【第1篇】
今天，我们班进行了一场辩论会，正方论点是“开卷有益”，反方论点是“开卷未必有益”。
辩论会快要开始了，大家都期待着这场辩论会的开始。而我们正反方也个个精神抖擞，决定一决高下。
先上场的是正方的郑晓琪，只见她吐词清晰地说：“开卷是有益的，博览群书，可以使我们开阔视野，增长见识……”等郑晓琪说完后，我方刁俊熙立马就站起来，声音洪亮地说：“现在有些同学迷上了武侠、言情小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课‘丢’在一边，造成竹篮打水一场空……”轮到冯志霖登场了，他表情严肃，神情紧张地说：“在这个信息化的时代里，电脑已经成为了不可缺少的重要部分，正如电脑上说的，人类五千年的历史都压缩在了书中。在书中，可以了解到我们以前从未学过的知识。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。所以，开卷是有益的。””我立即展开了反驳，说：“汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可以医愚。’书既然是药，就具备了两种功能，一是良药，（药）到病除；二是毒药，致人于死地，不是吗？二十年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，而成为了他的殉葬品，这样的开卷有何之益？”
最后，邱老师宣布了我们反方获胜，我们反方的四个辩手都十分高兴。这场辩论会给我们阐述了一个道理：“要多读书，只读好书，因为好书使人进步，坏书使人落后。”
评语：整篇文章写得非常不错！只是貌似有点文不对题哦！咋一看题目，第一印象是接下来一定是写在考试的时候是否开卷有益的，结果却不是哦！
【第2篇】
今天的语文课上，我们班展开了一场“生死较量”的辩论会。
我们辩论的主题——开卷有益还是未必有益。正方的观点：开卷有益。反方的观点：开卷未必有益。王老师担任主持人。
场下的同学欢呼着，期待辩论比赛拉开序幕。有的同学支持正方，有的同学支持反方。正当他们喋喋不休的时候，主持人洪亮的声音响起：“辩论赛开始”，双方就开始猛烈地“战斗”起来。反方强势上阵：他们派出一名女将班长出马：“万一看了不好的书，会对青少年儿童的身心有大的不良影响。”正方也不甘示弱，只见陈达衡一副丝毫不把对方放在眼里的样子，洋洋自得地说：“你们真是太不会辩论了，看我的，看书是一种高尚的品德、、、、、、。”瞧他那得意的神情，让我有点儿生气，看看反方吧，他们不慌不忙地讨论着计谋呢！我紧张地看着反方，我的呼吸和心跳一样快。这时，曾贤杰挺身而出，只见他的头上一大把汗，像小雨珠似的从头上冒出来，他一定是想着要把对方的观点反驳回去，挽救反方的观点。慢慢地，他镇定了下来，胸有成竹地说：“看了不好的书不但有害，而且还浪费时间。”反方的观点引来“观众”的一阵欢呼声。可是，正方也不是等闲之辈，“名嘴”出场了，“观众”席里发出几声尖叫，只见名嘴使出他的杀手锏：“读书和吃饭一样重要，应该、、、、、、。”话音刚落，引来阵阵掌声。“战斗”还在继续，打得难解难分，连平时上课发言胆小的同学，也士气高昂，声音响亮，丝毫看不出胆怯的样子。不知什么时候，啦啦队也加入了这场“战争”，反方的啦啦队说：“看到了吧，‘名将’都在我们这里，你们死定了！”正方的啦啦队显然被他们的话语刺激下气坏了，马上回敬道：“你们真会说大话，我们才是赢家！”主持人被他们搞笑的话语逗得咯咯笑，不得不打断一下，说：“你们跑题跑得太远了！”这时，下课铃响了，可我们还沉醉在刚才的辩论赛中。
难于忘记的辩论会，我多想时间没那么快结束。
【第3篇】
内蒙古小记者协会举办的第二届辩论比赛画上了一个圆满的句号。记起一场场精彩绝轮的辩论，我仍是激动无比。
我的辩论是首场，我是反方的队长。紧扣辩论主题“作为学生是否应该追求高分数”，经过大家的集思广益，我们队的口号确定为“不以分数论英雄！”这个响亮的口号一喊出来，就将正方辩友的气势压倒了一半。第一回合的辩论中，双方一辩均亮明了各自的观点，我们反方的气势高昂，很是“镇压群雄”。进入自由辩论阶段，双方的二辩、三辩都据理力争地不断反驳对方的观点，挖掘对方的漏洞，气氛顿时紧张起来。随着辩论的深入展开，大家都非常投入，而且言行显得有些激动，我好像闻到一股浓烈的“火药味儿”。在我们反方一次次咄咄逼人的发言过后，观战的评委们便会报以一阵又一阵的热烈掌声，大家的信任给了我们极大的鼓励，使我们有信心取胜。
这场辩论赛，我们反方胜出，我还获得了“优秀辩手”的荣誉称号。当然这也要感谢正方辩友，要不是他们积极出色的攻辩，我们反方队友也发挥不出这样超常的成绩。
是啊，正如我们此次辩论赛的话题一样，分数的高低并不重要，重要的是我们都去参与比赛了，并且人人都去努力了，就已经很有意义了。
zb258.com精选阅读
一次拍卖会作文300字(精选作文)
【第1篇】
拍卖会，拍卖什么呀？哦，原来是—去仙岩梅雨潭的通知单！
一次次一次次的拍卖会，可今天的拍卖会最有意思了！第一次项老师说那张票起拍价为2元，我兴奋的把手举起来，第二个人站起来说：“70元”。接着是“200元”，然后是一个男生站起来说：“250元”，这时，全班哄堂大笑，因为250元等于二百五，接着是300元、310元,老师说:“310元一次”，就要说等二次的时侯，我鼓起勇气说：“老师我出350元”。这时有个同学也站起来说：“老师我也出350元。”我立马站起来说：“那我370元，”正当我得意洋洋的时侯，半路又杀出了个程咬金，因为有人又出了“400元”，不过他打电话跟她妈妈商量的时侯，他妈妈不同意嫌太贵了，他只好失望的放弃了。拍卖会又重新进入了高潮，要不，我也出“400元”，会不会太贵呢，正当我在作思想斗争的时侯，我的同桌“呼”的站了起来，我出“400元”，并立马打电话给她妈妈，在打电话的过程中她一脸的紧张，可电话打完后，她高兴的说：“我妈同意了！”这时项老师忽然说，不要你钱，送给你了，她高兴的一蹦三尺高！
我知道项老师为什么会白白送给她票！因为她妈妈尊重了孩子的意愿，孩子也会通过努力学习回报她妈妈！
【第2篇】
拍卖会
“这个好看，那个也好看”，我们班正在门口整齐的排队看东西那。
老师先拿出一个HelloKitty的铅笔全套，里面有自动铅笔、直尺、铅笔盒、橡皮、一个笔记本，老师说：“底价3个快乐币。”同学们开始喊了，有人喊6个，有人喊9个，也有人喊12个，喊到12个的时候鸦雀无声，老师喊：“12个一次。”没有声音，老师又喊：“12个两次。”突然，一个女生说：“我出15个快乐币。”现在楼道一片安静，甚至没有人敢说话，张老师打锤子还喊到：“成交。”那个小女孩满脸笑容的走了过来把礼品拿走了，好多女生都垂头丧气的说：“要是我多得几个就好了。”
不一会儿，老师又给我们推出了一种东西，就是文具盒，一点都不引人注意，只是上面有快乐作文的标志而已，可是老师说：“这个文具盒外面是买不到的。”有人马上就喊出5个快乐币，可是老师大声的喊：“我说出底价了吗？”同学们一句话也不敢说，老师说：“底价4个快乐币。”这时我们才敢说话，我们说：“6个快乐币。”有人说：“7个快乐币。”老师说：“7个一次。”没人说话，“7个两次”，成交。张老师一声把锤子敲了下来。那个男生笑着走到了前面，把铅笔盒领走了。老师大声的说：“我们现在可以去每一个教室做游戏。”
我做了一个萝卜蹲的游戏，我先给老师5个快乐币，老师先给我们发帽子，我是灰萝卜，老师说：“从黄色开始。”王木禾就说：“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完蓝萝卜蹲。”结果我输了。
今天，我虽然输了，但是我很开心。
记一次考试作文300字(精选范文)
【第1篇】
每个人都不可能一帆风顺，我也不例外。
终于上课了，老师笑眯眯地走进教室，刚进教室，老师就把手上的试卷发了下来。
同学们都紧张地做起了试卷，我也做了起来。下午了，老师把试卷发下来了，我紧张极了，把手遮住那两个红红的大字，我把手慢慢打开，开见个位上的数字，竟然是0，我深深地吸了口气，勇敢地把手放开了，另一个数是9，我完了，我焦急万分，我都不敢把试卷给爸爸妈妈看了，我把试卷看了一遍，基础题扣了2分，阅读题扣了5分，作文扣了3分。
我的阅读和作文都扣了这么多分，爸爸妈妈肯定饶不了我，我的心扑通扑通地跳着。果然，回到家爸爸妈妈把我大骂一顿，我说：“90分算好的了，还有人考了80多分。”妈妈气愤地说：“你怎么去跟学习不好的人比呢，你应该和学习好的人比，看看你和他们的差距到底有多远。不管怎么样，你每天都得坚持看30分钟书。”
我惭愧地低下了头，从那时起，考试时我都认真审题，尽量把题目做对，我的学习成绩提高了许多。
评：大爱严酷。正因为父母的严格才有你的出色。
【第2篇】
“哎呀！老师呀，你快点公布考试成绩啊！”我小声嘀咕着。
忽然，老师大声读到“王梓睿79分”。顿时，我的心如刀割般疼痛，老师又喊道：“王梓睿，第48名。”天啊，倒数第九名。是要请家长的。这时，我已经绝望，我的心像是掉进了无底深渊，空空的。
放学了，我走在回家的那条林荫小路上，心里想:“哎！回家我老妈不知道是蒸了我还是炸了我才解恨，这次怎么考得这么砸啊。”
无意中，我眼睛一瞟，发现小草那么像食人草，看见小野花那么像食人花，看见大树，那么像食人树精。狂风从我的脸边刮过，像是灰太狼的爪子在我脸上乱抓。
一切恐怖的现象在我的大脑中浮现。
不知不觉中走到了家，我小心翼翼的推开家门，看见妈妈正高兴的迎接我。
"大儿子，考了多少分啊？”
“79分”
一向是预知大王的我，这回可错了。妈妈竟然没说我，还说什么下次一定要努力。
我那脆弱的心灵，快被这一连串的打击而击碎。
我回到自己的房间，关上房门，不知不觉眼泪扑簌簌的落了下来，心里羞愧万分。暗想，下次一定努力，洗刷这次考试带来的耻辱。
【第3篇】
上周六上午我参加了株洲市最好的中学——景炎学校的招生考试。
起初我想，人文素养有100分钟，科学素养有90分钟，以我做题的速度，那岂不是都要多出半个钟头来？可后来才发现没有那么容易。等我做完人文素养卷就只有15分钟了！我看一下周围的人，有的在奋笔疾书，有的在认真检查，有的在稿纸上写写画画……但大多数都没有做完。我想，要不是平时做题速度快，今天就完了！
科学素养开考了，平时一张普通的数学试卷我十几分钟就做得完，并不会低于90分。而这次，我用80分钟才打89分，而且以前是100分的试卷，这次是120分总分。可是，直到今天我才明白89分也不错了，居然是银海学校参考学生中的第一名！
这次考试真难啊！所谓“天外有天，人外有人”，莫过于此吧！看来我以后还要好好努力学习才行啊！
记一次朗诵比赛作文300字
【第1篇】
前些日子，我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛，有评委，有老师，有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台后面，挂着横幅，上面写着关于朗诵比赛的一些字。比赛进行得还不错，很多同学演讲的都很好，我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动，但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。还有一篇文章叫《海燕》，有两个孩子朗诵，有一个朗诵得比较好，她的声音比较大，声音有起伏，读得非常有感情。另一个孩子，老实说她的声音有点失控，声音有点尖尖的感觉，听着有点刺耳，读的倒是挺好的。我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情，声音有起伏，文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。我感觉每个同学都发挥得很好，他们都很勇敢，敢于参与，朗诵得都很有感情。他们落落大方，这是我要学习的。
【第2篇】
5月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。
比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。
那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。
比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的嗓门高，有个人的嗓门低。
朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！
【第3篇】
最近，学校要举办朗诵比赛，星期四下午第二节课，我们班的朗诵比赛海选开始了。彭老师说：“想来就举手，自愿参加！”第一位上台参加比赛的是秦力恒，他朗诵的是七律《长征》，声音洪亮，大大方方，老师给他打了92分。余昊科同学朗诵得很有感情，让人听了如临其景，同学们都被吸引住了，教室里一片寂静，他得了最高分95分。另一位同学最可笑，开始他朗诵得不错，但是朗诵了一段以后，他突然忘记要朗诵的内容了，站在讲台上发愣，同学们便哈哈大笑。
我们班上有几个同学朗诵得很好，我可能超不过他们，开始的时候我准备放弃。快下课了，我越来越紧张，因为我是想去又不敢去。我想，我还是参加吧，不管成绩如何，我也算是锻炼了自己。想着想着，我鼓起勇气，大胆地举起了手。我来到讲台上，因为太紧张，所以想不起开头。坐在前排的康理奇同学给我竖起大拇指鼓励我，我一下子想起来了。慢慢地，我放开声音，有感情地朗诵了七律《人民解放军占领南京》，赢得了大家掌声鼓励。真想不到，我得了92分，顺利通过海选，进入复赛。
我高兴得跳了起来！
【第4篇】
现在，我想起学校那场精彩的朗诵比赛时，心里还扑通扑通地跳过不停。
记得那天，一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌，刚开始，我还在故作镇定，装作一副十分轻松的样子，看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是，很快就轮到我们班了，我的心情一下子紧张起来，看到台下一双双眼睛直盯着我们，我想钻到地下去，可我想：绝对不能托班级的后腿，一定要尽全力去朗诵，别人能做到的，我也一定可以！于是，我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗，在舞台上看见台下的同学们都聚精会神地看着我们，我很紧张。当我们班读完最后一个字时，我听见台下同学们热烈的掌声，看到了老师表示赞许的目光，我十分开心。
这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的，但是我们已经尽力去朗诵了，我没有觉得有遗憾。
参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻，虽然过去了几天时间，但好像昨天才发生似的，让我久久难以忘怀。
