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神奇的水实验的作文

发表时间:2023-04-05

神奇的水实验的作文精选。

随着文化发展,写作涉及到各个阶层和各个领域。写作文可以培养我们的逻辑思维。作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。优秀的作文模板是怎么去进行构思的呢?相信你应该喜欢栏目小编整理的神奇的水实验的作文,相信一定会对你有所帮助。

神奇的水实验的作文 篇1

盼星星盼月亮,终于盼到了清明小长假。

前段时间学校进了一个新的玩具,叫非牛顿流体,这种东西,同学告诉我如何制作,只要在玉米淀粉里加一杯水就行了。到放假时,奶奶带我到小超市买了书,生活用品。我问小超市的老板:“这里有玉米淀粉吗?”老板回答:“当然有啦。”老板帮我拿了一包玉米淀粉,我高高兴兴地把它带回了家,在路上我真想看非牛顿流体到底是什么样?

一到家我就做起了实验,妹妹当我的助手,隔壁小弟弟在一旁“观战”,我们和玉米淀粉打起了“游击战”。

首先将淀粉全倒在一个不锈钢的盆子里,在往里加上一点水,(提示:水要适量,不能太多,不然很稀,也不能太少,太干会合不到一起),我们再用筷子搅拌均匀,这可真硬啊,这搅拌都费了九牛二虎之力,筷子都断成了两半,妹妹和小弟弟笑得合不拢嘴。

做好之后,我们三人一起玩了,非牛顿流体,用力打它硬的和石头似的,轻轻地放下去,却被陷进去埋住了。

这是什么原理呢?于是我上网查找资料,原来非牛顿流体能够承受子弹射击的力度,这种遇强则强的物质,是在流体上的剪切力发生改变时,导致了流体间的微观结构上发生改变,流体粒子发生了变形,这就是非牛顿流体的原理。

啊,这次实验还真有趣!

神奇的水实验的作文 篇2

今天,老师满面春风的来到班上,一定是有什么好消息。果不其然,老师高兴地说:“今天,我们来做一个神奇的实验。”

顿时,全班便躁动起来,一个个的欣喜若狂,眼睛瞪得大大的,一副“好奇宝宝”的模样,想要看看,语文老师能搞出什么名堂。

很快,老师用一个圆柱形的杯子盛满了水,如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针,问大家:“你们猜猜,把回形针放进去,水会溢出来吗?”这激起了同学们的兴趣,个个胡猜一通,有的说:“会!”有的说:“不会!”老师成功地调足了大家的味口,于是开始了实验。

老师拿起回形针,轻轻地放入水中,而回形针一下子变钻进了水底。哇,水是满的,往上凸了一点点,但是没有溢出来。老师又放了好几枚进去,水面又往上凸了一点点,但还是没有溢出。什么原因呢,同学们惊讶极了。

渐渐地,半盒的回形针都放进了这透明的杯子里,可是水还是没有溢出,仿佛一个调皮的孩子不想离开杯子的怀抱。同学都涌上去,想要好好瞧瞧,不一会,讲台边已经水泄不通了。近处仔细地观察,可以清楚地看出水面已经弯成一个弧形了,同学们的心都提到了嗓子眼儿,身子直勾勾的,眼睛都不敢眨动,生怕一动就会把杯子里的水给振动溢出来。

老师往里面放回形针的速度也慢了下来,51,52,53……,转眼,一盒100枚回形针都放进去了,可是水还是没有溢出,这是为什么呢?难道杯子有“吸水大法”,不让它溢出?最后还是老师揭开了谜底,“这就是水的张力,它与水面大小有关,水表面的水分子紧紧抱在一起,很难分开,形成互相吸引力。容器越大,水面张力便越大。”原来是神奇的水面张力啊,我们终于弄清楚了其中的玄机。

在科学中,还有许多未知,等待着我们去发现,去挖掘,去解释清楚!

神奇的水实验的作文 篇3

星期六的下午,我来到金笔课堂,老师走进教室,让我们做了一个实验:盐水浮蛋。

老师从盒子里拿出一个鸡蛋和一个玻璃杯,往杯子里倒了一些清水。老师又把鸡蛋放了进去,鸡蛋立即沉了下去。我想:不是说“浮蛋”吗?鸡蛋怎么沉下去了?老师是在骗我们吧!

老师仿佛猜出了我们的心思,又拿出了一袋盐,把盐倒进了水中。盐落到鸡蛋上,就像一片片小小的雪花,给鸡蛋穿上了雪白的衣服。老师右手拿着小木棍,在水里搅来搅去,鸡蛋在里面转来转去,像一个调皮的小孩子,又像一个优美的舞者跳着优美的舞蹈。老师停了下来,鸡蛋也停止了转动,它依然原地不动,并没有浮上来。

这时有人提议再多加些盐,老师听了他的话,拿起盐袋子,往水里加了好多盐之后开始搅拌,杯子里的水变得浑浊了。渐渐地,老师停了下来,鸡蛋终于浮起来了。我们害怕它沉下去,仔细观察着,可是过了好长时间,鸡蛋依然浮在水里。

为什么加入盐后鸡蛋会浮上来呢?老师对我们说:“大量的盐倒入水中,使水的密度变得更大,浮力也就变大了,所以鸡蛋会浮在盐水中。”

科学的奥秘无处不在,所以我们要留心观察、仔细思考,解锁更多的科学奥秘。

神奇的水实验的作文 篇4

我喜欢做实验。我记得爱迪生说过;天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

今天上午,我刚踏进教室的大门,发现老师不在,桌子上还放着装着水的桶、杯子、纸和硬纸板,还有水盆。我走过去瞧一瞧,谁知老师神不知鬼不觉地从我旁边走了出来,吓得我魂飞魄散。后来,我定睛一看,原来是做实验啊。我走出去对老师说;“这个实验我做过了。”老师说;“那待会儿让你先做。”过了一会,开始上课了,我怀着激动的心走进了教室。

不一会,实验开始了。老师把玻璃杯拿出来,然后再拿一个塑料杯,把里面装满水,倒进玻璃杯里。我一开,那水既像小溪,又像小河,源源不断地流如杯子里。那声音仿佛是哪位天才音乐家弹奏的乐曲“叮叮咚咚……”水里的泡沫,一会儿向下,一会儿向上。大的像细管口,小的像玩具子弹。老师笑着说;“你们相信一张薄薄的纸能托起一杯满满的水吗?”我们有的说可能,有的说不可能,“战争”当相“激烈”。老师用薄纸轻轻地盖在玻璃杯的杯口,然后迅雷不及掩耳之势地把玻璃杯到过来。我们瞪大眼睛,一动不动地坐在座位上,生怕错过精彩的瞬间。我看看老师,老师一头雾水。

这时,奇迹发生了,纸竟然托起了满满一杯的水!老师又换了硬纸板,结果还是成功了。我紧张的神情也放松了下来。我对老师真是佩服得五体投地。下课之后,我们一拥而上地跑到老师身旁,做了做实验。最后,老师揭晓了秘密--大气压力。

通过这件事,我明白了一个道理:生活处处皆学问,我们也要做有心人,揭开科学的奥秘

神奇的水实验的作文 篇5

这节科学课,老师给我们做了一个实验。当硫酸铜遇上铁,会产生什么神奇的化学反应呢?

老师先分别给每个组发了一试管深蓝色的硫酸铜溶液、铁丝和一张砂纸。我们小组开始实验。钱同学首先把装有溶液的试管打开,随后拿起铁丝,把它的一端放进了溶液里。铁丝浸泡在溶液里,一开始还看不出有什么变化,我把铁丝从溶液中取出来,这下铁丝的变化就一目了然了:刚刚还银光闪闪的铁丝,被浸泡在硫酸铜溶液中之后,竟然变成了土红色!“哇塞!竟然变色了!”我的同桌吴同学惊奇地叫起来。“真的耶,真的变色了!”前桌徐同学也叫了起来。“再来一次试试看。”我拿着铁丝,放在砂纸上摩擦起来。“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……”我一边摩擦一边说,“好了!”只见铁丝又恢复了之前的样子。我们再一次把铁丝放进了溶液中,只是这一次时间相对来说久一点。过了一会儿,我们再把铁丝拿出来,这次的铁丝锈掉的部分颜色比上次深了一些,硫酸铜溶液也从原来的深蓝色变得有些绿。

结束了实验,老师开始讲原理:“铁丝之所以会变色生铜锈,是因为硫酸铜中含有铜;铁和硫酸铜发生了化学反应,产生了新的物质:硫酸亚铁,所以溶液会变绿。”

啊,原来是这样!通过这个实验,我们了解了硫酸铜和铁相遇会产生新的物质:硫酸亚铁,明白了化学变化伴随的现象有:发光发热、产生气体、产生沉淀、变化颜色……真是收货颇丰啊!

神奇的水实验的作文 篇6

纸能托住水?我不会相信。今天作文班老师却做了这个实验。

这个实验需要一个杯子、一盆水、几张纸。我真想让这个表演马上开始,揭露这个不为人知的答案。

老师先在杯子中灌满水,然后用一张纸在杯子口上盖住,接着来个180的旋转。把玻璃杯的水倒过来。奇妙的事情发生了,那张纸像着了魔似的,粘在杯口一动不动的,稳稳当当地托住了满满的一杯水!我真不敢相信自己的眼睛,那简直是太不可思议了。

我也想试一下。老师就让我来试试操作了。我也学老师的样子,首先把杯子灌满水,拿一张纸盖上去(next88),然后按下去,然后也来个180的旋转,把装满水的玻璃杯倒过来。咚!杯中的水一下子掉落下去了。我一连试了七下,都失败了。我想:这是怎么回事呢?杯中的水为什么听老师的话却不听我的话呢?这到底是为什么呢?

我苦思冥想都找不出原因。

老师开始揭晓其中的奥秘了。我侧耳倾听在我们周围,当大气压力比杯子中的压力大时,杯中的水就不会流出来,杯口中的纸张也不会掉下来。这其中的奥妙就是大气压的原理!

这节课真让我受益匪浅呀!原来动动手,动动脑,你会发现科学就在我们身边。

神奇的水实验的作文 篇7

当我听到“掌中火”这个词时,我的心中不禁有了一番疑问:手上怎么能起火呢?手上起火会不会烧着呢?今天,老师就给我们表演“掌中火”。

教室的桌子上摆放了洗洁精,清水,打火机、丁烷气体瓶、毛巾,量杯、水槽这实验用具,接着从教室外走进一位年纪轻轻、穿着白色大褂的老师,好似一位科学家。

“开始了!”几个同学兴奋地喊道。老师先把手放在量杯里,认真地洗了洗,把丁烷气体瓶放在水槽里用力的按了三下,突然水中冒起了许多泡泡。最令人惊讶的表演开始了,他用手捧起泡泡,然后用打火机在手上一点,哇!熊熊大火“轰”的一下出现,老师手上那团火苗跳起了欢快的舞蹈。老师的镇定自若地将手摆了一摆,手上的火瞬间不见啦,奇怪的是老师的手居然完好无损。虽然老师的手好好的,但我心中仍然有一丝害怕。老师笑着对我们说:“你们谁敢上来尝试一下呀?”

许多同学都高高举起来手,但也有胆小的同学不敢举手。老师首先点王梓绮,只见她大步流星地走上讲台,挽起袖子,按着老师的步骤,认真地操作。素有“王大姐”之称的王梓绮果然像个大姐大,手中冒起了熊熊大火,但她还是笑眯眯的,镇静得跟没事儿一样,可把我们吓坏了。

“掌中火”并不是一个小魔术,而是一个科学实验。是因为丁烷气体瓶中的丁烷可以燃烧,气泡可以保护自己的手不会被烧伤。科学的奥秘是多么神奇呀。

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神奇的花想象作文精选


我们的作文记载了我们的成长路程,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情,想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么你是否在寻找作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《神奇的花想象作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

神奇的花想象作文(篇1)

今天,妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时,里边摆满了大大小小的各种鞋子,我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想,脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗?顾名思义,当然是一双鞋就能够实现好多功能,天然也就又利便又省地儿了。

让我来给你们先容一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能,那还真的良多呢!请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色,天天可以跟着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”,上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动,鞋子就会变成防水鞋,下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式,可以秒变雪地鞋,在风雪天里行走如风,不摔跟头,而且鞋底就是一个小型动力储存器,平时走路产生的动能被储存转化为热能,无论有多么的冷,它都会让鞋暖温暖和的。

最后是酷炫的“加速按钮”,在我们赶时间的时候,还有碰到危险要逃命的时候,它可以大显身手,使我们立即拥有飞快的速度,让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋,它的功能良多吧!你们是不是也想要来一双呢?真但愿我发明的神奇万能鞋能早点实现。

神奇的花想象作文(篇2)

过去,同学们都被放堆积如山的作业和书本的书包压驼了背。可最近,一放学,同学们都在操场上活蹦乱跳,难道是作业变少了?还是大家丢了作业本?其实都不是,是因为我新发明了智能书包。

智能书包的外形和普通书包差不多,有两条长度适中的暗灰色背带,书包上方成弧线,下方成方形,看上去造型美观。书包表面摸上去十分光滑,运用了可疏水性,即使下雨也不怕书包被淋湿了。

书包的内部有一种神奇的机器,它能使书包内的物品放大缩小。背带上有三种颜色的按钮:红色、黄色和蓝色。红色按钮可以让书包里的书本自动缩小及排序,并在书包内开启除臭功能。黄色按钮可以让书包听从你的指令。如秋游时,你和同学们的书包放在一起认不清了,你就可以对书包发出指令:“书包,快过来。”因为你的书包之前输入过你的语音,它会识别自己主人的声音,于是书包就会自己飞到你的身边。真正酷炫的是蓝色按钮。如果你上学快要迟到了,按下蓝色的按钮,书包会带着你腾空而起,后面用助推器以最快的速度飞向目的地。

这就是我发明的智能书包,怎么样,你时不时也很想拥有?

神奇的花想象作文(篇3)

西娜娜八岁生日那一天,她爸爸叫她起床:起起床,我将送给你一辆神奇的自行车。西娜娜一下子惊呆了!心想:这个世界上怎么会有神奇的自行车呢?这让她立马有了精神。从懒洋洋变得精神抖擞,西娜娜马上跳下床,穿好衣服,像箭一般地冲了出去,她真想看看那个神奇的自行车。她一跑到门口就看见爸爸已经站在神奇的自行车旁边了。

西娜娜急不可耐地问道:爸爸,这辆自行车真的很神奇吗?

你试试就知道了!爸爸带着神密回答。

西娜娜马上骑上自行车,疾驰而去。她来到一条小河旁,突然想去万多多家玩,可是万多多家在河对岸,怎么办呢?忽然她灵机一动,想到何不用这辆神奇的自行车试试,想到这儿,她骑上自行车,通往直前地向小河冲去。神奇的事情出现了,自行车竟然跳到了空中,连转三圈,变成了一个小潜水艇,潜入水中。水中有会发光的水母,有黑黑的小蝌蚪,有在捕食的青蛙,还有在潜水的鸭子。

到了岸边,小潜水艇跃出水面,又在空中连转三圈,落在岸边的草地上,又变回原来的样子。西娜娜禁不住赞扬道:这真是一个神奇的自行车!说完,她高高兴兴跑到万多多家找多多玩耍了。

从万多多家出来,西娜娜想到山上种牵牛花,可是山十分的陡,上山十分困难。西娜娜心想:既然是神奇的自行车,那我让他变成什么,那它就会变成什么吧!想着想着,她就喊了一声变火车,只听见啪的一声,一条轨道就出现在眼前,直通山顶,轨道上停着一列小火车。

西娜娜兴奋极了,她坐上火车,火车就自动往山上开。

山上非常漂亮,有很植物,有红花、黄花、紫花、粉花、桃花,五颜六色。西娜娜下了火车,拿出小铲子,找了一个开阔的地方,挖了一个小坑,再把牵牛花的种子放进去,然后用土埋上,最后浇点水,就完成了。有了这辆神奇的自行车,西娜娜每天都坐上小火车上山给牵牛花浇水。

西娜娜非常喜欢这辆神奇的自行车,也非常感谢爸爸,这是她收到的最好的生日礼物。爸爸看到西娜娜那么开心,自己心里也乐开了花。

神奇的花想象作文(篇4)

未来的教室充满了神奇!你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧?就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

来到校门前,七点十分大门就会自动打开,保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机,要是你是这个学校的学生就可以进去,要是你不是这个学校的学生,无人机就会发出警报,最后就会被推出去。

来到教室里,你一定会说:“哇,太美了。”因为 里面的墙上有小草和小花,黑板会说话,老师也不用上课。因为黑板就会讲课,老师只用坐在那里,桌子 上有四个颜色不同的按钮,按下其中一个,就会有不同的功能,譬如红的,只要你在上课前,把所需的课程输入进去,它就可以帮助老师给学生讲课,教室里有空调,夏天的时候,教室里温度只要超过35度,它就会自动打开,给我们吹凉风;冬天的时候,只要教室里特别冷,它就给我们吹暖风;要是同学们想知道作业,按下黄色按钮,它就会把老师所布置的作业告诉我们;按下紫色按钮,要是你不会的问题,它就会帮你解答;按下蓝色按钮,它就会帮你告诉老师作业完成 。

多么神奇的教室呀!教室不止会给我们讲课,而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室,还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室,我一定要努力学习,自己发明这样的教室,让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。

神奇的花想象作文(篇5)

我有一间自己的房间,那是一间宽敞、美丽的小屋。我把它打扫得干干净净,小屋顶上有个哆啦A梦的螺旋桨,它可以让小屋飞上天。

神奇小屋坐落在鲜花的王国,那里有各种各样的花朵可以陪伴我。我的床是巧克力做的,枕头是面包做的,被子是汉堡做的。如果饿了,可以咬一口,咬完后,按下黑色按钮就会出现一张新的床。

有一次放学时,下起了瓢泼大雨。神奇小屋飞了过来,把“金色阳光”学校的所有人一同带回了各自的家。一路上,同学们都议论纷纷:“如果我也有这样的一间小屋,那该多好!”

还有一次,我邀请所有的朋友来参加我的生日聚会。当朋友们都到齐了以后,我故作神秘地按下红色按钮,我的神奇小屋顿时变成了一辆无人驾驶的生日派对列车。穿越时空隧道,我们来到了海洋世界。朋友们都惊奇地欢呼着,鱼儿们和大家一起跳舞。我们一起吃着海草蛋糕,玩得不亦乐乎。

这就是属于我的神奇小屋,你想要来看看吗?

神奇的花想象作文(篇6)

我很小的时候就幻想自己是一名魔仙。假如我是魔仙,我会戴上尖顶魔法帽,披着隐身大披风,手拿魔杖,每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔仙,我首先会飞到一望无际的沙漠上空,挥一挥魔杖,念几句咒语,一转眼,沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”,到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。

假如我是魔仙,我会让那所谓挑拨离间的“战争”从此灰??烟灭。在所以的字典里不会再有“战争”二字。我会把“战争”二字改成“竞争”,让国家与国家之间相互竞争,共同发展,让人们的智慧越来越高,素质越来越高。如此一来,人们就能安居乐业的生活,再也不会有人们出现饿死的,也不会出现有人走在抢劫,杀人,吸毒等犯罪的道路上。

近年来,人类不珍惜地球,把我们的妈妈伤害得片体鳞伤。还以为大自然所给予我们的一切都是理所当然的,还以为自然资源取之不绝,用之不尽,当各种自然灾害向人类逼来的时候,我们才发现理想中的地球离我们越来越远:她那头绿油油的长发日渐稀少,水汪汪的大眼睛一天天失去光彩。假如我是魔仙,我一定会保护我们的地球,让她重现青春,永远飘动着它那用森林装点的长发,眨着那双浸满了蓝天海水的大眼睛。于是,我们的字典里出现了优美的词汇描述美丽的四季风景——春天,杨柳依依,百花争艳;夏天,荷塘美景,蛙声连连;秋天,梧桐夜雨,红叶片片;冬天,白雪皑皑,雪花纷飞。

假如我是魔仙,我一定会在别人需要帮助时助他一臂之力,给予他们最好的帮助,让世界变得更加美好,让社会变得更加和谐,让人类享受阳光搬的温暖!

那只是幻想,虽然我不是魔仙,没有魔仙所拥有的魔力,可是,我坚信,只要我们人类一起付出努力,没有什么做不到的!

神奇的花想象作文(篇7)

我坐着时空穿梭机来到了2100年,在那里看见了一双神奇的鞋,这是2100年最受欢迎的鞋,我把它带回了现代。只有打开密码锁,才能使用它,成为鞋的主人。

首先,它有加速功能。跑步时,你只要按一下“run”键,就会弹出一个小型轮胎型的加速器,它会带着你以90千米/小时的速度往前跑。它还有防水装置,游泳时,鞋底的轮子就会变成桨,像游艇般带着你飞速前进。

其次,它能在适当的时候起到提醒作用。有时你爸爸在睡觉时,当你走进卧室,它会告诉你:“爸爸在休息,轻一点。”如果你在课间玩时,它会告诉你:“班主任在搬书,去帮帮忙!”

再次,它还是一名“家庭医生”。当你的脚受伤时,它会自动从鞋底喷出棉花和药水,结果脚伤马上就好了。当你爬山脚酸了,你按一下“按摩”键,它就会弹出按摩驱动,把你的脚揉一揉、搓一搓,那样你就会很舒服。

它还有许多其他功能:自动调节温度、自动调整大小、自动除臭......

这双鞋够神奇吧,就让我们好好学习,期盼22世纪早日到来,那时我们人人都能穿上这双神奇的鞋,日行千里,为国家做贡献。

神奇的花想象作文(篇8)

伊芙妮的小花园里有无数花儿,她最喜欢那朵蓝色的花。因为蓝色的花,是祖母送她的。可祖母,已经过世了。

一天夜里,伊芙妮做了一个梦。有一位天使从天降临:“阿兰特·伊芙妮,你撕下一片蓝色花的花瓣吧,把花瓣吹向大地,与此同时,你喝一杯水,再唱一支歌,你就会有意想不到的收获。”说完后化成一股青烟飞走了。

早晨,伊芙妮正在带她的弟弟阿兰特·彼尔德,又进厨房端了两杯水,弟弟莫名其妙;伊芙妮又小心翼翼地摘下两片花瓣,让弟弟拿着。弟弟口渴,正要喝水,就听见一声尖叫,啊!伊芙妮夺过水,诱导彼尔德:“你喝完水,在喝水间把花瓣扔下阳台,再唱一支歌。来,我们一起做!”咕嘟咕嘟……两只老虎,两只……

伊芙妮在一个皇宫里,弟弟则在王座上笑嘻嘻地朝着她笑。一位漂亮的女仆把伊芙妮带进卧室。哇!伊芙妮又尖叫起来:床是用最好的丝绸做的,床头柜是用大理石和黄金造的,梳妆台是银做的。再看弟弟的房间:摇篮用了最好的竹子,奶瓶是上好的玻璃烧的,还有三名精英保姆……

出房门后,弟弟坐着懒人车进了厅堂,伊芙妮也进去了。国王宣布:“以后伊芙妮改名为烁丽达·亚莎塔,她的弟弟名为烁尔达·皮端塔。现在,亚莎塔封为公主,皮端塔被封为太子。”大家的掌声热烈起来……

此时,遥在千里之外的天使看到了一则亚莎塔的书写:“天使是坏人,不需要她们帮助。”天使们看了很气愤的飞到宫内,对伊芙妮说:“你不配呆在那么好的地方!”说完,伊芙妮被送回了家。

伊芙妮回家后放声痛哭,以后再没有谁见过她。

神奇的花想象作文(篇9)

今天,妈妈给我买了一双新鞋。当我打开鞋柜门时,里边摆满了大大小小的各种鞋子,我发现已经没有地方放新鞋了。我突发奇想,脑子里闪出了一个很棒的主意。这个主意就是我要发明一双万能的鞋子。你们知道我为什么要发明万能鞋吗?顾名思义,当然是一双鞋就能够实现好多功能,自然也就又方便又省地儿了。

让我来给你们介绍一下我的神奇万能鞋。说起万能鞋的功能,那还真的很多呢!请听我一个一个慢慢道来。

首先这种鞋子会变色,每天可以随着自己的心情和衣着变化漂亮的颜色。在鞋子的侧边安装了“神奇芯片”,上边有一排小小的神奇按钮。

下雨模式启动,鞋子就会变成防水鞋,下雨天再也不用担心我的小脚丫会湿。雪天模式,可以秒变雪地鞋,在风雪天里行走如风,不摔跟头,而且鞋底就是一个小型动力储存器,平时走路产生的动能被储存转化为热能,无论有多么的冷,它都会让鞋暖暖和和的。

最后是酷炫的“加速按钮”,在我们赶时间的时候,还有遇到危险要逃命的时候,它可以大显身手,使我们立刻拥有飞快的速度,让我们跑得像猎豹一样快。

这就是我发明的神奇万能鞋,它的功能很多吧!你们是不是也想要来一双呢?真希望我发明的神奇万能鞋能早点实现。

关于水世界的作文精选


说到写作文,真是让人烦恼不已,作文有助于推动思想的进步。写作文的时候要注意语言生动,内容具体。感谢阅读作文5000网编辑为你整理的关于水世界的作文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于水世界的作文 篇1

夜深了,轻轻地,轻轻地打开房间中那盏昏黄的灯。隔窗望去,那昔日灯火通明,金碧辉煌的世界中,久已没有几盏能照亮整个世界的灯了。

轻轻地,轻轻地,锁上门,拉上窗帘,仿佛世界上只剩我一个,没有声音,没有哀愁。我的世界,寂静的世界。

属于我的世界是寂静的,是我一人的。浮出一个微笑,告诉自己,世界永远属于你!我的世界里,只有我一个人的独往。

静静地,静静地,躲在一个角落,望着这杂乱的世界,不去整理,不去理会,就这样,没有层次,没有怨言。世界仿佛已没有声音,独处的寂静展现在眼前。热爱这分寂静,欢度这分时光。

多人的世界已经逝去,嘈杂的声音也早已远去,留下一片皎洁的月光,让我不知如何去分享。一个人留在无人的空间,享受着这份额外的宁静。身处此地,我忘记了他人的存在,忘记一了切的忧伤。静静地,静静地,向自己,向世界,吐露着我的心声,虽无人去了解,无人去欣赏。

独自呆在这无人的世界,无话不说,无人不谈,在这里,畅想自己的话语,展现出自己最真实的一面,没有必要去掩饰,没有必要去遮挡。

千奇百怪的世界里,我,犹如一只弱小的蚂蚁,微不足道,而此刻,惟我独尊。

关于水世界的作文 篇2

世界是千变万化的,那未来是怎样的呢?让我带你们穿梭时空,来到21xx年吧。

走在马路上,街道两旁都是高楼大厦,墙壁上闪烁着精美的图案,变幻无穷,一会儿哆啦A梦机器猫,一会儿光头强和熊二,就恍如在动漫世界里漫步。

汽车在空中行驶,都是自动驾驶模式,360度防碰撞系统。输入目的地,就可以在汽车里悠闲地看书、听歌、玩游戏了。

城市里到处都是花园,花香弥漫,绿草遍地。在花园里漫步,树枝摇摆着身姿,在我们身边跳舞,一朵朵娇艳的花蕊绽放,向我们点头微笑。在城市里生活,就像在大自然森林里,没有了雾霾,每天呼吸着新鲜的空气,真舒服呀!

回到家里,在阳光健身房运动,哎,肚子饿了呀!招招手,智能机器人来到我的身边,我按下吃饭按钮,嗯嗯,过了一会儿,饭菜就来了。

未来世界就是科技世界,田园生态,让我们向往和期待。我们要努力学习,共创未来美好世界!

关于水世界的作文 篇3

每个人都有自己的世界,在我的心中我也有着我的世界在我的心中我的世界。在我的世界中有一望无际的草原,有青翠的树林,有着夕阳落下、残有余晖的美好景象。我的世界是一个有温暖重满充满阳光的世界,而在我的世界有这样一座山峰它十分陡峭,高而耸立,这座山峰的路上有一盏明灯叫做梦想,而在峰顶有一面旗帜它象征着成功。

在我的世界中,我不期望头上处处艳阳天,希望能让风暴更猛烈一些,让困难磨练我们的意志让我变的坚强不屈让我有野草一样的顽强精神。

在我的世界,我的时间并不是在美景中陶醉,躺在草原上仰望蓝天虚度光阴,而我更多的时间则是用来攀登那座陡峭的山峰,我有着坚定的信念,有着一盏梦想的明灯,我要去征服那座山峰,我要在山峰的顶端去挥舞那面象征成功胜利的旗帜。

在我的世界中有一扇门它能让我打开想象的空间,它能让我忘掉一切,让我去写作这扇门中有我的无限遐想它能让我舒缓心情,忘记成绩的压力,这扇门在我遇到困难,受到挫折的倾诉空间,它能让我打开心扉。让我再次挑战那座山峰,让我再次挑战那座山峰,让我向成功的旗帜更迈进一步。

在我的世界中有那么一个地方它是我在童年玩耍的地方那就是我的故乡,我躺在故乡的草地上回忆童年往事想起那些趣味的故事让我忍不住暗暗偷笑,童年是纯真的童年是美好的,童年是天真无邪快乐的。

在我的世界中有这样一支笔它给了我写作的动力,也是它给了我坚强的毅力让我能够坚持写作。这支笔将会伴随我的一生。这支笔永远在我的世界中。

我的世界中的那一座山峰,那一扇门,那一个地方、那一支笔全部是我拿下那面旗帜的动力,我要去攀登我要去拼搏我要和各种困难去作斗争最后拿下那面成功的旗帜。

关于水世界的作文 篇4

每个人眼中的世界并不一样,而我眼中的世界是多姿多彩的。有人说自己眼中的世界是残酷的,我不这么认为,我认为这个世界是温暖的。因为每当下雨时,妈妈总会把伞让给我,自己任风吹,任雨打;每当我有不会做的题时,妈妈总会耐心地教我,认真而又仔细;每当我考试考不好,妈妈都不会打我、骂我,反而帮我找出错在哪里,然后让我再做一遍。所以这个世界是温暖的。

有人说自己眼中的世界是自私的,我不这么认为,我认为这个世界是宽容、大方的。因为每当我忘带文具盒或书本时,同学们却大方地把书或是钢笔借给我;每当我不小心将墨水洒得满地都是时,老师宽容地对我说“没事的,以后要小心。”;每当我不小心将碗或杯子打碎,妈妈都会宽容地对我说“没关系,下次要注意。”所以这个世界是宽容、大方的。

这个世界是五颜六色的,这些颜色点缀着我们的生活。

我眼中的世界是绿色的,老师是辛勤的园丁,认真地“修剪”着我们,教我们知识,做人的道理。在我们的心灵深处洒下一颗颗智慧的种子,让我们生根发芽。

我眼中的世界是红色的,因为同学们在升国旗时,高唱国歌,那一颗颗热爱祖国的童心,令老师骄傲。我们是祖国的未来、希望,只要我们努力学好各种科学文化知识,就会把祖国建设得更加繁荣富强。

我眼中的世界是五颜六色的,蓝天、白云、青山、绿水、鲜花绘成一副美丽的图画。每天看着不同的颜色,每种颜色都不一样。

这就是我眼中的世界,多姿多彩,形态万千,每个人眼中的世界都不一样,你用心看了吗?指导老师:冯永福

关于水世界的作文 篇5

当我推开这扇门,我就发现那将会是属于我的世界。

轻嗅,是扑鼻而来的油香。深吸,是那顺滑颜料独有的气息。

抬头,一束光射向那神圣的位置。低头,是不知多少次的失误而将颜料打翻在地的痕迹。

顺着那束光,我又一次情不自禁地走向画架,拿起画笔,小心翼翼地调好颜料,为我还未完成的那副作品添上了一笔。一笔又一笔,一道又一道,那是天空的颜色,那是心旷神怡,悠然自得的感觉。

是画笔落地的声音,耳边脑中仿佛回荡着爸爸的话。你不要再学油画了,成绩都成这样了,退步了多少?没点分寸么?心如刀割般那样钻心的痛,我依旧没有反驳,我沉默了,转身,迈步,向前走。我停下了脚步,嗯,我知道了。

夜晚来临,我却还在纠结于该怎么办。于是又再一次情不自禁地走向那束光。拿起笔,挤出所剩无几的颜料,又开始搞起了爸爸口中说的小创作。

如流水一般的流畅,像浪花一搬的笔触,那就是我的天空,漆黑一片。不一会儿,突然亮起来了,繁星点点,一闪一闪的,我的天空忽然亮了。我多么希望那颗最亮的星星告诉我该怎么办。遵从自己内心的想法,你最终一定不会后悔。是谁在说?我猛然惊醒,什么时候我躺在温暖的被窝里中,是爸爸吗?我好像感受到一双温暖的大手托住我。天早已明亮,我也不再困惑。

爸爸,您不知道,那是我的世界。学习我会兼顾,您要相信我。我笑了,不由自主地笑了。

唉,爸爸知道啊,就是不想你太累了。嗯好!爱的拥抱是如此温暖。那束光一直伴随着我,成长的路上不再迷茫,父爱也不曾缺失,我所热爱的就是属于我的世界。

关于水世界的作文 篇6

未来的世界会是怎么样的呢?让我来想一想。

我觉得以后会有这样一种机器人,它的样子十分像一个手拿包,只有书本那么大,可以变出各种各样的东西,这些东西都被压缩成了很小很小的红蓝色胶囊,想要什么,就有什么。比如说,你想要房子,只要对机器人说:我要房子。它就会找出相应的胶囊,蓝色一端朝下,插入泥土里,红色一端自动弹开,这时,里面的微缩房子会吸收太阳能,迅速膨胀,变成大房子。如果你要搬家,按一下墙上缩小按钮,房子会立刻就缩回胶囊里,重新装到机器人的肚子里。

我觉得未来的世界肯定自动化的东西越来越多,我可以随意操纵很多家用电器,在我没到家时,我就可以命令我的智能机器人给我做好吃的饭菜,让他帮我打扫卫生,顺便打开家里的空调,等我到家后就可以尽情的享受可口的饭菜了。

[精品]作文神奇的花朵精选


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编帮大家编辑的《[精品]作文神奇的花朵精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

作文神奇的花朵(篇1)

在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,我、老师和同学们约好一起去公园赏花。

我们刚走进公园儿,就看见一大片红彤彤、热情似火的月季花在枝头怒放,好像在欢迎我们的到来,因为有了月季花的邀请,我们的游览兴致更浓了。走着走着……咦!哪里飞来这么多彩蝶呢?哦,原来是蝴蝶兰!这花真是名副其实,它的形状就像一只只五颜六色、翩翩起舞的蝴蝶一样,美丽极了!我们继续向前走,映入眼帘的是绚丽多姿的桃花,看,它们的颜色真的是红的像火,粉的像霞,白的像雪,让我们目不暇接、逼人眼球!在春风的吹拂下,它们时而仰脸微笑,时而低头含羞,时而迎风引蝶,一朵朵含苞待放的花骨朵儿,像刚出生的奶娃娃的小嘴儿一样可爱诱人。

公园深处的景色,让我们流连忘返!走进花的海洋里,一阵阵花香扑面而来,令人陶醉其中,眼花缭乱……这时我不知不觉产生了疑问,花儿为什么是五颜六色那么神奇呢?于是我去问老师,老师和颜悦色地说,这件事儿需要你自己去寻找答案。回到家以后,我迫不及待地打开电脑去百度查看,原来鲜花的颜色主要是由花中的色素决定的,花的色素主要由类胡萝卜素和花青素构成。类胡萝卜素呢,使花瓣儿呈现出黄色或橙色,花青素则使花瓣儿呈现出红色、蓝色或紫色。如果花瓣儿细胞里不含任何色素,那么花就是白色的。花的颜色深浅与花瓣儿中色素含量有关,不同的花瓣儿中色素含量不同,呈现的颜色也就不同,五颜六色的花就出现了。

啊!大自然太神奇了!简直就是一本读不完的书,我以后要多多观察大自然,探索更多大自然的奥秘。

作文神奇的花朵(篇2)

夏天到了,瞌睡虫王国里一片沸腾,它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋友。

其中有一只名叫朵朵的瞌睡虫,它可爱又乐观,可是它怎么也找不到好朋友。它飞呀飞,忽然看到了一个小女孩,就对小女孩说:“你可以做我的朋友吗?”小女孩回答说:“好呀!好呀!我正想找个好朋友陪我玩呢!”于是,她们结成一对好朋友。

小女孩拉起小瞌睡虫的手,说:“我带你去一个非常神奇的地方。”话音刚落,她们俩就飞上了天,不一会儿就来到一朵美丽的花前。小女孩撕下了两片花瓣,她自己吃了一片,也给了朵朵一片。她们一吃完花瓣,就一下子变成了两只美丽的蝴蝶。

朵朵和小女孩飞到花丛中,采了一桶的花粉,又飞到蝴蝶王国把花粉通通卖掉,她们俩很快就成了大富翁。最后,她们又飞回那朵花前,撕下两片花瓣吃了以后,她们又变回了原形,恋恋不舍地回家了。回家前,她们俩还约定好:明年夏天一定要再到这里玩。

冬天,瞌睡虫王国开始工作了。朵朵偷偷地找到那朵神奇的花,发现它已经恢复了原来的模样,朵朵心想:“这朵花真神奇,明年我一定要叫上那个小女孩一起播种这朵花。”

作文神奇的花朵(篇3)

在一座山坡上,有一朵很大的花,她可以用来遮阳挡雨。有一天花的底下来了三个气丐,花觉得很惊讶,有人来真是一个大惊喜。

等等让我再看一看。花说,花看了又看说:哦!原来不是人,是能跟我交流的动物。

可是让花奇怪的是:他们这三个乞丐怎么会来到这里呢?花产生了好奇心,于是问道:你们三个怎么会在这里呢?花还不知道他们是呢?三个乞丐中的一个说:我是妈蚁,他们是我的好朋友。密蜂、蝴蝶、因为我们爱花钱,钱没了,所以我们成了好朋友。受了同样的遭遇,花觉他们很可怜就说:那我能帮你们什么吗?蜜蜂飞上前说:让我看看。蜜蜂忽然发现花的叶子有一个白色的小点点,蜜蜂按了一下白色的点点。蝴蝶发现花开始变色、鼓大,花蕾变成了一座小房子。

蝴蝶和蜂带着蚂蚁飞向小房子。蜜蜂又按了一下按扭,花飞了起来,到了傍晚,花房轰隆一声降落在一座花园里。小男孩听到响声,从房子跑出来,小男孩想:不会吧!他们一家子把这事告诉了主席。从这条开始全国人都来保护这朵花,他们每天给花吃一样的食物,只让她飞一公里。蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁都来劝主席:要给花自由不然这样下去不行的,他们同时也很着急,但主席不听劝告。

花失去自由而枯萎了。

作文神奇的花朵(篇4)

2032年,我已经成了一位赫赫有名的大发明家。瞧,我又发明了一个新科技,叫做:五彩仙凤!

为什么要取这个名字呢?因为它的外表上有五种颜色:金黄、清粉、天蓝、草绿、淡紫,美得如天上的凤凰一般。而且还有无法无天的仙术呢!对了,忘记和你们说了,这其实是一朵花。

这朵花的香味可迷人啦!我实验成功时,不说香飘百里,至少这个社区到处充满了芳香的气味。

它的使用方法很简便,只要说出自己想要得到的,它都能满足你。比如你要一只钢笔,就说出来,再把花朵挥一下,它就会掉出一支钢笔。

这些天,我常用这朵神奇的花做了许多好事,给人们带来了欢乐,送走了烦恼。比如有一次,我乘着自制的“太阳一号”环游地球的时候,发现了四川省汶川县发生了地震灾害。于是便降落下来,想帮助灾民们,经过仔细观察发现灾民们最缺的是房屋,于是便用五彩仙凤帮助灾民们新建了许多房屋。

从此,我的名声越来越大了。有一天,外星人居然亲自来到地球,向我订购1000枝五彩仙凤。其实,这时我正在接水星、土星、泥彩球等星球的订购电话。

……

“叮呤呤”,一阵闹铃声把我吵醒了。原来,这一切全是个梦,不过这个梦令我终生难忘,我相信,明天的梦一定会更美好!

[作文借鉴] 作文:有趣的实验


所谓“仁者见仁,智者见智”,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是由小编为大家整理的“[作文借鉴] 作文:有趣的实验”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,我们在奇趣作文班做了一个有趣的实验,叫“不漏水的杯子”。

一上课,老师拿出了一个大桶子,里面都是水,拿了一个杯子和一张纸,笑盈盈地说:“我们今天要做一个实验,哪位同学上来试一试呀?”刮晓雨立马把手举起来,大步流星的走上台,看起来很自信。

老师给了她一张白纸,她折了又折,经过了一分钟,终于折好了,纸被她折成了一个厚厚的正方形,然后她将正方形的纸盖在瓶口上,现在她看上去有点紧张,不停地搓着自己的双手,可最终还是失败了,水全部洒了出来,她垂头丧气的回到了自己的座位。

老师又叫了潘文哲,潘文哲把纸揉成了一个圆球塞到了瓶口,可是纸团太小了,一不小心纸团竟然塞进了瓶口,大家都大笑了起来,潘文哲有点害羞了,郁闷地回到了自己的座位上。

后面还有很多同学都上去尝试了,可是没有一个人成功。

终于站长(老师)出马了,她从纸上撕下来一张和杯口差不多大的正方形,再把纸片盖在了瓶口,慢慢的将杯子倒了下来,准备松开始的时候,我的心都提到了嗓子眼,生怕水像之前一样哗啦啦的涌出来,令人不可思议的是,杯子里的水真的是滴水不漏,我情不自禁的拍起了手。

老师告诉了我们实验原理,原来是因为把杯子里的水装满后杯子里没有空气,杯子外的压强比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手托着杯子一样,把小纸片紧紧的贴在杯口上,不让水漏出来。

这个实验真有趣,同时也让我懂得了,做任何事,光嘴上说不行,还得亲自动手实践才可以。偷偷告诉你,我的梦想是当一名优秀的科学家,我要去发明比以前更好的物品,让我们的中国更强大!

关于神奇的汽车作文精选


每个人都有过的是写作文的学习过程,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。掌握“观察”这把开门的金钥匙,就能打开作文的“铁门”,什么样的作文值得去借鉴?希望以下网页内容能给你帮助。

关于神奇的汽车作文 篇1

未来的汽车是什么样的呢?它有什么功能呢?让我们随着时光机来到了2300年来看看吧!

只见马路上开的汽车都是同一款的,它们都有风轮!我带着疑问来到了一家规4S店,我就看见一辆辆崭新的汽车,听老板说,这种车叫风车,蓝色的车身,黑色的镜子,剪刀似的风轮,轮胎像钢铁一样耐磨,酷似一辆F1赛车。车身不再是不锈钢了,而是一种叫金钢石的材料,怎么撞都撞不坏,大大加强了汽车的安全性。黑色的玻璃,不再是车窗了,而是导行仪,只要你选中目标点一下,它就会快速到达,轮胎是种复合材料制成的,所以可以像钢铁一样耐磨,风轮一秒能转500圈!怪不得它跑得风如闪电呢,老板亲自带我试驾一圈,好爽!只要交通拥堵的时候,它会变成闪电,迅速找到通畅的道路,特别快速送达。开着开着就到了海边,然后风车又变成了闪电,潜到了海底,只见它的四个轮子变成了横向的履带,在陆地上的后视镜立即变成了手电筒,车尾也打开了推进器,我目瞪口呆,我问老板海里没风,怎么行驶呀?老板说:当风划过的时候,风轮可以将风转化成能源,然后储存下来,以备不时之需好用。

哇!未来的汽车真是神奇,我真想这个梦想早日实现!

关于神奇的汽车作文 篇2

汽车过多,导致空气污染严重,交通堵塞,给人们带来很多不便,生活中交通事故时有发生,这些问题我都看在眼里。如今,二十年过去了,我成了一名发明家,发明了一款神奇的汽车,

这款汽车的颜色可以变换,你按司机台前的C键,显示屏上就会出现一个颜色控制面板,你可以根据自己的喜好进行选择。

这款汽车不仅颜色可以变换,而且功能十分强大。它靠吸收光能运行,并且可以储存光能,不用烧汽油,十分环保;如果在行使的过程中,遇到危险或交通堵塞,车子会自动开启

飞行模式,这时,汽车两侧就会伸出一对机翼,立即变形成飞机,越过障碍。你到沙滩上游玩,按汽车折叠键,它可变形成一张大桌子。不仅如此,这款汽车还可以切换成一艘潜水艇,带你去探索海底的奥妙哦!有人一定会为没有停车位的事发愁吧!不用担心,这款汽车可以伸缩,当没有停车位时,按伸缩键,车子可以缩成一口皮箱那么大,提在手里。这款车子还具有自动识别系统,只有主人才能打开车门,小偷一碰,车子就会发出警报声。

这就是我发明的一款神奇的汽车,你喜欢吗?

关于神奇的汽车作文 篇3

汽车是我们日常生活必不可少的交通工具,大家都很好奇未来的汽车长什么模样吧?别担心,就让我来告诉你吧!未来的汽车有三种模式,第一种是陆地模式,第二种是空中模式,第三种是潜水模式。

陆地模式的形态跟现在的车子差不多,但是只能慢速行驶,如果一不小心开得太快,将会以超速行驶的罪名被送进监狱。因为陆地模式是用来兜风用的。

空中模式的形态有点像飞碟,它没有轮子,就像磁悬浮列车一样在天空中行驶。它还是声控的呢!只要告诉它地点、时速就可以了。空中模式想开多快都可以,就连光速对它来说都是小菜一碟。当你去上班、上学的时候,如果有堵车,你可以立马切换成空中模式,这样的话,你就可以一眨眼就到了目的地,方便极了!

海上模式的初始形态是快艇,当你把车子冲出海面,它就会自动变换成一艘快艇,在海面上高速行驶啦!当然,如果你想一饱海里的景色,你可以选择它的第二形态潜水艇。它可以带你漫步在海洋的世界里,去探索水世界的奥妙!

未来汽车可环保了,它不像现在的汽车使用石油,而是使用世界上最环保的能源太阳能。这样既节约了燃料又保护了我们身边的环境。虽然顶棚安装了一块太阳能电磁板,但它是隐形的,既美观又实用,它可以把太阳光转换成电能,先把一部分电能储存起来,那样,就算遇到阴雨天也不用怕没动力了。

粱启超曾说过:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们努力学习、勇于创新吧,把我们的祖国建设得更加美好,让一个民主富强、科技发达的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

关于神奇的汽车作文 篇4

最近,许多人在开车,车的排气管排出的汽油烟导致城市的空气严重污染。所以,我想发明一辆不会污染空气、环境;还方便、节能的车,叫:太阳能汽车。

这辆太阳能汽车不会太耗能,它只要在有太阳的地方就可以开了。晚上,车会变成屋子,不用电、也不用汽油,因为它的里面就是太阳能。因为使用太阳能,所以,排气管再也不会冒出污染环境的烟雾了。

太阳能汽车的方便之处又在哪里呢?让我来跟你说说吧!比如,汽车开到悬崖处,无路可走时,这时,太阳能汽车可以展开双翅,像小鸟一样,直接飞到平坦的地方才停下来。如果,太阳能汽车有水的地方,这时它可以变成潜水艇,直达河底、海底,人们可以在汽车里面,隔着防水玻璃,观看水底各种各样的水生物。还有,太阳能汽车虽然看起来很小,但里面的空间却很大,有许多可以玩的东西,还可以自动调控温度。

有了这辆车,人们再也不用担心空气被污染了!人们的生活从此变的十分便捷!

今天我写的是想象作文,但我相信,在不久的将来,这样的汽车一定会生产出来,出现在我们的日常生活里。

关于神奇的汽车作文 篇5

在未来的51世纪里,发明了一种汽车,这种汽车十分炫酷,可以在地上跑,可以在水里、水底游,还可以在天上飞,还有许多功能。

有一种功能是吃货最喜欢的,这种汽车里有许多按钮,有九个按钮组成了一个正方形,这个正方形被称作吃货栏。按一下红色按钮,就会有一双机器手伸出来,手上拿着一个托盘。托盘上有可乐、汉堡和许多美食,吃完再按一下黄色按钮。就会伸出好几双机器手把垃圾整理干净。其他的按钮可以调整吃饭的场所,可以是五星级豪华大酒店,也可以是安静、美丽的大森林……

这种汽车还休闲的好去处。只要按一下休闲按钮,在五秒之内车上的场景就会大变样,说一声电影院,车子里就会变成一间私人的,只能容下十个人的影厅。

还有一个功能对大家都很有益,那环保,只要有光,它就有动力,太阳、月亮、星星都会发光,所以白天、晚上车子都会动力十足!

这样的汽车你们想要的话就用手机、电话拨打12345来订购吧!现在订购只需九千九百九十九元。

关于神奇的汽车作文 篇6

今天的汽车真是太麻烦了。

25xx年的汽车和今天的汽车大不相同,它的外壳是用环保的金铁皮做的。而且它是用太阳能和电结合产生的动力向前行驶,速度比今天的汽车快五十倍。

这种汽车不仅外形特别,它的作用也让人赞叹不已。这种汽车有七个按钮,分别是戏、橙、黄、绿、青、蓝、紫。只要你按下红色按钮,就会有一阵凉风向你扑来,使你凉爽无比。

只要你按下橙色按钮,汽车轮胎会自动缩到机身里面,展开大翅膀,启动飞行系统,(飞行系统是让汽车做出高难度动作的实作工具。)就能飞向高高的蓝天。

按下黄色按钮,汽车轮胎就会变成潜水员脚上的大蹼,变成水下汽车,可以一边行驶,一边欣赏海底世界的美景。

按下绿色按钮,就会为你送上各类美食。

按下青色按钮,椅子就会帮你按摩。

按下蓝色按钮,椅子便向后倾斜,让你躺下开车,是不是很舒服呢?

按下紫色按钮,并对音响喊出你要去的目的地,它就帮你自动行驶,你可以做你想做的事,直到目的地为止。

你是不是也想要一辆这样的汽车呢?那就到25xx年的科技博览会抢购吧。

关于神奇的汽车作文 篇7

光阴似箭,日月如梭,转眼间30年过去了,我来到了一家神奇的汽车公司工作。

30年前,空气是被污染的,30年后,作为科学家的我发明了一种汽车。它排放出的尾气是苹果味儿的,让人心旷神怡,也使得空气变得格外清新。

由于我每次开车出去时都会迷路,所以我发明了汽车的导航功能,想要去哪儿就按语音,说出你要去的地方。

我开车出去喝酒,回来的时候不能开车,我就发明了自动驾驶功能。只要我喝酒驾驶,汽车就会发出警报声:“请按自动驾驶功能!”有时我开了一会觉得很困,那时也可以按自动驾驶功能。

每当我出门遇到堵车的时候,我便想到了飞行模式,一旦前方堵车就会发出警

报,汽车会自动开启飞行模式,汽车两端会长出美丽的翅膀,飞向天空,坐在车里可以看见天空中的景象。

当我出门看见人们把车都开的特别快,有时候还会看见撞车的情景时,于是我就发明了一个防御模式。一次,有一辆车飞快地向我开来,我还不知道到底是怎么回事,我的车就已经启动了防御功能,四周出现了蓝色的保护罩,把要撞上我的车的那辆车粘住了,我们都远离了危险。

有一天,我开着我的小汽车出去买东西,我把车锁上了,我去超市买东西时,小偷想要砸我的车窗,我的汽车两旁立刻出现了两个机械手,并把小偷控制住了,车里还发出了警报,警察赶到立刻把坏人抓走了。

我的汽车神奇吗?

神奇的药作文(精选8篇)


作文5000网相关专题:“神奇作文”。

相信大家都写过作文吧,一万篇作文就是一万种思想,一篇作文最基本要求是主题不可涣散,怎样才能写出一篇优秀的作文?作文5000网小编特意收集和整理了神奇的药作文,有需要的朋友就来看看吧!

神奇的药作文 篇1

在自然界中一直有一支神奇的乐队,它们在每个时间都有着各种各样、风格不同的表演。在上午,它们表演的歌曲绘声绘色;在中午,它们表演的歌曲风风韵韵;在傍晚,它们表演的歌曲更是铿锵有力了。就在今天,它们要表演一首洋洋盈耳、掷地有声、余音绕梁的歌曲。

天蒙蒙亮,太阳千里迢迢地赶来为我们照亮大地,青蛙击鼓为我们表演;鸟儿也愿在清晨中一展歌喉;小草小花跟随着风儿一起轻吟。在太阳的照射下,向日葵显得自信满满,昂首挺胸地在跳舞。一阵风拂过,柳树姑娘的头发更加飘逸了;纷繁的桃花不禁鼓起了掌,飘飘零零地落了下来,看着、听着,让人心旷神怡。

临近中午,远方突然刮起了一阵大风,风正挥动着它长长的衣袖在空中翩翩起舞,花草树木也开始随着风儿的节奏舞蹈起来,渐渐地,雨也跟着起哄了,天空下起了连绵细雨,小雨高中作文在空中唰唰地响,落在地上叮叮的声音,真是美妙极了。

雷从远远的天边赶来,隆隆地滚动着,好像被那密密的云围住,挣扎不出来似的,声音沉闷又迟钝,听着真叫人惊心动魄。慢慢地,风和雷都停了,雨也回到天边休息去了,但音乐还持续着,屋檐上的雨水清脆的叮咚、叮咚声、孩子们的欢闹声,一切又都热闹了起来。

这就是大自然家园的乐队,这就是大自然独特的风格,这就是大自然的魅力所在!

神奇的药作文 篇2

“跟上跟上!不要掉队!”拿着手电筒走在最前面,说着这句话的是我的哥哥,他是大人们以及小孩子们心中的“探险家”,只要他的作业写完了,他就会带着我们到处去探险。这不,他又带着我们出发了!

这一次,哥哥带我们来的地方,连他自己也不知道叫什么名字,他也只知道这个地方黑乎乎的,必须得带着手电筒来,才不至于找不到前进的路。写完作业,他带着我们和手电筒,走到了这里。这个地方是我们这边少有人来的一个废弃工厂,只要天一黑,这里真是一点光亮也没有,就连月亮和星星的光亮都被茂密的树叶给遮挡住了。

“啊!”就在我们牵着哥哥的衣服,一个接着一个跟着他往前走时,不知道谁忽然“啊”了一声。哥哥转过身来,用手电筒照着我们说:“怎么了?刚刚谁叫了?发生什么事儿了?”原来大叫的那一声,是我们最小的妹妹发出来的,她小声地回答着我们,她好像踩到了什么让她容易滑倒的东西。

哥哥听完妹妹说的,拿着手电筒过来照了照,然后告诉我们:“别害怕,那是一些青苔,这里因为太潮湿,会长那些让我们容易摔跤的青苔,大家都小心一点,跟上我!我也慢一点走!”我们在哥哥的解说下,安下心来,继续跟着哥哥往前走。一路上,哥哥他一会儿用手电筒照照顶上,一会儿有照照我们的前后左右,只发现了这里有许许多多废弃的设备,并没有遇着什么有趣的东西。

哥哥他忽然转身了,他拿着手电筒对照着废弃工厂的顶部对我们说:“走!这次探险失败,没有什么好玩的,我们打道回府!”于是,我们又转过队伍来,跟着哥哥回家了。

神奇的药作文 篇3

去年暑假,妈妈带着我到海边游玩。海边各种好玩的项目深深吸引了我,印象最深的就是“浅海潜水”这个项目了。

站在海边,面对一望无际的大海,头顶是一望无垠的蓝天,脚踩着软绵绵的银色沙粒,激动人心的海底探险就要开始了。漆黑的海底会有什么等着我呢?巨型章鱼?五彩斑斓的珊瑚?大鲨鱼抑或是传说中的装满宝物的海盗船?

在教练员的指导下,从水面逐步下沉,很快就潜到了三十米深的浅海海底,和我想象中迥然不同的是,海底并不是漆黑一片,而是如此的美丽、如此的绚丽多彩。有形态各异、五颜六色的珊瑚;一群群的小鱼在珊瑚从中穿梭嬉戏;海草摇曳着修长的身姿翩翩起舞。天啊!海底如此瑰丽,使人目不暇接。

忽然,我看到前方一大团黑乎乎地东西在蠢蠢欲动,似乎正向我游来。我心里一惊,心想:坏了,是不是遇到鲨鱼了?我该不会成为鲨鱼的美餐了吧?同时,我的眼睛突然被什么东西遮住了,什么也看不到了。“屋漏偏逢连夜雨”,我的小腿突然传来一阵疼痛,我紧张极了,难道是鲨鱼咬到了我的腿?心里又惊又恐,无助与无奈袭上心头。

在我几乎绝望的时候,感觉似乎有人在我眼前抹了抹,眼前顿时明亮了起来,我迅速查看了下小腿的情况,看到小腿完好无损。教练员指了指眼前的海草,我瞬间明白了,原来是遇到海草,小腿被海草缠着了。之前的巨型怪物也不是鲨鱼,而是海草群。

终于,在我的惊慌失措、大呼小叫中结束了海底探险之旅。似乎一切都在意料之中,一切又都在意料之外。我憧憬着,不久的将来我能真正地潜入深海,为国家开采海底资源,为国家建设贡献力量。

神奇的药作文 篇4

人的思维有时就是那么奇特,它可以让灵感来自脑海中的一瞬间,一个闪过的想法,转眼也可消逝得无影无踪。因为学校里每月定期都要出黑板报,每次我都觉得这是一件有点挑战意义的活儿。在黑板报策划的大方面要从文章主题的确定到整体版面的设计,再到根据需要选定文字材料,小的方向就是要从文字材料的横竖布局到标题使用的字体、颜色。看看似简单的手工活,其实犹如生活一般,平静处显本事。

当然,有时在出黑板报的工程中我会有这样的考虑:黑板报标题每次都是一个样,显得有点死气沉沉的感觉,要是把标题设计成一个个鲜活的生命该有多好啊!这不定比现在的设计要感觉好多呢。于是凡事都追求完美与细致的我经过一番长期的思考后,这次决定大胆地尝试打破惯性思维,好好设计标题。

就这样,我准备了每一次出黑板报需要的东西以后,就开始先设计报头,“新学期新气象”这六个字到了我的笔下该怎么写呢?该怎样让它们变得像个活泼的孩子呢?看到杵在桌子上一头愁思的我,班主任赵老师看到我以为有什么事,就询问我,我就把自己的想法和他讲了。于是,赵老师思考了以后就开始启发我,讲完之后还举例子示范了一番。

呵呵……经赵老师的点拨,这下我的灵感顿时开始涌现。再酝酿了一会儿,一个个字经过我的“奇思妙想”,成了一幅饶有趣味的图画,每一笔每一划都有着属于自己的生命,我甚至还能感觉到他们在活动。如“新”字的左边,我把这个“亲”字画成了一个滑稽可笑的老爷爷,一副弯弯的两条长胡子,一点就如同一顶圣诞老人的小尖帽,而点撇就好似一双机灵的大眼睛。而“新”字的右半边的“斤”字却像个即将步入礼堂的新娘,一撇如同新娘低着头害羞的样子,这长撇是一件长长的婚纱,还拖在了地板上,一竖却像一条纤细的腿。

最搞笑的还是属“期”字和“象”字了,一点一撇就像漫画小人书里的一双小人鞋,分别向外摆放着。“月”字则是整个好像被一锤子打了之后被人拉长了,是那么瘦,那么长,一看就知道是“营养不良”造成的。而“象”字的三个长撇犹如一只只倒挂的小香蕉,不过看起来并未熟透,还是带着一抹青,还有显得格外有精神。而它的短撇好似一个类似标点符号中的逗号图案,使人忍不住去猜测是何物。

画着画着,这时候,我才发现有时候看起来很简单的东西,往往没有那么简单。这简简单单的六个字却好像包含着这么多的小精灵,每笔每划都是充满了一个鲜活的小生命,处处充满了生机;包含着这么多的有趣,激发了我心里的想象力,增添了许多的乐趣。这虽然只是小小的几个字,却教会了我很多,如认真,只有认真做任何事才会成功!如用心,只有用心做任何事才会更有意义!如爱心,只有爱心才能唤起我对于知识的孜孜追求!……

神奇的药作文 篇5

儿童节的时候,妈妈带我去参观吉林省科技馆。其实去之前我不是特别的感兴趣,觉得还不如去游乐场玩的好。可是当我们走进科技馆里面后,我才发现里面竟然有那么多千奇百怪的东西,让我徜徉在科技海洋里出不来了。

科技馆里分了好多的展馆,有梦想的摇篮、智慧的阶梯、我们的未来不是梦等等,其中我觉得的最有意思的是智慧的阶梯展馆,里面有一个巨大的倒着的圆桶,走近一看原来是时光隧道。我刚刚走到洞口,哇,里面光芒四射,当我走进去刚刚站稳,周围橙色的光芒就向我袭来,我感觉到一阵眩晕,赶忙抓住妈妈,这才站稳。这时候我发现光芒中有很多棕色的小点点,像星星一样在眨着眼睛,我觉得仿佛真的在太空中一样,伸手就能够摸到星星,真是太美了。

智慧的阶梯展馆里还有电磁大舞台,利用磁场效能产生电和火。当时管理员找了个小姐姐去做实验,让小姐姐去摸一个大铁球,这时奇迹发生了,在大家的欢呼声中小姐姐的头发一根根的竖了起来,搞笑极了。原来是静电产生的效果,科学真是太神奇了!

在梦想的摇篮展馆里,我还玩了一个特别有意思的游戏。这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内的游戏,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。我不禁感叹发明者如此聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我很佩服,我要向他学习!

到了闭馆的时间了,我依依不舍的离开了科技馆,不过也和妈妈约好了等到下次假期的时候还要再来一次。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

神奇的药作文 篇6

“叮铃铃”上课了,我走进教室,来到座位上,拿出语文书,突然有一只手伸过来拍了拍我的肩,“为你拿语文书出来干嘛?这节是体育课呀!”“这节不是语文课吗?”我疑惑的问。”怎么可能,你看了课程表吗?现在是下午最后一节体育课呀!”“什么!完了!我穿的是凉鞋!”我悲伤的说“唉!都已经晚了,还是去上课吧!”我只好去上课了,我真希望老师不要发现我穿的是凉鞋,可结果不是我想的那样,我不仅被老师罚站,还别老师批评了一顿,只能站在一旁羡慕的看着同学们玩了。

回家后,我想为何不不做一双多功能鞋呢?哈!这样就不怕穿错鞋啦!说干就干!我上网查资料后,又找来鞋子反复研究终于经过漫长的几小时,把鞋子做好了。这双鞋有粉红色的外表,鞋子还会自动调出你喜欢的颜色,你们可别小看这双鞋子,它可跟其他鞋子不一样,这双鞋子功能可多了,可以播放音乐,变换款式,用途广大,迷路时可以带路回家,夜晚还可以发出光芒等。

"该睡觉了。”妈妈大声说,我抬头看了看钟表,也该睡觉了,于是我按下粉色按钮,它播放出动听的音乐,我没到几分钟就睡着了,还做了一个甜甜的梦呢!

早上我和爸爸妈妈一起出去玩,我们玩得不亦乐乎,几个小时后,我们就要回家了,可我非常累走也走不动,于是便按了蓝色按钮,鞋子伸出滑轮,我站了起来滑了滑,不仅不累,还很好玩呢!就这样我们回了家。“叮咚”门铃响了我打开门,乍一看,是表弟和表妹来了,我热情的招待他们“哗”停电了,我按了鞋子的红色按钮,它发出亮光,大家鼓起掌,说我的鞋子真棒呀!

大家听了我的介绍,一定很喜欢它吧!在未来的科技,一定会研制出来的!

神奇的药作文 篇7

同学们,在众多的汉字中,你们一定有自己喜欢的汉字吧例如人爱朋当然我也有我自己喜欢的汉字,这个字就是聪明的聪字。看到这里,大家或许会以为我是个自作聪明的人,其实我喜欢聪字,跟一件事情有关。

记得有一次兴趣课,因为天气闷热,同学们一个个无精打采。语文老师就要我们猜一个字谜,一听到有字谜猜,我们马上打起精神、竖起耳朵聚精会神地听着。老师说:哪个汉字具备耳到、眼到、心到、口到的含意呢话音刚落,同学们按捺不住了,纷纷举起了手,有的说是陪伴的陪,有的说是职业的职,还有的说是点心的点,还有的说是听话的听。老师听了都摇了摇头一一否认了,我想了又想,突然想到了聪这个字,便脱口而出:聪。老师笑着问我:你为什么说是聪字呢我说:因为聪字的耳朵旁表示耳到,两点表示眼到,口表示口到,心表示心到。老师说:你是我们班最聪明的同学。我听了,心里感到美滋滋的,听课一下子认真起来了。过了一会儿不知怎么的,我有点分神了,老师就说:宋添颖同学,请你把聪字写出来。我马上就明白了老师的用意,一下子把分飞的思绪立刻归拢了,又专心致志地听课了,从此,每一次听课我都做到三到,每次当我学习不耐烦时,我就会想起这个聪字当然我的成绩因此有了不少提高。

古人说:读书有三到,即,眼到、口到、心到。这个聪字不但包含了三到的意思,还增加了耳到。一个聪字就把我们学习的要求和方法完整地体现出来了,这是多么奇妙的汉字啊!

从此,我十分喜欢这个聪字,常常把它写得大大的,压在玻璃台板下,或夹在书本里,当作我学习的座右铭。

神奇的药作文 篇8

今天早晨收拾东西的时候,我意外的从抽屉底部找到了一盒雨花石。经过一番询问,这还是一年半前妈妈去南京的时候给我带回来的呢!

我兴致勃勃的和妈妈一起仔细看了看这盒宝贝拍拍盒子上的尘土,打开盖子,一片光亮展现在眼前。雨花石不愧是南京有名的特产,存放了这么久,却依然光洁如玉、五颜六色。里面的小石头发出微弱的光亮,一颗颗小巧玲珑。乍一看这些石头没有什么特别之处,不过细心一看,它们像刚被雨水冲刷过一样,晶莹剔透,石头撞击发出提溜提溜的声音,声音很悦耳。它们的花色也各有千秋:一个个五彩斑斓,石头里面全都是天然形成的颜色,非常的奇特。真是物如其名雨花石啊。

捧起一颗形状酷似豌豆的雨花石,我和妈妈都觉得它的纹路像斑马,一道灰、一道白,凹凸不平的石头没有打乱纹路的动态,依然整齐划一。将雨花石放在灯底下,它又有一点像鱼儿的眼睛。拿起放大镜一观察,你会发现它的色彩有明有暗,搭配非常的协调,也很自然。看来,这些雨花石平时收藏起来,有空的时候玩一玩可真是不错呢!

把这些美丽神奇的石头放入水里,便能欣赏到一片神秘的海底世界。一块黑色的石头在灯光下犹如一颗黑钻石,闪闪发亮;白底红点的玫瑰从空中降落下来,绽放在水底;一块橙色的大石头随着水流的冲击快速落了下来,像一颗耀眼的流星;几块深绿的石头在漂来飘去,就像是一簇又一簇的水草。旁边有一些水草什么也不像,我按照堆雪人的方法,把一些小圆石当做小人的头,长石头就当做人的身子,这样看来就像有几个人在潜水。

美丽神奇的雨花石有很多用途,既可以收藏起来当做宝贝,也可以放在水晶玻璃瓶里,有空的时候看看它,摇一摇。我和妈妈已经对这盒雨花石爱不释手了,希望它可以成为我课余生活的好伙伴。