我和祖国共成长三年级作文通用。

作文对于学生而言是不可或缺的一部分，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程。平时多积累，才能在考场上发挥出色，你印象深刻的作文是哪一篇呢？

我和祖国共成长三年级作文(篇1)

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》中这样说道。的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。

祖国发展我成长，我与祖国共奋进，祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。我们应该时时想想我为祖国做些什么，而不是从祖国母亲那里索取些什么，热爱祖国决不能只靠一句空话。

回顾历史，我们中国因为落后，常被洋人欺侮，受到西方霸权主义国家的遏制，什么都不能自己制造，满足人们生活的需要，生活在水深火热之中。

从1840年鸦片战争爆发，到1949年新中国的成立，这是怎样的伟大壮举啊！中华儿女和伟大的母亲中国，一起经历了100多年的坎坷，虽然遇到重重困难，可她们没有畏缩不前，跌倒了爬起来重新奋斗！因为他们坚信：失败，是成功之母，失败了，就从失败处重新爬起来，永久不放弃。

有一位外国人说的好：中国是一头沉睡的狮子，一旦睡醒便会震惊世界！我为我是一个中国人而自豪；为我是一个中国人而骄傲；为我是一个中国人而喝彩。每当周一升国旗，唱国歌的时候；每当看见解放军叔叔帽子上闪闪发亮的国徽的时侯；每当戴上革命烈士用鲜血染红的红领巾的时侯；中国这两个字眼，就出现在我的眼前，是它给了我力量，是它给了我鼓励，是它给了我自信。中国现在已经睡醒了，现已成了世界大国，再也不受欺凌。

从神一至神九的成功发射，并实现了太空授课，蛟龙号万米试水成功，20xx年奥运会的成功举办，5。12大地震后用爱心实现的恢复重建，汽车工业，电子产品的发展突飞猛进这些无一不令人叹服叫绝，这些足以证明祖国繁荣昌盛，日益强大起来。

我们应该时刻为了国家和社会的发展而发奋读书，努力健康成长，为祖国做出贡献。其次就要从小事做起，规范自己的行为，从一点一滴做起，却充分的体现自己的爱国意识，从自身做起，传播正能量，健康的成长。

我们这代青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的蓝图，将一片爱心献给祖国。让我们一起向着祖国发展，中国梦，我的梦的目标健康成长吧！

我和祖国共成长三年级作文(篇2)

我和祖国共成长

2000年的8月4日，我呱呱落地，从此我便生活在祖国母亲的怀抱。

可以说，我是听着国歌长大的。一岁时，我断奶，爷爷奶奶就把我领到了当时他们工作的地方复正中学，在那里，我生活了两年。每次升国旗时，奶奶就会抱着我来到操场，我看到了整齐的队伍，鲜红的国旗，听到了雄壮的国歌。四岁时，我进入县幼儿园，每星期一或者搞重大活动时，我们都要唱国歌、升国旗，从此，我认识了什么是祖国。到了七岁，我进入茅阳第二小学，同样，每周一或者搞重大活动时我们都要唱国歌，升国旗，就在那一年的新年，我成了一名少先队员，带上了红红的红领巾，我更进一步了解了祖国。我爱祖国，祖国也爱着我，现在，我和祖国母亲一块成长。

今天，我已经9岁了，我和祖国母亲共同生活了9年，我长大了，祖国母亲也壮大了。

回想过去的9年，我和祖国母亲都在成长。我从呀呀学语到上幼儿园、上小学，我跌过跤，哭过鼻子，伤心过，痛苦过现在，我长大了，我不再哭鼻子，而且取得了骄人成绩，学习进步，绘画获奖、成绩优秀同样的，祖国母亲也经历了一些痛苦：非典、水灾、雪灾、512大地震然而，母亲并没有被击垮，神舟6号、神舟7号成功的载人飞天，成功的收回香港和澳门、08年奥运会的成功举办、09震撼世界的大阅兵，人民生活水平的极大提高这一切已经表明：祖国母亲强大了。听父母和老师讲：祖国母亲以前可不是这样的，她贫穷落后、人民生活水平低下、经常遭受外国人的欺侮而如今，祖国母亲发生了翻天覆地的改变。

可以说，我和祖国母亲的容颜每天都在变化，我长大了，变得越来越漂亮了；母亲强大了，变得越来越富强了。在母亲60岁生日之际，我激动万分。做为儿女，我为祖国母亲骄傲、为祖国母亲自豪！

今天，我已是一名三年级的小学生，我还在不断成长，不断长大。同样，祖国也在不断成长，不断壮大。我要努力学习，十多年后，我将长成一个有知识、有能力的青年，我会为祖国出力，使祖国更加富强。祖国母亲，我将和您共成长。

祖国，您会永远屹立于世界之林，永远强盛，让我们一起共同见证过去的奋斗、现在的努力，将来的辉煌吧！

牟定茅阳二小三(4)班金媛媛

我和祖国共成长三年级作文(篇3)

祖国是我们的母亲，一代一代的炎黄子孙在祖国的怀抱中成长，今年，祖国已经建国xx年了，在这xx年里，我们的祖国越来越繁荣昌盛，人们的生活水平也逐渐提高，祖国发生了翻天覆地的变化。从我们家三代的变化就可以看出来了。

我爷爷小的时候，家里没有钱，只让上几天学，只要能认识几个字，会写自己的名字就行了，每天上学都要走好远的路，天没亮就去上学了。回来还要到地里拔草、浇水，还要照顾弟弟、妹妹。

到了爸爸这一代，人们的生活有了一些改善，但仍然不富裕，虽然都可以上学了，但一放学就得回家做饭。整天吃得是苞谷面馍馍，只有到过年了才能见到鱼和肉，那时兴的事，就是到夏天，每天都能吃上五分钱一根的冰棍。到了我们这一代，祖国的经济强盛了、科技发达了。孩子们衣食无忧，学校要进好的，衣服要穿的，吃饭进馆子，想吃什么就吃什么。家家都有电视、电脑，许多家里都有了私家车，到了周末或假期孩子们随父母乘飞机、坐火车去祖国各地，甚至去国外旅游。

仅仅是我们这三代人生活就发生了翻天覆地的变化，随着时间的推移，我们的祖国飞速发展，这样的变化会越来越大，越来越多。我们是祖国的花朵，有宽敞明亮的教室，有辛勤培育我们的老师，有精心照顾我们的家长，我们生活如此的美好幸福，我们怎能不珍惜眼前的这一切呢？我们要“好好学习，天天向上”才能把祖国建设的更加强大！

我和祖国共成长三年级作文(篇4)

五福的声响，震彻十月的神州九天，这一时刻的欢腾，足以及党今日的中国，九百六十万平方公里丰饶的土地。今天，将在北京的天安门广场，首都各界庆祝中华人名共和国成立xx周年大会的盛华日子。今天，我们将在气势恢宏的天安门广场，与全世界人民一同进入，跨入21世纪的中国，走向豪情激烈的盛世华章…

从一九四九年到二零一七年，一条六十八年的长路，一头连着满目疮痍，百倍带薪的中国；一头连着在改革开放的阳光下，活力迸射，向繁荣富强，快步迈进的中国。从一九四九年到二零零九年，新中国六十年的风雨历程与丰盈收获让我们有足够的理由在十月一日这一天，用自己最真诚的方式，为祖国庆贺。

一辆黑色的检阅车在道上慢慢行驶，全场一片肃静，忽然间，声音“爆裂”而出。“同志们好”“同志们辛苦了”，这是我们伟大的主席，胡锦涛同志的洪亮声响。“首长好”“为人名服务”这是我们坚贞不屈守卫祖国的战士的声响，声中夹杂着对中国人名的忠诚……

接着，阅兵仪式开始了。一位位严肃而庄重的战士，一列列迈着整齐步伐的军队。他们，迈着雄壮的步伐向沿着长安街的天安门广场前进。“咚-咚-咚…”多么强而有劲，排山倒海的步伐声。这不是平凡的脚步声，这是我们国家改革开放后去的胜利的喜悦之情，这是中国人名们扬眉吐气的脚步声。是他们，是那些坚强不屈，百折不挠的解放军战士们在战场上与敌人顽强搏斗，才有今天的幸福；是他们，用自己的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私的奉献出自己的年少青春。也因为有这样一群“为了祖国，不惜牺牲生命”的英勇战士们，才有今天繁荣昌盛，不惧他国，和平主义的中国。

军旗是荣誉的象征，胜利的标志，率先通过天安门广场受检阅的是“陆海空三军仪仗队”。接着是陆军学院方队、海军学院方队、水兵方队、海军陆战队方队……一共有五十六个方队。其中，我最欣赏的就是女民兵方队。因为她们虽然是人名军队，但她们还是用自己火热的青春抒写着对祖国的热爱与忠诚，与其他军队一样，为祖国而奋斗的精神，让人敬佩。

这天，这跨世纪的军队在天安门广场向祖国展现了他们的变化，风貌与成就。让其他国家对中国刮目相看，从“东亚病夫”变成现在这英姿潇洒的现实；让中国人名对祖国军队更加充满信心，对祖国未来的发展和美好充满希望。

面对着这威严的现场，面对着这一张张严肃但喜悦的面容，面对着这这样整整齐齐的步伐，面对着自己，真想大声说出“我为伟大的中国人名骄傲，为伟大的中国共产党骄傲，为伟大的中华人民共和国骄傲！

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我和祖国共成长的作文汇总7篇

作文相信大家都写过吧，生活中我们常常会将发生的事写成作文。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。

我和祖国共成长的作文 篇1

有一个女孩，她生活在襄阳市南漳县九集镇的一个小山村中，她是一名留守儿童，父母常年在外打工，家里只剩下她和年迈的爷爷奶奶相依为命。生活原本还不错，家庭和谐美满。但那年，一个接一个的厄运向她们这个小家庭砸去，让她们动弹不得。在xx年的暑假，她去了妈妈那边，在第十天，家里突然打来电话，她的爷爷出了车祸，伤的不是很重，但从此以后却再也不能干重活。她们三口之家的顶梁柱坍塌了！从此，她们的生活不再像从前那样，但也还能坚持下去。而在三个月后，又一个噩耗来临，妈妈在广东做生意赔了，现在还欠了债，这无疑是在她们拮据的生活上雪上加霜。这样的生活她们又坚持了一年，但到了初中花费更大，她甚至想过不读书了出去打工以补贴家用，但国家的两免一补打消了她的这个念头，给这个小家庭带来了一线生机。一天中午，班主任把她叫了出去，询问了她家的状况，把两免一补的第一个名额给了她。她既激动又伤心，因为这意味着她有一个同学失去这个机会。我一定不能辜负老师的期望，一定要让这个名额发挥它的价值！她坚定的默念道。其实，那个小女孩便是我。从此，我挑灯夜战，付出比别人多十倍的努力，终于，皇天不负有心人，我在第二次月考中取得了年级第五的好成绩。我也坚信，通过我的努力我也一定能取得更好的成绩，让国家的资助发挥它最大的价值！

我们班有一个坚强的小女孩周静。她的父母也在外打工，家里只剩下年迈的爷爷和幼小的弟弟。自父母外出打工起，年幼的她便承担了家庭的大部分家务。爷爷因患有脊椎病和风湿而不能洗衣服，所以她周五一回家便要洗净一家人一星期所换的衣物，但她却毫无怨言。她有时也会因衣物过多而加班做作业，但她在我们班的成绩却也是名列前茅。现在她的状况已经好多了，因为她家有了一台洗衣机，她向我们讲述这洗衣机的由来：一天下午，有一辆货车来到我家门口，我很疑惑，直到车主下来说、今天上午有一对夫妇精心挑选了一台洗衣机和一张纸条，让我送给你们说完，车主便走了，信中道：

孩子，你好，我是在一个由人口中得知你的故事，你的坚强感动了我们。（如果你想感谢我们，就好好学习，将来好报效祖国。如果没有国家这麽好的政策，我们恐怕也是心有余而力不足吧！若有一天你成为栋梁之才，愿你能帮助更多的孩子。

说完，一滴晶莹的泪从她的脸颊滑落，他的眼神十分坚定，坚定着她报效祖国的目标，坚定着帮助更多人的梦

祖国呵护着我们，我们虽做不了什么今天动地的大事，却也能为祖国对人们的呵护尽微薄之力。

九月九日重阳节那天，我和周静号召所有受过祖国呵护的同学去了福利院，我们的口袋塞的满满的，还拎着鼓鼓的袋子，袋子里装的是不同的水果和生活用品苹果、面包、布鞋到了福利院，同学们扫地的扫地，擦的桌子的擦桌子不一会儿，整个福利院就焕然一新，阳光洒在白色的瓷砖上，闪烁着耀眼的光芒。我们提起那鼓鼓的袋子，小青拿出袋子里的香蕉把皮剥开喂给老人，周静拿出布鞋蹲在地上，小心翼翼的给老人换上我拿起一把同老人头发一样银白的梳子，给老人梳着头发，谈谈他们的近况，尽着我的微薄之力

初一:王芳梅

我和祖国共成长的作文 篇2

前些年，我回老家，奶奶领着我搭车去赶集。车还没到，我便见到那个人烟稀少的小站，心中不免生出一种荒凉之意。小站野草丛生，偶尔有几只蚂蚱从中蹦出，又扬长而去；长椅则油漆斑驳，还有些掉落的油漆，七零八落；一旁的时刻表也难逃厄运，一块糊一块黑......如此沧桑的小站，不禁让人喟叹，是否还能承受起岁月的洗刷。

脑海里那片荒凉的景象，随着奶奶满心欢喜迎接我们的说笑声，戛然而止。我踏下老爸的车，一眼看到前方不远处的那个小站，我简直惊呆了。那还是那个小站吗？原本荒草丛生，现在被养护工人细心点缀，在花圃里种上小白菊、薄荷或小野花，再围上漆着雪白的白栏杆，赏心悦目；长椅也粉刷成橙色，衬着白栏杆，焕然一新；汽车时刻表上的玻璃干净的可以映出蓝天白云......仰望上空，一面鲜艳的五星红旗飘扬在小站的上方，啊，祖国，是您，创造出了这一方美景！

飘扬在小站上空的五星红旗，正和中心花园上方大屏幕里七十华诞阅兵现场遥相呼应。那整齐划一的方阵气宇轩昂，神采飞扬；装备精良的国防武器锐不可挡，所向披靡；翱翔蓝天的战机风驰电掣，叱咤风云......那正是我们祖国的盛世鼎立。

70年披荆斩棘，70年风雨兼程，70年砥砺奋进，中国共产党领导着新中国一步一步走向成功，走向繁荣富强。我们用70年，实现了一个历史性的伟大飞跃。我们用70年，让一个个圆梦工程铺展蓝图，又让它们一个个展现成品。当鲜艳的五星红旗飘扬在成果的上空，我们自豪地说，这是五星红旗，我们中国的国旗!

正如XXX所言：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！”祖国的未来就寄托在我们的身上，为了不辜负七十年来的努力，为了祖国宏伟的未来，我们要谨记国家对我们的教导，不忘初心，牢记使命，做一个优秀的社会主义接班人！

我和祖国共成长的作文 篇3

中国——这个令人自豪的名字。伟大的它繁荣、昌盛，一天比一天强大。同时，我就像待哺的婴儿在慈祥的母亲的怀抱里茁壮成长。

我生长在祖国的怀抱里，我看到了，想到了很多很多……改革开放已30周年，1999年出生的我，应该说我完全是沐浴着改革开放的阳光成长的，我的成长几乎是一帆风顺的。我记住了很多事，有些事的记忆是极深刻的……

20xx年，记忆中，刚跨入新千年的祖国喜事连连，先是申奥成功，继而成功入世。回想七年前那一幕，不禁让人感慨万分，与2000年奥运会失之交臂令人遗憾，08年奥运会让我们扬眉吐气。20xx年，进入新千年的八年是祖国突飞猛进的八年。随着改革开放的不断深化，祖国实现了跨越式发展，祖国实力进一步增强，国际地位日益提高。08年奥运会的成功举办，让世界震惊：中国——东方的巨龙在腾飞。

30年岁月，让改革开放的30年包容了一切，岁月流逝，时驰势易。在祖国母亲的怀抱里，中华儿女奋力拼搏，为建设好我们可爱的祖国呕心沥血，奏响了一曲曲振奋人心的凯歌。我看到了祖国人民的真情，在汶川地震的抗震救灾的过程中，众志成城，团结互助的精神把十三亿人民的心紧紧联系在一起，产生了一股巨大的凝聚力。

今天，我长大了，学会了思考。我想：我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的，我的成长岁月只是改革开放逐渐辉煌的一段。如果没有改革开放，我也不会有这样优越的学习环境。我很欣慰，我沐浴着改革开放的阳光幸福成长，我还要认真学习，将来为社会，为祖国出一份微薄的力。我相信，祖国一定会更美好。我能生活在这个时代，是我的快乐。啊，祖国，你永远是我的骄傲。

我和祖国共成长的作文 篇4

祖国的阳光伴我成长

60年前的10月1日，一位叫“XXX”的巨人，站在中国北京的天安门城楼上，伸手摘下最辉煌的一束阳光。一挥手，很潇洒地把这束阳光撒向中国的每一个地方，天空笑了，大地笑了，山河笑了，祖国妈妈笑了！五星红旗从此迎风飘扬，在三座大山压迫下的中国人民从此解放啦。转眼间，60年过去了，今年的10月1日，我们将要迎接祖国妈妈60岁的生日了！

时光像溪水一样从容不迫，60年就这样从容不迫的流走了……祖国妈妈：在您50岁的时候，我才刚刚出生，刚来到这个世界的时候，我还什么都不知道。但是您的奇妙让无知的我好奇地东瞧瞧、西望望，怎么也看不够……您的阳光普照让不会说话的我开始呀呀学语，学会了说话，学会了思考……

“我爱祖国”。记得我一年级就学过这句话，但那时候我还很小，没留下什么特殊记忆，只是会读会认而已。光阴似箭、日月如梭，十年的时间转瞬即逝，随着我的书越读越多，随着我慢慢长大，我慢慢地也就知道了祖国地大物博、山清水秀；知道了草原上有牛羊成群，水面上有千帆竞度；知道了城市里有车水马龙，田野里有麦浪滚滚；更知道了祖国妈妈胸怀宽广：西面有辽阔的草原、东面有浩瀚的海洋、南面有富饶的珠江三角洲、北面有肥沃的黑土地，四周还有群山点缀，中间流淌着两条孕育了中华民族文明的河流，它们的名字叫黄河、长江。于是逐渐对祖国母亲产生了由衷的尊敬与热爱。

我热爱我的祖国，所以我会从具体的小事去呵护她：每年4月，我都会积极参加植树节的植树活动，认真去植树种花，把祖国的广州打扮得花枝招展。今年3月份，我带领班上几个合作伙伴“开心小组”做了一次“环保广州从我做起”的小组主题活动。其中，撕“牛皮?`”就是这次活动最重要的环节之一，我们用

勇敢、齐心的行动爱护了祖国一部分——广州市的市容美丽，这是第一个以我为主组织的小组活动，它获得了全校一等奖，同时，我所写出来的调查报告还参加学校09年科技节小论文大赛，也获得了全校小论文大赛“一等奖“。

俗话说：“母子连心”，我们的“母亲”强大了，做为孩子的我们会很幸福，所以我们要尽全力维护我们的“母亲”。而当“母亲”一些孩子受难时，作为“母亲”生活在幸福之中的另外一些孩子，我们也会尽心尽责，尽最大的努力来帮助母亲去拯救受伤害的孩子。去年5月12日，四川汶川的大地震带来了很大的伤害，在祖国母亲全力以赴拯救她的孩子们的时候，我在爸爸妈妈的支持下积极参与了学校的赈灾募捐活动，一次性捐款500元，是班上与学校捐款最多的孩子之一，虽然钱的多少不等于爱心的多少，但是多一分钱也是多一分力量，多让那些差点被灾魔吞掉生命的孩子生活得舒服一点，多让更多的受伤害的人看到了更多被援助的希望，多捐一点钱应该可以代表我的当时最迫切的心愿。

20xx年8月8日，我们的“母亲”刚刚战胜了灾难，又迎来了挑战。北京奥运会的如期举行，让世界人民感受了中国的伟大。祖国妈妈的运动员也很争气，夺取了很多金牌。当中华人民共和国国歌奏响，当一面面五星红旗冉冉升起，一块块金牌在那些孩子的胸前闪烁的那一瞬间时，我的眼睛湿润了，我从心底为我们的祖国感到自豪，我更为我自己感到自豪！哈哈，因为我也为北京奥运会的举行贡献了我的力量，当奥运圣火在广州传递的时候，我的爸爸妈妈带我在火炬手跑过的路上给他们加油鼓劲，他们争气的精神中肯定有我当初呐喊的声音呐！

祖国妈妈，有您的阳光陪伴，我在快乐成长；有您的阳光普照，我在健康成材；在这里我要高喊：“祖国妈妈，我爱你！”

体育东小学四年（四）班陈思颐

20xx.09.05

我和祖国共成长的作文 篇5

祖国是我生命的摇篮，是哺育万物生灵的母亲。我总是自豪地对自己说：“我能生长在这个祖国，这个怀抱，是我多大的荣幸啊!”祖国是我的最大骄傲。祖国是雷达，能带领我们驶向成功的方向，找寻到属于我们的地方，发挥出自己最大的力量，为祖国贡献。

奶奶跟我说：“祖国以前跟现在的变化突飞猛进，比如，现在的科学技术越来越发达，能查出血液是什么型的，能查出食物是否有添加非法添加剂，为我们人类的健康提升了许多的保障，等等，给我们的祖国许多贡献，而以前的科学却不能做到现在这样，因为以前祖国科学是非常的落后。”还有现在的因特网也更加的发达，爸爸说以前根本没有电脑，更没有因特网，不能像现在只要有什么不懂就可以上网查找资料。祖国以前要上学是非常的困难，因为以前的经济不发达，学费很贵，再加上老师不多，只有少数的孩子上得起学，想想现在，不怕经济不发达，不怕学费贵，不怕没有老师教，就可以按坐在宽阔的教室里学习着老师教给我们的每一个知识，要是天气热的话，还可以吹吹风扇呢!老是想到爸爸烧的菜，就直流口水。每当排到爸爸烧菜，我总是狼吞虎咽地吃着爸爸烧的菜。而爸爸总是笑着对我说：“慢点吃，没人跟你抢的。”一边夹菜塞进我菜肴的饭碗，“孩子，你要好好珍惜现在，不要挑食，现在的生活得来不易啊，哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜现在吧。”我一边狂点着头，一边狼吞虎咽地吃着香喷喷的菜肴。

啊!祖国，谢谢您多年来对我的栽培。

我会更加努力学习，好好学习知识，做个三好生，用知识和时间来贡献给祖国，将来做个社会栋梁，尽自己最大的力量，为祖国献出一份力。

我和祖国共成长的作文 篇6

20xx年10月1日，这是祖国母亲的60岁生日。60年，一甲子的时间，经历了无数的酸甜苦辣。

在1949年，新中国成立了！当XXX主席在北京天安门宣布着：“新中国成立了！”这时，每一个中国人心里都那么激动，高兴。这意味着人们从今天开始要过上和平，安定的生活……

在每一个人都在为20xx年北京奥运会忙碌的时候。我们的祖国母亲遭到了一个劫难。在20xx年2月的时候，在京珠北的整个路段，由于路面，电线杆等等都结了冰，导致大塞车，对那些春运回家的人造成了很多的困难，由于大阻塞，每辆车每天只开着2米以内的路程，所以在京珠北的人都被困了很多天。这件事在解决了之后，人们的生活又平静了。但意想不到，在5月12日那天，一个坏消息又打破了人们的生活安定。汶川发生了8级大地震。那时，很多人死亡了，很多人残疾了；房子都倒了。这些情景，很多让人感动，让人心酸，让人流泪的场面印入了每个中国人的心。每个中国人都捐出了爱心并祈祷着那些不幸死亡的人们可以得到安息，祈祷么个残疾人可以早日康复，并向他们伸出了援手，功臣创建新的家园……

20xx年8月8日，这个振奋人心的日子终于到来了。每个中国人都知道这个日子，都记得这个日子。这标志着我们中国已经富强起来了，不再是以前那样了。全国的人都坐在电视前，从开幕式的开始。奥运的比赛过程到闭幕式结束。这些天人们都坐在电视前关注着每一项比赛。我国获得了51枚金牌，打破了我国的记录。奥运会结束了很久了，但每个人都还没有从振奋人心，激动的情绪中走出来。因为这确实是让每个中国人感到自豪的事。

20xx年10月1日，这是一个相当重要的日子。这是我们亲爱的祖国母亲的60岁生日。在上午10点的时候，我们都坐在电视前，等待着阅兵的开始。在检阅的时候，我目睹了中国的伟大科技：坦克，飞机，大炮，导弹……一个个都穿着迷彩服，威风凛凛。后来，一个个方队的队伍出来了。他们的军步十分之整齐。看着心里真的很激动。再后来，出来了几个方队的女兵，她们穿着粉红色彩服，白色的裙子。军步一点都不比男兵差。这时，我心里更是激动，还一个劲儿地鼓掌。这场面是多么的壮观！作为中国人，心里充满着自豪感。

在这里，再次祝福我们的祖国母亲生日快乐！我们祝愿中国的明天更加幸福，美满，更加得灿烂辉煌。我相信，在未来的几十年里，中国将取得更大的，让人瞩目的成就！

我和祖国共成长的作文 篇7

经过多少磨难，历尽多少辛苦，我们的祖国母亲在岁月的长河中艰难而又坚定的前行。祖国的巨大成就为我们赢得了今日的幸福生活。20xx年10月1日，将迎来祖国母亲的六十岁生日，多么伟大而神圣的节日啊！

转眼间，我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。每当飘扬的五星红旗在校园的上空冉冉升起，全体少先队员唱响神圣的国歌时，心中满是深深的感动和敬仰，深深地为祖国的今天感到自豪和骄傲，为生在这片伟大而富饶的土地而无比地自豪和骄傲！

转眼间，我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。60年以来，中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家！她拥有13亿人民，960万平方公里的辽阔土地。她美丽无比，雄伟壮观的万里长城，波涛滚滚的黄河，巍峨耸立的珠穆朗玛峰她有四大发明，指南针，火药，造纸术，活字印刷术。在这片神奇的土地上，鸟儿在枝头欢快的歌唱，鱼儿在水中自由的游荡，雄鹰在空中展翅翱翔。还有勤劳勇敢的中国人，用双手奏响华美的乐章。我为生在这片土地骄傲，我为我是炎黄子孙自豪！

没有那幅画作能描绘她的辉煌，没有那首诗篇能展现她的雄壮。惟有乐章，如高山流水般诉说她的盛况！聆听共和国之音，聆听这华美的乐章。

一场罕见的地震，夺去了数十万人的生命！整个城镇顷刻间变成废墟！整个国家陷入了无尽的哀悼！然而坚强的中国人没有向自然灾害低头，我们带着对亲人的哀悼，擦干泪水奔赴救灾的第一线！在无情的灾害面前，举国上下凝聚在一起，共同面对这场突如其来的天灾！无情的自然灾害可以摧毁我们美丽的家园，夺去我们至爱的亲人，却永远不可能摧毁我们中国人的意志力！

体育的盛会、文化的大餐如约相聚北京。文明在这里交汇，智慧在这里结晶，历史在这里驻足。一幅巨制的画卷展示着东方文明的博大与精深。一首我和你唱出多少中华儿女的心愿与豪情！世界正聆听着中国，中国正感动着世界。北京欢迎你，国人开放的胸怀犹如开放的国门！微笑成为这个民族的明片，志愿者热情周到的服务赢得世界的赞誉。赛场上，中国健儿用行动诠释着奥林匹克的精神与真谛。鲜艳的五星红旗一次又一次冉冉升起，激越的《义勇军进行曲》一遍又一遍在人群中传唱。当中国代表团历史性的以金牌51奖牌100傲视群雄时，北京沸腾了，民族沸腾了，世界也为之沸腾！

世界给中国一次机会，中国向世界人民呈上一份完美的答卷。奥运会是一个窗口，中国向世界传递出她日益强大的声音！如果说奥运会是一股东风，那么中国这艘巨船正借着东风驶入世界的河流。凤凰在烈火中涅盘，雄狮沉睡中苏醒！

六十年坎坷，六十载奋斗。一首气势恢弘的壮丽乐章在神州大地回荡。这乐章如此动人，如此扣人心弦，听之让人心潮澎湃！聆听共和国之音，追寻她不平凡的成长足迹；聆听共和国之音，见证她波澜壮阔的奇迹；聆听共和国之音，期待她更辉煌的业绩。

新的学习生活已经开始，让我们用高尚的品德，优异的成绩回报给祖国。我们在五星红旗下庄严宣誓：现在要好好学习，天天向上，长大以后做个有用的人才为祖国母亲谱写更辉煌美丽的篇章！

福建省莆田市城厢区筱塘小学六年级林玮希

月度作文精选 在爱中成长三年级优秀作文其一

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。也希望自己写作文时文不加点？阅完作文5000网的《月度作文精选 在爱中成长三年级优秀作文其一》你一定能学到许多！

我一直都以为，一个人从小长大是轻轻松松很容易的一件事，可是五一放假时看了我小时候拍的录像带后才发现，原来在我成长的道路上，有那么多人付出了那么多关爱，在爱中成长。

最早拍录像时，我还不到一岁，不大会说话，刚学会走路，歪歪扭扭很可爱，小学三年级作文《在爱中成长》。渐渐地，录像中的我会说话了，走路稳了，会跑会跳了，还会唱很多歌，背唐诗，认识很多字，能背书，能上台表演节目了。直到现在，我长成了一个背起书包上学校的大男孩了。

在我刚会跑会跳的时候，不会照顾自己，跑起来什么人也拉不住我。奶奶60多岁了，很胖，身体很虚弱，可怕我出危险，还东扭西歪地追我。

小的时候，我睡觉不好。爷爷为了让我多睡会儿，就抱着我睡觉，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有时他一抱就好几个小时。

姥爷在我很小的时候就特别疼爱我，他扶着我学走路，陪我出去玩，还教我识字、唱歌、背古诗、读故事。但姥爷生病去世了，我非常想念他。

讲到这里大家一定会问了：“是谁给你拍的你的成长过程”？告诉你吧，是我的爸爸、妈妈，他们送给我了一份充满关爱的特别礼物。

所以，成长这个词说起来很容易，但是里面却包含了许多人付出的爱，我们没有一个人不是在爱中长大的。

狼和小狗三年级作文精选

语文老师经常会要求我们写一篇作文，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。想要写一篇好作文也需要多积累素材，怎么样才是作文写作的正确方法？推荐你看看以下的狼和小狗三年级作文，相信一定会对你有所帮助！

狼和小狗三年级作文 篇1

有一天，我在路上遇到一只小狗，他很小，他的腿流了很多血，只见它不断地用舌头舔着那只受伤的腿，一股热流忽的充满了我的全身，我一冲过去把小狗抱起来就跑回了家，刚好我妈妈是医生，我妈妈看见了，马上把柜子里的绷带拿来给小狗绑上 了。我松了口气。

后来我给小狗洗澡，在洗澡的过程中淘气的小狗竟然把我弄的全身都湿了，不过我还是成功的帮小狗洗完了澡，并且还给他化妆，可美了！

晚上可不得了了，他要跟我睡呢！没办法，只能带着他睡。

半夜我在睡梦中闻到一股臭味，被熏醒了，不得了了！“尿床了！”我马上叫起了妈妈，妈妈发现了床湿了一大片，非常生气，我红着脸，低着头说：“妈妈对不起，我尿床了”。这时细心的'妈妈发现这原来是小狗惹的祸，并要揍他。小狗被吵醒了，还哈哈大笑说：“嘿嘿，是我拉的狗尿，怎么啦？”我恍然大悟，原来不是我的错。

妈妈被气坏了，伸手就要打小狗，我冲向小狗保护着他，小狗感激地抱着我再也不放了。妈妈似乎被我们感动了，放过了小狗。

现在我和小狗成了最好的朋友。

狼和小狗三年级作文 篇2

记得三四年前，我住在奶奶家里。那时家里养了一条黑白相间的母狗，性格十分温顺。

不过，当它刚生完孩子时，因为保护自己孩子的意识比较强，性格便转了个大弯，从温顺转向了凶狠，不允许我们进到单独放狗宝宝的房间里。

记得有一次，我和弟弟因为无聊，趁母狗不在时，偷偷跑进小狗的房间，在七八只可爱的小狗中间，顺手抱起一只刚睁开眼睛，毛色雪白，如同奶糖一般的小狗，小心地，悄悄地往外跑。没想到，当我们刚跑到门口时，母狗竟站在我们面前，冲着我们大吼，原来在我们眼中那柔软，颜色黑白，就像地毯一般的毛直竖起来，显得异常可怕，我们吓呆了，立刻放下小狗，匆匆地跑了出去，躲在大门后面。远远看见母狗用嘴将小狗叼进房间后，我们才离开。

过了几个月，小狗们长大了，我们带着它们到处玩。有时把它们放在自行车篮里，骑慢一点，带着它们到处逛；有时，我们把许多椅子排成三四行，让几只小狗比赛谁先走完这一程；有时，我们放一只较低的椅子横在中间，让狗狗们也玩玩跳马……

但印象最深的一次，莫过于那令人恐惧的一幕了。那时，我路过一户人家的门前时，突然听见一阵凄凉的犬叫声，随即便跑出一只黑色的小狗，我一眼便认出，那正是我家的狗，紧接着，一只大狗又跑出来，我忙用木棍驱赶走大狗后，抱起狼狈的小狗，直奔家里去。回到家后，给它治伤时，发现它脚已经瘸了，泪水便不住地涌上眼眶……

虽然事情已经过去很久了，但我依然忘不了和狗狗在一起的快乐时光。

狼和小狗三年级作文 篇3

我家养了一只小狗，它叫糖豆。它有一双圆溜溜好像会说话的大眼睛，长长的耳朵忽闪忽闪，小巧的鼻子，还有一条粉红色的舌头，短短的尾巴，非常可爱。

糖豆是我和妈妈捡来的流浪狗。有一次，我和妈妈出去吃饭，我吃完想出去等妈妈，一出门就看到一只脏兮兮的小狗可怜巴巴的站在饭店门口。我想它应该是饿了，就喂它吃了点东西，又陪它玩了一会儿。妈妈出来了，我们要回家了，可是它一直跟着我们不肯离去，妈妈说可以收养它，于是，这只流浪的小泰迪，又重新有了家。

糖豆很听话，也很聪明乖巧，从来不在家里吵闹，也不在家里大小便，更不会翻垃圾桶。我每次去上学，它都不舍的我走，总是趴在窗户上目送我远去，每次我都恋恋不舍的离开。妈妈和我一块出去的时候，它只要看到我们换鞋子，就欢快的跑去叼牵引绳，想和我们一块出去。我几乎每次都逗它，说:“你不去，你在家里看家”，这时候它突然就安静了，可怜巴巴的坐在那里，用它那双会说话的眼睛看着我们，好像在说:“小主人，你就带我去吧，好不好？”每次我和妈妈都被它的眼神打败，带它出门。看它兴奋的上蹿下跳的样子，我和妈妈都会开心的笑起来。

虽然才收养糖豆两个多月，但它却给我们带来了很多欢乐。狗是人类最忠诚的朋友，听妈妈说狗狗的寿命只有15-20年，我真希望糖豆可以永远的陪在我身边，而我，也会在它有生之年，用心的去照顾它、保护它！

狼和小狗三年级作文 篇4

在一位主人的家里，有一只可爱的小狗，小狗每天都吃主人给它的米老鼠形状的狗粮，而且晚上跟主人去广场散步。

突然有一天，主人生病了，没有带它去广场散步。就在这时，一只灰狼在外面左转右转，一会儿灰狼就想：如果我上去就把小狗吓跑了，那我应该拿几个狗粮再放上几个蘑菇，就可以毒死它。可是没有毒，怎么办？有了，我知道在那棵树上人们洒上了我的药，于是它又取了几片树叶打扮起来。

灰狼拿着狗粮来到小狗这里说：“小狗你看我把好吃的带来了。”小狗好像觉得灰狼有点不对劲，就假装镇定地说：“好吧！”灰狼跟过来了，好兄弟，咱们以后就一起吃住吧！就在这时小狗趁机过来咬了灰狼一下。灰狼“啊！”的一声疼得在地上打滚，它叫道：“疼！”还说：“好兄弟，我辛辛苦苦来了，你这样对我。”终于灰狼站不住了，躺在地上一动也不动死了，小狗保住了生命。

这个故事告诉我们，要动脑思考，不要看见食物，连命都送掉了。

狼和小狗三年级作文 篇5

我有一只小狗，它的颜色黄黄的，一双眼睛乌溜溜的，身子圆滚滚、胖乎乎的。所以我给它起了个名字叫小胖，我特别喜欢它。

我和小胖可有缘了。一次，爸爸带我去爸爸的朋友家做客，一走进伯伯家就看见小胖躺在它妈妈的怀里，那模样可享受了。我想去摸摸它，又怕狗妈妈会生气，伯伯就帮我把小胖抱过来，我把它抱在怀里，它的毛软软的摸起来很舒服。小胖有三个兄弟姐妹，可我只喜欢小胖。伯伯说小胖现在还小，过半个月就可以让我抱回家养了。我每天都算着日子，一过半个月，就求着爸爸带我去领小胖了。我把它养在爷爷家，每次回去，一下车，小胖就冲过来，摇着尾巴在我身边又跳又打转，嘴里还不停的发出“嗯嗯”的声音，那样子可爱极了。

它很聪明又很调皮，爷爷说每天早上起来，都要去找被小胖叼走的鞋子、袜子。记得有一次，它把我的鞋子给叼到了客厅里，害的我只好单脚跳过去。不过它很聪明，只要看到我爷爷手里拿着木棍，它就会跑到十万八千里去。

这就是我的小狗——小胖。

狼和小狗三年级作文 篇6

许多人都喜欢小动物，我也不例外，我家就养了一只叫阿黄的小狗。

这只小狗浑身金黄色的毛，阿黄这个名字就是由此而来的，当我走过它的身旁时，它总是热情的摇摇尾巴。

阿黄的眼睛又黑又亮，浑身的毛金黄金黄，尾巴就像个不倒翁一直摇来摇去。

阿黄的身材虽然又瘦又小，可它很能干。

有一天，我带阿黄去公园玩，突然不知从哪窜出一只野猫，我十分害怕，可阿黄毫无畏惧，摆出一副猛虎下山的姿势，一下子就把野猫赶走了。

还有一次，在晚上的时候小狗阿黄旺旺的叫个不停，把沉浸在睡梦中的我们都惊醒了，大家都感到很奇怪，于是爸爸打开门一看，这才发现了小偷撬门的工具，才知道来了小偷，多亏了阿黄。

你说阿黄是不是我的好伙伴?是不是我们家的好帮手呢?

狼和小狗三年级作文 篇7

我家养了一只狗，它叫“大黄”。

它非常威武。它身形高大，头圆圆的，有一双黑色的眼睛，夹带着一些黄色，它瞪着你的时候，显得凶气无比。它还有一个嗅觉很好的鼻子，什么味道都能被它闻到。身后有一条长长的尾巴，都快赶上它的身子那样长了。

大黄很“仗义”。记得有一天，我带它去散步，正巧看见一个长得高大的高年级学生正在欺负几个小朋友。大黄看见了，非常生气，冲着那个高年级学生“汪汪汪”地叫了起来，好像在说“你不能这样做，不能以大欺小，再这样我就咬你了”。那个高年级学生被吓跑了。我为大黄竖起大拇指，大黄高兴极了，围着我不停地转圈圈。那几个小朋友为了感谢大黄，还给了它几根火腿肠。从此，大黄只要遇见不平事，都要管一管。

大黄是不是很仗义？如果你想见见大黄，就来我家吧。

三年级下册作文通用

作文就是利用文字编辑文章的有效手段，练习写作文能够提高我们自身的思维能力，通常好作文是修改出来的，怎样才能写出一篇优秀的作文？经过收集并整理，作文5000网小编为你呈上三年级下册作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。

三年级下册作文【篇1】

在老师眼里我是个好学生，在爸爸妈妈眼里我是个乖女儿，在外公外婆眼里我是个漂亮外孙女，在你们眼里我是个好朋友，你们猜猜我是谁，这就是我——薛秋霞，一个三年级的学生，今年10岁。

我长着一头乌黑的长发，一双水汪汪的小眼睛，忽闪忽闪的，像两颗黑葡萄，令我满意的是就是这张嘴，不大不小 每当我笑时就会露出一排洁白牙齿，可爱极了！挺挺的鼻子上面架着一副眼镜，见过我的人都有一种印象，那就是我很爱看书，有学问的象征吧！

我的爱好可多啦才！唱歌、跳舞、捉迷藏等等，告诉你吧，我的最大爱好是看课外书。什么书都爱看。我可真是一个不折不扣的读书迷。每次去书店，我都会买两三本书籍。一个寒假我就买了十几本书呢。妈妈常常对我说：“书买得太多了，别再买了。”可是每当我来到书店不买一些书哪能罢休。看看这一本行，看看那一本又好，忍不住又多买了几本。有时我自己也觉得是无药可救的小书迷呀！不用吹牛，现在我看书非常快了。一本厚厚的书，快一点的话半天就能看完，慢慢看一天一定能看完成。

怎么样？你知道我了吧。我是一个比文静的女孩要顽皮一点，又比顽皮的女孩要文静一点，比开朗的女孩要内向一点，又比内向的女孩要开朗一点，你们喜欢我吗？如果喜欢我，就快来和我交朋友吧！

三年级下册作文【篇2】

崔老师的一言一行，都在影响着我的成长。记得我三年级的时候，上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课，启发我们思考问题时，别的同学都勇敢地举手发言，但我知道问题的正确答案，却总是胆小，害怕答错，所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点，于是她刻意让我来回答问题。我起立后，因为紧张，支支吾吾地答不出。老师却说：没关系，你先坐下吧，以后多发言就不会这样紧张了。我坐下后，满脸通红。

老师的无暇吸引了我。老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们水平进步，所以，我当老师的决心又增强了。

随着年级的增长，我对科学的兴趣不但不减，反而越来越浓。它让我认识了最广袤的天地，呼吸了源于科学的纯净的空气，为我打开了新视窗。相信在不久的未来，我将运用所学的科学知识，造福社会，奉献我的发明创造。

三年级下册作文【篇3】

我叫王天阳，是一名少先队员，目前就读于博兴实验小学三年级四班。

我有一头乌黑柔顺的长发，呵呵，那是以前，因为在我万般不舍的情况下，被爸爸强制性的带到理发店剪了现在的短发，虽然不愿意，可是我知道爸爸是为我好，因为这样可以缩短我“臭美”的时间，留下充分的时间学习；我的眼睛又大又有神，但是妈妈说有时会走神，那是因为我的心静不下来；哈哈，我还有一双闲不住的手，总爱摸摸这里动动那里，害的奶奶和妈妈经常做我的“义务工”。

我的爱好有很多，比如：画画、跳舞、折纸、剪纸……，这不，春天一到，我又多了一项爱好—放风筝。妈妈给我买了好大一只风筝，它就像一只大鸟在天空中飞翔，每当看到他高高飘扬，我的心情总会特别的好！

我的书架上有好多书，有“分类作文、特别文摘，提分方案”等，因为我一有闲暇时间就喜欢和他们作伴。

这就是我，一个活泼可爱的女孩希望大家都可以和我做朋友！

三年级下册作文【篇4】

《花瓣飘香》这篇课文选取的是生活中极其平常的小事，给我们展示的却是小女孩充满爱心的金子般的心灵，她不仅仅爱惜花草，也深爱着自己妈妈的事情。

在教学的过程中，我紧紧抓住 “懂事”，让学生通过自读课文，找出认为小女孩懂事的地方，在四人小组内交流，我鼓励学生在主动积极的思维和情感活动下，加深理解和体验，有所感悟，有所思考，受到情感熏陶。果然，有的学生觉得小女孩摘花瓣送给生病的妈妈，是非常体贴妈妈的;有的学生认为小女孩的爸爸交待她要听妈妈的话，不要惹妈妈生气，她做到了，也非常懂事;也有的学生认为她没有摘整朵花，而只是摘了一片花瓣，懂得珍惜花草……可见学生透过课文所呈现的语言文字，真切地感受到了作者对小女孩的感叹——真是个懂事的好孩子。通过小组的合作交流让学生真正体会到了小组讨论的好处，也得到了锻炼自己的机会，使自己能够大胆的展示自己，让自己在自主合作探究中成长。

三年级下册作文【篇5】

（一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风

1． 教师自我介绍创境。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解，这就是自我介绍。

2． 看小朋友也来了，他是怎么自我介绍呢？（出示挂图）

3． 根据提示内容回答问题。（要求说话大声清楚）

（设计意图：通过教师自我介绍，激起学生了解他人的兴趣，产生介绍自我的愿望。让学生看图回答问题，明确自我介绍要说些什么，从那些方面说。）

（二）交流体会

1． 同学们学会了自我介绍，就让我们彼此了解吧！

2． 你最想了解谁？（同桌、班长、其他同学）

3． 同桌互相介绍自己。

4． 小组同学互相介绍。（小组互评）

5． 学习汇报：你了解了几位同学？先让其中以为介绍给大家。

设计意图：在明确掌握自我介绍内容基础上，使学生同桌合作，小组合作，练习说话，达到全体学生都能清楚地介绍自己。并且在将你喜欢的同学界介绍给大家这一环节中，进行了倾听、复述的训练，从中达到互相学习的目的。

6．教师语言创境：开学不久，同学们都很想了解你，请你来向大家介绍自己。（勇敢地介绍自己的同学，奖励一朵小红花，讲得棒的同学奖励小红星同学们纷纷举手。）

7． 上台的同学先问候大家，做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮，内容清楚，表情自然。

8． 同学们上台介绍后，师生进行评价。（当讲的好的同学讲完时，下面的同学情不自禁的鼓起掌来）

9． 小结。今天学习了介绍自己，大家都说得很好，在生活中你还可以向刚认识的叔叔、阿姨或小朋友进行自我介绍。

设计意图：用上台向大家介绍自己的言语情景，锻炼学生在人多的情况下能大胆介绍自己，使学生增加表达的自信心。并在师生互评中有所提高。可后介绍自己的活动，让学生在生活中加强说话能力和与人交往能力的训练。

（三）成语点睛，诗句引趣：嘈嘈切切错杂弹

设计意图：让学生的习作与阅读结合，读写一体；与活动结合，有感而发；与日记结合，重在积累；与生活结合，留心观察。要善于引导学生在表达实践中学习表达。营造自由表达：映日荷花别样红的氛围，注意对学生点滴精彩的肯定和呵护，增强学生的习作自信心。

（四）激发情趣，游戏引路：未成曲调先有情

1．下面三项小游戏自选一项，说一说自己的'特点，

给自己画像。自述性格。自述爱好或特点。

注：自由评价，你认为同学们的发言哪部分讲得好，好在哪里？引导学生给自己来一个实事求是的评价。

设计意图：兴趣是最好的老师，兴趣是作文最重要的内驱力。让孩子愿意写，有的写，变“要我写”为“我要写”。从学生的学习心理看，习作教学应当从学生的已知经验、情感世界、想像世界出发，依据各自的意愿和能力，循循善诱。

三年级下册作文【篇6】

那时我八岁。每天放学，我总是有意地等同学们走后在离开学校。因为我看到挤在学校门口接孩子爸爸妈妈们，心里总有种说不出的滋味。我多么希望我的爸爸妈妈也来接我，可是妈妈身体不好，爸爸既要工作又要照顾我和妈妈，已经很辛苦了。于是，从很小开始，我便一个人做班车上下学了。

班车并不是十分准时，特别是遇上塞车的时候，我们座班车的孩子就要在校门外等上老半天。那天放学后，班车好久没来，天空下起了大雨，冰冷的雨滴打在脸上又麻又疼。早晨上学走得急，我只穿了件单衣。我站在寒冷的西北风中，望着匆匆往来的行人，望着雨滴打在积水里翻起的水泡，我像一个被抛弃在荒岛上的婴儿一样无助，冻得牙齿直打架。

不知不觉中一个人来到我身边，她拉了我一把，轻声地说："到这边来，风会小一些。"我仰起我那冻得发白的小脸一看，是她。她把我揽到怀里，扯下自己脖子上的围巾给我系上。我感觉到了，这围巾还带着她的体温，我觉得自己要流泪了。"爸爸妈妈身体还好吗？"她问。我咬着嘴唇点点头。她又说："你是个坚强的好孩子，虽然你没有享受到和别的同学一样多的母爱，但我相信，你有着比别人更多的坚强。"我再也控制不住自己泪水，她抚摸着我的头鼓励我："要坚强，我相信你是个坚强的孩子。"班车来了，她站在雨中向我挥挥手："别忘了多穿件衣服。"

从那以后，我一下子感觉自己长大许多，也坚强了许多。每次遇到困难，我都会想起那。三年级下册第七单元作文

三年级下册作文【篇7】

《山村的早晨》一课是一首诗歌，描绘了山村早晨的美丽和宁静。学习课文，要求学生感受大自然的美丽和充满生机，激发学生热爱大自然，的感情。要掌握的学习方法是，文章是怎样从几个方面把一层意思写具体的。

在教学《山村的早晨》时，开课引入古诗《山村》，让学生初步感知山村的质朴和宁静。本文通过写自然景色和人们的活动来表现山村的宁静和祥和，教学时则围绕自然景色包括哪些，人们的活动包括哪些这两个问题展开。通过这样肢解式的分析课文，虽然有利于学生整体把握全文，有利于背诵记忆，但是，却没有体现出语文的人文性特点，学生无法更多感悟“美”，自然也无法勾起他们对乡村生活的向往，无法培养学生对“美”的感知能力。

另外在教学中，由于我操之过急，担心时间不够，没有耐心去引导学生品读课文，一堂课下来，学习的效率就大打折扣。这一点上，教师要根据学生学习的具体情况，准确把握教材，找准每一课时的重点，集中力量解决一个问题，不能贪心，对教材要有所取舍。