站在学校的门口作文范文800字汇总10篇。
作文5000网主题阅读推荐：“在学校门口作文”。
说到作文，相信大家都很熟悉吧！自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。你还在写出一篇好作文苦恼吗？由此，有请你读一下以下的“站在学校的门口作文范文”，相信会对你有所帮助！
站在学校的门口作文范文 篇1
炎热的暑假过去了，迎来了我们开学的第一天。
开学的第一天，我已经按捺不住我激动的心情，在车上大喊大叫，因为这样才会让我把心中的激动压下去。终于到校了，我看见我的学校像看见了我的家，奋不顾身的跑过去，想要拥抱她，可一瞬间，我停下来了，不是因为校门关着，而是因为我非常担心，甚至还有点害怕，以至于大门开着，可我的脚步却止住了。
我担心我会走错了班级，被同学嘲笑，我担心我会不认识路，我怕我的暑假作业没有交全，我怕我暑假作业做的不是很好，然后被老师批评让我担心和害怕的事太多了，所以我有点不敢进去。
我又想可以碰见我的同班同学，可以见到辛勤培育我们的老师，还可以看见我们的新教室，新桌椅，新书本这让我兴奋不已。
这时仿佛有一对天使和恶魔在我的脑子里打转，把我搞得晕头转向，犹豫不决，真让我头疼。我想进去，又不想进去，好似在吃一个我不喜欢的菜，妈妈在逼我吃，可我又不想吃，那种矛盾的心情真让人烦恼。
我就这样在学校门口徘徊，后来我才下定决心，快点进去吧，要不然都要迟到了。反正总有那一刻你要面对这些事情的，不管好不好，你都已经到学校门口了，一定要进去。我心里想着这番话，竟毫不犹豫地走进校门，其实也没有那么多坏消息，新学期来了，也是很开心的。
站在学校的门口作文范文 篇2
我在学校门口站岗，既紧张又激动。
我早早地到了学校，学校里没几个人，格外宁静。只有几位同学穿着专门飘带站在学校门口，我和同学穿上了一样的飘带后，急忙来到同学们的旁边，一起迎接师生们到校。
我在门口等了一分钟，觉得时间过得很慢，我迫切地想看到一位同学或是一位老师步入校门。
时间一秒一秒地过去，我也越来越着急。终于，我同学在远处的小路上发现了一位老师，我们激动坏了。老师走一步，我就流一滴汗，一直到老师走到学校门口。老师在我们跟前走过，我一下子想不起来怎么敬礼了，我看着同学的样子向老师敬了一个礼，我一下子放松了下来，没有想到敬礼还是比较简单的吗？我看到了认识的同学，我会和他们打一个招呼，有一些同学看到我时脸上表现出无比的羡慕。
慢慢的，学生和老师渐渐变多了，我们的工作也变得越来越繁忙。有时连续有两位老师一起到学校，不知先向谁敬礼？
时间越来越久，我的身上有一点酸痛。站岗时不可以移动，又要顶着太阳，我的衣服已经被打湿了，从之前的兴奋变成了一种煎熬。
上课铃声响了，学生和老师变得稀疏了。我们也脱下了专门的飘带，一一走入校园。虽然十分辛苦，但能站在门口站岗，能向老师敬礼，我感到十分的荣幸。
站在学校的门口作文范文 篇3
又是一个离别的日子，陪伴我们好几个月的实习老师就要离开了。在与她们相处的最后一天，我与小林和小鲁一直惦念着她们，想着她们，很快到了分别的那一刻。
在课后管理的时间，我们偷偷溜出来，在校门口等着她们，准备送她们离开，我们躲在校门口的一个小角落，时不时地偷窥一下她们的行踪。过了一会儿，小林告诉我们，她们已经要合照了。我想，分别的那刻终究就要来了。
校门口，实习老师们惭惭远去的背影让我们不禁寻找起我们的白夫人与娄姐（我们实习老师的绰号）。可是等人群散了我们还是没有找到她们，我们有些失落，正准备再去教导处找找她们，却看见两个小身影已经朝我们走来，那正是咱们的实习老师！我们本该兴奋起来，可是气氛却变得异常沉重。
我们要回家喽！要好好学习实习老师叮嘱着，这是我们与她们的第一次分别，大概也是最后一次分别，我们万般不舍，泪水哗哗地往外流，陪伴了我们那么久的老师，就要走了，也许，这次离别后就再也没有重逢的机会了，想到这些，脑子中的理智被不舍占据了，泪水再也控制不住了。实习老师在一旁安慰我们，女孩子要多笑哦，哭了就不好看啦！认识你们很高兴呀，不是都留了微信了吗，想我们了记得和我们说说话哦！好好学习，以后告诉老师你们的好消息呀！我们听了她们的安慰，反而更激动了，差点儿哭得更厉害，后来，好不容易我们停止了哭泣，她们也得回去了，望着她们渐行渐远的背影，我不禁回忆起了之前相处的美好时光，不知不觉，眼前又是一片模糊
站在学校的门口作文范文 篇4
晚上了，我才发现有东西落在学校里了，只好回学校拿。
来到了校门口，在门外，只看见教学楼的轮廓，四周一片黑暗，只有保安室还有光透出来。
我高兴极了，好像抓住了救命稻草，大喊着：有人吗？有人吗？能给我开一下门吗？我的东西落在里边了！保安室只有灯光闪烁，没有人回应。我又吼了一阵，可只有淡淡的回音来接应我，仿佛学校也不想回答我的问题，没有人会帮我去开门，更不让我进去取东西。
我心灰意冷，坐在了旁边的台阶上，呆滞地盯着水泥地，失望中带有一点害怕：看来我拿不了东西了，作业做不了了，明天怎么交作业呢？明天又怎么跟老师交待呢？我心中又起了无名火，保安室明明没人，还开着灯，这不是纯属忽悠人嘛？不过，这也不能怪学校啊？要怪只能怪我自己没记性，晚上还要回去拿东西呀。
我在心理上受了严重打击，正要准备放弃走人时，我又起了一个念头：要不我像小偷一样爬进去？那会被警察抓住吗？可那时，我已经不在乎这些了，我从栅栏下面像泥鳅似的钻了进去
站在学校的门口作文范文 篇5
金秋时节，伴着阵阵清爽的风，我来到告别一个假期的校园。
大大小小的车辆围在校园门口，家长学生来来往往，头上方的红绸上印着金色的大字；欢迎新同学报到，吸引着我的目光，我的思绪回到了20xx年刚入学的这个时候。
那时，爸爸陪我来到这报到，我同这些新同学一样，对这里一切都充满了新奇。但年华匆匆而过，光阴似水东流，不经意间度过了两年的初中时光。
七年级的我，初来乍到，显得有些拘谨，坐在一个全新的教室，面对一片陌生的面孔，我有些不知所措。老师走进教室，点完名后，让我们学《中学生礼仪常规》，粗心的我将书包落在了宿舍，看见别人都取出纸笔静静的抄写，我显得那么无助。“借给你用吧”一张嫩红的笑脸作出了一个大大的微笑，我仍记得，她的声音是那样甜美，我不知怎么慌张起来，赶快答道一声：“谢谢”就埋头写了起来。也没注意在他坐在哪……。她的甜美微笑让我紧张的心变得轻松了。渐渐的，我与同学开始交往，问问他们的姓名，介绍一下自己，我很快熟识了所有人，并与他们一起进入了新一学期的学习生活。
“早啊”我想同学们打着招呼，再见到他们感到十分亲切，不经意间我们度过了一年的时光，共同迈进了八年级的教室。
八年级的我们没有七年级那般轻松了，学科又多了一门，于是，我开始为忙不完的功课打拼。请你也来分享一下，看你有没有感同身受。
场景一
“同学们！快吧上午布置的作业交上，每人必须交。”数学课代表站在讲台上向同学们宣布。几个成绩好的学生拿着作业本交上，猛地就被疯抢了去，抢到的得意洋洋，没抢到的也没曾失意向他们喊；“兄弟们，速度第一，我们可还没找落呢！”一场热火朝天的作业工程就展开了……
场景二
“老兄，快醒醒，这是晚自习，不是你的卧室。”“等会儿，我在睡会儿”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鲜半岛，梦到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！这是晚自习我前面同桌的一段对话。
场景三
两同学在班级追逐，突撞进班的班主任，只见老师一脸乌云，叫我们安静后，带走了打闹的两名同学。“恐是风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返了！”同学们默叹。
七、八年级的生活让我们长大了许多，有初至校园的孤独，有知心的帮助，有大堆作业的学习压力，更有犯起小错误的插曲，一切都是平凡但却合奏成一曲美妙的乐音，站在校园的门口，看新生入学，他们也一定会有我们一样的生活片段，一样灿烂的校园篇章。
站在学校的门口作文范文 篇6
那天，他走在喧闹的街道上，穿着一身保安服，走向中央美院的保安室，坐了下来。他天天的守着这一如既往的门口。对学校充满了好奇，憧憬这个学校的一切。
他是中央美院的一位保安，挺拔的身姿，英俊的脸庞，显然不是属于保安这一行。同时，热心肠的他，经常会帮学生们找遗落的东西。同时，他还坚持不懈的绘画。
他打开了画夹，翻出了学生的作品，拿起画板，开始作画。恰巧，一名中央美院的学生碰巧路过了，瞄了一眼他作的画，走上前去，睁大眼，看了看纸上的人，栩栩如生的脸，优美的线条与鲜艳的颜色完美的融洽在了一起。学生感觉不可思议，一位保安居然能画出这样惟妙惟肖的画：“你可以去考央美啦，哥们儿！”“保安”再盯了盯学生的画，简直一模一样。转瞬间，高考来了，他又一次的拿起笔，朝着中央美院冲了过去。
这一天，空中飘着细雨，他拆开包裹，中央美院的录取通知书呈现在他的眼前。他冒着细雨站在中央美院的门口，这栋让他充满了好奇的大学终于可以接纳他了。他再一次的低下头，再确认确认是不是被录取了，他跺了跺脚，咬了咬牙，心中充满了希望，为自己的这一成果感到自豪。他拍了拍衣服上的雨水，抹了抹脸上激动的泪水，整理了一下他的头发，自信的看着中央美院，大声喊道：“我来啦！”
他站在学校门口，为自己不懈的努力与挥洒的汗水感到欣慰。他又一次的拿起画板，画了一幅画，一幅努力的画。
站在学校的门口作文范文 篇7
“都8点了，你怎么还在床上，8点10上学，现在都几点了，快一点给我起来！”妈妈狮子般的大吼，把我一下子从床上吓醒了，我心想：完了，昨天和小叶玩得太高兴了，今天上学一定要迟到了，迟到了老师会叫家长，我要快点了。我一路上忐忑的到了校门口，我看了看表已经是8：11分了，我进去还是不进去呢，如果进去我要怎么解释呢！说我昨晚没有早睡？可是我刚迈进一小步，我的腿又缩了回来，我要是被老师骂了，怎么办呢？眼看有几个学生被保安骂，估计也是来迟了。
我一看心情更复杂了，我到底是去还是不去，去一定会被老师大骂一顿，老师可能会让我罚站，罚作业，那我就上不了副课了。不去，没上课作业就不会，第二天也要被骂，我想了想，最终还是鼓起勇气走进了校门口。
我一到班级，老师正在讲课，看到我来了，还是把我骂了一顿，我伤心极了。
站在学校的门口作文范文 篇8
秋季运动会后，我的感冒又很不幸地加重了，结果经过半天太阳的照射，冷风的一吹，我感到一阵阵头晕，身子一会儿冷，一会儿热，完了，我发烧了，于是，在我终于无比高兴地听完了结束语，回家后，立刻倒在了床上。
一直到妈妈下班，我才醒过来，妈妈很体贴地说：“反正今天没作业，你不想起来就算了。”当我再次睁开眼的时候，早就是第二天的早上了，我的烧也退了，我条件反射地看了看床头的钟，不好，7点一刻，平时都出家门了，完蛋了，这回铁定要迟到了，我大叫着：“不好！”从床上坐了起来，妈妈走来却说：“没事，我跟周老师打过电话了，今天你迟点去，不急。”
7点45了，我和爸爸站在校门口，校门口一个人也没有了，只有穿着制服的门卫站在门口，我不禁一阵胆怯，虽然写过请假条了，进学校不会被记名字，但我可不是××，没有这方面的经验，何况面前就是那位严肃的门卫大叔呢？爸爸给我背上书包，仔细地叮嘱着我，一会儿“不舒服就跟老师讲”，一会儿是“药要记得吃”，一会儿又是“记得多喝水”，我有些不耐烦，但心中的不安却也少了很多。
我向校门口走去，踏上台阶，正准备把妈妈写好的请假条拿出来，那位一向严肃的门卫大叔却向我露出了少见的微笑，我一愣，又听见他说赶紧进去吧。我回一个虚弱的微笑，回头向爸爸招招手，百思不得其解地走进了校门，奇怪，一向严肃的门卫大叔居然没看请假条就让我进去了，估计连“身经百战”的经常迟到的××也没有享受过这种待遇，我小声嘀咕着爬上了楼梯。
当我出现在教室门口，正想喊报告时，周老师一改往日的严厉训问，点点头，让我进去，坐在位子上，我终于明白了，这是体谅。
门卫听到我和爸爸的话，直接让我进去了，周老师知道我的情况，也没再加盘问。爸爸看出了我的胆怯，体贴地通过我们之间的话，让我进了学校。这一切都是他们对我的理解和体谅。
站在学校的门口，也是站在体谅的门口。
站在学校的门口作文范文 篇9
在上个星期，我应该是糊涂了，发生这样一件十分可笑的事情。
那天，我正睡得香，可一下被爷爷，爸爸出门时的关门声吵醒。我刚想发作，可下意识想起了那个天天叫我起床的小闹钟，我赶紧拿起它一看，妈呀！已经过了起床的闹铃点了，怪不得我没听见它叫呢？
我从床上翻了下来，穿上衣服，随便吃了点儿就背上书包，冲出家门，可发现电梯全部都停在一楼，没时间了，冲向楼梯，坐在扶手上，滑落下去。
到了学校，大门口那儿空无一人，安静得可怕。
等了好久，一点儿动静也没有。为什么会这么安静呢？好奇怪！我开始犹豫要不要叫一声，问一问里面有没有人。可是我最终还是不敢喊，可能是怕人笑吧。
我觉得不对劲，学校里一点儿声音都没有，不会已经开始上课了吧，我正担忧呢，转身望着旁边的楼房，忽然听见一声叫唤：“小朋友！”我一转身，发现是看门大伯，“你站在这儿干嘛呢？”我立声回应道：“今天不上学吗，怎么一个人也没有？”那个大伯顿时哭笑不得，“你记错了吧，今天不是端午放假吗？”
我立刻清醒了，原来是我记错了啊。
那时我真糊涂了，干出了这么可笑的事情。
站在学校的门口作文范文 篇10
某日，从一学校经过，学校内人声鼎沸，热闹非凡，一听就知道，孩子们正处在课余时间，打闹嬉笑声，不绝于耳，此起彼伏的。正当我从学校门口经过，一个孩子突然冲开学校大门上的角门，嘻嘻哈哈地窜了出来，回身随手将角门关上。后面有两三个孩子急驰而至，急推角门，外面的孩子用手死死顶住，几个孩子隔着校门笑着、叫着、胳脯扭在一起，看得出来，孩子们很快乐。看着这些快乐的孩子们，我不禁停住了脚步，站在学校门口。
上课铃声响了，里面的几个孩子放弃了角门，回身向教室跑去，校门外的孩子，从外面打开角门准备回教室上课。就在这个孩子一条腿踏入校门的瞬间，从学校传达室里面“嗖”的一下闪出一条人影，这人影来到孩子面前，一把将孩子推出校门，然后随手将角门关闭，并从里面将角门销上。孩子一脸茫然的站在学校门口上，不知所措。这时我才看清，这是一位上了年纪的老师，他满怒气，咬牙切齿地从嘴中挤出几个字，“你还想回来吗？”
孩子说，“我要去上课。”
“上课，门儿都没有，上课你还往外跑。”
“他们追我，我们逗着玩呢。”
“逗着玩，你就往校外跑？你就在外面待着吧，甭进来了！”我清楚地看到了，他脖子的青筋。
孩子沉默了一下，嗫嚅道，“老师，我错了，请您让我进去，我要去上课。”
“你就在外面待着吧，我去叫你的班主任”这个老师扭头就走。
孩子眼中噙着泪水，无助的站在校门外。看着孩子自己一个人孤伶伶的站在学校门口，我没有立即离开，直到孩子的班主任与这位老师一起回到校门口，让孩子进去，我才离开。后面又发生了什么，就不得而知了。
这件事，给了我很深刻的印象，每每经过学校门口，我总会想到那个无助的孩子。我想问问学校，问问老师是谁给你的权利，让你把孩子关在校门外？是谁给你的权利，用这种变相的方法来体罚或折磨孩子？不让孩子随意进出校门，是出于对孩子们安全的考虑，这是无可厚非的，也是值得称道的。但是，对于没有遵守规定跑去的孩子，应该如何管理，应该如何教育，这并非是一件简单的事情。把孩子关在校门外，岂不是拿孩子的安全当儿戏？把孩子独自关在校门外，岂不是不负责任？
教育是为了帮助孩子们成长，指引孩子们正确选择适合自己的发展道路。通过教育让孩子们积累知识，增长才干，改正错误，让棵棵幼苗茁壮成长为参天大树。教育是爱心与耐心，教育是细心与周到，教育是理解和尊重，教育不是敌对，不是惩罚，更不是伤害。
那个孩子眼噙泪水站在学校门口的情景，就像一幅黑白新闻照片一样深深地印在我的脑海之中。我想那个孩子已经意识到了自己的错误，那个老师的做法却显然给孩子带来了心理的伤害。一个人被拒之门外是一种什么样的感觉，一个孩子被拒之门外又是一种什么的感觉，孤立无援，恐惧害怕，这件事一定会让这个孩子牢牢记在心里。由此，博主又想起一件事，中国教育过多注重的是学业成绩，知识掌握程度，往往易于忽视对学生的心理教育与心理影响。同时，老师与学生也往往处在不对等的位置上，换言之，许多时候老师是高高在上的，而学生往往成为老师的附属品。估计，我说这话有人该不爱听了。
设想一下，如果在那个老师去找班主任的过程中，学校外有人伤害了这个孩子，又或者这个孩子选择离开学校等等，一系列的后果都是令人无法与预料的。庆幸的是，这个过程中并没有发生意外，但并不是每次发生同样的问题都会这么幸运。
不要拒绝站在学校门口的学生，不要把学生关在学校门外，这不仅仅是义务，更是责任。
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《在学校的我》作文800字10篇
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《在学校的我》作文 篇1
春，不知在什么时候络绎在每个角。纵情展现自己的妖娆妩媚，以至于学校也变的有了生机，有了生机！起先走进学校，没有一点春意。但愈走愈浓时不时飘来一小团柳絮，伸手去摸像雪但又不像，像蒲公英？没错便是蒲公英，软软的柳絮落在手掌，悄悄的一捏散了，但又很快的聚在了一同。
向着柳絮飞来的当地走了一段又看到了一棵翠柳，树的枝条顺着树桩弯下，每根都是那么绿，绿的想让人永久的停歇在这儿，让麻雀，争着在树上搭窝驻守。有几个枝条总是环绕在一同，高高弯下，似乎女孩子的马尾辫。但是一旁的小路穿插在座椅中心，座椅是红的。座椅下有数不胜数的花草，现在是春天，所以许多花儿仍是花骨朵儿。当然，也有刻不容缓想体现自己的身姿的，现已早早地站在那，如同傲娇的说瞧瞧你们再瞧瞧我。围观他们的人也许多玫瑰开的大红，再加上人们的围观就更红了。就连簇拥在一同的花瓣，也舒打开了。
压的枝干抬不起头。牵牛花不同，把自己喇叭大大的打开，如同一个“百事通”有点儿事儿，就会告诉我四中的同伴。更美的是模糊的细雨下过花儿们个个都散发着淡淡的幽香花香包围着读书广场，在这时许多同学们都喜爱在这儿经是吟诵，花香沁入身体，每位同学都沉溺，在花香中，每位同学都爱惜着，享受着这一刻。
以至于这儿成了同学们谈论的焦点。而这仅仅春天学校的一角，但已足以标明，由于在这儿。这小小的“国际”，有谁不会喜爱呢？
《在学校的我》作文 篇2
如果你真的想听我说，那你就得先坐下来，找张舒服的椅子，最好再弄条毯子什么的，没准儿我讲到兴头上会一直讲下去，到明天也说不定。也许我也只讲一会儿，上趟厕所灵感就没了。不过东西你可以放在这儿，明年咱们可以接着讲，我的意思是如果你真的想听我讲的话。
我跟你说我现在在课堂上。作文课，怨声载道的作文课。我想这儿可能只有我喜欢写作文，只有我。
题目是写“我”，很显然，一个很蠢的题目，但斯宾塞太太还是兴致勃勃地向我们提供了三种写作方法。一是直接从头到尾平铺直叙。二是通过侧面写，三是什么我就不记得了。很正常，斯宾塞太太问我们准备用哪种方法是，不少人喊第四种，我也喊了。我是真的有第四种，但其他人我就不知道了——是起哄或是其他阴谋。
斯宾塞太太脸色马上就铁青了，她让我站起来说我的第四种。她的语气有些可怕，还一直盯着我。说实话，我长得并不十分恐怖我也不认为我惹人厌，我不知道她为什么要那样看着我。
但我还是站了起来回答她的问题。我说我的第四种方法就是以全记实的方式记录我在某个特定时间，特定场合的实际行动，不插加任何观点和想法。
我停了停，又稍稍想了一会儿，继续说——虽然我看见她都气得像在抖了。我打赌她没在听我说的，我猜她一定是在盘算用眼睛杀死我或是什么的。但我还是继续说。
我说我本来打算用这种方法，但是我怕我这样写可能会写到明天，后天也没准——我觉得我有些太善变了，我需要大量的日出和日落来证明自己，可是学校餐厅又不会为我留下中午的午餐，也没人在晚上帮我准备毛毯什么的好让我累了小睡一下。所以我还是不用这种方法好了。
说完我就坐下，我听见全班哄堂大笑，还听见有人说臭屁，有人说疯子什么的。我仔细看了一下斯宾塞太太，明显，她抖动的振幅和频率都增大了，我都为她有点担心，她指着我大叫给我站起来。
我迅速就站起来了——我是个好学生，我并不想做什么使她丢威信的事。但是等我站起来后，她朝我叫得更大声了。她说你存心捣乱是不是，你要是不想上作文课你就给我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些顽劣的学生遇到这种情况，他们一定会赖在座位上大叫一句，你有什么权利叫我出去。但我不会这么做，我确实是个好学生，所以我马上在大家眼皮下出去——即使我的确很喜欢作文，只是偶尔不喜欢作文课而已。可你知道我不想做任何让老师丢威信的事，所以我还是出去了，出去了。
我不知道我该去哪里，干什么。但最少先去洗把脸，买瓶水，就这样，我决定了。但没想到在楼道里遇见教师年级组长。
那是个胖得都有些掉油的男人，从来不笑。一副又大度数又高的眼镜架在鼻梁上，显得很高深的样子，但说起话来很刻薄，另人想吐。
他把我拦住了，问我干什么去。我向他撒了谎，但如果我说了实话。他一定会要我和他一起去办公室，他就会这一套。我和他在一起确实会想吐，可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老师的，即使我喜欢他。所以我撒了谎，上帝应该原谅我。
我先洗了把脸，然后出学校，到马路拐角对面的小摊子买水。一条很窄的马路，两辆车都没法并排过——摩托和单车倒是可以。我买水的时候，一个差不多背都要弯折的瞎眼老乞丐点着杖子过马路，身边有一条跛脚狗，那狗像是新伤的。虽然路窄，但是人走得慢，狗走得更慢。我打算付了水钱就送他们过去，顺便给点钱给他们。但居然在我付钱的时候。一辆出租车狂按喇叭箭一般射来，风声就像死神的脚步一样，事实也的确如此。也许他有急事，也只有他有急事我才能原谅他。我看得出车就要凶神恶煞转弯并轧过去然后一走了之。我甚至钱还没掏出来就一把冲了上去，也许你不相信，随你吧。我本来就不是英雄，诚然我还是个胆小鬼，我胆小得怕死得要死。去年冬天，大家都去爬圣诞树拿礼物只有我一个人没上去。但是我告诉你在车冲来的时候我的确也冲了上去，我并不想救那个乞丐，我只想救那只狗。汽车却终没撞到乞丐，它撞我的时候我把他撞开了，他骂骂咧咧从地上爬起来。我感觉我抱着那只狗飞了很远，一辈子也飞不完的远。但实际上我还是落了下来，我清晰地看到我的血从我身上蔓延出来，暖暖的颜色，没有腥味，那是我的血。
……
我望着医院纯白的天花板，感觉到前所未有的宁静。我就是那种麻木的人，甚至都不感觉到痛。我不知道那只狗怎么样了。也许走了吧。你知道，我并不想要它报恩，一个人能要一只狗抱什么恩呢。我在医院里住了一段时间，没人来看我，爸妈帮我办了住院手续告诉我要好好休息，他们爱我。这就够了，实际上，我也不需要任何人来看我，没人来看我，我就可以一个人唱歌。我还可以弄台琴来。我学了四五年琴了，从没参加过任何比赛，我不想去穿上面印了赞助商的广告参赛服，更不想参加什么其实和我毫不相关的庆功宴——虽然同学大多数家里都堆满奖杯或是什么的，我只是想一个人穿着睡袍在阳台上边弹琴边唱而已，仅此而已。
……
一个月后我又回到了学校，休息了这么久我才感觉到教室在六楼的距离，好像我不是属于那儿的一样。我回到教室后斯宾塞太太没有再说我，事实上她理都没理我——尽管她不用对我的事负任何责任——他们可以说我是逃出去的，不过也的确，如此。我想那个司机也不用负什么责任吧，我是自己忽然冲到马路上的，他可以轧过去，就像轧一只狗一样。
我忽然又想逃出去，我发誓这是我一辈子做过胆子最大的事，我甚至忘了刚刚发生的一切，但是一下楼梯的时候我就又退缩了，那像是个通向炼狱的通道，怎么走也走不完，永无止尽。
好了，我不想在说了。我不准备告诉你那只狗和那个乞丐怎么样了或是年级组长和斯宾塞太太怎样对我。但你可以把椅子和毛毯放在这儿，也许明年，也许后年，也许我老了的时候，我还会跟你讲——我的意思是如果你真的愿意听我说的话。
《在学校的我》作文 篇3
元旦到了。我和我爸妈回老家过年，在那里和姑姑哥哥们团聚。我们跳舞，跑步，玩得很开心。哥哥和姐姐一起打沙袋，玩捉迷藏，看动画片。玩得开心!
我真的很想天天过节!
一个小镇下雪的时候，天空朦胧，人还在睡觉。元旦伴着小雪，悄悄来到这个美丽的小镇。
啊，已经过了多少年元旦了?它们是记录我一年所有感受的小包裹。再捡起来会有什么样的感觉?随着新年的到来，我大了一岁，成长中有无数脚印。时间一去不复返，我只能珍惜现在，创造未来。我想拍拍身上的灰尘迎接新年的到来!
元旦来了，元旦来了!大家都兴高采烈。有的去旅游，有的去钓鱼，有的去各种活动。我也不例外。但是，去哪里呢?是的，去金钥匙书店，那里有很多好看的书!
在我去书店之前，我的心已经飞到那里了。店里的书籍文具琳琅满目，应有尽有，价格又美又便宜。我迫不及待地想买一本《美人鱼公主》。这本书讲的是一条美人鱼遇到了一个王子，然后变成了一个人，和王子幸福地生活在一起。看到这里，我着迷得连眼睛都没眨一下。我不禁想到我的生活是多么幸福!时间过得真快，转眼间天就黑了。我妈来叫我回家，我求她给我买这本书。因为它让我明白，现在的生活是无限美好的，我们要珍惜眼前的一切。
《在学校的我》作文 篇4
我家在学校边
我家住在学校边，每天上学放学方便极了，上学比别人晚半个小时。听说我们班有个同学住得很远，父母又忙，每天自己走路去学校，比我早足足有一个半小时起床，想起来我都可怜的同学。要是有什么作业落在家里，那可比别人要好多了。一个电话，就能送到，不会像别的同学那样，被任课老师狠批一顿，还要扣分，如果经常不带，还要打电话通知家长，有好多同学因此很羡慕我。
周末还可以去学校打球跑步，别人保安不让进，我只要亮一下校讯通，一切就完事了，也不用大老远跑去体育馆，而且那里人又多，去学校是再好不过的选择了。
有时周末老师也会把我叫到学校帮她做一些事，一些人认为这很麻烦，但我认为这很光荣，而且每次去都有礼物。
住在学校边真是太方便了，好满意这个住址。
《在学校的我》作文 篇5
昨晚的那场大雪停了，在雪上走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声，同学们都早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。
这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。
叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。
走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好，整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。
《在学校的我》作文 篇6
雨，是大自然的使者，轻轻地落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了！
雨，犹如千千万万个小珍珠，落在屋顶上，发出“叮叮咚咚，叮叮咚咚”的声音，仿佛无数个小精灵在屋顶上打鼓。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇！那花朵上的露珠，翠绿的小草和茂盛的大树汇成了一幅自然风景画。片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊！雨，轻轻地落在校园里。
小树用他那大大的嘴巴喝着甜美的雨水，
欣喜若狂地说：“这场及时雨可真来之不易啊！我要洗个快活澡，让我的树叶变得更洁净。”于是，小树展开枝叶，伸出小脑袋，摇曳着腰枝，欢快地这片雨水里沐浴着。啊！雨，柔柔地落在校园里。
雨像是个时装设计师，为小树换上新的时装；雨是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；雨是个严厉的老师，用闪电和狂风当做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
雨洒落在校园里，让校园焕然一新，充满了诗情画意。我爱你，雨！
《在学校的我》作文 篇7
金秋时节，伴着阵阵清爽的风，我来到告别一个假期的校园。
大大小小的车辆围在校园门口，家长学生来来往往，头上方的红绸上印着金色的大字；欢迎新同学报到，吸引着我的目光，我的思绪回到了20xx年刚入学的这个时候。
那时，爸爸陪我来到这报到，我同这些新同学一样，对这里一切都充满了新奇。但年华匆匆而过，光阴似水东流，不经意间度过了两年的初中时光。
七年级的我，初来乍到，显得有些拘谨，坐在一个全新的教室，面对一片陌生的面孔，我有些不知所措。老师走进教室，点完名后，让我们学《中学生礼仪常规》，粗心的我将书包落在了宿舍，看见别人都取出纸笔静静的抄写，我显得那么无助。“借给你用吧”一张嫩红的笑脸作出了一个大大的微笑，我仍记得，她的声音是那样甜美，我不知怎么慌张起来，赶快答道一声：“谢谢”就埋头写了起来。也没注意在他坐在哪……。她的甜美微笑让我紧张的心变得轻松了。渐渐的，我与同学开始交往，问问他们的姓名，介绍一下自己，我很快熟识了所有人，并与他们一起进入了新一学期的学习生活。
“早啊”我想同学们打着招呼，再见到他们感到十分亲切，不经意间我们度过了一年的时光，共同迈进了八年级的教室。
八年级的我们没有七年级那般轻松了，学科又多了一门，于是，我开始为忙不完的功课打拼。请你也来分享一下，看你有没有感同身受。
场景一
“同学们！快吧上午布置的作业交上，每人必须交。”数学课代表站在讲台上向同学们宣布。几个成绩好的学生拿着作业本交上，猛地就被疯抢了去，抢到的得意洋洋，没抢到的也没曾失意向他们喊；“兄弟们，速度第一，我们可还没找落呢！”一场热火朝天的作业工程就展开了……
场景二
“老兄，快醒醒，这是晚自习，不是你的卧室。”“等会儿，我在睡会儿”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鲜半岛，梦到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！这是晚自习我前面同桌的一段对话。
场景三
两同学在班级追逐，突撞进班的班主任，只见老师一脸乌云，叫我们安静后，带走了打闹的两名同学。“恐是风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返了！”同学们默叹。
七、八年级的生活让我们长大了许多，有初至校园的孤独，有知心的帮助，有大堆作业的学习压力，更有犯起小错误的插曲，一切都是平凡但却合奏成一曲美妙的乐音，站在校园的门口，看新生入学，他们也一定会有我们一样的生活片段，一样灿烂的校园篇章。
《在学校的我》作文 篇8
在我刚入小学时我应该算个“哑巴”，因为大家的语言都与我不同，父母天天教我普通话可我却只能听懂却不会说，幼儿园时大家都完全无法与我相处，这给我留下了阴影，我不敢去找大家玩。我常常都独自一人坐在教学楼的一个角落里闷不吭声。
直到有一次我在花丛附近找到了一张椅子，慢慢的坐下，对我来说这是一个十分好的地方，幽静，没人，还有花香。我望着那些在操场上正在热血奔跑的大家。
心中只有羡慕，我曾也想过与他们一起玩耍，一起奔跑，可，我十分的害怕小学也过回幼儿园的生活，我宁愿大家说我是哑巴，也不愿大家说我是“怪人”，我叹了口气，沮丧的低下头，默默无闻的看着书……
静静的，静静的，突然旁边传出一阵清脆的声音“你为什么不去和他们玩呀？难道你不喜欢玩吗？”我被吓了一跳，因为我认为大家根本不会注意到我的存在，也是因为他是第一个开口和我说话的人，更没有想到有人会打破这幽静的环境……
我转过头，看到的是一副天使般的笑容，她将手伸过来“你好呀！我从开学就特别注意你了！你和他人不同，别的人都是东说说西说说的，而你却是一声不吭的在旁看着。”
我想要回绝她，我没有将我的手给她。
可她却把手伸来握住我的手，“就这么定了，好了现在开始你就是我在小学的第一个朋友，我不知道你为什么不说话，但不过我深信你会讲话，只是你有你的.苦衷。”
我看着她，不知为何。
我感觉我就是黑暗中的孤儿，而她则是光芒引领着我走出来。我看着她，她也看着我，余晖照在我们的脸颊，我们都笑了……
后来她在二年级时走了，她留给我的是一块布，每次看到这块布时我都不知不觉的心酸了一下……
还记得那年暖秋，我们相遇时的情形。还记得我们坐在一起手牵着手落叶落在我们头上你说这是我们友情的见证者……现在看到那张椅子我仿佛又看到了我们的身影，坐在那时我仿佛看到了你的洁白的笑容……分别时我们都哭了，一切的思念最终还是都交给了回忆……
《在学校的我》作文 篇9
为更好的让孩子们体验传统文化，增长知识，同时也为期末复习减压，在家委会的倡导，老师的支持下，三年级十班利用12月20日周末时间组织一次“迎冬至，包饺子”的活动。
周六一早，大家都大包小包按照事先的分组分工，带来包饺子、煮饺子的工具、材料，孩子们兴奋的欢蹦乱跳，妈妈们摆好锅碗瓢盆开始揉面、活馅儿，爸爸们帮着擀皮、烧水……利用家长们包饺子的时间，孙晨翔爸爸还通过图文、视频，给同学们介绍冬至的成因、由来、古今习俗和各地冬至美食。同学们知道冬至为什么白天最短，解传统冬至风俗，还见识古人有趣的画九、写九文化。
当看到最后大大的饺子图片时，孩子们已经急不可耐，家长就带领同学们分组进行包饺子比赛：同学们看家长的演示后，充分发挥自己的想象和动手能力，包出形态各异的饺子，看着自己展示的作品，大家就更馋。这时热腾腾的饺子出锅，大家吹着热气争先品尝，还不时点评“这个胡萝卜的好吃”“白菜的也不错”“还是香菇的香啊”……结果爸爸们煮饺子的速度都赶不上孩子们吃的快。
屋外冬日暖阳，屋内饺子飘香，大家欢声笑语，其乐融融，xx级十班的大家庭通过这次活动进一步增进交流，孩子们学到传统文化知识，增进友谊，也增添快乐的记忆。
《在学校的我》作文 篇10
课间，老师发语文试卷了。86.5分？天啦，这不是我的试卷！
我迅速地、仔细地看了看名字，确实是我的，还有那熟悉的字迹，让我不得不承认。
老师会不会改错了？我很快看完了打“X”的题，很可惜，没有意外收获。
我急忙看周围同学的试卷，分数都比我低，嘿嘿，看来我考得还可以？
还是不放心，再去看平时学得好的同学的试卷，竟然看到一个又一个比我分数高的，那感觉就像一盆冷水从头浇到脚——凉透了。
去上厕所时，我一直想着同一个问题：回家后爸爸妈妈知道了会怎样批评我。
上课了，老师公布分数，知道了最高分：95分。从85到95共30人。老师还意味深长地看看我，我真担心老师会当着全班同学的面批评我，结果老师什么都没说，我很快就投入到老师对试卷的讲解中。
对学校的印象作文范文800字汇总
作文我们大家都不陌生，想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，我们的作文怎么样才能写的更好呢？小编为朋友们了收集和编辑了“对学校的印象作文范文”，请阅读，或许对你有所帮助！
对学校的印象作文范文 篇1
有人说，新学校就是一个新世界。当我踏进外国语学校，迎面拥来一阵秋风，空中夹杂着果实成熟的味道，想象着刚离开这所学校的学哥 学姐们，以及刚毕业的我们，让我觉得学校的上空漂浮着成长与怀念的味道。
校园内绿树成荫，花草掩映，是求职的好地方。但因为秋天的到来树上的叶子开始泛黄，有的甚至凋落了。正因如此，让我仿佛看到了与自己朝夕相处六年的伙伴们各奔东西的场景，但让我更坚信今天树叶的调落是为了明年长出更茂盛的绿叶。我们今天的分离是为了明天更好相聚。 初中 间 里我可以在美丽的校园中度过。让我很庆幸。漫步在校园中，我仿佛融入了这所学校，成为了这其中的一部分。古老的教学楼里蕴含着无穷的知识，让我们体验学习的乐趣。 学校屏风那几个醒目的校训让我们时刻紧张的对待学习，时刻不敢松懈。但在课余时间大家都十分放松，坐在走廊上谈笑风声，这让我体会到了临外的学习氛围的轻松，心中的压力不免减少了许多，但却让我多了不少的动力，临外给我的初印象是美好的，快乐的。
在这所学校中，我们在学习中成长，在成长中学习。现在我们微笑着在校园中的林荫小路上散步，散下最美好的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首，看我微笑着走过的路，我相信，有的是恋恋不舍的感情，有的是没有虚度年华的自豪，有的是对美好未来的美好憧憬，临外的校园生活，一定会是我们美好的回忆。
对学校的印象作文范文 篇2
我的印象中，眼角有几条皱纹，显得十分苍老。正在拿着扫帚在扫垃圾。那动作很慢，我不由的想到：以前实践活动的时候，显得那么困难。阿姨马上过来了。这模样，我觉得人垃圾的人好没教养啊。我问阿姨：天还没亮就起来，多辛苦，但总要人干“那我们呢的街道上，我下了车，而前面就是垃圾桶了，文明只差一步。每个人举手之劳，便可以减轻一点，我的印象中，有亲爱的母亲。有冷落的父亲，有敬爱的老师．．．．．．但她！却是我印象中最深的人，一头乌黑的长发，原本整整齐齐梳理的头发，被早晨的风吹得凌乱，一双似乎和疲倦的眼睛。在寻找着地上的垃圾，眼角有几条皱纹，显得十分苍老；那位清洁工阿姨，正在拿着扫帚在扫垃圾。我背着书包去学校。看见清洁工阿姨就在那儿清扫垃圾，她一手拿着扫帚。一边手拿本都，那动作很慢。只要看到一点垃圾。再倒进垃圾箱，我不由的想到，对于扫垃圾是很快的一件事，以前实践活动的时候。我在大马路上扫垃圾。但没有像这位阿姨似的：显得那么困难，我拿着小黄帽招手清洁工阿姨，阿姨马上过来了，在不到100米处的路上。阿姨看见地上有一个空的饮料瓶，便慢慢的弯下腰。伸手拿起那个瓶子。这模样，我觉得人垃圾的人好没教养啊，我问阿姨，阿姨。天还没亮就起来。多辛苦：干嘛要选这份工作啊“没办法，这份工作虽然很累，但总要人干，如果没人干，那我们呢的街道上？不都是满是垃圾了”阿姨摇摇头说“我下了车，正往学校走去，看见有一个初中生，把随手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了，我觉得很愤怒？清洁工阿姨辛辛苦苦地扫垃圾”但他却为什么还乱扔垃圾。文明只差一步，每个人举手之劳。便可以减轻一点，清洁工阿姨的那一幕沧桑的面孔，深深的印在我的心头。
对学校的印象作文范文 篇3
【对新学校的印象】对新学校的印象(一)
“新学期的印象”作文怎么写【对新学校的印象】
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受.因为这是我进入中学的第一个学期.面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生.
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题.
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了.远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目.每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球.听老师说,这是柳州市最大的风雨球场.可以容纳全校几千名师生在里面开会.无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议.如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼.
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中.
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴.仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯.但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话；回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成.
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师.我觉得她上的课有一种独特的风格.以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法.而中学的语文老师注重说和表达.上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决.而不是仅仅让同学们从作业中去找答案.而是在讨论中寻求真谛.所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识.
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍.这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活.融入了新的大家庭里.
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习.新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门.我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己.让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生.
对学校的印象作文范文 篇4
有人说，踏进新学校即是踏进一个新世界。这话一点没错，当我迈入新学校的那一刻，冲动和欣喜一齐涌上心头，心中唯独的动机即是：我到达了一个新世界，我将丢弃往常的全部负担和缺陷，在新学校重塑自我，款待全新的生活。
两根深血色的大理石柱立于门前两侧，像两个八面威风的尖兵。跨步走入大门，且自富裕着盎然的绿意。从门前从来蔓延到办公大楼，仅是翠绿的芳草和矗立的垂柳。学校焦点是一个大花坛，内里培植了牡丹、玫瑰和百般叫不有名字的鲜花。和风吹过，杨柳依依，花香伴跟着夏季里新鲜的空气扫过我的鼻翼，让我真的好想忘情的高声召唤：新学校，我来了！
教化楼是由白色的瓷砖镶着而成的，透过光亮的窗户可以发现内里摆放整洁的桌椅。我跟着人流在校园里走走停停。校园出色公道的组织让我感慨计算师的宏大，盎然的绿意和万紫千红的鲜花让我应接不暇。和风轻拂，送来缕缕芳香，花丛中蜂蝶相逐，更添一份怄气。右边有一个书籍堆砌而成的雕刻，涵义“书山有路勤为径。”
等等，那是啥。伴跟着我的脚步，一幢造型新颖的白色二层小楼映入我的眼帘，经历它的作风可以可能推断出这是民国年间的兴办，能完备保管于今更加使人夸奖。我绕着这座小楼转了两圈，在它的侧面发觉了一块镶着在墙上的青色石板，上头记录着这栋衡宇的史乘：原来这栋白色小楼建于70多年前，是其时学校师生的一处活动基地。日军侵犯我国北境时已经在这边酷刑逼供十几名学生和老师，让他们交嘱我党领导人的场所。我校师生百折不挠，最终竟被冷酷的日军痛痛凌虐。
现在，我的心似乎被震慑了一般。触摸着被风化的石板，我似乎看见了那个温暖的年头，且自又浮现了那十几名不曾见面的师生的背影。他们的动作尽管被绳子捆缚，但是他们的魂魄却百折不挠。在面临日寇狂暴的暴行下，他们没有不屈，在面临亮堂堂的持刀时，他们俯首挺胸。孟子曾曰：威严不能屈，此乃大外子。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌！在有感于他们的凄惨蒙受时我又感觉到深深的夸耀，由于今日我站在这个校园里，即是他们的学友，他们的同学，我们的魂魄，将悠久连接。
望了一眼遥远的课堂，我的决心更加丰满。在这个新世界里，我肯定要奋勇前进，创办本人的光芒过程。
对学校的印象作文范文 篇5
时间随风而动，
快慢只在一瞬间；
一秒一秒倒数记时中；
生命的灿烂火光正在消融。
大自然的一切都在随天地而变；
气候随云而动；
山川草地由大地而动；
水流由方向而变；
飞禽走兽论时间而定；
时间你还是一个掌控者。
渔翁钓鱼过半时；
小小儿童堆房一个又一个。
青年走路过时光，
一天过一天。
中年人只把时间赶；
今天明天不错过。
老人树下乘凉；
看时间一太炎凉。
黎明总是要到来的；
就这样！
日复明日，年复一年；
重蹈覆辙，日出一日。
涣散的日子总是挤出了那么一点道理，
日积月累又能懂得多少
在你发现懂得了，你还能有年轻的太阳吗？
人生的长断不会给你任何机会；
只有无限的让自己去发现，
加速世界去想每一件事的源头，
从何坐起。
走过路过时间过；
经历太多心灵染。
争取自己索要的事物，
赢得明天的太阳。
作文范文我的理想学校800字汇总
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作文范文我的理想学校(篇1)
我早上依然吃完了饭背上书包去上学，当我走到学校前时我愣住了。学校怎么变了样了！我怀着疑问走进了校门，当我走到大门前时，一个奇怪的声音叫出了我的名字，还向我问好。我向四周巡视了一番，我看到了一个？
我看到了一个奇怪的机器在校门边上，此机器上有一个荧屏，上面显示着我的学籍资料。原来这是一个智能电脑，也是一个负责的看门者。走进校门后，会有一个无形的检查器扫瞄你身上，如果你身上有什么利器或有毒物质的话此机器会报警，并不让你进去，你前面的通路会自动封锁。
进入大门后，迎你而来到是教学楼。教学楼有三部分组成。一是实验室，再这里什么实验都可以做。二是教室，此教室与其他教室不同，此教室没有黑板，没有粉笔。有很多像小屋似的，其内部结构却很复杂。里面有一些机器，一猜就会知道那时电脑。老师也不来上课，老师从办公室里给学生上课。第三部分是活动室，这里有一些器材供学生锻炼身体。
从教学楼出来后就可以看到一个图书室。再这个图书室里没有任何书，你进去时必须持有阅读卡。你把阅读卡插进阅读机里，旧可以查阅各种资料。如果你看书看了一半，你可以将它储存到阅读卡上，以便下次再来阅读。
作文范文我的理想学校(篇2)
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，教师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的教师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。
理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是教师在讲台上的谆谆教诲。那还有教师任职吗？那是当然，教师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是教师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那教师便有用武之地啦！教师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，教师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
作文范文我的理想学校(篇3)
校园的生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了最美好的回忆，让我们无法忘怀，深深刻在我们的脑子里，使我们无法抹去。在学校里，我们学到了知识，增长了才干。其实，在每一个人都可以想象的出自己心中学校，让我们把学校想象的无比的完美和神圣。
我理想中的学校可以让每个学生受到了良好的教育，是比现在还要好的教学设施和师生关系。现在的教学设施老师用粉笔在黑板上写字，其实老师在黑板上写字很辛苦，老师讲课教室很吵怎么叫都叫都没有安静下来，老师就不想讲课了。
现在有的同学有问题想问老师都不敢去问，而且老师上课的时候还骂老师和老师打架，老师批评你就顶嘴。我理想的学校不是这个样子的，我理想中的学校有更好的教学设施和师生关系，比如老师不用在黑板上写字，一按就可以显示出老师所讲的内容，同学们安安静静的学习，听老师讲课，这样老师就不用那么辛苦了，这样老师就可以讲课的速度快一些，详细的给我们讲课，让我们懂得了更好的知识，更好的理解方式，这也可以让我们复习的时候方便一些，可以让我们的学习成绩一步一步的提升；同学们不用惧怕老师，老师批评我们老师是在教你这么遵重老师，教会你怎么做人，老师都是为了我们好，所以我们应该和老师和睦相处，老师是我们的朋友也是我们的伙伴，在我们读书的时候我们大多数都是在学校一个星期在回家一次，我们与老师相处的时间多，与家长的相处时间少，所以我们和老师大胆的提问题。
这就是我理想中的学校，这样的学校应该每一个学校都可以做得到，这样有利于我们学习进步，我理想中学校是多么美好。
作文范文我的理想学校(篇4)
我希望生活在一个人人向往的学校里。这个学校拥有让我羡慕的一切。
（一）优美的环境
我理想中的学校环境非常好，可以呼吸清新的空气，可以享受美好的阳光。校园里种了很多花草树木，到处都绿树成荫、鸟语花香。为了拥有这样优美的环境，我们每一个同学都能爱惜环境，不乱丢、不乱扔，见到垃圾能主动捡起来。每当我们漫步校园的时候，抬头看看蔚蓝的天空，可以看到天空里的朵朵白云像绵羊、像奔马、像盛开的白莲花
（二）幽默的老师
我希望身边的老师个个幽默风趣而且知识渊博。他们一点儿也不古板。他们总是鼓励我们追求自己的梦想。他们会喜欢我们喜欢的一切，鼓励我们追星，甚至可以和我们谈谈关于明星的事情，从明星身上汲取正面的精神力量。同时，如果她们生活中有了难题，他们也乐于求助我们。我们既是师生更是朋友。
当然，我还希望我们的领导能非常宽容地看待我们和我们的老师，不以成绩论英雄，能给我们自由快乐的成长空间，能耐心地等待我们慢慢长大。
（三）友好的同学
我希望我能生活在一个和谐友爱的班级里，就像我们现在的0711班。班上的同学个个都是友好的，不会为了一丁点儿事闹矛盾。大家能互相关心、互相帮助，都感到生活在这样的集体里是件幸福的事。
（四）丰富的活动
我希望学校能开展丰富多彩的活动。学校能延长休息时间，允许我们下课的时候玩游戏、踢毽子、跳绳、阅读等，让身心得到真正的放松；学校还会开出许多的选修课程，如：篮球、足球、游泳、骑马、武术、女红、刺绣等，这些课程既深受学生的欢迎，又能锻炼我们的身体。丰富多彩的活动让我们乐此不疲。
（五）丰富的营养
我希望在学校能每天能吃上可口的饭菜，那样的话既不会浪费又能补充我们身体成长必需的营养。早餐要是能有多样的选择就更好了，因为我们有些同学喜欢吃包子，有些同学喜欢吃蛋炒饭，有些同学喜欢吃面条，不一而论。中餐要是能三菜一汤，由我们自己点菜那就太好了。
当然，如果我们的音体美课程能更多一些，男女生有分开的课程培养淑女和绅士，同时还能运用高科技进行教学就更好了。
这就是我理想中的学校，每当我幻想徜徉在这样的学校里生活时，脸上就会露出微微的笑容，心头就会泛起暖暖的情意！
作文范文我的理想学校(篇5)
每一个人心中都有一所理想学校，这所学校在我的心中，除了外表美观，教授教养器材齐全，还必需有较高的教授教养水平，而我的学校又是怎样的呢？
在鄂尔多斯市，东胜区的东南角，有许多新建的漂亮的高楼，这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的学校，这，也是我的学校，这所学校就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小固然没有宏伟壮观的教授教养楼，但是，这里的学生，连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名！英语、数学也不落其后，分别是三名与第四名。
就是这样一所学天生绩优异的学校，却存在着极大的安全隐患，校长经常告诫我们，下课时不要靠近护栏，这是为什么呢？在我们每个同学心中都留下这么个疑问，从护栏的拐角处向前看，我们都能看到天蓝色花纹的护栏，已经向外倾斜，看到这些，我都不禁打一个冷颤。不止这，我们后面的操场，如今已经修建了快两年了，但是，为什么还看不见有什么起色？没办法，我们只好一个星期中，集中一次去“万佳运动场”上课。每次下战书的万佳运动场，学生特别多，光我们学校就有好几个班，再加上万佳的学生就更拥挤了，我们的流动受到了非常大的限制！
在校园中的一角，竟泛起了流动板房。在我印象中，流动板房只是受灾群众暂时栖身的场所，可是------！这真是令人赞叹的！
在校园上了一天课的我们，眼睛长短常疲劳的，都说望远看绿是缓解眼睛压力的好方法，可是学校前后都被大楼遮挡着，望远是不可能的了，我们便把但愿都寄托给了看绿，可是，在校园里，竟看不到一丝绿，再加上同学们不爱护眼睛，使非常多同学小小年纪戴上了几百度的眼镜。
如今，我已经六年级了，更多的，是对新中学的渴想，但是，我但愿有一所崭新的五完小，有新楼，有新操场，我们可以像小鸟一样，欢快嬉戏，不再像以前一样死板；有流动室，可以让我们的身心伸展开来，感触感染糊口；有绿化带，能在下课时间接触更多新鲜事物，完整自己。现在这座楼已经十几年了，是严峻老化的了，您可以知足我们这个愿望吗？
在学校的事作文范文800字模板
学生时代我们的作文花了很长时间，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来，写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。对如何写作文感到棘手？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的在学校的事作文范文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
在学校的事作文范文【篇1】
为了迎接元旦佳节，我们学校开展了元旦游艺活动，到底都有做什么呢?跟着我去玩吧!
星期六一大早，我便去学校了。一走进教室我就看见五颜六色的彩带把教室装饰得漂亮极了。游艺活动开始了。我先玩__班的“吹蜡烛”游戏。我第一次一口气就吹灭了蜡烛台上的那根蜡烛。第二次我一口气又把它吹灭了。于是我来到022班玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是一个人蒙着眼睛手拿假鼻子去贴在嘴巴上面。结果我轻松地赢得了胜利，每班各两张兑奖票。后来我来到025班玩猜谜语的游戏。我猜到了“两个老头一般高，一到吃饭就摔跤”是筷子，刘老师说对……这样我又赢了三张兑奖票。于是我兴高采烈地跑到四年级语文办公室用七张兑奖票兑了七个奖品。本来我还想去我们班和024班玩的。可是兑奖票都被人赢光了，我只好回教室坐在座位上玩。
这个星期六是我最快乐的一天，因为我既得到了诱人的奖品，又玩了许多好玩的游戏。元旦总能给人带来无限的快乐。我喜欢过元旦节。
在学校的事作文范文【篇2】
如果你今天到我们学校里去，你会发现操场上有一片聚集着很多人，那便是我们六年级一班在扫雪。
早上我洗刷完毕，连早饭都没有顾上吃便奔向了学校。到了学校，老师公布了一个令我吃惊的消息——家离学校的同学请回家拿来铁锹，因为我家就在离学校一千米内，所以我接受了这一项光荣的使命。出了学校门，我开始抱怨起来：“怎么会这样？我可不愿意多跑路！”我就这样嘟囔着回家了，到了家里，我气喘吁吁地拿了铁锹跑到了学校里，我看见了我们班的人都在校门口在扫雪，我也立刻也加入了这个行队。我负责的'是一片冰地，要想把冰除掉，一定要从边上狠狠地铲过去，我拼了命的一推，结果总是令我高兴的：冰已经全开了。我立刻拿来扫帚把这些碎冰送给了那几个柳树。可是令我苦恼的是，有一块地上的冰已经和地冻结在了一起。我正准备放弃的时候，我的同学们来了，他们也来帮助我。我们一起又是打优势跺的，可那个冰还是丝毫没动，这时，赵丰年拿来一个锤子，一下子就把冰砸得粉碎，我们每个人的脸上都露出了笑容，我们又立刻干了起来。终于，学校被我们打扫的干干净净、玲珑剔透，实在是太美了，这可是我们的劳动成果。
这个雪天我们不再寒冷，因为我们团结的友谊已经洒满了每个人的心里……
在学校的事作文范文【篇3】
在学校的日子每天都是充实的，我们收获着友谊，也伴随着艰辛，在操场上滴下过汗水，也会因考试的失败而流下泪水。三年的记忆终究会随着岁月的侵蚀而逐渐淡去，如果上天能让一切重来，我愿意押上所有赌注，让这段美好的过往能够再来一次。而现实总是会让人徒增伤感地慨叹“无可奈何花落去”，每当回忆起这些美好的过往都会让我泪眼婆娑。
九月风吹，初来乍到
随着小学生涯的结束，伴随着激动和紧张，我们迎来了初中生活，还记得到中学报道的前一个晚上，我彻夜难眠，因为这对我来说既是一次挑战也是一次全新的机遇。到了这个陌生的学校，面对着未知，我的内心早已是打翻了的调味罐——五味杂陈，但我努力扬起自信的风帆，把握机会，不断拼搏，在初中的蓝天上自由翱翔。
美好时光，同学相伴
不知不觉，入学半年，在初一下学期，学校组织了班级之间的篮球比赛，不是很擅长体育的我因为身高优势，最终还是被选上了。刚开始，我连运球都运不稳，但同学们没有嫌弃我，而是一遍又一遍的示范给我看，一步一步慢慢教会了我。那烈日炙烤中的篮球场上，不知与你们留下了多少汗水和笑声，与你们一次次地配合，一次次篮球穿过篮网的声音，都在我记忆深处划出了一道完美的弧线。最后，篮球比赛以班级第二的成绩收官，我看到有的同学流下了不甘的泪水，那时的我太过渺小也无能为力，但此事激起了我的斗志，我也下定决心要继续努力。
遇到挫折，师生共克
不知时间的小偷施了什么魔法，让初中的生活转眼就消逝了一半。升入初二，也许是因为青春的叛逆，渐渐对语文的学习有了一些抵触。记得那是一个晚自习，语文老师本来给了我们一周的时间，让我们把假期没完成的背诵作业补上，我当时却油盐不进，根本就不以为然，继续我行我素。上课时，老师生气地叫了我们几个没背书的同学站到门外，一个一个用老师的手机打电话给父母，叫他们来学校一趟，我却带着和她唱反调似的表情第一个拿起了手机。晚自习下课的时候，我看到我的父母留到最后和老师交谈，我还心想“我只叫了母亲，怎么他们两个都来了”，还在遐想之余，老师打断了我，和我分析了我的语文学习态度和之后的目标，看到我的父母因为我来到学校，心里充满了悔恨。父母因为还要和老师交流，让我先到教学楼外等。月光照到了我的身上，让我感到寒气透骨，懊悔与自责爬上了我的脊柱，真想回到那时和老师说声对不起。在老师的帮助下，我重拾努力的劲头，最终成绩也有了很大提升。
七张试卷，曲终人散
一抬头，中考倒计时只剩下了20多天。在复习之余，我思绪万千，行走在校园里，看那之前停放自行车的地方，看那从前和同学比赛跑步的操场，看那再熟悉不过的卫生区。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子，耳边依稀能听到他们的笑声。那承载了我们三年美好时光的校服，不知未来是否还合身，那一起欢笑过的伙伴今后会身处何方。一场考试，七张试卷，考散的是一群少年，考不散的是我们在一起的美好回忆。
我知道现在是黎明前的最后黑暗，我们没有退路可言，只能咬牙坚持，翻过这座高山，我们还要面临全新的挑战，所以我会更加珍惜这最后在学校的日子。拼尽全力，让我的初中生活完美谢幕，不管最后结果如何，我仍然可以说：我努力过，我拼搏过，不会让初中生涯画上一个不完美的句号。
因为一切还没结束呢！
在学校的事作文范文【篇4】
一下子降温了，早上冰下楼等我时大叫：妈妈，外面好冷哦！骑车出去，脸都冻僵了，路上，还飘起了雪花，虽然只下了一会儿。
今天冰说放学后要画画，让我晚一个小时去接，所以我今天5点才到学校，学校里已经空空荡荡了，问了门房，知道他们在二楼美术室画画，就进去了。在美术室门口遇到冰同学的妈妈和胡老师，冰和两个同班同学和另一个小女生在里面画画，我们在门口等着聊着，直到另两个小朋友的妈妈也来了，我们四人都进了教室，四个小的都已经开始上色了，因为是为什么航空比赛画广告画，所以画的都是热气球和飞机什么的，冰的构图也基本用了原先想的那种，只是太阳旁增加了口红，一直到六点都还没有完工，最后留下底色不涂大家收工了。
在新村门口吃了饭回到家，已经7点了，赶紧抓紧时间做功课，作业不算多，只是有两课的预习，还有抄写、家默，口算，其它数学作业和英语作业都在学校完成了，差不多1个小时完成了作业。冰休息了一会儿，弹了半小时古筝，虽然古筝老师要求冰每天至少要滚一遍，可时间还是不够，我们约定，每天一首曲完整过一遍，而其它三首选其中某段弹，最近《大八板》每天要过一遍。
洗漱上床后，冰说了日记，今天她们班拔河得了第一，然后听我念《写给孩子的哲学启蒙书》。
在学校的事作文范文【篇5】
岁月如梭，光阴似箭，我们迎来了在学校的第一次元旦通宵晚会。
12月31日的晚上，我们成群结队、争先恐后地来到了我们的母校——三中。此时的三中，人声鼎沸、人山人海，热闹非凡。我们怀着激动的心情找到了自己班的场地，开始摆摊。
到了8点，突然“哧”地响起了一声，循声望去，一缕光飞上天空，在天空“嘭”地炸开了花。花朵有黄的、紫的、红的，好不活泼漂亮。
烟花放完了，接着就到了晚会的开始。学生艺术团的一曲开场舞拉开了南宁三中“青春飞扬——2022年元旦文艺晚会”的序幕。此时，南宁三中田径场的人海中掀起了一阵阵欢乐的浪花，在热情洋溢的歌舞飞扬中，每一位在场的观众都深深地感受到了新年的欢乐和祝愿。到了我们年级的舞蹈，尽管动作不算太整齐，但每个观众都被舞蹈打动了，也轻轻哼唱起来。
在快乐中，时间悄悄地流逝了，转眼间就演完了十几个节目，接下来就应该去继续摆摊了。我们把烧烤架摆上桌子，我突然间想起没有打火机，于是我们拿了张纸去借火。虽然火借到了，但煤炭太大，烧不开。一个同学一张张地把纸丢进烧烤架里，这一招还真管用，火一下子就旺了起来，我们便开始烧烤。不知谁说了一声“怎么那么暗啊?灯笼都不亮的?”说曹操曹操就到，灯笼马上亮了起来，人们欢呼起来。流动的人群也不舍得再走了，停下脚步，观赏着我们的灯笼。烧烤飘香传十里，看完了灯笼，人们还不舍得走，都或多或少地买了几串我们的“老字号”烧烤。接下来的那些，真是越卖越好，刚刚烤完，还没等放下盘子，就被抢购一空，别的摊位都嫉妒死了。
我们不仅卖烧烤，还卖凉茶。“吃了我们的烧烤，不如再来杯凉茶，调养调养吧!”靠着这句话，我们又捞了一大笔。
这样的活动，这不仅锻炼了我们的动手能力，还让我们懂得了什么是经商，真是受益匪浅啊!
在学校的事作文范文【篇6】
今天是端午节，老师说要以班为集体举行包粽子活动，我早早的背上书包，来到学校，上完早自习，玩了十分钟，然后就开始了。
首先老师先让我们把桌子搬在一块，六个桌子在一起，也就是一个组，老师，首先给我们讲端午节的来历和端午节的活动，老师说和农历5月5日是恶日，要用桃枝放在门前，还说剪桃枝要剪枝子朝南的，不能剪枝子朝北的。老师还给我们讲了端午节的来历。
讲完了，家长也来了，我们就开始包了，老师先给我们每个组安排两个家长教我们，我们组派来的是黄子豪的妈妈和刘浩然的妈妈，我现在戴上一次性帽子，一次性手套和一次性口罩，我们把他带上像变了一个人似的，由学生变成了医生，首先是黄子豪的妈妈给我们包了一个看了一下，说先把重要的一角折成一个三角形，下面不能有漏洞，要不然会漏米，然后还有再放上两勺糯米，把蜜枣放在中间，再放上一勺米，然后把它包住，用线缠起来，一个粽子就包完了。第一步，我怎么也弄不会，过了一会儿，家长看见了，走过来帮我弄好了第一步，我刚弄完第一步，池雨彤已经包完一个了，一会儿老师走过来拍照，看了一下她，很好，拍了一张照就走了，当时我才放上米米，放上枣不会折，折好了，但是又漏了，我又拿了一个一半的粽叶，也把它包住，可是包好了，但是又不会缠线，是家长给我缠的，一会儿老师又拿了一个大铁盘子来收粽子了，我们一共包了十多个，我后面那个组包了20多个，真是太厉害了！
活动结束了，我们把地扫干净当然，大部分都是家长扫的。桌子又恢复了到了上课的状态，我们正上的思品课，语文老师从后门进来，说不来了，吃了站起来，我站了起来，老师给我们不在这吃饭的同学每个人发了两个粽子，我选了一个好的。
在学校的日子作文800字
作文就是反复构思撰写的一种文章，写作本质上就是文字交流的独特过程，优秀的文章需要的斟酌字句，如果是你，你会选择哪种类型的作文？经过整理，作文5000网小编为你呈上在学校的日子作文，请在阅读后，可以继续收藏本页！
在学校的日子作文 篇1
“叮铃铃——”烦人的闹钟响了起来，一刻不停。我皱着眉头，无比烦躁地蹬开被子，低吼了一声。又是一个星期一的早晨，讨厌的张老师又要“唱催眠曲”了。
起床、刷牙、吃饭、去学校，这一套动作我不知做了多少遍了。背着沉重的书包，我无奈地叹了一口气：“哎！如果世界上没有学校就好了。”
这时，我背上的担子貌似消失了，我惊异地抬头，发现学校不见了！原来学校的地方竟然成了一个游乐园！我激动无比，立刻扎进人海，自由自在地玩了起来。过山车、海盗船、鬼屋、转转杯……每一个项目我都玩了一遍，而且全都不要钱！
不知不觉，我疯到了下午一点半，肚子向大脑发出了急报。我拍拍肚皮，在游乐场里转悠了半天，也不见一个零食摊。无奈之下，我只好往家的方向走去，希望能吃上一顿香喷喷的饭菜。
到了家，妈妈和爸爸竟然在家。我问他们：“有吃的吗？”他们却说：“什么？你说什么？”“什么？”我奇怪极了，难道爸爸妈妈不认识我了？我又问：“那你们知道我是谁吗？”
“我们的女儿呀！”他俩异口同声道。
“难道是傻了？！”我自言自语道。我又问了他们几个常识问题，他们竟一概不知，仿佛从没上过学一般。
我大吃一惊，难道学校的消失让所有人的知识文化也消失了吗？我快步离开家，来到大街上察看。
只见街上正发生一场乱斗——一个瘦小的男人正蹲在地上像三岁小孩般嚎啕大哭，一个比他强壮很多的男人正对他拳脚相向。一问原因，竟是因为一个玩具而起。我不禁发慌，学校的消失引起了现在众人痴傻的样子，而学校的消失责任估计在我，都怪我说让学校消失的……
我朝天一声长叫：“学校你快回来吧！”
只听“轰”的一声巨响，学校从天而降，人们纷纷恢复了原样。我喜极而泣，世界又恢复了原来的秩序。
看来，接受教育还是很重要的啊。
在学校的日子作文 篇2
在校园的日子里，总是美满充实的。当我满心欢喜来到这个盛名远扬的校园，走在了鸟语花香的小路上，这里的一切都是美好温馨的。在这里，我加入了四班这个集体，开始了我的初中生活。
在学校的生活是充实有趣的，充满了许多美好回忆。初一时，我不会忘记军训时，教官那严谨的样子，忘不了在烈日下挺着笔直军姿，整齐的步伐，还有第二排总是被罚的记忆，叠“豆腐被”的记忆；忘不了宿舍的我们，边洗这衣服，边唱着歌，从轻声哼唱到引吭高歌，开心地笑，从老歌到新歌，接着又编着各种版本的歌词；忘不了我们在宿舍打着水仗；忘不了在运动会上，大家拼尽全力，努力拼搏的精神，第二天起床时，大家嗓子哑的哑，肌肉酸痛的样子。忘不了，期末时，大家光着脚丫，将沐浴露，遍布宿舍，提着桶端着盆，清洗着地板，我还依晰记得当时谁摔了一跤呢！忘不了宿舍天花板滴水时，我们宿舍的七八个人挤在四张床上的情景……
随着时间的流逝，初一生活悄悄地离我们而去，我们换了校区，教室似乎没什么变化，可宿舍小了很多，没有抽屉，没有鞋柜；只有把东西放在箱子里了；饭堂也只有两个，生活圈子小了，可我们依然制造着欢乐。女生们似乎头发变长了男生长高了，班主任的“教诲”也变得琐碎了，自习课没了又多了门科目，作业也越来越多，大家渐渐忙起来了，不知不觉中，初二第一学期过去了，现在到了第二学期，似乎也没什么太大的变化。大家思考着东西越来越多，写写句子，画画图，写写日记。学校各式各样的课外活动也丰富了，篮球赛，十大歌手，励志班，兴趣班等着实丰富了课外生活，陶冶了情操。我们有了压力，有了志愿，有了感悟，有了各种各样的小心思。女生们也会为了自己长了痘痘烦恼…我也是——
或许三年时间很快过去，不知道还有多久，我们便毕业，看着初三的惹扔志愿带时，我真替她们的离去深表同情。我知道，一年后我们离开了老师，同学，校园，等待我们的是新的生活，新的考验。我们总要离去，却又不舍。四班，这充满欢声笑语，酸甜苦辣的地方。我们终要分离，但会珍惜。还有一年我们便要告别，在这个集体里，我们学到了很多，感悟了很多。这些记忆我不会忘记。
在学校的日子作文 篇3
我经历过的事，有一些我都记不清了，我只记得它们多如宇宙中的行星，称得上是大海里的沙子。但有一件事，就像太阳，一直伴我成长。
我以前是在重庆上的学，我上学的学校是在一个偏僻的小地方，我的刘老师就是那所学校的一缕温暖的阳光。
记得我读三年级时，重庆那个地方发达了，学生们可以转到别的省、市去读更好的学校。刘老师知道了，既高兴又难过，高兴的是因为学生们终于能有个好未来，不用在那么艰苦的学校里受罪，难过的是因为我们都要走了，她再也见不到我们了。
有一次，刘老师打听到县城新华书店来了一批一至六年级小学生的复习资料，正巧，我们大约还有半个月就期末了。刘老师为了让我们转到更好的学校，竟骑上自行车跑到六十里外的县城，买了二十套三年级期末复习资料，虽说加起来没过两百元钱，但那时在我们村也算多了，我们感动，也珍惜我们最后相处的这些日子。还有一个星期就考试了，老师的女儿忽然发起了高烧，被迫送进了县城医院。我们劝老师：“刘老师，快去看下您女儿哟！你女儿的身体要紧啊！”刘老师却说：“不行，你们都要期末考试了！女儿想见就见，你们就不会这么容易相见了！”听了老师的话，我们都很感动，于是我们更加发奋学习了。
我真想坐上时光机，看看那时的我们，当回那时的我们。我想让时光暂停，停在那时的三年级，再看看刘老师那慈祥的笑脸。
在学校的日子作文 篇4
看着车窗外的雨，突然让我想起了在学校里的日子。那是一段美好的日子，快乐的时光。
在学校里课余时间十分钟有同学的欢歌笑语，有同学们的陪伴，总觉得时间不够，太短了。上课有老师们丰富生动的讲课，有老师们活跃课堂的问答题，即使有四十五分钟也一会就过了，一天的生活也就这样在平淡而有充实的上下课中度过了。
想起同学们的好，同学们的关心与帮助，我就感到一阵阵失落与无助。念到老师们的关心与照顾我就觉得自身的孤单寂寞。学校里的那段日子是快乐的、是充实的、是笑脸常在的。那段日子转眼已过，同学们也各奔东西，走南闯北了。而我也一样出来到这个厂来工作了。
到现在我才明白，父母的苦；他们不仅要用双手卖力的为我挣钱读书，还要忍受闲暇时的孤单与无聊乏味。
我一定会认真工作的，来报答父母亲的。学校里的那段快乐的时光也将成为我人生中最精彩最美好的回忆的一部份。既然它已过去，我就用这样的方式写进日记里，写时自己的记忆深处吧！
在学校的日子作文 篇5
走进东二的大门，往右一看，花的姿态是那样的小巧秀丽，绿油油的叶子舒展开，那含苞欲放的花骨朵儿好像一个个害羞的姑娘，真叫人喜爱；那盛开的花好像在对我微笑，那么秀丽淡雅。往左一看，水塘里的荷花荷叶就像碧波上荡着五颜六色的帆，煞是好看。水塘上立着陶行知爷爷的一句话“爱满天下”。这不禁让我想起了“爱满校园”。
大手牵小手
三年级时，一个下雨天，我忘了带伞，就在校门口徘徊着，正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一位大姐姐迎面朝我走来，她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她和蔼可亲地对我说：“小妹妹，忘带伞了，对吗？”“嗯”我点点头。“来，姐姐带你进教室吧！”说着，就把雨伞伸到我的头顶上，拉起我的手朝教学楼走去，她尽量把雨伞往我这边靠，好让我少淋到一些雨，她牵着我的手，我感到幸福之极，把我送到教学楼时，她笑眯眯地对我说：“下次不要再忘记带伞咯！”“嗯，我知道了，谢谢姐姐！”“不用谢，快上去吧。”我开开心心地上了楼。
严格的老师
我们班的班主任是周老师，她不仅是我们的好朋友，还是我们的好老师。她衣着朴素，瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。有一次，老师在班级中说：“现在默写词语，因为昨天回家已经默过，所以错一个字的人罚抄5遍。”第二节课下课，老师就请班干部把默写本发了下来，“啊？那么快？”我的心忐忑不安，拿到本子后，我迅速翻开本子，“啊，错了一个。”原来，我把“赏赐”写成了“常赐”，我就“赏”字的下面一部分写错，哎，真是逃不过老师的火眼金睛。这时老师从门口走来，说：“凡是写错字的同学全都抄在软面抄上。”你说，周老师难道不是一位“严师”吗？
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，因为它在我快乐的童年回忆里增添了一串串美妙的音符。
在学校的日子作文 篇6
星期四，我因为生病，所以回家养病。
第一天，我无聊地坐在床上，我想：做什么也比生病好，还是上学好。我拿起语文书，一篇课文又一篇课文地读着，可怎么读也没有以前读课文的感觉了，眼睛总往学校那个方向望去。这个时候，同学们是在上体育课，他们在练篮球吗？他们一定很开心，而我却在这个小房间里什么事儿也不用做，可是你要知道，一个没事做的人往往比在忙碌生活中的人少许多快乐。我就这么想着想着，睡着了……
接下来几天，我的病情逐渐好转，心情依然和第一天一样，实在受不了了，就闭上眼睛，数白羊，一直数到吃药，这个感觉就像关在笼子里的野兽，我拿了一张纸，在纸上画了许多圈，睁开眼睛，把纸放在眼睛上，就像进入了一个新世界，里面什么都有，橙黄的天空、蓝色的草坪……就像来到了无人岛。就这样，我借此消磨了整个下午。
生病是一件让人厌烦的事，我感受到了不在学校的痛苦。
在学校的日子作文 篇7
在学校的日子每天都是充实的，我们收获着友谊，也伴随着艰辛，在操场上滴下过汗水，也会因考试的失败而流下泪水。三年的记忆终究会随着岁月的侵蚀而逐渐淡去，如果上天能让一切重来，我愿意押上所有赌注，让这段美好的过往能够再来一次。而现实总是会让人徒增伤感地慨叹“无可奈何花落去”，每当回忆起这些美好的过往都会让我泪眼婆娑。
九月风吹，初来乍到
随着小学生涯的结束，伴随着激动和紧张，我们迎来了初中生活，还记得到中学报道的前一个晚上，我彻夜难眠，因为这对我来说既是一次挑战也是一次全新的机遇。到了这个陌生的学校，面对着未知，我的内心早已是打翻了的调味罐——五味杂陈，但我努力扬起自信的风帆，把握机会，不断拼搏，在初中的蓝天上自由翱翔。
美好时光，同学相伴
不知不觉，入学半年，在初一下学期，学校组织了班级之间的篮球比赛，不是很擅长体育的我因为身高优势，最终还是被选上了。刚开始，我连运球都运不稳，但同学们没有嫌弃我，而是一遍又一遍的示范给我看，一步一步慢慢教会了我。那烈日炙烤中的篮球场上，不知与你们留下了多少汗水和笑声，与你们一次次地配合，一次次篮球穿过篮网的声音，都在我记忆深处划出了一道完美的弧线。最后，篮球比赛以班级第二的成绩收官，我看到有的同学流下了不甘的泪水，那时的我太过渺小也无能为力，但此事激起了我的斗志，我也下定决心要继续努力。
遇到挫折，师生共克
不知时间的小偷施了什么魔法，让初中的生活转眼就消逝了一半。升入初二，也许是因为青春的叛逆，渐渐对语文的学习有了一些抵触。记得那是一个晚自习，语文老师本来给了我们一周的时间，让我们把假期没完成的背诵作业补上，我当时却油盐不进，根本就不以为然，继续我行我素。上课时，老师生气地叫了我们几个没背书的同学站到门外，一个一个用老师的手机打电话给父母，叫他们来学校一趟，我却带着和她唱反调似的表情第一个拿起了手机。晚自习下课的时候，我看到我的父母留到最后和老师交谈，我还心想“我只叫了母亲，怎么他们两个都来了”，还在遐想之余，老师打断了我，和我分析了我的语文学习态度和之后的目标，看到我的父母因为我来到学校，心里充满了悔恨。父母因为还要和老师交流，让我先到教学楼外等。月光照到了我的身上，让我感到寒气透骨，懊悔与自责爬上了我的脊柱，真想回到那时和老师说声对不起。在老师的帮助下，我重拾努力的劲头，最终成绩也有了很大提升。
七张试卷，曲终人散
一抬头，中考倒计时只剩下了20多天。在复习之余，我思绪万千，行走在校园里，看那之前停放自行车的地方，看那从前和同学比赛跑步的操场，看那再熟悉不过的卫生区。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子，耳边依稀能听到他们的笑声。那承载了我们三年美好时光的校服，不知未来是否还合身，那一起欢笑过的伙伴今后会身处何方。一场考试，七张试卷，考散的是一群少年，考不散的是我们在一起的美好回忆。
我知道现在是黎明前的最后黑暗，我们没有退路可言，只能咬牙坚持，翻过这座高山，我们还要面临全新的挑战，所以我会更加珍惜这最后在学校的日子。拼尽全力，让我的初中生活完美谢幕，不管最后结果如何，我仍然可以说：我努力过，我拼搏过，不会让初中生涯画上一个不完美的句号。
因为一切还没结束呢！
在学校的日子作文 篇8
在学校的日子是快乐的，是悲伤的，是激动的，是痛苦的，是平淡的，在学校的日子。
在学校里度过的日子，每天都有一个惊喜，每天都是一个游戏，每天都是在浪费或利用着最快乐、美好的时光。
说真的，我上学到现在，我还不太明确，我来学校到底干嘛？我只知道，在这里我可以得到朋友，我可以学到知识。我可以得到快乐，我可以学到做人的道理，我可以……我知道在这里我有自己的理想天空，我有自己的舞台。
一种信念，使我感到在学校度过的日子很充实，一种责任心，使我想在学校度过的日子里为我们班做点什么，在学校的日子。
我不喜欢空闲的日子，我是一个开朗的人，喜欢过充实的日子。哪怕累一点。现在我找到了，那就是在学校的日子。在那有同学们关心你，老师呵护你，学习陪伴着你，每天忙忙碌碌过的很充实。
国旗天天在提醒我，你来这里是为了充实你自己的，强壮你自己，照亮你自己，不是来学校混日子的，记住自己是学生。
在学校度过的日子里，我感受到这不只是在学校里过日子，还是大脑的一种享受，一种特别的享受……
正如前面说“在学校里过的日子，每天都是一个惊喜。”在学校过日子，酸甜苦辣咸样样俱在，我多想永远在这种条件下知识的海洋中快乐的游泳。
有关于学校生活的作文范文800字汇总
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有关于学校生活的作文范文【篇1】
不知不觉我成了高中生。刚进高中教室的瞬间，陌生的面孔三年的中学生活就这样悄悄地远去了，留给我的回忆，那些人，那些事，那个房间三年来伴随着一千多个昼夜的教室。没想到在操场上玩的跑步的样子，那些熟悉的脸现在已经变成了幻想。花样繁多的学校已经物有所值，让人感慨万千。
进入我的视野后，我不得不一步步走过去，高中生活比初中生活更像神秘的画，不为人知，看不清。只能认清方向，明确目的，不断反省自己过去走过的路。
因为选择了高中，所以义无反顾，风雨交加。高中是让我进入大学的阶梯，是我们进入社会的门槛，但前进的道路可能会荆棘丛生。我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始。我不知道它会如何发展，但发展的方向和主导权在我们手中。
实际的高中生活比我想象的高中生活要容易得多。我总是下意识地把中学思维定势转移到高中学习上，显然没有任何效果。高中生活与初中生活不同，高中学习资料也与初中不同。高中更注重自学、预习、复习、练习，都需要同学们主动完成。教师的作用只是指导。那种完全依赖教师的学习想法，就像黄学再也不回来一样。
上高中的时候，好像没有初中时的进取精神。例如，似乎很少人急着回答问题。在这一刻，每天时间都很紧迫，作业很多。所以我们应该更好地安排时间，有计划地完成学业。否则，忙到最后，只是用竹篮打水，什么都没学到而已。我们不能只埋头工作，不思考，不总结。那样的话，就只能白费力气了。
高中生活是那么短的三年。如果不能好好计划，不珍惜，我们心中所有的梦想和憧憬都会被无情地唤醒。我的门将无法像空袋子一样立足于未来充满竞争和挑战的社会。读书虽然苦，但像嚼橄榄一样，先写后甜。只要认真踏实，我相信我们一定要有灿烂的明天!同学们，让我们约定三年的高中生活，做一个美好的大学梦。
有关于学校生活的作文范文【篇2】
在学校里令我痛快的事情良多，其中的一次游戏令我至今难以忘怀。
有一次中午吃完饭，高老师组织我们玩“张网捕鱼”的游戏。游戏规则是：两个人手拉手做网，其他人当鱼，网捉住谁，谁就由鱼变成网。
一开始，高南和吕霄潼当网，她们捉住张浩然，然后他们三个人伸开双臂朝我“扑”来，我想都不敢想，撒开腿就跑，等我看渔网跑走了，心才从嗓子眼回到肚子里。刚想歇一会儿，突然看见渔网又冲过来了！我慌不择路，晕头转向地撞向了渔网，于是我们四个人结成了一张网，去捕获其它的小鱼。由于我们四个人使劲儿的方向不同，根本拉不住手，不一会儿就成了一张破网，尽管这样，仍是有许多鱼自投罗网。过了一会儿，就只剩几条小鱼了。我们干脆手拉着手，一字排开，看他们还往哪儿跑。可是这几条鱼很机灵，老是往边上躲着我们跑，像泥鳅一样很难等闲抓到他们。
“快，快，这还有一条漏网之鱼！”高老师在一旁大声喊道。我们扭头一看，原来是周奕名这条又瘦又长的鱼。此时，他正手舞足蹈冲我们扮着鬼脸呢！我们一齐扭转头，手拉着手，一齐喊着“一二、一二”的号子，蹲着朝他走去。只见周奕名左躲右闪，见无处可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想从我们的胳臂上跨过去。没想到我们忽然站了起来，他只好自认倒霉，也变成了网。
跟着渔网规模扩大，我们的配合也越来越纯熟，剩下的几条“机灵鱼”尽管上蹿下跳的想尽办法，在高老师的指挥下却也一条条的很快落了网。
我们玩得大汗淋漓，开心极了！这就是我们痛快的学校糊口，我们不仅体会到了游戏的快乐，也感触感染到了团结协作的气力。
有关于学校生活的作文范文【篇3】
步入了新华中学的校园，开始了中学的新生活。主课程也从三门“长”到了七门。像蝌蚪一样，从一开始的一条尾巴，长成了有四条腿的青蛙，开始了新的征程，而我也开始了新的校园生活。
又开始了新的校园生活，可吃饭还是一个大难题。我家离新华太远，如果坐公交车的话就会迟到，而骑自行车也是一样。不过我要吃小饭桌啦！
第一次去吃小饭桌心情还是蛮紧张的。开学第一天我就要去吃了。饭还很好吃，不过要睡觉就不好了，因为我讨厌睡觉。睡觉很难受，躺在那里翻来覆去地睡不着，只能干等着，很难受。开学的`第一天就这么过去了。
往后的每一个中午我几乎都在靠时间。直到有一天，我也记不清是哪一天了，我有意地向上铺的人伸了伸手想找些事玩，无意间碰了左上铺一下，谁知这一下竟是为以后我没事时的一个乐事做了一个链接。从此，他就开始了“鱼钓小猫”的游戏。事实是他把饭卡伸进两个床板之间来让我抓这个饭卡。开始时是他钓我，可我在他拽饭卡时，我用我的饭卡钓他，这就成了“鱼钓小猫”。
但有时他也钓我，比如说那一次：我正用我的中性笔钓他时，外面的老师嫌我们太吵进来检查，我一分心被他抓住了笔。我正用力拽，忽然笔帽脱离了笔，我的笔因此被“俘虏”了。过了一段时间我又联合了我左边的一个男孩，他是“猫”的下铺，我们合力“钓”猫。我的盟友临着窗户，从窗户“钓”他就简单多了。有一次我们险些把他拽下来。
在学校里没有认识太多新朋友，只是遇到了几个老朋友、老同学，大部分新朋友是在小饭桌认识的，以后三年要好好相处啊！
我在学校的生活作文范文800字精选
作文就是反复构思撰写的一种文章，通过写作文可以充分发挥我们的想象力，丰富情感世界。一篇作文最基本要求是主题不可涣散，学习写作文需要重点抓住哪几个点呢？我们特地为你收集整理“我在学校的生活作文范文”，欢迎大家参考阅读。
我在学校的生活作文范文【篇1】
早晨六点，我慢慢地起了床。打了个哈欠，伸了个懒腰，把闹钟调好。我打开窗户，摆弄一下窗帘，看一眼蓝天，再梳理一番我的少白头。妈妈便喊:芳儿，要迟到了!唉，生活我拿起书包，跳七摩托。来到学校。
我懒散地走在小路上。同学一拍我的肩:嘿，在想什么呢?我望了她一眼，喃喃地说道:日子在发霉!她瞪大眼睛:什么?莫名其妙!快点，要上课了!于是，我走进教室，笼子锁住了我。
语文课。
老师在讲作文。开头，结尾，中心思想我一句也没听进去，只是望着教室外面的景色想，作文能这样写吗?公式化限制思维，真是的!唉!我咬着笔杆，脑袋昏沉沉的，烦!一节课就这样稀里糊涂地过去了。同学看见了，问我:又在想什么?我说:日子很烦，课很烦，真的很烦!耳边又响起了那些作文套话我在心里说:我爱语文，不爱语文课。语文课发霉了同学摇摇头，莫名其妙。思品课。老师在讲保护环境。道理一、二、三措施A，B，C夸夸其谈，不务实际;语言的巨人，行动的矮子。沙井的小河全都臭了，沙井的街上满地破纸怎么不让我们调查一番?怎么不让我们清洁一番?怎么不请镇长来同我们座谈一番?还谈什么环保!事实摆在面前，行动才是最真!还思想品德呢，在搞什么名堂!唉，烦!我恨恨地想。
数学课。
老师发了一大张卷子:做题!要统考了，谁考不好，可别怪我怎么样，扒了我们的皮?
体育课。
哇，终于且慢高兴，老师宣布:改上英语，要比赛了。英语老师进来:做题!这叫什么英语课?我突然想祝了一首打油诗:我是中国人，不学外国文。英语不及格，因为我爱国。胡言乱语，当然不对。但这样学英语，也真烦人!英语，我本来是喜欢你的呀!同学斜眼看了看我，惊叫一声:啊!你的白头发又多了不少，是不是我大叫一声:
我在学校的生活作文范文【篇2】
在成长的历程中，有一个好朋友一直伴随着我.在我遇到挫折的时候，是它给了我力量；当我遇到困难的时候，是它给了我勇气；在我气馁的时候，是它给了我支持.它就是——失败是成功之母这句名言.当我全力以赴去面对一场竞选，却遭到失败时.我一遍又一遍地问自己，为什么自己竭尽全力了还是失败？我百思不得其解，自己跟自己生闷气.猛然间，有一句名言在我脑海一闪而过——失败是成功之母！我豁然开朗：是啊，失败了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我继续努力，兢兢业业，终于，在第二年的竞选中取得了成功.当我考试因为粗心而成绩不理想时，我迷茫了，为什么自己就是考不了满分，成功总是属于别人？面对父母失望的神情，失败是成功之母这句名言，再一次给了我信心！我茅塞顿开：是啊，阳光总在风雨后，难道自己就被这小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病.取得了一次又一次的成功.当我在一次比赛中遭遇淘汰时.我把自己关在房间里，抱着枕头失声痛哭.我不能接受事实，我尽心竭力、全心全意地准备比赛，换来的却是这样的结果.失败是成功之母，这句话又一次点燃了我的希望.我开始慢慢接受事实，对呀，摔倒了，再爬起来.我又重新振作了起来，发奋图强，不懈努力，终于在又一次的比赛中我获得成功.这个好朋友已经陪我走过了五个春夏秋冬，是它在我遇到挫折的时候，它就像一座不灭的灯塔，照耀着我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在纸上，贴在书桌前.我一定会时刻牢记它，让它带领我激流勇进，驶向成功的彼岸！*失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功.认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识.正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功.’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理.爱迪生发明电灯丝失败过一千次.他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值.只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么.”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步.在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的.要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地.“人要学会走路，也要学会摔跤.而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了.走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此.我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利.道路是曲折的，前途是光明的.只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点.*人们常以“失败乃成功之母”来鼓励受到挫折、失去信心的人.当时我还不知道这句话的真谛，直到有一次测验后，是我对这句话有了深刻的认识——在四年级的一次数学测验，发下试卷一看，我得到一个令我目瞪口呆的分数——79分！我揉揉眼睛，看见一个鲜红的、大大的79分纹丝不动的躺在试卷上.我的脑袋像将要发生火山爆发了.我的心不由的活动起来：天啊！怎会这样呢？我的眼睛习惯的看了一下同桌的试卷，哇！85分！比我还要高6分！我真想在地上钻个洞躲进去，这可是第一次考到的成绩！比起以前，相差十多分啊，什么原因呢？我伤心透了.老师评讲的时候，我便目不转睛的盯着黑板上的屏幕，分析题目，并认真改正，不明白的下课自己思考.下课后，我正在写试卷分析，杜老师轻轻走到我身边，送给了我一句话：“失败乃成功之母！”我赶紧把这句话写在数学书显眼处.杜老师走后，同桌也走到我身边，不断鼓励我：“不要灰心，失败乃成功之母！”是我更加自信.后来，我堂上用心学，课后用心练，并认真复习.终于，功夫不负有心人，在又一次测验中，我的数学成绩一下子提高了15分，取得了94分.因此，我更加一丝不苟、坚持不懈的努力着，争取得到更高的成绩.“失败乃成功之母”这句话说的很不错，失败后认真改正，找出失败的原因，再去克服它.经历了这件事后，这句话成了我学习、生活上的座右铭，当我遇到困难和挫折时，它经常会提醒我、鼓励我，给了我很的帮助.希望能帮到你.。
我在学校的生活作文范文【篇3】
她没有《雾都孤儿》中的主人公悲惨的遭遇，却有这积极向上的对幸福美好的价值认可;她没有《爱丽丝漫游奇遇记》中爱丽丝的奇妙历险，却有着自己美妙的幻想世界;她虽然没有《小公主》中莎拉那样的高贵气质，但是同样爱幻想的她让人在其浪漫的幻想中体验到了纯真的美好。她就是《绿山墙的安妮》中的主人公—安妮雪莉。我利用暑假期间，读了老师推荐的书《绿山墙的安妮》，看了这本书后让我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了：马修和玛丽拉一直没有孩子，于是就想到孤儿院领养一个男孩，然而孤儿院送来的却是女孩，刚来是安妮样子丑陋，头发是红色的，满脸雀斑，后来随着安妮一天天的，慢慢地长大，人也变得漂亮起来，脸上的雀斑也不知不沉中消失了，头发也由原来的红色变成了金黄色，长大后的安妮不不但漂亮而且非常能干，一心想通过考上大学来报答马修他们对自己的养育之恩，由于马修存钱的银行倒闭了，马修也因此病死，使得安妮不得不放弃上大学的机会，去当了一位老师。
让我们用坚强，用勇气去面对一切困难。尽管在努力的过程中，会有许多的困难等这我们，但是，我们一定要坚持下去，因为要想看到绚丽的彩虹，就必须要经历得住风风雨雨。只要努力就一定能成功，加油吧!
我在学校的生活作文范文【篇4】
在校生活……在校园里生活真是一件有开心又不开心的事啊！
我先给大家介绍一下我在学校里的开心事吧：
记得有一次，我是新来的学生。我就和大姐姐们住在一起……。一开始，我很少和她们聊天和玩耍。。但是过久了，她们就觉得我很可爱，并对我说；‘小妹妹，你叫什么名字？’我说；‘你们以后叫我小茜就行了。。’接着我又问；‘大姐姐们你们又叫什么名字啊？’大姐姐们争先恐后地说；‘以后你就叫我敏姐姐，叫她欣姐姐……。’可是，我最喜欢和敏姐姐和欣姐姐玩了，她们也是对我很好……就这样快快乐乐地过了一年了……那几位大姐姐们也要毕业了……我也搬宿舍了。。和我们班的同学们一起住……
接下来我和大家讲讲不开心的事吧：
记得有一次，我不小心踩到了吴咏琪的新鞋子……吴咏琪就凶凶的看着我说；‘快和我说对你起！’我说；‘对不起，我不是故意的！’吴咏琪却说；‘你帮我把鞋子洗干净……’我拿了他的鞋子帮他洗……洗完后，她穿上鞋子故意走一些兮兮的地方，然后说；‘你洗的一点都不干净，你看脏兮兮的，再给我洗一次。。’我最好的朋友说；‘明明是你自己弄脏鞋子的，为什么要小茜洗呢？’我说；‘算了琪琪，我帮他洗就是啦！’吴永琪说；‘你看看小茜多听话啊~~~’
就这样我一直被吴咏琪欺负……。。
我在学校的生活作文范文【篇5】
生活中其实每天都会遇到各种困难，比如，做作业时会遇到难题，这时就要开动脑筋，不惧难题，想方设法也要做出来.实在不行，务必第二天去问老师把它搞懂，千万不要留后遗症.有一句俗话说，失败是成功之母，只有经历了无数次的失败和教训，才有一份成功的收获.遇到困难找方法而不是找理由失败者找理由，成功者找方法.任何事情都有它一定的解决方法和途径，只要运用合适一定的招数，掌握了其中的技巧，找到突破口，工作、生活、学习中的各种困难都是这样.所以平时要多积累经验，遇到问题的时候，才能想出成功解决困难的方法.当我遇到困难的时候会想到，那是在锻炼我的意志；当我遇到困难的时候会想到，那是在对我的考验；当我遇到困难的时候还会想到，那是对我人生处事的磨练.生活中，在遭遇困难时，有些人往往选择了逃避，或是从来都小心翼翼地躲避着困难.其实困难是人生的一部分，有时我们想躲也躲不过去.反之，欢迎困难也未尝不是一件好事，诗人不是说：“柳暗花明又一春”吗，困难可以让我们吸取教训，不至于重蹈覆辙；困难可以让我们获得经验，从而变得更加成熟.就这点看，困难是我们精神上的财富.人的一生当中难免会有些困难，怎么样克服困难、用正确的态度面对困难，来提高自己坚强的毅力，就要动脑筋、用科学的思想理论做指导，找到最合适的方法解决问题.一般人总认为没有困难该有多好，那是不可能的，如果没有困难，没有任何***，也就没有任何激励和进步.就是因为有了那么多问题等你去面对处理，才让我们的生活丰富多彩。
我在学校的生活作文范文【篇6】
人的一生当中，有许许多多面临决策的时刻，每一个瞬间都可以决定你一生的命运，面对于荣誉，成功的时候，固然是开心的，但是这时候的心态对今后的路该怎样走是重要的。是应该心平气和地看淡这一切，还是应该得意洋洋的呢？这是个人看待的问题了。
冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲，失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。当我受到挫折的时候，很可惜，我并不是一个坚强的人，我永远不会马上去面对，我只是一个懦弱的女生。受到挫折的时候，我第一时间是舔自己的伤口，如同一只受了伤的小猫，蜷缩在别人看不见灰暗的角落里，自怜自惜地舔着那血淋淋的伤口。这是懦弱者的做法，好长一段时间，我都是在自怜自惜，或者是蒙头大睡，不去看自己的伤口，不去医治自己的伤口，任其腐烂。
当我面对挫折的时候，那个时候的我已经不再自怜自惜了，那个时候的我，会。..
站在选择的路口作文1000字汇总
作文5000网主题阅读推荐：“路口作文”。
站在选择的路口作文 篇1
白衬衫配方格还是小圆点，最怕填这种二选一的考卷。也许不专一的天性太明显，才会被人家批评优柔寡断。
这是一个分叉的路口，原本宽敞的道路，被眼前茂密的带刺灌木丛硬生生地分开了。中间数着一张牌：请选择一条路，两条都可抵达最近的村庄。
两边的道路景色大不相同：左边，道路崎岖不平，由于山间刚下过雨，路中间的坑洼里积了水，原本刚干的土又变得泥泞。但是周围却是欣欣向荣的景象：各种高大树木不说，光是路旁地上的缤纷花朵与翩翩彩蝶就够吸引人，可是这也代表着会时不时有毒蛇猛兽袭击，美丽带着危险；右边，相对左边的崎岖，真是无比平坦，如果选择走这样一条路，应该会很顺利，但是周围一丝生气都没有，唯一一点枯木上的青苔也是枯黄的，与对面生机勃勃相比，简直是天壤之别，所以，毫无生气的道路不免让人倒吸一口冷气。
现在，带刺灌木丛前站着两个年轻人，应该是来这里旅游的。而现在却跟队伍走散了，来到这里。
他们并排站着，一个身上背着一个大包，厚重的头发遮住了眼睛，鼻梁上架着厚厚的镜片，正一脸慌张地躲在另外一个人背后。另一个人明显比身后的勇敢，冷静下来之后，他问身后的人：“怎么办，只有两条路，选一条吧。”
“……我……我们走那条吧，”说着，指向右边的路，“另外一边我怕会很危险。”
“啊，我还是觉得走那边比较好诶，毕竟右边太死气沉沉了，反正两边都能过。还不如一起走这条路比较好啊。”
“可是……那里会有什么蛇啊的，我才不敢去。”
“你……确定了？那……我们就分别走吧。”“嗯……好……好的'。”
他们各自走上了自己选择的道路，走在左边的人一路跳跳跑跑，脸上洋溢着兴奋的笑容；右边的人战战兢兢地望着周围的枯草朽木，畏畏缩缩地走着，终于，站在路口再也看不见他们的身影……
后来，后来他们虽然都成功到达了村子，但是走左边的人遍体鳞伤，脸上却保持着微笑；右边的人吓坏了，一到村口就昏了过去。
又过了不知道多少年，那个路口陆陆续续来过很多人，有探险队，有路过的行人，也有私奔至此的情侣，还有决心自尽的落魄之人……他们的选择都各不相同，然而结果也各不相同。
一个偶然的机会，让之前一同来到这里，而选择不同的两个迷途的旅人又一次相遇在这个路口。然而，现在他们的身份已大不相同：以前那个莽撞但勇于尝试，选择左边道路的人，现在已经成为了一个富商，当年遍体鳞伤的他被村人救起后，就开始尝试在商业发展，上天总是偏袒有主见的人，虽然有着很多挫折，但勇于实践，注重创意的他便也一路节节高升，成为了现在驰骋商界的大富翁。他这次来，是为了重温自己成功前的经历……
而之前畏畏缩缩，贪生怕死，选择右边道路的人，如今已经无比落魄，他也曾尝试这创业，得到一点成效后，便无比松懈，染上了赌博的习惯，于是，钱财被赌光，欠债累累，之前的业绩都化成灰飞散了……这次，他已经无法接受这样的生活，来这寻死了……
两人在路口相遇，两人早已认不出现在站在自己面前的是曾经一起寻路的同伴。落魄的人走向了左边，背影消失在丛林间，而富人则踏上了右边的路，此时，右边的路已经不再是荒芜，而是被富商派人种上的各种植物装点得生气勃勃了，富人的背影也消失在绿叶间……
命运的齿轮转动着。
一个选择，可以改变你的人生。所以，请正站在这命运的路口的我们，慎重选择吧。
站在选择的路口作文 篇2
在人生的分岔路口，是该向左还是向右？在一个又一个渡口上，是该上船还是该驻足？选择，已无可避免！
选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。同样，我这个俗人也面临着各种各样的选择。
从小到大，选择一直都不离不弃地跟在我的身边。
第一次进入幼儿园，就有了选择。那是一颗玻璃球，很美，很耀眼，但漂亮的玻璃球却不属于我！那个幼年的我，被耀眼的如同太阳似的玻璃球吸引了，拿起还是放下？小小的我，犹豫良久，最终选择在人不注意的时候，把它拿回了家。面对爸爸劈头盖脸的臭骂，我的眼泪像断了线的珠子，一颗一颗流了下来。这时，我知道，人生的第一个选择题，我选错了。
后来，我进入了一个叫小学的地方。从幼儿园出来的我，面对陌生的环境，怯生生地坐着，课堂上，看着身边的同学悄悄地玩得开心的样子，再抬头看看讲台上投入讲课的老师，我心里的天平倾向了她。一堂又一堂，一天又一天的课程坚持下来，期中考试，我获得了年级第一的好成绩，看着手中的奖状，我绽放出开心的微笑，我知道，这回我选对了。
一个通知短信引领我踏入了初中的殿堂。这里的人，少了一些年幼的稚嫩，多了一份少年的成熟，像大人们口中常说的“青春是最好的时期，也是叛逆的时候”。青春期的我也不例外，本以为坚持自我的决心不会动摇，家人与老师的话，却让我在路口停了下来：认真学，率性玩？这在大人看来，再简单不过了，可对于青春的我，却拿不定主意。我望望开满鲜花的田野，宽阔的操场；又瞅瞅《王者荣耀》；再看看“二力平衡”，哎，到底去哪里？我摇摇头，但我知道，必须选，于是我闭上眼睛，选择了攻克物理难关。当我享受着获得好成绩后的喜悦时，我知道，这次我还是选对了。
选择，会让我一直向前。我知道，前方的路布满荆棘；我也知道，前方的浪更加猛烈；我更知道，前方的挑战更加残酷。可我不惧怕，我不怕选错，因为，每一次的错误，是教训也是进步；我喜欢选对，因为每一次的正确选择，是提示更是经验。人生就是一次现场直播，我不愿按别人的方式去播报，我只愿听从自己内心的选择。
世上本无路，任何或灰暗或光明的路，都是自己一步一步走出来的。我知道，走还是停，这时一道道的必作题。
在人生这次直播中，选择，一直都在。
站在选择的路口作文 篇3
纵横交错的公路是由一个个十字路口联结，如同人生的道路是由一个个选择组成。这样看来，人生之路与公路恰是相通的，在人生路上，有许多十字路口要我们做选择。
不同的人，不同的想法，不同的心态，都会使得人们在遇到十字路口时，做出不同的选择。在小河与大海之间，喜欢波澜壮阔的人会选择汪洋大海，喜欢细水长流的人呢，就自然更青睐小河；在乡间与城镇间，有人选择乡村的宁静，有人选择城市的繁华；在中国人与欧美人之间，有人选择中国人含蓄典雅的美，有人选择五官深邃、个性张扬的欧美风……
在人生的道路上，有人做错了选择，走的并不长远，而有的人选择得比较成功，因此在成功的路上越走越远，越来越顺畅。我想，造成人们不同选择的，应该是心态。
记得班主任曾经给我们分享过一个故事：战争时期，一位美国女士的丈夫被征去异国他乡做士兵，她也一同前往照顾他。可是长久以来，丈夫忙于打仗，没空理会她，再加上她又是独自一人在他乡，身边没有亲人，就感到十分孤独，因此常常会偷偷地流眼泪，心情十分忧郁。一天，她忍受不住了，就写信给远在美国的母亲倾诉自己的苦楚。可妈妈却没有安慰她，只回给了她一段话：“两个人从监狱的窗户看向外面，有两种不同的选择，不同的选择使得看到的内容也不同。一个人低头向下看，看到的是地上的落叶和泥土；另一个人抬头向上看，看到的却是天空中了璀璨的星星。”她见了这好像无关紧要的话十分生气，可慢慢地，时间长了，她也明白了母亲的意思，原来，母亲是希望她能够在这个“糟糕”的状态下调整、改变自己的心态，从而不再关注于那些痛苦的事，能看到不同的事。自此，她如同变了一个人，开始与当地乡亲们交流，她发现其实人们对她是十分友好的，她学会了当地的语言和舞蹈，并且不断通过看书等活动提升自己的修养。渐渐地，她发现世界上其实有许多美好的事值得自己去珍惜。
正是因为她改变了自己的心态，改变了自己的选择，因此才有了不同于“凄惨”的结局。
所以，心态是影响选择最重要的因素。在人生的十字路口上，一定要保持积极良好的心态，这样才能做出成功的选择。
站在选择的路口作文 篇4
假如我是一艘航船，却是正在迷雾中航行的木船，没有指南针，没有地图，也没有目的地，我总是在漫无目的地航行。
现实，我是一个初二的学生。我正站在一个十字路口。有路标，好多路标，其中一块路标指着南方说：来啊，快来这里吧！只要你从这条路走，我保证，你能得到你想要的一切，我可以满足你所有的欲望。学画，然后去英国。啊！多美好，在卢浮宫也挂上一张和《蒙娜丽莎》一样举世闻名的画。名誉、金钱、地位，在艺术史上永远留下你的芳名！让你父母、亲友都为你骄傲！来吧，快来吧快来吧！
我随着耳边的诱惑声，目光眺向远方，似乎那就是我的一切。多美好啊！我想迫不及待地走到尽头，看看我的辉煌影响了几个世纪??我跨出了一步，当脚还未着地面时，一个严肃的声音向我吼来，我缩回了脚步。
不??不要一块路标指着北方严肃地说：别去那里，它只是在诱惑你，你是不可能成功的，那条路看似平坦笔直，可是，那都是假的！路上会有许多人追赶你，批判你，对你品头论足，我知道，这是你最讨厌的。当你成功了，他们恭维你；失败了，他们就会落井下石！
曾经，有一个男孩子，他从那儿走去，当他三十五岁时，又从那走了回来，恳求再给他一次机会做选择，可是他已经不能重选了！
那是我父亲，有超人的绘画天赋，他为什么要放弃这条路？我很疑惑！
因为路上有好多人批评他，追赶他，对他品头论足，他受不了??
你应该来这里，这里才是最好的，只要你努力，你会桃李满天下，当所有人叫你老师时，你会觉得满足开心的，来这里吧！路标在请求我，规劝我，我捏紧自己的衣角左右为难！
初春的风，很强劲。吹乱了我的发絮，连带着思绪缠绕着遥远的未来。正当这时候??
不，你应该来这儿。这儿有你的名誉！指东的路标抢着吼道。
不，你不是要改变中国的落后吗？不是要改变中国人的虚伪吗？当个公务员怎么样？指西的路标文绉绉地规劝着，向北的路标很辛苦的！
南：不，应该来这，这是你的梦想??！
北：不，这是你父母的心愿，来这儿??！
东：不是，不是，来这儿吧??！
西：这是为了国家，来吧，也会有一切！
东
北
南
西
我在原地打转，天啊？要走哪条路？哪条路？我双手抱着头，哭喊着，谁来帮我！我该走哪条路！
初春的晚风强劲地向我吹来，一天又过去了，可我还是不知道，该怎么办！
总得我去解决哪条路，或许我会失去别的，就像鲁迅弃医从文，可我，还未决定去哪条路。
站在选择的路口作文 篇5
巨大的棒球场，尘土飞扬，球员在场上奔跑着，高速旋转的球朝他们飞来，他们毫无畏惧地迎了上去，张开宽大的手套，稳稳地接住了球，又迅速将球传给教练。抬腿、转腰、每个动作是那样完美。球的速度像风一般，让我直冒冷汗。
这是发生在奥林棒球场的一幕，妈妈和教练约好在这儿谈话。将车停好后，我们站在棒球场门口等着教练。十分钟后教练从棒球场走了出来。高大的身影、强健的身躯、丰满的肌肉、宽大的臂膀，让我不由得发自内心赞叹：真是一个强壮的人！
教练一来，就开门见山地问：“请问你想让这位小朋友加入棒球队吗？”
“是的。”
“他如果想加入也可以，但是我们这里最小的都是初中生。”我一听就害怕了，我才是小学生啊？我想：“我还是不去了吧，人家是初中生啊，我怎么可能跟得上初中生的节奏呢？”就在这时，一个高速球飞了过来，差点砸在教练身上，教练敏捷地躲开了，球重重砸在了灯柱上。“当”一声弹开了，球滚在了我脚边。一个球员迅速跑来向教练说了一声“对不起。”教练抓着他把他大骂了一通，才把他放了回去，这更加重了我不学的念头：打棒球实在太危险了，我不能去。
这时，妈妈看着我说：“宇宇，好好想想吧，在这儿学可以不交学费哦！周末还是九菜一汤，回来婆婆还要给你做好吃的哦！”我立马转变了念头。对啊，在这儿学不用交学费呀！别人在外面学一两千、两三千，在这儿学却连一元钱也不用交，真是天降的美差。
这时，教练插了个话：“小伙子，要有点胆量哦，没有接到或传准球可是要挨打的哦。”一听这话，我心里又有点发怵：万一被打怎么办呢？唉，有什么可怕的呢？男子汉大丈夫又不会要命。”我咬紧牙关说：“教练我可以忍受这一切，我想在这里训练。”教练说：“好小子有骨气，你可以来这里训练。”就这样我进入了成都市棒球预备队。
我在棒球场上站着，手中举着球棒，“当”一阵清脆的响声，球飞了出去落在绿油油的草坪上。我现在毫不后悔自己的决定，虽然很容易被砸到，但是收获远远多于伤害。我享受着这样的生活，我会一直在这儿训练下去……
站在选择的路口作文 篇6
挥手告别初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了现实。
生活犹如一个转折，
尽管一切都是那么的熟悉，
离家的生活难免让我有点孤寂，
思念的情丝总在无眠的夜晚编织。
此句中的“编织”改为“缠绕”更好。
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压力的魔爪侵蚀着我的灵魂，
折磨着我的身躯，
朦胧中一种不可言语的麻木与疲倦向我袭来，
好累，好麻木！
好想躲在温暖的被窝里永久的沉睡，
却感受到一颗年轻而又充满活力的心还在跳动，还在呼喊
情感的变化。
——“站起来吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
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沉睡了，
怎能体会压力的可贵，
逗号应改为问号。
怎能品味生活的美味，
逗号应改为问号。
怎能领会生命的真谛？
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麻木了，
如何去分辨未来的方向？
如何去感知亲人给予的期望与爱的力量？
可以再加一个句子构成排比，与上一小节工形成工整格式。
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极力睁开紧闭的双眼
往窗外
繁花在感谢暴风雨给予了他们一个归宿，
雨露宁可与冰冷的黑夜相伴
却不肯接受阳光的温暖。
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呵，这似水的流年里怎能容忍留下空白的记忆
这倔强的青春里怎甘心躲在温暖的被窝里享受安逸？
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站起来吧！
太阳，在高又能如何，踮起脚尖就更接近阳关！
在（再）高
路，再漫长又能怎么样？迈出一步就更接近目标！！
站在选择的路口作文 篇7
徘徊着，徘徊着……向前走，向后转，向右转，向左转。又是一个选择，又在十字路口。
——题记
冬日的傍晚，余晖洒落在肩头，阳光缓缓收起最后的光芒，天边的彩霞依然灿烂。
我收拾起凋寞的心情，漫步在冷清的大街上，行人匆匆地走过大街，往日热闹的商铺也像孩子般地沉敛起来。我又裹了裹身上的棉袄，望着前方灰蒙蒙的一片。叹了口气，又漫无目的徘徊。天空像飘起了绒绒的雪花，一片，两片，零零散散文，调皮的她们钻进了我的脖子里，泛起一股凉意，又将脖子往衣领里缩了缩，却也抵挡不住雪精灵的舞动。
雪越下越大，扬扬洒洒，似柳絮却比柳絮更纯洁，似棉花却比棉花更有质感。我站在街边屋檐下，望着这场瑞雪，有意无意似的看到了矗立在雪中的路牌：望洋十字路口。又到这熟悉的地方，透过这场大雪，我似乎又看到了当年的人。她说：“再见了，我的挚友，天下没有不散宴席。”她选择去南方的一所高校，那儿没有北国的飘洒风雪，没有一片银川，只有暖暖的、暖暖的春意，而我选择留在这儿，我们像往常一样，在这个十字路口，她往东，我向西。这个十字路口的选择又决定了我们的命。两人背道而行，越走越远，直到隐没在这尘烟中，而我却傻傻地相信这背道而驰的缘分，殊不知当我再次碰到她的手，她还记得我手心的温度吗？
今天的我在这风雪中又一次面临同样的选择，是放弃，还是坚持呢？我想我已经看出了这风雪中的答案了，不必犹豫。人生总会有许多个站在十字口的选择，每一次选择都是一次成长，都能让自己更上一层楼，看到别致的风景，异常美丽。雪后，心情异常明朗，信步走向回家的方向，只留下脚印串串。
十字路口的决择，烙下了那些年的迷茫岁月。
