这几天天气好像变冷了，好冷啊！
在书桌前坐了一个上午，盯着化学方程式看，却一个字也没写。来源:妈妈问我怎么不写作业，我说我在思考。于是理所当然的挨了顿批。后来妈妈走了，我继续思考。
我是真的在思考，想着几年来我生活的快乐吗，想我到底是为了什么这样生活，想我一个人能不能很好的照顾自己，能不能下也会自让自己快乐……想到最后，就头疼的厉害。
于是我便拿出日记本，从第一页往后看，看着看着我就想哭，但我没哭，都哭了这么多次了再哭就太没意思了。于是我又想笑，我笑了几声听到自己的声音还真是勉强的吓人，最后我看完了就在想我的文笔真是好呀！
我觉得冷，从衣柜里找了件羽绒服套了上去，嘿，还真不冷了！看到镜子里的我像只可爱的无尾熊，要多可爱有多可爱！
套着羽绒服我就出门了，出去了才知道原来外面不冷，那么大一太阳朝着我咧嘴笑呢……后来热得受不了了买了个冰淇淋啃，我穿着羽绒服吃着冰淇淋站在街上成功的赢来了百分之百的回头率。我挺得意的，也不脱羽绒服，找了个最显眼的地方站着，心里就想你们爱怎么看怎么看，我舒服就行！到后来看到几个也就十三四岁的妹妹穿着超短裤在街上溜达，我就缺氧。这天气再怎么好也不至于弄个超短裤就出来吧……不冻死你丫的！然后我就听见那妹妹特清脆的说“不热死你丫的！”……
回到家里我就不停的感叹现在的孩子啊……后来叹着叹着想起自己也是个孩子就没敢再叹了，原来我一直在对着镜子骂自己。
晚上自己躲在卫生间里哭了一会儿，把马桶冲的哗啦啦的响，大声的哭了出来，看着水哗哗的流我就想着得要多少水费呀，于是哭得更伤心了。
睡觉之前我看了很长时间的电视的，可是躺在床上却怎么也想不起来都看了些什么，真是越来越健忘了啊。在梦里我好像看见妈妈在骂我，看见琳和我说了声再见就义无反顾的走了，看见他们都骗了我然后一起笑我傻，看到我不停不停的做作业，看到我一个人在没有尽头的路上走着，只有一个人……
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波折的一夜精选700字作文
我好像，是一个什么都可以不在意的人，可其实，我又是一个什么都会在乎的人，所以有时候常常会把自己弄得很疲惫，可是只要结果是好的，也都无所谓了。
就像感情，就像，回家。
在学校太久因为各种复杂原因有一段时间没回家了，实习之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票，先回家一趟，再去约定地点跟他们汇合。
可是这次回家真的是历尽了波折，在最后回到家那一刻才终于舒了一口气。
这些天，无论是济南还是哪里，都已经温度高的吓人，坐在室内都能够汗流浃背，更不用说走在路上。
同样的，家里也没有特别凉快，即便是沿海地区。
我们因为论文答辩的安排，原本是要买第二天上午的票，可是我又想早点回家，宁愿把这个时间都放在晚上，也不想耽误一点白天可以在家的时间，于是，挑来挑去，我们买了晚上三点的票。
下午忙完就先去了车站那边，结果记错了站，就又坐了晚班车去到另一个车站。放好了行李我们一起去吃了饭，期间那些恼人的小细节我就不一一列举了，比较感动的是在外边休息的时候发现了一个小广场，我坐在路灯下唱着安静的歌，跟一堆来说再见的好友聊着天，那种感觉，还是比较惬意。
在候车厅等了好久，终于困的不行，又不敢睡。然后手机没电，也不能消磨时光，我们只能干等着。
终于到了发车的点，结果又误点了。已经这么晚，还要误点，我真的不想吐槽。
上了车，因为买的卧铺票，想着终于可以好好休息，可是躺下那边真的好挤，而且没过多久，就有几个已经睡醒的阿姨在那边聊天，声音越来越大，吵得我们完全睡不着，临近崩溃。
困得要死，火车晚点，手机没电，又饿又累，心情极度糟糕，这一晚上，真的是处于绝望边缘。
还好，总算回家。所以才能够这般淡定的诉说这段经历，回家真好。
作文题为一堂有趣的课700字作文
我们的世界是五彩缤纷的，盲人的世界是怎么样的呢？
上周我上了一节有趣的网课。老师让我们做了一个小游戏盲人倒水。我心想倒水这事多简单，谁不会啊。我拿来托盘，再把玻璃杯和一瓶矿泉水放在托盘里。接着戴上眼罩，感觉眼前一片漆黑，手往前摸，可什么也没摸到。妈妈提醒我说往左边一点。我手往左边挪动了一下，就摸到了一个大大的、圆圆的东西，是托盘。我的手沿着托盘一点一点地往前移，又摸到了一个凉凉的光滑的东西，是玻璃杯。记得当时我把水瓶放在玻璃杯右边了，果然手往右一摸，就碰到了长长软软的、捏起来发出咯吱咯吱声音的矿泉水瓶。终于摸到了，我高兴极了！用力拧开矿泉水的瓶盖，慢慢地把盖子放一边，按照自己的印象，往左边摸，很快就摸到了杯子。拿起瓶子，准备倒时，玻璃杯口在哪里呢？我把水瓶贴着杯子口，慢慢向下倾斜倒水。咦，手背上怎么有水呢？原来水倒在手上了！我把瓶子慢慢往下移，再用另一只手确定瓶口和杯口的距离。这下，我放心地往里加水。感觉瓶子越来越轻了。这下没问题了，我放下瓶子，高兴地拿下眼罩，刚想欢呼就楞住了。盘子里就像发了洪水一样，原来水倒了太多了，都渗出来了。
盲人倒水真不容易啊！
姐姐方方推开我，嚷着说我来！我来！她闭着眼，把一个手指放杯子里面，另一个手拿着瓶子倒水，完成了任务。可是，手那么脏，水能喝吗？如果水是烫的，该怎么办呢？
这时，网上别的同学纷纷说了他们的好办法。有的说放个乒乓球，有的说听声音，也有的非常厉害，提出了水位感应器和蜂鸣器。老师给我们介绍了一种浮标，可以通过手感知水位的变化。通过实验，我学到了一种全新的观察事物的方法体验观察法。
这真是一堂生动有趣的课，我喜欢。
