有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎么才能在写心得体会时更全面呢?由此,有请你读一下以下的“写丁香景作文汇总”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

写丁香景作文【篇1】
壹
路旁的丁香花又开了,大团大团的淡紫色,淡淡的清香,却是嗅得那般真切。
闭上眼,任香气搅动了心弦,努力在喑哑生涩的弦音中找出一线熟悉的曲调,唤醒沉睡的模糊记忆,忆起初见是在一个二年级的初春。
我刚转来这所学校,望去都是陌生的面容。
一日体育课,我一个人漫无目的地拖着脚步,三三两两笑语飘进我的耳朵,沉思着不善言辞的我该怎样上前搭话,不觉间循着暗香来到花坛旁。
鸡冠花开得正艳,另一边,一丛丛丁香或含苞娇羞,或展香吐蕊,遮挡住了“大学之道,在明明德”的牌子,我驻足轻抚花朵。
“你也喜欢丁香?”
圆脸,双马尾,长睫毛,银铃般的声音,就这样走进了我的心。
贰
她名唤晴。
丁香花是她的最爱。
我们一起结伴上下学,一起品赏人行路旁的丁香,每天早上,我顺路去她家找她,她家的外屋,总会有几枝丁香,插在玻璃杯中,简单却不失典雅。
她说,有丁香的气息伴着入睡,会做许多美好的梦。
她不化妆,可她的身上,总有一种淡淡的香气,像极了丁香的味道。
“看!你最爱的丁香开了。”
“我听人说,能找到五瓣丁香的人,会有好运一生相伴。”
我们手拉着手,走进一丛丁香,微雨初霁,叶上滚落的露珠打湿了我们的衣衫,我们在每一朵花上细细寻觅,将每一瓣的模样都刻进脑海,蝴蝶在指尖游走跳跃。
我折下一枝小小的半开花朵别在她柔顺的发丝间,伸出手搂住她,“晴,有你的每一个日子,都是晴天。”
她眨眨眼,粲然一笑,“我们就这样一直在一起。”
我揽过她的腰,看着她的眼睛极是认真地说,“晴,我爱你。”
她羞涩一笑,垂了眉眼,“我也是呢。”
叁
快乐的日子总是短暂的。
初中,我们没有被分在同一个班级。于是我们商议好每天写信,写家中的,学校课上的喜悦与难过。待到下课碰头时,将一个鼓鼓的自制信封塞到对方口袋里。上课时也会把手伸进兜里悄悄摩挲它,怀着抑制不住的欢欣直到下课,趴在桌子上摊开熟悉的信纸,那上面还带着她的体温,会心的微笑情不自禁地现在我的嘴角。里面塞满了各式各样的纸张,便利贴,随手撕下的纸角,或是一副折起来的剪贴画。若是假期,便是满满的一盒,细心地贴上写有日期的标签。
一次她在信封中放了一个小盒子,里面有一张她的大头贴,附了一封信,信中说,把你的照片也放进去,这样我们就可以一直在一起了。如果以后我们分开,你看到它就会想起我。
冬日放学路上,冰面很滑,你扯着我的衣袖咯咯笑说要摔就一起摔倒。
你打了耳洞委屈地找我哭诉所有人都骗你说不疼。
中考前一个月我们一起写小说,厚厚的几个笔记本,我总是你的第一个忠实读者。
中考前的联欢会结束后,我们寻了个安静的地方坐下,是那熟悉的花坛,可惜丁香都已开始结实了。我把脸靠在她的肩上,她用手环抱着我,柔顺温暖的发丝滑过我的脸颊,呼出的气息带着几许熟悉的花香。
历久弥新的情愫,在时光中反复煎煮,沉淀成初见的欢欣,和久伴的欢喜,它愈发得真切。一只银色的小鹿在眼前翩然飞过,我看到她欲言又止。
“咱们高中不能在一起了,我成绩这么差。”
“如果我没考上高中,你一定要来找我。”
“不,晴,你要相信我,你可以的。”
肆
中考,我考上了县里较好的一所高中,她成绩不是很好,勉强擦着了另一所高中的分数线,故而听从了她父母的话选择去外地读幼师。
她一开始是满怀惊喜的,发消息给我说,丁香竟然是那个城市的市花,主干路中间的隔栏,种着好多好多的丁香,比老家的要高出许多,她在寝室也可以感受到老家的感觉。
不久,她恋爱了,一个帅气又体贴的男孩子,两人黏在一起每天还有好多课程,自然没有太多时间和我扯家长里短。我默默翻阅了很久她的空间,留言祝了99之后关掉了手机。
高中课程紧张得很,我全身心投入学习,身边也有了很多新的朋友,可放学路上总是感觉少了点什么。
十一假期他的男友突然加我好友,问我是她的闺蜜对吗,我说是。
他说,他们吵架冷战好久了,今天她自己一个人买票回学校,到学校的时候天已经黑了,“她怕黑,可她太倔了,不让我去接她,我真的怕她什么时候被吓到。”我苦笑,给她发了很多次消息,她没有回我。
伍
而今,她微笑中只有孩子们的一点一滴。
她录下无数的视频,她的宝贝们第一次学会涂色,第一次学会歪歪扭扭地画出一只苹果,第一次学会稚嫩的舞步……
弹指一挥间,不怎么联系,已是两年之久。
岁月酿成酒,却不知该去何处邀约,只好撒在了丁香丛中期盼它会入梦。
将世间百味揉碎煎煮,原来都是朵朵丁香,泛着淡淡的苦涩,尽数铺展成来时路。
我在这条路上徘徊,身边忽的开出一片紫色的花海,她在花海中飞奔,笑的粲然明朗,“我们就这样一直在一起。”
指尖蝴蝶不见,回眸若蹁跹,我许你花香拂面。
她的裙裾碎成斑斑驳驳的光点,她的微笑闪烁着被花朵湮没。
晴,有你在,便是晴天。
你看到了吗?连绵不绝的雨幕。
写丁香景作文【篇2】
丁香女孩的那颗心,纯洁,善良。不是一般人能比的上的,现在,我要说的就是她在校园里的事情。
丁香女孩在某中学初一一班,是班上最受欢迎的女同学。每个人都喜欢和她聊天,可是,这种受欢迎,却给她带来了不少麻烦。
一天,丁香女孩正在为同学们晾好水,就听到一个从来都很嫉妒她的女生在背后尖酸的说:“哼,为了引起老师和同学们的关心,就到处做好事,做完了还装出一副很谦虚的样子,至于这样吗?”丁香女孩说;“我帮同学们做好事,并不是因为我想引起老师和同学们的注意,是因为……”“因为什么,你说呀!”“是因为我死去的爸爸对我说,要好好学习,要多为同学们做好事。”说到这里,她哭了,哭的那么伤心。那个女孩见自己话说过了头,就走了。
就这样,过了几天。丁香女孩又碰到了那个女孩,她说;“对不起,我不知道会这样,真的很对不起。”丁香女孩握住了她的手,微笑着说;“没关系,反正都已经过去了,不用太在意了,大家还是可以做好朋友啊!”两个人都笑了,笑的那么阳光,那么灿烂.
丁香女孩的那颗心,还是那么如水晶般的纯洁,善良.
写丁香景作文【篇3】
放学的铃声刚刚响起,同学们就都冲了出去。班长王寒冰不慌不忙地收拾好书包,也走了出去。
教学楼门前,有许多株丁香树。它们的枝头开满了丁香花,香气扑鼻,沁人心扉。王寒冰忍不住在此驻足,观赏着美丽的丁香花,闻着她那幽雅的甜香。
忽然,王寒冰看见了一个人影,正往这边走过来。她定睛一看,发现是班里的一大天王淘气包张明,从教学楼的另一侧悄悄地走了过来。王寒冰连忙躲到了旁边,我到要看看你要干什么?她想。只见张明东张西望,他在确定了没人后,悄无声息地爬上了一棵丁香树,摘了一束又大又美的丁香花。看到这一幕,王寒冰怒不可遏。一贯雷厉风行的王寒冰,朝着张明冲了过去,一把夺过他手里的丁香花,厉声问他:谁允许你摘花的?张明被王寒冰的出现吓了一跳,有点儿心虚,但他不怕王寒冰,理直气壮地回答道:班长大人,你管得有点儿宽了吧!王寒冰被激怒了,威胁张明:张明,你要不说出为什么摘花,我就把你交给班主任!张明最害怕的人就是班主任了,一听到王寒冰搬出班主任来,就立刻交代了实情。
原来,前几天隔壁班上的一个同学陈月,过来找到张明。她对张明说:我的妈妈生病住院了,她是哈尔滨人,非常想看看哈尔滨的是市花丁香,你的胆子大,能帮我在学校的丁香树上折一束丁香花吗?我求求你了!陈月说得声泪俱下,张明被她感动了,答应了她的请求。
听见张明的讲述,王寒冰若有所思地点点头,只好将丁香花还给了他,你这样做是对的,但下次要先跟老师说一声。你先走吧,我来帮你跟老师说吧。王寒冰的心软了,很理解陈月的心情,所以也原谅了张明。谢谢你!班长大人!张明连连向她道谢。
张明离开后,王寒冰就找了班主任李军,将张明对他说的复述了一遍,并说:李老师,请您原谅他吧!这是好事啊!我怎么会怪他呢!寒冰,你做得很对!李军微笑对王寒冰说。
此时,夕阳已经落下。班主任李军和王寒冰相伴着走出来校园,发现张明竟还等在校门口,李老师表扬了张明,他不好意思地笑了。
写丁香景作文【篇4】
在一个幽静的小巷里,有一所名叫丁香小学的学校坐落在这里。之所以叫丁香小学是因为校园中种满了美丽的丁香花。每当春夏交际的时候,丁香便争相开放,学校充溢着淡淡的清香。
又是一年夏天,丁香花竞相开放,有的已完全盛开,就如同一只只美丽的紫蝴蝶,有的还未完全开放,犹如一位害羞的小姑娘。一阵微风吹过,丁香花那淡雅的香味,便飞散到学校的每个角落。有一天,六年二班的班长王寒冰放学回家时,突然发现有一个鬼鬼祟祟的身影正蹑手蹑脚地靠近着一颗丁香树,这身影对于王寒冰来说再熟悉不过了六年二班的淘气大王张明。张明似乎也察觉到了来自班长的死亡凝视,于是立刻朝上一跃,摘下一簇美丽的丁香,然后调头就跑。王寒冰速度更快,一下子就抓住了张明的胳膊,而张明似乎也不死心,奋力挣扎着,试图甩开王寒冰的手,可最终还是被揪着去了班主任李军办公室。
一路上,张明心中百般纠结:唉,怎么这么巧被班长撞到了,啊,我肯定又要完了嗯,要不要跟班长解释一下,让他放过我呢不过他应该不会相信吧,算了,试一试。下定决心后,张明对王寒冰说:那个班长大人闭嘴,我不听你的解释,你去跟班主任解释吧。说完,便将张明推到了班主任李军的办公桌前,并向班主任陈述了他所见到的事实。而旁边的张明则一脸委屈的站在旁边,将自己的想法告诉了老师。原来,张明的妈妈生病了,她最喜欢丁香花,为了让妈妈开心和缓解病痛,张明便想在学校摘一簇丁香花送给妈妈。
知道了事情的原委,班主任和王寒冰都不禁有些感动,班主任说张明本意是好的,但随意摘花就不对了。随后递了个眼神给王寒冰,王寒冰把夺过来的那簇丁香花稍加整理,用一张纸包好,递给了张明。张明感激地对班主任和班长鞠了一躬。
写丁香景作文【篇5】
很久没有再回到那个我曾经居住过的小院了,也很久没有再看到那几株丁香花了。
路旁昏黄的灯把我的影子拉得很长,很长。再回故园,我站在那夹杂着些许凉意的秋风中,看着满园凄凉――昔日枝繁叶茂的榕树已经光秃,像一个佝偻着身躯的老人;残破的石壁上藤蔓在肆意生长,丁香花不再开放了,只是孤独地依偎在榕树旁。岁月无情,我不禁感叹时间的飞快。
似一盏茶之间,原本花容月貌的小院瞬间衰老。
还记得那时早春的几场雨浇淋过万物后,丁香花抖了抖雨水,绽开了。可是如今却早已物是人非。
小时候还不明白时间的飞快,只盼望着快点长大。可是一切都在我和表姐一家离开后发生了变化。
院里那几株丁香是我与表姐一同栽种,那时我和她弄了一脸的泥土,刚换上的衣服也变脏了,我们彼此望着对方,哈哈大笑,笑对方像极了邻居家的小花猫。我们每天都会给丁香浇水,乐此不彼,期盼着它能快点长大,甚至有次,我饭后盛了满满的一盆水浇在上面,希望它喝了这么多的水,可以在夜中开花。大人们听了都笑,表姐则责怪我,我耷拉着头,心中难免委屈。
我们总会躺在草地上,望着那总有几只鸟掠过的天空,一边急切地盼望丁香花开。表姐总会在傍晚时捧着那本厚厚的线装的《水浒传》,尽管看不懂,也还是打发时间。她偶尔会与我分享几个她学校里的趣事,我听得津津有味,我看着表姐那双清澈的眼里,仿佛有云彩流转,日月星辰闪烁。
终于,丁香花在千呼万唤中开花了。
我们都激动万分,靠近一看,小小的花朵很是精致,散发着淡淡的清香,使人心旷神怡,阳光洒在了那好看的紫色上,泛着点点光芒,宛若新生的孩子睁开了眼般,是那样明亮。我站在花旁,独自凝望花谢花飞。树枝上零星地挂着几朵在微风中还挣扎着不愿落下的、摇曳的花瓣,似乎在告诉我:我也曾绽放过,也曾花香四溢,也曾醉了月亮,醉了蜂蝶。自那以后,丁香花总带给我的幸福的微笑和安适,她的香味总能让我倍感温馨。
小时候表姐讲的故事我早已依稀朦胧,只有她那活泼的笑容,丁香花那清幽的花香,永远印在我心里。
我常在梦里梦见那时珍爱的丁香花,那点点的紫色编织成的梦,表姐的笑颜依稀可见,充满着爱的笑容和被爱浇灌的丁香花熠熠发光,使我心里暖洋洋的,让我的记忆永远被丁香的清香萦绕,让我永远记得表姐,也忘不了那早春的丁香。表姐,许多时候我在想你,在思念你,在回忆你。今天的你我怎样重复昨天的故事?那么,就让这一切就如丁香花一样,淡淡的来淡淡的去淡淡的相处,静静的来静静的去静静的守望吧!
写丁香景作文【篇6】
秋日的校园里开满了清丽的丁香花,秋风拂过,扑鼻的清香沁人心脾。随着同学们的到来,宁静的校园渐渐变得热闹起来
丁丁丁上课铃响了。同学们像潮水般涌进教室,当语文老师带着熟悉的丁香花的味道走进教室时,大家顿时安静下来。今天的上课内容是《少年闺土》,大家都专心致志地听着课,可张明的好动症又犯了,竟敢在老师眼皮底下画起了一幅又一幅的精美画作一簇又一簇的丁香花,眼看老师就要走到他身边了,他竟然一点都没察觉,还跟同桌分享起了他的画作。有人轻轻的一拍他的肩膀,他头也不回,似乎以为是后面的同学想看他的画作,便说道:别急别急,等一下再给你看。说罢,他一回头,却看到班长王寒冰那双瞪大的铜铃大眼。老师,张明上课画画。!李老师走到他身边,拿起他的画作一看,先是微微一笑,继而眉毛一皱,说:画得不错,不过,可在上课不能贪玩,赶紧收起来!我我知道了。张明说这话时一脸埋怨地盯着王寒冰,脸上写满了秋后算账的神色。
下课了,张明一溜烟跑出了教室,冲到操场,像猴子爬上丁香花树,迅速摘了一簇又一簇的丁香花。没想到班长王寒冰发现他有点反常,一直跟踪着他呢!好呀,果然又做坏事了!她对着张明大声嚷嚷道:张明!不准破坏树木!张明听到了,一脸不屑的回过头,王寒冰!你上课多管闲事还暂且不说,下课了你可管不着我!谁说我管不着你了,我是班长,凡是在学校我都能管!张明,快下来,太危险了!你为什么要摘丁香花呀?这下可好,还把李老师引来了。我这不是快到教师节了吗?我知道老师最喜欢丁香花了,想把这十里飘香的丁香花送给老师,可丁香花别处又没得卖,我就只能从校园里摘了。李老师,听了张明这番话,嘴微微张大,想说点什么,又忍住了,赶紧喊道:好了好了,你快下来,注意安全呀张明敏捷地从树下溜了下来,忙着捡着地上的丁香花。站在一边的王寒冰怔住了,她明白了,原来张明摘的丁香花是为了给老师,而不是淘气贪玩,难道课堂上画的那幅丁香花也是张明把一束丁香花捧在手中,然后从口袋里掏出一幅揉皱的画,递给了老师。老师眼睛一热,摸摸张明的头,说:谢谢你,好孩子,心意老师领下了。但下次不能在学校里摘花了。张明不好意思地笑了,轻轻地点了点头。还有,班长提醒你,是为你好,可不能责怪班长,快过来道歉。没想到王寒冰却主动过来向他伸出了友好的手,他们握在了一起,都笑了起来。
一切不愉快的事情,全都抛在脑后了,丁香花在阳光下,在同学们的欢笑声中怒放着,香味弥着整个校园
写丁香景作文【篇7】
校园里的丁香花开得格外茂盛,小小的花苞圆圆的、鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾,张铭想到了自己的称呼淘气包张明。
有一天,张明决心改变自己,让自己变得不像以前那样淘气,证明给看不起他的人,他是多么有良心!
张明在操场上慢跑,过了一会儿,张明汗水如同雨水一样流下来,他想到丁香树下坐一下。突然,张明看到一枝丁香花被人折断了,张明就破口大骂:是哪个臭小子?比我还调皮,竟然把丁香花的枝条折断了。张明又看了一眼被折断的枝条,丁香树仿佛在向他求救,张明心里掠过一个念头:要不要爬上去,用绳子把折断的那只绑好,这是成为好人的第一步!张明刚爬上树,正拿出绳子,突然,张明听到了一阵震天动地的叫声:张明,你给我下来。张明听这个声音,差点从树上摔下来。不错,这正是雷厉风行的班长王寒冰,王寒冰人如其名,一脸寒冰,让人听到名字就如掉进冰窖,叫你求生不得,求死不能。全班不管谁犯在他手里,准得扒掉三层皮。张明从丁香树上下来了,班长王寒冰说:你又把丁香花折断了!张铭解释说:我没有。班长王寒冰一脸愤怒,怒气冲冲的说:刚才你是在干嘛?班长王寒冰拽着张明的手说:走,去找老师!宁静的校园顿时暴涨了起来,丁香树叶随风摇摆,仿佛要替张铭解释,却又无可奈何!
在到老师办公室之前,张明想到班主任对学生很好,教学认真,而且公平对待所有人。到了老师办公室,他们才发现老师的办公室是那么干净,所有的作业都摆放的整整齐齐,地扫得干干净净,这是年轻有活力的班主任李军的办公室。
班长王寒冰马上发起了猛烈的语言攻击:老师,张铭又把丁香花给折断了!张明反驳说:我没有,我只想爬上去把丁香花的枝条用绳子绑好而以。老师说:这件事得调查一下。班长王寒冰又说:老师张明一向调皮,他的话不可信。张明又说:班长你又没有证据,凭什么怀疑我!班长又说:你不可信。老师见两人唇枪舌战,两手轻轻一按,和蔼地说:别吵人了,老师自然有办法。班长说:老师,你快处理他吧!老师说:跟我去二楼,真相很快就水落石出!
他们到了二楼,老师打开监控,事情真相大白:原来是校长早上剪掉的枝条,值日生没有打扫干净。
看完监控,班长立刻站起来说:对不起,是我怀疑你了。请原谅我!张明顿时感到热血沸腾:班长向我道歉,这可是百年难得一见的事。他连忙说:没关系,误会解开就好。虽说寒冰,原来倒也是一位热血之人。
老师拉着他们的手,走出了校园,校园的香味,比以前更浓厚了。
写丁香景作文【篇8】
父亲非常喜欢养植物,阳台上总是摆着这样、那样的植物。比如:水仙,父亲说它亭亭净植;兰花,父亲说它淡雅高洁...
然而,我除了知道它们都好看以外,从未真正体会到父亲所说的淡雅高洁。
偶然的一天,那天阴风怒号,黑云压城,昔日蔚蓝的天空,此刻就像挂了一张巨大的黑幕,闪电穿梭在滚滚的黑幕之中,雷鸣电闪。兀的,轰隆一声巨响。闪电准确无误的劈到了我家的阳台。
意外发生得太突然,在沙发上看“养花宝典”的父亲和在书桌上写作业的我都没反应过来。最后还是父亲先做出反应,放下书籍大步流星地走向阳台。即使父亲走得很稳,我也感受到了从父亲身上发出来的浓浓哀伤和心痛。感叹父亲花痴的同时,我也起身跟在父亲身后去看阳台的情况。
出乎意料的,闪电没有将阳台劈得一片狼藉,只是几条铁栏杆被劈得焦黑,还有放在那铁栏杆下的一株小丁香树,它们上面都还冒着黑烟,烧焦的气味肆意侵袭着我的鼻子。我也不清楚,我那时是庆幸没有造成严重后果,还是吐槽我家阳台朝闪电喜欢。
父亲捧起那株可怜的小丁香树,借着闪电的光,仔细端详了一会,半响才叹了口气说:“还好还好,还能活。”闪电的鸣响没有将父亲的声音掩盖住,听到那句话的我看着被劈得焦黑的小丁香树,严重怀疑父亲那句话的可信度。
然而时间证明了我的怀疑是那么的无聊。
那天父亲将那株小丁香树的枝叶都剪掉了,只剩下那光溜溜的黑树干,远远望过去就像是立在花盆里的一截木炭,可怜又滑稽。
可是一个星期后,坐在沙发上漫不经心玩弄着手机的我,意外的发现,那黑色树干上萌发了一点点绿。那是极小的一片绿叶,只有一条细细的叶脉承载着它,一绿一黑的搭配显得那株丁香树更加可怜滑稽。
我的心里却受到了不小的震撼,分明是已经被那万恶的闪电摧残得体无完肤的那么一株小树,它却还是顽强的长出了那么一片绿叶,汲取着养分,不肯放弃,不肯认输,绝不向命运低头。
一株萌芽,在我心里悄悄生长...
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写校园景环境作文汇总7篇
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写校园景环境作文 篇1
上周三中午吃完饭,x班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去,把纸捡起,扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子,一件普普通通的事情,带给同学们的,是一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?
春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天,茂密的树冠为我们遮荫;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看,这就是我们的校园!”
说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。
每当上学、放学的时候,校门还没打开,道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西,然后把包装啊,垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口,好像变成了集市闹区。
如果照这样下去,每天那么多的垃圾污染者空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了,清新的空气闻不到了,这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样,得想办法改变。
我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买,那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑,空气中就不会有各种难闻的气味,还校园一份宁静!
大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园!
写校园景环境作文 篇2
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食,不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
老师们、同学们,“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,让我们立即行动起来,自觉增强环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念,自觉关心活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境,不带零食进校园。
三、勤俭节约,珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。
四、爱护教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。
一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思:”讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。
写校园景环境作文 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。还通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,更好的营造环境友好、构建和谐的人文环境。
但是,随手乱扔垃圾、肆意浪费粮食、破坏花草树木、上下楼梯不讲秩序等不文明现象还时常出现在同学们的身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此我们特向全校师生发出以下倡议:
1.不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢;
2.主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成随手丢下垃圾可耻,弯腰拾起垃圾光荣的良好习惯;争做戴红领巾、讲普通话、做文明卫士小标兵;
3.上下楼梯讲秩序,真正做到礼让右行;
4.爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
5.不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
6.以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,每一滴水,珍惜每一颗粮食。
同学们,让我们为良好校园环境的建设尽一份义务吧!从身边小事做起,养成文明习惯,完善自身修养,营造健康舒适的学习环境,展现长江小学良好的精神风貌 。校园文明,我文明;校园美丽,我美丽。让知识在纯净的环境中传播,让美好的心情在学习中延续!来吧!让我们为创造一个干净、明亮、温馨的家而努力吧!!!
写校园景环境作文 篇4
亲爱的老师、同学们:
你们好!
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:
让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!
人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
老师们,同学们:
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
写校园景环境作文 篇5
当我第一天跨进校门,那洁净的操场,让人耳目一新;每到夏天,那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后,你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学,那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了,我已经是一名优秀的少先队员了,每次上体育课、放学、进校,随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰,都让值日生束手无策。
作为一名少先队员,我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗?又能为校园做些什么呢?你可以捡起一片白色垃圾,扔进垃圾桶;也可以把吃过的口香糖包起来,扔进可回收箱,把一棵被人踢到的小树扶起来,它也有生命呀!每天一到教室,我总是扭头往窗外看,那一棵棵大树屹立在操场上,对着我们微笑,仿佛在说:“把资源保护好,留下让我们生存的余地!”地球妈妈给了我们这么好的环境,让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来,保护好我们的校园环境,不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们,正因为有了保护环境的人,地球这位我们的母亲,才能这样的生机勃勃!
保护校园的环境作文三:
同学们,我想,你们一定想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。所以,学校的所有领导和老师为我们创造了一个良好的校园环境:校园两侧种着一棵棵参天的杨树,教学楼前面一排郁郁葱葱的榆树墙和忍冬树,还有花坛,里面的花黄的,红的,紫的,一个个竞相开放,争奇斗艳。可是,我经常看到操场上有食品袋和一些废纸,这些垃圾又是谁扔的呢?肯定是同学们了。所以,同学们,为了让我们的学习环境变得更好,我向同学们提出以下建议:
一、首先我们应该从最基本,也是最常说却最不易做到的做起:不乱扔垃圾。一些同学随意将小食品袋和文具盒包装乱扔。我觉得同学们应该将垃圾,扔到校园中的大垃圾桶中,或扔到班级内的垃圾桶里。让校园中少一些白色垃圾。
二、我们应该节约电水和纸。在同学们都离开教室后,要把教室内的灯关上。同学们在水池中打完水后,一定要把水龙头拧紧,以免有水滴出,浪费水资源。当我们用完一个本子的时候,请不要扔,本子背面还可以当验算纸。
三、让我们从我做起,从小事做起,从身边做起。并倡导身边的朋友、亲人们,一起加入保护环境的行列中。
如果我们每人都做到这三点,我想,校园的环境一定会越来越好。
写校园景环境作文 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
为迎接我们未来的.校园,我倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:
一、生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。
二、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
三、努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西。”总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。
四、希望广大同学,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行……
广大同学,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,未来的校园离我们并不遥远……让我们携手同心,以实际行动来打造我们未来的校园,为我们的校园生活更加光彩吧!
六年级学生:__
20__年10月21日
写校园景环境作文 篇7
光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!
刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。
春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。
虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!
关于校园景环境作文汇总
作文5000网精选专题推荐:“校园作文”、“校园环境作文”。
我们写作文注意哪些方面呢?小时候,语文课堂讲的最多的就是作文了,写作文能够培养我们的文学素养。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章,编辑为你整理了以下的“《关于校园景环境作文》”,相信你能从中找到需要的内容!
关于校园景环境作文 篇1
进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花,茂盛的绿草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然感觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?
上周三中午吃完饭,x班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去,把纸捡起,扔进了垃圾箱。
不过一个简简单单的例子,一件普普通通的事情,带给同学们的,是一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?
春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天,茂密的树冠为我们遮荫;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看,这就是我们的校园!”
关于校园景环境作文 篇2
踏进校园的门槛,瞻望祖国社会飞快的提高与发展,新的社会蓝图全面铺展开来,向新糊口步近。讴歌了为祖国奉献的劳动人民,在这样一个布满知识的新糊口,新社会,新学期,新的梦想将会远航高歌。
我作为一名中学生,更是推卸不了自身的学习责任。爱祖国,爱学习,爱劳动,这样一个全面性学习与发展方针,更是激励大家积极性与创造性。在这新的一学期里,我更是找寻到了自己的新的梦想――环保志愿者。我在政治这一学科上看到了这样一句话:对社会负责就是对自己负责,关爱社会就是关爱自己。责任,便是从出生以后背负了不同的责任,而关心社会的每一寸土,也是所有公民应尽的责任。
因为时代的逐步发展,人们好像都忽略了一个重要的因素,那就是:环境。它可关乎着我们的未来以及存亡。在商场里,行人中,甚至是家里,都有一个东西的踪影,它看虽不重要但却减轻了我们的负担,利便,但是良多人却不知道,它也是破坏环境的一大因素之一。没错,它就是塑料袋。虽塑料袋被泥土腐蚀会破坏环境。而且现在在宴席上用一次性筷子,杯子,一次性碗儿,的人越来越多,由于它既铺张木材资源破坏环境。所以我们提倡少用一次性碗筷与塑料袋。现在城市排放污水的也越来越多,河道肮脏不堪,天也不湛蓝,很少在四周见过一棵绿树,我们幻想的绿色却被抹上了一道道昏暗的色彩,面对现在的环境为了改变,与施行沙漠绿洲化,所以我的梦想是一名环保志愿者,让未来的祖国干净,清澈重返一个绿水青山的祖国。所以我会向这方面努力,多参加公益环保流动,不求回报,面对破环境的人快速阻止,长大后真真正正的做一名环保志愿者。
我的梦,中国梦,环保梦,共创祖国一片蓝天。
关于校园景环境作文 篇3
七月,我告别了我六年的小学生活,想起小学时的小伙伴们将再也不能在一同一间教室上课,脑袋总觉得恍惚,好似眼前不过是一场梦。眨眼间,已经到了九月,同时,也迎来了我全新的初中生活。
怀着有些忐忑不安的心情,我踏进了这个校门,踏进了这个我好奇许久的校园。挽着母亲的手,我找倒了学校安排好的宿舍,往里一看,里面没有小学时任何一张熟悉的脸,那是对我来说十分陌生的脸,不曾也过如何交集的脸。
脸上即使带着笑意,看不出有何不托,但心里的害怕与迷茫却瞒不过自己。在这些复杂的情绪当中,自然也少不了每个新生都特有的喜悦和期待,以及对知识的渴望。
开学第二天,首先迎接我们的,是大家早已心知肚明的军训。好笑的是,才刚刚开始没多久,原本还自信满满能够坚持的人竟一个个想泄了气的气球,或许久在烈日下得不到浇灌而奄奄一息的花儿。好多同学都开始想家了,原因除了军训自然还因为在集体生活中的许多不便之处。
我怀念,怀念小学熟悉的同学;怀念小学短暂的时光;怀念放学后可以回家见到父母的日子。庆幸的是,军训很快便过去了,回首望去,会不由觉得,其实也都仅此而已。
某一刻,我走在校园的时,突然发现这个被我定义为鸟笼一般困住我们的校园真的很美。雨后的空气格外令人心情舒畅,那树上的枝叶变得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飘过,沁人心脾。
这个新的校园,新的学习环境,让我开始憧憬自己的未来,给予了不少新的希望。我坚信在日后,校园会像甘甜的雨露,滋润我们这些未能开花结果的小树。但首先我们要做的是:勇于面对在这里的每一个考验。
关于校园景环境作文 篇4
学校,是我们学习的海洋,告别母校,来到了这所新学校。在新学校里十分陌生,班级十分冷清。同学变了,老师变了,班级变了,一切都变了。一张张陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一样,不过我相信我一定会更好地融入到班级的,又好比那不起眼的贝壳,一开始在海洋内也没什么用,很不起眼,但也经过了自己的努力,产下了美丽的珍珠,正因如此,夺得了人们的支持和喜爱,我相信自己也一定可以做到的!
我在学校也遇见了很多新朋友,他们就是——科目朋友们。我爱语文,因为那一个个汉字吸引着我,让我更想学习语文,虽然有很多字我还不会,但是我可以学!我爱语文中的作文,因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情,让文章获得光彩,又可以给读者也带来快乐,就好像一本相册一样,记录着过去的美好时光,让人觉得十分有趣;我爱美术,虽然成果看似只有几张纸,可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情,把自己想象的场景画下来,并去用手表达出来;我爱书法,那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品,每一张、每一笔都在跳着舞蹈,这不是一张书法作品,而是一个小型的个人舞台。
除了科目朋友外,那就属老师了。从前是从语文变英语,现在又从英语变语文。语文老师上课很特别,是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好,首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习,而语文老师上课就属于这一种,她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子,笑容常伴嘴边,和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。
接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了,虽然刚刚建造好,有点不是很完美,可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽,连每天和我们打招呼的保安也是美丽的,还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师,每天辛勤教育我们学习的老师,互相帮助的我们的同学……都是美丽的。
有了喜欢的学科,可敬的老师,美丽的校园,热情的同学,还有好多好多为学校做出贡献的人,那原本冷清的教室、学校,从有了一点儿光彩到光芒万丈,相信我在这一片海洋里不仅生活得好,而且能在这儿创下更多的奇迹,开拓一片新的疆域。
关于校园景环境作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,六年的时间转眼间就过去了,我们踏入了初中的校园,进入了新的班级,一切是那么美好,那么愉快!
刚走进校园,这里的环境就让我震惊了,这里比小学时的校园大了一圈,有凉亭,有花草,有篮球场,就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。
春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去,时不时便成群结队地做一些小游戏,累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲,太阳公公也十分地温和,同学们在玩耍着,让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着,好像在说“热死啦,热死啦。”这时,凉亭便成了一片风水宝地,坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气,别提有多舒服了。秋天,树叶纷纷落下,像一个个飞舞的蝴蝶,太阳这时也不会那么炎热了,同学们在篮球场打着篮球,十分热血,老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天,一片白茫茫的世界,雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被,大树也有了一顶新帽子,跟前面那几个天儿比,简直是截然不同的两样。
虽然是第一次步入初中的校园,但真的很美!
关于校园景环境作文 篇6
初中生爱国爱校主题黑板报-改变校园环境——读经典,破万卷;记仁义,明礼谦;泱泱史,五千年;严律己,文明扬;风华茂,作奉献;鸿鹄志,图国强;心心愿,永向前!爱祖国,永远不能忘初中生爱国爱校主题黑板报-改变校园环境——人生是幅画,调色靠自己。才能像画笔,时间是画纸,道德是格调,思想是主题,命运当助手,努力才能行。亲爱的小朋友们,就让我们一起来欣赏一下爱国黑板报吧。初中生爱国爱校主题黑板报-改变校园环境——一面军旗,缔造一个崭新的中国;一种信念,成就一个伟大的民族。我们为之自豪、为之骄傲,愿祖国的明天更美好。一起来欣赏一下爱国黑板报吧。初中生爱国爱校主题黑板报-改变校园环境——我自豪您的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪您的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪您的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪您的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。五星红旗,您是我的骄傲。祖国我为你感到骄傲。下面就让我们一起来欣赏一下小编为大家推荐的爱国黑板报吧。
最新关于冬景的作文汇总
现在已经进入了一个写作化的时代,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!作文5000网陆续为大家整理了关于冬景的作文,供你参考,希望能够帮助到大家。
关于冬景的作文(篇1)
人们都说石夫人山挺立奇峰,是当地有名的游览胜地。而最美的游玩时节在冬天,这不,我和妈妈来到了温岭,饱览了一番石夫人山的冬景。
一下车,我就被眼前壮丽的景色深深吸引了。冬日的清晨,整座山被薄薄的雾笼罩在其中,仿佛人间仙境啊!
来到山脚下。原本碧绿的草地变黄了,苍翠欲滴的树木也变黄了,而这柔和的黄色恰恰给冬天的石夫人带来了温暖的气息。拾级而上,纷飞的落叶在阳光的照射下,在大地上畅写着金黄的诗篇,伴随着徐徐微风,令人陶醉!
登上半山腰,别具一格的凉亭赫然立于眼前,镶在这半山腰中,显得格外精致。在这充满了古风韵味的凉亭中小憩一会儿,不时还会有游客前来亭中休息,在寒冷的冬天,我竟感受到生命在于运动的活力。
攀至山顶。一块块天然而成的大岩石,高高地迄立在山头,看去像极了一位“夫人”,她正在眺望着远方,不知在等谁。
“会当临绝顶,一览众山小”。一转眼,便已华灯初上。跟随着石夫人的目光,一起眺望远方,我依稀间听到了温柔的呢喃,那是思念的声音吧。不知不觉,我似乎与石夫人融为一体了,感受着她的所思所想,坐看云卷云舒,静听花开花落。
温岭的冬天在石夫人峰上,那里有暖阳,有晚风,还有传说带来的思念……
关于冬景的作文(篇2)
下雪啦!下雪啦!冬天来啦!天气变冷啦!小溪结冰了。
冬天真似一幅美丽的画。冬天本来是一个清冷,没有活力的季节,但是冬雪却给冬天增添了生机。下雪后小麦盖上了厚厚的棉被,俗话说:瑞雪兆丰年。
看到这个景象,我仿佛体会到了农民伯伯秋天收获的喜悦。松树上都是雪,花心里面也有洁白如玉的雪,远远望去似一位身披盔甲的战士,挺拔英勇。
雪花将大地装扮的粉妆玉砌、银装素裹,好一幅美丽的画!地鼠洞里灌满了雪,不过它不在意这些,因为它早就呼呼睡着了!再看看地面上雀跃着的小伙伴,她们都拿着小铲子,戴着厚厚的手套,出来堆雪人了,欢笑与喜悦洋溢在每个人的脸上。
冬天美得似一位一尘不染的仙子,洁白的美雪似仙子的纱裙,伴随着冬仙子踏遍每一片土地。她不是为人们送去严寒,而是将冬天的美与快乐带给人们。我爱冬天,一个诗情画意而且充满活力的季节!
关于冬景的作文(篇3)
有人认为冬天很无聊,因为它带走了万物的生机;但我觉得冬天纯洁美好。虽然造就了一个冰冷的世界,却给了我们最好的。
冬天刮风已经不正常了。冬天的风有自己独特的个性:不像春风那样温暖,不像高爽那样有秋风,也不像夏风那样炎热。冬天的风很冷,它像鞭子一样拍打着世界,又像疯狂的狮子嘲讽着人们的吼声,所以大家都不喜欢。但我是个例外。听着,冬天的风又来了。“呜呼”就像黄河的雄伟咆哮,就像马奔腾。势不可挡的气势足以激活一个人的意志,以为自己能在这样的环境中屹立不倒,自豪感油然而生。
冬天最好的时候会下雪。早上还是晴天,但是到了下午就会突然凉了。忽然,天色渐渐变了,一阵风吹来。然后,到了冬天,小精灵——轻轻的下了一场雪,飘到了地上。每当看到这一幕,脑海里总会浮现出一幅画面:一个白衣使者,胳膊肘上挎着一个篮子,里面全是雪。信使带着迷人的微笑向世界扔雪。
但这种幻想往往被笑声和欢笑所扰乱。看了一下,原来迷人的雪吸引了贪玩的孩子,他们在这个干净洁白的世界里蹦蹦跳跳的跑。他们尽情玩耍,打雪仗,在雪地里堆雪人。他们的笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的活力。
冬天就是这样,既有粗糙的外表,也有内在的精神。人怎么会不喜欢呢?
关于冬景的作文(篇4)
今天,我刚学完英语,和同学赵欣雅一起走在回家的路上。
到了小区内,一座座高楼矗立在小路两旁,平坦的道路两边环绕着枯黄的小草,它们低着头,仿佛已被吹着口哨的北风突袭了。我俩正欢快地聊着天,不知不觉已到了家门口。“啊!”我突然脚底一滑,一屁股坐在了“地”上。这时,我们才发现地上结了厚厚的一层冰,成了一片小小的“滑冰场”。我的屁股被硬邦邦的冰给重重“撞”了一下,疼得我直叫唤。赵欣雅灵机一动说:“我们俩在这儿玩一会儿滑冰吧?”“嘿!这倒是个好主意。”我们把手中沉重的英语包放到一旁,开始了我们的游戏。我们利用冰的润滑性,来回穿梭,跳起了优美的舞蹈。我们俩一会儿转弯,一会儿两手紧握,在冰上转起一个大圆圈,一会儿抖动腿,虽然没有职业选手滑得那样好,但我们已经发挥了自己最好的水平。我们俩如同两只美丽的天鹅在飞舞,又似冬姑娘在挥舞她的长袖那样迷人。突然,我的目光被一块碎冰块吸引了,目光久久不忍移开,并且停止了舞蹈。赵欣雅也凑过来看,只见一片洁白的冰层里冰封了一片火红的枫叶,这真是巧夺天工呀!这是大自然的杰作,我顿时感觉大自然真像一位魔术师,让我们眼前展现出了一张张五彩缤纷的景象。我急忙用手托起它,细细欣赏着:枫叶如同一团火焰燃烧着冰层,一片片雪白的小雪花点缀着枫叶,我们不禁大发感慨:“好漂亮呀!”“宇琪,快上来,外面冷!”爸爸的这句话把我们从沉醉中拉回了现实世界,我们只好依依不舍地离开了小枫叶,愿它在冰层里“玩”得快乐。
冬天有小小的“滑冰场”供我们嬉戏,冬天有冰封的枫叶供我们欣赏,冬天有鹅毛似的大雪供我们堆雪人,我爱这洁白的冬天!
关于冬景的作文(篇5)
提到冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉的世界,似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。
冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”
冬,一位兢兢业业,无微不至的保姆,您用自己的一只手——雪,为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被,给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来,一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林,养精蓄锐,静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风,把那些残害作物的害虫,砍光杀尽,把那些害人的`野兽驱赶到深山。这样看来,您是一位对友人最热情的,对敌人残忍无情的好保姆。
冬,我之所以要赞美你,更重要的是因为:你还是哺育春的摇篮“冬天来了,春天还会远吗?”在冬天里,思想被净化,意志被坚定,一切便争先恐后,大地一派生机,万紫千红,千恣百态,仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬,你孕育着春而不居功,你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私慷慨地运河浇灌,去润泽大地,在这充满着对新春赞语的时候,你却悄然引退了,被那些妖嫩稚小的春菊吸吮,你不居功,就像古人常说的:“留取丹心照汗青”。
冬,我赞美你,崇敬你。冬,你走吧!我依恋你;你来吧!我迎接你,喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格,我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……
关于冬天的景的作文汇总
我们特地为你收集并编辑了关于冬天的景的作文。作文与我们的生活息息相关,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。希望你能从中找到有用的内容!
关于冬天的景的作文 篇1
冬,没有春的鸟语花香,没有夏的热情奔放,没有秋的硕果累累,却有一番独特的风味。
------题记
冬匆匆地接了秋的班,带着它送给人间的礼物,来到了人间。
早晨,我早早地起了床。当我掀开窗帘时,我被眼前的一切惊呆了。只见外面的世界白花花一片,雪像蒲公英似的从天空中落下来,落在了长长的街道上;落在了结了冰的湖面上;落在了我们居住的高楼大厦……
路边的大树,不像以前一样有着葱绿的头发,它的头发掉了。它也不像以前一样,挺拔着身躯守护着家园,而像是寒风中艰难而行的驼背老人,边走边回忆着当年的威武态。
它身旁的小草们,一个个摆着一副萎靡不振的样子,那绿色的衣裳被无情的西北风给吹去,披上了一件枯黄色的衣裳,沉重地弯下了腰,仿佛在叹息着时间的流逝。
然而,在公园里却另有一番美景,一位母亲正和自己的孩子在公园里打雪仗,小狗在一旁欢蹦乱跳,小猫正欣赏着自己“画”的《梅花》。
这时我脑海里想起了正在冬眠的动物:蛇、熊……,它们是不是正在做一个美梦呢?
我爱冬,它既是一个寒冷的季节,又是一个令人开心的季节。
关于冬天的景的作文 篇2
冬天,是银装素裹的美,亦是雪窖冰天的冷。但是从那个冬天以后,我不再感到严寒,由于我的心好像被一条暖融融的领巾包裹着。
初冬时节,天色竟是那般严寒,房间中弥漫着的冷空气好像能在下一秒冻住。我接到了一个电话,是爸爸打来的,他说:“女儿啊,来北京看看爷爷奶奶好不好,他们在病院特别想你,想让你去看看他们。”我心急地说:“他们没事吧?”爸爸说:“不是特别严峻,但是想让你去陪陪他们,爸爸工作忙,你来北京,好不好。”我只好连连允许。妈妈在家帮我收拾行李,她不能和我一起去,她要在家看弟弟。但是妈妈特别担心我,送我去车上的时候叮嘱我许多。我的心思却在爷爷奶奶的身上,没有去在意妈妈的感触感染。
到了北京,去病院看爷爷奶奶,他们看见我心情一下子兴奋起来了,连他们的医生都说:“孙女来了,一下子都药到病除了。”他们出院后说是要带我去玩,可我担心他们的身体。他们说没有关系,带我去了好多地方,吃了许多好吃的。一礼拜之后,我回了家。
一切都会到了原来的轨迹上,很清淡。我的心绪还在那个快乐有的七天上,妈妈本身见了我回来特别激动,在家里忙东忙西的,帮我提行李,去厨房帮我下饺子,我却径直进了我的房间。趴在床上,手随意地塞进被子底下,一个软绵绵的东西与房间里的冰凉空气格格不入。掀开被子,看到一条红色的针织领巾和一张被我压皱了的纸,拿起那张纸,娟秀的字体映入眼帘:法宝儿,知道你去了北京,妈妈很想你,给你织了一条领巾,但愿法宝儿可以暖和地渡过每个严寒的冬天。我的眼泪润湿眼眶,冲出房间,抱着妈妈,抽泣着说:“对不起,妈妈。我没有顾及你的感触感染,我也想你。”妈妈也抱着我说:“记得以后不管在外面有多么开心或者不开心,记得一定要回家啊。”我点点头。
从那以后,我便戴着这条红色的爱的领巾,走过每一个严寒的冬天。每一次看见那条领巾,我都会想到一句话:世界再大也要回家。
关于冬天的景的作文 篇3
我,是一个出生在海拉尔的孩子,我对海拉尔有特别深的感情,我特别的喜欢海拉尔的冬天。
海拉尔的冬天,天总是灰蒙蒙的,阴沉沉,太阳公公也好像怕冷似的,下午五六点钟就早早的月亮换了班。
海拉尔的冬天,非常的寒冷,地冻的非常的硬,上面,还结了一层厚厚的冰雪,正应了那句话:“冰冻三尺,非一日之寒”呀!我们这里的孩子们似乎不怕冷,我们经常用自己做的小爬犁在冰上滑来滑去,即使是摔跤了,也还是那样笑哈哈的,让那欢乐地笑声回荡在天空中!
海拉尔的冬天,风非常的硬,有时,风呼呼在我耳边作响,风卷着雪也不断的向我吹来,风吹在我的脸上,就好像刀割一样,非常的痛,不一会,脸就会冻成红苹果那样红!眼睛上,眉毛上也会结上一层冰霜!
在寒冷的冬天,你会看到,玻璃上结满了霜,那霜形状各异,有的像绵延盘旋的黄山,有的像高高耸立的松树,有的像巨大的鲸鱼,有的像壮观的黄果树瀑布,有的像奔驰的俊马,还有的像热带雨林得花草和活泼可爱的小动物......只要你能想像出来的景色,就会在这窗花上出现,这就是大自然鬼斧神工的杰作,让我们足不出户,就可以看见万千世界,各种各样的奇观,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感啊!
一下起雪,我们海拉尔的孩子最爱玩的就是打雪仗或是堆雪人了。漫天飞舞的雪花,就像白蝴蝶一样,跟我们嬉闹,我们互相的追逐着。漫天风雪使幽静的海拉尔隐在飞花之中,让我们忘掉了寒冷,只有欢乐,冬天也变得非常温暖......
我爱海拉尔,我更爱海拉尔的冬天,它带给我们快乐,带给我们美好的时光!
关于冬天的景的作文 篇4
时光不是永恒的序曲,秋吟唱着爱恨情仇老去。心踌躇在凛冽的寒风里,用泪水雕刻的冰雨,成就华贵的忧伤。以前因小刚的《黄昏》而感动,偶然的机会听见小刚的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,听着这首单曲不断的循环循环,不知道为什么莫名的伤感。我想告诉你如果我说我真的爱你,谁来收拾那些被破坏的友谊。在这个秋末冬初的日子,走在校园的杨树下,天天注视着一队队恋人愉悦的走在一齐,彼此亲密彼此道别,我不知道这些树证明了多少对恋人分分合合,钟爱一个人静静的呆着,静静的看着一对对恋人微笑。其实那里的冬天并没有太多的寒冷,还是常常有阳光,不知是树叶厌倦了还是冬天的阳光有些许冷,最后开始离开,一片片叶子在寒风中慢慢飘落,我总是想也许每片叶子藏着一个人的秘密,不知道那一片藏着我的秘密呢,总爱一个人走在满地落叶上看着一片片叶子随风飘扬,我想落在你身上的那片叶子,就应是藏着我冬天秘密的那片叶子吧,不知他是否会告诉你我冬天的秘密呢?如果我说我真的爱你,可谁来收拾那被破坏的友谊呢?
你太善良,我知道如果告诉你我的秘密,你会在冬天感觉到阳光的寒冷,你太美丽,你的眼神让我感到一阵莫名的感动,我告诉自我要你永远拥有温暖,不忍心让你感到寒冷你就应是温暖的,我没有你还有友谊,还有香烟温暖我,就让香烟与我相伴吧,就让那些落叶保存我的秘密。至少她知道。还有那些冬天里的阳光。
你的愉悦会是我冬天里的阳光。你必须要愉悦。
昨日已经沦陷,明天是否依然。所有的昨日都已经成为过去,所有的开始都沦陷为记忆,我站在季节最后一站起点上,用不变的姿势重复着时光,重复的日子是命运的交响曲,一次次伤痕的累积,把一个个期望堆积成绝望,绝望成为另一个序幕的开始,千锤百炼后的内心,仍然想在深深的绝望中回头,回头,虚无会不会再重新变回充实,心灵永远渴望自由和充实,虽然一向很无奈,时光只会在放下的时候才会失去激情,自已把自已推向空白的明天,而我期盼更丰富的明天!
有一年冬天,如果有片落叶飘落在你的身上,请记得收藏,那里记载着我的秘密和祝福。
关于冬天的景的作文 篇5
静静地走在路上,一阵微风拂过,忽然从空中飘落下一片片枯黄的树叶。拾起一片捧在手中,我不禁满脑疑惑:难道冬天已经来了吗?
冬天真的来了!早晨起来,只见漫天大雾,到处都是白茫茫的一片。浓浓的晨雾笼罩着城镇,仿佛给它披上了神秘的面纱。走在大街上,十几米以外就看不清人影了。从乳白色的浓雾中望去,前面的楼房、树木和人都若隐若现,只能隐隐约约看到大致的轮廓,好像海市蜃楼一样。雾气中,听得见车声却看不见车影,只看见星星似的车灯在晨雾中闪烁!
冬天真的来了!树木都变得光秃秃的了。曾经生机勃勃的小草、小花也终于支撑不住,开始枯萎了。仰望天空,已经很少能看见鸟儿了。蛇、青蛙等动物都钻到地底去冬眠了。
冬天真的来了!街上的行人逐渐稀少。只要出门,人们就不得不穿上厚厚的棉衣、棉裤,围上长长的围巾网,穿上笨重的棉鞋,即使这样,你也能感到一丝丝的寒意。
冬天真的来了!凛冽的寒风吹来,小树在寒风中挣扎着,好像很害怕这突如其来的寒风。但是松树却不害怕这可怕的“风魔”,它们就像一个个坚强的哨兵,虽然在严寒中受冻,但它们仍然不畏严寒坚守着自己的岗位;它们给这白茫茫的冬天增加了一点绿色,让这个冷冷清清的世界变得生机勃勃。
关于描写一处景的作文汇总
有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗?我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情,写作是一件开心快乐的事,我手写我心。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体,作文5000网的编辑推荐你不妨读一下描写一处景的作文,请继续阅读本文相关内容!
描写一处景的作文 篇1
我们学校食堂门口有一个池塘,池塘一亩见方。这里最引人注目的是喷泉,每天上学时经过池塘边,总能见到喷泉喷吐出如花般形状的水柱,在朝阳的映照下,折射出七色彩虹,虽比不上公园里音乐喷泉的炫目,但每天看到喷泉喷出七彩的光芒,却能提醒我们美好的一天即将开始。秋天,除了火红的枫叶令人迷醉,最能让人记住这个季节的要属银杏了。
午休时间,我们也喜欢在池塘边休憩,若是到了五六月间,就能看到池子里开出清丽脱俗的荷花,有几朵是淡粉色的,如娇嫩羞涩的少女;有几朵是洁白的,如不沾染尘世的仙子;也有的是艳红的,如浓汝淡抹的少妇……碧绿的荷叶上滚动着一颗颗透亮的露珠,微风徐来,摇曳着滚边绿色裙摆,时而有晶莹的露珠轻轻地掉入清澈见底的池水中。
夕阳西下,金色余辉斜照在假山上,碧波里荡漾着黛色的倒影,竟也那样巍峨。完成了一天学习我,每每经过总不忘记驻足凝望它的『伟岸』,攀登高峰是我们每天必修的功课,明天美好又将从这里升起。
描写一处景的作文 篇2
有人说:“秋无邪美!”我听了特别想去寻找秋天。
秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库。
秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍旧抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子仍是那么葱绿。
秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的菊花的着朵儿,似乎马上就要展开花瓣似的。
秋天在果园里,果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子,似乎在说:“快把我们摘下来吧!那些要买生果的人们等着我们呢!”
秋天在人们的身上。人们身穿戴毛衣、背心、羊毛衫等等。
秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不中断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识。
秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。
一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飘动。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。如果你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。
远眺望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,实在就是龙眼和石榴。放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大天然换上了金秋十月的艳服,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑脸。
秋天的景色真美啊,我爱秋天!
描写一处景的作文 篇3
我非常喜欢我们的校园,我更喜欢我们校园里的野趣园。
每当我背起书包高高兴兴地上学来的时候,我总忘不了看几眼教学楼东北角的那美丽的野趣园。
一进野趣园,映入我眼帘的就是眼前这座逼真的假山。假山陡峭,挺拔,好比科学的险峰,期待着勇敢者去攀登。假山下面有一只凶猛的老虎,老虎全身都是黑黄相间的条纹,额头上还印着一个王字。老虎张着大嘴好像是寻找食物,又像是保卫假山的卫士。穿过假山,一眼就可以看见两只丹顶鹤,一只好像正在展翅飞翔,另一只好像在翩翩起舞。假山旁边有一个圆形的池子,池子里面的小鱼正自由自在地游着。水面上有几片叶子,漂来漂去,非常美丽。中午,阳光照射在水面上闪烁出耀眼的光芒。中间有几个像大蘑菇似的亭子,我们就叫它蘑菇亭。炎热的夏天,每当我们汗流决背时,都到蘑菇亭下去乘凉。此时,心里感到又凉爽又舒服。平时我们还可以到蘑菇亭下去读书、习字。蘑菇亭右边有两只梅花鹿好像在对话。左边有五只山羊,有四只山羊正在津津有味地吃着青草,另一只正在四处张望。沿着雨路往里走,就来到了竹林,三只熊猫正抱着竹子生怕让谁抢去似的。夏天,下雨的时候,野趣园弯弯曲曲的雨路像小河一样静静地流着。整个野趣园的边缘都是用2尺来高的长青树围绕着,他们好像卫士似的守卫着野趣园,并给野趣园增添了美丽的光彩。
啊!野趣园,你是一片静土,你是我心中的圣地,你是我童年的爱!
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笔尖写出的情感往往是最真挚的,写作文可以提高我们的逻辑思维能力。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。也许以下内容“关于描写一处景的作文”合你需求,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
关于描写一处景的作文 篇1
我的家乡叫西浦村,是在闽东山区的一个山乡里,那里山清水秀,风景优美,空气清新,是一个让人流连忘返的地方。
家乡最迷人的景观是两条奔流不息的溪流,溪面宽阔平坦,水质清澈透亮,经常可以看到小鱼儿在水中游来游去。两溪交汇之处有一个深潭,潭水深不见底,平时潭面碧绿得如翡翠一般,平静得如镜子一样。遇到微风拂过时,或者有鸭子游过时,一圈圈波纹荡漾开去,在阳光照耀下,波光粼粼,美丽极了。特别是每年春夏两季,小溪两岸垂柳依依,绿树成荫,让游人们沉醉不归。
在长达上千米的溪面上,横跨着一条条形式多样的桥梁,有木廊桥,有石拱桥,有碇步桥,有水泥桥。溪水与桥面融为一体,如果遇到下雨天,人们撑着雨伞从桥面上走过,那情景简直就是一幅美丽的风景画。还有那些成群成片的古民居和迂回曲折的乡间小道,到处透露出古朴的气息,吸引了许多周边的游人来这里观赏游玩。
朋友们,在去年的“海西十佳魅力乡村”评比中,我的家乡西浦村榜上有名。欢迎你们有机会到我家乡做客吧。
关于描写一处景的作文 篇2
你别看街道普普通通的,可它非常有用。街道两旁茂密的大树吸收了飞舞的灰尘和来往车辆的噪音,人们走在上面感觉清爽舒畅。
其实街道也非常美。
夕阳西下,一片片红晕透过斑斑驳驳的树叶撒落在行人们的肩上,小脚丫上。行人们笑盈盈地抬头仰望,太阳还没下山,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,在微风中笑容可掬地飘浮着、摇荡着。放眼远望,一排排勒杜鹃金光闪闪,娇艳欲滴。路旁的小溪在行人们的脚下向前延伸。桥墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染过,煞是好看,让人不由自主地想起一句诗来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
夜幕降临,街头霓红闪烁,人来人住。太阳下山回家了,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,天快黑了。一阵凉风习习,吹拂着行人们工作了一天但不显得倦怠的脸庞。溪水哗哗地流淌着,似乎在演奏一支欢快的下班舞曲。
夜色加浓,星星点点的街灯亮了起来。家家户户的窗前,灯火通明,一盏盏照明灯,随着傍晚的钟声也次第亮了起来。那一片片灯光,倒映在清澈的溪水中,像一串流动着的珍珠。
我踏着平整的水泥路,背靠着路旁的“小卫士”,望着这夏夜的街道,心里有说不出的愉悦和自豪。
关于描写一处景的作文 篇3
慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。
春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。
透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。
在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!
在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!
在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。
透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多……请大家一一了解。
春姑娘是位善者,更是一位画家。希望春天永驻人间!
关于描写一处景的作文 篇4
我的家乡是一个被祖国誉为“枣乡”的小城—临泽。都说“桂林山水甲天下”,我的家乡虽没有桂林那仙境般的美,但也别有一番小城美景。小城那静谥的美,绿色的美,迷人的美,使每个小城的居民心灵也美。
要说小城美的核心,那便属颐和绿苑了。那儿有千多棵树,绿树成荫,是避暑的好地方呢!
春天,小城是翠绿色的,树叶翠色,颐和绿苑里,小草随微风摆动,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花聚拢而来。街心公园连翘花吹起金黄的小喇叭,广场里,千姿百态的风筝与白云戏耍,一切都是那么静谥。
盛夏,颐和绿苑里人们穿着凉鞋踏在水道里,音乐喷泉中,孩子们钻进钻出,站在一旁的大人个个露出笑容,广场上的夜市香味浓浓,烧烤味、羊肉串味,小城的夏天真是火辣辣啊!
金秋,小城充满了枣香味,颐和绿苑的枣树枝上挂满了又大又红的红枣,它可以泡茶,可以作中药,过路的行人都忍不住要尝一个。大街上,卖红枣的人们各各喜笑颜开。
隆冬,虽然冬天是那么的冷,可人们心中是那么暖和,雪的世界真好看,那一群群孩子的嬉戏,为小城景色增添了几争光彩。
写春天的景作文700字汇总
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写春天的景作文 篇1
有人喜欢洁白如玉的兰花,有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清香飘逸的水仙花,有人喜欢不惧寒冷的梅花,但我却喜欢那芬芳迷人,芳香四溢的桃花。每株花都有着它“八月十五吃元宵——与众不同”的特点。我为什么喜欢桃花?且听我慢慢道来!
桃花的清香味既不像水仙花那么浓郁,也不像油菜花那样清淡,而桃花的香味,恰好属于刚刚好的位置,这种香味能让人感到神清气爽。
我正和爸爸在山上爬山,一阵淡淡的清香扑鼻而来,让我恨不得马上就瞬移到山顶上。我的脚步像被那阵香味勾住一样,使我跑上山顶。当我爬上山顶,眼前的风景足以让我把下巴垂到地上——桃花的落叶铺成了一卷地毯,似乎正在迎接过客。花瓣像跳伞运动员一样飘落。一棵棵的桃树,就像一位位亭亭玉立的少女,这些“少女”好像在遥望着远处的高山。桃花的枝干就像一根根柱子正托着桃花,生怕桃花掉落下来,如果把眼前的这段风景看作一副硕大的画,那这位画家可真是了不起。
花的大小也有着不一样的地方,大的,能有手掌那么巨大,小的却只有叶子那么渺小。花已经开了不少了,有的才展开两三片花瓣,就像一位害羞的小女孩,有的花瓣全展开了,就像一个胆大的男孩似的,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂一样,好像碰一下就会炸裂一般。正当我看得耳酣脸热之时,爸爸突然说要走了。我看了看美丽的桃花,又看了看严厉的爸爸,只好依依不舍地跟爸爸离开了。在山坡上,我贪恋地望着桃花,我看着那渐渐消失的桃花。
桃花,我爱你!我更爱你那漂亮的花朵。
写春天的景作文 篇2
温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了酒窝。
孩子们早早就感受到了春的到来,他们像冲破牢笼的小鸟,飞也似的来到宽阔的草地上,放起了他们心爱的风筝,就像高鼎诗中说的那样:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
亮亮,明明和兰兰也相约来到草地上放风筝,你瞧,亮亮和明明正相互合作,想让他们的燕子风筝快快飞上天空呢!明明双手高高地举起风筝,眼里闪烁着欢乐的光芒,他高声喊道:“亮亮,我准备好了,接下来就看你的了!”
亮亮一手拿着线轴,一手拽着风筝线,身体微微向前倾着,扭过头,应声答道:“风筝线一紧,你就将风筝抛上空!”
站在一旁的兰兰看着他们,不住地称赞道:“你们配合得可真默契!”
这时候,风起了,亮亮开始小跑了起来,线一紧,明明便将风筝使劲向上一抛,“哗啦啦”,借着这股强劲的风,燕子风筝像个调皮的孩子,摇头晃脑地飞上了天。
它越飞越高,时而斜飞,时而横掠,时而在空中盘旋,自由自在,好不快活。忽然,一阵大风吹过,原本伶俐的燕子在空中打着旋儿,拼命挣扎着,摇摇预坠。
“亮亮,快拉紧风筝线,别让它掉下来了!”
亮亮仰头望着风筝,赶忙收紧风筝线,往后退了几步,借着风势,再一松线,终于,风筝又稳稳地飞上了高空。兰兰在一旁看得如痴如醉,很快,她也把自己的蝴蝶风筝送上了高空……
不远处,一个小男孩正在放风筝。他仰着头,曲着膝盖,神情专注地望着空中的风筝,自豪地喊道:“爸爸妈妈,你们快看,我的风筝飞得多高啊!”
一旁的爸爸温柔地搭着妈妈的肩,一起欣慰地望着那飞上高空的彩虹风筝,齐声夸赞道:“孩子,你可真会放风筝啊!”
渐渐地,天空中的风筝越来越多了。天空好像一块巨大的画布,被各式各样的风筝装扮得五彩缤纷。你瞧,那只红色的小金鱼,鼓着两只大眼睛,风吹得它那扇子似的尾巴来回摆动,好像在珊瑚丛中快乐地玩耍;那只威风凛凛的老鹰正张开它那雄壮的翅膀,在蓝天中尽情地翱翔;那只体型修长的蜈蚣风筝像一条巨大的火蛇蜿蜒游动……
多美的一幅春的图画啊!各种各样的风筝像一个个春的使者,承载着我们对春的无限的向往。
写春天的景作文 篇3
春天是令人欢欣鼓舞,虽然春风是冷飓飓的,但是我的心却美滋滋,也在茁壮的长出新的希望的幼芽。
这时,报春的燕子往来的梭巡,空中充满了它们呢喃的繁音,新生的绿草,笑眯眯地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处闻到一种潮湿发酵似的气息。草坪仿佛一块块绿地毯上。
美妙的画陶醉了我,我悄悄地走着。突然碎裂的歌声在我耳边响起。那歌声越来越响,我带着好奇心走向声音的来源。
不久,便看见巨大的冻结在岩层上的瀑布开始活动了,流水声顿时响了起来,最后成一股汹涌的奔流,冲到山下流进河里。河中的冰曾喀嚓喀嚓裂成碎块,拥挤着向下流淌去。河面突然变得宽阔了,河水涨高了,水波飞溅,冲击着顺流而下的船只。
太阳东升,一抹红霞,学校花园里,花儿盛开,碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风倾吹,露珠滚动,花儿点头,好似一幅美丽的水彩画,同学们从四面八方健步到学校,新的一天开始了。
啊!春天来了,让我们张开双臂,去迎接新的太阳。
写春天的景作文 篇4
春天来了,大地苏醒了。早上鸟语花香,我们可爱的学生们又开始回学校上课了。
今天是寒假后入学的第一天,我们威风凛凛地进入了学校。刚进入大门,我发现现现在的校园和以前的校园有很多不同的地方。令我们惊讶的是,我们的教室也焕然一新。
上课的时候,我发现小操场上的一棵树上有很多可爱的小鸟,叽喳喳地对着我们,我们读了一句,他们也叫,好像想和我们一起上课。
课程结束后,我们去大操场打篮球,打着。我们在蹦蹦跳跳地投篮的过程中,突然发现这学期的投篮更高了。难怪我们投了好几次。当我们垂头丧气地坐着时,我们突然想到投篮应该使用巧妙的力量,而不是蛮力。我告诉队友,队友们听了之后经常点头,然后我们百战百胜,高兴地笑了。
看,我们的跑道更长了,我们忍受了疲劳,终于完成了这条登天之路。之后,我又去苍天大树看了看,发现老树四面八方密密麻麻地开着五彩缤纷的野花。而且现在我们的校门还装饰得满满的呢!
这就是春季校园,想看就来实地观赏吧!
写春天的景作文 篇5
春天是什么?是蔚蓝的天空,还是绚丽的彩虹?无人知晓,总之它像风一样来无影去无踪。你觉得它来了,它就迈着轻盈的步伐来了;你觉得它在你身边,它就悄无声息的在你身边走动。可是,春天到底是什么?让我们一起去探索这调皮的“春姑娘”是什么吧!
咦?小草怎么从土地里跑出来了?然道是“春姑娘”带小草出来玩?是,是的。随风跳舞的小草告诉了我。你看,溪水中,那一簇簇嫩绿的小草,像柔美的绸带,像坚硬的松针,一会儿在水面上轻盈地卷动浮动,一会儿又舒展开来,比画还要美。
咦?小花怎么绽开了笑脸?难道是“春姑娘”唤醒了小花?是,是的。正向路人打招呼的小花告诉了我。你看,这梨花萃成束,滚成一团,一簇簇、一层层、像云棉似的漫天铺地,在和暖的春光下,如雪似玉、洁白无暇、溢光流彩、璀璨晶莹。
咦?小溪怎么睡醒了?难道是“春姑娘”掀去了小溪的“外衣” 是,是的。正吟唱着歌儿的小溪告诉了我。你看刚刚睡醒的小溪,正眨着水波粼粼的眼睛呢!整个水面绿的如翠、亮的如玉,袅袅升腾的雾气,像洁白的面纱,遮掩着小溪羞涩的脸。
咦?春雨怎么跑出来了?难道是“春姑娘”向春雨诉说了这个世界的美丽?是,是的。正在望着这美丽的世界的春雨告诉了我。你看,一声春雷响过,那好奇的春雨也淅淅沥沥的落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新、水润,如画一般美丽。
咦?春风怎么在敲门?难道是“春姑娘”让顽皮的春风来捣蛋了?是,是的。捣蛋的春风告诉了我。你看,这顽皮鬼正蹭着我的脸、悄悄地拍着我的手、撩起了我的衣角、吹散了我的头发,发丝绕在我的脖子上痒痒的。
哦!春天原来是个爱玩:“捉迷藏”的小孩子啊!春天原来就藏在大自然的美丽里呀!我明白了春天原来是美丽的、是温馨的、是鸟语花香的,是蔚蓝的天空,也是绚丽多彩的彩虹…·
写春天的景作文 篇6
我和爸爸到了公园里,人山人海呀!我看到了整个公园都很美丽。几只可爱的小鸟在天空中欢快的飞来飞去,还有几只可爱的小鸟在枝头精心梳理着它的羽毛。那花丛里忙碌的小蜜蜂在辛勤的劳动,那花丛里可爱的小蝴蝶在盘旋飞舞。
春天的天空很蔚蓝。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,白云像翻滚的浪花,奔腾的小马,还像春姑娘那白净的脸……咦?天空那飞来飞去的是什么?仔细一看,原来是小朋友们在放风筝,有蝴蝶、小猪、小牛……
只见河里的冰融化了,原来枯黄的桃树枝上已经是粉粉的啦!黄黄的迎春花吹着小喇叭,唱着歌儿。柳树枝上冒出了绿绿的小叶子,小草也从土里勇敢的探出了小脑袋。还有许多不知名的小花也竞相开放了,还有榆树、杨树都发芽了……我想:天气非常寒冷,我觉得春天没有到,可是,我一进公园,整个公园都成绿的世界了!
俗话说“一年之计在于春,一天之计在于晨”对于农民伯伯来说,春天是播种的季节,他们播种着希望,播种着对生活的憧憬和期盼。对于我们这些学生来说呢,也要在这好时光好好学习,天天向上,长大成为祖国的栋梁之材,更好的为人类做出巨大的贡献。
啊!春天到了!春天真美丽!
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写丁香结的作文 篇1
熙熙攘攘的城市在喧嚣着,我仿佛置身境外,独自一人走在灯光照亮的路上。忽然,我的耳边传来一句话:好美的丁香啊!
说起丁香,我在很早便十分熟悉了,清新的味道,可爱的样貌,以及谦虚的性格,是花中极品,无可挑剔。
路人所说的丁香在哪,我倒是没发现。但这却使我想起了记忆中的丁香。
那还是数年前的某一天,放学后,妈妈说给我准备了一份惊喜,一路上我使劲猜想这份惊喜是什么,却没有任何结果。回到家,我迫不及待地推开门,一盆幽紫色的小花正安安静静地摆放在我的书桌上,原来是一盆紫丁香啊!我欢喜至极,将它捧在手中,细细端详:这紫色的小花,多而不乱地簇拥在叶片上。小小的花中夹带着星星点点的花蕊,似乎在和我玩捉迷藏,若隐若现。片片绿叶的点缀,让整盆花更显得非常有格调。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁,这样一想,也颇有一番诗的意境,我更觉得这盆花真是美丽至极。
这盆丁香就摆放在我书桌的一角。每当我无聊时,总会细细观赏它;每当我写作文没想法时,看着它,脑中又有了一丝灵感;每当我生气时,看着它,心情又愉悦了;每当我身心疲惫时,看着它,我又变得精神抖擞。就这样它陪伴我度过了两年的时光。
然而,我喜欢的这盆花,被冬天里一次突如其来的寒流冻死了,我伤心不已。寒流冻死的不仅是一盆丁香,也冰封了它陪我度过了那珍贵的两年时光。后来我也栽种过其他的丁香,但再多的花都无法代替我对它的感情。
记忆中的那盆丁香,我至今仍在思念它。
写丁香结的作文 篇2
(一)
一阵风悄悄地拂过我的脸面,一种酸酸的痛慢慢地刺入我的心里。大脑深处有一种难以言语的感觉,回想中那段难忘的曩昔又一次浮现在我眼前。
最初是谁哄我高兴?是谁让我悲伤?是谁给我回想?唉!悲伤的曩昔不断的播放在我的眼前。
是她,让我的国际充溢颜色;是她,给我留下夸姣的回想。而脱离,却让我的心里失去了光荣。
怀念不断地占有着大脑的悉数,苦楚慢慢地吞噬着我的魂灵。
痛,真的很痛。裂开的创伤难以愈合,在我的心中烙下的暗影永久的,永久的……
(二)
风悄悄吹过耳朵,好像听到远方的祝愿在空中回旋。一声声敲击我的心扉。好像又回到了曩昔。那个阳光明媚的时节。往事又一次激荡着我的脑际。查找着咱们的曩昔,一幕幕地回放在眼前。视野不知何时被泪水含糊了。泪水也如春雨般,一滴一滴地滴如心海。苦,很苦。但在这苦中好像有种淡淡的甜味。是她的笑脸,笑得如此香甜,如此好听。一声声融入我的回想。回想里想起她含糊的笑脸。好了解,好像就在眼前。眼睛又一次湿润了……
写丁香结的作文 篇3
我出生在北方的一个小镇上,一条河流蜿蜒流过这里。北方的空气很冷,被吸入鼻腔,在三月底仍然有像白花一样的雪。我不能像青石板上的紫丁香一样,带着悲伤和怨恨去见一个女孩。但是在春天,这里有大片的紫丁香。小学校园里有许多丁香。五月初,一大群紫色的香味从深绿色的蜡叶中凭空出现。阳光穿过植物,我们躲在花下,嘴里衔着绿草叶子,躺在温暖的红砖操场上,闻着梦一般的.香味。
那一年,我们都很年轻,梳着滑稽的玉米芯辫子,校服宽松地挂在身上。百分之百是棒棒糖,百分之百是肥皂泡的破裂和一个小贴纸的消失,哭得很伤心。我们对世界如此无知。同一所学校的几个姐妹说,找到三个丁香就能找到幸福。因此,三个丁香和我,还有我的小朋友,突然变得神奇起来,就像教母灰姑娘的魔杖一样。幸福的概念仍然很模糊,可能是一件好事。一袋糖果?精彩的童话书?
在我的记忆中,我和我的朋友们总是在丁香花丛中徘徊,张开我们的瞳孔寻找三朵丁香和它带来的快乐。然而,当我们的眼睛开始干涩时,我们失望地摊开双手,然后在夕阳的余辉中跑回家长大。中学校园里没有丁香的痕迹。五月之后,我过去常常寻找淡淡的香味,但只找到了一些零散的蒲公英。我仍然相信我姐姐们说的话。我不知道为什么。也许这只是一个猜测。风已经过去了很多年,我童年的朋友早就放弃了这种幼稚的事情,但我不愿意离开。丁香不像春桃,四月芳菲已去;不像夏天的荷花,天上的荷叶是无穷无尽的。不像秋天的菊花,树枝宁愿死于香味。不像冬天的李子,灰尘只是像以前一样芳香。
自由开放,小心枯萎丁香是如此优雅,他是如此特别它像三瓣丁香一样温暖着我。他是班上最安静的男孩,总是在白纸上画紫丁香。他说他喜欢这些免费的花,与世界没有冲突。我说,我也是在100天的高中入学考试那天,他离开去学习绘画。他给我留下了一个美丽的紫色形象。最新的一个非常清楚。一、二、三、三片花瓣我欣喜若狂。所以在学习的压力下,我就住在隔壁,大楼里的高考倒计时的人数也在一天天地减少。
忍着,我会继续忍受生活耳机里有“紫丁香”,在灯下看书。数数、物理、化学、数学、物理和化学,丁香枯萎了我没有一直找到三个丁香。这座城市很小。三月底,窗外飘着雪花。我似乎看见他背上画板站在雪地里,一棵树挨着一棵树。我仿佛看见他小时候在丁香下晒太阳。我想三瓣在我手里,我自己的幸福在我自己的心里,我想也许我是三瓣,失去了一瓣,我会学会成长我们都是。
写丁香结的作文 篇4
清晨的一抹霞光,让我苍白的花瓣有了些血色,几点金黄的细芯攒在这白花儿的中央,此刻也格外地鲜亮起来。
迎着拂过的清风,我抻展着纤弱的茎,早晨的初露凝在细白的花瓣上,使那片片的白更为无瑕。
我又开始一遍遍地向那停在花前的空气倾诉了,将我芬芳的心声,一遍遍地吐露给空气、给清风。那空气便有了甜甜的味道,像是能拧出蜜来。偶尔有人路过,大为惊叹这浓浓的香气,却不知这全是一株丁香的心事化为的呀。其实我一直在等,等那年的春天。
我永远不会忘记那一场春天,在我还是株幼苗时,是那温柔的风将我唤醒,和风轻轻吹展我的叶,在融融的温暖中,我快活地长大,那春天便如哥哥一样照料着我。
忽有一日,那春天不见了踪影,代之而来的,是轰轰烈烈的夏。可我记得我仍是不死心,等过了萧瑟的秋,等过了凄冷的冬。终于,又一个春天来了,但那不是他,不是他……
之后,有很多个春天来来去去。但那年的春,再也没有回来。
可我依然痴痴地等着,在下雨时偷偷哭一场,再将泪装作雨水。一次次的,托风带走我的消息,万一他听见了呢……
这时,我方才注意到身旁一位身着长衫,眉目间隐含一股淡淡哀愁的男子,正独自徘徊在这悠长的雨巷。口中犹自喃喃地诵着:“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个像丁香一样结着愁怨的姑娘……”
他也在等呀,等一个如我一般的姑娘。只可惜,我的心事他却无从知晓,只能嗅见我撒下的一地芬芳。不过,他好像也明白了。
在这悠长的雨巷中,一位痴情男子,一树结着哀愁的丁香,一同在细雨绵绵中等待着。
他在等他心上的姑娘;我在等我记忆中的春天。
写丁香结的作文 篇5
“五一”终于到了,我们一家三口和李叔叔一家去丁香湖游园,那里可真美啊!高大的山,清澈的湖,迷人的花,看也看不够!
大家先在湖边集了合,然后就开始观赏风景了!我们先观赏了的小湖。牛牛说:“姐姐,我想去海里面坐船。”我说:“咱们来游玩的地方叫什么?”“丁香湖”“所以这是湖,不是海!”这里的湖真清啊,都可以看见湖里的小石子了,石缝里很小很小的鱼儿都看得一清二楚。湖水在阳光的照耀下,闪着粼粼波光。这里的湖水真静啊,像一面大镜子,能照到你的身影。这里的湖真绿啊,绿得像一块巨大的翡翠。爸爸还在这可爱的小湖里捕了一桶的小鱼呢!我们坐在小凳子上,聊了会儿天儿,湖面的远处,一团雪白的物体缓缓地向我们游来,游近一看,哦,原来是一群鸭子啊!它们有的扇动翅膀,有的将头伸入水中,好像在觅食一样,有的在后面悠闲地游着,慢慢悠悠,懒懒散散。爸爸们看到鸭子开始学着叫起来,爸爸为了让声音传得更远,把双手放在嘴边:“嘎嘎嘎.嘎嘎嘎……”李叔叔也不甘示弱,扯着脖子,大声地呼唤鸭子“噜噜噜.噜噜噜……”他们仿佛又回到了童年!
再向前走走,来到丁香花丛,远远看去,一大团一大团的,好像是一团团紫色的云雾,美丽极了!一阵微风吹过,空气中夹杂着缕缕沁人心脾的花香。走进一看,那一大团一大团的花簇,原来是由一小朵儿一小朵儿的小家伙凑成的,看来小花儿也懂得团结啊!一朵儿朵儿的“小精灵”真是可爱!
看到这么美的景色,我只能用一首王维的诗“春日”来表达我的心情了:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
写哥哥作文作文汇总
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写哥哥作文作文(篇1)
咚咚锵,咚咚锵是谁在那里敲鼓?噢,原来是哥哥又开始他的独家表演了。
只见他双手各拿着一根鼓棒敲在大鼓上,嘴里还喊着:一、二、三、四,一二三四每天都是如此。反正今天晚上没什么事,就陪这个大活宝玩一玩。
哥哥正在厨房里吃饭,我走到他跟前,他刚好把饭给吃完了。我正准备给他拿鼓棒时,他却比我先知道我想干什么。拿起自己的饭碗往桌上一盖,拿着刚才吃饭的筷子锵锵锵的敲起来。
只见他越敲越带劲,又拿起刚刚喝汤的勺子,还好那勺子是铁做的,不然早被我哥给敲烂了。哥哥还不满意,又开始嘴里念叨着:一二三四,一、二、三、四那声音听上去很刺耳,但却给人一种快活的感觉。这就像是电视上那些音乐节目或者开音乐会。
我听着虽然觉得有些反感但也很开心,接着我怂恿他去敲电饭锅,去敲一些他平时都不敢敲的东西,这样等老妈回来肯定有好戏看。但我又想了想,决定不这样做,可是没想到他自己居然主动去挑那些东西。
老哥的音乐会开始了,他从碗拉中拿出五个铁碗,按着次序,叮叮的声音进入耳膜,他又拿出两只勺子铛铛铛地敲击着锅盖,勺子的铛铛声,敲击锅盖的嘭嚓嘭嚓的声音,还有叮叮叮的碗声,颇有节奏感。虽然没有那些正规音乐设施的好,但是我的哥哥脸上却会现出快乐的表情。
有谁想来参加哥哥的音乐会吗?保证你来过一次,每天都会满脸微笑,心情活跃,开心值百分百。
写哥哥作文作文(篇2)
亲爱的哥哥:
你好!参军快一年了,收获一定不小吧!驻地在杭州,一定游览过西湖吧!你爱写日记,能不能把描写西湖景色的日记寄两篇给我,让我也欣赏一番西湖美景呢?
这学期的学习又快结束了。回想起来,我的收获还不小呢j在春季田径运动会中,我夺得了百米赛跑冠军;期中考试,我获得了学校语数全能标兵的称号;短暂的几个月,我就在《中国儿童报》、《小学生优秀作文》等报刊上发表了四篇文章;由于有一.定的写作基础(请不要误认为我说话高傲,这是借老师和同学们的话说的),受同学们的推荐。我当上了学校新芽文学社的社长。在这些成绩中,我觉得进步最大的是在新芽文学社里学到了很多本领。
说实话,开始我真不敢担任社长。因为我校文学社的成果太突出了,全国好几家i泛刊都报道厂文学社的活动情况。我怕自己能力有限,领导不了。辅导老师掌握了我的思想功紊/乏时给予鼓励,同学们也表示大力协助,我才敢应承下来。
文学礼的芒要活动之一就是编印《新芽》报。对于审稿,我比较熟悉。但对排版,我却非常奎疏:于是,我决定首奄蹲点编辑组,逐步熟悉编印《新芽》报的各道工序。一上任,我就向同学发了份:评求意见书,广泛征求同学们的办报意见。在老编辑帮助下,我学会j按栏㈡划版,还适当安排了题图和插图。根据辅导老师的指导,我又注意了横排与竖排的协调布局,力求版面新颖别致。而后,我又深入刻印组,掌握了宋体、行书等几种字体的刻印技术。你看,我为你寄来的这份《新芽》报,就是我第三次9编排的。别看第一版有四种字体,这些文字和插图都是我一手刻写的。你觉得怎样?还有什么建议?
哎呀,到兴趣活动时间了,我要去参加学社的活动,今天就写到这里。最后让我们兄弟俩来一个比翼双飞吧!
祝你早日戴上军功章!
弟弟:刘艳华
5月5日
写哥哥作文作文(篇3)
我的哥哥叫陈泊萱,他有一头浓密的黑头发,一双大大的眼睛,想起古灵精怪办法的时候会忽闪忽闪的转来去。他的嘴唇特别的厚,但吃东西的时候比谁都要快!
哥哥的数学成绩在班里是数一数二的,哥哥的兴趣有良多,爱看书,爱下棋,爱写大字,还有一样爱吃零食。说起哥哥爱吃零食,那真是让人佩服,每次回姥姥家,只要是桌子上放的吃的,哥哥就会暴风卷落叶般一个也不会放过,有一次他竟然一口吻喝了五瓶露露,把我可吓坏了。哥哥比我大六岁,对我非常好,有什么好玩的都送给我,干什么事情他都会让着我。
哥哥不光学习成绩优异,玩起来也是一把好手,他玩电脑他打游戏,打篮球也是样样都行,让我羡慕不已,每次一去姥姥家,我就缠着他教我玩游戏,给我指点迷津。他都很热心地教我。
这就是我的哥哥,我喜欢他。
写哥哥作文作文(篇4)
我哥哥是一位帅气英俊的少年,刚过了14岁生日。他那一双炯炯有神的小眼神看起来十分坚定的样子,他每天都会守着那堆有很多书的位置。
早上,他会清点一下书的数量,看看是否有丢失。数完之后,他又拿一本书去客厅里看,这种自觉性反正我是没见过。他那时候特别喜欢做化学实验,说不定哪一天就当上科学家了。
那时候电脑不发达,就只能在书上查阅,难怪哥哥这么喜欢看那些化学书,原来是想要搞科学发明呀!中午哥哥要去实验室,顺便把书带去了,我想了想他应该已经出门了,就想看看哥哥的另外几本书,我找了一本书,想看看,就打开了。我刚打开书就晕头转向,那些字密密麻麻的都好像豆腐块一样。
晚上,哥哥回来了。他守在那书柜前,就像守着他的宝贝一样。我日思夜想地想要哥哥的书,但是他一直守在书柜前,让我不敢动一下。
你们说,我这个哥哥能当上书柜守护神吗?
写钱学森的作文汇总
学会写作对的重要性不言而喻,作文写得好能美化自己的生活,写一篇好作文需要很长时间的积累。那些值得搜索的作文都是什么样的呢?或许你需要"写钱学森的作文"这样的内容,欢迎大家参考阅读。
写钱学森的作文 篇1
当我们学习完《钱学森》这一课,你们一定对他背后的故事非常感兴趣吧,那如果你想了解呢,就快来读一读我写的作文吧,一定会让你对钱学森刮目相看的!
先让我介绍一下他吧。他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,“中国科制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、***的发射向前推进了至少xx年。
钱学森的回国路那是十分砍坷,他知道祖国遇难后,准备回中国,而这个决定引起美国有关方面的恐慌。他们认为:钱学森的专业技术如果带回去,中国的科学技术将高速度前进。钱学森的回国计划受到严重的阻挠。美国官方“文件”通知他,不准他离开美国。本来,他的行李已经装上了驳船,准备由水路运回祖国。可美国海关硬说他准备带回国的书籍和笔记本中藏有重要机密,诬蔑钱学森是“间谍”。其实,这些书籍和笔记本,一部分是公开的教科书,其余都是钱学森自己的学术研究记录。看到这里我不由得为钱学森感到不公平,但噩梦并没有结束。
一波未平,一波又起。几天之后,钱学森突然被逮捕,关押在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。看守人员每天晚上隔10分钟进室内开一次电灯,使他根本无法入睡。后来还好有周恩来总理,钱学森才回到了祖国。
后来钱学森潜心研究导弹技术,终于使中国的导弹技术直线升高。同学们,听了我的介绍你们对钱学森的了解是不是多一些了呢,如果还想在了解不妨上网看一看哦!
写钱学森的作文 篇2
钱学森是我国杰出的科学家,他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位。当时在美国,钱学森享受着优厚的待遇,有富裕的生活和优越的工作条件。可是,他一刻也没有忘记自己的祖国。
1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森一听到中华人民共和国成立的消息,藏心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去用自己的专长为祖国建设服务,他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“中国刚解放要什么没什么,现在回去只怕有困难。”钱学森说:“我们日夜盼望就是祖国走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
钱学森是一位难得的好科学家,哪个国家都想要。当美国海军的一位高级将领得知钱学森要回国的消息后,说:“钱学森无论在哪,都抵得上五个师,绝不能让他离开美国!”
然而,就算有多大的迫害,钱学森回国的想法仍旧没有动摇!他不断与美军作斗争,收到了无休止的折磨。钱学森的行为感动了美国科学界,不少美国朋友出面营救钱学森,这才把他从拘留所里保释出来。
但是,尽管如此,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。然而,无论怎样,钱学森都没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去!
终于,钱学森回到了祖国。那一天,他含着幸福的泪花登上了回国的航船。
虽然钱学森爷爷已经不在世上了但他的爱国情怀、强烈的爱国主义精神,体现在新中国建立之初,他多次向其学生包括许多院士强调严谨的科学作风重要性,这一点上许多院士在追悼其去世时也多次提到,没有严谨的科学作风,就没有现在辉煌的成就;为人民服务,淡泊名利的老一辈无产阶级精神。值得我们每个人学习,我们要好好学习,像钱学森爷爷一样用自己优异的成绩来证明自己的祖国并不落后自己的祖国是强大的、昌盛的!
少年强,则国强;少年志,则国志。努力学习,报效祖国,为国争光。
在他的心里,国为重,家为轻,虽然他受到了美国的迫害,但他永远不怕困难,为了救出自己,他拼命的写作。周恩来总理把他救回后,他花尽了各种心血,来建设祖国,他为祖国贡献,不忘国耻!
写钱学森的作文 篇3
\"钱学森是谁呀?”我一路上带着这个疑问,回到家里。
我没有赶快写作业,而是跑到妈妈身边好奇地问:\"妈妈,钱学森是谁呀?”妈妈耐心地回答:\"钱学森是中国浙江杭州人,国际著名的中国空气动力学家和系统科学家。以前在美国任空军上校。1935年,以美国退还的庚子赔款,公费赴美进修。钱学森还是一个很爱国的人,曾经为美国做了很多贡献,可是有一天,钱学森要回中国了,可美国人不想让他走,把他弄进监狱,关了五年,在这五年里他每时每刻都想着回中国。回到中国后,他日日夜夜在科研室里工作,别人劝他回家,他说导弹不上天他就不回家。
“然后呢?”
“好好,不着急,我继续给你讲。\"
\"接着在一九六零年二月,第一枚流体探空火箭发射成功,又过了许多年,导弹、原子弹都发射成功了。另外他还获得了很多称号:火箭之王、中国导弹之父等称号。”
时间过得太快了,都七点半了,我作业一个字也没有动。
但是,我并不觉得可惜,因为我又学到了新的知识。钱学森爷爷,你是一个爱国、敬业的人,祖国会永远记得你,我们也永远记得你。
写钱学森的作文 篇4
一份96分的水力学考卷
在交大的图书馆里,珍藏着一份96分的水力学试卷,做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后,却有着一个感人的故事。
原来钱学森在上海交通大学就读时,品学兼优,各学科都得90分以上。在一次水力学考试中,钱学森答对了所有的6道题,他的任课老师金老师很高兴,给了钱学森100分的满分成绩。但钱学森却发现自己答题时把符号"Ns"误写成了“N”。
钱学森主动把这个小错误告诉了老师,老师也把100分的试卷改为了96分。任课老师金老师一直保存着他爰徒的试卷,即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。
在上世纪80年代钱学森再次回到母校的时候,金老师拿出了这份珍贵的试卷,赠与了母校。这份小小的试卷也反映了世界著名科学家对自己的严袼要求,对学习、科研的一丝不苟、虚心、诚实。
写钱学森的作文 篇5
在学习中我较弱的科目是语文。比如经常写错别字,不愿意动脑筋写作文,要提高这两方面,在写字上,首先我要多练字,别人写三遍我就写五遍或者更多,这样才能够将字记得更牢,也就不会写错别字了;在写作文上,我要多看些课外书,多观察周围的事物,吸收多一点课外知识,做到这些我相信我的语文成绩一定会更好。我还希望在这个学期能改掉一些坏毛病,如:上课开小差,脾气暴躁,丢三落四等。
书是人类进步的阶梯,读书百遍其义自见。对我们班来说,读书既可以丰富我们的课余生活又可以增长我们的作文水平。
“啦啦啦,啦啦啦我是快乐的小蜜蜂!”不知不觉又来到了这个充满快乐和爱的地方了!在这小蜜蜂作文乐园里让我提高了作文水平和快乐指数。以前考试的时候,我的成绩老提不上去,不是因为前面的基础知识而是作文,每次都扣5~10分,让我心痛不已啊!自从爸爸让我来到了这个充满爱的大家庭里,我的作文水平就提高了一个台阶!又一次考试来临了,我心惊胆颤又怕作文扣5~10分,在交卷的时候我也有些害怕,第二天发卷了,我一看作文扣了──3分,我开心极了!一看成绩94分这是我的重大突破!小蜜蜂乐园里我既喜欢同学们深厚的爱又爱上了作文,在小蜜蜂乐园里我知道了幸福!谢谢你,作文乐园!
写人事的作文汇总
大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写好文章需要多练习。以下是作文5000网编辑为大家整理的“写人事的作文 ”,有需要的朋友就来看看吧!
写人事的作文 篇1
指缝很宽,时间太瘦,总是悄悄从指缝间溜走。 以前的一切好像已经随着那时的稚气而逝去。但你可知,我永远忘不了你的名字,忘不了我们在一起玩耍的日子,更忘不了我们献给过去的欢笑——我的知己,我的朋友。
不知不觉春开始蠢蠢欲动了,空气也渐渐清新了起来。 一抹淡淡的云彩,像一片洁白的羽毛,轻轻的在灰蓝的天空中漂浮着。是我的错觉吗?云在空中分解,凝结成她灿烂的微笑。她长着一张娃娃脸,小巧的鼻子,和一张藏不住心事的嘴。最美的是她的眼睛,她的眼睛像一潭波光粼粼的深水。但看似深邃,却有一块化不开的稚嫩。 配上刚过肩的金褐色短发,笑起来灿烂而让人迷醉。
想起我们的初见不禁叫人哑然失笑。那时也是春天,我们一个学校,她四年级,我三年级。放学有一段时间了,我站在学校门口等妈妈来接我。这时候,她急急忙忙从学校跑了出来。她身上穿着厚厚的大衣,还裹上了围巾。她自己都知道穿的多,脸都被热红了。但她丝毫没有脱一件衣服的意思,站在我旁边等公交。不一会,公交来了。她慌忙拽起书包,迈腿就跑。结果不小心踩到自己的书包带,“吧唧”一声摔在了地上。我急忙把她扶起来,还好因为穿的厚,没有受伤。她告诉我她有急事,最后无奈,我请求妈妈送她回家。
“ 多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年”
她很喜欢唱歌,我也喜欢听她唱歌。每次我们一起回家,她总会不顾他人的目光,在大街上“高歌”,然后笑嘻嘻的叫我“小嘉”,问我唱的好不好,而我总是假装一脸嫌弃的望着她。她最喜欢的歌是“童年”, 她在用她那甜腻腻的声音唱这首歌的时候,我总感觉整个世界都在笑。
有一天,我像往常一样给她打电话。但她却用一种要哭出来的音调对我说:“小嘉,我要转学了。”说着,她便呜呜的哭了起来。我也不知该怎样才好,只好安慰她说我们一定可以再见的。她却哭的更凶了,呜呜咽咽的说以后不可能再见了。没想到,从那以后,我就真的再也没见到过她。
行走在人生之路上,我们笑着窗外花开花落,叶枯叶落,静观天外云卷云舒,风停风起。美好的时光在那云中映出最清晰的影子,永久烙印脑海中。烙印着那个傻傻的,爱哭的,叫我“小嘉”的女孩的名字。我的知己,我的朋友——居小茹。
写人事的作文 篇2
四年级的一场拔河比赛,让我明白了一个终身受益的道理
那天四(4)班对战四(10)班,看他们班一个个圆圆胖胖的小脸蛋,一双双强劲有力的双手,真是拔河中的精英。我们班可是真人不露相的呦!
裁判在麻绳中间系了一根红领巾,在地上划的三条线:红领巾正下方一条线,我们班和四(10)班前面各一条线,只要红领巾进入了我们这条线,那我们就赢了。
裁判让我们做好准备:一只脚向前伸直,一只脚向后弯曲,两只手紧紧抓住绳子。只听“嘀!”的一声,哨子吹响了,比赛开始。我们双方都憋足了劲,脸蛋儿涨得通红,像一个个小番茄,手也被扯得快起泡了。“加油!四(4)班!加油!四(4)班!”啦啦队的声音在我耳边回响着,我看到了他们那一个个焦急的眼神紧盯着我们,红领巾已经偏向他们了。“大家快点用力呀!四(10)班就快要赢啦!”“加油!四(4)班!加油!四(4)班!加油!”老师的催促声和啦啦队的加油声不断响起,我们只好把身体往后倒,全身的力量都聚集在一起,终于扳回了一点。这时,四(10)班的啦啦队也开始喊了,我听了,想:“为了四(4)班,加油!”
个头小的终究不如个头大的力量强,即使我们班的队员个个使出吃奶的劲儿,发出呐喊,可还是被他们赢了。
这时,老师和啦啦队走了过来安慰我们:“没关系,团结就是力量,就是智慧,终有一次,我们会赢的。”虽然这次我们输了,但我们团结一心,最后一定能成功!
写人事的作文 篇3
开学的第一天!我穿上巫师服装,带着卡通扮演道具兴致勃勃地回学校。为什么会这样呢?那就得回忆放假前的事了……
放寒假前一天,老师告诉我们,开学典礼会举行“贺新春故事人物大联欢”活动。同学们要各自装扮成自己喜爱的卡通人物,打扮漂亮,准备好气球彩带等助威道具,还要上台表演。到时谁的扮相好,谁的票数多,谁就胜出,并获得奖品。
于是,在开学的第一天,我带着心爱的巫师帽,巫师斗篷和巫师法杖回到学校,穿戴好准备上台表演。轮到我上台了,我跟着其他表演的同学一起在场地上绕一圈,然后站到台上。我告诉主持人我在扮演巫师,并摆出老师教我的“有型”的姿势,希望有人投我一票。投票开始了!我的人气十分低,等了半天,连蜘蛛网都要挂在我身上了,还是没得到选票。在快要失败之际,我想出了一条妙计——利用新春多说一些祝福语!于是,我捧起票箱,不断地对同学们说:“祝你新年快乐,阖家安康!投我一票吧!”哦,您想象一下,这是什么下下策呀!可是,出乎意料,我的投票箱一下子满了一半!看来这招还挺灵的!
比赛结束了,公布成绩时,我以较高的票数获得最佳表演奖!我真开心,开学第一天我就锦上添花。
这真是愉快、难忘的一天呀。我心里有一种说不出的喜悦。总之还是一句话:“开心就好!”
写人事的作文 篇4
自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次,有一次,兔子到乌龟家提出了要比赛的要求,乌龟答应了兔子的要求,他们决定在森林运动会上一决高下。
森林运动会终于到来的,乌龟和兔子都早早的就来的到了现场,他们先喝一喝水,再动一动腿脚,做好了充分的准备。
比赛开始了,兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米,乌龟没有放弃,还是在拼命的向前跑着。兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了,兔子还没跑多远,就不见乌龟的影子了。兔子看到了一棵大树,又想躺下来休息一会儿,可有想到上次的教训,不敢休息了,他又继续拼命的跑啊跑。乌龟想:兔子这次吸取上一次的教训,不会再偷懒了,我这次输定了,哎,希望会有奇迹出现吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了脚步,哦,原来兔子的前面有一条大河,兔子不会游泳,他该怎么过去呢?乌龟爬啊爬,他看到一条大河挡住了兔子的去路,非常高兴,奋力向前跑,乌龟跳进了大河,游过了大河。兔子看了,很是着急,直跺脚。乌龟见状,连忙游过去把兔子接了过来。兔子心里十分感动,他想;乌龟他都帮我了,我也要帮帮他。兔子抱起乌龟,加快速度,向终点跑去。快到终点线了,兔子抱着乌龟冲过了终点线,他们都获得了第一。
写人事的作文 篇5
记忆中,有那么一颗蜜,洒落在我幼小童年的长河中,散发着诱人的清香,慵懒的阳光洒下来,它是那样饱满、晶莹、剔透,散发出金色的光芒。经历过岁月的洗礼,它依旧散发出金灿灿的光芒,散发出诱人的清香,细细品味,浓缩为四个字:甜蜜味道。我想这应该是我的母亲和父亲吧!
记得我五六岁的时候,浏阳河的秋千还没有拆,爸爸妈妈带我去荡秋千。“一!二!三!推了”突然,我坐在秋千上荡了起来,“好高呀!我好怕,快停,快停!”爸妈看我满脸惊慌的样子,噗哧一声笑了,就像石子投进水里,脸上荡着快乐的波纹,又是那样的慈祥。不知怎么的,我看着他们的笑脸,嘴上喊着害怕,心里却充满了浓浓的爱意,不怕了。我仿佛变成了快乐的鸟儿,越飞越高,好像一伸手就可以摘到星星了。望着爸妈脸上如花儿一般灿烂的笑容,又一串银铃般清脆的笑声在草地回荡……
又过了好一阵子,在一个夏天的夜晚,父亲和母亲再次拉着我的手去了浏阳河旁,天空繁星点点,一颗颗星星如亮丽的钻石,散落在深蓝色的天幕中。这次爸爸将带来的一张巨大的纸皮放在一个长满草的斜坡上,抱着我坐在上面,妈妈用力一推,我们直线滑了下去。由于爸爸太重,摔了个狗啃泥,我也摔了个四脚朝天,但我没有哭,爸爸看着我的表情不由自主地笑了,粉嘟嘟的脸上,眼睛眯成了一条线,嘴角用力向上扬,出现了两个小酒窝,妈妈又跟着笑了起来……
记忆中的味道是甜蜜的味道,这味道是爸爸妈妈给我的。
写人事的作文 篇6
我的爸爸,有一双浓眉大眼,圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇,还有一头乌黑发亮的短发,虽然是乌黑,但里面却藏着几丝白发。
我的爸爸是一名货车司机,每天都握着方向盘,要是天气暖和,那还好过一点,要是寒风呼啸的冬天,下雪天,那可不得了,整双手都被冻得通红,虽然是坐在车里,爸爸也不会被“狠毒”的风婆婆放过,不免要打个冷站,或者会把脖子缩进衣领里。以前我认为开车就是一种享受,更何况天天都握着方向盘,样子还酷酷的。当时我大声而自豪地对爸爸说:“爸爸,以后我也要像你一样,当一名司机,天天握着方向盘”,爸爸总是笑而不答。
现在我长大了,终于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出门,总是起早贪黑。这几天柴油特别紧张,爸爸凌晨四点就出门加油了。那时我还在睡觉,正在做一个美梦,可是这个美梦竟被爸爸的开门声给惊飞了。天呐,我的鸡翅,烤鸭全飞了……今天,到吃完饭的时间了,爸爸还没回来,我没并不觉得奇怪,因为这是常事。九点四十,爸爸回来了,全身“灰尘扑扑”,看上去十分疲惫。妈妈把热了好几遍的菜又重热了一遍,我们就开始吃饭。
爸爸的手,帮我洗过衣服,从小洗到大,一洗就是十一年,直到现在。每个双休日,爸爸总要问我有没有要洗的衣服。可是我,却很少问爸爸有没有要洗的衣服。想想,心里总有一种说不出的滋味。
爸爸的手,帮我举过伞,从小到大,一举就是十一年,直到现在。每当下雨,爸爸总会掏出一把伞来,高高的举在我头顶,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然发现,爸爸的衣服被雨水淋湿了一大半。
爸爸的手,“准备打过我”。一次,他让我帮他买东西,可我因为看电视给忘了,还跟他顶了两句,紧接着,一只手“腾空而起”,但情不自禁的放下,眼里闪过“晶莹”的泪花。
我快乐的童年就是在爸爸的“手里”度过的,他给了我温暖的爱,不一样的童年,童年的时光,将会是我这辈子永远抹不掉的记忆,难以忘怀!
写人事的作文 篇7
我要感谢亲情,它使我成长;我要感谢亲情,它让我坚强;我要感谢亲情;应为它我才懂得生命的真正意义。
亲情是山,我则是山上的小树。是山为我遮风挡雨,是山给我成长的空间,让我在风雨中不到,是它让我享受着白天的日光,欣赏皎洁的月光。是它给了我最好的成长环境。
亲情有像奔腾的流水,而我是水中的一条小鱼,随着河流奔向大海。一路上,听着泉水丁冬,听着鸟儿鸣叫,看着花儿开放,是它赋予了我生命。
家,永远是我最好的归宿,当我累了,回到家,听到父母温馨的问候,就回觉得精神抖擞,忘记所有的烦恼,我想这就是亲情的魔力吧。无论相隔多远,还是心有灵犀。
如果把亲情比做一种花,那么它就是茉莉花,它清雅高贵,是平凡的,散发的也是淡淡的清香,那份浓浓的爱,这就是它的伟大!亲情的爱,是世上最伟大的爱。
母爱是最真挚,最无私,做伟大的!多少次母亲的背影出现在我的眼前,又多少次消失在朦胧中。母亲,因为有了您的爱,我才活得如此充实,如此快乐。我一定会以同样的爱来报答您。亲情像滔滔江水,连绵不尽,说不完,道不尽。
每次匆匆忙忙奔回家总是在夜晚时分,我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家门,感情的潮水便顿涌心头。
柔和的灯光下,母亲在厨房忙着做饭,父亲在默默坐着等我。听到我的脚步声,母亲从厨房里慌忙地走了出来,父亲则猛然站起来问:“怎么来得这么晚?吃过饭了没?”父亲随手接过我的背包。照着屋里的灯光,我倍感家庭的温暖,我突然有一种想哭的感觉,却努力控制着。我不愿让他们看到我流泪的双眼,怕他们心里难受。我只想看见父母那舒心的甜蜜的笑容,那是人间最美最好的诗篇。
不一会儿,我面前就摆满了我喜欢吃的饭菜,其中有我最喜欢吃的鱼香肉丝。母亲慈爱地坐在了我的身旁,开始了她那令我永远也听不厌的唠叨。“吹面不寒杨柳风。”句句暖心的唠叨似母亲那双温暖的手在抚摸着我。
家,是爱的港湾,是心的宿营地,是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。我是一只风筝,不管飞出多高,也不管飞出多远,永远扯不断的是我身上的线。放风筝的人便是我至亲至爱的双亲。
我想着吃着,吃着想着。我闭上双眼,心中不断喊着“爸爸、妈妈”,把亲情珍藏在心灵最深处。
写人事的作文 篇8
上个星期一,我们学校举行了武术操拍摄活动。
那天,我们穿着鲜艳的武术操服装,带上花球,同学们个个精神焕发,昂首挺胸,非常兴奋。
拍摄开始了。首先是我们老师的方阵,他们身穿白衣蓝裤,跑步入场,个个英姿飒爽。接着是三、四年级,他们拿着花球,随着音乐的节奏从楚苗楼的门洞里跑出来,队伍整齐,手上的花球“沙沙”作响。
轮到我们五、六年级了。先是六年级,他们从楚才楼跑出去,我们五年级紧跟在后。我们大声地喊着口号:“一、二、三、四,一二三四。活泼健美,正直向上,自动自学,自治自立!”这声音铿锵有力,在整个校园中久久回荡。
做武术操时,同学们动作干净有力;做我们学校独创的啦啦操时,同学们跟着音乐欢快的音乐,蹦啊!跳啊!我们的花球在闪闪发亮,犹如几百朵五颜六色小花盛开在校园中;校啦啦操队的队员们在做竞技啦啦操的时候,我们其他同学们挥舞着手中的花球,给他们加油鼓劲,他们一连串有趣的动作令我们发笑。
星期五,全校师生欢呼雀跃、奔走相告。因为我们获得了“区特等奖”和“精神风貌奖”。此时此刻,训练时的那一幕幕场景闪现在我的眼前,真可谓充满了酸甜苦辣呀。学校的武术操班级比赛刚结束,我们就开始准备下个月的大比赛。“手要放平,腿要伸直!”这是一次大课间活动训练时龚老师的声音,“手要用力,伸直。”龚老师又在提醒我们。
这次大课间以后,班主任滕老师就开始不停地叫我们训练武术操,甚至用笔在课表上标好了哪节课练操,哪节课不练。一有时间,就开始大幅度操练,时常令我们叫苦连天,动作乏力。于是,滕老师决定通过抓细节来改变这一现象。虽然没有像“大幅度操练”那么辛苦,但如果你有一个小细节没做好,就要重练。我们每天回家要么是腰酸,要么是背痛,这就是训练中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次,我们在体操房训练武术操,做“移转运动”时,我要么做反,要么没用力。第一二次犯错,滕老师只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的时候,就不再那么“亲切”叫我“小午”了,而是给我取了一个绰号叫“小六”。当全班同学的眼光聚集到我身上来,甚至有些同学在议论我时,我感觉我的脸火辣辣的,心“扑通扑通”直跳,最后还被留下来训练“移转运动”,这就是“辣”。
虽然“酸、苦、辣”让我饱受“折磨”,但是“甜”永远是主旋律。我们的滕老师是一个“幽默分子”。当某个同学没做好时,滕老师就会说出一连串幽默、令人发笑的的话,不仅让我们所有人都得到了警告,不再出现这种现象,而且也活跃了我们气氛,令我们快乐地训练。经过我们一个多月的刻苦训练,终于获得了骄人的好成绩,我觉得一切都是值得的,我们感到了“甜”。
武术操训练虽然酸甜苦辣俱全,但我却从中收获到了幸福和快乐,也明白了坚持就是胜利的道理。
写人事的作文 篇9
人人都说她是古怪精灵,她总是不太爱说话,但是她一激动起来,我们可都拿她没辙了,她就是我们班的蔡倩倩同学了。
古怪精灵在教室里,她闷声不响,一上课,她总是当大家的听众,别人上课积极投入的发言时,她就会卧坐在椅子上,全神贯注地盯着老师,显得十分认真。她一动不动,当老师让她发言时,她那张清秀的脸上就会露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子,缓缓地站立起来,低声细语地说着,不紧不慢地讲着,她忐忑不安,生怕自己回答错了,让别人听见。大家似乎都已经知晓了她独有的性格,所以每当她发言时,我们总是十分安静,哪怕一根针掉在地上的声音都能听到。
在教室里,她总是很文静,甚至连同学们下课吵吵闹闹时,她也从不参与。
可在寝室中,古怪精灵就开始“作怪”了!那可真是能用“判若两人”这个成语来形容她的独特。进寝室时,你看她匆匆忙忙地跑来跑去,快速地把自己的每一样物品整理整齐,然后她松散着自己的长发,大大咧咧地走着······
有时候,她和寝室室友陈伊玫开玩笑,她就会说:“陈伊玫好可爱呀!”或“小玫玫好可爱呀!”之类的话,陈伊玫可不喜欢听这种话!果然,陈伊玫摆出了一副威武的架子。古怪精灵就立即作出一付极度惊恐状,还大声高喊道:“救命啊!救命啊!陈伊玫要杀人啦!”于是,整个寝室都爆发出一阵笑声······
她――就是我们班的古怪精灵,蔡倩倩。
