我们小学作文(合集5篇)。

上学时我们经常会有写作文的任务吧，写作是作家们创作文学作品重要的途径之一。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去，你收集和整理了多少作文模板呢？请收藏好，以便下次再读。

我们小学作文 篇1

清晨，我沐浴着阳光与微风来到了校园。在校门口，我们可以发现9个金光闪闪的大字一合肥市南国花园小学。

校园东边是小花园。春天，那里生机勃勃，百花盛开。夏天，小花园欢声笑语，就算你瞟了一眼，都会想要多看几眼这片片绿海。秋天，桂子花开，整个校园都浸在桂子花香之中。冬天，虽然大家感到非常的冷，但是总有一些调皮的小朋友在小花园里打雪仗、堆雪人、玩游戏……

校园西边是足球场。那里每天都会人声鼎沸。场内有球员激烈地用脚去争足球，场外有拉拉队再大声的喊:〞加油，加油呀！〞还真是热闹啊！

校园北边是一座高大的教学楼。在每一个台阶处和班级墙外你都会发现有经典诗文。如果你站在学校门口，不是我夸张，在那里你都会听见朗朗的读书声和小朋友们在图书角、走廊传出的欢笑声。

校园中央是一棵古树。那棵古树下一位慈祥的老爷爷，安静的守护着我们的校园。劳累的时候可以在树下的椅子上休息。热的时候，它为我们吹来一阵阵凉爽的'风。它还可以为我们驱除蚊虫……古树帮我们这么多的忙，它无私奉献，一点儿也不图回报这是一种多么高尚的品质啊！

你瞧，我们的校园是不是一个既美丽又充满活力的大家庭呢！

我们小学作文 篇2

“金大班”这怎么和电视剧的名字一样啊？其实啊，这就是我们班的金灿大班长，简称叫“金大班”。

金灿有着一双特别有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，一双灵敏的耳朵可以把上课有些同学窃窃私语听得清清楚楚，然 后告诉 老师，是老师的小助手。她个子很高，身体很苗条，穿什么衣服都好看，像个“千 金 小姐”。

她是个小书童，每当我看到她，她总是拿着本门看。有一天，我找金灿玩，可她在看书，我喊了好长时间她还在津津有味地看书，把她书一拿，她这[来源]才转过神来，说：“有……有事吗？”我假装生气的说：“我刚才喊你十几遍了，你也没理我。”她说：“对不起，没听见。”我说：“没关系呀，这么认真！”

瞧，这就是我们班名副其实的“金大班”。

我想我也要向她学习，争做“大班”。

我们小学作文 篇3

说起我们班能获得小星星奖章的同学还真不少，能歌善舞的、文明礼仪的、体育运动的、勤学爱国的

她是一个爱读书的小女孩，说起她有多爱读书，请听我细细到来。我经常到她家玩，但每次去，她不是在写作业，就是在看书，我都站在她旁边几分钟了，她还没发现我，我要拍拍她的肩，她才回过神来说：你什么时候来的？我已经在你身旁站了几分钟了！我有些不耐烦的'答道。这种事几乎每天都会发生。

说来也奇怪，为什么她家一直那么多的她看不完的书呢？一直到最近我才发现了，她经常去图书馆看书，看到好书就把自己攒的钱拿出来买书，你看今天她又买了一本《笑猫日记》，回到家后她便专心致志地看了起来。

大概是看的书多，知识比较丰富吧，她写的经常被老师当做范文朗读，还在班班级博客里发表过，在蒲公英比赛中荣获一等奖，而我只获得二等奖，真羡慕她呀！现在她已成为我们班的小作家了。

要知道她是谁吗？告诉你们吧，她就是我们班的写作高手，未来的王一梅李萌欣！希望大家也投她一票，阅读奖章她当之无愧。

我们小学作文 篇4

六年前，我牵着爸爸、妈妈的手走进这个美丽如画般充满诗意的校园，阳光照耀着我的脸颊，我自此生活在这片蓝天之下。如今，时过境迁。六年后，时光姗姗离去，我即将迈出这片天空，心中无论有再多不舍，这里，这片天，也终将成为回忆，一段让我始终难以释怀的回忆

再次走过那个操场，回忆不住涌上心头

深夜，走过老师您的窗前。啊！灯光仍亮着，您独自一人坐在屋里批改作业，灯光下，您的头上一根根白丝显得格外耀眼，手中的笔不停的挥落。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我亲爱的老师啊，您多么像那支不灭的红烛，一直一直照耀着我前进的步伐，虽然分别在即，但您的淳淳教诲一直深深印在我的心中。

走进我最熟悉的教室——六年级（2）班。又回到了我最初的起点。走过一排又一排的座位，这里是我们梦开始的地方，我们将在这里起航。隐约中，我看见了你们，我最亲爱的同学们

又回到最初的起点，

记忆中你青涩的脸，

我们终于来到了这一天

再回首想起往事时，泪已划过我的脸颊，我们都知道，毕业后大家将各奔东西，或许不会再相见。再见，我亲爱的母校，那给了我温暖的地方；再见，老师，那个辛勤教导我的老师;再见，同学们，那些个面对困难不肯屈服的'你们

开始的开始，我们都只是孩子，当分别来临，才明白，自己有多么不舍，那些年，终将远逝！但愿此梦不改，此念不变！让骄傲与坎坷抗衡，一起让青春飞扬！明天，我们毕业了！

我们小学作文 篇5

老师，如果我是一只小鸟，您就是我的翅膀，没有您，我怎能翱翔天空？老师，如果我是一棵树苗，您就是一块沃土，没有您，我怎能茁壮成长？老师，如果我是一叶扁舟，您就是一片大海，没有您，我怎能环游世界？老师！您是我们的朋友，使我们终身受益！

记得小时候，我是一个不听话的孩子，很喜欢说话，追打。爸爸妈妈见了我，常摆出一副恨铁不成钢的样子来，同学们也不愿意跟我玩，不过，老师总是鼓励我。

在我二年级的时候，我们班上新转来一位语文老师，在她上的第一节课上，我就忍不住跟同桌说话，她见了，微微皱起眉头，没说什么。下课的时候，她叫我跟她一起去办公室，办公室我去过好几次了，自然不怕。很轻松地跟在后面，到了办公室后，老师指了指旁边的椅子，示意我坐下。我迟疑了一会儿，还是坐上去了。然后，她跟我聊了一会儿学习上的事，说了我的一些优点并激励而不是责骂我。随后，就挥挥手，示意我出去。我情不自禁地向她鞠了个躬，就出去了。

出来后，我很受感动。这么多老师关心我，我还有什么理由不好好学习呢？回到教室后，已经下课了，我没有像往常一样疯玩，而是拿起书，认真地预习起来。同桌像看外星人一样的看着我，周围的同学也投来惊奇的目光。上课了，这节课是数学课，数学老师进来时，第一眼看到的就是我，看到我在预习书本时，惊喜地叫道：全逸凡脱胎换骨了，竟然预习起课文来，看来是下定决心要认真学习了！不仅数学老师夸过我，其他老师都说我学习的兴致提高了，变得勤奋了。在这个学期期末考试中，我没辜负老师们的期望，考到了班级前三名。数学老师念到我的名次时，全班同学都热烈地鼓起掌来。语文老师走过来，把成绩单给了我，还用力地拍了拍我的肩膀。我那时激动无比。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你有一个品德高尚的灵魂；老师，你有一个默默无闻的精神；老师，你更有一个无私奉献的品质。这些营养浇灌着我们茁壮成长！

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小学作文“雪”(合集5篇)

作文是用文字记录时光，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。写作时为什么无话可说，无物可写？你不妨看看小学作文“雪”，仅供你在工作和学习中参考。

小学作文“雪”(篇1)

当我迈着沉重的脚步离开这个美丽的校园时，我抬头看着蓝天，天空中有一缕缕轻纱般的魏云。阳光透过云层照进来，好刺眼，我不禁想起了她——我以前的同桌：于月。

在这个充满欢笑和欢笑的校园里，有很多回忆。我的身影也无处不在。我在托儿所大楼参观过；我在欣赏小花园里的雕像；我和同学在操场上看节目；我在教室里聚会，吃得津津有味；因为考上了，所以在讲台上拍照；我在教室里和同学讨论我的.学习…

校园里，不仅有我，还有余月。我记得有一次，我肚子疼得厉害。但是，我们还要继续上课，因为那时候复习阶段的考试结束了，然后我们又考了一次。刚开始可以接受，但是越来越疼，胃好像被虫子咬了。但我才上一年级，胆小如鼠。幸好她仔细发现了我的不对劲，并向老师汇报了情况。然后她带我去了医务室。还有一次，因为我数学一直不太好，她也算是第一名，她跟我说：“要不我帮你补一下。”我也答应了，课余时间，有个人影坐在我旁边，像个小老师一样给我补课。

在一个炎热的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。那时，我们正面朝太阳站着。不出所料，我中暑了，但她把我抱回了教室。

这个美好的校园时光总是过得飞快。时间过得真快，我还有一个学期就要离开小学校园，进入中学大门了。如果可以，我想对同桌说：“再见，我曾经的同桌，我们注定要再见。”

小学作文“雪”(篇2)

总是听妈妈回忆她小时候在乡下的生活：宁静的夏夜，吃过晚饭后，孩子们呼朋引伴地来到晒谷场，在皎洁的月光下，可以玩捉迷藏，玩捞渔网……玩得累了，就坐在晒谷场旁边的大石头上，静静地等待萤火虫的到来。萤火虫从稻田里、山脚下、竹林里慢慢地聚拢过来，围着孩子们轻轻地跳舞……每次听妈妈说，我都陷入无限的遐想中……

去年暑假的一个晚上，爸爸带上我们几个，来到了郊区一个人迹罕至的山谷。

到了那里，我蹦蹦跳跳地下了车，因为马上就可以感受妈妈小时候的心情了，我不由自主地哼起歌来。一下车，我感觉一下子被黑暗笼罩起来，凉凉的夜风吹得我们好舒服。我一路哼着歌曲，跳着自编的舞蹈走在小路上。一向怕黑的我，今天都兴奋得不怕了。我们借着手电筒的微光，来到一条山溪的旁边，没有月光，也没有灯光，我们除了能看到不断撞向手电筒的小虫子，什么也看不到。我失望地想：“一定是爸爸弄错了，这里根本就没有萤火虫。”我不禁有些失望。手电筒引来了许多的小飞虫，它们横冲直撞，撞到我们手上，撞到我们脸上，甚至撞进我的眼睛里。我害怕极了，爸爸说：“这些虫子都是冲着灯光来的，你只要关掉手电筒，它们就不会乱撞了。”我慌忙关掉手电筒，没想到，这却将我们带进了另一个世界。

黑暗中，我们屏息凝神，静静地观察着这个神秘的山谷。“你看，萤火虫！”有人喊了一声，我循着声音望过去，真的看到了一个移动的忽闪忽闪的小光点，它仿佛是黑夜中一盏明灯，那么美，那么亮。“真的是萤火虫。”我情不自禁地欢呼起来，快速地向萤火虫方向靠近。“这里也有一只”，又有人叫起来。“我也看到一只。”大家纷纷惊呼，仿佛谁发现了萤火虫，那萤火虫就属于谁了似的。我羡慕极了，一会儿跑到东，一会儿跑到西，多么希望自己也能找到一只，单单属于我的一只……我烦躁地奔走在别人发现的萤火虫之间，除了羡慕，更多的是泄气。最后，我终于累了。沮丧地蹲在小路旁边，愤愤地玩起了手机。

一只小虫子飞过来，轻轻落在我的手机屏幕上，我心一惊，手一抖，手机掉在地上，那虫子飞来起来。我定睛一看，发现这虫子居然就是一只萤火虫。它的尾部发出微弱的光芒，一闪一闪的，仿佛是一只明亮的眼睛，望向我。它在我的眼前绕来绕去，仿佛想告诉我什么。我轻轻地伸出手去，将萤火虫拢在手中。萤火虫并没有挣扎，也没有飞，乖乖地爬到我的手上，我合拢了手。萤火虫的光把我的手变成了黄色的灯笼，柔光闪闪，美丽极了。我把手凑到眼睛旁，仔细观察起萤火虫来。萤火虫长得有点像飞蛾，有三对足，尾巴部分是白色的，白色的地方就是它发光的地方。我看得出了神，萤火虫在我手中焦急地爬来爬去，好像在寻找出口。我轻轻松开了手，萤火虫展开翅膀，像星星一样飞走了。

我的目光追随着萤火虫，跟着它来到了小竹林里。它好像要我跟它回家，认识它的好朋友和家人。这时我才发现，林子里好多的萤火虫。星星点点地散落在竹林里、草丛里，一闪一闪的像小星星。这些萤火虫是早就在这里了吗？为什么刚才我看不到它们？山谷里静悄悄的，萤火虫越聚越多，整个山谷仿佛就是一个美丽的水晶球，我感觉自己就像在闪亮的银河中徜徉……

我突然明白，也许刚刚的那只小萤火虫是来告诉我：美，无处不在。

夜深了，山谷里清风徐徐，我们流连忘返，多么希望今晚就住在这里，和萤火虫一起享受夏夜的甜美！闭上眼睛，我依然能感受到这世界的美好。原来，美，无处不在。只要拥有一双发现美的眼睛，何愁看不到这世界的美好呢？

小学作文“雪”(篇3)

初七，惊蛰。宜沐浴，忌远行。

初春，微寒，风紧。端坐在小学的教室，心如死灰。

十二年，行走于公式与文字的江湖。春花秋月，血雨腥风。江湖平静，江湖危险。

笔，就是剑。飘摇江湖，一剑一酒一马，可惜，十二年的杀伐争夺，为了生存，我只留下了剑。

剑在手，风过耳，十二年风花雪月，看无数强手鼠辈葬与剑下。一次次奋笔疾书，一次次考场得意，放眼题海，踌躇满志，大有飘飘然出世，谁与争锋之感。

然而有一天突然厌倦了江湖，厌倦了一次次的挑战，厌倦一次次的冲杀于题阵。眼见一道道题目败于剑下，心中的豪情壮志却如红花一样凋落，随风逝去。再有意思的事情，太多了也会厌倦，面对无穷无尽，汹涌而来的题目，面对“子子孙孙无穷匮也”的考试，忽然觉得自己老了，忽然想要了却一切恩怨，封剑隐退，一个酒壶，一头毛驴，一袭白衣，每天清茶洌酒，望月听风，从此笑忘书山，一去不复返。

可是啊，人在江湖，身不由己。自从上学的第一天起，我们便踏入了这个江湖，当时光拂去最初的激情，蓦然回首，想要离开时，却发现，我们已是无路可退了。

惨烈的搏杀终不可避，注定的宿命。

无数人绝望地倒下，无数人充满希望地赶来。昏天黑地。有人将这里形容成地狱，可等硝烟散尽，这里依然天蓝草碧，山清水秀。无数曾经诅咒这里的人，如今怀念这里。

或许，小学并不像传说中那么恐怖。或许，江湖也和寻常巷陌没什么不同。

或许，只是个小学而已。

或许，只是个江湖而已。

小学作文“雪”(篇4)

每个人都有一个夸姣的童年，而童年中的傻事、趣事，无疑就是珍珠项链上的一颗颗闪光、耀眼的珍珠，而那颗在阳光下放射出七彩毫光的，闪闪发亮的，便是那最好笑的一件。那天发生了两件趣事：捡核桃砸了头，抓鱼丢了一只鞋。

记得那是我五岁的一个秋天，我和妈妈来到姥姥家，恰巧姥姥在收拾农具。好奇而又无知的我指着一根老长老长的棍子又开始提问了：“姥姥，带着棍子干什么去？”姥姥头也不抬地说：“打核桃。”核桃，对我来说是多么诱人的东西呀，我也去，说不定我还能趁机吃新鲜的呢！“姥姥，带上我呗。”“行，你跟我来。”姥姥进了里屋，拿出一双花布鞋，让我穿，随后，我就提着小篮子，蹦蹦跳跳地和大人们出发了。

到了核桃地，姥爷上树打核桃去了，我就负责捡地上的核桃，我站在树下，等核桃掉下来。有些常识的人都知道，不能站在树下。我固然也懂，但是我想：站在树下，直接用篮子接住，那有多好。想着想着，“哗啦啦”一阵响声，核桃掉下来了，“哎呦。”我抱着头尖叫一声，一个硕大的核桃掉下来，正好砸在我头上。“不干了，不干了，脑袋要开花了。”我哭着跑开了，到一边的小河里抓鱼去了。正遇上小河涨潮，旁边的土壤被打湿了，松松软软，一脚踏进去就是一个深深的脚印，我一动不动地看着游来游去的小鱼，我看呆了，多美的尾巴，多么悠闲的摆动，一次又一次，大人们要收工回家了，来叫我，可是不管我怎么拔脚，就是拔不出来，似乎我的脚已经在这块地上生根了。“喂，你走不走了？”大人们又在喊我了。“我的脚已经陷进去了，拔不出来了。”“啊？”大人们惊呼着跑过来。那只脚怎么也拔不出来，我只好解开鞋带，把脚先拔出来，可是鞋子却怎么也拔不出来了。“算了。”我忍痛割爱地一挥手，“不要了。”回头对鞋子抛下一句“安息吧！”

如今七年过去了，这件事就像一颗最闪亮的珍珠，一片嫩绿的叶子，时时刻刻泛起在我梦中。你们说，这件趣事是不是值得收藏、品味、回忆呢？

小学作文“雪”(篇5)

学校是我们的第二个家，是一个温暖的港湾。有真挚的友情，有胜利的欢呼，有快乐的笑容，有动听的歌声。一切都是多么的美好！学校是我们的第二个家，是一个充满故事的花园。有感人的故事，有伤心的故事，有开心的故事，还有一些难以忘怀的故事。所以今天，我就来回忆一下那些发生在我身边的点点滴滴。

花草树木。我们学校是一个飘荡着植物生机的学校。春天到，植物妙，玉兰花纷纷开花啦。薰衣草、石榴花，还有漂亮的桃花姑娘跳着舞；夏天到，植物茂，小花儿朵朵都谢啦。梧桐树、枫叶树，还有小草们凑着热闹长的茂；秋天到，树叶掉，黄黄红红的叶儿笑。枫树叶、梧桐叶，还有美味无比的松果满地闹。冬天到，雪花飘，白色树枝上停着鸟。草地上，大树上，只有常年青这树还又绿又茂。瞧，我们学校一年四季的植物故事多么美妙！

快乐课程。我们学校的课程也是十分的有趣。语文课，课内的内容上好了，课外的内容绝顶棒；数学课，加减乘除有分数，正方体拼摆很好玩；体育课，跑步跳绳和柔韧性，篮球排球强身健体；音乐课，哆（1）来（2）咪（3）法（4）飘响耳旁，阵阵歌声十分动听；美术课，赤橙黄绿和青蓝紫，人、物建筑敞开想象；电脑课，音乐制作和幻灯片，打字游戏健康益脑。瞧，你是不是也想来看看？！

学校旅游、运动会和寒假暑假。学校春游和秋游当然是我们学生最喜欢的学校生活咯。儿童公园、DO嘟城、太子湾、杭州富阳野生动物园等很多很多好玩的地方我们学校都组织去过，还能带好多好多好吃的零食，真的很爽！羡慕嫉妒恨吧！我不会在意的！还有学校一年举行两次的三到六年级的运动会，在这天，我们学校的体育健儿们都像出了拘束笼子的鸟儿，纷纷鼓足了劲儿，在运动场上与同年龄的他们一拼高下（我也是其中的一个哦）。赢的.同学，举起双拳欢呼雀跃，输的同学，只得摇着头，一笑而过。因为友谊第一，比赛第二嘛，我们要重在过程，成绩只是个简单的评估，不用太过在意(但还是有点伤心的啦）。让我最开心的还是寒假和暑假啦。寒假可以玩雪和过年家人团聚。暑假呢，时间更长了，作业更多了，但可以快乐玩耍，游泳和吃冰激凌了。真是让我非常回味无穷。快乐啊~~

除了这些，学校还经常举行绘画比赛、写字比赛、作文竞赛、接力跑比赛等，作文写得好的同学还有时可以去听一些作文讲座（我也去过哦）。

我们学校的故事还有很多很多。有趣的、伤心的、快乐的动听故事……

怎么样？!听了我的阐述，你是不是有点心动了呀，心动不如行动哦，赶紧来杭州市滨江区官河路吧，我在西兴小学等你哦！

小学作文雷雨(合集5篇)

写作文是我们语文学习中必不可少的一种形式，在写作过程中我们可以提高我们的表达能力。栏目小编推荐的这篇“小学作文雷雨”文章读完后会让你收获满满。本文内容仅供您的参考！

小学作文雷雨 篇1

雷雨过后，一道美丽的彩虹出来了，像一座彩色桥挂在天边。

蝉在树上高兴地叫着：“多么清新的空气啊！”蜘蛛兴奋地说：“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。青蛙蹦着说：“瞧，荷花开了！”蜘蛛听到青蛙的叫声，转身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵，池塘里开满了荷花，微风吹过，传来阵阵清香，真是赏心悦目！树上的叶子兴奋地说：“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说：“这一场雨下得真好，给土地灌饱了水，让我们开得更艳了。”

小草也抢着说：“是啊，我觉得这场雨给我换了新衣服呢！”果树乐呵呵地说：“这雨真急，我喝饱了，一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。青蛙呱呱地又说：“这场雨对我们的用处真不少呢！”

小学作文雷雨 篇2

夏天的一个周末，天气很闷热。热得人喘不过气来。蝉也停在树上叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”忽然，天空乌云密布，一片漆黑，好像黑夜来 临了。过了一会儿，起风了，小树被风吹得弯了腰，树叶“沙沙沙”地作响，蝉也不叫了，它们躲在叶子下面。这时，一道闪电划破了漆黑的天空，紧接着“轰隆 隆”的雷声，响彻整个大地。

一会儿，雨下起来了。雨越下越大，雷声越来越响，豆大的雨点直往下打。路面满是雨水，像一条条小溪。雨声，雷声，风声交错在一起，热闹极了。我向窗外望去，外面灰蒙蒙的，分不清哪里是山，哪里是田野。说也奇怪，雨来得快，去得也快。

慢慢地，雨停了，太阳出来了。我打开窗户，清新的空气迎面扑来，哇！好凉爽啊！我往窗外一看，路面被洗得干干净净，树叶也像刚洗过澡一样变得更嫩绿。花儿也开得更红了，雨后的景色实在太美啦！

小学作文雷雨 篇3

满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！

往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。“滴哒，滴哒”的雨声回荡在耳边，非常美妙动听，可是有雷声不停地骚扰，把优美的声音掺上一些杂音。雷就像埋在天空里的定时炸弹。渐渐地，渐渐地，雷声小了，闪电没了，雨也小了。似乎这一场风暴将要结束。突然，来了一个轰天雷，把天空炸了一个“洞”，闪电也渐渐嚣张起来，一闪一闪，可怕极了。最后，风暴结束了。

小学作文雷雨 篇4

夏天的脸，说变就变，刚才还晴空万里，顿时就乌云密布，天色就暗了下来。

突然，轰隆隆的雷声震天动地，把我都吓怕了，一道道闪电突如其来，风呼呼地吹着树木，树木被风吹得摇摇摆摆，发出呜呜的声音，花草都被吓怕了，就弯下身来。

开始下雨了，雨像黄豆似的落在地上，发出“啪啪”的声音，像一条条鞭子狠狠地抽打在地上。天空上一片漆黑，像是被黑油漆染过了似的。雷声惊天动地，似乎山也在震动了。闪电发出“噼噼啪啪”的声音。在街上买衣服的行人，随便买了几把雨伞，就像箭一样跑回家。

雨渐渐变小了，天空出现一道七彩桥，天空湛蓝深远，空气清新甜润。被吓得提心吊胆的太阳露出了灿烂的笑脸，树木像是被雨水洗过澡似的，长出了一片片树叶，显得格外精神。

我喜欢夏天的雷雨。

小学作文雷雨 篇5

雨淅淅沥沥地下着，此刻我正站在窗边，观看着上帝给大自然的恩赐。

雨淅淅沥沥地下着，它越下越大，房顶上，街道上溅起一层层白蒙蒙的雨，宛如飘纱的白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。突然一阵大风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还伴着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点，从空中洒落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像塌了天似铺天盖地倾斜下来。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道连一个人也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。远看，楼房和树木都是模模糊糊，风夹着雨星，像是在地上乱撞着。路上行人找到一个避雨之处，雨就噼噼啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被风吹得如烟，如雾，如尘。豆大的雨点，落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小喷泉。

雨渐渐停了。

秋天小学作文(合集5篇)

编辑为网友们搜集和分享了秋天小学作文，写作是最直观的表达方式，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。好的作文能够体现作者的中心思想，作文我们可以如何写好呢？

秋天小学作文【篇1】

秋天是一个丰收，成熟的季节。

秋天就像一把宝贵的钥匙，打开了丰收的大门。你看，满山遍野都是金色的，像铺了一层金色的地毯。田野里，高粱成熟了，远远望去，像一个个火把。稻子笑弯了腰，好像在说：“农民伯伯，我们长大了”。金色的麦田像金色的海洋。一阵秋风吹来，掀起了一阵阵麦浪。

果园里，瓜果飘香，柿子树上结满了一个个大大的.柿子，像一个红灯笼。葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有绿的、有紫的……五光十色，美丽极了！像一个个闪亮的宝石，在太阳公公地照射下，晶莹透亮，闪闪发光。

花园里飘香四溢，牵牛花开了，红的、白的、紫的、黄的……好像一个个小喇叭，告诉大家秋天到来的好消息。菊花开了，红的似火，黄的像金，粉的像花，像小妹妹的笑脸。鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠。

秋天是丰收的季节，让人享受到了劳动的快乐。

秋天小学作文【篇2】

树叶落到了我的心上，家乡秋天的感觉依然是那么清香、喜悦、活泼、富饶。

每当踏着秋风来到田间时，就会饱食那扑鼻的稻香。看吧，这一张金黄金黄的地毯，它是由农民伯伯们用一根根稻丝织起来的，现在，终于到了享受它的时刻了；看吧，这一卷层次分明的藏宝图，它是由农民伯伯一笔一笔地描绘出来的，多么诱人的宝藏啊！现在，终于到了拿宝的时刻了；看吧，这一盘清香扑鼻的黄金大餐，它是由农民伯伯一勺一勺调烩出来的，现在，终于到了饱食它的时刻了；看吧，这一片富饶金色的海洋，它是由农民伯伯一滴一滴汗水浇灌而成的，还不时翻滚着惊天的麦浪呢，现在，终于到了遨游它的时刻了。

田间美景数不胜数，金山上自然不会单调清静。杨柳叹息着自己频频脱落的金发；枫树不知怎么了，成天火冒三丈；而松树依然悠闲翠绿地挺立，老松可对弈，小松亦共舞；只有菊花不声不响，傲然开放着。动物们闹得更加欢快，你蹦蹦，我跳跳。松鼠地鼠都忙着储存食物；野鸡水鸭神出鬼没，如侦探一般；麻雀这站站，那停停，好像在采风似的；只有小燕子选择离去，南飞去寻找绿意，但时不时也会叼起一片秋叶，可能是留一个秋天的纪念吧！

家乡的秋天似一首诗，如一曲歌，令人回味无穷，无穷的回味。

秋天小学作文【篇3】

秋天到了，我来到山林里。山林里有各种各样的树，有桂花树、枫树、银杏树……它们换上了五彩缤纷的衣服，枫树的叶子红彤彤的，就像妈妈的手掌，银杏叶金黄金黄的，像一把把金黄色的小扇子。微风吹过，银杏叶发出了沙沙的声音，慢慢落到地上，像是给山林披上一件金灿灿的衣裳。我最喜欢还是那桂花树，远远看去就像一把大绿伞，一颗颗米粒似的小花，一簇簇的挨在一起，躲在枝头笑了，一股股浓浓香味扑鼻而来。

秋天在果园里，里园里有许多的水果，有苹果、香蕉、桔子、红枣……红红的苹果挂在枝头上，就像红彤彤的大灯笼挂在枝头；桔子黄澄澄的，像黄色的小灯笼挂在枝头。远远望去，真像是果园在开庆祝会呢，到处弥漫着水果香味。

秋天在花园里，一阵阵芬芳的清香扑鼻而来。走进一看，那花坛中的菊花竞相开放，菊花的颜色可真多啊，有火红的，有的白如雪，有黄的……真是五彩缤纷。有的像绽放的烟花四处散开，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，真是姿态不一，我轻轻摸了一下，软绵绵的。

秋天真是多姿多彩啊！

秋天小学作文【篇4】

季节分春、夏、秋、冬，如果有人想问我：“你最喜欢什么季节、为什么？”我就会毫不犹豫的回答：“我最喜欢丰收的季节——秋天。因为它是一个瓜果飘香的'季节，最美丽的季节。”

来到街道，映入眼帘的便是那满地枯黄的树叶，还有那光秃秃的树枝，我不禁想起龚自珍的一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

突然，空气中传来一阵阵清香，我追随着这一股清香慢慢地来到了一个公园里，那香味变得更浓了，我加快了脚步来到一棵树前，仔细一看原来是一棵盛开的桂花树。平日里不见它那可爱而又金黄的“小宝贝”，今天却有那么多。我折下一根树枝拿在手里闻，啊！真香呀！原来是它的香味！

我又来到了一个果园，农民伯伯们正在忙碌着摘成熟的果实，脸上露着丰收后的微笑。

我爱秋天，我更爱那秋天的果实！

秋天小学作文【篇5】

飒爽的秋风，吹落了一片片泛黄的树叶。

公园里的枇杷树下落下一只叶片，被我看中，被我看中便捡了起来，这是一片棕黄的树叶，一定是风，秋风，轻轻摘下了这片枇杷叶。经过日月的磨练，它逐渐变了黄色，叶片周围十分光滑，一条很明显的叶脉，从上竖到下叶柄很粗，颜色也略深，叶的中部，散落着无数个网织形的茎。我联想着它原来的模样，夏天时这片翠绿的枇杷树叶，在微风中尽情的歌舞，和成百上千的叶子们一样，无忧无虑，如今秋风将它的颜色重新蜡染。我把它收藏在小小的盒子里，永久地收藏。

玉兰树的叶子可不像其它的树叶，不会倒于凛冽秋风中，我家门前就有一株玉兰树，我轻轻扳下一些叶子，这是秋天生长的植物，一支嫩嫩的小芽还在使劲往上冒，这片叶的形状很奇怪，上半部分有细小的锯齿，下半部分是圆润的，整体颜色和我盒子里的枇杷树叶有着很大的区别，是墨绿色的，叶脉纤细而修长。更令我惊奇的是，一片叶柄的底端都有2-3个发紫的小角，好像是起到固定的作用，不过和枇杷树叶相同的地方，只有那网织状的小叶脉。

我还很喜欢枫叶，这是很特殊的叶子，在它生命的旅行中可以变三次颜色，从绿到黄，从黄至红，每当我看到枫树林，不禁会吟诵起杜牧的那两句诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。近看它的形状就是小孩子的手掌，在秋季这无比艳丽的火红色正是它最必不可少的色彩，因为有五个杈枝，所以就有五个细短的脉，远望而至，一大片火红的枫树，就像一道美丽的朝霞和一团燃烧的火焰。

还有一种叶子，十分常见，也十分出名——银杏树叶。学校里就有一小片银杏树林，低下头来，随手便可拾到一片黄灿灿的树叶。我拿起来像一面小型蒲扇，这种叶脉很有序，整整齐齐的一根一根向上竖着，叶柄细如经脉。我将它举高随风而起，一阵苦味从我身旁飘过。果然那是中药的味道。一片银杏叶，一年四季也会发生脱胎换骨的变化。夏日炎热的太阳把碧绿的银杏叶晒得油光闪亮；秋季肃杀的秋风把金黄的银杏叶吹得满天飞舞。

我爱这些叶子，是因为那阵阵秋风它像一把剪刀，剪出的不是花红柳绿，却是残柳败荷，但这不过是大自然必不可少的风光罢了，我喜爱秋，喜爱秋风，也喜爱那无数种不同的树叶！