关于樱花三年级的作文700字精选。
互联网时代可以说大家都离不开写作,作文有助于我们表达能力的提升。优秀作文是如何炼成的呢?作文5000网小编花时间专门编辑了关于樱花三年级的作文,希望大家喜欢本文!

关于樱花三年级的作文【篇1】
载着白绒般厚厚积雪的樱花树枝,沉沉下垂。似乎随时会掉下一两片手掌大的雪块,无声地堆在雪地上。朝阳出来时,樱花树梢上的雪,映出粉霞的颜色。驻立于樱花树间,一身似乎拥在这粉白的云中,几疑自己恍若梦中。
雪在这样明媚的春天,谁还会忆起冬天的精灵?细细看去,哪里有雪花?!只是一树开得正烂漫、粉白粉白的樱花罢了!看得凝神处,我的眼前出现了一个脸若樱花般细腻的女孩,披着一头极尽妖娆粉白的秀发,微风中轻轻摇动着高挑挺秀的身子,特别是那一头阳光下绸缎似的头发!你可知道,这株樱花树树冠极大,粉红的花朵密密层层从花圃这边一直平铺到花圃尽头。恍惚间,那位樱花女孩又出现了,她那一头若银丝般的秀发被风拨弄着,飘散到身后,我听到了那风儿也在轻轻吟唱。
这平铺着,厚积着的粉白樱花,着实可爱:像一条裙边缀满花朵,下摆及地的粉白晚礼服,被一股神秘的力量托举到空中,梦幻美丽。若我还年幼,定会嚷嚷着要穿上这条最美的连衣裙;她又像一条闪烁着摄人心魄光芒的粉色银河,无数的粉色星星挤在这温馨甜美的家中,快乐地眨着眼睛;她更像一个热情的小姑娘,淡粉的头发,淡粉的裙子,正一路袅袅走来……这一切将自己完全陷入其中了。
樱花就像一个大家庭,有大一点的,小一点的,年幼的,年长的,一齐在枝头绽放。大概此刻还是早春,枝头上还未见一朵欲枯欲凋的年老的花。每一朵小小的生命,都尽自己的全力释放出最精彩的姿态。一些樱花情投意合,三三两两聚在一起窃窃私语,像一朵攒整齐的珠花;有些大概想显示自己的美丽和与众不同,不屑与她人挤在一起,骄傲地立于之上,一枝独秀;更有些樱花对早春还颇寒冷的天气并不适应,她们排成长长的队伍,挤成一片,笑为一团……
不经意,我已走到了樱花树下。一阵花香漫入鼻腔,这香味并不太好闻,她既没有牡丹玫瑰的华贵之香,也没有迎春石竹清秀的香味。她的花香只能意会,不可言传,就如樱花树上的花,虽朴素,只是五片细细小小的粉白花瓣,却也精巧的颇耐人寻味——让我感到别致的是她的花瓣根部竟别出心裁地印上一抹淡淡的浅紫红色,这让樱花这单薄的小花平添了些许温暖与明亮。
樱花,本并没有什么出彩之处,为何却被冠上日本国花这样一顶美丽的皇冠?据说樱花开七天便谢,但她落下枝头却依旧不污不残,依旧美丽如斯。日本人为樱花“落入污泥而不染”的高洁品格所折服,于是我就想着,那有着樱花情结的日本人才会在各处栽上樱花吧。
关于樱花三年级的作文【篇2】
春天到了,春暖花开,万物复苏,到处都是一派生机勃勃的景象。
今天我去公园感受美丽的春天。刚一走进公园,我就被满园的争奇斗艳的“花海”吸引住了——金灿灿的迎春花,粉红的海棠花,大红的玫红的杜鹃花……其中我最喜欢亭亭玉立的美人樱。美人樱的颜色多种多样,有粉色,有深红,有雪白。美人樱的叶子也形状各异,有椭圆形的,有三角形的。深绿色的叶子细长细长的,边上有整齐的锯齿。
美人樱是一种草本植物,茎部很粗壮,但它的花瓣却很嫩很嫩,顶端的部分会有很多小花朵密集地排列着。凑近闻一闻,芬芳的清香扑面而来。看着这样美丽的花朵,嗅着这样醉人的芬芳,我的心情无比舒畅。白的、红的、粉的美人樱汇成了缤纷的“花海”,美极了!各色的美人樱姿态各异,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,浓郁的花香随风飘散。
关于樱花三年级的作文【篇3】
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我的植物朋友——樱花,美丽无比。远远望去,像粉色的仙女打成一片,也像粉色的晚霞。听,风一“沙沙”作响,樱花的花瓣就随风飘舞。走近一闻,闻到了淡淡的清香。摸一摸樱花的花瓣,嫩嫩的、软软的。樱花的花瓣和叶子都是椭圆形的,花蕊白中有黄,下面白,上面是黄。花朵有的已经开了,露出了花蕊;有的只开了两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似得。
我的植物朋友——樱花,不仅美丽无比,还有大大的作用呢!樱花的皮、木材可以治咳嗽。发热等。樱花可以增亮皮肤的颜色,是护肤品的材料之一。我的植物朋友——樱花还有一个古老的传说,据说,很久以前樱花树下有许多的战士的灵魂。战士的血流入土中,花瓣就越来越红,花瓣越红,树下的灵魂就越多。
这就是我的植物朋友——樱花,你们喜欢它吗?反正我很喜欢它!
关于樱花三年级的作文【篇4】
我有一个植物朋友,它叫做樱花。樱花的花瓣尖有一点点凹进去的部分,凹进去的部分像一个害羞的小姑娘,花蕊的尖头有小小的圆点,这就是我识得的樱花的样子了。
樱花的颜色是桃红色的,花期越久颜色就越淡,直到樱花快凋谢时变成纯白色,走近一点,闻到樱花那不浓不淡的清香,让疲惫的人感到舒畅。摸一摸樱花,那露珠染到手上,让人感到一阵凉意从指尖冲到心口,感受到清凉和愉快。站在树荫下,一阵微风吹来,小蝴蝶向我飞来,我连忙招手问好,它仿佛告诉我清早采花蜜的快乐。小蜜蜂也飞过来,仿佛告诉我昨天酿花蜜的成就。
有的樱花花瓣全部舒展开来了,有的还是小小的花骨朵儿,不是很饱满,但好像一夜之间就要开放似的。
樱花还是日本的国花呢!我是从一首日本民歌认识樱花的,我记得那天是二零二零年十二月四日。
这就是我的植物朋友,你们喜欢它吗?要是喜欢,请你们多多观察它,查查它更多的资料,要是有新发现,请记得告诉我哦。
关于樱花三年级的作文【篇5】
在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的树,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”
我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。
可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。
哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。
那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。
“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“
哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。
现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!
又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?
关于樱花三年级的作文【篇6】
一年春天,我们在楼顶上种了一些花草。其中包括一棵樱花树。我们知道樱花树能长出许多美若仙女的樱花,所以对它充满了美好的希望。就像皇家极待遇一样对它:每天给它浇最多水、施最多肥,放在阳光最足的地方。
可是却发生了一件让人十分失望的事情。别的花木该抽条时抽条,该开花时开花,长得欢欢势势。唯独那棵樱花树毫无变动,总是像个婴儿似的趴在那儿,停留在那儿,似乎忘了自己该长大了。
第二年,那樱花树依旧老样子,一动也不动。
时间一晃就是三年,第三年,整个楼顶都弥漫着花儿的香味。走近一看花木个个都长得高大喜人,整个楼顶都变得生机勃勃,就像一个美丽的花园,也像一幅美丽的画。只有那棵樱花树,至今还没有发生变化,反而还掉了许多树叶,病恹恹的,一幅不想活的样子。我伤心的想:它总有一天会死去的。但毕竟是我自己种的,还怀有那样美好的憧憬,心里还抱有一丝丝期望。
第四年了,那棵樱花树依然毫无生机,好像一点要迎接春天的意思都没有,我对家人说,干脆把它拔了吧,每天浪费二勺水,还占这么好的一个位子。于是,这个想法获得了全家人的赞同,欲除之而后快。
然而,后面发生的变化让人意想不到。就在我们说话后不久,它便抽出了一枝表皮有细致纹路的新条,似乎代表着生命,而且长得很快,一下子便长了一尺了,接着再长出了许多枝条。我们高兴极了。可是为什么它会发生这么多不可思议的变化呢?难道是我们要挖掉它的议论被它听到了吧!对于它来说,这可是生死大事呀!于是它便放手一博,终于把生机给搏出来了。好像每一天,它都死死地盯住太阳。让自己努力生长。它就像蚕,蓄满力量,向着飞蛾的方向脱变。
又是一个春天来临了,我去浇水,忽然看见旁边露出了又粉又白的花儿,春风一吹,就像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。此时,樱花树已经变成了一棵枝叶繁茂的“参天大树”了。它舞动着绚丽的裙子,十分美丽,它给人带来的是一种淡淡的华丽。让人不由自主的停下脚步来观赏,令人回味无穷。每当我从它身边走过,都会停下来看看那淡雅的花瓣,嗅嗅那淡淡的芳香,令人神清气爽。
生命,在坚韧中蕴含了许多奥秘。只要做事学会坚韧,一定会成功的。
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三年级作文日出700字
大家一定都接触过作文吧,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。一篇作文最基本要求是主题不可涣散,我们写作文可以从哪些方面着手呢?以下是由作文5000网为你整理的《三年级作文日出》,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
三年级作文日出 篇1
我喜欢日出。
天色还未亮,天空中点缀着像小花蕊似的星星。过了一会儿,东方海面的颜色微微闪烁着一点橙黄色,像一条金鱼从东方慢慢游来。慢慢地,慢慢地,太阳终于露出了小苹果一样朱红色的脸,但只是很少一部分。又过了一会,太阳露出了半张脸,海面的一大片都变成了朱红色。又过了一段时间,太阳像要挣脱大海的怀抱,于是使劲地挣扎。但还是没有全部出来。这时的太阳,简直就像是挑着扁担的老爷爷,很奋劲地往上走。太阳也不认输,使足了劲往上走。大海也不认输,使劲抱住太阳,不让它脱出怀抱。
太阳使劲一跳,跃到了天空上。世界顿时亮了起来。太阳像一位害羞的小姑娘,一会儿躲在彩云间,一会又从里面蹦了出来,稳稳地挂在高空中。
这时,我发现,已经渔夫在捕鱼了,家家户户的烟囱开始冒烟了,有孩子跑到外面嬉戏打闹呢!
美好的一天开始了!
三年级作文日出 篇2
峨眉山位于四川省的乐山市,是四大佛教名山之一。自古就有“峨嵋天下秀”的美称。金顶日出更是被称为天下奇观。
暑假里,我们到峨眉山去旅游。临晨三点,我们就起床,从旅馆赶到金顶。在峨眉山顶,好像重庆的冬天一样冷。再看看身边,早已人山人海,许多人都穿着厚厚的大衣。我的嘴唇都冷得在打抖。
我从山上往下看,看见厚厚的云层笼罩在眼前,我仿佛觉得自己如同仙女一样在空中自由飞翔。
这时,一缕金光照在我的脸上,人群一下子安静下来。原来,是云海里出现了一点紫红,接着紫红色慢慢上升,然后变成小弧,半圆,紧接着紫红色变成橘红,最后圆圆的红日一跃而出,整个峨眉山好像都披上了金装。
我伸手去捉太阳,它好像就在我的手掌心中。清晨的第一缕阳光照在金顶的普贤大佛头上,大佛神态安详,相貌威严,犹如一个活人一样。
人群欢呼起来,我为自己看到如此壮丽的自然景观而欣喜不已。
三年级作文日出 篇3
古往今来有许许多多的诗人写过关于海洋的诗词。蔚蓝的海洋充满了梦幻,从诗人们的文字中,显得更加富有魅力。不过这次我想看的并非是大海,而是海上日出时的那一枚金光闪闪的太阳。
空气新鲜的清晨,我从梦中缓缓醒来,睡意朦胧地和妈妈一同起身向海边走去,太阳还懒洋洋的,还不准备升起。波光闪动的大海飘渺,迷茫。既像是亿万片碎银来回飘动着,又像繁星点点不停的在海面上浮动闪烁。远处的海平面是那么的辽阔,而那一枚金黄的太阳就隐藏在那儿下面。
我与妈妈坐在金黄的海的沙滩上,静静地等待着太阳出现。过了许久,太阳才慢腾腾地从海平面上一点一点冉冉升起,染黄了大海的一角。海水浸湿了迎面吹来的海风,悄悄地给太阳敲上了淡淡的水印。在海水与天边接触的地方如同被红笔画上了一条深深地“分界线”。我目不转睛地盯着那儿,然而太阳仅仅露出了一缕眉毛,将整个海洋当作一一张巨大的水蹦床,在上面纵身一跃,半个身子都显露了出来。原本碧波万顷像的海洋中仿佛坠入了一个金黄色的生命,似乎是一个巨大的灯笼一般,照亮了整个海洋,还为他增添了一丝灵动感。天变得很云彩慢悠悠地飘了过来,在大海上照应出一块深蓝深蓝的一块区域,看上去软绵绵的。
我抬着头望着一个挂在海上方的“大灯笼”,和那眨着桔红色的光芒的海水。任凭它肆意地打着大浪。此时此刻,我仿佛坐在一叶小舟里面,在上面摇动着双桨,在海面上飘荡着,耳边的海浪声回环起伏。日出的太阳洒落在我身上,湿暖地照耀着。瞬间,早晨出门时的寒冷都被驱散了,全身上下都暖暖的。
一望无际的大海上只有一个金光泛滥,圆润至极的太阳。辽阔的沙滩上,早起来,日出也没几个人。
我曾见过无数个日出,夕阳与黄昏,可这些与海上的日出相比,还是海上日出更加美丽动人,更加惊艳。不止是日出,生活也是如此,要有一份等待的心境。
三年级作文日出 篇4
窗外还是一片漆黑,繁星闪烁,我就匆匆来到了雾蒙蒙的山顶。在四面只有风声和偶尔有几声鸟鸣的山顶上,我用几乎睁不开的惺忪睡眼,发现了周围同样睡眼朦胧的花草树石,好像都不约而同地睁开了眼,期待地望着远方的地平线。
转眼间,天空就已出现一抹鱼肚白。渐渐地,鱼肚白转成了淡淡的蓝色,而且逐渐扩大,吞噬着漆黑的夜空。我知道快日出了,就目不转睛地盯着地平线。只见红色的霞光在浅蓝的天边逐渐扩大。慢慢地,地平线上出现了一个芝麻点大的小点,一刹那间,它发出的耀眼的光把我眼睛灼痛了。
太阳缓慢地上升,像个害羞的小姑娘似的,露出半边脸。它的红是真红,红得可爱,红得令人陶醉!太阳好像负着重荷似的,一步一步艰难地上升。是谁在和它拔河?是大地不想离开孩子,搂抱住它?还是大山想多和它玩一会儿,耍赖似的拖着它?不过,这个太阳谢绝了大地母亲的挽留,也挣脱了石头弟弟的纠缠,坚决地奔向一望无际的天幕。
一瞬间,我以为太阳已经挣脱了地平线的束缚跃上了天空,但却藕断丝连。它像炙热的岩浆那样红,散发着夺目的光芒,灼痛了我的眼。它终于挣断了与大地相连的最后一根丝,飞升上了天空。
天空中,原来那漆黑的颜色像战败的军队一样,被风卷残云般扫走了。太阳那灿烂夺目的光打在山石上,山石就如同山神一样熠熠生辉,屹立在山上;打在草地上,草地就如同被镀了一层金子;打在老爷爷的胡子上,老爷爷就有了金胡子;打在小朋友那红彤彤的脸蛋上,小朋友的脸蛋就成了一个个大红柿子。太阳打到万物上,万物便被唤醒了。
乌云有些嫉妒太阳的光彩照人,就一齐合拢把它遮住了。可太阳勇敢地与乌云搏斗,给乌云镶上了一层金边。太阳越发夺目了,不断散发着炙热的光芒,甚至把乌云都染成了紫色。渐渐地,太阳用它那不可抗拒的力量推开了云层,照耀着大地,把一切全都镀上了金。
我到山顶上去观日出,不仅是为了观赏那诗情画意的美景,更是为了欣赏太阳那不可抗拒的力量,那奋发向上的无畏精神!
日出,不是很伟大的奇观吗?
三年级作文日出 篇5
天,一点一点亮起来了;云,一点一点燃起来了;日,一点一点冒出来了。我站在阳台上,观赏着这日出美景。
原来是暗得如墨一样的天空,突然,蓝色的山后出现了一个红点,就像一根火柴被哧地点着了。那一点红如一颗跳动的心脏,似一片火红的枫叶,轻轻摇曳着。那红点越来越大,探出了半个脸,嘻笑着,悄悄点燃了身边一团洁白如玉的云。那云儿很快穿上了一件红里透紫的轻纱衣。可那顽皮的孩子觉得还不够,接二连三的为云儿穿上或橙或紫,或红或黄的衣服,它要为自己的出场搞个轰轰烈烈的仪式。
那红通通的小脸蛋儿大了,圆了,从山的遮挡里跳出来了。此时,大半个天已经镀了一层金。那粉红的云,那火红的云,那金黄的云,簇拥着那团火球。太阳被宠成皇后娘娘,变本加厉地骄傲起来。
大太阳越升越高,朝霞褪去了五彩色,又如原来那样洁白如雪。太阳终于升到了高空,那骄傲被抛在了山后,如一个明灯照耀着大地。那绿油油的小草,那棕色的树枝,那半开半闭的花,朝着太阳的方向,如一群百姓认定了哪个君主似的。蓝得如玉玻璃的天,完全亮起来了。
三年级作文日出 篇6
以前学过一句诗-----东边日出西边雨,今天,我终于见识到了大自然的变幻莫测。
周末,爸爸开着车带着我们去外婆家。在市区时,天气虽然是阴天,但是没有一丝下雨的迹象。车子开到一半时,突然,雨点便噼里啪啦的打在了车子挡风玻璃上,并且越下越大。一会儿,路上变腾起一片雨雾,在这茫茫的雨雾中,隐隐可以看到几颗树在狂风暴雨中坚强的挺直了腰板,任它多大的风雨也动摇不了它顽强的意志。
车子继续往前开着,雨嘎然而止,我惊奇地发现,前面的地面居然都是干的,天空中漂浮着大片大片的白云,根本就没有下过雨的痕迹!
又开了一段路程后,老天爷似乎诚心要和我们开玩笑,哗啦-----又是一阵大雨。我笑着说:今天,真是被老天爷大大耍了一把。这是因为天上有积雨云啊!爸爸认真给我作了解释。哦,原来如此啊!
生活处处有学问,许多知识正等着我们去发现呢!
三年级作文日出 篇7
早晨4点,一切事物都还被黑夜笼罩着。天上闪烁着数不清的星星,又亮又清晰。在这个寂静又美丽,多数人还沉浸在梦乡的时候,九仙山上的一幢小木屋内却是一番吵杂。
为了弥补在黄山上未见日出的遗憾,我们来到了九仙山,希望能见一回日出!正因为此,我4点多就被从床上“挖”起来了,我们肉体移动着,脑子却还在沉睡,毫无灵魂地换了衣服,连牙都来不及刷就向观赏处出发了。
我们驱车往山顶气象台处出发,天刚蒙蒙亮时,四处皆是极浓的雾气,好似行驶在仙境中。在我们还未到达时,天际边已有了一丝朝霞,这也是意味着太阳快升起来,妈妈不由得加快了速度。我们就象在在与太阳赛跑,最终赶在日出时间之前到达。一下车,冷风就钻进了我的衣服中,在我的头发中穿梭,让我站都站不稳。
在等待日出升起时,我的手就象冰块一样,纵使穿着长衣长裤,披上大衣裳,身体依旧冰冷。我觉得就是企鹅到了也瑟瑟发抖,旁边有两个摄影师穿着羽绒服都还不停地搓着手。我心中止不住的念叨,太阳呀太阳,刚刚不是都要升起来了吗?怎么还不上班呐!
渐渐地,好象有一抹光躲藏在云雾中,一阵风吹过,吹散了雾,隐约中看到云层中有一颗金红的,已经探出了一半脑袋的太阳!这时所有人都激动地拿起相机记录美丽的时刻,而太阳这一亮相真是极其匆忙,没等我们多拍几张照,就又躲到云雾中了。
过了几分钟,太阳再次出现时已露出了大半个圆溜溜的脑袋了。它的光芒把连绵起伏的云霞照得更有层次,好像一片片彩色的棉花糖。这时大家都专注于美景,把寒冷都抛之于脑后。
当云层再一次揭开太阳的面纱时,它已经完全升起了,金红的太阳看着就像个咸鸭蛋!周围的云朵被太阳染得红红的,刺眼的太阳光使我睁不开眼,只能眯着眼胡乱的拍几张照。我们都被太阳光照射着,可不知为何处处依旧无比寒冷,就跟寒冷腊月似的。见已看到了心心念念的日出,实现了愿望,就赶忙上了车,要离开那“极寒”之地。
回到酒店浏览照片时,我突然看到,在太阳露出大半个身子的时候,月亮还没回家呢!
虽然一大早就得起床,不过能看到这样的美景也算不虚此行了!
三年级作文日出 篇8
我见过巍峨的高山,见过清澈的湖泊,但是我印象最深的是美丽的日出。
暑假,我们去海边看日出。在凌晨三四点,我们就起床了。当到达海边时,那里已经人山人海。起初,天是黑漆漆的一片,大海也是黑的像黑宝石一样。慢慢地,海面变成了鱼肚白,大海也变成了灰蓝色。紧接着天上有了红霞,太阳也终于露出了一点火红的小头,像刚出生的婴儿。出来了,终于露出来了一点小头。大家欢呼地说着,迅速拿起各自的手机、相机,咔嚓拍照录视频。过了一会儿,太阳露出了半张脸。又等了十分钟后,太阳已经完全露出来了。这时,天空也已经彩霞满天了。升起来了。大家都心花怒放地喊到。此时阳光照映在海面上,像给大海洒上了一层金粉,波光粼粼。而太阳也迫不及待地拨开云朵,露出闪闪发光的全身。
远处的海鸥在天上自由飞翔,渔船发出呜呜的声音,渔民收网了,网里有鱼有虾,他们看到后喜出望外。
马路上,大人们急匆匆的上班,孩子们争先恐后的上学。早餐店里有刚出锅的包子和胡辣汤,让人口水直流。而老人们则在广场上跳舞,打太极拳。
公园里树木高大,小鸟在枝头唱歌,姹紫嫣红的花丛中有嗡嗡声,那是来采花粉的蜜蜂。七星瓢虫在叶子上玩耍,叶子上的水珠像淘气的娃娃,在叶子上滑来滑去。鱼儿在水里聚在一起,仿佛在说悄悄话。
这美丽的时光,这神奇的日出,一切都是生机勃勃的。令人珍惜!令人欢喜啊!
辅导老师:孟子丁
三年级作文日出 篇9
三亚的落日之景可谓是绚丽多姿、美妙杰伦,无数游客为之倾倒。但我认为三亚的日出景色也不逊于日落之景,它同样光芒四射、赤朱丹彤,充满着神奇色彩,令人叹为观止。那天,我就被这样的日出之景震撼到了。
记得那天,我很早就起了床,推开窗往外看,只见天边还是一片灰暗,没有一丝光亮,耳边响起的是风吹落叶的莎莎声响,世界显得是那么的宁静与安祥。街上虽有昏暗的路灯照耀,但依然无法褪去静的色彩,一切都是那样的迷茫与寂静。
过了一会儿,远处聚来一团厚重的迷雾,铺撒在天边,久久不能散去,也许这是皎洁的月亮下班前留给世间的礼物吧。突然,迷雾下好似蹦出几根银丝,闪闪发光,又若隐若现,慢慢的银丝越来越多,越来越亮。紧接着银丝在眨眼间发生了奇异的变化,先是浅红色,再是天然黄,然后是翠绿,最后化成了一片鱼肚白。这时浓雾在慢慢的消散,天渐渐地亮了起来,很显然黎明已然来临了。
当圆日刚露出边时,天边早已铺满了鲜艳的红色,这红色与周围的山间景色遥相呼应,显得十分的和谐。随着时间一分一秒的过去,朝阳也终于顶破了雾的阻扰,开始徐徐上升,犹如负着重荷似的一步一步艰难地升上空中。不知不觉间,那一轮红日已升至高空,灿烂绚丽的阳光无私地洒向大地,像给大地盖上了一匹宽无边际的金色地毯;小草伸直着腰杆,贪婪的吮吸着温暖的阳光;蓬勃旺盛的果树似乎陡然间长大……大自然这位神奇的画家就这样给我们描绘出一幅人世间最美好最动人最神秘的画卷!
啊,美丽的日出,不仅给世间呈现了一幅神奇的画卷,也从此给我的心灵涂抹上了对美的永恒追求。
元旦的作文三年级700字
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?经过搜索整理,小编为你呈现“元旦的作文三年级700字”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
元旦的作文三年级(篇1)
元旦节的一天,天空中飘起了鹅毛大雪,不一会儿,地上积起了厚厚的一层雪。
“下雪了,下雪了。其实可以堆雪人、打雪仗了。”我和妹妹兴奋得大喊起来。
等雪停后,我和妹妹就在自家院子里开始堆雪人。我俩滚了两个雪球,一个大的放在雪地上做雪人的身体,小雪球放在大雪球上做雪人的脑袋。妹妹在地上捡起两个煤球按在雪人的脸,做雪人的眼睛;我把红萝卜插在眼睛的下面,做雪人的鼻子;妹妹则把一小段树枝嵌在鼻子的下面,嘴巴也做好了。
我俩看着雪人,心里总觉得雪人好像缺了点什么。我突然脑中灵光一闪,说:“给它戴上帽子和围巾就其实可以了。”于是,我们给雪人戴上帽子和围巾。我最后用铲子在雪人身上拍拍结实,擦着满头大汗,高兴地说;“哈哈,雪人终于做好了。”。
元旦的作文三年级(篇2)
今天是阳历12月31日,是XX年的最后一天。学校决定举行庆元旦活动。
第一个项目是:歌咏比赛。一(3)班的《新年好》向我们问候新年;二(2)班的《小青蛙找家》生动可爱;六(1)班的《童年》让我感到了童年的快乐;五(3)班的《让我们荡起双桨》和五(1)班的《梦想天堂》十分优美。这些让我们感到十分大的压力,本来以为胜利在望,可听到他们的歌时我的心又悬了起来。“五(2)班”广播里传出了叫我们上台的声音,我们便排好队伍走上了台。“晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想……”我们唱了起来,“还有一位老船长!”我们唱完了,台下传出一阵鼓掌声我一颗悬着的心又放下了。当小评委回来跟我们说得了全年级第一,全校第二的好成绩时,我高兴地跳了起来。“哈哈!耶!” 的声音一直在我们班回荡。
刚刚虚惊过后,又来了一个严峻的任务:杨老师说:“我们要去给一年级的挂红领巾。”
杨老师把新的红领巾发下来了,杨老师一遍又一遍得我们怎样挂红领巾,我的眼睛紧紧的盯着杨老师,生怕漏了一个细节,等会儿在大庭广众之下出洋相。“一年级入队仪式开始!”我们排好了队伍走了下去,我走到一位小妹妹面前先敬了一个队礼,然后仔仔细细的为她挂上红领巾。她也向我回敬了一个队礼,虽然不是那么标准,可我从她的眼睛里看出了敬佩的眼神。
下午,我们去看了电影:《赛场大反攻》讲述了在一个暴风雨的天气中,一个在雨中前进的马戏团意外的将一个珍贵的货物遗落在路途中,这个货物就是一只年幼的小斑马(弗兰奇?;莫尼兹配音)。幸运的是,好心的农场主诺兰?;威尔士恰巧经过这里,他将可怜的小斑马带回了他的农场,送给了自己的女儿查宁(海登?;帕内蒂尔饰)饲养。曾经是良种冠军马训师的威尔士现在已经放弃了训练赛马,和女儿在肯塔基的农场过着安逸的生活。
查宁给小斑马起了个名字,把它叫做“条纹”。很快,“条纹”就融入了农场这个大家庭中,和农场中的其他动物居民成为了好朋友。 其中包括领头的性情暴躁的桑德兰矮种
马塔克和貌似明智生性善良的老山羊芬妮,还有公鸡罗杰、疯狂的雌糖鹅古斯和绰号“闪电”的大侦探犬。
在威尔士的农场边上,是一个训练良种赛马的地方,在那里正在进行高技巧的赛马训练,以准备世界上最有权威性最盛大的赛马比赛肯塔基赛马公开赛,来争夺赛马界的最高荣誉。从“条纹”来到这里的第一天开始,它就一直睁着大眼睛盯着赛道,它知道如果它能够得到一次机会,它将会把那些赛马都甩到身后,跑在它们的前面。但“条纹”自己还不清楚,它其实并不是匹真正意义上的马。但“条纹”并没有在意这些,它花费了很多时间来进行训练,并且从曾经被一匹冠军赛马的主人训练过的塔克那里得到了一些帮助。
小女孩查宁一直有一个梦想,她希望自己能够成为一名赛马骑师。而对她百般呵护的父亲并不同意她从事这一充满潜在危险的运动。但父亲并不能一直不顾女儿的热情,最终查宁说服了父亲重新复出,训练她和“条纹”,以准备肯塔基赛马公开赛。
威尔士的农场边上的训练场是肯塔基最著名的赛马训练地,大部分在肯塔基赛马公开赛夺魁的冠军马匹都出自这里。训练场的主人是肯塔基赛马界的女皇,冷酷无情、顽固不化的克拉克(温迪?;马利克饰),她与她的那些纯种马经常奚落和嘲讽在沃尔什农场自发训练的查宁和“条纹”。在被一匹良种马嘲笑自己的血统和与众不同的外表之后,生性不服输的“条纹”与那些纯种马在训练中展开了一场对抗。
但克拉克的训练场中也住这一些善良的动物居民,特别是其中的一匹叫杉蒂的漂亮小母马,她很赞赏“条纹”,也深深的影响着“条纹”,同时也激怒了“条纹”的对手。此外,“条纹”在赛道上还结识了两个好朋友,两只疯狂喜爱唱歌和跳舞的苍蝇。
经过一番艰苦的努力,“条纹”和查宁终于一起站在了肯塔基赛马公开赛的赛道上,而它的目标只有一个,那就是夺得冠军,而为此它将复出自己最大的努力。最终,新的冠军诞生了,但它不是一匹种马。
我真希望明年的12月31日快来。
元旦的作文三年级(篇3)
今年元旦联欢会举办的别开生面,不但有同学表演节目,而且还多了一项以前从来没有的活动——以抽奖的形式互赠礼品。
联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了精彩的魔术。最后全班同学大跳江南styie。
联欢会潮的是抽奖环节。抽奖是每人准备一件礼物,在抽奖箱里抽到谁的名字就接受谁的礼物。
看的同学们都领到了精美的礼物,脸上都露出了满意的笑容。我十分期待着有一份精美的礼物。终于到我了,我即激动又兴奋的走到讲台,抽到了陈嘉琦的礼物。看来我和她还真是有缘,刚刚她才抽到我的礼物,现在我抽到她的礼物。
我从小到大收到过许多礼物,但今年元旦的礼物,是最让我高兴的。
元旦的作文三年级(篇4)
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛,小选手们个个不甘落后,赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导;从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色:双簧表演令人捧腹大笑,优美的舞蹈,动听的歌曲,英语俩俩对话展特色,诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成了一个其乐融融的大家庭,让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新,班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑,更重要的是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。,增进了班级的凝聚力。
关于春天的三年级作文精选
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎么才能写出更好的心得体会呢?相信你应该喜欢小编整理的关于春天的三年级作文精选,仅供你在工作和学习中参考。
关于春天的三年级作文(篇1)
在一年四季中,我最喜欢美丽的春天,因为当春姐姐来临的时候,整个大自然都美丽起来了。
春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了植物的花苞。在冬天,柳树像生命垂危的老人,奄奄一息,等待着最后的死亡,但在这时,春姐姐把柳树的生命救了回来,让柳树把头抬起来,像一位绅士似的,把湖面保护好,不让人类把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活泼、调皮捣蛋的小鸟给抓来了,小鸟们在同一棵大树上正叽叽喳喳的开着演唱会。突然,一只小鸟飞走了,我跟着它,谁知这只调皮捣蛋的小鸟正在用嘴啄着我们学校里的篮球架上的网,好像视死如归似的,跟篮球网一起奋战到最后一刻。
春天的时候,春姐姐把自已化了一个美丽的妆,帮小草、花朵也化了一个妆,让鲜花变得更鲜艳、更香、还喷了点香水。
春姑娘吹遍了整个大自然,吹遍了我们的红领巾,让它随风飘荡,吹拂着花草树木,让它们变得更加美丽,变成了绿树红花。
我非常喜欢这迷人又美丽可爱的春天。
关于春天的三年级作文(篇2)
迎着和煦的春风,沐浴着温暖的阳光,温暖的春天正向我们一步步走来。
今天我和妈妈去找温暖的春天,刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天,好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上,笼罩着全身,但还是能感觉到几分(初春的)寒冷。
我和妈妈继续前进,走到我栽的小树下,发现在树枝上有许许多多的小叶苞,说不定在哪天晚上就绽开了呢!别看我的小树婷婷玉立在那儿,可它的树枝已经不知什么时候被折断了,那为什么还能长出叶苞呢?可能是温暖的春天有会让植物死而复生的魔力吧!草地上的小草又长出了绿油油的新芽,就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞,只有柳树看起来像在睡觉,怎么也叫不醒。
小河里的冰也渐渐融化,恢复了以前的生机,清澈见底。
广场上又多了许多小朋友,他们有的踢皮球,有的互相追赶,还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。
小鸟在树枝上来回飞翔,好像在寻找朋友,有的'站在枝头无忧无虑地唱着温暖的春天的歌。
关于春天的三年级作文(篇3)
春天来了,春雨滴滴答答弹奏着乐曲。瞧!在春雨的滋润下,喝饱水的小草从土里钻出来,懒洋洋地伸了个懒腰。雨停了,太阳公公出来了,照耀着草坪上那些姹紫嫣红的鲜花。河岸边,柳树在微风的吹拂下翩翩起舞,嫩绿的枝条垂了下来,真像丝带,只要你掀开丝带,向那碧绿的湖水望去,景色如同仙境般映入眼帘。
春天来了,冬眠的小动物们苏醒了。青蛙从洞里蹦出来觅食,只要蚊虫遇见了它,准会成为青蛙的口中餐。还有那庞然大物——熊,在熊洞里,一只母熊先把头伸出洞口,扭动着笨重的身子,从洞口爬出来探了探头,不一会儿,在母熊的簇拥下,几只小熊跌跌撞撞的来到大自然的怀抱,享受着春的美好!蜜蜂和蝴蝶也相约而至,它们在花丛中翩翩起舞!
春天来了,孩子们跟随爸爸妈妈一起去踏青,寻找春天的气息。在河岸边,在草坪上,在公园里,到处都是穿着春装的孩子们,她们有的在捉迷藏,有的在放风筝,还有的在吹泡泡,伴随着阵阵春风,四处都洋溢着孩子们的欢声笑语。
不要问我春天在哪里?她就在这温暖开怀的时光里!
关于春天的三年级作文(篇4)
冬爷爷走了,春姑娘的使者——风从大地上飞来喊到:“春姑娘来了,春姑娘来了”。
姑娘来到了河边,河里的冰融化了,河水叮咚叮咚的响着。河里的小鸭子,在河里调皮的嬉戏。河里的小鱼跟人玩起了捉迷藏的游戏。河边有几位老爷爷,坐在岸上悠闲地钓起了鱼。
春姑娘飞到了草丛里,原本干枯的小草被春风一吹,一下子变得绿油油的,像给大地披上了一层绿装。小朋友们在草地上玩耍,人们都在草地边散步,欣赏春天的美景,闻着小草的芳香。
春姑娘飞到了花园里。春风一吹,粉红色的桃花开了,雍容华贵,多像一位高贵的皇后呀!黄色的迎春花也开了,一串串,一丛丛,随风摇曳着,像一串串随风飘荡的风铃啊!火红的牡丹花开了,红的像一团火似的。粉色的樱花开了,像调皮的小孩一样,聚集在树枝上,争先恐后地向人们展示着自己的美丽。
春姑娘飞到了校园里,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了薄薄的春装。他们在校园里欢快的玩耍,欢快的笑声在校园里回荡着。
春天太美了!俗话说:“一年之际在于春”,我要好好把握这个美丽的时光,好好学习。
关于春天的三年级作文(篇5)
春天是画家,画出明媚的太阳;春天是神仙,拥有无穷的法力,唤醒了万物;春天是青年,有铁一般的腰脚,领着我们向前走去。
美丽的春天春天迈着轻盈的脚步向我们走来了,在这万物复苏的季节,周围的一切都变得生机勃勃,让我们跟随着春的脚步一起寻找春天的美丽吧!
是您把我从一年级带到四年级,每次上课都是您说话最多,已经口干舌燥了,还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害,可是您一天不知吸进了多少粉笔末,您把您所知道的知识,一点一点的教给了我们,使我们渐渐长大,渐渐懂事,您就像蜡烛一样燃尽了自己,照亮了我们!
在我五年级那年,我的哥哥因为学习无望,在全家人的建议下,毅然选择了当兵这条伟路,并顺利通过了检查,马上便要启程。那时候我刚上五年级,不懂这一别意味着什么。又因为家中少了一个爱同我争吵的人,窃喜了许久。送哥哥走的那一天,我因为要读书,便没有去。放学回家时瞧见哥哥房门半掩,我推门进去,里面空无一人。一道夕阳透过玻璃窗射在哥哥整洁的电脑桌上,那上面还放着哥哥的一张照片。我明白哥哥已经走了,心中一阵小小的空虚,却还未领悟失去一个亲人的滋味。时间一天一天的过去,也未见的哥哥回来。
精选三年级关于水果的作文
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见字如面,所有情感都能在作文里体现,我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。善于观察能写出好作文。有哪些优秀作文值得借鉴一下?在这里,你不妨读读三年级关于水果的作文,更多相关内容请继续关注本网站。
三年级关于水果的作文 篇1
走过路过,千万不要错过!今天我把我最喜欢的水果推荐给大家,那就是从新疆远道而来的香梨。
这个香梨是椭圆形的,看起来就像一个圆鼓鼓的大鸡蛋,它穿着青绿色的衣裳,有种小清新的感觉,上面还有一些可爱的小雀斑。摸一摸,凉丝丝的,还很光滑呢!你还可以用手来掂一掂,个头娇小的它还是很轻盈的哦!
现在把香梨拿到鼻子前,闻一闻它,你会感受到一股清香淡雅的气味扑鼻而来,仿佛来到一片花海,尽情地闻着花的香气,让人心旷神怡。
洗干净以后,现在你就可以咔嚓一声咬一口,欣赏香梨里白白的果肉啦!它汁水饱满,晶莹剔透,你会感觉像在吃甜丝丝的糖果一样,一直甜到了心里。吃一口口齿生香,再咬一口,会让你回味无穷,这种清甜多汁好的感觉会让你吃到停不下来。如果你不削皮直接吃的话,嚼起来就是脆脆的感觉,削了皮那就可以直接吃到香甜可口的果肉了。
香梨什么都好,就是个头太小,一个吃不过瘾。我多想让农民种出又大又甜的香梨,那我就可以尽情地吃个够了!
三年级关于水果的作文 篇2
夏天有许多让人垂涎欲滴的水果,有甜津津的葡萄,有金灿灿的芒果,还有水灵灵的大西瓜,可我还是最喜欢荔枝。
荔枝的大小像草莓一样,但颜色却不同,青里透红,外面还有一层又硬又坚固的“铠甲”,上面还带着许多小刺,你可别小看这些小小的刺,如果你双手用力按,就会感到有点痛呢!扒开它的外皮,汁水就迫不及待地涌了出来,只见像雪白的玉似的果肉出现在我的面前。我连忙吸里面的汁水,真甜啊!我把果肉整个放到嘴里,轻轻咬一口,甜津津的汁水立刻流了出来,好吃极了!吃完果肉,我把核吐了出来,又小又黑,我真想把它种在土中,长大了就可以结香甜的荔枝吃了。
妈妈告诉我,唐朝有个美女叫杨玉环,她特别爱吃荔枝。每到夏天,皇帝就派人日夜兼程把荔枝从南方运到长安。唐代诗人杜牧写了一首关于荔枝的诗:“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”
外表粗糙,但果肉细腻的荔枝是我最喜欢的水果,你喜欢什么水果呢?
三年级关于水果的作文 篇3
我最喜欢的水果要数橙子了,它的大名叫爱瑗。
它穿着一身金黄的、亮丽的外套,这是世界第一画家秋风姐姐送给它的新衣裳呢!它的外套上有一个个小口袋,这就是它外皮上坑坑洼洼的小点点。
但是,我摸了摸,没有觉得很粗糙,反而觉得很光滑细腻,还有一股凉丝丝的感觉。我轻轻掂一掂,它从我手中一蹦,蹦得老高,又飞快地落下来,像一个淘气的孩子一样,还把我的手振动了一下,嘿,这小家伙还有点重量呢!
我闻了闻,有股清新淡雅的味道,让我仿佛来到了水果之乡,到处都是饱满诱人的水果,让人垂涎欲滴。
我快速地脱掉它的外套,把它掰开一小块,放到嘴巴里,酸甜可口,好吃极了!再仔细端详,它的外形也很特别,既像弯弯的月亮,又像两头翘翘的小船,还像一个个精致的小饺子。
这就是我喜欢吃的水果,你们也可以来尝一下,绝对会让你回味无穷的哦!
三年级关于水果的作文 篇4
我有许多喜欢的水果:香蕉、苹果、芒果、榴莲、橘子……但其中我最喜欢的是香蕉。
香蕉树长得不是很高,才两米。成熟的果肉软软的、甜甜的,十分好吃!有的是金黄金黄的,像几条金条;有的碧绿碧绿的,像几块翡翠似的。一个个香蕉手足情深,像兄弟姐妹一样总是黏在一起,惹人喜爱!
香蕉果肉的营养价值非常高。它具有清热、通便、解毒、助于睡眠、减肥、美容、抗癌等功效。香蕉中的钾能降低机体对钠盐的吸收,也有降低血压的作用。我建议减肥者、便秘者、失眠者和癌症患者常吃。
对了,你想美容吗?让我来教你个技巧吧!用半根香蕉捣泥,再加上适量的牛奶,调成糊状,敷在脸上。保持15到20分钟后洗去。可使皮肤清爽润滑,并可去除脸上的座疮,淡化雀斑。
香蕉不仅果肉有丰富的营养价值,皮也有用途,香蕉皮可以用来擦皮鞋、皮衣、皮包、皮制沙发等,有长保皮制品“寿命”的作用。
所以,我最喜欢的水果就是香蕉了!它不但好吃,而且还有营养价值和用途呢!
三年级关于水果的作文 篇5
近看圆溜溜,远看紫溜溜,摸起来滑溜溜,吃起来酸溜溜。这是什么呢没错,它就是我最喜欢的水果葡萄。
葡萄是一串一串的,像一个个小兄弟拥抱在一起。我摘下一颗紫溜溜的,晶莹透亮。它的形状像一颗颗水晶球,又像一颗颗紫宝石。可是有一些葡萄是绿色的,像一颗颗绿色的翡翠。它们成熟了,还是翠绿翠绿的。
葡萄闻起来香香的,葡萄的外皮很薄,轻轻一剥,绿颜色的果肉就展现在你的眼前了。咬上一口,顿时感到甜津津、酸溜溜,让人回味无穷。我从来就没有尝过这么好吃、又香又甜、吃了一个还想吃的葡萄。我一看到这些一串串葡萄小兄弟,心想:哈哈,这下可以天天吃到美味的葡萄了。
葡萄不但富含丰富的维生素C,还可以做葡萄干、做葡萄酒,它的作用可大了。
我喜欢美丽的葡萄。
三年级关于水果的作文 篇6
二十年后,我成为了一位专门研究新型水果的科学家。七色西瓜是我的新发明,一进入市场就受到了人们的欢迎,人们纷纷去抢购。
顾名思义,七色西瓜有七种颜色,瓜皮、瓜肉都是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。七色西瓜的外形与以前的西瓜大不一样,有圆形、正方形、长方形……,但是味道和以前的西瓜一样香甜可口。咬上一口,心情就会很舒畅。七色西瓜除了好看、好吃,营养价值还特别高。不管春夏秋冬,人们都能买到七色西瓜。拿到一个七色西瓜,用手拍上两三下,西瓜就应声裂开,露出鲜亮的瓜肉,一看就让人“口水直流三千尺”。
咬上一口,那甘甜的果汁就一直甜到了心里。红色吃了能让人精神百倍,橙色富含许多维生素,黄色吃了能清除人体垃圾,让身体健健康康,绿色吃了能让大脑更聪明……看着七色西瓜成了世界上最畅销的水果,我真高兴呀
三年级关于水果的作文 篇7
今天,妈妈从超市里买了一袋枇杷。
枇杷形态各异,有的站的笔直,有的躺在地上睡觉,还有的侧着脸像是在看什么东西似的。枇杷宝宝头上戴着一顶灰灰的帽子,长长的软软的。它穿着一件黄澄澄的衣服而且摸着毛茸茸的可舒服啦!枇杷的下面有一个花蕊。它的花和其他花不一样,只有在冬天才开花。我一次次脱掉它的衣服,枇杷宝宝不停地留着汁水,一不小心汁水就溅到了我的脸上像是想要和我玩游戏呢!我迫不及待地咬了一口酸酸甜甜的可真美味!我低头一看发现刚刚剥的皮已经变成了深黄色了。当我咬第二口的时候枇杷宝宝已经露出了它的核,它的核远远的就像一颗鹌鹑蛋。核的外面有一层薄薄的皮。枇杷宝宝可弱小了,只要它一摔跤就会留下疤痕所以我们可要好好保护它。
枇杷的作用可多啦!它的核可以入药,皮煮稀饭可以养胃,果肉榨成果汁还可以止咳化痰。怪不得人们都叫它黄宝贝呢!
枇杷不但好吃而且作用很多,我们要好好珍惜它哦!
作文参考: 关于樱花树的三年级文章(篇二)
心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是作文5000网精选的《作文参考: 关于樱花树的三年级文章(篇二)》内容定会对你有所帮助。
在一个周末,依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁,欣喜地发现,往常几棵不起眼的树,竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年,樱花还比较稀疏,零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿,母亲说:“哥哥要回来了。”
我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸,十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹,因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然,但内心却是向往着能超过哥哥。
可梦想很伟大,现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时,我遇到难题却很不想做,自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。
哥哥回来后,我与他一同在小区里散步,聊着聊着,便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了,沉默了一会,行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起,牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑,问道。
那个樱花园里的樱树都有十几年了,故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动,花香随着微风轻轻洒满樱花园,让人神清气爽。
“那里的樱花和小区的树相比,更大,更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏,最终还需要时间的沉淀。“
哥哥说罢,不禁想起有一年春节时,还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候,就找不到他了。妈妈告诉我,哥哥觉得家里人太多,自己就去图书馆看书了。
现在再想想,哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功,努力地通过学习来充实自己,和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用,只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看,但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠,也是经过了磨练才拥有的吧!
又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟,但经过时间的沉淀后,一定是非常壮美的吧?
关于三年级关于兔子作文精选
所谓“仁者见仁,智者见智”,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是一项非常重要的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的关于三年级关于兔子作文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于三年级关于兔子作文【篇1】
在一个风和日丽的中午,我和妈妈去篮球场玩。
我们到了篮球场玩了一会儿。看见一个小妹妹提着一只小兔子,她把小兔子放到地上。我看见它有一双长长的兔耳朵,全身白的像雪一样,还有一对血红的眼睛。它长的很胖很胖。不知道它吃了多少东西。
小妹妹说这只兔子什么都吃,但是除了大便和小便。然后我去给它找了一点青树叶给它喂了点,它还真的吃啊!突然我看见那只兔子拉了一个圆形的东西,这是什么呢?我想。妹妹对我说,这是它的大便啊!兔子的便便是球状的,我还是第一次知道。
我问妹妹这只兔子平时干些什么呢?她说:“它平时你给它放多少吃的东西,它就吃多少,知道饱到爆才不吃。还有它平时也爱在笼子里动耳朵来玩。”真是奇葩的习惯啊!我不得不说真的真的好奇葩呀!我想这只兔子真是的,万一人们不小心放多了,它有可能把自己撑死啊!我突然发现它的毛好长呀!感觉摸不到它的肉了。为什么它的毛这么长。真奇怪啊!
最后妹妹给我说这只兔子是她妈妈的同事送给她的。
我问妈妈我能不能养一只小兔子呢?她说:“不能!”我问为什么不可以呢?妈妈说不行就是不行。我真的好想好想养一只小兔子。老天爷你就让我妈妈同意吧。
关于三年级关于兔子作文【篇2】
在我家里,养了一只非常可爱的小兔子,它有一双长长的耳朵和一双像红宝石一样的眼睛浑,身的毛发雪白雪白的,就像是一个小雪球一样。
平时我们家的兔子特别喜欢吃青草了。记得有一次妈妈下班回来的时候,在楼下的草坪上捡了一把鲜嫩的青草,不过因为上午的'大雨青草上还沾了一些水珠,于是妈妈就把青草拿到阳台上,准备让余晖晒一晒,把这些水珠晒干再让小兔子吃。
忽然我们听到阳台上哗啦一声响,于是大家都跑过去看出了什么事情。谁知是这只小兔子,趴在了放了青草的篮子上,正准备去用爪子勾这里的青草吃,可没想到的是它的体重太重了一下子把篮子给压垮了,青草也洒了一地。
看见这只小兔子贪吃鬼的模样,我们大家都忍俊不禁笑了起来。真的是一只特别可爱的小兔子呀。
我喜欢我们家这只可爱的兔子,它给我的生活带来的无数的乐趣和欢乐。
关于三年级关于兔子作文【篇3】
转眼间,我们已是六年级的学生,也就是小学最后一年。我们还有一个危机在眼前,那就是最后的考试。
记得三年级一次骑着它回家,到了楼下,一辆车开着远光灯在停车。在耀眼的灯光使我一时间眼花缭乱,手不由自主地晃动,从而忘记了我的处境-离高出地面一截的一种类似于台阶的“坎”并不远,从前我不知道几乎平行地上这种“坎”的后果是什么-不过我很快知道了――车轮发出难听的“吱吱嘎嘎”的声音,车轮不由自主地往一边偏,我手忙脚乱地想夺回自行车的控制权,然而,我失败了。接下来就听天由命了,我想。我仿佛看到我的耳朵和脸摩擦在粗糙的水泥地上,自行车歪倒在一旁,不一会,想象变成现实,自行车猛的一转弯,轮子发出一声更响的“叽叽嘎嘎”,随后是一声更响的“砰”——我的右半边身子摔在地上,自行车歪倒在一旁,轮子在空中缓缓转动。我慢慢站起身,自嘲地轻笑了几声,活动一下筋骨,慢慢把它推上“坎”,回到了家。
关于三年级关于兔子作文【篇4】
那是二年级的一个中午,我看着楼下的小伙伴玩的热火朝天,在骑自行车,于是我也下定决心学自行车。
说起这只名叫红果果的小兔子。那可真让人咬牙切齿。她能把厨房中的笨重菜桶打翻,能把我偷藏的零食找出来并得意洋洋地交给老妈,还能把我珍藏的小说撕个稀巴烂。但不管我多么生气只要一看见红果果那双水灵灵红通通的大眼睛满腔的怒火便会瞬间消失怎么也下不去手。可这也成为了红果果对我的必杀技。
当到了三年级时,我们却慢慢的改变。从胆小无知变成勇敢懂事。我们不打不还,经过了两年的朝夕相处中,我们个个都成了要好的同学。在学校中的我们上课比比成绩,下课出去疯玩;不仅这样,我们在外面的时候也常常聚在一起、嬉皮玩闹;就这样我们对任何同学都个个非常熟悉,我们都成了要好的朋友。
回到梦开始的地方是一件看似简单却实则困难的事。如同字面上最直观的表达,梦开始的地方应是最纯粹的时候,没有那么多的功名浮华,有的只是一份纯粹的,对于某样事物的满腔热忱。我所在学校的四年级,有一个成绩不好却十分酷爱天文学的男生。每当我看到他那双满载着梦想与热情的双眼所透露出的耀眼光芒时,我仿佛看到了六年级时的自己。那时的我也是如此,手中握着一支笔在雪白的纸上写下一篇又一篇满怀着理想与信念的文章。在自己的才华得到了老师与同学的认可后,我对写作的热情与日俱增。后来,在一次十分偶然的机遇下,我的作文登上了某份刊物,我欣喜若狂,急着找人分享我的喜悦之情,听着别人的溢美之词,看着同龄人羡慕的眼神,我开始产生了飘然的感觉,虚荣心促使我开始不停向各报刊杂志投稿。
关于三年级关于兔子作文【篇5】
同学们,你们知道小兔子的眼睛为什么是红色的吗?其实,这里有一个故事呢!
很久很久以前,世界上的动物都是白色的。有一天,孔雀队长对大家说:“我们每天穿着白大衣太难看了,要不,我们给自己的衣服涂上颜色?”可是,该用什么涂呀?正当大家失望的时候,小猴子说:“我听说彩虹山上住着一位彩虹姑娘,我们明天到彩虹姑娘那去要点颜色好不好?”大家异口同声的说:“好!”
第二天,大家排好队正要跟着孔雀队长出发时,小乌龟说:“队长,小兔子还没到呢!”孔雀队长立刻请小鹿去找小兔。小鹿来到小兔家门口敲了敲门,小兔打开门伸伸懒腰,揉揉眼睛说:“大清早的敲门,还让人睡觉吗?”
小鹿说:“是我小鹿。”
“你来干嘛?”
“我是来找你去彩虹山找彩虹姑娘。”
“我才不去呢!”
“你不去会后悔的`!”
“才不会呢,大丈夫一言既出,驷马难追。”
中午,小动物们回来了,小动物身上有着五彩缤纷的颜色,很漂亮。
小兔看见了对小动物们说:“你们是谁,为什么到这来?”
“我们是你的好朋友。”
小兔看见朋友们很美,很羡慕,非常后悔当时没去彩虹山。哭了三天三夜,眼睛哭红了。
从此,世界上的兔子子子孙孙眼睛都是红色的了。
关于三年级关于兔子作文【篇6】
大家都知道上次的龟兔赛跑,兔子因为轻敌又贪睡而一败涂地,让自己的家族蒙了羞,它自知有愧,无脸见人,一直在找机会雪耻,扬名吐气、从新做兔。一直憋着气的兔子找到乌龟要求再次比赛,一雪当年的耻辱,这一消息轰动了体育界,每一个都想知道是否有意想不到的结果。兔子每日勤练长跑、短跑,每餐注重身体养分,红萝卜、青菜都不得少,上午三小时,下午三小时,日晒雨淋从不停止,到处找能手请教如何起跑、如何控制呼吸、如何冲刺,想尽办法一切为了胜利,他知道只有苦干、实干才是道理,心里才能落实。
乌龟深知兔子是有备而来,要想取胜谈何容易,提出了比赛细节要求,比赛场地需有上坡、平底、下坡等地形,途中可休息。兔子知道条件心里窃笑“中途可休息,当我是傻瓜,才不会再犯一样的错误。上坡,我的后腿强壮又长,看我这次的表现了!”
经过长时间上坡疾跑,我的优点赢过对方的短处,胜利在望,可以好好做一只像样的兔子了!
比赛了,观众席上喊声加油震天,兔子镇定的满脸微笑,不愧在历练多日后强壮的后腿特别显眼;乌龟紧张没自信的浑身发抖。枪声一响,一兔当先,微笑的冲过平地上了坡顶,得意的回头看着对手,四肢不同时同样动作的前进,哪能像我般的'快速啊!不犯上次的过错,好好到终点去享受成果吧!掉头往下坡急冲,老天!啊!观众们惊叫,兔子冲力过大下坡失速了,翻了几个跟斗,一头撞地,四脚趴地,一动不动昏了过去醒不过来!
好一段时间后,满身大汗乌龟来到身边,想着不能见死不救啊!将所学的急救功夫用在兔子身上,兔子醒了,大家兴奋着,比赛继续,看如何收场!
兔子受龟之恩不好意思跑赢乌龟,有意相让,乌龟不从,说着:”救你是应该的,这是做龟的道理。比赛归比赛,何况不一定你这次能胜过我!来吧!请!“
兔子不客气的,有所收敛的跑下坡去了,后面突来滚动擦地的声音,目迎目送着看乌龟,好一个对手,竟然用身体的特点,竖着。变成车轮一样的,极速滚下坡去了。在加速度下,乌龟在掌声中又一次获得胜利!只听到兔子叫着:“妈妈!四腿没有轮子快啊!我又要躲起来了!”
[最新]写老师的作文三年级700字精选
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧!通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。一篇好作文能够让阅读的人身临其境。我们应该如何写好一篇作文呢?经过搜索整理,作文5000网编辑为你呈现“写老师的作文三年级”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
写老师的作文三年级(篇1)
刚开始,老师教我们做准备活动,等我们热身后就下了水。刚下水的时候我是多么害怕呀!老师教我们溺水的时候,我感觉我听不到外面的声音了,也看不见老师了,我赶紧把头伸出水面。可是老师很有耐心,温和地教我们不要害怕,勇敢一点。慢慢地我就觉得好多了,老师就让我们尽量在水里多呆一会。后来,老师还教我们飘浮、滑行,还跟我们玩了游戏,我还被老师扔进水里了两次呢!
我的同桌是一位矮矮的女生,头发很短,戴着眼镜,嘴角抿弄着,上课的时候,她总是垂着头不见老师,以为她在打困,其实她正专心致志的听课,埋头苦干的做笔记呢!有一次书法检测,她的字体方刚清秀,力透纸背,美女簪花。当她写完交给老师的时候,我四周望了望,同学们都欢声笑语的,才得知她是最后一个交上去的。几天后的书法作文筛选,她得了个第一,不仅是全班第一,而且是全年级第一!她写的字虽然是最慢的,但是突出的字风却是最好的。
写老师的作文三年级(篇2)
在我成长的过程中,有许多人给了我爱:妈妈的爱,爸爸的爱,爷爷奶奶的爱……他们给我的爱有许多许多,多得让我数不清。但让我永生难忘的爱就是老师的爱了。
那天,阳光普照,我把一本名叫《名侦探柯南》的书带到了学校,这可是老师禁止带的书。而我当时对老师的话充耳不闻,现在早忘到了九霄云外。于是,我上课也看,下课也看,直到第四节语文课时,老师才发现我在底下偷偷摸摸又津津有味地看着那本《名侦探柯南》,于是怒喝道:“赵崇正,你在底下看的什么?”。我吓了一大跳,同时急忙把《名侦探柯南》塞进了抽屉洞的夹层里。老师又说:“你在底下看的什么书?”我只好乖乖地交出了那本《名侦探柯南》。老师走下讲台,一把拿走了我的《名侦探柯南》,随后又说:“我早说过不要带这种书,结果你们不听,听好了,书没收。另外赵崇正下课到我办公室去,我找你有事。”下课后,我忐忑不安地走进了老师的办公室,不料老师说:“给,旧次不要带来了。但是要记住,上课要专心听讲,课外书可以下课再看。”我接过《名侦探柯南》,心里像大海一样翻腾。
我是一个忘事佬,什么事都能忘,但这件事让我永生难忘。
写老师的作文三年级(篇3)
上小学二年级的时候,因为晚上作业太多,(我想大家都有这样的经历吧,晚上因为写作业熬夜,上课打瞌睡.)所以,下午正在学生字,我还有几个人,上课打瞌睡,被老师用竹棍打醒,还被迫上黑板教生字;因为组长太忙,没背课文,所以老师抽查我不会背,被老师打了两竹棍.
四门要结业的课程,老师全部换掉了。听班主任说,地理老师生病,不能再教我们,当然,新换的老师教的确实很好,但没有了以前的欢乐。
以前,老师说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
我已是三年级的学生了,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做。我决定先学会简单的家务——洗碗。
四年级,我竟然把那个成绩特别好的大班长压下去了!次次考班级第一名,有时班长和我竞争,但成绩还是一样。一天,班主任把我叫到办公室去,拍拍我的肩膀,很亲切的说:我已经和那些老师开过会了,他们都说你是一个小神童!哈哈,对不对啊?老师看到了你的勤奋好学,只是有点马虎,以后能改掉这个坏毛病不?能!我坚决的语气上露出了一丝希望,嗯,你现在就是女班长啦!记住,那个班长还没有撤职噢!要一直记得和他争夺第一名的荣誉。老师这一句话,挖开了我童年的道路。
写老师的作文三年级(篇4)
有一个老师,虽然已经和我分别整整三年,她的模样却仍清晰地存在我的脑海里:她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞,穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?
一年级时,我英语成绩上上下下,很不稳定,在几次考试中甚至还考了良。而有一件事,是我英语成绩的转折点。
就是一个那么平常的一节英语课,Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中,我很少举手,Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来,吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧,我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是,Kelly老师却没有批评我,而是和蔼可亲地说:“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶,但又有点羞愧,心中不由自主地生出了一个念头:接下来的每一节课,我都要发言!
也许是我积极在英语课上发言,锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题,我在英语的 “老大难”——写作方面有了极大的进步,少扣了好几分,进而提高了英语的总成绩,稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励,我突然对英语来了兴趣,在家里也经常阅读一些英文的课外书籍,二年级时还考了一次一百分呢!
我十分感谢Kelly老师,是她给予了我鼓励,让我对英语产生了兴趣,也是我的成绩有了一些进步。然而,在三年级第一学期的十月份,Kelly老师要离开我们班级,到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!
写老师的作文三年级(篇5)
大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽,生长,无不沐浴着您的阳光雨露。但是,最重要的还是您对我的爱。
我记得,那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前,您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌,所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员,您选了我。在练习中,我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气,要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。
在比赛那天下午,轮到我们班,我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上,向我点点头,投来鼓励、信任的目光。我充满了自信,最后获得了一等奖。老师,我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。
我更记得,那是一个雨天,放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是,我没有雨伞,该怎么回去?看着大家一个接着一个回去,我却回不去,心里越来越感到自己好像被冷落了似的。
我蹲在墙角,静静地等候着,等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走,时间一秒一秒地过去,我等到快要睡着了,突然被一声巨大的雷声惊醒了,我又站了起来在走廊上来回地走着,眼睛里流露出焦急的目光。
“惠玲,怎么还没回去?”我转身一看,原来是那穿着朴素,鼻梁上架着一副眼镜的班主任—— 简 老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师,您见我没有雨伞就对我说了声:“跟我来,我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞,可您却把它借给我,我们俩靠一把小伞走到厨房,您把自己的雨伞递给了我,自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞,但是您为了让我能回去,自己只好撑着这坏雨伞。
撑着老师的伞,走在回家的路上,一股暖流,涌上了我的心头。雨越下越大,我的衣服被淋湿了,虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨,但是雨下得越大我越开心,更体会到老师对我的爱。
回到家后我把这伞架起来,换掉湿衣服,摸着这把伞,头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。
老师,这一切您也许已经忘了,因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了,只要我一想起这件事,我就为我有一个和蔼可亲,关心他人的老师而骄傲。
老师,感谢您这一年来对我的关怀,感谢您这一年来对我辛勤地.教导,感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱,让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱,但在我心中却比千金重。
写老师的作文三年级(篇6)
是谁?在无边的知识海洋里为我们指点方向。是谁?在美丽的求知花园里悉心照顾我们。是您——亲爱的刘老师。
刘老师不高不矮的个儿,不胖不瘦的身材,一双水灵灵的眼睛前架着一副眼镜,一张常笑的嘴巴像一缕缕阳光,照射着知识的种子,使我们感到无比温暖。
刘老师讲课生动有趣。“叮铃铃”上课铃响起来了,又是一节语文课。刘老师拿着课本大步流星地走进教室,娓娓动听地讲起课来:“同学们,你们什么时候收过谁送的礼物?”这时,教室里瞬时长起了几十棵大树。“在我生日的时候妈妈送我一只玩具熊。”被叫起来的同学声音是雷鸣,整个教学楼也震动起来了。刘老师连续叫了几个同学,然后翻开课本说:“你们收过许多礼物,现在就让我们来看看冬冬收过什么礼物,翻开课本第一课《礼物》。”刘老师就爱这样,常常用一些话引出要讲的内容,大家都觉得很有趣,所以都非常认真听讲,这也是我喜欢她上课的原因。“去年春天,爷爷送我一粒种子……”
课堂上她是我们的老师,课余时间她又成了我们的朋友。有一次,学校举行运动会,我参加跳远比赛,我最远一次只跳了1。65米,只获得了第五名,我有点难过,可刘老师却安慰我说:“重在参与,名次不重要。可是这次你也很棒呀,继续努力吧!”听了这话,我放松多了。刘老师真是个好朋友。
刘老师是我们的朋友,但这份情却比其他友有情宽广。在刘老师的教导下,我慢慢喜欢语文了。虽然她已不是我们的语文老师,但我一直念挂着她——她那安慰的话语;她那有趣的课堂。
写老师的作文三年级(篇7)
记得三年级时,我参加了小新星英语组织的朗诵比赛,虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟,但最后还是没有进入复赛。知道成绩后,妈妈那责怪的表情,老师那失望的眼神,同学们那嘲笑的目光唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰,能肯定一下我付出的努力,能给我一句鼓励的话语
做家长的,应该是学会如何关心下一代,而不是急于求成,给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由,负担太重,压力太大,只能让孩子烦恼,失去对学习、爱好的兴趣,将来只能输的一败涂地。以前一年级,我的家长也急于求成,便也如其他家长一般,给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里,原本我的成绩是不错的,可自从上了这个那个补习班后,我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了心急吃不了热豆腐,便不让我再去上补习班了。在那之后,我就像一只被放出笼子的鸟儿,从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力,没有了负担,我的成绩开始上升。
