[精品]关于放筝的作文合集。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容要写些什么更好呢？推荐你看看以下的[精品]关于放筝的作文合集，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
关于放筝的作文(篇1)
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天下午上体育课，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍高高兴兴地来到操场上放风筝活动。
我们的风筝真多呀!有凶猛的老鹰，有神态各异的世博吉祥物海宝，还有神气活现的奥特曼……我带是老虎风筝，它长着一双锋利的爪子，一张血盆大口，似乎要吃了我一样。
我们开始放风筝活动了，我迫不及待地找了好几个伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿风筝我拿线，我们一起跑起来，我边跑边说：“放!”肖仔恒就把风筝往空中抛，我就使劲向前跑，只可惜风筝没有飞起来，只好眼睁睁地看着风筝摇摇摆摆落下来。我有点不服气，我又叫我的同桌翁圣义一起来放。这次，我让他把风筝使劲向空中抛，我一路狂奔。风筝虽然比上次飞高了一点点，结果还是没成功。
我都有点想放弃了，这时我想到了“失败是成功之母”的古训!可能是我们没有找到放风筝活动的窍门，于是去请教老师。在老师的指点下，这次我选了一个力气大的和一个跑得快的同学跟我一起来放风筝活动。我让力气大的同学把风筝使劲往空中抛，尽量高一点;我让跑得快的同学一起与我接力跑，由于大家配合得比较好，这次果然成功了!周围的同学都一起高兴得跳起来。我看着风筝在天空自由飞翔，我心里也美滋滋的!
当当当，当当当……下课了，我收起了风筝，依依不舍地离开了操场，同学们都觉得意犹未尽，相约下次再放，共享放风筝活动的乐趣。
关于放筝的作文(篇2)
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
四月，春光明媚，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。
哇！公园里放风筝的人可真多呀！三人抬头一望，天上已飘满了各式各样的风筝，有威武的老鹰风筝，有漂亮的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋，一派热闹的景象。
小军带来的是一只燕子风筝，绿色的翅膀上点缀着红色的花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明，明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴，左手拽着线，一边奔跑，一边放线，明明看准时机，一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起，飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着，小军开心地眯着眼睛，拉一拉，扯一扯，风筝也随之忽高忽低地飞着，仿佛在和白云捉迷藏。
穿着粉色裙子的李婷站在一旁，怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝，脸上挂着甜甜的微笑。
不远处，有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空，手里牵引着风筝线，线的那一端是一只三角形的彩色风筝，男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上，为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着，风筝轻轻地飞舞着，传递着春来了的信息。
多么美好的春天啊！
天空中，风筝随风飘扬；草地上，孩子们笑声连连。
关于放筝的作文(篇3)
这天，阳光明媚，六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组，分成两组进行比赛。
小明、小红和紫萱是一组的。一开始，他们拿出风筝，用力往空中一扔，风筝一下子就飞了起来。可是后来，他们松懈了，风筝飞着飞着，直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢，怎么会这样啊?”紫萱很失望。小明走了过来，安慰她说：“别灰心，只要我们一起努力，一定可以再让风筝飞起来的。我有一个计划，你拿着风筝，我握着线轴，小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话，紫萱又充满了信心。小明大声地说：“扔!”紫萱就立马扔了风筝，小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样，风筝飞起来了，还像老鹰一样越飞越高，紫萱高兴极了!
而另外一个队伍因为骄傲自满，风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方，吵得面红耳赤，再也没能把风筝放起来。
这时，小明转头一看，发现小红的手红红的，就问小红：“你怎么了?”“我在放风筝的时候，一不小心被划了一道，好疼啊!我决定不玩了，以后都不玩了!”小红伤心地哭了起来。小明想了想，说：“小红，玩每一个游戏都要靠技巧，只要掌握了技巧，风筝就会乖乖地飞上天，你从手也不会受伤的。”
就这样，小明耐心地开始教小红技巧。很快，小红就把风筝放起来了，手也没被风筝线划伤。她心想：二人同心，其利断金，以后我还要来放风筝!
夕阳西下，大家纷纷收起风筝回家了，可快乐而又激动的心却久久难以平静。
关于放筝的作文(篇4)
这周六，天气还不错，我们一家人一起到了鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼，告诉我。
这时，有许许多多的风筝在天空中自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。
关于放筝的作文(篇5)
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放!”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
关于放筝的作文(篇6)
“迟日江山丽，春风花草香。”春光明媚，风和日丽，又是放风筝的好日子。欣欣，琪琪，林林相约到草坪上放风筝。
草坪软软的，上面镶嵌着五颜六色的小花，人们都在放风筝。有霸气的老鹰风筝，多足的蜈蚣风筝，还有可爱的金鱼风筝，还有……简直就是风筝的海洋。
林林看着很羡慕，就说：“我们也来放风筝吧！”林林一手拿着线轴，一手拉着线，琪琪举着燕子形状的风筝，林林回头看，对琪琪说：“放！”琪琪把风筝一抛，林林就开始飞快地向前奔去。过了一会儿，林林跑累了，停了下来，往天上一看，呀！怎么这么高，过了一会儿，他继续跑，风筝一会儿飞很高，一会儿飞很低，好像马上就要掉下来了一样。
过了好久，欣欣也把风筝放了上去。落日的余晖洒了下来，人们渐渐少去，他们也抱着风筝依依不舍的回家了。
关于放筝的作文(篇7)
记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
我们来到甲天下广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。
我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：放！爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。
风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
初二:梦之传奇
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关于放花灯的作文700字
关于写作文，说起来容易写起来难，借助写作可以很好地表达内心的情感。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编特地为你收集整理“关于放花灯的作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
关于放花灯的作文【篇1】
元宵节看花灯的习俗在全国各地都有，翻开福州的地方史，看花灯已经有两千多年的历史，所以每年福州的花灯展都很盛大。
福州的各个公园广场上都摆上各式各样的花灯，许多树上都挂满了灯串。我家住在江滨公园旁，真是近水楼台先得月呀！沙滩边摆满了形态各异的'花灯，我可以一睹为快啦！
一吃完饭，我就拉着爸爸和妹妹直奔江滨公园。之前，江滨公园除了披发步的白叟外就没什么游人。可今天不一样，在路上，我看见许许多多头上戴着装饰的游人，有的戴着牛角，有的戴着孙悟空的金冠，熙熙攘攘地向花灯展走去。
灯展上有许多大型灯组，有人物故事灯，有神话故事灯，有历史传说灯。每个大型灯组前都聚着许多人，我费了九牛二虎之力才挤了进去。我还看见了许多动物造型的灯，有龙的，有狗的，由于今年是鼠年，所以有一个金狗旺财的灯，而且狗造型的灯也特别多。
我自己也买了一盏灯，是大刀，挥舞起来呼呼作响，就像古代的将军一样。妹妹买了一盏小猪佩奇的灯，它闪闪发亮还会舞蹈呢。
看完一圈后，我们跟着人流走出了花灯展，这真是一个难忘的花灯展啊！
关于放花灯的作文【篇2】
一年一度的灯会又开始了，在咸阳文林路的一个拐角，大批的灯笼纷纷登场了。最多的是纸灯笼，它的形状多种多样，有椭圆形的、球形的；有圆柱形的、正方形的；还有说不出是什么形状的。灯笼的颜色也都很艳丽，有火红的、桃红的、玫瑰红的，有金黄的、橙黄的、鹅黄的，有深绿的、翠绿的、墨绿的，还有紫色的，蓝色的……绚丽多彩，十分炫目。塑料灯笼虽然数量不多，但造型都很精致巧妙。今年是龙年，当然最多的龙灯啦，有的是一条卧龙，有的是两条飞龙，有的是四条盘龙，一个个都形态逼真、精神抖擞。还有许许多多的卡通形象：有俏皮的凯蒂猫、愤怒的小鸟；有聪明的喜羊羊，愚笨的灰太狼，有威武的铠甲勇士；有憨态可掬的多啦A梦，还有豪爽仗义的葫芦娃等等，他们一个个都栩栩如生。
我家里有很多各式各样的灯笼，大部分都是舅舅送的？——“外甥打灯笼照舅（旧）”嘛！每次我玩灯笼的时候，爷爷奶奶或姥姥总是不由自主的说出一首儿歌：
灯笼会，灯笼会，
灯笼灭了回家睡……
我问他们是什么意思，他们说：“那时候我们住的是平房，大院里有很多小朋友，每到正月十五，大家互相吆喝一声，就提上灯笼出来玩儿。互相炫耀自己的灯笼，看谁的灯笼最漂亮，谁的灯笼最亮，这就叫‘灯笼会’。”
“那为什么说‘灯笼灭了回家睡’呢？”我问。
“那时候，我们的灯笼是点蜡烛的，蜡烛燃完了，灯笼灭了，不回家睡觉干啥呀？”
看他们说话的口气，好像很怀念那时的生活。我真羡慕他们，可是他们那种乐趣，我们是很难享受到的。因为我们住的是高楼大厦，一家家关门闭户，很少互相往来，小朋友们哪里还有机会聚会呢？
关于放花灯的作文【篇3】
盼星星盼月亮，总算是把元宵节给盼来了！拿着那张花灯展的门票。就盼着夜幕早早降临。华灯初上，我们一家人早早来到了位于长治市太行物流园的花灯展览地点。
一条步行街上，各种小吃混合着香味扑鼻而来，刺激着我的味蕾。商贩们此起彼伏的叫卖声又分散了我的精力，在这挑挑拣拣中，我走走停停。突然，一片璀璨夺目的光辉跃入眼帘，那光好像有吸引力似的，我的眼球被它牢牢地勾着。
一进大门，一片欢乐的景象呈现在我面前：各式各样的灯摆放在街道两旁，人们时而停下观赏，时而止步拍照，小孩们在一块儿追逐打闹。各式各样的花灯闪烁着，绽放着，头顶上的天空早已分不出哪是灯光，哪是星光，真称得上：今年元夜时，花市灯如昼！
一处名为《拔萝卜》的花灯先入为主，我不由得端详起来。一个个用布做成的兔子非常可爱，大眼睛红彤彤的，像一颗红宝石镶嵌在脸上。后面的兔子抓着前一只兔子的尾巴，一个个传递下去，每一只兔子都有着努力的姿势，或紧张凝重，或志在必得，或欣喜万分再看那大个儿的胡萝卜连身上的纹理都画了出来，若不是泛着橘红色的光，倒让我以为走进了农业科技园，真所谓是出神入化啊！
另一处《西游记》则后来居上。瞧！他们来了！前面的齐天大圣---美猴王孙悟空神采奕奕地带着一群小猴出山了。只见他头戴金冠，服饰华丽，嬉笑怒骂间又多了几分顽皮与淘气，这使我们想起西游记中的描述：
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
孙悟空虽然没有电视上传神，但依然吸引了不少人的目光，尤其是小孩。小猴们笑嬉嬉地跟在孙悟空的后面，有的互相嬉戏，有的学着孙悟空的样子跳来跳去，还有的躲在孙悟空的身后，生怕什么时候妖魔鬼怪来瞬间抓走它。真是形态不一，丰富多彩，看来设计者们当初也下了不少功夫啊！
什么？还要听我介绍？别，别，别！让我喘口气，安静地欣赏会儿吧！我要再这么边走边看，边看边说，用不了多时，就被人甩了一条街了！
等等我，马上来！
关于放花灯的作文【篇4】
今年寒假，老师布置了一份特殊的手工作业：制作花灯。这下可把我急坏了，我没有做花灯的经验。怎么办呢?
俗话说：“磨刀不误砍柴工。”于是，我早早地就为此做好了准备：先去上网查制作花灯的方法，在网上我看到有许许多多的制作方法和各种各样漂亮的花灯，看得我眼花缭乱。最后我选择了制作莲花灯。
我兴致勃勃地买好了竹篾、棉线、胶水、纸等材料，按着查询的步骤操作起来。刚开始竹篾就像五月的天气温和而沉稳，在我的指挥下很快就用棉线固定好围成了两个圈，用来做灯笼的顶部和底座。我心想，嘿，这做灯笼也不难嘛。
可是结果并不像我想象的那么简单，接下来制作灯笼的身体时竹篾就不听使唤了。就像六月的天气说变就变，不管我怎么小心翼翼它不是“啪”的一声一分为二搞罢工，就是固定时左右摆动，跟我玩老鹰捉小鸡，我累得满头大汗才让它“站”稳了，贴的花瓣也是参差不齐，看上去花瓣有气无力的。看着自己的“杰作”，我的心里七上八下的。
我垂头丧气地提着灯笼去找爷爷帮忙寻找失败的原因。爷爷听完我的诉说后，语重心长地对我说：“很多事情不是关有干劲就能做好，要注意观察，多动脑，掌握方法技巧才能事办功倍。竹篾很脆，制作时动作一定要轻要慢，而且固定支架一定要按左右前后的顺序对称性的固定好，再将不同颜色的纸分类剪成不一样的长度，有序地贴在灯架上，最后再将纸的末端搓在一起折成花瓣样这样就大功告成了。
我按着爷爷指导的方法重新又做了一盏，这次我的动作也娴熟了好多，在我的不懈努力下，一盏漂亮的莲花灯诞生了。看着自己的劳动成果，我的心里充满了自豪感。
通过这次制作灯笼我觉得许许多多的知识不仅藏在书中，也藏在我们日常生活实践中。只要我们敢于钻研创新，积极做到荀子所说的“不知则问，不懂则学”，相信能取得很多意想不到的收获。
关于放花灯的作文【篇5】
今天是情人节，下午，我在家写爸爸布置给我的作业，一直写到了下午3：30，我就不想写了，然后想玩一会电脑。向妈妈申请玩一会电脑，妈妈同意了，刚刚开始玩，妈妈就说，赶快穿衣服，我们去看花灯。唉！每年都看花灯，有什么意思啊！我心想。就说：我不想去了，你去吧！那我也不去了，我就是陪你才去看的啊！你去吧！我去干吗啊！我就是和你去的啊！那算了！我当初是这样想的，可是，过了一会。妈妈说：别玩了！去买菜。我和妈妈都买上了鸡翅，准备做可乐鸡翅的，可是我有想去了，妈妈说：唉，这怎么办啊！我们把菜放下吧，晚上回来再吃。这时，他们也打电话崔我和妈妈了。
我们还是在老地方，他们去吃晋妈妈，我们也没吃饭，就去吃了肯德基，我们还是去仟百汇坐车。今年的车展换了个地方，那就是体育馆，听说那边很偏的。我们来到了体育馆，进去看到的第一个就是喜羊羊与灰太狼，中间立着一个长方体，上面的圆圈上还印着一个喜羊羊的头像，还响着喜羊羊与灰太狼的主题曲。后面的有一个大大的城门，还有一些象、一个大兔子，因为我是属兔的，所以妈妈在这个大兔子前面多照了几张相。还有一个花瓶，旁边都是火，还有山、龙舟、中国馆、海宝小兔子拔萝卜、玉兔、天安门广场今年的花灯没有前几年的多，所以我们很快就转完了。我们为了上厕所，跑到了体育馆这里，安检人员说这里面有，可我们还是没有找到，最后，我们是问了一个在体育馆内的工作人员才找到的！
我们在临走时还买了几串糖葫芦，还买了一个大大的棉花糖。今年的花灯虽然没有前几年的好，但还是一样给我们带来了欢乐。
关于放花灯的作文【篇6】
正月十五的晚上，我和妈妈去凤凰广场看花灯。
我们下了车，首先映入我们眼帘的是和谐门，如潮的人群从这里经过，我想这大概是祝福人们和谐相处吧。再看右边是四只大灯笼，代表着在新的一年里红红火火，兴旺发达。我们走过和谐门，“哇，好漂亮啊！”我和妈妈赞叹着。我们在仔细地看着，有许多小动物在演奏各种乐器。敲鼓的是青蛙王子，它左右摇摆，那姿态惟妙惟肖。接着我们又来到了迪士尼乐园，里面有搞笑的唐老鸭，聪明的米老鼠，还有淘气的米奇。这些卡通动物的形象早已在我们的心中扎了根，我们可喜欢它们了！快看，是八仙过海。张果老倒骑毛驴，多么滑稽呀！再看那边是“海豚戏水”，海豚那欢蹦乱跳的的姿态，真是惟妙惟肖，形象逼真啊！
我印象最深的是孔雀开屏，它的尾巴银光闪闪，绚丽多彩，可以以假乱真了！
“噼啪！”突然间我们听到一声炮响，一下子把我们的注意力吸引了过去。原来是放焰火的时间到了。所有的人们都聚拢过来，真热闹！“噼啪！”一朵美丽的烟花升上了天空，分散出许多小的花朵，最后又聚拢在一起，组成了硕大的九头菊花。好美啊！又听到“哗啦！”一声，原来是“流星瀑布”燃放了，就像是在下“金子雨”似的。
我仰望天空，小星星都聚合在一起，好像也赶来看花灯似的。
[精]写风筝放的作文(合集7篇)
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？下面由小编帮大家编辑的《[精]写风筝放的作文(合集7篇)》，仅供参考，欢迎大家阅读。
写风筝放的作文 篇1
主人花了好长的时间制作这个风筝。风筝美极了：精致的翅膀，可以保证飞得很远；有神的眼睛，可以欣赏美丽的风景，当然身后必须带一根长长地线轴。在一个夏日上午，随着温暖的风，风筝徐徐上升，来到了空中。
美丽的风筝在上面闲逛，美丽的眼睛睁得大大的，面对陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大树和草原，风筝越来越兴奋。
身后的线轴说话了：
“兄弟，别那么玩了。否则，我们都得到处流浪，无处安身了。”
风筝瞪了线轴一眼，心里想，你也配作我的兄弟，看你那奇丑无比的样子，其实是不配与我栓在一块的。他心里这样想，嘴里却没有说出来，依旧欣赏自己的风景。
有一只小鸟飞过。看到小鸟自由自在的样子，风筝急忙追了过去。刚追上，正想与小鸟搭话时，身后的绳索将她勒住了。她蹬了线轴一腿，回过神来，小鸟却无影无踪了。
“喂，身后的丑八怪，你能不能离我远点，你看你坏了我的好事！”风筝气愤的很“你跟屁虫一样的跟在我后面，烦不烦！”
“风筝大哥，其实不是我要坏你的兴致，只是主人把我们栓在一起，各有各的用途……”
“你也有用途？”美丽的风筝一阵冷笑。她一转身再一发力，线轴被甩的远远的。看到线轴摇摇晃晃的缀向地面，她心里一阵舒坦，嘴上还冒出一句：“你就配这个结局。”
风筝美丽的翅膀张得更大了，风飕飕的在耳畔刮过，那个惬意就别提了。
天气说变就变，一阵狂风刮过，天上就布满了乌云，人们都急忙回家了。风筝翻了几个跟斗，紧接着与树枝来了几个亲密接触，美丽的衣衫已经破烂不堪了。她重重的摔在地上，爬不起来了。
主人追了过来，随手捡起来，丢进了垃圾桶，自己急忙回家了。
点评老师：
点评内容：丰富的想象，再加上精彩的人物对话设计，让这篇寓言充满了文采。另外，寓言所表达的中心也发人深思，使人警醒。
写风筝放的作文 篇2
起风了，线最后的一份力气用尽了，风筝终究还是走了，它飞了，线默默地、深情地凝望着……
还记得那个飘着淡淡花香，浅草吟唱的季节，沉睡的风筝被轻风唤醒，它看着窗外的风无拘无束、自由自在的舞动在广阔的天地间，潇洒而惬意。风筝瞬间涌起一股强烈的愿望——要像风一样飞上蔚蓝的天空。它终于说服了线，慢慢地飘向蔚蓝的天了，可它只是很低很低的飞着。风仍在它的上空轻快地起舞，那是风筝无法触及的高度，它多想再往上一点，哪怕只有一点。可线紧紧地拉扯着它，不让它有任何高度的上升。线知道，更高的空中对风筝来说是一个更大的挑战，此刻的风筝还不够成熟，它必须努力为风筝掌好舵，引导着风筝朝着正确的方向去飞——它有这个责任，从放飞它的那一刻起，它就肩负着这份责任。
过了好久，风筝终于忍受不了寂寞了，它苦苦地哀求，它是多么向往蓝天，向往着风啊。线动心了，它理解风筝的梦想，但线对风筝是了解的，风筝还很稚嫩，还没有学会如何正确地追逐，这个高度对风筝来说刚刚好，它还需要磨砺，需要经历一些事情。线最终还是拗不过，慢慢地放开一截，风筝仰着面享受着慢慢升上高空的喜悦，听着风儿呼呼滑过自己的脸庞，它感觉自己离风越来越近了，“就差一点点了，”它心想。可此刻线却停了下来，风筝着急地对线大喊：“怎么停了？快松手啊！就差一点我就可以触到云了。”线没有说话，只是默默地更加攥紧了风筝。
风筝拼命地挣扎着，可无济于事，它沮丧极了，它开始痛恨起线来。它不明白，线为什么总是这么无情，每当它看到希望时，又猝不及防地阻止，让自己的心凉到冰点。风筝困惑着，突然天空变得昏暗起来，乌云从四面八方汇聚，霎时，电闪雷鸣，大雨倾盆而下。风筝害怕起来，这是它从未见到的`景象，被雨淋湿的身体变得越来越重，有些不听自己的使唤了，它甚至想到了坠落后的粉身碎骨。突然耳边传来焦急的喊声：“风筝，撑住！”风筝回头一看，是线，只见线奋力地攥着自己，虽已遍体鳞伤，仍然露着微笑，“坚持住，挺过去了，离你的梦想就近了，”风筝转过身，抖落一身雨水，强忍着泪，却已是泪流满面。风筝明白了，一切都明白了，在狂风暴雨中，努力地站稳脚跟，迎着风，拼搏向上……
在不远处的一幢老房子里，传来稚嫩的童音：“妈妈，快看，那只风筝好勇敢呀！”小孩雀跃地指向暴风雨中的风筝。妈妈朝小孩手指的方向望去，目光直直地停留在了风雨中那条不起眼的线上，转过头来又深深地望着眼前的女孩。
窗外，天放晴了，太阳从云层中钻了出来，温暖地阳光洒满天地间，天边挂着一道彩虹。风筝与线终于战胜了这场较量，一阵微风吹过风筝的脸庞，线笑了，风筝长大了，是时候放手了：“风筝，你去追求自己的梦想吧。”线温柔地看着风筝，松开了自己的手，虽有万般的不舍，但线却期待着，等待着，风筝感到疲倦归来的那一天……
写风筝放的作文 篇3
美丽的家乡
柔和的秋风已悄悄地吹遍了大地，树木上的叶子不知不觉变成黄色和棕色。风卷起树叶在空中轻盈地飘舞着，又到了放风筝的时节了。
曾记得，小时候爸爸牵着我的手，在收成的季节里，到防洪堤外去放风筝。我们穿过一条条弯弯曲曲，满目凄凉、毫无生气的小巷，小巷的道上铺着一块块大小不一、凹凸不平的石板。小巷的两侧是一群群古老破旧的老房子，它们疙疙瘩瘩乱蓬蓬地挤成一团，一条条一片片植物的根藤，肆无忌惮地爬在沧桑满目的墙壁上
阳光洒下无数金色的光辉，天上雁群自在地飞翔。爸爸开着车要带我到防洪堤外放风筝，迫切的心儿让我催促着爸爸加大油门，奔向目的地。可渐渐地我傻了，一幅崭新的城市画卷出人意外地映入我的眼帘，路上我看不到那旧时的小巷、那衰败的断墙
一条宽敞的水泥大道展现在我的眼前，大道上车水马龙，川流不息。两旁是一排排一栋栋南北相向、错落有致、鳞次栉比的楼房。整个建筑群，形体精美壮丽，粉墙红瓦、玲珑剔透的砖雕、富于东方艺术色彩的房檐上，精雕细镂、飞金重彩，在阳光映照下与红砖墙交相辉映，如一幅泼墨水彩画卷
这连绵起伏的建筑群，显现着磅礴的气势。就似一条凌空的苍龙，飞腾于天地之中。我脑海中忽然涌现一种灵感：这难道不象巨龙风筝吗?是的，它是一条腾飞的风筝, 它是家乡的魂，它是中华的魂......
写风筝放的作文 篇4
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草坪软软的，上面镶嵌着五颜六色的小花，人们都在放风筝。有霸气的老鹰风筝，多足的蜈蚣风筝，还有可爱的金鱼风筝，还有……简直就是风筝的海洋。
林林看着很羡慕，就说：“我们也来放风筝吧！”林林一手拿着线轴，一手拉着线，琪琪举着燕子形状的风筝，林林回头看，对琪琪说：“放！”琪琪把风筝一抛，林林就开始飞快地向前奔去。过了一会儿，林林跑累了，停了下来，往天上一看，呀！怎么这么高，过了一会儿，他继续跑，风筝一会儿飞很高，一会儿飞很低，好像马上就要掉下来了一样。
过了好久，欣欣也把风筝放了上去。落日的余晖洒了下来，人们渐渐少去，他们也抱着风筝依依不舍的回家了。
写风筝放的作文 篇5
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢;一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放!”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了!”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
写风筝放的作文 篇6
七周星期四下午，我们学校举行了一年一度的风筝赛。待到广场时，我意外发现“种子选手”胡俊的风筝坏了。大伙儿认为是我弄坏的，只因我在空中甩了几下。算了，黄泥巴掉到裤裆里，不是屎也是屎。我得想个办法解决燃眉之急。
有了，我家不是有个新买的风筝吗？并且我家就在广场附近。我把想法告诉胡俊，他同意了。我立刻找大队长易宇轩请假，火速回家把我的“熊出没”风筝拿了过来。我提醒胡俊：“这个风筝的性能你一点也不熟悉，要多试飞几次。”果真如此，开头两次，风筝从天上打个弯儿，然后直线降落。他急得满脸通红。我鼓励他抓紧时间练习。
五年级快比完了，胡俊对风筝已经非常熟悉了。他和汪骁轩一起放，汪骁轩的风筝线放完了，往天上一看，只看见一个小三角形。胡俊的线可长了，放得比他更高，光是这样，就把其他班的气势给震了下去。
六年级比赛开始了。随着裁判长陈主任的哨声，选手们一齐放飞风筝。我班三位选手都成功起飞。瞧，那边两个选手的风筝还在地上挣扎呢！
不一会儿，一班有个人来打听情报了，他问我：“你知道那个放得最高的风筝是谁的吗？”
“是那个蓝色的吗？”我问他。
“对！”
“哦，那是我的狗熊风筝，是胡俊放的。”
“是你们班的？”
“是呀！”
“不可能吧！”
“怎么不可能？难道只有你们的风筝才能放那么高吗？”
听了这话，他只好带着失望的神情，灰溜溜地走了。
五分钟后，计分员来查看风筝了，我向她报告：“那个最高的风筝是我们的。”她赞许地点点头，鼓励我们：“保持这个高度25分钟，第一名非你们莫属。”过了大约一刻钟，狗熊风筝朝右偏了很多，偏到了太阳里，眼看就要“坠机”了。一班的人幸灾乐祸：“哈哈！你们的风筝要挂了！”我们急得像热锅上的蚂蚁，我急中生智：“胡俊，往左拉！”他稍用劲，风筝起死回生，恢复了朝正的方向。哼，只要我们的风筝没落下，一班就别想抢第一。
时间到了，狗熊风筝奇迹般地坚持到了最后，第一名到手了！这会儿工夫，我总结出了一套“公式”：狗熊风筝+上好的线＝英雄风筝。哈哈！这次风筝赛，我们终于打败了一班，我的狗熊风筝功不可没，“狗熊”，你是真正的“英雄”！
写风筝放的作文 篇7
蓝蓝的天空，洁白的云朵，天上飞着各式各样的风筝，草坪上的孩子们玩得可开心了。
看，草坪上有两个小男孩和一个小女孩在放风筝。站在远处的小男孩拿着一只绿色的燕子风筝，他把风筝高高举过头顶，大声喊道：准备就绪，可以跑啦!站在前面的小男孩一只手拿着线轴，一只手拿着线，听到小伙伴的指令之后，点头示意，随后开始跑动。穿着粉色衣服的小女孩站在一旁，拿着蝴蝶风筝，脸上露出悠闲快乐的笑容，并认真地看小男孩放风筝时的动作、技巧，想着待会儿要比他们放得更高、更好。
瞧，三个小朋友后面也有个小男孩，不过，在他旁边的不是小伙伴，而是他的爸爸妈妈，小男孩开心地放飞着风筝，他的爸爸搂着他的妈妈的肩膀，看着自己的孩子放得高高的风筝，会心地笑了，好像回想起儿时快乐的时光。
啊!放风筝可真好玩啊!真想到这幅画里跟他们一起快乐地放风筝啊!
[精品]关于宁德的作文合集
语文老师经常会要求我们写作文，写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，写好作文练习是非常重要的，你还不知道怎样写出一篇好作文？我们的栏目小编特意搜集并整理了关于宁德的作文，更多信息请继续关注本网站。
关于宁德的作文 篇1
二十年后，赴美留学后的我，终于回到了这个魂牵梦绕的家乡。
走进家乡，时隔了二十年之久，家乡的变化真大啊！到处都是用不锈钢盖成的楼房，咦，那里怎么有个透明的房子啊？原来，这是一种新型的玻璃，己被人们采用并盖成楼房了，再抬头看看天空，到处都是纵横交错的“天中公路”，公路上的客车以每小时十八万公里的速度全速行驶，排气管上的“新型空气进化器”也让排出气更加清新，不再污染环境了，左边，太阳边也有许多的人造卫星，它们是专门用来采集太阳能以便人们使用的。
突然，一个机器机人站在我的面前，他恭恭敬敬地说了声：“小姐好！”我连声应下，他该不会就是老妈安排的接我回家的人吧？果真，机器人一打响指，一辆车驶了过来，我坐上车，机器人坐在了架驶位上，他拿着平板电脑操控几下，车竟然开始向前进！不到三十秒，我到家了。
走进家里，妈妈坐在沙发上，悠闲地看着电视墙上的节目，发现我回来了，连忙过来招呼，这时，厨房里的保姆机器人端着牛排出来了，我和妈妈聊了几句，便坐在了餐桌旁。机器人给我们摆好叉子，倒好茶，又开始辛勤劳作了，有按摩功能的椅子让我舒服极了，忽然，我的脚边出现了一双滑轮拖鞋，它可以像溜冰鞋一样迅速，也可以像运动鞋一样稳健。当我问起妈妈家里的人都去哪了，妈妈满脸幸福地对我说：“你弟弟现在在海底别墅工作、生活，姐姐在沙漠分公司当董事长……”这时爸爸回来了，我们坐在桌旁，谈论着如今的科技发达……
这就是现在的宁德，科技技术早就超过了其他地区，甚至是国家，近几个月，宁德政府就要去火星上盖房生活了呢！
关于宁德的作文 篇2
我的家乡在宁德。一九七八年中国共产党召开十一届三中全会，确定改革开放的总方针，三十年来，在改革开放的大潮下，宁德发生了巨大的变化，交通改善、教育发展、城乡建设和经济方面。
经济方面，宁德有着世界上稀有的天然良港，三都澳。三都澳的地理位置十分优越，海上的运输非常方便便捷。自然条件也很好：深水水域的面积是浙江北仑港的26倍，深水岸线长度也是北仑港的5倍，这些资料都是排名世界首位的，50万吨巨轮可自由进出，且口小腹大，避风条件也很好，淡水、滩涂、电力等资源丰富，补给充足。给宁德地区的经济，来了一个翻天覆地的变化。
在交通方面，道路大部分都是土路，弯弯曲曲的，一下雨路面上都是水和烂泥，交通工具大部分是人力的为主，拉货用板车，运人用人力三轮车或自行车。现在，一些普通人家，都有电动车，摩托车。一条条弯弯曲曲的小路都盖上了用坚固的水泥做的高速公路。现在的大客车、火车、货车、小轿车、出租车、公交车随处可见。
在教育方面，一个行政村只有一个小学，上课的地方都是借用农民家里闲置的放置，一个老师能教好几个班，虽然学费已经很低了，但是一部分人还是交不起学费，总是要等到家里买猪、买蛋来交学费，教师的素质也是比较弱的，普通话里夹杂很多家乡话，有一些是初中毕业马上回来教小学的低年级。
现在，一个蕉城区就有几十个小学，上课的地方都盖起了一栋栋教学楼。方便极了！在城乡建设方面，因为经济落后，农村的基础设施也是非常薄弱，一个村只有一部电话、一台电视，房屋大都是土垒起来的，一到下雨天，外面下大雨屋里下小雨。而现在，一栋栋大厦立在小区上。做到家家有电话、电脑，人人有手机。我的家乡，宁德，变成了一个美丽的城市，变成了一个让人不舍离开的城市，变成了一个追上时代的城市！宁德，加油！
关于宁德的作文 篇3
我的家乡宁德是一个美丽的地方。
春天，院子里下着春雨，走在小巷里能看到路旁开满了花，五颜六色，十分美丽。微风习习，阵阵幽香扑鼻而来。街道上行人打着伞，一边散步一边观赏一路的美景。雨停了，天空慢慢有了太阳，露珠在树叶中打转，嫩绿的树叶长在树枝上，远看绿油油一片。
夏天，太阳直照着大地，小朋友买冰棒还不到一分钟，就融化了。每年的这个季节，宁德的白水洋总是人山人海。公园里，老爷爷打着太极拳，还
有人在公园里慢跑。老奶奶坐在树荫下的木椅上休息。
宁德的小巷里房子较低，颜色是灰中带着几分黑，地板上有一条鹅卵石小道，一切是那么的简洁。许多人家门前都摆着一两把小木椅，从墙上的窗户中传来唱京剧的声音，隐隐约约看见里面的爷爷正悠闲地扇着扇子。
秋天，宁德的落叶落了不少，枯黄的叶子掉在地上，十分显眼，除了黄色还带有几丝淡红色，十分美丽。
我的家乡景色美丽、物产丰富，我爱我的家乡——宁德。
关于宁德的作文 篇4
我出生在寿宁。这儿是山的天地，在这总能看见连绵起伏的群山，有些优美逶迤的山岭蜿蜒盘旋犹如一条正在酣睡的巨龙，登上高山俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾似如朵朵芙蓉出水。
春来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息，一眼望去一片绿油油的山头。过了三月，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们＂春正归去＂，虽然是个炎热的季节，可这儿却是个避暑的好地方。时光不停地向前流走，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋姑娘来了，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，枫叶染黄了世界。送走了秋姑娘迎来了冬爷爷，冬天里大雪纷飞，人们好像来到了一个优雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话世界。松的清香，雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
冬天过去了，春天又来到了，小动物们苏醒了，小孩子们又长大一岁。
我的家乡有高山、高树、高楼，有似如诗如画的四季，它还有“世界廊桥、茶乡”的美称。
啊！这就是我的家乡宁徳寿宁，我生活在这美丽的故乡，心情特别舒畅、开朗，更觉得自豪、骄傲。
美丽宁德，我的梦。
关于宁德的作文 篇5
我的家乡在宁德。那儿是山的天地，你在那总能看见连绵起伏的群山，特别是在我家所在位——寿宁。
春天，那娇嫩而翠绿的树叶又重新长到树梢上了，我又听见了那缓缓悦耳动听的小鸟的歌声。夏天，那是多么炎热的一个季节，夜晚里，不仅还能听见那蟋蟀在唱歌呢。秋天，那树梢上原来翠绿色的树叶，现在变成了一群金黄色的枯叶撒落在了地上，地上有了一件金黄色的‘被子’。秋天过去了，冬天来了，鸟儿正在往南方飞去，小动物们都在冬眠了，草地上堆了许多雪，湖面都结冰了，孩子们有的在草地上打雪仗，有的在湖面上滑冰，还有的在堆雪人。
冬天过去了，春天又来到了，小鸟们从南方飞回来了，小动物们苏醒了，小孩们又长了一岁。我的家乡有高山，高树，高楼。我的家乡里，一幢楼最少的也有一百年的历史，最多也有上百五十年的历史了。
啊！这小小的山村，在晚霞的辉映下，显得更娇美动人。我站在故乡的土地上，心情舒畅了，开朗了，更觉得自豪，骄傲！
关于宁德的作文 篇6
我的家乡在宁德，这里景美物丰，还有许多独特的风味小吃。
宁德风景迷人，比如屏南白水洋就是国家5A级景区。它是宁德世界地质公园的重要组成部分。当你来到白水洋，就会被它的独特风景所吸引。一片平展展的洋面映入你的眼帘。一望无际的水面波光粼粼，阳光洒在水中的石床上格外耀眼，河水撞击河床，产生出许多气泡，使河水洁白如雪；河水在宽阔而平坦的石床上流淌，哗哗、哗哗，一朵朵白色的小浪花在欢唱。白水洋因此而得名。一到节假日，白水洋就沸腾起来了。男女老少都拿起事先准备好的水枪吸满水，往对方身上喷去，所有人脸上都洋溢着快乐和无忧无虑的笑容。
宁德不仅景色迷人，物产也很丰富。柘荣的太子参、福鼎的槟榔芋、古田的油柰，数不胜数。著名的穆阳水蜜桃果肉饱满，特别诱人，咬一口，嘴里充满了甜甜的美味，绝对会让你吃了一口还想再吃一口吃完还意犹未尽。当然穆阳的烤肉也不错，香气四溢，又辣又香，肥而不腻。
宁德的小吃也很好，周宁土豆丸、霞浦海鲜面、屏南米烧兔各有各的独特风味。这里的清汤面一碗只需3元钱，美味又实惠。当它端上桌，香气扑鼻，让人情不自禁地想把它快点吃完。如果在冬天，吃完开胃的清汤面后浑身都暖和起来了，要是配上青菜，那味道就更完美了！
这就是我的家乡，风景如画，物产丰富，你愿意到我的家乡来玩吗？
关于宁德的作文 篇7
今天我当一回小导游，向大家介绍宁德的南岸公园。
走进南岸公园的大门，往左拐，展现在眼前的是造型优美的音乐广场。这个广场好像巨大的音乐符号，充满艺术气息。这里经常举办音乐艺术活动、广场舞、演唱会等等，热闹极了！
音乐广场对面有座假山，小朋友们时常在这儿玩藏猫猫等游戏。假山旁边有一条红色石子铺成的长长的小路。沿着这条小路就能抵达一个植物天堂。路两旁有四季常青的松树、挺拔的柏树、高大的榕树作文夏天，榕树的叶子可以挡住太阳的炎热，榕树下可凉爽了！这里的花儿四季不败，有玫瑰、三角梅、菊花、芙蓉花鸟语花香，令人陶醉。
最美的是南岸边的东湖。东湖碧波荡漾，如同一面大镜子，静静的躺在大地的怀抱里。一只只白鹭掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了！月光下的东湖又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来。岸边华灯倒映在湖水中，宛如无数银蛇在游动
你看，宁德的南岸是不是很美呢？
关于宁德的作文 篇8
10月2日，我和妈妈一起，乘坐动车开启美好的宁德之旅。
我们坐在动车上，一路风景秀丽，阳光明媚。一排排郁郁葱葱的树和一座座房子从我眼前掠过。
中午到达宁德，我们先到饭店，吃完中饭后我们来到了一个玻璃栈道，我们走上玻璃栈道，眼前是一片一望无际的茶园，我们在茶园的玻璃栈道，看着茶园，仿佛像一片绿色的海洋，再低头一看，脚丫的地方离地面好远啊，果然和导游说的一样，这个玻璃栈道有50米高呢。有许多人因为害怕只能一步步小步走，而我却一点都不怕，在上面跑呀跳呀我都敢。我们在上面玩了一会儿，就上了车，进入下一个景点。
我们来到了九龙祭大瀑布，它与其他瀑布不同的是它不是上山看瀑布，而是要下山看。这个瀑布分为三个级，从最顶上看，就好像银白色的丝带挂在山上。再往下走，是瀑布的中间，眼前像是有一块巨大的布，最后往下走是瀑布的最底下，往上看，像一条世龙盘旋在山崖吐珠，虎哮雷鸣，震撼山谷。瀑间巨石陡峭，形态各异，有如龙脊、龙角、龙甲、龙爪、龙牙、龙珠，峰奇石异，栩栩如生。
第二天早餐过后，我们前往周宁的鲤鱼溪。我们走过一条石头路，就到了鲤鱼溪，鲤鱼溪可真长啊，一眼望不到头，在水里有七八千尾，大的、小的、白的、花的各种鲤鱼在水里游来游去。大的鲤鱼据说有30几斤。两只就有我这么重了。闻人声而至，见人形而聚。我们一路走，一边给鱼儿喂食，一边沿着蜿蜒的小溪观赏五颜六色的鲤鱼。
宁德一个好听的名字，一个好玩的地方，令我印象深刻。
关于宁德的作文 篇9
我的家乡在宁德，她是一座美丽的海滨城市。
如果你上网搜一搜宁德地质公园，被誉为天下绝景、宇宙之谜的白水洋、有奇特冰臼群的白云山、山海大观太姥山就会出现在网页上。由上面三大部分组成的宁德地质公园被列入世界地质公园名录。我游览过家乡的许多景区，印象最深的是位于福鼎的太姥山。她屹立于东海之滨，素有海上仙都的美称。古人有诗赞之：太姥无俗石、个个皆神工，可想而知，太姥山该有多巍峨壮观！在山间，你会看到到处都是奇峰怪石，有的像乌龟在爬壁，有的像鲤鱼在仰望天空其中最有名的是夫妻峰，它是太姥山的象征，远远望去，有如一对夫妻紧紧相拥。
宁德不仅有美丽的风景，风味小吃也很独特。
这里的牛肉丸、扁肉、芋头丸、牛肉水粉、拌米粉色香味俱全，让人回味无穷。现在我带你去吃寿宁米糕。寿宁米糕看起来简单，制作过程其实不简单。首先要选合适的大米，这米可是很有讲究的，要选上好的陈米才能把米糕做好。先把米磨成米浆，接着把一大锅水烧开，在一块圆匾中倒入一勺米浆，摇一摇，把米浆均匀铺开，再把匾放进锅里的开水上，用猛火炊两分钟，捞起匾，用竹筷慢慢撩下又薄又白的米糕，然后把米糕卷成一团，裹上由瘦肉、豇豆等炒制的配料，你就可以品尝上美味的寿宁米糕了。
介绍到这里，你一定心里痒痒了吧。心动不如行动。来吧，请到我的家乡宁德来，这里的风光会让你大饱眼福，这里的小吃会让你大饱口福。
[精品]关于鱼池的作文合集
作文5000网精选栏目推选：“鱼池的作文”。
关于鱼池的作文【篇1】
很久没有来南池村的我，甚是怀念今天，与爸妈早早就出了门一路往南池村开。在这样一个好天气，感觉自己像是林中脱困的小鸟似的，疯一样地在飞奔，期待着飞出城市！
到了姥爷家，站在他新盖的鱼池旁，我的眼前一亮，被这美景把深深地吸引
金鱼池的四周有嫩绿的小草，叶子尖尖，像针一样。小草边有一棵大树，郁郁葱葱，茂密的枝叶向四周散开，像一把把撑开的大雨伞。顺着鹅暖石铺的小路，走近金鱼池。首先看到的是一座假山，山顶有一座宝塔，一股清泉顺着弯弯曲曲的水槽从山顶流到山底。山腰中间有一个小亭子，作文我仿佛看到一个小男孩端坐在亭子里看风景。山下的小草绿油油的，片片落叶像一把把扇子漂在水面。
金鱼池里还有一只美丽的仙鹤，它全身雪白，嘴巴尖尖，脖子和腿又细又长。它低着头，眼睛睁得特别大，就像在捉鱼一样。水里游着一条红白相间的大鲤鱼，它的眼睛圆溜溜的，身子圆鼓鼓的，嘴巴一张一闭，好像在对仙鹤说：别吃我！清澈的池水如镜子般明亮，把周围的景物映得一清二楚。池里有数不清的小鱼，有黑白相间，有红白相间，有全身红色，有全身雪白的
我爱南池村的金鱼池，它的美丽装点着我快乐的童年时光！
关于鱼池的作文【篇2】
我的家在焦化公司家属院，那里有一个很大的休闲广场，在广场的东南面有一个美丽的赏鱼池，我很喜欢它。赏鱼池面积很大，呈长方形。
长和宽各有20几米，它的池中间是一个美丽的八角亭，由小桥的南北两面都能进入亭中。八角亭的四周有护栏，人们在护栏旁，可以赏荷花赏鱼喂鱼。鱼池水中的八个大缸中种养着睡莲，夏天莲叶一片片平铺在水面上，碧绿、碧绿的，小鱼在莲叶中游荡，或在莲叶下一动不动，像在睡觉呢！经常有七、八朵紫粉色的莲花，有小碗般大小，在炎炎烈日下盛开在水面上，很美丽，有时，蜻蜓也会停留在上面歇歇脚。
池中放养着很多五颜六色的锦鲤鱼，有大有小，大的有五、六十厘米长小的有两三厘米长。它们在水中自由地游来游去，有时，“啪”的一声，有的鲤鱼跃出水面，吓人一跳，好像在让你欣赏它那高超的跳高技术。别的鱼也不甘示弱，一会也要向你炫耀它的本领。喂鱼也很好玩，当你喂它们时，它们都围在你的面前，你争我抢着，把水面弄得水花翻滚，太可爱了！赏鱼池是人们傍晚休闲的好地方。
大人和孩子们在工作、学习之余，来到这里，散步纳凉找回了快乐、找回了好心情。可爱的赏鱼池，真美丽！
关于鱼池的作文【篇3】
我们沙坪坝小学的校园太美了，每个角落都那样漂亮，那样美。其中，我最喜欢的还是校园里的那个小景点---------小鱼池。
小鱼池呈脚丫形。四周镶嵌着的磁砖，摸上去光滑舒适。小鱼池的池心挺立着一座座连绵起伏的假山，假山上长着各式各样的花草。有的长在半山腰的小山洞里，有的矗立在山顶高峰，露出饱满的花苞。还有的在山缝之间冒出来，看起来饱胀得马上要跳出来似的。
小鱼池里的水静得像一面镜子，绿得像一块宝石。微风吹来，泛起鱼鳞似的波纹，池水里生活着一条条五颜六色的小金鱼。红的、黄的、紫色……美丽极了！它们在水里快乐的游来游去。有的悠闲的躺在水底闭目养神，有的游出水面，吹了个小泡泡，又迅速沉到水底，还有的在和同伴追逐、嬉戏……。这时，假山下的小蝌蚪、小龙虾……也迫不及待地从假山下冲了出来，与小金鱼们一起玩耍。它们玩得那样开心，多像我们多姿多彩的童年啊！
我爱校园的小鱼池，它使我的生活更加绚丽多彩。
关于鱼池的作文【篇4】
校园的鱼池可真美啊！
鱼池前面摆放着许多花盆，盛开的小花有紫色的、黄色的、粉红色的……五彩缤纷。花朵的形状各有千秋，紫色的花像葡萄、黄色的花像玉米、粉色的花像风车。
鱼池中央有一座雕塑，名字叫做雏鹰展翅，是银色的，大约有6、7片翅膀，正展翅高飞！象征着实小学生正在吸收知识，为明天展翅高飞储备能量。
雕塑旁边有4盆文竹，是绿色的，大约一米多高，文竹笔直地站立着，像放哨的战士保护着鹰群，好像敬爱的老师保护着我们，呵护我们茁壮成长！
鱼池里的水刚换过时清澈见底，正好磁砖是浅蓝色的，有点大海的感觉。
小鱼有红色的、有黑色的、有白色的……大部份有黑斑，五颜六色，十分可爱。小鱼有的时候会聚在一起，好像是在开会呢！有的时候游来游去，仿佛在玩跑跑抓呢！还有的时候一只鱼在前面转来转去，后面一大群鱼游一下停一下，犹如在玩红灯绿灯小白灯呢！这些鱼可爱吧！你喜欢吗？
鱼池成为我们学校一道亮丽的风景线，是我们的好伙伴，可以缓解疲劳，要是你上完课很累的话，就可以去鱼池观看风景，就能让我们放松心情，祛除疲劳，为下一节课做好准备。
关于鱼池的作文【篇5】
在老师写下作文题目的那一刻，我的视线自然地往窗外投去，鱼池的倩影便映入眼帘。那里鱼儿成群，周围的花草艳丽缤纷，虽身在教室，心儿却早已飞出窗外。
校园的鱼池，紧紧地挨在小花园的旁边。小花园的景色亦是优美。阳光透过树叶的缝隙，在鹅卵石铺成的小路上洒下星星点点的图案。一阵清风吹过，伴着香樟树的木香，伴着花朵的芬芳，鱼儿和人都仿佛在仙境，沉醉其中。
鱼池边有一排缤纷的花丛，花丛一簇一簇的，星星点点，又环环相扣，似一条五彩缤纷的长龙。中间，最显眼的就要数假山了。它位于鱼池的中间。走近时你会发现，池里有成群结队的鱼儿。鱼儿是顽皮的，你明明定眼看着它们，可在那一眨眼的功夫，它们就会从你的眼皮底下溜走，藏到小假山的后面，好像在和你玩躲猫猫呢！看！它们那金光闪闪的外衣，在水中和波光闪闪的湖面格外的相同，小鱼在假山四周，游的可快乐了，真想自己也是一条小鱼儿，和它们一起自由自在地玩耍。
绕过小鱼池，就来到了美丽的小草坪，草坪处处一派生机，仔细看地上的小草儿，它们才刚刚睁开眼睛，露出豆芽似的小脑袋，正打量着外面的世界呢！
鱼池是校园最美的地方，相信几十年后，它会越来越美丽，永远是我心底的美好记忆。
关于鱼池的作文【篇6】
在我们学校，一进门就可以看见一个小鱼池。池里有一些睡莲，荷叶下还有漂亮的金鱼。鱼儿虽然不多，但在池中显得那么生机勃勃，池边上有一座拱形石桥，是从老学校迁过来的，代表着我校百年的历史底蕴。桥上还有一个小瀑布，老远都能听到哗哗的水声。
我们每天上学都会经过这道美丽的风景线。有时课间休息也会在池边欣赏鱼儿。那些鱼儿可机灵了，它们自由自在地在池中游荡，还会三三两两悠闲地散步。偶尔有学生走过，它们马上就躲到石桥底下，胆子大些的会悄悄地跑出来找点儿东西吃，再一溜烟地跑到了石桥旁。这些鱼儿的听力也许超强吧，因为及时我们的脚步再轻，轻得比猫的脚步还轻，也不能让小鱼们多停留一会。那些想多看以下它们的孩子只能兴致索然地回到教室上课，等待下一个课间的到来。
这只是我们学校的一处美景，但带给我们很多快乐的时光。校园里还有好多好多这样迷人的美景。如果你到我们校园走走，也一定会被这些美丽而精致的景色所吸引！
关于鱼池的作文【篇7】
我们的学校非常美丽，在学校校史馆的边上有一个鱼池，水清澈见底，那是我和同学们一下课最爱去玩的地方。
鱼池的中央有一块大石头，上面有四个大大的红字--“种树拥书”。里面有许许多多的小鱼，它们种类不同，颜色也不相同，有红色的，有白色的，还有黑色的，十分可爱。有的时候它们成群结队的聚在一起，好像在开大会，有的时候也会散开来各玩各的，有的时候别的小鱼都躲在石头下面，只有一条小鱼在石头外面不停地游来游去，只见它东钻钻，西找找，好像在跟
同伴们玩捉迷藏呢！
鱼池里面还有很多水晶宝宝，我想水晶宝宝可能是一些调皮的小朋友放进去的。我们常常用手去捞，运气好的时候会捞上三五颗，但大部分都是竹篮打水一场空，什么也没捞到。
有的时候李老师会带我们到这里写生，很多同学会坐到鱼池旁边的椅子上，有调皮的同学还会用手去摸池里的小鱼，把它们抓起来又放回去，我真担心这样会吓到小鱼啊！
我爱学校鱼池里的小鱼，我爱学校的鱼池，它们是多么有趣，多么可爱啊！如果你们喜欢也可以来这里玩。
关于鱼池的作文【篇8】
我们学校新修了鱼跃池，听说那里很漂亮，我们一起去看看吧！
我看过天河公园宽大的鱼池，游玩过华农长满荷花的池塘，但我依然喜欢我们学校小小的鱼池，因为它小得可爱。
站在鱼池边，鱼池的里的景色尽收眼里：在鱼池靠后的地方，是一排假山，假山形状各异，有的像宝座，有的像乌龟，有的像舞台……
假山上种了许多植物，植物的叶子垂下来，像窗帘一样遮挡在假山前。假山上的小瀑布流下来，一个个像煮饺子似的“跳”进鱼池里，美丽极了。
鱼池里，小鱼在里面欢快地游着，它们有的单独行动，大摇大摆；有的成群结队，人一来就消失得无影无踪。其中，就有我们班的“福福”和“安安”它们表示着“幸福平安”，其中，“安安”死了，可是“福福”还在，还生了宝宝呢！
池底，有许多大小不一的鹅卵石，它们身上都裹着一层厚厚的青苔，似乎整一颗鹅卵石都变成了绿色，就像给鱼池铺了一层碧绿的地毯。
虽然天河公园的鱼池很大，华农的池塘长满了粉红色的荷花，可是它们哪一个有我们学校的鱼池有生机呢？
关于鱼池的作文【篇9】
我家有一个鱼池，鱼池里面有很多鱼，有锦鲤有罗非鱼苗有小鱼，我家的罗非鱼有一群小鱼也有一群锦鲤本来有四条不过现在只有两条了有时我还会把我们家的乌龟放进去。
我家的鱼池有灰色的假山，假山非常大，我家的鱼池里还有水葫芦长在水里的草。而且我家的鱼池上还有2只蜘蛛呢，这两只蜘蛛还做了两张很大的很大的网。这2个蛛蛛做的网把去鱼池两边的路当住了，我只能从鱼池下钻过去。我家的锦鲤有白红的有，我家的罗非鱼非常灵巧，我一到鱼池旁边罗非鱼就多进石头逢里。我家的小鱼还生了宝宝呢，小鱼宝宝都藏在花草里不出来，我家的鱼宝宝本来很多的，可是后来好多条都被大鱼吃掉了。还有一些被鱼妈妈吃掉了，不过还有一些小鱼躲起来了。
我相信肯定会有长大的鱼宝宝，只要我保护它，每次我到鱼池旁捞鱼，鱼儿们都藏到石头逢里，等我走了鱼儿们就都出来了，我有的时候会把鱼食放进水里然后我躲起来，等鱼一出来我就猛地一捞一下子就捞到罗非鱼或者是小鱼因为我从来不抓锦鲤因为锦鲤各自太大了我的小鱼网抓不到锦鲤而且锦鲤太大了游的速度很慢捞锦鲤不好完，我要是抓鱼就抓罗非鱼和小鱼我家的鱼池漂不漂亮呀？
关于鱼池的作文【篇10】
我们学校在河东村委的斜对面，是一个风景优美的地方，人们都称花园式学校。我喜爱学校的生物园，更喜欢学校的金鱼池。
走进学校的生物园，就看到了美丽的金鱼池，金鱼池是8字形的，周围的鲜花和树木每天尽职的守卫着它。高大挺拔的龙眼树影映在清澈的水池里，千姿百态。金鱼池就像一面明亮的镜子静卧在明艳的生物园里
水池不是很大，一座两三步见方的小石桥将它一分为2.水池形状很特别，看上去有点像8字形，又有点像葫芦形，十分别致。
金鱼池里有两座用两座各式各样的石头砌成的假山。你看，山上的石头有的像鹰的翅膀，有的像兔子的耳朵，有的像青蛙的肚皮
假山上有绿草红花，绿的像翡翠一样好看，红的似火一样燃烧假山上还有许多小朋友在嬉戏玩耍时的情景呢，他们都生机勃勃。我爱美丽的校园，更爱校园里的金鱼池。
关于鱼池的作文【篇11】
池塘边的的榕树上知了在声声叫着夏天我们哼着欢乐的歌儿，又去欣赏美丽的鱼塘咯！
从远处看，白色的栅栏整整齐齐地站在鱼塘旁，像英俊的战士静静地保护着鱼塘。渔塘是由大小不一，颜色各异的鹅卵石和水泥筑成的，呈椭圆形。渔塘里水清澈见底，能看见水里的小金鱼。你瞧，有的小金鱼穿着鹅黄色的纱裙，炫耀着自己美丽的身姿。有的披着大红色的旗袍，端庄有礼。有的披着黑白相间的的西服，严肃庄重。看！鱼儿们又在玩捉迷藏了。它们躲在睡莲下面，吵醒了睡莲，睡莲揉揉朦胧的眼睛，向鱼儿诉说昨夜的好梦，诉说春天的绚丽。睡莲旁是一座座形态万千的假山，它们相互依偎着，像久别重逢的老朋友。
渔塘边种着一排排精神饱满的山茶花，有的含苞待放，有的一枝独秀，有的三个一群，五个一伙，好像在比美呢！风婆婆来了，花瓣抓住风婆婆的衣角，来到鱼塘里，和鱼儿们欢快地嬉戏、玩耍！
池塘边还有一块绿油油的草地，前面零零星星地开着几朵白色的小花，给我们带来了一种素雅美。
啊！多么迷人的鱼塘呀！我爱校园的鱼塘！
放白鸽作文
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是条理性极强的说明文，说明文要求如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的白鸽的说明文（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放白鸽作文 篇1
有一天，我还没有起床，就听见窗台上传来咕咕的叫声，我飞快的从床上爬起来，在窗台上看见一只小白鸽蹲在一个角落里，我以为它饿了，就跑到厨房里抓了一把米给它吃，然后就去洗脸刷牙了。过了一会儿，我又来看小白鸽，小白鸽还是在角落里动也不动，也不吃我喂给它的米，它这是怎么啦？
这时，我突然发现在它的旁边有一片血迹，我将小白鸽轻轻地抱起来，仔细一看，小白鸽的`右腿受伤了。我急忙把小白鸽抱进客厅里，从药箱里拿出红药水、纱布、棉棒，学着妈妈帮我包扎的样子来给它包扎。我小心翼翼地把小白鸽的右腿放进水里清洗后，再用棉棒沾了几滴红药水涂了上去，用纱布包起来。包扎完后，我再把小白鸽抱到阳台上的一个纸盒箱里，让它好好休息。
过了几天小白鸽的伤好了，我恋恋不舍地对小白鸽说：“我现在就送你回家，你的妈妈不见你一定会很担心的，可是我舍不得你呀！”我把小白鸽轻轻地往天上一抛，小白鸽飞起来了，它还回头对我叫了几声后，就飞走了，好像在感谢我呢！
放白鸽作文 篇2
今天，老师对我们说：“我会像魔术师一样变魔术。”
老师从一个房间里变出来了一只小白鸽，羽毛雪白雪白的，非常可爱。接着老师又变出了一只肥胖的鸽子，可是那只鸽子不听话，飞出了老师的手掌。在同学们的欢呼下，鸽子开始表演啦。鸽子一会儿飞到灯泡边，一会儿飞到窗户边。白鸽一不小心碰到了饮水机，羽毛被打湿了吧，飞不起来了，老师把它们关在了笼子里。小白鸽们好可怜哪。
有的同学竟然还想去拔它们的羽毛呢！小白鸽看着我们，它的眼神就像在说话：请别拔我们的羽毛，我们的羽毛可以让我们飞行。
这两只鸽子原来是在教学楼顶上借来的。楼顶上住着一户人家，老师去那户人家请求借给他两只鸽子，人家同意了，带老师去看鸽子。关鸽子的门刚一打开，一群鸽子就飞出来了，只有两只鸽子在笼子里不肯飞，原来它们是孵出了小宝宝呀。老师就把那两只鸽子带了回来，让我们观察。
我仔细看了一下，发现鸽子的羽毛雪白雪白的，嘴是粉红色的，鼻子是红白色的，鼓鼓的。眼睛是红圈里有颗黑珍珠，脖子又白又长。翅膀大大的，爪子又长又尖，尾巴像扇子。你不要小看它的尾巴，它的.尾巴有很大的用处呢。
我听老师说，鸽子吃小米、小麦等。可是现在鸽子不吃老师给它的食物，我想鸽子可能是害怕了，不敢吃。我们又让它喝水，可是鸽子也不喝。鸽子不但不吃不喝的，还在笼子里乱飞，在笼子里扑腾来扑腾去。
我由这两只鸽子，想到广场上也有一些鸽子。只要买一点鸽子的食什么的，鸽子就会跑过来吃。
鸽子真可爱呀！
放白鸽作文 篇3
秋雨潇潇的那年，我拥有了你；
春暖花开的那年，我放开了你。
望着你远去的背影，我不再去挽留。因为我知道，只有放你走，你才会幸福！
那年的秋雨，一直淅淅沥沥的下个不停，秋叶挣脱大树的怀抱，去寻找自己的天空。
我和你，就这样静静的待在屋里，离得那么近，却又那么的远。
你是一只白鸽，我的生日礼物，洁白的羽毛一尘不染，深红色的嘴巴有着适当的弧度，浑身散发着活力的光芒。可是，为什么？你的眼神总是那么忧郁，像深色的湖水，深邃的看不到底。
几年来，就算我对你再细心的照料，你也不像其他的鸟一样喜欢鸣叫，喜欢跳跃，你只是一个人，安安静静椅在笼子的一角，用那深色的眼睛，望着天空，流露出向往的的神色。
我知道，你肯定想在蓝天上飞翔，我也曾好几次想把你放飞，可是，每到最后，还是自私占据了心灵，又把你关在笼子里。我想，你应该会依赖上在笼子里这种享受的生活，应该会很幸福。
可是，我错了，我的这种对你的关爱却成了你的束缚，你不但没有喜欢这种生活，反而好几次想冲破笼子，想逃出去。看着你痛苦的样子，我也好难受，可是，我这样做，不是也是对你的喜爱，对你得关怀吗？
时间久了，你不再想逃出去，或许你也知道不可能逃走，但是，从此的你开始不吃不喝，只是呆呆的望着天，一动不动。
我躲在角落里，看着你的样子，心中不免多了一丝怜悯。
几天后，我不知道在什么没地方，看到了这样一句话‘如果你真的爱它，就请你放开他，给他自由，让它幸福’这不禁让我想起了你。
你现在在笼子里，并不快乐，我对你喜爱，就应该让你幸福，而不是像现在一样折磨你，把你当关起来，不给你自由，让你痛苦。
现在，我知道了，是我该放手了。可是我真的不
来到你的面前，看着你孤独的身影，慢慢的打开笼门，把你轻轻的捧起来，伸向天空，虽然心里还有一些不舍，可最终还是放开了手，看着你拍拍翅膀，飞向蓝天。
你得身影，渐渐远去，直至模糊的看不清楚，泪水，滑过我的'脸颊，滴在地板上“啪哒，啪哒，啪哒”。
你现在一定很幸福，肯定很快乐，对吗？
我喜爱你，所以要给你自由，给你幸福，只要你开心，我也就高兴！
想着你拍打翅膀高兴得样子，嘴角，不禁挂起了一丝笑容……
放白鸽作文 篇4
小时候，我常去外婆家玩，看见外婆家养了非常多的鸽子。它头上的羽毛是深灰色，脖子上有一圈深绿色的羽毛，就像围了一条毛茸茸的围巾。胸和背上的羽毛是浅灰色，尾巴上还有黑色的斑纹，就像穿了一件带花边的外套。小小的脑袋长着一对宝石般的眼睛。长着一双红色的`爪子，像是穿上了性感的凉鞋。爪子上有四个脚趾，可爱极了。
有一天，我走出门来，听见了咕咕咕咕……的声音，原来小白鸽的声音这么动听。白鸽被在笼子里，我给外婆说：“可以把小白鸽放出来吗？”外婆说：“可以。”我把小白鸽放出来了，它走起路来总是一点一点的很神气的样子。他平常休息都喜欢站在竹竿上，也不会摔下来。当它在吃玉米时，我想伸手去逮住它，可是它警觉性太高，逮不着。悄悄接近它，它还是一跃飞走了。它在空中飞舞，我只好躲起来，然后它悄悄地钻进了笼子休息了。
这就是我喜欢的鸟———白鸽。
放白鸽作文 篇5
我家楼下有一个大大的车棚，上面有许多脚扣铁链的小白鸽。往常，我只能听到它们“叽叽叽叽”的叫声，可今天却不一样，我竟然听懂了它们的话——“唉，整天和人类在一起，多没意思啊！好想飞出去看一看外面的世界……”
我竟然会了鸽子语，奇了？我赶紧问道：“小鸽子，你们为什么要离开这儿？”鸽子一惊，扑腾了几下。过了一会儿，它才开始小声地回答：“别提了，我们被人类链住，没了自由，我们的生命还很危险，万一被那些爱吃肉的人发现，后果可就不堪设想了！” 另一只鸽子抗议说：“你们人类吃的鸽蛋全是我们生的，可吃了蛋你们为何还要我们的命？”
我深表同情，“你们好可怜啊！这么小，还没享受世间的快乐，就很快要OVER了。我们人类确实太过分了。”“大自然是我们的家，我们应该回到大自然！鸽子是和平的象征，不得被杀害！”鸽子们个个愤恨。“可是没法子呀！我也喜欢你们美丽的羽毛、漂亮的尾巴和可爱的.声音，可惜我无能放你们出来，我对你们的求助无能为力……”我很无奈，我只是一个小孩。
说完，我往楼上跑了，不忍再看那些伤心的鸽子。真希望养鸽人不要出卖它们，真希望人们不要以鸽子为食。晚上，我做了一个梦，梦见车棚的鸽子们全体胜利大逃亡，它们飞向了山岭，找到了自由。
放白鸽作文 篇6
星期一的光辉悄悄的爬上云头，在天空中划出一道美丽的弧线，映在胜利的心里，像一只迎风展翅的和平鸽。
星期一在胜利的心里是最重要的日子。每周的这天，胜利都严格遵守学校的规定，早早来到红旗下，在国歌想起的`一刹那，在冉冉升起的国旗里，胜利能看到一只从血泊中飞起的白鸽。
胜利就像玛丽亚想着小白马一样想着那白鸽，不知不觉又来到了大苇塘边。呵，苇塘里的鸽群原来如此美丽，胜利还是第一次发现：血红的喙，明丽的眼睛裹着潺潺溪流般的春风，一身雪白的毛披着金色的轻纱……鸽群见人来了，都飞走了，只有一只留了下来。
那鸽子时而飞上，时而飞下，歌声婉转，牵引着胜利的目光，飞向云端，“嗨，鸽子，别走！——”“叮铃铃——”学校的铃声响了，他要迟到了。
胜利轻声抱怨，“唉，又迟到了！”但胜利还是蛮高兴的，一定是红旗里的那只鸽子！换多少次迟到都愿意。
鸽子带他飞向太阳，那耀眼的光柱。胜利惊奇的看着光柱里旋转的一切事物。
“这是最后一次战争——百团大战。”白鸽解释道。
“就是粉碎敌军的囚笼政策，收复地区的那次？”胜利油然生敬。
“对，你知道你的名字为什么叫胜利？因为你寄托着无数烈士的希望，我们革命的胜利是以无数人的牺牲为代价的。”白鸽意味深长地说，“烈士们死于沙场，他们把自己含血的记忆留给祖国，期盼着祖国的胜利，让自己的愿望飞出去。你们少先队员是祖国的未来，必须为祖国的发展负责，建设祖国的未来，建设和平的世界。”
春风中，胜利迎向飘扬的红旗，那只代表和平的白鸽在他幼小的心田已起航。
祖国，祖国。激情四溢的呐喊在胜利的心中一遍又一遍回荡。
放白鸽作文 篇7
一身雪白的羽毛，小小的脑袋，一双黑珍珠似的小眼睛，眼睛下面是又尖又红的尖嘴，再加上一双红色的锐利的脚爪，这就是我爱的白鸽。
我最喜欢白鸽了，你看，一只白鸽展开翅膀，扑棱棱，扑棱棱——一转眼，就飞到了对面的屋顶上。有的昂首挺胸，迈着正步，走来走去，真像一个严肃的哨兵。还有的正在梳理羽毛，偶尔发出“咕咕，咕咕┈”的声音，好像在说：“我漂亮吗？我可是个美女哟！”
我最喜欢鸽子了，因为鸽子是和平、友谊、团结和圣洁的象征，是和平的使者，鸽子还有一种特殊的本领，就是送信。在古时候，信息不发达，快速有效的传递信息的方法就是鸽子当信使，它可是最早的.邮递员呢！鸽子还具有很高的药用价值，深受人们喜爱。
我最喜欢鸽子了，一有时间我就去儿童公园给它们喂食。当我手中有它们的食物的时候，这些活泼可爱的精灵就不请自来，胆大的飞到我手中抢食吃，胆小的则围着我转，寻找机会抢食吃，它们可聪明了，假如没有食物的诱惑，千呼万唤它们也不会来。
假如我有一双能飞翔的翅膀，我愿做一只白鸽，衔一支橄榄枝，把和平和友谊传遍世界的每一个角落，把爱洒满人间！
放白鸽作文 篇8
它有着小小的脑袋，灵活的眼睛，娇小的身躯，雪白的羽毛，这就是被人誉为神圣和平的使者——白鸽。
它的身影，布满天涯海角。
我深深地爱着鸽子。7年前，我还是个小不点的时候，我家就养了50多只鸽子。其中，有一只我最喜欢的白鸽——雪雪。幼小的我，常常抱它。有时，它乖乖地站着，咕咕直叫，好像在说：“你快来呀！”于是，我便抱起它摸个不停，还要喃喃几句。可是后来，不知怎么的，我心爱的雪雪失踪了。为此，我曾大哭了一场，闹着要去找它……
7年了，我对鸽子的感情不但没有减弱，反而更深了。眼前晃动着它的影子。有时候在同学家里看鸽子，一看就是半天。正因如此，所以我对有关鸽子的电视和书籍都不放过。
在去年的第24届奥运会上，成群的鸽子环绕在奥运会的上空。当奥运圣火熊熊点燃，奥运会歌曲奏响的时候，它们展翅飞向蓝天，咕咕地叫着，伴着运动员们在友好的气氛中载歌载舞。此时此刻，可爱的鸽子象征着人类宝贵的友谊。
在两伊边界，也有白鸽的身影。当两伊战争爆发，人民生活在水深火热之中，联合国安理会对此进行调解的时候，白鸽飞起来了，从伊朗和伊拉克的国界上忽啦啦地飞了起来，到两国上空，组成了一只白色的队伍。它们的行动，好像在告诫挑起战争的人们，应该早日结束这场无义的战争。此时此刻，可爱的白鸽又是团结与和平的化身。
我曾经给一位边防战士写信，我问他：“您为什么养那么多鸽子呢？”他非常动情地告诉我：“我们都是20多岁的血气方刚的年轻人，本来可以在后方继续学习，但是为了祖国的安宁，我们不得不顾全局，来到前线抗击来犯之敌。我们养鸽子，是因为这小精灵可以为我们边防战士传递信件，增进友谊，有利于我们并肩战斗，让你们有一个良好的学习环境，让全国人民过和平安宁的生活。我们的鸽子和我们有特殊的深厚感情。”
噢，白鸽，你是那么平凡，又是那么伟大。你鼓励五大洲健儿共同进取，你呼唤人类和平，你联系战友的感情，传播和平信息。我希望你永远和我在一起。
放白鸽作文 篇9
我家有一只鸽子，我今天早上去菜市场，发现有人在叫卖鸽子，那些鸽子在笼子里悠闲自得，它们一点也不知道自己就要大祸临头了——它们就要被屠杀掉了。鸽子是无辜的，它们是那么漂亮，那么文静，那么可爱，它们又没有招我们惹我们，为什么要杀鸽子呢？我多么希望我能把所有鸽子买下放飞，让它们自由自在地飞翔。可我只有买一只的钱，我就买了一只白鸽子回家了。
我把鸽子在客厅放下，鸽子立刻逃往墙壁的角落里，我想它一定很害羞，又很好奇，因为它的头一顿一顿地不停地左顾右盼。我想，它离开了同伴，心里一定很孤单。我把它抱起来，想给它一点安慰，可是，鸽子却受了惊吓，它拼命地扑扇着翅膀，它的翅膀大而且强劲，扇起一股强风，我感觉冷飕飕的。它的爪子非常尖锐，乱窜乱晃，把我的脸，我的手，都抓出了花子。
这可恶的白鸽。
放白鸽作文 篇10
还记得与白鸽的初识，是在去年。那时的我腿跌伤了。爸爸。妈妈每天要去上班，家里只剩下我一个人。冬天过去了，我多么向往外面那明媚的春光！
一天，爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的，翅膀受了伤。它的身子很脏，眼睛里充满哀伤。我和爸爸给他洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的`了，我便给他取名“雪儿'。过了几天，雪儿和我熟了。我对雪儿说：雪儿，这儿就是你的家，你安心养伤吧！"从此，我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天。去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……
爸爸说雪儿是一只信鸽。信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。于是，我更盼着雪儿的伤快点儿好起来。
终于有一天，雪儿展开翅膀飞起来了。啊，我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高的托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫我望着它那金黄的眼珠，喃喃说道：“雪儿，你去吧，蓝天才是你们施展本领的地方。我把雪儿轻轻捧起，雪儿望望我，似乎在想我祝福，然后向蓝天飞去。
放白鸽作文 篇11
女主人盯着笼子里的白鸽，心想这次比赛稳赢了。
这只白鸽是女主人出去旅游时在树荫下发现的，那时白鸽全身没有一根毛，腿上有个伤口，已经溃烂发炎。出于恻隐之心，把白鸽送进了动物医院进行治疗。一个月后，白鸽伤口恢复好了，身体很健康。
带回家后，女主人想把白鸽当宠物养，于是关进了笼子里，防止逃跑。
白鸽吃的粮食都是女主人上网查了之后精心搭配出来的，本来她不想这么浪费钱和时间，那为什么现在她要这么细心呢？因为她发现了这只白鸽身上非常重要的一点：毛。
它的.毛和其它的白鸽不同，它的毛要比其它的白好几倍，甚至是几十倍。
刚好女主人最近报名了一场模特比赛，如果那个时候在戴上用这只白鸽的毛做成的翅膀，那夺得冠军就是无疑的了。
女主人下定了决心。比赛开始前的两天，女主人叫上了几个朋友。她看着白鸽可怜的样子，毫不犹豫…………
比赛那天，那纯白的翅膀惊艳了全场，果然，女主人是第一。
在笼子里的白鸽面色苍白，它感觉自己全身都流出了血。突然，笼子的门奇迹地自己打开了，白鸽不顾一切，竭尽全力飞向湛蓝的蓝天…………
放白鸽作文 篇12
不久前，爷爷来我家，特地为我带来一只可爱的小白鸽。我特别喜欢饲养各种小动物，见了白鸽，乐得我一蹦三尺高。
这只鸽子十分可爱。它体态轻盈，全身像覆盖着一层洁白的雪花。一双眼睛炯炯有神，仿佛时时刻刻注意四周，一张嘴又尖又长，翅膀宽大，底下还长着密密的绒毛，一双小腿鲜红鲜红的，爪子又弯又尖，可以牢牢地抓住东西，真是讨人喜欢！
我把鸽子放在阳台上早已搭好的窝里，然后急忙拿来水和米喂养。刚开始它不敢吃，我躲在旁边，它一见四下没人，就大口大口地啄食起来。几天以后，它渐渐和我熟悉了，有时竟然也会飞到我手上吃玉米呢！
一段时间后，它已经能够独立飞翔了。我在它的'脚上安了个小哨。每当它在蔚蓝的天空中翱翔时，清脆的哨声久久回荡。听到哨声，一种自豪感从我心中油然而生。它飞翔时，常常会逗引来其他鸽子的追逐，可它只要轻轻扇动下翅膀，就能把它们甩下好远。
我猜想，很多小朋友一定会羡慕我有一只这么可爱的小白鸽吧！
放白鸽作文 篇13
今天是我妹妹的生日，妈妈带我们去东山胡公园玩。公园里有很大的湖、美丽的白鸽、成千上万的鲤鱼，其中我最喜欢的就是代表和平、幸福的小白鸽。
一进白鸽广场，那些鸽子就好像见到好朋友一样。瞧，一群白鸽一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。那鸽子的毛雪白雪白的，没有一点杂毛，眼睛红得发亮，像一双漂亮的红宝石，眼睛下面长着又尖又长的小嘴，非常可爱。妹妹很怕白鸽。妈妈刚把饲料倒在妹妹的手里，白鸽迅速地从四面八方飞到她手上，妹妹被白鸽的“热情”吓怕了，赶紧把手缩了回去，饲料撒了一地，并躲在妈妈的身后，不敢再喂了。
我并不怕它们，当我把放了饲料的手一伸，几只鸽子马上腾空飞起，飞扑过来，在我的手上觅食，最后还用它那锋利的嘴互相“啄”对方，像是在说：“你为什么抢我的东西吃，我最先看见……”，我忍不住轻轻地摸了摸它们的羽毛，呀!真柔软啊、真可爱啊！我太喜欢这些白鸽，任由它们在“未剪指甲”的情况下，在我的手上、肩上、还有头上“放肆”……
白鸽呀、白鸽，我要回家了，下一次我还会再来喂你的。再见了，再见了！
放白鸽作文 篇14
我家养着两只可爱的小白鸽。
小白鸽浑身洁白无瑕，腹部的羽毛很柔软，像毛毯一样，翅膀和尾巴的羽毛很硬，头上的羽毛却又短又软毛茸茸的。它的头上还有又尖又红的嘴巴和小黑珍珠似的圆眼睛，它的爪子红红的非常锐利。
我家的小白鸽很讲卫生，每当我中午放学回家，就有一个艰巨的任务——给小白鸽洗澡和洗鸟笼，它静静地沐浴着，然后再轻轻地抖落身上的水珠，像是在展示它那美丽的羽毛。到了晚上，我会趁小白鸽睡觉的时候，悄悄地给它们加水添食。小白鸽吃食时头一伸一缩的，好像在感谢我呢！小白鸽睡觉时像丹顶鹤似的，一只脚独立地站着，多好玩啊！
有一次，小白鸽钻出了鸟笼飞走了，我伤心难过，可等爸爸下班回家，却发现小白鸽停在爸爸的鞋子上哩！
我爱我家的小白鸽，因为它给我和童年生活，带来了无穷的乐趣。
关于风筝放的作文800字通用
下面的内容是作文5000网的编辑为大家整理的关于风筝放的作文。作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，长期而大量的阅读是写好作文最好的积累。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
关于风筝放的作文【篇1】
看，天空上迎风飘着一个神奇的东西。咦！好像有一条线在牵引着它；拿着线的是一个小朋友。他拿着那条线在草坪上跑啊，跑啊，跑到一棵大树下，停住了脚步。风筝越飞越高，直到飞进云层，又不知去了何方。线断了，风筝和线分开了，风筝失去了方向，只能无依无靠地飞；小朋友找不到风筝了，伤心地哭了；线与风筝分离了，线落在树枝上，望着天空，在怀念着它与风筝一起的日子
线把风筝丢了，很失落；小朋友把风筝丢了，也很难过。妈妈来了，安慰伤心的孩子，温柔地对孩子说：宝宝不哭，咱们再去买一个，小朋友很开心地跟着妈妈走了。可线听了，失望极了，它与风筝分开了没人会来安慰它，它也不想再得到一个风筝，只想默默地怀念自己的风筝；风筝或许已经得到了一条新的牵引着它的线，像小朋友一样开心地生活着，但线没有伙伴，孤零零地在树上等着、盼望着
风筝与线是不能分离的，就像孩子与妈妈是不能分离的。
妈妈是孩子这一生的依靠。妈妈丢了孩子，就丢了风筝的线，变得孤独；对于母亲而言，孩子是她的宝贝，是上帝送来的礼物；一旦丢了孩子母亲会着急地像个疯子，似乎是上帝把这和谐的氛围打碎了，又像是他早就安排好的。
孩子丢了妈妈，更是无依无靠，就像风筝一样，在这个充满美丽和丑陋的世界，没有方向，没有目标地前行。像一个无头苍蝇，到处乱撞，这途中的是非美丑谁又能帮他辩呢！
没有风筝的线，没有母亲的孩子。在世人看来，后者要比前者重得多；可谁又能想到线的哀愁呢！母亲牵着孩子走向人生的大门，线牵引着风筝找寻迷失的道路，两者又怎能分得出谁更伟大呢！
或许在未来的某一天，风筝能与线再次相遇，但这是说不好的。在这世间的轮回中，线说不定会到哪里，它可能被小朋友捡走了，配上了新风筝，但它不会开心的，没人会理解它，它只能牵着这个风筝，在心里默默地等它的风筝。
我希望能在某一天，看见这条线和丢失的风筝重合；那个母亲和丢失的孩子重合。这应该能称的上是这世上最美好的事了吧！
关于风筝放的作文【篇2】
断线的风筝
金誉程
田野上，一个小男孩与他母亲在放风筝，玩得十分快乐，场面十分温馨……“啪”的一声，无情的线断了，“妈妈，我的风筝，我的风筝，啊
“绳子断了，没办法，只能让它远远离去了。”妈妈安慰说。就这样风筝越飞越高，越飞越远，看着它，无拘无束地飞向天空，慢慢成了黑点，很快，不见了身影。
“还我风筝，呜
幼时，我根本不会理会这一切，绝对不会理解这句话的重要意义。
可我现在却认识到了它最真诚的教育意义：风筝的线被扯断了，它能自由地翱翔，因为它终于找到了属于自己的归宿
“哇噻！”正当我要写下结尾时，我叫了一声，便又情不自禁地幻想起当时的风景：风筝飞向了辽阔的蓝天，构成了一幅美妙的图画！我多么想成为一只断了线的风筝，在天空中无拘无束，摆脱各种束缚，自由发挥自己的才能。
关于风筝放的作文【篇3】
“叮铃——叮铃”下课铃声刚响，同学们就飞快地跑到一个地方——操场。哪里发生了什么事了？原来是“一年一度”的鹞子大赛开始了。
首先，我们要自己动手制作鹞子，大家手里拿着早已预备好的材料，每个人都显得特别高兴。
跟着一声开始，我们飞快的把工具和材料铺好。有剪刀、白纸、双面胶、绳索、木棍、水彩笔等。
先用绳索把几个木棍扎成鹞子的外形。另一个同学马上把纸糊在骨架上，不能太紧，也不能太松。太紧了会飞不起来，太松了飞上天会掉下来，所以很讲究技巧。
这样差不多好了，就差润饰，做的不好的地方修改一下。我们齐心合力把鹞子装饰好了，远远的看过去就想像一只凤凰。
接下来是放飞鹞子的时候了。我们使劲拉着鹞子，都盼望鹞子飞得高高的，可是——，不管怎么拉，鹞子总是飞不上天去。我的一个小伙伴看不下去了，跑过来教我们放鹞子。啊！一试，鹞子飞上天去了！我们都欢呼起来。
我们一鼓作气，把鹞子放的越来越高。远远地看去，竟然有几只小鸟飞了过来，在鹞子旁飞来飞去，可能在好奇的想：这些也是我们的同类吗？长的真锦绣啊！可是为什么它们用一根绳索牵着？
看着越得越高的鹞子，我的思绪不由的飘到了我4-5岁的时候。那时爸爸在世纪广场牵着我稚嫩的手，拉着鹞子跑，我在追着鹞子，我笑的是哪么童真、无忧无虑啊！现在的我已经慢慢长大了，可以独自牵着鹞子跑了，和同学们一起玩鹞子的日子，相信一定会成为我童年最难忘的记忆。
关于风筝放的作文【篇4】
又是一个草长莺飞的季节，天气晴好的日子里，无论走在乡间还是大道，总能看到万里长空下迎风飞舞的风筝，它们忽高忽低，忽远忽近，仿佛自由飞翔的鸟儿。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，想必古往今来，放飞风筝是孩子们的共同心愿吧！今天，我们年级全体师生去体育会展中心放风筝，这是多么振奋人心啊！
终于来到目的地，刚下车，一股清新的空气迎面扑来，让我们禁不住做了几个深呼吸。放眼望去，这儿好美，小河流水清清，遍地绿草茵茵。因为昨晚下过一场雨，眼前的小草水淋淋、鲜亮亮的，透出一片生机勃发的气息。同学们纷纷拿出自己亲手制作的风筝，个个兴高采烈、跃跃欲试，恨不得马上让风筝飞上蓝天。
我高兴得差点没跳起来。我的风筝就像一架小型战斗机，忽左忽右，一会儿倾斜，一会儿俯冲，做着高难度的飞行动作，就在我飘飘然放松警惕的时候，我的“战斗机”忽然与另一架“直升飞机”相撞，真可谓乐极生悲，我赶紧收线，并给我的“伤兵”做了个全面检查，还好没事。我重整旗鼓，又把它送上了蓝天。这时候，中心广场上简直像一个热闹的集市，同学们有的忙着修理风筝，有的因风筝飞不上去急得面红耳赤，有的快乐地拉着风筝线跑来跑去，有的你一言我一语在交流经验……天空上就更不用说了，五颜六色的风筝争奇斗艳，有可爱的福娃，有威武的老鹰，有高贵的凤凰鸟……远远望去，就像在广场上空绽放了一朵朵五彩缤纷的礼花。望着满天飞舞的风筝，我忽然觉得它们变成了自由飞翔的鸟儿，鸟儿的翅膀就是我们一颗颗纯真的心灵，飞翔，飞翔，载着我们的梦想，飞向更高更远的蓝天……
关于风筝放的作文【篇5】
那是一个晴朗的下午，柔和的春风中夹杂着我们的笑声，笑声中，一只可爱的小燕子逆着春风在空中飘荡。哦，原来是小朋友们在放风筝呀！
他们中穿蓝色外套的孩子拿着风筝，另一个穿紫色外套的孩子拿着线轴，接着，拿着风筝的孩子快速地奔跑着，另一个孩子放着线，风筝随着风势在天上稳稳地飘着，那两个小朋友欢呼起来，高兴得又蹦又跳。
我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉着线，爸爸帮我托着风筝，我跑出一段距离，大喊一声“放”，爸爸就将风筝用力地抛出去，风筝就像鸟儿一样在蓝天上自由自在地飞翔了。
突然“哎哟”一声传来。原来是穿紫色外套的孩子被小石子绊了一下，摔在地上。风筝在空中打转，“嘭”的一声栽到了地上。我心想，这两个小孩子肯定很失望，扫兴而归吧。可是他们并不像我想的那样，他们笑着收起了线，捡起了风筝，继续不断尝试，终于又把风筝放飞到空中。小燕子又回到了蓝天的怀抱，一朵又大又厚的云彩挂在天边，在阳光的映照下，竟成了一个天真孩童稚嫩的笑脸。
就这样，他们以惊人的耐心学会了放风筝的要领——坚持不懈。
这就是放风筝给我的启示。
关于风筝放的作文【篇6】
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宽大的前额，满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓，这就是我们的姜老师的肖像。
她是，教我六年级的老师，她是深受大家欢迎的老师，她是待人友善，至公无私的老师。.老师在上课时讲课的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。因此同学们完全被她的讲课吸引住了，都跟着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。她照顾我们，就像一位辛勤的花匠，栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
有一次，我有道题不会作，突然，在我脑海了闪过了一个动机，“去问老师”。于是我去了，在去的路上，我想：夜幕以至，老师会不会早以入眠？老师会不会不在家？合法这两个问题还一直徘徊在我的脑中时，我发现我已到了老师家门口。门并没有关，我透过门缝看见有一丝微弱的光线，原来是老师还在改功课。于是我敲了敲门，可老师没听到。
我想：可能是老师疲惫过度睡着了吧！要不就是在很当真的改功课。于是我又敲了敲门，这次，老师出来了。我告诉她我有一道题不会，于是她叫我进去。到了老师的家，我发现老师有两个书架，全都是书，而且旁边还有放不下的，可见老师学识赅博。还有一张桌子，我想这就是老师的写字台了吧！放眼一看，写字台上有好几堆功课，这些功课就如同几座大山一样，压在老师身上，使老师熬夜伤神。
我把这几个标题问题告诉了她，她给我当真讲解了一番，并且叫我自己再做一遍。之后，她又回去改功课了。霎时间，我发现老师的头发已被粉笔灰染成了白色，老师的脸上以显著看得出被岁月压出的皱纹。在回去的路上，我不中断的想，不中断的对自己说：老师已被岁月腐蚀的很深了，可是为什么还有同学说老师不好呢？
是啊，这就是老师，这就是为了我们呕心沥血的老师啊！
关于风筝放的作文【篇7】
周末，文邀请同学一起去湘江边放风筝。
还没放上天，就发现风筝线是乱糟糟的。在我和同学妈妈的共同努力下，好不容易才把风筝线整理好。
风筝上天了，一只巨大的老鹰风筝飞上了阳光下的蓝天，文和她的同学很高兴，牵着风筝，奔跑着，同吹着她们头发，看起来美极了。
“妈，风筝现在一定好高光的。在家都呆一个冬天，终于可以飞上天去玩了。”文望着在天空中高高地飞着风筝说
“嗯。”我点点头。
过了一会儿，我突然意识到时间不早了。
“文，时间不早了，我们得在太阳下山之前去超市买点菜，然后回家做饭。”我有点不忍心地说。
“哦。”文叹了口气说，“又得回家去了啊！”
“你觉得有点不过瘾吧？下个星期我们早点出来，多玩一会儿吧！”我安慰她说。
“我倒没啥，反正每天都要出门上学的，上学路上可以看很多好看的、好玩的，风筝最郁闷了，好不容易才出来的……”文望着天上正悠闲地飘着的风筝说。
“哦，是的，它应该郁闷了。下周也带它出来。”我只好答应，“如果天气好的话。”
“嗯。”文答应了，开始慢慢地收回风筝的线，“风筝，我们回家吧，下周天气好的话，我们再出来玩。”
可是，周末时候，文有要外出参加活动，不能带风筝出去玩。临出门前，她还跟风筝告别：“对不起，今天不能带你出去玩了，不要太郁闷，等我回来跟你讲有趣的故事！”
关于风筝放的作文【篇8】
那是万物开始萌发生机的早春二月，我与兄长已离别很久了。一天，我们恰好来到同城，他约我同他一起闲谈叙旧，我欣然同意，正好儿子也想看看大伯，我便带上他一同前往。
路边柳枝已绽出嫩芽，不知名的小花点洒在草丛里，身旁的小草也悄悄探出头来。兄长笑着冲我招手，路边草地上，孩子们一个个崭新而富有活力的生命，让我们两个早已走过少年时代的人显得有些突兀。一群年幼的生命跳跃着从我们身边跑过，仿佛带着我们回到童年。
看着路边孩童牵着的风筝。兄长突然谈起他弄坏我风筝的那一段，就是兄长在《风筝》一文中所叙的那一节。我的确早已忘却了，全无半点儿印象。后园的枯枝，蝴蝶的竹骨，抑或是红色的风轮，我的记忆里都寻不到它们的影子——兴许是早已被尘封起来了罢？童年对风筝的那份狂热的喜爱，到倒还残存着些模模糊糊的印象。
早春二月，每到故乡的风筝时节，我总爱望着湛蓝的天空，欣赏那些飘在其中斑斓绚丽的风筝。因此没少被家中长辈们责骂。除了我，我家中几乎所有人都认为风筝是没出息孩子才会做、才会喜欢的玩艺。我曾经困惑不解，但不敢问。便逐渐和风筝疏远了。
“有这样的事吗？”我无意中发现，说完这句话后，兄长的眼神黯淡了许多，眸中似乎涌出了许多复杂的情绪。
童年的我一直在仰望着兄长，崇拜兄长并努力向他学习，时常为自己的贪玩、不努力学习感到愧疚，我一直不曾认为自己被精神虐杀过，兄长所做的都是为我好啊，游戏真的是儿童正当的行为吗，原来玩具是儿童的天使？……正想着，儿子的一声呼唤打断了我的思绪：“爸爸，快来和我一起放风筝啊！”
儿子兴奋地跑过来，不由分说地把风筝塞到我的手中，然后又拉起了大伯的手，孩子期待的眼神仿佛在我们体内注入了一种生命的活力，我和兄长相视会心一笑，似乎一起回到了童年，我们三人在草地上撒了欢般地跑起来……不知跑了多久，累了，我们躺在了草地上，仰望着湛蓝的天空上美丽的风筝自由地飘荡，欢快地舞蹈……我终于想明白了，孩子，就如同风筝，只有给了他足够的自由，他才能越飞越高，越飞越远……
关于风筝放的作文【篇9】
“遥远的地方有一条江，它的名字就叫长江。遥远的地方有一条河，它的名字就叫黄河……”这歌词表达了身为龙的传人的自豪之情、对祖国的热爱和夸姣祝愿。下面，我就来讲述一下我和龙形鹞子的故事。
礼拜天，我和爸爸、妈妈一起去体育馆放鹞子，在很远我们就看到天空中有许多小点点，走近一看，哇！天啊，原来是鹞子啊！有黝黑黝黑的蝙蝠、有五彩斑斓的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有锦绣的凤凰、还有洁白的鸽子……真是五花八门啊！突然，我发现了一个飞得很高的中国吉利物—福娃，在鹞子群中显得十分醒目，而且越飞越高。
听妈妈讲，鹞子源于年龄时代，至今已2000余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，鹞子开始成为传递信息的工具，从隋唐开始的。因为造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊鹞子。到了宋代，放鹞子更成为人们喜爱的户外流动。鹞子寄托着人们的理想和愿望。
我的鹞子是龙形的，它集九种动物的特征于一身：“角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。”
在放鹞子以前，我认为放鹞子是一件很简朴的事情，没想到却是很不简朴的事情，爸爸在前面拖着鹞子，我我在后面使劲地跑，可是我的鹞子才飞了不久，就掉了下来，妈妈告诉我说：“可能是风侯的原因吧！”固然我失败了，但是我并没有抛却，我又试了一次，鹞子慢慢地飞了起来，可是，这时却刮了一阵大风，把我的鹞子给刮了下来，我有点像打退堂鼓了，妈妈和爸爸便对我讲：“不能这样，碰到一点小事就退缩，以后碰到其他事情怎么办？”“加油，贯彻始终，才是胜利。”
爸爸和妈妈的这一番话，使使我重新树立了决心信念，吸取了前两次的教训，看准了方向，很快鹞子就顺利地飞了起来。
你瞧，那位阿姨正在放一只蝴蝶鹞子，只见那只蝴蝶在天空中迎风飘扬、翩翩起舞；另一位叔叔正在放着一只凤凰鹞子，那只凤凰鹞子挥动双翅在空中飘动，它那色彩斑斓的羽毛一闪一闪的发亮，煞是好看！
我我们的祖国真像一条巨龙，她锦绣、壮观、气度非凡，勤劳的中国人正驾驭着她起飞，起飞！
关于风筝放的作文【篇10】
外公是个退休工人，待人很和蔼，很愿意帮助别人。在我的印象里，他擅长做风筝，每年春天，他都会找一些竹条，捆扎起来给我做风筝。那风筝是用纸糊的，没有颜色，更没有图案，唯一的，是那白色，淡淡的白。
三月才开始放风筝，外公却早在二月把风筝做好了。我不喜欢外公为我做风筝，我总觉得没有外面卖的那么漂亮。每次想买风筝时，都被妈妈劝了回去。我不懂，为什么妈妈说外公做的风筝好，是全世界最漂亮的风筝。尽管如此，我还是想拥有真正属于我的风筝。
暖春，风筝肆无忌惮的在天上玩耍。有的随着风儿低吟的小曲翩翩起舞;有的躲进云朵阿姨的衣裳里，和经过的飞鸟捉迷藏;有的在学“夸父追日”，和风哥哥赛跑…一条巨大的龙，在天上舞动，马上成为注目的焦点。而放那个风筝的人，是一个与我年纪相仿的小男孩。在天空的最高处，有一只极为平凡的风筝，那是我的。我用手来回牵拉着线，想让风筝飞得更高，以弥补平凡的缺憾。外公则静静地坐在报纸上，脏脏皱皱的衬衣穿在身上，却有一种满足的笑。
我要读小学了，就意味着要离开这个乡村了。要离开外公，离开那座伴我六年的山。可我却很兴奋，因为再也没有外公做的纸风筝了，也意味着我将去城市，开始崭新的生活。临走前，外公哭得稀里哗啦，像个需要用一辈子好好疼好好保护的孩子。外公对我说，“以后你要好好的听爸爸妈妈的话，要快快乐乐的活。城市不比咱农村，处处危机四伏，要用心的生活…以后就不能为你做风筝了，这里没邮局，看来我这把老骨头是该退休了…”。
就这样，我像一只断了线的风筝，离开了乡村，也离开了外公。
住在城市，一路跌跌碰碰，最终还是跟上了脚步，开始庸庸碌碌的生活。在安静的夜晚，还是会想念外公，很久没见了，甚至都只模糊的记得那模糊的轮廓、满头的白发和他慈祥的笑容，一种咸涩的液体立即模糊了视线。“一年之际在于春”，我知道外公为我做风筝，其实是想让我放飞梦想，可是我却伤了他的心。我当着他的面和妈妈争论买风筝的事，甚至到了分别，也没有丝毫眷恋，只想离开去城市，那个表面繁华的城市。
现在手里再不是原来的纸风筝，再不会飞得那么高，那么美。
下雨了，我却看到一只纸糊的断线的风筝在雨中飘打，不能回家。
