今天是周三，是春游的日子。同学们都很开心，我们早早的来到教室，讨论着那里好玩吗？有趣吗？是否能大开眼界？聊着聊着就到了出发的时间，老师带领我们上了大巴车，开始了奇妙之旅。
绕过许多小草梅园，我们来到了农业嘉年华的大型建筑外。门口有一些用干果堆摆的太阳花。一些小湖泊，非常美丽。
随着老师，我们进入了大型建筑农业嘉年华。
我们最先来到了小蜂园。在那里，看到了一些栩栩如生的蜜蜂雕像。我们还知道了蜜蜂对我们有什么益处，有什么帮助。有一些人，还亲自感受了照顾蜜蜂的辛苦呢！
我最喜欢的展园，就是太阳花展了。刚步入展园，就感受到了一股暖流，温暖极了！我不知为什么只有太阳花展园里是暖洋洋的，就问了身边的朋友李子玄，才得知了原因。原来，太阳花是一定要在温暖的地方才能生长，温暖的地方就像在太阳底下，吸收阳光的营养。瞧！这笑容灿烂的太阳花，焦黄的花瓣，清淡的花香，令我陶醉！这迷人的花朵好像在对我说：向着光明成长，未来就不会暗淡！
是啊！向着光明成长，未来就不会暗淡！我们是祖国的花朵，是祖国的未来。我们现在正是少年时期，就更应该好好学习，奋发图强。仔细，认真做作业，课上积极思考问题，为美好的未来做好基础，让我们共建繁荣、美好的新中国！
写花朵小学作文(篇2)
我想变成一朵荷花，由于他有着洁白的衣裳、碧绿的裙子，漂亮极了。
现在我是一朵刚从水里冒出的花骨朵。我睁开眼睛好奇的看着我的四周：哥哥们好高大；姐姐们好漂亮；妹妹们好可爱。看它们那一身雪白的衣裳，碧绿的短裙让我好羡慕。一阵轻风吹来，姐妹们在水中转起的裙子，像一把把小伞。我也随着大伙舞动起来。大家笑啊、跳啊、开心极了！风停了，我悄悄地站在那里，小蜻蜓飞过来对我说：“你跳得真好！”“真的吗？谢谢你的夸奖！”一只蝴蝶飞来说：“你的衣裳真漂亮！”“谢谢你，你的衣服也很漂亮。”几条小鱼游过我的脚下，仰起头来对我说：“荷花姐姐，你的皮肤真白呀！”“谢谢你的夸奖。”
听着朋友们的赞美之词，我高兴极了。原来我也有这么多的有点呀！
我想长大的我一定会和姐妹们一样的锦绣，一样的快乐！
写花朵小学作文(篇3)
今年寒假，学校发下来一本《播撒诚信的种子》。我翻开目录，就被《一千棵樱桃树》这个怪题目吸引住了，我立刻看了起来，文章的意思大概是这样的：乔治·华盛顿是美国的创立者之一。他出生于大庄园主家庭，他家有许多果树，夹着杂树。华盛顿的父亲让华盛顿把杂树砍掉。华盛顿一不留神，砍倒了一棵小樱桃树，华盛顿怕父亲生气，就把砍断的树堆在一起。父亲猜到华盛顿砍了果树，装作不知道，最后，华盛顿坦白认错。
看了这个故事，我的心久久不能平静。谎话如此容易被揭穿，那么我以前说过许许多多的谎话，父母难道都已经知道，却没有说出来？答案是肯定的。记得那一次，我因为班里流行玩溜溜球，我也买了一个玩玩，由于我买了个9元的，口袋里只剩下一元钱了，我怕妈妈回来检查，就偷偷地在她的皮夹里拿一张10元钱来充数，那只玩溜溜球呢，就只能说别人送的了。自以为天衣无缝，但回答妈妈一连串的“为什么”还是消耗了我的不少脑细胞，虽然得以蒙混过关，但妈妈不信任的目光一直留在我的脑海里。原来说一句谎话有这么费力！说一个谎言，就得用一百个谎言去掩护，我有点后悔，却不敢坦然承认。而且在以后的生活中曾故伎重演过不少的次数，一次次的得逞，我早已没有了第一次的内疚，有时竟然庆幸自己有个如此轻信的妈妈，却不曾注意到妈妈不时流露出的那深深的忧虑。
《一千棵樱桃树》的故事深深打动了我，华盛顿的故事令人感动。华盛顿父亲的宽容成就了华盛顿的诚实，华盛顿的诚实成就了华盛顿伟大的人生。既然“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，那么，我们就让诚实来塑造璀璨的人生吧。我感谢《播撒诚信的种子》这本书，它使我从一次次心存侥幸的谎言中及时地醒悟。我想；在以后的日子里，我如果忘了做作业，我会如实告诉老师，并尽快补起；我撞落了同学的书本，不会用“不是我”安慰自己而一走了之，我会捡起书本的同时真诚地说一声“对不起”。当然，如果遇到像买溜溜球这样的事，我也会如实相告，争取妈妈的谅解。
写花朵小学作文(篇4)
爱的花朵
从小，我就将自己扮演成一个冷酷的人，对待事物从不加入自己的主观感情。别人看起来，我也许是一个冷血动物。为了保持我自己这一份特有的“个性”，我很少让自己接触一些有关于“情”的事物，举个例子吧，我不看催人泪下的电视剧，不参加“献爱心”的活动。总之，我不愿被感动，也更甚于考虑他人的处境，永远我行我素。
但也只有我知道，表面越是冷酷的人，不堪一击，我亦是这样。喜欢听广播，也喜欢上了一个电台上的女DJ，她叫王静。她有一个开朗的声音，从她的声音里我也能听出来一些东西，那是一种说不出的感觉，但我感到和我有一些相似。因此我便成了她的忠实听众。天天听广播，当然对广播里的一切活动都十分清楚，三月下旬时，电台举行了一个名为“春日温暖前行”的活动。电台所有的DJ都去福利院看望那些可怜的孩子，当初我对此很不屑，因为我的性格。当得知那天王静的节目是讨论当天活动的时候，我心里有一百二十万分的遗憾，甚至真的想关掉收音机。但每天七点打开收音机，已成了一种习惯，我不自觉的打开了它，硬逼着自己听那一期的节目。那一天，王静平日亢奋的声音安静下来了，这使我不习惯。她和她的搭档讨论着当天的活动，放着录下的孩子们天真的声音，那种声音里透着对生活的渴望，对未来的憧憬，对父母的呼唤，不知不觉，我的眼泪就流下来了。印象最深的是一个小男孩讲的这样一段话，他说自己的愿望就是快快长大，自己能照顾自己，挣好多钱给福利院的老师。这是一个出自几岁小孩的话，我都十四岁了，还不敢理直气壮地说自己能照顾自己，这又让我惭愧不已。
对着镜子看着那个被多种感情感动的泪流满面的我，我有点不敢相信，我问自己还要一直再冷酷下去吗？不要！人非草木，孰能无情？我是一个有血有肉的健康的人，想起那些福利院的孩子，想起他们童稚的声音。我忽然发现那么多的孩子需要我们的帮助与爱护，而我们也有责任，有义务去帮助他们。
帮助使别人感到温暖，使自己感到快乐，试问一直追求快乐的我们怎能将自己的感动的心冻结起来呢？世界上有着太多的不公平，这些不公平中包含了多少心酸的眼泪，但也是这种不公平造就了另一种爱的存在。朋友们，去帮助一个人，在彼此心灵之间拨下一粒温暖的种子，明天她一定会开出一朵美丽的花。朋友，请相信明天早晨当你踏上工作之路的途中，在那些花儿的映衬下，你会更加的美丽。
好
写花朵小学作文(篇5)
我想变成一朵七色花，由于七色花总能给我们带来欢喜和笑脸。
假如我真的变成了七色花，我要让第一片花瓣去匡助老师，老师天天辛劳地照顾着我们，到了晚上老师还要修改功课，所以我想匡助老师，分担他们的辛劳。
第二片花瓣我要去匡助残疾人，让他们不要由于自己残疾了而不勇敢面对糊口，要懂得身残志不残。
第三片花瓣我要让它去保护大天然，不让大天然进入黑洞里，洒下第三片花瓣，更加让大天然洋溢着春天的气味。
第四片花瓣我要让它去做环保的工作，在超市，第四片花瓣就会提醒人们尽量减少用购物袋，在马路上，他就会同学人们把垃圾扔进相应的垃圾桶。
第五片花瓣我要它去匡助灾区的小朋友们，我要让他们在和我们一样明亮的教师里学习，给灾区孩子们带去爱心，伸出援助之手。
第六片花瓣我要让他使世界和平起来，让世界只有欢声笑语，没有战役。
第七片花瓣我要他让汽车减少尾气，现在汽车越来越多啦，汽车排出大量的尾气，对环境污染很大，汽车尾气少了，空气新鲜了，大家都有一个好身体。
七色花用完了，可我很兴奋，由于我为社会作出了巨大贡献。
写花朵小学作文(篇6)
“不经历风雨，怎能见彩虹。”勇气的力量势不可挡，只有去拿胆跟它斗，你才会胜过它。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。春游给我上了一堂课，它让我领悟到要克服困难，世上无难事，只怕有心人。
春游那一天来了。我们走在路上，润红的骄阳为睛天添加了一抹色彩。天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像一块洗得亮闪闪的丝绸，熠熠发光，是多么的开心。
观看过烈士凌园后，我们又向南洲里公园出发，来到南洲里公园后，我迫不及待地把这里玩了个通。最后我在半路上遇到了我的朋友周杰。于是，我和她就一起玩了海盗船。我和她兴致勃勃地付了钱，蹦蹦跳跳地上了船，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！又像喝了清醇的酒，嘻嘻哈哈的傻笑！心里十分期待，又很害怕。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响起，海盗船起航了。缓缓开起的海盗船速度很慢，可是却已经划完了180度，让人提心掉胆。随着周围的尖叫声，我更加感觉海盗船的刺激。他们有的嘴咧开了，绽放出桃花般美丽的笑容，觉得它一点也不可怕；有的第一次坐它，害怕得蹲了下去，像无私奉献的蚯埋头苦干，见不着阳光；有的紧闭双眼生怕自己看见自己在那那么高的蓝天”飞翔”。我呢？唉，身边有一个十分胆小的孩子，周杰，她脸涨得通红，像一个高高悬挂的红灯笼，上唇的牙齿紧咬着下唇。渐渐地，海盗船进入了高潮，划得越来越高。周杰像老鼠见了猫，一脸哭泣，一直喊“妈妈，妈妈，救命呀！”我实在看不下去了，拍着她的肩，像妈妈哄宝宝一样，说着：“不哭了，不哭了，不要紧啦，又不会掉下来！”其实，谁不是这样呢！想起我第一次坐海盗船，尽管没有大喊叫妈妈，但一直在尖叫着。可是，第二次，就不会觉得那么害怕了，所以，我们要克服它们。瞧，现在我就不害怕了！
啊！人生也是这样，只有克服困难，才能获得最终的胜利！害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍！
写花朵小学作文(篇7)
春天来了，大地苏醒了，到处都开满了五颜六色的鲜花，锦绣极了，每到一处，就会闻到各种各样的花香，开花的种类也非常多，有桃花、梨花……
天天天还没亮，我就会到外面去呼吸新鲜空气，说是去呼吸新鲜空气，实际上是去闻花香和看花，由于父母一般都不让我出去，天天让我在家造作业、看书、或是看电视，从来都不让我出门，别的季节我还能天天呆在家，维有春天我不愿呆在家，由于我喜欢花儿，然而春天恰是一个百花齐放的季节，我只要一有机会就会跑出去，观赏花，我总觉得我只要一看见花我就会很开心，无论有什么困难不能解决不开心或者有什么烦恼，我只要看见花闻一闻花香，心情就立马变得开心起来。
我非常喜欢花，我最喜欢桃花和梨花，然而这两种花只有在春天才能见到，觉得桃花和梨花长短常锦绣，固然我还有良多没见过的花，但我始终觉得桃花和梨花最美，我喜欢花，我喜欢春天。
作文题为军训就是考验作文
自从，开始军训，所做的每一件事，都让我们知道我们不是被疼爱的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依赖。
一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们站立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的汗珠。
军训，或许就是考验一个人吧，考验他的独立性、自觉性，还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样，我一定要完成教官说的每一个动作，做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。吃得苦中苦，方为人上人。为了自己美好前途，吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己，证实自己不平凡，绝对不会输给任何人。我是最棒的，我对自己充满信心，永远永远都会。
通过这次军训，我更深刻地懂得如果我在学习当中遇到不懂的问题，我们绝对不能轻易放过，要认真琢磨，反复思考，直到把问题弄清楚为止，正所谓万丈高楼平地起，我绝不充许有任何差错。如果在生活当中遇到困难，我也绝不能轻易退缩，相反，我要努力去克服它，去战胜它，生活中的点点滴滴对我都是一种考验。这是我在军训当中学到的，无论做什么事情，都要有一股不服输的劲头。
这次军训，让我终身受益，我学会了像军人一样拥有铁一般的纪律，学会像军人一样拥有钢一般的毅力。
描写老师得小学作文精选7篇
在课堂上，作文是启蒙课程，写作文可以培养我们的逻辑思维。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，担心作文写不好怎么办？小编陆续为大家整理了描写老师得小学作文，相信会对你有所帮助！
描写老师得小学作文(篇1)
亲爱的闺蜜：
最近可好，时隔多年，甚为思念。
明媚的天空打破了安详，同在一个小学的我们成了最好的玩伴，小学的几年糊口，我们可谓是形影不离，互相倾诉，你曾说过，我们要一起进入初中，一起念大学，甚至开玩笑说要一起出道，你是否还记得？
阴沉沉的天空下，下起了朦胧细雨，今天是你的生日，忘却没能记起，你委屈的向我倾诉，我却没能安抚你的心灵，就这样，我们之间产生了矛盾，几天都没说过一句话，明智两个人都很煎熬，双方都不愿以说一声歉仄，后来，记不清了，不知怎的，又和好如初了。
几年来，虽有许多矛盾，但恰是应为它们，我们的情谊，一次比一次坚固
小学六年级时，你忽然说要搬家了，而且也要转学了，我无疑是很伤心，慢慢地委屈与难熬难过憋在了行李。就这样，我们分开了。
清风细语在时光的脊背上，跳着最动人心得心扉之舞，曾经浮华的岁月，跟着时间渐行渐远，你是否已经有了新的闺蜜，心中是否还有我的余地？
三年来，假如不经意间相遇，是否会行同陌路呢，一切都是个迷，我想你会变得更漂亮了吧。
感谢有你相伴，带给我这样夸姣的童年，让我在这五年中，不再感到孤傲与寂寞不知我们何时能够欢唱倾诉这一切。
感谢有你相伴！
描写老师得小学作文(篇2)
我有一位知识赅博，对学生和蔼可亲的好老师。她那双明亮的眼睛里透露着淳朴，温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们的班主任——赵老师。
赵老师对工作十分负责。她天天都早早的来到教室，为我们开教室门，陪我们晨读，不论是我们的家庭功课仍是课堂功课，她都仔细批阅，一丝不苟。一个小问题，一个标点符号也逃不外她的眼睛，记得昨天，因为我粗心，把“督”字上面的叔字多写了一个钩钩。功课本发下来后，我翻开一看，只见一个大红叉叉打在“督”字上面，我心想：这么小的一个钩钩都被您发现了，老师您可真够厉害的!老师，在您的耐心教育下，我悟出了一个道理，只有在平日里严于律已，当真耐劳的人才能够取得辉煌。
我的老师不仅在工作上尽职尽责，在糊口上对我们也是无微不至的关心。一次，我们班的杨帆同学上课时显得无精打采，只见老师您走向前关切地问：“怎么了，是哪里不惬意吗?”“嗯，我觉得头很晕。”您听后赶快从办公室拿来体温计，一把将杨帆搂在怀里，一手给他量体温，一手不停地在他的头上爱抚着，您那心急如焚的神情，就是我们的家长对儿女那份担忧与焦急!我真为自己是您的学生而庆幸!为自己拥有您这样好的老师而自豪!
老师，您是辛勤的`花匠，为我们“修枝剪叶”，为了让我们这些祖国的花朵开得更灿烂，更鲜艳，您费尽了心思，我们独一能做的就是好好学习，以优异的成绩来答谢您!
描写老师得小学作文(篇3)
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是用于哪种人呢?老师?没错，是老师，他们如春雨一般润泽津润着我们的心灵，却不求回报，这，就是我的老师。
微胖且矮的身躯，圆圆的眼睛，组成了我的老师。老师姓苏，苏老师对学生很好，他常常私底下为我们买吃的，有时候还为我们补习作业，在苏老师的教育下，我们的学习成绩稳步晋升。假如没有苏老师，真不知道会怎样。
当然，苏老师也会偶尔犯性子。有一次，我们一个模拟考试考了全年级倒数第一，苏老师暴跳如雷，那声音不绕地球三圈不停歇，我们无一例外埠低下头，接受训斥。经由这件事，我们也重振旗鼓，终于在毕业考试时拿到了全年级第一的成绩，这与我们的失败是分不开的。
苏老师听到了这个好动静之后，兴奋得几天睡不着，由于我们又胜利了，连着几天都嬉皮笑脸，还为我们买了毕业礼物。老师兴奋了，我们也很兴奋，还举办了毕业仪式，苏老师为我们加油打气，我们也没辜负她的期望，都考上了自己理想的中学。
这就是我的老师，她的教育之恩，我终身难忘。
描写老师得小学作文(篇4)
“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
李老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好李老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈。
篇二
在众多老师中，我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛，上课时，只要一有小朋友做小动作，沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手，你看，沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看，沈老师在打扫卫生时，是多么细心呀……沈老师的要求比较高，只要我们有点点的差错，沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们，比如上次我去上海查眼睛，回来后，沈老师抓紧给我补课，怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们，希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们，希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅，不是第一，就是第二，非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。
描写老师得小学作文(篇5)
“感恩的心，感谢有你……”每当我闻声这首令人念念不忘的歌时，我便想对我的书说一声：“感谢有你。”
高尔基有句话我保证倒着背上一万遍也不会错：“书籍是人类提高的门路。”陈寿说过：“一日无书，百事荒凉”。“诗圣”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神”。书对我的重要性不问可知，一天至少读两个钟头。瞧那贪婪劲儿，跟饿虎扑食差不多。当然，还没达到“破万卷”的高深程度。
幼儿时代，我看的只是童话之类的书，什么《安徒生童话》、《格林童话》、《童话大王》，对那时的我来说，就像是在杂乱的垃圾堆中发现了价值连城的钻石。
小学一年级时，绘本一类的书。因为画面有些恍惚，错把《猪八戒吃西瓜》中的西瓜皮看成酸橙子皮，我说这故事太牵强，吃个橙子也能摔倒。
三年级开始，我慢慢迷上了《查理九世》，主角们的离奇探险经常使我牵肠挂肚，同时我也浮想联翩：冒险队下次的探险将会是什么呢？结果我独自一人把故事编呀编，最后我也笑了。
从小到大，书——这个老朋友一直陪着我。所以，今天我要向书送上祝福：感谢有你。
描写老师得小学作文(篇6)
我有个幽默风趣的老师，她还十分的善解人意。而且她没有其它老师的那样严肃，那样的老师一点都不“亲民”，对学生们不理不睬的，让学生们都高兴不起来，只能也严肃地去读书啦，那样的书真是无趣呢！那样的老师也别提幽默风趣了，连和学生好好相处都不行呢！而我们的老师却不是呢！她对学生可好了，可以和学生们当好朋友，陪伴学生一起玩耍，分享快乐，倾诉苦楚，而且我们的老师还十分的幽默风趣。怎么，你们不信还有这样完美的老师？哈哈，就让我来黑你们说说吧！
老师每次都可以用她自己独特的幽默方式把课堂的气氛搞得很活跃，大家都跃跃欲试，在这个课堂上举手发言，和老师对话真的很有趣呢！似乎发言不再是什么难事呢，我们班级里可没有沉默是金的人呢，哈哈都是一群活宝！有了这个老师，平常孤单寡言，不喜欢和同学们亲近玩耍的同学都开口了，和我们相处的很融洽，这一切都要源于我们这个幽默风趣的老师……
怎么样？我们的老师很幽默风趣吧，哈哈！
描写老师得小学作文(篇7)
风轻，草软，天高，云淡。你那普通平凡的身影锭放在路边，却很少有人留意到你锦绣的身姿。但，我发现了你，感谢有你紫金花声让我看到什么叫作美。
正值冬季，冬风咆哮着穿过脸庞，天时不时下一阵小雨，已经连续几天不见大阳，这让我的心情更加低落。
走在热悉的路上，不以为意的四处张望，看见上在风中巨烈摇摆的你---紫金花。玫红的花虽不如玫瑰般典雅，也不似蜡梅般高洁，却同样不失美感。叶子被风吹得狼藉，细细的身躯任意地随风摆动，心中不经升起一许怜悯之心，也许马上就要投降了吧。但你没有，你依旧立在那里，深深的扎进土里的根涓滴不动摇，仿佛越来越顽强。
我望着你，不经感叹，这么顽强的生命啊。曾多次走在这条路上，却不曾看见锦绣且有着旺盛生命力的你。这样顽强不是别的，而要感谢有着不屈不挠精神的自己。
一株不起眼的紫金花展现出的是种努力向上的精神，它坚强，不畏惧任何难题，用自己的生命与风雨做斗争，从不屈服，永远布满着气力。
感谢有你，紫金花，让本平谈无奇的冬天有了一抹独特的色彩，让我成长的路上更加来富。
关于柳絮的小学作文精选7篇
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编推荐你不妨读一下关于柳絮的小学作文精选7篇，希望能为你提供更多的参考。
关于柳絮的小学作文(篇1)
上学的路上，我见到柳絮飞舞，不由得回忆起童年的一件趣事。记得那天也是这个时节，爸爸騎着自行车带着我。我指着漫天飞舞的柳絮说：“爸爸，您看这是哪户人家扔下来的棉 花？ ”爸爸笑着说：“这不是棉花，是柳絮。” “柳絮？ ”我好奇地看着爸爸。爸爸说：“柳絮就是 柳树的种子。”我接着问：“爸爸，我要是把柳絮吸进肚子里，它会生长吗？ ”爸爸笑嘻嘻地点点 头。天真幼稚的我信以为真，就急忙屏住呼吸， 不敢喘大气，直到进了家门。
到家后，我坐在沙发上看电，没想到窗户是开着的，许多柳絮飞了进来。我正想捂鼻子捂嘴，一紧张，反倒猛地一吸，啊，不好，把柳絮吸进来了！我想：柳絮会在我肚子里生长，我喝 水不就等于给它浇水吗？我吃饭不就等于给它施肥吗？真是太可怕了！
第二天，幼儿园里的早饭是牛奶，我害怕柳絮在我肚子里生长，就没有喝，午饭是我最爱吃的炸酱面，我也忍着没有吃。回到家里也一样，能忍的就忍一忍，实在忍不了 了，我才喝一丁点水，才吃那么几口饭。第三天中午，在幼儿园里午睡时，我忽然觉得肚子里“咕咚” 一声、响，我以为是柳絮生根发芽了，“哇”的一声哭了。老 师赶忙走过来问：“张靖，你怎么了？ ”我哭着把事情的经过告诉了老师。老师抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是在跟你开玩笑，柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢！ ”听老师这么一 说，旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪，不好意思地笑了。
关于柳絮的小学作文(篇2)
柳絮飞扬
吉林省德惠市鸿雁外语学校五年级柳赛男
“无风才到地，有风还满空。缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。”你猜，这写的是什么？对了，是漫天飞舞的柳絮。
暮春时节，柳絮随处可见。它们落到人的头发上，就像长出了一种特殊的白发，星星点点；落到身上，像给你的衣服点缀上了朵朵小白花，蓬蓬松松；落到脸上，像用它那无形的小手抚摸你的脸颊，怪痒痒的。你想捉住它，可它又像伶俐的精灵似的调皮地躲开了。
就这样，它们落呀，飞呀，飞得高的，像是要和白云媲美，尽情领略太阳的光芒。而那落到地上的，则随微风助跑，它们轻轻滚动着，有的碰到了一起，滚成了一个个大大小小的“雪球”，互相追逐着，打闹着，嬉戏着……忽然，它们停了下来，要干什么呢？咦，这有好多的柳絮呀！噢，它们一定是跑累了，在歇脚呢。听，它们还在窃窃私语呢，分享着彼此路上的见闻，诉说着对未来的憧憬，议论着下一站的行程。
又一阵不同方向的风吹来，它们又奔向四面八方，开始了新的旅行。如果你弯腰抓起一团柳絮，摸一摸，柔柔的，软软的，暖暖的，像乳白色的棉絮。拍一拍，一团变成一片，细看，在它毛茸茸的外套里，裹着一粒粒淡绿色的种子，细细小小的，数不胜数，像小小的芝麻粒。
柳絮在飞落中，展现它的美丽风姿，不管你是喜欢它，还是讨厌它，它依旧飞扬，为春天增添一抹飘舞的色彩。它的飞落便预示着生命的结束，但它落地会生根，长出新的柳树，代表又一次新生。
看着那飘飘洒洒满天飞舞的柳絮，眼前仿佛已经出现一片生机勃勃的柳林……
关于柳絮的小学作文(篇3)
每到春天的时候，都会有许多柳絮在空中飘来飘去，像冬天的雪一样随风飘舞。
早上，我们来到学校打扫卫生区，卫生区的柳絮有很多，怎么扫也扫不干净。柳絮像调皮的小孩一样，时不时还从前面飘来一些柳絮，让我们很无奈。在学校时，我听一个同学说，他正在玩的时候，一张嘴，一个柳絮竟然飘进了她的嘴里，让她尝了一次“吃”柳絮的滋味。之后她对我说：“千万不要张着嘴，小心柳絮‘跑’进了你的嘴里！”你看，柳絮多调皮呀！都跑进人的嘴里了。
今天，妈妈带我们去外婆家。在外婆家的院子里，有许多的柳絮，都快铺满一平方米了。有的柳絮都聚集成了一个小球，在地上滚呀滚，越滚越大。突然刮起风来了，柳絮想有什么灾难似的，慌乱地在空中飞。直到风停，他们才安静下来。弟弟和一个小朋友在玩，他们你抓一把柳絮扔我头上我抓一把柳絮仍你头上，玩的不亦乐乎。
我们玩了一会儿，就走了，柳絮也跟着一起走了，飘啊飘啊，最后也不知道飘到了哪里······
关于柳絮的小学作文(篇4)
时光飞逝，日月如梭，转眼间冬爷爷抚摸着胡须走了，春姑娘又唱着欢乐的歌来了。
这天中午，我们放学回家，突然，一群白花花的、犹如棉花的不明物体铺天盖地的向我们袭来。我们一头雾水，这些是什么玩意，定睛一看，啊！柳絮。他们三五成群地聚在一起，形成了一个“柳絮风暴”，同学们像防毒气似得捂住口鼻，有的甚至戴上了口罩，生怕把柳絮吸进鼻子或吞进肚里。
原来引起“柳絮风暴”的元凶是学校附近的柳树，而帮凶则是风。
我们学校附近有成群的柳树，春风一刮，便把柳树上的柳絮一起刮了下来，他们日积月累，积少成多，慢慢的便形成了“柳絮风暴”。
回家的路上，我抓了一团柳絮仔细观察，发现这家伙软绵绵，轻飘飘的，乍一看，很像棉花，要说他像雪吧，但没有雪花那种晶莹剔透的特征。他白里含着灰，有些像灰羊毛，但却没有羊毛那么稠密，好一个“四不像”呀！
这场突如其来的柳絮风暴让我感到措手不及。鼻子吸进了不少，搞得我喷嚏连连，狼狈不堪。所以我对柳絮又很有爱。爱他从天而降，犹如下雪，为城市的大街小巷增添了一道独特的风景；恨是因为他调皮的钻进了我的鼻子和嘴巴里，痒的我连打好几个喷嚏，难受得要死。
啊！柳絮真是一个有美丽又可恨的家伙！
关于柳絮的小学作文(篇5)
柳絮(六篇)
柳絮小小旅行家
三（1）班谢佳豪三（1）班张书豪
草长莺飞四月间，白白柳絮旅行家，
洁白柳絮飞满天。生来就爱闯天涯。
儿童放学归来早，天南海北都去过，
追着柳絮到处跑。飘到哪里就安家。
小柳絮柳絮
三（1）班史英豪三（1）班张晗月
洁白柳絮满天飞，身穿白皮袄，
长着一对小翅膀。生来就爱跑。
东游西逛到处跑，像雪它不凉，
天南海北扎下跟。像花（梨花）它不香。
柳絮柳絮
三（1）班卢明君三（1）班赵晨锋
远看它像雪，小柳絮，真美丽，小柳絮，真淘气，
近看它像棉。飞到东来飞到西。引来一群胖娃娃。
春去随风飘，飘在空中似雪花，伸出小手去抓它，
明年再相见。挂在树梢赛梨花。它却飞快逃跑了。
这几天，天上经常飘着一些柳絮，有时柳絮还会飘到教
室里，分散孩子们的注意力，有些调皮的孩子还会伸出小手去抓它们，扰乱了课堂秩序，
于是，我就有意安排了一节室外习作课，带着学生到大自然中观察柳絮，别提孩子们的兴
致有多高涨了。他们一个个认真观察，回来后孩子们主动请求写一篇习作，这也正达到了
我的目的。我就趁热打铁，随即让孩子们写了起来，没有想到，孩子们的笔下流淌着许多
精彩的诗句。我看后，真是喜出望外。
关于柳絮的小学作文(篇6)
日记一则
4月18日 星期一 晴
今天，我路过“东风桥”。那里有许多柳树，每到这个季节，柳树便扬起了绒绒的小毛毛，这就是“柳絮”。微风中，柳絮飘去，不一会儿，飞进了花丛中，成了洁白可爱的小蝴蝶。不一会儿，飘到了河面上，给小河蒙上了一层雪白的薄纱。不一会儿，又落在小姑娘的辫子上，成了美丽的蝴蝶结，看上去真漂亮呢！
道路上，不知什么时候，滚了一团好大的毛球，小猫见了，追啊追，追到了，扑上去一咬，满嘴毛茸茸的，像刚刚偷吃奶油蛋糕，哈哈......我从地上抓起一点嗅了嗅，不小心吸进了一点，鼻子痒痒的，闹得我直想打喷嚏。站在高高的柳树下。满眼飞絮......要是把它们采集起来，编块厚厚的毯子，那该多好呀！
点评：小作者细心地观察，奇妙的想象，把柳絮写的美妙绝伦，如梦如幻。
关于柳絮的小学作文(篇7)
春天是一个百花开放的季节，在我们学校到处都飘着——小柳絮。
今天，阳光充足。但我不开心的是雪白又调皮的柳絮他飘来飘去的，哎！真拿这个小家伙没办法呀！
今天刚好轮到我们那一组之日，但是引入我眼帘的竟是那小小的、雪白的、调皮的小柳絮。小柳絮仗着朋友多，在天上在地下，反正是有地方的全被他给占了。我下定决心我要不清除这些小柳絮我就不姓张，我拿起扫把开始了消灭这些“侵略者”我扫啊扫，这些“侵略者”也开始反击了，他们利用风姐姐吹的风让自己又给飘了回来，现在到好更多的地方飘满了柳絮。哎！什么时候才能把这些“侵略者”给消灭掉。
终于在我和组员的同心合力下，把“侵略者”给击败了。我的心情一下子开朗了起来。“侵略者”又开始作怪了，可这次他们的目标不是我们，而是我们的校园。刹那间，铺天盖地的柳絮将我们学校变成了冬季校园了，这些“侵略者”可真有创意，能想到把学校变成冬季校园，他的想法真不错。
现在，整个操场上都是人，在收集这些“魔法师”。同时我也希望，这些“魔法师”变得美上更美。
