最新雪的高中作文

发表时间:2023-03-11

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最新雪的高中作文(篇1)

现在,有很多人说过年没意思,他们说生活水平提高了,天天都有肉吃,新衣裳想啥时穿就啥时穿,不像小时候那样盼过年了,然而他们不知道,过年不仅仅是一次物质上的享受,更是一种精神上的满足,一种文化。wWW.zw5000.Com

这种文化不需要华丽的文字去描绘,不需要大肆去宣扬,只需要我们用心去体会,用自己的方式去庆祝。

这种文化是家家窗户上到贴着的“福”字。朴素的民风,平凡而美好的祈愿,都凝聚在这里。不知从何时起,人们愿意用到贴的父子蕴含福到了的意思。这是福字文化的演变,是人们对生活更美好的企盼。而且唯有我们炎黄子孙以这种方式表达我们内心的情感,天下唯我中华有,这难道不是我们的文化吗?

这种文化是明媚的爆竹声。喜庆,在这里被渲染。瞧那炮竹,似乎按捺不住内心的喜悦,在劈啪声中将生命带入化了的巅峰,看那礼花,绚烂了天空,如繁星闪烁,似花瓣飘飘。此刻,空中溢满的是喜气,是人们的幸福,是浓浓的过年文化,是喜洋洋的文明。那灿烂的礼花似乎在昭示历史过往的痕迹,有宛若仙女在装点千年的莲花。文化在此刻盛开,伴着喜悦,踏歌而来。

这种文化是欢庆的秧歌,扭着国家的富强;这种文化是红红的对联,彰显中华文法;这种文化是热腾腾的饺子,包着人们的热情。

这种文化来自一个关于年的传说,来自千百年来人们的共同心愿,来自一个泱泱大国渊源流长的文明。

过年是一种文化,一次精深与博大的凝聚,一种经典与现代的交融,一个朴素而伟大的心愿!

如果你有华夏的血,炎黄的脉,无论身处何时,身在何地,都应记得过年,因为他是属于你们的,我们的,大中华的文化!

最新雪的高中作文(篇2)

亮点1:

选材别致。考生须自己把握。

亮点2:

立意深刻。考生要学会小中求大、平中求奇、表中求里、反思现实等,不能苍白无力。

亮点3:

行文大气磅礴。文以气为主,中国的古文大家都追求文章的大气。中考作文如能写出一点这样的大气,便易于打动阅卷老师,易于获得高分。那么,怎样才能写出这种大气的作文呢?关键词在于抓住一个“大”字,诸如:揭示人生灵魂大主题、展示穿越时空大境界、表现见解独特大智慧、描写宏伟壮丽大意象、颂扬英雄壮烈大精神等。

亮点4:

文化丰富。中考作文如能合理地运用经典的文化,将使文章拥有丰厚的文化底蕴,能使阅卷老师为之一震,容易获得高分乃至满分。这样的作文可以称为“文化作文”。具体做法如:引用经典诗词、化用经典诗文、融入文化典籍、聚会文化名人、应用学科原理等。

亮点5:

意象精致。意象,就是作者把文章主旨和浓厚的感情寓于客观事物或事件的形象。固然,作者的思想、感情可以直接通过议论来表达,但远不如意象表达效果好;因为意象承载思想、感情的能力远远大于抽象的议论。如用意象做全文线索,用意象在篇首开启下文,用意象在结尾处蕴藉感情,用意象在叙事高潮中推波助澜,用意象在议论关键处实现论证,用意象在细节描写中展示性格等。

亮点6:

行文跌宕。赏文与观山,人们有一种共同的审美需求——不喜平。为什么?“平”则“直”,“直”则“板”,“板”则“无惊无喜、无趣无味”。所以,游山者为之赏心悦目的是峰峦起伏;阅卷老师喜欢的是旋绕于考生笔下匠心独运的腾挪跌宕。做法如叙事从设悬到释念,或叙事张弛相间,跌宕起伏。

最新雪的高中作文(篇3)

1、人生如雪中观鹤,有清净,亦有混杂。前者心思明亮,不掺一丝杂质,如弘一大师一句“华枝春满,天心月圆”,天地间便盈满了纯净。后者则有污浊有沼气。人活于世,不求随波逐流,便如一朵墨梅,可静静绽放于生命的绢帛。

2、诗人应该是一种生命的状态,是一种生活方式,是一种在日常生活中,不论用文字还是用影像,都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业,那是对艺术这个词的亵渎,艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境,把镜头下的画面更完美的表现,就在于日常生活中的每一个小瞬间,每一个小感动,每一个属于你思考中的画面。

3、与自己相关的生命,此生有责。我们每个个体都与其他无数生命紧密相连,而这些与我们相关的'生命,都是我们肩上的责任,我们需要对它们心怀敬畏。看,那为了让独居的母亲颐养天年而辞官奉母的潘岳挂起的官印,在提醒我们,敬畏亲人的生命;触,那落在为了给发烧的妻子降温而只穿单衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花,在告诉我们,敬畏爱人的生命;听,那重病在床的元稹在听到挚友白居易被贬江州时吟出的“垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗”的诗句,在教导我们,敬畏友人的生命……

最新雪的高中作文(篇4)

红尘如泥,而我在最深的红尘里与你相见,又在风轻云淡的光阴下匆匆别离。

——题记

佛说:“因果有缘,千百次轮回皆由缘起”我想,大概是我上辈子千百次回眸,亿万次别离,才让我在懵懂时期与你相遇,相识到相交,我寻觅,寻觅大家那纯真的岁月。无数次沉沦,无数次邂逅,只为与你共看潮起潮落。

踏在校园小径上,歌声萦绕耳畔,音符在跳动,我心在探寻,在斑斓岁月里,而你在等待,只为那份真挚的友谊。

自大家一同踏入这所学校时,大家就结下了无边的缘,在一块度过的这半个月迷惘的高中日常,大家一同努力,互帮互助,只为彼此都能得到提升,稚气的大家,偶尔会斗嘴,在友情的磕绊中,我一每天长大,俯首沉思过后,猛震朋友情。我也曾不安过,和你绊吵时,我担忧失去你这个朋友,到那时,无人会给我精神上的`鼓励和心灵上的慰藉,在学校里我就会像那无根的草,没依赖;就会想那雨中的浮萍,没归宿。就会像那绵亘于黑夜的星体,没烁光,,只能是那倚赖在漫天星空中遥不可及的繁星!

在时间的罅隙里,与你度过的分分秒秒,都是开心的,假如没你,我将会成为一隅孤岛,忍受海水的侵蚀,有你的日子,我过的都甚为充实。

在我失败时,你会安慰我;在我成功时,你会和我推荐喜悦;在我沮丧时,你会百般开导我———这部分都无人能及啊!你是我在这所学校认识的第一个朋友,殊不知,朋友之间的情谊大概浓至深深吧!

你——筱灿灿,我的挚友,当我倚赖在天空时,你是不是愿做一颗繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍击落,念你一生。

当感动的浮华落下时,就是朋友情谊飞扬天际呐喊时!

朋友情,安我心。

最新雪的高中作文(篇5)

户口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。

“丫头,快点,帮我扫一下地,我去休息一会儿。”“不要!你以为我很空吗?我需要休息,而且,读书很累很累的,要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此,我的名言就是:不要跟我比懒,我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

冬天太冷了,我转移阵地来到了楼上,钻进被窝看起了书,被窝太暖和了,我不由得开始呼呼大睡,醒来后,我便下了楼,爸爸问我:“你看书怎么睡着了呢?”我说:“不知道,就是想睡。”后来,我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

我不爱动脑筋,看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试,姐姐承诺只要这次考试考到90多分,她就会给我一份奖励。可惜,我前面的题目做的不仔细,后面漏写单位,少答一个问题,反正错误层出不穷,没能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我变成了一个小马虎。

除了上述的种种缺点,我也是有优点的。“你们猜,我最喜欢的诗是什么?”表姐们七嘴八舌,但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽,连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑,我在表姐们眼中可是一个开心果,是个幽默的小可爱。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的,电脑眼中的我是一个游戏迷,在同学们眼中我是一个小胖妞……

原来,我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中,我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

最新雪的高中作文(篇6)

唐代韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋是成功的的基石,勤奋是成功的前奏,勤奋是一个人才出现的告白。业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

与欧阳修同名的政治家司马光,想必大家都知道司马光砸缸的故事。司马光,自幼天资聪慧,加上勤奋好学,才智过人自然是其一大优点。司马光长大从政,这种勤奋好学的态度影响了他的一生。司马光由于爱睡懒觉,早上如果起迟就会耽误好多事情。于是,他想了一个办法,晚上睡觉前多喝点水,那么就能被尿给憋醒了。可事实是,第二天早上不但没早起,反而还尿了床,引来了同龄人的冷嘲热讽。于是,他动用他的聪明才智,创造了一种名为“警枕”的圆木枕头。如果他怕睡迟误事,那么那么他就枕着这个私人定制的枕头睡觉。因为枕头本身是圆形的,所以只要一翻身,枕头便会脱离脖子,脑袋就会狠狠的磕在床木板上,从而立刻惊醒,就不会有起迟偷懒的行为了。司马光最著名的作品是《资治通鉴》,为了编撰这本书,司马光耗费毕身精力和心血,将自己后半辈子的生活付诸于此,每天起早贪黑,苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。他往往编书编到半夜才肯睡觉,每当仆人伺候自己是,他总是先让仆人睡去。他早上五更左右就起床继续编撰。正是因为有了司马光的勤奋努力才成就了今天的《资治通鉴》。

美国前总统尼克松说:“要永远尽你所能,永远不要气馁;永远不要小看自己。”坚持自己道路,不变胜利的初心,在自己奋斗的道路上越走越远。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。即使自己天资过人,但如果不努力不奋斗照样泯然于芸芸众生。

最新雪的高中作文(篇7)

每当我乘公交车时,便会想起那件事,一想起来,我总觉得不是个滋味,愧疚之感油然而生。

暑假里的一天,妈妈带我去看望在农村的外婆。我们好不容易挤上了一辆公交车,车厢里只剩下一个空位了,我便理所当然地坐了下来。妈妈只好站在一旁。我想把这个唯一的座位让给妈妈,可是一想到去外婆家的路那么遥远,便打消了这个念头,我故意把头扭一边,不让妈妈看见我的脸。

去外婆家的路途高低不平,车子一路颠簸,坐着都觉得头晕,我想站这的妈妈肯定更难受。只见妈妈的脚步不停地变动着,站也站不稳了。突然坐在一旁的一个小妹妹站了起来,对妈妈说:“阿姨,您坐这儿吧!我站一会儿。”妈妈说:“谢谢你,你还小,你应该坐着,我站着没事。”小妹妹说:“你坐一会吧,我一会儿就下车了。站一会没关系的。”也许妈妈实在太累了,就坐了下来。

汽车在前进,我的心却还停留在那段短短的对话中。车突然停了下来,那个小妹妹先冲妈妈一笑,然后说:“阿姨,我该下车了。”妈妈说:“路上车多你要小心点儿。”小妹妹说:“谢谢你,我知道了。”车又开始前进了,我却陷入了沉默。

我来到外婆家后,心里总是闷闷不乐的。我竟连一个陌生人都不如,别人都能关心我妈妈,而我却那么自私,竟连自己的妈妈都不顾,平时在作文时还经常写我爱妈妈,但实际行动上呢,我爱妈妈吗?为什么说起来容易,写起来简单的事做起来却那么难呢?这件事虽小,但我的心灵却受到了很大的触动,感到了愧疚和难过……

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描写雪的高中作文【篇1】

恍惚间,天暗了下来,云翻涌个不停,仿佛酝酿着什么阴谋。稚童仍在欢快地玩耍,全然不知危机悄然逼近,只是感谢云给他们遮住了烈日,遮住了阳光。稚童的父母忧虑着看着天,手中的伞不住地拍打着地,像在施什么法。

上学的学生也无心上课,手中握着笔,心却看着阴沉的天。授课的老师瞥一眼天,继续讲题,仿佛置身事外。放学的铃声响了起来,几乎是同时,地上的尘土像受了什么惊吓,一上一下地跳着舞。学生归心似箭,一放学便拎着书包向家里奔去,却又被一对无形的巨手牵制,左摇右摆,却无力再向前了。稚童一下子变了脸色,急着喊妈妈,最后哭喊声在风的咆哮中归于虚无。父母们顶着伞,把孩子搂了起来,一步一趔趄,往家的方向走去。原本撒欢的小猫小狗也像受到了致命的威胁,要么疯了一样找着主人回家,要么趴在地上颤抖。

尘土们上了天,又狠狠地砸下来,周而复始,带动了一些较小的石砾,终于,一棵树的枝梢在风和沙石的双重作用下咔嚓折断。平日里不可一世的树们也失去了剑指天穹的勇气,只被风像捏面团一般戏弄忽上忽下,直立,弯曲。稍稍安定一会儿,风就又迫不及待地过来折磨他们,树们愤怒了,抖动着树叶抗议着,可是依然无济于事。看着这地上世界的一切,云都哭了起来,泪水打湿了大地。风却没有收手的意思,倒像是嫌云的泪水碍事般,又飞回天上把出利剑和云搏斗了起来。剑光一闪,云的身子被劈伤了,哭得愈加的厉害,甚至喊了起来,那惨叫声往往吓得熟睡的孩子哇哇大哭。云和风的搏斗往往是刀光一闪。剑影一晃,伴随着的是云与风因受伤痛苦的惨叫和泪水。天上的打着正酣,地上的人们互相紧拥,胆战心惊地注视这一切。

终于风和云累了,悻悻地拖着伤疤累累的躯体离开了。太阳的光芒终于再次照亮了大地。风暴过去了,一切是那样祥和、宁静。鸟继续飞旋着唱歌,叶子上挂着几滴风和云的泪水。稚童们仍无忧无虑地玩耍,孩子像什么也没发生一样,大人和学生却心有余悸。

描写雪的高中作文【篇2】

石榴,我想我是不喜欢它的。但,我却吃了很多。

石榴这种果实,现在可以买到,但不便宜。吃它纯属于偶然,因为已经买了。石榴粒很好看,晶莹透明,充满汁水,有不小的甜味,也哟有酸为也有酸味,应该说是一种不错的水果。但,我不喜欢它,那果粒那么小,挤挨在一起,让我总是想到“繁琐”。每次吃石榴我都不由得感到空虚:不吃,已经买了,味道也不错;吃,颗粒那么小,烦死人。于是,一口一大把,过瘾,但牙又酸了。所以,我并不真喜欢石榴,只是为吃而吃。那,吃不吃呢?

其实,生活中有许多事也是同样的无奈。比如闯红灯。为了安全,再说也没必要。但身边掠过的“勇者”一句不经意的“神经病”,我虽然不闯,却心里堵得要命,更何况有时信号灯还失灵。闯,心里紧张,像做了亏心事,想想实在划不来,就一阵空虚。那,闯不闯呢?

比如参加学科竞赛。不参加,老爹说“实验班的学生就是要搞竞赛的”。周围的人都报了,自己不报显得傻帽。再说,可以提高能力、知识水平,有荣誉感,能保送。报上去,发现哪科都不感兴趣,又都不错,才发现是看中了能保送。后来一想,高手那么多,自己一菜鸟,不仅不“术业有专攻”,兴趣都没有,还牵扯精力,不如自己干点别的,烦不烦啊?!那,报不报呢?

比如上网玩游戏。上,网络真精彩,好玩又有趣。但牵扯精力,影响学习,损耗视力,玩长了家里就气氛紧张,玩长了自己就烦了。不上,报纸没啥耐看的,课本也早学够了,电视没有好看的,书架上的大部头不是看过了或看烦了,就是看不懂,去打球没人陪再说没技术。再不就和父母侃,但到头来只听见“学习”。那,上不上呢?

比如……

比如“比如”,写少了,不充分、字不够;写多了,没意思,还添堵。唉……

但是,结果终究要有的。石榴有营养,吃吧吃吧;闯红灯有危险,不闯不闯;搞竞赛有挑战性,报呀报呀;上网有利弊,节制节制。

是的,很多事就是这样,有利也有弊,总应做出决择的。但,做决定可不像喝水,一张口,一仰脖,轻松搞定。那是有难度的。

你看阿瞒。瞒天下,一会儿一个杨修,一会儿一个孔融,骂得他体无完肤;一边一个孙权,一边一个刘备,搅得他心神不宁。一手是自己重兵大权在握,谁不服灭谁;一手是汉帝,废不得,废了就失人心,就不能“挟天子以令诸侯”。杀,还是不杀?战,还是不战?废,还是不废?咬咬牙,跺跺脚,一代枭雄横空出世,就事大国井井有条。骂名,却也不少。

你看那荆柯。一边是太子丹深情厚意,“士为知己者死”,秦王骄横霸道;一边是“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还”,什么功名利禄、人生志趣,统统化蝶而飞。刺,还是不刺?深思熟虑,权衡再三,悲壮,便成为永恒。

人生,其实就是这样,任何事有利也有弊,付出与收获总是同时出现,有得必有失。那么,只要付诸全力,就可释然。多一分豁达,少一分患得患失,天高云淡,放弃斤斤计较,人生必将更美好!这,也就是我由石榴所引发的胡言乱语,做为一种感悟,诉诸笔端,以为勉励。

描写雪的高中作文【篇3】

“保护环境人人有责”这是我们大家的口号。但大家都做到了没有?我这一问肯定是鸦雀无声,为何?因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。今年的暑假,我去莱州黄金海岸旅游,通过体验保护环境而受到的启发:

在晴朗的一天,我和爸爸妈妈去海边游泳,远看晴空碧海,近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼,没有闻到海水的新鲜味,而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号,别的'海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底,为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢?小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门,心中为海边的环境抱打不平:“妈妈莱州的环境可真差呀,看!这麽多垃圾,难道他们不知道要保护环境吗?”妈妈说:“他们只顾自己的方便,却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境,太不文明了!”爸爸妈妈边说边检了起来,我也不闲着,拿了一个塑料袋和一把扫把,不惜自己游泳的时间,便也加入了“战斗”。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋,边捡边叹气:“哎!这些人怎么这么不爱护环境呢,保护环境人人有责呀!”我们边欣赏海景边检杂物,中午了,累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车,从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子“保护环境人人有责”“请勿乱扔垃圾”。下午,沙滩上几乎没有了垃圾,清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容……

这一次,我体验了清洁工的工作很累,他们为我们无私奉献,所以人人都要保护环境,讲卫生,乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口,要是每人扔一个垃圾的话,那13亿人会扔13亿个垃圾,啊!那是多麽可怕的数呀!13亿!所以让我们共同做城市的管理着,爱护环境,保护家园从身边做起吧!

描写雪的高中作文【篇4】

据考生反映,此次冬令营考试主要以高考考纲为依据,既考基础也有综合,重点要测试学生能力,卷面类似高考,以填充题、解答题为主。英语部分的作文有2题,每题25分。第一道作文题为写一封申请成为志愿者的信,包括信封;第二道题围绕社会上的贫富差距变大的话题展开,分析现象并提出解决办法。考生认为,英语作文分量明显加重,侧重的是能力,靠突击是突击不出来的。

就在一个普通的下午,我十分随意的拿起了一本在学校定的报刊,我认真地查看着这本杂志的目录,看看有没有一些感兴趣的题目。真找着了!题目是《我像孤儿一样无依无靠》,我按所给的页码找到了作文儿,这是一名农村留守儿童写得。整篇文章讲了:作者的爸爸妈妈都在常年在外打工赚钱,自己却留在家乡生活。经常一个人想念父母,暗暗哭泣,看到同学们有父母接送自己却孤身一人,感到委屈!并常常梦见爸爸妈妈打工回来了,与她做游戏、干家务、猜谜语醒来后,发现只是场梦,便又哭泣。最后,呼唤爸爸妈妈早日回来团聚!我一开始读,眼泪便情不自禁的落了下来。多可怜的孩子呀,跟我差不多大!命运竟有着如此翻天覆地的变化!在看看我们!在家里什么事情都是爸妈做,只知道自己开心就好,从不顾他人的感受和想法!

描写雪的高中作文【篇5】

这是一个令我毕生难忘的冬天。

这个早上,天蒙蒙的亮,我还在睡梦中,突然,我的梦被一阵阵吵杂声给破坏了,我很好奇,努力地睁开眼睛,可我这贪玩的眼皮却在这个时候打起架来,过了一会儿,贪玩的眼皮终于“停战”了!我睁开眼睛,听到了令我睡意全无的内容:“下雪了!下雪了!哇,这些雪真漂亮!”我赶紧从床上跳起来,穿着单薄的睡衣走了出去。哇,这是我第一次见到雪:一个个可爱的“雪精灵”从天而降,它们有的在快乐地嬉戏,有的在和朋友们说话,还有的在和养育它们的天空妈妈告别。一片片漂亮的雪花缓缓落地,像一个个美丽的音符,雪和雪花,组成了一支交响乐,听!这音符忽高忽低,忽轻忽重,节奏忽快忽慢,曲子时而优雅时而欢快,时而羞涩时而忧伤。整首交响乐就像一位美丽而神秘的姑娘,正在向我招手。

沉浸在幻想中的我被寒风给叫醒了,我回到房间,穿好厚厚的棉衣。当我走到外面的时候,我看到的景象与刚才的.判若两地!白雪给大地妈妈披上了一件厚大的白棉衣,花儿不见了,小草也不见了,每一棵树都穿上了银装。

啊!真美呀!

我跑到雪地上,堆了一个漂亮的小雪人,它有着一张精致的小脸蛋,一个长萝卜鼻,一双可爱的绿豆眼,一张樱桃小嘴……我把围巾给脱下来,围在了小雪人的脖子上。瞧,她是多么的可爱!我不仅给她了这个漂亮的外表,还给她取了个可爱的名字:佳佳。堆完雪人佳佳后,我找了几个好朋友去我家玩,她们看到我的雪人佳佳,都称赞我做得好。我们跑到雪地上,玩起了打雪仗,过了一会儿,我们打累了,大家都躺在雪地上,啊!雪地真软呀,就像一张舒服的大床,供我们躺在上面休息,休息完后,我们给佳佳堆了几个好朋友,还建起了一座漂亮温馨的大房子,我们给大房子起名为:“温馨屋”。我钻进“温馨屋”,在里面堆了几张大床,我躺在上面,真舒服!接着,每个人从家里拿来了枕头和毛毯,放在自己的“床”上,我还给“温馨屋”开了一扇小天窗。大家玩得不亦乐乎。

正当我们玩得很开心的时候,太阳公公终于出来了,我们恋恋不舍地和佳佳,它的朋友们,“温馨屋”告别。

这个冬天,非常地美,美丽冬天的这场雪,更加地美丽,耀眼……

描写雪的高中作文【篇6】

老师不是圣人,但他们比圣人更爱自己的面子。

老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。

老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。

老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

老师的脸是一面摆给同学么看的镜子,只有它摆出这面镜子,就有同学们照着镜子上的只是去做。否则你就会变得跟我一样。那时,我一直没看懂这面无比重要的镜子。

一天,当我看到镜子里浮出一个灿烂的笑脸,与使我兴奋的连蹦带跳找到镜子的主人,向他说出了我请假的要求。谁知镜子里来了个180度的大转变,那个灿烂的笑脸转眼烟消云披发。无影无踪。随即泛起的是一个让人窒息的恐怖面孔。我就像被施了魔法一般。呆立在老师眼前,身体里旋风一样的刮着。我好像感到了老师的眼睛了开释出了一种可怕的毒气,直逼向我,一切生命流动即将休止。现在只想着能全身而退就好了。接下来的是可想而知,我不但没请上假,还被老师整整折磨了三个时辰。我吓出的冷汗简直可以和老师的唾液贮备量成正比。总之,这仅是一个小小的教训而已。

老师的镜子真是太重要了,不管你信不信。当我犯了第n个错误时,算是彻底悔悟了。一次,语文老师正兴高采烈地给我们上课,我眼睛一亮,突然发现一个错别字。于是高兴的举起手来。老师好像要有一视而不见,由于它正在絮絮不止的讲课。可我的手依然举得高高的,直到同学们的留意力都集中到我这边时,才不得不问道:“你,什么事?”我站起来,愉快直爽的说道:“老师,您‘在’字写错了,应该是再见的‘再’。”我一口吻说完,刚想坐下,却见老师正在瞪着我看。然后恶狠狠的说道:“这么点小毛病岂非被人开不出来吗?以后不许打中断老师上课。坐下!”我碰了一鼻子灰,完全不知所错。后来我听别人打听,那日老师心情不大好,可我没看懂老师的镜子,结果……”

嗨!假如上天给我一次机会,让我总结这些经验教训,那我做到了。我再也没有看不懂老师的镜子。当他恶狠狠的找我训话时,我老是把头低到了地平面上,内想到居然过关!当我再有一些要求时,我会用显微镜的目光去洞察老师脸上的每一根神经。在加以分析,做出结论之后,我走能事半功倍。

没想到把握了这门技术之后,我的成绩竟然直线上升!以前打死我也不会想到老师的镜子居然会有这么大的作用。现在我相信自己能把老师这面镜子擦得更亮!

描写雪的高中作文【篇7】

我的语文老师是周老师,她是我们的班主任。周老师是刚调来我们学校的,开始我不怎么喜欢她,认为她语文肯定教不好,但是到后来我才知道我的想法是错的。周老师是个尽责尽职的好老师,她不但语文教得好,并且和蔼可亲,深受我的喜欢。

周老师讲课时我很投入,这是因为老师教的好,以至于我上课非常投入。

老师讲课很全面、具体,所以我学得很快、很好,周老师用知识哺育我,让我激起对语文的兴趣。以前我认为语文在实践上不会用上,可和周老师在的这几天我才领悟到语文是多么重要的,现在我领悟到了语文的精彩,我跟同学们聊天时都是成语连篇滔滔不绝,让我赚足了面子,这是谁的功劳,是周老师。周老师非常的严格,但是你不犯错周老师却一点都不可怕,除非你犯错了周老师才惩罚你、教育你。

有一次周老师发现我没写作业她就责怪我,因为老师责怪了我让我感到自卑,所以,我就下定决心要改掉这个不良习惯。周老师是辛勤的园丁,而我就是美丽的花朵,在今后的的一年里我都需要园丁来哺育,不过我要当朵听话的花朵,让园丁不那么苦。

周老师在我最好的一个,人长的也不错,书也教的好,好比天上的文曲星下凡来教我们一样。每当我看见周老师走过来,我心中就涌起感情的波涛:周老师,您好!

尊敬的周老师,感谢您用您生命之光照亮我们的人生之旅,感谢您让我们把学习变成一种享受,一种快乐。我要真诚的感谢您。

描写雪的高中作文【篇8】

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的.文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

最新雪的高中作文范文(合集8篇)


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雪的高中作文范文 篇1

苏教版高中语文教学主要是以作文教学为重心展开教学活动的,而且它的目标是为了加强学生的写作能力,但是,因为在实践教学中存在的各种因素,导致写作教学没能发挥它真正的作用,学生的写作能力也没得到很好地提升。因此,要想真正帮助学生培养成一个优良的写作能力,就应该从根本上解决高中语文教学中存在的不足,利用各种方式寻找一个适合的教学方案,从而真正落实写作教学的工作。

1.作文教学不切实

在实际教学过程中,高中语文教师在写作教学课堂的备课中,只是针对课本的写作专题依次地进行教学,而没有对整本苏教版的语文课本进行系统地规划,也没有依照学生的写作状况有针对性的进行教学方案的制定。而且在选材没能很好地把握一个度,导致高中语文教师在作文批改过程中没有一个明确的评价标准,教师长期在这种的教学状况中,也会渐渐失去教学的热情和积极性。

2.教学观念落后

部分高中语文教师对于苏教版的新课标要求并不是很了解,在教学过程中只是重视课本内容的教学,而忽视了写作教学的重要性,这就导致了学生在写作环节上依旧薄弱。而且,高中语文教师以学生写出来的的文章的结构性和条理性作为教学重点,因此在教学过程中只是在意学生写作技巧和方法的培养,而没有认识到情感才是文章的灵魂,缺少情感的文章是没有感染力的。这样学生写出来的文章也会非常空洞,没有真实的情感投入,在内容上也胡乱捏造,过于浮夸,这样导致学生的作文写作能力没能真正的得到提升。

雪的高中作文范文 篇2

一连多日都是阴天。初开的花淹没低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。

午饭后通常背书,有时也跑办公室,似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。

夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现没有多余的时间用来假设了,就好似上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。

日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就似彩票一样:他们出现我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留生命中的某一处了。或许我们会另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站老地方,似树似草一样原地摇曳,而我们,将陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

雪的高中作文范文 篇3

“这样下去你怎么会成大器啊!”父亲皱着眉头。坐在桌子另一端。收编史上一次考试的成绩报告单,拿单子上门门科目挂红灯,末了还有一排鲜红的评语“学习态度极度被动,自主性差!”我低下头,一生不吱。“连自己都主宰不了,你说还有谁能帮你?”父亲起身离开,留下一个背影和一句话。

晚上,我躺在床上,望着天花板出神。夜,如此寂静。而我脑海中却并不宁静,“连自己都主宰不了!”这句话在不断在耳畔清晰的重复。我自嘲的撇了撇嘴,你真行!十几岁了连自己都主宰不了。我烦躁的甩了甩手臂,试图将这声音驱逐出我的脑海,丝毫不起作用。仿佛有无数个声音在叫嚣“你难道连自己都主宰不了?”“不,我能!”我猛然起身冲着空空的房间大吼一句,“我能!”

心中突然窜起一簇火苗,带着光和热,向那些质疑的声音冲去。又将他们燃成灰烬。继续向四肢蔓延。燃至心头。我即将踏上战场,对手不是别人,正是我自己。

第二天,我破天荒的起了个早。洗漱完毕之后,捧起语文书。迎着清晨最初的仍低着几丝凉意的阳光,背诵着近几天所学的重点课文。

来到学校,我又开始了新一天的学习。现将黑板上新一天的课表抄下,再拿出课本细细预习起来,在书上勾勾画画,以备上课能够有目标的听课。

课堂上,我一改往日的得过且过,数着分秒下课的态度。尝试将精力集中。但因为之前的落后,疑问重重。枯燥无味的课令我昏昏欲睡,眼皮不住向下掉。刚激起的热情随着分秒流逝渐渐冷却。突然,耳边又响起了那挑衅的声音,如一盆冷水从头浇下,让我清醒。

日子一天一天过去,我的进步一天天明显。现在我可以自豪的宣布“我的生活我主宰!”

雪的高中作文范文 篇4

这天早上,小和尚发现师父得到了6个馒头,大师兄也得到了6个馒头,只有他自己得到了4个馒头。

小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头,他没意见,可大师兄也得6个馒头,不是跟师父平起平坐了吗?不行,不行!

于是小和尚找到师父,也要6个馒头。

师父说:“你能吃下6个馒头吗?”

小和尚大声说:“能!我要6个馒头!”

师父看了看小和尚,把自己的馒头拿了两个给小和尚。

不久,小和尚就将6个馒头吃完了,他吃得很饱很饱。

小和尚拍着肚子高兴地对师父说:“师父,你看,6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头,以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头!”

师父微笑着看小和尚,说:“你是吃下去了6个馒头,但明天你要不要6个馒头,还是等会儿再说吧!”

小和尚觉得肚子胀,也口渴,然后就去喝了半碗水。

接着,小和尚的肚子比刚才更胀了,而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来,根本没法像平时那样挑水扫地念经。

这时,师父对小和尚说:“平时你吃4个馒头,今天你却吃了6个馒头,你多得到了两个,可是你却并没有享受到这两个馒头的好处,相反,它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人,不要与人比,不贪,不求,自然知足,自然常乐。”

小和尚点点头,捂着肚子,说:“师父,以后,我还是吃4个馒头!”

雪的高中作文范文 篇5

所有的行李都已经收拾好,大包小包。我的小家也收拾的干干净净的。就等待着时间和客车的到来。这次,是真的要离开了。

老爷子又开始叮嘱了,拿点鸡蛋吧,拿箱方便面吧,那几瓶饮料吧……原本早就想离开的心情被这些碎碎念给击的支离破碎。此时此刻,竟然有些小小的不舍,小小的感伤。

大概,真的好多事都是命运的安排。在完全不同的地方长大的两个人,然后因为一场相遇就得在一起。我相信,并不是所有的人都能够很快的融入。也正因为没有真正的融入,关于别离,就少了些许的感伤和不舍。

只是,当别离真正的到来,当那些殷殷叮嘱在耳旁响起,想着别离以后的日子,想着在这个世界上,还有人在关心着自己,又怎能做到真正的欢快。

只是,不管欢快也好,不舍也罢。对于一些既定的事实,就默默的去面对。

关于离别,原谅自己说不出一句道别的珍重,只能在心底祝福,愿新的一年里,此地和彼地的我们都可以好好的。

雪的高中作文范文 篇6

1、友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。——鲁迅

2、友谊不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。——莫罗阿

3、许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。——费尔瑟姆

4、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。——薄伽丘

5、交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。——高尔基

6、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊最为重要。——伊壁鸠鲁

7、友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。——列宁

8、最好的朋友是那种不喜欢多说,能与你默默相对而又息息相通的人。——高尔基

9、在情谊方面,世界好像是一个小商贩,它只能把情谊零星地出售。——罗曼·罗兰

10、用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子,再在原来的地方种下和谐的嫩苗。——狄更斯

11、友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。——马克思

12、友谊真是一种最神圣的.东西,不光值得特别推崇,而且值得永远赞扬。——伊壁鸠鲁

13、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

14、友谊,那是心灵的神秘的结合者,生活的美化者,社会的巩固者。——罗伯特。布拉亥

15、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根

雪的高中作文范文 篇7

户口簿眼中的我:××,女,××年××月××日出生,×省×市×乡×村。但别人眼中的我并非这么的直白。

“丫头,快点,帮我扫一下地,我去休息一会儿。”“不要!你以为我很空吗?我需要休息,而且,读书很累很累的,要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此,我的名言就是:不要跟我比懒,我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

冬天太冷了,我转移阵地来到了楼上,钻进被窝看起了书,被窝太暖和了,我不由得开始呼呼大睡,醒来后,我便下了楼,爸爸问我:“你看书怎么睡着了呢?”我说:“不知道,就是想睡。”后来,我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

我不爱动脑筋,看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试,姐姐承诺只要这次考试考到90多分,她就会给我一份奖励。可惜,我前面的题目做的不仔细,后面漏写单位,少答一个问题,反正错误层出不穷,没能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我变成了一个小马虎。

除了上述的种种缺点,我也是有优点的。“你们猜,我最喜欢的诗是什么?”表姐们七嘴八舌,但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽,连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑,我在表姐们眼中可是一个开心果,是个幽默的小可爱。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的,电脑眼中的我是一个游戏迷,在同学们眼中我是一个小胖妞……

原来,我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中,我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

雪的高中作文范文 篇8

在我高二的某一天,我的班主任老师把我的一个同学也是好友叫到办公室去,进行了一通秘密谈话。谈话的具体内容我当然无法得知,但我的朋友还是把主题告诉了我,那就是:最好不要和我来往,因为我的周记充斥着颓废、消极、仇恨,当然也有一股精神力量。总之,还是保持距离的好,免得受影响。

我当时非常生气,不过后来想想班主任未必完全错。其实这还可以算她还是蛮负责的表现,我非常尊重她。诚然,我写的东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主,引起了观者的压抑心情。可是我却从来主张积极地去抵抗困难,决不投降。结果大家都看到了,我是对的。那位朋友站在了我这一边。

现在,就来看看这到底是怎么一回事,首先说明,我自己手工录入全部高一高二的周记以及高三的部分随笔,除了删除或修改几处语句不通之处外,完全没有做过任何改动。甚至连一些现在看来比较做作的文字我都照抄上去了。至于其中不成熟的地方,我不会去掩盖。

另外每一时期的结束,都会有我自己的点评,这些都是对周记内容的补充,不然周记里东打一杆子,西打一棒子别说是看的人,就是我自己也想不起来是什么事了。这样就算有一个大致的概况。我的高中同学们,想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默的怪人究竟当时写了些什么吧。

热门作文: 关于雪的文章600字文章


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,心得体会的内容要写些什么更好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门作文: 关于雪的文章600字文章”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

它静静的来,又悄悄的走,只留下一片美景。它就是雪。上海似乎已经很久没有经过雪的洗礼了。下雪啦!不知作文谁喊了一声,所有的人,都扭头看向窗外。窗外,大雪纷飞,小小的雪花不知疲倦的往下落着,像一个个雪白的精灵。熙熙攘攘的街道上,光秃秃的树枝上,整齐划一的屋顶上都披上了一层白色的羽绒。

时间好像停止在这一刻,人们都在惊叹这罕见的美景。抓起一把雪,洁白无瑕,仿佛一块上好的白玉。那些绿色的松树,黄色的腊梅,黑色的街道似乎只是它的陪衬。只不过,它来得快,去得也快,不带走一片云彩。

它静静的来,又悄悄的走,只留下一片美景。它就是雪。上海似乎已经很久没有经过雪的洗礼了。下雪啦!不知谁喊了一声,所有的人,都扭头看向窗外。窗外,大雪纷飞,小小的雪花不知疲倦的往下落着,像一个个雪白的精灵。熙熙攘攘的街道上,光秃秃的树枝上,整齐划一的屋顶上都披上了一层白色的羽绒。

时间好像停止在这一刻,人们都在惊叹这罕见的美景。抓起一把雪,洁白无瑕,仿佛一块上好的白玉。那些绿色的松树,黄色的腊梅,黑色的街道似乎只是它的陪衬。只不过,它来得快,去得也快,不带走一片云彩。

[荐]关于雪的高中作文800字6篇


学生时期我们经常需要写作文,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?作文5000网特意为大家收集整理了“关于雪的高中作文”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

关于雪的高中作文(篇1)

讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们健康成长的基础。当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱,我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些,更远一点吧!据科学家统计:中华民族的摇篮——黄河,近两千年来竟决口一千五百多次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!所以我要大声地呼吁:我们要保护环境!保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。我们是小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,从日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。从小我们是爱清洁的学生,长大了我们就会成为爱护环境的公民,我们要让秃山变绿,让河水变清,鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时,黄河长江一样清澈(chè)迷人……我再一次呼吁:讲究卫生,保护环境,从美化校园做起!

关于雪的高中作文(篇2)

我爱读书从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大,我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。

童话故事,科幻小说,百科全书,世界名著,依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。

书就像宝藏一样,有着无穷的魅力,让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样,进去了就不想出来,每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样,不论烦躁郁闷,只要看书就一切都成为了幻影。

高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,可以丰富我们的视野;读书,可以让我们的情操更高尚;读书,可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量,在知识的海洋中,遨游;用自己的力量,在知识的天空中,飞翔;用自己的力量,在自己的大地上,奔跑。

书,是山,是河,会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。

关于雪的高中作文(篇3)

走自己的路,让别人说去吧!

这是我喜欢的一句名言,这句话时刻提醒着我,无论何时何地,坚持走好自己的路,才能够目标明确,信心坚定地走向成功。不管别人怎么评说,我就是我。

走自己的路,面对荆棘不放弃。人生之路,坎坷无数,想一帆风顺,真是异想天开。但这一切都不可以阻挡你走下去。

有一位聋哑人,她叫邰丽华,她与20位同自己一样生活在无声世界里的人,用她们优美的舞姿和娴静的神情,在20xx年春晚上,她们上演了《千手观音》,这个节目一炮而红。她们是残疾人,但是她们并没有因此而自暴自弃,她们虽然与正常人不同,但她们并没有放弃生命之路的行走——行者常至,为者常成。

走自己的路,面对嘲笑不要动摇。或许你坚持走的路,对于一些人来说是一个笑话;或许你坚持走的路,对于一些人来看,这是根本走不通的;或许你坚持走的路,对于一些人来看,这是错误的;或许……不要怕,坚持走下去,努力奋斗,取得胜利,让嘲笑你的人惊讶。

有这么一则故事:爱迪生小时候非常笨,老师都说这孩子没希望,爱迪生也常受同学欺负。有时他把自己的“小发明”带到学校,但每每总是被嘲笑或被弄坏。但他没有沮丧,更没有放弃,两耳不闻讥笑声,一心钻研手中物,最后成为发明大王,让曾嘲笑过他的人刮目相看。

走自己的路,走过困苦就会成功。经过千难万苦,走过荆棘丛林,历经坎坷之路,那么就会看到成功在向你招手。霍金全身瘫痪,他不放弃,写出《时间简史》等著作;杨威屡战屡败,但从不放弃,最终在丹麦赛场收获三金;王义夫多战不胜,他不放弃,在古城雅典获得荣誉。这一切的一切不都说明了这个道理吗?当一个人知道自己想要什么的时候,整个世界都为他让路!

刘德华的一首歌中,有这样一句歌词:“我的路不是你的路,我的苦不是你的苦。”没错,自己的路要自己去走,这样才会有味道。

朋友,记住:第一名属于每一个人,不要害怕路上有多冷,只要还有一点余温,我们也要努力狂奔,奔向目标,奔向成功。

走好自己的路!

关于雪的高中作文(篇4)

不曾思绪,在遥远的天际里还有我湛蓝的美,漫卷着稀疏的白云,在时光的风音做客里,稍稍溜走……

独自踯躅在冰冷的寒夜,细数着橙黄的光,橙黄的夜,带着最后一片落叶的伤感,来接受月光凄美的审视,顿感人生一瞬,到底还是光明的美好来得早些;但辗转即逝的瞬间,北方的作响却告诉我,这只是幻想,尘土的飞扬带走了青春,带走了希望中哭泣的月亮和星辰,只留下了承诺,留下了这漆黑夜晚中迷茫编织的向往……

暮秋旷野,风儿经起了我发丝的嬉戏,随意地翻打着我手中的课本,智慧的阅读里,在风儿的安排下,我与一位少女相遇于黄昏时刻。一同穿过树林,越过崎岖盆地与峥嵘山径,便又经过一些村舍和墓地。在默默流失的时间中,我们所享受的自然风光是一样的,所闻林鸟之啼,山虫之唧也是一样的。我对少女说:“我们的区别在于,过去,我占有的时间多些,未来,如果时间允许,请让我与你一同在黎明的六月里,去观海潮,一起守望蓝天的出现吧!”少女沉默了许久,答道:“过客匆匆,青春难留,相信在岁月的路途里,我们还是会相遇的。趁着在太阳尚未沉落之前,继续我们本该走完的路吧,人的生命有尽,路是无尽的。”

少女的一番回答悟醒了我,往事如烟,只有抓住了这微小的一瞬,象牙塔的距离不会遥远,属于我们的蓝色之光也总会有闪耀的那一刻。

时光飞逝,漠然仰望,一片枯黄的叶片正落在我青涩的脸庞上,掩盖我一秒的呼吸,缓缓地从我脸庞上滑落,却不知为何红润了眼眶。

也许是失意,考场上的沦落覆盖了我一切的骄傲。曾狂妄的少年就这么被平凡的路途给毁灭,我不服气,也不愿在寒冷的残阳里面对着如死寂般的感伤,所以我选择了沉默呵,选择了在这尘封的岁月里孤立自我,亦选择了对生命诠释的一片空白……

徘徊着,易碎的模样,在为人不知的宇宙世界里,我向时光请了个假,偷偷溜到了湛蓝的时空里,寻找到了漫步的热土。这里有初秋的欣喜,亦有冬日的不懈,还有那迟迟不散的热情与向往编织的美丽,我看到了它们在向我招手,作最后的告别,轻语,漫视:高三的我们,簇放的生命色彩,做湛蓝的期待,时光我们曾漫步过,就在那飞绪的梦想里,而你呢?故事将到哪里……

关于雪的高中作文(篇5)

爸爸的信终于收到了。我迫不及待地拆开那鼓鼓囊囊的信封,内心的激动像新生的小鸟欢快地扑打着翅膀。

厚厚的几页纸——这是一封长信。我匆匆拆开,才发现这不是一封家书,而是一本“行书字帖”。上千个偏旁部首从易到难,从简单到复杂,依次排列得工工整整,并且在每部首的后面都列举了十来个范例。从小到大,爸爸的字在我的心里绝不压于那些能登大雅之堂的书法家们。他的一笔一画轻重得当,飘逸潇洒,如行云流水般地自然。每一笔都包含着真情,总能拨动人的心旋。

我隐约记得,爸爸在外挣钱的五六年中,他只给我们写过一封信,当时我和姐姐都不认识字,爸爸就用图画来表情达意,一个泪流满面的娃娃的头上画个叉,告诉我们别撒娇,别淘气,画个日历,标志着我们生日的那天,旁边一个身材魁梧的男人带着两个小孩在划船,脸上洋溢着无比的幸福,噢!原来爸爸要在我们过生日的时候带我们去划船。我仔细的看着,真有意思……

简单的线条,勾勒了我童年的梦,我梦见爸爸踏上了回家的征程,我凝望着这熟悉的身影,倍感亲切。不一会儿,爸爸来到了我身边,耐心地教我写字和与我谈心,亲密无间的我不能左右自己,伸手去触摸爸爸脸上年轮般的皱纹,那里包含着对我们的爱,也记录了我们成长的足迹。指尖接触到依稀可辨的面孔是时,爸爸的脸忽然消失了,这时我才从梦中走出来。但甜蜜的韵味仍然在我心头荡漾。

现在想起来,爸爸的信给我带来了许多的快乐,同时,字里行间里使我明白了许多道理。“用心良苦”在我眼前呈现。岁月的脚步行走如风,忙碌与宁静的烦躁,突然萌动起遥远的思念与祝福。每当这时,我总会挑个云淡风静的时候,拿起爸爸的信,独自品味其中含义。

关于雪的高中作文(篇6)

我爱荷花,我爱她的美丽,我爱她的真情。满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息,我立刻就怦然心动了,原来再美丽,再超凡的女子也有动心的时候。更何况,在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。

我还爱荷花,爱她平易近人、处处为家、处处美丽的性格,试问世间又有几多花能做到这点呢。你看牡丹,娇艳丰满,犹如皇室的宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰,好养是好养,可是带刺,像凄婉的爱情,或者悲壮的爱情,或者悲烈的女子,让人想不到一丝温暖。而昙花,孤僻异常,从来不白天开放,你非得夜间看她,而且美丽那么短暂,有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了,从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵人家的花池,到处都能欣赏到她,只要你给她土壤,给她水,给她说得过去的温度,她就安家落户,不会在意你的贫富,不会在意你名声大小,也不会因为肥料而喋喋不休,更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢,还可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,当恋人看到了,一定会赞叹不已。

难怪无数个诗人欣赏她们,爱她们,为她们赋诗写文,你看看那些不同年代,不同性格,有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了,那一句“予独爱莲之处淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。再看看大诗人李白称赞荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;比如乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”,荷花的生活情趣顿现纸上;比如王昌龄《采莲曲》“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”,我想荷花应该诗人见到过的美貌女子吧;比如石涛《荷花》“荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇”,荷花竟然成了诗人的娇妻,还那么温柔贤惠。他们都从不同角度,不同方面向我们展示了荷花的动人,也把诗人的欣赏之情寄于之中,更是千古传颂。

其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及无数个诗人对其的眷恋,荷花都不得不成为我的心爱。