领通知书的作文

发表时间:2023-03-22

领通知书的作文1000字(精选7篇)。

本文为作文5000网推荐专题“通知书的作文”相关内容。

领通知书的作文 篇1

近日,一个叫崔庆涛的云南小伙子在网上刷屏,网友们纷纷为其点赞!

因为,7月22日那天,当他收到北大录取通知书时,他正和父母在工地上干活。

今年高考,学文科的崔庆涛考了669分,被北京大学新闻与传播学院录取。

7月22日,邮递员将北京大学的录取通知书送到崔庆涛手上的时候,他正在工地上当泥水工,与他一同干活的还有他的父母,刚上四年级的妹妹在一旁玩耍。

看到绿色的邮政面包车驶入工地,崔庆涛和他的父母、妹妹一起从干活的楼上走下来。

在一个盛水的白色塑料大缸前,浑身是灰尘的崔庆涛弯着腰,在水缸里仔细地把手洗得干干净净,然后在自己穿着的红色T恤上左擦右擦。

满脸汗珠的他面带微笑,拿出自己的身份证给快递员核实信息,并接过快递员递过来的笔,在快件上签字。

办完手续后,他接过快递员递上的装着通知书的EMS快件和鲜花。

就在堆着建筑材料的工地上,一家子拿着那个红色的快件反复看。娘俩合力才把红色的大信封拆开,拿出了盼望已久的通知书。

崔庆涛的父亲崔茂荣不识字,叫妻子念通知书的内容给自己听。

许树兰就一字一字地念起来:“北京大学录取通知书,崔庆涛同学,我校决定录取你入新闻与传播学院专业学习,请你准时于xx年8月30日凭本通知书到校报到,校长林建华。”

一家人拿着录取通知书,喜悦之情溢于言表。

在接受媒体采访时,崔庆涛表示他平均一天要在工地干11-12小时活。

选择和父母在工地上打工是因为“他们(父母)那边也是很苦的,在家里可以帮打点下手。”

许多网友看到这一幕,纷纷留言表示祝贺,称“有梦想谁都了不起”,“隔着屏幕都为你感到高兴”……

这个朴实的少年还让许多网友感动泪奔:

@专注艺术音乐焰火:难道只有我一个人感觉泪奔吗?所有的努力与艰辛,都值得!

@小仙女:我看见他考上北大了感动的想哭为他激动加油。

@Lovethesun-yong:不知怎么了,看完后有点泪目。

@Connie・L:莫名的想哭,农村家庭考到北大真的不容易!

@纯乙纯乙:看着他憨厚老实的父母脸上的笑容,莫名湿了眼眶。生活不易,愿他前程似锦,回报父母,回馈社会。

时事解读

考上北大令人敬佩,但更令人敬佩和感动的是,崔庆涛能够体会到父母的艰辛和不易,并主动帮他们挑起生活的重担。

三年的紧张学习换来如今金榜题名的一刻,这本来是最该休息、放松的时候,旅游、聚会、追剧、打游戏……这才是高考胜利后的普遍状态。

但是崔庆涛此时想到的不是自己,而是顶着炎炎烈日在工地上辛劳的父母亲。

他不仅学习成绩好,而且懂事,知道感恩和回馈。

如果说寒门真能出贵子,那是因为贫寒人家的孩子更懂得生活的艰辛,更吃苦耐劳,更坚韧有力。

如网友所言,在收到通知书的那一刻,“所有的努力与艰辛,都值得。”

是啊,生活虽然不易,但它值得我们付出所有努力!

领通知书的作文 篇2

李璐同学:

你的《动物王国漫游记》经大赛组委会审查,确有一定的水平,荣获优秀奖,并可参加决赛。

我连忙打开另一张纸,一看,纸上写的内容和这张纸上写的差不多,顿时,我的心里有如天打雷劈,重重地往下一沉:

我和李璐是全班作文写得最好的。上次,我的周记《吹泡泡》得了三颗星,我往《小学生校园文学》上投稿,却被退回来了,这次,让我怎么在李璐面前抬起头来,况且,她还比我小呢!

李璐没看出我的心思,滔滔不绝地讲了起来:“你知道么?我的《动物王国漫游记》投了四个地方,有两个地方给我回信了。你看,我这回忙死了,一会儿是出版社的创作员,一会儿是报社的小记者,一会儿……”

我的耳朵“嗡嗡”作响,她说的话我一句也听不进去。“你说我忙不忙?”我被她突如其来的一问问住了,胡乱地点着头,心里乱糟糟的。

走在路上,她的决赛通知书掉在了地上。她低头去捡。

“活该!”

天哪!我真是疯了!我是她最好的朋友啊,怎么能说出这样的话呢?

我嫉妒她!我被嫉妒冲昏了头脑!我多么希望这一切都没发生过呀!

来到学校,班主任王老师把一个白色的信封递给李璐。下课了,我问李璐信封里是什么,她告诉我一封决赛通知书寄到学校来了。

我简直要崩溃了:两篇就够我受的了,偏偏又凭空冒出了一篇,

我可受不了啦!

我真希望故事书里那个偷嫉妒的大盗贼把我的嫉妒统统偷走:嫉妒别人的滋味不好受呀!!!!!

(其实,后来我才知道,那些都是用钱“买”来的,我心里好受了一些,但是她还是很有水平的,我要努力,而不再这么自欺欺人了)

领通知书的作文 篇3

12:50

是光吧?

午夜的雨声打断了睡眠前进的步伐,我在黑暗中突然睁大眼睛,我看到了一双瞳孔,黑色、恐惧、绝望。那双眼睛一直盯着我,我试图伸手触摸,却什么也抓不到。

那只停留在对面屋檐栖息的鸽子发出了咕咕的声音,雨一直下,灰黑色的窗帘被风鼓动,鸽子若隐若现。

墙上的时钟滴滴答答,分针和秒针互相追逐,没有止境。

我看到它飞越千山万水,穿越时空而来,那双经年的翅膀擦过风沙,盘旋在日夜交错的罅隙。

山峰倒塌,河床干枯,远古的兵荒马乱,大火烧毁村庄,背井离乡,每一张恐惧的脸孔贴上流离失所的标签,难以抵达的家书,浸透死亡的恐惧。

马蹄笃笃,金属碰撞出一段刀光剑影,死亡,黄土,埋葬。

一蓬衰草丛生,摇摇欲坠,坟墓开裂,闪烁的色彩迷离,天地洞穿,流水停止,古战场的号角声震裂空气,万马奔腾,尘土淹没灭亡的征兆。

军情告急,是什么赋予战鸽使命,直刺苍穹,千万里。

煽动的双翅穿越狂风骤雨,死亡与生存的距离被无限拉近又无限扩大。

现在,它飞到了我的眼前。我没有听到一声喘息,我看到它在微弱的灯光里梳理羽毛,背景是无尽的黑暗,那双瞳孔却始终闪烁尖锐的光芒,仿佛匕首,刺穿眼睛。

1:23

声音。

鸽子消失,以不可一世的姿态。

雨水顺着玻璃窗流淌,纵横交错,仿佛生命的脉络。

一把微弱的声音昭示我,行走。

行走在颠倒的时空。

我赤着双脚走出了黑暗,走向一段未知的旅程。

下一个路口,左转。

斑驳的墙壁,潮湿的青苔攀附,畸形的蜘蛛悬挂墙角,微弱的磷火漂移,缠绕。

成群的老鼠从下水道涌出,刺耳的叫声响彻长长的巷子。

足迹和黑色的皮肤,爬行,逃亡,没有方向。

我继续着自己的行走,空无一人的巷子没有尽头。

老式点唱机发出咿咿呀呀的胡琴声,柔软的歌声游离在午夜的空气里。

散不开的雾气令人窒息。玻璃破碎,声音转弯,冲出小巷。

是这里吧?千年的沉淀拨不开时间的迷雾。

一面墙壁开启,乌衣巷静止,朱雀桥边的野草阻挡了视线。

屋檐下的燕巢,嗷嗷待哺的生命。飞离,回归。

古老的意境被声音点化,一双执笔的手挥毫,泼墨。

刻在墙上的乌衣巷。

1:58

弄堂。门槛。跨不出的距离。

戏楼的帷布被灰尘覆盖。

红色的地砖冷漠了我的双脚。

弱柳扶风,水袖婀娜。一个回眸见证一道撕裂的疼痛。

月光清冷,河水呜咽。

沉默的沙洲承载不了千古的愁容,明月不肯越过的高楼,伊人隔水,守候。

停留的小舟,疲惫的船夫。一盏油灯,点不亮心中沉沉的忧愁。

迷离的灯光折射纸醉金迷,回廊被无数的手抚摸。

吟诗作对,逃不开的庸俗的殇。

杯盘狼藉,觥筹交错。

画面被不断切割,抛撒的水珠湿润了酒醉的脸孔。

我走上古老的阶梯,走进了回旋的灯红酒绿。

僵硬的媚笑和奉承的言辞,琵琶声动,玉步轻移。

后庭声声,淹没秦淮河低声的哭泣。

风吹不动诗人的衣袂。

泪眼朦胧,一声哀叹。

转身。决裂的身影无法挽留。

千年的流水,

流不断浆声歌影里的秦淮河。

2:09

阁楼,古老的字画。

回眸一笑,百媚生。

那把微弱的声音指引着我,像是着了魔。

脚步无法控制。穿梭,黑夜和黑夜的轮廓。

雨打芭蕉,西窗剪烛。

黑夜再长也长不过思念。落花纷飞,煮酒,温暖久违的双手。

长生殿上夜半私语,缔结心与心的距离。

皇城宫阙,涂抹夕阳的辉煌。金枝玉叶,守候深闺的寂寞。

平静只不过是一张轻薄的面纱。

绝世容颜亦抵不过岁月的轻狂。

逃离,躲避乱世的兵荒马乱。风尘吹落,容颜渐老。ZW5000.coM

连理枝枯萎,比翼鸟喘息。

蛾眉紧蹙,婉转缠绵。爱情是一个谎言。

明眸皓齿终究是过眼云烟。

2:44

走出巷口。驻足停留。

踱步的老人没有表情。画面渐渐淡开,蜜糖色的阳光洋洋洒洒。

吐出的烟圈和撒下的烟丝。葛藤植物疯长。

手中的烟杆泛着幽光,时间在烟雾中流逝。

深蓝色的布裤和黑色的长衫,腰带的挂坠被手掌抚摸。

眼睛深邃,没有尽头,长辫爬满白发。

佝偻的身躯在末世的晨光熹微中行走。

长街,飘落的黄叶。泛黄的纸张被风吹散。

轱辘辗转。过往的马车不懂忧伤。

踱步,继续着落日般的苍凉。

我站在路口远远观赏,一段不可逆转的死亡。

盛夏的燥热没有消散,迟滞的风吹不开一池湖水的皱纹。

无声倒下,沉闷的湖水被敲开。涟漪扩散。回荡。平静。

飞鸟惊醒,飞散,亭台楼阁沉默寡语,诗词曲赋销声匿迹。

死亡没有声音。

3:00

荒烟蔓草,我用脚步丈量沧老。

仰望,试图寻找穿越时空的翅膀。

乌云蔽日,黑暗降临。

死亡的压抑层层叠叠,没有风,一丝也没有。

空气凝固,笑容凝固,脚步凝固。

无法前进。那一双翅膀飞不出命运安排的结局。

那个惦念了一千年的情结无法解开,遥远的呼喊和游荡的魂灵。

黑暗中伸出的双手,和挣扎的命运。

惨白的脸孔,无声的喘息。雨还在继续。

回忆的脚步凌乱、无章。一声一声踩在我柔软的心上。

我努力掀开时间的棺盖,想要把记忆腐烂的尸体掩埋。

死亡以无法遗忘的方式抵达,生命是一场走不完的棋局。

凌晨三点的死亡通知书

落在我摊开的没有脉络的掌心

没有墓志铭

这是一座注定要遗忘的墓地

领通知书的作文 篇4

   8月8日是我们的返校日。这天上午8点,我怀着紧张而又激动的心情,向学校快步走去。因为我听别人说,8月5日嘉定一中开始发榜,录取通知书已发到学校老师那儿。(交代要素。)

   我走进校园,毕业班的许多同学都来了。

   忽然,一个同学喊道:“快进教室!老师来了,大概要发通知书了。”大家立刻争先恐后地奔向各自的教室,在座位上焦急地等待着老师进来。一会儿,我们的班主任华老师手里李着一叠纸,笑容满面地走进教室,向大家说:“同学们,由于你们的刻苦努力,这次升学考试成绩优良。我校有28个同学被一中录取了!现在,我来发一中的'录取通知书。”(悬念生起,有没有我?)

   顿时,教室里鸦雀无声。我心里像装了十五只吊桶,七上八下地乱跳。我使劲屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地盯着华老师,华老师幸起第一张录取通知书,叫了通知书上的名字。一个女同学立刻跑上去,其他同学都用羡慕的眼光望着她。接着,华老师又拿起一张录取通知书,大声地叫道:“常青!”我的心猛地一跳,不禁愣了一下,亏得我的同座推了我一把,我才清醒过来,赶紧奔到讲台旁。当时,我满脸通红,伸出微微发抖的手,小心其其地从老师那里接过录取通知书。我欣喜若狂地回到座位上,看着录取通知书,一字一句地小声读着:“常青同学,你已录取在我校初中一年级,请凭本通知于8月31日来校报到。”这时,我那高兴劲就别提了,兴奋得几乎从座位上蹦起来。好久,我才逐渐平静下来。整个上午,我乐得嘴都没合拢过。(如愿以偿。)

   放学后,我把录取通知书小心地折好,放在口袋里,心里盘算着怎样向妈妈报告这个喜讯。对!我先把妈妈吓一吓!我哼着歌儿,蹦蹦跳跳地向家里奔去。

   一会儿就到家了,我轻轻地推开门,看到妈妈正专心致志地在打毛线衣。我悄悄地走到妈妈身边,装做很胆怯的样子,小声地说:“妈,嘉定一中的录取通知书我没拿到。”“嗯?”妈妈猛地转过头来盯着我:“你说什么?”我假装十分害怕,向后退了一步,又说;“我没拿到录取通知书!”我故意把“录取通知书”说得响些,好让妈妈听到。这,时,我看到她瞪者眼,虎着脸。我真想笑起来,可我还是没笑。妈妈却大声地斥责我:“你,你怎么这样不争气……”说着,她举起手想打我。就在她举手的一瞬间,我敏捷地向右一闪,笑嘻嘻地抓住妈妈的手说:“妈,别发火了,我是跟你开玩笑的。”我怕妈妈不信,急忙把录取通知书递到她面前。妈妈一把抢到录取通知书,看着、看着,脸上漾起了微笑。她放下通知书,指着我的脑门,笑着骂道:“真不害羞!这么大了,还跟妈开玩笑。“我胜利似的格格地笑了起来。(玩笑也是“笑”。)(初中作文)

   妈妈烧饭去了,我手里拿着那张录取通知书,趴在窗台上,愉快地遐想起来:啊!我将要迈进中学时代了。中学时代对我来说,是那样的陌生,又使我那样的向往。我似乎觉得自己已长大了,已投入到为“四化”作贡献的洪流中去了……

   未来是多么美好啊!(畅想未来。)

领通知书的作文 篇5

她在讲台上讲课,转身在黑板上板书,接着抑扬顿挫地去解释诗文,此时的他,坐在黑板正前方的座位,手捧着他那本心爱的漫画书,翘着二郎腿津津有味的阅读着,对于那篇古老而枯燥无味的文言文,他不感兴趣。

于是,她的目光对上了他的目光,接着,她又将目光转移到了他手中漫画书上,她目光温和,却又隐隐约约夹杂着一丝愤怒,然后流露出失望,像他这一类的差生,老师门说的再多也只不过是徒劳,在她转来教书的第一节课就上课不认真听讲,这往往是教师最忌讳的东西,再加上当着她的面看漫画,显然是对她极度的不尊敬,那么,前几位老师的耐性应该就是这样被磨光,然后被气走的吧。可是她与前几位教师不一样的地方在于,前几位教师为了不影响自己的心情和教课质量,算了,随他去吧,但她是一位十分负责的教师,她不允许自己教出那样的学生,她让他站了起来,他很生气,眼中闪者怒火,老实说,虽然是差生,好歹也是有点自尊心的,他不喜欢这种感觉,面对同学讥讽般的嘲笑,他也只是怒目相对。

他不爱学习,因为在这个世界上,他认为没有人会爱他,老师都讨厌他这样的学生,反正自己也不喜欢强求别人,他无所谓。

她最初也很讨厌他,讨厌他的叛逆,他的调皮,和他的狂妄自大,以及来自多方面的“问题”和麻烦,可她不愿放弃这个学生,教育好他,是她的责任,也是她的义务,一个有道德水平的老师,应当教育好每一个自己的学生,她想将她从思想的监狱里释放出来,就如他的奶奶想将她从父母离异中的阴影中解脱过来一样迫切。

他很恨她,恨她的无情,他不仅是讨厌被罚站的感觉,更是讨厌这个老师,于是,他开始四处寻找她的缺点,他召集了一些差生不停的写意见信,几次她看到了都没有去阻止,他在课堂上大呼小叫,扰乱课堂秩序,他将老鼠放在她的办公室抽屉里,期待着一声尖叫,她对于这一切,只是宽容,她面队校长在班主任会议上毫不留情的批评颦颦点头称是,她竭力维持课堂秩序,她面色惨白地用教鞭挑开老鼠……

对于她的态度,他先是惊讶,接着发生了一些转变,思想上,再行为上。他不再与下流社会的青年混在一起,他不再抽烟喝酒,他规规矩矩的穿校服,带校徽,他也会偶然在课堂上举手发言,然后,他的成绩直线上升,对于他的进步,她也会心地笑了。

后来啊,她出事了,重病复法,再是倒在讲台上,血癌,这种病夺取了她年仅30岁的生命,病床上,临死之时,她还在想念着那个叛逆的学生,他毕业后会如何呢?

他,此时的他,拿着重点学校的录取通知书,来到了熟悉的母校,寻找那位三年来照顾他无微不至的老师,只是,仅仅是再她去世后的十几分钟才拿到通知,在这一刻却显得太迟太迟……

领通知书的作文 篇6

那年,他考上了省示范性高中,他的成绩是数一数二的。他拿着录取通知书坐在山坡上想了很久,他是很想上的,可是想了想,他又决定还是别上了吧,家里的情况他是知道的。

傍晚他回到家,母亲沧桑的背影在厨房里忙碌。他回到房里把录取通知书放在了枕头下,父亲回来了,看见他,期待地问他:“回来啦,那个,你拿到通知书了吗?”他看着父亲的眼神慌乱地逃开了,吞吞吐吐地说:“哦,那个,我…我没考上…我…”父亲脸上的期待与欣喜消失了,“怎么会没考上,应该可以考上的啊,怎么…”父亲在喃喃自语,他见了有些伤心。晚饭桌上,大家都没说话,安静得连老鼠的吱吱声都可以听得见。晚上,他在床上翻覆去,拿起通知书又放下,想起父亲与母亲那沧桑的背影和那失望的表情,心里有些说不出的滋味。

第二天早上,母亲帮他收拾床铺,意外地发现了通知书,看来这是天意啊!母亲既意外又欣喜,颤抖地拿着通知书找到了他,吃惊地问:“伢子啊,你不是考上了吗,怎么不告诉我们呢?”他看见了母亲手里拿着的通知书,知道纸是包不住火的,他把他的想法告诉了母亲,母亲的眼角既然溢出了几滴眼泪,母亲哽咽着说:“伢子啊,是爹妈对不起你啊,没能给你好的生活和上学条件啊!”他连忙安慰母亲:“妈,你别这么说,我可以不上这个学的,你别伤心。”母亲说:“伢子,这个学,无论如何咱都会给你上的,我们不能再对不起你了”。他想说什么,但他又把话咽了回去。

晚上,父亲回来了,听见这个好消息,脸上露出了从未有过的笑容,父亲的喜悦在这一刻全都显露在了脸上。母亲说:“孩子他爹,这学伢子他得上,可这学费咋弄呢?”父亲点燃一根烟,坐在门口发闷。他知道,这学费不是一笔小数目,这正是他想弃学的原因。晚上,父亲做出了一个惊人的决定,父亲他要去省城,朋友给他介绍了一份工作,是在建筑地里工作的,月薪二千,父亲他说他工作2个月就可以挣到4千了,父亲还说要兼些职。父亲不顾家里人的反对,第二天早上翼然选择了去省城。

父亲走了以后很久都没有消息,一个月后的早上家里来了一个电话,是他接的,是省城医院打来的,父亲在一次工地上出了事故,正在医院抢救。他听到这个消息,心就向碎了一样,连忙叫上母亲匆匆去了省城医院,他拼命地跑,任眼泪流淌,他怕赶不上什么。终于到了医院,他和母亲找到了父亲,父亲正躺在床上,虚弱的样子让人看了心疼。他坐到父亲身边,紧紧握住父亲的手,父亲缓缓拿出一沓钱和一封带血迹的通知书,无力地说道:“伢子,爸没能挣到4千块钱,这通知书爸一直带在身边,可是它被爸弄脏了,爸……”突然父亲的手从他的手中滑了下去,他终于忍不住了,在病房里肆意的大哭起来……

 ̄ ̄ ̄逝者长存,为什么我们不哭泣,因为我们都是好孩子!

领通知书的作文 篇7

6月26日我们就已经举行完期末考试了,学校通知7月3日上午八点到学校领通知书。这几天的心情可真难熬呀,我非常想知道自己的期末考试成绩。妈妈安慰我说:“妈妈知道你平时有用功学习,所以就算这次期末考试没有拿到双百,妈妈也不会怪你的。”

终于等到了7月3日,今天,我早早就起床了。刷牙洗脸吃早餐。然后和爸爸一起出门去学校领通知书。一路上,我的心情仍是忐忑不安的。

到了学校以后,我走进了教室,我是第一个到的人。慢慢地同学们都陆陆续续地到了。我们相互之间打着招呼,大家脸上都洋溢着欢笑,可我的心里仍是有些紧张又带着期盼。终于我们的班主任杨老师进来了。这时的我似乎更紧张了。心里似乎有两个声音在说话,一个说:“好紧张呀!真但愿现在就宣布我的成绩。”另外一个声音又在说:“有什么好紧张的,自己有当真做题,仔细检查了,觉得都没有错,要自信才行呀。”两个声音仿佛谁也说服不了谁。就在这时,学校广播里传出彭主任广播说道:“刘嘉楦第一名。”我兴奋地有点停住了,心里唱起了欢快的歌,像吃了蜜一样的甜。很想把这个好动静告诉为了我辛勤工作的爸爸妈妈。

回到家里,我把通知书和奖状拿给给爸爸妈妈看。妈妈给了我一个大大的拥抱,笑着说:“法宝,不错,继承加油!付出了努力就会有收成的,以后更要相信自己,对于成绩我们要保持寻常心态。知道了吗?我点点头,说:“知道了,妈妈。我会继承努力学习的。”

这就是我今年领通知书的心情!有忐忑不安,有紧张,但是由于有了寻常的努力学习,让我收成更多的是喜悦!

扩展阅读

我看录取通知书作文900字精选


我们经常会去写作文,对于我们来说是很重要的事情。作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。高质量的作文是什么样子的呢?作文5000网小编特别从网络上整理了我看录取通知书作文,请阅读后分享你的朋友!

我看录取通知书作文【篇1】

同学:

我们荣幸地通知您,您已被清华大学继续教育学院录取,成为《公司治理与资本运作总裁研修班》第二十八期的学员,学习期限自__年1月至__年11月。

请您收到录取通知书后将本人免冠证件照发到学校邮箱,并将培训费37000元汇到清华大学账户,将汇款底单传真至:

开户行:

户名:

帐号:

用途:继续教育学院公司治理班__(学员姓名)培训费

请按时报到,参加学习。

报到时间:__年1月16日(星期三,上午9:00~下午18:00)

报到地点:

上课时间:

上课地点:

联系电话:

电子信箱:

联系人:王老师

欢迎加入清华大学行列,预祝学习愉快!

___大学继续教育学院

__年1月

我看录取通知书作文【篇2】

   8月8日是我们的返校日。这天上午8点,我怀着紧张而又激动的心情,向学校快步走去。因为我听别人说,8月5日嘉定一中开始发榜,录取通知书已发到学校老师那儿。(交代要素。)

   我走进校园,毕业班的许多同学都来了。

   忽然,一个同学喊道:“快进教室!老师来了,大概要发通知书了。”大家立刻争先恐后地奔向各自的教室,在座位上焦急地等待着老师进来。一会儿,我们的班主任华老师手里李着一叠纸,笑容满面地走进教室,向大家说:“同学们,由于你们的刻苦努力,这次升学考试成绩优良。我校有28个同学被一中录取了!现在,我来发一中的'录取通知书。”(悬念生起,有没有我?)

   顿时,教室里鸦雀无声。我心里像装了十五只吊桶,七上八下地乱跳。我使劲屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地盯着华老师,华老师幸起第一张录取通知书,叫了通知书上的名字。一个女同学立刻跑上去,其他同学都用羡慕的眼光望着她。接着,华老师又拿起一张录取通知书,大声地叫道:“常青!”我的心猛地一跳,不禁愣了一下,亏得我的同座推了我一把,我才清醒过来,赶紧奔到讲台旁。当时,我满脸通红,伸出微微发抖的手,小心其其地从老师那里接过录取通知书。我欣喜若狂地回到座位上,看着录取通知书,一字一句地小声读着:“常青同学,你已录取在我校初中一年级,请凭本通知于8月31日来校报到。”这时,我那高兴劲就别提了,兴奋得几乎从座位上蹦起来。好久,我才逐渐平静下来。整个上午,我乐得嘴都没合拢过。(如愿以偿。)

   放学后,我把录取通知书小心地折好,放在口袋里,心里盘算着怎样向妈妈报告这个喜讯。对!我先把妈妈吓一吓!我哼着歌儿,蹦蹦跳跳地向家里奔去。

   一会儿就到家了,我轻轻地推开门,看到妈妈正专心致志地在打毛线衣。我悄悄地走到妈妈身边,装做很胆怯的样子,小声地说:“妈,嘉定一中的录取通知书我没拿到。”“嗯?”妈妈猛地转过头来盯着我:“你说什么?”我假装十分害怕,向后退了一步,又说;“我没拿到录取通知书!”我故意把“录取通知书”说得响些,好让妈妈听到。这,时,我看到她瞪者眼,虎着脸。我真想笑起来,可我还是没笑。妈妈却大声地斥责我:“你,你怎么这样不争气……”说着,她举起手想打我。就在她举手的一瞬间,我敏捷地向右一闪,笑嘻嘻地抓住妈妈的手说:“妈,别发火了,我是跟你开玩笑的。”我怕妈妈不信,急忙把录取通知书递到她面前。妈妈一把抢到录取通知书,看着、看着,脸上漾起了微笑。她放下通知书,指着我的脑门,笑着骂道:“真不害羞!这么大了,还跟妈开玩笑。“我胜利似的格格地笑了起来。(玩笑也是“笑”。)(初中作文)

   妈妈烧饭去了,我手里拿着那张录取通知书,趴在窗台上,愉快地遐想起来:啊!我将要迈进中学时代了。中学时代对我来说,是那样的陌生,又使我那样的向往。我似乎觉得自己已长大了,已投入到为“四化”作贡献的洪流中去了……

   未来是多么美好啊!(畅想未来。)

我看录取通知书作文【篇3】

近日,一个叫崔庆涛的云南小伙子在网上刷屏,网友们纷纷为其点赞!

因为,7月22日那天,当他收到北大录取通知书时,他正和父母在工地上干活。

今年高考,学文科的崔庆涛考了669分,被北京大学新闻与传播学院录取。

7月22日,邮递员将北京大学的录取通知书送到崔庆涛手上的时候,他正在工地上当泥水工,与他一同干活的还有他的父母,刚上四年级的妹妹在一旁玩耍。

看到绿色的邮政面包车驶入工地,崔庆涛和他的父母、妹妹一起从干活的楼上走下来。

在一个盛水的白色塑料大缸前,浑身是灰尘的崔庆涛弯着腰,在水缸里仔细地把手洗得干干净净,然后在自己穿着的红色T恤上左擦右擦。

满脸汗珠的他面带微笑,拿出自己的身份证给快递员核实信息,并接过快递员递过来的笔,在快件上签字。

办完手续后,他接过快递员递上的装着通知书的EMS快件和鲜花。

就在堆着建筑材料的工地上,一家子拿着那个红色的快件反复看。娘俩合力才把红色的大信封拆开,拿出了盼望已久的通知书。

崔庆涛的父亲崔茂荣不识字,叫妻子念通知书的内容给自己听。

许树兰就一字一字地念起来:“北京大学录取通知书,崔庆涛同学,我校决定录取你入新闻与传播学院专业学习,请你准时于xx年8月30日凭本通知书到校报到,校长林建华。”

一家人拿着录取通知书,喜悦之情溢于言表。

在接受媒体采访时,崔庆涛表示他平均一天要在工地干11-12小时活。

选择和父母在工地上打工是因为“他们(父母)那边也是很苦的,在家里可以帮打点下手。”

许多网友看到这一幕,纷纷留言表示祝贺,称“有梦想谁都了不起”,“隔着屏幕都为你感到高兴”……

这个朴实的少年还让许多网友感动泪奔:

@专注艺术音乐焰火:难道只有我一个人感觉泪奔吗?所有的努力与艰辛,都值得!

@小仙女:我看见他考上北大了感动的想哭为他激动加油。

@Lovethesun-yong:不知怎么了,看完后有点泪目。

@Connie・L:莫名的想哭,农村家庭考到北大真的不容易!

@纯乙纯乙:看着他憨厚老实的父母脸上的笑容,莫名湿了眼眶。生活不易,愿他前程似锦,回报父母,回馈社会。

时事解读

考上北大令人敬佩,但更令人敬佩和感动的是,崔庆涛能够体会到父母的艰辛和不易,并主动帮他们挑起生活的重担。

三年的紧张学习换来如今金榜题名的一刻,这本来是最该休息、放松的时候,旅游、聚会、追剧、打游戏……这才是高考胜利后的普遍状态。

但是崔庆涛此时想到的不是自己,而是顶着炎炎烈日在工地上辛劳的父母亲。

他不仅学习成绩好,而且懂事,知道感恩和回馈。

如果说寒门真能出贵子,那是因为贫寒人家的孩子更懂得生活的艰辛,更吃苦耐劳,更坚韧有力。

如网友所言,在收到通知书的那一刻,“所有的努力与艰辛,都值得。”

是啊,生活虽然不易,但它值得我们付出所有努力!

我看录取通知书作文【篇4】

清晨,我一接到重点中学高州中学的录取通知书,就悄不自禁地笑了:蜘蛛终于结成网了!

毕业前夕,学校举行两次模拟考试,我两次都未考出水平。

第一次模拟考试后,爸爸详细分析了我的不足之处,写了一封信鼓励我:你这次考试失手,爸爸不怪你。但要吸取教训,该记的一定要记清楚,决不能有大概、差不多的想法爸爸知道,你只要专心致志,就一定能成功!读罢信,我深受鼓舞,决心考好。

出乎意料,第二次模拟考试更糟。面对考试成绩,我暗暗地自责:怎会这样,为何考得这么差?

我记不得是怎样回到家的,总之,是垂头丧气地把试卷交给爸爸。他看过考分,再逐题检查。巧分钟后,他抚摸着我的头发,和蔼地讲了一个故事:从前,有只蜘蛛,为了捕捉猎物吃,便在树上结起网来。可是,它遇到了许多困难。先是呼啸的狂风,再是一场场暴雨,后是一块块冰雹,反复无情地毁掉了它的心血。它却毫不气馁,毁了再结,一次,二次,三次最

听完故事,我的心结释然。爸爸问:你有何感想?蜘蛛百折不挠的精神值得我学习。我要像它那样克服一切困难,把毕业考试考好。他听到我的回答,欣喜地说:我相信你能

吃一堑,长一智,拿出省优秀少先队员的勇气,考上高州中学!我喃着热泪把他的教诲牢记心头。

毕业会考场上,我认真答卷,信心十足地结网此刻,我捧着这张珍贵的录取通知书,又怎能不为蜘蛛结成网而欢乐呢?

我看录取通知书作文【篇5】

8月11日天气晴

今日,我收到了一封信,这封信时我们全家人都兴奋了一天,这封信就是我的录取通知书!

老是发微信来,叫我去学校领取录取通知书,妈妈紧张的看着我,我笑道:老妈,何必如此紧张呢?是我领又不是您领,你怎么比我还紧张呢?妈妈摸摸我的头,为我助威道:你一定要进入九年一贯制啊!说完,我就吃完早餐走了。

到了学校,我先跟所有同学们打了声招呼,走到老夏的身边,问她:你紧张吗?她轻松的回答道:有什么好紧张的,你学习成绩这么好,这次考得也这么高分,用紧张吗?我傻笑了一下,回答说:对哦。

到我们了,我们走吧。我说。走到老师的面前,我胆怯的向前看了看,可惜没看到。老师特作神秘的叹了口气,我和老夏差点就要被吓死了。老师先给了老夏的录取通知书,我看了一下,心里暗暗高兴,老夏是在九年一贯制!老夏也开心道:我能和你在一个班了!我打住她说:还不确定呢。老师听到了,便说:夏同学兴奋的是,你自己看吧。

我接过我的录取通知书看了看:恭喜您进入九年一贯制学校!我高兴地叫出了声,我终于可以和老夏在同一个学校了!

回到家后,我把我的录取通知书给老妈看,老妈沉重的心终于放了下来。我可以上九年一贯制学校了!

我看录取通知书作文【篇6】

炎炎夏日,芳草茵茵。当我再次回到母校拿录取通知书的那一刻,当我接到录取通知书的那一刻,风儿微微的吹着,拂去了烈日的炎炎、小鸟喳喳的叫着,解去了心头的烦躁、树叶沙沙的摇曳着,给夏日奏响了新的篇章

当接到录取通知书的那一刻,豆大的汗珠从我额头掉落,这紧张的"剧情"使我得到了那份梦寐以求的"录取通知书"!

新学期,新开始,进入初中阶段,我的人生又翻开的新的篇章。迎接我的有新的环境、新的老师更有更多的好朋友。当我领取录取通知书前一刻,我还依稀记得妈妈对我的谆谆教导,她对我说:"如果进不去你理想的那所中学也不要气馁,要知道如果你努力了,不管在哪所学校都会大放异彩。不要为了现在的失败而不去迎接美好的未来。"拿到了录取通知书,我骄傲的对她说:"我做到了,我进入了我心心念念的学校!"

我进入了这个学校,我觉得,新的生活一定会让我在攀登知识高峰的过程中锻炼坚强的意志,培养优良的品质。

在我的心中一直有句话:学习,若不能学而必知,那何谓学习?正如这句话所说,如果学习不能学到知识,那么还学个什么。既然我进入了我心心念念的学校,那么我必要在众多学生中脱颖而出,大放异彩。

在我刚接到录取通知书的时候,我的脑袋一片空白,拥有的,也只是在进入神往的学校时的兴奋与冲动。

汇文中学,听别的家长说汇文中学是一所有着深厚文化底蕴和优良办学传统的百年老校,始建于1890年,是天津是最早创办的学校之一。

汇文中学传承"勤、俭、诚、勇"传统校训,积极弘扬"自信、自主、自立、自强"为主要内容的学校。激励学生立志发愤图强、永不懈怠。

我还记得,当我接到录取通知书的那一刻,我先是打量通知书外面的那个漂亮的信封,在信封的开口处有一个汇文中学的校徽,红色的,图案很复杂,但还是能看出"汇文"这两个字。

信封里面有录取通知书、家长信和给同学的信。

我很喜欢汇文中学,正是因为这份喜欢才让我进入了这个梦寐以求的学院。汇文中学,这个处处充满着古老气息的学校,这个拥有无数学子的学院,使我对它产生了浓浓的喜爱之情。

初一:孟影

我看录取通知书作文【篇7】

有这样一篇文章叫《真诚的谎言》,谎言还有真诚的吗?我怀着好奇的心理读完了这篇文章,文章中的故事让我深受感动。

文章主要讲述了小作者上六年级时发生的一件事情:小作者在参加外语学校提前招生考试后,急于知道考试结果,可是在发榜那天,妈妈却以雨太大,阻止他去拿结果,为此他有些埋怨妈妈不理解他渴望拿到录取通知书的心情。最后,当他看到他未被录取的通知书后,才知道妈妈用善意的谎言欺骗了他,是担心他知道结果后,影响后面的考试。明白妈妈的做法后,小作者理解了妈妈的做法。

读完这篇文章,使我想起了发生在我生活中的一件事情。在我的书桌里珍藏着一张小学生录取通知书,这样的录取通知书可能大家都会有,但是它的不普通之处在于是校长亲自给我签发的。它不但使我成为了一名光荣的小学生,还给了我更多的鼓励,因为校长对我说了这样一句话,让我很难忘,并且时时鞭策我:“努力学习,你会成为最好的学生。”在我逐渐长大后,我才明白妈妈让我保存这张录取通知书的更深的含义,我是一名未被面试老师录取的学生,是校长和妈妈给了我更多的自信,使我在学习的道路上越走越远。

“真诚的谎言”中的妈妈用善意的谎言维护了小作者的自信心,我的妈妈也用善意的谎言维护了我的自尊心。做一个诚实的人固然重要,但是在我们的生活中也需要善意的真诚的“谎言”。

我看录取通知书作文【篇8】

她在讲台上讲课,转身在黑板上板书,接着抑扬顿挫地去解释诗文,此时的他,坐在黑板正前方的座位,手捧着他那本心爱的漫画书,翘着二郎腿津津有味的阅读着,对于那篇古老而枯燥无味的文言文,他不感兴趣。

于是,她的目光对上了他的目光,接着,她又将目光转移到了他手中漫画书上,她目光温和,却又隐隐约约夹杂着一丝愤怒,然后流露出失望,像他这一类的差生,老师门说的再多也只不过是徒劳,在她转来教书的第一节课就上课不认真听讲,这往往是教师最忌讳的东西,再加上当着她的面看漫画,显然是对她极度的不尊敬,那么,前几位老师的耐性应该就是这样被磨光,然后被气走的吧。可是她与前几位教师不一样的地方在于,前几位教师为了不影响自己的心情和教课质量,算了,随他去吧,但她是一位十分负责的教师,她不允许自己教出那样的学生,她让他站了起来,他很生气,眼中闪者怒火,老实说,虽然是差生,好歹也是有点自尊心的,他不喜欢这种感觉,面对同学讥讽般的嘲笑,他也只是怒目相对。

他不爱学习,因为在这个世界上,他认为没有人会爱他,老师都讨厌他这样的学生,反正自己也不喜欢强求别人,他无所谓。

她最初也很讨厌他,讨厌他的叛逆,他的调皮,和他的狂妄自大,以及来自多方面的“问题”和麻烦,可她不愿放弃这个学生,教育好他,是她的责任,也是她的义务,一个有道德水平的老师,应当教育好每一个自己的学生,她想将她从思想的监狱里释放出来,就如他的奶奶想将她从父母离异中的阴影中解脱过来一样迫切。

他很恨她,恨她的无情,他不仅是讨厌被罚站的感觉,更是讨厌这个老师,于是,他开始四处寻找她的缺点,他召集了一些差生不停的写意见信,几次她看到了都没有去阻止,他在课堂上大呼小叫,扰乱课堂秩序,他将老鼠放在她的办公室抽屉里,期待着一声尖叫,她对于这一切,只是宽容,她面队校长在班主任会议上毫不留情的批评颦颦点头称是,她竭力维持课堂秩序,她面色惨白地用教鞭挑开老鼠……

对于她的态度,他先是惊讶,接着发生了一些转变,思想上,再行为上。他不再与下流社会的青年混在一起,他不再抽烟喝酒,他规规矩矩的穿校服,带校徽,他也会偶然在课堂上举手发言,然后,他的成绩直线上升,对于他的进步,她也会心地笑了。

后来啊,她出事了,重病复法,再是倒在讲台上,血癌,这种病夺取了她年仅30岁的生命,病床上,临死之时,她还在想念着那个叛逆的学生,他毕业后会如何呢?

他,此时的他,拿着重点学校的录取通知书,来到了熟悉的母校,寻找那位三年来照顾他无微不至的老师,只是,仅仅是再她去世后的十几分钟才拿到通知,在这一刻却显得太迟太迟……

我看录取通知书作文【篇9】

小姐/先生,:

您好!

我们很荣幸地通知您,您已被本公司录用。在此热忱地欢迎您加入我们的团队!请您尽快办好原单位的辞职手续,并于所列时间准时来公司报到。

您的工作岗位是:

您的试用期间的薪资为:人民币税前¥元/天。

您的转正期间的薪资为:人民币税前/天。

其它福利:□绩效奖金□全勤奖

前来报到时,请您携带好以下材料(带齐打√的资料):

□录用通知书(主管签字)

□身份证(原件与复印件1张,需要背面)

□照片2张(1寸报名照)

□本人的农村信用社卡和复印件

□最高学历证书复印件

□纯黑色鞋子和西裤/运动裤/牛仔裤

□学生证复印件/高考学生需提供高校录取通知书复印件

(兼职员工需提供)

□学校推荐信/学校实习证明/学校四联单(实习生提供)

报到地址及时间:

地址:

时间:年月日时分

主管签字:

总经理签字:

如有疑问,请联络:

特此通知

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年月日

我看录取通知书作文【篇10】

我总认为:每一个高考的同学,当他接到录取通知书时,他一定非常高兴。但今年当我姐姐接到录取通知书的时候,妙却伤心地哭了八月傍晚的一天,我们姊妹三个都站在家门口等着妈妈回来。因为,今天也许妈妈将要带回姐姐的录取通知书。我倚在大门柱子上,想象着姐姐在大学中学习的情景,非常羡慕。忽然听到姐姐格格的笑声。啊!她一定也在想象着自己考上理想学校的情景吧。姐姐,快看里咱妈回来了。弟弟喊了一声。我和姐姐急忙朝大路上望去。果然,妈妈正朝我们走来。妈妈手里拎着一个黑提包,瘪瘪的,但它却似有千斤重,玉得妈妈步履沉重。往日她那满面笑容的脸,现在却象霜打过一样,冷漠无情,额上的皱纹似乎增添了许多。显然,姐姐看出妈妈有什么心事,便对我们打着手势,让我们先不要问妈妈。_找们也都知趣地和妈妈一起进屋,默不作声地开始吃起饭来。伐偷偷地看了妈妈一眼,妈妈正用眼睛膘姐姐呢。真奇怪,以前妈妈待我姐姐最好,今天是怎么啦?我琢磨了半天,是姐姐落榜了吗?不会吧?分数不是够了吗?那又是怎么一回事呢?我实在想不通。饭后,不懂事的弟弟非要看皮包里俞十么。

妈妈啪地一巴掌打在弟弟拽提包的手上,怒骂道:看什么,还没丢够人吗?弟弟被这莫名其妙的话和一巴掌弄借了,哇地哭起来。姐姐听到弟弟的哭声,进屋抱起弟弟,哄道:好弟弟,别哭,姐给你糖吃。妈妈看到姐姐进来了,更是气不打一处来,嚓地一声拉开了提包拉锁,从里面抓出了一个大信封,朝姐姐怀里一扔,气哼哼地背过身去。我赶紧凑过去看,山西省大谷农业大学几个大字映入我的眼帘。什么?伐真有点不敢相信自己的眼睛,再看一遍,这是真的呀,姐姐这时大哭起来。还有脸哭呢1报志愿的时候干什么来的?我我一因为农大是重点大学,我当时也没想到我能考上重点大学,也就瞎报了这个志愿。那你回家怎么不说呢?眼里还有我们这些老人吗?我在吃饭的时候说过了。

噢!吃饭的时候说,我们还以为你和弟弟逗笑话呢f经妈妈这么一说,姐姐哭得更厉害了。我对这个农字虽i然也很反感,但看看姐姐哭得鼻涕一把眼泪一把的,心吸很不是滋昧。便劝道:姐,不要哭了,在哪儿还不是一样,路是靠自己走的嘛!靠自己走?考个农业大学,你知道别人怎样笑话的?你还有脸见人吗?这是妈妈的唠叨声。那,我就不上学了,拿来,我把通知书扯了我听姐姐的口气很硬,赶紧上前抓住通知书,安慰道:妈,姐,你们都别生气了。依我看,上农大有什么不好的?不比靠爹妈走后门找工作强多了吗?别人爱笑话就笑话去。要不,等我爸学习回来再作决定吧r我们不欢而散,各就各位,开始睡觉了。过了几天爸爸终于学习回来了,一进家门就笑呵呵地喊:冬梅,快来6姐姐听爸爸回来了,更觉得难过,不觉又哭了起来。爸爸见姐姐不出来,便进屋看姐姐,一看姐姐在哭,便道:听说你哭了我还不信呢!没想到,你还真哭了。你说上农大有什么不好?姐姐擦了擦眼睛答道:我上大学为的是和土地、庄稼打一辈子交道吗?我看,你真白学了。难道农业就不需耍

我看录取通知书作文【篇11】

我和她是同班同学,住在同一个院子,对面楼.中考前一天,我们互相祝愿:希望考上重点高中,加油!放榜的那天,在红红的纸上,我看见了我和她的名字,当时的心情是何等地激动,我们俩高兴得跳了起来.这天傍晚,天边的彩霞特别红艳,鸟儿的歌声特别悦耳,路边的小树也特别精神,捧者录取通知书的我们更加特别兴奋.这天,我看见了从未看见过的她,笑得如二月灿烂的花.

回到家里,父母得知我考上的消息,激动得手脚也不知所措,还说要给我买新衣服,吃一顿大盛宴来奖励我.刚聊得高兴,只听见“嘭”的一声,对面楼传来刺耳的责骂声:“读什么书啊,不读了,打工去吧!”我仔细一看,那不是她的家吗?我马上下楼看了看.刚下楼,发现一张录取通知书,反过来一看原来是她的,上面清清楚楚地印着她的名字.”你有没有把握当作你的女儿啊!什么都把差的给我,弟弟呢?什么都是新的!”楼上有传来责骂声,我认得,这是她的声音,“好啦!现在书也不读了对不对,还把我的录取通知书丢了,我也是你亲生的,你怎么对我!“接着便是关门的声音,只见她匆匆跑下楼,冲出大院。我刚想拉住她的手还没来得及伸出,却已收回。

夜深了,她还在路边徘徊。突然,她父亲跑过去,在她而边说了几句,紧紧地抱在一起,隐约还听见他们动人的诉说着亲情的哭声。我的心里不禁一颤……

我看录取通知书作文900字


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?经过小编精心整理,推出我看录取通知书作文900字,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

我看录取通知书作文 篇1

31. 不必惆怅,让我们一起撕下这一页日历,该逝去的不要再去挽留它。

32. 全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

33. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

34. 遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

35. 考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。

36. “要变得温柔和强大,就算哪天突然孤身一人, 也能平静地活下去,不至于崩溃。”

37. 所谓万丈深渊 下去 也是前程万里

38. 我要优秀到让你想来认识我

39. 你成功的速度一定要超过父母老去的速度!

40. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

41. 人生就是一个上上下下喜喜悲悲的过程,这样的人生才叫丰富与多姿,失败一次并不可怕,只要我们能从中找到成功的奥秘和努力的勇气。

42. 不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

43. 浪费的日子都是要还的

44. 模拟的意义在于如何走下去。

45. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

46. 人生变化无常,今天的失败未必未来就一定会失败。

47. 你讨厌的人正在努力

48. 现在努力,就是去见未来你想见的人

49. 调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

50. 不妄求,则心安,不妄做,则身安。

51. 生活原本沉闷,但跑起来就有风。

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我看录取通知书作文 篇2

我总认为:每一个高考的同学,当他接到录取通知书时,他一定非常高兴。但今年当我姐姐接到录取通知书的时候,妙却伤心地哭了八月傍晚的一天,我们姊妹三个都站在家门口等着妈妈回来。因为,今天也许妈妈将要带回姐姐的录取通知书。我倚在大门柱子上,想象着姐姐在大学中学习的情景,非常羡慕。忽然听到姐姐格格的笑声。啊!她一定也在想象着自己考上理想学校的情景吧。姐姐,快看里咱妈回来了。弟弟喊了一声。我和姐姐急忙朝大路上望去。果然,妈妈正朝我们走来。妈妈手里拎着一个黑提包,瘪瘪的,但它却似有千斤重,玉得妈妈步履沉重。往日她那满面笑容的脸,现在却象霜打过一样,冷漠无情,额上的皱纹似乎增添了许多。显然,姐姐看出妈妈有什么心事,便对我们打着手势,让我们先不要问妈妈。_找们也都知趣地和妈妈一起进屋,默不作声地开始吃起饭来。伐偷偷地看了妈妈一眼,妈妈正用眼睛膘姐姐呢。真奇怪,以前妈妈待我姐姐最好,今天是怎么啦?我琢磨了半天,是姐姐落榜了吗?不会吧?分数不是够了吗?那又是怎么一回事呢?我实在想不通。饭后,不懂事的弟弟非要看皮包里俞十么。

妈妈啪地一巴掌打在弟弟拽提包的手上,怒骂道:看什么,还没丢够人吗?弟弟被这莫名其妙的话和一巴掌弄借了,哇地哭起来。姐姐听到弟弟的哭声,进屋抱起弟弟,哄道:好弟弟,别哭,姐给你糖吃。妈妈看到姐姐进来了,更是气不打一处来,嚓地一声拉开了提包拉锁,从里面抓出了一个大信封,朝姐姐怀里一扔,气哼哼地背过身去。我赶紧凑过去看,山西省大谷农业大学几个大字映入我的眼帘。什么?伐真有点不敢相信自己的眼睛,再看一遍,这是真的呀,姐姐这时大哭起来。还有脸哭呢1报志愿的时候干什么来的?我我一因为农大是重点大学,我当时也没想到我能考上重点大学,也就瞎报了这个志愿。那你回家怎么不说呢?眼里还有我们这些老人吗?我在吃饭的时候说过了。

噢!吃饭的时候说,我们还以为你和弟弟逗笑话呢f经妈妈这么一说,姐姐哭得更厉害了。我对这个农字虽i然也很反感,但看看姐姐哭得鼻涕一把眼泪一把的,心吸很不是滋昧。便劝道:姐,不要哭了,在哪儿还不是一样,路是靠自己走的嘛!靠自己走?考个农业大学,你知道别人怎样笑话的?你还有脸见人吗?这是妈妈的唠叨声。那,我就不上学了,拿来,我把通知书扯了我听姐姐的口气很硬,赶紧上前抓住通知书,安慰道:妈,姐,你们都别生气了。依我看,上农大有什么不好的?不比靠爹妈走后门找工作强多了吗?别人爱笑话就笑话去。要不,等我爸学习回来再作决定吧r我们不欢而散,各就各位,开始睡觉了。过了几天爸爸终于学习回来了,一进家门就笑呵呵地喊:冬梅,快来6姐姐听爸爸回来了,更觉得难过,不觉又哭了起来。爸爸见姐姐不出来,便进屋看姐姐,一看姐姐在哭,便道:听说你哭了我还不信呢!没想到,你还真哭了。你说上农大有什么不好?姐姐擦了擦眼睛答道:我上大学为的是和土地、庄稼打一辈子交道吗?我看,你真白学了。难道农业就不需耍

我看录取通知书作文 篇3

录取通知书(入学通知书)中一般包括通知书、入学须知(注意事项)、学校简介等,有的学校还配合银行和移动公司的促销活动给学生寄银行卡与电话卡。有的学校要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时打到银行卡中由学校统一扣除(多打不要紧,学校不会多扣)。

凭通知书可以购买半价火车票,但只能购买从家庭所在地到学校这一区间的半价票。可以在12306网站购买半价火车票,方法是,在选票时点学生选项,付款后悔给你短信,然后在临行前去火车站售票窗口凭通知书和身份证取票。也可以凭通知书和身份证在火车站售票窗口直接购票。在网站和售票窗口购票提前的天数与购买普通票相同。

1952年9月南京大学正式成立并独立招生的首批录取通知书,上面写着住校者需缴户口迁出证,不住者缴户籍证明书。

1960年,南京无线电工业学校的录取通知书,特别要求考生在办理好户口迁移的同时,还要办理油粮关系介绍信。这是当时几乎所有高校的做法。

1978年,恢复高考后第一年的录取通知书,简单得就一张白纸,简洁的一段文字,对于那个年代的考生,却有着不同寻常的意义。

我看录取通知书作文 篇4

16. 不求难题都做,先求中低档题不错。

17. 遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

18. 同是寒窗苦读 怎愿甘拜下风

19. 书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

20. 模拟失利并非坏事,让你发现问题。

21. 十七岁全力以赴,十八岁好好庆祝

22. “兵分两路 顶端相见”

23. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

24. 听闻少年二字 应与平庸相斥

25. 看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

26. “这是个第一人称的世界 现在开始由我来论证这一切” ——岳明辉

27. 把容易题作对,难题就会变容易。

28. 不管你被贴上什么标签,只有你才能定义自己

29. 三分天注定,七分靠打拼,万事不可强求,只要你尽力了,就不必自责,不必苦恼。

30. 今吾虽败于高考,然吾之心不会因之而灭。今吾在此望天下所有失意于高考之学子,能与吾一起早人走出困局。于下之日子创别人不可及之辉煌。

我看录取通知书作文 篇5

在我们平凡的日常里,需要使用通知的情况越来越多,通知是用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。怎么写通知才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一张被汗浸湿的'录取通知书作文,欢迎阅读与收藏。

在我上幼儿园中班,还不太懂事的时候,我们家就搬到了现在住的虎溪岩路。“我们家好好的呀,干嘛要搬呢?”小时候,我不明白大人们为什么要这样做。可是现在,我终于知道了父母亲的良苦用心:搬到这儿,离一中近一些,将来读书方便。

可是我那时候太小了,还总是怪父母亲多事呢。光阴似箭,转眼8年过去了,我已经从呀呀学语的小丫头变成了彬彬有礼的小学毕业生。

公布中学派位结果的那一天,是一个非常闷热的中午,我的手心里全是汗,心情跟这天气一样,烦躁不安,紧张地等待着派位结果。

派位过程于中午前顺利结束,首先在网站上公布。决定我运气的时间到了。我急匆匆地打开电脑,登录网站,在键盘上输入了我的学号和出生年月,这时候,我觉得自己颤抖的手心里似乎有汗水“渗”入了电脑呢。当屏幕上跳出“一中”字样时,我高兴得跳了起来,马上把喜讯打电话告诉了正在上班的爸爸妈妈,我能感觉出他们在电话旁开心的笑脸。

很快,我拿到了一中的录取通知书。手里捏着这张薄薄的纸,不知道为什么,手心又紧张得微微冒汗,把录取通知书都浸湿了。

终于跨进一中的校门,高高大大的树,整齐有序的教学楼,绿树红墙,这就是我即将在此度过三年生活的中学,也是我向更高一层迈进的一个台阶,更是寄托了父母亲无限期盼的地方……渐渐地,我的思绪也慢慢地平静了下来,再次拿出那张被汗水浸湿的录知通知书,我默默地想:幸运之神只给了我进一中的机会,为了更宽广的未来,我还要流更多的汗水。

我看录取通知书作文 篇6

各位考生:

我校__年硕士研究生录取通知书已经开始发放。大连市外的考生已经用ems特快专递寄出,大连市内的考生持本人有效身份证件于__年1月27日8:00-17:00到研招办领取,我校应届生以各学院为单位统一到研招办领取。

自筹经费的考生中有部分人因为证件原因无法办理缴费卡,名单如下:国际商务英语,芮雪银、李勇;社会学,杨婧;信息经济,程雪娇;财务管理,史海波;行政管理,贾垚、孟厦。请这几位考生在入学报到时再缴费。

__财经大学研招办

__年1月26日

录取通知书最新模板3

___同学(准考证号______)

通过全国普通高等学校入学考试,你已被常州工程职业技术学院化工系______专业录取,请于20__.。.。年。9.月。13.。日到。.20__.。.。年。9.月。14.。日。间,到该院办理入学手续。

___工程职业技术

年8月10日

我看录取通知书作文 篇7

1、 手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。

2、 她欢喜得满脸飞霞,两只圆圆亮亮的眼睛,好像两盏小灯笼。

3、 我是我们专业离学校最近的,通知书还是学院院长书记送的,还上了报纸,这辈子唯一一次上报纸。

4、 诗书满腹才华高,高考成绩一枝俏,理想没有大和小,真实善良就美好,实现价值光闪耀,成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。

5、 太热了,还要本人去拿

6、 我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

7、 拿到了通知书,内心除了喜悦,还是有一丝丝的害怕。我好怕我对新生活的适应能力不是那么好,我害怕自己和新的朋友相处得不好。。。真的很担心,因为我是一个腼腆的人。

8、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。

9、 年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西。

10、 很多人问我为什么放弃录取通知书,很多人说我野心太大,我只知道我的追求和现实不一样,所以我选择重来,既然上天给我机会,我有责任让自己变得更好!

11、 终于轮到我晒朋友圈了,就问还有谁?

12、 终于收到大学录取通知书了,我的一颗心也落了地,爸爸妈妈爷爷奶奶一家人也都为我高兴,感谢他们对我的鼓励,这样的回报相信他们会满足的。

13、 我又要经历四年23点的门禁了!

14、 有VR的,有手写的,反正人家的什么都有,我的为什么只有一张录取通知书

15、 在家恨不得隔一个小时就再看看快递到哪儿了,现在该大三了,录取通知书还在箱子里珍藏呢

16、 希望从今天开始都是好消息。

17、 不光是父母的期盼,也是我自己的目标,这个时候收到录取通知书真的让我开心到无与伦比。希望以后的自己能努力不让自己失望。

18、 他高兴的压抑不住心跳!

19、 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

20、 送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩;迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

我看录取通知书作文 篇8

当我接到录取通知书的时候,激动和喜悦油然而生。这无疑是我人生中迈向成功的一大步。我禁不住回想起自己多年来为之奋斗的经历和付出。

回想起我的高中岁月,我是那个总是在课堂上积极回答问题的学生,为了让自己的知识广度更大,深度更深,我参加了大量的课外辅导班。我还积极参与学校的社团活动,成为了学生会的一员,并担任了副主席职务。这些经历不仅让我提升了领导和组织能力,还培养了我与他人合作和协调的能力。

在准备大学入学考试的过程中,我倍加努力,经常熬夜复习,参加模拟考试来检验自己的准备情况。我不止一次被挫败,但从未放弃过。每次失败只是让我更加坚定去追求自己的梦想。我时常告诫自己,只有付出百倍的努力,才能得到千倍的回报。

收到录取通知书的那一刻,我觉得自己的辛苦终于得到了认可。我的父母也替我感到骄傲和欣慰。他们看到我坚定的目标和奋斗的决心,从不吝啬支持和鼓励。他们经常告诫我,不要轻言放弃,要相信自己的能力和潜力。正是因为他们的支持和激励,我才能无畏地向前迈进。

即将进入大学,我对未来充满了期待和憧憬。我希望通过大学的学习和实践,能够获得更多的知识与技能,提升自己的专业素养。我想要成为一个有远见、有担当的人,为社会做出贡献。我也希望能够结识更多志同道合的朋友,在彼此的共同成长中,互相激励和支持。

在大学期间,我还计划积极参与各种社团和实践活动,拓宽自己的视野和交流圈子。我相信,通过这些实践经历,我能够更好地理解自己,发掘潜在的能力和兴趣。我还期待能够参加一些志愿者活动,帮助那些需要帮助的人们,传递温暖和爱心。

除了学业和实践,我也希望能够培养自己的兴趣爱好。在大学期间,我会找到一些可以持续发展的兴趣爱好,并定期参加相关的培训和比赛。通过这些活动,我相信我能够更好地发现自己的兴趣点,并获得成就感和自豪感。

接到录取通知书,对我来说是一个新的开始。我相信我将在大学里迎来无限的可能性和挑战。我会抓住这个机会,全力以赴地学习和成长。我会以坚定的信念和执着的态度面对困难和挫折。只有不畏惧困难,才能不断迈向成功。

接到录取通知书,我意识到这只是人生中一个里程碑,代表着我的努力开始得到回报。然而,这是一个新的起点,一个全新的挑战。我相信,只要我保持积极的心态、充实的学习,我会在未来的日子里迈向更高的峰顶,追逐更远的梦想。

我看录取通知书作文 篇9

我总认为:每一个高考的”同学”,当他接到录取通知书时,他一定非常高兴。但今年当我”姐姐”接到录取通知书的时候,妙却伤心地哭了…… 八月傍晚的一天,我们姊妹三个都站在家门口等着”妈妈”回来。因为,今天也许”妈妈”将要带回”姐姐”的录取通知书。我倚在大门柱子上,想象着姐姐在大学中”学习”的情景,非常羡慕。忽然听到姐姐“格格”的笑声。啊!她一定也在想象着”自己”考上”理想”学校的情景吧。“姐姐,快看里咱妈回来了。””弟弟”喊了一声。我和姐姐急忙朝大路上望去。果然,妈妈正朝我们走来。妈妈手里拎着一个黑提包,瘪瘪的,但它却似有千斤重,玉得妈妈步履沉重。往日她那满面笑容的脸,现在却象霜打过一样,冷漠无情,额上的皱纹似乎增添了许多。显然,姐姐看出妈妈有什么心事,便对我们打着手势,让我们先不要问妈妈。找们也都知趣地和妈妈一起进屋,默不作声地开始吃起饭来。伐偷偷地看了妈妈一眼,妈妈正用眼睛膘姐姐呢。真奇怪,以前妈妈待我姐姐最好,今天是怎么啦?我琢磨了半天,是姐姐落榜了吗?不会吧?分数不是够了吗?那又是怎么一回事呢?我实在想不通。 饭后,不懂事的”弟弟”非要看皮包里俞十么。

妈妈“啪”地一巴掌打在弟弟拽提包的手上,怒骂道:“看什么,还没丢够人吗?”弟弟被这莫名其妙的话和一巴掌弄借了,“哇”地哭起来。姐姐听到弟弟的哭声,进屋抱起弟弟,哄道:“好弟弟,别哭,姐给你糖吃。”妈妈看到姐姐进来了,更是气不打一处来,“嚓”地一声拉开了提包拉锁,从里面抓出了一个大信封,朝姐姐怀里一扔,气哼哼地背过身去。我赶紧凑过去看,“山西省大谷农业大学”几个大字映入我的眼帘。什么? 伐真有点不敢相信自己的眼睛,再看一遍,这是真的呀,姐姐这时大哭起来。“还有脸哭呢1报志愿的时候干什么来的?'' “我……我··一因为农大是重点大学,我当时也没想到我能考上重点大学,也就瞎报了这个志愿。”“那你回家怎么不说呢? 眼里还有我们这些老人吗?”“我在吃饭的时候说过了。”

“噢!吃饭的时候说,我们还以为你和弟弟逗笑话呢"经妈妈这么一说,姐姐哭得更厉害了。我对这个“农”字虽i然也很反感,但看看姐姐哭得鼻涕一把眼泪一把的',心吸很不是滋昧。 便劝道:“姐,不要哭了,在哪儿还不是一样,路是靠自己走的嘛!”“靠自己走?考个农业大学,你知道别人怎样笑话的? 你还有脸见人吗?”这是妈妈的唠叨声。“那,我就不上学了,拿来,我把通知书扯了·”我听姐姐的口气很硬,赶紧上前抓住通知书,安慰道:“妈,姐,你们都别生气了。依我看,上农大有什么不好的?不比靠爹妈走后门找工作强多了吗?别人爱笑话就笑话去。要不,等我爸学习回来再作决定吧r”我们不欢而散,各就各位,开始睡觉了。 过了几天”爸爸”终于学习回来了,一进家门就笑呵呵地喊: “冬梅,快来6”姐姐听”爸爸”回来了,更觉得难过,不觉又哭了起来。爸爸见姐姐不出来,便进屋看姐姐,一看姐姐在哭,便道:“听说你哭了我还不信呢!没想到,你还真哭了。你说上农大有什么不好?”姐姐擦了擦眼睛答道:“我上大学为的是和土地、庄稼打一辈子交道吗?”“我看,你真白学了。难道农业就不需耍技术,不需要科学吗?再说,你这样瞧不起农民,将来也未必能有什么成就。”姐姐说:“那,那别人笑话我怎么办呀?,,“真正的人是不会笑话的。那些拈轻怕重的人才会笑话呢!你若在农业方面取得了成绩,看他们还笑话不笑话了。”“爸爸,我明自了。”爸爸拍着姐姐的肩膀说:“好,这就对了。” 妈妈下班回来后,不知怎的也很高兴,放下提包就来跟姐姐说:“你想通了吗?”姐姐看妈妈很高兴,便说:“我想通了,您呢?”“我也想通了,当农民有什么不好的?你”爷爷”不就是个农民吗?” 于是,我们今天高高兴兴地吃了一顿饭。

我看录取通知书作文通用8篇


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我看录取通知书作文【篇1】

我和她是同班同学,住在同一个院子,对面楼.中考前一天,我们互相祝愿:希望考上重点高中,加油!放榜的那天,在红红的纸上,我看见了我和她的名字,当时的心情是何等地激动,我们俩高兴得跳了起来.这天傍晚,天边的彩霞特别红艳,鸟儿的歌声特别悦耳,路边的小树也特别精神,捧者录取通知书的我们更加特别兴奋.这天,我看见了从未看见过的她,笑得如二月灿烂的花.

回到家里,父母得知我考上的消息,激动得手脚也不知所措,还说要给我买新衣服,吃一顿大盛宴来奖励我.刚聊得高兴,只听见“嘭”的一声,对面楼传来刺耳的责骂声:“读什么书啊,不读了,打工去吧!”我仔细一看,那不是她的家吗?我马上下楼看了看.刚下楼,发现一张录取通知书,反过来一看原来是她的,上面清清楚楚地印着她的名字.”你有没有把握当作你的女儿啊!什么都把差的给我,弟弟呢?什么都是新的!”楼上有传来责骂声,我认得,这是她的声音,“好啦!现在书也不读了对不对,还把我的录取通知书丢了,我也是你亲生的,你怎么对我!“接着便是关门的声音,只见她匆匆跑下楼,冲出大院。我刚想拉住她的手还没来得及伸出,却已收回。

夜深了,她还在路边徘徊。突然,她父亲跑过去,在她而边说了几句,紧紧地抱在一起,隐约还听见他们动人的诉说着亲情的哭声。我的心里不禁一颤……

我看录取通知书作文【篇2】

近日,一个叫崔庆涛的云南小伙子在网上刷屏,网友们纷纷为其点赞!

因为,7月22日那天,当他收到北大录取通知书时,他正和父母在工地上干活。

今年高考,学文科的崔庆涛考了669分,被北京大学新闻与传播学院录取。

7月22日,邮递员将北京大学的录取通知书送到崔庆涛手上的时候,他正在工地上当泥水工,与他一同干活的还有他的父母,刚上四年级的妹妹在一旁玩耍。

看到绿色的邮政面包车驶入工地,崔庆涛和他的父母、妹妹一起从干活的楼上走下来。

在一个盛水的白色塑料大缸前,浑身是灰尘的崔庆涛弯着腰,在水缸里仔细地把手洗得干干净净,然后在自己穿着的红色T恤上左擦右擦。

满脸汗珠的他面带微笑,拿出自己的身份证给快递员核实信息,并接过快递员递过来的笔,在快件上签字。

办完手续后,他接过快递员递上的装着通知书的EMS快件和鲜花。

就在堆着建筑材料的工地上,一家子拿着那个红色的快件反复看。娘俩合力才把红色的大信封拆开,拿出了盼望已久的通知书。

崔庆涛的父亲崔茂荣不识字,叫妻子念通知书的内容给自己听。

许树兰就一字一字地念起来:“北京大学录取通知书,崔庆涛同学,我校决定录取你入新闻与传播学院专业学习,请你准时于xx年8月30日凭本通知书到校报到,校长林建华。”

一家人拿着录取通知书,喜悦之情溢于言表。

在接受媒体采访时,崔庆涛表示他平均一天要在工地干11-12小时活。

选择和父母在工地上打工是因为“他们(父母)那边也是很苦的,在家里可以帮打点下手。”

许多网友看到这一幕,纷纷留言表示祝贺,称“有梦想谁都了不起”,“隔着屏幕都为你感到高兴”……

这个朴实的少年还让许多网友感动泪奔:

@专注艺术音乐焰火:难道只有我一个人感觉泪奔吗?所有的努力与艰辛,都值得!

@小仙女:我看见他考上北大了感动的想哭为他激动加油。

@Lovethesun-yong:不知怎么了,看完后有点泪目。

@Connie・L:莫名的想哭,农村家庭考到北大真的不容易!

@纯乙纯乙:看着他憨厚老实的父母脸上的笑容,莫名湿了眼眶。生活不易,愿他前程似锦,回报父母,回馈社会。

我看录取通知书作文【篇3】

有这样一篇文章叫《真诚的谎言》,谎言还有真诚的吗?我怀着好奇的心理读完了这篇文章,文章中的故事让我深受感动。

文章主要讲述了小作者上六年级时发生的一件事情:小作者在参加外语学校提前招生考试后,急于知道考试结果,可是在发榜那天,妈妈却以雨太大,阻止他去拿结果,为此他有些埋怨妈妈不理解他渴望拿到录取通知书的心情。最后,当他看到他未被录取的通知书后,才知道妈妈用善意的谎言欺骗了他,是担心他知道结果后,影响后面的考试。明白妈妈的做法后,小作者理解了妈妈的做法。

读完这篇文章,使我想起了发生在我生活中的一件事情。在我的书桌里珍藏着一张小学生录取通知书,这样的录取通知书可能大家都会有,但是它的不普通之处在于是校长亲自给我签发的。它不但使我成为了一名光荣的小学生,还给了我更多的鼓励,因为校长对我说了这样一句话,让我很难忘,并且时时鞭策我:“努力学习,你会成为最好的学生。”在我逐渐长大后,我才明白妈妈让我保存这张录取通知书的更深的含义,我是一名未被面试老师录取的学生,是校长和妈妈给了我更多的自信,使我在学习的道路上越走越远。

“真诚的谎言”中的妈妈用善意的谎言维护了小作者的自信心,我的妈妈也用善意的谎言维护了我的自尊心。做一个诚实的人固然重要,但是在我们的生活中也需要善意的真诚的“谎言”。

我看录取通知书作文【篇4】

炎炎夏日,芳草茵茵。当我再次回到母校拿录取通知书的那一刻,当我接到录取通知书的那一刻,风儿微微的吹着,拂去了烈日的炎炎、小鸟喳喳的叫着,解去了心头的烦躁、树叶沙沙的摇曳着,给夏日奏响了新的篇章

当接到录取通知书的那一刻,豆大的汗珠从我额头掉落,这紧张的"剧情"使我得到了那份梦寐以求的"录取通知书"!

新学期,新开始,进入初中阶段,我的人生又翻开的新的篇章。迎接我的有新的环境、新的老师更有更多的好朋友。当我领取录取通知书前一刻,我还依稀记得妈妈对我的谆谆教导,她对我说:"如果进不去你理想的那所中学也不要气馁,要知道如果你努力了,不管在哪所学校都会大放异彩。不要为了现在的失败而不去迎接美好的未来。"拿到了录取通知书,我骄傲的对她说:"我做到了,我进入了我心心念念的学校!"

我进入了这个学校,我觉得,新的生活一定会让我在攀登知识高峰的过程中锻炼坚强的意志,培养优良的品质。

在我的心中一直有句话:学习,若不能学而必知,那何谓学习?正如这句话所说,如果学习不能学到知识,那么还学个什么。既然我进入了我心心念念的学校,那么我必要在众多学生中脱颖而出,大放异彩。

在我刚接到录取通知书的时候,我的脑袋一片空白,拥有的,也只是在进入神往的学校时的兴奋与冲动。

汇文中学,听别的家长说汇文中学是一所有着深厚文化底蕴和优良办学传统的百年老校,始建于1890年,是天津是最早创办的学校之一。

汇文中学传承"勤、俭、诚、勇"传统校训,积极弘扬"自信、自主、自立、自强"为主要内容的学校。激励学生立志发愤图强、永不懈怠。

我还记得,当我接到录取通知书的那一刻,我先是打量通知书外面的那个漂亮的信封,在信封的开口处有一个汇文中学的校徽,红色的,图案很复杂,但还是能看出"汇文"这两个字。

信封里面有录取通知书、家长信和给同学的信。

我很喜欢汇文中学,正是因为这份喜欢才让我进入了这个梦寐以求的学院。汇文中学,这个处处充满着古老气息的学校,这个拥有无数学子的学院,使我对它产生了浓浓的喜爱之情。

初一:孟影

我看录取通知书作文【篇5】

清晨,我一接到重点中学高州中学的录取通知书,就悄不自禁地笑了:蜘蛛终于结成网了!

毕业前夕,学校举行两次模拟考试,我两次都未考出水平。

第一次模拟考试后,爸爸详细分析了我的不足之处,写了一封信鼓励我:你这次考试失手,爸爸不怪你。但要吸取教训,该记的一定要记清楚,决不能有大概、差不多的想法爸爸知道,你只要专心致志,就一定能成功!读罢信,我深受鼓舞,决心考好。

出乎意料,第二次模拟考试更糟。面对考试成绩,我暗暗地自责:怎会这样,为何考得这么差?

我记不得是怎样回到家的,总之,是垂头丧气地把试卷交给爸爸。他看过考分,再逐题检查。巧分钟后,他抚摸着我的头发,和蔼地讲了一个故事:从前,有只蜘蛛,为了捕捉猎物吃,便在树上结起网来。可是,它遇到了许多困难。先是呼啸的狂风,再是一场场暴雨,后是一块块冰雹,反复无情地毁掉了它的心血。它却毫不气馁,毁了再结,一次,二次,三次最

听完故事,我的心结释然。爸爸问:你有何感想?蜘蛛百折不挠的精神值得我学习。我要像它那样克服一切困难,把毕业考试考好。他听到我的回答,欣喜地说:我相信你能

吃一堑,长一智,拿出省优秀少先队员的勇气,考上高州中学!我喃着热泪把他的教诲牢记心头。

毕业会考场上,我认真答卷,信心十足地结网此刻,我捧着这张珍贵的录取通知书,又怎能不为蜘蛛结成网而欢乐呢?

我看录取通知书作文【篇6】

同学:

祝贺你已经被录取为我校20__级新生,欢迎你成为新世纪中学的一员,新世纪中学全体师生向你及你的家人表示热烈的祝贺!

为更好的开始你的初中生活,现将开学有关事宜通知如下:

一、新生凭此通知书到学校报到。

二、新生到学校报到时必须注意仪表:衣着朴素大方,不戴首饰,不染发,不穿拖鞋,男生一律理平头,女生不烫发、不染发、不拉直。否则不予办理报到及分班事宜。另外,请家长按以下尺寸为学生准备被褥:

被子:宽(1.5米)长(2.0米)总质量在4.5市斤左右,但不能超过5市斤;男生褥子:宽(0.90米)长(1.90米)

女生褥子:宽(0.85米)长(1.90米)

三、由于学生公寓床位有限,以下村庄学生学校不安排住宿:白桥、辛庄、赵家、韩店、孙家、西王(含西王新村)、小李、小王驼、开河、东王、镇直、鲁明花园、三星集团。请各位家长予以谅解。

四、9月2号上午,学生8:00到校,安排宿舍、分班,下午2:00家长将被褥送至学校门口,学生到学校门口接家长,任何车辆不得进入校园。

五、新生于7月1日至9月1日期间到韩店卫生院体检和办理各种接种事宜。学生报到时将接种证和体检表交班主任。无接种证和体检表者一律不予办理报到及分班事宜;

六、收费明细:

1、公寓用品费250.00元。其中包括纯羊毛床垫67.00元;纯棉被罩48.50元;纯棉床单26.50元;枕巾13.00元;盖被布10.00元;脸盆10.00元;铁柜75.00元;

2、校服费140.00元(其中包括夏季校服62.00元;秋季校服78.00元)3、9月份生活费:230.00元

以上三项合计:620.00元

七、未尽事宜,另行通知。(联系电话:0543---4615348)

__中学

年月日

我看录取通知书作文【篇7】

各位考生:

我校__年硕士研究生录取通知书已经开始发放。大连市外的考生已经用ems特快专递寄出,大连市内的考生持本人有效身份证件于__年1月27日8:00-17:00到研招办领取,我校应届生以各学院为单位统一到研招办领取。

自筹经费的考生中有部分人因为证件原因无法办理缴费卡,名单如下:国际商务英语,芮雪银、李勇;社会学,杨婧;信息经济,程雪娇;财务管理,史海波;行政管理,贾垚、孟厦。请这几位考生在入学报到时再缴费。

__财经大学研招办

__年1月26日

录取通知书最新模板3

___同学(准考证号______)

通过全国普通高等学校入学考试,你已被常州工程职业技术学院化工系______专业录取,请于20__.。.。年。9.月。13.。日到。.20__.。.。年。9.月。14.。日。间,到该院办理入学手续。

___工程职业技术

年8月10日

我看录取通知书作文【篇8】

在中华上下5000年的字典中有一个词美丽,就是当人们看到令自己内心不禁感慨而又觉得好看的时候,于是诞生了美丽这个词儿,描述美丽的形式便是艺术。

记者在20xx年7月16日获悉,在西安某高校手写录取通知书开学十余位,最大年龄为85岁的老教授,用一周时间手写4500份新生录取通知书,在封泥印,剪纸,剪影等设计上,显现出拥有悠悠历史的13着西安和该校读有的历史文化印记,这不就是美吗?这就是艺术啊,在录取通知书上也能找到传统艺术的痕迹也能找到美丽。

当艺术出现在录取通知书上时,这份录取通知书也就变得不简单,为什么是不简单呢?因为在收到录取通知书的时候,也就意味着被心仪的学校所录取。更令人兴奋的是,这张录取通知书竟然这么好看,充满艺术的气息,令人有一种想收起来的想法,录取通知书当然变得不简单,在这个信息互通网络发达的21世纪,我们都有了一个新习惯,遇到好看和有趣的事情便一定要发个朋友圈和微博上庆祝一下,当然录取通知书这么好看,当然是要发的爱美之心人皆有之嘛。

充满艺术性的录取通知书发到网上,不仅有发到网上被人欣赏和被人称赞的好处,还有给背后令人欣慰的传统气息,在这悠久的历史中,我们中国能经受时间长河的冲洗而不倒,真是因为有文化和传统被一代一代的人传承下来,而如今传统的艺术出现在我们的录取通知书,在这其中的意义不言而喻,当然这也只是其中的寓意之一而已,西安当地的悠久历史,有一个古老的名字13朝古都西安,还有该校独有的文化运气都在录取通知书上的封泥印和剪影剪纸中体现了出来,这个录取通知书自然而然的有了收藏的价值。

其实在生活中,我们应当发现和创造有传统艺术意味的东西,并加以保存,而不只是体现录取通知书上只有这样,我们的文化与传统,才能更好的传承下去。

应用作文通知怎么写1000字精选


作文要如何写才能写得简短有内涵呢?写作根本上也算是一种有效的沟通手段,通过写作文可以让我们更好的感受语言之美。写作文时一定要专注,不能分心,也许以下内容“应用作文通知怎么写”合你需求,欢迎你阅读与收藏!

应用作文通知怎么写 篇1

一、通 知

(一)文种常识

1.概念

通知是传达要求下级机关(人员)办理和需要有关单位(人员)周知或者执行的事项,任免人员时使用的文种。

2.文种特征

(1)发布性。

(2)中转性。

(3)广泛性。

(4)告之性。

为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通知,会议通知等等。例如《飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知》、《××公司关于举办劳资干部培训班的通知》、《××市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知》、《××大学关于举行校庆三十周年纪念活动的通知》。

(二)格式扫描

通知一般由四个部分构成:标题、主送机关、正文、落款。

标题中的事由如果十分重要或非常紧急,可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语;如果是两个及以上机关联合行文,加“联合”;是对不久前发的文件内容进行补充,加“补充”。

正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语,要交代清楚为什么制发该通知,一般写得简洁明了。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。

二、通 报

(一)文种常识

1.通报的概念

通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰,对严重的错误予以批评教育,对重要的经审核情况予以传递沟通的一种常用公文。

2.通报的.特点

(1)严肃性。

(2)典型性。

(3)时效性。

(4)用事实说话。

3.通报的种类

(1)表彰性通报。

(2)批评性通报。

(3)事项性通报。

(二)写法指要

通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。

不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。

1.表彰性通报

正文由三部分组成:

(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进经验。

(2)决定:撰写经过研究,对先进群体或个人作出的表彰决定。

(3)号召:发出向先进人物或先进经验学习的号召。

2.批评性通报

其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。

(1)缘由:写通报事由和发文机关的态度。

(2)概要写出所批评对象的错误事实。

(3)分析:阐述分析所批评事项的性质、归纳出教训所在。

3.事项性通报

事项性通报首先写明所通报的情况,对主要情节进行客观叙述,注意把人物、时间、地点、事件、结果写清楚。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理情况。最后要写明发文机关的意见和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。

(三)写作须知

1.事例要典型

2.情况要真实

3.详略要得当

4.分析要准确

5.通报要及时

应用作文通知怎么写 篇2

电信业务改革会议通知

各电信运营企业,各相关单位:

为进一步提高通信行业管理工作的透明度和公开性,广泛宣传XX年信息产业部在电信发展和监管方面的工作思路与措施,帮助业内外各单位全面准确地把握电信行业发展与政策信息,推动产业合作,促进我国电信业持续、稳步发展,我部决定召开'XX年中国电信业发展与政策通报会'。现将有关事项通知如下:

1、会议内容

全面总结XX年我国电信业发展、改革的基本情况与经验,介绍XX年电信发展、改革和监管工作的思路与措施。届时,信息产业部政策法规司、科技司、综合规划司、电信管理局、清算司、无线电管理局等司局的领导将分专题介绍各相关领域的工作情况;同时,各主要运营企业负责人将分别介绍本企业XX年发展状况及XX年发展思路。

2、参会人员

邀请部内各有关司局代表、各有关部门代表、各省(自治区、直辖市)通信管理局代表(各局1人)、各运营企业代表(各企业总部5人,分公司不限)和业界专家参会,请各单位在3月14日前将与会人员名单传真给会务组。

欢迎各设备制造商,咨询、投资机构及产业有关单位向会务组报名参会。

3、会议时间与地点:

会议定于3月21日在北京京都信苑饭店举行,会期一天。

为做好会议的宣传与组织工作,特请人民邮电报社承担此次会议的会务工作。

特此通知。

信息产业部综合规划司

二0**年元月二十一日

应用作文通知怎么写 篇3

亲爱的一年级小朋友家长:

您好!祝贺您的`孩子成为我校20xx届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作安排如下,请您按时参加。

一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室举行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺利进行,每个家庭请只派一位家长参与,不带孩子,带上笔与本子按时到会。

二、8月29日上午8:00—10:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。

三、8月31日下午14:00—15:30举行一年级“新生入校体验日”活动,请家长朋友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺利开展。

四、9月1日新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30举行20xx年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参与。

五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请注意文明行车,规范停靠,不要堵住周围居民的出行要道,营造安全和谐的交通氛围。

xx小学

20xx年x月x日

应用作文通知怎么写 篇4

为提高小学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,促进学校"中华诵·经典诵读行动"的深入开展,教育部决定举办"20xx全国小学生作文大赛"。

一、活动宗旨和作文主题

20xx年,教育部、国家语委、中央文明办将继续实施"中华诵·经典诵读行动",各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一,写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛,能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。

本届作文大赛的主题为"诵读经典,感悟成长",旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中,用文字记录下所思、所感、所悟,既可以是对作品和作者本身的认识、理解,也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟,还可以是对祖国、对家乡、对父母、对老师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感,用笔画出美好生活。

二、组织形式

1、参赛对象:义务教育在校小学生,分为甲、乙组(甲组为1—3年级,乙组为4—6年级)。

2、作品要求:

甲组:作文要求300—500字,可以《我学×××(经典作品)的故事》《母亲》《我的经典启蒙老师》《家乡的春节(清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等)》等为题;

乙组:作文要求500—800字,可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴(围棋、书法、国画、武术……)》《让我感动的……诗(词、曲、古文章、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等)》等为题;

所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图,作文一旦获奖,配图可作为文集出版时的插图优先选用。

3、参赛方式:参赛者需将作品(作文和配图)于5月23前以班级为单位务必将电子稿交学校教务处("飞鸽"给黄贤德即可),本次大赛不接受纸制版本作文。每人参赛作品数量不限,每班限交5篇。

4、作品格式:题目为"宋体二号加粗",正文字体为"宋体",大小为"四号",作文一律用word格式a4,题目下方须注明省、市、学校、班级、姓名、指导教师,班级格式应为如:六(1)。电子稿文档的文件名应是"组别+作文的题目名称",如"甲组:我最喜欢的经典作品"。格式不对的将不允许参赛。

三、奖项设置

本次大赛面向参赛者、指导老师和全国基层学校分别设置奖项,分设"省级奖"和"全国奖"两个级别。

应用作文通知怎么写 篇5

××省教育厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):

教育厅准备于20xx年4月16日至19日,在××市××大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与交流。参加会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校1——2人。请与会人员于4月15日持本通知到学术交流中心接待室报到。、

会议的注意事项有四点:请参加会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便安排接待和代办购票;请填写所附《与会表》,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××大学校长办公室),以便统计与会人数,安排住宿;请各校将拟提交的会议交流的经验材料自行打印80份,在报到时交会务组;往返路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。

联系电话:×××——×××××××× 联系人:××大学校长办公室×××老师 传真:×××——×××××××× 邮编:×××××× 附件:与会表

××省教育厅

××××年××月××日

应用作文通知怎么写 篇6

【教学目标】

了解通知、通报的结构和写作要求,掌握通知、通报的适用范围。

【重点难点】

根据要求正确选择文种写出合乎规范的通知、通报。

【教学课时】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、通知

1、概念

通知是知照性公文,“适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知传达或者执行的事项,任免人员”的公文。

2、特点

(1)知照性。通知的主要功能在于知照。

(2)广泛性。通知的广泛性表现在多方面。

(3)时效性。通知有一定的时效要求。

3、种类

根据内容的不同,通知大体可以分为四类。

(1)批转、转发、颁发性通知。

(2)指示性通知。用于布置下级机关工作事项,指示工作方法、步骤。

(3)会议通知。是组织会议的单位制发的公文。

(4)任免人员的通知。用于任免干部。

4、格式与写法

通知的格式,包括标题、主送机关、正文、落款。

(1)标题

由制发机关、事由、文种三部分组成。

(2)主送机关

写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。

(3)正文

另起一行,空两格写正文。

(4)落款署名和日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

5、写作要求与例文分析

(1)指示性通知:须写明提出指示的根据与指示事项,内容要求明确具体。

(2)颁布或转发性通知:要求在正文中简短地说明所颁布或转发的公文的制发机关、制发(批准、生效)日期与公文标题以及颁发或转发的目的、意义与要求等。被颁布或转发的公文均为通知的附件,须注明附件的序号与标题、件数。

(3)任免人员的通知:要求写明批准的机关、日期与被任免人员的职务、姓名。

(4)会议通知:要求写明召开会议的名称、目的、议题、时间、会址、对参加会议人员的要求(如准备发言、文件、论文、生活用品等)、注意事项以及筹办会议单位名称、联系人、联系地址、电话号码、电报挂号、会议食宿安排、去会址路线、接洽标志等。

第二课时

二、通报

1、概念

通报是“适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况”的 行政公文。

2、特点

(1)典型性。

(2)指导性。

(3)时效性。

3、种类

(1)表彰通报。

(2)批评通报。

(3)情况通报。

4、格式与写法

通报由标题、发文字号、主送机关、正文、落款构成。

(1)通报的标题:发文机关、主要内容、文种。

(2)通报的正文

①表彰及批评通报

A)介绍事实与现象;

B)揭示事实的性质、意义;

C)做出表彰或处理决定;

D)提出希望和要求。

②情况通报

A)缘由和目的;

B)情况和信息;

C)希望和要求。

5、写作要求与例文分析

(1)通报一般不提出具体工作要求。

(2)通报文风要朴实。

(3)通报观点要鲜明,提倡什么,反对什么,要是非分明,忌含糊其词。

三、思考

通知、通报各自的特点、种类和适用范围有什么联系?

四、完成课后练习

应用作文通知怎么写 篇7

校内各部门:

学校20xx年度在职教职员工健康体检工作将于12月8日至15日(不含双休日)集中开展,考虑到部分教工因工作关系工作日内不能参加,故另有3个双休日可供选择:分别是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年终账务结算问题,逾期将不予接待。

体检地点:新华医院体检中心。

参检条件:20xx年12月31日前进校的教职员工。

为了合理安排体检时间,减少对教职员工正常工作的影响,确保体检工作顺利进行,学校门诊部会将符合条件的教职员工名单及意向时间表以邮件形式发至各部门、各学院办公室,请各部门、各学院办公室统计好体检意向时间表,于10月20日前将电子版统计结果提交至学校门诊部防保办公室,以便于统筹协调全校教职员工体检工作。

联系人:刘老师

后勤管理处

20xx年10月12日

寒假放假通知作文1000字系列


现在是一个写作的时代,坚持写作文可以培养人的恒心和毅力,其实作文首尾段都是可以背诵的,有很多通用语段可以仿写。作文不是随随便便就就可以写好的!我们花时间特意编辑了寒假放假通知作文,相信能对大家有所帮助。

寒假放假通知作文 篇1

放假通知:

各位老师、同学:

根据《国务院办公厅关于20XX年部分节假日安排的通知》精神,结合学院实际,现将我院20XX年元旦和寒假放假安排通知如下:

一、20XX年元旦放假安排

20XX年春节放假安排为:2月3日(星期五)、2月4(星期六)日照常上班。

春节是法定节假日,法定假期3天,放假调休7天。

20XX年1月27日(星期五)至2月2日(星期四),共7天。其中,1月28日(初一)、1月29日(初二)和1月30日(初三)这3天为法定假期。

二、20XX年寒假放假安排

学生放假时间为1月23日至2月27日。学生2月28日晚点名,29日开始上课。3月3日至6日四天为学生补考时间。

教职工放假时间为1月25日至2月25日。教师在完成本学期工作任务后,经单位领导同意,可与学生同时放假。

2月26日全院教职工上班。上午10时之前,各单位向人力资源部报告出勤情况。

中干离开桂林,需下载并填写《信息科技学院请假单》经分管院领导批准后报学院办公室周丹处。

三、放假值班

放假期间,由院领导和中层管理人员轮流值班,负责处理全院临时性公务、巡视检查校园安全情况。

值班人员要认真履行岗位职责,保证通讯联络畅通,并做好值班记录,遇到紧急情况或突发事件要及时向学院领导及有关部门报告。各单位如需盖章,请提前与学院办公室联系。

学院保安值班电话:2291***,卫生所电话229****,桂林电子科技大学花江校区警务室电话:229****。

四、治安、安全问题

各单位要做好假期相关工作安排,加强对师生员工的安全教育,在放假前对实验室等重点部位进行一次安全大检查,做好防火、防盗等工作,消除安全隐患,防止各类事故的发生。后勤、保卫队等部门工作人员要坚守岗位,做好后勤保障服务及校园安全保卫工作。

校长办公室

二0XX年X月XX日

寒假放假通知作文 篇2

各部门:

根据学校整体工作安排,经研究决定,20XX-20XX学年寒假放假时间具体安排如下:

一、在校生寒假安排

放假时间:20XX 年1 月15日(周一)

二、收假时间

1.老生:3 月 5 日报到、3 月 6 日上课。

2.春季新生(含退役士兵):3 月 6 日报到、3 月 7 日上课。

三、教职工放假时间安排

1.20XX 年1 月15 日—20XX 年3 月2 日(正月十五),3 月 3 日(正月十六)起正常上班。

2.各部门需要安排加班或有其他重要工作安排的,于 1 月 12 日 12:00前将人员名单报校长办公室进行备案,以考勤机数据做为出勤依据核发加班工资。

四、干部放假时间

另行通知

五、放假前的各项工作安排

1.本学期学生理论考试、实习考试原则上于 1 月 12 日前结束。

2.学保处于 1 月 12 日以前完成全体在校学生通知书的发放工作。

3.学生离校前的各项工作及手续由相关部门配合完成。放假前由班主任组织学生检查学生宿舍,关闭电源、门窗,做好学生放假期间安全注意事项的教育工作。

4.总务处提前做好公物检查并安排好假期维修等工作。

5.放假期间严禁各班以学校名义组织集体活动;职工及学生贵重物品(含现金)不要存放学校。同时,放假期间注意车辆及人身安全,确保平安。

6.假期内学校各级领导干部必须保持电话通讯畅通状态。

寒假放假通知作文 篇3

关于20XX年寒假放假的通知

各中层单位:

按照校历安排,今年寒假共5周,现将寒假放假及工作安排通知如下:

一、假期安排

1.学生1月27日开始放假,3月4日报到注册,5日正式上课。

2.教职员工1月27日开始休假,3月4日报到上班,5日正式行课。

3.生产、经营、承包单位自行安排放假时间。

4.学校班车1月27日停开,3月4日恢复正常运行。

5.学校食堂每日供三餐,东校区由学生餐饮楼一楼餐厅供餐,西校区由第二餐饮楼二楼餐厅供餐。

6.校长办公室每周二、五下午办理对外开信和用印等事务。

7.今年春节不安排学校集体团拜活动。

二、假前及假期主要工作

1.教学部门、各教学单位要严格按考试安排和要求,认真组织好期末复习、考试、评卷、统分、报送成绩等各环节工作。放假期间,学校“综合教务系统”开放外网,供教师登录成绩以及学生进行成绩查询。

2.后勤部门要会同有关单位对教室、实验室、学生宿舍的桌椅和一般设备进行检修,为下学期学生上课做好准备,同时要保证寒假期间水、暖、电的正常供应和生产安全。

3.安全工作处要对安全工作做出周密安排;各单位各部门要认真贯彻落实《河北农业大学安全稳定工作指南》中《学校寒暑假安全稳定工作要求》及《河北农业大学关于进一步做好安全隐患排查整治工作的通知》(校安字〔20XX〕4号)要求,放假前进行一次安全大检查,做好对师生员工的安全教育和假期的安全稳定工作,有效防范和坚决遏制各类安全事故的发生;各学院负责寒假期间进行科学研究工作的教师、研究生的管理,对确需留校进行科研的研究生,须办理假期留校相关手续。切实做好开放实验室、研究室的安全管理工作。

4.公寓管理部门对不能回家的学生,凭相关证明集中安排住宿。寒假期间教室一律关闭,如需使用,须由教务处开具证明。

5.各单位、各部门要认真做好下学期开学前的各项准备工作。各学院按要求做好毕业设计(论文)、毕业实习的前期准备工作。

三、假期值班安排

按照上级有关精神,各单位要严格值班工作制度,主要领导要保持联络畅通,遇有紧急情况,突发事件能够及时指挥、协调处置;带班领导要坚守岗位,及时、妥善处置带班期间的各项工作;值班人员要坚持双人双岗值班,切实履行好职责,不允许出现断岗、漏岗、脱岗现象。学校将对值班情况进行抽查,对检查中发现的问题予以通报,并追究责任。

1.学校值班安排在东校区综合楼,实行联合值班(周一至周五)。

值班地点:综合楼108房间

值班电话:7521283

24小时值班电话:7521257

2.各学院和各单独值班的单位要提前安排好本单位的假期值班,务必于1月26日前将本单位的假期值班安排报校长办公室(综合楼1009室)和安全保卫处(旧办公楼201)各1份。

3.寒假作息时间(3月4日恢复正常作息时间):

早 饭:7:00-8:00

上 午:8:30-11:30

午 饭:11:00-12:30

下 午:3:00-5:00

晚 饭:5:00-6:30

4.海洋学院、渤海校区、定州校区留守处、教学实验场、林场要根据本通知精神,结合本单位实际情况,做好寒假工作安排。

四、各中层单位于3月5日将教职工和学生报到情况分别报人事处和学生处。

河北农业大学校长办公室

20XX年1月15日

寒假放假通知作文 篇4

各校区,各部门、各单位:

根据学校工作安排,定于20XX年1月20日至3月4日放寒假。现将有关事项通知如下。

一、各部门、各单位寒假期间在保证工作正常开展的情况下,自1月23日至3月2日安排轮休,1月20日(星期六)、1月21日(星期日)、1月22日(星期一)、3月3日(星期六)、3月4日(星期日)上班。生产经营单位根据本单位实际情况自行安排放假时间。

二、寒假期间须安排工作人员值班,值班时间:上午8:30~11:00,下午2:30~5:00 。2月15日至2月21日(除夕至初六)由学校安排总值班,值班室设在保卫处。请将寒假值班安排表于1月16日12:00前报党委学校办公室(通过办公系统内部邮件发送,值班表模板见附件,联系人:孙开师,联系电话:86057059)。

三、放假前各部门、各单位要进行安全教育、安全隐患检查及整改治理,落实安全责任制,严防各类安全事故的发生;着力做好信访和矛盾纠纷排查化解工作,及时处理好突发事件,全力维护校园和谐稳定。1月20日组织对各办公室、教室、实验室的门窗、水、电、暖等设施进行安全检查,发现问题及时处理。学生1月19日考试结束后即可离校,3月5日前返校。参加学生干部培训班和勤工助学的学生,按学生处、团委的要求留校、返校。保卫处要对全校的安全保卫工作进行全面检查,落实各项安全措施,加强校内值班、巡逻。后勤管理处和水电暖管理办公室要做好伙食供应以及水、电、暖服务保障工作。学生处要做好学生宿舍楼管理工作。图书馆要做好假期教师、学生的图书阅览和资料借阅工作。校医院要根据学校安排,做好结核病防控救治工作,安排好医务人员值班。

四、各部门、各单位和党员领导干部,要根据20XX年元旦春节走访慰问工作的通知要求,充分利用走访慰问、探亲访友等时机做好党的十九大精神宣传解读,推动社会主义核心价值观融入社会生活,倡导理性、文明、健康的消费观和人情观,自觉抵制铺张浪费等不良风气,引导人民移风易俗、摒弃陋习。

五、各部门、各单位特别是党员领导干部,要认真贯彻落实规定和新修订的实施细则精神,严格执行省委实施办法,按照上级和学校有关规定要求,严禁用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请,严禁用公款安排旅游、健身和高消费娱乐活动,严禁滥发津贴、补贴、奖金和实物,严禁公车私用,严禁党员干部出入私人会所、借培训中心奢侈浪费以及利用婚丧喜庆活动敛财等行为。学校将加强监督检查,严肃查处顶风违纪行为,并按规定追究有关人员的责任。

六、各级领导干部要严格按照省委通知精神和学校《关于进一步加强和完善干部外出报备和保持通讯联络畅通的通知》(校党字〔20XX〕68号)要求,值班时间要坚守岗位,假期和外出期间要保持通讯联络畅通,确保随时能够取得联系。

七、各部门、各单位要对20XX年工作进行认真总结,要根据学校总体工作部署,认真谋划20XX年的工作目标、任务和工作思路,为做好新年度的工作奠定良好基础。

八、处级干部党的十九大精神集中培训班和开学前总结部署工作会议另行通知。

九、值班电话:保卫处:860.57110基建处水电暖管理办公室:860.57762 860.57750校医院:860.57772 夜间值班电话:806.81121泰安校区(泰山科技学院)、济南校区根据本通知精神安排好校区的工作。

特此通知

党委办公室 学校办公室

20XX年1月11日

寒假放假通知作文 篇5

关于20XX年寒假放假的通知

各处室、院部:

根据校历安排和工作要求,现将20XX年寒假放假事宜通知如下:

一、放假时间

1月22日至3月2日,共6周,3月3日(周六)正式上班,3月5日(周一)正式开课。

二、注意事项

1.各单位要根据工作需要,妥善安排好假期的工作和休息,确保假期各项工作的顺利进行;要认真梳理自身工作,理清工作思路,谋划好工作重点,切实做好开学前的准备工作,确保开学后各项工作顺利开展。

2.放假前,学工处和二级学院要深入开展防火灾、防交通事故、防滑冰溺水、防拥挤踩踏、防传销、防诈骗、防盗窃等安全防范教育,切实提高学生自我保护意识,防止各类安全事故的发生;各部门要认真开展一次安全大排查,做到不留死角,并对排查中发现的问题及时整改。假期期间,保卫科及有关职能部门要做好对重点区域、重点时段的安全防护,加强安全保卫,确保校园安全稳定。

3.认真做好假期值班工作。各级领导要参加值班、带班;值班人员要认真执行值班纪律,确保信息畅通,对各种突发事故和异常情况要按规定程序及时报告并妥善处置。中层以上干部要保证24小时开机,确保通信联络畅通。

未尽事宜,另行通知。

祝全校师生假期愉快。

聊城职业技术学院办公室

二〇一八年一月十五日

寒假放假通知作文 篇6

各教学院部、机关处室:

20XX年寒假在即,为切实做好寒假期间各项工作,确保全校师生欢度平安祥和的假期,根据省教育厅等上级有关通知要求,结合学校实际,经研究决定,调整寒假时间,现将有关事项通知如下。

一、寒假放假、下学期开学时间

学生20XX年1月15日(星期一 ,农历十一月二十九日)至3月2日(星期五,农历正月十五日)放假,共47天。3月3日(星期六,农历正月十六日)~3月4日(星期日,农历正月十七日)报到,3月5日(星期一,农历正月十八日)正式上课。

全体教职工具体放假时间视工作任务完成情况另行通知。

二、有关工作安排

1. 任课教师要及时完成阅卷和学生成绩登录工作。

2. 召开20XX年年终绩效考核述职测评大会和20XX年党委民主生活会等重要会议,有关部门做好会议准备工作。

3. 教务处做好下学期开学教材、教师、教室的准备工作;学工处做好宿舍调整工作;后勤处要利用假期做好学生公寓、教学楼、实训楼等的维修维护工作,以确保新学期开学各项工作的正常运行。

三、值班要求

1.学校设综合值班室﹙行政楼三楼党政办公室302﹚,全体机关行政人员(含校领导、机关中层干部)轮流值班,并填写好值班记录。党政办负责排好值班表并下发给值班人员。值班室钥匙存放学校北门门卫值班室,值班人员下班后及时将钥匙送还。值班电话:52317569。值班时间:上午8:30—11:30,下午14:30—17:00。全体假期值班人员必须严格履行职责,按时到岗,不得擅离职守。

2.保卫处实行24小时值班制,要制定好假期值班表。值班电话:52332705;52317566。

四、安全要求

1. 各单位要在放假前进行一次安全检查和安全教育,细致排除安全隐患,特别是要做好防火、防毒、防盗的“三防”工作,落实安全保卫责任制。同时,教育、指导学生保管好重要物品,外出旅游、探亲、访友时要注意人身财产交通安全。

2. 学生原则上不允许留校。若工作需要留校,实行“谁留谁负责”原则,切实做好留校学生安全管理工作。

3. 严格执行安全报告制度。各单位如遇突发事件,要在第一时间上报党政办公室和保卫处。保卫处发现的问题和获悉的信息要及时向党政办公室报告,由党政办公室统一向省教育厅办公室和湘潭市委办公室报告,做到信息畅通。

4.认真落实安全工作责任制。坚持“谁主管,谁负责”的原则,主管领导一定要亲自抓好各项工作的落实,严防各类案件和突发事件、事故的发生。对于责任制度不落实、履职不到位引发的各种安全责任事故,学校将追究有关领导和相关人员的责任。

五、其他事项

1. 坚持勤俭节约廉洁过节。各单位和党员干部、教职员工要认真贯彻执行上级有关规定和学校八条规定,严格把好“廉洁自律关”,做到勤俭文明过节。

2. 各单位和全体师生员工要利用寒假,认真规划好20XX年主要工作和学习计划,认真做好教学、科研、管理等各项工作的准备,为圆满完成20XX年工作任务奠定良好基础。

湖南软件职业学院

20XX年1月4日

寒假放假通知作文 篇7

校属各单位:

为认真做好节假日期间各项工作,确保全校师生度过欢乐、祥和的节日,现将寒假放假有关事项通知如下:

一、放假时间

1.全日制学生于1月20日放假,3月3日、4日报到注册,3月5 日正式上课。成人教育学生放假时间由继续教育学院根据教学计划另行安排。

2.教职工于1月22日放假,3月2日报到上班。1月20日(星期六)、21日(星期日)和3月3日(星期六)、4日(星期日)正常上班。校内通勤车从3月2日起开始运行。

3.学生学期课程重修考试报名时间为3月2日至5日,相关单位须提前做好重修考试工作安排,确保重修考试工作顺利完成(下学期重修考试具体安排已另文发各单位)。

4.附校的放假日期及工作安排由本单位研究拟定,报分管校领导批准。

5.后勤服务部门的放假日期由本部门根据学校放假安排,结合后勤实际做出安排,报分管校领导批准。

二、值班安排

1、寒假期间,学校在立德楼一楼118室设立值班室,由党办校办牵头,各单位派人参加,主要职责为:

⑴接待来访人员,及时处理有关事宜;

⑵接收并处理电话通知;

⑶遇紧急事宜,及时报告值班领导和相关部门负责人;

(4)接收并保管好机要文件;

(5)下载并处理省教育厅办公网文件;

(6)认真填写《值班情况登记表》,依次传递值班室钥匙。

(值班电话:58290011,值班时间:上午8:30-11:30,下午2:30-5:30。)

2、保卫处实行24小时值班制,总值班电话为58290110。雨湖校区寒假值班由保卫处负责。

3、各单位必须安排人员值班,寒假期间必须有一位单位负责人在校。

4、请各单位于1月18日前将本单位寒假值班表(含联系方式)分别报送党办校办综合科和保卫处综合科。

三、几点要求

1、积极关心关怀师生员工。各级领导干部要深入师生,走访调研;相关部门和学院要关心困难学生的学习、生活,做好离退休老同志的慰问工作,关心特困教职工和重点优抚对象的实际困难,做好毕业生就业服务工作。

2、认真安排寒假期间和下学期开学的各项工作。任课教师放假前要完成学生期末考试成绩录入工作并上报教务处和学院;各学院要在放假前将学生成绩单寄发给学生家长;学工、后勤部门要组织好留校学生寒假、春节期间的学习和生活;后勤部门要切实做好供水供电和教学楼卫生等后勤保障工作;教务、科研部门及各学院要根据学校工作部署安排好下学期教学、科研计划;有关部门要认真做好教材、器材、图书资料、实验设备等的供应和调配工作;承担学科建设、重点科研项目、基建和维修项目的单位和人员要合理安排好工作进度,确保工作任务的完成。

3、全面落实寒假期间各项安全措施。各单位要充分认识做好安全稳定工作的重要意义,切实加强组织领导,严格执行各项安全保卫制度,严格落实安全稳定工作责任制。放假前,保卫处牵头,集中开展一次安全隐患排查和整改治理行动,切实消除事故隐患;各学院要加强师生安全教育,增强他们的安全防范意识,提高他们的安全防范能力;各单位及相关人员要切实做好办公楼、教学楼、实验楼、学生宿舍、教工住房的安全保卫工作,严密防范各类安全事故发生,确保校园和谐、稳定。

4、坚持务实清廉节俭过节。各单位和党员干部要严格执行廉洁自律和厉行节约的有关规定,严格把好“廉洁自律关”,防范“四风”问题反弹,带头厉行节约、反对浪费,移风易俗、清廉过节,坚决防止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费现象,重点做到“十个严禁”,坚决杜绝节日腐败。各单位要在全校大力提倡勤俭节约、节约资源、保护环境的消费理念,让健康文明节日文化理念深入人心。

湖南科技大学办公室

20XX年1月17日

寒假放假通知作文 篇8

各学院、部处、各单位:

根据校历的安排和20XX年第19次校长办公会议决议,经学校同意,现将20XX年寒假放假有关事项通知如下:

一、20XX级本科生放假时间从1月31日起至3月2日止,1月19日至1月30日为军训时间;其他年级本科生和研究生放假时间从1月22日起至3月2日止。3月3、4日为开学注册时间,3月5日上课。本科生、研究生注册分别按相关规定及有关职能部门的通知执行;毕业班学生体检安排见附件。

二、从事一线教学和科研工作的教师、管理人员、其他专业技术人员放假时间从1月25日起至2月25日止;工勤人员放假时间比管理人员减少一周,由各单位根据实际情况,轮流放假;校办企业人员的假期按企业假日的有关规定执行;非事业编制合同制工作人员的假期按《劳动法》的规定执行,由用工单位自行安排。全体教职工2月26日正常上班。

三、寒假前,各学院、部处、各单位要按照学校的有关部署,做好师生休假、开展各项活动的安全教育工作。寒假期间,各有关单位要认真做好办公大楼、教学大楼、学生宿舍的安全保卫工作,尤其应注意防火和防盗。

四、放假期间,从事一线教学和科研工作的教师要结合实际做好各项教学准备及科研等工作;各单位必须保证学校各项工作、尤其是各项教学科研服务工作正常有效运行;各单位要坚持实行假期轮休带班值班制度,要安排领导作为值班负责人带班,安排工作人员值班。

五、党委办公室、校长办公室、发展规划处、人事处、财务处、科学技术处、人文社会科学处、新农村发展研究院、国际交流处、保卫处、后勤处(基建办)、资产管理处、采购招标中心、图书馆、试验中心、测试中心、现代教育技术中心、校医院等职能部门和服务单位要确保假期各项管理服务工作不缺项目、不断档,确保各项管理服务工作正常有效运行。如根据实际需对一些管理服务事项及时间进行调整的,应在放假前集中梳理、统筹安排,并提前向师生员工公布。

六、各单位主要负责人对本单位值班情况负有直接领导责任,应根据学校规定,高度重视假期值班工作,加强管理,及时检查,确保工作质量。

七、教职工寒暑假值班是本职工作的内容,原则上不准发放加班费。如确需加班且要发放加班费的,应在放假前提出计划并经相关主管领导审核同意(在包干经费开支的经主管校领导同意,在各单位发展基金开支的经各单位领导同意)。

八、各单位要严格按本通知的要求和精神安排假期值班工作,确保各项工作正常有效运行;请各单位于1月12日前将本单位值班安排通过OA校内收文流程经单位主要负责人审核后报校长办公室呈校领导审批,届时校长办公室将统一汇总后在OA系统通告栏公布(联系人:梁柏,电话:85280010)。

特此通知

华南农业大学校长办公室

20XX年1月2日

关于菜的作文1000字(精选7篇)


作文本质上就是一种传递思想感情的文章,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。善于观察生活,作文就会话写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?栏目小编推荐你不妨读一下关于菜的作文,请阅读后分享你的朋友!

关于菜的作文 篇1

从古至今,许多文人的名篇都是经过多次、反复修改后才定稿的,以至于流传千古。如:贾岛“推敲”的典故,成了文章斟酌字词句的一段佳话。王安石的著名诗句“春风又绿江南岸”中的“绿”字,就是多次修改后定稿的,成为娴雅精致、脍炙人口的千古佳句。还比如“吟安一个字,捻断数茎须”“语不惊人死不休”等等。 总之,修改一步,是写作过程中对文章的再理解和再认识的过程。可见,一篇好文章一般都是经过反复修改而成的。而现在的学生却很少养成自己修改作文的习惯,究其原因,主要有以下二种原因:一是学生只懂得修改作文的好处,未掌握修改作文的技巧;二是没有深入到生活实践中去,对事物观察不够细致,对作文选材仅仅从总体概括和表面现象而匆匆下笔,而修改又不知从何改起。那么,针对这种情况,我在新课改的实践中采用了以下几个步骤和方法:

一、示范法

学生完全自改,要有个过程,不能急于求成。第一步,教给学生作文修改符号;第二步,按照写作要求,教师示范批改,让学生掌握批改的方法。我先统观全班作文以后,选出好、中、差各一篇作文,并打印出来,给学生每人一份。让学生通读后,引导学生先从大处着手:

1、研究体裁是否正确。让学生读后判断该文章是什么文体,即使文体限,也不能整篇文章是一个“四不像”。2、感觉立意是否积极或有新意。是从一个故事中感悟出一个道理呢,还是从一件亲身经历的事中看出了什么或懂得了什么,或者这个道理以前谁也没想到等。3、选材是否典型。同样的材料,如果叙述的重点不同,会有不同的结果。这篇文章的结果或道理是否与叙述的重点相吻合等。4、记叙是否有条理。让学生读后感觉这篇作文记叙这件事是否条理清晰,有条不紊。5、描写是否具体生动。对这件事的人物是否描写全面,因为每一个鲜活的人物形象都是多角度、多侧面去写,这个人物才能给人留下深刻的印象。6、结构是否完整。一篇文章有头有尾,并且内容充实,这篇文章才结构完整。7、详略是否得当。一件事情想叙述完整,看他是否把紧扣主题的内容详写了,与主题无关的东西略写或不写,达到详略得当,主次分明。

接着再引导学生从小处审视:

1、语言是否准确。看这句话或整篇文章语言是否连贯,是否有语病句等。2、用词是否恰当。中国的语言文字是非常博大而又精深的,每一种意思都会有多种表达,这就要仔细斟酌词句了。3、标点符号运用是否正确。让学生考虑这篇文章中标点是否正确,那就应注意平时在阅读中也要读出标点符号在文中的作用。因为标点是文章的有机组成部分,绝不能忽视。

4、看有无错别字。如果在关键语句的关键部位出现别字是影响整篇文章的表达效果的。

第三步:我把我写给这三篇文章评语分别打印出来,让学生根据我的评语进行补充和修改。这一步的主要目的是使学生进一步理解文章,让学生有一种“山重水复攻疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。为以后的自批和集体小组批改打下一个良好的基础。

(二)自我读改法

鲁迅先生曾说过:“写完至少看两遍,将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜”。语言大师老舍先生也说过:“我写作中有一个窍门,一个东西写完了,一定要再念、再念、再念,念给别人听,看念的通顺不,逻辑不,看看句子是否有不够妥当处。”可见,用阅读的方法修改自己的作文,这对于培养学生修改作文的能力是十分重要的。平时,我要求学生写完文章后,至少读三遍,一是默读,检查文章中心是否明确,详略是否得当,层次是否分明;二是朗读,检查有无病句,段落之间衔接是否自然,是否拗口,前后是否连贯等;三是精读,检查有无错别字、添字、落字或标点符号使用不当等。

(三)小组互批法

小组互批法是我们修改作文的主要方法。主要过程是:以四人为一组,小组

内分工明确,共同讨论,共同发言,有记录员,有组长。修改作文的方法按“示范法”进行,当然不同的作文,还有一些具体要求。如本学期中《西山校园》这篇说明文时提出写作要求:①内容、语言是否符合说明文,按照什么顺序写的,是否合理;②说明是否清楚、具体;③应运了多少说明方法,所用说明方法是否恰当等。

在批改的过程中,记录员汇总本小组的作文中表现出的优缺点,错别字和病句。把错别字和病句抄写在黑板上,以备其他小组改正。让其他小组成员根据本小组的作文优缺点,写出修改报告,准备汇报修改情况。修改报告主要的内容有①作文题目;②批改小组人员;③本次作文的优缺点;④本次作文的优美语句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以为戒的问题;⑥典型的病句和错别字等。批改后在文后写上评语并评级,写上修改者的姓名。这样做的目的是表示负责,也便于老师和其它小组检查。

学生互批,形式多样,可以是同桌互批,前后互批,小组互批,平行班之间互批等等。教师抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之处 。待作文发下去后,让学生自己再批一遍,吸取同学给他的意见,再次思考这篇文章的构思和写法。这样,学生既扩大了阅读面,又提高了分析能力,逐渐在写作中总结提高,在提高中掌握了写作知识,知道什么该写,什么不该写;该怎么写,不该怎么写。

(四)观察法

比如一学生写《妈妈的手》一文中写到妈妈是一位普通的农民妈妈那双白嫩美丽的手抚着我的头,眼里露出慈爱的目光我就针对这情况,给

关于菜的作文 篇2

今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗,小狗狗长的特别漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黄色的,身上其它地方的毛都是洁白色的,一对圆溜溜蓝色的小眼睛常常翻白眼,看上去真的很滑稽可爱。

小狗狗刚抱回来的时候胆子很小,妈妈给它用纸箱子做了一个窝,它就一直安静地呆在窝里,不吃也不闹,甚至不敢抬头看我,只是偶尔用嘴巴舔舔它的爪子,像一个忽然失去爸妈的孩子,叫人见了可怜,于是,我轻轻地把它抱在怀里,用手轻轻的抚摩它的毛,徐徐的,它的胆子大一点了,就开始四下张望,还不时抬头看看我,偶尔还会眯着眼睛“汪汪”的叫几声。

又过了一会,它的胆子更大了,在我的怀里开始不循分了,挣扎着要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(听叔叔说它才刚生下来一个月),走起路来左摇右晃的,活像一个转动的白色小绒球,可爱极了!

固然小狗才刚刚住进我家,但我已经喜欢上了我家的这个新成员了,所以,我要给它起一个好听的名字,叫什么好听呢?爸爸说叫白雪,妈妈说叫虎虎,我说叫小白,哎!这几个名字听起来都不错呀,到底叫什么呢?一时我也犹豫未定了,最后,仍是听我的,叫“小白”了。

我想“小白”在我家一定会糊口的很好的,我也但愿“小白”越长越漂亮,越长越可爱,嘿嘿!

关于菜的作文 篇3

从昨夜的傍晚开始,这场秋雨就淅沥沥的不停消地下着。雨落风亦起,风雨相加,街道路边的排排树枝在摇晃着,片片黄叶轻扬,透过那柔和的霓虹灯的光线,看到了它们正在空中曼舞着,悠悠然的飘荡着,最后落入地面,湿淋淋的铺盖在地面上,完成了它们一个年季的生命历程,悄无声息的落入了尘土,回到了它们的归宿之地。

秋风起,秋雨落,秋意凉,这就是秋天气候的真实写照。这不,前几天还是很热的天,尽管是已过了白露的季节,但由于高温的反弹,白天的最高温度过了30度,叫人颇感有热燥,似乎是又到了夏天的第二季。如同自然界的生命精彩纷呈一样,大自然的气候变化往往也是多姿多彩的,往往是出乎人们的意料之外的变化着,叫人捉摸不定,这也算是大自然魅力的表现其一吧。

早晨醒来,贯入耳边的仍是那噼啪噼啪的雨滴声,似乎是比昨夜的还要大些。气温也降了不少,感觉凉意的多了。起来穿衣洗漱后,打开了后房门,走到了阳台间伫立,看到了外面的路面全湿透了,还有些积水;人们都是加上了衣服,撑起了雨伞,匆匆地行走在上班的路上。全几天叫人颇感燥意的气息荡然无存了,感觉到是秋天的凉意几分。空气闻起来也是清新的多了。雨水再继续着,风也大了些,那些枝桠还在摆动着,地面上的落叶多了好多。

看到了这些,我伫立在阳台上不由自主的遐想了会儿,自然界总是有它的调节机理在起作用。天气热了,热久了,它总会慢慢地变得凉起来,反之,也会是这样。干旱久了,必然会有雨水来滋润;阴雨长了,也会有晴朗的太阳来驱逐。春夏秋冬,寒来暑往,总的来说,变化起来还是有规律的,大自然好想总是在想着法子来平衡着自己,这也说明,大自然是有理智的,是有灵性的。我想,这一场秋雨来得也算是时候了,它驱走了热浪,凉爽了天气;它为正在生长着一季水稻提供了水分;它湿透了土壤墒情,为农民的秋播提供了条件,也算是一场及时雨了。

再回头看看我们眼下的社会,似乎感觉它的调节机理不如大自然界。我们的环境污染没有什么大的改观,大气,江河湖泊,农田土壤,这些的污染还在继续中;我们的公共交通拥挤也在继续中;房价一直在高位的涨升着,似乎是绝无回头之意;我们的公民道德意识,民众的文明素质也一直在低位徘徊;等等,这些与文明社会不合拍,相背离的现象没有明显的改善,它们仍在吞噬着我们大众的利益和幸福感。

其实多么希望我们的社会多来几场类似的秋雨,来荡涤着社会的浮躁,清洗着污染,净化着社会的风气,让社会变得更加风清气正。多么希望我们的社会调节机理更加完美,更胜于大自然。惟有这样,我们每个人才有可能如沐清风,生活在一个更加安逸,幸福,和谐的社会氛围中。

关于菜的作文 篇4

时光荏苒,从火红的炎炎夏日,到碧蓝的天高气爽,从金黄的落叶满地,到洁白的冬雪纷飞……伴着不中断变换的季节色彩,我的初中糊口已过了半年。回顾回头这段难忘的时光,我的面前不中断呈现出斑斓的五彩:

那激情飞扬的是烈烈的红!运动会上,当我们高举着鲜艳的五星红旗,在火红的太阳下高喊着:“凌云沙场!意气风发!”的时候,我们热血沸腾!当我飞奔在赛道上时,当我看到老师、同学们满面通红地为我加油喝彩时,本已疲劳不堪的我,脚下仿佛蹬上了“风火轮”,全身增添了无穷的气力,冲破了终点线,获得了成功!

那青春勃发的是青翠的绿。清晨,当我步入学校的大门,从那一棵棵青翠的小树边漫步走过期,我看到,它们正沐浴在暖和的阳光下,自由地生长着,一阵风吹过,它们便笑嘻嘻地摇晃开来,仿佛在开心地轻歌曼舞。有时,天上下起了蒙蒙细雨,树上的灰尘霎时间被荡涤干净,潮湿得青翠欲滴,布满了生气希望。校园里的树是这样,我也是这样。在父母如阳光般的晖映下,在老师如雨露般润泽津润下,在同学们如清风般鼓励下,我像小树一般快乐地茁壮成长着!

在老师和同学们的共同努力下,我们班获得了一个又一个成就--以洪亮的嗓音在歌咏比赛上获奖,在野炊流动中做出可口的厚味,在运动会上获得累累硕果……这一切,使我们每个人都十分自豪!情谊、协作、团结的精神,它们是无形的、透明的,表面上好像看不到它们的存在,但是,它们却深深植根于每个人的心中,如清泉一般清澈,映射出大千世界五彩斑斓的色彩!

初中糊口如同一张刚刚展开的雪白的宣纸,每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们专心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出我们五彩的年华,描绘出人生最美的风景画!

关于菜的作文 篇5

春,夏,秋,冬这四个季节的风景各有千秋,每个地方都有不同的特色,假如你问我最喜欢那儿的,我会绝不犹豫的告诉你:“我们家乡的!”

家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时,鸟儿也加入进来了,顿挫整理挫的唱着,小草钻了出来,随着应和着,垂柳呢?兴奋的跳着舞,时而和东风拥抱,时而与河水亲吻。出来门,听着悠扬的歌声,闭了眼,仿佛到了人间仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩缤纷,让人沉浸不已。

家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着,飘过田野,送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作,在那里,他们洒下了汗水,留下了他们的步伐。

家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠,绽开了笑容的棉花,咧开了口的石榴,随风跳舞的麦穗,都在像人们招手,秋姑娘让大地全身金的,好一张耀眼的金地毯,给人们一番好的收获,使他们固然日出而作,日落而息,脸上也洋溢着笑脸。

家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄,只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的,可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了,它不与其它花儿争奇斗艳的,而是安静的在雪天“凌寒独自开“,真令人敬佩不已!

春之色为冷的绿,入碧波,如嫩竹,贮满但愿之情。

夏之色为热的黄,如麦子,如高梁,迸发着旺盛的活力。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的最终。

冬之色为寒的白,如白雪,如寒梅,蕴含着生命的顽强。

关于菜的作文 篇6

微笑是简单的,也是非凡的。

小是人们生成具有的生理反应,而微笑是人类最好的表情。

上学时,学生进校门,微笑着向老师问好,老师又送来一个甜蜜的微笑,让我们感到很亲切,心头情不自禁地勾起一幕亲切、温馨的场面。

上课时,由于有那“微笑”这个如斯美妙的乐曲伴奏,老师讲出的知识,是那么亲切,那么形象,那么的有味道.

我们同学,或许有时会犯错,好比:上学时迟到了;由于粗心大意,训练题做错了;流动时,不小心把同学弄伤了。在这种情况,老师还把微笑送到,在批评时带着鼓励的话。那时,我们学生就知道应该如何改正错误,以后做的更好。

有人说:“健康而和谐的校园中应该处处绽放着微笑。只有微笑,我们才能穿过沙石,快乐地奔流;只有微笑,我们才能破土而出,长成参天大树。”我觉得这句话说的非常好。

朋友们,记住了:有了挫折,你要坦然面对,有了教训,你要快乐收成,日积月累,磨铁成针,就能成功收成,

还有一切都源于微笑的机给予,当你不开心的时候,笑一笑,一切不开心的事情就都会消失的。

微笑带给人们:幸福、夸姣、快乐的糊口!

关于菜的作文 篇7

经不起春的诱惑,我于是便和伙伴们一同迈着轻快的步伐来到小溪边。淙淙的流水声恰似贝多芬的交响乐。双手在柔柔的纯水中轻轻地划着,感觉到的不是刺骨的冰凉,而是轻柔的、暖暖的亲吻。

春景——试上超然台上看,半壕春水宜春城。山脚下,田野上,许多不着名的野花儿争奇斗艳,可爱的小蜜蜂和蹁跹的彩蝶在花丛中互相追逐,嬉闹。我轻轻的走到花丛中,顷刻,蜂飞蝶舞,飞花点翠,像是鹞子渐渐上升,又像气球似的五彩轻巧。噢,好浓的春意,浓得欲滴。

我抬头望着浮游的白云,忽然,一片片粉红色映入眼帘。哦,桃花开了!飞驰进这粉红的世界,我颇觉心旷神怡。偶尔飘下几片花瓣儿,颇有陶渊明《桃花源记》描绘的那般情调。我不禁由由然了,面前豁然爽朗,仿佛真的置身于那如诗如画的桃花源中。和风吹过,又一片浓绿色,老茶树的枝丫上“爆”出嫩嫩的新芽,毛茸茸、绿莹莹的,采一片放到嘴里细细咀嚼,有一股清甜的味道,透心凉。

合法我们沉浸在这样迷人的“仙境”中时,晴朗的天空却下起雨来了。我们跑进一个路边的茅棚避雨,悄悄地站在茅棚中聆听沙沙的雨声。透过细柔如丝的雨帘,看着干涸了的田野贪婪地吮吸着这琼浆玉液,肥油油的水草在雨中更显得盈盈欲滴。辛勤的老农冒着这如丝的春雨吆喝着水牛在耕地。他们都知道:一年之计在于春,这是播种的好时机,也是播种但愿的好开端。

哦,春!我找到了、领略了你的风姿——烟雨迷离,草长莺飞。春是幸福的使者。春,一个孕育但愿的季节!一段布满期待的日子。

写特征的作文1000字(精选7篇)


学习写作文需要重点抓住哪几个点呢?作文每个人应该都有写过,只是写的质量不一,作文平时考察学生的日常事务和文献积累。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,你也许需要"写特征的作文"这样的内容,希望能对你有所帮助,请收藏!

写特征的作文 篇1

“快,快切!”没错,爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶,好。对,不能切***。那儿还有个西瓜,对!切的好。”听到爸爸的赞赏,爷爷嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有几涎口水流了下来也不知道,像个小孩子得到了夸奖一样。

爷爷真的老了,上星期爷爷做检查,查出了脑梗与脑萎缩,爸爸急坏了。在晚上,他破天荒的开了一次家庭会议,决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏,锻炼大脑,防止脑萎缩。

“宏”爷爷叫着爸爸的乳名,爸爸转过身,一只手搭在爷爷肩膀上,轻轻的,像母亲对待自己的孩子一样:“怎么啦?”

“***不能切吧?”爷爷问。

“对,真聪明。除了***什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷,就像爸爸当年创业时,爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头,又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁,打起了报告。

这是,奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶,便叫奶奶过来,拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏,像开辟了新大陆一样。说罢,爷爷给奶奶腾了个座,让奶奶玩起了ipad,那神情,就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着,生怕打扰了他们。

在回家的路上,爸爸对我说:“爷爷现在就是老小孩,你要多陪陪他。”我点了点头,爸爸突然转过头,用恶狠狠的眼光看着我:“你不是玩电脑玩的可好了吗,明天去爷爷家教教爷爷别的游戏,我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头,看了这个老师的重任还得是我的呢。

爸爸对爷爷的爱,我深深的看在眼里,也记在心里。等爸爸老了,我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他,当然咯,还有妈妈。

写特征的作文 篇2

每个人都有自己的特色,所以我们应该为我们身上的这些特色骄傲,以它们引以为傲,而不是觉得它们使你丢人,想要把它除掉。人,一生下来就有“残缺”,不可能十全十美,但是这些“残缺”也正是你光彩亮人的特征,所以你不用去羡慕别人,因为你也有你独一无二的特色。我一生下来就是单眼皮,但是我也没觉得它不好,我反倒因为有它而骄傲。当别人谈起我的眼睛的时候,我总是很骄傲的告诉他们,我很喜欢它,我以它为荣,而且,单眼皮能变双眼皮,但双眼皮不能变单眼皮,所以单眼皮才好呢,而且它很帅,那些帅小伙都是单眼皮而不是双眼皮。还有,我老妈总说我身上汗毛多,像一个野人,但是我不这么认为,因为它能有很多细小的孔能出气,这样身体才会更健康!

每个人都有自己独特的风格,独有的特色。在这个世界上,没有任何一样事物是相同的,就算你找遍全世界,也不可能找出两片一模一样的叶子,也没有两个一模一样的人,就算是双胞胎也不例外。虽然他(她)们长的很像,但是他(她)们的性格始终不一样,一个小鸟依人,而另一个却热情奔放。每个人都有自己的特色,不应去模仿他人,如果你像模仿他人,就会失去一个真实的自己。邯郸学步,后来不但没有学到别人的步伐,还连自己的走路姿势都忘了,更离谱的是他连走路都不会了。在这个世界上,每个人都有自己的特色,而你也不须去模仿他人,只要把你的特色尽情发挥出来,那样就会吸引大众的关注与尊重。

写特征的作文 篇3

导语:徐志摩是著名的现代诗人,他的一生短暂却辉煌,留给了我们一篇又一篇经典的创作。他生前创作的《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》三部诗集构思都极其巧妙,充分展现了他超乎寻常的想象力。诗人的诗歌不仅文字美,而且还赋有绘画美、轻柔美、朦胧美。诗人在他的诗歌中呈现出清新脱俗的意境,有一种空灵之美。而这些与诗人的生活背景、个人经历、诗人诗歌的意象与意境、诗人丰富的情感不能分开。

一、诗人的生活背景与个人经历

1897年1月15日,徐志摩出生于浙江省海宁县硖石镇,自小过着富裕的生活,生活条件优越,是家里的长子。其父亲寄予他很好的期望。希望他长大后能从事金融事业,学习财经,走上经商之路。在他19岁时,由家庭包办,与宝山县巨门望族的女儿张幼仪结婚。想借这一婚姻成就徐志摩顺利进入金融行列。但事与愿违,徐志摩并不愿意屈服于家庭的束缚,对这样的婚姻更是充满了不满。他想要逃开被设计好的归宿寻找自己的新天地。于是,徐志摩毅然离开自己的家庭,走向了求学之路。他起先在北大攻读了法学,后赴美留学,获得了哥伦比亚大学经济学博士。但骨子里有着倔强,追求自由、美的诗人并不甘于此,他似乎想要找到属于自己真正的方向。于是他坚决地放弃了经商之路,来到了充满梦幻般美丽的剑桥大学。在那里,他结识了伟大的诗人泰戈尔,在那里,他遇见了为之倾心一生的才女林徽因。诗人在这所大学不仅学到了知识还深刻地感受到了自由、爱、美的思想。这对他后期诗歌质的飞跃定下了基础。可以说,徐志摩的一生都在追求自由,追求美,追求爱。而他的创作更是离不开这样的主题,这也是为什么他诗歌有一种空灵之美的根本所在。

二、诗人诗歌意境的绘画美

徐志摩是中国文学史上最善于创造意象的诗人,他诗歌中的意象陌生而熟悉,善于将现实生活中的事物灵活的运用到其诗歌作品中,使平凡的事物带有诗意般朦胧的色彩,并创造出独特的意境,使得诗人诗歌意境具有绘画美、轻柔美、朦胧美。

诗人善于在诗歌中运用云彩、杨柳、夕阳等意象,构造出具有缤纷色彩的意境,让读者在欣赏诗歌的同时眼前呈现出一幅又一副的画面。如《呻吟语》“我亦愿赞美这神奇的宇宙,我亦愿意忘却了人间的忧愁,像一只没有挂累的梅花雀,清朝上歌唱,黄昏时跳跃。假如她清风似的常在我左右,我亦想望我的诗句清水似的流,我亦想望我的心池鱼似的悠悠;但如今膏火是我的心,再休问我闲暇的诗情――上帝!你一天不还她生命与自由!”在这首诗里,我们可以清楚地看到一只梅花雀在清晨、在午后、在黄昏时欢快地歌唱。游戏于树梢间,有清风拂过,有鱼儿游弋。画面优美,人在其中悠闲自在。

三、诗人诗歌意境的轻柔美

徐志摩的诗歌有一种轻柔之美。由雪花、柳絮等意象构成的意境往往使诗轻盈而优美。在诗歌《再别康桥》中,整首诗都萦绕着一种淡淡的离愁,细细品读,即能感受到轻柔之美。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地招手作别西边的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾……”在诗句中,我们仿佛看见一位青年学者踮着脚尖轻轻的来,又轻轻的离开,河畔的杨柳犹如穿上新装的新娘,河水在荡漾,水草在招摇,诗人的心也随之波动,一切都那么的轻盈,害怕去打扰这样的美景。诗人要将这里的美景永远地留在康桥,只愿不打扰一切的悄然离开。

四、诗人诗歌意境的朦胧美

徐志摩的诗不需要你动脑筋去思考他到底要表达什么。我们要欣赏的就是诗歌所蕴含的多种诗意。梦幻般的朦胧美,犹如轻纱,犹如薄雾,似浓似淡。如徐志摩的诗《偶然》:“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心,你不必讶异,更无须欢喜,在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向;你记得也好,最好你忘掉,在这交会时互放的光亮!”短短几行字把“偶然”这样一个极为抽象的时间副词,使之形象化,全诗整体读来就如同一幅唯美的画面展现在读者眼前,让人流连,让人深思。“云――水”,“你――我”、“黑夜的海”、“互放的光亮”等意象相互交织。我们很难分辨清楚,但欣赏者却可以感受到一股朦胧的美感透彻心肺,感受人生路途中的交错。人生,必然会有这样一些“偶然”的“相逢”和“交会”。而这“交会时互放的光亮”,必将成为永难忘怀的记忆而长伴人生。这首诗简单,但也美丽,其美丽正因为其朦胧。那萍水相逢,不小心又错过的朦胧诗意被徐志摩淋漓尽致地抒发出来。他的很多诗歌作品就是用他朦朦胧胧若隐若现的形式创造意象并抒发情感的。

所以,我们说徐志摩的诗有一种空灵美,朦胧中透着清晰,轻描淡写中却有着浓郁而深厚的情感。他在诗歌中构筑的富丽多彩的艺术世界,具有绘画美,轻柔美,朦胧美,推动了现代诗歌的发展。

写特征的作文 篇4

其实这一个话题还是蛮尴尬的,但是没有想到自己就是这么轻易的能够被挑选到去上台去介绍一下这个与众不同的握,把最后自己还是选择了这一个与众不同的我这一个话题一开始从星期一开始就陆陆续续有人就问自己说要选哪一个话题了,其实那个时候自己就觉得自己没有那么幸运,能够当选上这个上海演讲的人的时候,既然自己上台演讲了,那自己就去讲一下自己自身,我也与众不同的一个点吧。

就是自己特别的能懂,就自己有一次是前几天帮了一个快递,从囚禁了一直搬到了食堂,然后就开始的时候抖的不行,就在吃饭的时候连筷子都拿不住了,之前还有另外一个特点就是很少用勺子吃饭,做自己的妹妹,她可能就是不会用筷子吃饭,但是自己就是不喜欢用勺子吃饭的人,所以在学校食堂里面虽然说自己还是会去拿勺子,但是可能一整顿饭下来自己都不用倒勺子了,但是那一天自己全程都是用的爽子厨房,因为自己已经跟筷子挣扎太久了,就自己的手抖到都不能拿,稳当一个会计了,然后自己旁边又有人在吃饭,自己就觉得自己的手一直在抖,然后连饭都加不起来,这种感觉就特别的尴尬。当时自己还让自己休息了一下,就是捧着手机把手机就是放在自己的腿上去靠住,要不然自己的手也是拿不稳,这个手机的太抖了,因为真的实在是太香了,而且一般的那个快递有5斤重。

然后就是就跟朋友吐槽说实在是太尴尬了,全程就只有自己一个人在抖,然后就是说想起了我们初中的时候嘛,大家就是上了体育课,初三的时候体训,然后基本上每一次体训完,我们在吃饭的时候都是会手抖的,然后那个时候基本上整一排的人都在抖,所以那个时候自己就不会觉得自己是与众不同的,就觉得大家都有这个点,好像反而是一个乐趣,好像反而是一道美丽的风景,但是呢那一天自己之后,自己一个人在抖的时候,才发现自己如此与众不同,而且自己真的就是啊,这个懂事真的很不一样的是自己特别容易抖气,可能在和朋友说话的时候然后讲到激动的事情啊,然后声音提高了一些自己就会开始抖了,就声音会开始抖,然后平时可能站着站着,然后就上台讲话什么的,自己可能也是会的腿一直抖的sister.就是自己与众不同的点吧,但是可能在大家的眼中,有点可能就和我一样就会觉得有点都是和别人一样的,但是那些缺陷都是与众不同的,就自己其实还有挺多与众不同的缺陷的,但是为了维持一下记忆在大家心目中的形象,今天就先讲影响自己的这一个斗的特点吧。

写特征的作文 篇5

先生们,女士们,欢迎大家来洪洞做客。欢迎大家来到大槐树,来到我们祖先的的“家”,来到我们的寻根问祖地。

今天,我很幸运能够陪伴大家去我们的祭祖园去走走,看看。

在看之前,我想让大家了解一下洪洞县。

洪洞县位于山西南部临汾盆地的北端。洪洞县名的由来,传说是由县城南的南洪崖和县城北的古洞而得名。洪洞县的出名则是得益于明代洪武年间的那次大移民,因为古大槐树见证了那次大移民而闻名全国。

我们现在来到了洪洞大槐树寻根祭祖园。大槐树寻根祭祖园,始建于19xx。这是一个闻名海内外的明代迁民遗址,这里曾经是中国历史上规模最大、时间最长、范围最广的移民地,数百年来被人们作为识别家乡的标志,被当作另一种意义的“家”,称作“祖”,祖宗的祖,看作“根”树根的根,成为亿万华夏儿女心目中的梦中故乡。

【根字影壁】

大家请看影壁上的这一“根”字。“根”是我们汉字中的形声字,左边是一“木”字。中国有句古话“树高千丈,叶落归根”,这充分说明了中国人对自己的“根”眷恋之深。我们眼前的这座祭祖园中影壁上的“根”字,正是要体现我们中华民族这一“根”的情结。它是中国工艺美术学院原院长,著名书画家张仃先生于1984年来这里参观时题写的。在“根”字的两旁还题有“饮水”“思原”四个篆体字。大家再看“饮水思原”中这个“原”字,为什么没有三点水?它的含义是指原始的,不忘祖宗功德,让我们追本溯源,我们追溯的源头就在这里。

大槐树下大移民,是发生在明朝初年的事,距今已有600多年的历史。据史料记载,从1368年明洪武立国起到14xx永乐十五年止,这里共发生了大的集体移民18次,迁民人数达100万以上,是我国历史上,有组织、有计划的一次官方大移民。作为明王朝初期的一项重大国策,无论在时间上、地域上、规模上,其迁民人数都达到了中国移民史上的顶峰。这里我不妨给大家讲解一点小知识。中国历代移民可分为官方移民和自发移民两种形式。自发移民是老百姓为逃避天灾或战祸而导致的人民自发的迁徙。在我国历史上,两晋南北朝历时300余年的战乱,中原地区人民大量逃往江淮一带;在北宋末年中原沦陷,士大夫及广大老百姓随宋朝宫室,纷纷南迁等两次大移民就是自发移民。官方移民为历代政府基于军事、政治、经济等诸多原因,有组织、有计划、有计划、有目的移民。明代洪洞大槐树移民,作为最大规模的一次官方移民是有史料记载的。

写特征的作文 篇6

形如玉,实为煤。这就是煤玉。

我家里就有一块煤玉,一直放在外公的书房里。小时候,我什么都不懂,以为那只是一块黑色的大石头而已。长大后,我渐渐明白,外公当宝贝一样珍藏在书房里的东西,不可能只是一块简单的石头。于是,应我的要求,外公把那块“大石头”从架子上小心翼翼地搬下来,摆放在桌子上,让我先好好看看,然后再给我讲讲它的来历。

这是我第一次近距离观察这个东西,它是一块纯黑的“石头”,呈标准的椭圆形,被下面的架子稳稳地托住。它大约一尺高、两尺长、五寸宽吧,通体发出一种晶莹的油脂般的光泽。我忍不住用手摸摸,呀!好软。于是我吃惊地捏了捏,跟石头一样。原来,刚才感觉的软,只是一种错觉。这东西十分坚硬,只是质感极为细腻,看上去像一块油脂。

这块“石头”上还雕刻着一朵莲花,一朵盛开的莲花,十分美丽,一片片花瓣都是那样逼真,纹理是那样精致……我忍不住问外公这是什么东西。“是煤玉,一种优质煤。”外公说着还摸了摸我的头。我顿时充满惊讶———在我的印象中,煤只不过是一种又黑又脏,用来烧火的东西。外公看出了我的不解,“这可不是普通的煤,它比人们平常烧火、发电的煤要久远得多。正因为如此,煤中原来的杂质,都在岁月中沉淀了、钙化了……它生成于距今约3000万年的新生代第三纪。”

啊我的内心又一次被掀起波澜。一块小小的煤玉,竟经历了那么漫长的岁月!外公又摸摸我的头,也发了一通感慨:“是啊,岁月的长河,能使世间万物发生奇妙的变化,能把原本普通的煤块,造就成精美的煤玉。做学问也是一样,需要积累、沉淀。从小不静下心来钻研学习,不打下厚实的基础,长大后是不会有什么成就的。”外公说着,又小心地把那块煤玉放回了原处。

我也坐在原处呆呆地陷入了沉思。

写特征的作文 篇7

我姥姥家养了一只白色的小鸽子。它小巧玲珑,一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停,像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色非常白,无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的,就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。它脖子周围的羽毛有点稀疏,大概是经常转动的缘故吧。一双粉红色的小爪子总是紧紧地抓住笼子,生怕掉下去。小鸽子叫声粗厚,没事的时候总是咕咕、咕咕地叫着。小鸽子特别机灵。有一次,我悄悄地把手伸进笼子里,准备用手抚摸一下它的羽毛,但结果还是没有逃脱小鸽子锐利的眼睛,它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手,好像在跟我说:别弄脏了我洁白的衣裳!鸽子品种很多,羽毛有白色、灰色、酱紫色等,以谷物的种子为食物。听说鸽子能帮助人们送信,所以叫它和平鸽。

你知道鸽子妈妈是怎样喂它的小宝宝的吗?让我来告诉你吧:鸽子妈妈先外出觅食,吃一些玉米、小麦等食物,等到快要消化的时候,再把食物用力吐出来喂给小鸽子吃。我觉得鸽子妈妈真是太伟大了!

晚上,我做了一个梦,梦见自己变成了一只洁白的和平鸽,为世界各地的人民带来和平。

以书为师高中作文1000字精选


在高中学习时我们时常被要求写作文,刚学完关于作文的相关知识,老师让我们根据自己的理解写高中作文,写作文的时候要注意静下心来,认真的思考。你知道写好一篇高中作文作文有哪些方法吗?为此,小编特意呈上“以书为师高中作文”,仅供参考,欢迎阅读。

以书为师高中作文 篇1

书,在我的生活中扮演着极其重要的角色。床头,书架上全是我心爱的书。也许你要问这是为什么。其实很简单:以书为友,快乐生活。

培根说过:“读史使人明智。”我喜欢读历史故事,那里有我崇敬的热血英雄。

中华民族源远流长,五千年的历史塑造出了一个个生动形象的历史人物。《史记故事》记载了中华民族从炎黄时期到汉武帝时期约三千年间政治、经济、军事、文化等方面的重要史实,是我国历史学和文学史上的一部“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的伟大著作。记得《刺客列传﹒荆轲刺秦王》中,面对秦国的强势,百受折磨的秦国子民们愤怒了。而与此同时,燕国太子丹派来了刺客荆轲刺杀秦王,想以此结束秦国的压迫。虽然最后的刺杀计划没能成功,荆轲也壮烈牺牲了。可是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪迈和气概犹在历史的天空中回荡,也激荡着我的幼小的心灵……

悲壮的英雄故事总使我热血沸腾,而平凡英雄战胜命运的勇气同样让我动容。

在日常生活中,我们总是在抱怨,抱怨学习太忙,工作太累;抱怨没人关心;抱怨今天的晚饭不好吃。而当我捧起《假如给我三天光明》时,烦躁的心被梳理,我重新学会感谢生活。当我读完整本书的时候,我已感动得热泪盈眶,海伦那种不屈不挠的精神深深打动了我,面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战,并用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,用行动证明了人类战胜命运的勇气。

掩卷沉思,这些话却久久回响在我的脑海:“有时候我想,用仿佛明天就会死去来度过每一天,将是一个极好的习惯。这样的态度将会强烈地突出生命的价值。我们应该怀着温情、活力和深切的感激度过每一天……然而,我们大多数人将生命视为当然。我们知道自己有一天要死去,但是一般把这一天想象成在遥远的将来……于是我们做着琐碎的事情,很少意识到我们对生命的无精打采的态度。”

现在,我和许多同学都感到数学难学。可是,海伦凯勒从小就听不见、看不见,但是海伦凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢?有五门之多,它们是——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。

面对海伦凯勒,同学们,咱们还能说什么呢?同学们,让我们善待生命的恩惠吧!

童年因书香而快乐,童年因书香而精彩。

是书,让我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”的哲理;是书,让我有了“百尺竿头,更进一步”的动力;更是书,让我懂得了“天下兴亡,匹夫有责”的担当……成长的路上,给我力量的是书;给我梦想的是书;给我智慧的是书;伴我快乐成长的还是书。

生活因书香而快乐,生活因书香而精彩!

以书为师高中作文 篇2

“书是人类进步的阶梯。”我有一位形影不离的好朋友——书,它时时刻刻陪伴着我,也是我的良师益友。

记得我三、四岁的时候,在家里的书房玩耍,看见书柜里花花绿绿的书,顿时被它们吸引住了,觉得很神奇,便让妈妈读给我听,从那开始我和书就结下了深厚的友谊。上小学一年级的时候,老师教会了我拼音和汉字。渐渐地我就不用妈妈读给我听了,我就开始读第一本绘本《蚯蚓日记》……;现在我上五年级了,妈妈给我买了《三国演义》,诸葛亮足智多谋,为国鞠躬尽瘁的故事感动了我。还知道了刘备、张飞、关羽在桃园三结义,后除恶扬善,打到黄巾贼的故事……在我的影响下,弟弟也成了一位小书虫,我们常常在一起读书,一起分享读书的心得。

每天晚上,我都要看书、听故事和诗词,至今我已经会背一百多首诗词了。因为读了很多书,我的知识更渊博了,上课时,老师提问:“哪句诗是描写桃花的?”教室里鸦雀无声,我自豪的举手回答道:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”老师又问:“描写山的诗句呢?”我答道:“会当凌绝顶,一览众山小。”同学们都为我鼓掌。

“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”我相信:与书的每一次结伴,都会离我的梦想更进一步,终会有一天,它会领我走向梦想的殿堂。以书为友,是我终生不悔的选择。

以书为师高中作文 篇3

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书退休时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书卖过命呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,偷偷溜走了,啪的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。但是提醒一点:那全都是健康的,有意义的书!

文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。题记那时,我是班上最不受欢迎的怪物。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。在寂寞里,他告诉我成大事业者必须忍受孤单;失败后,他鼓励我:就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我冷静是给羞辱你的人最好的表情于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我平静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我平静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里平静地致谢我已经学会平静地收获,学习。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

以书为师高中作文 篇4

今天下午心情不是很好,准备去书城看看书。我骑着自行车轻松地来到书城门口,发现书城里仍像往日一样挤满了顾客,热闹非凡。

我把车停好,进了书城。我拼命地挤进儿童一类的书架,眼睛急切地寻找着《夏洛的网》,哦,它在这里。

我翻出它,打开书本仔细阅读着。一页,两页,我像一本收藏本,疯狂地收集知识,书则像知识海洋,不断地提供给我知识。

随着时间的步伐,天渐渐下起了蒙蒙细雨,可我却浑然不知,仍在专心致志地读书。书中的故事越来越精彩,我也随着它看得越来越起劲,似乎要把整个世界抛在脑后。

时间过得飞快,不久后(这只是我的感觉)我的肚子就空得唱空城计了。但饥饿丝毫不能阻挡我在书的王国遨游的步伐。随着人群的减少,我渐渐醒悟过来。我定了定神,一看电子表,已经坐在这里阅读了两个小时了。此时,我已饥肠辘辘。

我正准备起身离去,才发觉天空正在下倾盆大雨呢!我只好先买串羊肉串充充饥,接着看这本书《夏洛的网》。

我不时望着街心,盼望着雨能小些下来,因为一心二用,看书没了许多耐心,索性不看了。突然,天像变魔术似的,雨突然停下来了。这真是个大好机会,我赶紧踏上回家的路。

清新的空气,使我把一切的烦恼抛在了脑后:认真的阅读,使我感到浑身轻松。啊!可真舒服!

以书为师高中作文 篇5

如果你要问:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我们一定会毫不犹豫地说:是书!

读书,是一个永恒的话题;读书,是人类进步的阶梯;读书,是渴求知识的表现;读书,是明晓事理的途径;。

每当翻开一本书时,那扑鼻的书香是否让你深深陶醉,那广阔的视野是否让你大饱眼福,走进书的世界,那奇幻的景象是否让你流连忘返,漫游书的海洋,那无穷的魅力是否让你感慨万千。总之,书,是那么亮丽的一道风景线,它会向我们展现一个从来没有见过又似曾相识的世界,而这个世界,正是我们心中理想的境界,我们只有读书才能到达。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,一年都是读书天。

同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不有优秀的书籍相伴。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书本身蕴藏着巨大的宝库,我们通过读书能够得到很多感悟和启示,从而对人生有进一步的了解,生活也因此丰富多彩;读书破万卷,下笔如有神,读的书多了,知道的也多了,使人摆脱狭隘和平庸,出口成章,落笔成文。一些同学总觉得作文无从下手,其实不妨多读些书,也许你就会豁然开朗;好读书,读好书,读书好,读书,会使你从芸芸众生中脱颖而出,成为一道亮丽的风景线

让我们与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阴,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

与书为友,以书为鉴,书香校园,有你才精彩!

关于花的特点作文1000字精选7篇


作文从某方面体现一个人的水平,长期训练写作有助于思维能力的提高,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习。你现在关注的作文通常是什么类型的?下面,我们为你推荐了关于花的特点作文,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

关于花的特点作文【篇1】

说明文语言有两种:一种是生动活泼,一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点,说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。

如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。阅读说明文要特别注意文中怎样运用限制、概括等手段来修饰中心词语,从而进行说明的。要细心地捕捉这些词语,分析它们的特点和表达作用。对说明文中加点词语的作用的考查,主要是解答限制性词语的作用这类问题时要考虑从以下几个方面作答。

首先要明确加点的词语的含义;其次要理解加点的词语在句中的含义和效果,还要答出删去之后会有怎样的后果。比如“改变了原意”,“不合真实情况”,“与事实不相符合”,“与上下文失去照应”,“违背了说明文语言的准确性原则”,“说话过于绝对,要留有一定的余地”等;最后,总结时扣到突出说明文语言要准确这一点上来。

如《中国石拱桥》有一个句子:“桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。”问:加点的“约”和“几乎”可否去掉?为什么?答:“约”表示推测,说明8米并非实地量得,而是估计而已,是个约数。如去掉便成了确数,与事实不相符合。“几乎”表明并非真的与河面平行,只是差不多要平行,它强调桥面平的程度。如去掉,便成了真的平行了,这就不真实了。

说明文语言的生动性表现在许多的方面。(一)表达方式的综合运用。或描写事物状貌,语言生动形象,富有诗意,可增强文章的可读性。如《中国石拱桥》对卢沟桥的石狮子的描写语言生动,活泼有趣,引人入胜。或通俗或深情地议论,令人深思,启人智慧。如《苏州园林》:“因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的”,这对说明苏州园林起到了画龙点睛的作用。(二)修辞方法的综合运用使语言活泼清新。如《生物入侵者》一文把“生物入侵者”比喻为“偷渡者”“移民”,这种拟人手法的运用具有极强的感染力;《你一定会听见的》运用了大量的排比句式描写风声,按声音由小到大、由弱到强的顺序排列句子,一气呵成。(三)句式富于变化,成语、四字句的使用都能使文章自然流畅,富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句,准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“物竞天择”、“为所欲为”、“无动于衷”等成语用得恰到好处,使文章语言生动活泼。

关于花的特点作文【篇2】

说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。

第一,要写好一篇说明文,首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知,让人明白,记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。说明文与的区别,主要在于说明文的目的主要是说明,议论文的目的则主要是说理;说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚,议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。

第二,要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点,才能将说明文写好。

第三,须将说明文的类型分清楚,如果从内容上而言,说明文可分为事物说明文和事理说明文,如果从表达方式上分,可以分为平实说明文和科学小品文事物说明文:以具体事物为说明对象,将事物是怎样的作为说明重点,对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征,进行科学说明。事理说明文:以事物的发生,发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文,说清怎么样和为什么,使人不仅知其然,还要知其所以然平实性说明文:是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形,内部结构,功用及种属关系加以较客观的说明,用词造句一般不带感情色彩和主观倾向,很少使用描写,更少使用修辞手法科学小品文:它是以科学知识为内容,以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明文。与其它的说明文不同的是,这种说明文具有的很强的文学性,是科学性与文学性的双重产物,寓科学性于趣味性之中。

总结:掌握说明文以上一些类型的特点,就可以轻而易举地面对它。

关于花的特点作文【篇3】

科普说明文有两种:

一种是科学小品,另一种是一般科学说明文。

二、科学小品的特点和写作

科学小品的特点

科学小品既有别于一般小品文,又和其它科普说明文不同,具有自己的特点。

⑴亦小亦新

科学小品不仅篇幅短小,还要内容新鲜独特。能尺幅千里,寸镜万菌。它紧跟科技的发展和时事的变化,及时普及新的知识。

⑵亦俗亦雅

科学小品用语通俗,浅显易懂,既能引发众人的兴趣,又能准确地说明科学知识。

⑶亦诗亦哲亦知

科学小品融科学性、艺术性和思想性于一体。因此凭添的诗、哲、知合一的风味,使人在增长知识的同时,也启发了思想,陶冶了情操。

一般科学说明文的特点

⑴说明性

科普说明文的写作目的在于介绍科学知识。是科普说明文,就要介绍科学知识。

⑵单一性

一篇科普说明文,一般只说明一个科学现象,介绍一种科学知识。

⑶通俗性

科普说明文介绍的知识多是普及性的,所以要求用通俗有趣的浯言,深入浅出地进行说明。

关于花的特点作文【篇4】

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。我们在平常学习中应该会看的说明文的。下面是关于说明文开头段的特点的内容,欢迎阅读!

说明文开头段的特点

①引出说明对象或说明的事理

②引传说、故事、诗歌等,激发阅读兴趣

③总分总结构中的,总领全文

④点名题目。

拓展:说明文的分类

按说明对象分

事物说明文:事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,例如:《核舟记》、《恐龙》。语文课本上的《中国石拱桥》《海底世界》、《苏州园林》《看云识天气》等等。

事理说明文:事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部的规律,如《敬畏自然》、《大自然的语言》。同程序说明文一样,写作事理说明文也需要遵遁三个原则;①了解事理。可以通过亲自观察研究或是查阅资料来了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向别人介绍;②安排写作顺序。事理说明文所遵循的首先是逻辑顺序(事物的因果、递进等关系),也就是事物的内在联系和认识事物的规律。逻辑顺序不但要运用在段落关系上,句子之间也要按照这种顺序来写;③选用合适的使用方法。

区别:依据的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐述事理往往是交错使用的。事物说明文的说明对象是具体事物。通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。事理说明文的说明对象是某个抽象事物。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者既要知其然也要知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。因此,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍,这其中,我们不乏感受到文中的科学精神。事物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式。区别是前者针对事物,后者针对道理。说明文的说明对象是你要说明的事物。

按语言风格分(说明语言的特色、说明语言的生动程度等)

平实说明文:平实说明文常常是直截了当地说明对象。不描写,不夸张,没有弦外之音,像数学、物理、生物等教科书。选用平实说明的说明文一般是以解释科学原理,说明制作过程、步骤,或介绍建筑物等为主的文章。适用于说明科学性及条理性较强的说明文,更多的是给读者以理性认识。

生动说明文:生动说明文又叫文艺性说明文(或科学小品文、知识小品文)。常常用较形象的手法来说明事物,使被说明的事物具有生动性和形象性,易于引起读者的兴趣。能使语言达到生动效果的方法有:1.使用比喻和拟人的修辞方法(拟人一定要形象、恰当,否则事物形象性会减弱),使被说明的事物形象性加强;2.现身说法,利用生活感受,可使文章在准确性的基础上更添真实性和生活情趣,易于让人接受;3.适当运用叙述和描写,可使被说明事物栩栩如生,而不是枯燥无味。采用生动语言的说明文大多是文艺小品和科普读物,这类文章在给人知识的同时,又强调文章的生动性。

区别:

平实性说明文纯用说明的表达方式,语言朴实简明,内容具体,切实使人读了就能明白。如自然科学的各类教科书、技信息资料、实验报告、说明书等。

文艺性说明文以说明为主,辅以叙述、描写、抒情等多种表达方式,并常用借助一些修辞方法,形象化地介绍事物或阐述事理,使读者在获得知识的同时,还能得到艺术的享受。

按说明特点分:

自然科学说明文(如《大自然的语言》)

社会科学说明文(如《中国石拱桥》)

关于花的特点作文【篇5】

应用文写作的特点

一、实用性

注重实用,是应用写作不同于其他写作的主要标志。“艺术的作品不是叙述,而是用形象、图画来描写现实”而应用文则直接作用于人们的生活、工作,学习。我们写一篇市场调查报告是为了了解市场行情、寻求对策;写一份通知,是为了告知有关事项;做一个广告,是为了宣传产品、开拓市场。这种为解决实际问题、讲究现实效用的实用性,确实是应用文所特有的属性。

二、真实性

应用写作却根本不同,要求的是绝对的真实,并不要求刻意描绘人物的形象及其内心世界,而是要求写人叙事客观准确,什么人做什么事,来不得半点虚假。当本部门出现重大事件时,就要向上级主管部门写出报告或请示。

三、程式性

程式即格式。各类文体都有各自的结构特点,应用写作也讲究其特殊的格式,甚至比其他文体都更为明显。比如写信,人们都遵守一定的规范,开头先有称谓。正文之后要写上合适的祝颂语,最后写上写信人的名字和写信日期。比如公文,中华人民共和国成立后,国务院办公厅多次就公文的处理办法作出规定并予修订。又如各类经济合同,其法定内容条款及格式在各类法律中都作了明确的规定。

四、时效性

如邀请对方参加某项活动,那么事先就要把请柬发出去,让对方有备而来,若延误时间,闹出笑话事小,耽误工作事大。有的应用文体如诉状、合同、公约、制度和公文,一般都要标明生效或执行的具体时间。有的应用文,虽不一定标明具体时间,但同样也有很强的时间性,过期无效或作用不大。

五、针对性

应用写作的针对性集中表现为两个方面:其一是对象明确。其二是指事明确。应用写作本来就是为解决实际事务而进行的,它指事内容的针对性就不容忽视,倘若内容的针对性不明确,就会引起麻烦和混乱。应用写作因人因事成文,对象、内容必须有现实的明确的针对性。

关于花的特点作文【篇6】

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,下面是关于说明文的特点是什么的内容,欢迎阅读!

说明文的特点

一、简洁性。说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂。

二、准确性。说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

三、科学性。介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用。

四、严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密。

五、条理性。任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊。

六、逻辑性。有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强。

七、趣味性。元大鹰先生说:“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明。

拓展:说明文的常识性知识

说明文

说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

说明文的特点是“说”,并具有一定的知识性。这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明的方法

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。说明的方法

1、举例子

使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。

2、作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3、下定义

用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4、列图表

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观,一目了然的了解事物的特征。

5、作诠释

从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6、打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7、摹状貌

为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8、引用

为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9、分类别

将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。帮助读者掌握特征,头绪分明。

10、列数字

为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明的顺序

说明时要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

关于花的特点作文【篇7】

1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的知识传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有好处或只有害处是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

(1)空间顺序

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

(2)时间顺序

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

(3)逻辑顺序

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语句确切、简洁、通俗生动。

说明文对语句的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语句表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语句确切,就是语句恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语句确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语句简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语句通俗,就是运用群众中明白通畅的语句,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语句通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻

事例:我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了!

苹果有好几个品种,我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?

关于冰的景色作文1000字精选7篇


请阅读以下我们精心收集整理的关于冰的景色作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。想写好一篇作文,这也是大学问,写作可以锻炼我们的语感。作文中要善用写作技巧,努力以真情实感打动读者。

关于冰的景色作文 篇1

在一年的四个季节中,我最喜欢的就是冬天了。为什么呢?因为冬天会有许多又白又可爱的“小精灵”降落人间,我们可以和这些洁白无暇的“小精灵”嬉戏,可以和它们一起堆雪人,可以欣赏它们在人间的“挥毫作画”······总之,这些“小精灵”——雪,能给我们带来无限的欢乐。

冬天里还有一个它特有的节日——春节。(.)春节中最快乐的人,大概只有那些顽皮的孩子了吧。你瞧,他们有的放鞭炮,有的收红包,有的拿了红包去买一些自己喜欢的小玩意儿,个个都忙得不亦乐乎,好不热闹!当然,我也属于这一类,虽然现在春节还没到,但是我就天天都幻想着春节里拿红包的情景。拿到了红包,我要怎么花费呢?是用来买零食,还是上缴到爸爸妈妈那儿,作为下学期的兴趣班报名费呢?好“苦恼”哦!

春节里最值得人们讨论的,非烟花和春节联欢晚会莫属。每逢大年三十的晚上,家家都是灯火通明,夜空也是绚丽多彩,五彩缤纷的“花儿”竞争开放,让人眼花缭乱,目不暇接。还有春节联欢晚会,这是必不可少的。春节里,不看春节联欢晚会,就不算过春节。联欢晚会上,看到那一幕幕精彩的小品,会让人捧腹大笑;听到那一首首洪亮的爱国歌曲,会让人充满志气;看到那一支支婉转悠扬民族舞蹈,会让人浮想联翩······

过春节,如果你认为这仅仅是一个供人们娱乐的节日,那就大错而特错了。春节还代表你长大了一岁,代表你的学问又多了一些,代表你和同学之间的友情又深了一些……我喜欢冬天。

关于冰的景色作文 篇2

我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。

这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!

关于冰的景色作文 篇3

今天早上,天公不作美,下着蒙蒙细雨,妨碍了我去晨练,但我心里却是乐滋滋的,因为可以欣赏雨中的景色,这也是一大乐趣。

早晨起来,我迅速穿好衣服,跑到阳台上,打开窗户,一股清凉的气味向我扑来,好舒服哦。瞧,那边的房屋上,都镶满了晶莹的露珠,就像一颗颗珍珠。一个个调皮的小雨点,淘气地落在马路上、树叶上,像一个个小孩儿在捉迷藏,多可爱呀!看,在马路上的汽车、自行车,都为了安全而放慢了速度,很有秩序地行驶着。

我被这景色吸引了,就打着伞来到附近的广场。来到那儿,简直跟仙境一般。翠绿色的草坪,正贪婪的吮吸着春天的乳汁;各色鲜艳的花,正清洗着自己美丽的秀发;带黄色的嫩叶的枝条,正挥舞着绿色的丝条。

我微微地舔了舔这水,没想到这水很甜,就像仙女用枝条撒下来的圣水。现在,快要进入梅雨时节,雨量较大,一个个凹进去的小洞,都被云娃娃的眼泪填满了,泥土也非常喜欢这水,好让她的孩子喝个饱。

啊!好一派美景,好一派生机勃勃的景象,雨中的景色多么美妙!我尽量地吸着早晨的新鲜空气,大自然,你是多么奇妙!

关于冰的景色作文 篇4

我的家乡就在东山这边,在一个小镇上,那里住着我的爷爷奶奶,他们是农民,过着幸福的生活,种着各种蔬菜水果

我在春天回老家的时候,爷爷的几亩田里是一片绿色,让人感到春天带来的温暖爷爷种的几颗苹果树开始吐出新的嫩芽,想到秋天就可以长出又大又甜的红苹果就嘴馋田里的小麦还是绿色的,等到月份左右,饱满的麦子就可以收割了还有一些西瓜苗,上一次爷爷中的西瓜苗全被饲养的鸡全吃了,这次有了教训,把西瓜和鸡分开了

我在夏天回老家的时候,老家一片繁忙,春天的麦子现在已经是金黄色的了,爷爷和村名们用收割机收割自己辛勤劳动换来的成果夏天天气热了爷爷从田地里面把又大又甜的西瓜采几个回家,让家人们吃到爷爷劳动的成果爷爷又开始播种了,这次是水稻,他从自己家的河塘里用打水机往田里灌水,运气好可以从里面捞到鱼

我在秋天回老家的时候,苹果已经成熟了,又脆又大的苹果吃起来特别兴奋,因为这还是爷爷努力的成果秋天爷爷除了照顾水稻,就没有什么要播种的东西了

我在冬天回老家的时候,水稻被大雪覆盖,田地里一片白色,一眼望去,雪白的一片想到这里就知道,春天一定可以大丰收了

这就是我的老家,一个变化多端的老家

【家乡景色】

关于冰的景色作文 篇5

寒风呼呼的吹着,是人毛骨悚然,大街上的人们都穿的更厚了,树木都枯了...—不错,冬天来了!

冬天来了,气温下降了,人们都穿的厚厚的,天亮的也晚了,身为学生的我不得不离开温暖的被窝去上学。天还没亮,就要上课,我每天都要早起,很辛苦的...但是,家里还有一个比我辛苦一千倍的人,那就是妈妈。她起的更早,每天为我们准备早餐,还要匆匆忙忙的赶去上班,妈妈是骑电动车去上班的,不管是什么天气都要去,可想而知,这么冷的天气我们连被窝都不想出,而妈妈还要在路上顶着刺骨的寒风去上班。妈妈,您辛苦了,即使您觉得自己很幸福。

妈妈就坐在我的身边。我轻轻的侧过脸来望着妈妈。妈妈的皮肤已经不是细白光滑的了,而是枯黄干燥,脸上的皱纹又多了几条,我意识到了—妈妈有点老了...

这天,我跟妈妈说了,妈妈先是愣了一下,然后笑着说道:“怎么会呢...是不是嫌弃妈妈了?”我连忙摇头,“只是妈妈不爱打扮而已啦,妈妈才不老呢!”我知道,妈妈不是不爱打扮,而是—妈妈整天为了家忙来忙去的,根本就没有时间打扮...

每次,我生日的时候,妈妈都会问我想要什么礼物,我却一次也没问过妈妈想要什么礼物...这次,妈妈又问我想要什么礼物,我回答的很干脆。“我想要妈妈永远幸福...”妈妈怔住了,然后看到妈妈的眼角流下了一滴“水珠”,想问妈妈为什么要哭,但我很清楚,因为我,妈妈的女儿,终于长大了懂事了。

以后的日子里,妈妈依然会骑着车穿梭在马路上,但是我知道那是一个幸福的人,她会为我们的家一直奔波下去...

冬天来了,春天还会远吗?—柳树已经吐出了新芽,春天就要来了,这个春天是属于妈妈的...

关于冰的景色作文 篇6

吃过晚饭随母亲散步,成了习惯。去的最多的,便是水闸门外的始丰溪岸,因为母亲喜欢。水边,垂柳,石子路,暖风,夕阳。

只十五分钟,经过半旧的巷子,渐渐碰到同去的溪边的人们。或单独,或一双,或一小群,如水里的鱼儿游往同一个方向。晚风习习,柳条在风中摆动,夕阳在水面泛出霖霖的光。走在石子铺就的小路上,天空中飘着淡淡的云儿,没有往日的团团朵朵,被余晖染上温暖的色彩。顿时心情舒畅,不禁哼起小曲儿。小路的一旁种着不知名的植物和盛开的杜鹃花,另一旁铺着草坪堆着看似凌乱的石头,一直延伸到水边,零零星星的有人坐着。沿着弯曲的小路行走,不断有人从身边经过,不断的遇见一些人,又各自走远,紧紧的.跟在母亲身后,让我安心。

夕阳越发无力下去,如一盏昏黄的煤油灯,渐渐消失在城市的那头。暮色四起,音乐高昂,霓虹灯闪烁,人们跳起欢快的广场舞。散乱的人群集中在一处,踏着相同的拍子,溪岸霎时成了欢乐的海洋。孩子们都是自然熟,很快就玩疯在一快儿。遛狗的,也不担心狗狗跑远,自顾跳的陶醉。母亲不大参与这种广场舞,却是喜欢这种欢乐的气氛,远远的站在树边看着。曲终,人们呼朋唤友四下散去,遛狗的再次牵着狗,母亲招呼着我们回家。

溪边再次安静下来,星星调皮的眨着眼睛,晚风依旧吹拂着柳丝。与母亲一前一后的走着,街灯将母亲的身影拉的细长。母亲已经不如从前健康,一种无端的情绪在心中回绕。岁月啊,请别伤害她。

关于冰的景色作文 篇7

1、描写春天景色的好段

2、如果冬天来了,春天还会远吗——雪莱《西风颂》

3、当太阳照耀海面的时候我就想到你。当春天出现昏暗的月光我就想到你。《假如爱有天意》

4、蔚蓝的天空中一朵朵轻盈如纱的白云一会儿像撒娇的小狗一会儿又像翻滚的浪花与小朋友们五颜六色的风筝互相追逐玩耍。

5、古人定立春是春天初来到的日子草还是黄的却不知如何竟有了青意了。水色更难辨可是水面风来已是不同这仿佛《红楼梦》里贾宝玉问林黛玉的话“是几时接了梁鸿案”也仿佛是我与一枝的事是几时起的爱意如此分明而难辨。——胡兰成《今生今世》

6、春雨淅沥沥淅沥沥小草呀快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈笑盈盈小鸟说“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”

7、我在阳台上望着这美丽的景色感觉象喝了蜜一样甜!我突然望向远方看到一棵棵小树长出了嫩绿的新芽。一只只小鸟在枝头上愉快的歌唱!春姑娘来了春姑娘来了!春天的景色是多么的让人陶醉啊。

8、你看在城市的大街小巷来来往往地穿梭着忙碌的身影乡村的田地里农民们在播洒着希望的种子。

9、柳树抽出了细细的柳丝上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来一丛丛一簇簇又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠探出了小脑袋。

10、春姑娘来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿嫩还有那万紫千红遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花白里透红红里透白一枝枝一簇簇美丽极了!

11、春风荡漾杨柳依依阳光如裙摆的碎花般印在林荫的路面。面朝碧波粼粼的湖面我在等你我们说过要一起看春暖花开。

12、野花散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的。

13、我坐在一棵木头中如同多年没有走路的瞎子忘却了走路的声音我的耳朵是被春天晒红的花朵和虫豸——海子《我们坐在一棵木头中》

14、天渐渐破晓淡青色的天空镶着几棵残星大地朦胧如同笼罩着银灰色的轻纱。

15、一花凋零荒芜不了整个春天一次挫折也荒废不了整个人生。《玻璃杯》

16、在春天的日子里扎上一条红纱巾到野外的绿草地上静静地晒太阳听蚂蚁在石子上行走的声音。——毕淑敏《心灵处方》

17、淡绿色的春天的蝴蝶艳金色的夏天的昆虫明黄色的秋天的归雁和洁白的冬天的独角兽它们都能记得我是这样的想念你——落落《那些生命中温暖而美好的事情》

18、远远地眺望草地上有团团白云在蠕动原来这是牧场的羊群一只只白生生的肥壮可爱使草原更加生的小鸟儿唧唧喳机勃勃。

19、只是一个短短的周末前天还含苞的花树如今却条条怒放出粉白的花那么拥挤那么闹。

20、我养过一只苍蝇一冬天往玻璃上撞春天我打开窗户它经过窗口就掉下来我说你丫装什么呀它说不习惯。——王朔

21、悦耳的歌声赞美着明媚的春天。

22、心若计较处处都是怨言;心若放宽时时都是春天。

23、要知道,春天的道路依然充满泥泞!——路遥《平凡的世界》

24、柔和的它滋润着大地抚摸着大地小声地呼唤着大地在人们不知不觉的时候他们竟悄悄地汇成了小河积成了深潭。啊原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

25、春天是使人柔困四肢瘫软好像受了酒精的毒再无法振作;秋天呢又太高爽轻松使人忘记了世界上有骆驼!冬天虽然是风雪严厉但头脑尚不受压扎。只有夏天它是无隙不入的压迫你你每一个毛孔每一根神经都受着重大的压扎。

26、春秋满四泽夏云多奇峰秋月扬明辉冬岭秀孤松。

27、所以要等所以要忍一直要到春天过去到灿烂平息到雷霆把他们轻轻放过到幸福不请自来才笃定才坦然才能在街头淡淡一笑。春有春的好春天过去有过去的好。——韩松落《我们的她们》

28、有没有那么一个世界永远不天黑月亮太阳万物都听我的指挥月亮不忙着圆缺春天不远走——五月天《如烟》

29、春天田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下一群群勤劳的农民伯伯猫着腰弓着背熟练地插下那一株株幼小的秧苗洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁唱着歌好象在欢迎春天的到来!

30、描写夏天景色的好段

31、此时已苏醒了倔强地把头伸出了地面脚下觉醒了一冬天的小草。虽然只见一点嫩绿却充满了生机。

32、花园里草儿和花儿偷偷的从土里钻出来伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装还有那香椿树迫不及待地冒出了新芽仿佛要把孕育了冬天的能量释放吃着美味的椿芽炒鸡蛋啊春天来到了我家的餐桌上。

33、小河早已解冻和煦的阳光照耀在河面上泛出道道金光。成群的小金鱼在水中嬉戏不时吐出一串串水泡。

34、东风里掠过我脸边星呀星的细雨是春天的绒毛呢。——朱自清《细雨》

35、你看万紫千红的花开了把可爱的草树木鸟兽虫鱼都从寒冷的冬天中叫醒了使得大地恢复了生机。

36、冬去春来杨柳吐绿温暖的春风吹绿了一望无际的麦田吹皱了静静流淌的河水。

37、在时间中作了长长旅行的人正如犁过无数次冬天荒地的农夫即在到处是青青之痕了的春天也不能对大地唤起一个繁荣的感觉。——何其芳《画梦录》

38、山桃花展瓣吐蕊杏花闹上枝头梨花争奇斗艳。

39、近了近我已听到春天的脚步声了这一切都报告着春天的到来我整个心都飘了出去飘到那鲜艳的花儿上飘到那油绿的草地上。

40、绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥

41、布谷鸟在春天的舞台上奏响了一支美妙动听的乐曲。

42、那年的春天那年的三月。你给我一个承诺我就哭了。你给我一段爱情我就真的站在这里舍不得走了。——独木舟《深海里的星星》

43、窗外那淅淅沥沥的小雨像是预示着春天的脚步也似乎在渲染着异常浪漫的气息。望着角落里那把雨伞你说过你最爱的是天蓝色于是它就静静的在那等待着那一抹蓝色下依偎的身影等待着那为你挡雨温馨幸福的眼神和那氤氲着的旖旎气氛。

44、再过三年毕业了我想在这里找工作呢这样的话我就有更多的时间可以和你在一起了秋天冬天春天一直都可以呢。——绿川幸《萤火之森》

45、在春天里那令人陶醉的微风那朗朗的读书声那清脆的雨声那温暖的太阳还有那火红的木棉花……一切都显得那么自然充满着勃勃生机。

46、春天是一个鸟语花香、桃红柳绿、阳光明媚、充满希望的季节。眼前虽然还残留着冬天的痕迹但处处已显露着丝丝春意。春风、春雨、春草撩动游人的发梢与人们嬉戏。哦你看见春天了吗它就是那柳丝上的嫩芽就是那草丛中的小野花。

47、你看街心花园中百花争艳姹红焉子竞相开放可真是美不胜收呀!淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。

48、春天真的是花的节日。在这个节日里遍地是花。它们一个个都伸着脖子享受阳光带来的温暖;它们一个个都伸展着腰肢享受春风带来的舒适;它们一个个都绽放着笑脸享受人们给它们的赞美。的确它们给人以美的感受但它们外在的美却弥补不了内心的娇弱……

49、描写秋天景色的好段

50、春天小溪正发出优美的潺潺水声似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。

51、漫步古诗百花园只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳令人目不暇接随意采撷几朵慢慢品读不知不觉已陶醉其中。

52、春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖给它送来美妙的歌声优美的舞蹈。娇羞的花儿忍不住笑了。开得十分艳丽。

53、甘美的春雨像蛛丝一样轻想针见一样细像线一样长像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

54、冬爷爷刚走春姑娘就提着百花篮伴着春风带着春雨悄悄地来到了人间顿时大地万物复苏鸟语花香呈现出一派生气。

55、你瞧树木像一个个坚守边疆的卫士度过了寒冷的冬天仍坚强地屹立在那里。

56、描写春天景色的好段落

57、春天来了田野里万物复苏了嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头花朵也绽开了笑脸小燕子也从南方飞回来唧唧喳喳的叫着从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形我觉的非常有意思大树慢慢的长出了嫩芽春天杏花桃花梨花都竞相开放小河里的冰也融化了。

58、当春间二三月轻风微微的吹拂着如毛的细雨无因的由天上洒落着千条万条的柔柳齐舒了它们的黄绿的眼红的白的黄的花绿的草绿的树叶皆如赶赴市集者似的奔聚而来形成了烂熳无比的春天。

59、调皮的白杨被春雨一洗当起了老汉它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮真好像老汉长长的胡须!

60、小草开始发芽了大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

61、小草带着泥土的芳香钻了出来一丛丛一簇簇又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰打了个哈欠探出了小脑袋。

62、描写校园景色的好段

63、要始终保持敬畏之心。对时光对美对痛楚。仿佛我们的活也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放还是静默颓败都如此甘愿和珍重。——安妮宝贝《清醒纪》

64、春天它不像夏天那样干枯炎热不像秋天那样冷清也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲母亲就像大地母亲生下我们我们就有了生命大地回春了就等于一切都要重新开始了所有的生命都重新来过。

65、春天它就好象一个天真活泼的小姑娘拿着一只彩色的神笔到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想……

66、描写美丽景色的好段

关于写屋前的作文1000字精选7篇


学习中很多时候我们被要求写一篇文章。写作能够很好地传达个人的思想情感,想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的,你现在写作文是否感到毫无头绪?推荐你看看以下的写屋前的作文,请阅读,或许对你有所帮助!

写屋前的作文【篇1】

屋前的自留地里有个稻草人,这是儿子外出打拼前为老爷子亲手扎下的,他说,等到这个稻草人散下,他就回来了。

老爷子默不吭声,领过儿子大包小包的行李,不顾儿子的阻止,带头走上门前的那条泥泞小路,那是离开小村庄,去往大城市唯一的道路。

此后,老爷子总会早早地起床,护理稻草人旁边一块不大的小菜地,然后端个小凳子坐在村口,抽着再寻常不过的烟草,在一片白色的烟雾中,面色淡然,默默地望着小路的尽头,望向城市的方向,望向在外打拼的游子。每当路的那头有人影出现,老爷子总会利索地站起来,浑浊的老眼也发出耀眼的光芒。可当人越来越近,直到看清归子的面容,他的面色又会沉下去,慢腾腾地坐回去,踉踉跄跄的,双眼更加暗淡了,那不是他心心念念的人。每个人都可以从他的眼中看出那一份失落,那是对游子的思念,可望而不可得的思念。

就这样,就这样等着,望着,从日出到日落,从山川到湖泊,外出的游子一个个回来,又出去,却没有一个是他心中盼的。有时穿着藏青色衣服的邮差小心翼翼地踩过泥泞不平的小路来到村里,老爷子又会焕发出别样的生机,当听到邮差说有信来时,他就会激动地接过薄薄的信封,手颤抖地摸着上面儿子亲手写下的字迹,捂在胸口,信中有时是几张不多的钱,有时是一张张薄薄的信纸。钱,老爷子总会小心翼翼地放好,不去花一分,想留着以后给儿子娶媳妇用。信,他会去请村里的人帮忙读,每次听到儿子报平安,望安好的花,他就会幸福地笑着,脸上的皱纹挤在一起,然后把信一封封地珍藏起来。

四季交替,老爷子的身体终于扛不住了,人们再也不能在村口看见那个盼望远方游子归来的老人家了。老爷子躺在床上,面色蜡黄,望着窗外儿子亲手扎下的稻草人,那个稻草人如今已十分破败了,在风中颤颤巍巍的,仿佛下一刻就会倒下。

小路的那一头,年轻的儿子顶着上司的刁难和来自工作、生活等一系列的压力,在城市的一角战战兢兢地存活着,拿着一笔不多的薪水,省吃俭用。天一亮就急急忙忙地向工作地奔去,中午只吃廉价的盒饭,到夜深人静的时候才拖着疲惫的身子回宿舍睡觉,咬紧牙关只为给在老家的父亲多寄点钱。写信的时候望着家乡父亲的方向,抛去一切烦恼,报喜不报忧。这么多年来,他一次也没有回去过,只为了省点钱,他强忍着对老爷子的思念,可他怎么也没想到他这次回去的起点竟是老家捎来的口信,老爷子病重。他发了疯似的丢下一切工作,乘最快的汽车回到家乡。他奔跑在那条小路上,心中怀着对父亲满满的担忧,脚下生风,只想再快点,再快点。可纵使他跑得再快,也没有快过死神的镰刀,等他回到那间破的不成样子的老房子时,老爷子已经去世了。

屋内,年轻的儿子抱着浑身冰冷的父亲失声痛哭,满满的愧疚与不舍。

屋外,稻草人在那一刹那,砰然倒地,散成了一堆干枯的稻草。

写屋前的作文【篇2】

屋前的老柏树,

威风不抵当年了。

记忆里总是少不了它的身影,

记忆里它总是那么挺拔,那么刚强。

记忆里,

春天它会用它那盎然的生命力,

催我上进

夏天它会用它那无形的大手,

给我力量

秋天它会用它那坚强的心,

助我成长

冬天它会用它那不屈不挠的精神,

相信成功

啊,老柏树

一路走来,你见证我的成长

再多华丽的语言,

也诠释不了你那朴实的美

可是,你变了

你变得不再挺拔,

不再刚强了。

你怎么了

累了吗?

是因为,

那熊熊烈火?

还是因为,

伙伴的相继离去?

你知道吗

你就像我的家人一样,

理所当然的出现在我的生命里

是不能分割的一部分

看着你一天天在孤独绝望中老去,

我的心像失去最爱的亲人一样痛苦

啊,老柏树

你要挺拔下去

曾经,

是谁说过

若不坚强,

软弱给谁看

我相信,

只要根不灭,

就会有希望

写屋前的作文【篇3】

终于有一天,女孩欣喜的发现,向日葵向着太阳,高傲的抬着头,开花了。

----题记

我小的时候,母亲经常带着我,走到老屋前,只为看看那株黄灿灿的向日葵,于是我问妈妈,“妈妈,妈妈,向日葵是谁种的啊?”这时,母亲告诉我说:“是一位善良的老爷爷。”

“那这位老爷爷在哪呢?”“在……他一定在天上,在天上看着向日葵呢。”“奥……”可是,年少的我,却并未察觉到母亲眼中的神情。那份琢磨不透的恍惚。

在我的记忆中,母亲就像老屋,给我的童年以遮蔽,但我知道,老屋前的那株向日葵,对母亲来说,或许,也是童年的梦吧。

直到母亲给我讲了关于那株向日葵的故事,我才这道,那恍惚间存杂的感恩和憧憬。

母亲说,她的童年,没有华丽的衣服,没有高级的玩具,更没有现在餐桌上的大鱼大肉,她同大多数出身在那个时期的孩子一样,放学后,就得快点回家,帮着爸妈干活,吃饭的时候,不能上桌,更别说零食了,就连白馍馍,都会爱不释手的拿着当珍宝看。

为了生活而奔波,为了生活而劳累。村里隔三差五的就会出现一个熟悉的身影,干什么的呢?是买葵花籽的,也就是现在的瓜子,可是,姥爷怎么舍得为这个上有两方父母要赡养,下有三个女儿的家中买点葵花子来消遣呢?那些家中稍富裕点的,大人干活回来了,就给孩子几个小钱,让他们去买点吃,母亲也想吃啊,可是兜里却空空的,只好站在不远处,问问葵花子的香气,日子一长,那位卖葵花子的老伯就认识了母亲,他看着母亲可怜,便把母亲教导身边,给了母亲一手心葵花子,母亲高兴的像得了珍宝似的。就是因为这一手心葵花子,姥爷却不分青红皂白的误会了母亲。母亲心里觉得委屈,每当那位老伯来的时候,母亲都会躲在不远处,偷偷的用眼神来感谢他。

日子就这么推进着,齿轮般的旋转,那天母亲放学回家,看见了站在前方的熟悉的身影,他把母亲叫道身旁,和上次不同的是,这次,他给母亲的,是几粒葵花种子。他说,孩子,葵花种子能够长成向日葵,向日葵能够结出葵花子,你就把它种在门前,等来年春天,就会发芽的。

母亲小心的把几粒葵花种子埋在了家门前的土里,每天都特地的看看,看看种子发芽了吗?开花了吗?从那以后,那位老伯就再也没有出现,来年的春天,种子发芽了,又一年的春天,种子长大了,……

终于,母亲终于盼来了向日葵的花季,那花,黄灿灿的,格外的好看。

听完了向日葵的故事后,我看到了母亲眼角残缺的泪痕,那是她童年的寄托,是童年的种子,而那位老爷爷,则是给母亲的童年留下浓墨一笔的人,他在母亲的心中埋下了一粒善良的种子,氤氲出了一抹暗香的回轮。

那个翩跹的少女而今皱纹印开了花,可每次回望,都有暖暖的感觉。

现在的我,有空总会陪母亲来到老屋前,看看那朵依旧高傲的向着太阳开花的向日葵,再看看天上。花开,事映痕。

我想,我也会把这株向日葵讲给我的孩子听,让这份温暖传承下去。

高三:高妍

学霸未经允许不得转载

点评:本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强;字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

美中不足的是,开头题记有些简单,远不及文章内容给人带来的感觉强烈,没有达到瞬间抓住读者眼球的效果。

作者可以将故事的梗概放在题记中,读者会首先被故事吸引,产生强烈的阅读兴趣。

点评老师:苏璐璐 

写屋前的作文【篇4】

我家的门前有一块地,我妈常常用来种菜,越种越大,菜的种类越种越多,于是,它便成了一块正方形的菜园。

现在,菜地上都已经长出了绿油油的蔬菜。有深绿色的白菜,也有浅绿色的白菜,有有营养的胡萝卜,也有好吃的莴生,还有生姜、大蒜等这些美味的佐料。它们都成呈现出各种各样的绿色。从家门口往外望去,就像是一块各种绿色交织在一起的毯子,使人赏心悦目。

慢慢地走进菜地,发现有蚯蚓在土里钻进钻出。搬开一块石头,一群蚂蚁正四处逃窜,仔细看,还有一些各种各样的小昆虫在菜丛中快乐,安详的生活着。小鸟有时也会飞到菜园中觅食。风姑娘来到田间,植物们立即跳起了欢快的舞蹈。

白菜在菜园的右下角,走进白菜,有一只蜗牛爷爷正趴在菜叶上晒太阳。那一片片叶子合起来,就成了一颗颗长在地里的绿宝石,好看极了。胡萝卜在左边靠近家门的一个角落里,走进胡萝卜,只看得见它们那稀散的头发,而它们本身却害羞的藏在土地里。大蒜紧挨在胡萝卜的前方,走进大蒜,可以闻见那深绿的叶片中透露出朴实的蒜香。生姜在左边的角落里,和白菜遥遥相对,走进生姜,它那独特的气味更加浓烈。从根到叶都散发出那特有的香气。球白在右边,紧靠着白菜,与白菜地一样大小,它那宽大肥厚的叶片上聚集了一颗颗晶莹透亮,闪闪发光的露珠。风一吹,那宽厚的叶片抖动了几下,叶子上的露珠又滚到了另一颗上,奇妙的合并成了一颗大点的露珠,又继续往叶柄处滚去,越聚越大,最后形成一颗拇指大小的露珠滴落在了地上。有趣极了。

屋前菜园里的每一颗植物都是我的朋友,它是妈妈的宝地,是一处美丽的地方,是我成长的乐园。

写屋前的作文【篇5】

应该是二十六、七年前的事了,那时候,我还很小。屋前矗立着两株巨大的梧桐树。说它们大,可以这么形容,当时不到十岁,那时的小朋友好象比现在的小朋友喜欢一起玩,我们要四、五个人手拉手刚好能围住一棵。树下是我们很好的玩耍的场地,就算是烈日炎炎的盛夏中午那树下也晒不到一点太阳,这就是所说的大树底下好乘凉吧。

每冬去春来的三月左右,这两棵光秃秃的老树就开始长叶,大概半个多月左右长出的叶子就会履盖整棵大树,形成两把硕大的遮阳伞。这时那些远近的麻雀也从不同的地方聚集到这,可热闹了。每天两次最热闹的时刻,就是早晨刚要出太阳而没出来的时刻和下午太阳要落山而没落山的时刻。数以千计的麻雀都以这两棵梧桐树做为它们的栖息场所,那场面,虽然那时候好象没觉得怎么新鲜,但要是换到现在,可是一道多么难得的风景了。

这事按现在说起来是求之不得的事了,可当时我们都没这么想。春秋之时还好,因为不用到屋外乘凉,这些叽叽喳喳的麻雀们自然影响不到我们,大人们还常架起梯子上树上去能捉好些麻雀来打打牙祭。但到了夏天就不一样了,如果晚上到树下乘凉,它们保不准会弄到你满头鸟屎。所以那时我们就很讨厌这些麻雀,那就得想办法啊,我们很多小朋友们先是做弹弓来射鸟,可是这也太难了点,要怎么的狗屎运才能打到一两只,如果打到了,会高兴一整天哦!显然这种办没是不凑效,于是只有换别的方法,捡石头往树上打,这种方法比用弹弓射稍好一点,打上去动静大些,一般能赶走几只,但这扔石头对我们小朋友来说要扔上那高大的梧桐树显然很费劲,几次扔下来就没力气再扔了。改扔硬散泥块,这种泥块扔到树上会被碰散开来,散落到树叶上会有沙沙声响,就能惊起大群的麻雀。然后我们看谁惊起的麻雀数最多,在当时的朋友圈中,这也算是一种值得骄傲的。

也许现在好多人会笑我们傻,怎么不用鸟铳呢?嘿嘿,也不是没想到,但这是只有大人才能玩的玩意,我们小孩谁要偷偷地摸一下,都是会被大人教训,甚至会招来皮肉之苦,所以只能想想而不敢行动的。最终我们中有个最聪明的伙伴想到个法子,用土炮,可在当时,这种东西也只有过年时家庭条件好些的或哪有干红白喜事的时候才有得捡,于是只有等机会。

转眼间,梧桐树上挂满桐籽(只有一棵树有,估计这两棵树是夫妻一对,公的不结果),一个个的长得象梨子,但多出几道菱。这种桐子也是我们当时的玩具之一,我们用石头把它从树上砸下来当成小皮球,夏天朋友们去河里洗澡,这桐子就派上用场了,十几个人分两组,也就是现在奥运会上的水球运动,当然那种比赛是没有太多规则的,也没有球门,更不用说有金牌,但有欢乐。就是扔了抢,抢了再扔,发出一串串爽朗天真的欢笑,荡漾在整个河面。现在的小朋友就没有这种东西可玩了,当然现在的人有更好玩的玩具,不过少了那种劲头哦!

深秋,桐子熟了,一个个地自然从树上落下,大人们把它们捡起,每年年初会有专门挑着担子卖桐油的桐油翁用桐油把它们换走。秋风起,树叶落,慢慢地它们俩又成了光秃秃的,树上的麻雀自然也各自飞散,或飞入山中灌木丛中,或飞回屋檐下重新做起了窝。这两棵树只是无言地对视着,在呼啸的寒风中无言地对视着,等待、等待来年的春天。

我们和梧桐树一起等待,等待过年,过了年,春天又来了。也只有过年,我们才能实现我们先前愿望,捡一些未燃放尽的土炮,来年去惊吓那些霸占我们夏夜娱乐场所的麻雀们。哈哈,过年了过年了,我及我的朋友们都捡了一些土炮,积攒着。

又到三月,梧桐树又长出了茂盛的大伞,又是那些麻雀(可能有新的),又是我们这些孩子们,不过今年对付麻雀们的方法会凑效很多哦!黄昏时分,我们拿出积攒来的土炮,等候着麻雀们的归来……

几年过去了,我家建了新房子,大人们说,这么大的两棵树立在屋前,不光亮,砍了。抡起斧头,梧桐树凄然倒下,被剧成段,被应用到各种家具中,现在也不知被安哪件家具上,只有它们的影子却还依稀地安在了我的记忆里。

写屋前的作文【篇6】

还依稀记得,那是很久以前的秋天,秋风徐徐吹着已经枯黄的树叶,发出沙沙的响声,还有不少树叶经不住风吹,缓缓飘落下来.在我眼里,这飘落的黄叶已经不再是美丽的蝴蝶了,而代表的是一段抹不去的记忆.

那一年,我和几个小伙伴在一起玩耍,奶奶告诉我一件万万没有想到的事:新房子快修好了,再过一个星期左右就可以搬进去住了.我听了,心里一阵欢喜一阵忧愁.欢喜是因为我可以去新家住了.怎么不玩啦感觉一定很棒.愁的是我就要和居住多年的邻居小朋友分开了,一个人靠在大书树上,心理想着,我该怎么办了?晓晓和星星见我不玩了,便朝我走来.“嫣嫣!怎么不玩了?”晓晓向我问道.我无言以对,最后只好把实情一五一十地告诉了她们.“什么?你真的要搬家.”晓晓很惊讶地说.“嫣嫣,我们是最好的朋友,一起玩耍多年,你舍得我们吗?”

你为什么一定要离开呢?'星星激动地说.“我,我真的要走了.”我吞吞吐吐地说.“星星,我们走吧..嫣嫣,她真的要走了,我们等她走的时候,再来送她吧.”晓晓有些失望地说.她们转身回家了.望着她们远去的背影,我心里酸酸的,真不是滋味,有好多话想对她们说,到了嘴边,又咽了回去.

伫立在老屋旁,我用目光斜视了一下周围,周围静静的,我想她们可能也已经离开了,我默默祝愿她们幸福快乐.

一间不起眼的老屋,勾起了一段抹不去的记忆.

写屋前的作文【篇7】

婀娜多姿的柳树,屹立挺拔的松树,馨香四溢的桂花树,比起这些,我觉的还是外婆屋前的白杨树更值得我赞赏。

春天到来时,树上爬满了一个个嫩宝宝,春雨哗哗的下起,他们拼命的允吸着。一个多月后,芽苞开始抽芽,渐渐地每根银树杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳着。夏天到来时,芽宝宝都长大了。满树的绿叶,那翠绿明亮的颜色刺着我们的眼睛,似乎每一片树叶都是一个新生命在颤动。雨过天晴,白杨树更加青翠欲滴了,一滴滴水珠挂在枝叶上,被风一吹落在树下避阴的人身上,那感觉好惬意!那时的白杨树枝繁叶茂,我们还可以当做它是一把天然的大伞,坐在三峡乘凉聊天。白杨树不反美丽,而且还有高尚的品质,对待小鸟像对待自己的孩子,让她们在自己的身上筑窝搭巢,为它们遮风挡雨。

秋天,零落的白杨树成为植物的肥料,为了明年的希望,它们与大地融为一体。冬天,白杨树没了繁茂的树叶,但它却丝毫没有弯腰,它还是那样的挺拔,仿佛更加高大似的,尽情地展示自己的风格和倔强。

一年四季,白杨树任凭风雨吹打,狂沙肆虐,任凭干旱煎熬,烈日曝晒,依然不屈不挠地生长着,在五千形成了一道独特亮丽的风景线。

小鞋子作文1000字精选7篇


作文5000网专题“小鞋子作文”推荐内容。

小鞋子作文【篇1】

大森林里许多鞋子,在这些鞋子里有四双小鞋子是好朋友。他们组成了一个小队。

花球鞋咪咪,她是鞋子学校里最聪明的女孩,她还有一个外号叫“学霸”。有一双平底鞋叫关关,他是鞋子王国里最有内涵的鞋子,他很聪明,很爱科学,最爱做小发明,他的小发明常常帮助小伙伴们逃脱险地,所以他的外号是“救队主”。运动鞋多多,他是鞋子学校里跑的最快的小鞋子,每次遇到危险时,他都拉着三个小伙伴飞快地逃走。还有一双是阿娜,她是这个王国里的“歌王”和“舞王”,她是鞋子学校的校花,她的绰号是“娘娘”。

这几天,他们要去美食王国的冰雪城找QQ糖博士,为这个冰雪城制作出更多的雪,因为这个城里住着许多各种口味的雪糕公民,这几天冰雪城突然变热了,如果没有更多的雪,这个城里雪糕公民可就都要化了。

当他们找到QQ糖博士时,博士却让四个小伙伴满足他一个要求——去冷山找到一片不会化的雪花。

在它们爬冷山的时候,咪咪忽然出现了高原反应,但咪咪想到冰雪城里的公民时,就忘记自己的不适,继续开始爬山。到达山顶的时候,大家都开心极了!但咪咪却倒在地上,一直昏迷不醒。多多发现咪咪昏倒了,赶紧让关关为咪咪做检查,关关说:“多多,‘学霸’只是疲劳过度,暂时昏过去了,没什么大事。”果然,一会儿咪咪醒了,在大家的齐心协力下,终于找到了那片雪花。

回到QQ糖博士的家,博士制造出了雪,让冰雪城的雪糕公民们过上了快乐的生活。

小鞋子作文【篇2】

小鞋子观后感

今天我观看了伊朗电影《小鞋子》(又名《天堂的小孩》),收获很大,影片中的故事深深地感染、打动了我。

电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子,他的母亲生病,父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了,他非常的着急和懊悔,决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事,也怕挨打受骂,更怕因此给父母增加负担,所以他想办法和妹妹交流,不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了,真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办?聪明的阿里想到:他和妹妹的上课时间是不一致的,阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿,妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿,他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋,所以他三次上学迟到,被学校领导发现并受到严厉的批评,差点给他撵回家。

阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知,只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋,他苦苦哀求老师让他参加比赛,表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒,又几次爬起来,最终他不小心获得了第一名,未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家,妹妹看他没有得到球鞋,失望地走开了。

最后,他爸爸攒够了钱,帮他和妹妹各买了一双新鞋。

唉,为了简单的一双鞋,阿里费了很大的心思,也吃了很多的苦,都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里,也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭,但我不知道珍惜拥有的一切,有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气,不能理解父母的辛劳,真是差距太大了。

我今后也像阿里一样对待生活,改掉不好的生活态度,学会珍惜一切!

小鞋子作文【篇3】

《小鞋子》是伊朗的一个片子,讲述的是有关一双粉色小鞋子的事情。男主角叫阿里,女主角叫莎拉,她们是兄妹关系。

9岁的少年阿里在市集把妹妹交给他的鞋送去修补的唯一一双鞋丢失了,对于家境贫穷的阿里来说无疑是一场灭顶之灾,为了躲避父亲的责罚,也要多的是为了贫穷的父亲在无力承担房租和母亲的医药费是而为买鞋的事发愁,两兄妹瞒着父母,合穿一双鞋上学。

于是,兄妹两上演一出令人惊心的换鞋接力赛。每天。小兄妹为了不耽误对方上课而在街市上狂奔而过。但无论怎么赶,他们总是迟到,为了一双小鞋,让两个孩子吃尽了苦头。

为了给妹妹买鞋,阿里和爸爸一起到富人区帮别人整花园。在包受了冷眼和冷遇之后,终于挣到了第一笔钱。正当两父十分兴高采列地憧憬由此开始的幸福生活时,不料自行车刹车矢灵,父子两摔得头破血流……

学校举行少年运动会,第3名的奖品是一双漂亮的球鞋,为了得到这双鞋,让妹妹不再为鞋而痛苦,阿里冲破层层阻饶终于获得了参赛资格。在比赛中,他想方设法要使自己获得第3名,但却陰差陽错获得了第1名,为此,他抱着冠军杯伤心的哭了……

影片的结尾非常经典,小阿里的父亲又去当园丁,并挣了一笔钱。他买了一双鞋在内的一大堆东西,骑者自行车颠回了家。但阿里并不知道这些,他很伤心地坐在小院子里,把赛跑留下累累伤痕的脚跑下,一群鱼游来,琢着他伤口上的伤疤……

看《小鞋子》后足够让很多认识它并对其报有厚望。

小孩子总是最有朝气的,不管前一天晚上在家里哭的多么伤心,第二天到了学校便是欢呼雀跃的,小鞋子字里的兄妹两也不例外。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丢了最后两人商量穿一双鞋。

第二天因为穿球鞋上课得到了老师的表扬,看到此时我也相信即使生活在艰苦总有一种幸福是我们可以得到的,可当妹妹三步并两步走的去和哥哥换鞋时,鞋却意外的落入水中,快节奏音乐合并着妹妹焦急的心情,让我也急切的希望她赶快赶上那只鞋。希望这是真神开的一个小玩笑,终于鞋在路人的帮助下失而复得,看来导演是在告诉我们只要积极追求希望和梦想肯定回有实现的一天。

就在这样平凡的日子中,有一天妹妹偶然发现自己的鞋子穿在另一个女孩的脚上,为了弄清原委,也为了讨回她的鞋子。妹妹和哥哥一起在放学后尾随着那个女孩,最后他们躲在女孩家的附近,发现了女孩的父亲是一个可怜的盲人,同时也很疼爱她的女儿。这一段的结尾是妹妹和哥哥默默回家了,在也没提这事,在后来妹妹和那个女孩成为了朋友。

还记得一个场景,就是妹妹嫌鞋子脏,然后哥哥和妹妹一起动手洗鞋子。其实这部电影还有很多很多这些生活化的描写,每一处都让人觉得充满温情。

不知道在怎么总会想起阿里的眼睛,在把妹妹的鞋子弄丢之后,在因为迟到差点被赶出学校,在不小心获得冠军之后,一次又一次的触碰孩子的心。看的袄那份对家人的爱感受到孩子特有的纯真……不知不觉的被兄妹两在奔跑中换鞋子所感动。甚至在知道鞋子去向时,眼神里所流露出的善良,都让人感动。我看到的是两个小天使,不知道是谁说孩子就是天使……

也许每个人都会说跌到了在爬起来,但是真正在阿里的赛跑中摔到在爬起来的那份执著……却没有多少人而就是一个孩子让你真真切切的感受到什么执著……

淡淡的忧伤,说不清的感动,感受着生活中仍存在着金钱买不到的希望和温暖……

小鞋子作文【篇4】

《小鞋子》属于家庭剧情片,类似的有《别告诉她》《奇迹男孩》《海蒂和爷爷》《狗十三》《小偷家族》。

1、《别告诉她》

《别告诉她》由美国A24电影公司发行的剧情片,由华裔女导演王子逸执导,奥卡菲娜、赵淑珍联合主演。该片于xx年7月12日在美国上映,于xx年1月10日在中国内地上映。

影片根据真实的家庭故事改编,讲述了一个美国华人家庭中,奶奶罹患癌症,但家人选择隐瞒奶奶,假借一场婚礼的名义让所有家人回家见奶奶最后一面的故事。

2、《奇迹男孩》

《奇迹男孩》由美国狮门影业出品的家庭剧情片,由斯蒂芬·卓博斯基执导,朱莉娅·罗伯茨、欧文·威尔逊、雅各布·特瑞布雷联合主演。该片根据R.J. 帕拉西奥的小说改编,讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校,并重拾自信、积极面对生活的励志故事。

3、《海蒂和爷爷》

《海蒂和爷爷》由阿兰·葛斯彭纳执导,佩特拉·比翁迪娜·沃尔普编剧,阿努克·斯特芬、伊莎贝尔·奥特曼、安娜·申斯等主演,该片于xx年12月10日在德国上映,于xx年5月16日在中国内地上映。

该片改编自约翰娜·斯比丽著同名长篇小说,讲述天真可爱的小姑娘海蒂被姨母送到阿尔卑斯山上与脾气古怪的爷爷同住,她用自己的真诚善良感动和帮助周围的人的故事。

4、《狗十三》

《狗十三》由曹保平执导,张雪迎、果靖霖、智一桐、曹馨月等人主演的一部剧情片。影片讲述了一个女孩从童年到成年残酷变化过程中所发生的故事。

5、《小偷家族》

《小偷家族》由中川雅也、安藤樱、松冈茉优等出演,于xx年6月8日在日本上映、8月3日在中国公映。该片讲述柴田家靠犯罪来维持家计,在一家之主柴田治捡回一个遍体鳞伤的小女孩后,这个家庭的秘密渐渐曝光的故事。该片获得第71届法国戛纳国际电影节最佳影片金棕榈奖。

小鞋子 || 奔跑在现实主义童话里 

  

  『感觉像吃了一颗来自童年的涩甜味道的酸枣』

《小鞋子》是二十年前的伊朗电影,讲述了一个心酸又童真的故事,情节很简单:主人公是一对贫穷人家的兄妹,哥哥把妹妹唯一一双鞋子弄丢了,他们就轮换穿哥哥的球鞋上学。之后,哥哥想尽办法为妹妹买一双鞋,但过程总是状况百出。 

  

这是一部现实主义童话,主人公是天真无邪的小孩,而他们所处的环境却是冷峻的,无不透露着生活的残酷,以及贫穷带来的心酸和无奈。 

而为何又是童话?因为小孩的天真和可爱也是同样真实的,观影体验就如同吃一颗又涩又甜的酸枣,这是遥远的童年的味道。 

 

 

这部电影的镜头语言非常平实和朴素,没有任何花哨的剪辑和场景调度,稳得就像一部生活写实纪录片。电影毫不做作,真诚无比,不夸张不煽情,自然而然流露的情感最为打动人心。 

  

《小鞋子》是围绕一双鞋展开的故事,而大部分的场景里,哥哥妹妹都在奔跑、奔跑、奔跑。 

  

哥哥与妹妹换鞋穿的时候,兄妹俩争分夺秒奔跑的模样让人印象深刻,有点心酸笨拙又有点可爱。 

妹妹每次都是撒开腿地拼命跑,从学校跑到与哥哥约定的地点,生怕耽误了哥哥的上学时间,但经常遇到意外。 

哥哥一换上球鞋,就立马提着书包狂奔,但也多次因为妹妹的耽误而导致上课迟到,被老师批评教训。 

妹妹因为耽误哥哥时间而感到抱歉无措的样子,哥哥因为老师批评而流下眼泪却绝口不提妹妹的样子,真的是又心酸又可爱。 

兄妹俩之间的感情表现得十分真挚:我们会相互埋怨与责怪,可我们永远是一家人。 

  

这个奔跑代表着小孩子的天真可爱和小小心思,他们努力守护着这个不可以告诉大人的秘密。 

当奔跑停下来,意味着掩护阶段性的结束,小孩们松一口气,啊,好险。 

  

这是不是像极了我们小时候,为了掩盖一些错误,拼命想尽办法。那些错误在现在看来,也许只是微不足道的小事,但在那个时候,就足以使我们的世界天崩地裂了。 

  

  

后来,哥哥与妹妹发现丢的小皮鞋被一个小女孩穿着,兄妹俩一起奔跑着去上门讨说法,两个人神情严肃,气势汹汹。

 

我记得自己小时候去质问小伙伴时,也是这个表情,充满着杀气。

 

但是当看到小女孩凄苦的家境时,兄妹俩都停了下来,对视一眼,然后转身慢慢往回走,两人步伐缓慢,都若有所思。 

哥哥妹妹非常的善良和懂事,尽管因为这双丢的鞋子吃尽苦头,但也不想再要回来。 

  

这个奔跑代表着小孩子简单分明的是非观,他们觉得错了就是错了,没有模棱两可和复杂的考虑。

而他们纯澈善良的心灵又让他们停下来,然后决定放弃上门理论,如此懂事,真的好难得。

最后,哥哥决定参加马拉松赛跑,而且给妹妹保证说一定得到季军,因为季军的奖品是一双球鞋。

马拉松比赛中,哥哥穿着他那双破旧的球鞋,拼命地跑,咬着牙坚持,但幸运又不幸的是,哥哥最后得了冠军。

周围人欢呼不断,可哥哥看着摄影师的镜头,委屈伤心地哭了。

他没有得到季军,却得到了完全不想拿的冠军,他一点都不开心,因为那意味着妹妹还是没有鞋子穿。

这个奔跑代表着哥哥对妹妹深厚的感情,以及哥哥坚韧的毅力。

哥哥停下了,到达终点,可却没有得到他最想要的结果。

这就是生活啊,状况百出,意外不断,总是在失望和希望中来回交替。

哥哥回到家后,妹妹得知没有鞋子,不高兴地走开了。

哥哥脱下跑废的球鞋,把脚放进水池里,金色小鱼在脚边游来游去,哥哥愁苦地出着神······

电影到这里就结束了,虽然正走在回家路上的爸爸给兄妹俩都买了鞋子,但电影的情绪停留在了哥哥和妹妹忧伤的心情里。

我觉得这样的结局很好,它还原了生活的真实模样,一会儿天边下雨一会儿阳光闪耀,总是无常变化着的。

但是,我们终归要好好地生活,努力地、积极地奔跑着,小鞋子也许会搞丢,可也许也会惊喜地再回来呀。

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看完这部电影后,我留意了一下生活中的“奔跑”。

我发现生活中的“奔跑”是独属于孩子的行为,他们在阳光泛滥的草地上追逐打闹,大人们在后面亦步亦趋地跟着,小孩笑着喊着,大人静默微笑观看着。

如若一个成年人奔跑,他多半是有急事,不得已才做出这样“有失风度”的动作,又或是为了释放生活的压力。可小孩不会,他们肆无忌惮,他们无所顾忌,他们开心就奔跑,不开心也奔跑。

渐渐成长为大人后,就不怎么奔跑了,因为大人学会了内敛,学会了拘束,学会了看别人的眼光,再也无法随心所欲。

Solomon9

xx.11.29

新的一天很高兴为大家解答这个问题,在这里让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下。

电影几乎成为我的生活中不可缺少的一部分。这也许就是电影的力量,很多时候并不是那种大片,大喜大悲,或者大场面、大明星才值得一看,这种温情的电影恰恰是像一双无形的手一样,深入你的内心,拨动你的心弦。

下面为大家分享一下我个人的看法与想法,希望我分享的内容能够帮助到大家同时也希望路分享关于这个问题的解答能给大家带来帮助,同时也希望大家能够喜欢我的解答。

想想电影里的小男孩,在比赛中拿到了第一名,他的父亲用劳动挣得的钱给他买了新鞋子。而我们,在这社会上挣扎着,有多少人过上了自己想要的生活,我们也很努力,很努力,一直想要改变,无奈,现实就是这么残酷。

这些人的生活不会因为一点点的挫折崩溃,因为他们知道,反抗和斗争无用,而且也并不是生活的主题。只要还能继续坚持与承受,就绝不爆发。最能忍辱负重的,就是这些生活底层的人民。

以上分享的内容都是个人的观点的看法。同时也希望我分享的内容能够帮助到大家。

在这里同时我也希望大家能够喜欢我的分享,如果大家有更好的关于这个问题的解答,我还望分享评论出来共同讨论这话题。

在这里,我真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,身体健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!

小鞋子作文【篇5】

上周星期六老师在作文篇

周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。

《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最后哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子是什么时候买的,因为得到的过程总是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。

看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们是家里独生子,都是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?

回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但是他们单纯、用心、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也是每个人幸福生活的源泉。而这正是我们这代人所缺失的,也是值得我们去认真反思,认真改善的。

小鞋子作文【篇6】

因为星期四要《七彩阳光》广播操比赛,服装要整齐,由于我们班大多数同学的校服都穿不着了,所以茅老师教我们穿黑毛衣、黑裤子和黑鞋子。

我家黑裤子黑鞋子倒是有,可黑毛衣没有,于是我让妈妈向邻居借了一。星期四早上,我拿来黑靴子穿,可是发现鞋子小了一些,我以为是袜子太厚了,也没怎么注意,就这样出发了。

到了中午,脚又冷又痛,还抽了筋。我心想:“哼,没什么,再忍一个下午就好了,我才不怕呢。”我忍着痛,坐在座位上写作业。小荷作文网

做完广播操,全身都热了起来,所以脚也不怎么痛了。下午第二节课是体育课,想不到竟然要跑60米。我穿着靴子跑,可真不爽,脚趾头顶到了鞋子的顶端。啊,真痛啊!

终于熬到放学了,可是我回家乘公交车到站,离家还有一大段路。我只好磨着鞋走,因为这样比较舒服。近了,更近了,我终于走到小区门口了。

我冲进家门,连忙脱了鞋子,打了盆热水洗脚。我把水擦干,发现几根脚趾已经发红了,还有一根竟然微微肿了起来。我小心的按摩着,希望明天不要痛。

第二天,脚趾反而更痛了,我故意穿双大鞋,这样不会痛些。傍晚,我问妈妈会痛几天,她说大约会痛一个星期左右。我晚上剪脚趾甲的时候,只要轻轻碰一下,脚就很痛。我拿了一支消肿膏,涂在上面,轻轻抚摩。

唉,大脚丫pK不过小鞋子啊!

小鞋子作文【篇7】

前段时间从一朋友家拿了几张经典的电一影片,由于是与别人合租,每天回到家忙完一些日常事务后都几乎接近晚上十一点,为了不影响它人休息,影片放以至今才得以我的亲睐。

小鞋子讲述的是一个贫困家庭中一个小男孩的故事,由于家境贫寒,母亲又患有椎尖盘突出而不能干活挣钱,仅靠父亲微薄的收入来维持一家五口的生活,房东天天上门因收不到房租而骂声不断。小男孩深知家中的困境,放学后就帮爸一妈一干活,一次在买菜的时候不小心将妹妹唯一的一双修好的鞋子弄丢一了,鞋子丢失会让妹妹无法上学,二人商量后在不告知父母的情况下哥妹俩共穿一双鞋子,因此妹妹每天托着哥哥又大又脏的鞋子上学,一放学就一路飞奔着在事先与哥哥约的好地方换鞋子,让哥哥穿着这双鞋再去上学,由于路途较远,俩人又是不同学校,哥哥每天上学都迟到,校长在不知情的情况下以为小男孩很淘气、调皮,要将小男孩赶出学校,幸好有班主任的求情,小男孩才躲过这一关。湊巧学校在近期要举行运动会,运动会季军的奖品是一双运动鞋,小男孩欣喜若狂,经再三请求,老师终于让他参加了,运动会上小男孩边跑边想着平日里与妹妹每天飞奔着换鞋的情景,是这这种信念让他总保持在队伍的前头,幼稚而单纯的他一心只想拿到季军,有时还故意放慢速度,在快到终点的关键时候,旁边的一个男同学故意将他给撞倒在地,然而他并没有就此而倒下,站起来继续拼命往前赶,是信念,是勇气和坚强让他一步步的接近终点,把所的有竞争者全抛在他的身后,最后以冠军获胜。可是他并不高兴,获得季军--运动鞋,才是他一直梦想。故事就是这样结尾的。

看完后感悟迫深,只要有坚强的意志,有吃苦的一精一神,就没有办不成的事情,付出与收获成正比。