对你来说，别人的想法你也不一定会接受。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？你不妨看看描写永春的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写永春的作文 篇1
咦，是谁打翻了绿色的油彩呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春天饱含着春的气息，捎来了春的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻的抚摩着大地，抚摩着天空，抚摩着所有的一切！
春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着抖动。
远处，一座座青山，逶迤起伏，高傲地屹立在蓝天下，薄雾犹如一层透明的纱巾，缭绕在层峦叠嶂的山峰上，远远望去，好似仙境一般。山脚下，一排排绿叶稠密，俊美多姿的竹子，仿佛一位位身披绿纱的少女，亭亭玉立，在小溪边梳妆打扮。一阵春风吹来，小溪发出“沙沙”的声音，好像在欢乐地歌唱。
转眼间，春雨已淅淅沥沥的飘落下来，那么地轻柔，那么的无声无息。放眼望去，好似一张巨大的珠帘，如烟如雾地笼罩着大地。雨滴落在美丽的鲜花上，小水珠在花瓣上滚动着，像一颗颗闪烁着光彩，晶莹透亮的珍珠。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来一个个金黄的希望升到了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动！蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾，跳跃，就像一棵棵小树苗，在春雨，春风的滋润下茁壮成长。
“一年之计在于春”嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢笑的人们，构成了这灿烂无比的春天。春天带来生机，带来了无比的希望。
描写永春的作文 篇2
冰化了，雪融了，姑娘马上就要来到我们的身旁了。春姑娘马上就要来到我们的身旁了。每当春天来时，几阵清风，数番春雨，洗去了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。
阳光灿烂的春天，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景象色，真是桃红柳绿，万紫千红。柳树在阳春三月这生机勃勃的时刻发出了嫩嫩的绿芽，桃花开出了鲜艳的花朵，绿油油的小草伸出了嫩嫩的小手，好象在向人们大招呼。我想：在阳光灿烂的春季，树木应该会快快乐乐的成长，好在夏天时为人们打造一片阴凉的“绿伞”。
春天不仅阳光明媚，总应该有春风和春雨陪伴一下吧！不然会很孤单。
俗话说，春天的雨水多。也许，春天雨水多，也未必不是一件好事，土地也是需要滋润的。就像人类一样，人类80%需要水分。如果每天都是阳光灿烂的，火险级也会增高。
春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都争着传播春的信息。和梅花一样，它们都是人们心目中的“报春使者”。东胡两旁的垂柳换上了嫩绿的新装，清风吹拂过无数的柳条就像仙女那柔软的腰枝一样，随风摆动，又像绿丝线织成的绿丝带，真是太美了！
我想，这么好的天气，同学们也一定不会放过这良好的时机晨读和晨练吧！
常言道，一年之际在于春，一日之际在于晨，早上晨读的知识记的牢，早锻炼可以让身体更好，强壮中国人。
啊，春天！你是一位神奇的魔发师，用蒙蒙的细雨滋润了干旱的大地；你是一位卓越的画家，在你笔下，枯黄的是树木、小草都变绿了；你又是以为音乐师，使人心中跳动着美好的希望。我爱春天！
描写永春的作文 篇3
春，一个崭新的季节，一个绚丽的季节！
随着声声鞭鸣，我们引来了新春的脚步。看！家家户户的门前都挂着红艳艳的灯笼；听！夜空中起起落落的是那绽放的烟花！餐桌上聚集着各民族的佳肴，我们听到了孩子们的欢笑！
二月春风似剪刀，一排排杨柳在春风的抚摸下，开始又一轮地成长。那柳枝犹如女子的秀发，在微风中飘逸着，飞舞着，顿时，漫天自由的蒲公英跟随着云朵一齐飞向了初升的朝阳。
春的气息在那屋檐上，在那儿，住着一位春的使者，它从寒冷的北方来，身披一件秀丽的燕尾服，里面套着一件白衬衫，小巧玲珑的脑袋上，一张小巧的嘴，在忙碌的晨曦里叽叽喳喳地叫不停。不久，一个晴朗的早晨，从那个草房子里，传出两三声稚嫩的、清脆的叫声，不时会有一两个小家伙探出脑袋来张望，接着，有更多小家伙好奇地探望着。
田野，盛开着那金灿灿的油菜花，春风吹过，油菜花地犹如成片的麦浪，一浪又一浪，好似金色的海浪。
春，一个让花绽放的季节；一个让草重生的季节；一个让燕子归来的季节；一个让寒冬离去的季节；一个
春，是那样缤纷，是那样绚丽！
描写永春的作文 篇4
春悄悄的来，又悄悄地走，只要你用心去感受、去观察，就可以感受到万物的复苏。
老师带着我们去触摸春天。一来到花坛边整个人都精神了起来，因为，每一个器官都在享受春天。紫荆花那簇拥的花像那一串串晶莹透亮的紫红色的宝石。红玉兰苞突然间变大了，胀鼓鼓的苞好像里面躲着一个害羞的小精灵一样。呀！小小的红花继木好像在说：同学们我是美丽的红花继木，怎么样很久没见过我了吧!我们正等着春姑娘的召唤呢!经过操场来到一年级的花坛边，几棵巨大的黄杨树换了一身新绿，真是让人眼前一亮呀！突然，一只美丽的蝴蝶扇动着两只有力的翅膀飞向树梢，好像在黄杨树上洒满了他的伙伴，原来那是青色的嫩芽长开了两片小小的叶子。来到地毯上，小草也冷起了淡淡的绿色，显得那么娇嫩可爱。我恋恋不舍地离开了花坛，因为我不忍心踩坏了那小草。
啊！春真是活力无限呀！
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描写珊瑚的作文4篇
每个人都应该写过作文，坚持文章的写作有利于活动我们的大脑。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，写好一篇作文的关键是什么呢？我们的作文5000网编辑特意搜集并整理了描写珊瑚的作文，仅供你在工作和学习中参考。
描写珊瑚的作文 篇1
今天，大家聚在一起，讨论自己养的小动物，他们有的养了小兔子，有的养了小鸟龟，有的养了小猫轮到找讲了，我突然想起我养的珊瑚鱼。
这些珊瑚鱼是我爸爸六年前从店里买的。一共有三条，一条是粉色的，上面有一些黄斑，我们叫她粉色公主。一条是蓝绿色的，它的颜色是渐变的，由深变浅，因为它在晚上会发光，所以我们叫它小亮亮。还有一条是黑白相间的，眼睛炯炯有神，满嘴尖牙，体型较大，看上去非常霸气，所以我们叫它小霸王。
它们不但长得好看，而且性格也各不相同。它们喜欢吃小虾米，没事时它们喜欢你追我赶，比谁游得快，或者绕着珊瑚游来游去，玩累了，它们就停在水里，晒着太阳，或者躲在珊瑚后乘凉。它们中，粉红公主是最文静的，它从来不与其它鱼抢食，它常常独自在一边，看它们玩耍，似乎在想什么心事。而小亮亮则是最活泼的，别的鱼玩累了，它却还围着鱼缸游来游去，仿佛它的体力是无限的。小霸王鱼如其名，它非常霸道。经常抢别的鱼的食物，捉弄其它鱼，可它却给鱼缸增添了一丝生气。
它们吃食时最有趣了。一天晚上，我拿着一杯小虾米准备喂食，它们远远地看见我，就挤在了鱼缸前，好像已经知道我要给它们喂食了。我把小虾米倒下去，两只鱼就争先恐后地冲向水面抢食，只有粉红公主静静地在一边吃它们漏下的。这时，小亮亮吃太多了，小霸王不高兴了，它把小亮亮赶到一边，自己独霸了食物。我见了，笑出了声，又倒了一点儿小虾米，让它们都有的吃。
这样可爱的小动物，怎能不招人喜爱呢?
描写珊瑚的作文 篇2
珊瑚，在我理解的范围内，是海底的一种生物，长得形态各异，五颜六色，会随着海水飘扬。可今天，我却见到了石珊瑚。
刚进表弟家，我一眼就发现了一袋“石头”，这“石头”长得奇形怪状，不由得让我起疑。于是，我就询问表弟。仔细一问，原来，这“石头”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模样，有模有样的开始给我上课。这珊瑚之所以像石头一样硬，是因为这些珊瑚已经死了，是事先晒干的。
我征得表弟同意后，从袋子里拿出了3块珊瑚做留念。
这第一块珊瑚一定是男孩子最喜欢的东西了——弹弓。弹弓珊瑚没有我的手掌大，只有小拇指的长度大小。形状为字母“Y”，在每个地方都随处可见一个个米粒大小的凹口，像是久经波折，身经百战的标志。这颗珊瑚呈米黄色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一点点拉扯就会使它破碎。
这颗树枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黄色的外表。树枝珊瑚它有5个分叉，大小不一，粗细不同。远看，犹如一棵小树，傲然挺立；近看，是浓缩小树。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是这畸形枪了。这个畸形枪呈“L”状，把长的一头朝外，短的握手，就是珊瑚枪啦。珊瑚枪比我的手掌还大些，握在手上还真像一把枪。弟弟还不懂事的误认为是把真枪，追着我要。
这些珊瑚虽然只有一种颜色，但是却又栩栩如生的模样，真是世上无奇不有！
描写珊瑚的作文 篇3
珊瑚是怎样的一个精灵啊！
时而生出薄纱般透明的羽翼，在空中轻歌曼舞；时而像千娇百媚的花儿，在水中含苞怒放；时而像婀娜多姿的舞者，在台上扭动身躯。这就是珊瑚，一个千变万化的精灵。
第一次见到珊瑚，是在北海，那是一座几乎被大海拥抱的海滨小城。
在海洋馆裏，我见到了许多海洋生物：有海豚、有鲨鱼、有海狗、有海龟，有各种各样的小鱼。只有珊瑚那独特的美，把我深深吸引住了。她没有海豚的天真可爱，没有鲨鱼的勇猛威武，没有海狗的身手敏捷，没有海龟的憨厚老实，更没有小鱼们的活泼美丽。珊瑚只有一种温文沉静的美，只有一种轻柔朦胧的感觉。
下水了，水，很薄，很细，很腻；如轻沙。来到珊瑚边，她正在绽放自己的一丝美丽，为大海增添一份恬静的美。
起初，一簇一簇的珊瑚时不时的摆动一下她悠悠的底部。但过了一会，她似乎意识到我的存在，像羞答答的小姑娘，轻柔地扭动著她那淡粉色的舞裙，慢慢地绽开那一层层的花蕾，渐渐地，她变得热情奔放，为我跳起了激情有力的伦巴。直到最后，她也不忘为我增添一丝神秘的美感，她的花蕊与淡粉色的面纱一起出来浮现在水中，微微泛黄的花蕊与淡粉色的薄纱在水中，荡荡悠悠的。一阵阵淡淡的香味飘来，还带来一些甜香味儿，不淡不浓，在嘴裏让人细细品来，有一种海的香，有一种花的甜，有一种茶的苦，在水中，在口中，都有一种独特的味道。
上了岸，心中有一种留恋忘返的感觉，嘴裏还留著珊瑚的那独特的一丝甜味，让人回味无穷！
这是我与珊瑚的一次亲密接触。
描写珊瑚的作文 篇4
我最喜欢看的电视节目就是中央十套的《地理·中国》了。这不，今天又播出了一期新节目《珊瑚礁》，《地理·中国》的主持人是一个白发苍苍的老爷爷，说话就像讲故事一样，我很喜欢他。
是他告诉我们，珊瑚礁占据了海洋的1%，珊瑚礁中生物种类繁多，大量的海洋生物都喜欢在珊瑚礁里建立自己的家园，求偶、生子和戏耍。
珊瑚礁只生存在20--30度的水温中，一旦温度超过30度，大量的珊瑚礁就会发生珊瑚白化，进而死亡。珊瑚礁的地形多样，错综复杂，里面有很多洞，适合海洋中的多种生物藏身。比如海鳗、海龟、石斑鱼、鲨鱼、小丑鱼、海马等等。其中海鳗和石斑鱼、鲨鱼这样的大型海洋动物就经常潜伏在珊瑚礁里。
瞧!那条长长的海鳗正悄悄地潜藏在珊瑚礁中间的一个大黑洞里，静静地注视着珊瑚礁周围来来往往的鱼，好像在寻找它的猎物，等到猎物一出现它便会用闪电一样的速度将猎物据为己有。
还有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里，而是将自己的身体变化成和珊瑚礁的颜色一样五彩斑斓，来迷惑猎物达到捕食的目的。这要感谢珊瑚礁了，要不是珊瑚礁有着丰富多彩的颜色，估计就算是捕食者穿着迷彩衣也很难迷惑猎物。
瑚礁的颜色来历那可神奇了。它是由各种海洋微生物、生物时候堆积在一起经过上万年的演化，最终形成了红色、栗色、绿色、蓝色、紫色和黄色绚烂缤纷的珊瑚礁。珊瑚礁的特点还有很多，我就先给大家介绍到这里吧!
描写天桥的作文4篇
你有了解的作文的一些要点吗？作为学生的我们通常都会被要求写作文，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。好的作文体现一种情怀，下面是作文5000网编辑为大家整理的“描写天桥的作文”，不妨参考一下本文，希望你喜欢！
描写天桥的作文(篇1)
从空中俯看我的家乡德阳，首先映入眼帘的是那座美丽的大桥彩虹桥。它座落在旌湖畔上，于1995年建造而成的，到现在已经有十年了。
彩虹桥长约400米，宽约20米，中间是光滑的柏油路，是机动车辆道，道两旁是美丽的绿化带，最两边是用长方形的钻块砌成的人行道。桥下面左右两旁各有一个桥墩，还有一个拱形的大桥洞，河水从桥洞缓缓地流过。白天，这座桥像一条人间的彩虹，架在清澈的湖水上。每当夜幕降临，这座桥就变得绚丽多彩，这时，你会看见桥面两侧有一串串像糖葫芦一样的灯，有红的、紫的、蓝的，从远处望去，彩虹桥像一个露着半边脸的太阳，那些灯光好象太阳发出的光芒，桥墩上的灯把湖面照得像金子撒落一样。
这座桥不但美丽壮观，而且它连着德阳的东西两区，每天，川流不息的车辆和行人从它上面经过，给我们的学习、生活、工作带来了很大的方便。
描写天桥的作文(篇2)
远远地，就望见了椒江二桥，本就引人注目的椒江二桥，在霓虹灯的衬托下，在黑夜里更加耀眼。
上了椒江二桥，就看见上面立了一个牌子：“桥长3720千米”再往前走一点，就看见许多人把车停在了旁边，下车观景。我们也下了车，跨过围栏，走到了最外围的人行道上。
在围栏里，往外望，外面是江，许多船只经过这儿，发出了“呜呜呜”的声响，风划过我的脸颊，柔柔的，很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花，倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上，我觉得自己格外渺小。
远方，传来警笛声，警察拿着扩音器大喊：“这里不允许停车，赶紧把车开走！”听到了警察的喊叫，我们赶紧翻栏杆回去，狼狈地开走了车，不得不说，：“警察真是煞风景！”
我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子，绳子的两头都是用三角形固定的，看上去十分牢固。当车开进去时，不知为何，有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网，把你的视线挡住了，仿佛把你给吞了进去。
出了“巨网”，车向家的方向开去。我要回家了，不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见，椒江二桥。
描写天桥的作文(篇3)
在我的家乡潮州，有一座世界闻名的启闭式桥梁，叫湘子桥，又名广济桥，它是由宋代的太守曾江组织创建，距今已有800余年的历史了。后又经过多次改建，XX年7月潮州市政府组织全面修建，XX年全面竣工，还原了这座历史悠久、设计独特的桥梁。
广济桥是一座非常雄伟的桥梁，全长500余米、宽9米多。它的设计非常独特，分为东、西、中三段。桥梁的东岸有十三墩十洞，西岸为十一墩十洞，中间由十八梭船连接而成。这座神奇的大桥，每个桥墩均由巨大的石头凿建而成，对滔滔江水起到一个缓减的作用。为了方便通航，中间的十八梭船只在早上8时至下午5时连接上，充分的利用启闭式设计的特点。桥上二十四座楼台美轮美奂、形态各异。巨大的牲牛傲立在桥上，护卫着湘子桥的安全。
广济桥不仅设计独特，而且美观。远远眺望，它犹如一条蛟龙横卧在滚滚的江水上。桥上的亭台楼阁倒映水中，随风舞动，这简直是一道妙不可言的风景线。乾隆年间有诗赞道：“湘江春晓水迢迢，十八梭船锁画桥。”“湘桥春张”因而列“潮州八景”之首。
湘子桥不仅设计独特，而且美观。它结合了我们祖先的心血精萃。这座神奇的大桥是潮州人民的勤劳和智慧的结晶。
描写天桥的作文(篇4)
说起桥，大家并不陌生，有简单的独木桥，有坚固结实的石拱桥，有巨龙般的长江大桥……不过，给我印象最深的还是家乡的石拱桥。
春天到了，万物复苏，处处都飘散着香气扑鼻的花香，大地上充满了无数生机。家乡的桥在无数花儿的点缀下，显得格外美丽。晚上，人们在上面欢笑着，小朋友们在上面玩耍着，别提有多开心、多快乐了！
夏天到了，火辣辣的太阳在人们的头顶上暴晒着，桥面上也很热，大家穿着凉鞋走着，脚底就像被火烧烤着。这时，就可以到敲下去泡泡脚，那水冰凉冰凉的，舒服极了！每天晚上小孩子们就会点着灯笼，来桥边儿做游戏呢！
秋天到了，秋天到了。秋姐姐穿着金黄色的裙子来了，她为麦子穿上了金黄色的衣服；为树叶们穿上红黄色的衣服；告诉大家秋天来到，丰收的季节到了。石拱桥也被落叶给覆盖住了，走在落叶上“咯吱咯吱”的响，小朋友们都在上面跳着、闹着。经过的人们都穿着各种各样的衣服，远远望去，就是一道美丽的风景线。晚上，人们有时会做一些小纸船，点上蜡烛，就是一盏许愿灯，让流水载着这些愿望飘到远方。
冬妹妹呼呼吹起北风，调皮的云朵宝宝也给大地下棋洁白的雪花。桥边结了一个又一个的冰柱，把它掰下来用舌头舔一舔，可好吃了！水面上也结了一层厚厚的冰，人们每天下午都穿上滑冰鞋，滑着花样滑冰，脸上都露出了灿烂的笑容。
我爱我的家乡，更爱家乡的桥！
描写合唱的作文4篇
你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？作文写得好，学习成绩也不会差，作文可以培养学生的良好的心理素质。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了，经过收集，栏目小编整理了描写合唱的作文，请阅读，或许对你有所帮助！
描写合唱的作文 篇1
我们绍兴7月份有一件盛事，大家知道吗？老师的话音一落，马上有同学答道：世博会！哈哈，世博会是5月份在上海举行的哦显然这个同学搞错了。老师，是世界合唱比赛吗？又一个同学站起来说。对，是第六届世界合唱比赛！老师肯定了这个同学的回答。对对对，我在报纸上看见是的，现在大街上还有很多关于世界合唱节的广告呢同学们的话匣子马上打开了。
世界合唱比赛？这是我听到这个名字。老师又告诉我们：那一天，全球80多个国家的2万多名优秀合唱者将云集绍兴，到时，不同肤色，不同语言的人从世界各国因歌而来，我们绍兴将变成一个处处洋溢着欢歌笑语的海洋作为一个绍兴公民，你能为世合赛做些什么呢？最后，老师留给了我们这样一个思考。
是呀，我能为世合赛做些什么呢？以前我也是学校合唱队的成员，可这次我没有入选学校的合唱队，唉，我就没机会在世合赛上展示自己了。我一脸颓丧地回到了家里，妈妈问我怎么了，我就把世合赛的事情告诉了妈妈。妈妈开导我说：翔宇，世界合唱比赛这是一件非常重大的事情，除了唱歌，咱们还有许许多多的绍兴人是在做着世合赛的幕后工作，比如：交通的顺畅，环境的整洁，旅游的宣传虽然有些工作很细小很琐碎，但却是保证世合赛顺利进行所不可或缺的力量。妈妈的话令我的心情豁然开朗，我的心里马上洋溢出了一个想法：我要报名参与社会志愿者，用我的所长为世合赛做一些力所能及的事情。
这天晚上，我做了一个梦：梦见自己在世合赛的那些日子里，和几位好朋友组成了一支阳光小队，我们走出校门，来到了鲁迅故里。哇，鲁迅故里人山人海，不少外国来宾正在游客中心进行咨询，导游小姐都忙不过来了。因为我会说一口流利的英语，我就马上给外国来宾当起了向导。我的其他几个伙伴也马上当起了他们的环保小使者
世合赛，你快点来吧！我们已经做好了充分的准备，我们一定会向世界展示绍兴最美好的形象，一定会让绍兴唱得更漂亮！
指导：李琴
描写合唱的作文 篇2
今天，是我们学校一年一度的合唱节，大家都十分的紧张，我早早的来到了学校，快速换好衣服，化好妆，我们排着整齐的队伍往楼下进军。
三年级的合唱曲目是《做朋友》，四年级的合唱曲目是《打水漂儿》，一年级的合唱曲目是《小鸭画画》，二年级的合唱曲目是《月亮》，五年级的合唱曲目是《我的妈妈叫中华》，六年级的合唱曲目是《国家》。一开始，三年级就以优美而稚嫩的声音带我们进场，大家都目不转睛的看着，随着时间的推移，终于到我们上场了，我家排好队形，声音优美，唱完最后一个音符的时候，大家那紧张的心便落了下来。当然，大家最爱听的，看的一定是小合唱，三一班的小合唱声音优美，三二班的小合唱姿态动人，赢得了观众和评委的阵阵掌声，我听得入了迷。最后便是学校的压轴大技合唱团，合唱团给我们带来了两首外文歌曲，为合唱团画上了一个圆满的句号。
这次的合唱节让我们发挥了自己的唱歌能力，也让胆小的人逐渐胆大起来，希望下一次合唱节会更有趣。
描写合唱的作文 篇3
今天一大早我就早早地穿衣起床了，连妈妈都说：你这起得也太早了吧。而我却对妈妈说：今天是一年一度的合唱节比赛，我当然要起得早一点！
我们学校开展了第八届合唱节，主题是童心向着党，共唱一首歌。参加合唱节的18个中队，共演唱了33首合唱歌曲。精美的舞台设计，精准的影响效果，让我们都有登台当一回歌唱家的感觉。瞧，我们时而激情高吭，时而潜吟低唱，音色甜美，和声默契。《做朋友》《打水漂儿》《小鸭画画》《月亮》等一首首饶有趣味的儿歌唱出了孩子们心中的梦想。首先表演的是三年级组3个班的《做朋友》，他们分别用动人的音乐引领我们，虽然声音稚嫩，但却吸引着人接下来是我们年级表演，我们唱的是《我的妈妈叫中华》。上台了，我调整好呼吸，随着旋律唱了起来。
最后合唱团为我们带来了2首好听的优美的曲子，结束了xxxx年的合唱节。
描写合唱的作文 篇4
我的妈妈叫中华，长江黄河是我家，我们的音乐教室每天都回荡着高亢嘹亮的歌声，同学们个个都在刻苦的练习着，为了我们学校一年一度的合唱节准备着。
我们学校每一年都要举办一次合唱节比赛，在那个时候，大家都会发挥出自己的歌唱能力，去唱到最好，为班级争光。但今年与以往的合唱节不同之处是，以前都是自己选歌，所以每个班都会出现不同的风格，但今年学校有规定，所选的歌曲必须要跟爱国和有关。我们选来选去，最后选定了一首《我的妈妈叫中华》。可是没想到的是，另外的两个班选的也是这首歌，那我们就要努力加油争取唱好这首歌，力争第一啦！
星期五，我早早的来到了学校，今天可是我们学校的合唱节比赛。我穿着老师替我们准备的短袖白衬衫和黑色短裤。虽有点冷，但是我的心可是热的。我们班的女同学穿着枚红色的裙子，带着配备好的耳环，很是好看。合唱节开始了，第一首是三年级的同学为大家献出的《做朋友》，接着是四年级合唱的曲目《打水漂》，很快便到了我们班，我紧张极了，这可是为班级争光的节目，我可不能拖后腿啊，于是，我们随着伴奏缓缓的走上舞台，唱起了我们早以准备好的歌曲《我的妈妈叫中华》。到了妈妈我爱你这一句，原本该唱高声部的同学突然低了下来，我特别的紧张，不过，很快大家便调整好了状态，又继续唱了下去，以完美的结局结束了我们这次合唱节的大合唱。
一年一度的合唱节便在大家的歌声中结束了，同时，我希望在一次的合唱节中，我们能有更加出色的表现。
描写读你的作文4篇
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我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里。写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面是作文5000网小编帮大家整理的描写读你的作文,如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
描写读你的作文 篇1
我第一次看大海的时候，才刚刚上幼儿园。那时我感觉到大海是那么的宽阔，一眼望不到边，但不知道在大海里是什么滋味。
第二次来到海边的时候，已经是一个快上三年级的学生了，这次的感觉跟上次大不一样。车还没到海边，我就闻到了一股海水的味道。下了车，我迫不及待的换上泳裤，冲到了海边，一看：哇！沙滩上人山人海，大海一望无际，远处水天相连，太美了！
我冲进了大海，还没站稳，一个浪就把我打倒了，刚要站起来，又来一个浪把还没站稳的我又冲趴下了。趁下一个浪没来的空挡，我赶紧站了起来，使劲跑向海中间，一层层晶莹的浪花击打着我，它们正在相互嬉戏呢！可爱的浪花宝宝，一个追着一个，一层盖着一层，一会这个探出头，一会那个钻到海底。忽然，一个2米多高的巨浪向我袭来，我还没回过神来，就被它冲到了岸边，湿淋淋的我好狼狈，而且还呛了几口又咸又涩的海水，我终于尝到了大海真正的味道。后来涨潮了，我套着游泳圈，跳过了一个又一个浪头。我玩累了，回到沙滩上，回头看着汹涌的海浪在奔跑。
转眼间，已到了傍晚，我留恋的看了一眼大海，又看了一眼沙滩，依依不舍的跟大海告别：再见了，美丽的大海！
描写读你的作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌大家都应该十分熟悉吧，有妈的孩子正如歌词中所说的那样，孩子就像妈妈手中的宝，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。
我妈一个普通的农村妇女，没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她却有一颗真诚的心去待任何人。
妈妈没有嫁到一个富裕的家庭，只得与我爸共同努力。生个孩子——我，没有太完美，却到处是缺点。我妈的一生似乎没有那么幸运，家中的每一分，每一毫，都是用双手打拼出来的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成为一个和她一样的女人。
我家，一个普通的农村家庭，家里有几块地和一些猪，一到秋天就忙得不可开交。插、拔、挖，我妈没一样比别人差。我每次到田里去玩，看我妈做的那么轻松，我却做的那么吃力，心想：“一定是工具的问题。”换了一个，可汗是没有半点改善，妈妈看我这样放下了手中的活，把我带去阴凉的地方。妈妈说：“这些事不是靠看一遍就学会的，而是靠一点点的努力才慢慢学会的，就像你学习一样，单词是看一遍就会的吗?要天天背才能熟记 ……”
我妈的厨技可是响当当的.，去年我生日，请了四桌的亲戚，你猜掌勺的是谁呢?没错就是我，好了不胡闹了，是我妈啦，因为这件事我特别佩服她，因为我家没有专业锅、 勺，可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了。
我妈，村子里的人都很佩服她，因为每年的农作物她都会有一个好收成。我问我妈为什么，我妈说了一个字：猜。我妈告诉我：“做什么事都要相信自己，不能听信旁人的只字片语，要用实际行动来说话。”
我妈又要一个特技，从不外传：砍价，我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把 35 砍倒 25 或 30 。我妈告诉我：“每一个售价，卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱，在农村赚钱一定是这个做法，因为农村人挣钱都不容易，每块钱都是用汗水换来的，所以就会更加珍惜。”在这以后，我每次买东西都会学着大人的口气，问价、砍价、付钱，但我妈每次都说我没用，只砍了一两块，但我已经觉得不错了，但我之后会更加努力。
我妈总说先成人后成才，因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理，我妈没有高学历，但她却又满肚子的道理。
妈妈谢谢你，花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理，虽然我现在还小，但是我会一点点的学习。
这样的女人她不牛吗?
描写读你的作文 篇3
我们的校园里有一株桂花树，那棵桂花树在我们教室的前面。
桂花有一个大特点——就是它的香气，我们坐在教室里上课很幸福，可以一边听讲，一边还可以闻到桂花的香，那桂花的香不知有多么迷人！
下课铃声响了，我们小像小鸟一样冲出教室，跑到楼下，一股芬芳扑鼻的香味迎面而来，我和桂花有了近距离的观察，桂花的顶端花开得最多，一眼望去，这整棵树都是黄的，像一顶黄色的帽子，它有四片黄黄的花瓣，那小小的花瓣像一张害羞的小脸蛋，那么的可爱，我是多么喜欢它啊！
桂花变成橙色才是成熟的，那桂花的用处就有很多，桂花可以做成桂花糕、桂花饼、桂花冰淇凌，那些可好吃了！当你吃了一口，肯定马上接着吃下去，吃完了还想让人继续吃，直到你吃的饱饱的。
越是高大、粗壮的桂花树，花开得越多，它的香味也就越浓，让我们忍不住扒在窗边闻那香味，陶醉在它的香味里啊！
我们校园桂花，那吸引人的香气，都让我们无不喜欢，无不沉浸在桂花香里。
描写读你的作文 篇4
上天会赐给每个家庭几个礼物，而我和妹妹便是我家的礼物。俗话说：姐妹情深。亦是如此。
妹妹今年6岁，是一个可爱又搞笑的小姑娘。她有一双又大又亮的眼睛，一张小巧的嘴巴唧哩呱啦，能说会道，很是聪明。我和她有时好的不行，有时却又嫌她很烦。那一次，月考的成绩出来了，我怀着悲伤的心情回到家，什么话也没说便去写作业了，妹妹还小，也不知道我的心情，便来到我身边，用老师般的语气说：“范子燕，你快点写作业，别吃东西别讲话，不然我就打你！”听了妹妹的话，心情更糟糕了，便没有理会她。本以为她就这样放了我，可谁知，过了一会儿，她又开始了吐嘈模式：“范子燕，以后你得叫我姐姐，因为我比你大，我作业早就写完了，你怎么写得那么慢啊，等会爸爸带我去超市我就不带你去了，谁叫你写得那么慢！”此时的我头脑发热，好像孙悟空又一次受到了紧箍咒的袭击，头疼无比。终于，我大骂起来：“你烦不烦啊，走开点，不然我就打你。”妹妹听到我的话，哭着离开了书房。在这之后，我的内心却又很自责，为什么我的脾气那么不好。
妹妹拿着妈妈给她的10元钱丢了小店买东西了，而我则继续奋笔疾书，那么多的作业几乎快要压得我喘不过气来，时间一分一秒地过去了，眼看天色黑的更厉害了，妹妹却还没有回家，担心妹妹的我跑出了家门，终于，一个熟悉的身影向我跑来，她既调皮又开心地对我说：“妹妹，姐姐给你买了东西。”听到这话，我很吃惊，她拿着仅有的10元能买些什么东西呢？“快闭上眼睛！”她叫着。当我睁开眼睛时，看到了一个我心仪已久的修正带。妹妹用着大人般的语气对我说：“看，我买的没错吧，就知道你喜欢这样的，姐姐，生日快乐！”生日，今天是我的生日！烦忙的学业让我买了这个生日礼物。我有些不可置信，眼前这个比我小9岁的妹妹是那么的关心我，是那么的天真无邪、善良可爱。望着她，我瞬间热泪盈眶，将她一把抱在怀里，轻轻地说了声：“谢谢妹妹。”
姐妹情深，妹妹便是我最珍贵的东西，随关时间的流逝，我和妹妹都在一天天的成长，少了吵架多了关心和爱护。这就是我的妹妹，一个可爱、天真的小女孩。
描写宁波的作文4篇
作文与我们生活息息相关，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，好的作文可以让我们肆无忌惮的抒发情感，大家会担心自己写不好作文吗？以下是由我们为大家整理的“描写宁波的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写宁波的作文 篇1
我家乡宁波的汤圆闻名于世。我爱吃，家乡人愛吃，外乡 人愛吃，就是外国朋友也爱吃，吃了还赞不绝口呢！
家乡的汤圓是用糯米经过水磨成粉，再放入馅料，搓得滚 圓滾圓，柔柔的，腻腻的，大小和桂圆差不多。
刚搓好的汤圓雪白雪白的，像一只只小雪球，水开了，把它倒进锅里去，一会儿汤圓就浮起来了，可以吃了。这时，汤 圆的颜色变了样：晶莹透明，稍带褐色，裹在里面的猪油、芝麻、玫瑰、白糖馅隐约可见。个儿也比原来大了一些。
汤圓又香又甜，味道真美，一开锅，老远就能闻到一股扑 鼻的香味，使人馋得口水直流。用调羹把汤圓送进嘴里，只要 轻轻用牙齿一碰，蜜甜喷香的馅就流出来了，它真会甜透人 的心呢！
可是，如果缺乏经验，牙齿用劲大些，馅就像一股清泉，喷 射而出。这时，你的嘴边就会沾满了黑油亮的馅汁，也许，馅 油会溅到衣服上，舌头也会感到火烫般的疼痛，但是，你也絶 不会停下调羹，因为它实在太诱人了 ！
描写宁波的作文 篇2
今天，我怀着无比激动的心情跟着兴趣班小队来到了宁波科技馆。
到了那里，首先让人赞叹的是一大所房子立在面前，工分为两层。老师先让我们大致的看了一下，吃过美美的午餐后，就开玩了。
我先来到了宇宙，看见了许多好玩的东西，我先玩了躲避小行星，这是两人才能玩的游戏，一颗小行星来了，我把它弹了回去，弹回去来到了对方的手上，他也把它弹了回来，我一时大意，没有防御住，让小行星撞上了我的飞船，人物失败了。
我又来到了海洋，让我最感兴趣的是，他们把海绵做成了海洋的景象，我按了一下开关，海绵就上去了，有一点像真的海洋。还有一个也让我很感兴趣，一直章鱼在那个大玻璃瓶里，我还以为是真的章鱼呢，当时就把我吓了一跳。
本来我还可以再去玩一会儿的，可是，两点半了，原先就和老师说好提前一个半小时回到住在宁波的姑姑家，我依依不舍的离开了宁波科技馆。
这次参观，让我加强了对科学的热爱。
描写宁波的作文 篇3
星期天，我参加去了去宁波科技馆和牧场的活动。
早晨我来到了学校附近的集合地点。上车后，导游给我们每人发了一件马夹，垃圾袋，牌子。一路上我们欢声笑语，一小时后，我们来到了余姚服务站，让我们上了一下洗手间又上路了，又过了一个小时，我们终于到达了目的地。
到了宁波，我们先来到了球目影院。一进去，我就看见了天花板是一个球形的，就感觉坐在一个巨大的球里一样，接下面我们又去了科技馆，十分有趣，有几个男生目不转睛的盯着机器都不愿意离开了，时间一分一秒的过去，午餐时间到了，有番茄炒蛋等一些美食，吃完饭我们来到了人体与大脑，海洋等一些地方。我们都认真的参观和学习。下一个地点是牧场，一路上，我回想起刚才的事情，不竟睡着了，到了牧场，我就闻到了一股臭味，真是受不了，我们先去拔一些草，打算去喂牛，走着走着就来到了牛头棚，我一看里面有二头巨大无比的奶牛，正在那儿津津有味的吃着草，而身后是一坨坨的牛粪，我把草放在奶牛吃的地方，然后捂着鼻子撒腿就跑。
太阳落山了，这一天又好玩又开心，还学到了许多知识，真希望下次再来宁波玩。
描写宁波的作文 篇4
3月19日，我们班差不多一半的同学一起去宁波小队活动。
今天早上6点钟我就早早起床了，和爸爸一起简单的整理了一下旅行背包，正在这时妈妈匆匆的在我的包中塞进了一把雨伞，因为今天的天空阴沉沉的，好像要下雨似的。不久，爸爸把我送到大家约定好的地方，发现也许太早了只有零星的几个同学在等待出发。又过了一会儿很快同学都基本到齐了，可是安排我们接送的大巴车还没有到来，同学们个个都伸长了脖子在望着远处是否有我们的大巴车开过来。这时郑老师发现我们同学们都很着急的样子，她就告诉我们说：考验我们耐心的时候到了。我们等呀等，终于我们班的大巴车到来了，不顾一切就立刻上车。我们的导游阿姨姓王，她让我们叫她王阿姨就行了，她说去宁波需要二个小时的车程。我们在大巴车上唱歌和讲故事来消化二个小时的车程时间。
我们第一个目的地就是牧场，里面有好多的牛，有大的、小的；有公的、母的，它们都有着黑白相间的斑块。我们在里面给牛喂了草，而且一头头牛都很可爱憨厚。我们再进入一点地方，又看到了两头小牛长的很可爱又惹人喜欢。它们的耳朵上都有一个小牌子，那是它们的身份证都记载着很多信息，如它出生的日期等。
参观完牧场已经中午十一点了，我们大约又乘了一个小时的时间车去了科技探索中心。来到科技探索中心三楼的食堂吃中饭，我们排着队伍一个一个的领取一个饭盒和一袋果汁，大家都自己找好位子就开心的吃了起来，我觉得这次的饭很好吃。吃完中饭后我们去了四楼看了球幕电影，主要内容是讲了三只苍蝇上了月球。看完球幕电影就去了二楼三个地方玩，里面有很多科技的东西可以玩。后来也去了一楼的三个地方玩，里面有我最喜欢的给外星人打扮。
大约下午三点多一点的时候，我们坐上大巴车返程。在回来的路上我看到了一大片一大片金黄灿灿的油菜花，让我意识到春天真是百花开放的季节，也是出游的好时节。差不多二个小时的时间我们回到了绍兴，这次是我和我们班的同学们和老师一起去外地搞小队活动，这次小队活动让我增长了不少知识并且也锻炼了我们的胆量。
描写爱的细节描写的作文(汇总4篇)
学习中很多时候我们都会需要进行写作文，作文可以培养学生的良好的心理素质。要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，什么样的作文可以被大家称赞？以下“描写爱的细节描写的作文”由作文5000网的编辑为大家收集整理，敬请参阅本文！
描写爱的细节描写的作文 篇1
今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。哈哈！真爽！
我想好了买哪一些菜，便马不停蹄，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑脸，衣着朴素，斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜啊？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，现在已经开始出动。这时，我看见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。卖的菜很少，放在两个簸箕里。我心想，老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。走到半路，感到不合错误劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢？想想真让我生气！原来，这恰是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正预备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，不外只是五角钱嘛！
平时，看妈妈买来买去的，觉得很简朴，就是小事一件，没想到，是这么的不收留易！
糊口中还有这么多的学问啊！
描写爱的细节描写的作文 篇2
有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内收留是：在辽阔的大草原上，夕阳斜照，有一头狮子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一整理。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一点，不能让狮子抓到。第二天，它们所做的事就是奔跑。
这个故事看似很简朴，和学生好象没什么联系。实在则不然，只要细细地品味这个故事，可以悟出许多道理来呢！
羚羊比狮子跑得快，但是它却能更加努力地跑快，这点是我们所要学习的。羚羊比如好的同学，狮子比如稍落后的同学。假如好同学不再努力学习、勤奋读书，而那些稍落后的同学就将超过他，甩掉他。同样的道理，西方国家科学技术我国发达，我们就应像狮子那样，去奋力追赶赶那些发达国家。
我国要科学发达，只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手，不中断招聘人才，没用的人就会下岗。所以，我们一定要有危机感，不能停滞不前进，否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子，他会努力赶超你来取得成功，你就像羚羊，要奋力甩掉他，而不要安枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的田鸡那生于忧患、死于安泰的表现给我们敲响了警种，提醒我们不能被现状所麻木。
竟争是生存之本，但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时，当一个国家与另一个国家竟争时，这个集体或国家的成员就该团结起来，共同去竟争。并且在互相竟争时，在双方不中断进步下，也使得整个社会不中断前进。
我们是祖国的未来，在小学时就要打好基础，像狮子和羚羊那样不中断前进。同学们，让我们“奔跑”吧！
描写爱的细节描写的作文 篇3
细节是放学回家后母亲的一声问寒问暖，细节是做完功课后父亲的一句早点睡觉，细节是讲完题后老师询问你是否懂得的眼神，细节是生病后朋友递来的一丝不苟的笔记。细节很小，却让人持久地打动。
我们都只是平常人，有时甚至只能算是庸碌。糊口是由鸡毛蒜皮的琐碎所串联的，没有八点档肥皂剧中的戏那样煽情，却有比电视剧更加真实，更感人的细节。
孟郊写下了“临行密密缝，意恐迟迟归”的细节，让无数游子为之落泪;王维写下了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无端人”的细节，让无数行人为之嗟叹;苏轼写下了“小轩窗，正打扮”的细节，让天下有情人为之唏嘘。只是细节，又不止是细节，它包括了细节本身背后的深蜜意感。
经常打动于伦勃朗的《犹太新娘》，穿戴锦绣服饰的夫妇，有着沉郁内敛的表情，暗色的背景下，两个人相依偎着，没有对望的双眼，没有起伏的情节，只有相握的手，仿佛是某个不经意的瞬间，攫住了画家的心，让它留在画布，即使是几百年后，依然默默相依，此情不渝。
而对观者来说，无论多么华丽的衣服都掩不住的，是他们的蜜意，是相濡以沫共同走过的，和还将要走下去的人生历程，是“执子之手，与子偕老”的诺言。这是一个多么淡然而又有蜜意的细节。
同样的蜜意也常在糊口之中，其中有母亲为父亲端上的一杯热茶，织就的一件毛衣;有父亲为母亲充好的一个热水袋，倒好的一盆洗脸水;也有他们帮我预备的一日三餐，和我替他们轻轻的捶背。
我们不能希求糊口变得如何伟大，我们只求把细节做得更好。“一句话，一生情”，歌词有时就这么等闲道破了糊口的真相。真正的温情，只在细节中默默传递;真正爱你的人，也只在细节中表达关爱。一如母亲、父亲、老师、朋友、爱人。
描写爱的细节描写的作文 篇4
窗外的雨盈盈地披发落，我在淡淡的雨雾里望着昏暗的天空。一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的打动，如同放片子般在我面前浮现出来。
那是一个昏暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。我鹄立在屋檐下躲雨，悄悄着注视着灰沉的天空。
突然，一个衣衫破烂的乞丐映入我的眼之中。他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗拙的脸，如同荒芜的戈壁，死气沉沉。她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰凉的马路上，一拐一拐地行走着。俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。
他挪行的步伐忽然愣住了，低头往下看了看—那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥悄悄地贴在光滑发亮的马路上。他怔了怔，停整理了一下，徐徐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，小心翼翼地，一颤一颤地捧起它。他手里牢牢地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严厉地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着知足的心情，拖着瘦弱的身躯，徐徐地徐徐地，消失在朦胧的雨中。
空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。望着那无比高大的身躯，那无比贞洁的心灵。泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与打动。
那一天，我的心灵被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。
描写天晴的作文合集4篇
作文体现一个人的语文能力，写作能够使人看到别人无法看到的世界。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。你正在思考如何写一篇好作文吗？也许下面的“描写天晴的作文”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
描写天晴的作文(篇1)
记得那天，天空中蒙蒙下着细雨，也不知从何而起，雨越下越大，我聆听着雨水滴在草丛里的声音，像是一位缓慢的乐师演奏着春天的乐曲。转眼看树叶，雨水在它的身上滑冰，一会儿又从它身上跳下融入地面。时间匆匆过去，不久便打响了放学的钟声。我望着窗外，东看看西瞧瞧，却不见那熟悉的身影。
因为是下雨天，出行不太方便，老师便让同学们待在教室里等待家长的到来。一秒钟过去了，一分钟过去了，十分钟过去了……同学们的爸爸妈妈都陆陆续续地来到教室，带着自己亲爱的孩子离开。而我只能眼巴巴地望着他们的到来，再离开。渐渐地，教室里只剩下我一个人，静悄悄的，仿佛一根针落在地上都能听得见。因为父母工作的需要，我每天都是早早的来，晚晚的去。坐在窗户前又等了一会儿。
雨越下越大，天空中飘飞着银丝般的雨丝，朦朦胧胧，压得花儿也抬不起头，树叶低下了高傲的脑袋。空气中夹杂着泥土的气息，让人喘不上气。在这压抑的气氛中，没有鸟叫，没有蝉鸣，只有风儿“呼呼”的声音，只有那令人哆嗦的寒意。“怎么还没来接我回家，莫不是工作太忙太累，把我抛在脑后了?”“该不会是出行不方便，要等雨停后再来接我，那要等到猴年马月啊?”……各种乱七八糟的想法从我脑中闪过。
突然，我从窗外看见一个熟悉的身影。我定睛一看，是爸爸!他骑着一辆红色的“小毛驴”，身上盖着一块巨大无比的“蓝色毛巾”——雨衣。“爸爸来接我了，哦耶!”我飞快地跑过去，顾不上下雨，就是下刀子我也要冲过去。我熟练地跨上“驴”，爸爸带着我骑上“毛驴”奔出了校门。
出了校门，走在回家的路上，池塘荡起波纹，唱着“叮叮咚咚”的童谣。一滴淘气的水滴在我的脸颊上蹦蹦跳跳，不知是雨水还是喜悦的泪水。
云朵渐渐收回空中的雨点，太阳撒下金灿灿的阳光。不知在什么时候，雨停了，风也屏住了呼吸，空气中一切都变得幽静，弥漫着厚重的泥土味，亲切，舒爽。
雨过天晴，空气清新，绿叶葱葱，草儿油油，我的心更是按捺不住。
描写天晴的作文(篇2)
清晨是一束微光，伴着鸟鸣，原来是起床的闹铃;晨读是悄悄背诵，山门摇落空，霜霰满杉松;散步是花间之舞，清香漫途，仰看风卷残云出。如向阳花般沐浴光，像彩蝶一样嗅花香，与太阳一起闪亮登场!
在方程与函数里，在两条直线间架桥，随着图象在坐标系中上下翩飞，跟着等式寻找未知数的真身，上午的四个小时，怎能不拿出一半分给数学?学完数学还可以去晒晒太阳，赞美光明。然后去看看语文，找找生活中的诗意，想想人生的意义，还可以看看书，在别人的思想里撒欢跳舞。拉着准初二的妹妹学习准高二的生物，一起见识见识理科的难度，顺便介绍一下书房里的文竹，带她领悟活着的幸福。
午休是必须要有的，不睡下午没精神，少则十分钟，多则半小时。睡醒后去楼下逛逛，听风声带走花香，看蜗牛一家聚餐，让雨滴敲醒困倦。虽然没看见彩虹，但湛蓝的天空和悠悠的白云同样让人心旷神怡。逛完就去精力充沛地学习吧!英语天学网听力不能浪费，顺便还能看看配音比赛的电影片段;物理打印的专题也要努力地完成，遇到不懂的地方就去翻翻课本;化学作业比较简单，所以一般都能在六点前把全部作业解决掉。剩下的时间属于《红楼梦》，每一遍都让人内心绞痛。
黑夜的美酒又一次在天空中流淌，星空的眼睛又一次于沉眠中睁开，夜幕笼罩了世界，灯光取代了阳光。晚上七点半坐在电脑前，一边听着楼下大妈的广场舞，一边等着各位组员的作业，八点多收完作业汇报情况，美好的学习时间就该结束了，可以开始丰富但又不那么丰富的课余生活：跟着罗翔老师学刑法，或者听听一哥讲讲高考题，又或者云养猫治愈心灵。
时间流过去，这一天被下一天替代，自己也在不停地被替代。能够撑起自己心中一片天地的，只有永恒不变的信念，只有它能让飘浮的灵魂踏实地栖息。无论外界的风雨怎样侵袭，也吹不灭内心深处烛火般的希冀。
描写天晴的作文(篇3)
瞧！在雨过天晴之后。我们世间的万物都精神起来了，大天然的画卷比以前更加的锦绣了！
这被一场雨水润泽津润过的大地，在阳光的照射下，那些少量的积水放出耀眼的毫光，就似乎大地上被镶嵌上了一颗颗亮晶晶的钻石似得。=
爱美的柳树姐姐也洗了个澡，那长长的头发上，还沾着不少水珠。跟着一阵轻风吹过，就把柳树姐姐头发上的水珠吹掉了，她兴奋的说：“大天然真好啊，又能洗澡又有吹风机帮忙吹头发！”
在天空中飞翔的雄鹰，不停的叫着，就似乎在呐喊：“大家都快出来看看啊，这一场雨后的景色真是美极了啊！”
那些在枝头上自由歌唱的小鸟，也唧唧喳喳的叫个不停，似乎在说：“这景色真是太美了啊！”
在那小河边，那一群群的村姑在河边清洗衣服。在河里，有着一些小孩子半裸着身子，在河里嬉戏、摸小鱼。忽然一个孩子摸到了条大鱼，对洗衣服的母亲说：“娘——我摸到了一条大鱼！今天的晚饭不用愁了！”“乖孩子，真懂事啊！”
在这一场雨过天晴之后，这里的景色更加锦绣了……
描写天晴的作文(篇4)
怅惘者说：“书是心中的承亮星。”我亦以为“书是口灵蒙创时最恶的慰藉品。”它让尔悟到点对挫折的应策。
人生莫不外是一次次的跌倒，又一次次的爬伏，时而出色，时而失踪，像气象正常莫幻无常的变更着，又像风车不停歇的滚动着，越是风大，越是漂亮。可是，它也可能像泥路普通，越是前走，越是难题，这就在于对人生的态度了。
孟子曰：“地提大免于斯我也，必先甜其心志，劳其筋骨，饥其体肤，空累其身，言拂治其所替，所以动心忍性，曾益其所不能。”意念是上天要落重担给这样的己必定要使他阅历各种挫折，事不绝意，从而使他心坎忠告，性情动摇，增添他不具备的才干。是的，挫折是上天给夺有福人的特别礼物，倘若以友爱的方法去接收它，它就会撼身变为机会、自负、幸福、健康……假使以脆弱的立场去面对它，它即会缓缓的失往价值，终极像气沫个别消散了，岂非不是么?
《名人传》德国音乐家贝多芬失去母疏，失去听觉，失去恋情，却在伤心哑忍中找到居住，创作了《命运接响曲》，何不令人敬仰?意大害绘家和雕塑野米豁达琪罗老是被迫“劳息”，却愈授苦愈爱好，创作了《大卫》《创世纪》何不令人惊叹?俄邦作家列妇?托尔斯泰呜咽、苦楚，只为供真谛，往返曲折中，创作了《战斗取跟平》《安娜?卡列僧娜》《回生》……他们可能有此劳苦功高，何尝不在阐明“你不是生成的赢家，也不是天生的失败者，成为什么样的人与决于你本人。”
《如果给我三天光明》中，双纲失明，单耳失聪的海伦?凯勒是可怜的，但她以乐观、盼望求知的态度转变了她的人生，是她的人生得以有诸大成绩，得以在拐弯光明处觅得光亮，最末让慈祥遍布齐世界……
这一切所有，不都体现着艰苦之时态度的弃决是何等主要吗?不皆再说，有了良佳态度才会雨过天晴，让彩虹浮当初天空最蓝、最洁、最美处吗?
