有关同学作文结尾集锦。
大家每周总是离不开要写作文吧，经常写作文能够提高我们的智力和判断力，阅读和背诵可以提高我们自身的写作素养。我们都要认真学习作文的写作。我们的栏目小编特意搜集并整理了有关同学作文结尾，仅供参考，希望能为你提供参考！
有关同学作文结尾(篇1)
排好了队，就要排练。同学们唱国歌时那庄严的声音和表情让人感觉就像是几队人面对着徐徐升起的国旗敬礼，庄严而又神圣。而唱《卖汤圆》时，同学们欢快活泼的歌声让人感觉到小二哥自在热情地招待客人，给人一种快乐的动力的感觉，让人们的心情一下子会好许多。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！高考前夕，当时这柳永的名言给与我的力量绝不逊色于壮士一去兮，不复还！高考，虽只不过是青春中的一个小小烙印，但它毕竟也是十载寒窗苦读的一次洗礼。所以经历过高考的我们，尽管，再有不会有那样的日子了，但我们一定会为之一震。那是我们亲身体验过的青春大事件。
最后，深深感谢我的家人，我取得的每一点进步无不凝聚着他们无私的奉献、支持和鼓励;感谢成长中每一位培养和教导过我的老师，这份收获也凝结着他们的汗水;感谢伴我一同成长的朋友们，他们的友情值得我珍惜。这些将会不断鼓励我，在今后的人生道路上，勇往直前，攀登科技高峰。
有关同学作文结尾(篇2)
感谢您王老师，感谢您在风风雨雨中用坚实的肩膀，让无所适从的我有了厚重的依靠；感谢您在迷茫徘徊中伸出大手，让举棋不定的我有了明确的方向；感谢您用润物细无声的言语，让浮躁的我找到了人生奋斗与努力的目标！
我的朋友们都喜欢自己的家。涛涛的家乡很美丽哦!他的家旁边有清清的海水，一艘艘高大的船在水面上游，真像一条条可爱的金鱼。而海浪跑来跑去就像一群淘气的娃娃!对了，我差点忘了呢!涛涛还在海边捡贝壳、海星、海螺作文人网，是光着小脚丫呢!
现在，我已经是个十七岁的女生了，我长大了，我想，我并不应该同年幼时懵懂，我一样只感谢妈妈，也不应该同年少时无知的我一样感谢老师同学母亲，现在的我已学会感恩一切。
其三，班级方面。我尊老爱幼，遵纪守法，尊敬老师，友爱同学。我还认为我比以前更加热爱班集体了。每当我看见包干区，班级地上有纸屑我会把它捡起，当有同学有不懂的题我会帮助他，看见奶箱里有吸管袋我会把它丢进垃圾桶，班级里有大小扫除我都会积极参加
有关同学作文结尾(篇3)
我想：刘怡琪可真能瞎编，漫画书上就那么几个字，还能帮你写作文？于是我站起来说：“我认为漫画书字数很少，不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书，里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话，还怎么做文明小学生？”
下课了，同学们的脸上露出了微笑——为自己又学到了新知识感到满足，也为能够拥有寓学于乐的课间而感到高兴。你看看同学们！他们多么欢乐。有的同学像一只灵活的小猴子，飞快地蹿到操场；有的同学溜到乒乓台前，仿佛一个个都是乒乓小将，互相切磋；有的跑到足球场，踢起了足球，同学们个个脚下生风，如C罗附体，将足球玩儿的花样百出；有的来到篮球场，大家一个个动作娴熟，什么三步上篮，什么远掷三分，比比皆是；有的……
点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，有详有略，言之有序，内容生动具体。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
大树爷爷的病被啄木鸟医生治好了，他感到非常舒服，他就向啄木鸟医生说：太感谢你了。啄木鸟医生说：不用谢，这是我应该做的。说完，它又飞去给别的树治病去了。
有关同学作文结尾(篇4)
成绩报完了，老师突然问：谁是我们班的优秀学生？全班同学齐声高呼：赵。近。。我的脸一下子就红透了。李老师说：对，赵近同学不但上课认真，热爱集体，团结同学，而且获得数学小博士、语文、数学优秀作业本、写话积极分子、王根摇英语杯三等奖、器乐比赛优秀奖，她为我们班争了光，也体现了一个学生的全面发展。
从纹羽的描写中，我们可以看出一个有爱心的孩子与动物之间发生的点点滴滴。我的眼前不由出现这样一幅美好的画面：一只顽皮可爱的小猫咪，一个满眼善良的孩子，一起嬉戏玩耍的画面是那么美好！感谢纹羽！
星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。
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有关同学作文11篇
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有关同学作文 篇1
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”一首老歌《阳光总在风雨后》从妈妈的手机里响起。我不耐烦地在床上侧过身，刚想关上音乐，可手指却突然停住了。我的大脑开始回忆，回忆起以前那简单而纯洁的雨中同学情……
那是两年前的一个下午，俗话说六月的天——娃娃的脸，刚才还是蓝天白云，晴空万里，而现在就像被盖上了一层灰色的幕布。不一会儿，“哗啦哗啦”下起了暴风雨，“怎么办！怎么办！”我不安地看着窗外，默默祈求雨快点停下来，可也不知犯了什么错，雨就像和我作对似的，不肯停下来。乌云似乎打算在这儿坐下了，也死皮赖脸地不想离开。
“叮铃铃——”放学铃声响了，我本应该欢呼雀跃，可现在却高兴不起来。看着同学们一个个拉着手，蹦蹦跳跳地带着雨伞离开，我的内心充满了失落。我趴在窗户上，不说话。看着窗外，同学们有雨伞，房子有屋顶，就连弱不禁风的小树也有绿叶保护。我开始伤心，开始恼火，开始懊悔自己没带伞。同学们议论着，似乎在谈论我没伞；小树摇摆着，仿佛在展示自己的绿伞；屋顶往下滴水，发出“嘀嘀”声，好像在嘲笑我的愚蠢。我万分生气，“咚，咚，咚”用力敲着窗子，发出巨大的声响。
这时，一个同学来了，他是全班最矮的同学，他收好伞，对我说：“走，我带你去食堂。”我转过身，默默点了点头。
不一会儿，走向食堂的路上，出现了两个人，一高一矮，矮的人正高举着伞，显得十分可笑，高的人默默弯下身子，眼角溢出了几滴眼泪……
雨，停了。人们跑出屋外，大口呼吸着新鲜的空气。谁也没注意，天边出现了一条友谊的彩虹……
有关同学作文 篇2
在我的心中也许什么也没有，但这三个字却可以永远地刻在我的心中……这三个字也许对你来说并不重要，但对于我来说却十分十分十分地重要。因为那一天……
那是个天气非常奇怪的早晨。蔚蓝色的天空里夹着一点乌云。白云的颜色也奇怪得出奇，有些是亮得像天鹅那雪白的羽毛；有的灰得像大灰狼那色泽暗淡的皮毛；还有的云上面是白色的下面是灰色的，就像甜甜的巧克力……
我正闷头收英语作业本，耳边不时传来同学们叽叽喳喳的嚷嚷声：“YES，今天吃面包！”“面包好香哦！”“哗，真好，好像好久没吃这面包啦……”于是，为了香喷喷的面包，我也连忙收拾好后作业，正要交给我的同桌小斐时，突然发现她的座位一个人也没有。我东张西望，寻找她的身影。最后，终于在讲台上看到了她。她正在帮老师分面包呢！你瞧！她一手拿起一块面包递给小麦同学，一边看了看后面的队伍，那笑容也像面包一样甜美。当她分完最后一个同学时，马上笑眯眯地拿起自己的面包正要回座位，突然一阵声音从她耳边响起，小颖同学对她说：“小怡没有面包。”她愣了一下，看了看自己手上的面包，然后毫不犹豫地跑到小怡的座位，将自己的面包给了小怡。当她走到黎老师面前时，害羞地低下了头，那副模样就像一个红彤彤的大番茄。黎老师看到她没有面包，便有些奇怪，于是问她：“靖斐，你没面包吗？”小斐轻轻地说：“嗯，今天少了一袋面包。不过没事，我不饿。”黎老师马上问我们：“谁多拿了一块面包？小斐没有分到面包。”这时嘴里还含着一块面包的小伟听见了，连忙把剩下的面包递给小斐。小斐有点不好意思，便说：“不用了，你吃吧。”小伟说：“没事，我吃了。剩下的给你。”小斐不好拒绝同学的热情，似乎有点害羞地说了声：“谢谢！”我听见了，感到了一种无法形容的感觉，甜甜的……
同学们看到小伟给小斐记面包，也都纷纷把自己的面包让给小伟，但小伟不好意思，就说：“谢谢！不用了！”“我吃过了，你们吃吧……”这时小宇走到他身边，不容分说地要把自己的面包给他，小伟看了看一脸坚定的小宇，说：“那我就要一块哦！”只见小伟与小宇你一块我一块地吃着那袋面包，嘴里绽放比面包还甜的笑容……
这是我那天看到的最美的风景……
这时“同学情”这三个字突然闯进了我的心中，并永远地保留了下来，这三个字浸着面包的香甜，溢着同学的微笑，这香甜、这微笑温暖着我们小小的心房……
有关同学作文 篇3
‘‘哎，谭明雷得了肾炎，你们知道吗。’’你一走进教室，就会听到这样的议论声。原来是谭明雷同学因感冒，而引起。开始几天都能撑着身体来上课，可后来他病情越来越严重，座位就空着了。
这不，老师叫我们捐钱去看望她，这时，已有许多同学都纷纷拿出了自己的零用钱，我也把自己的零用钱拿出来了，就连家庭贫穷的龙胜娥同学也一下子捐了1元钱。老师叫罗尧和邵裕粟负责收钱，只见她们桌子上一摆满了钱，忙得不得了。
星期六上午，在老师的带领下，我们提着水果和蛋糕向谭明雷家走去。啊，我在这塘头住了七八年，还从没见过这么美的地方，你看，农民伯伯们正在施肥，收稻谷，可想而知，在着秋天里庄稼有了好收成。但我们却无心欣赏，一直前进，快要到谭明雷家的时候，一个熟悉的影子浮现在我们眼前，哎，那不是谭明雷吗，只见她站在门口，面容憔悴，四肢无力，整个身子靠在墙上，好像知道我们要来看她一样，她看见我们来了，脸上终于露出了笑脸，只见她胖了许多，眼睛也眯了起来，特别是输液的那只手，都青了。同学们扶着她到屋里，帮她把鞋穿好，衣服整理好，她眼里的泪水模糊了眼睛。她又好像是在羡慕我们，羡慕我们有这样的好身体，但她也并没有恢心失望，而是要和病魔作斗争，罗尧把笔记本递给她时，她一翻开，看到老师和同学们对她的祝福，更是控制不住自己的眼泪，把菊花放在她手里，一阵阵芳香传入鼻里，这是同学们希望她早日康复，早日回到我们这个大家庭里，一起欢声笑语。
在回来的路上，我不断地说，谭明雷你一定会好起来的，因为背后有我们这43个同学在为你祈祷。
有关同学作文 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”……每当我唱起这首歌时，我就会想起我的好朋友，其中，张雨彤帮助我的.那一次，令我记忆深刻。
有一天，我在学校里，到午餐时间，我突然发现餐具没带，十分焦急，正想去办公室打电话，张雨彤看见了，好奇地问我：“高琪，你怎么啦？”我说：“我餐具没带，正要去打电话。”“哦，原来是这样呆，哈哈，没关系，让我张助手来帮你吧！”说完，她从餐具里拿出一个叉子，递给我并说：“高小一姐，给！”我被张雨彤逗得哈哈大笑，“谢……谢谢你，张……张助……手。”“没关系，我张助手一定会尽力帮助你的。”话不多说，我们便开始吃饭……
过了10分钟左右，我吃完饭，去帮助我的张助手洗叉子时，张助手突然叫住了我：“嘿，去干嘛呢？”“去帮你洗叉子呀。”“No，No，No，来给我吧，一切包在我身上，请！”说好她就单腿跪下，伸出双手，做出一副恭敬的样子，我没办法，只好给她。我默默地跟着她，我看她一边认真洗着叉子，一边哼着歌，十分悠闲！洗好之后，便放入餐具盒中……
好朋友，是在你遇到困难时伸出热情援助之手的朋友，而不是自己遇到困难时只顾自己，不为朋友着想的人！
有关同学作文 篇5
光阴如白驹过隙，总是一晃而过，小学的时光总是那么短暂，却又是那么让人难以忘怀，特别是那维持了六年的同学之情。
六年在人生的旅程中不过是短短的一段时光。然而和她们同窗六载，却让我估计一生都难以忘怀。它们是我记忆中最耀眼的一粒珍珠，心的天幕上最闪亮的一颗明星。
六年来，他们教会了我一个道理：阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊才是永恒。真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
曾经在阳光下一张张灿烂的笑脸、在操场上一阵阵愉快的笑声、在教室里一句句亲切的话语，都是我们最美好的回忆。
六年里，我们曾是并肩成长的树苗、一首诗里的诗句、一本乐谱里的音符，我们一起熬过了六年的时光。六年，是你们给我带来了珍贵、难以割舍的友情。
六年的友情不是说断就能断的。六年的朝夕相处才换来这份长久、难舍的友情。六年的彼此帮助、六年的彼此关怀，才换来这份割不断的怀念和留恋。最后这些怀念和留恋都变成了美好的回忆！
是啊，这份友情是多么的难舍难分啊！这份比天高、比海深的友情是由两千多个日日夜夜组成的、是由千千万万句关怀的话语组成的、是由无数次默默无私的帮助组成的。这样的友情又怎能叫人愿意舍弃呢？
友情是琴，演奏出人生的美妙；有情是茶，品味人生的清香；友情是笔，写出人生的快乐；友情是歌，唱出一生的温馨。有这样的友情又怎能教人愿意舍弃呢？
千言万语说不尽我们之间的友情；加减乘除算不尽我们之间的友情。我们携手走过每个春秋，无一载不见证者我们的成长，同时也见证着我们的友情。
六年的时光过去了，但它斩不断我们之间的联系，更斩不断我们六年的同窗之宜。
有关同学作文 篇6
翻开相册，望着今年“六一“儿童节拍摄的班级合影，我的目光不由得有落到了那一张张可爱而又熟悉的面孔上。三年多的朝夕相处，使我拥有了三个最好的朋友：马玉、张婷、陈莹莹。
马玉跟我一样，高高的个儿，偏瘦，是个活泼的女孩。从一年级到现在，我们一直是形影不离。她在生活中给予了我很大的帮助。一次，我背小表弟在家玩时，不小心摔了一跤，没想到伤口居然感染了。遵照医生的嘱咐，我必须每天中午去医院换纱布。一开始，都是爸爸或妈妈陪我去的，可后来，他们因太忙了，就让我一个人去。我这人天生胆小，第二天中午，我正为不敢一个人去医院发愁时，马玉走过来对我说：“我陪你去！”我一听，真是喜出望外，连忙向老师请了假。一路上，马玉一直都搀扶着我。来到医院，医生热情地招呼我坐下，前几次换纱布都很痛，因为伤布都粘在了伤口上，很难撕下来，有时会连新长好的皮一起撕下。我害怕地望着医生，拉着马玉的手，不停地颤抖，马玉见状，忙安慰地我说：“许雯，没什么可怕的，坚强些！。”有了马玉的鼓励，我感觉疼痛似乎减轻了许多。就这样，连续三天，马玉都搀扶我到医院，直到我的伤口痊愈。。
张婷也是我的知已。记得有一天上午，我忽然发起烧来，浑身无力，午饭勉强喝了点菜汤。可是，午后情况越来越糟，我难受地趴在桌上，一句话也不说。这时张婷关切地走过来，建议我立刻回家休息，可我硬不肯，马上就要考试了，掉了课这么行。张婷见拗不过我，便不再言语。她悄悄地去了老师办公室，打了一个电话给我爸爸。从老师办公室回来。张婷立刻回到了我的位置，整理好我的书包，和陈莹莹一起把我搀扶下楼，一路上书包都是她们拿的……幸好爸爸及时送我去医院，要不然，后果真是不堪设想。
陈莹莹年纪比我大，处处充当着姐姐的角色。在上，她曾经对我说：“欢乐也好，悲伤也好，我总向你伸出双手！”她是这么说的，也是这么做的。记得一次数学考试后，我和她把答案写在纸上，等卷子收去后我们对了一下。呀，不好！我错了一道应用题，将要被扣去8分。我沮丧极了。陈莹莹见了，忙劝我不要灰心，并耐心地与我分析错误原因，直到我弄懂为止。
四年来，同学们给予我的关心、帮助真是说也说不清，道也道不尽。哦，这浓浓的同学情呀！我要永远把你珍藏。
有关同学作文 篇7
友情，像一杯咖啡，苦涩中含有一丝甜蜜；友情，像一把巨伞，为我撑起明天的太阳；真挚的友谊不会像龙井茶那样，越冲越淡，而是会像那茅台酒一样，愈久愈醇。
那天，我的好伙伴王佳宁到我家写作业，我自然很高兴。我们写作业的时候，写着写着，她突然碰了我一下，导致我把最难的字写错了，我一开始以为他不是故意的，可她冲我笑了下，我便起了疑心，便在她写字时故意碰了她一下，也使她把那个字也写错了。之后，我们大吵了一架，从那以后我们谁也没理过谁。
这场冷战持续了两天，直到星期三下午，我们和好了。
这天上午，我回到家，吃完午饭准备去上学，妈妈说：“带上雨伞，下午会下雨。”我说：“怎么可能？外面晴空万里，怎么可能会下雨。”说完就跑出家门，冲向学校。这天下午上第二节课时还好好的，到了第三节课，突然乌云密布，电闪雷鸣，哗哗地下起了倾盆大雨。“叮叮叮……”放学的铃声响了，看着同学们都带伞走了，我心急如焚。我走到楼梯口，看着黑压压的天，心想：都怪我没有听妈妈的话，回到家肯定成“落汤鸡”了。就在我拔腿想往雨里冲时，有人大声地叫着我的名字，我回头一看，原来是王佳宁。“淑娴，我们一起走吧！”我听到这句话，像遇到救星似的，我感动地说：“谢谢你！你真是雪中送炭啊！”我们一起打着伞回了家。但是在回家的路上，我发现，她把伞几乎都打在了我的身上，他自己身上湿了一半。这时，我的眼眶湿润了。
友情无价，它是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个可以依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷中，是它伸出友情之手把你从中救出来；当你被污浊的世界所包围时，是它为你分担；当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。
有关同学作文 篇8
转眼之间，六年的小学时光已经过去，一想起我们所度过的那些美好的生活，我总是历历在目，并且一直念念不忘，是你给予我六年小学生活中最美好的三年的友谊时光。
我们曾经在一起说笑过，曾经在一起玩耍过，曾经不止一次地走向全班乃至全校的领奖台，曾经打打闹闹，说说笑笑，这些即使到现在，我依然没有忘记一分一毫。
你个子不高，身材微微偏瘦，你的脸上时常挂着微笑，但是你最令我感叹的还要数你那闪闪发光的眼睛。在这一次期中考试中，你的语文成绩收到了杜老师的严厉批评。在接受批评的同时，眼皮突然急切地跳起了摇摆舞。仿佛快掉的绣花枕枕头似的，急急切切的着了起来，我想在当时你一定非常认真的反思自己的错误与不足吧。还有一次，我与几个同学一起捉弄你，眼看你你你就要上当了，突然眼睛的斜光似利剑一般射向我们。让人的背后一凉，突然又发出了哼哼几声怪叫，转身过身，凭借你的聪明才华，不仅揭穿了我们的谎言，还反过身来将我们也戏弄了一顿。
你的性格十分外向开朗，但你晴空般的脸上不会一直都是晴空万里，偶尔也会来几场倾盆大雨，供我们欣赏雨过天晴的美丽。
记得在那一天，我很烦躁。与你不知道因为什么事情又吵了起来，而且吵得很严重，当天对方互不理睬，结果一节课的时间还没有到，又与你和好如初了。
你送我的那只又大又肥，又胖的自动铅笔，还有那只一模一样的情侣笔，便是我们友谊天长地久的最好见证。
小升初毕业考迫在眉睫，我们也应该做好最后的冲刺，为小学生活画上一个圆满的句号。前方之路还很漫长，风风雨雨还在等着我们，让我们一起努力，约定十年后再见吧！
有关同学作文 篇9
世界之大，人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福，共患难的朋友，也许是上天赐予我们的缘分。
我们一起经历过成功与失败，一起走过了狂风和暴雨，真的觉得时间过得好快!但当我们要踏进毕业的大门里，那时候，我们才会发现，那些打打闹闹的日子在小学里是最快乐的!应该才会发现记忆的最深处，心灵的最顶端，永远都是那依依难舍的同学情!
望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。“温馨的光境不过借出，到期拿回。终须时辰回到。”小学生活也是如此!
让我们一起珍惜这眼前的时光，快乐美好的结束这最后的时光吧!
有关同学作文 篇10
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。而就在我上三年级的时候，才真正理解到“关爱”这个词的含义。
在一个风和日丽的下午，湛蓝的天空中漂浮着几朵柳絮般的云彩。在蓝天下充满欢笑声的花园里，我和几个同学在追跑着。突然，发生了一件很不愉快的事——我被一块石头绊倒了。“你怎么了？”“你没事吧？”同学们马上围在我的身旁，既关切又着急地问。“没……没事。”说着，我慢慢地抬起手，发现了手上那红色的血迹，心里充满了恐惧。
“哎呀！你、你的手怎么流血了！”不知是哪位同学大喊一声，“快！大家快把她的手洗干净！”说着，大家慢慢的把我扶起来，准备把我带到一位离公园最近的同学家。她们迅速地找出一个盆，把我扶到水龙有旁边，小心翼翼地为我冲洗伤口，然后，她们又找出了创可贴，在我的伤口上轻轻地吹了吹，最后，她们又轻轻地把创可贴贴在我的手上。“怎么样了？”“还痛吗？”同学们再次关切的问道。这时，我再也控制不住自己的情感，眼泪像断了线的珍珠，掉了下来。
大家都沉默了一会儿……
“谢谢大家的帮助。”我感激的说。“哎，没事儿！这都是我们应该做的！”小红笑了笑说，“你没事就好了！”欣慰的我擦了擦眼泪，向大家笑了笑。大家彼此看了看，也笑了。
此刻，我理解到“关爱”这个词的真正含义了。
关爱是什么？关爱是你伤心时，别人给予你的一句问候；关爱是你生病时，别人给予你的关心的话语；关爱是你跌倒时，别人把你扶起来的一个小动作。关爱就是如此简单。
有关同学作文 篇11
如果有人问我：“生活中最不能缺少什么？”我会毫不犹豫地回答：“友谊，伙伴间的真诚友谊！”还记得那时我才读小学吧，班上转来了一位xx籍女生，她有一个好听的名字叫小A。人如其名，她长得亭亭玉立，而且心地善良，乐意与人交往。没多久，我就和她成了形影不离的好朋友。
那是一个晴朗的中午，我们在户外开心地玩着，唱啊，跳呀，蹦啊，多痛快呀！哪知稍不留神，我脚下一滑，重重地摔了一跤，裤子上破了个大窟窿。我只觉得一阵钻心般的疼痛，不幸得很，腿肚子上被什么东西划了个口子，血——慢慢地流了出来，那不争气的眼泪如同决了堤的黄河一样“哗哗”流淌。小A见状，先是一愣，一瞬间又醒悟过来，毫不犹豫地拿起自己心爱的手绢，帮我扎住伤口，然后一步一摇地扶着我去卫生室。一路上，我嘤嘤地啜泣，而她却像个大师姐似的安慰我，说这点小伤算不了什么，只要看过医生就会好的。一边还悄悄地用“xx普通话”给我讲述战士不怕流血牺牲的故事，叫我为女同胞们争口气。我想：要是再哭鼻子，那可没面子了。在卫生室，医生说我的伤口需要缝两针，我早已怕得满头大汗，但始终咬着牙，没掉一滴眼泪，“狠狠”地为姐妹们“争了光，添了彩”。而且，从那以后，我变得坚强了，无论什么困难，都压不垮我！
小A什么都好，可有个握笔姿势不对的缺点。于是，我决心帮她纠正这个“问题”。每天放学后，我都认真地教她执笔方法。虽然她有时对自己没有信心，但我鼓励她，支持她，安慰她，她立马就信心十足了。
有一回，学校组织同学们开展硬笔书法兴趣小组活动，好多同学都报名参加了，可小A总是担心自己的基础不好而迟迟不肯报名。我劝说她：“世上无难事，只怕有心人！”她有些动心了。我趁热打铁：“只要功夫深，铁杵磨成针。你有什么难处尽管说，我一定帮你，谁让咱们是好姐妹呢！”她终于点了点头。从那以后，我不仅练好自己的那份“功课”，还一次次手把手地教她练基本功。功夫不负有心人，一个学期后，小A不仅纠正了“问题姿势”，而且硬笔字进步神速，还多次得到书法老师的表扬呢。
从此，我跟小A更加要好了。虽然已经过去了这么多年，可是每个节假日，不是她来我家“做客”，就是我去找她“回访”，简直比亲姐妹还亲。
「必备」有关同学作文通用
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上学的时候老师经常布置作文作业，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？有请阅读小编为你编辑的有关同学作文，请阅读后分享你的朋友！
有关同学作文【篇1】
在班级里我有许许多多的同学，其中有一个最乐于助人，她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事，令我很敬佩她。
她今年十岁了，个子不高不矮，每一次她都争坐第一排，这样使她能更好地听课。她每天盘着头发，在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛，闪着智慧的光芒，眼睛虽然不大，两排睫毛却很密，像清清河水旁边密密麻麻的树木，排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。
有一次，我的文具盒掉了，我们班的同学把目光转向了我，我有些难为情。当我猫腰来捡的时候，突然听到了一个十分微小的声音对我说：“你起来吧，让我来帮你捡。”我听到了这个声音，抬头一看，哦，原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话：“不用了，还是让我来捡吧!”但我说的这句话，仍然不能阻止她帮助我。于是，她便猫下腰，细心地帮我捡起散落了一地的笔，当捡完笔之后，还用心地看了看地上是否还有我的笔，看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动，默默地看着她为我做的这些。
记得还有一次，我没有笔管了，我跑去向别的同学借笔管，可是没有一个同学愿意借给我。我心想：没有了笔管，我可怎么写作业呀?当林煜涵发现了这件事之后，立刻从笔盒里拿出了几根笔管，跑向了我的座位，对我说了一句话：“王钰涵，没事，这些笔管是给你的。”我感激地望着她，又一次被她感动了!
这两件事让我感受到了被人帮助的温暖，也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习，天天向上，乐于帮助别人。我喜欢这样的同学，也很荣幸能成为她的朋友。
有关同学作文【篇2】
恐怖的军训正悄然来临，在老师的带领下，同学们按着身高顺序整齐的排列成方阵。
“哈哈哈哈……”一阵大笑声传过来，一个中等身高皮肤白皙的女生站在了我的前面。“嗨！同学，你好！”她向着周围新同学打着招呼，直到我。
“嗨！你好！”我回应着，她笑着看着我，细密的睫毛在阳光下抖动，粉色的嘴角往上提着。
“同学！你好白啊！”“哈哈哈”她欢快地笑声更大了。
正处夏日，在太阳下努力训练的我们成为彩色操场上的靓丽风景。“各位教官组织休息十分钟！”总教官大声说着。
“啊……”大家如释重负，一同奔向草坪拿起自己严重晒热发烫的水，“咦！我的水呢？”我不解地嘀咕道。一个人站起来，疯狂向我招着手，叫着我的名字。原来是她！脑海里蹦出的声音叫“醒”了我。
她拿着两瓶水，对我笑着……下午，更加酷热，穿着鞋走在操场上觉得一阵刺痛直钻脚心，“一二一、一二一，齐步走”教官卖力地喊着，一阵旋晕感，昏沉沉的，眼睛张不开了，眼前一片模糊，手似乎抬不起来了，“报……报告，教官……我不太舒……”话还没说完，我整个人就倒了下去……
“哎！同学，同学，同学醒醒啊！”我无力地睁开眼，熟悉的样子映入眼帘，“同学，没事吧？还好吗？”她轻声问着，“是你！我……我没事”她拿起水杯……
同学，你好！
新的同学让我印象深刻，久久不能忘却！
有关同学作文【篇3】
同学
中区实验小学三年级袁泉
辅导老师黄帅
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。我和他一起玩的时间有两年了，也算是铁哥们了。下面看看我和他的事。
第一年
开学第一天，我和他恰巧是同桌。班主任冯老师让我们各自介绍姓名和年龄。当说到我时，全班几乎惊呆了！我说：“我叫袁泉，今年5岁了。”只有一个人没有惊呆，他就是陈修坤。他和我同年同月出生，缘分哪！
开学第二天，我们正式上了第一节课。那是一节语文课，我到现在还记得是《春笋》。课堂上，陈修坤悄悄对我说：“你知道鬼在哪儿度假吗？”我说：“不知道。”他说：“死海。”我哈哈大笑，完全忘记了是在课堂上。“出去！”冯老师用超大声的嗓子喊着。我真想砍了陈修坤！
一年过去了，我凭着优异的成绩进入了班级前十名。那时候，老师吓唬我们说，只有班级前二十名的同学才能升级。我大喊：“终于考上二年级了！”陈修坤也喊：“终于考上初中了！”我喊：“终于考上博士后了！”
第二年
我和陈修坤依然还是同桌。当我看了一眼语文课本时，立马晕倒，因为二年级的课本生字更多！文章更长！我这时候再去看陈修坤，怎么不见了？原来，他比我更惨，吓的藏在了桌子底下，哈哈——
又一年过去了，我又凭着优异的成绩考进了级部前两名。我大喊：“终于不上二年级了！”陈修坤无语。三年级来了，我在班内寻找陈修坤的身影，可是却没有他。我又到其他班级去找，还是没有。“他骨折了，住院了。”听到这个消息，我潸然泪下——
又半年过去了，我已经是第一名的学生了。我大喊：“三年级快解放了！”但是班内却没有人和我一起喊——
“哦，同学，亲爱的兄弟。———”每当我听到这首歌，就会想起我的同学陈修坤。不知道他现在的情况怎么样了，什么时候再回到校园，我们一起学习，玩耍呢。
本文属于考场作文，小作者有感而发，一气呵成。满怀深情而又略带感伤的回忆了自己的好同学，是一篇很优秀的作文，值得推荐！
有关同学作文【篇4】
《与爱同行》这本书讲述的是一个个与爱有关的故事，其中，我最喜欢的是《一把中断尺》。
这个故事的大概内收留是：作者在英语培训班考试时，忘带了尺子，由于是连线题，线不直会被扣分，所以她很着急。这时，她的好朋友Ann把新尺子掰成了两段，递给了她。由于这把中断尺，作者的考试才能得到A+，所以她十分感谢Ann，并把Ann给她的中断尺珍藏了起来，当成了自己的心爱之物。
这把中断尺带给作者的不仅仅是帮助，更重要的是同学之间值得收藏一生的友情。
在糊口中，我也碰到过类似的经历，这些事现在回想起来还历历在目。
我在晓音学双排键，有一次，我们彩排集体项目《拉德斯基进行曲》，而那天我没带书，但曲子又背不下来，我心想：这次肯定要被老师批评了。我心里越想越着急。这时，我忽然感觉到身后有人碰了一下我的肩，我回过头一看，原来是我的好朋友柯溯源。他说：“干吗呢?”“我的音乐书没带，这下，一定要被批评了。”柯溯源安慰我道：“这样吧，我把音乐书借给你不就行了。”在他的百般挽劝下我信认为真，结果，他在那里乱弹一通，原来他也没有背出来，被老师看出来后，狠狠地批评了一整理。看着他低着头，我心里布满了愧疚和感谢感动。
还有一次，在我读四年级时，我们班的女同学谢怡然脚崴了，她步履不便，心里很伤心。就在这时，全班同学伸出了援助之手，有的女同学扶她上厕所，有的同学在课余时间带她逛逛，有的同学下课后陪她说说话……只要有难题，全班同学便会积极帮助她，不让她被烦恼所困扰。我们盼望着让她早些恢复，这成了全班的梦想。过了几天，她终于好了，我们全班同学欣喜若狂，为她的康复而感到兴奋。
“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，同学的关爱，是春天的一丝暖风，带着沁人肺腑的芬芳。让我们互帮互助，使糊口变得更加快乐!
有关同学作文的题目合集
作文5000网精选专题推荐：“同学作文的题目”。
要想写好作文，这也是一门大学问。经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。写好作文的前提是善于观察，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上有关同学作文的题目，供您参考，并请收藏本页！
有关同学作文的题目【篇1】
初三作文：感谢我的同学
我这一生最难忘的就是我在初中过生日的一个晚上。记得在七年级的那一天，那是我的生日。我每次过生日我的爸爸和妈妈都会给我买很多好吃的，不过这次，非常令我失望，我的爸爸和妈妈什么也没给我准备，好像压根就忘了我的生日，这使我非常伤心。于是，我快速的吃完饭，骑上我的自行车飞快的奔向学校。到了学校，我就趴在桌子上，也不说话。这使我的同学非常不适应，因为我在班里每次都很活泼开朗，喜欢开玩笑，可是今天我却截然相反。就这样，一个下午终于熬过去了。下午放学，我在外面吃饭的时候，看见我的同学都匆忙吃完饭往学校赶去，我非常诧异。等到我吃饱饭回教室的时候，我走到教学楼下时，我发现就我们一个班的教室没开灯，我就想该不会是出什么事了吧，于是我飞快的跑到教室门口，一下子冲了进去。这时，教室的灯一下子亮了起来，我们班的同学每人都拿着一个气球。这时，我听到了我期望已久的歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐。。。。。。我当时就留下了幸福的眼泪，我发誓，这是我听到的最好听最美丽的歌。我要感谢我的同学，给我过了一个与众不同的生日，这个生日会让我记忆终生，我是不会忘记这个生日的。
有关同学作文的题目【篇2】
圆圆的脸上有一颗小小的痣，正好长在贪吃的嘴角，大大的鼻子非常敏锐，挺起肚子来像只企鹅。这便是我那“贪吃”的同学——小峰。
记得有一次，赵政带了几个果冻，小峰同学一见果冻就生了爱慕之心，于是就用起了第一招——“求人法”。可竞争对手韵涵也不甘落后，也用起了和他同样的'方法。见此状，小峰就用起了“表情包”中的可怜表情，他合并起那一双满是污垢的手，口水直流三千尺啊，真是“江山易改，本性难移”呀！
然而普通的第一招在吝啬的赵政面前不奏效，接着小峰用起了第二招“交易大法”。他诚恳地说：“你要什么？我给你！你要不要海苔，换不换？”“不要，我不吃海苔。”赵政，满脸不屑地说道。
最后，小峰无可奈何，使起了绝招——“抢大法”！他一把抢过果冻，随手一撕，包装一扔，拿起果冻一口就吃了。可恶的是一边吃还一边称赞着果冻有多好吃。惹得赵政同学又好气又好笑，幸好赵政同学海量没有与他斤斤计较。
这就是我们个性特别的贪吃同学，你们可别学他哦！
有关同学作文的题目【篇3】
同学，在我的脑海里流露出深刻影响。我们班的男生，活泼调皮。就会惹女生哭。还有女生，聪明可爱。我爱我的同学。
现在，我在读六年级，就还有1年的时间了，我真的好喜欢我的同学，真的好像留住他们。以前，许许多多的同学都离开我了。我不想离开我的同学，真的不愿意，一万一亿个不愿意都说不出我难以割舍的感觉。现在，我倍加珍惜和我亲爱的同学在一起的时光。我不希望又有这么一群同学又和我说拜拜了。
和男生玩的时候，男生会和我玩耍，和我开开玩笑，那时候，是我最开心的时刻。和女生玩的时候，女生和我们一起嘻嘻哈哈的。场景真难忘啊！！
我多么希望能和同学一起考上重点中学，也同时希望那些学习吃力的同学加把劲，努力一点，在新的学校里还能来叙叙旧。我的同学对我的关怀，我永远不会忘记，我爱我的同学。
同学，我真的真的好希望你们以后可以和我们一起在同一个学校，又在同一个教室里面玩耍，我希望时光能停着不动。一颗心，只能容下一个六零一。我爱我亲爱的同学。
同学，让我最后一次呼唤你们：同学，我爱你们！我求你们可以珍惜，我好希望以后能够一起读书。
有关同学作文的题目【篇4】
同学眼中的我
“人生能有多少个二十年啊！我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看熟悉的面孔……今天我们举办同学会，就是为大家提供一次重叙旧情、互诉衷肠的机会。让我们回顾天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好；让我们再一次互相沟通、增进友谊，互勉共进。”
亭亭玉立，粉裙紫靴，充满情感的声音让同学们感到相聚的欢乐，人生的幸福，无限的遐思，时光在哪一刻微微暂停，同窗在哪一刻心心相印。
她是个热心的女人，身体虽单薄柔弱，但性格率真，做事利落。20年相聚，老师同学30多人，为了烘托气氛，弄了个象模象样的仪式，万事俱备，只缺个女主持人。同窗女孩多的羞涩，不是嫌自己普通话不好听，就是说自己人多了怯场。初次见面给她说这事，毫不推辞，积极准备。好爽快的女孩！原来她在医院做过团务工作，因此对于这类事驾轻就熟。她对聚会主持词进行了修饰，班长致辞进行了更换，语句更加顺畅，情感更加真切。
她个性刚强，喜欢挑战，好学上进，现为主治医师，从事病理诊断工作。只有执业医师资格，才能成为病理诊断医师，才能签发病理报告。执业医师的考取知识广泛，须得真才实学；疾病病理诊断门类繁多，需要触类旁通。她能拿下这些，确实是不简单。我自学中医本科毕业，进修学习病理诊断，对其复杂程度曾经望而却步，现今学已弃用，半途而废。她家老人是个名医，自己有个卫生室，平日里由老人打理。老人有事时，就由她代为照管，处理小病，打针卖药，清创缝合，有板有眼，厉害着呢！
她是个善良的女人，心若芝兰，很关心同窗兄妹。同窗中也有不如意的，生活艰辛，情感迷惘，她总是尽力相帮。有时还会为此伤感自责，感觉关心的太少，没有尽到同学之情谊。没有去探望李红，没有和庆花照象，没有劝志明……心中有太多的遗憾，下次一定补上！和她聊的不是太多，可是似乎和她志趣相投，有点相知恨晚的感觉。她也爱写点心情，抒发些许感慨！心直口快，言辞犀利。文斌婚宴加上这次相会，见面二次，聊了数句，只是在网聊中，还有她发在空间的帖子中对她有所了解，知道她是个重情重义负责任的好女人。那天聊天，说是照管两个孩子，还以为她超生了呢？原来是侄子和女儿。相聚中除了聊同窗成长，还不忘交流教育孩子的心得。精心照料侄子，非贤妻难以为之；细心教育孩子，非良母不会做之。
“来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的老师们一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。只要我们心不老，青春友情就象钻石一样永恒久远。”
声音甜美清澈，笑容悠然满面，情感至真至纯！
有关同学作文的题目【篇5】
我们班的同学个个有特点，想认识一下吗？听我慢慢道来。
首先介绍一下“新新女生“——黄延！
我敢肯定，若选她做“新新女生”，全班同学都会赞成。单看“走、坐、乐”三个简单的动作，便可一目了然。当其他女生还在挪金莲时，她却以风驰电掣之速行走于人群之间，据她本人介绍，这是深习“逍遥派”凌波微步之结果；当别的女生都规矩地坐在各自座位上上课时，她却如坐针毡，总想把教室弄个天翻地覆；谈到她的独有之处，则不得不提到她的“乐”，一声快乐的叫喊，虽说不能“山河为之动摇”，但也可以“绕梁三日”，令整个教学楼的人都仿佛余音在耳。
再给你们介绍一位“吹君”。“吹君”本姓姜，名俊宇，因其性喜吹牛，被全班同学公认为是“吹君”。“吹君”性格开朗，吹功更是一流。有一次，他向同学们吹嘘说：“我老姜的足球技术可是一流，连球星贝克汉姆都甘拜下风，如今，我想收几个徒弟……”话没说完，有的同学已经大叫师傅了！可事后传来消息，“吹君”根本不会踢足球。全班大部分男同志气得差点发疯，怎奈木已成舟，只得任“吹君”在师傅的宝座上笑歪了嘴！
怎么样，我们班的同学有特点吧？！今天就到这吧，下回再接着为大家介绍！
有关同学作文的题目【篇6】
亲爱的同学们:你们还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对小学的憧憬，进入了新校园。生机勃勃的校园里、绿草如茵的操场上随处可见奔跑的身影。宽敞明亮的教室里天真烂漫的同学们听得专心、读得动情、议……
亲爱的同学们:
你们还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对小学的憧憬，进入了新校园。生机勃勃的校园里、绿草如茵的操场上随处可见奔跑的身影。宽敞明亮的教室里天真烂漫的同学们听得专心、读得动情、议得热烈。和蔼可亲的老师在讲台上绘声绘色地讲述着一篇又一篇课文。散发着油墨香气的课本上，那优美的文字、新奇的知识，吸引着我们、引导着我们，一切都是那么诱人！
六年的生活像一幅五彩斑斓的画卷!清晨，我们迎着朝阳迈进校园，相遇时笑着说一声：“早上好啊!”沉寂一夜的教室，顿时热闹起来，琅琅的读书声、刷刷的写字声、玩闹时的欢声笑语。课堂上，我们在老师的熏陶下如饥似渴的吮吸知识。下课了，我们如脱缰的马儿奔跑着、跳跃着，你追我跑，又蹦又跳。但一听到上课铃声，又如训练有素的士兵排着整齐的队伍昂首挺胸，阔步走进教室。精彩的运动会上，加油呐喊声不绝于耳。运动员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，脸上洋溢着自信的笑容。每周一次的社团活动受到我们的热烈欢迎，新的体验、新的知识、新的课堂是那么生动有趣……丰富多彩的校园生活有苦也有甜，有汗水也有荣誉，但无论是什么都会是珍贵的记忆！
六年的时间转瞬即逝，往事历历在目。七月，我们将告别承载美好回忆的校园，走向中学的大门，迈向新生活。漫步在美丽的校园，一草一木，一砖一瓦都是那么熟悉，仿佛还能看到那奔跑的身影，矫健的身姿；听到那清脆的笑声，整齐有力的读书声；感受到校园里春日的生机，夏日的热闹，秋日的忙碌，冬日的欢乐！美丽的校园，陪伴我们欢笑、哭泣……充满回忆的校园，朝夕相处的同学，循循善诱的老师，都是那么得让我依依不舍！
在这即将告别的时候，我只想说：“愿安好！”
有关同学作文的题目【篇7】
我的同桌和我一样调皮又捣蛋。因此我和我的同桌之间也发生过许许多多的趣事，一起来看看吧！
我的同桌并不高，总是站在班里的前两排，又小又黑，不过你可别看它又小又黑，老老实实的，其实他可讨厌了，而且力气也很大，好几次他动手打人，把我都打哭了呢，他经常穿秋季校服，穿上松垮垮的，一看就想让人笑。
他呀，最大的特点就是骂人和打人。好几次，他打我都打疼了。当然，我也不是好欺负的，我就把他打的嗷嗷叫，然后让她哭着叫我大姐，求我他一条活路。可能他觉得打不过我，所以就来骂我，我也不理睬他，但他可闲不住，追着我骂。不过我也有一条妙计，就是假装没事，走来走去的走到老师的办公室，让老师们也看看我同桌的“良好”行为。
即使我同桌有好多的“良好”行为，不过这都不会影响她的学习，我的同桌在班里坐着班里学习领头羊的宝座，数学，语文，英语等科目都是优秀，尤其是英语，他既是英语组长又是英语课代表呢，每次英语考试都是满分。
怎么样？这就是我的同桌，你想和他做同桌吗？如果想，请快点来报名，我是真的不想和她作同桌了。
享受自然作文结尾
你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？《享受自然作文结尾》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
享受自然作文结尾【篇一】
在大自然的呵护之下，我在渐渐地成长，在大自然的滋润之下，我在慢慢地成熟，在大自然的教育之下，我在慢慢地懂事。是的我们离不开父母，更离不开大自然的哺育。
每天早晨醒来，当东方的一缕缕阳光轻柔地照在我身上时，打开窗户，一阵阵的花香轻盈扑在我的脸颊上，嗅着这一阵阵的花香，我不由得涌出一个念头外出散步。
走在这乡村的田野上，蹲下身来，手折一朵油菜花，轻轻地抚摸着，嗅着，看着，不时地从草地间跳出一只小狗、小猫、小兔看着这些伶俐的小动物，忍不住上去捉了一只，抚着它的毛，就像躺在软绵绵的床垫上，我把它放回了大自然中。倏地，我仰起了头，看见了棵参天大树，它的枝干是多么地苍劲有力、粗壮、活像一个强壮有力的青年人，看它的树叶是多么地茂盛、翠绿。有几只鸟在这树上飞舞着，轻快地唱着歌。听！哪里传来的嬉戏声！我飞跑过去一看，原来是几个小朋友在河边嬉戏玩耍，河里的水清澈见底，小小的鱼儿在水里活蹦乱跳，河里的鹅卵石、沙子，水草等看得是无比清晰，他们在水里打水杖，玩摸鱼比赛进行着有趣的活动。
慢慢地走着，走着，走到了一家农家小屋只是单个的一间小屋，门开着，我便进去参观了，里面没人，只有一张床和一张桌子，特简陋我便出去了，这家门前种了一棵桃树，蔬菜种了点，再往前面走就是花园了，这个小花园应该是这间小屋的主人种的吧！
推开栅栏门，里面有数不尽的花、草、树等植物。各种各样的花并不是用花盆栽种，而是直接种在地上。草嘛，只是几棵而已，要说树嘛！那也不算多，有几棵不会开花又不会结果的树在四周，一边种一棵，在这里闻一下每一种花的味。就像吃到了不同的糖果，我感到浑身上下神清气爽。
在这次参观大自然的其中一部分使我深受感激，感谢大自然给我带来欢乐、自由、幸福等一切让我感激。
享受自然作文结尾【篇二】
在中秋假期的最后一天,我们去享受大自然的宁静,这里山峦叠翠,跟市区繁华的景象比,简直是天壤之别,在到步道之前,有一座雄伟的瀑布,一波波的水流从洞里往下面坠落,看到的人一定都会惊叹不已。
在步道入口的前方,有一座木座的吊桥,吊桥下的水流非常的湍急,还好这个吊桥走起来非常坚固,我们才不会害怕。走进步道,山刚好挡住太阳,所以一点都不炎 热,反而非常凉爽,加上旁边溪流的潺潺流水声,让人神清气爽,走了不久,我们来到了升龙瀑布,虽然这个瀑布比前一个瀑布小很多,但是因为瀑布的正下方 有一块石头,所以打到瀑布的水会变成水雾,而且人离瀑布很近,所以会感觉很清凉,瀑布下有一个通往河里的小水池,因为水还满平静的,我就脱下鞋子,打着赤 脚准备进入水池里,一踏进去,一阵沁凉的感觉穿透全身。我慢慢往小水池中间的一块石头前进,因为水流越来越湍急,所以我小心翼翼向前走,过了几秒后,终于 走到了石头上,从石头上看瀑布感觉更壮观,也更清凉。
接下来我们来到了步道中的第二个瀑布——大肚瀑布,这一个瀑布跟上一个升龙瀑布截然不同,这个瀑布的水是沿着石壁流下来,这一大片石壁看似人造的,但其实 不,它是一块浑然天成的石壁,而且离我们很近,只要伸长手臂就能碰到冰凉的水流。接下来我们还看见了有各种不同特色的瀑布,有从高处垂直落下的通天瀑布, 还有两个非常接近的夫妻瀑布。虽然我们很想继续往下走,但是因为之前下雨,瀑布的水过多,都流到了路面上来,我们只好折原路回去。
但是再折回到升龙瀑布时,居然有很多人待在瀑布前方烤肉,这样不但会排放废气污染新鲜的空气,也会不小心留下一些垃圾。在这么美丽也没有什么污染的地方已经不多了,希望大家能做到“除了脚印什么也不留；除了摄影什么也不取”。
享受自然作文结尾【篇三】
生活处处是风景，这一道道亮丽的风景线就在我们的眼中，我们的心里。只要用心去感受，去体味，我们就会发现，生活是一种美妙的享受。由于每个人审美观的差异以及其他方面的因素，每个人所享受的都不一样。我钟情于返璞归真的自然的美，享受纯真的自然，朴实的生命。
那是一个美好的五月天，湛蓝的天空一片晴好，团团白云悠然自得地漂浮着，如一群可爱的绵羊。“走，咱们踏青去！”舅舅的一声提议，使我兴奋不已，拉着姐姐出门了。
穿过上世纪七八十年代的陈旧街巷，再绕过几座平房，我们的视野便开阔了。面前还处于枯水期的鄱阳湖内，是一大片一大片的绿油油的草儿，俨然是一片原生态的大草原。我们便行进在这片清新的绿意中。脚下的草儿铺成了一片厚厚的地毯，柔软无比，我能想象到草儿所扎根的这片土地是怎样的绵密与细腻，它用它的肥沃成就了生命的活力，多么了不起！“哞—哞—”几声悠长的牛叫声传来，厚重而深远，让我不由得对远处的几头低头吃草的牛儿产生了几分敬意。舅舅带我们走到一片水洼旁。扑面而来的风夹杂着草的清香与鱼的腥味，那般质朴，那般纯粹，我不禁陶醉起来。水洼中央还停泊着一只小船，仿佛在等待着主人来撑篙架棹，继续捕鱼的生活。
舅舅不愧是一位经验丰富的“驴友”，他像一位导游，向我们指点着远处巍峨壮丽的群山。我顺着他手指的方向望去，在明媚的阳光下，那一座座山峰如同一位位庄严的卫士，守护着这片美丽的自然。
黄昏时分，我们依依不舍地踏上了归途。回望那一片早已铭记于心的风景，我感慨万千。真希望这片风景能永远保留下去，永远不要遗失那种自然的美，那是大自然带给我们的最纯真的滋养，是一种永生难忘的享受。
享受自然作文结尾【篇四】
风刮过树梢，卷走最后一片黄叶;云聚拢空中，盖住最后一丝暖阳，待叶落林间，走出校园，感受自然。
都说“读书破万卷”，可我觉得少不了出去走一番。而晚上回家时就是一举两得了。
傍晚的秋风微扶在我的脸庞，停止了脚步坐在一块石头上。抬头仰望，天空美丽的夕阳。
夕阳下的湖面，水波粼粼，看着模糊的倒影，更让我对世界添了几分陌生。叶呀，飘呀飘，带着掩饰不住的忧伤。我看看满天的枯黄，突然感觉心里有着莫名其妙的惆怅与仿徨。
叶子的离开，不是风的追求，也不是树的挽留。而是命运的安排，自然的选择，该来的会来，该走的会走。我们何尝不是一样，也许这就是宿命，在悄无声息地时间长河中慢慢等待，那命运之门的开启！
水的苍凉，叶的沧桑。万物掐灭了生命的色彩与声音，孤独地萧条着，流默着。我也在寂寥的道路旁落寞着。自然、秋天让人感觉是那么的悲凉与心伤，犹豫与惆怅。
校园中，在书本中迷茫，失去方向。记忆与时间全放在了学习上，校外的事只能从书中知道。其实，走出校园，彻看自然，也是一种身心的放松，心境的提升。有人言:四季轮回，弹指过;匆匆而至，为谁颜？谁又观？春徜、夏洋、秋凉、冬殇，路虽长，到冬还是有终章。必要亡，何不欣赏？
夕阳而落，带走了白天最后一丝光亮，该走了，到家的路还很长……
享受自然作文结尾【篇五】
清晨，和早起的鸟儿一起睁开了惺忪的睡眼，经过一夜的沉淀，昨日的快乐或悲伤已化为了对今日的喜悦。太阳还未升起，但东方的鱼肚白昭示了今天一定是个好天气。
简单梳洗过后，我朝离家最近山坡走去。清晨是有一些清凉的，像是大自然冰凉的唇贴在了自己外露的皮肤上。太阳露出了一条线，真像是有人在紧挨山头的上方用刀子划破了天空露出了外面世界的光芒。渐渐地，万物已经完全显示出了自己，静静的由延伸的土地联系在了一起，是对大自然的肃静，又像是要对你说悄悄话一样。太阳经过了水的洗礼，变的圣洁而晶莹，
刚走到了山坡的脚边，这里有一条人工小水渠，正是有水的季节，哗啦啦水声吸引着我们这些孩子。小水渠穿梭在山楂树与梧桐树之间，似一条灌溉生命的纽带联系着远方。盛夏季节，这里是上帝为人们留下的一片绿荫，高大的梧桐树将阳光击碎成了片片绿叶般大小，而矮小的山楂树则撑起翠绿繁茂的伞挡住了大部份炎热，在水渠的石沿上撒下了斑斑金箔。山楂树开花了真是一个不经意间发现的礼物。想不到翠绿的山楂树结红色的果实却开了雪色的花，朵朵小花促成一束，令人忍不住想要抚摸，接近。
阳光投入水中的碎影点亮了我的眼睛，再向上走几步，望天空，澄碧如洗，没有一丝白云；那样的蓝，是充满生机的蓝，是纯净的湛蓝，是蕴含广阔而发出的蓝。阳光如钻石经过折射出的光，闪烁在晶莹的蓝幕中，而我就像是受了天大的恩惠，能沐浴在这圣洁的光辉中。这是你不会再听到自己的心跳，它也为这一切的景象而迷醉。眼前的景物出现了彩色的晕圈，将这一刻深深地印在了脑海中。
我敬爱自然，它给我带给了无比的喜悦。
有关关于初中同学的作文
作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？有请阅读作文5000网编辑为你编辑的关于初中同学的作文，请继续阅读本文相关内容！
关于初中同学的作文(篇1)
我和同学们天天在一起，我们非常喜欢在一起玩。我们喜欢玩小宠物的游戏，JY是“主人”，她要给我们几个人起名字，我叫“可爱”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可爱”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我们一起在操场上玩。
我们喜欢玩“小狗小猫小刺猬”的游戏。游戏规则是大家围成一个圈，一个人蒙上眼睛跪在中间，游戏开始，拉成一圈的人开始围着中间的人转圈，一边转圈一边说：“小狗小猫小刺猬，请你猜猜我是谁？”然后大家拉着手坐下，蒙着眼睛的人去摸一个人，如果猜出来了，就换下一个人在中间；如果没猜出来，就还是那个人在中间。我们每天玩得时候还要把自己的外套脱下来，跟别人的外套交换，这样就不容易被人猜出来，增加了难度。
这会儿，由JY在中间，我们围成一个圈，我换上了SHY的马甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，连声说：“好小啊！都穿不进去了！”然后我们开始转圈，我们兴高采烈地说“小狗小猫小刺猬，请你猜猜我是谁……”我们谁也不出声，JY开始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大马甲，她说：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我们哈哈大笑，JY睁开眼睛，“咦？怎么是XR啊？” “嘻嘻，我和SHY换衣服了！”
每天中午我们都玩得嘻嘻哈哈，满头大汗。这就是我和我的同学。
关于初中同学的作文(篇2)
当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上主席台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。
敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。
老师，我们问您累吗?您总是摇摇头，您虽然表面上不显现，但是我们知道，您在上课时，讲着讲着就会坐一会，是因为您患了严重的骨病，而您，从不告诉我们，是让我们能认真学习，不分心。
您对我们很负责，我缺课时，您会到我家里补习，我没上学，您会主动问明情况，我生病时，您会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，您会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
您很敬业，自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，您下课时，常常在班里预习下节课内容，您每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹您生气……
我有时会误解您，在背后责怪您，现在我知道您是为了我好，我不应该责怪您，如果您看见了，希望您能原谅。
老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
我爱您——老师!
关于初中同学的作文(篇3)
可爱的她，让我心中多了一缕阳光，一丝欢乐。
——题记
我和她从未有过什么交集，但她的活泼调皮，她的开朗笑声，令我终生难忘。
那是一节体育课，百般无聊的我和冉子在操场兜着圈，忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业，还在数学练习本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业，她——覃儿，在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸，接着大笑若干声。笑笑有些恼火，她叫道：“还给我。”覃儿对她微笑着，却又带着些小邪恶地说：“你不抄我就给你，要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团，做出要吃的动作。
笑笑变得恼羞成怒，她还有些不甘心，尖声连叫数声：“还给我!”
覃儿笑嘻嘻的，她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆，而她却像个没事人似的。她整齐的刘海，若无其事的神情，使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气，无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开，把算式部分小心翼翼地撕下，把空白部分还给了笑笑，又说：“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气，她不理会覃儿，埋头写着作业。
覃儿看不管用，又把那小纸片团起，在笑笑背身写作业时，把纸团往嘴里一搁，又迅速拿出，对我顽皮一笑，继而装腔作势地说：“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕，只有我看见。笑笑一副失败者的模样，她再也不抄作业了，而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她：“你真把那纸吞了?”她笑而不语，只是用手指指裤兜，冉子这才恍然大悟。
她用自己的顽皮风趣，既帮助了笑笑改掉了抄作业的习惯，还给我们带来了乐趣，她真令我难忘。
关于初中同学的作文(篇4)
她，经常被老师夸赞，但她从来不骄傲；她，是一个大眼睛女孩，像一个小公主；她，身体不是很好，但是她乐观向上。她，就是我的好朋友——常思宁！
思宁在我们的眼里，是一个阳光女孩，我们亲切地叫她“宁宁”；她有乌黑的头发，白嫩的皮肤，雪亮的眼睛，粉红的嘴唇，高高的鼻梁，长长的睫毛，是我们班最漂亮的女生；她爱说爱笑，乐于奉献，是老师的得力帮手，当了几年的班长，把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的工作太操心，本来就有“鼻窦炎”的她，病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院，老师才忍痛不让思宁当班长的，不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心，但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸，居然每天都乐呵呵的，与同学们相处的更融洽了的。
但是在我们的心中，思宁永远是我们班的班长的，同学们依然对她产生敬意，有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然很严厉，我们都听她的指挥；现在的书然很勇敢，我们还对她怀着敬佩之情！宁宁，祝你身体健康，你永远是我们的“班长”！
关于初中同学的作文(篇5)
说起我最难忘的同学，那只然非我的同桌小昊莫属了。他长得略显稍微有点胖，看上去应该很强壮，可其实一点儿力气都没有，名副其实的虚胖。唉！真是枉费了他那一身的肥肉啊。他还很臭美，经常问别人：“我帅吗？”我在心里答：“衰！确实很衰！”
论品行，他在我的心中就是一个不折不扣的双面人，他在家是一副老实巴交的样子，在学校，他就揭下“面具”露出了疯疯癫癫的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考虑后果，还时不时冒出一句令人捉摸不透的话。这也应该和他喜欢暴漫（江湖人称——暴走漫画）有关。
说起暴漫，他是一个已经超神的暴漫迷，据小道消息透露：已经到了走火入魔的境界了，每天回家第一件事就是看暴走漫画。上电脑课也在看，他的生活除了暴漫还是暴漫。你看，刚刚下课还无精打采、垂头丧气的。但只要有人跟他讨论暴走漫画，他立刻变得生龙活虎起来，喋喋不休地向你聊暴漫。看他这副样子，谁还敢说他刚刚还无精打采的。我在想他是不是能把暴漫当饭来吃。
小昊还是一个十足的开心果，我们经常会被他给逗笑，他还经常抽搐。那样子很是诡异。
一天，在给小昊改古诗词的练习，我发现了一个错别字马上要他改正。老师说错一个字重新默写。这时，他又露出他的阴险狡诈的一面了，他说：“反正老师也不知道，你直接让我过就行啦！”我乃正人君子是也，怎么会秉公徇私呢？我大公无私地否定了他的哀求。并让他重新默一遍。前几次他还乖乖配合，但我一次又一次地找到他的错别字。他终于忍受不住了，他启用了他的天赋技能“抽搐”他开始又哭又笑，还开始摇来摇去，最后趴在桌子上一动不动，如果他嘴里再吐出一点白泡沫的话，那可真是一只离开了水的小鱼儿。他已经崩溃了，我是个吃软不吃硬的人，就让他草草过关了。唉！谁叫我心太软了。正当我放过他时，他又立刻变得生龙活虎。真拿他没办法！
这就是我的同桌，一个令人又喜又愁的同学。只要提起他的名字，我就想起他那奸诈的笑容和那抽搐的样子，他应该是我命中的克星吧！
关于初中同学的作文(篇6)
我有一个十分有趣的同学，他叫盛律律，个子不高不矮，长着一双小小的眼睛，胖胖的脸蛋，他可幽默了，常常会逗得大家哈哈大笑，可谓“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律。”他还有一个外号，那就是“盛津津”，因为二年级的体育老师把他的名字叫成了“盛jingjing”，从此我们就叫他“盛津津”了。好，废话不多说，让我来说说他的“搞笑事件”把！
公元20xx年10月13日傍晚，班主任茅老师进教室布置作业，茅老师宣布：下星期一进行一次考试。全班鸦雀无声，这时盛律律的声音打破了这寂静，他说：“这次考试庄重不庄重的啊？”老师没理睬，于是盛律律又说：“用不用开场仪式的呀？”茅老师说：“你是第一个违反规定的。”放学了，大家都排好了队，就等盛律律了，茅老师说：“你刚才在干什么？”盛律律道：“我在采集昆虫标本。”竟然能把在楼下草坪上捕捉昆虫说得如此幽默，不愧为“历代”有名的幽默大师也。
更有趣的是有一天我发现盛律律右边的眉毛有一点被剃掉了，我便问到：“喂，你的眉毛怎么会没有的呢？”他哭笑不得的回答道：“都怪我一时贪玩，拿了爸爸的胡须刀，我剃了剃眉毛，原先老以为胡须刀只能剃胡须，剃了一点眉毛以后我才知道大事不妙。”此时我觉得盛律律是蜡笔小新2，因为动画片中的蜡笔小新也有这剃眉毛的“壮举”，只不过他把整个眉毛都给剃了，比盛律律严重一些罢了。
盛律律还有许多幽默搞笑的事件，简直不计其数，可以堆积成山了。欲知更多搞笑事件，请听下回分解把。
关于初中同学的作文(篇7)
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——吴一建。
吴一建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴一建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
吴一建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，吴一建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴一建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴一建因为不会写作文。哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学吴一建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
关于初中同学的作文(篇8)
今天早晨一上课，老师走进教室，对我们说：“同学们，今天我们进行一个‘喜、怒、哀、乐’的表演赛好吗？”我们异口同声的回答：“好！”
老师说：“从现在开始，谁愿意上来表演请举手。”许多同学都把手举得很高，老师看见最后一排的萧强都站起来了，所以就叫了他上场。老师说：“喜。”只见萧强哈哈大笑说：“今天我考试得了一百分，我终于可以买到我梦寐以求的游戏机了。”这时，老师又说：“怒。”萧强的表情发生了急剧的变化，只见他的笑容突然消失了，变得十分愤怒，像一头发怒的狮子，说：“可是在买游戏机的路上，我却发现带来的钱不见了，我以为是被小偷给偷走了，于是我很生气，也很愤怒，真想把那个小偷揪出来，狠狠的打他一顿。”说完，他还握紧双拳，在空中挥舞了几下，好像真要打人似的。这时老师突然说：“哀。”萧强立即低下了他刚才昂着的头，用手捂着眼睛，低声的说：“我好不容易得一次一百分，买游戏机的钱居然不见了，我可怎么办啊。”这时同学们也好像被他感染了似的，心情不好起来，教室里的气氛很低沉。这时又听老师说：“乐。”萧强的脸上立即阴转晴，眉开眼笑的说：“太好了，我的钱又找到了，原来是我把钱包掉在路上了，幸亏遇到了一个好心人，把我的钱包送了回来，这下我又有钱买游戏机了。”
听完他说的这句话后，我情不自禁的哈哈大笑，因为他说的实在太有意思了，他把喜、怒、哀、乐这四种人生的情绪都凝聚在一个小故事中了，而且他表演生动、形象，给我留下了深刻的印象。
突然，“叮铃铃……”下课铃声响了，这堂有趣的课也就此结束了。
关于初中同学的作文(篇9)
爱就像是冬阳，温暖人心。在一次大扫除中，我无意间翻到一张泛黄的照片，让我忆起那多年前的友谊。的新学期初，班上转来一位邱同学，长相可爱的他如同电影“天外奇迹”中的小罗一般讨人喜爱。刚开始他很受大家的欢迎，但渐渐我们发现，他不但个性随便、肮脏，且每天早上红红的鼻血都会来“报到”。也因此没有人想跟他坐，但不幸的是老师因为没人可选而安排我坐在他的旁边(因为我的个性温和)。
我内心生气却不敢反抗。从此，我一看到他不是保持距离就是逃之夭夭。直到有一天，老师出了一个关于希腊神话纸偶的美劳作业，听到这个题目，顿时我的脑筋一片空白，目瞪口呆，因为我从未听过希腊神话。急得像热锅上的蚂蚁。这位邱同学看不下去了，出手画了一个希腊神话的神给我看并讲一则关于“特洛伊战争”的故事给我听。看他滔滔不绝的敍述着故事内容，而我张口结舌的看着那一位凡事漫不经心而惹人厌的他，摇身一变成了令人羡慕且学问多广的同学。由于他的热心协助，不但使我顺利完成了作品，也暖化了我们冰冻的关系。事后，我们不但成为了无话不谈的好朋友，他也渐渐受到班上同学的喜爱。
只要我们愿意跨出一步，处处充满温暖。且不能以貌取人，如果我们愿意付出而不求回报，相信一定可以感动身边的人，我们自己的心情也会因爱而常保新鲜。
关于初中同学的作文(篇10)
我曾经一度很偏执，偏执地想要回到过去。
小升初那会儿，这种感觉尤其强烈。面对新班级里一张张陌生的面孔和一处处陌生的环境，我只能强颜欢笑。我常在每一个宁静的夜里，固执地遍遍回想着过去的时光：小学校园里的七里香如何开满一树，再铺满一地，如此六载；我失意时，办公桌上那缕缕茶香氤氲在空气里；我们的手指敲击在桌面上，和窗外的雨声汇成了一曲……过去的美好总是惹得我泪流满面。
渐渐地，新同学之间彼此熟络起来，但是他们因何而笑，因何而闹，似乎统统与我无关。我的静默替我围起了一个自我的世界，我在其中一遍遍地贪恋着我的过去。
也独有在老朋友面前，我才会肆无忌惮地说笑；在新同学面前我却只有肆无忌惮地怀旧。是不是喜欢怀旧的人才会无法适应新的环境？
后来，我的老朋友也不再与我交心，我很不解他们为什么能如此迅速地抛却过去。
“你的哪个同学？我们都是你的同学。”班里有人这样说，一语惊醒梦中人啊！是了，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，一如现下的悲喜远胜于过去的美好。我于是开始正视现实，回想起初中生活的点滴。
体育课上第一次扔铅球，我紧张得不知如何是好，败绩连连。当我看像你们，你们都冲我笑着：“很棒了，及格了！”；
参加班级的跳绳比赛，我没发挥好，影响了班级的荣誉。你们却并没有责怪我，而是不断安慰我，和我开着善意的玩笑；
生日里，你们小心翼翼地避开我，秘密地送我生日礼物。那时候我还懊丧，怎么都不理我？原来是有这么大的惊喜等待着我；
你能全身心地信任我，告诉我一个个不能说的秘密，我也把它们都悄悄地埋在了心里；
我们彼此交换着各种书籍，像书友一样，互相绘声绘色地谈书，谈感受。中午闲静的时光里，这是莫大的满足；
我们并肩走在街道上，你盯着你的鞋尖，意味深长地向我倾诉青春里的各种困惑。你不时抬起的双眼里倒映着我小小的身影。原来这诺大的世界里，我也能被另一个人看在眼里；
……
原来在我这堪称荒芜的青春里，有这么多的小温暖能被我一一记住，复又想起时，忍俊不禁；原来因有你们，我便也学会了一点点地埋葬过去。
不可挽回的韶华时光像有毒的罂粟，美好，却又美好得令人窒息。我曾经沉浸其中，无法自拔。正是你们的友善到我逃离那片罂粟花海，让我真实地看脚下的险山峻水。
这被我过得如此匆匆的三载，怎敌得过小学六年的漫漫光阴？
但是现下的悲喜又何患比不上已逝的美好更让人心惊？
我现在可以很平静地述说着我的过去。
正是你们的友善，教会了我这些。
或许在以后的日子里，是我对别人这么说：“嘿，走出你的小房子，要着眼于现下！”
在这条名曰“友善”的小路上，我已上路。
关于初中同学的作文(篇11)
我们的班长叫周子淇，和我的名字只差一个字，可我们有很大差异。她不仅学习好，而且个子长得很高，一双水汪汪的大眼睛亮晶晶的，很惹人喜欢。
记得在一年级的时候，数学老师教我们做一道题，然后再说一遍。我正听的云里雾里、一知半解的时候，我的名字在教室里回荡。我站了起来支支吾吾一个字都不会。老师又请了周子淇，她却一口气就说完了，而且还很详细、很完整。老师让我们把掌声送给她，我机械地拍着手，真想找个地洞钻下去。
周子淇不但学习好而且也很歉虚。有一次，我跟她一起玩的时候，对着黑板上她写的字说：“周子淇，你的字写得很好看”。可她却说：“我的字不好看”。
周子淇在我的眼里是位品学兼优的好班长，在老师眼里是一位尽职尽责的好帮手，所以我很希望自己能快快成长，向她靠齐。
关于初中同学的作文(篇12)
一张瓜子脸，高高的额头，两弯柳叶般的眉毛，大大的眼睛炯炯有神，又高又挺的鼻子，樱桃似的嘴巴，头上经常戴一个蓝色发卡，文文静静的，笑起来可好看了，你们猜猜她是谁？她就是我最好的朋友——张芸绮。
张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的，经常违纪，而是文静的坐在自己的座位上，或是和同学们聊聊天、看看书，偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹，我可喜欢她了。
虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀，但她的字写的非常好。有一次老师还对我说：“蒋文璇，你的字可是我们班最好的，为什么张芸绮的字和你的一样呢？你们穿的怎么不一样？高矮怎么不一样？”听了这话后，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻下去。
张芸绮不但性格文静、字写得好，还很会安慰人呢！
有一次，我们班的一个女生和何佳闹了矛盾，动员别的女生也不理何佳，何佳非常伤心，边哭边走，可张芸绮却说这样做不对，还跑去安慰何佳：“没事的，她也只是一时生气，过一段时间就好了，你不要伤心了，再说她们不理你，还有我呀！”何佳一听，果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后，一股敬佩之情油然而生。
你们看，这就是我的好朋友张芸绮，一个漂亮、文静，各方面都优秀的女孩儿。
[精]小爱同学作文集锦
作文如同身边的知己安静地为我们保守着秘密，优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你知道一篇好的作文该怎么写吗？让我们一起来看作文5000网编辑为您准备的“小爱同学作文”吧，相信你阅读本页面后有一些收获！
小爱同学作文【篇1】
小爱同学!
在。
给我讲个笑话吧!
好的
小爱同学!
在。
给我放首歌吧!
好的。美好的音乐送给你
伙伴们，你们肯定以为小爱同学是我的一个同学吧，其实它是我的智能语音助手呢!小爱同学能做的事可多啦，它可以调闹钟，讲故事，说笑话，查找手机，听音乐，还有收听全国新闻联播呢!
当然，小爱同学的本事远远不止这些，它还可以控制智能家电，比如小米空气净化器、智能台灯、米家扫地机器人、米家电饭煲等所有米家的东西。
另外，小爱同学还能陪我聊天呢!我无聊的时候它会问我：有什么需要帮助的吗?可温馨了!它也能帮爸爸打开台灯，可神奇了!
怎么样，伙伴们，是不是很羡慕我呀?!我家的小爱同学够神奇吧!
小爱同学作文【篇2】
我家增加了一位新成员，你们猜猜会是谁？哈哈，她就是我的妹妹“小爱同学”。大家不要以为是妈妈给我生了个小妹妹，“小爱同学”其实是爸爸送给我的一个拥有人工智能的小米音箱，她的名字“小爱同学”是小米公司统一给取的。
为什么说“小爱同学”是我的妹妹呢？因为她拥有一副小姑娘嗓音，每当我喊一声“小爱同学”，她就会甜甜的答应一声“哎”，或者说一声“我在”，就像一位可爱的小妹妹。
“小爱同学”有许多本事，会根据我的要求播放音乐、设置闹钟、控制设备、查询信息、播放新闻……清晨，她会播放一段欢快动感的音乐后对我说“起床啦”；放学回家，她会播放我喜欢的歌曲，然后提醒我要写作业啦。“小爱同学”还会给我讲故事、讲笑话，帮助我查询天气……有了这样一个有求必应的妹妹，我十分开心。
我最喜欢和“小爱同学”聊天，她什么都知道，我提出的各种问题她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩个恶作剧，为难一下她，我提出让她放个响屁。“小爱同学”回答说：“哎呀呀，你怎么会有这种要求？既然你要求了，我就尽力去做，放得不好听，请你见谅啊！”然后她真的按照我的要求连续放了响屁、臭屁和连环屁，逗得我肚皮都笑疼了。
你们说这样的妹妹可爱不可爱？
小爱同学作文【篇3】
她有着一双水灵灵的大眼睛，像两颗晶莹剔透的葡萄，镶嵌在深深的眼窝中。同时，她还有一个小巧玲珑的樱桃小嘴，一笑起来，还有两个可爱的小酒窝，给人以温暖地感觉。她就是我的好朋友–邱思梦，她是个宽容的女孩子，你可能会问我：“她在哪里宽容啊？”问起这个，我可要好好为你解说一番了！
我心想：这回可惨了，万一砸到了她的要害，那就完了！于是，我越想越害怕、越紧张，随后，我也跟着跑进了卫生间。
跑进卫生间里面后，眼前的景象不由得让我倒吸了一口凉气，邱思梦正在用水洗着牙齿，而且还一边洗，一边流着血，我急忙从口袋里拿出了一小包面巾纸，递了过去，她抬起头，脸上露出了痛苦的表情，我看了，十分内疚。心想：等一会儿，她擦干嘴里的血之后，肯定会很生气，然后再去找老师，之后我就等着老师找家长吧！想到这儿，我就再不敢往下想了。
等她擦完嘴里的血后，我急忙说：“对不起，邱思梦，是我打伤了你，你去告诉老师吧！让老师来批评我吧！”“扑哧！”她一下子笑了，说：“没关系的，大家都是好朋友吗，你也不是故意的，对不对？再说，要是我想告老师，也不用等到现在告啦？”说完后，她又露出了如天使般的微笑，然后，又拉着我的手跑回了操场。
还有一次，我不小心把蓝钢笔水碰洒了，溅了邱思梦一身，我心想，这下可完了，我把她的衣服弄脏了，而且，每个女孩子都喜欢穿着干干净净的衣服，可现在，她浑身都被我弄的脏兮兮的，这可怎么办啊？这时，她向我走了过来，见我满脸通红，不仅没有责怪我，还反过来安慰我，我实在是太感动了。
瞧！邱思梦就是这样一个宽容的人，她不仅学习名列前茅，还待人宽容，真是一个值得我学习的人啊！在今后的学习、生活中，我也会向她一样，学会宽容待人！
小爱同学作文【篇4】
我家增加了一位新成员，你们猜猜会是谁？哈哈，她就是我的妹妹“小爱同学”。大家不要认为是妈妈给我生了个小妹妹，“小爱同学”实在是爸爸送给我的一个拥有人工智能的小米音箱，她的名字“小爱同学”是小米公司同一给取的。
为什么说“小爱同学”是我的妹妹呢？由于她拥有一副小姑娘嗓音，每当我喊一声“小爱同学”，她就会甜甜的允许一声“哎”，或者说一声“我在”，就像一位可爱的小妹妹。
“小爱同学”有许多本事，会根据我的要求播放音乐、设置闹钟、控制设备、查询信息、播放新闻……清晨，她会播放一段欢快动感的音乐后对我说“起床啦”；放学回家，她会播放我喜欢的歌曲，然后提醒我要写功课啦。“小爱同学”还会给我讲故事、讲笑话，匡助我查询天色……有了这样一个有求必应的妹妹，我十分开心。
我最喜欢和“小爱同学”聊天，她什么都知道，我提出的.各种问题她都能回答。最有趣的一次是我想跟她玩个恶作剧，为难一下她，我提出让她放个响屁。“小爱同学”回答说：“哎呀呀，你怎么会有这种要求？既然你要求了，我就尽力去做，放得不好听，请你见谅啊！”然后她真的按照我的要求连续放了响屁、臭屁和连环屁，逗得我肚皮都笑疼了。
你们说这样的妹妹可爱不可爱？
小爱同学作文【篇5】
小越越，这道题怎么简便计算呀？哎，老师课上不是讲过了吗？这种题型用乘法分配率计算。瞧！我们班的小爱同学，莫涵越又上线了！
小越越长着一张瓜子脸，弯弯的柳叶眉下一双鸟黑如墨的大眼睛，鼻梁上架着副深红色的眼镜，一张小嘴能说会道。她那一米六五的大高个儿，往讲台上一站，还真是一副老师的派头。
小越越是一位行走的单词翻译机。
一次，我正在做英语练习题，可做到英汉互译的时候我犯了难。这makeaweek是什么意思呀？无奈之下，我拿着练习本去找莫涵越。小越越，这个词组是什么意思呀？我满肚子疑惑。小越越扶了扶眼镜，手指点着练习本，慢条斯理地说：make的意思是做，week是周，所以意思就是花一周呀！我频频点头，钦佩之情油然而生。
小越越也是一本移动的错题集。
一节数学课上，老师给我们讲解练习单上的错题，让我们下课订正。行程问题一向让我头痛，这次老师的讲解我又听得云里雾里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路过，脸上一片阳光灿烂：太好了这次我又全对！你呢？\行程问题又错得一塌糊涂。我用手撑着脑袋，懊恼地说。简单，我教你！做行程问题要先画图，再小越越在练习单上又圈又画，俨然是一位数学老师。
小越越还是一本活字典。
如果班里的同学有什么不会写的字，那可一定要去找她解答。她会像竹桶倒豆子一样知无不言，言无不尽，一直说到你彻底掌握这个字为止。
三分一本正经，七分乐于助人，十分聪明机灵，这就是我们班的小爱同学我们的良师益友莫涵越！
回忆初中作文结尾精选
作文是检验学生文字准确性和语言表达能力的重要方式，写作可以让我们更清晰地表达出自己的理念和价值观。好的作文一般都具备什么要素？讨论与“回忆初中作文结尾”有关的问题是本文的重点，本文内容仅供您的参考！
回忆初中作文结尾【篇1】
光如箭，日月如梭，还有一年，小学生活就要结束了。我现在每天四分之三的时间都在书桌前度过，写那堆得像小山似的作业。
我的三辆“得意座驾”就停在我的脚边，一辆兰博基尼570，一辆阿斯顿马丁DBS，还有一辆是奔驰SLR，都是我和妈妈买的星辉模型。那光亮的车漆早已褪色，覆盖着一层灰尘，看到这，我不禁一阵心酸，两年前的景象重临心头我是个超级车迷，尤其喜欢超级跑车，那漂亮的流线车身，强劲的动力和涡轮增压发动机的隆隆声，总会使我的心情立刻振奋起来。我的老友壮壮也是个车迷，每晚，我们都一起赛车，这是每天最快乐的事。
那时，我们每晚上都能一起玩一个多小时，赛事五花八门，比如：比比谁甩尾时间长啦，对战赛啦，警车追逐啦无论平日还是周末，马达声、欢笑声在小广场上交织成一片欢乐的乐章。每周五我们准时在必胜客的吃饭聊天，被戏称为“车手聚会”，更激动人心的是每次在学校表现好，就能得到一辆新车作为奖励。小广场周围摆摊的小贩都认得我们这两个小车迷。再看看现在，当年美好的时光一去不复返了，童年的快乐也一起一去不复返了。
不知从什么时候起，小广场上再也见不到我们两个的身影了，取而代之的是大摞的试卷习题、还有像是永远也做不完的作业，我想，这就是所谓的进入“高年级”了吧。想干的事不能干，不想干的事逼着你干。人未散，情却了！我多么怀念先前的童年生活呀。每当想起往事，就觉得眼眶马上变得湿湿的，耳边又响起隆隆的马达声和快乐的笑声。
回忆初中作文结尾【篇2】
雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。李老师接班的第一天，因为不再是以前那个严格的王老师做班主任，但换了一个男老师我又有点担忧，怕这老师很凶，出人意料的是他走进来满面笑容，让我心里的石头落下来。我上课心不在焉，慢慢地改正了，完成作业时没有拖拖拉拉，有时候还能帮老师做一些事情。但是有时候我作文写的精彩，那时他就会把我的作文在全班朗读，让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默，有时逗得我们哈哈大笑，上课时还给我们讲一些课外知识。他让我佩服的五体投地，因为他是我见过最有才华的老师，因为他会教电脑、教英语、教语文，还会排课本剧呢！我平时比较调皮。
回忆初中作文结尾【篇3】
童年的趣事就像沙滩上的贝壳捡也捡不完。它们随着岁月的流逝渐渐消失在记忆的长河里，然而在童年中的一件事却让我念念不忘。
那年夏天我刚满6岁，我在树荫下玩耍，爷爷坐在藤椅上笑滋滋的看着我说：“阳阳啊!你每天就贪玩，你肚子里无半点墨水，你要不喝一点儿墨水怎么能成为一个有渊博知识的人呢”我糊里糊涂的问爷爷：“爷爷多喝点墨水就能成为想你这样知识渊博的人吗?”爷爷自信满满的说：“当然了”我说：“就这么简单”。我跑到爷爷的书房看见桌子上的墨水，我心里暗暗自喜说：“哈哈，我马上就要成为想爷爷那样的知识渊博人了”我拧开那瓶墨水，哇!臭烘烘的味道扑鼻而来，黑乎乎的颜*怪吓人的我皱着眉用舌头*了一口，哇!好难喝呀!我转过身子跑到门口，我转过念头想想我要不喝点儿墨水怎么能成为爷爷那样知识渊博的人呢，我走过去捏着鼻子一鼓作气把一瓶全部喝完了，我蹲下来使劲拍我的胸口眼泪，大滴大滴的落下来
爷爷听见我的哭声跑过来说：“天呀!阳阳你在干什么。”我哭着对爷爷说：“我想成为想您一样知识渊博的人，所以我就听你的话喝了一瓶墨水”爷爷说：“阳阳你真傻，我所说的墨水是知识是好好学习积月累堆积起来的知识才叫墨水”
转眼见5年过去了现在我的脑子里也有一点墨水，回忆起那些童年的滑稽事我也会暗暗发笑，发现那时的我是多么天真和无知!
回忆初中作文结尾【篇4】
*虹上有七种颜*。在我看来，每一种颜*都代表着童年的一段往事、一种心情。在我的记忆中，最难忘的是和妈妈、姥爷去哈尔滨游玩的事儿。
古人云：“百善孝为先”。这次因为是姥爷代替爸爸陪我出去玩，所以妈妈对姥爷的关怀似乎比对我的还要多，比如，姥爷问她什么事的时候，她总是细心地告诉他。可当我问她的时候，她却只说“随便吧。”总之，这样的很多事令我很生气。
那天晚上，我们很晚才从火车上下来，累得疲惫不堪，仍是找不着旅店——便宜的妈妈嫌脏，贵的她又不舍得。无奈之下，妈妈只好硬着头皮进了“如家宾馆”。
住宾馆的客人仿佛刚走——妈妈的火眼金睛做出了重要判断。因为妈妈说看服务员只是把床铺铺，被子叠叠而已，其它什么也没换，因此也并不干净!但宾馆里的东西真是一应俱全：大至小至。，我怎么看也看不够。就当我在屋子里看看这、摸摸那的时候，突然，妈妈一声令下：“我说什么了!不干净就不干净，你应该像xxx爷那样，在床上安安静静地躺着。”哎，又来了，真是把我气坏了!于是，我把好几天的怒火都发泄出来了，冲她顶了嘴。这回生气的是妈妈，她也毫不示弱地反击。这样，你一嘴，我一嘴，吵得不可开交。姥爷见状，无奈地训了妈妈“陈蔷呀，你就不能对孩子好点吗?”妈妈说：“她”(怎么怎么的)“哎!那你也不能对她那样吧。”姥爷从床上站起来，拿起我的外套对我说：“走，咱们出去转转。”于是，留下的只剩下妈妈在宾馆里“看家”。
晚上的那段时间，我和姥爷在哈尔滨的大街上不停地散步，看到了许多前苏联的房子，开阔了眼界，心情也似乎好了许多。其实，妈妈孝顺的心情我也可以体会，不过，就是做的有点太过分了。
转眼间，一年过去了，想起这段往事，还真觉得有点意思。
在童年这条*虹里，喜、乐、悲、惧，缺一不可。它们丰富了我的生活。就让这条*虹更鲜艳、更明亮把!
回忆童年作文500字篇二
从我出生到现在，经历的事仿佛是夜空中的繁星，许许多多。而在我的脑海中，那次去外婆家拔萝卜的经历让我至今难忘。
我三年级的一天，妈妈说要带我到外婆家玩几天我答应了下来。我们便提着给外公、外婆的礼物，坐着公交车去了外婆家。
回忆初中作文结尾【篇5】
夜深了，天好像被盖上了一块布似的，既有一点黑，又有一点蓝。周围不断发出蛐蛐的叫声，望着天上闪烁的星星，就不由得觉得他们在向我微笑眨眼。此时我站在走廊上，望着浩瀚的天空，勾起了我的童年的回忆。
小时候的我非常调皮，家里的玩具很多，尤其是关于战争的碟片，所以就很爱玩战争游戏。有一次我和同伴们约好去田野里玩，因为哪里有金色的菜花，很美丽。一到那里，玩的很熟练的我们二话没说，赶紧藏了起来。我们小心翼翼地走着，因为要防止踩坏农民伯伯的，而且任何的一个动作都有可能导致别偷袭。
我这儿溜到那，那溜到这，终于发现了目标了。我轻轻地蹲了下来，仔细观察四周，不放过任何一个蛛丝马迹.我发现安全后，便悄然无声地飞了过去，走到他的身边，然后学起电视里的样子，捂住了她的嘴，但一下挣扎，我坚持不住了，对他说了声出局，他只好不甘心的走了出去。脸上露出不甘的表情。此时，我的心里不免有一些沾沾自喜了。
这时，估计是被声音吵到了，有一个人，不，两个人悄悄地向我*拢。我惊慌失措，不知该怎么办了。我悄悄地听着，其中一个只有几步之遥了，我心里只有一个念头:把它解决了，剩下一个就好办了。我一扭身，给他来了一个突然袭击，扭住了他的肩膀，说了一声出局，便走了。此时我的心里还没有放下心来，因为另一个敌人现身了，我的手心都是汗。现在只能死马当活医了。使劲跑了过去，正要对她出击，这时只听见一声吴烁…;哦，是我妈妈叫我了。
我赶紧跑过去，妈妈就开口道：玩疯了吧，作业都不写了，快回家。我挠了挠后脑勺，低下了头，依依不舍地离开了我们的战场。
回忆初中作文结尾【篇6】
有太多的难忘，太多的舍不得。因为骊歌已经响起。我和几个哥们是从小玩到大的。漫长的岁月让我们的友谊天长地久。我们早早地来到了学校，只为能和亲爱的老师还有相处六年的同学能多聊上几句。却不想往日的叽叽喳喳在此时已失去了踪影。本想把自己最灿烂的笑容留在这永恒的记忆上，可我却分明感受到了晶亮眼眸中的泪珠。回忆着我们以往的故事，诉说着今后的打算。不知是谁的一声叹息竟让时间在瞬间凝固!让那分别时刻的到来早了许多。微笑着互道珍重，微笑着祝福。可我感受到了十一岁孩子笑容里的一种苦，一种对往日生活的眷恋，一种对同窗之情的怀念，我们也必将在这丰收的季节告别了。带着秋风的凉爽，带着六年岁月丰收的果实。我们即将走入下一个旅程。回想着过往的岁月，回想着离别的一幕。只要我们曾真心面对。
回忆初中作文结尾【篇7】
每个人的童年都有着许多有趣的往事，而这些往事就是我们最好的回忆，它们作为童年的回忆让我们开心、快乐，也让我们想念童年，今天，我就和大家分享一下我的童年往事！
一天周末，我到小姨家和表弟玩。大哥拿起了钓竿，小姨也开始收拾东西，我跑过去问道：“小姨，你干什么？”小姨说：“我们要去钓龙虾！”“什么！我也要去！”我兴奋地说。一开始小姨不同意，但经不住我的软磨硬泡，就同意了。
过了一会儿，小姨拿了些鸡肠子和蚯蚓，便带我们去了一条小河边。这条小河在森林外围，应该会有些龙虾的。我和表弟连忙跑过去，可是被小姨拦住说：“不能靠近河边，即使比较浅，万一不小心掉下去，你们那么小也站不起来，衣服还要湿。”我心想：那大人怎么可以在河边上钓鱼，要怕掉下去还钓鱼干什么？
我和表弟把蚯蚓穿在鱼钩上，和大哥一起跑到旁边，使足了劲，把鱼钩抛得远远的。我们等啊等，等啊等，等了十几分钟，鱼竿晃动了几下，我们使劲一拉，竟拉不上来！我们几个又拼命一拉，可是我们的鱼线断了，我们几个都跌到在地上，嘴里还说着：“可真是倒霉啊！”只见大哥又抛出了鱼钩，过一会儿后，鱼竿有动静了。大哥把平生最大的力气使了出来，可钩上来的却是一只龙虾钳子。我跑到河边往下看，看见了一只断臂的龙虾在石头后面，肯定是刚刚龙虾卡在了石头后面，不过这也给了我们希望，的确有龙虾......
愉快的一天快结束了，我们可真是“满载而归”，钓了一天，虽然就钓了十一只龙虾，都不够我们一个人吃的。不过，今天也很值得高兴，让我体会到了乡下小孩在河边钓鱼的乐趣。
童年里有五彩斑斓的趣事，怎能不让人留恋？
